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    高素質農民培育工作總結精選(九篇)

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    高素質農民培育工作總結

    第1篇:高素質農民培育工作總結范文

    在市農民經紀人協會直接領導下,在鎮黨委、政府重視關懷下,20__年我鎮的農民經紀人分會工作緊緊圍繞鎮面向市場、搞活流通、壯大隊伍、提高素質、增收農民大目標工作上大膽創新,全力服務于農民經紀人隊伍,總結起來,主要有“三個注重、三個提高”。一、注重壯大和發展農民經紀人隊伍,提高市場參與度。

    迄今為止,我鎮農民經紀人已達567人,其中蘇州市工商局頒發證書的165人,9月份鄉鎮行政區劃調整后,新發展農民經紀人101人,其中41人,街道辦分別為29、31人,在發展壯大農民經紀人隊伍過程中本著既重數量、更重質量的宗旨來壯大隊伍,著重把有規模、懂市場、善經營的能人吸收到農民經紀人隊伍中來。據統計,現有567位農民經紀人幾乎覆蓋了農業產業結構調整的所有項目,還包括15個農產品產、加、銷企業,活躍在市場的農民經紀人,成了市場的弄潮兒,如的板鴨、銷售到全國各地。健康蔬菜園每天上市的無公害蔬菜以多品種、優質、有競爭力的價格或為張家港市市區菜場的主要銷售商。村養豬大戶王興祥,率先淘汰老品種母豬,全部引進二元蘇太母豬30多頭,以優質豬肉大量供應市場,“花木大王”朱保清是本市最大的花木種植個體戶,并獲得省建設廳綠化二級資質,園林綠化工程做到了蘇、錫、滬。事實證明,有一定規模的農民經紀人隊伍在當今市場經濟培育摔打下,對于活躍市場促進流通、農業發展、農要穩定、農民增收都有著舉足輕重的意義。

    二、注重典型開道,提高農民經紀人影響力和知名度。

    在市場經濟大潮中,各種市場要素如產品、技術、資金等交匯在一起,小打小敲、單兵作戰難于占領并贏得市場,而靠典型開道是營造經紀人市場經營水平重要一著。經幾年的市場拼搏,我鎮涌現了一批懂技術、善經營、會管理的能人,農民經紀人分會及時吸收他們入會,提供優質服務和市場信息,成為農民經紀人隊伍中的領頭羊。他們的崛起帶動了農民經紀人隊伍整體素質的提高,他們一般從長計議,市場定位高,起點規模大,不拘泥于一時的得失,鉆研技術,易接受新事物、新知識,如健康蔬菜園園主徐海林,瞄準無公害蔬菜將大興其市的趨勢,果斷辭棄原從事的出租車生意,投入到無公害蔬菜產銷業中,在農業局蔬菜辦大力支持下,運用防蟲網等新技術實現了蔬菜生產全過程無公害,在他的影響下,防蟲網覆蓋運用于蔬菜生產得到了廣泛推廣。村的,是桃樹專業戶,兼果樹專業合作社理事長,他鉆研技術,經常向省農科院專家匯報,多次從省園藝所引進新品挑苗,現有面積達50畝,在他的影響帶領下,果樹種植得到了較快發展,現有面積已有500多畝,是塘橋的特種水產專業戶,水產協會會長,現有面積40多畝,闖蕩市場多年,近年來,養蟹技術水平日益提高,今年已有2批外銷,市電視臺3次前往基地,拍攝并向全市介紹。

    總之,對于農民經紀人隊伍中涌現出的典型,分會及時總結,重點扶持和服務使典型之花更加璀燦,影響力和知名度也日漸提高,從而促進了農民經紀人隊伍的不斷壯大發展。

    三、注重服務創新,提高分會工作的前瞻性和主動性。

    農民經紀人分會是農民經紀人自己的組織,隨著服務對象和內容不斷延伸擴大,給分會工作提出了更多的要求,三鎮合并后,綜合運用農業資源,更大范圍內提供服務和拓展市場成了分會新的課題,我鎮分會在服務上大膽創新。

    1、不定期組織農民經紀人培訓、參觀、及時撰寫分發各種技術資料,今年共組織培訓5期,其中11月中旬由市協會牽頭,聘請了教授對新入會經紀人進行了培訓。7月中旬,組織果樹專業合作社社員前往無錫陽山參觀學習,9月下旬組織淺水種植基地蘇新文等人前往吳中參觀芡實的種植及管理。今年共印發資料6500份,舉辦科技早市5場,水產專業戶有在鎮農貿市場喝早茶習慣,分會同志經常與他們相聚,送技術、送信息。通過搞培訓、送資料、勤咨詢受到了農民經紀人的歡迎。

    第2篇:高素質農民培育工作總結范文

    【一】

    于20xx年6月來到了項目部,該同志能夠遵守公司及所在項目部的各項規章制度,積極服從領導的工作安排,完成指派的各項工作任務,維護集體榮譽,思想上要求進步,積極響應公司的號召,認真貫徹執行公司文件及會議精神。工作積極努力,任勞任怨,認真學習相關知識,不斷充實完善自己下面帶來我的工作總結范文:

    我有著強烈的主人翁意識,隨時關注公司發展,切身想到公司及項目部的利益,堅定公司會不斷的發展、壯大,對公司的未來充滿了熱情與期望。無論在工作還是生活當中,一直相信一份耕耘,一份收獲,所以我一直在努力,不斷努力學習,不斷努力工作。熱愛自己本職工作能夠正確認真對待每一項工作,工作投入,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位。

    根據項目的實際情況,我既要在現場監督指導當地施工方的工作,控制施工質量;又要在辦公室對施工方所上報的工作量進行審核。在施工高峰期時,工作量是相當大的,但我仍然能堅持原則,在現場上嚴格要求施工單位,對于檢查發現的施工過程中出現的質量問題,堅決要求施工方進行整改;對于施工過程中出現的技術問題,能夠與施工方一起商量,找出問題的解決辦法。在工作中有一定的預見性,對于施工過程中可能遇到的問題,能夠及時的提醒施工方注意,并采取相應有效的措施應對或避免問題的出現,做到了不打無準備之仗。

    在工作量核算方面,能夠做好核算記錄,杜絕了施工單位的重報、超報現象;對于施工方能夠結合現場實際情況對每一筆工作量認真計算,對于在計算中與施工方存在差異的地方,能夠明晰的將自己的計算式標示在施工方的計算書上,便于施工方進行核對。對于工作量上存在有較大偏差而需要扣除的部分,能夠給于施工方合理的解釋,并使施工方能夠認同應該扣除部分的工作量。對于由于自己的計算失誤,而錯誤更改的工作量,在經過施工方指出后,能夠虛心接受,并及時進行更正。由于施工方計算遺漏的工作量,也能夠及時給與增補。能夠做到了公平和公正,在工作中本著對總包方認真負責的態度,對施工方所報的工作量認真審核,不應該給的堅決不能給,保證總包方的利益;對待施工方,做到了應該給的必須要給,由于施工方的計算原因遺漏的工作量,現場上也確實完成的,能夠指出并增補,做到了對施工單位負責。

    總結:通過建筑施工現場管理,使我增長了知識,開闊了視野,總結了不少的現場施工經驗,學到了先進的管理經驗和施工技術。書本的理論知識和現場實踐經驗實現了完美的結合,同時隨著社會建筑施工水平的不斷提升,要求我在以后的工作中更要跟上形勢,在工作中更要嚴肅認真、一絲不茍,學好新技術,迎接新挑戰,努力踐行科學發展觀,改正缺點,發揚優點,為公司的建設和發展作出自己的貢獻。同時也堅決樹立質量第一,業主(用戶)至上的建筑新理念。我定將以極大的工作熱情、務實的工作態度,嚴謹的工作作風投入到工程管理中去。

    【二】

    20x年就要尾聲,新的一年展望在即。xx項目從20xx年4月中旬正式施工到現在,其中制管車間門架式鋼結構總面積 9820㎡,預留倉庫門架式鋼結構總面積 3840㎡,主體分別于20x年6月初,20xx年10月中旬全線投入使用,這成績與公司的正確領導及項目部全體員工的辛苦勞動是分不開的,也是我們設計部、物資部、工程部等公司上下團結協作的結果。在工程的整體建設過程中,也深刻認識到團隊合作的重要性,一些自身的不足,團隊的融洽度等等都是影響工程順利進行的關鍵因素。為此,現將工程工作總結如下:

    一、工期進度方面

    工程在建前期,在公司上下一致的努力下,整體運作良好,工程從安全,質量,進度等各方面呈現良好趨勢,但是原材料的加工好壞是一項重要環節,為此在材料進場過程中,對其材料的審核驗收關系到工程安全、進度等重大環節。(材料常出現的問題:1,材料與原圖紙不符。參照圖紙逐一檢驗,確保材料的無誤性;其次原材料在加工生產過程中公司加大力度對其進行監督以確保材料的正確生產為之后的不必要麻煩做好保證。2,原材料進場相應資料不完善。建議在配發材料過程中,組織相應資料人員準備相應資料隨車配發。3,做好圖紙會審,原圖設計的常理見識可能有時會與現場安裝生產相沖突,造成后期現場變更,誤工誤時)鑒于以上,我希望能在工地開工之前,集公司相應領導,設計部,物資部,工程部(建議施工隊在條件允許的情況下同會)等相應負責人召開一個“工前會議”,針對圖紙、合同、原材料采集、材料配發統籌,設計技術,現場管理問題做一個全方位的分析、統籌、商榷,劃分相應職責,團結團隊力量。

    在基礎施工中,天氣等不可抗拒因素,是影響整體工程順利完工的最大的絆腳石,為此現場管理者要根據現場實際情況,甲方,天氣等因素做好相應調整,合理安排施工進度、編制切實有效的進度趕超制度措施。在此,我也深刻認識到自身的不足,面對陰雨天氣不能合理組織安排工人做好后期工程進度的準備工作,相應的在條件允許的情況下就造成了工期的相應順延,工程進度加緊時,相應的突擊趕超工期也是我自身管理經驗的不足,不能合理有效的調配工人全面落實,所以在以后的工作中有很多地方需要學習以待長進。

    二、工程施工安全方面

    現場施工要能夠真正意識到安全生產是企業和個人鑄就中太精品的前提和保障。能夠認識做到“以人為本,安全第一”的社會態度,能夠做到安全設施的投入、安全教育、預防為主的重要性和必要性。在工程開工前期,做好工人安全教育工作,簽訂相應的勞務合同,安全交底,時刻牢記安全意識,xx預留倉庫項目中途施工過程中出現的工人施工跌落情況,作為現場負責人我負有不可推卸的責任,在公司領導上下一致的努力下采取相應應急措施,為受傷者及時有效的爭取到了最寶貴的搶救時間,使得工人最后的健康恢復提供了有力保障,為此我也深刻反省自身,牢記過失,在日后的施工現場安全管理工作中,時刻做好“三寶、四口、五臨邊”、現場文明施工、對工人的安全教育、排查安全隱患作為工作的重點,并制定具體的安全實施方案和措施,為工程的順利進行保駕護航。

    三、工程施工質量方面

    百年大計,質量為本。xx項目,隨已經完工,但是依然遺留有很多棘手問題,如:屋面板陽光瓦搭接處的漏水,墻面窗戶的漏水……著實給甲方的生產造成了一定影響,同時也為公司造成了不必要的損失,對此我深感愧疚,目前一直在努力修整中。鑒于以上我覺得在工程施工過程中時刻監督其施工程序,避免工人麻痹思想,要與作業班組簽訂技術交底,必要時簽訂質量協議,并制定相應質量檢查周期,在施工過程中發現的質量缺陷在施工中落實解決,真正做到質量問題在質量檢查的動態管理之內。嚴格按照國家規范、標準與分戶驗收標準施工,把各項質量落到實處。

    四、成本控制和工程預付款

    1.成本控制

    1)材料控制:施工初期編制了詳細的施工預算和材料用量計劃,在施工過程中根據現場條件的變化、設計變更、洽商等變化因素又逐步加以完善。各施工班組憑任務單領料,材料進出庫有詳細的記錄。在保證材料正常供應的情況下,杜絕浪費。

    2)采用新工藝,減少用工量、提高效率來增加效益(結合現場實際情況而定)。

    2.工程預付款

    與xxx集團有限公司簽訂施工合同中的工程預付款條款,建設單位存在過拖欠和推延,這讓工程的順利進行也受到一定影響,針對這個問題現場管理者充分做好工程工作的前提保證下,切時做好甲方溝通,確保款項支付力度,為公司做好最切實有力的后援保證。

    與各作業班組簽訂的勞務合同,我們按照合同也從未有過拖欠,隨偶有推延,現場也盡量做好了安撫工作,確保最后讓農民工安安全全工作、歡歡喜喜回家。

    回望今年的工作有成長也有不足,清醒分析自己的工作中的不足和優點,認識差距,接受經驗,吸取教訓,在今后的工作中揚長避短,提高和改進施工方法,這是日后工作的寶貴財富。日后逐漸完善自己的觀點和意識,不斷提高專業素質和水平,加強責任心,培養愛崗敬業精神,以人為本,強化管理,增強團隊合作精神。讓我們工程部的成績鑒證“輝煌鄭通,展現鐵軍風采”。

    【三】

    時光荏苒,我20xx年6月畢業于華南農業大學園林設計本科專業,20xx年7月開始在佛山城鄉建筑設計院有限公司園林室工作至今。到20xx年10月工作已滿一年,在這短暫的一年多過程中我不僅加深了原來學習的知識理解,而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識。工作以來,在領導和主管的培育和教導下,通過自身的努力,無論是在學習上,還是工作上都取得了長足的發展和巨大的收獲,現將工作總結如下:

    學習上,自參加工作以來,我一直嚴格要求自己,認真對待自己的工作,并努力提高自身能力。而在這點上公司給了我很好的條件:大量的實際工程案例,這些對于我們剛工作的畢業生真的有很好的指導作用;還有就是豐富的圖書資料,能給我一個很好開拓知識面的機會,而且對于行業的發展和變化也得到及時的資訊和了解。還有就是在設計院積極向上的工作環境和高素質的員工團隊下更能激勵我不斷學習,不斷超越自我,不斷提升自身修為。

    第3篇:高素質農民培育工作總結范文

    關于優秀小學教導主任工作總結范文   今年是我區規范管理主題年,通過學習《學校工作管理手冊》我對自己的工作內容和工作性質有了新的認識,自身素質也有了很大提高。轉眼緊張、忙碌、充實的一年就要結束了,回首一年來的思想、工作情況,我既感欣慰又有些遺憾,為了更好地總結過去迎接新學期,現在總結如下:

      一、思想上,牢抓機遇,嚴格要求

      本學期,我校的領導班子進行了大的調整,敬愛的解校長退休了,年輕富有活力、富有思想的A校長,在教研室工作多年平易近人的B校長;還有年富力強的郝校長來了。我榮幸地由學校的后備干部轉為教導處副主任。我欣喜自己能和這些優秀的領導并肩作戰共同為東風西路的美好今天而奮斗,又為自己能向這些優秀領導學習使自己再次提高而慶幸。在高興之余,我又深深的感受到自己肩上的責任和壓力,我清醒的認識到這是一次難得機遇和挑戰,我必須把握好。

      在思想上我時刻不忘自己是一名黨員,時時處處用優秀黨員的標準要求自己。時刻向身邊的好黨員看齊。主動接受以鄭培民、李真等為正反典型教材的反腐倡廉的學習教育。在這一年中我從未因為自己的私事請過一次假,我家里學校比較遠,但我克服一切困難努力早到校。無論是非典時期還是暑假,無論工作日還是星期天,我都主動參加學校的各項加班工作,從不計報酬,我知道有很多雙眼睛在關注著我,我必須為年輕的老師帶好頭。

      二、教學工作中,勤勉務實,力爭上游

      思想上我是這樣想的,在后來的工作中也是這樣做的,我服從組織的安排,上半年一邊任教五一班的班主任教數學、語文兩個學科,一邊負責一些教導處的工作。工作自然緊張而充實。五年級是非常重要而緊張的一個學年,我既教數學又教語文,還得兼顧英語。我和楊麗霞、袁華成了非常默契的搭檔,也成了很要好的朋友。所以在這一學期,我們五年級的各項工作完成的都很好,我們也深刻地感受到同事只間地真情和互助。

      這一學期,我除了擔任六年級的班主任,任教語文學科之外,還負責我校的小班化教育實驗。今年我區教研室安排了很多的教研活動,3月份是區自然評優課,同時我校又承擔了市科學課的一節研討課。兩節課同時進行,我沒有指導課的經驗,只能向B校長、A校長、師主任學習,和做課老師一起探討。因為還擔任班主任工作,我只有在匆匆處理了班級的事情后才能靜下心來研究這些課。那一個月真是又緊張又充實。陳東林老師從沒講過這樣的課,而且這次還是《科學》這門新教材的研討課,教科所李老師還邀請了北師大的專家和教材的編輯參加這次研討。可以說級別很高,機會也很難得,對我和小陳來說都是新的挑戰和嘗試。現在回想起來我真不知是怎樣度過的,那一個月的睡夢中也常常是這些課的設計。在一次次的困難面前,鼓勵我前進的正是A校長說的一句話,“辦法總比困難多”。經過一次次的試講,一次次的修改,這節課終于在4月17日展示出來,獲得了與會領導的好評。從接這節課到上這節課歷時一個多月,真可謂用盡全部的心智,好事多磨。

      今年我自己還參加了市心理評優課,由于表現突出還代表xx市參加了省心理評優課,撰寫了多篇論文。我的成長離不開各位領導、老師對我工作的支持和幫助。我忘不了A校長一次次的鼓勵;校長一次次的指導。

      在這些工作中我牢記著A校長對我們的希望,那就是干工作要有你自己的亮點。要出彩。也許從這學期開始我有了更多的思考。有了前所未有的緊迫感。我必須努力盡快成長、盡快提高!

      三、大膽探索,勇于創新,抓好小班實驗

      小班化教育在北京、在上海、在南方各大城市,已經全面鋪開,而遍地開花的今天,我們的小班化教育才剛剛起步,可謂任重而道遠!正如張韜局長所說,小班化教育實驗是我們剛剛播下的一粒種子,為了這粒種子,耿局長早在幾年前就多次考察,反復論證。他高瞻遠矚、未雨綢繆,精心策劃,周密安排,于今年率先在我區七所學校推行小班化教育實驗。接此實驗后,A校長組織我校班子成員多次學習上海實驗經驗,并結合我校實際情況,針對性的制定了實施方案,是校長讓我來負責這一塊的工作,為了將這項工作開展的扎實、有效,我從網上查閱了大量的資料,并借來了上海《小班化教育的研究成果》一書進行學習,從而提高認識,加強實驗班管理。

      1、制定制度,規范管理

      結合學校的規范管理,我向B校長、A校長多次請教,制定出了系列制度。如:家長開放日制度、學生階段評價制度、實驗班主題周制度、學生家庭評價制度等。這些制度的出臺,是學校的實驗工作更有針對性,可行性,也為家長及時了解孩子情況,關注學校教育成為經常,很好的為家長提供了一個平臺,深受家長的好評。在每周二小班家長開放日,在兩個試驗班中,不時的會傳出家長、孩子們的一陣陣笑聲。母子共學成為一道動人的風景!聽課后家長們都會認真的填好《家長開放日反饋表》,在一張張家長開放日意見反饋表中,字里行間寫滿了家長對我校小班教學的中肯評價和真誠建議,也很好的記錄下我小小班實驗中每個教師所走過的足跡!

      2、依托外力,提高科研意識

      為了提高實驗教師及所有家長的整體素質,A校長特此外聘教育專家參與此項實驗,我們請到了xx市師范學校教育處的孫向陽主任,局教育科對德育深有研究的張曉春科長,這兩位專家成為我們的教育顧問。本學期我們還請部分家長還有個實驗教師和兩位專家一起共同探討小班的一些教育問題,經過專家的分析、講解我們每個人受益非淺也極大的調動了個實驗教師的科研意識,每個人都寫了隨筆、個案對這些孩子進行追蹤紀錄。

      小班化教育雖然剛剛起步,但她卻深深凝聚了我們無數心血和情感,我們義無反顧地精心播種著,辛勤耕耘著,傾其所有,而又無怨無悔!一切為了我們這些可愛的孩子!

      回顧一年的工作忙忙碌碌,顧不上孩子,顧不上老人,一天十幾個小時,工作在不同的崗位上!有辛酸,有喜悅,有成功,也有失敗。由于前一階段忙于各種事務,我班的學生有些浮躁。期中考試的成績不比以前,我覺得很內疚,也很慚愧。我想在接下來的工作中我應更好的發揮班干部的作用,更多的去關心學生的所思所想,精心備課,努力提高自己的業務水平。做一名稱職的班主任。

      總之,在今后的工作中我會投入更多的熱情和精力。使自己的假期充實而有意義我也會時刻牢記一名黨員的責任和義務,時時處處嚴格要求自己,關心國家大事,全力投入到學校的各項工作中,以大局為重,以學校的利益為重,團結同事,關心同事,以一個黨員的形象來影響同事,從而發揮一名黨員的模范帶頭作用。做到勤勉務實!不懈進取!

    關于優秀小學教導主任工作總結范文   這一期剛剛擔任教導副主任職務,主要分管校容校貌及學校安全工作,同時抓好少先隊及語文組工作,并擔任四年級班主任及語文教學。我常常想,怎樣才能把教導工作及其它工作很好的統籌起來?對此,在工作中,我創新思路,改進方法,統籌安排,圍繞創建平安和諧校園的工作思路,貫徹落實學校工作計劃。在校長室的直接關心下,學校老師的大力支持和幫助下,工作有條不紊的開展。現就本期工作總結如下:

      一、思想立場方面

      1、工作中我深知自己職責的重要性,不敢有半點馬虎。在思想上與學校精神保持高度一致,緊密團結在學校校長周圍,認真貫徹學校各項教育教學措施,模范遵守學校各項規章制度,顧全大局,不計個人得失,做好師生的表率。

      2、做好思想溝通與情感交流,平衡各方利益,團結同事。盡可能地讓每一位同事的認識和職業操守都能達學校的一致高度,恪盡職守工作。

      3、在工作中本著都是學校的事為出發點,時刻以主人翁標準要求自己,學校事情想在前,做在前。

      二、工作情況方面

      1、班主任工作與教學工作不放松。

      我知道,這是對學生負責,是學生成長一生的需要,更是同事們的榜樣。盡管工作煩雜,但我還是沒有落下,在班級管理與教育教學工作,我盡量想辦法,改方法,一個目標就是要出實效。

      (1)目標管理。開學初期并召開班級大會,制定個人成長目標及學習目標,同時確定班級管理目標。

      (2)培育助手。為了有更多時間,在班級管理中,我大膽放手,培養助手,讓學生自律,自理,學生的自我管理能力有了很大提高,班級管理工作輕松許多。

      (3)快樂教學。在課堂教學中,大膽嘗試生本教育,讓學生自主學習,體驗到自我成功的快樂。通過一段時間的自主學習,學生的'學習能力較之以前有了很大的提高。

      (4)5分鐘溝通。在班級管理中,課間5分鐘交流溝通較全面的把握了學生的思想動態,在溝通中及時發現存在的問題。通過這一5分鐘交流也極大的把控到了學生的課外時間,保障了學生的安全及課間放松。

      2、質量是學校的生命線。

      為了進一步提高學校老師的職業能力,著眼于老師的的未來發展,學校以改革創新為契機,生本教育為理念,組織開展語文課堂教學比賽活動及常態課的評價。

      (1)確定目標,制定方案。提出課改希望,按照方案進行教研課的評比及常態課的評價,在整個聽課評課中,老師的課改思想有了新的認識,業務能力上有了一定的提高,信心指數上更是有的很大的提升,這對以后的教育教學改革奠定了基礎,為我校在未來教學實績上有了更充分的希望。

      (2)深入課堂。在聽課中取長補短,在溝通中交流提高。

      3、作為教導副主任,就是要做好校長的助手。

      本期主分管校容校貌及學校安全工作,同時抓好少先隊,這些都是學校的日常細致工作。

      (1)制定計劃,確定目標。開學初,在校長室的直接關心下,制定好了工作計劃,按學校工作計劃及發展目標開展工作,工作有了方向,有了指導。

      (2)具體工作:A校容校貌、少先隊。

      一是成立學生生,讓學生干部參與學校的日常管理,做好當日的操行評分,一月一結,評出優秀班級體,并頒發流動紅旗。

      二是加強習與養成慣教育,從開學初期就向全體班主任發出通知,要加強學生平時的習慣與養成教育。班主任利用班會,值日老師、值日領導利用大小會進行生動的思想教育,講事實,提要求,揚先進。

      三是做好校園文化布置與教室布置。

      四是責任培養,各班推薦學生代表,在周一升旗時進行國旗下的講話,同齡人的話題很大程度上引起了學生的共鳴,起到了思想熏陶的作用。

      五是在校長的關心下,提出本期的經典誦讀目標《三字級》第1到3則,并在六一節活動上進行了展演。

      六是舉辦活動,體驗成功的快樂,在四下旬合同文體組組織書畫大塞;在六月一號開展六一慶祝大會,學生在誦讀文藝表演中,感受到了自己的價值所在,充分提高了學生的學習積極性并增進師生間的情感。

      學校安全是保障教育教學工作正常開展的保證。一期來,對于學校安全工作我保持高度警惕,做到了常強調,常排查。具體做法如下:

      一是與學校班主任及教職員工簽訂責任狀。要求班主任多強調,一天一查看,一周一排查,確保零安全事故。做到及時發現,及時解決,及時記錄。

      二是對值日值周老師作出明確規定,全權負責當天學生的上下學安全、學生乘車安全,做到集會強調,校內校外查看。

      三是對學校硬件的周周查,在各種集會上對學生安全教育,提高學生的安保能力。

      (3)在日常工作中發現問題,反映問題,起到了上至校長下與老師之間的橋梁作用,保證各項工作的正常開展,各項決策措施的順利實施。

      三、存在的問題

      1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務性工作而對教學教研工作不夠深入和細致,沒有靜下心來總結。

      2、學習不夠、思想解放不夠,工作還缺少創新。

      3、工作中缺乏力度,方法尚有欠缺,時間上沒能很好的安排。

      四、努力方向

      1、不斷學習,更新知識結構,不斷提高管理水平,跟上時展的新要求。

      2、謙虛謹慎,深入師生,努力將工作做到好上加好。

      3、加強教學研究,虛心學習,不斷提高業務能力和學生的學業成績,向課堂要效率。

      一年來,作為領導班子成員,緊密團結在校長周圍,和其他成員團結一致,同心協力,齊抓共管,學校工作積極穩定的發展,我將在日后的工作更加努力,為學校的管理教育工作獻上自己的綿薄之力。

      關于優秀小學教導主任工作總結范文

      我叫xx,xx年x月出生于xx鎮xx村,xx年x月參加工作。本科學歷,xx師范大學物理系物理教育專業。20xx年8月擔任xx中心小學主任工作。

      一年來,思想上積極要求進步,工作中嚴格要求自己,自覺加強政治學習,不斷提高自身思想素質,努力做好本職工作,圓滿完成了學校的各項教育教學任務,教育教學工作取得較好成績。現將一年的工作情況總結如下:

      一、思想上嚴格要求自己,忠誠于黨的教育事業。

      認真學習黨的教育方針和政策,提高自己的政治思想素質。認真學習研究十以來的會議精神,努力把“圓中國夢,促進中華民族的偉大復興”落實到實際教學工作中,與學校的具體教學工作結合起來,營造和諧的教育教學氛圍,努力做到“讓農民子弟得到最優秀的教育”。作為一名教師,始終以一名優秀的人民教師的形象來要求自己,做到勤政愛學,以身作則,為人師表,做學生的良師益友,既做到傳到、授業、解惑,又做學生的朋友,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀。作為學校主任,既做好校長的助手,干好學校的各項教育教學工作,又作為一線教師的“主心骨”、領路人,以身作則,為他們教育教學工作提供必要的幫助與服務,圓滿認真地完成上級交給的各項教育教學任務。

      二、加強教師隊伍教育,努力打造一支過硬的教師隊伍

      教育事業的好壞關系到祖國民族復興,而一個學校教育質量的好壞,關鍵在于教師素質的高低。教師是學生教育及成長的主體。加強學校教師隊伍建設,是學校教育教學的關鍵。xx中心小學,擁有學生500多名,教師24名。開學初,協助校長一起研究教學分工,做到發揮每個教師的教學特長,發揮教學優勢。教育教學過程中,加強教師的思想教育工作,深入開展“學規范,樹師德”活動,加強師德修養,樹立教師新形象;堅持政治業務學習,通過教研活動、參加培訓、外出聽課、互動研討等多種形式提高教師的業務學習,努力打造一支高素質的教師隊伍,促進高效課堂的建設,為xx中心小學教育教學取得優異成績奠定基礎。

      三、加強學校管理,抓好學校紀律衛生工作,為師生提供良好的育人環境。

      學校紀律衛生工作的好壞,直接關系到學校的穩定,關系到學校的校風校紀,關系到社會對學校的評價與威信。一年來,認真落實《xx中心小學文明班級管理辦法》,加強學校衛生紀律等的管理,做到學生有規則可依,約束自己的行為。設立紅領巾執勤崗,在樓道內、校園內監督管理學生紀律衛生等,每月設立流動紅旗。并把評比結果納入班級管理,作為評比優秀班主任、先進班集體的條件之一,極大的調動了班主任工作的積極性。通過管理,xx中心小學現在呈現出了校風正,學風濃的良好學習工作氛圍,為師生創造了一個輕松舒適的工作學習環境。

      四、加強教學管理,深入課堂聽課,抓好教研,提高高效課堂建設。

      (一)加強常規教學管理。

      認真落實小學教研室的教學工作要點,力爭把每一項工作落到實處,不走過場,深化教學改革,提高課堂教學的高效性,提高學校教學質量。教學中認真執行國家教學計劃,狠抓教學過程管理,督導教師依據《20xx版課程標準》認真備課,明確教學目標,依據高效課堂的教學要求,設計教學方法,做到實備課、真備課。教學過程中精心講課,依據《xx中心小學高效課堂教學評價》完成教學目標。抓好作業輔導關,做到作業全批全改。認真抓好學困生工作,努力做到讓所有的學生共同成長、共同進步。

      (二)深入課堂聽課,抓好教研工作

      課堂教學是每位教師教學工作的主陣地。為了獲得教學工作的真問題,直接深入課堂,采取推門進隨機聽課的方法聽課。為確保課堂教學的有效性,同年級同軌班的教師采取集體備課,共同研討教材,吃透教材,明確教學目標,推廣“先學后教自主學習”的教學模式,最大限度的提高課堂教學的有效性、高效性。課后及時反思認真研討,查找課堂教學的不足,尋找解決問題的方法。

      (三)認真落實并抓好高效課堂建設

      為推進課堂教學改革,向課堂教學要效益、要質量,全面提高我校的教育教學質量,在小學教研室高效課堂建設的指導下,協助校長共同依據《xx中心小學高效課堂建設實施方案》,貫徹執行數學、語文高效課堂教學模式。建立高效課堂建設專用的網易博客,把有關高效課堂的文件、方案、教學模式以及有關高效課堂建設的資料上傳到網易博客并發送到郵箱設置成置頂郵件,便于大家學習、下載。為促進高效課堂的開展、教研和學習,每位教師都注冊了人教論壇帳號,把教學中的高效課堂建設的有關問題在人教論壇上發帖互動研討并參與人教論壇的集體備課,學習他人的優秀的教學理念與教學方法,從而促進自己的教學工作。同年級教師采取集體備課,互相聽課,查找高效課堂教學不足,課后共同研討,尋找解決問題的方法,創新教學模式改進教學方法。認真培養骨干教師,開展多學科、多學段課堂教學觀摩、展示、研討活動。組織骨干教師上引路課,青年教師上優質課等活動。有計劃地組織中青年教師、骨干教師“走出去”聽取名師的高效課堂教學,學習他人經驗。由于大家共同努力,我校的高效課堂建設已初見成效,并多次積極參加小學教研室組織的高校課堂優質課活動。

      五、身先士卒,親自深入課堂上課

      為了更有效的獲得高校課堂教學的第一手資料,做好教師課堂教學的參謀,本學年自己親自深入課堂上課,擔任數學教學工作。親自研究、探討、實踐高效課堂建設的教學模式、教學方法,培養學生自主學習能力,充分發揮教師的主導作用,最大限度地調動學生參與學習的積極性,引導學生在自主、合作、探究的有意義學習過程中,積極動腦、動口、動手,教會學生學會學習,真正還課堂于學生,和全體教師共同積累教學經驗,尋找教學不足,促進課堂教學改革,達到課堂教學的高效性。

      六、積極推進綜合實踐活動課的開展,形成特色,營造育人氛圍

      綜合實踐課程的開展是教學的需要,是當前教育教學工作的一部分。本學年校長和我校全體教師經過多方調研,依托豐富的鄉土文化資源和學生的現實生活,把《美麗的大自然---我的家》作為我校的綜合實踐課程主題。學校領導和綜合實踐教師潘長虹經過多次教研,共同謀劃我校的綜合實踐活動課的實施方案、進度表等,并有幸成為豐潤區綜合實踐活動課16家實驗校之一。通過綜合實踐活動,充分培養學生合作、探究、創新、審美的能力及良好行為習慣,同時培養學生認識大自然、熱愛大自然、保護大自然的良好意志品格。此項工作正按部就班地開張工作。爭取把我校的粘貼畫打造成學校的一個亮點,形成我校的特色,營造良好的育人環境。

      七、安全穩定工作

      安全穩定是學校教育教學工作的前提保障,我校教學輻射面較大,學生最遠的離學校達4、5里。針對這種情況,協助校長把安全教育工作放在了首位,制定了切實可行的安全工作制度,對學生進行全方位的安全教育,特別是應對突發事件方面,制定了切實可行的工作預案,做到每一件事有專人領導、組織分工明確,使我校的安全工作得到了有力保證。利用“防災減災日”進行一系列的教育活動,提高學生的安全防范意識,掌握安全逃生的技能技巧。利用安全教育課,對學生進行系列安全知識的學習。由于安全工作到位,學校至今沒有發生一起學生傷害事故,學生的身心健康得到了強有力的保證。

      八、加強德育教育,營造良好的育人氛圍。

      1.以“多樣粘貼畫”為引導,在學校樓道內布置了特色粘貼畫展板,讓學生的思想在濃郁的育人氛圍中得到升華。

      2.充分利用升旗活動、班隊活動,對學生進行思想品德教育,讓學生在活動中得到教育,提高學生的道德修養和品質。

      3.結合“愛祖國,愛家鄉”主題活動、“快樂閱讀成就夢想”系列主題教育活動,對學生進行板報評比、手抄報評比、演講比賽等教育活動。

    第4篇:高素質農民培育工作總結范文

    工作總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。下面小編給大家分享一些暑假實踐個人總結范文,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

    暑假實踐個人總結范文1懷著一份激情與一份求知的學習態度,在這次暑假之中,通過學院引導,我們一行六人組成了一個團隊,進行了一次暑假社會實踐活動,受益頗多。

    此次活動是在與壹基金分基金會合作展開的,為幫助改善嬰幼兒營養狀況,友成企業家扶貧基金會、壹基金、多美滋和達能共同基金日前合作啟動了一項可持續性創新型“公益性社會項目”——“嬰幼兒輔食營養起跑工程”。根據指導老師的推薦以及自身愿望,我們組團和公益基金——壹基金合作進行這次的社會實踐項目活動。

    通過社會實踐,可以鍛煉各位成員,提高其綜合素質,積累更多的社會實踐經驗,為其走向社會奠定基礎。同時,在實踐中教育我們,提高其思想素質,是青年健康成長,積極投身于社會主義現代化建設。

    接下來,我將從具體的方面進行一次深刻的社會實踐活動總結。

    第一,活動準備。此次活動在雙方的精誠合作之下,活動的前期準備充分。主要表現在這幾個方面:

    首先,活動能夠按時按點展開,沒有出現浪費時間的現象。就時間效率來說,可以算得上是的高效率。我想這一點對我們以后的學習與工作來說,顯得極其重要。毫無疑問,現代社會是一個與時間追逐的社會。精確時間到點是許多的職位的必要條件。其次,活動的材料各個方面準備充分。沒有出現材料缺乏,或者是材料的不科學選擇與搭配。此次活動材料符合實踐活動地方的客觀實際,村民能夠一看就懂,同村民自身的利益息息相關。基于這一點,對于每一份的信息采集,村民都極力配合,能夠采集到最真實的第一手材料,為以后的活動展開提供了針對性的感性材料。等先進理論告訴我們,“一切從實際出發”,通過活動的最真實感受,團隊的每一位成員都會在以后的學習與生活之中,真正做一名務實的先進青年,受益終身。

    再次,活動前對每位成員都進行了一次活動開展的前期培訓工作。這點最集中表現在每一位隊員開展工作時,都能一步到位,大大提高了工作效率。啟發了每一位隊員在以后的日子,必須積累豐富的經驗。開展每一次的工作,都要提前進行培訓,讓自己最快投入到工作之中。在這里,受益不僅是自己,還包括與你合作的伙伴和工作對象。

    最后,活動在人員的安排與溝通上恰到好處。此次人員搭配由雙方共同組成,本地的人員與外地人員有機搭配,收到了良好的效果。本地的人員能夠在信息采集過程之中,發揮其“主人家”的優勢,能夠用本地的風俗習慣、語言以最快的方式采集到有效信息。外地人員對需要采集的內容以及介紹最為熟悉,能夠把實踐活動的具體要求及活動規范性進行監督。同時,外地人的到來,能夠給活動地點的村民以新鮮感,通過外地隊員的介紹風土人情,使更多的村民參與到活動之中。

    第二,實踐活動過程。本次社會實踐活動總共有五個子項目。

    首先是對嬰幼兒的健康體檢。由于經費及時間有限,此次活動沒有請專家進行體檢。但是,為彌補這點,這次實踐活動在每一個鄉村的村衛生室或者經過衛生室與村委會協調進行。接受采訪的每一位村民都是該衛生室負責的家庭。在衛生室或者居委會,先經過一系列的問題調查,確定初步檢查的對象名單,然后交由專人負責登記,接受檢查。通過調查,可以看出,絕大多數的問題出在村民的飲食習慣。例如,飲食的無規律性,不僅僅是因為農民在農業活動之中,農業生產沒有具體的有序規劃或者是搶時機進行生產,進而造成三餐無規律,存在暴飲暴食的現象。

    活動之中,每一位隊員經過一系列的例子,充分認識到了一個良好的飲食習慣對人的身體健康的重要性。在平時的學習與生活之中,許多學生為一時的好玩或懶惰,或忙于某件事情,從而“廢寢忘食”。不難在生活之中看出,有些人瘦得像猴子,有些人肥得像一頭“豬”。許多疾病的產生都來自于不良的飲食習慣,如結石,結核等,挑食厭食,喜歡吃“垃圾”食品與和過多的碳酸飲料,得肥胖癥或是長許多本可以避免的痘痘等等。通過對嬰幼兒的健康體檢,必須認識到好的習慣要從小養起,否則拖得時間越長,改正的困難就越大。

    緊接著是走訪需要受助的群眾。本次社會實踐活動,因各位成員的時間安排和合作方的時間上客觀限制,走訪需要受助的群眾主要通過居委會進行。負責此項的活動的隊員通過在居委會資料查詢和干部群眾的介紹與推薦,確立了一大批需要受助的家庭名單。值得一提的是,基本上每家每戶都有受助的資格。畢竟,基本上每家每戶都存在一定的困難,最突出的在于物價漲得飛快,但是收入卻越來越困難,漲幅遠遠趕不上物價水平。通過資料查詢及實地調查,確實發現許多家庭需要受助。

    究其原因,在于其文化水平過低,許多的行業無法涉足,或者沒有一技之長,只能種地,但由于缺乏科學性,種田收入無法滿足家庭開支,更不用提在小孩的良好飲食上的投入。一方面,嬰幼兒的健康確實與家庭經濟狀況密切相關,在中國絕大多數地方,這是不爭的事實。另一方面,通過這項活動思考我們自身,我們必須深刻的進行反省:作為大學生,許多人在校把玩放在第一位,認為“六十分萬歲”,試想,這些人如果繼續持續下去,恐怕這些知識分子在真正踏入社會時,真的成了“百無一用是書生”,反過來成為國家和人民的負擔。

    跟著是定期回訪調查。此次社會實踐活動還有一個最重要的作用是為以后的定點服務做前期準備工作。回訪調查的工作目前處于未實施的狀態。并不是因為“偷工減料”,此項活動由壹基金分基金決定回訪日程安排,畢竟,公司需要將采集的信息進行系統處理,確立回訪的具體要求與內容。但是,回訪的前期準備工作已經完成,確立了一批回訪的名單。這些家庭都是具有一定代表性的家庭,相信接下來進行的回訪工作將取得良好的成績。

    我們在日常的做事之中,往往以快著稱,并不注重一項工作的績效的長期性。通過此次社會實踐活動,給每一位成員上了一門課,做好一門工作,不僅需要當時熱心投入與努力,更需要長期的觀察,不斷去修補工作的不足之處。真正取得最后的好成績。有一句話是這樣說的“堅持不是勝利,堅持到底才是勝利”,這應該是的概括。

    再次,是活動的熱線接待。本次的熱線接待主要由與我們合作的壹基金分基金會負責,通過我們在晚飯后的閑聊,我們可以知道大多數村民關心的是哪種品牌奶粉之類的最適合嬰幼兒喂食,他們基本上不關注價格的高低,更多的是關注質量問題。這充分說明在經濟條件越來越好的前提下,更多人的飲食習慣不斷趨于良性循環。同時,我們可以發現,良好的服務態度是熱線電話快速取得有關信息的重要保障。與人溝通的技巧,是我們每一個隊員在以后的日子里重點培養的能力之一。

    最后,是問題的搜集,由于時間有限和活動之前的臨時調整,本次主要通過填調查問卷的方式進行采集。本次共采集了一百多份調查問卷,全部是通過帶隊老師檢查過后的合格問卷。從在問卷調查的過程之中,我們可以看出不同人的工作效率:與人溝通能力強的隊員在很短的時間內就能夠完成一份調查問卷,善于解說的隊員也是一樣的,本地的隊員比外地的隊員更容易完成一份問卷……現代社會,人際關系的良好處理是事業取得成功的重要保障,你可以什么都不會,只要你會用人才一樣能夠取得勝利。每一位隊員在進行問卷調查之中都付出辛勤的勞動,但是每一個人更收獲了鍛煉自己的機會,學習到了許多在課本上無法學到的做人處事的道理。

    不過本次的調查問卷存在一個很大的缺陷,就是問卷過于冗長。一份調查問卷有22頁,這給隊員出了一個巨大的難題,剛開始一份調查問卷平均花費接近一個小時,嚴重降低的工作效率。也由于時間過長,許多的受訪者在信息采集到一般時都采取放棄的態度,這給調查人員出了難題。不過,在每一位隊員的努力之下,絕大多數的問卷都順利完成。就問卷本身而言,的確是一份高質量的問卷。但是,所涉及的問題有些過于繁瑣,給人以厭倦的感覺,許多的受訪者在遇到此類問題是存在不耐煩的現象。這啟示我們在以后的進行類似調查時必須充分考慮調查對象的客觀實際,從實際出發,展開有關的活動。

    第三,活動的經費。本次活動的經費基本上是零投入。所有的費用都由由壹基金分基金會和多美滋公司支付。于我們團隊而言,更多的是支付自己的花銷。

    第四,活動的結果。本次社會實踐活動基本上取得預期效果,達到預期的目的。

    (一)黨員,團員充分發揮模范帶頭作用,通過活動宣傳嬰幼兒健康輔食營養,使更多的家庭樹立正確的嬰幼兒輔食營養觀念;

    (二)樹立正確的社會主義價值觀、人生觀;樹立群眾觀念,堅持到基層工作,成為一名積極有為的,為人民服務的“四有”青年;

    (三)學習廣大群眾艱苦樸素的生活作風與為家人幸福而不斷拼搏的品質;

    (四)深入基層,積累社會實踐經驗,切實把文化知識學習與思想道德修養、全面發展與個性發展機密結合起來,提高綜合素質;

    (五)關注基層發展,促進地區穩定,積極為構建社會主義和諧社會做貢獻,積極為地區建設獻言獻策。

    第五,其他方面。本次活動雖然取得可嘉成績,但存在一定的不足之處。

    首先是活動的宣傳不夠。原本打算借助以基金分會和多美滋公司進行宣傳,但他們在活動的宣傳上受經費所限,宣傳方面基本上沒有取得好的效果。這是本次活動的重要不足之處。

    其次是活動的時間安排存在一定的問題。本次活動人員分成了兩組,兩個時間段進行的。當然,這與合作方前期活動準備不足有關。

    再次,活動之中存在處理突發事件的能力不足。如遇到有人誤解宣傳活動宗旨時,反應速度過慢,導致某一時間段全體工作人員處于閑置狀態。

    最后,活動的地域有點過大,不夠深入。雖然涉及到了所有的項目,收到預期的效果。但在此基礎上還可以進一步開展工作,取得好的效果。

    這是我們團隊第一次與社會組織合作,它所取得效果,積累的經驗,將為我們以后的更多合作作為借鑒,取得更大成功。

    暑假實踐個人總結范文2暑期社會實踐快要結束了,在這個時候,突然閑下來了,看看外面陰雨綿綿,慶幸同時也不由得有很多想法。

    在這社會實踐同時也是學習的中,給我的感悟當然是團隊的作用。不是有句話叫一個人賺錢難,一群人捐錢容易嗎?人多力量大,而對于團結的團隊而言,這里力量更有效率。就像那天在辦公室里整理問卷一樣,在大家的歡聲笑語中,我們以兩人一組的方式,高效準確地整理出來了。而事實上,那天上午,我曾一個人坐在桌前,整理問卷,卻多次出錯,最終以失敗告終。唉,一個人辦事難啊!幸好有這么一個優秀的團隊帶著我前行,感謝大家。

    另外,還有一個方面給我很多啟迪。我是那種比較懶得,很少參加活動,當然也不可能自己去組織活動。我一次帶領室友去參加611杯飛行器設計大賽,卻以慘敗告終。在以往很長一段時間內,我都有些不負責任的把失敗的責任推向兩位室友。我原本認為自己做了很多,沒有虧欠這個團隊,而別人做了很少,但事實上現在反思一下,在當時的情況和條件下,確是我的不對。

    這本來就是我這個隊長應該做的事,隊長理所當然的要沖在最前面,比隊員更加辛苦。并且在團隊遇到困難時,我沒能好好發揮團隊的效率、積極性,最終導致慘敗,這是我的責任。而通過這次暑期社會實踐活動,我覺得確實學到了很多,對團隊的作用和團隊中各個角色所擔當的任務和責任有了一些了解。相信以后,我一定能帶領我的隊員們拿回屬于我們的獎杯。

    此外,還有一件讓我很糾結的事。就是那次我獨攬了四個題目分析,這超出了我的能力范圍。導致別人都做好了,在那邊干等著我,大家都沒飯吃了。這讓我很慚愧。后來劉文問我為何不告訴隊長,讓她重新分組。我才恍然大悟,這只能夠費力不討好的行為真是夠愚蠢的。這反映出我還沒能真正理解團隊協作,我還有很多東西需要學習。唉,兄弟姐妹們,對不起啦,是我的錯!

    好啦,在這暑期社會實踐活動結束之際,同時也是我們回家之時,祝大家暑期玩得開心,下學期學業有成!

    暑假實踐個人總結范文3今年我校的暑期社會實踐活動在"共建家園迎奧運,改革開放伴成長"主題引領下,我們注重傳承交大精神傳統,進一步加強了社會實踐內涵挖掘、機制創新和體系完善,形成了以下六個方面的特點:

    一、制度保障,確保規范長期以來,我校高度重視建立一個合理、穩定、有序的實踐育人體系的重要性,形成全校性的大學生社會實踐活動由校團委牽頭,黨委組織部、研究生院、教務處、學指委、科研院等共同組織,有關部門與各級黨委積極協助的有效機制。制定一系列規章、制度,如、、、、、、、等等,作為社會實踐活動順利開張的制度保障大大促進了學生參與社會實踐的規范化、有序性,保障了實踐活動的順利開展。

    二、細分群體,分類指導我校注重將大學生社會實踐同學生自身發展、地方經濟現狀和社會實際需求相結合,堅持低年級本科生"走走看看",即以關愛社會、了解社稷民生、鍛煉身心為重點;高年級本科生"摸摸練練",即以掛職鍛煉、專業實習、就業見習為重點;碩博士"想想干干",即以服務地方、為地方國民經濟發展獻計獻策、幫助解決地方發展過程中出現的難題為重點,簡言之,就是從"走走看看"、"摸摸練練"到"想想干干",形成了一整套完善的實踐活動體系。此外,我們也注重發揮學生的專業優勢,引導他們依托專業平臺開展相應的實踐活動。制定積極加強校地、校企合作,充分挖掘全社會作為高校課堂的功能,幫助和引導學生去體驗與感悟,促進學生將專業所學投入實踐,培養實際工作能力和社會適應能力。

    三、思源計劃,強化品牌從__x年始,我校推出大學生社會實踐的品牌項目---"思源計劃",形成了一套大學生社會實踐的工作流程和工作模式。實踐團隊在第一線收集分析問題,通過實踐現場處理,不能解決的問題帶回學校;返校后利用學校師生的科研優勢,持續跟蹤立項解決,以此真正實現高校與社會大課堂的融合與互動。"思源計劃"正式開展三年來,已立項400余項,內容涉及管理咨詢、政府決策、機電控制、材料加工、生物制藥、食品保健、農技推廣等多個領域,其中正在實施的項目35個,受益大學生超過20__人。人民日報、新華社、教育部工作簡報專題介紹了這一經驗做法。

    四、掛職鍛煉,落實保障為配合校團委推出的"英才計劃",我校出臺,旨在通過選拔一批品學兼優、能力素質俱佳的優秀學生到黨政機關和重點行業參加掛職鍛煉,學以致用,積累經驗,使之成為未來高素質青年精英人才和黨政人才。今年,除106名優秀大學生赴__9個市級、19個區縣的黨政機關進行暑期掛職鍛煉外,還選派了百余名品學兼優的本、碩、博士生到安徽銅陵、鳳陽,江蘇無錫、東臺、浙江寧波、舟山等地政府機關、企事業單位掛職鍛煉。

    其中鳳陽博士團在05年成功制定"__規劃"的基礎上邀請專家進行回訪,并把相關產業引進鳳陽;銅陵博士團運用校內學科優勢參與銅陵市電子政務"__"規劃,完成技術攻關數十項;無錫博士團牽線搭橋將學校多項科研攻關項目引進無錫,并得到無錫500萬項目經費等。此外,掛職博士創建網上論壇,以"博客例會"等互動方式,實現掛職同學間、掛職單位和同學、學校和同學、學校和掛職單位三方之間實時的溝通與交流,確保了掛職鍛煉工作的順利開展。在10月下旬,我校將召開掛職鍛煉座談會,將會同有關部門進一步明確定位,完善制度。

    五、實踐基地,百家爭鳴為充分發揮高校和地方在共同培養國家高端人才上的優勢,進一步實現我校服務地方經濟發展的目標,今年初我校全面開展"建設__交通大學百家社會實踐基地"活動,提出"已有社會實踐基地`一個不能丟,活動不能少`;開發新的社會實踐基地,做到實踐活動目標化、全年化"等措施。暑假實踐前通過對幾年來我校在全國各地建立的社會實踐基地進行梳理,實踐團隊有針對性的重視了社會實踐基地建設,帶回新的11份,在原有基礎上進一步加強了我校社會實踐基地的質量和數量,爭取創建百個具有長效機制并影響深遠的實踐基地,讓在校學生有更多的機會能夠投入到社會實踐活動當中去,推動社會實踐的長效性發展。年底我校將舉行社會實踐基地評比活動,進一步的鞏固基地的建設和維護。

    六、網絡互動,透明公開我們依托"實踐在線"網站與bbs上開設的社會實踐板塊,使實踐活動立項、申報、審批、開展、總結評審以及新聞信息的工作流程更加便捷。為貫徹我們的日報制度,要求每支團隊將實踐過程、感想在bbs及實踐部郵箱,并將其整理歸類及時在bbs上公布統計數據,保證值班工作的透明化,同時指導團隊實踐過程,有效的防止了實踐中的走過場現象。至今年暑期結束,我們已收集了180支團隊近700份的日報及400份的感想,很好的起到了監督規范及管理指導的作用,交大主頁對此進行了專門報道。

    同時,我們在東方網開通了交大社會實踐博客群,團隊也響應號召紛紛開通自己的博客,將團隊媒體報道、優秀日報、感想、照片和實踐部門動態在博客上即時動態地展示。我們定期制作了簡報,刊登優秀實踐活動。我們還開通了短信平臺,通過短信方式與每支團隊實時聯系,確保團隊安全。對于不能及時上網的團隊也可以通過短信平臺進行有效溝通。此外,今年的社會實踐優秀個人,優秀圖片,及優秀dv作品的評選,都將實行網上公開評比,由全校同學投票選出。

    回首20__,我校社會實踐活動無論在參與規模、管理模式上,還是在服務社會的實效性上,穩步發展,既保證了實踐活動的連續性,又年年有創新,取得了一些令人矚目的成績。展望未來,我們任重而道遠。在接下來的一年里,我校將繼續完善社會實踐工作機制,做好"思源計劃"、掛職鍛煉的后續工作,用豐碩的實踐成果回報學校和社會各界的關心和支持。

    暑假實踐個人總結范文4這個暑假,跟我預想的一樣,確實不簡單,暑期社會實踐活動總結。其他的打算就不說了,就目前完成的社會實踐活動而言,我已經學到了許多在學校根本就學不到的東西。總體來講,這次社會實踐活動確實很有意義。

    剛開始,我以為這就是一次普普通通的活動,而且調研的課題也很簡單,根據自己對這些問題的了解,我自己就能把這些問題給解決了。但是后來發現,它根本就不是那么回事,通過這次調研,我發現自己還是很幼稚,甚至帶著點天真。仔細想想,這個課題真的有那么簡單嗎?如果真的有那么簡單,還用得著費這么多周折嗎?

    搞類似的調研活動,說實話,我還是第一次。第一次的經歷往往印象十分深刻,我現在的直覺告訴我,我一輩子也忘不了這次難忘的經歷。雖然只有短短的七天,但這七天的工作卻遠遠大于七天的意義。從一開始村民的不接受,到后來的熱情招待,從一開始的小心翼翼到后來的侃侃而談,甚至要認我們隊員做干女兒,我發現,是我們的真誠打動了他們。其實,我們的農民朋友都很樸實,他們需要的僅僅就是這種信任與真誠,只要我們拿出我們的真心,他們很愿意用真心與我們交流。他們并沒有太復雜的思想,與他們交流著實讓人感覺到很親切、很溫暖。我也是農村的子弟,我也了解我們農民的情況,不過像這樣跟陌生的農民朋友來一次心對心的交流,還是第一次。不跟他們交流,真的不知道自己的父老鄉親到底肩負著多么沉重的負擔。這不僅僅是一次調研活動,通過這次調研,我們還發現了許多除了這個課題之外的一些問題,一些可以說是政府解決不了的問題。正是由于這個原因,我們的村民心里有說不出的委屈,雖然我們打心底里很想幫我們的父老鄉親,但我們也只能說些寬慰的話來安慰一下他們,這下終于體會到“能力有限”這個詞的分量了。

    搞完調研,我們緊接著組織了一個活動,給孩子們排練了兩天(大部分時間是在晚上,特別熱鬧,你都想象不出來)的節目,一幫調皮搗蛋的家伙差點把我給整崩潰……令人欣慰的是,他們上臺表演的時候表現都還算不錯,總算沒辜負他們老師(他們稱我們為“老師”)煞費苦心的一番經營,其實也就是一個簡單的t臺秀,但是他們的老師無才呀,就這么簡單的幾個動作也是絞盡了腦汁才磕磕碰碰的拼起來的。雖然孩子們很調皮,但是他們聽我的,嘿嘿,這就是翀哥的魅力。現在想起來孩子們一張張可愛的面孔,心里有股酸酸的感覺,雖然只有短短幾天的時間,但就在這短短的幾天內,我們之間仿佛已經建立起了很深厚的感情,一幅幅畫面浮現在我的眼前,仿佛就在昨天(其實也就比昨天早了那么一天)。

    在這短暫的七天里,我們不僅收獲了豐富的勞動成果,更收獲了我們偉大的友誼,在這里,我們同住在一個屋檐下,仿佛就是一家人,回味起來,你是否有種幸福的感覺?我沒拍太多的照片,是因為我怕留下太多的回憶,但大家拍的照片全存在了我這里,這里的一幅幅畫面已深深的刻在了我的腦子里,怎會不留下幾十g內存的記憶?在這里,我們的“lv”成功升級為“驢踢哥”,而且還多了一個“驢踢姐”,倆人“一踢成名”!在這里,我們有我們驚世駭俗的超人級語錄;在這里,我成了挖坑專業戶,所有與坑有關的動作都交給了我來處理,正是這個原因,我搶走了我們龍哥的專利。還有,我不應該吹牛說自己會做飯,就連最后一餐也沒讓大家吃個痛快,略懂還不如不懂。在這里,還認識了一個好妹妹;在這里,我們大家留下了連綿不斷的歡聲笑語,我們的記憶注定要留在這里,十輩子也難忘記……其實,回憶也是一種很好的東西,就像叔叔說的那樣,若干年后,當你回憶起這段經歷的時候,你會發現這是一筆不小的財富。

    暑假實踐個人總結范文5暑期社會實踐,是__中學團委開展的一項例行活動,已經堅持了20多年。這項實踐活動,內容豐富多彩,創新意識強,在為學校強化德育功能的同時,也讓學生在實踐中體現了自身的價值。

    2x中國進一步向世界展示了她的實力、信心和美麗。__屆三中全會闡明了光明未來的新思路、新方向,吹響了美麗中國的新號角。為了讓學生進一步融入社會、關注民生、體驗生活、豐富閱歷,大力提高綜合實踐能力,增強創新意識,促進學生全面而有個性的發展,培養高素質、高層次、創新型人才,今年暑假校團委制定了以踐行核心價值觀共筑復興中國夢為主題的社會實踐活動方案,引導廣大青年學生在實踐中深化對中國夢的理解,培育社會主義核心價值觀,主動擔當青年責任,在激揚青春、開拓人生、奉獻社會的進程中書寫無愧于時代的壯麗篇章。

    為保證活動正常有序地開展,學校成立了以副校長竺浩強老師為組長的暑期社會實踐活動領導小組,對活動內容、形式等進行了詳細的策劃。暑假前夕,團委召開全校主要班團干部動員大會,學習貫徹本活動方案。各班團支部積極響應、認真落實,根據自身特點,開展有意義的活動。

    活動分為核心價值 青春踐行、書香校園 閱讀養心、青春公益 聚焦民生、生態__ 美麗中國、科技筑夢 助力創新、深入基層 實踐提升、砥礪品質青春逐夢、博業明理 天道酬勤板塊,內容涵蓋社會主義核心價值觀的宣傳和踐行、關愛生命宣傳、環保山水品質之城建設、積極社區服務等各個方面,學生激情高昂,活動精彩紛呈。

    在核心價值 青春踐行這一板塊,所有同學都到所在社區做了一次有關社會主義核心價值觀、中國夢的宣傳,收到居民們的一致好評。暑假全體同學觀看了《百年潮?中國夢》紀錄片和解說詞,了解了中國追夢人從百年追夢、中國道路、中國精神、中國力量、筑夢天下等層面對中國夢的執著和追求。

    在青春公益 聚焦民生板塊,我們同學以寬廣的胸懷、平民的情懷關愛著生活里的每一個鮮活的生命。走近同齡人,去了解一位身邊的農民工子女、低收入農戶子女、低保戶子女、殘疾人子女。高一各班組織了班級實踐隊以陽光心理志愿宣傳、青少年維權宣傳、未成年人保護法宣傳、預防青少年犯罪宣傳、青少年假期安全宣傳為選題做了一次關愛生命宣傳。愛心社的同學們在江濱公園舉行了一場特殊的廣場義演,他們的目的只有一個:發動更多__市民參與到他們的愛心活動中,今年的主題是青春助力夢想文明傳遞愛心 8.11肢殘人活動日公益宣傳演出。義演是由我們__中學愛心社發起的,同時得到了宣傳部、殘聯、鼓山社區等單位的支持。在義演的同時,愛心社倡導__市民為__本地的貧困學子盡份力,鼓勵大家拿出家里閑置的物品、書籍而且又能賣得出去來進行捐贈,很多市民演出看到一半就回家拿東西來獻愛心。此后三天7月12日到7月14日,愛心社在__城區設了3個捐贈點,分別在__世紀聯華超市門口,鼓山書店門口,還有西區大轉盤附近的新華書店。完成收集后,愛心社對物品進行清點,在今年的10月份進行義賣,義賣所得將用來幫助__本地的困難家庭。

    在 深入基層 實踐提升板塊,高一14個班每班選派3人到結對社區或福利院進行3天社區主任或院長助理的掛職鍛煉;組織本班至少15名同學到社區和各企事業單位結合其實際協助做好建黨慶祝活動,做好紅色宣傳,弘揚文明新風,革除生活陋習,大力倡導健康、文明、科學的生活方式,積極參與衛生打掃、敬老服務、調查宣傳等志愿服務。

    學生會開展了50元錢生錢都市生存體驗活動第二季,已成為是__中學學生會的品牌活動之一。7月6日至8日,學生會主席團及七大部門共20余人參加了都市生存戰精英訓練營活動第二季。隊員們積極準備干勁十足,賣扇子、下車間、做苦力、發傳單、布會場等等,大家用自己的智慧和汗水實踐著,收獲頗豐。三天總收入__X.8元,其中主席團以凈收入____元勇奪第一。所有這些收入全部存入學生會愛心社基金,幫助貧困學子成就夢想。7月28日晚,__中學高一(5)班在江濱公園組織了保護__方言實踐活動,活動內容包括__方言脫口秀、__方言聽寫比賽等,現場與市民互動頻頻,氣氛非常熱烈。高一13班同學和嵊州市紅十字會一起在嵊州世紀廣場、__江濱公園義捐,籌到4042.3元全部捐給身患白血病的石耀逞小朋友,并購買文具送到山區__小學的貧困孩子手中。值得贊揚的是7月29日,__中學的高一新生蔡__、尹__等等十多位同學利用暑期與文星書店合作,紛紛走上街頭開展讓愛流動情系山區暑期售書獻愛心活動.新生們為義賣忙得不亦樂乎,一筆筆生意在融融愛意中成交。開學初蔡__同學將義賣所得的收入全部捐給了學校愛心社去幫助山區的貧困學生。

    我們青春煥發,我們風華正茂。社會是最好的課堂,假期是同學們進入社會提升自我的最好機會。每年寒暑假都是我們同學在社會活躍實踐的好時機,而且每年的假期活動都是碩果累累。

    第5篇:高素質農民培育工作總結范文

    州人民政府辦公室:

    按照《____人民政府辦公室關于報送____年上半年工作總結和下半年工作安排的通知》要求,我縣對半年來各項工作開展情況進行了認真總結,并明確了下半年工作重點,現報告如下。

    ____年,在州委、州政府的堅強領導下,我縣始終堅持以黨的十和十八屆三中、四中全會精神為指引,緊緊圍繞“五位一體”的總體布局,堅持建設國際旅游勝地戰略目標,全力實施建設一個樞紐、打造兩個中心、創建三個示范區的“123”發展戰略,著力推進“工程”,搶抓機遇、主動作為、堅定信心、扎實工作,全縣經濟社會繼續保持良好的發展態勢。

    (一)主要目標任務完成情況

    上半年,實現地方生產總值70461萬元(預計數,下同),同比增長16.1%(以下簡稱“增長”或“下降”),完成州下達半年目標任務的100.8%(以下簡稱目標任務),其中:第一產業實現增加值6553萬元、增長5.1%,第二產業實現增加值23387萬元、增長14.8%,第三產業實現增加值40521萬元、增長18.7%。實現工業增加值1____00萬元、增長25.6%,完成目標任務的100%(其中:規模以上工業企業實現增加值9800萬元、增長26.5%,完成目標任務的100%)。全社會固定資產投資230000萬元、下降2.3%,完成目標任務的100%。實現地方公共財政預算收入6707萬元、增長22%,完成目標任務的135%。實現社會消費品零售總額25387萬元、增長14%,完成目標任務的117.5%。實現城鎮居民人均可支配收入14637元、增長9.7%。實現農村居民人均可支配收入5126元、增長____.1%。接待游客180萬人次、增長1.2%,完成目標任務的100.6%;實現旅游總收入2____00萬元、增長10%,完成目標任務的106.4%。

    (二)民生工程任務完成情況

    ——幸福美麗家園建設提升工程。按照“發展產業、擴大就業、扶貧幫困”和“業興、家富、人和、村美”的總體目標,投資877.04萬元,全面啟動了幸福美麗家園建設鞏固提升工程。進安鄉西門頂村、青云鄉東山村和大姓鄉下納咪村基礎設施建設項目已經開工建設;太陽能路燈、消防設施采購已掛網招標;毛兒蓋片區、熱務片區和牟尼鄉基礎設施建設項目已完成設計工作。

    ——就業促進工程。全縣新增就業483人,城鎮失業人員再就業24人,城鎮登記失業率控制在2.7%以內。開展農村勞動力培訓594人次、農牧民實用技術培訓3000人次。發放就業創業小額擔保貸款15萬元。

    ——扶貧解困工程。投資1577.28萬元,在燕云、鎮坪、大姓、大寨、紅土、下八寨、小姓、岷江和白羊等10個鄉鎮實施產業培育項目;對7133名大骨節病患者供應糧食53.05萬公斤。開展法律咨詢6次、解答法律咨詢256人次、辦理法律援助案件10件。

    ——民族地區幫扶工程。義務教育階段寄宿制學生4095人,小學階段入學率達100%,初中階段入學率達105.12%;繼續深入實施藏區“9+3”免費職業教育計劃。全面實施農村孕產婦住院分娩補助項目,補助275人、13.75萬元。

    ——教育助學工程。全面落實“兩免一補”政策,為全縣義務教育階段學生免除春季學雜費227.47萬元、教科書費51.2966萬元、作業本費10.3萬元;免除普通高中階段學生春季學期學雜費26.65萬元、教科書費8.815萬元;投入346.223萬元,對4274名義務教育階段家庭經濟困難寄宿制學生進行生活補助;投入208.622萬元,為全縣6137名義務教育階段學生提供營養餐。

    ——社會保障工程。城鎮低保參保8531人,發放低保金1074.9萬元;農村低保參保12300人,發放低保金738萬元;五保供養412人,發放供養金110.89萬元;享受高齡補貼866人,發放高齡津貼27.67萬元;城鄉居民養老保險參保24392人;城鎮基本醫療保險參保10332人。

    ——醫療衛生工程。進一步健全城鄉居民健康

    檔案。新農合參合59303人,參合率98.54%。組織縣級義診巡診2次,免費診治8031人次、發放藥品價值61793元、發放宣傳資料4275份。對2112名大骨節病確診患者進行了免費藥物和手術治療。免費孕前健康檢查38對。大力開展食品安全檢查工作,檢查餐飲經營單位、學校食堂、食品經營戶857家次,下發監督意見書465份、整改通知書23份。——百姓安居工程。____年棚戶區改造項目已開工建設;林業棚戶區續建項目已完成10戶房屋基礎和圍墻建設;____縣____年藏區新居(危房改造)項目已開工建設;農村廉租房建設(安置)任務已安排進安鎮岷山村49戶住房困難戶入住。

    ——民生基礎設施工程。投資1748萬元,已開工建設村、組道路52.08公里;投資1000萬元,建設橋梁2座;投資1815萬元,建設農村公路安保設施90.753公里;投資2422萬元,實施草阿公路提升改造工程;投資____05萬元,實施松黑公路維修工程。投資3605萬元,實施____年解決藏區新出現飲水不安全問題工程;投資500萬元,實施小水窖項目,解決了鎮坪、鎮江關、岷江3個鄉鎮、12個村組,2150畝蔬菜、水果、中藥材種植灌溉問題。

    ——生態環境工程。鞏固國有林管護250.9萬畝、集體公益林管護64.5萬畝,完成____年補植2.3萬株、植被恢復人工造林300畝、退耕還林6000畝,培育各類苗木171.51萬株。全面落實草原生態保護補助獎勵政策,編制完成了《____縣____年落實草原生態補助獎勵政策實施方案》,實施草原禁牧150萬畝、草畜平衡288.65萬畝,建多年生人工草地2.4萬畝、一年生人工草地4萬畝。計劃投資4553.41萬元,實施18個地質災害治理工程。

    ——文化體育工程。加大文化體育場館開放力度,免費開放縣文化館、圖書館、體育館、鄉鎮文化站,共接待群眾1.3萬人次。投資126萬元,全力開展進安鎮、小姓鄉省級示范鄉鎮文化站創建工作。放映公益性電影820場次,觀看人數達13000余人次。完成137套“村村通”設備安裝任務。

    (三)主要經驗及成效

    ——不斷調整產業結構,繼續鞏固農業基礎地位。嚴格按照《____縣生態農業發展規劃(____4—2020)》,圍繞打造“一場、一區、一基地”目標,在優化品種、穩糧增收的基礎上,積極探索切合____實際的現代農牧業發展模式,努力優化種養結構,促進群眾增產增收。大力推進萬畝優質蔬菜、萬頭商品牛、萬頭商品豬、萬畝中藥材“四萬基地”建設,強化獎勵扶持措施,重點加強對龍頭企業、專業合作組織和種養產銷大戶的扶持,鼓勵龍頭企業建立農畜產品基地、發展訂單農業,已初步形成了以蔬菜、中藥材、食用菌和生豬、肉牛等為主導的農牧業產業帶。全縣完成糧食作物播面84400畝,其中:種植馬鈴薯20____畝、油菜2730畝。全縣蔬菜產量達4280噸,增長8.1%;出欄畜禽20771頭(只),增長8.6%;肉奶產量達1300噸、2652噸,分別增長7.7%、4%;禽蛋產量38噸,增長15.2%。

    ——不斷加強產業支撐,繼續引導工業集聚發展。嚴格按照省州實施多點多極支撐發展戰略和“一體兩翼”經濟發展戰略,引導產業聚集發展。一是重點圍繞破解全縣工業發展瓶頸問題,全力推進四川青藏高原農畜產品加工集中區建設和招商引資工作。園區一期、二期項目計劃投資2792.7411萬元,截至目前,正在進行一期項目鋼結構主體安裝工程和二期項目基礎澆筑、鋼結構定制工作。____縣夏旭冬日天然沙棘食品有限公司、____縣雪山青稞砸酒廠已提交項目建議書和可行性研究報告,____縣奇圣食品有限公司已完成廠房內部

    工業設計。同時,已與____東方昆侖生物科技有限公司簽訂戰略框架協議,正在辦理工商注冊等前期手續。二是積極依托水電能源開發,加快劍科電站、紅土電站、鎮江關電站建設的開發進程。上半年,全縣電站總發電量達29312萬千瓦時,實現銷售收入7493萬元。三是加快新能源開發,完成了風能、太陽能等新能源開發摸底調查工作,規劃在毛兒蓋片區建設太陽能電站1座、在熱務片區建設風能電站1座。——不斷突出地方特色,繼續挖掘旅游發展潛能。始終把旅游業作為我縣戰略性支柱產業,圍繞旅游業發展“五個突破”,科學推動旅游業轉型升級。一是加快旅游基礎設施升級改造,加強景區及周邊地區道路、通信、旅游應急救援中心及古城配套服務設施建設。堅持把古城A、B地塊打造成為集旅游休閑接待、古城文化體驗為一體的旅游目的地,預計古城建設工程9月全面完工。二是積極開展川主寺4A級景區申創工作,制定了《____縣川主寺景區申創國家AAAA級旅游景區實施方案》,目前各項工作正在有序開展,預計____年7月底基本完成景區基礎設施與景觀體系等各項建設工作,____年9月底完成申創國家4A級旅游景區省級驗收工作。三是積極打造天堂香谷項目,已完成3000余畝栽培工作,其余基礎設施建設工作正有序推進中,預計7月20日正式開園。四是全力推進紅星巖景區開發工作。____年5月5日,已與四川宏義實業集團有限公司、四川能投新城投資有限責任公司簽訂開發協議。

    ——不斷強化項目帶動,繼續加快基礎設施建設。始終堅持把項目建設作為壯大經濟總量、調整經濟結構的主要抓手,不斷夯實發展基礎。今年,全縣政府性投資項目(不含毛爾蓋專項規劃)158個,概算總投資72224萬元,截至目前,已開工121個,開工率76.5%;毛兒蓋地區發展與扶貧攻堅實施規劃項目(不含政策補項目)68個,概算總投資4333萬元,已開工30個,開工率44.1%。繼續以項目申報為重點,緊緊抓住藏區發展的歷史機遇,把握上級資金投向,切實加強與上級相關部門的溝通銜接,篩選策劃一批關系我縣長遠發展和增強經濟發展后勁的重大項目,完善充實項目儲備庫。已申報項目6個,概算總投資10605萬元,確保全縣持續擁有一批數量充足、結構合理的重大項目后備“梯隊”。

    ——不斷深化統籌兼顧,繼續推動社會事業均衡發展。在加快經濟發展的同時,更加重視各項社會事業與縣域經濟相互協調、統籌發展。一是優先發展教育事業,繼續深入實施新一輪民族地區教育發展十年行動計劃,免除義務教育階段學生學雜費和教科書費。進一步強化基礎教育,推進素質教育,合理配置教育資源,鞏固提高“兩基”攻堅成果。二是著力發展衛生事業,深入推進衛生十年行動計劃,加強農村三級醫療衛生服務體系和醫療救治體系建設。積極抓好農村衛生、公共衛生、醫療服務質量、突發衛生事件應急等工作。切實加強對全縣醫療機構的監督,有效確保基本藥物零差率銷售。三是大力發展文化事業,深入開展文化下鄉活動,豐富群眾精神文化生活。扎實推進廣播電視“村村通”工程建設任務。深入開展“掃黃打非”和音像制品市場專項整治,確保文化市場健康發展。四是積極發展各項社會事業,加大知識產權保護力度。共青團、工會、婦女兒童事業健康發展;老齡、殘聯、外事臺僑、武裝、人防、民兵預備役、防震減災、檔案、物價、糧食、供銷、郵政、氣象、紅十字會等工作有序開展。

    ——不斷堅持開源節流,繼續夯實財稅增收基礎。嚴格執行財稅政策,深挖財稅增收潛力,大力培植地方財源,夯實財稅增收基礎。一是按照“加強征管,堵塞漏洞,清繳欠稅”方針,加大稅源清查和征管力度,完成稅收收入 3585 萬元,增長4% ;完成非稅收入3122 萬元,增長60%。二是嚴控財政支出,嚴格執行預算外“收支兩條線”管理,完成一般預算支出 47006 萬元,執行預算的51%,增長8 %。三是調整信貸投入,優化信貸結構。截至5月底,全縣金融機構各項存款余額25.43億元,貸款余額14.38億元。

    ——不斷創新社會管理,繼續保障政治大局穩定。牢固樹立“發展是第一要務,穩定是第一責任”理念,全力維護全縣社會政治大局穩定。一是全面貫徹落實黨的民族宗教政策,不斷鞏固平等、團結、互助、和諧的民族關系。堅持管理與服務并重,積極對全縣31座寺廟進行安全隱患排查,制定整改方案和措施,有效掌握其情況。二是緊緊圍繞維穩敏感節點、社會熱點及重點寺廟、重點部位、重點人員,切實加大情報信息搜集和矛盾糾紛排查力度。對重點人員實行“一對一”或“多對一”的管控。進一步加強流動人口和復雜場所治安管理,全面落實“網格化”管控措施。三是以“打黑除惡”專項行動為突破口,嚴厲打擊涉黑涉惡、“兩搶一盜”、聚眾賭博等各類刑事治安犯罪。上半年,各類刑事案件立案44件,破獲35件;受理治安案件63件,查處60件。四是完善訴求機制,暢通利益訴求渠道,繼續開展領導接訪、包案活動,對群眾利益訴求及時調查和梳理,確保群眾合法訴求得到有效解決。共處理網絡件75件次,接待并化解群眾來信來訪71批次、316人。五是狠抓安全生產,深化安全生產專項整治行動,突出抓好道路交通、成品油銷售、煙花爆竹、消防管理等專項整治,各項安全措施得到進一步落實。健全完善各類突發事件應急機制,切實提高處置突發事件的能力。

    ——不斷深化依法

    行政,繼續推進服務型政府建設。一是強化法制建設,深入推進政務公開、村務公開和政府信息公開。繼續推行常務會前學法制度。主動接受縣人大及其常委會、縣政協以及群眾和社會的監督,不斷提高辦理落實人大代表建議、政協委員提案的滿意度。二是深入開展行政效能建設,進一步提高行政效率和工作質量。全面推行以首問責任制、限時辦結制、責任追究制為重點的行政問責制、服務承諾制和辦事公示制,增強了政府工作透明度,提高了政府公信力。三是貫徹執行懲治和預防腐敗實施綱要,全面落實黨風廉政建設責任制,狠抓從嚴治政和領導干部廉潔自律工作。加強項目和資金的監督檢查,充分發揮審計監督作用,強化財務收支審計和領導干部任期經濟責任審計,努力建設廉潔勤政、科學執政型政府。回顧半年來的各項工作,我縣在攻堅克難、奮力推進經濟社會全面發展過程中,仍然存在一些困難和問題,主要表現在:

    一是經濟社會發展水平有待提高。我縣仍屬于“老、少、邊、窮”地區,經濟發展總體滯后的現狀未得到根本改變,財政收入主要來自旅游及相關產業,結構來源單一,財政收入季節性特征明顯且不穩定;民生工程、重點項目、維護穩定支出壓力過大;非稅收入占全縣總收入的比例過大,收入結構不盡合理;固定資產投資目標任務艱巨。

    二是農業、工業發展難度較大。我縣農業基礎條件差,生態環境脆弱,抵御自然災害的能力弱,產業化程度低,農民增收渠道窄、壓力大;工業經濟總量不大,5家規模以上企業均集中在水電和非煤礦山開采加工行業,____家規模以下企業生產規模均較小,抵御市場風險能力弱,產品銷售主要集中在縣內,推動經濟發展方式轉變和經濟結構調整的難度大。

    三是區域發展不平衡。由于各鄉鎮、村寨之間的自然資源、區位條件、經濟基礎、基層組織帶動能力等方面的差異,導致農牧民收入呈現牧區高于農區和半農半牧區,城郊及河谷地區高于邊遠高半山區。“平均數”掩蓋“大多數”的現象較為突出,邊遠高半山區是縣域經濟全面協調發展的難點。

    四是發展軟實力有待提高。我縣地處高原高寒地區,工作和生活條件、待遇等相對較差,難以引進并留住高端管理人才和專業技術人才。干部隊伍的發展理念、發展能力和專業技術人才的業務技能、綜合素質與當前經濟社會發展的新形勢、新要求還存在較大差距。

    為確保順利完成下半年及全年目標任務,下步工作中,我縣將進一步突出發展主題,強化發展意識,對照目標、找準差距、分析原因、增添措施、鼓足干勁、奮力拼搏,全力推動我縣經濟社會跨越式發展和長治久安。

    (一)主要目標任務

    實現地方生產總值108539萬元(預計數,下同),實現工業增加值21608萬元(其中:規模以上工業增加值17840萬元),全社會固定資產投資完成____0000萬元,實現地方公共財政預算收入9911萬元,社會消費品零售總額達到35794萬元,接待游客305萬人次,實現旅游總收入340303萬元。

    (二)重點工作及保障措施

    ——突出產業培植,促進經濟發展。以結構調整為主線,進一步優化三次產業結構。一是著力發展現代農牧業,按照省州關于發展現代農牧業的總體戰略,全力推進“一場、一區、一基地”建設,圍繞技術引進、市場拓展、土地流轉、資金投向等問題,充分利用優勢資源,以無公害種植、牲畜畜種改良為重點,加快實施農牧業結構調整、基礎設施建設、保障體系建設等項目。大力實施“萬畝優質蔬菜、萬頭商品牛、萬頭商品豬、萬畝中藥材”基地建設,著力構建城鄉經濟社會一體化發展新格局。廣泛推廣“公司+基地+農戶”發展模式,引進和培育龍頭企業,促進農牧業產業規模化、標準化、品牌化發展。二是大力發展現代工業,加快推進四川青藏高原農畜產品加工集中區建設。加大協調力度,減輕企業負擔,搭建銀企橋梁,強化金融服務,支持有潛力的小微企業快速成長壯大,促進工業提速增效。三是加快第三產業優化升級,堅持把加強旅游基礎設施升級改造與完善旅游服務功能結合起來,推進旅游標準化建設。全面完成天堂香谷打造和川主寺4A級景區申創工作。繼續加快構建與國際接軌的旅游服務體系,加強旅游從業人員培訓,推進標準化旅游服務,規范旅游市場秩序。

    ——突出項目建設,增強發展動力。抓緊當前最佳施工時間,倒排工期,強力推進項目建設工作。一是扎實推進交通建設,繼續協調推進成蘭鐵路(____段)、雪山梁隧道建設工程。完成____年度農村公路建設,繼續抓好公路養護,確保轄區公路暢通。二是加快推進電站建設,加大協調力度,全面加快在建電站建設進度。三是切實加強水利建設,深入實施農村安全飲水工程,著力解決農村飲水安全問題。四是突出抓好城鄉基礎設施建設,全面完成棚戶區改造、藏區新居建設任務。加快古城AB地塊、市政基礎設施建設、大悲寺等重點工程建設進度。深入推進城鄉環境綜合治理,不斷改善城鄉環境面貌。五是繼續深入實施生態建設,切實抓好天然林保護、退耕還林、草原生態獎補等重大生態工程,組織實施好國家重點生態功能區建設項目,確保生態環境恢復與保護工作取得實效。

    ——突出民生改善,推動扶貧攻堅。一是抓好各項民生工程項目建設。大力開發就業崗位,認真落實“四項補貼”和小額貸款等優惠政策。深入落實《____縣農村居民建房管理辦法》,加強民房建設管理,促進村莊建設規范化。全力抓好供水工作,徹底解決城鄉居民飲水難問題。繼續實施好學生營養改善計劃,做好家庭困難學生的資助工作。加強綜合醫院和中心衛生院的中醫藥、民族醫藥科室建設。積極推進城鄉低保提標擴面,實現動態管理下的應保盡保。二是切實推動扶貧攻堅。繼續深入實施《____縣毛兒蓋地區專項扶貧規劃》,以加快產業發展為重點,積極建設特色蔬菜、優質青稞、牦牛繁育等種養基地,重點開發紅色文化旅游項目,促進農牧民增收。以提升基礎設施建設為重點,有序推進易地搬遷、民族新寨、村道、牧道、農田水利灌溉、農村電網升級改造、通訊網絡等項目建設,有效改善片區生產生活條件。

    ——突出公共服務,狠抓社會事業。堅定不移發展社會事業,切實增強“軟實力”。一是提升教育發展水平,繼續深入實施教育發展十年行動計劃、藏區“9+3”免費職業教育、“兩免一補”等工作。進一步整合學校資源、加強教學管理、提高教學質量,加強教師隊伍建設、提高素質教育水平。二是增強衛生服務能力,健全完善公

    共衛生和醫療服務體系,深入實施基本藥物制度。全面發展農村衛生事業,加強醫療技術人才的培養和引進工作。切實抓好人口和計劃生育工作,強化工作管理,提高人口素質。三是加快文體事業發展,積極開展文化下鄉活動,凈化文化市場,促進文化事業健康發展。普及全民健身活動,增強群眾身體素質。大力發展廣播電視事業,全面推進“村村通”工程。——突出社會管理,維護穩定團結。嚴格按照中央、省州關于維護社會穩定的總體工作思路,堅持發展穩定兩手抓、兩手硬。一是鞏固民族團結成果,做好做實民族宗教工作,依法加強宗教事務管理,筑牢維穩基礎。健全完善寺廟管理長效機制,推行寺廟社會化管理新模式。二是抓好社會綜合治理,積極構建全方位、多層次的社會治安防控體系,深入開展“嚴打”整治行動,依法嚴厲打擊各種違法犯罪活動,建立健全社會預警體系和應急機制。三是強化社會管理,健全應急管理機制,完善應急管理體系,提高對自然災害、事故災害、公共衛生、社會安全等突發事件的應急處置能力。認真落實安全生產責任制和事故責任追究制,強化安全隱患排查和整治工作,重點加強建筑施工安全、道路交通安全、地質災害防治、防汛安全、食品藥品安全等監管和督查工作,堅決遏制重特大事故、防范較大事故、減少一般事故。認真做好群眾來信來訪和糾紛調解工作,重視群眾的合理訴求,妥善處理好各類社會矛盾,把矛盾化解在基層,消除在萌芽狀態。

    第6篇:高素質農民培育工作總結范文

    述職報告一般來說就是領導干部向上級、主管部門和下屬群眾陳述任職情況,包括履行崗位職責,完成工作任務的成績、缺點問題、設想,進行自我回顧、評估、鑒定的書面報告。下面就讓小編帶你去看看高二年級組長期末工作述職報告范文5篇,希望能幫助到大家!

    高二年級組長述職報告1在本學期的年級工作中,在學校各級領導的大力關懷和支持下,透過全體教師的共同努力和團結協作。我從以下幾個方面組持了三年級的教學工作。

    1、作為年級組長,我深知他是年級師生的,是本年級教育教學的組織者。

    其工作應向校長負責,理解教務處、校長辦對教育教學工作的組織指導。

    2、這學期我全面貫徹了黨的教育方針,組織了教師全面管理、教育學生,促使學生全面發展;

    協調了各年級教師工作關系,爭取年級組整體進步和均衡發展。促進了各個教師團結協作。

    3、負責了本年級教師、班主任工作的考核,對任課教師、班主任考評提出了一些可行的意見。

    4、負責制定和實施了本年級的工作目標和工作計劃,完成了學期或學年的工作總結。

    5、主持了本年級的各種會議,如班主任會、教師會、學生會、家長會及參加全校活動中年級的組織工作。

    6、指導了本年級的班主任工作,提高了班主任工作的質量,尤其是更多的關心了青年班主任和教師的工作,幫忙他們盡快成長。

    成為新一代優秀教師。并指導他們的教育教學工作的。

    7、加強了對本年級后進生的控制潛力,建立了后進生檔案,注意他們的思想動態,力爭把工作做在前面,消滅他們的犯罪率。

    8、我全面的完成了學校交給我的各項任務,把握了全局觀念,政策觀念。

    在這一學期中,我認真的聽取了本年級中每位老師的寶貴意見。

    10、全面關心指導了本年級老師的思想、工作和生活。

    11、我時常關心學生的學習狀況,組織教師研討教學工作,并不斷提高教學質量。

    12、為了配合學校抓好體育衛生工作,我督促檢查了各班“體育達標”工作實施狀況,關心衛生、保健、防近工作,保證學生健康成長,培養學生愛護公物良好習慣。

    13、除此之外我還辦好了年級“家長委員會”“家長學校”工作----隨時和家長持續聯系。

    并和家長談了一些關于學生管理方面的問題。

    14、全面負責處理了本年級的日常事務和突發事件。

    本人透過這一學期的工作的,總結了以上這些經驗,但是還有一些問題,如部分教師工作不夠主動,少數同志敬業有點差,學生難管。今后我將繼續努力。把工作做得更好,也望各位領導指出寶貴意見。

    高二年級組長述職報告2時光匆匆而過,一學期轉眼就過去了。在這個學期中,我組教師一向不斷地加強理論學習,樹立新觀念,探索有效的教育教學方法,發揮班主任及各科老師工作的主動性、創造性,構成各具特色的班級風貌,開創了年級組工作新局面。一、重視安全與養成教育

    安全教育是學校工作的重要一環,更是我們小學組的頭等大事,安全工作我們是常抓不懈的,我們嚴格執行學校值班制度,及時將安全隱患消滅在萌芽狀態,加強課上課下的管理,對無故不到的學生進行落實。以身邊的真實事例,利用班會、隊會等渠道,滲透安全常識,確保了學生安全事故為零。

    養成教育是學校德育工作的基本資料,對小學生的健康成長也具有十分重要的影響,各班根據學校的德育工作目標,開展了愛祖國、愛父母、愛老師、愛同學、愛自我、愛自然、愛群眾、愛勞動、愛學習、講禮貌、懂禮貌等主題教育,有效組織學生學習學習《小學生守則》《小學生行為規范》并嚴格遵守,切實培養學生禮貌、衛生、守紀、勤奮、誠實、節儉的良好習慣,提高了學生的禮貌程度,并得到家長的好評。

    二、耐心細致抓好教學工作

    在教學中我們時刻以學生為本,關心學生的學習狀態與學習效果,為了提高學生的綜合潛力,我們加強補充拓展,本學期我們還開

    展了繪畫、手工、各項體育活動,各班主任加強對學生兩操的管理,用心組織學生參加學校的運動會冬季長跑,切實有效地提高了學生各方面的素質,真正讓學生學有所長。同時我們也很關注學困生,對他們不歧視不放下,為他們補一補,拉一拉。我們對所有學生都是不折不扣地抓好學習習慣的培養,盡量使每一位學生養成認真踏實的良好學習習慣,促進學生整體素質的提高,提升家長的滿意度。

    在那里具體說一說我組教師的特點:一年級的兩個班主任楊麗、曲婧老師,每一天9點半不到就已經到了學校,進到班里,組織學生打掃衛生,交作業,開始晨讀,兩個一年級的孩子迅速開始了有序的學習生活;二年級的王步進老師工作細致,收放自如,班主任工作大家有目共睹,三年級張老師和王譽穎老師對班級工作真抓實干,獎懲分明,班級工作更上一個臺階,班級面貌煥然一新;(在那里要多說說張老師讓我感動的事情,我們兩個在一年級二班監考,發生了突發狀況,一個孩子可能是感冒不舒服,吐了一地,張老師立刻說:“陸老師你讀題,我來掃!”說完就拿起簸箕、掃把掃掉,又拿來拖把拖干凈,一點兒都沒有耽誤學生的考試。)四年級的班主任尚華老師對學生耐心細致,班級工作井井有條;五年級的權敏霞老師對學生敢抓敢管,有魄力,有方法,深得學生喜愛;六年級的孫雷燕老師應對一個40多人的大班,傾盡心力,一頭扎進班里,和學生打成一片,為孩子們的學習、健康成長不斷努力著。每個老師有每個老師的特色,每個老師都恪盡職守,任勞任怨。劉維安、趙義玲兩位年輕的老師代兩個班的語文課,從來都是早來晚走,踏踏實實做好自我的各項工作。

    幾個老教師苗慧珍、王亞娟、解金軒、席瑛對工作絲毫不懈怠,工作充滿干勁,遇到教學的難題,都毫無保留地分享自我的經驗,深得年輕人的喜愛。

    三、年級組教師精誠團結

    本年級組的老師們在人際關系上和諧互助,氣氛寬松祥和。教師之間互相理解,通力合作。班主任與搭班教師的配合顯得更加默契、愉悅了。在教學管理上,各班老師也更能互相取長補短,在教育學生時,也能互相交流經驗,暢談得與失。

    個性是準備“家長開放日活動”時,讓我們體會到了群眾的力量,大家共同努力,集思廣益,做好迎接家長的各種準備。從任務下達開始,各班齊動員,全年級組老師通力合作,發揮群眾的智慧,不僅僅向家長展示了優美的班級文化布置,更向家長展示了教師自身優秀的工作潛力、職業素質,得到了家長的好評。

    本學期,學校開展了各級各類的研討課、公開課,其中涉及到我們年級組教師的課達17節次,幾乎每位教師都面向全校開過課,但無論是哪位教師開課,同組教師都用心配合與支持,共同研究教材,共同商討教學設計,甚至制作課件、教具。有些老師需要試教,被用到的班級老師毫不猶豫地答應,甚至還做好前期準備工作。正是同組老師的用心配合,我們組每一位教師所開的課都取得了成功,獲得了聽課教師的好評。

    “一份耕耘,一份收獲。”我們相信:只要踏踏實實地工作,團結一致,我們組必須會取得更好的成績。

    高二年級組長述職報告320____年是忙碌而又充實的一年。這一年,我擔任年級主任,上半年為高三年級,下半年為高一年級。高三是一個特殊的年級,面臨高考的檢驗,學生和老師都不得有半點掉以輕心;高一是一個新的團隊,作為一個新的團隊,將面臨各種新的問題。

    為此,一年來,我多次召開年級工作會和班主任會議,找老師個別談心,使全體教師達成共識,在困難壓力面前能團結協作,研究新情況,不斷解決各種問題,務求實效,確保教育教學質量,完成學校交給我們的教育教學任務。

    一、一年來的工作回顧:

    1.盡職盡責地完成年級主任工作

    作為年級主任,高度的責任感是做好工作的先決條件。我深感肩上責任的重大,一年來,我對工作從來不敢怠慢,凡事都做到自己身體力行,要求教師做到的,我首先做到。我知道只有身先士卒,工作才有說服力,才能贏得師生的認可和支持,這樣才能有利于開展年級工作,為此,工作中嚴格遵守學校的紀律制度,從不遲到和早退,兢兢業業,不計較個人的得失。

    其次,牢固樹立服務意識。作為年級主任要為班主任、任課教師、學生服務好,起到協調作用,協調好班主任與科任老師的教學工作,組織各學科組,研究本年級的教學情況,了解學生的思想狀態及各學科的教學情況。認真組織和分析月考的情況,作出科學客觀的分析評價,找出問題,和任課教師一起想辦法,保證教學質量。最后,能起到橋梁作用,做到上情下達,把學校的教育教學目標貫徹到年級組中去。

    2.努力打造團結協作、愛崗敬業教師團隊

    本學期高一教育教學工作有序的開展,應該說是有聲有色。在我們這個集體中,大多數教師能夠盡心盡責,恪盡職守,在各自不同的崗位上,努力把自己的工作干得更好。從整體上在我們年級,沒有年齡的界限,沒有名利的爭吵,有的是拼搏的精神、團結和競爭的氛圍。年級和諧氛圍濃厚——師生交流,已成一道亮麗的風景線。

    上屆高三年級本著狠抓教育教學質量的同時常規管理不放松,年級組大力倡導師生交流,教師要給學生積極地心理暗示,學生的勵志教育和學生的養成教育有機結合起來,規范學生日常行為,進而養成良好的生活習慣和學習習慣。這個好習慣一直延續到現在高一。

    我們的高一大多數班主任干工作,講奉獻,不求回報,埋頭實干,他們是年級和學校的中流砥柱;高一年級教師中,有許多老師,犧牲了中午個人休息時間,一如既往,在教室或在辦公室,解惑答疑,從來不講條件、談要求,無論是早自習,還是中午,或者晚上,都有我們老師默默奉獻的身影。如今,高一年級紀律穩定,學生學習認真、刻苦,氣氛濃厚。

    3.團結拼搏,圓滿完成高考任務

    回顧高三工作,在校領導的正確領導下,在學校各職能部門、兄弟年級的密切配合下,全體高三師生牢固樹立目標意識和質量意識,突出重點,講求效益,協同作戰,不懈追求,使得我校20____年高考取得了新的突破。

    4.做好常規教學的管理與考核。

    為維護教學工作的正常有效的開展,我們除利用年級例會、班主任例會對全組教師、班主任進行思想、業務的培訓學習外,加強年級組的考核。

    (1)實行班級教學反饋日志的填寫,各班指定認真負責的學生,每天對教師上課的實際情況進行記載,每周反饋年級組,以使年級的考核更加準確。

    (2)繼續實行班級值周考核,以督促班級工作的有序進行。

    (3)繼續實行年級組長、班主任值班制度,及時了解和解決年級存在和發生的問題,確保本年級教育教學工作的正常進行。

    5.盡力盡心,做好高一學生管理教育工作

    高一年級是起始年級,同時也是行為規范教育的最佳時機,良好的開端將為學生以后的發展打下堅實的基礎。本學期,我們的工作重點為狠抓行為規范、培養學生養成良好的學習習慣,為此,開展了形式多樣、豐富多彩的活動,在活動中培養學生的團隊精神和良好的精神風貌及樹立正確的人生觀。

    (1)狠抓入學教育,引導學生走好高中生活第一步。

    開學初,為幫助高一新生盡快適應高中生活,明確未來的人生規劃,樹立嶄新的奮斗目標,我們利用新生入學教育、班會,組織新生學習了《中學生日常行為規范》,引導學生自覺遵守學校的有關規定,盡快適應新老師、新同學、新環境,從而完成由初中到高中的過渡,調整心態、磨練自己堅強的意志,走好高中生活第一步。

    (2)努力抓好行為規范養成教育。

    各班以文明禮儀教育為重點,利用年級會、班會等各種活動形式,讓學生養成愛校、愛班、愛同學、愛自己的良好習慣。并且加強對學生的“感恩”教育,組織了“感恩”征文大賽,評出部分優秀作文。同時年級組下大力度對學生的違紀行為進行了嚴肅處理。對學生的日常行為和禮儀著裝、發式發型進行了多次的清查和治理。要求學生做到文明舉止、文明著裝、文明發式,文明就餐,文明就寢,經過一學期的努力,已取得顯著效果。

    (3)抓好學風建設。

    在教學管理上我們重點抓了學生的學習規范的養成和學風建設。年級組進行了多次綜合整治行動,對逃課,上課睡覺、上課玩手機、看小說等做與學習無關的違反學習紀律的人和事進行了重點的整治,并將這項工作列為年級管理的頭等大事來抓,做到經常化。現在,班風、學風令人滿意。

    (4)強化學習方法、學習習慣的指導與培養

    高一學生剛從初中的學習、生活中走過來,他們還不太了解和熟悉高中的學習生活,我們面臨的問題是要盡快做好學生的初高中銜接工作。我們在本學期一開學就在年級開展學習方法的指導,并要求教師根據教學實際對學生及時進行學習方法的指導。

    我們在期中考試結束后在各班舉行學習經驗交流會。為使學生養成良好的學習習慣,我們狠抓了學生的筆記本、作業本、草稿本的規范,不定期進行作業批改檢查;舉行了學生作業展覽;進行了學生練字習作評比展覽;兩次進行筆記本、草稿本的檢查。

    二、高二工作尚待解決的問題:

    1、學生的精神面貌有待進一步提升,部分學生的心理偏差有待糾正。

    表現在跑操時缺乏朝氣,動作不規范,思想認識不到位,唱歌和呼口號聲音不宏亮。

    2、教育教學的細節有待進一步規范。

    表現為學生在課前3分鐘預備還需要督促,沒有化為自覺行動。部分課堂紀律松散。

    3、行為規范教育要常抓不懈。

    部分學生的儀容儀表需要繼續整頓。

    4.對部分優秀學生的教育效果還不夠理想,方法不夠多樣化,力度不夠大。

    三、下學期應該努力的方向:

    因為自己當年級組長經驗不夠豐富、工作能力不強,本年級還存在著一些問題,如果下一學年繼續當年級組長的話,我會努力做好以下的工作。

    1.加強學生日常行為規范的管理,使班風、學風在原有基礎上有較大的提高。

    2.加強班務管理的指導與監督,縮小班級之間差距。

    3.重視學生和家長的信息反饋,積極改進工作,提高教育教學的層次。

    4.協助備課組,進行有針對性的聽課,縮小學科間的差距,使年級總體得以提高。

    5.在年級的整體管理中,處理好規范性要求和人文關懷的關系,確保各項工作有序有規進行。

    6、進一步加強班主任隊伍的建設,提高學生自主管理能力,尋求把班主任從煩瑣的事務中解放出來的有效途徑,提高班主任的工作效能。

    7.進一步探索實驗班教學改革,積極探尋現有條件下尖子生培養的有效途徑或辦法。

    高二年級組長述職報告4一.指導思想

    明確目標、制定措施、狠抓落實、夯實基礎,提高備考效率。具體做到:形成一個精誠團結,通力合作,知難而進,精神振奮,群策群力的高一教師團隊;抓好班風學風,特別是入軌教育和學習習慣、學習方法的轉變,使班風進一步優化,學風進一步濃厚,養成良好的自主學習的習慣;把握突出尖子層,狠抓基礎層,促進中間層;嚴把課堂教學關,嚴把學生管理關,嚴把質量分析關,嚴把信息整合關。

    二.年級基本情況

    20____級高二共有21個班,其中兩個奧賽班,19個普通班。教師100名,其中有三名是讓任教高三的教師。班主任是通過學校中層以上干部測評推選產生,科任老師是由班主任通過按次序選聘產生,這都是阜中首次采取的選聘和產生模式。

    三.奮斗目標

    我們的奮斗目標是,使高一學生有良好的學習和生活行為習慣,扎實抓好入軌教育和常規教育,力爭與兄弟學校的聯考中保持領先,為三年后的高考本科進線率達阜中歷史新高打下堅實的基礎。

    四.具體措施

    1.加強團隊建設。

    充分認識本屆高一面對的嚴峻形勢和巨大壓力,強化責任意識和質量意識,樹立良好的師德形象,鼓足干勁,求真務實,振奮精神,滿腔熱情地投入到教學中去。

    2.明確各班、各學科備考目標。

    總結每階段學習成果,及時表彰備考過程中的先進集體和個人,建立良好的激勵機制,體現教師在備考過程中的集體與個人價值,確立教師在備考中的服務意識,發揮每位教師的創新精神,充分提高備考效率。

    3.強化班集體常規管理,抓緊學生思想行為管理。

    加強學生政治、思想教育,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀和遠大理想,增強進取精神和競爭意識。教育學生嚴格遵守學校紀律,指導學生學會做人、學會合作、學會共處,關心愛護學生,激勵進取精神,建立融洽的師生關系。班主任應適時給予學生正確的引導,使學生全身心投入到學習中。

    4.培養學生良好的學習習慣。

    具體為:訂計劃的習慣;預習的習慣;自已留作業的習慣;整理錯題集的習慣;總結學習經驗的習慣;小問題趕快解決的習慣;做讀書筆記;平時多練字;與老師和家長多溝通和交流的習慣。充分提高學生復習效率。

    5.協調各種關系,提高工作效率。

    在年級組的統一協調下,班主任要處理好以下三種關系:第一任課教師之間的關系。各科只有均衡發展,才有利于總分的提高。任課教師要克服本位主義傾向,確立全班、全年級一盤棋意識、顧全大局,協調發展、全面提高。第二師生之間的關系。班主任廣泛聽取教師、學生的意見,搜集信息,以便及時了解情況,及時反饋,及時補救。第三學校與家長的關系。班主任要加強與家長的溝通,使家長了解學校內外情況,配合學校及時,準確、動態地實施有效教育。

    6.注重教學業務的提高。

    各備課組認真組織學習學科教學大綱、高考說明。把握高考方向,在高一教學中增強教學的針對性,不做無效勞動。及時總結階段學習過程中的經驗教訓,不斷提升學習水平、提高教學效益。

    7.聯考安排。

    為了加強考點檢測和了解階段復習效果,同時也為了加強和省內重點中學的橫向對比,今年繼續參加與省內名校與兄弟學校的聯考。每次考試年級部、班主任和備課組長都要進行成績統計和試卷分析,并形成書面材料。年級統一組織階段考試。:

    8.加強教學常規全程管理:

    要求每位教師每課時精心進行教學設計,實施“6543”高效課堂,精心確定教學內容,精心編選例題和練習題,嚴把作業量關。加強學生自習管理,班主任、教師輔導要落實到位。同時科學合理安排課時,充分利用一切可以利用的時間組織教學與測試。

    9.加強集體備課、合作交流:

    一定要落實備課組的集體備課,針對新高考要求,確定重點內容,控制適當難度,討論重點問題,研究教學方法,安排試題組編。同時加強與市外兄弟學校的信息交流,取長補短。特別注重青年教師的培養,因為新分配的12名大學生,2名抽調教師都在我們高一,要盡快使他們成長為阜中的骨干教師,主要形式是青藍結對和年級部工作指導幫助相結合。

    10.加強尖子生輔導和分層推進工作:

    尖子生要在扎實打好基礎的前提下,適當增加難度,加快進度,擴充容量。針對不同學生把基礎知識作為教學重點,適當降低難度,重點熱點反復講練,全面挖掘潛力,逐個指導推進。對于優秀生培養,主要對象:奧賽班重點培養對象,統籌負責,分析學生的弱勢科目,再將尖子生分配到具體的老師,實行導師制,對學生實行跟蹤,進行學習輔導和心理輔導。同時加強競賽輔導的組織、安排、督查、跟蹤。

    11.加強體育、藝術生的培養

    統計體育藝術特長生的名單,由教導處和年級部再與體育組、藝術組老師聯系,商討培養計劃,有針對性的進行培養。

    12.與家長的溝通和交流:

    班主任要加強與家長的溝通,使家長了解學校內外情況,配合學校及時,準確、動態地實施有效教育。尤其是后進生以及高一學習狀態有明顯改觀的學生,對他們要動員一切可以動員的力量,包括科任教師、其他學生、家長等共同促其一把,爭取調動他們的積極性和主動性,必要時可以進行家訪。

    高二年級組長述職報告5在學校的正確領導和各位老師勤勤懇懇兢兢業業無私奉獻下,高二年級組在本學期各項工作呈現出螺旋式進步,德育工作碩果累累,教學工作精雕細刻成績斐然,科研工作百花齊放,班級管理各具特色,學生精神面貌煥然一新,用心進取、樂觀向上,學風濃厚作風純正習慣優良。總而言之,本學期較為出色的實現了年級組的工作目標,較好的完成學校和年級組的工作計劃和任務。現就本學期年級組工作中一些具體做法和體會向學校、老師們作一簡要匯報。

    高二年級組的工作始終為學校發展著想,始終思考學生具體就應具備哪些素質,如何培養學生等。在楊主席育人思想指導下,依據我校育人目標和合格標準,在兩年前的國旗下講話上我就提出國華學子就應具備的十六個方面的基本素質,培養精英人才成功人士,我們一向在做,一向在實踐。

    在平時工作中及時落實學校的各項要求,及時按學校要求進行恰當的調整。堅持對學生的管理要從小事入手,要善于從點滴起對學生進行教育和管理,要用愛心及奉獻的崇高精神去塑造偉大的靈魂,要以對歷史對國家對未來負職責的工作態度來管理育人。公正、公平、全方位、細致入微,重視每一個環節,抓住每一個育人的事件,不放過每一個不良行為,不遺漏任何一個優良表現,以嚴謹的工作作風,耐心細致的推進每一項工作,講究方法,追求實效,真抓實干。用心行動比任何消極等待強。行動勝于任何空洞的說教。工作認真注重細節,重視把一件工作做到極至,做到的習慣,大力推行學期初的計劃。

    一、高二年級組德育工作

    我校的德育工作目標:以“學會做人”為德育核心,培育學生“堅毅自強、志存高遠”的人生信念和“追求卓越、奉獻社會”的人生態度。“見賢思齊”,胸懷世界,培養兼具傳統美德和現代禮貌的高素質“國華學子”。探索富有特色的新時期德育工作模式,拓展德育工作的資料和渠道,提高德育工作的科學性、針對性和實效性。

    我國素質教育和我校的辦學理念以及我們學校崇高的辦學目標和育人要求,都務必把德育教育始終放在第一位。高二年級組始終堅持科學的發展觀,進行多種形式的德育教育,重視有效性、針對性、求實性、科學性。重視德育管理,完善管理機制,評價機制,激勵機制。步步有計劃,事事求完整,有過程監督,有通報進度,有結果通報,有激勵表揚。月月有重點,會會有主題,分層次漸進推行計劃,實現螺旋式進步。

    每月德育主題:1、8月常規管理收心教育,常規管理,繼續良好習慣的養成教育。2、9月份理想教育月,立大志做大事成大業。3、10月份禮貌禮貌教育月。4、11月份艱苦奮斗教育月。5、12月份愛心、職責心、使命感教育月。6、05年元月份堅毅自強頑強拼搏的教育。

    (一)常規管理常規教育

    高二年級組管理表此刻細膩性、務實性、完整性,突出堅持性。堅持通報制,堅持實效性。在值日檢查管理中強調:注意五到崗,重點關注五大方面。堅持每周值日檢查管理通報,堅持進行每周晚安全檢查高二扣分通報,持之以恒,系統完整。重點關注宿舍內務管理,重點檢查衛生保潔職責具體明確,重點加強紀律管理,重點完善間操管理,改善出席人數。補充有關規定,完善與細化學校要求。大事由小事組成,從小事做起,會做小事者才有可能會做大事。完成事情給定時光,提高效率,避免拖沓。

    (1)重視學校管理育人

    加強常規管理,強化守紀律守規范,構成優良習慣。以班主任為各班核心加強班級制度建設,加強班級管理。堅持在常規管理工作中做到:嚴格、細致、扎實;堅持教師值班和常規檢查制,及時通報一周檢查結果,并提出整改推薦;堅持加強年級組風氣建設:講正氣、比學習、樹形象,重視宣傳和思想教育,打擊消極的傾向和行為。

    (2)自我管理育人

    加強年級組學生會建設,培養學生會干部,公正公平公開的大膽的工作,以自我檢查管理育人;繼續堅持宿舍內務整理職責的人,建立宿舍職責制,建立減分登記到個人制;鼓勵學生參與學校工作,關注學校發展,沒有任何借口,務必完成各項任務。

    (二)習慣養成教育

    對于學生習慣的構成,不能只是應付了事,自覺性與習慣有關也與思想有關,我們要高度重視習慣養成教育,習慣養成教育是長期的,不可能一蹴而就,務必長抓不懈。常規工作做扎實才能把精力安心的投入到中心工作上來,基本工作沒有做好托重點工作的后腿。扎扎實實的確不易,但是,確實成效顯著。

    高二年級有38人一個學期一分沒扣大約占整個年級的四分之一,高二二班513宿舍本學期一分沒扣,513宿舍長:朱宏娜成員:朱宏娜朱光玉楊琳潘美燕呂麗麗。高二年級各班均經常出現無扣分狀況,很多時候整個年級都沒有扣分出現,個性是在期末學生緊張復習備考之時,能這樣持續,證明高二年級“行為習慣的養成”教育已到達相當水平。

    在沒有構成習慣之前,自覺永遠是一個夢想,自覺是習慣的使然,沒有良好的習慣不可能有自覺的行為。自覺又是思想的體現,沒有良好的思想基礎不會有自覺的行為。管理不到位,監督缺乏力度,落實基本就是空談。要么我們少要求,否則就必須完成,不能有任何借口。要求必須要切合實際,讓同學們努努力就能實現,所謂"跳一跳能伸手摘到",但這也需要監督到位。

    (三)充分利用“兩會”的教育渠道

    重視"兩會",班會、懇談會每次主題明確,重點突出。各班狀況各異,根據每月德育主題和各班班情,確定自我的主題,年級組起到定向、協調、指導作用。

    班會課是班主任進行德育工作的主陣地,是增強學生主體意識的一條重要有效途徑。比如本學期高二(2)班先后召開了“高二(2)班需要什么”、“我能為班級做些什么”、“天下興亡,我的職責”等主題班會,在全面認識自我的基礎上,組織學生自主發言,熱烈討論“個人與班級的關系”、“一個優秀的班級對個人成長的好處”“一個優秀的班級由誰來建立”、“如何建設一個優秀的班群眾”等問題,以正確的輿論環境,激發學生為班級、為國華服務的職責感。

    還如高二一班召開主題班會,提高思想認識。結合懇談會資料,召開主題班會。在主題班會上,反思討論自我的言行思想,進行批評和自我批評;民主討論制定《班規》和《標兵評選標準》;交流學習方法,反思學習習慣;關注社會生活,了解農民現狀,重溫每日四問,關注海嘯,關懷生命。王梟鵬同學聲淚俱下,用自我的錯誤教育同學;潘定國、董大海、連龍飛等同學各抒己見,討論班規;王福全賴珊等同學現身說法,暢談學習心得;觀看Flash,展示農民、民工的悲慘境遇;學唱校園歌曲,凝聚班級情感等,每一次班會都是一次真真切切受教育受感化的機會,讓自我的心一次次被感動,靈魂一次次被凈化!

    再如高二一班,確定不一樣的主題,發揮懇談會的作用,讓學生在交流討論中溝通情感,提高認識。有《學習”饅頭神”張立勇》、《向不禮貌行為告別》、《凈化校園,告別語言污染》《天下興亡,我的職責》、《沒有任何借口》、《期末復習學法交流》、《我為同學找優點》《感動心靈》等,用不一樣的主題激發學生心靈的反思,進行思維的碰撞。聽一聽我們同學在交流會上的心聲吧:“大家談‘天下興亡,我的職責’,那宿舍的榮辱班級的興衰又是誰的職責呢?”“我們不能用偏激的做法,去挑動戰爭,但我們能夠用知識這個武器戰敗對手,所以要談興國,先要把學習搞好。”“我們也要有點實際行動來擔負起這祖國的職責。我們是學生,是祖國的下一代。”“我覺得每個人就應都正視自我的缺點,而不是有意無意的回避它。”“愛一個人,要從心底去愛,要用實際行動去愛,期望我們今后的行動能夠回報愛我們的人,能給予我們所愛的人以愛!”學生們那來自心靈的聲音,誰聽了不為之感動、震撼?

    懇談會是學生交流思想的園地,也是老師改變學生思想的陣地。要除掉地里的雜草,的辦法是種上莊稼。懇談會是在學生思想之地里種莊稼的好機會。只有用正確的思想占據學生大腦,才能鏟除學生大腦中原有的不良思想。在這種思想指導下,我精心組織好本學期各次懇談會,收到了很好的效果。比如對學生中存在的不關心群眾的思想,高二三班率先讓學生學習了《天下興亡,我的職責》,學生的為公之心得到極大增強,應對學生中存在的自私現象,毅然上書校方,推薦加強教育。高二年級在我班學生發過《我的一點看法》之后,組織全級學生學習《天下興亡,我的職責》一文。為學生樹立良好學習榜樣,以生活的事例來教育學生。除了饅頭神張立勇的故事之外,我讓學生學習了《破譯黃岡神話》、《中國卡耐基白寧的故事》、江西殘疾人劉毅新身殘志堅立志創作的故事,并讓學生談感受寫作文,加深印象。

    對優秀周末懇談會進行摘錄公布發表,對于了解學生思想動態和教育其他學生起到重要作用,學生在懇談會中的交流是很有思想,透過這樣的交流和碰撞使學生思想得到必須的進步。

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