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    畢業活動方案策劃精選(九篇)

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    畢業活動方案策劃

    第1篇:畢業活動方案策劃范文

    幼兒園畢業典禮方案活動詳案

    一 活動流程:

    1提前宣傳發放《家長邀請函》

    2畢業證書的準備

    3攝影攝像器材及人員安排,以備后期的光碟制作(紀念品)

    二、活動目的

    1、讓家長們了解孩子在幼兒園期間的發展及收獲,樹立品牌效應,擴大影響; 2、師生共同體驗畢業離園時的惜別之情;

    3、讓幼小銜接的孩子們萌發對小學生學習、生活的向往之情。

    三、活動時間: 2017年7月X日 上午 : 9點半10點半(一個小時)

    四、參加人員:幼兒園領導;大班(學前班)老師及全體幼兒、家長;其他班級參演的幼兒和部分老師

    五 活動過程:

    1、主持人出場(三人:一名老師和男、女生各一名)

    2、園長致辭

    3、幼兒代表獻花

    4、大班(學前班)教師寄語

    5、家長代表講話

    6、發放畢業證書,拍畢業紀念照

    7、大班(學前班)師生共同演繹手語表演唱《感恩的心》

    8、收拾清掃場地

    開場前輪流播放歡快的兒歌音樂

    (范文參考)

    一、主持人開場白 (同時播放背景音樂《同一首歌》,音量主持人聲音)

    童聲合唱

    主持人(老師):

    各位家長、各位來賓、老師們、小朋友們,上午好!非常高興我們今天能夠歡聚在一起,一起慶祝我們畢業班的小朋友人生中的第一個畢業典禮!

    我們陽光幼兒園學前班的小朋友們在幼兒園已經度過了三年的快樂時光,這三年里,老師像媽媽一樣關心著你們,愛護著你們,你們也在這里從一個剛入園連吃飯、穿衣、上廁所都不會的小娃娃到現在成為一個學會了很多知識懂得了很多道理,愛學習愛勞動、互相謙讓、相互關愛的大孩子了。此時此刻,我們的心情都非常激動,因為你們就要畢業了。讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,還有園長(馮媽媽)的叮嚀,走向美好的小學生活。接下來就有請我們陽園長給我們致辭,大家歡迎!(鼓掌) (背景音樂漸止)

    二、園長致辭

    親愛的小朋友們,你們好!尊敬的各位家長,各位來賓大家好! 今天,我們在這里歡聚一堂,隆重慶祝陽光幼兒園第一屆學前班的小朋友畢業啦!我代表陽光幼兒園的全體老師,向在座的全體小朋友表示最熱烈的祝賀!(鼓掌)

    祝賀你們愉快的渡過了幼兒園的生活,即將邁進小學校的大門,由一名幼兒園的小朋友成長為一名小學生。

    在幼兒園這短短的幾年時間里,你們從一個入園時哭哭啼啼的小娃娃成長為今天的聰明、懂事的小學生,在老師們的記憶里,你們那活潑可愛的樣子還有那些充滿童趣的事情,也是老師們永遠的記憶和說不完的話題。希望小朋友們到小學之后,尊敬老師,團結同學,努力爭當一名多才多藝、身心健康的好學生。 借此機會,我代表幼兒園的全體教職員工對在座的各位家長表示衷心的感謝,感謝各位家長一直以來對我們幼兒園工作的信任、理解與支持,感謝你們給我們提出的那些寶貴的意見和建議,jǐ給予我們最大的鼓勵,讓我們不斷地進步,穩步的發展、壯大。我們會一如既往的關心關愛每一個孩子,讓孩子們溫暖的懷抱里茁壯成長!在孩子們的人生旅途中,留下幼兒園的這段最永久最美好的回憶! 最后,祝小朋友們永遠健康快樂!載著七彩的陽光,起航!

    謝謝!深鞠躬!(鼓掌)

    三、幼兒代表獻花 (兩名幼兒主持人入場)

    (播放背景音樂《師恩如?!穾煻魅绾?mp3音量由弱到強)

    (男)親愛的小朋友,

    (女)親愛的老師,

    (合):爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,你們好!

    (女):園長媽媽的話,我們已經牢牢記在心上,

    (男):親愛的老師,我們要向您獻上最深的祝福,

    (合):感謝老師的教育和培養!

    (老師):瞧!我們學前班的小朋友代表們要向老師獻花了!

    (女):讓我們掌聲歡迎

    (男):園長及各位老師

    (合):上 場 !

    (老師):有請!(鼓掌)

    (園長、學前班)班主任、配班老師、生活老師)

    老師們站成一排,由幼兒代表上臺一對一獻花(掌聲)

    師生合影拍照留念

    禮畢后,其他老師們退下舞臺,留下一名老師代表,發表對即將畢業離園幼兒的離別寄語

    四、學前班老師寄語(省略)

    主持人(老師):

    幼兒園是一片沃土,園長、老師、家長都是辛勤的園丁,如今茁壯成長的小苗苗就要離開這兒了,此時此刻,相信我們的家長朋友們一定也有許多的心里話想說。哇!XXX小朋友的爸爸(媽媽)手舉得最高了,不愧是高手中的高高手啊!哈哈好!下面,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎X爸爸(媽媽)上來,看看他(她)有些什么樣的心里話要說給我們聽呢? 有請X的爸爸(媽媽)!(掌聲)

    五、家長代表講話(省略) 主持人(老師):

    非常感謝X爸爸(媽媽)對我們幼兒園工作的肯定和認可,謝謝您!金杯銀杯不如家長的口碑,金獎銀獎不如家長的夸獎啊!今天來到現場的家長都是我們幼兒

    園成長的見證人,幼兒園發展的支持者,感謝家長們對我們工作的理解與支持,我代表我們XX小太陽幼兒園所有的老師由衷的說聲謝謝!謝謝你們!(深鞠躬)(掌聲)

    兩名幼兒主持人上場

    六、發放畢業證書,拍畢業紀念照 畢業班幼兒全體提前換好博士服、博士帽,畢業證書事先都要卷好用紅絲帶扎好,隱蔽標注幼兒姓名, 便于發放。

    (播放背景音樂《你最牛》阿牛)

    主持人(男): 今天,我們就要畢業了!

    (女): 今天,我們將領取自己的,第一份畢業證書!

    (男): 這一刻,多么神圣!多么榮耀!

    (女): 這一刻,多么幸福!多么激動!

    (合): 讓我們盡情感受屬于我們的這一刻!

    (師): 有請我們學前班的小朋友們上臺來領取畢業證書! 幼兒隊列按事先都編排好的站,由園長、老師們一對三(或N個幼兒)的發放

    主持人(老師):

    孩子們在今天這個神圣的舞臺領取了自己人生中的第一份畢業證書,這不僅

    證明了他們學會了書本上的那些知識,更讓他們懂得了更多書本上沒有的東西。接

    下來,我們全體大班(學前班)師生為大家真情演繹一曲《感恩的心》(播放《感恩的心》)

    備注:這一環節,用《感恩的心》歌曲和師生的手語表演為襯托,主持人朗誦畢業詩,或者一段以師生情為主題的話,起到煽情,讓人為之動容的現場效果。

    七、師生手語表演唱《感恩的心》

    八、其他節目匯報演出 (幼兒主持人上場)

    主持人::一曲《感恩的心》,好感人的畫面咯!看到老師和孩子們依依惜別的場景,我都感動得掉眼淚了!心情有點沉重了,寶貝們:我們愛你們!(感動含淚)我們就要依依惜別了,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成!愿我們的孩子健康成長、學有所成!陽光幼兒園第一屆畢業匯報演出到此結束!

    預祝我們的明天充滿七彩陽光,更加燦爛輝煌!(感動含淚) 結束!

    畢業啦,我們今天應該高興才是啊?下面有沒有歡快一點的節目啊?

    (女):當然有了!為了今天的畢業典禮,我們小朋友準備了好多精彩的節目呢! (男):快看,快看!那邊來了一群神氣的XX!

    (女):接下來,請欣賞由XX班的小朋友表演的

    (合):舞蹈《XXXXXX》。

    省略幼兒園根據本園各班實際情況,編排如:舞蹈、時裝走秀、才藝表演、英語故事短劇等等豐富多彩的節目,穿插其中 節目尾聲:

    (男):親愛的小朋友,

    (女):親愛的老師,

    (合):親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶

    (男):我們就要和您說再見了

    活動結束語

    (師):我們就要依依惜別了,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成!愿我們的孩子健康成長、學有所成!XX幼兒園第X屆畢業匯報演出到此結束!預祝我們的明天充滿七彩陽光,更加燦爛輝煌!

    附注:

    1、幼兒園可根據具體情況,給家長交代一些相關事宜。

    如:請大班(學前班)家長于X月X號來幼兒園領取此次的畢業慶典光碟以及畢業紀念相冊(須事先告知 其意義及收費情況)

    第2篇:畢業活動方案策劃范文

    1、在慶典活動中,體驗自己長大了、畢業了的自豪感,萌發對小學生活的向往之情。

    2、體驗師生間、朋友間依依惜別之情,感受幼兒園大家庭的愛。

    3、配合幼兒園做美勞活動宣傳。

    活動對象:全園幼兒、家長、教師

    活動場地:幼兒園多功能活動室/戶外場地

    活動時間:2小時

    一、活動前:

    活動前教師邀請家長準時參加六一畢業慶典活動。

    組織建議:提醒幼兒家長準時與會,尤其是畢業班家長可帶相機為孩子留念。

    家長入園時,以班級為單位簽到,*大了,從開始上幼兒園哭哭鬧鬧,到現在會做許多許多的事情,老師們付出了許許多多的心血,孩子們,讓我們一起向一直以來辛勤付出的老師們,說一句“謝謝”!……

    一首感人的《畢業詩》,讓我們想起了在幼兒園的點點滴滴,有充滿愛心的園長和老師,孩子們覺得是幸福的;有你們這一群可愛的孩子們,老師們覺得也是幸福的!那就讓我們一起約定,讓愛永駐心間,讓幸福永流傳!

    (四)畢業胸花(40分鐘) 星貓:今天,這么一個特殊而又感人的日子,我們要隆重紀念!

    主持人:是的,讓我們把這一刻化作永恒!咦,星貓,你身上的這朵胸花好漂亮、好特別!

    星貓:謝謝!為了紀念這個特殊的日子,老師們準備了好多材料,要和小朋友們、爸爸媽媽們一起來制作畢業胸花,做好后班上老師會親自為寶貝們戴上這些胸花,作為畢業紀念!

    (具體操作流程附后)

    主持人:(在老師給孩子佩戴胸花時,播放感人音樂,如《 隱形的翅膀 》)

    親愛的寶貝,當我第一次把你抱在懷里的時候,你還在哭鬧著叫“媽媽”;親愛的寶貝,當我第一次收到你親手制作的禮物時,我深深地感動了;親愛的寶貝,當今天我給你戴上這朵胸花時,你已經長大了,即將離開我們飛的更高、更遠了!飛吧,大膽的飛吧,外面有廣闊的藍天、漂亮的白云,你會看到更美更亮的風景!千言萬語,祝福你們擁有最好的未來!親愛的寶貝,讓我們再次擁抱吧,希望這不是最后一

    次啊!再見了,我親愛的寶貝,我會在這里默默的守候你,期待你的翱翔,守候你的歸來!

     

    星貓:哇,好感人的場面啊,真是舍不得!

    (五)手語操《最好的未來》(20分鐘)

    主持人:是啊,今天,在這里,咱們每個小朋友都像這一朵朵胸花一樣美麗,在老師、家人的關愛下,盡情綻放!讓我們一起,祝愿我們可愛的孩子們擁有最美好的未來!下面,讓我們跟著畢業班組的老師們,舞動我們的雙手,把《最好的未來》送給所有的孩子們!

    (全體參與,《最好的未來》)

    主持人:謝謝,謝謝老師們、家長們美麗的祝福,也衷心祝愿可愛的孩子們!

    第3篇:畢業活動方案策劃范文

    一、籌備小組與分工

    根據籌備工作需要,成立92屆高三(1)班畢業十五周年同學聚會籌備小組,負責活動方案的制訂、準備,以及聚會的組織、聯絡和接待工作。

    (一)籌備小組組成:

    總顧問:*

    策劃:*

    (二)籌備小組工作職責:

    1、活動方案的起草及確定;

    2、籌備小組成員間的聯絡;

    3、制作同學聚會日程表;

    4、申請專門賬號,設立聚會基金;

    5.校領導及任課老師聯系邀請;

    6、收集同學通訊錄,制作聚會紀念冊、光盤;

    7、落實各項接待及聚會活動安排。

    (三)各聯絡人工作職責:

    1.組織聯系所在地區的同學、轉發有關聚會的邀請和通知;并負責收集大家對活動方案的建議和意見,于*年11月30日前,用電子郵件反饋至鄒浪處。(或網上留言)

    2.匯總本地區同學的個人通訊錄,內容包括:姓名、工作單位、職務、聯系地址、郵編、電話號碼、手機號碼、傳真、QQ號、MSN、電子信箱和一張全家福照片,盡量詳細準確,于*年12月1日前,發電子郵件至鄒浪處。

    3.確認所在地區參加聚會的同學名單,于*年農歷十二月15日前,用電子郵件或電話反饋至鄒浪處(要注明帶親屬人數)。(或網上留言)

    二、日程安排及活動內容

    活動安排:

    9:00-9:30:同學報到

    10:00-11:30:座談會

    12:00-13:30:午餐

    13:30:合影

    14:00-15:00:參觀母校

    15:30-17:00:安排酒店活動

    18:00-19:30:晚宴

    20:00-23:00:狂歡晚會

    第二天活動安排:

    *:30-08:30:早餐同學聚會園滿結束

    本活動方案為征求意見稿,歡迎同學們提出修改意見!

    同學聚會籌備小組

    *年4月5日

    臨川二中92屆高三(1)班聚會經費預算

    項目

    科目

    金額

    合計

    紀念杯

    同學聚會紀念冊(制作、印刷、光盤)

    贈送學校乒乓桌、板

    贈送班主任禮品

    茶話會(茶葉、水果、瓜子等)

    餐費

    交通費

    住宿費

    第4篇:畢業活動方案策劃范文

    每學期的開學典禮是總結上學期成績,回顧上學期,對本學期的工作進行展開,新的學期新的開始。今天小編分享了2021開學典禮策劃活動方案模板五篇,希望能幫到你。

    2021開學典禮策劃活動方案1一、活動目的:

    開學典禮是新學期開始舉行的由全體師生參加的開學儀式,旨在明確新學期的目標,激勵全體師生振奮精神,銳意進取;同時也營造一種濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩定情緒。

    二、活動時間:

    20__年9月5日上午9:00——-11:00

    三、活動地點:

    __幼兒園風雨球場

    四、活動對象:

    全園師生

    五、活動準備:

    (1)場地的布置現場環境要有喜慶的氣氛,根據園所適宜安排椅子。

    (2)音響設備(包含兩個小蜜蜂或一個話筒與一個小蜜蜂)整個典禮的音樂及學前班表演唱歌伴奏帶米奇米尼卡通人物要到位各班級現場準備垃圾桶和紙巾班級按區域就坐。

    六、人員安排:

    總體策劃人:園長

    現場秩序管理:略

    七、活動流程:

    (一)、開學典禮入場

    1、各班教室帶領家長在定座位置區域就坐。

    2、放音樂幼兒有秩序地入場。

    (二)、米尼主持人出場與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)

    (三)、園長發言

    (四)、教師發言

    (五)、家長發言(大四班)

    (六)、幼兒發言(大一班)

    (七)、師生同樂節目表演:1、大一班:舞龍舞獅。2、大五班:詩歌朗誦。3、舞蹈二班:鼓娃迎春。4、大班組大合唱。

    2021開學典禮策劃活動方案2自20__學年開始,今后學校每學年將舉行一次“父母學堂”開學典禮,安排父母學堂一年的課程——自我提高、學校主題家長會、家校主題論壇相結合,用自我成長引領并促進孩子健康成長,本學期父母學堂開學典禮具體安排如下:

    一、開學典禮時間:8月30日(周日)早晨8:00

    二、主題:創建書香家庭,爭做書生父母,用閱讀引領孩子成長。

    (背景主標題:創建書香家庭爭做書生父母用閱讀引領孩子成長、副標題:__學校(小學)父母學堂開學典禮)

    三、主持人:__主任

    四、活動組織:德育處

    五、活動程序安排

    第一個程序:舉行升旗儀式、奏唱國歌。(升旗儀式團隊希望是學校行政和學校家委會成員)

    第二個程序:家長代表講話。——總輔導員__老師跟進落實

    1、新家長代表發言:三(7)班__爸爸,主題:我和孩子的成長故事(主要從爸爸的身份講,希望__小學的爸爸們在家庭教育中不缺位、在給孩子父愛中不缺失)。

    2、老家長代表發言:二(8)班__爸爸,主題:陪伴孩子運動的樂趣。

    (主要從爸爸能夠培養孩子的勇敢、堅強的角度,倡議爸爸們都來做孩子們成長行走路途中的堅強有力量的陪伴人。)

    3、書香家庭創建代表發言。

    三(3)班__媽媽,主題:家庭是孩子的圖書館,希望說說家長是如何讓家庭充滿書香氛圍,如何做書香家庭的創建。

    第三個程序:教師朗誦

    1、校長帶領全體新教師(20__學年入校教師)面向全體家長“入隊”宣誓——加入__教育團隊教師職業信仰集體宣誓。

    (宣誓詞另發)——__校長負責

    2、語文組全體教師創意性集體朗誦。

    (注:確定__《點燈的人》為其中一個內容,其他由語文組自定,希望展示創意、浪漫和教育的美好,但別忘了本次活動的主題。)——__組長負責

    第四個程序:20__學年書香家長表彰并頒獎?!掠庁撠?/p>

    第五個程序:校長講話。

    第六個程序:20__學年父母學堂開學典禮活動圓滿結束。

    六、其他安排

    1、凳子準備,用各班學生凳子,按班級學生數安排擺放。

    另外,準備一定數量備用凳子,集中放置一處以備用。(注:歡迎父母都到場。)——總務處負責,德育處協助。

    2、場地確定及劃分。

    ——德育處負責,綜合組協助。

    3、背景及舞臺搭建、校門彩虹裝飾,營造開學濃厚的喜慶氛圍。

    ——總務處負責、德育處和綜合組協助。

    4、校園櫥窗布置。

    ——少先隊大隊負責、教導處協助。

    5、教室布置。

    ——德育處負責、教導處協助。

    6、全校環境衛生以及樓層障礙物清理,保證樓層無明顯的安全問題,瓷磚、管道的修繕。

    建議總務處派專人逐樓層巡查記錄修繕。——總務處負責。

    7、廣播音響調試,保證本次活動音響效果圓滿。

    ——__老師負責。

    8、錄像、照相。

    ——宣傳組負責。

    9、準備新的國旗。

    ——大隊部負責。

    10、各部門安排的其他事項。

    2021開學典禮策劃活動方案3一、活動目的

    表彰先進,樹立典型;進一步統一思想,明確新學期的奮斗目標,增強師生責任感和使命感,激勵全校師生振奮精神、銳意進取;營造和諧、濃厚的工作氛圍,為新學期創造一個良好的開端。

    二、活動時間:20__年_月_日上午_點

    三、活動地點:學校大禮堂

    四、參加人員:全體師生

    五、主持:__

    六、活動過程:

    1.主持人宣布開學典禮開始。

    2.介紹到場領導以及各班班主任。

    3.升旗儀式:全體起立,奏國歌。

    4.__校長致辭。

    5.教師代表發言。

    6.學生代表發言。

    7.全體學生宣誓。

    8.典禮表彰。

    政教處表彰20__-20__年度校級三好生、優秀學生干部、優秀團員、優秀團干。

    9.主持人宣布開學典禮結束。

    七、注意事項

    1.教師、學生情緒飽滿、精神振奮,學生一律佩戴好校徽。

    2.學生按班級依次入場,遵守會場紀律。

    班主任在本班隊伍前面。

    (每班按四排入場,高一、高二年段在前面,高三年段在后面)

    3.場地布置:政教處、團委會。

    攝像:__。

    音響:__。

    2021開學典禮策劃活動方案4一、活動宗旨:

    開學典禮是進行學校教育的重要組成部分,標志著新學期學習生活的開始,是一次作戰總動員。舉行開學典禮旨在增強師生職責感和使命感,明確學生新學期的奮斗目標,營造濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端。并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進取,以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習。

    二、主題:美在你身邊

    三、時間:_月_日上午

    四、地點:報告廳

    五、主持:__副校長

    六、議程:

    1.主持人宣布開學典禮開始。

    2.唱國歌。

    3.__校長開學典禮致辭。

    4.__副校長上安全第一課。

    5.新教師代表發言。

    6.畢業班學生代表發言。

    7.家長代表發言。

    8.__宣布“弘揚民族精神月”主題教育正式啟動,提出活動要求。

    9.全體學生宣誓:我是一名光榮的少先隊員,爭做熱愛祖國,夢想遠大;

    勤奮學習,追求上進;品德優良,團結友愛;體魄強健,活潑開朗的好少年。

    10.教師團體宣誓《__市人民教師誓詞》。

    11.主持人小結講話,宣布典禮結束。

    12.會后采訪:教師、家長

    七、活動要求:

    1.全員參與,全體師生穿戴整齊,精神振奮,執旗有序進場。

    2.各班學生按照指定位置坐好;

    教師坐在各班后面;家長代表每班4名,就坐隊伍左右側。

    3.遵守會場紀律,注意集隊行進中安全。

    4.典禮結束后,各班有序退場。

    八、具體安排:

    1.少先隊:制定“弘揚民族精神月”活動方案,組織活動實施及旗手訓練。

    2.電教室:負責音響、攝像、會標、報道、制作。

    3.體育組:負責各班場地位置和主席臺的安排。

    4.班主任:布置學生穿校服,戴紅領巾;

    挑選兩名家長代表參加活動。

    2021開學典禮策劃活動方案5一、活動目的:

    新學期新氣象,新學期新挑戰,通過開學典禮讓學生們在新學期里能樹立遠大目標。讓學生在開學第一天浸潤在校園文化的魅力中,以充滿熱情的心態投入到新學期的學習生活中來。

    二、活動準備:

    1、攝影。

    2、廣播音響、錄像。

    3、鼓號隊。

    三、活動時間:

    _月_日__:__開始

    四、活動議程:

    1、入學儀式。

    2、升旗儀式。

    3、校長致詞。

    4、教師代表發言。

    5、2-6年級朗讀新學期新目標。

    五、活動地點:

    校操場

    六、參加人員:

    全體師生

    七、主持人:

    __

    八、活動過程:

    1、主持人宣布開學典禮開始。

    學生主持人:迎著秋風,激蕩起跳動的心房。清爽的季節里,我們歡聚一堂。隨著暑假的結束,我們又迎來了新的學期。今天,我們在這兒舉行20__年秋學期的第一次升國旗儀式即新學期開學典禮。今天是個值得喜慶的日子,我們又迎來了__多名一年級的新伙伴,他們充滿了朝氣和活力,下面我們有請大隊輔導員老師為我們一年級的新伙伴舉行一個入學儀式。

    2、入學儀式。

    儀式一:奏樂走過入學儀式門

    主持人:請大家看好我們右手邊裝飾的兩棵大樹,這是我們的小學之門,兩棵大樹寓意著一年級的同學們將像這兩棵大樹一樣在__小學里不畏風雨,茁壯的成長。書上掛下的是我們課堂上接觸的一些知識符號,寓意著大家通過小學之門將走進知識的海洋,勇攀高峰。奏樂,過小學之門。

    (由校鼓號隊演奏進行曲,一年級每班請5-6名家長牽著學生的手走過入學儀式的大門,把學生交到副班主任手中,在操場上一字排開,每班按1-5班的順序依次入場,每班站四排)

    儀式二:鞠躬行拜師禮

    一年級的任課老師在升旗臺上按班級順序站好排開,學生向老師鞠躬行禮。

    主持人:一鞠躬,敬師長。行禮。

    二鞠躬,入師門,感謝老師諄諄教導。行禮。

    三鞠躬,達師意,我們在學校里,將認真聽講,刻苦學習。行禮。

    儀式三:教師回禮

    主持人:一年級老師回禮,鞠躬。我們一定會向呵護自己的子女一樣,讓大家在新環境里茁壯成長!

    儀式四:宣誓

    主持人:下面請一年級的新伙伴們舉起你的右手握拳和我一起宣誓:我愛爸爸,我愛媽媽,我愛老師,我愛同學,我愛常勝小學。專心上課,認真作業,快樂學習,健康成長。禮成!

    儀式五:一年級學生家長發言《孩子、小學、期待》

    主持人:下面我們有請一年級的學生家長代表給我們帶來祝福。

    3、升旗儀式

    學生主持人:感謝一年級家長的精彩發言,新學期是我們樹立遠大目標的重要起點,升旗儀式是我們對祖國的莊嚴。首先,讓我們來了解今天的護旗手。

    ①、護旗手自我介紹。

    ②、“升旗、敬禮、唱國歌”

    4、__校長致辭《愛祖國、愛家鄉、愛學校》

    學生主持人:下面讓我們掌聲有請校長給我們帶來新學期致辭。

    學生主持人:感謝校長給老師和同學們提出的殷切希望和要求。同學們志則遠、學則優,希望伴隨著勤勉與奮斗,成功伴隨著汗水與堅持。當我們為一個遠大目標的訂立而沾沾自喜的時候,你是否忘記了起航?下面我們有請老師代表為我們帶來精彩發言《青春的奮斗》

    5、教師代表發言《青春的奮斗》

    教師代表:同學們每個人都有自己的夢想,那是由一個個目標串聯成的美麗珍珠鏈,新學期新目標,同學們你們都準備好了嗎?那么請大家拿出你的新學期目標來,讓我們在開學的第一天,大聲的朗讀出來,預備,開始!

    6、學生大聲朗讀《自己的新學期目標》

    教師代表:全體同學向后轉,讓我們再一次大聲朗讀你的目標,堅定你的信心。預備,開始!

    教師代表:請同學生好好保存自己的目標卡片,回班級后交到班主任老師處,我們一起在班上建一個愿望樹,激勵我們在新學期里不斷進步,不斷成功。

    7、結語

    學生主持人:秋天是收獲的季節,也是播種希望的季節。為了能收獲更多的知識、能力,讓我們新學期在老師們的精心教導下,奮發進取、努力拼搏吧。

    呼號:好好學習,天天向上!

    九、主持人宣布開學典禮結束

    第5篇:畢業活動方案策劃范文

    一、組織分工

    成立“休寧縣休寧中學同學聚會籌備委員會”,全面、系統地負責活動方案的制訂、準備,以及聚會的組織、指揮、聯絡和接待工作。 會長: *** 副會長: ***

    籌備委員會下設六個小組: 協調組:由**同學任組長,組員:***,全面負責同學聚會籌備組織工作;負責籌備小組成員間的聯絡與信息溝通;負責聚會活動的指揮協調。

    生活組:由**同學任組長,組員:***,負責接待、住宿、飲食、會場、租車等事宜,需要人員可以隨時調遣。財務組配合。

    文藝組:由**同學任組長,組員:***,負責晚上活動的文藝節目策劃。 聯絡組:由**同學任組長,組員:**,負責匯總同學個人聯系方式、聯系通信錄的印刷、發放;負責同學的聯絡工作。

    財務組:由**同學任組長,組員:***,負責經費收支,并協助生活組做好工作。

    攝像組:由**同學任組長,組員:***,負責照相、錄象等事宜,有照相機和攝象機的同學請給予配合。

    二、活動安排

    本次聚會活動既以密切聯系、增進感情為原則,堅持統一組織、有分有合的活動方式,暢想20年風雨,共敘離別之情,回憶往昔,張揚個性,以備在水一方,常相念、遙相祝,心靈互動,共同打拼屬于我們自己的天下。 (1)聚會地點:暫定

    (2)參加人員:所有的高中同學

    (3)時間安排:2012年X月x日和X日

    三、經費籌措

    同學聚會本著取之于同學用之于同學的原則進行籌措。根據預算,同學聚會過程中每位同學人均支出需要**元。主要用于:(1)聚會期間的住宿、餐飲和宴會;(2)合影、刻制紀念光盤方面的費用;(3)活動期間交通的費用;(4)其它費用等。

    籌備委員會希望經濟條件較好的同學能夠從經濟上大力支持本次同學聚會。也希望經濟條件有難處的同學,要量力而行,多年見一面,清茶淡水也是情。

    四、具體要求

    1、按照聚會日程安排,統一進行活動。服從會長和副會長的領導。

    2、 生活組負責安排好同學的食宿、活動場地及聚會場所布置以及同學錄的印制、光盤的刻制等項工作。

    3、文藝組要安排好聚會活動。尤其要組織好文藝晚會,內容要豐富,活動要多樣。

    4、聯絡組要配合生活組搞好同學相關情況搜集、匯總,形成同學錄。同時,搞好各組和同學之間的溝通聯系。

    5、財務組要按照AA制的原則,向每人收取 XX 元的活動經費。并認真搞好預算和決算,最后向全體同學報告,多退少補。

    6、攝像組要對整個活動全程錄相、拍照,最后交到生活組刻制光碟,郵寄給每位同學。

    7、每位同學都要講團結,講風格,互諒互讓,避免斤斤計較,力爭經過我們大家的努力,把這次聚會辦成一次團結、活潑、熱烈、融洽的盛會,留下一個美好的回憶。

    五、日程安排及活動內容 第一天

    1、X月X日8:30在校園門口集合,校園重游,同學重逢敘舊,重尋昔日崢嶸足跡。

    2、中餐X月X日中午12:00到14:00(XX酒店,最好是固定的飯店,大家既可以在里面吃飯還可以休息)

    3、X月X日下午同學們可以組織去休寧動物園 4、X月X日下午18:00酒店集合,吃晚餐

    5、X月X日晚上去KTV唱歌,可以順便弄個文藝晚會,讓每個人都參與進來,并且準備自己的節目 第二天

    1、X月X日早上8:00去爬齊云山(或者其它的什么山)陽春三月,鳥語花香適合踏青,春游;或者去漂流,尋找年輕的激情與活力,或者是去看新安江源頭的六股尖瀑布

    2、X月X日中午12:30回酒店吃中飯

    3、X月X日下午14:00去萬安古鎮,或者其它的街道,逛街的同時可以順便買些黃山的土特產帶給自己的親戚朋友

    六、活動注意事項

    1、 服從統一行程、時間安排,不得擅自脫離團隊;

    2、 遵守景區、住所、飯店的一切有關安全之規定;

    3、 不得酗酒、單獨下水等有危害自己和別人的行為發生;

    4、 有禮大度,不得與他人發生口角、爭斗等行為;

    5、 尊重別人就是尊重自己;

    第6篇:畢業活動方案策劃范文

    作者:張凱 王健

    2014年7月13日開始,中國礦業大學成人教育學院“追逐深化改革夢 礦大學子在行動”深化改革觀察團來到了山西科興申家莊煤業有限公司開展暑期實踐調研,組織開展了“我為改革建言獻策”微座談、“改革,你能體會到嗎?”微采訪、“改革與我們不得不說的故事”微訪談等“見微知著”微系列活動,在礦區的細節變化中感受改革帶來的改變和夢想。

    5月初,經調查摸底和研究討論后,決定以小見大,以礦區深化改革推進帶來的成果與變化作為本次實踐主題,并最終選定8名優秀隊員成為觀察團成員。主題選定后,實踐隊員們就針對科興煤業通過網絡、報刊、煤炭雜志等對礦區近年來的生產情況及企業戰略化轉型的具體實施方案和成果進行了數據的搜集和整理,隨后制訂了一系列活動方案的策劃。充分的前期調查與嚴密的實踐方案策劃,也使得“追逐深化改革夢 礦大學子在行動”項目獲批江蘇重點暑期社會實踐立項。實踐出征前,隊長王帥說道,“我們做足了準備才能不慌不亂,才能更好的捕捉細節,以小見大去了解礦區與礦企的改革狀況”。

    最初兩天的活動中,實踐團以微采訪和微座談拉開實踐活動的序幕。微采訪主要圍繞改革后個人的工作、生活展開,“我覺得我生活工作中最大的變化就是掙得錢越來越多了,但是新設備的不斷引進讓我感覺學習也是越來越重要了”,礦區的技術工人張丁心被隊員采訪時如實說道。為充分保證調研數據的全面真實,此次采訪人群涵蓋了礦區領導、工程師,技術員、工人、門衛、食堂工作人員各個階層代表。

    在“我與改革面對面的”微座談活動中,接待實踐隊的礦區機電礦長王光明向隊員們表示,“礦上現在有很多畢業的80后、90后大學生在工作,他們都很有激情,也漸漸成為了礦上的主力軍”。一些參加工作不久的青年礦工熱切地表達了近年來感受的礦區變化,“之前覺得礦上生活很枯燥,但近幾年來我發現業余生活豐富了,可以打球、在單位看電影,還有相親大會!太接地氣了!”入職4年的小張聲情并茂的跟隊員們進行交流。隨后,實踐團還向各個崗位的新老礦工發放并有效回收了關于“觀察礦區大轉變 追逐深化改革夢”調查問卷300余份,這將成為日后調研報告的重要數據。

    第7篇:畢業活動方案策劃范文

    團隊激勵活動方案一1、情感激勵:公司歸屬感的激勵,建立起員工對企業文化的認同;

    2、成就感激勵:銷售人員不但有薪資的追求,更有事業成就感方面的追求。建議公司借鑒百萬圓桌會議在公司成立精英俱樂部,并給予一些特殊的獎勵;

    3、現金激勵:激勵要不斷地重復,更要及時進行。

    具體的激勵方案如下:

    一、集體早會:作為一個銷售團隊,每周必須有一次集體的早會,而這個早會只有一個主題,那就是激勵,在早會上可以采用的激勵方式主要有:

    1、合唱勵志歌曲(歌曲最好提前練習過或者是大多數人熟悉的):《超越夢想》、《真心英雄》、《從頭再來》、《飛得更高》、《風雨彩虹鏗鏘玫瑰》、《和自己賽跑的人》、《靠近我》、《了不起》、《男兒當自強》、《勢不可擋》、《相信自己》、《陽光總在風雨后》、《在路上》、《我的未來不是夢》、《壯志雄心》、《愛的奉獻(手語)》、《步步高(手語)》、《感恩的心(手語)》、《我真的很不錯(手語)》。

    2、團隊游戲:抓住機遇等。

    3、愛的鼓勵:一種有規律的鼓掌方式,愛的鼓勵是一種贊美的方式也是一種自我激勵的形式。

    二、部門早會:部門的早會應作為每日的理性工作,而早會的主要內容就是激勵、調動氣氛,讓員工盡快進入工作狀態,部門早會的內容可以是以下幾點:

    1、合唱勵志歌曲(同上)

    2、團隊游戲:參見附件《團隊游戲》

    3、讀勵志文章:特別推薦讀《世界上最偉大的推銷員》(又稱《羊皮卷》)

    4、部門口號:每天早會作為最后一項內容,不斷重復具有激勵意義的部門口號,加深印象,增強團隊凝聚力,另外一個作用就是心理暗示。

    三、培訓:《拿出你的激-情》

    四、PK:把競賽范圍引入日常銷售工作中,在各個部門之間,在員工之間開展競賽。

    五、成立精英俱樂部:把榮譽給予優秀員工,作為對員工的激勵方式。

    六、物質獎勵:獎勵要及時,獎勵要有新鮮感,獎勵要有層次,每日小獎、每周大獎、周月重獎,日獎應以統計數據為頒獎依據,如有效電話量、客戶拜訪量、有效

    數據錄入量等,周獎以簽單金額、簽單數為依據,周獎、日獎的目的是不間斷的刺激員工,頒獎是一定要配合愛的鼓勵,讓沒得到獎勵的員工得到一些刺激。 注:歌曲、文章、游戲、課件見附件,PK、精英俱樂部、和獎勵見實施細則。

    團隊激勵活動方案二1、為員工安排的工作內容必須與其性格相匹配

    每個人都有自己的性格特質,分為多血質、膽汁質、粘液質、抑郁質等等,簡單點說吧,以免大家看著頭大!比如,有的人安靜,另一些人則活躍;一些人而相信自己能主宰環境,而另一些人則認為自己成功與否主要取決于環境的影響;一些人喜歡高風險的具有挑戰性的工作,而另一些人則是風險規避者。

    員工的個性各不相同,他們從事的工作也應當有所區別。與員工個人相匹配的工作才能讓員工感到滿意、舒適。比如對于旅游公司員工來說,喜歡穩定、程序化工作的傳統型員工適宜干會計、出納員等工作,而充滿自信、進取心強的員工則適宜讓他們擔任旅行社銷售經理、外聯經理等職務。一句話:因才施用!

    2、為每個員工設定具體而恰當的目標

    為員工設定一個明確的工作目標,通常會使員工創造出更高的績效。目標會使員工產生壓力,從而激勵他們更加努力地工作。在員工取得階段性成果的時候,管理者還應當把成果反饋給員工。反饋可以使員工知道自己的努力水平是否足夠,是否需要更加努力,從而有益于他們在完成階段性目標之后進一步提高他們的目標。

    經理提出的目標一定要是明確的。比如,本月銷售收入要比上月有所增長這樣的目標就不如本月銷售收入要比上月增長10%這樣的目標更有激勵作用。同時,目標要具有挑戰性,但同時又必須使員工認為這是可以達到的。實踐表明,無論目標客觀上是否可以達到,只要員工主觀認為目標不可達到,他們努力的程度就會降低。目標設定應當像樹上的蘋果那樣,站在地下摘不到,但只要跳起來就能摘到。

    3、對完成了既定目標的員工進行獎勵

    馬戲團里的海豚每完成一個動作,就會獲得一份自己喜歡的食物。這是訓獸員訓練動物的訣竅所在。人也一樣,如果員工完成某個目標而受到獎勵,他在今后就會更加努力地重復這種行為。這種做法叫行為強化。對于一名長期遲到30分鐘以上的員工,如果這次他只遲到20分鐘,管理者就應當對此進行贊賞,以強化他的進步行為。可能大家會想不通,為什么遲到了20分鐘還要贊賞他呢?很簡單因為她進步了。

    舉個例子:一個孩子成績考了8分,回家后中國的家長和外國的家長絕對是兩種態度。外國家長:寶貝,你太棒了,這次竟然考了8分,媽媽真為你高興!然后抱著孩子在那里親啊親!很多人可能會以為外國的家長有毛病。其實孩子上次考了6分,這次考了8分,進步了就要受到表揚。中國家長要是知道孩子考了8分,不瘋了才怪呢!先是一頓批評,你怎么這么笨啊!真不成器啊!

    經理人應當想辦法增加獎勵的透明度。比如,對受嘉獎的員工進行公示。這種行為將在員工中產生激勵作用。以獎勵為代表的正激勵的效果要遠遠大于一出發為代表的負激勵。

    4、針對不同的員工進行不同的獎勵

    人的需求包括生理需求、安全需求、社會需求、尊重需求和自我實現需求等若干層次。當一種需求得到滿足之后,員工就會轉向其它需求。由于每個員工的需求各不相同,對某個人有效的獎勵措施可能對其他人就沒有效果。

    經理人應當針對員工的差異對他們進行個別化的獎勵。比如,有的員工可能更希望得到更高的工資,而另一些人也許并不在乎工資,而希望有自由的休假時間。又比如,對一些工資高的員工,增加工資的吸引力可能不如授予他優秀員工之星的頭銜的吸引力更大,因為這樣可以使他覺得自己享有地位和受到尊重。

    5、獎勵機制一定要公平

    員工不是在真空中進行工作,他們總是在不斷進行比較。如果你大學畢業后就有單位提供給你一份月薪1500元的工作,你可能會感到很滿意,并且努力為組織工作。但是,如果你一兩個月之后發現另一個和你同時畢業,與你的年齡、學歷相當的同學的月薪是2500元的時候,你有何反應?你可能感到失望,同時不再像以前那樣努力工作。雖然對于一個大學畢業生來說,1500元的薪水已經比較可以了,但這不是問題所在。問題的關鍵在于你覺得不公平。

    因此,管理者在設計薪酬體系的時候,員工的經驗、能力、努力程度等應當獲得公平的評價。只有公平的獎勵機制才能激發員工的工作熱情。

    6、實行柔性化管理

    要建立以人為本的管理思想,管理者要充分尊重員工的勞動,維護他們的權益,實施情感化的管理。柔性化管理是人本管理的一種實踐形式,依靠人性解放、權力平等、民主管理,通過激勵、感召、誘導等方法,從內心深處來激發員工的內在潛力和工作的主動性,使他們能心情舒暢,不遺余力地為企業工作。

    由于銷售部、業務部人員工作自主性強,分散在外,管理人員很難監控員工的整個工作過程并發現問題,所以采用柔性化管理手段可以讓員工自覺地去完成他們應該做的工作。

    7、構建優秀的企業文化

    構建優秀的企業文化是適應競爭、保持常勝不衰的根本保證。因此,企業要通過營造良好的企業文化氛圍和塑造良好的企業文化形象來加強企業文化建設,使得員工樹立共同的價值觀念和行為準則,在公司內部形成強大的凝聚力和向心力,增強員工對企業的歸屬感和榮譽感。

    團隊激勵活動方案三第一章 總則

    第一條 目的

    為充分調動公司全體員工的工作積極性、創造性,發揮每一位員工的智慧和才能,塑造高效率、高績效、高目標的優秀團隊,建設適應公司發展需要的優秀人力資源隊伍,提高公司可持續發展的核心競爭力,加強員工與公司領導之間的溝通,特制定本制度。

    第二條 適用范圍

    本制度適用于公司全體員工

    第二章 激勵措施

    第三條 每日進行一次5到10分鐘的廣播操

    公司將推行每日下午上班前進行一次5到10分鐘的廣播操,全員能夠跟著音樂節拍進行,前期會在各部門挑選一些人員共同學習,以后作為領操人員,我們希望以此方式活躍一下工作氛圍。

    第四條 月度優秀員工獎和月度進步員工獎

    1、 月度優秀員工獎:各部門每個月根據部門員工的工作績效情況、工作態度、出勤率、月度績效考核結果等推薦/評選1至多名月度表現優異的員工,作為部門月度優秀員工

    2、 月度進步員工獎:各部門每個月可推薦/評選幾名本月度進步很快的員工作為部門月度進步員工,主要從工作業績、工作技能、工作態度等各方面的進步綜合考慮

    人力資源部將提供月度優秀員工和月度進步員工的范例表格給各部門,各部門請在每個月的5號前,提交候選名單表格給人力資源部,人力資源部將集中在每月的8日對上月各部門的優秀員工和進步員工進行表彰,我們將給每人贈送一個小的禮品并照相,然后在公告欄進行張貼表彰。

    第四條 月度員工生日祝福、生日賀卡的發放和生日蛋糕的購買 公司將一如既往給每個月過生日的員工訂制大的蛋糕,并派發由董事長簽名的生日祝福賀卡,公司的廣播系統安裝好后,部門員工之間能夠相互送出祝福。

    第五條 每月一次的部門員工代表和公司高層之間的座談會

    與員工之間的有效溝通,傾聽員工的心聲,公司將在每個月最后一個星期的星期五的下午,召集各部門的員工代表和人力資源部、總經理、董事長進行一次座談溝通,談談工作,談談公司現狀,談談公司未來的發展,談談大家各自的想法等

    第六條 從工作環境中體會到樂趣和成就感

    每月人力資源部征求各部門員工意見,以創新主題,組織一次文化沙龍,員工之間相互交流,各抒己見,探討想法,大家能夠提前準備好需要討論的課件。

    我們希望通過此種方式,讓我們的員工發揮自己的主動性、發揮自己的聰明才智,增強同事之間的情感溝通,在學習中得到快樂。

    第七條 定期不定期的團隊小活動

    日常小范圍的團隊活動,將能夠使我們在工作之余,身心得到短暫的放松,也能夠感受到公司這個大家庭的溫暖。

    1、 每個月各小組在項目上取得很大進展或完成了工作項目或被評比為月先進團隊,部門負責人能申請一定的部門經費,組織部門員工聚餐,共敘情感

    2、 每2個月,公司高層和中層領導小聚一次或共同進行學習、拓展活動等,以加強溝通,相互勉力,共同為公司未來的發展獻計獻策。

    3、 每3個月,全體員工利用周末時間,組織一次深圳范圍內的小型戶外活動或比賽。

    第八條 人力資源部將不定期的組織員工培訓

    公司以年輕人居多,大多渴望成長,公司將以人力資源部為主導,其它部門大力配合,不定期的對員工進行素質、技能等各方面的培訓,實行內部導師制,以優秀的管理人員為主,作為員工工作與生活的引導人每月不少于一次的員工培訓。

    第九條 工齡激勵

    此項激勵將在后續公布的薪酬體系方案中也會提到,暫設為服務每滿一年的員工,每個月工資中將給予100元的工齡補貼

    工齡補貼,每滿一年,每月補100元,從20xx年1月1日起往后推算

    (備注:以上第九條,在公司修改后的薪酬體系方案正式實施后,開始執行)

    第十條 企業文化的激勵

    企業文化一般包括4個層面即物質層、行為層、制度層、核心層。

    在物質層(表象的),我們將盡快完成公司員工工作牌、工作牌吊繩、工作服、名片、車輛等VI設計工作,并付諸實施

    在行為層,在公司內部倡導領導、管理者表率作用,以身作則,在工作態度、工作方式、工作理念上 ,積極進取,不斷改進,不斷創新,積極影響我們每一個團隊成員,成為大家學習的榜樣

    在制度層,公司在制度制定上,將在遵循法律法規的前提下,更多的將堅持以人為本的策略,在員工和企業之間系起一個相互信賴相互制約的良好關系紐帶

    在核心層,公司高層領導在員工大會上和年終總結上,要著重說明公司的總體戰略目標和宏偉愿景,并說明清晰的執行計劃,鼓勵全體員工,為了目標的實現,共同努力。

    十一條 創新激勵

    我們這種企業是需要不斷創新的,所以我們鼓勵創新,鼓勵員工多多思考,不論是在影視創作、方案策劃設計,還是技術研發、工藝流程等方面,只要你是創新的并且經過驗證能帶來工作績效提高的,各部門負責人請積極上報到人力資源部,我們將對員工進行通報表揚,號召全員學習,并給予一定的物質鼓勵。也許我們并不缺乏創新的精神和創新的案例,但卻少了一雙善于發現的眼睛,所以我們要行動起來,關注我們身邊的每一個人。

    十二條 績效激勵

    公司隨后將導入績效考核機制,具體的激勵方案,各員工屆時請參閱公司績效考核方案和薪酬體系方案

    第三章 附則

    本制度經總經理、董事長審核后于20xx年12月1日正式執行(不包括第九條),此制度的解釋權、修改權歸人力資源部、總經理辦公室!

    團隊激勵活動方案_團隊建設活動策劃方案 團隊激勵活動方案四一、整體情況

    1、活動主題: 圣誕氣息降臨啦 (快樂圣誕,共度平安之夜)

    2、活動主旨: 為了豐富大家的課余生活,讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情,展現我校的風采,活躍校園氣氛。

    3、活動時間:12月24日晚18:00

    4、活動地點:**

    5、主 辦 方:**

    6、承 辦 方:社團聯合會各社團

    7、晚會籌備工作管理方式:項目式管理和階段式管理相結合

    二、工作人員和項目組

    8、工作人員:財會社聯個成員 總負責:財會社聯

    總導演:財會社聯 總策劃:財會社聯

    9、項目組: (1)第一項目組:節目組 組 長:各協會分管副主席 組 員:各協會會長及參演人員 任 務:a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動游戲) b、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核; c、負責節目的編排及晚會全流程的銜接 d、準備好晚會所需的一切服裝道具;

    (2)第二項目組:宣傳服務組

    組 員:宣傳報道組(海報宣傳、廣播宣傳、網絡宣傳) 任 務:a、利用海報、橫幅、廣播、網絡等方式開展宣傳 b、完成臺詞的創作、晚會工作證及椅卡的制作、請柬的寫作工作和節目單的打印工作 c、晚會全過程節目攝影 d、晚會當日準備好會場服務物品,如水杯、茶葉等

    (3)第三項目組:采購組

    任 務:a、負責采購布置舞臺物品及晚會現場的用品 b、保管采購清單并做好報銷費用的工作

    (4)第四項目組:舞臺布置組

    組 員:文藝、體育、學術部部門部員 任 務:a、晚會現場的設計與裝飾 b、確保演出當天舞臺裝飾的完整性 c、負責會場桌椅的配備工作

    (5)第五項目組:外聯組 外聯部部員 任 務:a、負責晚會的贊助 b、確定晚會邀請的嘉賓(4所高校總計不超過15個)并及時送出請柬,做好晚會當天的接待招待工作 c、聯系好兄弟院校的節目 d、聯系各大商家對本次活動及各協會的贊助項目

    (6)第六項目組:機動組 任 務:a、晚會期間,負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況 b、晚會現場話筒的傳遞 c、晚會期間的燈光、音響設備的維護與管理

    (7)第七項目組:清場組

    任 務:a:負責清理晚會會場的布置 b:負責晚會會場的場地清掃 c:負責晚會結束后桌椅、音響設備等的歸還

    三、各階段任務及工作分配

    10、晚會前三個階段:

    (1)晚會策劃及準備期 本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及邀請嘉賓 1) 節目收集:由節目組負責。采取向各協會收集節目的渠道,確定主持人。 2) 前期宣傳:由宣傳組負責。海報設計、廣播稿的饌寫及準備臺詞。

    (2)晚會協調及進展期 本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、確定音響設備、購買物品 1) 節目篩選及排練:由節目組負責,總導演監督。 2) 中期宣傳:由宣傳組負責。該階段讓各系學生會出本次晚會的海報。 3) 物品購買:由采購組負責。物品需要情況征求各組組長。 4) 邀請嘉賓:由外聯組負責。確定邀請嘉賓,經主席團同意后方可發請柬。

    (3)晚會倒計時期 本階段主要確定晚會的全過程(節目單的確定、末期宣傳、核實邀請嘉賓) 1) 晚會全過程確定:由節目組負責,總負責和總導演監督。節目組確定節目單后交于宣傳組打印,并加緊排列節目。(兄弟院校的節目也由節目組審核) 2) 末期宣傳:宣傳組負責。節目單的設計和發放,網絡宣傳。 3) 核實邀請嘉賓:由外聯組負責。

    11、晚會當日流程:由總導演和節目組負責

    12、晚會后期工作:(1)清掃會場(由清場組負責) (2)送嘉賓(由外聯組負責) (3)書面總結(全體工作人員)

    團隊激勵活動方案六一、活動目的 通過本次旅游商品大賽,以市場為導向,以精品為目標,挖掘開發一批有較高品位、富含科技含量、獨具地方特色、市場前景廣闊的旅游商品,積極培育涼州旅游商品的客源市場,進一步完善旅游商品的研發、生產、銷售及宣傳等一條龍服務體系,不斷壯大我區旅游商品的產銷隊伍,樹立涼州旅游的品牌意識,做大做強涼州的旅游業。

    二、活動名稱 20xx年涼州區xx杯旅游商品開發大賽

    三、主辦單位 涼州區人民政府 涼州區旅游局 涼州區文體局 涼州區經貿局 涼州區廣播電視局 中國共青團涼州區委

    四、協辦單位(待定)

    五、組織機構 大賽設組委會,組委會下設評委組、辦公室。

    組 長:張祥生涼州區人民政府副區長

    副組長:李吉仁涼州區旅游局局長趙繼洲涼州區文體局局長李長東涼州區經貿局局長楊新年中國共青團涼州區委書記陳德正涼州區旅游局副局長 評委組:張祥生涼州區人民政府副區長李吉仁涼州區旅游局局長趙繼洲涼州區文體局局長李長東涼州區經貿局局長楊新年涼州區團委書記

    馮天民涼州區群藝館館長王金城涼州書畫院院長

    王文明涼州區旅游局副局長胡宗密涼州區博物館館員黨壽山涼州區博物館館員黎大祥涼州區博物館館員 辦公室設在涼州區旅游局,主任由陳德正同志擔任,陳耿、許天才同志具體負責落實活動的各項工作。

    五、組織實施

    1、旅游商品的范圍: 文物復仿制品:在遵守國家關于文物復仿制有關規定的前提下,開發、設計、制作的涼州各歷史時期文物的復仿制品及設計樣品。 工藝品、紀念品:立足多種材質開發的雕塑、編織、鑲嵌、刺繡、飾品、剪紙、根雕、奇石等具有紀念意義和鑒賞收藏價值的各類工藝品、紀念品(包括紀念幣)。 服裝、生活用品:具有涼州地方特色的服裝制品、生活用品及設計樣稿等,包括亞麻、地毯等系列產品。 綠色食品:圍繞涼州農副產品開發的保健品、營養補品、綠色飲品、名優土特產品。 書畫作品:反映涼州悠久歷史和深厚文化的各類書法、繪畫、篆刻、刻字作品。 圖書、音像制品:反映涼州歷史文化、民俗風情、旅游資源的書刊、畫冊、郵票、明信片、歌曲、光碟等公開出版發行或內部印制的各類圖書、音像制品。

    2、評獎辦法: 本次旅游商品大賽設以下獎項: 特等獎1名,獎人民幣1000元; 一等獎1名,獎人民幣800元; 二等獎2名,獎人民幣500元; 三等獎5名,獎人民幣100元; 另外,設優秀獎20名,最佳創意獎1名,最佳組織獎10名,均頒發給涼州區人民政府驗印的獲獎證書。

    3、參賽要求:

    (1)參賽作品應能夠體現涼州文化特色、地域特色和人文特色;

    (2)參賽作品應能夠代表本類產品,且具有一定的知名度和品牌價值;

    (3)參賽作品或設計稿應具備較強的創意,富含文化內涵。

    (4)凡參賽作品,要按統一要求,保送實物及設計創意說明,并填寫旅游商品開發大賽報名表一式二份。說明材料要求文字精練,要點清晰,說明作品的設計構想及創意,字數不超過400字,用二號楷體字打印在a4紙上。

    旅游商品開發大賽策劃方案的延伸閱讀活動方案的寫作注意事項

    1、明白給誰寫策劃案。

    一定要按企業的屬性確定要做什么活動。

    2、策劃的這次活動要解決什么問題。

    為什么要做活動,活動的目的是什么?在策劃整個案子中時刻想這目的,每個細節都向目標靠攏,跟目標沒有關系的一概砍去,這樣才能主題明確。活動無非兩個目的:銷售產品和提升企業形象,是為產品與企業服務,不要搞成個人的秀場,自戀的裹腳布大家都惡心。

    3、案子中要策劃出明晰的活動三個階段。

    策劃案中有抑有揚,最好明晰活動的的三個階段。

    小說有鋪墊有,四季有醞釀有收獲,人生有汲取有綻放,活動也如此,如果都是高調參與者會疲憊。活動的三個階段就是鋪墊期(也叫傳播期);執行期;降溫期。

    鋪墊期。告訴參與者要做什么,他們能得到什么好處,慢慢傳播,好處一次比一次多,慢慢升溫,這個時期想各種辦法過勾引,勾引起參與者的興趣,盡量讓他們期待。

    活動期。期待中,終于來了。餓了半天,給碗炒米飯,真好吃。這個活動中的主要階段一定好有亮眼的點子,對這個點子是否亮眼,就看者是高手還是衰手。

    降溫期(后續階段)。這個階段也很重要,通過活動讓參與者對產品或企業產生了好感,這個階段是完成購買的階段,趁熱再給點好處,就能達到活動的目的。

    4、搞出活動鮮明的記憶點

    活動的三個階段有明確的記憶點,每個階段的記憶點一個就好。舉個演出例子說,鋪墊期發門票了,憑門票還可領禮品;活動期那個歌真好聽,讓

    我想起了我初戀或讓我回到了從前;降溫期主辦方說產品打折還要持續10天,下個星期天去商場看看,買個回來。

    綜上所述記憶點是:第一階段(把目標消費者勾引來)到哪里去領個不錯的演出門票;第二階段(勾引來了要有讓他們念念不忘的東西)一定要有出彩的參與者喜歡的點;第三階段:(利用他們的好感完成銷售)手里那張票沒舍得仍,留者去商場看看他們打折情況,買一個回來。

    5、注意細節

    在提案的過程中,客戶短時間內無法判斷你的大智慧大策略,于是細節就成為成敗的關鍵。這個細節包括提案文件的格式,段起頭是否空格,用詞是否準確,有沒有錯字等。

    第8篇:畢業活動方案策劃范文

    一、活動主題的提出

    光陰似箭,日月如梭,六年的小學生活即將結束。六年來,孩子們從天真爛漫的兒童成長為身心健康的少年,這既是他們自己努力的結果,也浸透著學校、教師的心血。這六年中,發生過多少令人激動、喜悅、憂愁和傷心的事;這六年,是孩子在人生道路上開始起步而永遠難忘的歲月。即將告別生活學習六年的母校,即將告別一起學習、生活六年的老師、同學,心中有太多的話要說,有太多的事要做。為了讓學生更好地把師生情、同學情以及對母校的感激之情表達出來,并且永久珍藏,成為美好的回憶,在即將離開母校之際,開展一次綜合性學習活動,翻開塵封已久的照片,追憶往事,拿起筆,把師生情、同學情以及對母校的感激之情表達出來,作為永久的珍藏,是一件多么有意義的事。

    設計這一活動方案旨在讓學生回顧個人和集體的成長經歷,懂得成長需要自己的努力也離不開學校的關懷、老師的教導和同學的幫助用多種方式表達對老師、同學、母校依依不舍之情,并寫下不同的篇章。

    二、活動目標及參加對象

    1.活動目標

    使學生明確本次活動的主題,確定調查內容,確立調查研究的子課題,并按課題需要和興趣自愿組成研究小組;討論小組成員活動分工并制定活動計劃;通過對活動過程的階段性回顧、個性化匯報展示,使學生體驗探究的成就感,培養其自主、合作、探究的精神;感受生活的美好,激發學生對小學生活的懷念之情。

    2.參加對象

    六年級全體學生。

    三、策劃內容

    我們從畢業班學生的心理特點出發,發揮學生的主觀能動性,分為準備階段、實施階段、成果展示階段、總結反思階段進行,結合學校德育課程中的禮儀教育內容和各學科目標,重點策劃了以下具體內容。

    1.足跡

    通過每一位學生的共同回憶,自由組隊,采訪曾經的任課教師,尋找曾經在學校留下的足跡,通過照片的形式,來展示全體畢業生六年的小學生活,回憶曾經開展過的各類校園活動,通過小組討論、班主任指導、任課教師參與、學校領導的支持等,將各個班級所搜集的有價值的資料進行整理,匯編成冊并按班級為單位印刷成畢業紀念冊,以便珍藏這些寶貴的印記。

    2.感恩

    每一位畢業生回憶曾經的任課教師跟自己共同度過的每一個感人瞬間,通過獨立回顧、分組收集、集體分享等形式來講述各自六年中最值得回憶的瞬間、最感人的場景、最難忘的一件事、最讓你留戀的一個角落、最讓你回味的一段經歷等,選擇自己最喜歡的老師,為他寫幾句話(評語)。從正面引導學生逐漸走向成熟理性思考,學會感恩。

    3.抱負

    指導學生進行人生目標規劃,通過每一位畢業生各自對將來的展望,選擇手繪明信片或書信形式完成作業:“給十年后的自己”,⒆約旱乃思所想以及所刻畫的人生夢想裝入一個信封,在畢業儀式上親自投放到象征物――“人生加油站”中,并進行封存,學校承諾將在10年后的某一天通過郵寄的方式按照每一位畢業生留下的聯系方式投遞給當事人,讓他們能在10年后再次重溫今日曾經許下的諾言、曾經規劃的人生目標、曾經設想的人生夢想等。

    4.實踐

    全體畢業生以班級為單位,在六月初就“為母校留下最寶貴的禮物”展開討論。學生們討論的結果是要通過自己實實在在的行動為母校留下一個“傳統”。于是有幫助學校的食堂、大操場、樓道走廊進行清潔與美化的;有各學生社團以大帶小傳幫帶的……再通過一個個活動的視頻鏡頭或者一張張生動的照片加以溫馨定格,讓一屆屆畢業生都能通過直觀的視覺去領略學長們曾經的責任和奉獻,也必將激勵著后來者。

    5.畢業匯演

    即將告別母校,師恩難忘,通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情,感受作為濱江學校小學生的光榮感,并為每個同學創設展示自己的舞臺,同時勉勵同學們進入初中部后再接再厲,創造精彩的人生。學校也從活動策劃、篝火晚會安全應急預案、晚會方案、節目編排、經費預算等方面做好了充分的準備,確保了晚會的順利開展。

    四、課程思考

    1.課程內涵更加豐盈

    作為學校拓展型課程的一部分,本屆畢業典禮與以往傳統畢業典禮的最大根本區別就在于變活動為課程,給一個典禮賦予更多內涵,讓畢業生們感到更加充實,在臨近畢業的日子里更加珍惜自己所經歷的六年美好的童年生活,也更能體現學校課程設置的多樣性以及內涵的豐富性。將一個畢業典禮做成一個綜合課程,通過這樣的設計,不僅增強了全體教師的課程意識,同時也為將來的課程開發與實踐的多樣性與多元化打開了一個全新的思路。

    2.家長參與更加廣泛

    本次畢業典禮素材要求學生提供,吸引了家長們的共同參與。家長忙著翻找孩子曾經的照片和視頻,樂此不疲;忙著為孩子出謀劃策,如何設計畢業紀念冊、如何在十年后能聯系到其他人;忙著幫助孩子們制作各種匯演拍攝的道具;忙著指導孩子制作義賣工藝品。同時通過微信等現代通訊手段與宣傳我校的畢業典禮設計與籌備的點點滴滴,獲得了家長與社會的廣泛好評。

    3.師生關系更加融洽

    本次畢業典禮中有一個最大的亮點就是全體曾經任教過本屆畢業生的教師的到場,這來自于某個班級的討論結果。在傳統的畢業典禮上一般只邀請畢業班任課教師到場參與祝賀,這曾經讓很多任教低年級、中年級的教師略顯失落。本次典禮打破常規,讓那些曾經任教過的教師感到無比的溫暖。在儀式上,學生們不僅邀請所有曾經任課的老師,而且在儀式現場為他們贈送了精心設計的并寫有感謝師恩的紀念冊。學生們充滿真情的感恩話語,更是給教師們一個極大的驚喜。有教師開玩笑說,從教近三十年,還是第一次收到學生寫的評語,以后自己為學生寫成長手冊可要認真點了!在典禮尾聲階段,學生們拉著老師要求合影,久久不愿離去。

    4.學生感悟更加深刻

    畢業典禮在設計上始終將“響應兒童需要”的理念貫徹始終,一改以往“教師說學生做”的方式,從內容到形式,全程由學生參與討論,決定方案,自主選擇作業和參與形式。學生積極性空前高漲。

    第9篇:畢業活動方案策劃范文

    在每年的這一天,一直習慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的學習與生活你是否糟糕透了?以下是小編精心收集整理的光棍節活動方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

    光棍節活動方案1一、活動主題: 狂歡夜

    二、活動背景:

    在每年的這一天,一直習慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的學習與生活你是否糟糕透了?你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現在有一個好的機會,那就是來到“光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動,首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給每一個人。

    三、主辦單位:

    福建師范大學社聯就業創業協會

    四、活動目的:

    為了促進協會成員之間的互相交流,和增強凝聚力與團結合作的默契。以及讓大家相互認識,釋放自己,發揮自己的優勢,增大信心。我們定于11月11日光棍節(所有單身年輕人的節日)開聯歡晚會,為單身的朋友么創造一個展示自己的舞臺。光棍節據說起源于800多年前,也就是1111年11月11日,那天光棍總數達到創紀錄的8條。如今光棍節不僅是校園趣味文化的代表產品之一,更成為彌散于社會的一種文化形態。在這里,希望單身的學子們能在我們的組織下揮灑青春熱情,展示自己青春洋溢,活力四射的一面。

    那天我們將一起歡樂地度過,讓我們的笑容洋溢在這“狂歡之夜”,成為我們青春歷程上的一段美好記憶。

    五、活動開展:

    (一)活動時間 20__年11月11日

    (二)晚上6:30-9:00

    (三)活動地點 生活區C4樓前草坪

    (四)活動對象 校社聯就業創業協會的全體會員、邀請的嘉賓以及有興趣的路人

    (五)活動內容

    (1)全體會員合唱(單身情歌)開場

    (2)由外聯部朗讀光棍節宣言

    (3)玩游戲

    (4)由實踐部表演一個節目

    (5)抽獎環節

    (6)玩游戲

    (7)由辦公室、策劃部、宣傳部表演一個節目

    (8)在聯歡會的最后大家齊唱《陽光總在風雨后》

    游戲簡介:

    1、自我介紹

    姓名,最喜歡的一種水果,動物,植物等等,可增加難度,如不得重復之前說過的,要闡述喜歡的理由等.可幫助大家互相記住名字和特征.

    2、紙杯傳水。

    每個組出5個人站成一列,每人嘴上叼一只紙杯,然后從前往后傳水,不能用手,全憑嘴和頭的動作,在規定時間內按傳到最后的水的多少算勝負。

    3、五毛和一塊

    道具:不需要;

    場地:稍微寬敞一點就可以,沒有特別要求;

    人數:10幾個人就可以,人多些更好玩的

    人員:一定要有男有女,比例不限

    裁判:一名,負責發號司令

    規則如下:

    在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。

    游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數,游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛(mm)先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊里已經變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。

    游戲要領:反應要快,裁判一說出來錢數,就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求;動作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

    六、活動預算:

    (1)麥克風、音響、電等的租借:200元

    (2)小禮品:(具體看拉的贊助)

    (3)小零食的費用:200元

    (4) 制作邀請函的費用:50元

    (5)海報,橫幅等的制作費用:150元

    七、活動流程:

    1、全體會員合唱(單身情歌)開場

    2、由外聯部朗讀光棍節宣言

    3、玩游戲

    4、由實踐部表演一個節目

    5、抽獎環節

    6、玩游戲

    7、由辦公室、策劃部、宣傳部表演一個節目

    8、最后大家齊唱《陽光總在風雨后》互勉

    八、商家宣傳

    前期宣傳:

    一方面利用橫幅、海報等方式對本次活動進行宣傳,令一方面對貴公司的品牌、產品進行大力宣傳。

    利用邀請函宣傳商家

    現場宣傳:

    在聯歡會中,進行商家與本次到會人員的互動環節,派送由商家提供的小禮品以提高產品在學生心中的知名度,具體可由雙方商議確定。

    光棍節活動方案2一、活動背景及意義

    __協會一直以豐富同學們課余文化生活,營造良好的校園文化氛圍為目標,并積極為此做出努力和創新。11月11日,是屬于單身一族的節日,因為這一天有4個1的緣故。為了讓一直處于單身的大學同學們,釋放自己的學習壓力,排除自己的寂寞、孤獨的無聊心情。

    __協會特為協會干事及會員安排本次舞蹈培訓會,促進協會成員間的溝通和交流,增加凝聚力和團隊合作的默契,增加大家的友情。同時也為本協會11月19日的大型舞會做好舞蹈方面的相關準備。

    二、活動主題

    跳的不是舞,而是寂寞

    三、活動時間

    20__年11月11日晚

    四、活動地點

    五、活動舉辦

    主辦:

    承辦:

    六、活動前期準備負責人:

    1、__協會組織部負責場地的布置。

    2、由本協會文藝部提前和學生會借音響等設備,并由組織部相關負責人士做好音響的調試工作。

    3、由本協會相關人員負責將本培訓會通知到協會的所有單身干事和會員。

    4、文藝部做好舞蹈培訓的內容。

    七、活動流程

    1、8:30之前將現場布置完畢,并由本協會文藝部帶動協會成員一起學舞、跳舞。

    2、舞蹈培訓會上適當安排協會男女成員一起搭檔,切實現場氣氛溫馨融洽。

    3、會上安排幾個小的舞蹈游戲,使大家更能夠投入舞蹈培訓中。

    4、會后安排相關負責人士整理會場。

    八、注意事項

    1、培訓會具體活動時間可根據具體境況進行調整。

    2、文藝部事先必須做好舞蹈培訓的內容的準備工作。

    3、培訓會結束后干事留下打掃衛生。

    4、做好資料、照片和DV的后期整理工作。

    5、活動現場的相關工作人員需注意人身、物品及財產安全,保持場地的清潔衛生。

    6、相關工作人員對于突況,要臨時應變處理。

    光棍節活動方案3一、活動宗旨:

    堅持公平、公開、公正的組織原則,通過自由和浪漫的活動形式,為青年男女擇偶和選擇愛情搭建平臺。

    二、活動主題:尋夢緣,愛在__

    三、活動時間:

    四、活動地點:__公園內

    五、參與對象:

    在__市內工作和生活,年滿20周歲,熱愛生活、品行端正、遵紀守法、具有正確的婚戀觀、職業相對穩定的青年男女均可報名。

    六、報名要求:

    (1)每個參加相親大會的人需提供2張2寸免冠彩照,并填寫報名表。

    (2)報名者需提供個人身份證、畢業證原件及復印件各2張。

    (3)采取近到各社區居委會辦公室報名,再匯總到居管辦的報名方式。

    七、相親大會活動日程:

    1、主持人介紹活動形式、內容及參加人員活動區域劃分。

    2、__街道__同志致辭。

    3、文藝演出。

    4、猜謎者到謎語區參與有獎競猜、交友、設兌獎區。

    5、公園西側設相親長廊。

    參與者可通過逛長廊方式,查閱信息,尋找意中人。

    6、請相親成功者上臺發表愛情感言。

    7、相親成功者共同放飛愛心氣球。

    光棍節活動方案4一、活動背景:

    光棍節是大學生自創的節日,來源于11月11日這個特殊的日子,在這個新時代大學生自創的節目中,可以感受同學們對情感的表達需求,借這個單身一族特有節日的良機,給同學們一個自我表達情感的機會。

    二、活動目的:

    為豐富同學們課余文化生活,營造良好的校園文化氛圍為目標,并積極為此做出努力和創新。讓一直處于單身的大學同學們,釋放自己的學習壓力,排除自己的寂寞、孤獨的無聊心情。

    三、活動主題:交友萬歲,單身無罪。

    四、活動時間:20__年11月11日21:00-22:00

    五、活動地點:風雨操場

    六、活動對象:20__級預防醫學2班單身貴族

    七、活動主持人:____

    八、活動內容:

    (一)所有參加活動的班委合唱《單身情歌》。

    (二)現場選出十男十女,分為兩組,男女對視30秒,先眨眼著向對方說情話,先笑者向對方朗誦情詩,均犯規(包括一方犯規引發另一方犯規)者情歌對唱,最終獲勝者賞糖兩塊,剝開送入對方口中。

    (三)現場選出三男三女,男生蒙住眼背女生,女生為男生指路繞過路障(如:有氣球要踩爆,有鮮花要撿起來送給女生。),先到終點獲勝;輸的同學男生向女生告白,并要得到對方同意。

    (四)現場選出五男五女,一男一女隔開坐成一排,用脖子和下巴、肩膀夾住蘋果,一一傳遞,把氣球掉下來的同學,接受懲罰。

    (五)每一組選出一男一女,在腳上綁上氣球,讓六組同學出來互相踩氣球,一分鐘后,剩的最多的小組獲勝。并將獲得禮品,輸的同學公主抱10s。

    (六)考察男女之間的默契度,現場選出三男三女,將他們的一只腳綁在一起,先到達終點的獲勝。男生和女生合演一個告白片段。

    (七)請班里資深情感專家介紹戀愛經驗。

    (八)全班合唱《愛我就跟我走》

    (九)抽取提前寫好的帶有同學祝福的明信片。

    (十)向所有同學分發一份光棍節小禮品。

    九、經費預算:______

    十、注意事項:

    1、以上活動參加人數可達52人次,主持人應盡量讓同學們全員參與。

    2、由于11月11號為周三,晚上有課,若是在該日晚上舉行,則應動員組長督促組員快速前往。

    3、提前通知同學們熟悉《愛就跟我走》的歌詞。

    光棍節活動方案5一、活動背景

    __是__的學生門戶網站,隸屬商學院電子商務系智越工作室管理運營。為了更好的運營__,加大范圍打響__的知名度,__結合20__-11-11光棍節這個特殊的日子,聯合__策劃開展一個宣傳活動來豐富同學們的校園文化生活,讓同學們能夠在網上第一時間知道校園、新聞、政策、考試信息、體育、娛樂、學習交流、兼職工作等信息,提高同學們的綜合素質,并號召廣大同學積極關注__,有效的幫助他們學習和生活上的事情,提高自身的知識水平、從而完善自我。

    二、活動主題

    __、光

    三、活動時間、地點

    20__年11月11日在__中心花壇16:00活動

    開始18:30結束

    四、活動對象

    __全體在校學生

    第二部分活動內容

    一、活動簡介

    為了更好的運營__,加大范圍打響__的知名度,豐富同學們的校園文化生活,讓同學們能夠在網上第一時間知道校園、新聞、政策、考試信息、體育、娛樂、學習交流、兼職工作等信息,提高同學們的綜合素質,并號召廣大同學積極關注__,有效的幫助他們學習和生活上的事情。

    本次活動能一定程度上在大學生中增進各院系各年級的友誼,活躍校園氣氛、豐富高校學生的業余文化生活,更為所有學生提供了一次難得的社交鍛煉機會。

    二、活動目的

    1、推廣運營__學生門戶網站-__

    2、豐富同學們的大學生活、提高同學們業余時間的生活質量

    3、增進各院系各年級的友誼,活躍校園氣氛、,更為所有學生提供了一次難得的社交鍛煉機會。

    4、增加同學們之間的感情,讓同學們更加深刻的了解到朋友之間的友誼比情人間的感情更加的真實、純潔,更加需要我們去珍惜。

    三、活動流程

    1、14:00---16:00,工作室負責所需要的音響、話筒、桌椅。

    __網負責小禮品、黑色墨性水筆、紙杯、皮筋、垃圾袋、小紙條、大的信紙箱、氣球。

    2、16:00---17:30,工作室成員布置活動現場。

    工作室成員及__網人員在校園主干道路設置服務點進行人工流動宣傳,讓更多同學前來圍觀。

    3、將橫幅放在桌子上面,號召大家來簽名。

    4、16:00,活動正式開始。

    由主持人讀開場白。(光棍節,光)

    5、16:05---16:40,詢問現場單身的請舉手。

    是情侶的請舉手玩。(我們到底有沒有緣)

    6、16:45---18:10,進入活動的男女玩轉趣味游戲。

    (紙杯傳水)(吹氣球比賽)(橡皮筋接力賽)勝出者都有小禮品贈送,贈送的時候回答問題。

    7、游戲簡介

    勝出均得小禮品一份,在拿之前,要回答一個問題,關于阿Q、智越工作室、__網的一些簡單的問題。

    (1)我們到底有沒有緣

    PS游戲規則:

    1、參賽每組由男女同學各一個,圍觀者禁止提示;

    2、男生附身,背對著女生,女生從工作人員手中抽取一張小紙條,每一個字條里面有一至三個字。

    3、女生在男生背上書寫所抽中的字,而附身的男生來猜女生所寫的字是什么?

    4、游戲時間:每猜一次有三次機會。

    (2)紙杯傳水

    PS游戲規則:每個組出4個人站成一列,每人嘴上叼一只紙杯,然后從前往后傳水,不能用手,全憑嘴和頭的動作,在規定時間內按傳到最后的水的多少算勝負。

    (3)吹氣球比賽

    PS游戲規則:每一輪參賽三人,每人2個氣球,誰先把2個氣球吹爆,誰就勝出。

    (4)橡皮筋接力賽

    PS游戲規則:

    1、每輪參賽男女各5位,男女交替排成一列;

    2、每組有一名工作人員,參與人員由工作人員發給每人一根吸管。

    3、游戲開始時,參與者用嘴夾著吸管,由工作人員在每組最前列向第一位同學嘴上的吸管放橡皮筋,然后第一位同學傳給下一位,第一位選手橡皮筋傳出后,可立即傳下一個橡皮筋。

    4、3分鐘后,由每組最后一同學手上的橡皮筋數量多少決定每組勝負。

    5、18:10,所以工作室成員清理活動現場。

    四、人員安排

    1、2:00準時開始布置活動現場、工作室的男生需要的桌子、音響話筒都安排到位、__負責小禮品、黑色墨性水筆、紙杯、皮筋、垃圾袋、小紙條、大的信紙箱、氣球全部器材到位。

    2、支持人(可適當調整)

    3、組織秩序著:

    4、攝像人:

    5、主動參與活動帶動氣氛著(防冷場):__等除了以上幾位所有工作室成員、以及現場的大一考察成員。

    6、清理現場:男生負責歸還音響、課桌女生負責清理現場的垃圾以及現場的一些器材(__監督)

    第三部分活動宣傳及經費預算

    一、活動宣傳

    1、宣傳單發放

    在11月10號周四全體工作室成員穿著室服在__學院各個地點發放宣傳單

    2、利用我們__網站、__、__校園廣播推廣宣傳

    3、朋友圈宣傳

    二、經費預算

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