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    消防安全防范預案精選(九篇)

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    消防安全防范預案

    第1篇:消防安全防范預案范文

    2022年消防安全教育工作總結最新范文   xx鎮中心中學始終把學校消防安全工作做為學校重要工作,消防安全關系到學校財產安全和教師員工的生命安全。

      在接到市教育和體育局關于開展學校消防安全大檢查的通知后,中心中學學校非常重視,立即召開校長會,傳達通知精神,胡校長要求各學校不要有絲毫懈怠與麻痹思想,各校要對本單位進行消防安全排查,學校校長做為學校安全第一責任人,要不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低,最大可能的提供安全保障,確保學校教育教學秩序不受影響。

      各校在召開中層領導會議后,及時安排部署了消防安全工作,對消防工作進行了層次分解,明確責任。學校團隊輔導員早上利用升旗儀式對學生進行了消防安全教育,要求學生在校內外不玩火,安全用煤;不玩電,不接觸裸露的電線和電器開關等。利用黑板報進行了防火防觸電的安全專題教育。各校總務處、班主任及時對教室、走廊等地方的電線、電器、教學設備進行了一次排查,發現破損的插頭插座及時更換。對各功能室消防設施(滅火器等)進行了檢查。各校各班級開展以防火防觸電為重點的安全宣傳教育,在班會上以安全教育為主要內容。通過學生向家長宣傳防火防電的重要性,提醒家長做好家庭防火防觸電等安全工作。

      各校均于本周開展一次以消防安全為主的安全預演,取得了良好的效果。

      各校在排查過程中,發現主要存在以下問題,部分學校原有疏散安全出口標志有缺損、樓梯分道油漆已有部分模糊,部分學校用電線路老化,學校將近期重新制作新的疏散標志、粉刷樓梯分道標志,并對教學樓用電線路進行改造,確保學校消防安全,消除火災隱患。

      學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。只有思想上重視起來,安全行為才有保障。今后我們更加重視消防安全工作的宣傳,樹立一種防患于未然的安全意識。在全鎮教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學校發展提供優良的安全環境。

    2022年消防安全教育工作總結最新范文   為了進一步提高學生的消防安全意識、掌握更多遇到緊急情況時的應變技巧,減少和預防校車因發生意外起火而產生的傷害,xx區中心學校多措并舉把好校車消防的“安全關”,總結如下:

      一是加強宣傳教育,提高校車防火安全意識。學校通過國旗下講話、班隊會課、宣傳欄、校園廣播等宣傳方式,提高學生的校車防火安全意識,并深入開展消防宣傳教育“六個一”活動,在廣大師生及校車司機、隨車照管人員中廣泛宣傳校車防滅火知識,提高校車防火安全意識。

      二是強化組織領導,嚴格落實校車防火責任。校車消防安全事關廣大學生生命安全,學校切實加強組織領導,成立學校志愿消防隊,實行“問責制”,落實好安全管理主體責任及監管責任,層層簽定防火責任狀,嚴格落實校車防火工作。

      三是開展應急演練,普及校車消防安全知識。學校制定校車滅火和疏散預案,定期組織師生進行應急校車消防演練,切實提升師生的滅火和疏散逃生能力,并加大普及與校車消防相關的安全知識——安全錘、應急安全門、滅火器等的使用方式,讓師生們熟練掌握防滅火及逃生知識。

      四是加強預防措施,切實消除校車火災隱患。學校定期組織人員檢查校車上的警示標志、滅火器、應急鍾、發動機倉超細干粉滅火器等是否完好有效;并對校車電氣線路按規定定期檢查檢測以及對各安全開關、保護器件及疏散門及時維護保養等等,確保校車上相關設施的安全,把好校車消防的“安全關”。

    2022年消防安全教育工作總結最新范文   由政教處制定消防安全教育系列活動方案,活動內容主要有消防安全知識宣傳與培訓、安全逃生疏散演練、消防安全大排查等。

      10月27日,學校安全領導小組對教室、功能室、廚房等消防設備設施進行全面排查,未發現重大隱患。

      10月30日上午,各班召開以“消防安全,牢記心中”為主題的班會課,活動中,各班班主任利用課件,向學生介紹了防火、逃生、報警等消防安全知識,讓他們掌握發生火災時,在危急情況下如何自救、互救等相關知識;隨后,各班還組織學生進行了討論,讓學生加深對消防安全知識的了解。

      10月31日上午,學校開展了消防安全及應急疏散演練活動,為了實施好這次演練,學校制定了詳細的消防疏散演練方案,對各班逃離的路線及每位配班老師的職責、每層樓梯口的值班老師等內容都作了明確的規定。隨著急促的警報聲,同學們在老師的組織下,按照事先設計的路線進行緊急疏散,經過2分5秒,全校師生都撤離到安全地點。最后,由政教處饒小燕主任對本次應急疏散演練進行了總結,要求同學們要高度重視消防安全,珍惜自己和他人的生命。演練收到了較好的效果。通過消防演練活動,進一步增強了師生的消防安全意識,提高了師生應對消防安全突發事件的能力,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起到重要的促進作用,也提高了學校處置突發事件、組織學生迅速安全疏散的應變能力。

      此外,學校還利用信息平臺,每周向家長宣傳消防知識,提高家長的安全防范意識。

      本次消防安全教育系列活動的開展,使學生、老師、家長進一步掌握了消防安全知識和逃生技能,提高了消防安全意識,為學生的安全提供了有力的保障。

      該校表示,在以后的日常管理、教學等各項工作中,將繼續加強安全教育并滲透到每一天的學習和生活中,常抓不懈。本著多一份防范,少一份危險,盡心盡力,盡心盡職抓好安全教育,提高學生應對突發事件的生存能力和增強學生自我保護意識,為學生的健康成長,創造安全的教育環境。

    2022年消防安全教育工作總結最新范文   11.9是全國消防日,xx市xx中心幼兒園舉行了以“

      消防安全記我心”為主題的消防安全周活動,在這一周里該園安排了安全教育課、師幼互動宣教、“防火安全知多少”漫畫展、觀看消防安全知識動畫片等多種形式對幼兒進行消防知識宣傳活動,將消防知識學習與游戲融為一體,提高了幼兒的興趣和參與度。

      消防知識教育宣傳

      11月6號—11月10日消防周,xx市xx中心幼兒園組織全園幼兒開展安全教育課,介紹火場逃生知識,消防安全標志認識,開展消防知識宣傳,觀看消防安全動畫了解火場逃生,火場安全方法。在老師們生動的講解和直觀的視頻觀看了解下孩子們對消防安全知識有了更進一步的認識。

      消防作畫

      11月8日,在開展幼兒安全教育的基礎上,為了進一步普及消防安全知識,該園組織開展了“我心中的消防”消防安全繪畫活動。小朋友們用自己的心靈感悟消防,用自己的小手描繪消防,用自己的想象創造未來,一幅幅反映消防官兵滅火救援、心中的消防車等內容的消防主題繪畫作品,在小朋友們的筆下獲得生命。

      消防演習

      11月9日xx中心幼兒園組織全園進行消防演習。全園630多位教職工、幼兒參與此次活動。隨著消防警報的響起,各班教師和后勤人員按照應急預案的疏散線路,組織幼兒用毛巾捂住口鼻有序排隊,彎腰低頭快速撤離到安全地點操場,整個演練過程做到了快速、安全、有序。隨后,全體師幼和后勤人員進行了實戰演練。老師、保育員、后勤人員手持滅火器,認真操作每個步驟,用滅火器滅火。

      走進消防基地

    第2篇:消防安全防范預案范文

    關鍵詞:網絡安全;病毒;防火墻;入侵檢測

    Abstract: The management of safety weighs the most in the management of internet. Specially speaking, the safety of the campus network is directly related to the smooth undergoing of the educational teaching activities, which must be taken seriously .Analyzed the sources of all the safety problems and taking precaution against them can improve the standard of the campus network safety.

    Keyword: Network Security;Computer Virus;Firewall;Intrusion detection

    1 引言

    在網絡技術和教育事業高速發展的今天,校園網作為數字化信息的最重要的傳輸載體,在學校建設和管理中發揮著日益重要的作用,對提高學校的管理水平和教學質量都具有十分重要的意義。但是,隨著校園網規模日趨擴大、應用環境日趨復雜,校園網絡安全事故時有發生。因此,如何防范校園網絡安全事故,保證校園網高效穩定地運轉,就成為各學校越來越重視的問題。

    2 網絡安全的概念

    國際標準化組織(ISO)對計算機系統安全的定義是:“為數據處理系統建立和采用的技術和管理的安全保護,保護計算機硬件、軟件和數據不因偶然和惡意的原因遭到破壞、更改和泄露。”由此可以將計算機網絡的安全理解為:通過采用各種技術和管理措施,使網絡系統正常運行,從而確保網絡數據的可用性、完整性和保密性。

    3 網絡安全問題的來源分析

    (1) 病毒入侵嚴重

    目前,網絡病毒層出不窮,傳播速度快、破壞性強、傳播范圍廣,時刻威脅著校園網的安全。大量病毒以電子郵件、網絡共享、網頁瀏覽、即時通信或主動掃描等方式,感染校園網的服務器和客戶機,導致網絡的“拒絕服務”,嚴重時會造成網絡癱瘓。

    (2) 網絡的先天性不足

    校園網絡一般基于Internet技術構建,并與Internet相連。Internet的互聯性和開放性給社會帶來極大效益的同時,入侵者也得到了更多的機會。因為Internet本身缺乏相應的安全機制,不對機密信息和敏感信息提供保護。Web的精華是交互性,這也正是它的致命弱點。

    (3) 軟件系統的漏洞

    沒有十全十美的軟件產品,系統中的安全漏洞和“后門”不可避免地存在。正是由于漏洞的存在,才讓黑客有了可乘之機。目前,在操作系統、通信協議、網絡應用軟件中均不同程度地存在安全漏洞或安全缺陷。

    4 確保計算機網絡安全的防范措施

    (1) 病毒控制

    對于計算機病毒,采用已有的殺毒軟件,可以順利地清除一部分已知病毒,這無疑是一種最便捷的方法。但是,由于病毒層出不窮,也由于殺毒軟件和任何其他軟件一樣,不可避免地帶有某些缺陷甚至錯誤,所以殺毒軟件并不是“所向無敵” 的,特別是在同時被兩種或更多種病毒感染的情況下,殺毒軟件有時無法正確清除。因此,單靠殺毒是不夠的,更重要的是在日常工作中建立科學的防范制度,盡可能減少自己的計算機感染病毒的機會,盡可能減少病毒從自己的計算機向外擴散的機會,盡可能為病毒造成破壞后的補救工作準備充分條件。

    (2) 防火墻控制

    防火墻是指設置在不同網絡或安全區域的一系列部件的組合。它是不同網絡或網絡安全區域之間信息的唯一出入口。能有效地監控內部網和Internet之間的任何信息交流,從而保證網絡和計算機的安全。校園網防火墻有兩大類:一是安裝在網絡主控設備上的網絡防火墻,根據學校的安全政策,允許、拒絕、檢測出入網絡的信息流,這種防火墻一般功能強大,價格昂貴,管理使用需要專業人員;一種是安裝在個人電腦上的個人防火墻,可以監控與網絡有關的應用程序,阻止特洛伊木馬或其他后門程序的攻擊,有效地保護個人電腦的信息安全。

    (3) 入侵檢測技術的使用

    入侵檢測技術是為保證計算機系統的安全而設計與配置的一種能夠及時發現并報告系統中未授權或異常現象的技術,是一種用于檢測計算機網絡中違反安全策略行為的技術。違反安全策略的行為有:入侵――非法用戶的違規行為;濫用――用戶的違規行為。利用審計記錄,入侵檢測系統既能識別出任何違紀活動,也能限制這些活動的發生,以保護系統的安全。入侵檢測系統的應用,能使在入侵攻擊對系統發生危害前,檢測到入侵攻擊,并利用報警與防護系統驅逐入侵攻擊,在入侵攻擊過程中,能減輕入侵攻擊所造成的損失。在被入侵攻擊后,收集入侵攻擊的相關信息,添加入知識庫內,以增強系統的防范能力。

    (4) 軟件升級控制

    對于軟件中存在的漏洞,負責任的廠商都會及時推出補丁程序。校園網管理人員除了及時安裝網絡操作系統、網絡應用軟件的補丁外,還應及時公告,提醒網絡終端用戶及時更新系統,必要時進行全網普查。只要加強防范,都能把損失降低到最小程度。

    5 結論

    綜上所述。對于校園網絡所面臨的安全威脅應該從選擇適當的防護策略,提高安全意識等多方位多層面采取防范措施,構建一個全局化的網絡安全綜合體系。

    參考文獻

    [1]謝希仁.《計算機網絡教程》.人民郵電出版社.

    [2]石貴珠.太原科技.2006(8).

    第3篇:消防安全防范預案范文

    一、指導思想

    消防工作是國民經濟和社會發展的重要組成部分,為了加強消防安全工作,貫徹“預防為主,防消結合”的方針,預防火災和減少火災危害,加強應急救援工作,提高全員消防意識,增強自防自救能力,及時有效地撲救火災,最大限度的減少損失,保護國家、酒店和賓客的生命財產安全;使全體酒店員工在遇到火災發生時,能做到各司其職、忙而不亂。根據國家《消防法》,結合酒店的實際情況,特制定此消防安全應急預案。

    二、組織機構

    1、酒店消防安全工作由酒店消防安全領導小組全面負責,消防安全領導小組組長由酒店法人代表擔任,副組長由分管消防安全的副總經理擔任。

    2、酒店各部門成立義務消防隊,隊長由各部門第一負責人擔任,隊員按本部門員工總數的25%來進行組建,負責轄區內的消防安全和安保工作。

    3、消防保安部負責日常的消防安全和安保工作,消防保安部內外隊員是專職的消防隊員,負責酒店的消防、搶險、救災和安保工作。

    三、撲救火災的原則

    1、在火災撲救過程中要堅持救人第一的指導思想,切實把人身安全放在第一位:做到先救人后救火,盡量避免人身傷亡。

    2、在火災撲救中,首先要疏散火場附近易燃易爆的化學物品,避免火勢的進一步擴散、蔓延。

    四、各崗位的應急救災程序

    1、火災現場人員的報警和滅火

    (1)、當火災現場第一發現人發現火災時,應立即向酒店消防監控中心報警;并說明自己的身份、失火的地點、火勢大小、何種燃燒物燃燒、有無人員被困等情況。

    (2)、立即按下離火災現場最近的手動火災報警按鈕或消火栓箱內的手動火災報警按鈕。

    (3)、利用離火災現場最近的消防器材(滅火器或消火栓)進行滅火,阻止火勢蔓延、擴大。

    2、消防監控中心監控員

    (1)、當接到火災現場的火災報警電話時,要問清楚情況:包括報警人的身份、失火的地點、火勢大小、何種燃燒物燃燒、有無人員被困等情況;立即用對講機通知巡邏隊員和當值領班趕赴火災報警現場;同時做好記錄。

    (2)、當接到火災自動報警器發出的報警時,應立即查明報警部位并安排一名值班人員攜帶對講機到報警現場,對火警進行確認并向消防監控中心反饋信息;同時進行消音處理和做好報警記錄,以便日后查詢。

    (3)、如果現場反饋回來的信息是誤報或是假火警,應對火災自動報警器進行復位處理。

    (4)、如果現場反饋回來的信息是真實火警時,必須立即用對講機通知當值領班和巡邏隊員以及其他消防隊員用最短的時間攜帶通訊設備和滅火器材趕赴火災現場進行火災撲救工作。

    (5)、利用火災自動報警器控制盤將電梯迫降至一樓,同時開啟防煙、排煙系統,將消防控制器聯動設備打到“自動”狀態,開啟消防水泵。

    (6)、撥打“119”向消防部門報警,請求消防隊的援助。

    (7)、用對講機連續呼叫兩遍各持對講機隊員堅守好自己的崗位,同時要求大門口維持好交通的秩序,控制無關車輛的進出,以備消防車和救護車到來之時保持道路暢通無阻;之后通知其他崗位的消防安保隊員在2分鐘內趕到火災現場,在宿舍休息的隊員5分鐘內趕到現場。

    (8)、電話通知消防安保部經理和當日總值經理,報告起火的時間、火災的大小、何種燃燒物燃燒、有無人員被困等情況。根據火勢的大小,再電話通知酒店副總經理、總經理;并要求前臺電話通知各部門經理、領班,做好酒店客人的疏散、安頓和解釋工作。

    (9)、根據火勢大小,啟動消防廣播。廣播時要吐詞清楚,重復播放。(內容如下:尊敬的賓客請注意,這里是消防廣播,本樓層發生火災正處于緊急疏散狀態,請您不要驚慌,為了各位的安全,電梯已迫降一樓,大家不要乘坐電梯;請您關好房門,帶上房間內準備的防毒面具或用濕毛巾掩住鼻口,按安全指示標示的方向或跟從服務員走樓梯靠墻有序撤離,謝謝合作!)或將事先錄制好的中英文,反復播放。

    (10)、時刻注意火勢情況,把監控攝像打開并作好記錄,記錄內容如下:

    (一)、發生火災的具置;

    (二)、火災的大小及其嚴重程度;

    (三)、火災燃燒物質的種類和性質;

    (四)、有無傷亡損失;

    (五)、救災人員到位情況;

    (六)、火災的整個撲救和處理過程。

    以便事后以書面形式向上級和有關部門進行匯報。

    3、巡邏隊員

    (1)、當接到消防監控中心的通知后,必須在最短的時間內趕到準確的火災報警現場。

    (2)、到達火災報警現場后立即進行查看,確認火警的真假,如果確認為誤報或假報,應對樓層火災顯示盤進行消音和復位處理;并及時向消防監控中心匯報火警誤報或假報的原因。

    (3)、經查看確認為真實火警時,應在第一時間通知消防監控中心并按響最近的火災手動按鈕報警器,報告火災的大小、何種物質燃燒、有無人員被困等情況。

    (4)、火勢較小時,應立即用身邊最近的消防器材(如干粉滅火器、室內消火栓等)進行滅火。

    (5)、火勢較大時,應采取措施先隔離周圍物品特別是易燃易爆物品,并會同前來救火的同事一起參加救火工作,聽從現場最高領導指揮者的指揮。

    (6)、事后以書面形式把事情的詳細經過向部門領導做匯報。

    4、大門崗隊員

    (1)、負責維持大門口和停車場的秩序,做好車輛的疏散和指揮工作,保持道路暢通等候消防車的到來。

    (2)、禁止無關人員和車輛進入大堂和停車場。

    (3)、為從宿舍趕來救火的人員指引方向并報告火情。

    (4)、當消防車或救護車到來時,及時引導他們到達火災現場并簡單介紹火勢和傷亡情況。

    (5)、時刻注意電視臺和報社記者的出現,當發現后應適度制止并向有關領導進行匯報,以便做出及時必要的安排。

    (6)、阻止已疏散到樓外的客人企圖再回到樓內或房間拿東西。

    5、內門崗隊員

    (1)、負責維護內車場和通道的車輛秩序,保持消防車通道暢通無阻。

    (2)嚴格控制閑雜人員進入酒店內,防止不法分子趁機破壞和渾水摸魚。

    (3)、及時為疏散出來的客人指引方向,并協助房務部門的同事做好穩定客人情緒、安頓客人和解釋工作。

    (4)、阻止已疏散到樓外的客人企圖再回到樓內或房間拿東西。

    6、消防保安部不當班人員

    (1)、不當班人員在接到消防滅火通知后,5分鐘內趕到現場,到消防控制中心換好消防服列隊集合,聽從有關領導的統一安排和指揮。

    (2)、不當班的領班到場清點人數分派任務,按有關人員指引的方向,帶領隊員攜帶相關滅火器材趕赴火災現場進行滅火工作。

    (3)、如果是火情重大,不當班人員應聽從部門領導或最高指揮者的分配,趕赴火場周圍進行戒備,并組織其他部門人員集結,準備適當的器材組織客人進行疏散。

    7、消防保安部經理

    (1)、在接到火警報告后,2分鐘內趕赴火災現場。

    (2)、組織當班消防隊員利用滅火器材撲滅初起火災。

    (3)、火勢較大時,要沉著冷靜,合理安排隊員防止火勢蔓延、擴大,同時要求監控中心通知前臺通知各部門做好人員疏散準備。

    (4)、如總經理、副總經理不在現場,應擔負起組織和指揮滅火的責任,并向隨后趕到的上級領導匯報現場情況和采取撲救措施。

    8、前臺

    (1)、前臺接到火災報警電話通知后,應通知各部門經理、主管;根據需要再通知副總經理、總經理。

    (2)、當接到火災電話通知后,值班接待員必須把最新入住的客人身份資料打印出來,并把客人的登記卡收齊和客人的身份資料放在一起帶到疏散客人集合的地點,以備清點客人時使用。

    (3)、火災發生后,如果有客人查問表示關切,在沒有得到領導或總經理的特殊指示下,值班人員應對客人做好委婉的解釋工作。

    (4)、前臺工作人員必須熟記酒店領導的電話號碼,以便隨時取得聯系。

    (5)、前臺必須留人堅守崗位,等待指揮者的最新指示或撤離通知。

    9、禮賓員

    (1)、負責維護好大堂門口的車輛和人員的秩序,保持消防車道暢通。

    (2)、嚴格控制閑雜人員進入酒店內,防止不法分子趁機破壞或渾水摸魚。

    (3)、為疏散出來的客人指引方向,并協助房務部門做好穩定客人情緒、安頓客人和解釋工作。

    (4)、阻止已疏散到樓外的客人企圖再回到樓內或房間拿東西。

    10、工程部

    (1)、值班人員在接到火災報警電話后,應立即啟動消防水泵,切斷火災樓層上下三層的所有電源,在保證電梯轎廂內無人的情況下,停止觀光梯和貨梯的運行。

    (2)、非當班人員應帶齊所配備的工具立即趕到車場人員集結地點,向現場指揮人員靠攏,隨時準備酒店全范圍內的設備修復工作。

    (3)、安排有關人員在機房內監督好機組和機組的正常運轉情況,確保消防水泵、防排煙系統機組的正常運轉,保證救火現場滅火用水和疏散人員安全從疏散通道撤離。

    (4)、確保應急電源的正常工作,使應急照明燈、應急指示燈發光正常,要安排人員攜帶手提照明燈到各疏散通道進行現場檢查,若發現有損壞的應急照明燈不亮要及時更換。

    (5)、關閉樓層空調系統,停止空調送排風。

    (6)、逐路切斷電源,只保留消防專用和應急電源。

    (7)、切斷生活用水,但必須保證自來水外來管道的正常供水,以確保消防用水。

    (8)、通知鍋爐房停止供應蒸汽和熱水,但要保證鍋爐的安全。

    (9)、切斷天然氣和燃油的供應,并做好安全和防火工作。

    11、房務部

    (1)、向全體人員通告火情,調節控制好大堂以免造成混亂場面,指令前臺接待準備回答客人的詢問電話。

    (2)、指派專人組織客人疏散,讓客人不要驚慌,有秩序地疏散出去,到集合點集中。

    (3)、每樓層指派一到兩名服務員帶備用鑰匙檢查各房間及洗手間,確保無客人后,在門上標“V”符號表明此房間已無客人。

    (4)、房務部經理必須帶上照明手電、酒店各房鑰匙以及房務部所用頻道的對講機。

    (5)、房務部主管負責客人的疏散引導、安頓和解釋工作。

    (6)、房務部員工在疏散客人時要邊疏散邊喊話(請不要驚慌,跟我來)。

    12、餐飲部:

    (1)、餐飲部經理向全體人員通告火情,調節控制好大廳和包廂客人的情緒,以避免造混亂場面。

    (2)、指派專人組織客人疏散,讓客人不要驚慌,有秩序地疏散出去,到集合點集中。

    (3)、派人對餐廳和每個包廂進行檢查,查看是否有未熄滅的燈燭、固體酒精爐、煙頭等燃燒物,要將它們徹底熄滅,不了留后患。

    (4)、最后切斷電源、鎖好房門離開。

    13、財務部

    (1)、出納人員要整理好錢物,把庫房和抽屜鎖好。

    (2)、所有人員把自己管理的賬目和文件整理好,安全地保存起來。

    (3)、電腦房確保電腦資料的完整。

    (4)、檢查辦公室、垃圾桶等不要留下未熄滅的煙頭。

    (5)、通知所有人員按順序進行疏散,切斷電源、鎖好門窗離開。

    (6)、攜帶重要文件資料等物品到車場集合地點集合。

    14、人力資源部

    (1)、鎖好所有抽屜。

    (2)、關閉辦公室內所有電源開關。

    (3)、安派車輛到車場集合地點停放待命。

    (4)、5分鐘內組織醫務救援人員帶齊搶救工具、藥品到車場集合地點待命。

    (5)、攜帶重要文件資料等物品前往停車場集合地點集合。

    15、營銷部:

    (1)、鎖上所有重要的文件。

    (2)、切斷辦公室的電源。

    (3)、攜帶合同檔案等文件前往車場集合地點集合。

    16、廚房、員工廚房:

    (1)、廚房接到疏散的通知后,關閉各種燃氣、電器、空調以及電源開關。

    (2)、熄滅廚房內所有火源、火種。

    (3)、疏散飯堂用餐人員全部離開后,隨之離開。

    五、疏散方法及注意事項

    1、疏散唯一的安全通道是消防樓梯。

    2、火災情況下,所有的電梯自動鎖在首層。切記:千萬不要乘坐電梯。

    3、一般情況下,要使用最近的安全樓梯出口疏散。如果某樓梯被煙霧封住時,盡可能使用其他樓梯疏散。因為疏散樓梯有正壓送風和排煙功能,疏散時比較安全。

    4、進入疏散樓梯后,要沿著樓梯往下走,不要因為下面的煙霧大而試圖往上走。

    5、如果走廊里充滿煙霧,要注意尋找安全緊急指示燈,朝著安全指示標識指引的方向行走,千萬不要走錯方向。

    6、當直立行走有困難時,要彎腰或在地上爬行出去,因為底部保留著一部分新鮮空氣。

    7、大廈有很多安全出口,切記到達一樓后要往外走,不要沿樓梯走到地下室。

    8、疏散到樓外以后,請到酒店車場集合地點集合,不要隨便離開。

    六、疏散集合地點:酒店車場空地

    1、前臺人員要攜帶住房登記表,對疏散出來的客人逐一進行清點.尤其是在前臺上有登記的殘疾客人,一個也不能漏掉。

    2、保安部要加強集合點周圍的警衛工作,確保客人的財產安全,防止有人搗亂、進行破壞。

    七、現場指揮者要求:

    1、由最早趕到現場的最高職務者擔任滅火指揮員,滅火指揮員職務由高到低,排列順序為:總經理、副總經理、消防安保部經理、工程部經理、各部門值班經理,依次類推。

    2、總指揮者應攜帶可變的對講機,根據火勢的大小,火情性質進行分工,指揮各組進行滅火,控制火勢,疏散人員,搶救物資,做好警衛警戒等。

    3、總指揮員如預料或確定火災不能自行撲滅,應立即指示前臺值班員撥打“119”報警。

    八、酒店其他人員:

    1、未接到撤退指令,不得離開各自崗位。

    2、保持鎮靜,不得奔跑或有驚擾客人的任何舉動。

    3、非必要不得使用酒店電話,以免干擾指揮滅火和疏散通知。

    九、滅火戰斗后工作:

    1、指揮員必須吩咐有關人員搞好現場警衛工作,保護好現場,防止死灰復燃,及現場遭人破壞。

    2消防安保部安排消防人員或協助上級有關部門進行現場勘察以及各項調查處理事項。

    3、各部門集合,查看清點本部門人員有無缺少。

    4、各級領導迅速組織所屬人員撤離現場。

    十、注意事項

    要保障各種通訊工具、線路暢通,注意器材的維護保養。根據火場實際情況充分利用各種通訊工具,確保信息上傳下達暢通無阻。各對講機平時要及時充電,保持電池電量充足,確保消防控制中心與現場、指揮人員與各小組、119指揮中心的通訊聯絡。

    酒店的對講機的使用頻率如下:

    1頻道,消防安保部;

    2頻道,工程部;

    3頻道,餐飲部;

    4頻道,客房部;

    第4篇:消防安全防范預案范文

    經過二年的積極創建,在全面總結消防教育示范學校創建經驗的基礎上,進行了認真的自查自評,自評分99。呈上《xx第三中學創建xx市消防安全教育示范學校自查自評報告》敬請評審。

    一、學校概況

    我校是在改革開放后成長起來的農村初級中學,創辦于1990年,現有15個班,在校生510人(其中民工子弟居多),教職員工 55人,具有中高職稱教師3人,中級職稱的教師37人,具本科或以上學歷的有 46 人,占全體教師的83%;校園占地面積約55 畝,校舍建筑面積5267平方米,學校建有教學樓兩幢,綜合樓、餐廳各一幢,各功能室一應俱全,還建有藝術特色專用剪紙和陶泥教室兩個。校園環境優美,視野開闊,綠草成茵,綠樹成行,千年塘河的活水從校內流過,具有不可多得的“小橋流水”獨特景致。學校總面積和人均占地面積皆多,是一所很有發展前景的學校。

    我校以“團結、奉獻、拼搏、爭先”為校訓,全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,始終堅定不移地把德育工作放在學校工作的首位,取得了可喜的成績. 學校先后被授予“市級平安學校”、“市級文明單位”、“市級綠色學校”等多項榮譽稱號,特別是近半年以來,學校各項建設緊鑼密鼓地進行,這是自信的表現,更是力求上進的表現。

    在我校的辦學歷史上,有過一段輝煌的體育運動史:我校賽艇隊曾代表溫州市參加浙江省第九屆運動會,賽艇項目獲團體總分第一名;運動員陳愛娜在第十屆全國運動會上獲得兩枚賽艇金牌。

    二、工作績效

    消防安全教育示范校創建活動,目的是提升學校“四個能力”建設(提高消除火災隱患的能力、提高組織撲救初起火災的能力、提高組織人員疏散逃生的能力、提高消防宣傳教育的能力), 因此我校創建工作的開展也以此為標桿,以切實可行的系列教育活動為載體,把消防安全的責任、培訓、教育和宣傳工作細化到實處。

    建設制度,強化責任(本項20分,自評20分)

    自XX年3月創建領導小組成立后,各項工作就有條不紊地展開,先著手制訂消防安全管理制度,明確分工落實責任,任命消防安全責任人林初淦,消防安全管理人金文亮,消防安全監督人李建波,消防安全宣傳人林邦華,落實重點部位的消防責任人(在顯眼的地方張貼標牌公示),編制《xx三中消防安全教育校本教材》,成立由李建波等9名教師參加的消防應急救援隊和錢麗等11名學生組成的學生消防志愿宣傳隊,對學校所有的消防設施進行全面調查并登記造冊,按制度由值日教師進行每日防火巡查、創建領導小組指定有關責任人進行季度隱患大排查,對巡查中發現的問題以書面的形式上報,并責成總務處及時維護和整改,確保消防設施完好以保證日常教學工作的正常開展和師生的生命財產安全。

    消防培訓、注重實效(本項20分,自評20分)

    教師培訓強調滅火器的使用、逃生自救技能、撲救初起火災的能力,同時培養人員疏散和火災隱患的排查能力,因此我們制訂針對性強的培訓計劃,開展強力培訓,

    第5篇:消防安全防范預案范文

    關鍵詞:小學體育 安全隱患 防范措施

    中圖分類號:G622 文獻標識碼:C 文章編號:1672-1578(2017)06-0232-02

    保障學生安全是開展一切教育教學工作的基礎,學生的健康成長是落實以人為本、構建和諧的校園的基石。在小學體育教學中,安全不是內容核心,但卻影響教學的進程和效果,而且還會影響學生對體育課的看法,影響學校對外的聲譽。因此,加大小學體育教師的安全責任,找準小學體育的安全隱患,增強防范意識,提前制定好防范措施,是順利開展體育教學的前提和基礎。

    1 充分認清小學體育安全的重大意義

    當前,安全就像一根千萬伏的“高壓線”橫在了我們的體育課上。體育課安全問題已經成了正常教學攔路虎,讓教師和學生對體育“想說愛你不容易”的想法,只要一提到安全兩字,體育教師是談虎變色。前不久,筆者在正常教學過程中也親身遇到了學生安全問題,即體育課下課后,一學生沒有回教室,自己玩耍受傷,學生的家長由此找教師和學校承擔醫療費,為此耽擱了大量的時間和精力。在這里強調這么多因安全引發的問題,不是減少或杜絕體育課,也不是讓體育教師消極進行體育教學,而是要充分認清做好體育課安全的重大意義,采取積極方法避免教學事故的發生,從而推動體育課的健康發展,進而推動社會的全民健康。

    2 小學體育課安全隱患的識別

    在學校體育日漸受到重視的同時,人們對安全措施也有了進一步的要求。課堂常規的建立以及一些運動項目的教學都有相應的保護、幫助措施和方法,但在課堂教學過程中,一些細節問題往往被忽視,然而就是這些細小的問題卻往往有著安全隱患。體育課中經常會發生扭傷、搓傷、拉傷、碰傷等運動損傷,偶爾也會發生一些重大的安全事故,輕者影響學習,重者可能造成殘疾,甚至及生命,對學校、學生、家庭帶來不應有的損失。影響體育課安全隱患的因素比較多,我們要從中加以識別和防范。比如,體育訓練課程的安排是否合理,體育活動是否符合學生的生理規律,場地是否平整,體育器材是否優良,氣候環境如何,學生的情緒等等。體育課中,影響安全問題的主要有以下幾個因素。

    2.1 身心因素

    表現為教師心理狀態不好,將公事、私事的心情帶到教學中,容易采取一些過激的教學方法,影響教學安全。對于學生來說,也同樣存在害怕上體育課,家庭變故等原因,在體育課中表現為異常興奮或者沉默寡言,這些都可能影響體育課的正常開展。還有個別學生有生理問題,就不適合開展體育活動。

    2.2 場地因素

    個別教師不注重教學場地,場地不平整,有小石頭等,不適宜開展的劇烈運動也開展,容易造成學生身體損傷。

    2.3 環境因素

    年有四季,天有四時。春季和秋季開展的教學活動方式不同,雨天和晴天的教學情景也不同,如果不注意這些季節變化,只一頭按教育進度,也會造成反面的結果。

    2.4 器械因素

    一般情況下,小學體育較少涉及器械問題,但在高年級階段,有條件的學校也會開展單杠、雙杠、標槍等較為危險的項目。這些器械如果課前不檢修,平常不保養,也容易發生安全事故。

    2.5 準備因素

    課前準備活動不充分,個別學生衣著有別針、校徽、小刀等尖銳鋒利金屬東西,容易造成傷害。

    2.6 責任因素

    教師的責任心不到位,班干部和體育骨干發揮不了作用,該提前發現的問題沒有及時發現,導致安全問題發生。

    2.7 紀律因素

    良好的課堂紀律是保證一堂課順利進行的重要條件。小學生對自己行為的約束能力較弱,上課過程中如果紀律不嚴格,可能會出現擅離課堂、嬉戲取鬧、動作粗野,任意蠻干、違反運動規則的行為,易發生安全問題。

    3 加強對安全隱患的防范

    體育課是一種對抗性的活動,有時候受傷不可避免,不要把一點風險看成洪水猛獸,要通過讓學生進行各種體育活動,把體育增強青少年體質的功能完全發揮出來。只要教師在思想上重視,同時關心愛護學生,教學扎扎實實,認真負責,教法得當,管理上嚴格要求,就可減少或避免傷害事故的發生,真正讓學生健康快樂地成長。

    3.1 加大安全教育力度,提高師生安全意識和防范意識

    體育教師要牢固樹立安全第一的思想,加大安全教育力度,課前講,課中講,課后講。要安排專門時間給學生講解體育課的安全教育理論,營造安全氣氛。在體育常識中,要講清運動服裝要寬松、合適、不要攜帶危險物品進課堂、運動前要做準備活動、運動后進行整理放松、及一些自救的簡單方法等常識,加強自我保護意識。教育學生要時時刻刻記住“安全第一”。要嚴肅課堂紀律,嚴禁學生有嬉戲取鬧、任意蠻干、動作粗野,違反運動規則的行為。要高度關注學生的心理健康,加強學生的自我保護意識,消除心理障礙的。教師要善于觀察和發現學生中存在的一些異常的情形。如有的學生因在家生氣或心情不好就發脾氣,情緒表現極不穩定,甚至產生攻擊行行為。對這樣的學生教師既要合理批評,又要善于引導,及時發現他們身上的閃光點,給予表揚和鼓勵。要加強自我保護意識的教育必不可少,在一些較危險的運動如跳馬、跳高等運動中,在做好保護工作,教會學生互相保護幫助的方法,真正做到防患于未然。

    3.2 建立切實可行的體育課堂教學常規

    為了維持良好的課堂教學秩序,體育教師要防患于未然,尤其是開課之初,就要制定一套切實可行的體育課堂教學常規,通過課堂常規的貫徹落實,如嚴格考勤、考核制度、加強組織紀律性等。

    一是要做好課前準備。體育教師在課前應針對所學內容,針對學生情況、不同的特點等,設計本次課的教授內容和方法,對易發生的安全事故要有預見性并加以防范,并對課中可能發生的問題做好應急方案。這樣才能掌握主動,預防和處理偶發事件。所以在我們備課時要做到周密,提高預見能力,預想課堂上可能發生的各種意外事件及處理的方法。不要等到事件發生了才想辦法去處理。

    二是課中做好預防。教師要對自己的學生有一個全面、細致的了解。首先是了解哪些學生有慢性病史、是不宜進行劇烈運動的。比如患有心臟病、顛癇病、低血糖等疾病。這樣的學生,教師可以根據實際情況適當的安排他們的活動,防止在運動中發生意外。其次,應該了解學生的性格特點,比如:哪些學生比較好動,容易冒冒失失自己做動作的;哪些學生膽子比較小,怕做練習的等等,對這些學生要區別對待,針對性的提一些要求,防止傷害事故的發生。要教育學生養成良好的生活習慣,比如堅持吃早餐的問題。因為體育課一般都安排在第三、四節課,這個時候學生己經很餓,體力已經不行了,再加上饑餓引起的注意力不集中,容易發生傷害事故,運動負荷較大時還可能導致暈倒等現象發生。所以教師要強調每天的早餐不但必不可少,而且還應該講究攝入食物的合理搭配。另外,合理的作息時間也很重要,每天按時入睡,準時起床,是上課精力充沛的保證。

    三是做好齙亍⑵韃牡淖急腹ぷ鰲3〉仄韃牡淖急甘親罨本的安全預防,也是引發安全事故的最主要外部因素,是可見的,也是可預防的。在上課前我們教師必須仔細做好場地和器材的安全檢查,如有安全隱患應及時排除后,再進行組織教學。教師課前應認真檢查所要使用的場地、器材情況。練習器材是否牢固,有沒有松脫(比如單杠、雙杠的連接部位是否牢固);練習場地是否平整,凹凸不平的場地很容易造成腳踝的受傷;還有沙坑、海綿墊等是不是足夠松軟,長期在過硬的場地上進行跑跳練習對青少年身體的傷害是很大的。只要把各種不利于安全的因素都充分考慮進去,精心做好每次課的各種準備工作,相信體育教學中的各種傷害事故完全可以減少,甚至避免發生的。

    四是選好體育骨干,取得有力幫助。體育骨干在體育課上,是體育教師的左膀右臂,能直接關系到一節課的成功與失敗。在我們的體育課中,分組練習是最常用的方法。所以我們應該選擇好骨干來做老師的幫手,并使他們掌握有關保護與幫助的方法,提高組織能力,加強責任感,使他們起到老師助手的作用。

    五是掌握簡單急救和簡單處理方法,做到早發現、早處理。在我們的體育課中,經常出現由于因處理方法不得當或者沒有采取急救的措施,致使傷害事故進一步惡化,給學生、老師、家長、學校等帶來較大的麻煩。所以,做為體育教師應掌握一些運動醫學常識和簡單處理方法,如運動中暑、抽筋、脫臼、骨折、急性損傷、等情況的應急處理。這樣遇到問題時,教師就能從容不迫、臨危不亂,坦然處之,妥善地加以解決。并在第一時間里可以采取正確的方法進行急救處理或治療,而后及時的與相關部門聯系采取合理、有效的處理措施。避免因恐慌、無助而使得事故進一步的擴大,盡量做到早發現早處理。

    第6篇:消防安全防范預案范文

    隨著中國社會、經濟的快速發展,交通、環境、家庭變遷等各類社會因素對中小學生造成的安全風險越來越高,中小學生面臨各類事故、受到各種侵害的可能性越來越大。造成中小學生安全事故頻發、受侵害不斷的原因是多方面的,為減少中小學生安全事故、受侵害事件的發生,社會、學校、家庭要從多種途徑著手,堵上各類安全防范的漏洞,消除安全隱患,編織起一張確保中小學生快樂生活、學習、成長的安全網,使中小學生的身心在平安的環境中得到健康發展。

    為編織這樣一張安全網,社會、學校、家庭以及中小學生本人都要積極參與其中,發揮各自的能動性,即通過多途徑來提高中小學生的安全防范效果。而加強中小學生的安全防范教育是這張安全網的一個重要環節。

    一、加強對中小學生的安全防范教育,需要各級部門作為系統工程來抓

    對于中小學生的安全防范教育,政府各級部門要通力協作,教育、公安、工商等政府各個部門各司其職,積極承擔起各自的工作職責。教育部門要加強相關教師的校園安全培訓,把安全防范貫穿于中小學生的日常養成教育中;公安部門除了要積極落實細化校園安全防范的各項措施外,還要指派有工作經驗的民警指導學校的安全防范工作,對在校中小學生開展各類校內、校外安全防范的專題教育;工商部門要凈化學校周邊及社區的各類場所,對中小學生進行食品安全和消費、娛樂安全的教育。在這些職能部門中,公安部門是中小學生安全防范教育的主力軍。

    為了使安全防范教育深入有效地強化的青少年的守法意識,公安機關要聯合教育部門著力推進“平安校園”建設,聯合制定加強法制教育、安全防范教育的方案。轄區公安派出所的各位法制副校長、治安輔導員要經常深入校園和課堂,通過發生在地區的各個真實案例來告誡學生,引導他們從小就要規范自己的行為,遵紀守法,勿以惡小而為之;同時,還要加強學生安全防范教育與培訓演練,提高學生的自我保護能力,掌握避免道路交通事故發生、火災逃生、遭遇各類侵害如何應對等關于安全防范的實用技能。

    二、中小學生安全防范教育的內容和對象,要擴大其涵蓋面

    中小學生的安全防范教育內容不可偏廢,要顧及到學生在學校、社區、家中、公共場所等處安全防范的應對方法及防范意識教育。

    目前,學校安全防范教育的內容和措施比較側重于校內及周邊的安全防范:如,防范違法犯罪嫌疑人進入校內的侵害,防范學生擁擠踩踏事故的發生,防范校園火災的發生及如何逃生;對校園周邊游戲機房、娛樂場所、網吧進行整治,教育學生不要進入這類場所。學校及周邊地區的安全防范教育與培訓固然重要,除此之外,學校還應當進行加強對中小學生校外安全教育:如,防交通事故、被拐騙、野泳溺水、被欺凌、被引誘吸毒、性騷擾等;家庭內的安全防范:如,防墜樓、燙傷等。

    對中小學生的安全防范教育對象,也要擴大其涵蓋面。中小學生的安全防范教育不僅要面向中小學生,還要使學生家長或監護人懂得有關安全防范的知識,使家長或監護人根據中小學生的生理心理特點,予以必要的安全防范保護,避免各類安全事故的發生。當前未成年人在家中墜樓、河中野泳發生溺亡事故時有發生,大多是家長疏忽安全隱患、沒有起到對未成年人的監護職責而引發的。對中小學生在家中和校外的監護教育中,特別要強調的是家長或監護人要盡到陪伴監護職責。

    在美國、加拿大等國,有青少年監護規定:12歲以下孩童不能一人在家,必須有監護人陪同,否則監護人即為違法。在英國,如果孩童因無人照看而受到傷害或遭遇意外,其父母或其他監護人將被視作違反法律受到處罰。

    我國雖沒有這方面的規定,但加強對中小學生上學放學路上、校外活動以及日常生活中的陪伴監護,確實是減少危害中小學生各類事故和案件發生極為重要的途徑。要教育家長或監護人不可輕視、疏忽對青少年和中小學生的陪伴監護義務。

    三、通過社區和政府部門舉辦豐富多樣的安全防范教育活動,提高中小學生的安全防范意識

    學校、 社區要利用中小學生的暑假時間,組織開展青少年學生夏令營活動。社區民警要積極準備、主動參加此類活動,針對青少年安全防范的重點事項,著重對夏令營的學生進行“遵守交通法規”、“遇到搶劫、綁架時處理方法”、“預防火災、觸電、溺水事故的注意事項”等方面安全知識教育。通過安全教育活動,使學生、家長重視,為促進社區治安建設、加強安全防范工作起到了積極作用。

    對中小學生的安全防范教育,除夏令營活動外,還可以向國外同行學習。如,美國紐約市警察局組織中小學生參加“青少年警校”進行訓練,訓練活動中有許多安全防范教育的內容。紐約市警方對社區青少年的安全防范工作極為重視,對中小學生安全防范教育取得了很好的效果。紐約市警察局設有社區事務局青少年服務處,目的在于減少青少年暴力行為、防范青少年被引誘吸毒、促進少年兒童安全防范工作。紐約市警察局還通過一系列創新工作來推進青少年安全防范。比如,建立“執法工作探索項目”,設立“青少年夏令警校”,對社區青少年和中小學生進行抵制團伙教育和培訓,這些對減少社區青少年和在校中小學生的違法犯罪,以及加強其自我保護和安全防范意識起到了良好的作用。

    四、要以中小學生應掌握的基本安全防范技能,作為教育重點

    在安全防范教育實施過程中,要教育中小學生樹立自我保護意識,還要對中小學生進行自我保護技能的訓練。自我保護意識教育是必要的,但僅有自我保護意識,還遠不足以抗拒風險和減少不安全因素,還必須對青少年進行自我保護的方法和技能進行模擬訓練。通過自我保護方法和技能的模擬訓練,警示中小學生在校園內、家中、野外旅行、公共場所如何降低風險,掌握相應的防范技巧、增加安全性。

    中小學生在校內遇到安全方面的問題時,還有教師、學校工作人員的監管與指導;而中小學生在校外遇到安全防范方面的問題時,可能需要他們自己單獨去應對。在校外遭遇到緊急、甚至威脅到人身安全的事件時,如何妥善應對,這是中小學生要重點掌握的防范技能。

    中小學生要掌握的安全防范技能是:如何撥打110報警電話;放學單獨回家,遇到安全問題怎么辦;遇到圖謀不軌的人如何應對等。這些都要作為基本安全防范技能,讓中小學生掌握應對的方法。

    在日常生活中,人們不免會遇到一些緊急情況,當遇到不法侵害、危害時,及時、正確撥打110電話報警,可以使大家規避風險,將損失、傷害減少到最低。現在所稱的“110”,實際就是110報警服務電話,是公安機關向社會公布的、接收群眾和社會各界報警求助的、全國統一的特種服務電話號碼。世界上大多數國家都有這樣的報警求助電話,但號碼并不一致,像美國就是911,而我國香港地區則是999。

    在日常安全防范教育中,要讓學生們懂得正確使用報警電話:需要報警、求助或進行警務投訴時,可通過本地有線電話、移動電話等,直接撥“110”三個號碼,即可接通公安局報警電話。110電話是免費電話,投幣、IC卡電話不用投幣或插卡,直接拿起話筒即可撥通,欠費的手機也可以撥打110。撥打110時要注意這樣一些事項:

    1. 報警內容具體確切。110報警電話接通后,要向民警講清發生了什么事情,包括發生的時間、地點、現在的狀況如何,報警時所在方位。為使警方迅速到達現場,應告知警方現場標識物,如街道名稱、門牌號碼;如道路、門牌號、橋梁、建筑物特征、樹木、河道等,便于警方尋找求助人。樓層及單元、房號一定要講述正確,以便警方及時、準確到達現場。對盜、搶案件,要簡要說明已知的被盜或被搶物品名稱、數量、特征,如發現歹徒乘坐交通工具離開,一定要設法記住車輛的顏色、型號和車輛、作案人員數量、作案工具。對案件的發生經過,也應簡潔、準確說明,便于警方在派員出警的同時,安排警力設卡布控、搜索發現犯罪嫌疑人。

    2. 報警時切忌表述不清和夸大事實。中小學生沒有人生閱歷,有時報警時會特別緊張。報警人在特別緊張的情況下會言語不清,而報警時,最忌諱報警人對當時事件的情況說不清楚。要告知學生說地點的時候,要先說出哪個區,再說出如某條路、某號具體地點。報警時還要實事求是,警方會根據報告的現場情況進行判斷,根據事件的不同性質派出的警種也不同,千萬不要亂報警或夸大警情,以便民警作出準確判斷,采取適當的緊急措施。

    3. 如果受到不法侵害后傷情嚴重無法報警,要求助于現場的成年人,或大聲呼叫救助,請他人報警。

    4. 報警完畢后,本人或目擊者應在現場等候民警的到來,對一些入室盜竊、搶劫等案件現場,不可隨意進入、不可翻動物品等。

    除了掌握如何進行報警求助,中小學生在上、放學途中或公共場所還需注意“三要”、“四不要”,掌握其中涉及的安全防范技巧。

    “三要”是指:一要熟記自己家庭地址、電話號碼,以及家長的聯系電話等,以便急需時及時取得聯系;二要衣著樸素,不戴名牌手表和貴重飾物,不炫耀自己家庭富有;三要按時回家,如有特殊情況不能按時回家,應設法告知家長。

    第7篇:消防安全防范預案范文

       消防安全記我心個人感悟1    為使公司全體員工了解消防基礎知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,掌握對突發火災的應變、逃生技能,學會滅火以及有序地進行人員、財物的疏散處理,確保員工生命安全及財產安全,20xx年5月28日,公司組織了消防知識培訓及演練活動。

       演練緊張、有序進行,并取得圓滿成功。通過此次消防演練,不僅增強了全體員工,同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進一步提高了全體員工及租賃人員應對突發事件的能力。

       一、領導重視,演練活動組織到位

       這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段,公司的`領導都給予了很大的關心、支持和幫助。公司安全生產的第一責任人和演練領導小組組長,對這次演練工作高度重視,認真審定演練方案,確定演練目的、原則和規模,還親自對演練工作進行部署,親臨演練現場進行指揮,下達演練命令,觀察演練情況,對演練工作實施全面控制。

       二、籌劃縝密,演練方案安全可行

       根據安全環保管理委員會要求,從我公司安全工作的實際情況出發,確定本次消防演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風險。經過認真研究,擬定了“公司消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。

       三、積極參與,演練效果呈現良好

       上午9:30,公司組織全體員工首先在一樓會議室觀看消防知識宣傳片,學習消防安全的必備知識,包括消防的重要性和必要性、安全標志牌的含義、滅火器的分類、適用范圍等,起到良好的效果。

       隨后,公司品管部等負責人對滅火器的使用方法進行了具體的講解和演示。而后參與演練的人員一一親自體會了如何正確的使用滅火器。

       消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達到預期效果,最終獲得了圓滿成功。

       四、通過演練,活動達到預期目的通過消防演練,員工的防范意識和應急自救的能力得到加強。

       1、參與人員,特別是租賃人員的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的了解。

       2、對抗擊突發事件的應變能力有所提高,現場演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映,對今后應對突發事件很有益處。

       3、演練前組織的消防基本知識培訓,使參與人員特別是租賃人員的消防安全知識、突發應急能力、事故發生后逃生技巧得到了提升。

       4、演練過程中,參與人員都能遵守紀律,“一切行動聽指揮”,團隊凝聚力得到了升華。

       5、安全工作領導的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。

       通過這次的消防演練,進一步增強了廣大員工及租賃人員的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本操作,以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經常性地開展訓練或演練工作,以提高我們分公司員工的應急救援技能和應急反應綜合素質,有效降低事故危害,減少事故損失,確保公司安全、健康、有序的發展。

       消防安全記我心個人感悟2

       在幾個小時的學習《消防安全法》的培訓中,使我受到了啟迪,開拓了思維,獲益匪淺。下面,我就參加本次演習訓練談談我個人的一點心得體會。

       一、認清消防安全工作的重要性

       火災的發生是現實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難,是直接關系到人民生命安全、財產安全的大問題,所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全生產工作放到尊重生存權、尊重人權的高度,本著對社會,對公眾負責任的態度,明確責任,狠抓落實。時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。

       二、加強消防常識的學習

       火魔無情,當我們被困在火場內生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運由“被動”轉化為“主動”,為生命贏得更多的“生機”。火場逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平時對消防知識的學習、掌握和儲備。危機關頭,才能應付自如,從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場逃生,人員疏散及自身自救的方法。

       三、保持良好的心態

       “只有絕望的人,沒有絕望的處境。”當面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態,鎮靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態,才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會出現不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機會。

       經過這次消防培訓,使我對消防有了更進一步了解認識,在以后的工作生活中對消防設備設施存在的問題可以及時糾正;當真正火災到來時,我們一定要記住以下的原則:

       1、“報警早,損失少”這是人們在同火災做斗爭中總結出來的一條寶貴的經驗。

       2、“邊報警,邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。

       3、“先控制,后滅火”在撲救可燃氣體、液體火災時,應首先切斷可燃物的來源,然后爭取滅火一次成功。

       4、“先救人,后救物”在發生火災時,如果人員受到火災的威脅,人和物相比,人是主要的,我們應貫徹執行救人第一,救人與滅火同步進行的原則,先救人后疏散物資。

       5、“聽指揮,莫驚慌”發生火災時不能隨便動用周圍的物質進行滅火,因為慌亂中可能會把可燃物質當作滅火的水來使用,反面會造成火勢迅速擴大;發生火災時一定要保持鎮靜,采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時加強防火滅火知識學習,積極參加消防訓練,制定周密的滅火計劃,才能做到一旦發生火災時不會驚慌失措。

    第8篇:消防安全防范預案范文

       消防安全知識講話稿1

       老師們、同學們,早上好。今天很高興能跟大家一起學習安全消防知識,我感到非常榮幸,感謝學校領導和老師的提供的這次機會。

       俗話說“水火無情”,“火患猛于虎”,一旦發生火災,很容易給我們的生命財產造成巨大損失。而秋冬季節,天氣干燥,是火災頻發的季節。今天,我們就學習一下遇到火災時正確有效的自救逃生方法。

       一、首先牢記報警電話。同學們對“110”、“119”肯定不陌生,發生危險、需要幫助時,撥打“110”,發生火災時,撥打“119”,“122”可能不是很熟悉,“122”是交通事故報警電話,現在“110”“119”“122”三動了,有事可以直接撥打三個電話的任何一個即可。報警時,用最簡短的話說清地址、火情、被困人員等詳細信息。在沒有電話的情況下,應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協助滅火或報警。“報警早,損失少,火警電話要記牢”。

       二、正確有效的自救逃生方法,九大要訣:

       第一訣:不入險地,不貪財物。生命是最重要的,不要因為害羞及顧及貴重物品,而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或尋找、拿走貴重物品上。

       第二訣:簡易防護,不可缺少。最簡易的方法是用濕毛巾捂住口鼻,用水澆濕衣服,俯下身體或匍匐前進。因為煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地面逃離可避免吸入有毒煙氣,還可避免被熱空氣灼傷呼吸系統窒息致死的危險……

       第三訣:緩降逃生,滑繩自救。千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺、避雷線、落水管等逃生自救。也可用身邊的繩索、床單、窗簾、衣服自制簡易救生繩,并用水打濕,在窗框、暖氣管等上緊拴,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險境。樓層不高的,可以跳樓逃生,先從樓上扔下被褥、沙發墊等增加地面的緩沖,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。

       第四訣:當機立斷,快速撤離。火勢不大時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等沖出去,盡量往樓下跑。

       第五訣:善用通道,莫入電梯。遇火災不可乘坐電梯或扶梯,特別是木梯,應通過防火通道或安全出口走樓梯脫險。失火后電梯豎井就像一個大煙筒,往往成為煙火的通道,并且電梯隨時可能因失火停電而停運。

       第六訣:大火襲來,固守待援。火勢很大時,不要盲目打開門窗,用手摸摸房門,如已感發燙,說明外面火勢很大。此時開門,火焰和濃煙將撲來。這時要關緊門窗,用濕毛巾、濕布塞堵門縫,或用水浸濕棉被,蒙上門窗,防止煙火滲入,也可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延,等待救援人員到來。

       第七訣:火已燒身,切匆驚跑。身上著火,千萬不要奔跑,奔跑會生風,風助火勢會越燒越旺。可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。

       第八訣:發出信號,尋求救援。現在家家都安裝防盜網、防盜門,平時安全了,發生火災時卻成了逃生的阻礙。若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內,躲到衛生間或者陽臺上靠近水源的地方,用水噴淋迎火門窗,延長時間。用打手電筒、呼叫、敲擊東西等方式向外發送求救信號,引起救援人員的注意,盡早獲救。

       第九訣:熟悉環境,暗記出口。我們要做個有心人,到公共場所,務必留心“緊急出口”、“安全通道”和逃生方向箭頭等標志,及樓梯方位等,當大火燃起、濃煙密布時,便可以摸清道路,盡快逃離現場。迅速有序地疏散,不要爭搶擁擠,這樣才能節約時間,才能最大限度地減少傷亡。有條件的,可多參加消防演練,熟悉消防過程,會正確操作滅火器,這樣遇事就不慌張,能夠冷靜應對。

       同學們,讓我們牢記消防二字,“消防事關你我他,安全系著千萬家”, “珍愛生命,遠離火患”!

       謝謝大家!祝同學們平安健康、幸福快樂!

       消防安全知識講話稿2

       各位老師,各位同學:

       大家早上好!

       今日我國旗下演講的題目是防火到底。

       潺潺的溪水蜿蜒,原野爬滿了明黃色的小花,河岸上的人們,三五成群地聊天,安享生命,歡樂暢快。但是,一個小小的煙頭,就有可能讓這一切美好地消失。

       是不是,看到熊熊燃起的大火,才想到今天的焦點是不是源于之前的小疏忽;是不是聽到重大傷亡,才想到痛苦的哀嚎是因為之前的疏。為什待損失重大才想到安全重要?此時的安全二字未免份量也太重了吧。

       如果每個人都真的把安全放在第一位;如果每個人都真的把安全刻在自己的實踐中;如果每個人都把安全當成自己的責任,他們一定會把這美好的生活創造得更加豐富多彩。

       冬天的安全,最重要的是防火。

       同學們,隨著氣溫的下降,冬天悄然而至。此時天氣寒冷,氣候干燥,是火災事故高發季節。一個煙頭,可能會毀掉一片森林,一瓶亂丟的礦泉水瓶,可能會形成透鏡,引發火災。當綠色遇到火焰,當火災遇到強風時,焦黃會擺在我們面前。把防火進行到底,注意森林防火,我們也有責任。

       日常生活用火要特別小心,不要在火源附近放易燃物品。在家里,記得及時關閉氣閥,防止氣體泄漏,經常開窗通風,保持室內空氣流暢。在學校,建設安全的校園和良好的安全環境需要我們每個人的努力。熒光燈不需要及時關閉,不需要帶小電器進校園,不需要隨意插入校園內的插座,避免冬季超負荷用電;注意消防設備的保護,避免必要時變得啞巴。最終,我們也要時刻警惕,讓安全常識永遠活在心里。

       同學們,因為生命的顏色,大自然可以稱之為美好;因為生命的活力,人類可以體驗生命的意義。

       生命是幸福的源頭,關注安全,讓我們一起在冬日將防火進行到底。

       我的演講完畢,謝謝大家。

       消防安全知識講話稿3

       親愛的員工朋友們:

       下午好!今天,我們公司在這里隆重舉行”119消防宣傳活動日”消防技能比賽。在此請允許我代表公司安全生產委員會向在百忙之中抽出時間來參加演習的各部門領導和各單位員工表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,并祝愿此次消防技能比賽圓滿成功。

       做好防火安全工作是促進企業健康、穩定發展的關鍵,是保障生命與財產安全的重要環節。

       俗話說,水火無情,去年10月5日,世界著名的電子企業Lg電子設在惠州的工廠發生火災,燒毀原材料及成品總價值上億元,還有數人命喪火海;今年6月10日發生在汕頭市潮南區峽山鎮華南賓館的特別重大火災事故,更是造成31人死亡、21人受傷的沉痛后果,而其直接原因只是電線短路故障所引起。

       這幾場大火給我們留下的都是最深刻、最沉痛的教訓。我們公司屬于電子制造類企業,公司所儲存的原材料和成品數量龐大,價值高昂。我們所使用的原料及成品基本上都是可以燃燒的,有一些甚至于還是高度易燃的危險化學品,所以消防工作在我們企業工作中就顯得尤為重要,我們公司在安全生產工作中也一直在強調消防工作,并盡最大努力提高員工的防火意識,在硬件措施上我們在公司廠區安裝了先進的火災自動報警控制系統及消防水系統,每個位置都配置了足量的消防器材,并指定專門的管理人員來管理和維護消防器材,確保消防器材不被損壞、丟失和轉移,并能夠得到及時補充。在一些重點防火部位我們還專門設置了自動滅火系統。我們的消防宗旨就是時時、處處警惕,人人有責任,物物有保障。

       在這里我還要強調的是:由于種種原因,我們許多員工還不知道滅火器是如何使用,不懂得如何處理突發性事件。

       為了很好的解決這個問題,有效提高我們全體員工的消防技能,所以公司安委會、公司工會決定組織這樣一次消防比賽的實際演練。當然在近幾年中我們每年都在開展類似性的活動,其根本的目的,就是要通過這類實際演練來增強員工對消防的動手能力,讓大家懂得如何處理突發性的火災事故。對于火災事故,我們大多數員工可能都沒經歷過,我們也都不希望有這樣的經歷。但要想在我們的記憶中完全沒有這個經歷,我們就應該懂得消防的相關知識,以便在突發緊急情況下能夠采取有效措施杜絕一切火災事故的發生。我們國家消防工作的方針就是“預防為主,防消結合”。而防火、防爆的最重要的措施就是預防性措施,只有做好預防工作,然后防消一起抓,才能從根本上預防和解決火災事故。

       員工朋友們,今年公司“119消防宣傳活動日”確定的主題是“消除火災隱患,構建和諧社會”。

    第9篇:消防安全防范預案范文

    根據大林公司安字[20nn]68號《大石頭林業有限公司關于下發《春季安全生產消防大檢查工作方案》的通知》精神要求,按照公司的整體工作部署,我們立足本單位實際,認真開展了安全生產消防專項檢查工作,現將工作開展情況匯報

    一、春防工作當前,林場的頭等大事,就是春季森林防火工作,今春的氣溫回升快,給春防工作帶來很大壓力,我們劃分了場級領導包片責任區,要求每位場領導在春防期間要經常深入責任區,檢查森防工作,強化領導值班制度,采取了當班領導簽字的措施,增強了值班領導的責任感,嚴格請假制度,對林場機關工作人員和后勤人員要求,在春防期間只要晴天,無論是星期天,還是節假日一律不休息,必須堅守工作崗位,準備好撲火的服裝,一旦發生火警能第一時間,以最快的速度趕赴火常嚴抓火源管理。我場在各個入山道口分別設立了森防檢查哨、卡、站,進入森防期后,林場領導和機關人員全員上崗深入一線,在入山道口檢查,從早5點30分開始上崗檢查,通過這一措施,減少了漏登、漏檢、漏教育現象發生,有效的控制了火源入山。對林場內的溝系開發人員簽定了用火協議,要求各溝的看守房四周開出20米寬的防火隔離帶,并對看守人員經常做防火安全教育,在期要求停止一切用火,為防止有死角,我們在期內,進行了2次搜山大檢查,有效地杜絕了死角死面,嚴格抓實了火源的管理工作。對于今春的造林工作,我們在把好造林質量的同時,特別對參加造林的職工進行了安全教育和防火教育,增強了造林人員的森防意識。

    二、林場消防安全工作1、加強領導,明確責任根據公司要求我們分別制定了xx年安全生產實施方案和安全生產應急救援預案,我們結合林場實際情況,成立了安全生產消防工作領導小組,認真部署了林場春季安全生產消防工作,明確了工作責任,完善了各項制度。同時,我們成立了以林場領導小組為骨干各口主要負責人組成的“林場火災隱患檢查小組”,為林場春季安全生產消防工作提供了制度保障和組織保障。

    2、嚴格檢查確保消防隱患不留死角我們本著為職工群眾生命財產安全高度負責的態度,從4月15日開始,“林場火災隱患檢查小組”對林場的辦公樓、食堂、車庫、油庫、電站、泵房和職工家屬區的住房、修理部、商店、飼料加工廠等消防安全重點進行了認真檢查。并努力做到了消防隱患不留死角3、強化教育,加大了安全生產消防工作的宣傳力度在消防隱患檢查過程中,我們堅持標本兼治的原則,在整改治標的基礎上,突出治本,充分利用板報、標語等有效載體,加大了安全生產消防宣傳教育力度,邊檢查、邊宣傳、邊教育,使林場職工群眾的消防安全意識提高到一個新高度,使職工群眾基本具備了火災防范和處置的基本常識。特別對林場的撲火隊伍進行了全面的撲火知識的教育,保證林場撲火人員在撲救火災時的自我防護能力。

    通過檢查,全場上下的消防意識明顯的提高,我場的安全責任得到了進一步落實,安全隱患,進一步排除。在今后的工作中,我們要以這次檢查為契機,建立健全更加完善的長效機制,認真分析工作中的薄弱環節,查清工作疏漏,繼續深入開展好隱患的檢查工作,使林場的安全生產消防工作再上新臺階。

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