我的夢想是什么精選(九篇)
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第1篇：我的夢想是什么范文
他說：“夢想是什么，對我來說夢想就是一種讓你感到堅持就是幸福的東西，我的夢想是開一家屬于我自己的公司，為此我正在不懈努力。”
她說：“我的夢想是什么，我的夢想就是考上一個好的大學，找一份好的工作，一輩子快快樂樂、平平安安的，這就是我的夢想。”
他們說：“我們的夢想很簡單，就是想要我愛的人和愛我的人一樣幸福，所以我要好好努力，早日實現。”
“夢想是不是遙不可及的呢？”我不解的問。
她說：“夢想，只要你肯努力前進，迎著困難而上，終會實現。”
他說：“夢想，雖然開始時是夢想，但只要不停地做，不輕易放棄，夢想就能成真。”
他們說：“夢想，如果你一開始就已經否定了它，那么夢想不再是夢想，而是妄想，不切實際的妄想而已。”
我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛給我希望，我終於，看到所有夢想……
“我是否有一雙隱形的翅膀帶著我飛向夢想？”我問。
媽媽說：“如果你覺得你擁有，那么你就已經擁有了它。”
爸爸說：“隱形的翅膀，正因為它是隱形的，所以它只會存于你的心里。”
哥哥說：“我一直相信你有一雙隱形的翅膀。”
妹妹說：“姐姐一定有翅膀，姐姐有，那么我也就有了。”
夢想不是空想，也不是幻想。不是喜歡就可以，不是想要就能得到，不是努力就有結果，而是不斷揮舞著自己背后那雙看不見的翅膀。
我的夢想：是希望我愛的人和愛我的人一輩子平平安安、快快樂樂的。
我將自己的夢想寫進一個小小的許愿瓶里，掛在自己每天看得見的地方，讓它無時無刻提醒自己的夢想是什么。
第2篇：我的夢想是什么范文
2022我的夢想演講稿參考范文
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家晚上好！
我是，我演講的題目是《我的夢想》。
每個人都會有一個夢想，也許很小，也許很大，但這都是支撐我們前進的動力。曾經，我和同學們討論過，夢想是什么。有人說長大后當一名游戲主播，當一名CEO，當一名美食評講家，還有人只想平平淡淡過完一輩子。而我的夢想是成為一名足球運動員，為國家效力。
我也曾想在各大聯賽奔馳，在豪門中踢球。進入我夢想的球隊“巴塞羅那”踢球。我知道要實現這個夢想很難，但是我要拼博，哪怕沒有成功未來想起也會成為我記憶中值得自豪的回憶。
在學習課余我也會去操揚上踢球，練習射門、盤帶、過人，防守、突破一氣呵成。右腳向前邁出，左腳隨之起動。手臂自然伸縮，右腳橫掃皮球下方。球進了，一個完美的弧線在天空中劃出一道漂亮的“C”字。
我在足球路上并不孤獨，我們組成了一支八人小隊。贏過，輸過也亂過。我們遇到過許許多多的對手。當然，最讓我難忘的還是那一場比賽。
那天，我們信心滿滿的走上球場，和熙的陽光照耀在我們身上，涼爽的秋風吹走我們身上的汗水，似乎也在為我們加油打氣。比賽開始，我的位置是前腰，負責給隊友們傳球。很快球傳到了我的腳下，右腳將球輕輕推前，左腳緊跟其后。很快遇到了一名防守球員，我選擇了保險的方法，將球傳給隊友。好一個直塞，直接傳到了對方禁區內。殺的對手措手不及。隊友沖過防線，接到球后直接一腳射門，就在所有人以為要進的時候。球擊中了立柱，彈出了界外。場上一片噓聲對手也重新調整。
很快，中場結束了，雖然比分未變，但顯然我們打的很吃力。隊長鼓勵我們鼓起勇氣繼續戰斗。下半場開始了，對手顯然也“蓄謀已久＂，直接發起了一次猛攻，還好門將給力，將球撲了出來。并直接將球傳到了我的腳下。我和隊友來了一個教科書般的二過一將球帶到底線。一腳傳中。只見隊長狂奔右腳蹬地，跳了起來，頭一甩將球送進了球網。一比零！我們以微弱的優勢勝利了！
上了初中后，我們似乎已經漸行漸遠了。不再相遇，留給我們的只有那已經過去了的一場場的比賽。
為夢想拼搏，為實現夢想拼搏！也許在夢想的道路上會有許多挫折令我摔倒，但我一定會堅強的爬起來繼續前行。相信通過我的努力我一定會實現我的夢想。
我的演講到此結束，謝謝大家。
2022我的夢想演講稿參考范文
親愛的同學，敬愛的老師：
大家好！
夢想是什么？常說人一定要有夢想，請大家看向窗外，你看到了什么。（手指向窗外）沒錯，是樹。我們的夢想就像在風暴里樹扎根的泥土，使我們站穩腳跟，穩步不動。那如果沒有呢？（在黑板上畫圖）大家看這是什么？沒錯它是一個盤子，那這是什么？沒錯，這是咸魚。
大家知道萊昂納多嗎？（觀察反應）好吧，大家一定知道《泰坦尼克號》。他就是劇中的男主角Jack，自他十九歲出道以來，他陪跑了奧斯卡23年。是的，整整23年。那么我的夢想是什么呢，說說也無妨。我的夢想是是當一位閱歷豐富而博學多才的教育學家。似乎遙不可及，但我知道“人因夢想而偉大，應筑夢而踏實。”為何他能帶動美國黑人爭取自由與平等，因為那是他的夢想。《我有一個夢想》這篇文章伴隨他的名字一起激勵著無數人奮斗著，沒錯他就是馬丁路德金。
筑夢路上，請大家扛起責任這包行囊，有夢，為自己負責，為家人負責，為社會負責。（語氣漸強）我們新時代的少年，我們的未來將由自己掌舵！（敲擊桌子）
夢想可以被分成很多部分一輩子的理想，一年的理想，一個月的理想，一天的理想，一個小時的理想，甚至是一分鐘的理想，每一分鐘都有它存在的價值。
同學們，你們的理想是什么，大聲喊出你的理想。我隨便指一個人讓你來說出你的夢想好嗎？（現場互動）你是否捫心自問，你為這個理想付出了嗎？你為努力了多少時間？同學們，我們一定要勇敢地扛起肩上責任，雖然前途未卜，并非一帆風順，但只要遵循心中的那束強大而明亮的信念，握住它，沖向光明！（高舉手臂，高昂號召）有路，沿著路走，無路，劈出來！（劈刀狀）哪怕汗水浸透大地，哪怕道路曲折艱辛，哪怕狼蟲虎豹妖魔鬼怪，呼吸不止，奮斗不息。
最后，我想以這句話來結束我的演講。少年強則國強，少年進步則國進步！加油吧！我們敢當未來的重責，為祖國的進步而貢獻出一份自己的，力量。
我的演講到此結束謝謝大家。
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尊敬的老師，親愛的同學們：
我是六年級三班的邱xx，今天，我演講的主題是《我的夢想》。夢想是什么？夢想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰旗、斬棘的利劍。
如果我是一滴水，我要滋潤一寸土地；如果我是一線陽光，我要照亮了一分黑暗；如果我是一顆糧食，我就要哺育了有用的生命；如果我是一顆最小的螺絲釘，我也將會永遠堅守在我生活的崗位上。
每個人都有自己的理想，有的想當士兵，保家護國；有個人想當醫生，救死扶傷……而我的理想是當一名教師，培育人才。老師是辛勤的園丁，給予了一代又一代的中華兒女智慧；什么是春風是老師那神圣的恩情；什么是秋風？是老師看到學生成材后的笑；什么是溫暖，是老師無微不至的關愛。
教師是人類靈魂的工程師，老師教給學生知識，老師教給學生做人的道理，鼓勵學生努力長進，教師的價值和作用是無與倫比的。看到我們學校老師辛勤的勞動，她熱情地關懷我們，和我們一起學習、一起勞動，老師就好像我們的父母一樣關心著我們，呵護著我們，像父母一樣教導著我們。
第3篇：我的夢想是什么范文
夢想？
假如你去問一個孩童，你的夢想是什么呢？我想她會毫無顧忌地說：“我的夢想是每天有爸爸媽媽能帶我去游樂場玩。”
假如你去問一個環保清潔工，你的夢想是什么？我想她會說：“我的夢想是讓這個城市變得更美麗！”
假如你去問一位雙目失眠者，你的夢想是什么？我想她會說：“我的夢想是能夠睜開雙眼看看我的家人和這美麗的世界。”
假如你去問一位漁夫，你的夢想是什么？我想他會說：“我的夢想是每天都能捕食到很多的魚，讓我的家人過得更好。”
沒錯，每個人都會有夢想。正因此有了夢想人們才會想要去實現它，從原來的幻想變成真實。但是有了夢想遠遠還不夠，因為往往在實現夢想的過程中會遇到挫折、淚水、也會有迷茫的時刻。所以得要有一顆堅持不懈的心去完成它、去實現它，去戰勝它。
夢想如一座燈塔，它指引著在茫茫人生大海中航行的生命之舟，鼓舞你在航程中搏擊波濤、勇往直前、駛向光輝的目標。
這個夢想是歷經艱辛的。
年輕時的司馬遷，遵從父親遺囑，立志要寫成一部能夠“藏之名山，傳之后人”的史書。就在他著手寫這部史書的第七年，發生了李陵案。貳師將軍陵同匈奴一次戰爭中，因寡不敵眾，戰敗投降。司馬遷為李陵辯白，觸怒漢武帝，被捕入獄，遭受殘酷的“腐刑”。受刑之后，曾因屈辱痛苦打算自殺，可想到自己寫史書的夢想尚未完成。于是忍辱奮起，前后共歷時18年，終于寫成《史記》。這部偉大著作共526500字。開創我圖紀傳體通史的先河，史料豐富而翔實，歷來受人們推崇。魯迅曾以極概括的語言高度評價《史記》：“史家之絕唱，無韻之離騷。”
這是一位成功者。
這個夢想是迷茫的。
依稀記得在兒時的某一個時刻，我屁顛屁顛的和媽媽去醫院。一見大門的那一剎那，那些滿身血淋的傷者并沒有嚇倒我，而是護士小姐她們穿著白衣深深的吸引了我。就像一個個白衣天使從我身邊飄過~~~從那刻起，我心里就默默地對自己說以后我也要像她們一樣，做一名善良的白衣天使，去解救那些病痛所帶給人們的痛苦。這個夢想一直持續到我十五歲。但似乎就像上學一樣，畢業了也就沒課上了一樣，家人把我這個唯一藏在我心中的夢想打破了。有段時間，我甚至是生不如死，為什么和我同屆的同學她們就有權力去選擇讀自己喜歡的學校，去完成屬于自己的夢想，為什么我就沒有。從那時，我就很迷茫，不知道自己該做些什么、能做些什么、自己想要什么？？？原來，夢想。也有迷茫的時刻。心中沒有夢想，生話便索然無味。
我們不能老是活在過去，而忘記了現在的夢想。不能老是拿過去的回憶影響現在的心情。我們都應該要有夢想，一個可行的夢想，并且為它去努力、奮斗。不管遇到什么樣的大大小小的挫折都應該要戰勝它，人生最精彩的不是實現夢想的瞬間，而是堅持夢想的過程。
第4篇：我的夢想是什么范文
二年級的一個星期天，我和幾個要好的朋友聚在一起聊未來。我問：“你們的夢想是什么？”
“我的夢想是當一個美術家！”海嵐說。
“為什么呀？”
“因為畫出來的東西可以點綴一切。”
“我的夢想是當一個武術老師，因為這樣可以把中國武術繼續流傳下去。”曉彤說道。
“那你的夢想是什么呢？”婷婷問。
“我呀，我的夢想是當一個音樂老師。”
“為什么呀？”
“因為音樂可以讓人陶醉其中，讓人覺得舒服。”我充滿自信地說。
“其實，我們就像是一艘小船，小船上承載著我們自己的夢想，努力地向前駛去。”
“對！我們要為自己的夢想而奮斗！”
敞開純潔·天真的童心，任憑輕風吹拂臉龐。隨后，聽見幾聲開心的笑聲，笑聲是那么淳樸，在空中回蕩，回蕩……
第5篇：我的夢想是什么范文
由此，也引發了我對夢想一詞的思索。最近一段時間，我常常在詢問自己：“我的夢想到底又是什么呢？”
其實，夢想一詞在我心中由來已久，并不是從“中國夢”受熱捧之后才產生的，只是以前沒有像這樣強烈地追問過自己，而是讓它一直潛藏于內心的深處，因而總顯得有些若隱若現、撲朔迷離之感。而且又因為夢想太多的緣故，所以就更顯得很雜亂無章而難以鮮明地浮現于腦海。像這樣的夢想，也許更接近于“夢”吧，呵呵。
往后的某一天，為了讓夢想能更清晰地呈現在眼前，我就用筆把它一條一條在紙上給列了出來，這樣，白紙黑字的，也就更加一目了然。當然，這樣做最大的好處是，當哪天我從“夢”中醒來時，還能清楚地看到我曾經的所“想”了。
我的夢想很多，歸納起來就是三個，下面不妨把它們按照從初級夢想到高級夢想的順序依次羅列出來，讓大家一起來瞧瞧吧。
最初級的夢想，是有穩定的經濟收入，能養家糊口，保障全家老小衣食無憂。
中級夢想，是能夠在工作之余，有一定的時間和精力去從事自己所喜歡的事情。
最高夢想，是平安、健康、快樂地過好每一天。
這樣羅列出來之后，我頓時覺得有眼前一亮的感覺。就好比我窗外的那座山峰，在雨過天晴之后，山上的草木全都清晰地呈現在眼前一樣。噢，既然我最大的夢想是讓自己在平安、健康、快樂中度過每一天，那么，其他的一切也應該就是為此而作的鋪墊了吧。我又何必常常為名利的得失而憂、為地位的高低而愁呢？
是啊，說到底，名與利恰如過眼云煙，我們完全可以任其飄走。身份和地位也都是身外之物，它們就好比一件錦袍，暫且披在您的身上，總有一天是要脫下來的，脫去之后你還只是原來的那個你——光著身子而來的那個你。哪天，當你離去的時候，你也還是會以這樣的方式離去。
像這樣說來，我們這一輩子真正需要在乎的到底又是些什么呢？……
第6篇：我的夢想是什么范文
小時候，我的夢想是當一個美食家，到全國各地，品嘗天下所有美食。
慢慢步入了更高的年級，更加懂事的時候，我的夢想就是希望自己考上理想的初中。
可是不知道為什么，進入五年級就像人在夢中。整個五年級如同賽跑，對面就是終點，別人都邁開大步跑著，我卻被電腦中的游戲纏住了，動彈不得，大腦也站它們蝕空了，只好如眼前這般碌碌庸庸地活著，如同一具行尸走肉。
想從這夢中醒來，從這空虛之中解脫出來，如同盤古一樣手執巨斧把混沌劈成兩半。但我發現我沒有了力量；作業想破了頭也做不出來，而動畫、電視如同毒蛇一般纏著我。我毫無辦法擺脫它們，唯有看著時間流動，從玩電腦的批縫間流過，從看動畫的眼皮底下流過，我突然覺得我的夢想仿佛遠在天邊，遙不可及，于是我學會了奮斗。
為了取得好的成績，我不知熬了多少個晝夜，燈光時間照映著我的汗水，燈影常常伴隨著我的努力……十年如一日，為的僅僅是明天的成功，為的只是我的夢想。奮斗的汗水不僅是我智慧的結晶，更是我對夢想的渴望與追求。也許在實現夢想的道路上，會遇到無數的挫折，但沒關系，跌倒了自己重新爬起來。
我記著有一幅圖畫，上面畫的是一個人在釣魚，而水下的魚也想釣人。他們就這樣用“餌”誘惑著對方。突然發現，這“餌”就像那顆最亮的星，就像——夢想。
有了夢想，就有了希望；有了希望，就有了動力；有了動力，就可以達到成功的高峰。
第7篇：我的夢想是什么范文
當有人問我的夢想是什么時，我會自豪地說：“我的夢想是看到我們美麗福建的美……”說到著，大家一定會感到驚嘆：福建——是旅游風景盛地；經濟時尚潮流，越來越多的超市、百貨；夜晚，燈光折射在靜靜的河水上，水中的燈光讓我們的眼花繚亂……當然，這些很受大家歡迎。
當你在外面旅行時，不再用自帶物品，而用一次性物品，覺得很時尚；當你流了一點汗時，不再用手帕，而用濕紙巾，覺得很時尚；當你出去購物時，不再用購物袋，而用塑料袋，覺得很時尚……即使我們的天空被黑黑的廢氣遮蓋，我們的碧水被刺鼻的氣味污染，我們的山變得倉黃，我們的土變的龜裂，也擋不住人們對時尚的渴望。時尚美是短暫的，可為什么那么多人去做呢？生態環境在惡化，為什么沒有被人們所重視呢？
我總是向往著兩旁綠樹成蔭，小徑野花環繞的畫面，每次站在一望無垠的田野中，綠油油的一片，似翡翠，似瑪瑙，路旁的小花爛漫的開放，增添了幾分清新……不知不覺中，這些溫馨的畫面不再存在了：田野上換來了一條條水泥路，一座座樓房拔地而起，目之所及，偌大的田野被分成了若干塊小豆腐，偶爾的翠綠會令人欣喜，但入目的蕭條更讓人心痛，我不禁要問：這是怎么了？
不止是這些，那些“美”都把我們傳統的美德也淹沒了。就算有老人家在路上摔倒了，也沒有人敢扶，因為那會花費我們的積蓄，如果老人有什么三長兩短，也是幫忙的承擔。
第8篇：我的夢想是什么范文
那些年，這些年，我們都變了，可我還保留著當初的那份唯一。它沒變過，我也沒有因為人生沿途的美好而丟棄它。啊！我的夢想。
每個人都懷揣夢想，在漫漫歲月中追逐，不敢忘了它，因為那是我們奔跑瘋狂的目的地。
我的夢想——成為一名教師，這是個神圣的職業，它早在十年前就在我心中落根發芽，占據了我心長至十年。可卻從未厭煩，因為我喜歡這追逐夢想的過程，總會有期待，期待著才能有收獲的豐甜。
火車向前飛馳著，他的夢想是載人去遠方；崖縫的草種努力沖破阻礙，因為他夢想光明；幽谷的蘭花愈發清怡淡雅，因為他渴望自然。
是啊，因為有夢想，所以才會有動力，才會不管是否是傷痕累累，都會朝著夢想的地方奔去，為著夢想實現奮不顧身。
有時候，人真的很瘋狂，為了夢想可以傾注全部。這種力量仿佛要掙脫世俗的一切，令人暗暗心驚。
楊靖先，東北抗日聯軍第一路軍總司令。在于日軍的戰斗中，他組織部隊分散突圍，自己卻只身與敵人周旋五晝夜，在此期間，他只能吃枯枝，迫不得已吃棉被里的棉絮。面臨死亡，他也無所畏懼。
他為的是什么？不就是因為夢想嗎，夢想趕走侵略者，夢想中國獨立。那時，千千萬萬個中國人為了實現這一夢想，拋頭顱，灑熱血，命喪黃泉，可他們卻前仆后繼的戰斗。
是啊，夢想有著巨大的力量，可以支撐我們笑對挫折。
人無夢想，枉為一世。在這青春飛揚時怎能不為夢想瘋狂一把？相信奮斗，逐圓心夢。
我的夢想相對于實現中國夢來得容易多了，可卻也是我這十年來的癡狂追逐。拼搏、幻想、夢想。逐漸遞進，我相信只要我盡力了，我的夢想之神就會眷顧我。
葉想花，花夢葉，萬年不同輪。因為夢想多了一條生死輪回的理由。
沸騰吧，閃耀吧，為你的夢想喝彩。無論成與敗。追逐夢想。
別人可以否定我們的現在，我們卻為夢想決定自己的將來。
第9篇：我的夢想是什么范文
地點：校園等
字幕(淡入)：夢想三公斤
獻給曾經有夢和正在為夢想而苦苦奮斗的你們!
第一幕
地點：校園人物：亮子，騎自行車遞信者
校園(全景淡入)
畫外音：大腳是某某大學學生記者團團長，肩負著宣傳報道本校事跡的重大責任。一天，他收到了一封奇怪的來信，這封信里寫了什么?到底有著怎樣的玄機?故事是從這里開始的??
鏡頭一
學生(遞給大腳一個信封)：你的
亮子(接過信封，撓頭，疑問狀)：我的?
學生(騎車遠去)：自己看吧，沙揚娜拉!
信封封面(鏡頭特寫)
郵寄人：中國大學生夢想協會(突出)
亮子撕開信封，開始默讀。然后，若有所思，微笑，漫步走開
鏡頭逐漸模糊
畫外音：一封莫名其妙的信使得亮子陷入了疑問，也陷入了沉思，原來信的內容是......
第二幕
地點：會議室人物：記者團全體成員
信被列席者傳遞，大家都展現出一副奇怪的樣子
學生(小聲念到)：您好，這里是中國大學生夢想協會。我們正在舉行以?夢想?為主題的全國性大賽。具體內容是征集在校生的夢想，我們采取重量計量制。凡目標清晰者，計05公斤;凡目標模糊者，計-05公斤;凡目標清晰而且正在努力實施者，計......如果您的夢想超過3公斤，請把它郵寄給我們，貴校學生將會有資格直接晉級到全國未來人才發展計劃中去。歡迎您的參與!
大家(議論紛紛)：好抽象啊，這么還有這么一個協會
我猜這個協會是騙人的吧，不過如果是真的，還是很有意義的
哈，才三公斤!隨便問上幾個人不就有了嗎
亮子：大家靜一靜!我們今天開這個會呢，就是要參加這一個評選，我已經想好，本次活動如果晉級，將有效促進學校評建工作的進行，還有利于擴大咱們社團的凝聚力。為什么不圍繞這個主題開展一次調查采訪活動呢，你們有信心嗎?
議論紛紛：太容易了
好啊，可以試試看
沒問題
亮子：既然大家沒什么意見，咱們現在就分工，明天八點求真大道集合，采訪活動正式進行。小敏，你先分一下組......
鏡頭淡出
第三幕
地點：求真大道
人物：學生記者a，b，c，d，e;男生1234;女生1
學生記者帶著記者證，開始是一群，大腳分任務，指點方向，大家分頭行動
片段一
求真大道，遇一拿書男生
a您好我們是大學生通訊社的，我們學校正在參加一個評選活動想問您一個問題您的夢想是什么?
男生1：夢想?我想當一個科學家，可那是小時候的事情啦，兄弟
a那現在呢?
男生1(搖晃課本)：看到了嗎?考試啊，先不要掛了科再說嘛!
片段二
餐廳
b您好我們是大學生通訊社的，我們學校正在參加一個評選活動想問您一個問題您的夢想是什么?
男生2(夸張喝面狀)：先等我喝完好嗎?
男生2：問吧!哦對了，你問我的夢想是什么對吧?
b恩呢
男生2：看到了嗎?夢想不能填肚子，還不如一碗米線來得實在。我以前一直活在夢想里面，現在呢，人嘛，要現實些，走哪里說哪里，什么夢想不夢想的，那都是哄小孩的
b那您還有夢想嗎
男生2：我姓曾，曾經的曾，understand?不好意思，兄弟們還等著我聯盟，告辭!
拎包而走
片段三
自習室外
c同學你有夢想嗎
女生1：有啊考研唄考上研就是我的夢想
c那考完研呢，考完研
女生1：對不起，還真沒想過。目前就是想考研，考完就可以好好放松了
片段四
路上
d
男生3：很難說，我想賺很多很多的錢，算夢想嗎
d當然可以算但是您想怎么怎么去實現自己的夢想唄
男生3(撓頭)：這個嘛，我還得考慮考慮，挺難的
片段五
e
男生4：當然有過夢想啊!不過現在都不敢想了，大家都會笑我，別裝了!
e為什么?
男生4(無奈)：癡人說夢，他們說，不如自在點，想多了腦子疼，干多了身子累!
鏡頭繼續閃現許多采訪鏡頭，被訪對象搖頭，記者們失望
第四幕
地點：校園集合地人物：學生記者，男生
亮子(收過所有紙條，放到信封里)：同志們，這是咱們一上午的成果
把信封放在秤上，秤砣顯示：05公斤
大家(議論紛紛)：不會吧
哎呀，怎么采訪了大半天，才這么輕啊
就是啊，問了那么多人，他們也不配合配合，咱們反正不能造假吧
大家搖頭
亮子：我也沒想到這么輕，要是這樣下去的話，那我們就沒資格晉級了
大家：對啊，這可怎么辦啊
此時，路旁走過一學生，精神抖擻，容光煥發，氣質非凡，大家驚呆了
記者1：不妨問問他
記者2：走，問問去
記者1：同學您好，我們是大學生通訊社的，我們學校正在參加一個評選活動，想問您一個問題：您的夢想是什么?
學生(干脆利落)：一名小學語文教師
記者2：您想怎么去實現?
學生：我現在怎么怎么做。。。。
(拿著夢想去稱，感嘆)：哎05公斤，這么重
記者(合)：謝謝你，同學
男生：不客氣，不過順便想問一句：你們的夢想是什么?
大家相互看對方，傻眼，做低頭回憶狀——
片段一：一男生打cf，念念有詞，然后以饅頭沾墨汁
片段二：一女生上課說話，睡覺，玩手機
片段三：一男生睡覺，把鬧鈴關死：才幾點啊，阻擋我睡覺者，殺!
片段四：一女生作弊，做抄書狀，見監考老師過來，趕忙停止
鏡頭再次閃現05公斤
第五幕
地點：校園，教室，操場，宿舍等人物：學生記者
背景音樂：《最初的夢想》
片段一：一學生黑板上寫下：說一說我的夢想。激情演講
片段二：一學生刻苦做題，時而思考，時而奮筆疾書
片段三：一學生大聲背英語：
westillhavealongwaytogo，mydreamis......(我還有很長的路要走，我的夢想是......)
片段四：三個學生在做采訪任務，積極提問，然后起身微笑握手
片段五：幾個學生跑過操場，鍛煉身體
片段六：一學生從容自信做試卷，早早交卷
片短七：臺燈下，一學生在日記本上寫下：明天，你好!
第六幕
地點場人物設置同第一幕
片段一
a(求真大道，遇一拿書男生)您好我們是大學生通訊社的，我們學校正在參加一個評選活動想問您一個問題您的夢想是什么?
男生1：夢想?我想當一個科學家，以前是，現在也是
a你怎么去做?
男生1(舉起課本)：看到了嗎?知識可以改變命運
可以祝福我嗎?
片段二
餐廳
b您好我們是大學生通訊社的，我們學校正在參加一個評選活動想問您一個問題您的夢想是什么?
男生2(緊忙停下夸張喝面狀)：我的夢想是做一個商人
b離夢想還遠嗎?
男生2：看到了嗎?填飽肚子，五谷雜糧就夠了，人沒有夢想，和咸魚有什么區別?
b謝謝你!
男生2：同學，我姓未，未來的未，understand?
兩人相視而笑，握手
片段三
自習室外
c同學你有夢想嗎
女生1：有啊，考上研我想努力去鍛煉自己做一個大學教師的素質，那才是我的夢想
片段四
路上
d
男生3：我想賺很多很多的錢，現在剛報了一門會計，只有實力強了，夢想才會實現!
片段五
e
男生3：雖然生活在現實中，但我依然有夢想，誰說癡人說夢，我知道自己在做什么。
你知道嗎?
調查組成員相視一笑，點點頭
第七幕
地點：校園集合處人物：學生記者
提麻袋，很重的樣子，等待把信封放在秤上
大家站著，表情都很凝重
把信封放在秤上，顯示為三公斤
記者a：我明白了一個道理，沒有夢想的世界，是多么缺少分量
記者b：我也明白了一個道理，要想改變世界
記者c：我懂得了，不能光有夢想，還要有行動力
記者d：還有，要想改變世界，就得先改變自己
亮子微笑點頭
鏡頭淡出
第八幕
地點：操場人物：全體演員
呈三角形，一起跳《我相信》舞蹈
剛開始三個，后來五個，慢慢擴充
字幕：
你還有夢嗎?你的他們還有夢想嗎?
