集體活動方案精選(九篇)
前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的集體活動方案主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。
第1篇：集體活動方案范文
活動說明
活動名稱：萬圣節狂歡，紫金港之夜
具體活動：萬圣節集體搞鬼
宣傳時間：2007年10月23日--10月30日
現場活動地點：浙江大學紫金港校區
現場活動時間：2007年月31日晚上18：30-23:00
主辦單位：青年素質發展中心(文化部)
參與人員：在校師生
宣傳方式：海報/DM單/校內廣播/學校BBS/校園特有媒體
報名方式：現場報名/網上報名
一、 活動背景：
在西方國家，每年的10月31日有個“Halloween”，辭典解釋為“TheeveofAllSaints’Day”，中文譯作：“萬圣節之夜”。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜，所以也叫“鬼節”。全球大部分人以古靈精怪的打扮，來慶祝萬圣節的由來。時間流逝，萬圣節的意義逐漸起了變化，變得積極快樂起來，喜慶的意味成了主流。如今隨著中西方文化的交流，萬圣節也成為了中國人可以娛樂的一個比較有特色的節日。
二、 宣傳階段說明
宣傳時間：10月23日--0月30日
宣傳方式：海報/DM單/校內廣播/學校BBS/校園特有媒體
1.海報
項目
天數
天/次
量/次
地點
時間
備注
海報
7
每天1次
15張
人流量大，主要宣傳欄
每天11:30前
/
海報張貼要求：
A.在人流量大，學校主要宣傳欄處粘貼;
B.建議多用展板和手工海報的形式。(便于保持的時間比長，也可體現更多組織單位內容)
地點：學校主要宣傳欄(主要為宿舍宣傳欄)
項目
天數
天/次
量/次
地點
時間
備注
DM單
宿舍發放1次，宣傳中后期
宿舍
21：00-23：00
/
食堂門口，現場活動前一天
食堂門口
11：00-13：00
16：00-18:00
/
2. DM單
投遞地點：校園宿舍，食堂門口，操場入口等人流量多的地方;活動現場集中發放。
發放要求：
A.文明禮貌的發到宿舍;
B. 要求學生主動到學生宿舍推門發放，無人應答則不發，每宿舍發1張;
C.發放時注意做好宣傳(鼓勵參加活動及游戲獎品宣傳);
3.校園廣播
項目
天數
天/次
量/次
地點
時間
備注
校園廣播
7天
根據學校廣播臺播出時段播出
校內廣播
中午、下午
4.校園BBS
要求：在校園BBS相關版面信息，最好版面置頂
時間：活動前一周持續
宣傳備注
A、打出第一步的宣傳概念。就是以宣傳我們將在萬圣節創造出一個激情四射的萬圣節，什么樣的活動可以不提，設懸念。但要鼓勵參加活動及做好游戲獎品宣傳來吸引目光。
B、狼的誘惑。本階段是以故弄玄虛的方式吸引注意。從萬圣節前一個星期開始，讓文化部全員傳出狼嚎聲，最好能清楚的傳入所有人的耳朵。并印一份名為《誰在嚎叫》的宣傳彈，再次給人們設下懸念，使拿到傳單的人都想問到底是什么在嚎叫，我們到底要舉辦一次什么樣的圣靈之夜。
C、血色箭頭。方案很簡單，萬圣節的前兩或三天晚上在某幾個主要路口正對著主活動現場方向用紅色的油漆畫一個巨型的箭頭出來，可以讓人清楚的看到血紅的箭頭直指活動現場。第二天下午開始發傳單，傳單內容是以一個局外人的口氣夸張的描述箭頭突然出現給人再次制造神奇詭秘的感覺，同時可以添加其它神秘元素。
三.活動階段說明
活動名稱：萬圣節狂歡，紫金港之夜
具體活動，如下：
開幕簡介：
Ø 主持者介紹萬圣節簡要信息以及我們開展這次活動的相關目的起因等
Ø 主持者介紹活動簡要信息以及活動進行中的某些關鍵之處
Ø 主持者介紹邀請來賓，歡迎參加活動的全體成員
Ø 主持者宣告活動開始
(注：主持者選拔形式另定，這里不作說明)
活動事項1) 魔力南瓜(挖南瓜比賽)
階段活動口號：南瓜的藝術，雕刻的魔力
前期準備：
Ø 場地落實及審批，并取得團委/保衛處等相關部門的批條
Ø 10月15日-10月30日做好南瓜采購工作
Ø 邀請/位雕刻業內人士及/位師、生擔當評委挑選
Ø 宣傳階段發出邀請函，內容邀請在校師生(組)參加挖南瓜比賽
Ø 做好報名參賽人員的登記工作，以合理安排場地
Ø 完成場地設布置，線路接通，音響調試，桌椅擺放等
活動場地：初擬為校文化廣場
場地布置：
Ø 評委席桌椅/套，隨直線(方陣)分/排整齊排列
Ø 參賽席桌椅/套，隨/形式分/區域排布，編號
Ø 活動所用工具庫(發放與回收工作)
Ø 垃圾桶設置擺放，以免場面凌亂
活動時間：18：50--20：00
前期準備：
Ø 場地落實及審批，并取得團委/保衛處等相關部門的批條
Ø 宣傳階段發出邀請函，內容邀請在校師生參加講鬼故事比賽
Ø 報名限制，參賽選手只能以個人或雙人形式講述故事
Ø 邀請一批對鬼故事有愛好或研究的師生(未參賽)當評委
Ø 做好報名參賽人員的登記工作，以合理安排場地
Ø 完成場地設布置，線路接通，音響調試，桌椅擺放等
活動場地：初擬為校文化廣場
具體活動內容：
1.參賽者可以利用自帶工具或提供的工具，以任何形式對南瓜進行加工改造
2.完成后先進行現場展示，讓在場師生觀摩參賽作品
3.由評委進行打分評比，并現場點評，使參賽選手能更好認識自己作品的優缺參賽者(在規定時間內完成，否則不計入評比結果，但同樣可以接受打分評比以及現場點評)
4.最終確定一等獎：1名“最炫魔南(瓜)” ;二等獎：2名“超酷魔南(瓜)” 三等獎：3名“鼓勵魔南(瓜)”
5.現場宣布比賽結果，頒發獎品
第2篇：集體活動方案范文
群眾集體文化活動方案范文1為了配合各項活動的順利開展，群眾文化活動文化連接工程以圍繞文化大鎮建設為目標，提高全鎮群眾文化道德素質，改善群眾文化生活質量，滿足群眾日益增長的文化需求為宗旨。總體目標是在全鎮范圍內的社區和企業開展合唱培訓、舞蹈課程，電影下鄉等各種基層文化活動。通過開展健康有益、群眾喜聞樂見的群眾文化和送文化下鄉活動，大力培養基層文化骨干，增加基層文化網點，加快文化大鎮建設，推動全鎮的三個文明建設健康發展。
一、活動主題：
文化連接工程
二、參加要求：
1、凡是在我鎮各社區居住、各企業工作的人員都可以參加。
2、參加人員不受年齡、性別、職業等限制，凡是有興趣愛好的人員都可以報名參加。
三、參加辦法：
1、可以到該社區的管理處、該企業的辦公室報名參加。
2、可以到鎮文化廣場辦公室報名參加。
四、具體安排：
合唱：主要從曲目演唱，對歌曲的理解、處理與表現，指揮與合唱隊及伴奏之間的相互配合，演唱的音準、音色、節奏、聲音的和諧與均衡，隊列、服裝以及現場實際演唱效果等方面進行教學。
舞蹈：按照人員的興趣愛好適當教授健身操、民族舞、現代舞等。
電影：在一定的時間內放送電影。主題以建設新農村為主。
五、實施要求：
1、各社區和企業要把開展群眾文化活動同建設和諧社會有機結合起來,要制定具體方案，指定專人負責，確實抓出成效。各社區、企業既要認真組織好本社區、企業的群眾文化活動，也要積極參加和支持全鎮性大型群眾文化活動。
2、活動的開展要結合本社區和企業特點(文化環境、地理環境)，抓出特色，活動的地點可設在本社區和企業，也可設在鎮文化廣場。
3、活動要廣泛發動群眾參與，突出其參與的廣泛性、形式的多樣性、內容的豐富性。
4、加強宣傳報道，大造聲勢，在全鎮營造一種轟轟烈烈、熱熱鬧鬧、和諧、祥和、文明的文化活動氛圍。
群眾集體文化活動方案范文2根據市委宣傳部等部門文件要求，**市圖書館將立足工作實際，積極拓展服務內容，努力創新服務品牌，提高全體市民的文化素質和文化品位，創造新的城市文明。今年主要開展如下品牌活動項目：
1、元宵燈謎競猜活動。元宵燈謎作為中華傳統民俗文化，一直以來備受廣大人民群眾的喜愛。為發揚和傳承這一優秀傳統民俗文化習俗，給市民營造歡樂祥和的節慶氛圍,活躍節日期間群眾文化生活，**市圖書館的元宵燈謎競猜已經連續成功舉辦了十四屆，被評為山東省圖書館特色服務品牌。2月份在原有成功基礎上，通過積極探索與有關單位的協作聯合，進一步創新搞活做大，擴大了社會影響。
2、鳶都記憶特色文獻服務。根據**地域文化特點，加工整合**特色文獻資源，提供鳶都記憶特色文獻服務。包括《**地方文獻書目》等的編輯出版;《中國(壽光)國際蔬菜博覽會新聞報道索引》及《**國際風箏會新聞報道索引》、《中國(**)文化藝術展示交易會新聞報道索引》、《外載本市信息索引》等地域文化活動資料的收藏整理與提供使用等等，以此宣傳**，打造特色服務品牌。
3、品紅色經典全民閱讀活動。根據有關要求，以品紅色經典、悟人生智慧為主題，在全市倡議開展全民閱讀活動。4月20日至26日，在圖書館網站設立世界讀書日專欄，全民閱讀活動倡議、進行圖書館服務活動的宣傳推介;編制**市圖書館全民閱讀新書書目，在圖書館一樓大廳、**市圖書館網站等處進行書目導讀;在借書室、少兒部、報刊閱覽室、文獻查閱室等處設立不同類型的新書架、專題書架，進行圖書導讀推介;精選紅色系列影片，在79月份，充分利用共享工程資源，在社區、學校等進行優秀影片展播活動等。
4、圖書漂流傳閱活動。在廣泛調研、充實館藏的基礎上，建立讀者閱讀需求信息反饋機制，針對不同讀書群體，精選優秀館藏和捐贈圖書，在黨政機關、企事業單位、社區、軍營、學校等基層單位進行圖書漂流傳閱。積極開展送書上門、閱讀輔導、讀者調查、現場辦證等服務活動，并針對讀者需求，及時更新、更換漂流圖書。
5、國學經典伴我成長有獎征文與演講比賽。這是**市社會公益性活動國學經典教育系列之一，旨在配合當前國學經典進校園的教育要求，為學生搭建學習、溝通、展示的舞臺，傳承國學經典，弘揚傳統文化。4至6月份將進行廣泛宣傳，完成征文與評選等工作。
6、捐書及圖書交換活動。搭建一個以書會友、互通有無、交流思想、資源共享的平臺，讀者可以互相交換或捐贈圖書，提高文獻利用率，倡導全民閱讀。換書會擬打造成一個常態化的活動，成為愛書、讀書人的樂園。
7、舉行20柱子全省讀書朗誦大賽**地區選拔賽，對**賽區比賽優秀選手及先進集體進行表彰獎勵，并選拔優秀選手組成**市代表隊參加20xx年4月在濟南舉行的第七屆全省讀書朗誦大賽總決賽。
群眾集體文化活動方案范文3為貫徹落實黨的xx屆六中全會和縣十四次黨代會精神，大力弘揚社會主義核心價值觀，保障人民基本文化權益，豐富群眾精神文化生活，營造歡樂祥和的節日氛圍，讓人民群眾共享文化發展成果，現就20XX年元旦春節期間組織開展群眾文化活動的有關事項通知如下。
一、指導思想
20XX年元旦、春節文化活動以黨的和xx屆六中全會精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，堅持社會主義先進文化前進方向，以科學發展為主題，以建設社會主義核心價值體系為根本任務，以滿足人民精神文化需求為出發點和落腳點，以改革創新為動力，培養高度的文化自覺和文化自信，增強文化軟實力，為推動全鄉各項經濟社會事業全面協調可持續發展營造良好的氛圍。
二、加強領導
為切實加強領導，鄉成立了以鎮黨委書記、鎮人大主席張華為組長，鎮黨委副書記、鎮長向詩勇、鎮黨委副書記胡北平、鎮黨委宣傳(統戰)委員、鎮人民政府副鄉長吳曉軍為副組長，鎮四片區黨總支書記、鎮共青團、婦聯、工會、文化體育服務中心、廣播電視服務中心、財經所、中心學校、花坪派出所等部門和單位負責人為成員的元旦、春節文化活動領導小組。
三、精心組織
以唱響花坪為主題，以夯實文化、旅游、特色產業大鄉為先導，豐富、活躍元旦、春節期間城鄉群眾文化生活，營造昂揚向上、奮發進取的發展氛圍，讓全鄉人民群眾過一個喜慶、祥和、文明的元旦、春節。
1、由鎮文化體育服務中心牽頭組織春醉花果坪百件書畫作品展。
2、由鎮廣播電視服務中心、文化體育服務中心牽頭組織百場電影進農家活動。
3、由鎮文化體育服務中心牽頭組織鄉文化體育人才迎春茶話會。
4、由清江旅游公司、鄉文化體育服務中心牽頭組織野三河風光本土攝影家作品展。
5、由鎮文化體育服務中心牽頭組織元宵燈迷活動。
6、由各村黨支部、村委會牽頭組織農家書屋全天侯開放一周(正月初八至十四)活動。
7、以片區為單位各組織一支民間藝術表演班開展進萬家賀新春活動。
8、由花果坪居委會牽頭組織花燈一條街活動。
第3篇：集體活動方案范文
首先我們要明白活動的目的是什么?通過此活動吸引更多的人關注,從而收取一定贊助費用,從之結果是一樣的,那就是讓更多的人關注本次活動,讓更多的人參加,這樣才有影響力.
二:培訓網活動策劃方案
(1)、準備工作:先做一些易拉寶,或者是展板,將培訓網所提供的各式各樣的服務,以及各式各樣相關說明,以后各培訓內容的分類以及圖片展示,做在展板及易接寶,或者是做成大的海報,這是為了喧傳,讓消費明白并了解培訓網所提供的特色服務,當消費者明白之后,才有動力成為我們的客戶.
A:消費卷的設立:
所謂消費卷,也就是相當于代金卷,只能在本網站實用,并蓋有公司公章,并且注明本活動最終解釋權歸本公司所有,優惠方式是:在活動期間只要購買同等面值的消費卷,我們再送你一張同等面值的消費卷,譬如,購買100元的消費卷,我們再送你一張100元的消費卷,一百能當兩百花.時間期限是一個月,每次每桌只能使用一張消費卷,這樣可以收入本店的成本,而且還可以刺激消費者再來消費,一舉兩得.注本消費卷只能在本培訓網站的享受服務.
B:活動操作流程:在活動的當天,首先將花放在活動現場,搞一點氣分,打一條幅寫著本次活動的標題.
具體的幾個活動方式:
A:歌曲比賽:
這樣項目是隨即的,也就是現場的觀眾任務人都可以參加,搞一個簡單的舞臺,后面是本店的簡單介紹及活動簡介,由主持人說明規則后,開始由觀眾上臺唱歌,找幾個的員工當評委,打分,從1到10分不等,前多少名有獎,或送禮品,或者送消費卷,歌曲由觀眾選擇,我們只需要準備半奏帶就可以了,網上即可以下載.因為是由由參加,所以現在會有相當多的人圍觀及參加.而且開業的目的就是讓更多的人知道并了解我們這個活動,同時也達到了目的.
B:卡通游行:
為了達到營銷的目的,也為了吸引觀眾的注意力,可以找制作公司,制作一些卡通的形像,要形像一點,一般都能達到這樣的技術,可以讓一個人穿上,同時提前招20人左右的兼職,現在招兼職很容易的,大學生到處都是,讓20人在街上同時發DM單,或者是本次活動的喧傳品,因為是卡通形像,一定會受到觀眾的觀注,同時向其發送廣告,而且會成為這道街的靚點,同時將有代表性的的一個卡通形像,做的大一點,放在活動的現場.
C:人體彩繪:
人體彩繪就是在人的身上畫畫,如果在大庭廣眾這下,讓人畫畫是不可能的,不過我們可以選擇男性模特,只需向本市的藝術學院或著是在網上搜索一下,找到人體彩繪大師,收費不高的,一場幾百元,就能搞定,現在搞藝術的就是全是窮秀才,然后選擇幾個男的模特光著上衣,進行人體彩繪,因為現在正是夏季所以比較方便,只要一開始肯定會有圍觀,人多的時候就會有人看不到,越是有人看不到,越是會有更多的人圍觀,這是中國人的特點,也是好奇心的表現.同時在周圍做上本店的廣告,放上展板
D:舞臺綜合表演:
綜合表演就是經常被商家習慣用的招數,不過也要加創新,才能達到想要的效果,可以包括唱歌,街舞表演,魔術表演,因為這些業余的收費不高所以很容易請到,或者是搞一些觀眾互動的,猜迷游戲,答對就有小獎品,或者是弄一些氣球,小的比賽看誰在最短的時間內打爆的最多,然后發獎品,相信場面一定火爆.
注:在表演的同時,一定要向觀眾發一些廣告形式的小卡片,這樣也是為了喧傳.另外經過大概測算,像這樣的活動經費一般需要2000到8000左右.
三:市場營銷策劃
傳統的營銷方式:
由于對貴公司還是太了解,我相信盈利模式都是相通的,所以本人也提供一些市場的營銷方式.
1、DM營銷:將本網站的廣告印在信紙、宣傳冊、印刷品、節日賀卡上等免費發放.方面雖然比較常用,但宣傳比較有效,曾被商家經常采用,為了增加收視率,可以將這些廣告單上打印一些笑話大全之類的,目的也是為了增加消費者的閱讀興趣.
2、雜志營銷:在當地培訓類雜志上做廣告,打上本站的特,及相關內容信息,并且清楚的印上注冊有禮等字樣,這樣更能吸引讀者的眼球.
3、報紙營銷:由于報紙發行量大,閱讀率高,人群廣,在報紙上做廣告也是很好喧傳方式,一般收費較高,可以采取小篇幅做,這樣可以節省一些成本.
4、名片營銷:名片營銷的方式,就是制作精美的名片大小的卡片,和一些其它類機構及組織來個交換,譬如相關教育機構,培訓機構,將本網站的卡片放在他們那里,而他們的小廣告也可以放在我們的網站上,相互做喧傳.
5、展板營銷:在商業聚集區,放上展板,印上本次活動的內容及活動信息.當然也可以在高校里招一些兼職人員,舉著條幅做喧傳,也可以舉著展板喧傳,因為在校大學生是比較廉價的勞動力
6、公交廣告:在各大公交車站牌(因為公交車站牌人流量較大,做廣告效果明顯),公交車車身(因為公交車車身是流動性的,收看率更高,是目前相當好的流動媒體),車內拉手廣告,還有車載電視廣告.
7、衣服廣告:在衣服上打上活動的廣告,一般采用夏天的服裝為佳,因為成本會稍低一點,進行免費發放,對像為,十字路通指導會,以及公眾人物,收視率高的人群,也可以制作成工作服,當然可以按照要求進行制作.
8、路牌燈箱廣告:在樹立企業形象和展示自身實力的同時,對培訓網宣傳也起到了一定的作用.
創意的營銷方式:
1、紙杯廣告:
就是把本公司的名片或者是簡單廣告,活動信息,印在紙杯上,一般量要大,這樣成本才低,然后和送水公司合作,免費為送水公司送紙杯,但是有個要求,這些水杯要送給客戶,每桶水送10個水杯,我相信送水公司會很樂意合作,對送水公司來說可以增加送水量,因為其它公司只送水,而我們不僅送水,還另外免費送10個水杯,對客戶而言,買水就可了,不用再買水杯,而我們來說是做了廣告,因為送水面對的就是公司,一般白領較多,而且都是我們的目標客戶,消費者在喝水的時候不知不覺就看廣告,這一舉三得的好事,相信會收到很好營銷效果.
2、公交雜志:將本公司的所有廣告及活動信息,促銷信息,等有關公司的一切內容,制作一個雜志,為了增加閱讀量,最好里面加一些經典的文章,笑話,漫畫,及有關感情教育相關的文章,然后在用繩子拴在公交車每個座位的,每個人在坐的時候都可以看雜志,因為在公交車是沒事的,總想找點東西看,正好我們給他這次機會,只需和公交合作就可以了,目前在全國各地,就知道鄭州這個城市有這一類的雜志營銷方式,而且還是一家廣告公司做的,已經營利,每個月20萬的廣告收入,可見還是可行的.
3、免費名片:
免費名片的形式非常簡單,就是為公司免費制作名片,無論彩色還是黑白,全免費制作,但是有一個要求,在名片的背面的最下方,要打上一行本公司的廣告,這樣對我們來說是讓別人免費為其做宣傳,而對其公司而言,是免費得到了名片,一舉兩得.
第4篇：集體活動方案范文
中國最大的權威的公務員門戶網站-創建于2003年，歷經5年多的發展與廣大會員的積極參與,現已成為全國注冊會員最多，日流量最大的公務員日常網站。榮膺搜狐、新浪等門戶網站與權威媒體推薦，深受廣大會員好評。我們致力于以公務員、事業單位、企業、學校為服務對像的公文性質的網站，幫助廣大會員學習公文寫作技術提供相關的參考范文，協助會員實現個人職業生涯的最大成功、促使工作績效上的明顯進步、職業素養顯著提升，擁有最具競爭優勢的寫作資源體系。
再次申明：是老牌的文秘網站，歡迎你和任何一家同類網站對比后再作出你明智的選擇。
五一促銷活動方案
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五一戶外活動方案
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第5篇：集體活動方案范文
(本教材的設計是以新課程的基本理念為指導,認真貫徹"健康第一"的指導思想,加強學科間的相互滲透,尤其是信息技術與體育學科之間的整合.本節課以學生的發展為中心,以體現學生的主體地位為重點,以信息技術為載體,以提出問題,分析問題,解決問題為主線,充分體現學生自主性,合作性,探究性的學習方式,充分利用信息資源,以達到學有所得的目的,進而養成終身體育意識.)二,教材分析
教材內容:體育的設計
本課內容是在開發校本教材的基礎上結合新課標要求和學生活動興趣開發的一項新的,學生樂于參與的教學內容,是校本教材與課外輔助資料的有機整合.通過對學生參與過的游戲,活動進行總結,并結合學生生活環境,進行體育與健康教育,同時要求學生在學會創編體育的同時向家庭和社區積極宣傳,運用課程知識,使教材內容向社會縱深輻射.
三,學生分析
參與本課的學生為七年級學生,具有一定的認知水平與創造能力以及收集信息能力和計算機操作能力,他們有很豐富的想象力,對新鮮事物有很大的好奇心,對體育活動有濃厚的興趣與參與意識.所以本課非常適合學生的學習.
四,教學設計
(一)校本課程的有效開發
本課教學內容是《體育的設計》課題中的一次階段性理論課,屬于教材的開發與創新,是根據學生在體育活動中表現出來的興趣趨向以及通過對學生課后體育鍛煉問卷調查的結果進行分析和綜合,并結合新課標精神在突出培養學生運動參與和心理健康方面的積極嘗試.由于課的內容上讓學生從平時喜歡參與的游戲活動和體育活動中提取精華,設計更新的適宜參與的內容.因此,無論從設計活動本身,還是設計出的都是學生樂于參與的,也是易于向家庭,社區的縱深輻射進行推廣的.同時其成果，！將成為我校校本教材資源開發的重要內容.
(二)采用合作性,探究性,研究性學習的學習方式
本課是單元教學計劃中的第二次理論課,通過師生相互構建課程內容,共同完成研究內容的選擇,組織和編排.提出,分析問題后充分利用校園網和國際互連網來解決問題.即要為那些受時間,場地,器材影響的人們設計體育鍛煉方案,學生通過上網查閱,收集,整理資料,最后設計制作,都體現了探究性和研究性的一個學習過程.將課堂學習和創作成果通過相互的交流及課后的實踐來不斷完善,并且其成果可以為家庭,社區或者自己體育鍛煉帶來方便和好處,并為培養終身體育意識奠定基礎.通過整個研究學習過程的實踐,使學生了解并學會學習,學會研究,學會創造.
(三)采用了新穎的組織形式和新的教學手段
本課是信息技術與學科整合的一節交互式體育理論課.本課采用人機對話,師生對話,生生對話等方式突破了固定的,死板的教學格局和單一評價機制.教師收集了大量的素材,制作了校園內部網,設立了健康知識,我的健身活動,體育集,友情連接等8個欄目,讓學生獲取信息的途徑具有選擇化,多元化,自主化.教學過程中一組一機(一組兩人),采用隨機分組,自由組合,自創,自由選擇來體驗,自主評價等形式充分體現學生的自主性,主體性,合作性.而教師只是一名引導者,以導為主.同時對各組設計的方案設立了評價機制,讓學生在網絡評價表上進行自評和互評.在活動體驗和評價階段將課推向,激發了興趣,提高了學生的參與意識,為培養終身體育意識奠定了基礎.
五教學內容:
年級:七年級人數:50人授課教師:張澤民
教材體育的設計
課的類型體育教學與信息技術的整合
學習內容掌握體育游戲方案的設計方法與途徑
六教學目標
1.通過本課的學習,讓學生了解體育游戲的設計方法與途徑.
2.促進學生間的合作與交流,養成充分運用信息資源進行學習的好習慣.
3.激發學生的參與意識與創新能力,為培養終身體育意識奠定基礎.
教學重點:學會信息綜合與創新
難點:創造新的體育
七教學過程:
教學流程
教師活動
學生活動
設計
意圖
一,導入(2分鐘)通過音樂舞蹈調動學習情緒,引出對主題的理解及問卷調查表帶領學生隨《健康歌》音樂跳起來
二,現場做體育鍛煉的問卷調查并分析結果(4分鐘)通過學生將所做的調查結果的選擇,師生共同分析:目前人們體育鍛煉的現狀及所存在的問題,提出解決現狀的方案,讓學生在任務驅動下進入下一階段的自主學習
三,明確學習任務(2分鐘)了解查閱資料的方法與途徑,以及制作方案的原則與途徑,小組進行分工,明確任務:為四種人群設計
四,合作,探究性學習(8分鐘)讓學生帶著任務上網查閱相關資料,收集,整理信息,進行自主合作學習
五,研究,創造性學習(10分鐘)加工信息,創設方案通過對信息的加工,進行的設計或者結合實踐進行自創.充分發揮學生的創造力
六,展示,體驗體育(10分鐘)學生展示小組后,邀請現場的師生共同參 與,體驗該組設計的,為評價奠定基礎
七,評價(3分鐘)通過現場的展示與體驗后,全體同學或老師在網上對該小組的設計的方案進行評價八,小結(1分鐘)教師對本課進行小結,點題.歡迎學生進入留言簿交流
以提問的方式引出對主題的理解及問卷調查與老師一起同跳健康歌舞蹈
告訴學生主頁地址及如何填問卷調查表,教師進行簡單說明,引導學生對調查結果進行分析,討論,然后找出解決問題的方法.即為那些受時間,場地,器材等影響的人設計進行體育鍛煉的方案
進入教師制作的課件主頁(校園內部網)進行相應講解,教學生怎樣去查資料,怎樣做方案.布置任務:先為自己身邊的爺爺奶奶,爸爸媽媽,老師,同學設計體育鍛煉方案
告訴學生整個活動流程查看學生活動情況(包括小組分工合作落實情況),鼓勵學生大膽交流,結合已有實踐經驗進行討論
讓各小組為選擇的設計對象制作方案.鼓勵學生邊設計邊討論,走近學生了解小組的設計情況,幫助解決學生遇到的難題
通過投影儀將學生設計的投放在大屏幕上,鼓勵學生進行的解說與演示并邀請老師共同參與活動,協助學生組織活動.準備,播放現場活動的背景音樂
鼓勵展示小組的學生對本組方案進行自評,全班同學在網上對該組方案做出評價(評價表和一般網絡評價表一樣)
小結全課,鼓勵學生大膽交流,留言.布置課后作業:繼續設計方案并且鼓勵學生將方案推廣
積極思考
暢所欲言
現場每組(注:2人一組一機)替本組所調查的對象填問卷調查表3～5份,分析問卷,積極討論,提供解決問題的方法,為全民健身活動盡一份心,出一份力
掌握查閱,制作方案的方法與原則(原則表現在不同人群的最佳運動心率與強度不同).小組分工情況匯報,小組討論自由選擇設計對象.明確目的和任務體育活動
上網(到體育游戲館或者友情連接里)查閱資料,收集,整理資料小組學習,討論相關,對資料進行記錄和整理
進入體育活動設計室開始的設計與制作,熱烈討論達成一致結合場地器材積極創新邊設計邊演示
解說并演示小組設計的,鼓動同學參與本小組的體驗.學生現場組織,體驗,邀請在場老師參與活動,師生共同感受學生的設計成果.同時也讓學生感受成功的快樂
自評,互評邀請現場的老師做出評價
課后繼續設計體育,力爭將方案推廣
(演示性課件讓學生了解本課內容)
(上校園網,利用老師的經驗開展活動)
鏈接相關網站尋找有用的參考資料)
(通過投影儀將學生設計的投放在大屏幕上,讓學生互相學習)
八教學評價:具體見教學過程中.
九流程圖:
釋疑調控
輔導評價指正
反饋
總結歸納
觀摩課件導入
合作探究
協作學習
交流評價
概括總結
體育游戲資源
站外相關鏈接
技術支持
校園網
其它游戲資源
學生
教師
第6篇：集體活動方案范文
二、活動目標：
1、在輕松的游戲情境中練習雙腳同時向前跳，發展幼兒的跳、鉆、平衡等動作。
2、通過游戲，發展幼兒動作的協調性及靈敏性。
3、懂得遵守游戲規則，感受參加集體活動的樂趣；培養幼兒不怕困難、勇往直前的心理品質。
三、活動準備：
1、糖果若干（提前發給幼兒）；
2、《兔子跳跳跳》音樂、輕音樂；
3、布置好場地：小橋（平衡木2個）、小河（呼啦圈6個）、小山洞（拱形門2個）、終點蘑菇2個。
四、活動過程：
（一）、情境導入，激發幼兒興趣
1、師：今天是兔奶奶的生日，兔媽媽帶著你們去給兔奶奶過生日吧！
2、熱身運動
師：“出發之前，先請小兔子們和兔媽媽一起來做個運動吧。”
做準備活動《兔子跳跳跳》。
3、師：“運動做完了，讓我們快點去兔奶奶家吧，對了，兔奶奶過生日，我們應該給兔奶奶準備生日禮物的，你們是不是已經準備好了（小朋友出示準備好的糖果）”。
（二）、游戲：送糖果
1、教師邊示范邊介紹游戲方法。
師:這么美味的糖果一定非常好吃，讓我們趕快給兔奶奶送去吧，可是，去兔奶奶家的路上要走過小橋、跳過小河、鉆過小山洞，很不容易的，只有勇敢的小兔子才能安全的到達兔奶奶的家。哪些小兔子不怕困難，愿意和兔媽媽一起去送糖果？
2、練習本領
兔媽媽提問，幼兒回答。
（1）、“遇到小橋怎么辦？”
“走過去。”（要求：過小橋的時候要張開雙臂，保持平衡）
（2）、“遇到小河怎么辦？”
“跳過去。”（要求：走到呼啦圈前。雙腳起跳，跳入圈中，然后跳出來）
（3）、“遇到小山洞怎么辦？”
“鉆過去。”
教給幼兒緊縮身體，變得小小的，從拱形門下鉆過。
（4）、送糖果
最后將糖果放到終點蘑菇上 ，要求幼兒一個接一個、不擁不擠地“過橋”“過河”“鉆山洞”“送糖果”。除此之外，還要求幼兒在送糖果的路上，要像小兔子一樣雙腳連續前跳。
3、幼兒排好隊，分成兩組，進行游戲。教師觀察并對個別動作不協調的幼兒進行指導。
（三）、講評活動
師：.兔奶奶收到我們小兔寶寶的生日禮物非常的開心，謝謝小兔子們！
1、總結活動中出現的問題，重點鼓勵、表揚活動中不怕累不怕苦，堅持到底，勇敢的幼兒。、放松活動。
第7篇：集體活動方案范文
游戲是幼兒的基本活動，它是能讓幼兒獲得快樂、滿足需要和愿望的、自發的、不同尋常的一種行為，是促進幼兒心理發展的最好活動形式。以下是小編精心收集整理的幼兒園游戲活動，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
幼兒園游戲活動1活動要求：
1.通過說說、議議等活動，對各種常見的球類運動有一定的認識。
2.知道球類運動有助于身體健康，激發幼兒對球類運動的興趣。
3.初步引導幼兒學習運動員吃苦耐勞，不怕困難，堅持到底的精神。
活動準備：
1.家園共同收集大小不一、種類不同的球若干，如皮球、乒乓球、排球、網球、籃球、足球、保齡球、羽毛球等。
2.師生共同收集的球類運動圖片資料，版面.
3.球類運動VCD，磁帶，
4.事先讓幼兒通過各種途徑了解一些球類運動的認識。
活動過程：
一、認識各種球類
1、(進行曲)師與幼兒手持球入場
2、引導幼兒從同伴那里認識自己不知道的球
3、說說同伴帶的球
4、引導幼兒說說不同球之間的區別
二、觀看球類運動VCD，了解各種球類運動的運動方式
1、觀看VCD
2、互相說說看到了哪些球類運動?模仿運動員的動作
3、引導幼兒嘗試模仿運動員的動作，讓幼兒猜猜是什么運動?
4、愛國主義教育(中國的乒乓球最厲害，經常得到世界冠軍等)
4、延伸：你還知道其它的球嗎?
幼兒園游戲活動2預設目標：
1、鼓勵幼兒積極參與小組探索、討論，以愉快的情緒與他人合作。
2、嘗試記錄法，敢于發表不同意見，交流、分享探索的過程和結果。
3、探究坡度的大小、坡面的光滑程度與汽車滑行距離間的關系，體驗發現的樂趣。
活動準備：磚20塊、木板5塊、汽車5輛、不同材料布若干、記錄表若干
活動過程：
(一)探索坡度大小與汽車滑行距離的關系。
1、游戲：猜猜看。
教師搭建斜坡。重點演示：斜坡末端與起始線對齊。
請小朋友猜猜汽車能開到哪條線，教師記錄實驗結果。
2、小組探索
(1)幼兒自由分組并取名字，分工取材料。
重點：鼓勵幼兒以積極愉快的情緒與他人合作。
(2)幼兒自由探索并記錄，
教師隨時指導或抽離觀察。
3、分享、交流游戲經驗：你們發現了什么問題?
(二)探索坡面光滑程度與汽車滑行距離的關系。
1、游戲：誰滑行的遠
2、幼兒自由探索不同路面的斜坡、汽車滑行距離是否有變化。
3、分享游戲經驗：你們又有什么新的發現?
(三)以賽車總決賽游戲結束活動。
幼兒園游戲活動3適合年齡：5-6 主題：《春天的聚會》
原始棋：象棋 整合后游戲棋：動物聚會
游戲目標：
1、通過學習兒童象棋，讓幼兒了解一些常見小動物的生活環境、習性及它們的特殊本領。
2、懂得關愛小動物，能用實際行動表達對小動物的愛護。
游戲準備：
棋子、棋盤：心形代表會跳的動物，飛機代表會飛的動物，汽車代表能走跑的動物。
游戲玩法：
甲方代表：紅色與對方不同的棋子(如：大雁、天鵝??)乙方代表：綠色與對方不同的棋子(如：老鷹、鴿子??)
甲乙雙方各執(小班五枚、中班七枚、大班九枚)不同的能走跑、會飛、會跳的棋子，雙方以多種形式決定誰先行，一方邊走邊說：“大雁會飛或蝗蟲會跳”另一方邊走邊說：“老鷹會飛或白兔會跳，每次從原點開始向前只走一步，當一方棋子先到小河時，會飛會跳的動物直接跳到河對岸，能走跑的只能從小橋上通過，最后誰的棋子先到對方擺棋的地點為贏，反之則輸。
幼兒園游戲活動4活動目標：
1.以小組合作的形式，根據設計主題，使用玩具、廢舊物品等材料進行創造性建構活動。
2.在提高壘高、圍合、穿插等建構技能的基礎上，學習色彩搭配和整體合理布局，發展美感。
3.在“嘉年華”的建設和開業的游戲過程中，增強合作能力，享受成功的喜悅和歡慶盛典的快樂情緒。
4.在活動中，讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂，樂意與同伴一起游戲。
5.使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中學習了知識。
活動準備：
1.經驗準備：
層次一：與孩子一起收集嘉年華的圖片和資料，討論游樂設施的種類。
層次二：根據興趣及經驗，自主選擇材料，分組探索各類游樂設施的設計和創造性建構。
層次三：設計嘉年華布景圖，討論游樂設施的整體布局。
2.物質準備：建構材料、廢舊物品、分組標志、三星貼花、小樂器、紅綢花(剪刀)、音樂《好日子》
3.環境創設：在活動室內布置一塊有草地、有山水的場地。
活動過程：
1.創設情境，引出建構主題
(1)激發創作熱情。
師：“前段時間，我們小小設計師已經探索出了各種游樂設施建構方法，還設計了嘉年華樂園的布景圖。今天，我們要在這片山清水秀的地方建起溧陽第一座‘快樂嘉年華’樂園。”
(2)討論建構常規。
教師出示紅、黃、綠三星，讓孩子了解三星含義：紅色——安全之星(輕走，不碰撞)、黃色——合作之星(遇到問題，與同伴交流解決)、綠色——環保之星(減少噪音和垃圾污染)，建構結束后，各組進行自我評價，評選設計隊。
2.建構樂園，體驗創作樂趣
(1)幼兒分成“摩天輪”、“過山車”、“觀光纜車”、“旋轉餐廳”、“冷飲店”、“旋轉木馬”、“水上樂園”、“旋轉木馬”、“綠化組”等組，戴上標記，使用各種積木、水彩筆盒等廢舊物品進行建構，繼續練習壘高、圍合、穿插等建構技能。
(2)教師巡回指導，提醒幼兒在分組建構的基礎上注意整體協調，并提醒幼兒注意相互之間的合作、注重色彩的搭配、整體效果等。
(3)幼兒自我評價，評選出設計隊。
3.慶祝開業，享受成功喜悅
(1)開業剪彩，歡慶盛典
師：“現在，我們的《嘉年華》正式建成了，我們一起來慶祝開業!有請禮儀小姐，歡迎兩位嘉賓為我們剪彩，樂隊奏樂。”
4.參觀游玩，拓展延伸
師：“嘉年華”正式開業，我們迎來了第一批迷你小游客，小導游們，帶著你們的小游客一起去看一看、玩一玩吧!”
5.教師小結，活動延伸
師：想一想還有哪些地方可以更加完善，下次我們再來一起設計創作，使“嘉年華”更加有趣、美觀。
幼兒園游戲活動5游戲名稱：“小老鼠過河”
游戲目的：通過游戲，讓幼兒練習一個跟著一個走，提高排隊走能力。
游戲準備：在場地上畫兩條相距10~15米的平行線當作“小河”幼兒每人一個布繩。
游戲的玩法及規則：
1將幼兒分成人數相等的四組，分別組成路縱隊“站在”平行線一側。2教師扮演“老鼠”媽媽幼兒每人腰系一根布繩(留長一端作為老鼠的尾巴)扮演小老鼠。3游戲前除排頭小老鼠外，其余小老鼠依次抓住前面小老鼠的尾巴。4游戲時，當小老鼠聽到老鼠媽媽說：“小老鼠，我們排隊出去玩吧”時，小老鼠一個跟著一個走向“河對岸”(另一側的平行線)5游戲可重復進行。
游戲建議：
第8篇：集體活動方案范文
最近,國際快遞巨頭之一的聯邦快遞為業內首個艙內自動消防系統(FSS)揭開帷幕,該系統可以大幅度提升國際跨洋運行航班的安全水平。性能全面的FSS系統是聯邦快遞耗時七年時間設計研發的成果,并將深入拓展公司已有的推進航空安全的承諾。
據了解,2009年4月,聯邦快遞開始在其國際貨機機隊的主力軍――MD-11貨機上安裝FSS系統。每一次安裝大約花費700個工時,在公司59架MD-11貨機上安裝FSS系統的工作預計將于2011年初全部完成。同時,聯邦快遞還計劃在全新的波音777貨機上安裝FSS系統。波音777貨機將于2010年4月開始服務于國際航線,目前國際跨洋航班的74架寬體型飛機配置此項技術。
FSS系統運作方式
FSS系統的特色體現在一個由熱敏紅外線傳感器、泡沫發生機以及一個位于貨物集裝箱頂部的噴射器所組成的網絡。一旦傳感器檢測到高溫,置于每個貨物集裝箱上空的消防系統即被激活,同時會拉響警報通知機組人員。金屬集裝箱會被一個噴射器刺穿,向里面噴射主要成分為氬的可降解、無腐蝕性的滅火泡沫,進而在幾分鐘內控制并撲滅火情。在其他集裝箱的貨物不會受到消防系統激活的影響,而且產生的泡沫僅會給發生火情的集裝箱內的包裹造成極其輕微的影響。在載有貨物托盤的貨機上,會使用一種特殊的防火布來遮蓋貨物,它可以限制貨機周圍的氧氣量,從而成為一種有效的滅火工具。
在廣泛測試包括認證過程期間,聯邦快遞FSS系統被證實可以快速有效地判斷出火災等級,從而在由紙張或木材組成的普通材料(A級);汽油或煤油等易燃液體(B級);鋰、鎂、鈦、鉀、鈉等高溫情況下極易燃燒(D 級)引發的火災中,體現出其保護貨機、機組人員以及客戶貨件的能力。
據介紹,當前廣為使用的其他各種飛機消防系統尚不能有效地對抗D級火災。在被認定為C級火災(如電器設備起火)下的貨件仍然可以分置在貨機下部傳送帶貨艙內繼續旅程,并且可以受到業界統一使用的哈龍消防氣瓶系統的保護。
提升航空安全措施
目前在貨機上應用的大多數消防系統需要由一名機組人員手動激活。另外,很多消防系統僅僅只能在由發貨人聲明和標注為危險品的貨物集裝箱中找出火災隱患。然而,大多數火災源于一些尚未聲明為危險品的貨物,這是擺在現有消防系統面前的一個新挑戰。而聯邦快遞FSS系統借助其獨到的置頂設計和自動激活方式,通過及時撲滅發生在飛機主艙內任何一個貨物集裝箱或者貨盤上的火災隱患,攻克了這個難題。
另外,根據美國聯邦航空管理局當前的規定,一旦飛機艙內發生火情,貨機必須立即減壓并前往最近的機場著陸。這意味著飛機上的機組人員僅有大約30分鐘的時間安全降落貨機。而使用聯邦快遞的安全系統,在遠程國際航線上的貨機可以擁有長達3小時的時間來使飛機安全轉向并著陸。
聯邦快遞戰略項目董事總經理Joel Murdock表示:“全新的機內安全系統已經將業內安全標準提升到一個新的水平上。通過應用聯邦快遞的新技術,我們的飛行員可以擁有更充分的時間來檢查和評估飛行情況,進一步保障他們自身、飛機及貨物的安全。”
航空安全進步史
在公司機隊中引進聯邦快遞FSS系統,僅僅是我們為鞏固聯邦快遞安全承諾而對飛行員和貨機進行一系列改進中的最近一次升級。2008年,聯邦快遞為其MD-10和MD-11貨機申請了平視顯示器和增強型飛行視景系統(HUD/EFVS)。該技術創造性地結合了霍尼韋爾公司(Honeywell)和Elbit公司的系統,在有限的視界條件下提高了飛機機組人員的飛行條件意識。自2009年1月份起,公司開始在MD-11貨機上安裝HUD/EFVS系統,隨后將完成在MD-10貨機上的系統安裝工作。
隨著跑道意識和咨詢系統(RAAS)的安裝到位,也使地面安全問題得到考慮。此項升級提升了很多機場現有的增強型接近地面警示系統的標準,從單純地提供聽覺升級到為機組人員提供對貨機所處真實位置的意識警示,包括在飛機起飛、著陸和滑行操作時機組人員對跑道和滑行道的認識。
Joel Murdock表示:“飛機上機組人員和貨物的安全是聯邦快遞首要關切事項,也是我們開發這套先進消防技術的初衷。經過七年的設計研發,我們很驕傲地看到這套專利技術能被應用到聯邦快遞機隊中各種型號的貨機上,它表明我們在航空安全方面又向前邁出了堅實的一步。”
空客將配置滑跑偏離剎車及跑道偏離警告及預防系統
在經過一系列的成功測試之后,日前,空中客車公司開發的專利技術“滑跑偏離剎車”(BTV)系統和“跑道偏離警告及預防”(ROW/ROP)系統獲得歐洲航空安全局(EASA)的批準和認證,可以應用于空客A380飛機。“滑跑偏離剎車”系統是空客在輔助飛行方面的創新技術,能夠有效緩解機場擁堵并提高飛機轉場效率,縮短轉場時間。“跑道偏離警告及預防”系統能夠避免飛機在降落時沖出跑道的危險。
“滑跑偏離剎車”系統由位于法國圖盧茲和英國費爾頓的一個跨國的空客團隊設計。該系統充分利用了A380飛機上的全球定位系統和基于機載機場導航系統(OANS)的機場數據,以及自動飛行和自動剎車裝置,使得飛行員能夠實時掌握可見的剎車距離,到達其選定的跑道出口。同時,在飛機進行降落準備時,該系統能夠對降落距離進行準確判斷。當飛行員選定了某一跑道出口后,該系統能夠顯示預計跑道占用時間以及最短轉場時間。在隨后的降落階段,該系統可根據當時的跑道狀況(比如,跑道的“干”“濕”程度),飛機的減速系統就會自動啟動,使飛機能夠以正確的速度抵達它所選定的跑道出口。“滑跑偏離剎車”系統還能夠給運營商帶來如下好處:降低總體剎車能量需求和溫度(從而降低剎車磨損);在干燥跑道上能夠減輕最大反推的使用;增加乘客的舒適度(通過可控的平穩減速);減少噪音、燃料消耗和二氧化碳排放;飛機離港正點率提高百分之十五;使得航空公司能夠最大限度地增加飛機輪轉;通過最大限度地減少占用跑道的時間來減少在跑道上發生碰撞的危險。
第9篇：集體活動方案范文
一、指導思想
以科學發展觀為統領，根據經濟和社會發展需要和當前的中心任務，緊緊圍繞“攜手共建創新型”的主題，著重突出“推進自主創新、促進和諧發展”這一主線，大力宣傳黨和政府的科技方針政策；集中宣傳展示我市科技事業發展最新成就；通過一系列貼近實際、貼近生活、貼近群眾的科技活動，使科學思想、科學精神、科學知識、科學方法和自主創新精神在全社會進一步弘揚，廣大群眾的科學素質有新的提高。努力實現科學發展、推進創新、增強信心、惠及民生的目的。
二、活動內容
（一）市年科技活動周啟動儀式
1、時間：5月15日
2、地點：市市政廣場
3、主辦單位：市委宣傳部、市科技局、市科協
4、活動安排：以防震減災科普宣傳活動為重點，以全民創業科技服務活動為主要抓手，通過設立展板、咨詢臺、發放科技資料等形式，宣傳科技創業典型，舉辦實用技術論壇，集中展示一批科研單位和企業最新專利技術，同時展示一批青少年科技創新活動優秀科技成果，向科技下鄉小分隊授旗等。
（二）開展科技下鄉進社區活動
1.時間：5月16日-21日
2.地點：市五縣（市）四區
3.主辦單位：市委宣傳部、市科技局、市科協、市農業局、市林業局、市水利局、市畜牧局、市農機局、市農科院等
4.活動安排：組織農業、農機、林業、畜牧、衛生等部門專家和技術人員深入縣市區開展科技下鄉活動，贈送農業實用技術等方面的科技圖書，培訓農業專業實用技術人才，建立科普書屋，重點對種養業、配方施肥、農村沼氣管護等進行指導和服務。社區利用科普宣傳片、科普展板、科普宣傳資料等開展衛生保健、地震安全、專利保護等科學知識宣傳、咨詢活動，提高群眾科學素質。
（三）科技政策論壇
1.時間：5月17日
2.地點：市
3.主辦單位：市科技局
4.活動安排：進行知識產權申報管理知識講座、科技計劃項目申報與管理知識講座、企業研發費用加計扣除相關政策講座、高新技術企業申報知識講座；應對金融危機，突出科技創新講座；產業集聚區發展論壇。提高各縣（市區）科技管理人員、高新技術企業研發、財會人員，產業集聚區負責人政策意識和服務能力，加快我市科技進步與發展。
（四）省級民營科技園區送科技活動
1、時間：5月18日
2、地點：縣
3、主辦單位：市科技局、縣科技局
4、活動安排：通過縣省級民營科技園區專家技術講座；項目考察對接等系列化活動開展，加快民營科技園區發展，增強園區科技發展后勁。
（五）農業實用技術講座
1、時間：5月19日
2、地點：市區
3、主辦單位：市科技局、區科技局
4、活動安排：聘請市養殖專家對區鄉“無公害生豬”專業養殖戶就“如何有效預防生豬疾病、提高產量”等技術問題進行專場技術指導，開展“無公害生豬”養殖技術講座。聘請市種植專家對區寶蓮寺鎮“早熟西瓜及日光溫室大棚無公害蔬菜”百名種植人員進行“如何預防病蟲害的發生、怎樣及時預防蔬菜疾病”等農業先進適用技術培訓。引導農民充分發揮科技信息網站的平臺作用，大力宣傳科技活動周，并全民創業科技致富信息。
（六）市科技特派員服務企業
1、時間：5月20日
2、地點：市區
3、主辦單位：市科技局、區科技局
4、活動內容：圍繞“攜手建設創新型國家”這一主題，組織11名科技特派員深入市區中小企業開展技術指導、技術咨詢活動，舉辦“技術創新與專利保護”知識講座，切實提高企業自主創新能力。
（七）科技專家入企行動
1、時間：5月21日
2、地點：市開發區
3、主辦單位：市科技局、高新區經濟發展局
4、活動安排：開發區高新技術企業座談會；企業研發費用加計扣除相關政策講座；知識產權普及宣傳活動；科技普及咨詢；技術資料發放。提高高新區科技人員，管理人員及農民科技素質，增強學科技用科技意識，加快經濟發展，成為引領我市科技發展的示范區。
三、活動要求
（一）高度重視，加強領導。各縣(市、區)和市直有關部門、有關單位要進一步提高認識，加大對科技活動周的支持力度。作為主辦單位，要把組織籌備好科技活動周作為當前一項重要任務，統籌部署，密切配合，聯合協作，集成資源。要在總結以往科技活動周舉辦經驗的基礎上，結合實際，及時研究制定今年活動方案，在活動內容和形式上不斷創新，推出一批適合公眾需求的精品活動，辦出特色，講求實效，進一步擴大科技活動周的覆蓋面和影響力。
（二）統籌協調，密切配合。在科技活動周具體組織和實施過程中，各縣(市、區)和市直有關部門、有關單位要組織動員全社會的力量，積極參與，形成合力。社會各界要通力協作、積極配合。科研機構、高新技術企業、高校等單位要組織科技人員、教師等開展科普活動；中小學校和其他教育機構，要把組織學生參加科技周活動作為素質教育的重要內容，科技館（站)、科技活動中心、科技教育基地等設施要向學生免費或優惠開放。
要充分發揮科協組織作為科普工作主要社會力量的作用，在黨委政府的領導下，支持科協組織在科技活動周中發揮更大的作用，充分調動其他部門以及工會、共青團、婦聯等社會團體的積極性和創造性，集成各方面力量和資源，使年科技活動周充分體現行業和地域特色。
