公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 績(jī)效審計(jì)細(xì)則范文

    績(jī)效審計(jì)細(xì)則精選(九篇)

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    績(jī)效審計(jì)細(xì)則

    第1篇:績(jī)效審計(jì)細(xì)則范文

    一、績(jī)效審計(jì)視角下經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作的改進(jìn)預(yù)期目標(biāo)

    在經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)目標(biāo)方面,要進(jìn)一步體現(xiàn)績(jī)效審計(jì)的基本理念。在實(shí)際審計(jì)過(guò)程中,要從績(jī)效審計(jì)的專(zhuān)業(yè)角度,科學(xué)合理明確的檢查因部分崗位領(lǐng)導(dǎo)決策失誤、管理不科學(xué)造成的經(jīng)濟(jì)損失或其他社會(huì)問(wèn)題,對(duì)于相關(guān)部門(mén)、單位存在的資源浪費(fèi)、損失和國(guó)有資產(chǎn)的流失等,比較嚴(yán)重的問(wèn)題,要給出明確的處罰責(zé)任。提高對(duì)干部職責(zé)履行和決策管理方面的評(píng)價(jià)水平,嚴(yán)格落實(shí)相應(yīng)的獎(jiǎng)懲機(jī)制,提高經(jīng)濟(jì)責(zé)任的審計(jì)目標(biāo)。在績(jī)效審計(jì)視角下,深化經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)內(nèi)容,以績(jī)效審計(jì)的視角探索經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)方法。

    二、績(jī)效審計(jì)視角下經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作面臨的主要難點(diǎn)問(wèn)題

    (一)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)真實(shí)性和合法性存在一定程度的缺陷

    從目前經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)的實(shí)踐來(lái)看,有些被審計(jì)單位 在信息資料的真實(shí)性、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的合法性方面依然存在問(wèn)題,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)活動(dòng)和經(jīng)濟(jì)行為的規(guī)范化仍有待進(jìn)一步提高,這就為績(jī)效審計(jì)的廣泛和深入開(kāi)展造成一定的困難。在真實(shí)性合法性的問(wèn)題沒(méi)有得到基本解決的情況下,績(jī)效審計(jì)難以達(dá)到較大的覆蓋面和較高的層次。

    (二)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)在貫徹績(jī)效審計(jì)理念方面缺乏廣度和深度

    績(jī)效審計(jì),包括經(jīng)濟(jì)性、效率性和效果性審計(jì),涵蓋了被審計(jì)領(lǐng)導(dǎo)干部任職期間所在單位經(jīng)濟(jì)運(yùn)營(yíng)和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的各個(gè)方面,覆蓋較廣,涉及較深。但目前經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)中對(duì)于績(jī)效問(wèn)題的關(guān)注尚處于探索階段。

    (三)績(jī)效審計(jì)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)缺乏確定性,對(duì)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)評(píng)價(jià)造成一定的障礙

    績(jī)效審計(jì)評(píng)價(jià)會(huì)涉及各類(lèi)財(cái)務(wù)指標(biāo)和非財(cái)務(wù)指標(biāo),有的指標(biāo)本身就比較難以量化,加之影響被審計(jì)單位績(jī)效的因素比較復(fù)雜,衡量審計(jì)對(duì)象經(jīng)濟(jì)性、效率性和效果性的標(biāo)準(zhǔn)難以統(tǒng)一,存在著很大的不確定性。審計(jì)人員實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和判斷能力上的差別,就為評(píng)價(jià)上的隨意性留下了過(guò)大的空間,審計(jì)質(zhì)量和審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)難以有效控制。

    三、績(jī)效審計(jì)視角下提升經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)水平的措施分析

    (一)逐步推進(jìn)績(jī)效審計(jì)與經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)項(xiàng)目的結(jié)合

    從績(jī)效審計(jì)的主要特點(diǎn)來(lái)看,其一般涉及的審計(jì)范圍較廣,審計(jì)的問(wèn)題難度較大,審計(jì)方法比較獨(dú)特,同傳統(tǒng)的審計(jì)方式,有著比較明顯的差別。基于績(jī)效審計(jì)的這種特點(diǎn),在實(shí)際審計(jì)過(guò)程中,應(yīng)該堅(jiān)持可行性、重要性和實(shí)效性相互結(jié)合、有機(jī)統(tǒng)一的原則,嚴(yán)格做好相關(guān)審計(jì)項(xiàng)目的分析篩選。審計(jì)單位,要結(jié)合自身的審計(jì)工作特點(diǎn),充分利用現(xiàn)有的審計(jì)資源。在績(jī)效審計(jì)視角下,做好審計(jì)范圍和審計(jì)內(nèi)容的控制,優(yōu)化審計(jì)程序,提高經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)的水平,逐步實(shí)現(xiàn)績(jī)效審計(jì)和經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)項(xiàng)目的深度結(jié)合。

    (二)提高審計(jì)評(píng)價(jià)指標(biāo)的建設(shè)水平

    經(jīng)濟(jì)責(zé)任的審計(jì),一個(gè)重要的環(huán)節(jié),就是要對(duì)其進(jìn)行審計(jì)評(píng)價(jià)。因此,要制定一套比較符合現(xiàn)代績(jī)效審計(jì)理念的經(jīng)濟(jì)責(zé)任評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。通過(guò)這種評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,可以更好地發(fā)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)過(guò)程中,存在的問(wèn)題。從領(lǐng)導(dǎo)干部的工作考核、資金的使用、國(guó)有資產(chǎn)的運(yùn)營(yíng)等方面,嚴(yán)格落實(shí)相關(guān)的審計(jì)制度,對(duì)于不符合相關(guān)審計(jì)程序、審計(jì)標(biāo)準(zhǔn)的環(huán)節(jié),要及時(shí)糾正,防止問(wèn)題的擴(kuò)大。在建立審計(jì)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系過(guò)程中,各級(jí)審計(jì)單位,既要立足本職工作崗位的實(shí)際需求,又要著眼未來(lái),提高審計(jì)工作的時(shí)代性,堅(jiān)持審計(jì)責(zé)任、審計(jì)理念與時(shí)俱進(jìn),充分發(fā)揮現(xiàn)代績(jī)效審計(jì)模式的有點(diǎn),切實(shí)提高審計(jì)評(píng)價(jià)指標(biāo)的水平。

    (三)各級(jí)審計(jì)工作人員要及時(shí)轉(zhuǎn)變和更新觀念,切實(shí)提高審計(jì)資源的整合效果

    經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作的開(kāi)展,主要的還是依靠各級(jí)一線(xiàn)審計(jì)工作人員,因此,從這個(gè)角度講,審計(jì)工作人員的觀念轉(zhuǎn)變和更新,是績(jī)效審計(jì)理念發(fā)揮作用的基礎(chǔ)。審計(jì)工作的開(kāi)展,在績(jī)效審計(jì)視角下,要更加注重審計(jì)責(zé)任的完善,審計(jì)目標(biāo)的失效性。審計(jì)工作人員要及時(shí)參加相應(yīng)的知識(shí)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高對(duì)審計(jì)資源的掌握各整合技巧,優(yōu)化審計(jì)工作的開(kāi)展方法,充分發(fā)揮績(jī)效審計(jì)的先進(jìn)作用,提高對(duì)現(xiàn)存審計(jì)資源的挖掘水平。

    第2篇:績(jī)效審計(jì)細(xì)則范文

    【關(guān)鍵詞】高校 經(jīng)濟(jì)責(zé)任 審計(jì)

    一、高校經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)中存在的問(wèn)題

    在我國(guó)高校經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作中,為了強(qiáng)化對(duì)高校領(lǐng)導(dǎo)干部的管理以及監(jiān)督的水平,能夠在教育事業(yè)中促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè),來(lái)維護(hù)高校的財(cái)務(wù)、經(jīng)濟(jì)能夠正常的進(jìn)行。但是在我國(guó)高校經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)中存在著許多問(wèn)題,通過(guò)對(duì)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)的內(nèi)容、特征以及實(shí)踐意義進(jìn)行研究,能夠總結(jié)到其中存在的問(wèn)題可以歸納為:

    (一)規(guī)章制度中存在的問(wèn)題。

    在我國(guó)高校教育中,由于制度中存在著缺陷,這就導(dǎo)致在經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)中沒(méi)有一個(gè)相對(duì)完整、具有嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)的框架來(lái)進(jìn)行具體便準(zhǔn)的規(guī)范,這就使得在高校經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)中出現(xiàn)了

    不確定性的管理,使得審計(jì)結(jié)果不夠規(guī)范,在內(nèi)部行政權(quán)力中,高校的經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)沒(méi)有發(fā)揮正常的工效,失去了制度的規(guī)范。

    (二)在思想認(rèn)識(shí)上的問(wèn)題。

    在思想上出現(xiàn)的問(wèn)題主要的表現(xiàn)在:高校的領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)為經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)是一種監(jiān)督形式,在思想上的重視程度不夠高,并且在工作中沒(méi)有對(duì)審計(jì)的對(duì)象進(jìn)行重點(diǎn)研究,在工作中知識(shí)注重了形式,沒(méi)有做好具體的規(guī)范檢查。

    (三)在原則上出現(xiàn)的問(wèn)題。

    在高校經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)中,在領(lǐng)導(dǎo)出現(xiàn)離職或者是調(diào)轉(zhuǎn)的時(shí)候,一般實(shí)行的是:“先離職,后審計(jì)”的原則,這就出現(xiàn)了在經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)中造成了一系列問(wèn)題:離職后領(lǐng)導(dǎo)的重視程度不夠高。沒(méi)有對(duì)具體的審計(jì)工作進(jìn)行事前的變更安排,造成工作中出現(xiàn)的漏洞,這就使得在以后的工作中使得“審”與“用”脫節(jié),影響了經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)的結(jié)果。

    (四)審計(jì)工作中獨(dú)立性比較差。

    由于在當(dāng)前,我國(guó)高校教育事業(yè)中,經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)是學(xué)校內(nèi)部額審計(jì)部門(mén)來(lái)進(jìn)行具體的審計(jì)工作,但是在高校經(jīng)濟(jì)中,審計(jì)對(duì)象不夠明確,在工作中會(huì)受到各種牽制,這就造成在工作中不能完全按照公平、公正的原則進(jìn)行實(shí)施,僅僅是存在著一種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的依托關(guān)系,影響了審計(jì)的結(jié)果。

    (五)審計(jì)工作在規(guī)劃中的缺失。

    在我國(guó)高校教育工作中,存在的現(xiàn)狀基本上可以歸納為:審計(jì)的內(nèi)容比較復(fù)雜;時(shí)間緊;審計(jì)覆蓋的面積比較廣,因此在具體額工作中對(duì)人事制度上存在著不足,這就會(huì)影響審計(jì)工作的具體規(guī)劃,在具體的實(shí)施過(guò)程中,僅僅限制于形式上,并沒(méi)有對(duì)結(jié)果進(jìn)行具體的規(guī)劃設(shè)計(jì)。

    (六)審計(jì)工作中方法和技術(shù)的缺陷。

    在我國(guó)高校審計(jì)工作中,由于受到傳統(tǒng)的審計(jì)方法的限制,這就導(dǎo)致在工作中會(huì)出現(xiàn)一些違法的賬面,這種狀況就是由于審計(jì)工作中的方法和技術(shù)不夠完善,嚴(yán)重的影響了審計(jì)結(jié)果,造成審計(jì)中風(fēng)險(xiǎn)。

    二、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)的具體策略分析

    在高校教育中,審計(jì)策略占據(jù)著十分重要的作用,為了促進(jìn)高校融資的正確進(jìn)行以及在財(cái)務(wù)工作中的順利實(shí)施,這就需要制定科學(xué)合理的審計(jì)策略,其中審計(jì)策略是指審計(jì)人員為了更有效的實(shí)施審計(jì)目標(biāo)來(lái)具體安排的關(guān)于審計(jì)計(jì)劃的流程,審計(jì)方法以及在審計(jì)評(píng)價(jià)體系中的具體事項(xiàng),最終制定一套比較完整的體系來(lái)提高審計(jì)工作的質(zhì)量,降低審計(jì)中的風(fēng)險(xiǎn),提高審計(jì)的效率,促進(jìn)高校財(cái)務(wù)工作的有效實(shí)施。具體的審計(jì)策略表現(xiàn)在:

    (一)對(duì)高校經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)的計(jì)劃工作。

    在高校經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作中,為了保證審計(jì)結(jié)果的準(zhǔn)確性,這就需要在具體工作前要制定明確的審計(jì)目標(biāo),并且選擇合理的審計(jì)方法,在根據(jù)現(xiàn)有的資源中進(jìn)行顆粒的調(diào)整計(jì)劃,使得審計(jì)工作能夠科學(xué)有效的順利實(shí)施,增強(qiáng)審計(jì)的審核結(jié)果,完成審計(jì)成果,在計(jì)劃工作中做到合理、高效。

    (二)安排具體的審計(jì)流程。

    在審計(jì)策略的制定過(guò)程中,重點(diǎn)是從審計(jì)的準(zhǔn)備工作、實(shí)施階段以及審計(jì)的報(bào)告階段進(jìn)行的。具體的實(shí)施過(guò)程包含著以下幾個(gè)方面:首先要對(duì)審計(jì)對(duì)象進(jìn)行確定,明確具體的經(jīng)濟(jì)目標(biāo),在識(shí)別審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的過(guò)程中來(lái)具體確定審計(jì)的流程,根據(jù)高校經(jīng)濟(jì)責(zé)任的具體步驟來(lái)實(shí)施審計(jì)的過(guò)程,這樣就能夠大大降低審計(jì)的風(fēng)險(xiǎn)性,提高審計(jì)的質(zhì)量,之后做出比較科學(xué)的審計(jì)報(bào)告。最終在合理的審計(jì)方法中來(lái)確定具體的經(jīng)濟(jì)責(zé)任。

    (三)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)的技術(shù)方法和評(píng)價(jià)方法。

    在研究高校經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作中,審計(jì)的技術(shù)方法有:從賬戶(hù)進(jìn)行入手,將賬簿和銀行賬戶(hù),來(lái)確定具體的會(huì)計(jì)科目,并且做好相關(guān)賬目的審計(jì)監(jiān)督工作;在查賬取證中研究審計(jì)的方法:常見(jiàn)的方法是順查法、逆差法、抽查法、抽樣法、計(jì)算法等,在審計(jì)方法中還包含著財(cái)務(wù)分析方法,在高校財(cái)務(wù)狀況中對(duì)經(jīng)濟(jì)責(zé)任以及具體的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià);審計(jì)調(diào)查法,連續(xù)審計(jì)法等。

    在研究高校審計(jì)評(píng)價(jià)的方法中:它主要是高校經(jīng)濟(jì)責(zé)任下來(lái)研究審計(jì)方法的重點(diǎn)以及難點(diǎn)問(wèn)題。具體有:層次分析法、以及在選擇審計(jì)評(píng)價(jià)方法中遵循的具體原則。

    總結(jié)

    在研究了高校經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作中存在的問(wèn)題后,能夠根據(jù)具體的現(xiàn)狀制定科學(xué)合理的審計(jì)策略,在研究審計(jì)方法以及審計(jì)評(píng)價(jià)提下中構(gòu)建了完整的經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)程序,最終為完成高校經(jīng)濟(jì)工作中的內(nèi)部控制以及財(cái)務(wù)狀況做出了有效的保障,在領(lǐng)導(dǎo)干部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有效的提高了審計(jì)的質(zhì)量,強(qiáng)化了運(yùn)用的實(shí)效,最終為高校教育事業(yè)在經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)中的發(fā)展提供了更加完善的體系。

    參考文獻(xiàn):

    [1]謝文軒,李家聲,陳小芳.高校經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)評(píng)價(jià)的幾個(gè)難點(diǎn)問(wèn)題以及對(duì)策探討[J].當(dāng)代經(jīng)濟(jì),2012,(16).

    [2]吳怡興,丁有根,桂珍若.高校經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的構(gòu)建[J].財(cái)政與金融,2012,(28).

    第3篇:績(jī)效審計(jì)細(xì)則范文

    一、審查學(xué)校科學(xué)發(fā)展情況   []

    審查高校領(lǐng)導(dǎo)干部任期內(nèi)提出的重大改革發(fā)展思路及采取的措施和取得的成果、實(shí)施的重大建設(shè)項(xiàng)目、爭(zhēng)取的重大專(zhuān)項(xiàng)資金等,分析評(píng)價(jià)被審計(jì)領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)學(xué)校總體發(fā)展起到的推動(dòng)作用。由被審計(jì)領(lǐng)導(dǎo)干部提供情況和證明材料,審計(jì)組通過(guò)檢查有關(guān)資料、詢(xún)問(wèn)了解情況等方式進(jìn)行核實(shí)。

    (一)重大改革發(fā)展

    被審計(jì)者任期內(nèi)推出的重大改革發(fā)展措施,并對(duì)學(xué)校的發(fā)展產(chǎn)生重大正面影響,進(jìn)而取得突破性成績(jī),如在國(guó)家、省級(jí)綜合性評(píng)估工作中取得優(yōu)秀成績(jī),獲得全國(guó)性、省級(jí)重大獎(jiǎng)勵(lì),在與教學(xué)科研有關(guān)的某方面取得實(shí)質(zhì)性突破等。

    (二)重大建設(shè)項(xiàng)目

    被審計(jì)者任期內(nèi)建設(shè)項(xiàng)目情況,重點(diǎn)檢查建設(shè)用地是否按批準(zhǔn)的數(shù)量征用,土地征用是否符合審批的規(guī)劃要求,以及征地拆遷費(fèi)用的支出是否合規(guī)。

    (三)重大專(zhuān)項(xiàng)資金投入

    被審計(jì)者任職期間,學(xué)校新增的專(zhuān)項(xiàng)資金情況。主要檢查各種資金的提取比例和管理辦法是否執(zhí)行國(guó)家有關(guān)規(guī)定;檢查專(zhuān)項(xiàng)資金的使用是否符合規(guī)定的用途,有無(wú)未經(jīng)批準(zhǔn)相互擠占的問(wèn)題。

    二、審查權(quán)力運(yùn)行公開(kāi)化情況

    從會(huì)議紀(jì)要和記錄入手,審查各項(xiàng)財(cái)務(wù)資料,并詢(xún)問(wèn)相關(guān)人員,分析評(píng)價(jià)被審計(jì)領(lǐng)導(dǎo)干部任期內(nèi)重大決策程序的規(guī)范性、決策內(nèi)容的合法性和決策執(zhí)行及執(zhí)行的效果等。

    (一)決策程序規(guī)范性

    是否健全黨委會(huì)、校長(zhǎng)辦公會(huì)議事規(guī)則、校務(wù)公開(kāi)制度;財(cái)務(wù)預(yù)算、工程建設(shè)、重大采購(gòu)、對(duì)外投融資及合作、資產(chǎn)處置、涉及教職工利益等重大事項(xiàng)決策、重要項(xiàng)目安排、大額資金的使用,是否都通過(guò)民主討論、集體決策程序,是否都有會(huì)議記錄。

    (二)決策內(nèi)容合法性。決策的內(nèi)容是否合法合規(guī)。

    (三)決策執(zhí)行及效果

    決策是否得到認(rèn)真執(zhí)行;執(zhí)行決策后的經(jīng)濟(jì)效果和社會(huì)效果,是否存在因決策不善影響資金使用效益、造成國(guó)有資產(chǎn)損失的情況。

    三、審查資源配置市場(chǎng)化情況

    審查評(píng)價(jià)學(xué)校資產(chǎn)管理、基建項(xiàng)目管理、下屬單位管理、執(zhí)行政府采購(gòu)過(guò)程中資源配置市場(chǎng)化原則執(zhí)行情況等。

    (一)資產(chǎn)管理

    1.資產(chǎn)入賬完整性。資產(chǎn)是否全部入賬,有無(wú)賬外資產(chǎn),如用科研經(jīng)費(fèi)購(gòu)置的固定資產(chǎn)有無(wú)入賬;

    2.資產(chǎn)日常管理。資產(chǎn)是否及時(shí)登記、定期盤(pán)點(diǎn),賬賬、賬實(shí)是否相符,領(lǐng)用是否規(guī)范;資產(chǎn)有無(wú)因管理不嚴(yán)造成損壞、偷盜等損失情況等;

    3.資產(chǎn)使用、處置規(guī)范性。資產(chǎn)出租、對(duì)外投資和擔(dān)保是否履行審批手續(xù),資產(chǎn)處置是否履行審批手續(xù)。

    (二)基本建設(shè)管理

    1.基本建設(shè)項(xiàng)目資金籌集、管理和使用情況。是否存在非法集資,建設(shè)資金有無(wú)被轉(zhuǎn)移、侵占或挪用的,有無(wú)超標(biāo)準(zhǔn)、超概算情況,是否按規(guī)定預(yù)留工程價(jià)款;

    2.基本建設(shè)項(xiàng)目招投標(biāo)情況。是否存在項(xiàng)目未按規(guī)定招投標(biāo)、未按照招投標(biāo)文件的條款簽訂合同或協(xié)議;

    3.基本建設(shè)過(guò)程中各種程序履行情況。有無(wú)履行各種審批程序,是否存在未批先建、擅自改變建設(shè)內(nèi)容情況,已竣工交付使用的建設(shè)項(xiàng)目是否及時(shí)辦理竣工驗(yàn)收、工程結(jié)算和工程決算,并結(jié)轉(zhuǎn)固定資產(chǎn)。

    (三)下屬單位管理

    1.下屬單位經(jīng)濟(jì)活動(dòng)合法性。下屬單位是否存在違法違規(guī)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng);

    2.下屬單位經(jīng)濟(jì)效益情況。下屬單位的經(jīng)營(yíng)效益情況,是否存在嚴(yán)重虧損;

    3.下屬單位的監(jiān)管情況。是否建立對(duì)下屬單位的監(jiān)督管理制度并有效執(zhí)行;與下屬單位產(chǎn)權(quán)關(guān)系是否清晰;是否存在將有關(guān)資金轉(zhuǎn)移到下屬單位或以各種名目違規(guī)在下屬單位列支費(fèi)用現(xiàn)象。

    (四)政府采購(gòu)政策執(zhí)行

    政府采購(gòu)政策執(zhí)行總體情況,應(yīng)納入政府集中采購(gòu)的項(xiàng)目是否全部納入政府采購(gòu);限額以上自行采購(gòu)的項(xiàng)目是否實(shí)行招投標(biāo)。

    四、審查學(xué)校操作行為規(guī)范化情況

    檢查學(xué)校內(nèi)部管理控制制度建立和執(zhí)行、預(yù)算編制和執(zhí)行的規(guī)范性、內(nèi)審監(jiān)督制度的建立和有效性,重點(diǎn)關(guān)注科研經(jīng)費(fèi)、專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的使用情況,審查評(píng)價(jià)資金管理政策、收費(fèi)政策、助學(xué)政策等執(zhí)行情況。

    (一)內(nèi)部管理規(guī)范化

    1.內(nèi)部管理制度建立健全情況。內(nèi)部分工與牽制、現(xiàn)金管理、票據(jù)管理、預(yù)算管理、收費(fèi)管理、采購(gòu)管理、招投標(biāo)管理、資產(chǎn)管理、科研經(jīng)費(fèi)管理、專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)管理、基本建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理、對(duì)下屬單位管理考核、內(nèi)部審計(jì)監(jiān)督等主要財(cái)務(wù)管理、控制制度是否建立和完善;

    2.內(nèi)部管理制度執(zhí)行情況。各項(xiàng)制度是否嚴(yán)格執(zhí)行;執(zhí)行制度后取得的實(shí)際效果,是否存在因不嚴(yán)格執(zhí)行制度而造成損失浪費(fèi)的。

    (二)預(yù)算管理規(guī)范化

    1. 預(yù)算編制總體情況。有無(wú)編制赤字預(yù)算;預(yù)算項(xiàng)目是否完整、真實(shí)、細(xì)化,各項(xiàng)收入是否納入預(yù)算管理并在法律規(guī)定賬戶(hù)核算,有無(wú)隱瞞收入、設(shè)立賬外賬的情況;

    2.預(yù)算執(zhí)行總體情況。各項(xiàng)支出是否按照預(yù)算執(zhí)行,有無(wú)超預(yù)算、超標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)象;有無(wú)虛列支出、轉(zhuǎn)移資金問(wèn)題;有無(wú)在下屬單位列支費(fèi)用行為。

    (三)資金管理政策執(zhí)行

    資金管理政策執(zhí)行總體情況,是否存在公款私存、違規(guī)集資、違規(guī)擔(dān)保、小金庫(kù)等問(wèn)題。

    (四)收費(fèi)政策執(zhí)行

    收費(fèi)政策執(zhí)行總體情況,是否按國(guó)家規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)范圍和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),有無(wú)自定項(xiàng)目、超范圍超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi);所使用的收費(fèi)票據(jù)是否合法、合規(guī)。

    (五)勤工助學(xué)政策執(zhí)行

    勤工助學(xué)政策執(zhí)行總體情況,助學(xué)經(jīng)費(fèi)是否按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)提取;獎(jiǎng)助學(xué)金的發(fā)放是否及時(shí)、足額、規(guī)范,是否存在擠占挪用現(xiàn)象,或結(jié)余較大。

    (六)科研經(jīng)費(fèi)管理使用

    科研經(jīng)費(fèi)管理使用總體情況,科研收入真實(shí)性;科研支出是否與項(xiàng)目有關(guān),有無(wú)用虛假發(fā)票套取科研經(jīng)費(fèi);勞務(wù)費(fèi)發(fā)放及繳稅合規(guī)性;結(jié)題項(xiàng)目有無(wú)及時(shí)結(jié)賬。

    (七)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)使用情況

    專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)使用總體情況:是否專(zhuān)款專(zhuān)用,有無(wú)存在虛列支出、擠占挪用情況;專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的使用績(jī)效,有無(wú)損失浪費(fèi)。

    (八)其他法規(guī)政策執(zhí)行

    除上述列舉事項(xiàng)外,其他財(cái)經(jīng)法 規(guī)政策執(zhí)行情況。

    (九)內(nèi)審監(jiān)督制度執(zhí)行

    1.內(nèi)審機(jī)構(gòu)建立。內(nèi)審機(jī)構(gòu)的建立和內(nèi)審人員配備情況;

    2.內(nèi)審機(jī)構(gòu)工作業(yè)績(jī)。內(nèi)審工作是否有規(guī)劃、有計(jì)劃、正常地開(kāi)展;在經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)、下屬單位考核、基本建設(shè)項(xiàng)目等內(nèi)部重要經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)中發(fā)揮的作用如何。

    五、審查高校領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從業(yè)情況   []

    通過(guò)聽(tīng)取學(xué)校其他校領(lǐng)導(dǎo)和中層領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn),審要經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)的決策和執(zhí)行,結(jié)合了解學(xué)校整體廉政建設(shè)情況,評(píng)價(jià)被審計(jì)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從業(yè)情況。

    (一)個(gè)人廉潔從業(yè)情況

    1.領(lǐng)導(dǎo)利用職權(quán)行為。領(lǐng)導(dǎo)是否存在利用職權(quán)和職務(wù)便利牟取不正當(dāng)利益的情況,主要包括是否存在違反決策程序直接干預(yù)重大經(jīng)濟(jì)事項(xiàng),是否在收入分配、經(jīng)費(fèi)開(kāi)支、資產(chǎn)使用等方面未遵守有關(guān)規(guī)定。移送司法處理或已被追究刑事責(zé)任的另行處理;

    2.領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人行為。領(lǐng)導(dǎo)是否存在一些與職務(wù)無(wú)關(guān)、但違反廉政規(guī)定的行為,如私自從事?tīng)I(yíng)利性活動(dòng)。

    (二)所在學(xué)校廉政建設(shè)情況

    1. 所在學(xué)校干部、職工廉潔從業(yè)情況。所在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員有無(wú)因與職務(wù)有關(guān)的廉政問(wèn)題受到黨紀(jì)政紀(jì)處分、或被追究刑事責(zé)任的;其他中層干部和下屬單位負(fù)責(zé)人有無(wú)因廉政問(wèn)題被查處的;

    第4篇:績(jī)效審計(jì)細(xì)則范文

    在研究運(yùn)動(dòng)技能的深度學(xué)習(xí)中,我們必須清楚運(yùn)動(dòng)技能形成的幾個(gè)階段。第一個(gè)階段,理解階段。理解訓(xùn)練的任務(wù),并形成自己的目標(biāo)和期望,目標(biāo)意向主要指向?qū)W生的自我期待和要求。第二個(gè)階段,分解階段。老師要將整套動(dòng)作分成幾個(gè)動(dòng)作分解來(lái)教,學(xué)生初步進(jìn)行模仿學(xué)習(xí),嘗試自己完成,最后嘗試性地完成所學(xué)新技能中的各個(gè)動(dòng)作。第三個(gè)階段,聯(lián)系定位階段。使適當(dāng)?shù)拇碳づc反應(yīng)形成聯(lián)系并固定下來(lái),整套動(dòng)作聯(lián)為整體。在這一階段,練習(xí)者已經(jīng)逐步掌握了一系列局部動(dòng)作,并開(kāi)始將這些動(dòng)作聯(lián)系起來(lái),但是各個(gè)動(dòng)作還結(jié)合得不緊密,在從一個(gè)環(huán)節(jié)過(guò)渡到另一個(gè)環(huán)節(jié),常出現(xiàn)短暫的停頓。練習(xí)者的協(xié)同動(dòng)作,是交替進(jìn)行的,即先集中注意一個(gè)動(dòng)作,然后再注意做出另一個(gè)動(dòng)作,反復(fù)地交替,進(jìn)行不同的動(dòng)作,然后逐漸形成整體的協(xié)同動(dòng)作。第四階段,自動(dòng)化階段。各個(gè)動(dòng)作相互協(xié)調(diào)似乎是自動(dòng)流露出來(lái)的。這時(shí),練習(xí)者的多余動(dòng)作和緊張狀態(tài)已經(jīng)消失,練習(xí)者就能根據(jù)情況的變化,靈活、迅速而準(zhǔn)確地完成動(dòng)作,能夠自動(dòng)地完成一個(gè)接一個(gè)的動(dòng)作。由此可見(jiàn),熟練程度越高越能自動(dòng)化地輕松敏捷且完善地完成。如:?jiǎn)问旨缟贤痘@,隨著熟練程度的提高,投籃的技能越完善,投籃的命中率越高,而且意識(shí)的參與和控制的程度越少。

    知道了運(yùn)動(dòng)技能形成的幾個(gè)階段及每個(gè)階段的特點(diǎn)之后,我對(duì)田徑隊(duì)的訓(xùn)練現(xiàn)狀進(jìn)行分析:學(xué)生在訓(xùn)練過(guò)程中基本是表面工作做的很好,實(shí)際上動(dòng)作并沒(méi)有起到鍛煉身體機(jī)能的作用,高抬腿雖然也高抬了,但是學(xué)生似乎還是不明白為什么要高抬腿,頻率加快是為了干嘛,大腿高抬是為了千嘛,學(xué)生經(jīng)常為了完成動(dòng)作而去完成訓(xùn)練任務(wù)。當(dāng)然這跟教師的示范還是有很大的關(guān)系,教師從一開(kāi)始教這個(gè)動(dòng)作就應(yīng)該強(qiáng)調(diào)學(xué)生體會(huì)大腿發(fā)力的感覺(jué)。使學(xué)生知道練習(xí)這些動(dòng)作是為了在途中跑中步能邁開(kāi),頻率能加快,這些都是學(xué)習(xí)動(dòng)作之前重要的提示。學(xué)生學(xué)習(xí)新動(dòng)作時(shí),教師的作用很重要,教師應(yīng)重視正確的示范動(dòng)作,好的動(dòng)作是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,示范時(shí)候要有完整、分解示范,示范的面也要注意,鏡面示范,側(cè)面示范,背面示范等,根據(jù)不同教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行示范。比如起跑時(shí)的示范,必須有幾個(gè)面的示范,并且分解示范和完整示范相結(jié)合,這樣才有利于學(xué)生觀察到起跑時(shí)的重心什么時(shí)候抬起,起跑時(shí)手與腳的距離位置等等。示范時(shí),也要突出重點(diǎn),讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)的重點(diǎn)之處,在起跑動(dòng)作做出之后,要強(qiáng)調(diào)重心前移,聽(tīng)信號(hào)后腳要迅速蹬地。

    以上是我對(duì)教師的教學(xué)進(jìn)行分析,當(dāng)然要想深度學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)技能,那么學(xué)生的練習(xí)方法一定也是重要的。并且要多樣,通過(guò)不同的練習(xí),學(xué)生自己體會(huì)各種練習(xí)時(shí)的身體感覺(jué),肢體的調(diào)控,學(xué)生模仿練習(xí)時(shí)先緩慢地做動(dòng)作,讓學(xué)生細(xì)致地冷肌肉用力感覺(jué),可采用不同重量的器械進(jìn)行練習(xí)分別完成所學(xué)動(dòng)作,由易到難、循序漸進(jìn),使學(xué)生知覺(jué)到每一個(gè)動(dòng)作細(xì)節(jié):使學(xué)生體會(huì)到肌肉收縮用力的變化感覺(jué)提示相應(yīng)的肌肉運(yùn)動(dòng)感覺(jué),引導(dǎo)學(xué)生分析動(dòng)作感受,使得學(xué)生的肌肉運(yùn)動(dòng)感受都很敏感,更有利于激發(fā)自己的運(yùn)動(dòng)潛能。學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能的學(xué)習(xí)一般分為階梯型學(xué)習(xí)和登山型學(xué)習(xí)。階梯型學(xué)習(xí)要求學(xué)生時(shí)刻保持自己的節(jié)奏,不能被落下太多,但登山型學(xué)習(xí)要讓學(xué)生自己找到學(xué)習(xí)的方法,通過(guò)自己的多種渠道獲得知識(shí),這就是改變通過(guò)單一路徑達(dá)到教學(xué)目標(biāo)的做法。我們要堅(jiān)信,學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力是無(wú)窮的,而且學(xué)生的學(xué)習(xí)能力是與生俱來(lái)的,再差的學(xué)生也擁有學(xué)習(xí)的能力。田徑隊(duì)的學(xué)生首先都是班級(jí)里體質(zhì)較好的學(xué)生才會(huì)被選進(jìn),他們首先有了身體基礎(chǔ),剩下的就是學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。教師要加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的研究。圍繞學(xué)生的訓(xùn)練,老師要做出很好的訓(xùn)練設(shè)計(jì)。教師扮演傳道者并不難,同時(shí)還需要扮演學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、參與者、指導(dǎo)者就不是那么容易了,它需要我們有足夠的教育智慧和扎實(shí)的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

    除此之夕b“合作學(xué)習(xí)”也是實(shí)現(xiàn)動(dòng)作技能深度學(xué)習(xí)的有效形式。合作就是一種技能。合作的動(dòng)力來(lái)自哪里?一是外在動(dòng)力,二是內(nèi)部動(dòng)力,外在動(dòng)力可以產(chǎn)生內(nèi)部動(dòng)力。而內(nèi)部動(dòng)力時(shí)常來(lái)自教師的提問(wèn)。什么樣的提問(wèn)才會(huì)讓學(xué)生更好地進(jìn)行訓(xùn)練動(dòng)作的理解和完成呢?比如,如果教師直接問(wèn)“200米應(yīng)該采用哪種起跑方式”,這個(gè)問(wèn)題很難讓學(xué)生有討論的欲望,因?yàn)槠鹋苡泻脦追N方式,這個(gè)問(wèn)題就缺乏討論價(jià)值。可以試著將這個(gè)問(wèn)題變化一下:通常情況下200米跑運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)會(huì)比站立式起跑運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)要好,這是為什么?這樣就使整個(gè)問(wèn)題具有討論性。學(xué)生更愿意參與進(jìn)去。對(duì)于蹲踞式起跑的學(xué)習(xí)有很大的幫助。

    結(jié)論與建議:將學(xué)生訓(xùn)練學(xué)習(xí)的自還給學(xué)生之后,教師的任務(wù)其實(shí)更重了,遠(yuǎn)不止督導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練這么簡(jiǎn)單。教師還要思考,練、獲得技能的頂層價(jià)值觀是什么,教育的取向是什么。有了好的教育取向,有了讀懂學(xué)生的專(zhuān)業(yè)訴求,教學(xué)、訓(xùn)練工作才能走得更遠(yuǎn)更好。對(duì)于運(yùn)動(dòng)技能的學(xué)習(xí),教師還應(yīng)該了解學(xué)生的情況,以此來(lái)給學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件欲望。

    第5篇:績(jī)效審計(jì)細(xì)則范文

    澳大利亞聯(lián)邦審計(jì)總署對(duì)績(jī)效審計(jì)的定義為:對(duì)一個(gè)政府組織或其他組織機(jī)構(gòu),商業(yè)實(shí)體所進(jìn)行的獨(dú)立的、系統(tǒng)的和專(zhuān)業(yè)的對(duì)經(jīng)營(yíng)管理方面的考核和評(píng)估。其目的在于評(píng)價(jià)其經(jīng)濟(jì)性、效率性和效益性。

    我國(guó)政府績(jī)效審計(jì)是指由獨(dú)立的審計(jì)機(jī)構(gòu)和人員對(duì)政府部門(mén)、單位或項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行審查、分析評(píng)價(jià)其公共資源的使用效益以及所取得的效果是否與預(yù)期目標(biāo)相一致,以進(jìn)一步改善經(jīng)濟(jì)管理工作,提高政府部門(mén)、單位或項(xiàng)目績(jī)效的經(jīng)濟(jì)監(jiān)督活動(dòng)。

    2澳大利亞政府績(jī)效審計(jì)更具有獨(dú)立性

    澳大利亞1997年議會(huì)通過(guò)《1997審計(jì)長(zhǎng)法案》,確立了審計(jì)長(zhǎng)和審計(jì)署的法律地位,明確了審計(jì)長(zhǎng)是議會(huì)的獨(dú)立議員,確立了審計(jì)長(zhǎng)的獨(dú)立性和其與議會(huì)之間的惟一關(guān)系;規(guī)定了審計(jì)長(zhǎng)作為聯(lián)邦公共部門(mén)的外部審計(jì)人員,享有對(duì)聯(lián)邦政府部門(mén)、事業(yè)單位和公司,及其下屬單位進(jìn)行績(jī)效審計(jì)的權(quán)力,并根據(jù)部長(zhǎng)、財(cái)務(wù)大臣和議會(huì)會(huì)計(jì)審計(jì)聯(lián)合委員會(huì)的要求,對(duì)政府企業(yè)進(jìn)行績(jī)效審計(jì)。

    而我國(guó)《憲法》和《審計(jì)法》雖然規(guī)定審計(jì)機(jī)關(guān)獨(dú)立行使審計(jì)監(jiān)督權(quán),不受任何單位和個(gè)人干涉,但審計(jì)機(jī)關(guān)是雙重領(lǐng)導(dǎo)制,政府的組成部門(mén),在行政上受同級(jí)地方政府的管理,而且要對(duì)地方行政首長(zhǎng)負(fù)責(zé),審計(jì)工作都是圍繞著政府的中心工作。

    3澳大利亞政府績(jī)效審計(jì)更具有廣泛性

    在澳大利亞,審計(jì)法明文規(guī)定審計(jì)長(zhǎng)必須對(duì)公共企事業(yè)單位的效益進(jìn)行審計(jì)。審計(jì)中,要核查單位在管理財(cái)力、物力和人力時(shí)對(duì)效果性、經(jīng)濟(jì)性以及管理或工作效率性考慮的程度如何。目前績(jī)效審計(jì)已經(jīng)成為澳大利亞審計(jì)署的一項(xiàng)主要任務(wù)。從績(jī)效審計(jì)報(bào)告的數(shù)量看,績(jī)效審計(jì)在審計(jì)署的審計(jì)業(yè)務(wù)中占相當(dāng)重的分量。

    在我國(guó),雖然《審計(jì)署2003至2007年審計(jì)工作發(fā)展規(guī)劃》指出:要逐年加大效益審計(jì)份量,爭(zhēng)取到2007年,投入效益審計(jì)力量占整個(gè)審計(jì)力量一半左右。《審計(jì)署2008至2012年審計(jì)工作發(fā)展規(guī)劃》強(qiáng)調(diào):全面推進(jìn)績(jī)效審計(jì),促進(jìn)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,提高財(cái)政資金和公共資源配置、使用、利用的經(jīng)濟(jì)性、效率性和效果性,促進(jìn)建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì),推動(dòng)建立健全政府績(jī)效管理制度,促進(jìn)提高政府績(jī)效管理水平和建立健全政府部門(mén)責(zé)任追究制。但從績(jī)效審計(jì)的實(shí)際情況來(lái)看,目前為止,省級(jí)以下審計(jì)機(jī)關(guān)開(kāi)展績(jī)效審計(jì)的項(xiàng)目不多,即使開(kāi)展了的項(xiàng)目,審計(jì)程序和內(nèi)容也不是很規(guī)范,審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量不高,績(jī)效審計(jì)還沒(méi)有完全推開(kāi)。

    4澳大利亞政府績(jī)效審計(jì)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系更健全

    澳大利亞無(wú)論是政府審計(jì)還是民間審計(jì)都已形成了一整套完整的審計(jì)質(zhì)量控制體系,包括兩個(gè)層次:一是審計(jì)準(zhǔn)則;二是在審計(jì)準(zhǔn)則基礎(chǔ)上細(xì)劃的審計(jì)操作指南。審計(jì)準(zhǔn)則和操作指南對(duì)審計(jì)程序、審計(jì)內(nèi)容、如何評(píng)價(jià)等都作了明確規(guī)定,尤其是評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,內(nèi)容詳實(shí),具有可操作性。

    我國(guó)績(jī)效審計(jì),起步較晚,1999年以后,財(cái)政部等有關(guān)部門(mén)陸續(xù)頒發(fā)了《國(guó)有資本金績(jī)效評(píng)價(jià)規(guī)則》、《國(guó)有資本金績(jī)效評(píng)價(jià)操作細(xì)則》、《企業(yè)績(jī)效評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》、《企業(yè)績(jī)效評(píng)價(jià)操作細(xì)則》等,但這些只是針對(duì)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益審計(jì)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。對(duì)于政府公共部門(mén)的績(jī)效審計(jì),目前尚沒(méi)有一個(gè)明確的規(guī)范,既沒(méi)有績(jī)效審計(jì)方面的指標(biāo)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),也沒(méi)有績(jī)效審計(jì)方面的準(zhǔn)則性質(zhì)的可操作性指導(dǎo)文件,由于缺乏具有針對(duì)性的制度規(guī)范,導(dǎo)致政府績(jī)效審計(jì)難以深入,在評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)缺乏的情況下,無(wú)疑會(huì)影響績(jī)效審計(jì)的質(zhì)量和審計(jì)結(jié)論的可信度。

    5澳大利亞績(jī)效審計(jì)的信息披露和公布制度完備

    在澳大利亞,無(wú)論是財(cái)務(wù)審計(jì)還是績(jī)效審計(jì),最后的審計(jì)報(bào)告,經(jīng)審計(jì)長(zhǎng)簽字后,審計(jì)報(bào)告必須在審計(jì)署、被審計(jì)單位等網(wǎng)站上如實(shí)公布,審計(jì)結(jié)果相關(guān)信息向社會(huì)公開(kāi)披露,讓全社會(huì)了解公共資源的有效使用情況。同時(shí),對(duì)審計(jì)結(jié)果整改情況進(jìn)行監(jiān)督。

    第6篇:績(jī)效審計(jì)細(xì)則范文

    隨著綠色發(fā)展及低碳經(jīng)濟(jì)等理念逐漸被世人接納及倡導(dǎo),環(huán)境審計(jì)也逐漸成為獨(dú)立的形態(tài),并有了初步的發(fā)展,其發(fā)展成果之一就是環(huán)境績(jī)效審計(jì),不過(guò)這同時(shí)也是目前審計(jì)工作的薄弱環(huán)節(jié)之一。有鑒于此,本文通過(guò)導(dǎo)致其成為薄弱環(huán)節(jié)的問(wèn)題,透視背后存在的系列困難,籍此有針對(duì)性地思考應(yīng)對(duì)破解措施。

    關(guān)鍵詞:

    環(huán)境績(jī)效審計(jì);環(huán)境會(huì)計(jì);標(biāo)準(zhǔn);政府審計(jì)

    一、開(kāi)展環(huán)境績(jī)效審計(jì)存在的困難

    (一)環(huán)境法律法規(guī)尚未完善不配套

    我國(guó)目前已經(jīng)構(gòu)建起符合我國(guó)國(guó)情的環(huán)境保護(hù)法律體系。但仍不完善不配套,有的甚至相互矛盾,給審計(jì)帶來(lái)了難度,表現(xiàn)為:一法律法規(guī)過(guò)于籠統(tǒng),不少法規(guī)缺少細(xì)化的具體標(biāo)準(zhǔn);二是多部門(mén)對(duì)同一事項(xiàng)立法,部分之間相互矛盾,例如企業(yè)污水處理費(fèi)的征收范圍就不一致;三是行政主管部門(mén)出現(xiàn)既是裁判員又是運(yùn)動(dòng)員,如排污費(fèi)的使用。環(huán)境績(jī)效審計(jì)的法律依據(jù)是衡量和評(píng)價(jià)環(huán)境審計(jì)對(duì)象的“度”,我國(guó)已頒布環(huán)境保護(hù)法律、法規(guī)及環(huán)境標(biāo)準(zhǔn),形成了環(huán)境保護(hù)法律體系的雛形,但是《憲法》、《審計(jì)法》、《審計(jì)法實(shí)施條例》等法規(guī),一直未明確審計(jì)在環(huán)境保護(hù)監(jiān)管中的權(quán)限,并未對(duì)環(huán)境績(jī)效審計(jì)方面的具體內(nèi)容做出明確規(guī)定。而《環(huán)境保護(hù)法》只明確行政主管部門(mén)在監(jiān)督的責(zé)任,但未明確國(guó)家審計(jì)機(jī)關(guān)的權(quán)責(zé),不利于發(fā)揮審計(jì)機(jī)構(gòu)的監(jiān)督作用。

    (二)缺少環(huán)境績(jī)效審計(jì)準(zhǔn)則

    審計(jì)準(zhǔn)則是連接審計(jì)目標(biāo)和審計(jì)方法的紐帶。環(huán)境績(jī)效審計(jì)沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的審計(jì)準(zhǔn)則,造成政府環(huán)境審計(jì)理論與實(shí)踐脫節(jié),實(shí)踐中經(jīng)常只能套用財(cái)政審計(jì)、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)等審計(jì)類(lèi)型的準(zhǔn)則和規(guī)范,靠執(zhí)業(yè)判斷或經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行評(píng)價(jià),自由裁量權(quán)較大,增加審計(jì)風(fēng)險(xiǎn),影響環(huán)境績(jī)效審計(jì)的質(zhì)量。政府審計(jì)準(zhǔn)則的環(huán)保板塊尚處于空白狀態(tài),是我國(guó)整個(gè)環(huán)境審計(jì)體系的一大缺陷。

    (三)缺少標(biāo)準(zhǔn)化的評(píng)估體系

    評(píng)估體系是績(jī)效審計(jì)的靈魂。環(huán)境績(jī)效審計(jì)具有多樣性和專(zhuān)業(yè)性,同一項(xiàng)目可能有多種不同衡量標(biāo)準(zhǔn),環(huán)境監(jiān)測(cè)指標(biāo)也自成體系。但環(huán)境績(jī)效審計(jì)離不開(kāi)成本效益的分析,應(yīng)用哪些指標(biāo)來(lái)科學(xué)反映成為審計(jì)人員關(guān)心的問(wèn)題。環(huán)境績(jī)效審計(jì)是主觀性很強(qiáng),從不同的角度評(píng)價(jià),會(huì)有截然不同的結(jié)論。因此,只有有相對(duì)科學(xué)及成熟的標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),才能保證環(huán)境績(jī)效審計(jì)結(jié)果的公平公正性。

    (四)我國(guó)審計(jì)人員的素質(zhì)不能滿(mǎn)足環(huán)境審計(jì)的要求

    參考《中國(guó)環(huán)境審計(jì)實(shí)務(wù)問(wèn)卷調(diào)查及初步分析》的調(diào)查結(jié)果,從事環(huán)境審計(jì)的人員專(zhuān)業(yè)背景,其中審計(jì)會(huì)計(jì)占76.2%,工程占14.4%,管理和稅務(wù)各占4.7%;對(duì)環(huán)境法律法規(guī)的了解程度,其中十分理解的沒(méi)有,有些了解的占88.2%,不了解的占11.8%。從事環(huán)境審計(jì)的人員缺乏環(huán)境科學(xué)知識(shí),當(dāng)遇到環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題時(shí),有點(diǎn)措手不及。因此對(duì)于只掌握傳統(tǒng)審計(jì)技術(shù)的審計(jì)人員來(lái)說(shuō)是個(gè)挑戰(zhàn)。

    (五)理論研究手段的相對(duì)滯后

    1997年以來(lái),我國(guó)學(xué)術(shù)界才開(kāi)始運(yùn)用實(shí)證方法研究環(huán)境會(huì)計(jì)與審計(jì)問(wèn)題,研究手段相對(duì)滯后,而發(fā)達(dá)國(guó)家早在90年代初就開(kāi)始運(yùn)用實(shí)證方法來(lái)研究。目前,國(guó)內(nèi)主要采用傳統(tǒng)的定性分析方法,規(guī)范研究占據(jù)絕對(duì)優(yōu)勢(shì)地位,實(shí)證研究則相對(duì)缺乏,主要是環(huán)境數(shù)據(jù)資源不充分,影響環(huán)境績(jī)效審計(jì)研究的實(shí)用價(jià)值,制約著我國(guó)環(huán)境績(jī)效審計(jì)的發(fā)展。

    二、開(kāi)展環(huán)境績(jī)效審計(jì)的措施:

    (一)完善的環(huán)境績(jī)效審計(jì)的制度建設(shè)

    1、建立政府環(huán)境績(jī)效審計(jì)的法律法規(guī)。環(huán)境績(jī)效審計(jì)立法是用法律手段規(guī)范政府環(huán)境績(jī)效審計(jì)的意圖和效果,達(dá)到有法可依,依法審計(jì)。可以通過(guò)修改《審計(jì)法》,明確審計(jì)機(jī)關(guān)在環(huán)境管理中的地位、職責(zé)、權(quán)力、工作范圍等,修訂《審計(jì)法實(shí)施細(xì)則》等法規(guī),進(jìn)一步落實(shí)具體的工作細(xì)則。2、建立政府環(huán)境績(jī)效審計(jì)準(zhǔn)則。我國(guó)環(huán)境績(jī)效審計(jì)準(zhǔn)則制定可以借鑒國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家的環(huán)境審計(jì)準(zhǔn)則或指南及其頒布的多項(xiàng)環(huán)境審計(jì)方面的經(jīng)驗(yàn)性文件、審計(jì)報(bào)告。環(huán)境績(jī)效審計(jì)準(zhǔn)則實(shí)質(zhì)是對(duì)審計(jì)行為的約束和引導(dǎo),包括審計(jì)執(zhí)業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范在審計(jì)實(shí)踐中如何評(píng)價(jià)內(nèi)部控制及取得證據(jù),明確如何利用環(huán)境、能源類(lèi)的專(zhuān)家,規(guī)范專(zhuān)家的行為;技術(shù)準(zhǔn)則是考慮環(huán)境績(jī)效審計(jì)的基本技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)及審計(jì)方法。

    (二)構(gòu)建我國(guó)環(huán)境績(jī)效審計(jì)評(píng)價(jià)體系

    現(xiàn)在的一些環(huán)境評(píng)價(jià)指標(biāo)體系主要是針對(duì)企業(yè),且多數(shù)為非強(qiáng)制性的指標(biāo),而環(huán)境績(jī)效審計(jì)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系應(yīng)更多地從公眾的角度出發(fā),設(shè)計(jì)宏觀角度的績(jī)效指標(biāo)。先從環(huán)保資金使用的效率(資金到位率及使用率、違規(guī)資金率等)、環(huán)保項(xiàng)目建設(shè)的資源利用(工期計(jì)劃完成率、返工損失率、檢驗(yàn)合格率等)、環(huán)保項(xiàng)目的效益(投資回報(bào)率、實(shí)際達(dá)標(biāo)率、質(zhì)量系數(shù)等)。同時(shí)結(jié)合現(xiàn)有的各種指標(biāo),如宏觀的國(guó)家及地方制訂的環(huán)境政策法規(guī),地方制定環(huán)境污染綜合整治規(guī)劃、專(zhuān)項(xiàng)整治計(jì)劃等環(huán)保工作目標(biāo),年度主要污染物總量控制、減排計(jì)劃及各項(xiàng)主要污染的達(dá)標(biāo)指標(biāo)規(guī)定等。微觀的單位自行制定的目標(biāo)、預(yù)算、定額、合同等作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。微觀與宏觀指標(biāo)的結(jié)合形成環(huán)境績(jī)效審計(jì)評(píng)價(jià)體系。

    (三)盡快建立我國(guó)的環(huán)境會(huì)計(jì)體系

    環(huán)境會(huì)計(jì)體系為環(huán)境績(jī)效審計(jì)提供操作平臺(tái)。黨的十八屆三中全會(huì)重點(diǎn)指出要探索編制自然資源資產(chǎn)負(fù)債表。我國(guó)環(huán)境會(huì)計(jì)還處在萌芽階段。審計(jì)人員難以取得環(huán)境基礎(chǔ)數(shù)據(jù),難以分析環(huán)境資金的使用效果、環(huán)境保護(hù)的投入產(chǎn)出,阻礙了環(huán)境績(jī)效審計(jì)的發(fā)展。應(yīng)盡快修改現(xiàn)有的行政企事業(yè)單位會(huì)計(jì)準(zhǔn)則及會(huì)計(jì)制度,增加在報(bào)表中披露的環(huán)境相關(guān)的信息,建立起有關(guān)環(huán)境保護(hù)責(zé)任信息的會(huì)計(jì)記錄、計(jì)量、計(jì)價(jià)、報(bào)告,提供真實(shí)、完整、可靠的環(huán)境會(huì)計(jì)資料,能完整反映被審計(jì)單位或項(xiàng)目的環(huán)境信息。

    (四)加強(qiáng)環(huán)境績(jī)效審計(jì)隊(duì)伍的建設(shè)

    培養(yǎng)環(huán)境績(jī)效審計(jì)人才。審計(jì)機(jī)關(guān)根據(jù)自己的需要建立一支有多專(zhuān)業(yè)的環(huán)境績(jī)效審計(jì)隊(duì)伍,可以通過(guò)招聘的方法,得到資源、環(huán)境專(zhuān)業(yè)的人才。建立良好的培訓(xùn)計(jì)劃,讓財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)的審計(jì)人員充實(shí)資源、環(huán)境、工程方面的知識(shí),武裝起立體的知識(shí)結(jié)構(gòu)。同時(shí),充分利用內(nèi)部審計(jì)和社會(huì)審計(jì)、及外部環(huán)境專(zhuān)家的力量,彌補(bǔ)自身的環(huán)境審計(jì)理論與技能缺乏,推動(dòng)環(huán)境績(jī)效審計(jì)工作的順利開(kāi)展。

    作者:姚少芬 單位:廣東省審計(jì)廳

    參考文獻(xiàn)

    [1]湯孟飛.環(huán)境績(jī)效審計(jì)應(yīng)用方法研究[J].財(cái)會(huì)研究.2011(07).

    第7篇:績(jī)效審計(jì)細(xì)則范文

    為了激勵(lì)廣大醫(yī)護(hù)人員工作熱情,遵循以病人為中心,以醫(yī)院利益為目標(biāo)的宗旨,體現(xiàn)分配公平,多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的原則,促進(jìn)醫(yī)患關(guān)系和-諧發(fā)展.

    一、考核機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工

    (一)考核小組:

    組長(zhǎng):__

    副組長(zhǎng):__

    成員:__

    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)績(jī)效考核辦,考核辦由__同志負(fù)責(zé).負(fù)責(zé)全院績(jī)效考核管理日常工作,做好牽頭組織和綜合協(xié)調(diào)工作.

    (二)績(jī)效考核對(duì)象及日常安排

    1、醫(yī)療、醫(yī)技:

    考核人員:__

    考核時(shí)間:次月_日-__日內(nèi)完成,考核周期為上月_日-__日

    考核細(xì)則:

    1、臨床科室績(jī)效考核指標(biāo)及考核辦法

    2、醫(yī)技科室績(jī)效考核指標(biāo)及考核辦法

    3、手術(shù)科室績(jī)效考核指標(biāo)及考核辦法

    4、供應(yīng)室績(jī)效考核指標(biāo)及考核辦法

    5、體檢科績(jī)效考核指標(biāo)及考核辦法

    6、門(mén)診醫(yī)生績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)及考核辦法

    7、臨床科醫(yī)生績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)及考核辦法

    8、醫(yī)技人員績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)及考核辦法

    9、急診醫(yī)生績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)及考核辦法

    2、護(hù)理:

    考核人員:__

    考核時(shí)間:次月_日-__日內(nèi)完成,考核周期為上月_日-__日

    考核細(xì)則

    10、護(hù)理崗位量化考核標(biāo)準(zhǔn)

    11、病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)績(jī)效考核量化標(biāo)準(zhǔn)

    12、門(mén)診部護(hù)士長(zhǎng)績(jī)效考核量化標(biāo)準(zhǔn)

    13、供應(yīng)室護(hù)士長(zhǎng)績(jī)效考核量化標(biāo)準(zhǔn)

    14、手術(shù)室護(hù)士長(zhǎng)績(jī)效考核量化標(biāo)準(zhǔn)

    15、病區(qū)護(hù)士績(jī)效考核量化標(biāo)準(zhǔn)

    16、供應(yīng)室護(hù)士績(jī)效考核量化標(biāo)準(zhǔn)

    17、導(dǎo)醫(yī)護(hù)士績(jī)效考核量化標(biāo)準(zhǔn)

    3)、藥事:

    考核人員:__

    考核時(shí)間:次月_日-__日內(nèi)完成,考核周期為上月_日-__日

    考核細(xì)則:

    18、藥劑科績(jī)效考核辦法

    4、行政:

    考核人員:__

    考核時(shí)間:次月_日-__日內(nèi)完成,考核周期為上月_日-__日

    考核細(xì)則:

    19、黨辦績(jī)效考核辦法

    20、紀(jì)委績(jī)效考核辦法

    21、團(tuán)委績(jī)效考核辦法

    22、工會(huì)績(jī)效考核辦法

    23、人事科績(jī)效考核辦法

    24、醫(yī)務(wù)科績(jī)效考核辦法

    25、護(hù)理部績(jī)效考核辦法

    26、感控辦績(jī)效考核辦法

    27、財(cái)務(wù)科績(jī)效考核辦法

    28、審計(jì)科績(jī)效考核辦法

    29、科教科績(jī)效考核辦法

    30、保衛(wèi)科績(jī)效考核辦法

    31、總務(wù)科績(jī)效考核辦法

    32、病案室績(jī)效考核辦法

    33、設(shè)備科績(jī)效考核辦法

    34、信息科績(jī)效考核辦法

    35、醫(yī)保辦績(jī)效考核辦法

    36、門(mén)診部績(jī)效考核辦法

    (三)職責(zé):

    行政管理:由分管院長(zhǎng)、辦公室等部門(mén)科室考核,由辦公室組織.

    醫(yī)療質(zhì)量:主要由業(yè)務(wù)院長(zhǎng)會(huì)同醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部組織考核;財(cái)務(wù)指標(biāo):由財(cái)務(wù)院長(zhǎng)會(huì)同財(cái)務(wù)科考核,由財(cái)務(wù)科組織.

    科室管理:主要由業(yè)務(wù)院長(zhǎng)、醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、績(jī)效辦考核,由醫(yī)務(wù)科組織.

    患者滿(mǎn)意度:主要由醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、績(jī)效辦考核,由院辦組織.

    繼續(xù)教育:主要由院辦、醫(yī)務(wù)科、科教科、護(hù)理部等部門(mén)科室考核,由科教科組織.

    二、考核依據(jù)

    國(guó)家政府相關(guān)法規(guī);醫(yī)院各項(xiàng)管理制度;各科室崗位職責(zé)和工作流程;各部門(mén)責(zé)任目標(biāo)和經(jīng)濟(jì)指標(biāo)等.

    第8篇:績(jī)效審計(jì)細(xì)則范文

    關(guān)鍵詞:財(cái)政資金 績(jī)效評(píng)價(jià) 問(wèn)題 解決建議和策略

    一、績(jī)效管理及評(píng)價(jià)工作中遇到的問(wèn)題

    長(zhǎng)期以來(lái),各級(jí)財(cái)政部門(mén)都是把工作的重點(diǎn)放在了組織財(cái)政收入上,對(duì)財(cái)政資金使用績(jī)效重視不夠。尤其是近年來(lái)我國(guó)財(cái)政收入實(shí)現(xiàn)了較快增長(zhǎng),但是財(cái)政資金使用效率不高的狀況還沒(méi)有根本改變,有些地方甚至還存在不合理和浪費(fèi)現(xiàn)象。因此財(cái)政績(jī)效管理已成為財(cái)政建設(shè)的一項(xiàng)重要工作。

    (一)沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到績(jī)效評(píng)價(jià)的意義

    績(jī)效評(píng)價(jià)與審計(jì)、財(cái)政監(jiān)督雖然有一些相似的部分,但在本質(zhì)上存在極大的差別,它們之間的工作程序、方法、結(jié)果的運(yùn)用等方面都不一樣。雖然近年來(lái)在國(guó)家在各方面加強(qiáng)了宣傳的力度,也通過(guò)項(xiàng)目來(lái)推進(jìn)和影響財(cái)政和資金使用部門(mén)的工作,但是無(wú)論是財(cái)政部門(mén)內(nèi)部還是資金使用部門(mén),都沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到績(jī)效評(píng)價(jià)對(duì)改進(jìn)財(cái)政體制、促進(jìn)部門(mén)管理的重大價(jià)值和意義,甚至還存在認(rèn)為這是財(cái)政在抓權(quán)、干預(yù)部門(mén)管理等觀點(diǎn)。大多數(shù)的人們普遍將績(jī)效評(píng)價(jià)等同于審計(jì)和財(cái)政監(jiān)督,認(rèn)為既然有審計(jì)、有財(cái)政監(jiān)督,就沒(méi)有必要再搞績(jī)效評(píng)價(jià),對(duì)績(jī)效評(píng)價(jià)缺乏正確認(rèn)識(shí),致使工作開(kāi)展難度較大。

    (二)法律法規(guī)保障制度不夠完善

    有法可依、依法執(zhí)政是每一個(gè)法制國(guó)家的共識(shí),我國(guó)的績(jī)效評(píng)價(jià)更多的是出于自發(fā)狀態(tài),績(jī)效評(píng)價(jià)的開(kāi)展效果更多的是與部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的理解和認(rèn)知程度有很大的關(guān)系。到目前為止,我國(guó)的績(jī)效評(píng)級(jí)工作還沒(méi)有明確詳細(xì)的法律法規(guī)及政策,沒(méi)有強(qiáng)有力的法律政策指導(dǎo)績(jī)效評(píng)價(jià)工作的開(kāi)展,在實(shí)際工作中缺少?gòu)?qiáng)制性的保障,與有關(guān)部門(mén)、單位不能形成有效的配合,績(jī)效評(píng)價(jià)的工作效率、質(zhì)量及廣度、力度、深度很難保證。

    (三)缺乏科學(xué)規(guī)范財(cái)政績(jī)效指標(biāo)體系

    目前我國(guó)的績(jī)效指標(biāo)建設(shè)處于個(gè)案階段,集中于個(gè)別行業(yè),尚缺乏全面、系統(tǒng)的指標(biāo)體系,尤其是適用于不同專(zhuān)項(xiàng)的績(jī)效指標(biāo)體系。雖然經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的探索,將符合實(shí)際、行之有效的績(jī)效評(píng)價(jià)的工作方法和工作流程固化,對(duì)于指導(dǎo)績(jī)效評(píng)價(jià)工作具有重要意義,但與全面推廣績(jī)效評(píng)價(jià)的要求看,現(xiàn)階段的工作還不夠充分,不夠完整。

    二、財(cái)政資金使用績(jī)效評(píng)價(jià)工作中問(wèn)題的解決建議

    (一)完善財(cái)政績(jī)效評(píng)價(jià)制度

    制度是構(gòu)成完整的績(jī)效評(píng)價(jià)制度框架體系,形成政策規(guī)范管理依據(jù)實(shí)施辦法,從上到下的推進(jìn)貫徹績(jī)效評(píng)價(jià)工作的重要依據(jù)。使用績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果評(píng)價(jià)財(cái)政資金使用效果對(duì)績(jī)效評(píng)價(jià)工作的開(kāi)展有非常重要的意義。依據(jù)財(cái)政改革的需要,具體需要結(jié)合當(dāng)?shù)刎?cái)政的情況,當(dāng)前績(jī)效評(píng)價(jià)可以建立以下制度:

    (1)由政府頒布《財(cái)政支出績(jī)效評(píng)價(jià)實(shí)施意見(jiàn)》,該法規(guī)用于明確績(jī)效評(píng)價(jià)的對(duì)象,怎樣開(kāi)展績(jī)效評(píng)價(jià),由誰(shuí)負(fù)責(zé)績(jī)效評(píng)價(jià)、績(jī)效評(píng)價(jià)的結(jié)果如何應(yīng)用等基本問(wèn)題,從而為財(cái)政績(jī)效評(píng)價(jià)全面推行提供有力的法律依據(jù)。

    (2)各用款單位根據(jù)《財(cái)政支出績(jī)效評(píng)價(jià)實(shí)施意見(jiàn)》的工作要求結(jié)合各自的實(shí)際情況,就評(píng)價(jià)的項(xiàng)目安排、中介機(jī)構(gòu)的參與規(guī)范、專(zhuān)家選擇及規(guī)范、指標(biāo)體系建設(shè)規(guī)范等出臺(tái)的規(guī)范性文件。通過(guò)這些文件對(duì)績(jī)效評(píng)價(jià)的規(guī)劃、基本方法、委托關(guān)系、評(píng)價(jià)管理、執(zhí)行以及各部門(mén)的職責(zé)等做出明確的規(guī)定,保障績(jī)效評(píng)價(jià)工作在各用款單位的規(guī)范實(shí)施。

    (3)實(shí)施細(xì)則是對(duì)如何開(kāi)展績(jī)效評(píng)價(jià)的程序性規(guī)定,對(duì)開(kāi)展績(jī)效評(píng)價(jià)工作所需要的具體操作進(jìn)行規(guī)范。如績(jī)效評(píng)價(jià)的基本程序、數(shù)據(jù)填報(bào)要求、數(shù)據(jù)復(fù)核辦法、項(xiàng)目招標(biāo)細(xì)則、績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)用細(xì)則、行政問(wèn)責(zé)實(shí)施細(xì)則等,直接影響評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)完整性、公正性、可比性,為評(píng)價(jià)結(jié)果的使用做好鋪墊。

    (二)加強(qiáng)績(jī)效評(píng)價(jià)工作的信息化建設(shè)

    根據(jù)績(jī)效評(píng)價(jià)的實(shí)際情況,結(jié)合財(cái)政管理改革發(fā)展需要,對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目全面開(kāi)展績(jī)效評(píng)價(jià)。同時(shí)對(duì)部分項(xiàng)目的項(xiàng)目績(jī)效目標(biāo)管理試點(diǎn)工作,通過(guò)實(shí)踐形成具有地方特點(diǎn)的在績(jī)效評(píng)價(jià)領(lǐng)域全國(guó)領(lǐng)先的制度和規(guī)范體系,建成在國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平的、高效率、科學(xué)的信息化系統(tǒng),并以此作為連接指標(biāo)庫(kù)、專(zhuān)家?guī)旌蛿?shù)據(jù)庫(kù)的信息平臺(tái),全面支持績(jī)效評(píng)價(jià)工作。另外注意通過(guò)績(jī)效評(píng)價(jià)培訓(xùn)全面開(kāi)展相關(guān)人員的培訓(xùn)工作,形成懂理論、能實(shí)踐的績(jī)效評(píng)價(jià)隊(duì)伍。

    (三)運(yùn)用績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果實(shí)行行政問(wèn)責(zé)制

    實(shí)行行政問(wèn)責(zé)對(duì)于強(qiáng)化行政監(jiān)督、提高政府執(zhí)行力和公信力由重要的作用,充分運(yùn)用績(jī)效評(píng)價(jià)的結(jié)果,對(duì)公共資金使用效果不當(dāng)、評(píng)價(jià)結(jié)果不好、投資項(xiàng)目績(jī)效不高的情況,要進(jìn)行對(duì)部門(mén)和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的問(wèn)責(zé)。進(jìn)一步推進(jìn)行政問(wèn)責(zé)機(jī)制的規(guī)范化、制度化,加大問(wèn)責(zé)力度,明確問(wèn)責(zé)范圍、問(wèn)責(zé)程序,增強(qiáng)行政問(wèn)責(zé)的針對(duì)性、操作性和時(shí)效性,建立政府績(jī)效管理制度,引導(dǎo)各級(jí)干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部形成符合科學(xué)發(fā)展觀要求的正確政績(jī)觀。

    三、結(jié)束語(yǔ)

    財(cái)政績(jī)效評(píng)價(jià),是政府和財(cái)政部門(mén)為提高財(cái)政效率,對(duì)財(cái)政資金使用的業(yè)績(jī)、效果進(jìn)行評(píng)議的制度,與績(jī)效目標(biāo)和績(jī)效預(yù)算共同構(gòu)成了績(jī)效管理的基本環(huán)節(jié)。因此,加強(qiáng)財(cái)政績(jī)效評(píng)價(jià)工作是國(guó)際社會(huì)推動(dòng)政府改革和實(shí)施公共管理的重要舉措,對(duì)當(dāng)前我國(guó)財(cái)政問(wèn)題的解決以及完善政府管理方面都發(fā)揮著積極作用。

    參考文獻(xiàn):

    第9篇:績(jī)效審計(jì)細(xì)則范文

    關(guān)鍵詞:政府審計(jì);績(jī)效審計(jì)

    績(jī)效審計(jì)是世界各國(guó)政府審計(jì)發(fā)展的方向,最高審計(jì)機(jī)關(guān)國(guó)際組織(INTOSAI)在《關(guān)于績(jī)效審計(jì)、公營(yíng)企業(yè)審計(jì)和審計(jì)質(zhì)量的總聲明》中給政府績(jī)效審計(jì)下的權(quán)威定義是:對(duì)公營(yíng)部門(mén)的經(jīng)濟(jì)性、效率性和效果性的審計(jì)。目前尚處于試點(diǎn)探索階段的我國(guó)政府績(jī)效審計(jì),目前在諸多方面尚在不同程度上存在亟待克服的難題。本文擬結(jié)合自身參與績(jī)效審計(jì)實(shí)際,剖析我國(guó)政府績(jī)效審計(jì)在發(fā)展過(guò)程中的難題,并試圖提出相應(yīng)的解決方案,敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。

    一、我國(guó)政府績(jī)效審計(jì)發(fā)展中存在的主要問(wèn)題

    第一,缺乏理論支撐,相關(guān)法律法規(guī)不健全。目前我國(guó)政府績(jī)效審計(jì)的研究文獻(xiàn)大多是“拿來(lái)主義”,如《英國(guó)績(jī)效審計(jì)》、《最新國(guó)外效益審計(jì)》等,介紹的是國(guó)外績(jī)效審計(jì)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)及做法,除深圳地區(qū)的績(jī)效審計(jì)實(shí)踐外,基于本土符合國(guó)情的研究,尚未形成完整的理論體系。在法律法規(guī)方面,《審計(jì)法》中僅賦予了審計(jì)機(jī)關(guān)對(duì)被審單位的財(cái)政財(cái)務(wù)收支及經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的真實(shí)性、合法性和“效益性”審計(jì)的權(quán)利,并未就具體開(kāi)展績(jī)效審計(jì)作出明確規(guī)定,況且“效益”也不能與績(jī)效劃上等號(hào),前者僅僅關(guān)注的是3E中的“經(jīng)濟(jì)性”,此外,現(xiàn)行的審計(jì)準(zhǔn)則也沒(méi)有任何關(guān)于績(jī)效審計(jì)的具體操作規(guī)程。

    第二,欠缺統(tǒng)一的績(jī)效審計(jì)評(píng)價(jià)體系。目前我國(guó)已建立了較為完備的企業(yè)績(jī)效評(píng)價(jià)體系,《國(guó)有資本金效績(jī)?cè)u(píng)價(jià)規(guī)則》、《國(guó)有資本金效績(jī)?cè)u(píng)價(jià)操作細(xì)則》等。由于公共財(cái)政資金涉及行業(yè)多,且公共部門(mén)提供的營(yíng)利,難以用單純的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)對(duì)公共資金的使用績(jī)效和行政成本的控制進(jìn)行具體的量化分析。因此,政府績(jī)效審計(jì)評(píng)價(jià)體系的建立相對(duì)滯后,各地的實(shí)踐也是“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”,缺乏統(tǒng)一的評(píng)價(jià)口徑,績(jī)效審計(jì)猶如一場(chǎng)沒(méi)有裁判的比賽,難以深入開(kāi)展。

    第三,政府績(jī)效審計(jì)難以保持獨(dú)立性、客觀性。我國(guó)審計(jì)系統(tǒng)采取半垂直式雙重領(lǐng)導(dǎo),審計(jì)部門(mén)沒(méi)有獨(dú)立的財(cái)權(quán),在審計(jì)實(shí)踐中受到資源的約束,不能根據(jù)項(xiàng)目需要自主決定績(jī)效審計(jì)模式和審計(jì)實(shí)施深度。審計(jì)項(xiàng)目的確定通常以政府委托發(fā)起,最終的審計(jì)結(jié)果向政府匯報(bào)。審計(jì)部門(mén)在績(jī)效審計(jì)過(guò)程所關(guān)注的焦點(diǎn)和披露的傾向被政府觀念左右,問(wèn)題無(wú)法得到真實(shí)、全面、完整的反映。

    第四,審計(jì)人員素質(zhì)無(wú)法滿(mǎn)足績(jī)效審計(jì)的要求。主觀上,部分審計(jì)人員對(duì)績(jī)效審計(jì)的認(rèn)識(shí)不充分,業(yè)務(wù)實(shí)踐技能、政策理解水平與績(jī)效審計(jì)的要求有一定差距;客觀上,某些專(zhuān)項(xiàng)資金的績(jī)效審計(jì),涉及行業(yè)包括工程建設(shè)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、文化教育各方面,使用和管理效益的評(píng)價(jià)側(cè)重純業(yè)務(wù)的角度,基本不涉及財(cái)務(wù)核算,超越了單純審計(jì)人員的能力范圍。

    二、完善政府績(jī)效審計(jì)的對(duì)策建議

    第一,強(qiáng)化績(jī)效審計(jì)理論研究,完善相關(guān)法律規(guī)范體系。完善相關(guān)的法律法規(guī)建設(shè),讓績(jī)效審計(jì)有法可依,有據(jù)可考,從各國(guó)績(jī)效審計(jì)的發(fā)展來(lái)看,凡是績(jī)效審計(jì)開(kāi)展得比較好的國(guó)家都較早地制定和頒布了績(jī)效審計(jì)準(zhǔn)則及相關(guān)的規(guī)范。因此,盡快制訂出一整套獨(dú)立的績(jī)效審計(jì)法規(guī)體系,是我國(guó)大力開(kāi)展績(jī)效審計(jì)和實(shí)現(xiàn)依法審計(jì)所必須克服的一大困難。

    第二,建立績(jī)效審計(jì)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)體系。績(jī)效審計(jì)評(píng)價(jià)體系的建立,不僅要依據(jù)相關(guān)法律法規(guī),充分考慮行業(yè)、地區(qū)性公用標(biāo)準(zhǔn)或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),還要將是否有效行使政府職能作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)之一。在當(dāng)前統(tǒng)一的績(jī)效評(píng)價(jià)體系尚未建立的情況下,無(wú)法對(duì)全面的情況做出客觀評(píng)價(jià),建議將審計(jì)的突破點(diǎn)放在具體事項(xiàng)的審計(jì)上,從公共資金使用管理的某一方面出發(fā),再深入到制度層面,進(jìn)而反映財(cái)政資金使用和管理上普遍性、傾向性的問(wèn)題。

    第三,推動(dòng)審計(jì)體制的改革,加強(qiáng)審計(jì)機(jī)構(gòu)的獨(dú)立性。獨(dú)立性是審計(jì)的靈魂,審計(jì)機(jī)關(guān)若能實(shí)現(xiàn)垂直領(lǐng)導(dǎo),有獨(dú)立的財(cái)權(quán)和人事權(quán),消除人才流動(dòng)的門(mén)檻,既實(shí)現(xiàn)了人力資源的共享,也避免人員的冗余。2005年11月在美國(guó)華盛頓通過(guò)全民投票建立起的I-900提案,賦予國(guó)家審計(jì)在實(shí)施全面獨(dú)立的績(jī)效審計(jì)上最廣泛的授權(quán),以撥付專(zhuān)門(mén)的政府稅收收入的方式,為政府績(jī)效審計(jì)帶來(lái)每月80萬(wàn)-90萬(wàn)美元的收入。倘若我國(guó)政府績(jī)效審計(jì)能擁有自主使用的專(zhuān)項(xiàng)基金,那么就可采取全程監(jiān)督、跟蹤審計(jì)的審計(jì)模式,以充分的資源作為保障達(dá)到最佳的審計(jì)效果。

    第四,加強(qiáng)審計(jì)系統(tǒng)人力資源的開(kāi)發(fā)。首先,針對(duì)目前審計(jì)隊(duì)伍中會(huì)計(jì)審計(jì)人才占主體的現(xiàn)狀,以培養(yǎng)復(fù)合型人才為目標(biāo),加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理、工程和計(jì)算機(jī)等方面的知識(shí)培訓(xùn),提高審計(jì)人員評(píng)價(jià)政府工作績(jī)效的意識(shí),使其能夠深刻地理解政府的工作;其次,根據(jù)經(jīng)費(fèi)預(yù)算,采取公務(wù)員招錄、合同聘用相結(jié)合的靈活方式,有意識(shí)的引進(jìn)工程、計(jì)算機(jī)方面的專(zhuān)業(yè);在出現(xiàn)專(zhuān)門(mén)性需求和臨時(shí)性需求的情況下,以控制審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)為前提,對(duì)一些涉及國(guó)計(jì)民生和社會(huì)關(guān)注的績(jī)效審計(jì)項(xiàng)目,不妨選擇知名度較高、經(jīng)驗(yàn)豐富、公眾信任的大型審計(jì)中介機(jī)構(gòu)合作完成,以保證審計(jì)的公正性和客觀性。

    第五,績(jī)效審計(jì)關(guān)口前移,強(qiáng)化審計(jì)的預(yù)防功能。免疫系統(tǒng)論對(duì)國(guó)家審計(jì)職能的調(diào)整與豐富,突出了審計(jì)預(yù)防功能的重要性。目前績(jī)效審計(jì)的開(kāi)展模式主要為事后審計(jì),秋后算賬,以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題為主。為發(fā)揮資金的最大效益,績(jī)效審計(jì)介入時(shí)點(diǎn)應(yīng)從資金使用的預(yù)算立項(xiàng)開(kāi)始。對(duì)于重大的資金使用項(xiàng)目,審計(jì)部門(mén)必須在預(yù)算階段介入,對(duì)其資金使用方向的合理性、資金使用的成本效益進(jìn)行比較分析,從源頭控制損失、浪費(fèi)及決策失誤。

    參考文獻(xiàn):

    1、蔡春.績(jī)效審計(jì)論[M].中國(guó)時(shí)代經(jīng)濟(jì)出版社,2006.

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