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    亮劍精神精選(九篇)

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    亮劍精神

    第1篇:亮劍精神范文

    李云龍。面對強大的對手,明知不敵,也要毅然亮劍,即使倒下,也要成為一座山,一道嶺!這是何等的凜然,何等的決絕,何等的快意,何等的氣魄!

    古代劍客們在與對手狹路相逢時,無論對手有多么的強大,就算對手(方)是天下第一的劍客,明知不敵,也要亮出自己的寶劍。即使是倒在對手的劍下,也雖敗猶榮,這就是亮劍精神。這是李云龍在《亮劍》里的一段臺詞

    “亮劍精神”體現了一種勇氣,一種魄力。

    魄力是面對困境時的果斷抉擇,是永不言敗的信心,是鍥而不舍的執著。魄力讓敵人望而生畏,讓隊友充滿信心。李云龍曾經對他的士兵說過:“我最喜歡狼,它又兇又滑,尤其是一群狼更可怕,就連老虎見了也要怕它三分。我希望我的部下也能變成狼,一群有著共同信念的狼。”具有這種魄力的人,才是真正的戰士,真正的軍人,真正的領導者,是國家、民族、團隊真正的不屈的脊梁!亮劍精神講的就是驚天駭地的氣魄。

    “亮劍精神”體現了一種力量。

    “亮劍精神”是一種團結。歷史證明,英雄往往以集體的形式出現。

    "亮劍精神"是一種氣魄。一個有魄力的果敢領導者,才能帶領團體無懼無畏,勇往直前。魄力是面對困境是的果斷抉擇,是永不言敗的信心,是鍥而不舍的執著。魄力讓敵人望而生畏,讓隊友充滿信心。具有這種魄力的人,才是真正的戰士,真正的軍人,真正的領導者,是國家、民族、團隊真正的不屈的脊梁!亮劍精神講的就是驚天駭地的氣魄。

    “ 亮劍精神”不但是一種勇往直前的精神,更是一種人性的升華。凡事爭取就有百分之一的希望,不爭取成功的概率就只能為零。只有站在一個更高的平臺上,用更廣闊的視角去籌劃一件事,去洞察周圍的世界,才能攻無不克,戰無不勝。

    人的存在很簡單,但是人的生存很艱難,成功更艱難,因為它需要我們給予生命更強大的智慧和力量。這本《亮劍精神》汲取了《亮劍》精華,教你在工作中如何亮劍,以氣勢和本領攻克一個個難題和堡壘,劈出一片讓自己能施展拳腳的天空,和大部隊——企業一起朝著陽光奔跑,擁抱成功的太陽。

    看《亮劍》,讓人無不感嘆于李云龍和他的兄弟們所創造的一幕幕激情場面。

    無論敵人如何強悍,逢敵必亮劍,而一旦亮劍,血濺七步,所向披靡。亮劍精神是種過人的膽略,必勝的氣勢,一息尚存,戰斗不止的堅定決心。市場如戰場,市場上的競爭對手是我們的敵人,存在的各種困難也是我們的敵人,而我們的同事就是我們同闖槍林彈雨,一起出生入死的戰友、兄弟。

    鐵打的營盤流水的兵。劇中,李云龍帶領他的隊伍打了無數的勝仗,他的隊伍從新一團到獨立團再到師,最后到二軍。隊伍在變,可都一樣能征善戰,原因就在于那不變的軍魂——亮劍精神。企業也一樣,企業精神是企業文化的一部分,是企業員工的精神面貌,工作作風;是企業的核心的競爭力。

    服從是軍人的天職,保家衛國是軍人的使命,在攻打平安縣城的戰役中,李云龍給一支阻擊敵人援兵的小分隊下達命令是堅守陣地八小時,在敵人強大的火力下,小分隊彈藥用盡,只剩下五人,戰斗的慘烈難以形容,最后這五人用剩下的唯一一箱炸藥與曰軍同歸于盡。遵守命令,為了完成任務,哪怕失去生命也不退縮,這是種怎樣的精神啊!一息尚存、戰斗不止。企業的核心文化是執行文化,如果下級沒有執行力,再好的指揮官也不可能帶領隊伍打勝仗,下達的命令必須去落實才會有現實意義。令行禁止,沒有借口,沒有任何理由不去執行。

    狹路相逢勇者勝,兵貴神速。李云龍帶領他的隊伍以那么差的裝備打贏了武器裝備遠遠先進于他們的曰軍,他以出其不意之舉挫敗曰軍,不按常規出兵。李云龍敢于冒險,敢于為別人所不敢為,這也是因為亮劍精神,因為有過人的膽略。戰場的殘酷性,不是你死就是我亡,戰場的瞬息萬變,要求必須去拼,必須搶占先機。市場也是如此,必須敢于出招,沒有其它什么理由,戰勝對手就是真理。

    軍隊是一個團隊,企業也是。本劇中,我們都可以看到,戰爭的勝利不是來自于某一個人或某一個小隊的單打獨斗,是大家團結一致奮斗而來。大家親如兄弟,互相配合,才會發揮出最大的力量。企業亦是如此,同事應該就是兄弟,每個人都應該有大局感,要為整個企業的利益著想,大河有水小河才會滿。

    工作是很具有挑戰性的,時刻都可能遇到許多困難,但為了成就自己的事業,就如同李云龍他們為了革命勝利一樣,需要我們努力拼搏,無所畏懼。視困難如草芥,亮出自己的劍,是男人就沖出去。其實勝利的原因很簡單,劇中其手下敗將七師師長問李云龍:為什么當時你們那么快就打敗了我們,當時你是怎么想的?李云龍的回答是:因為我根本就沒把你們當回事。成功就是在于自己戰勝了自己,失敗過多的是被自己打敗的。

    第2篇:亮劍精神范文

    關鍵詞: 亮劍精神 高中學生 堅強心理

    面對越來越多的因學生心理健康引發的令人痛心惋惜的事件,教師強烈地意識到:培養學生的堅強心理高于一切。都梁在抗戰小說《亮劍》中刻畫的風云傳奇人物李云龍,在我軍缺吃少穿、缺槍少炮的艱苦條件下,在敵寇兵強馬壯、武器先進的不利情況下,用狹路相逢勇者勝的亮劍精神塑造了獨立團戰士的堅強心理。獨立團劍鋒所指、所向披靡,讓帝國主義豺狼遇獨立團戰士而膽寒,聞獨立團威名而喪膽。面對心理脆弱、“鴨梨”山大的高中學生,筆者在實際教學中嘗試用亮劍精神培養他們的堅強心理,收效甚佳。具體做法如下:

    一、讓學生具有鍥而不舍、永不言敗的亮劍勇氣

    在遭受日偽勁敵重創之后,獨立團僅存的一點力量化整為零,重整旗鼓。當李云龍緊急召集“化零”分散的各部戰士,準備與敵人拼個你死我活時,他欣喜若狂地發現他的獨立團遠不止一個團,幾近一個師的兵力,此舉讓獨立團鍥而不舍、永不言敗的亮劍勇氣體現得淋漓盡致。筆者班上有個叫曉宇的男生,刻苦勤奮、好學上進。可是在高三上半學期的一次月考中,他考得很不理想,與平時落差很大。其實主要原因是那段時間他生病住院了,在這期間各門功課都落下了。出院后,還沒來得及補課,就參加了考試,成績肯定好不了。但是他覺得本次成績與以往相差懸殊,整個人變得精神萎靡、一蹶不振。筆者找他談心,和他講到了《亮劍》,講到了李云龍……聽完這些之后,他當即決心要用鍥而不舍、永不言敗的亮劍勇氣重拾信心、迎頭趕上。

    二、讓學生具有勇往直前、雖敗尤榮的亮劍魄力

    獨立團“初生”不久的騎兵連與敵人經驗老到的精銳騎兵正面遭遇的時候,騎兵連全體戰士用生命詮釋了獨立團勇往直前、雖敗猶榮的亮劍魄力,讓敵人心生敬畏。筆者班上有個陽光自信、勤奮好學的女孩雅娜,雖學習成績一直處于班級中下位置,但她卻始終未曾放棄過努力。在高三第二次摸底考試中,成績仍然不夠理想,可是這次,當她得知成績的那一刻,整個人都變得郁郁寡歡、垂頭喪氣。筆者發現這一不良苗頭之后,主動找她談心,和她談到了《亮劍》,提到了騎兵連……經過一番推心置腹的聊天,她隨即明白:在漫漫人生路上必須具備勇往直前、雖敗猶榮的亮劍魄力。即便最后在高考的戰場上失利,也要從容面對、坦然接受。條條大路通羅馬,高考并不是走向輝煌人生的唯一通道。選擇別樣的道路,也許就會成就別樣的人生。

    三、讓學生具有聚沙成塔、排山倒海的亮劍力量

    運籌帷幄,巧設伏擊全殲日軍觀戰團;沉著冷靜,分散突圍智勝辛莊突圍戰……一場場驚心動魄、鼓舞人心的勝利凝結成了聚沙成塔、排山倒海的亮劍力量。班上有個基礎不好但勤奮有余的男孩王瀟,高一時,他的學習成績在班上一直表現平平,但他從未放棄,一直在默默用功。高二伊始,成績仍然一如既往,他逐漸喪失了學習的信心,不再那么用功。筆者發現他的不良表現之后,課余找他談心,談到了聚沙成塔、排山倒海的亮劍力量。從他那豁然一亮的眼神中,筆者讀到了他的幡然醒悟。后來每次考試從全年級排名情況來看,他總能前進幾個名次,各科成績也由以前的忽上忽下逐漸趨于穩定。當他遇到不懂的難題時,總喜歡不恥下問,主動向老師或者同學虛心請教。通過他的不懈努力,在高三最后的沖刺階段,他的摸底成績次次都有大幅提升,回回都讓師生嘖嘖稱贊,最終他如愿以償地步入了心儀的大學。

    綜上所述,教師要讓學生懷著鍥而不舍、永不言敗的亮劍勇氣,經歷學習中的大考小考,跨過生活中的深溝淺壑;帶著勇往直前、雖敗猶榮的亮劍魄力,看輕學習中的成敗得失,看淡生活中的功名利祿;攜著聚沙成塔、排山倒海的亮劍力量,破解學習中的新知舊難,化解生活中的艱難困苦。讓每位高中生以堅強的心理為筆,用陽光的心態為墨,在未來人生的畫卷上書寫出五彩斑斕的幸福人生。

    參考文獻:

    [1]王曉理,陳林波,劉言正.論“亮劍精神”在大學生思想政治教育中的應用.世界華商經濟年鑒?高校教育研究,2008(11).

    [2]王國林,程薇薇.談亮劍精氣神.新教育時代電子雜志,2014(21).

    第3篇:亮劍精神范文

    作為一名教育者,從教學的角度去理解《亮劍》,同樣可以讓我們的教育工作者受益匪淺。生活中的每個優秀教師都有自己的教學方法,都有自己的特點。但不管方法如何,都有相似之處:與學生之間的親和力;不拘一格的創新能力;幽默的性格;敢于拼搏的精神,強烈的自信……從《亮劍》中的男主角李云龍的身上,我們可以看出,作為一個教師,也就是課堂上學生的“領導者”,我們該如何做好“領導”,如何贏得學生愛戴,如何帶領學生在高考這樣的“戰場”上所向披靡。可以說,李云龍就是我們可以借鑒的最好的老師,李云龍身上所具備的品質,就是我們作為一個好老師所應該具備的品質!

    特有的親和力

    戰場上的一個好將領,首先要在自己的士兵心中樹立起自己的威信,能讓士兵愛戴。李云龍雖未受過正規教育,但在這方面做得非常到位。首先,他豪爽而幽默,愛吹牛皮。比如說在與丁偉和孔杰相聚的時候,吹牛太過投入,忘記門簾外面有女同志。和兩個老朋友大吹特吹自己如何和自己家鄉的未婚妻相互在草堆相擁的愛情故事(事實上并沒有這回事)。其次,關心愛護下屬,比如他不顧個人安危,親自帶突擊隊偷襲楚云飛總部,而不是坐辦公室去指揮自己的手下。還有,每次大戰前,李云龍都會親臨前線視察,讓戰士知道,自己就在他們身邊。這樣關心下屬,與自己的戰士同甘共苦的領導,下屬怎么會不喜歡,怎么會不樂意聽他的指揮呢?再次,自身有過硬的本領。李云龍自身的魅力還在于他并不是人們眼中的只會吃喝的領導,而是有過硬的本領。這樣的領導在下屬的心中才能豎立起威信。

    作為一個老師,要想讓學生愛戴,我們同樣要具備這樣的品質,無論是在課堂上,還是在課下,幽默感很重要。在上課之前,先在教室轉一圈,與學生做簡短的交流,讓學生感受到這個老師沒什么架子,自然上課就沒壓力。課堂上的幽默不可或缺。課本知識固然要講,但不能照搬,應把要講的知識轉化成自己的話。同時可以穿插一些與所講內容相關的典故、神話、笑話、新聞等。讓學生在大笑之余得以集中精力,不至于課堂睡覺。學生喜歡你這個老師,才會喜歡你講的內容。關心體諒學生也同樣重要,有時候,學生實在太困,如果強迫他們去聽,他們未必能聽的進去。課堂上,偶爾打瞌睡我們沒必要對他們進行處罰,允許他們的一些小錯誤,先簡單的去了解下情況,給他們適當的關心和體諒,學生會從心里喜歡你,喜歡你自然就會喜歡你的課。對于自身知識,同樣要過硬,如果學生有問題問你,你一次不會,多次不會。學生就會認為你水平不行,會從心里看不起你。因此,我們要時時充電,充分準備。讓自己自身知識過硬,要讓學生從心里佩服你。

    不拘一格的創新能力

    李云龍之所以讓對手害怕,在戰場上所向披靡,重要的一點就是不拘泥于常規,凡是有利于己方而不違紀的方法都可以使用。

    作為一名教師,我們也不能拘泥于常規,固步自封。凡是有利于學習的方法都可以用。比如說語文,我們可以讓學生看電視,從電視中獲得知識。如《非誠勿擾2》中,葛優給自己活著的朋友致悼詞,追悼詞獨樹一幟:說自己的朋友是壞蛋,小時候逃課、打架,為人又小氣又愛錢,但是他喜歡這個壞蛋朋友。欲抑先揚,別出心裁。與學生平時寫自己的朋友完全不同。這樣的例子可以用來激發學生的寫作創新。還有聽音樂,一些音樂的歌詞特別的好,比如《蝸牛》:“小小的心有大大的夢想。”《祈禱》:“讓時光懂得去倒流啊,叫青春不開溜;讓貧窮開始去逃亡啊,快樂健康留四方;讓世界找不到黑暗,幸福像花開放”……都是可以引用摘抄的好詞句。新聞也一樣,我們可以就現實中的一些時事發表議論,寫一些好的議論文,開闊自己的視野。還有像小小說,武俠小說等等,只要是可以提高學習成績的,我們都可以拿來用,不必一定要讓學生在課堂上規規矩矩去做去聽。這樣,學生既不會厭煩,也不會有什么壓力,是自己喜歡的,他們也愛學,何樂而不為呢?老師教得輕松,學生也學得輕松!

    高度的自信

    李云龍曾經說過這樣一句話:“如果讓一只狼去領導一群羊,那么這群羊就會變成一群狼;如果讓一只羊去領導一群狼,那么這群狼就會變成一群羊。”可見,領導者在隊伍中的作用之大。任何一場戰爭,李云龍領導的隊伍從沒在氣勢上膽怯過,再強大的對手,再危險的境地,他的隊伍都是以昂揚的斗志投入戰斗,表現出高度的自信心。

    生活中的我們同樣需要這種精神,對于學生來說,考試就是戰場,考試就是一場無煙的“戰爭”,尤其是高考。有些話也許太現實,但事實就是如此。面對著高考這種千軍萬馬過獨木橋的“戰爭”,沒有高度的自信心和必勝的勇氣是不行的。好的心理素質是成功的前提。戰場是殘酷的,平時的訓練不刻苦,戰場上丟掉的可能是生命,所以平時的訓練中李云龍寧可讓士兵斷幾根肋骨。考場雖沒那么慘烈,但競爭是必然的,日常教學中要引導他們胸懷大志,敢爭天下先。不懼怕競爭,不懼怕壓力,不懼怕任何一個對手。同時要培養他們良好的心態,積極樂觀的對待現實中的失敗。

    可歌可泣的團隊精神

    在《亮劍》中,李云龍和丁偉、孔杰是有名的鐵三角,默契的配合讓人側目。尤其是在打平安縣城時形成的品字形陣勢,在戰爭中發揮了重大作用。在李云龍的隊伍中,雖有小摩擦,但在戰場上從不丟下一個兄弟的團結精神,不能不讓人為之動容。

    第4篇:亮劍精神范文

    [關鍵詞]招商引資 招商人員 經濟發展 亮劍精神 實際工作

    當前,招商引資工作在各個地區發揮的作用越來越明顯。一般認為,哪個地區的開放度高,招商引資多,哪個地區的經濟發展就快,競爭力就強。他除了有利于促進本地經濟快速發展,促進地方產業結構優化升級,加快經濟結構調整,壯大工業規模外,還有利于提高一個地區的企業管理水平,有利于推動社會事業上新臺階。同時還有利于擴大當地的就業,有利于促進本地經濟與發達地區經濟接軌。可見,招商引資在經濟發展中有著舉足重輕的地位,受到各級政府的重視。因此,在招商引資工作中,招商人員的責任就顯的格外重要。本文從招商人員的心理素質出發,結合招商工作的艱苦性與抗日題材電視劇《亮劍》中的“亮劍”精神。著重研究招商人員利用“亮劍”精神的實際作用與意義,以及如何利用“亮劍”精神。希望能從思想方面為招商引資工作人員提供借簽。

    一、亮劍精神概述

    所謂“亮劍”精神,是一種在逆境中敢于拼搏,全力爭取勝利的精神。“古代劍客們在與對手狹路相逢時,無論對手有多么強大,就算對方是天下第一劍客,明知不敵,也要亮出自己的寶劍。即使倒在對手的劍下也雖敗猶榮”。當前,各地招商引資工作日趨激烈,招商引資工作人員要想實現自己的目標,除掌握一定的專業方法外,還必須要有一種勇敢的“亮劍”精神,整個招商局系統也要有一種“亮劍”精神,這樣才能在激烈的招商引資工作中立于不敗之地。

    二、“亮劍”精神在招商引資工作的應用

    1. 信心和勇氣是成功的基礎。“亮劍”精神提高勇氣,永葆信心。

    在招商引資工作過程中,經常遇到無法打開局面的情況,這時候首先自己不能認輸,要有一股必勝的勇氣和信心,在繼續努力中前行,總會有意想不到的收獲。古人以信心和勇氣取得勝利的例子不勝枚舉,越王勾踐臥薪嘗膽把信心一直深藏于心,關羽過五關暫六將憑的是舍我其誰的勇氣。汶川地震中救援隊伍更是發揚“亮劍”精神,在道路全部被泥石流淹沒、隨時有余震的情況下繼續前進,奮進搶險,是信心與勇氣的結合。電視劇《亮劍》中說“亮劍精神是一種氣魄,體現了一種力量”。那么我們在招商引資實際工作中,就要靠這種氣魄和力量來推動我們的工作,使招商引資這份特殊的任務能取得盡可能多的收獲。

    2.發揚“亮劍”精神,是一種氣魄,更是一種智慧。

    工作中發揚“亮劍”精神,并不是只靠氣魄就能解決問題。需要前面做很多工作,在這種基礎上去發揚“亮劍”精神,才能體現出智慧。招商引資實際工作中,第一步要掌握對方資料,熟悉自己的政策和風土人情,歷史文化等。潛心研究,知己知彼,打有準備的仗,方能全面出擊,取得勝利。俗語說“有勇有謀”,就是這個道理。

    3.“亮劍”精神的輻射作用。.使自己的熱情、朝氣感染團隊,感動對方。

    一個招商團隊的士氣往往取決于團隊的領導,但有時候還受一種積極氣氛的影響。電視劇《士兵突擊》中許三多被分配到一個邊遠小站,入伍生涯中基本看不到什么希望。一個班只有四個人,整天死氣沉沉。但許三多憑著一股不拋棄、不放棄的精神,沒有沉淪下去,并最終感染了戰友,也改變了自己的命運。我們在招商引資工作中,也經常是幾個同志組成一個小分隊,如果人人發揚“亮劍”精神,將發揮出巨大的能量,反之,就會在枯燥、煩悶的工作環境中蹉跎下去。另外,在和企業接觸的過程中,“亮劍”精神也能給企業家們帶來感動,所謂英雄惜英雄。也許某個招商人員的能力和成就還不能和已取得成功的企業家相提并論,但一個積極進取、不懈努力的員工誰都喜歡或者佩服,也許就是這種無形中的好感會幫助招商人員取得最后的勝利。

    4.“亮劍”精神的延伸,“釘子”精神。

    勇敢、自信是“亮劍”精神的本質,堅持、不放棄是“亮劍”精神的延伸,也就是“釘子精神”。招商引資實際工作中,想辦法拜訪企業老總是很困難的事。這時候就要發揚“釘子”精神。“釘子”精神就是善于鉆和擠。百天找不到晚上找,工作日找不到休息日找,辦公室找不到家里找,要以誠懇禮貌的態度,堅持不懈的努力來發揚“釘子”精神,達到拜訪老總的目的,取得招商引資的第一步勝利。

    5.“亮劍”精神使人更加勤奮,避免蹉跎。

    招商引資工作辛苦而又枯燥。招商人員在實際工作中,經常出差,要遠離家鄉和親人,特別是在工作逆境中,往往會磨掉人的韌性,易使人變蹉跎。招商引資是良心活,更多的需要招商人員自己調節積極向上的情緒。發揚“亮劍”精神會支撐著招商人員不斷進步、專研,讓招商人員更加勤奮,避免蹉跎。為招商引資這種需要長期奮戰的工作增添了保障。

    三、結論與分析

    “亮劍”精神是一種勇往直前的精神,凡是努力了就有百分之一的希望,不努力結果就只能為零。光說不做也不行,那會是死路一條。無論能做與否,先做了再說,這也驗證了“狹路相逢勇者勝”。招商人員在實際工作中發揚|“亮劍”精神,并潛心研究、充分準備,至少在心里方面已經取得了優勢,也體現了以系統招商,科學招商為原則,為招商引資工作取得豐碩成果打下了基礎。

    參考文獻:

    [1]袁泉.經濟欠發達地區經濟發展的路徑選擇研究[D].南京理工大學 2007

    [2]李興玉.淺談招商引資方式的創新[J].中小企業管理與科技(上旬刊).2010(07)

    [3]何龍斌.我國招商引資創新途徑研究[J].經濟縱橫.2005(11)

    [4]李方向.招商引資應把握好六個細節[J].領導科學.2004(06)

    第5篇:亮劍精神范文

    關鍵詞: 職業學校 體育教學 “亮劍”精神

    一、問題的提出

    什么是“亮劍”精神?電視劇《亮劍》的劇中人李云龍說得好:即使面對天下第一高手,明知不敵,也要敢于亮劍,生死相搏。在遇到困難時,必須知難而上,想辦法把困難解決,即使最后失敗了,也不算丟臉,那叫雖敗猶榮。這種精神叫人折服。我們把這種面對困難,勇于拼搏,敢于“亮劍”的精神稱為“亮劍”精神。

    職業學校的學生由于學習成績差或其他能力的不足,總覺得低人一等,普遍對自己的學習、前途喪失信心,特別是他們在初中時期,可能長期生活在“笨蛋”、“不可救藥”等斥責聲中,自尊心、自信心早已蕩然無存。沒有信心,也沒有責任心,這種心情不但嚴重影響到學業,而且使身心不能健康發展,在一定程度上阻礙了人才培養的進程,這與充滿競爭和創造的未來社會的發展格格不入。在當前以人為本的教育中,要注重培養學生的心理素質,完善學生的人格,要積極創造條件,采用多種措施,讓每一個學生都獲得成功的體驗,都成為學習上的成功者,在面對困難時都有勇于拼搏的“亮劍”精神,這正是體育教學中需要培養的,為此,必須加強對學生的素質教育,特別是心理素質教育,尤其是“亮劍”精神的培養。我在長期的教學實踐中積累了一些經驗,總結下來與各位共同探討。

    二、方法與措施

    1.引導學生戰勝困難的自信心

    培養學生的“亮劍”精神首先必須喚回學生的自信心。教師必須克服職業學校學生學習基礎差的觀念。他們之所以成績差,并不是因為智力低下,而是因為老師、家長的關心不夠,批評不當,或幫家長干活,或生病,或沉迷網吧等,所以教師要耐心教育,正確引導他們,使他們知道自己并不比別人差。

    其次,要讓學生克服低人一等的心理,走出“上職中沒出息、沒前途”的心理陰影,喚醒他們的自信與自尊。啟發學生只要有信心、有決心、敢拼搏,就一定能成為社會的有用人才。“天生我才必有用”,只要通過自己的創造性勞動為社會作出貢獻的都是人才,上職業學校一樣也能成才。

    再次,要做好正面的宣傳教育工作,這對學生形成正確的思想品德、良好的意志品質有很大的幫助。因此,平時,凡是有關表現堅強意志品質、增強自信心的體育新聞,都可以向學生傳播,以激勵學生頑強拼搏、奮勇向上,激發他們的民族自尊心、自信心、自豪感。如引用中國人劉翔在雅典奧運會上把被認為是歐美人天下的110米跨欄的金牌掛在自己的脖子上等例子向學生講解。在教學過程中還充分利用樂于苦練,頑強拼搏,表現突出的學生做模范,引導其他學生向該同學學習。在組織學生進行比賽時,當出現以弱勝強,以少勝多、以小勝大的現象時,都是做宣傳的好機會。

    2.循序漸進地安排教學內容

    培養學生的“亮劍”精神應注意教學內容的安排,職業學校學生生活經驗,技能、技術積累等不一致,個性色彩濃厚,素質綜合素質差異很大,實施因才施教很有必要。針對不同的學生和教學目標,只有遵循循序漸進的教學原則,從易到難,由淺入深,才符合學生認識事物、掌握知識的規律。因此,對教材的安排要科學化、合理化、靈活化;課的內容要開放化、多樣化、全面化;課的設計要新穎化、趣味化、個性化。盡量讓枯燥、單調的教學變得新穎、活潑、輕松,讓學生的身、心、德、智在愉悅的活動中得到全面的發展。同時還要注重學生能力的培養,特別是創造性思維的培養。體育課教學只有不斷地創新、不斷地探索,才能不斷地進步,不斷地在實踐中優化。只有調動學生的練習興趣,才能使學生表現出活潑開朗、自信大方、朝氣蓬勃、樂觀向上的良好意志品質,從而為培養“亮劍”精神打下良好的基礎。

    3.運用科學的教學方法

    在教學過程中運用科學的方法組織教學,有利于學生“亮劍”精神的培養。方法很多,如:

    (1)激勵法。在教學過程中要培養學生的“亮劍”精神,可以對學生的學習行為進行適當的評價,要盡量多表揚,使學生的心理得到滿足,以嘗試成功的快慰。中學生最難以忍受的挫折是他們在追求成才的過程中遭到的各種阻礙。而職業學校的學生在這方面表現得尤為突出,他們對學習缺乏興趣,對成功不抱希望,自暴自棄,萎靡不振,學習不好怕別人笑話,長此下去,便會形成練習次數減少、掌握不了動作技能、情緒更低落的惡性循環。如果此時教師能及時地給他們熱情的鼓勵,采取啟發、誘導的方法,在練習中尋找他們的局部優勢和點滴進步,及時加以肯定,給予表揚,長此下去,他們的情緒就會高漲,就會積極主動地進行練習,就會敢于接受困難的挑戰,從而掌握動作技能。如在籃球的投籃技術教學中,在他們投籃不好時,要說:“不要緊,再來一次,下次就好了。”當他們投中好球時,要及時加以鼓勵:“好,很好。”這樣,他們通過自己一次次的努力克服了困難,取得了成功,就會越學越有樂趣、越學越愿學。

    在以往的體育教學中,人們往往有一種習慣,對優等生指導多、表揚多,而對后進生指導少、表揚少。這樣就會使優等生積極性更高,而后進生就會逐漸喪失對體育的學習興趣,從而影響教學效果。所以,我們在教學中要積極鼓勵后進生,對他們多肯定,及時表揚,使他們獲得成功的喜悅,改變自卑心理,積極要求上進,形成自強心理,從而增強拼搏意識,為培養“亮劍”精神打下良好的基礎。

    (2)設疑法。求知欲是推動學生自己探求知識并帶有情感體驗色彩的內心渴望,使學生在學習過程中產生愉快的心情、積極的態度,增強學習興趣。因此,在教學過程中把需要講授的知識要點,通過問題提出,啟發學生思維,這樣學生通過自己的定向思維獲得學習的主動權,以提高學習積極性。設疑法可以使學生掌握認識規律,獨立思考,從而將潛在的智能發揮出來。如在教男生頭手倒立前滾翻時,我先提問:“做頭手倒立前滾翻時為什么要快速屈膝收腿?”學生思考,然后找一兩個學生回答,再幫助學生總結:做圓周運動的物體,當運動半徑減少時,他的角速度增大,使物體快速運動,在頭手倒立前滾翻時,快速屈膝收腿,減少了人體的轉動半徑,可使人快速完成翻滾。這樣使學生從理論上認識了屈膝收腿的作用,最后讓學生自己邊練習邊體會。幾次練習后,學生就掌握了動作要領,學習起來得心應手,畏難情緒自然就消失了。設疑法讓學生通過自己的思考,知難而上,努力解決困難,正是“亮劍”精神的體現。

    (3)分層法。由于學生的體能、身高、運動技術水平等因素在不同程度上存在著差異,因此,教師在教學時應因人而異、因材施教。為了使每個學生在學習過程中都能得心應手地掌握動作,教師在數量上、練習的要求上就應當注意層次化,不搞一刀切,力爭讓每個學生通過自己的努力都能取得理想的成績。如:在籃球原地跳投教學過程中,可以根據學習學生的身高、力量、投籃動作熟練程度等因素的不同,將學生分成三個組,即好的、中等的、差的,每個組距離藍圈的距離都不同。技術好、力量大的距離藍圈遠一點,技術差、力量小的距離藍圈近一點,技術中等的在兩組中間。這樣好、中、差三組學生在不同的距離上進行跳投練習,結果學生個個有了學習的積極性,尤其是后兩組學生體驗到成功的喜悅后,都要求老師把他們重新組合,并加大跳投的距離。分層法讓學生由易到難,逐步戰勝困難的過程,正是培養“亮劍”精神的過程。

    (4)模塊法。針對學生的愛好特長和專業特點的差異,設置不同的教學模塊,讓學生自主選擇,這樣能給學生帶來身心上的滿足和追求,學生為了滿足自己的需求,會自覺地去約束和改正自己的不良行為。因為他們憑借興趣和愛好來選擇自己喜愛的項目,這本身就是一種主導作用的動機,他們會在行為上自覺地從嚴要求自己,聽從教師和教練的正確引導,以積極的態度去參與、投入體育鍛煉之中,對自己選擇的鍛煉模塊有高度的責任感和使命感,從而會努力想辦法怎樣去拼、怎樣去練。這樣才有利于塑造良好的道德品質,有利于學生個性的健康發展,更有利于塑造“亮劍”精神。

    4.創設良好的教學環境

    教學環境是影響培養學生“亮劍”精神的一個重要方面。優美、和諧的教學環境有助于學生自信心的提高,而不良的環境會制約學生積極性的調動和發揮。教學環境一般包括兩個方面的內容:一是硬環境,如擺放整齊的器械、布局合理的場地等。二是軟環境,指融洽的師生關系、和睦的班級組織等。學生只有近其物,才能發其情,只有親其師,才能信其道。為此,教師上課除了利用好物質條件外,還應朝氣蓬勃、態度和藹。在體育教學活動中,教師通過講解示范、教學組織,甚至親身參與學生的活動來達到教學目的,而教師的言行舉止是一種生動、直觀,很有說服力、感染力的教育手段,會對學生產生深刻的影響。因此,要把面對困難勇于拼搏的意志品質滲透在體育教學的各個環節之中,教師必須先有這方面的心理素質,以良好的心態和實際行動來教育和引導學生克服困難,勇于拼搏,“亮劍”精神不僅是培養學生的目標,更是老師對自己的嚴格要求。

    三、結論和建議

    在教學過程中,教師要不斷地提高教學水平,使絕大多數教學對象能完成體育教學的任務,熟練掌握技術動作;必須不斷地獲得信息,學習新的知識,對教學中的技術動作有新的認識,從而進一步提高自己的業務水平,達到事半功倍的教學效果。

    除了在課堂上對學生進行認真指導外,在課外還應耐心幫助與輔導,做他們的知心朋友,使他們明白教師確實是為了教學,為了他們的全面發展而在花費心血。在此基礎上,進行恰當的思想工作,學生就不會產生厭煩情緒,就能夠自覺地接受老師的指導,滿懷信心地努力去完成學習任務。

    對學生“亮劍”精神的培養,單靠一個教師的努力是不夠的,它需要各科教師共同努力,才能取得成效。同時在培養過程中,還要溝通信息,不斷地改變方法,形成教育合力,才有利于學生的身心得到健康發展,真正使“亮劍”精神得到貫徹和體現。

    參考文獻:

    [1]耿培新.體育與健康,2004.5:36-40.

    第6篇:亮劍精神范文

    目前,越來越多的人開始關心環保問題。在今年的“兩會”上,“低碳經濟”、“低碳生活”成為了一個熱點議題。圍繞“低碳”開展的一系列經濟發展結構和模式的轉變正在悄然拉開序幕。

    2009年12月,哥本哈根聯合國氣候大會的召開,以低能耗、低污染、低排放為基礎的經濟模式讓“低碳經濟”呈現在世界人民面前。發展“低碳經濟”已成為世界各國的共識,倡導低碳消費也正在成為世界人民新的生活方式。在今年的全國“兩會”上,九三學社提交的《關于推動我國低碳經濟發展的提案》,成為今年“兩會”的“一號提案”。再次為我國的“低碳”活動指明了方向。

    在2009年福布斯的綠色產業富豪排行榜單上,玖龍紙業為張茵創造了330億元的個人財富,太陽能行業的“尚德”給施正榮帶來75億元的個人財富,而王傳福從充電電池和汽車行業中也受益60億元。精明的商家抓住了綠色產業這個商機,在低碳這個嶄新的領域淘到了滿滿一桶金。據有關資料顯示,以低碳為主題的綠色環保經濟覆蓋面,幾乎涉及工業、農業、服務業、公共設施、家庭等所有領域。如果相關技術及產品大范圍推廣應用,必將在全球形成一個數十萬億美元規模的實體經濟新產業,很有可能帶動世界經濟走出困境,并成為新一輪經濟增長周期的“領頭羊”。

    “低碳經濟”成為“兩會”的“一號提案”,不僅有非常明確的指導作用,而且有著深遠的啟示意義,為我國在產業轉型、經濟模式轉變方面指明了一條新的道路。從國家發改委規劃的“汽車零部件再制造”到福布斯綠色產業大亨現身,都給我國的產業發展指明了一條全新的道路。

    有“湖南省新農村建設十佳單位”美譽之稱的湖南省圣毅園現代農業發展有限責任公司,近日向媒體透露,擬建立一個采用組織培養和工廠化育苗生產新技術,結合無土栽培、立體種植以及現代溫室等先進栽培技術和生產設施的文心蘭鮮花生產出口基地。這一基地的建成,讓原本就在生態經濟領域里成長的“圣毅園”再次跨上一個臺階,也為圣毅園在今后的發展中找到了一個新的經濟增長點。

    據了解,該基地規劃總面積為2000畝,規劃建設組培室1個,建筑面積為2000平方米,主要用于文心蘭花種苗的組織分離、培養等。全自動化智能溫室3個,建筑面積為1萬平方米,主要用于種子苗與組培苗的培育以及成花生產。普通溫室10個,建筑面積為4萬平方米,用于種植當年開花的花種,作為上市產品的“儲備庫”。鋁合金玻璃溫室1個,建筑面積為3000平方米,用于花卉的觀光、示范與宣傳。該項目建成后,可形成年種苗生產能力2000萬株,培養文心蘭成品花和未開花植株500余萬株,在我國的同類產業中有一定的規模和市場競爭力。目前,項目招商引資已經啟動,前期計劃投入資金1.56億元,分期完成整個產業鏈的投資實施。

    花卉產業是21世紀的朝陽產業,也是保護生態、美化環境實施低碳戰略的一個典型產業。近年來,在我國有條件的地區,花卉產業已經發展的較有規模,并為地區經濟發展做出了突出的貢獻。在云南昆明,已經創造了中國花卉產業大發展的第一個奇跡。1994年,昆明市政府提出把花卉生產,特別是溫帶鮮切花的生產作為一個新興產業來抓的決策,到2003年全市鮮切花面積已達4.5萬多畝,鮮切花產量20多億支,花卉產業總產值達13億元。昆明“斗南花卉”已成為中國花卉行業的知名品牌,以昆明為主的云南鮮切花產量至今已連續9年位居全國第一。昆明已經成為全國規模最大、最具影響力的鮮切花批發市場和價格指導中心。昆明在花卉產業取得成功,充分證實了花卉的市場發展有足夠的空間。

    文心蘭屬于熱帶蘭花的一種。熱帶蘭花是世界花卉產業中價值最高的品種,花姿絢麗,品種豐富,花期長,可廣泛用于切花、盆花、禮品花、胸花、配餐花。目前世界蘭花貿易額每年增長20%左右,第一大蘭花出口國泰國有蘭花企業2000多家,2004年向87個國家出口了4億枝蘭花鮮切花,預計到2010年蘭花出口值有望從目前的5000萬美元激增到1.5億美元。隨著中國經濟的迅猛發展和人民物質生活水平的不斷提高,國內大城市對洋蘭的市場需求越來越大。目前,仍有很大缺口。據統計,僅北京一個地區目前每年就可消化3億支文心蘭和石斛蘭。如此龐大的數量約需要5000畝的種植面積,相當于海南省目前蘭花種植總面積的5倍左右,加上其它的大城市的不斷膨脹的需求,國內洋蘭產業發展的市場前景十分廣闊。

    第7篇:亮劍精神范文

    關鍵詞:案件質量;審判管理;上訴發改率

    中圖分類號:D920.0

    文獻標識碼:A

    文章編號:1000-5242(2012)02-0043-06

    審判管理是基于對審判規律的正確認識和把握,對審判行為與過程實施調控、評價、引導的一種重要的司法工作機制。多年來,人民法院的審判管理改革實踐,主要側重于強化審判組織職權、完善審判流程管理、加強審判監督制約等方面。然而,在績效評估引入公共管理領域的今天,審判管理方面通過開展案件質量效率評估,推進人民法院審判管理改革,依然顯得較為薄弱。司法實務界對審判管理改革特別是案件質量評估,進行了積極有益的探索與嘗試,但是并未受到學者們應有的重視,出版和發表的論著較少。直到2010年江蘇省高級人民法院院長公丕祥教授主編的《審判管理理論與實務》一書出版后,案件質量評估語境下的審判管理改革話題才引起法律人的關注。

    截止到目前,通觀案件質量評估與審判管理改革的所有研究成果,其主流觀點均是從應然意義上論述案件質量評估體系的導向、運行、功能等問題,并闡述其對提高科學審判管理水平的功效。最高人民法院已于2011年3月下發《印發(關于開展案件質量評估工作的指導意見)的通知》,決定在全國各級人民法院正式開展案件質量評估工作。目前,全國大部分法院均在以各種形式開展案件質量評估活動。本文則是從實然角度總結和反思案件質量評估語境下的審判管理改革。本文的創新之處在于:一是通過專項調研統計,運用實證分析的方法,借助信息化技術手段,以重慶市三級法院案件為研究樣本,進行全面的分析與總結。二是以上訴發改率這一重要指標管理為視角,通過調研分析,指出目前運行的案件質量評估體系缺乏數據區分與審核機制,引發學界、實務界對其科學性、準確性和有效性的質疑。三是“小創新也有大實效”,明確提出引入申辯程序,完善裁判機制,完善司法統計基礎工作,建立數據區分與審核機制,進而完善案件質量評估機制,以更好地推動當前審判工作的良性發展。

    一、評估原理:二審裁判結果是一審案件質量的直觀反映

    從總體上看,案件質量包括三大部分:一是裁判質量,二是程序質量,三是審判行為質量。因此,衡量一審案件質量高低也應主要從這三個方面考慮。從司法裁判的過程來看,我國司法裁判遵循三段論邏輯,即事實認定為大前提,法律適用為小前提,判決結果為推論。在這一過程中,要保證判決正確,必須保證大前提、小前提正確;反之,如其中有一個錯誤,則判決結果必然錯誤。因此,二審法官審查一審判決時,就應主要依據上述邏輯公式,審查大前提和小前提是不是都是正確的。經過審查,如果認定一審判決的大前提和小前提都正確,就可做出維持原判的二審判決。反之,如果大前提錯誤,即事實認定不清,證據不足或事實認定錯誤,就應待查清事實后予以改判或發回重審;如果小前提錯誤,即法律適用錯誤,則直接予以改判。同時,司法公正是實體(結果)公正與程序(過程)公正的統一,它不僅包括裁判結果的公正,而且更包括裁判過程及裁判行為的公正。三段論邏輯下更多作用于實體公正范疇,而在案件審理過程中,當事人回避、辯論、陳述等各項程序性權利的行使,既關乎程序公正,也將關乎實體公正的實現,因此在二審程序中,如發現一審違反法定程序,可能影響案件正確判決的,應裁定發回重審。綜上所述,如果上訴案件被二審發回重審或改判,則意味著一審案件存在質量問題,其質量水平較低;反之,如果上訴案件被二審維持,則意味著一審案件裁決正確、程序合法,其質量較高。因此,上訴案件的裁判結果就成為一審案件審判質量的直觀反映。

    或許有人認為,二審法官受價值觀、勞動環境、職業保障等因素影響,其裁判并不絕對正確,如以二審裁判結果評判一審案件質量自然也不可靠。但正如美國一位聯邦最高法院法官所說:“我們能夠作出最終判決并非因為我們判決正確,相反,我們之所以判決正確,是因為我們享有終審權。”②在法律意義上,我們似乎只能推論二審裁判結論是正確的,這也構成了上訴發改率評估的邏輯前提。同理,生效案件再審發回重審改判率評估的邏輯前提則是再審裁判具有無可爭辯的正確性。

    二、評估模式:上訴發改率始終是案件質量評估的“重中之重”

    受二審裁判結果是一審案件質量直觀反映的啟示,長期以來,大多數法院將上訴發改率作為評判一審案件質量最重要的甚至是唯一的指標。然而,一方面“效率”與“公正”在上個世紀成為司法的“永恒主題”,“效果”在新世紀也成為司法質量的重要標準;另一方面,司法實踐中有的法院為片面追求指標數據的“優化”,采取了一些背離審判工作規律的做法,對人民法院審判工作產生了不容忽視的負面影響,因此,復合指標綜合評估勢在必行。2005年初,《人民法院第二個五年改革綱要》(以下簡稱《二五改革綱要》)提出:“建立科學、統一的審判質量與效率評估體系,在確保法官依法獨立判案的情況下,確立科學的評估標準,完善評估體系。”

    在《二五改革綱要》的指引下,各地法院紛紛探索建立多指標的綜合案件質量評估體系,并在此基礎上建立起上級法院對下級法院的“績效考核”制度。2008年1月11日,最高人民法院印發《的通知》,首次將上訴改判率、上訴發回重審率納入了最高人民法院司法評估指標體系,在11項公正指標中,二者權重合計為18%。2011年3月,在全國人民法院案件質量評估試點既有經驗和評估指標修訂工作的基礎上,最高人民法院決定在全國法院正式開展案件質量評估工作。修訂后的《人民法院案件質量評估指標體系》,將上訴改判率和上訴發回重審率指標合并為一個指標,稱為“一審判決案件改判發回重審率”,為公正指標項下三級指標,權重提高到19%,成為31項指標中其權重占第二位的重要指標。而權重第一的指標仍然是衡量發回重審和改判案件的情況。

    三、實踐難題:不可歸咎于一審裁判錯誤的二審發改案件

    既然二審發回重審、改判對評價一審案件質量如此重要,那么我們就不得不追問兩個看似相互關聯實則各有意義的問題:一是二審發回重審改判一定是正確的嗎?二是所有二審發回重審和改判的案件,不論何種情形,都可歸咎于一審裁判錯誤嗎?對于第一個問題,如前文所述,上級法院的判決總是被推定為正確的,而且由于不通過審判監督程序,任何人無權評價二審判決,所以該問題不具有審判管理上的意義。對于第二個問題,則可以在調查研究的基礎上進行審判管理的探索。因此,我們對二審發回重審和改判案件的原因進行了專項調研統計。

    (一)關于樣本和方法的說明

    二審裁判文書是反映二審法官裁判思路的重要載體,是二審程序如何評價一審法院裁決的重要依據,借助于二審裁判文書即可掌握二審發回重審和改判案件的具體原因。鑒于此,筆者以某直轄市法院作為研究樣本,隨機抽取了2010年全市法院二審發回重審和改判案件679件,抽樣比為37.65%。為避免審核的主觀化,筆者借助該市法院建立的審判管理系統,通過系統設立的“三級業務”對二審發回重審和改判原因進行自動統計,并就統計的案件發改原因與網上電子卷宗進行比對,以確保數據的真實性和準確性。

    (二)二審發回重審和改判原因統計

    1 民事案件。經統計,可歸咎于一審裁判錯誤的案件有:認定事實錯誤的80件(其中部分事實認定錯誤的72件,占該類案件的90%,全部事實認定錯誤的8件,占該類案件的10%),適用法律錯誤的75件,事實不清或證據不足的29件,違反法定程序的5件,超出或遺漏當事人訴訟請求被二審改判的5件,賠償金額計算錯誤的8件。不可歸咎于一審裁判錯誤的案件有:新證據案件188件,屬自由裁量事項的91件,其他不可歸咎于一審裁判錯誤的案件37件。從總體上看,在民事案件二審發回重審和改判的案件中,一審裁判錯誤率僅為38.99%。(參見圖1)

    2 刑事案件。經統計,可歸咎于一審裁判錯誤的案件有:認定事實錯誤的6件,法律適用錯誤的7件,量刑不當的3件。不可歸咎于一審裁判錯誤的案件有:新事實案件54件(包括因賠償損失取得受害人諒解而改判刑罰的30件,占該類案件的55.55%;因被告人立功而改判刑罰的14件,占該類案件的25.92%;其余為因被告人退贓、繳納罰金、有悔罪表現等而被二審改判刑罰),新證據案件24件,自由裁量事項32件,其他不可歸咎于一審裁判錯誤的案件3件。從總體上看,在刑事案件二審發回重審和改判案件中,一審裁判錯誤率為12.4%。(參見圖2)

    3 行政案件。經統計,可歸咎于一審裁判錯誤的案件有:事實不清或證據不足的6件,適用法律錯誤的3件。不可歸咎于一審裁判錯誤的案件有:新證據案件5件,自由裁量事項10件,其他不可歸咎于一審法院裁判原因的8件。從總體上看,在行政案件二審發回重審和改判案件中,一審裁判錯誤率為28.12%。(參見圖3)

    (三)問題焦點:現有模式下二審發回重審與改判原因無法區分

    管理就是管理主體為了達到既定目標,在一定信息支持下,運用相應的管理手段,對管理客體施加影響和進行控制的過程。管理的實質在于信息運用,是信息不斷輸入、輸出和反饋的過程。審判管理作為特殊的管理,其要義就在于使審判質效信息在各級審判機構、審判組織、法官等主體間實現合理分布,使各自獲取和擁有對方所掌握的信息,實現信息對稱。因此,審判管理中基礎數據信息的準確性將直接影響到管理效果和管理目標的實現。然而,上述統計清晰地反映了二審發回重審和改判案件并非都系一審裁判錯誤所致,新證據、新事實、自由裁量事項、其他不可歸咎于一審法院的原因等,都可能導致二審發回重審或改判。雖然現行《人民法院案件質量評估指標體系》(2011年)對一審判決案件改判發回重審率四個指標擬定參考標準時,明確將因新證據等原因排除在指標計算公式的分子項以外,但卻未規定相應的區分辦法。因此,現有的案件質量評估機制未能合理區分具體的二審改判和發回重審的原因,只能將二審發回重審和改判案件一律納入計算。這勢必影響適用上訴發改率指標評估案件質量的準確性和科學性,相應地也必然影響管理行為的有效性。

    四、破解之道:構建案件質量評估數據區分與審核機制

    (一)事前與事后兩種模式的探索

    為了有效區分二審發回重審和改判案件的原因,切實掌握上訴發改率指標真實數據,近年來部分法院進行了有益的探索,具體可歸納為兩種模式:一是事前消除模式,即建立發回重審和改判案件意見交換制度。對屬于法律認識不同而可能改判或發回重審的案件由兩級法院進行判前溝通,并記錄在案,在考核時則不將該類案件納入錯誤案件范圍。二是事后消除模式,即建立發回重審和改判案件原因區分與審核制度。通過區分二審發回重審和改判的原因,將不可歸咎于一審裁判錯誤的案件排除在一審發回重審改判率計算之外。

    (二)數據區分與審核機制的基本架構

    就上述兩種模式而言,事前消除模式僅針對法律認識不同的案件,對于二審階段出現新證據、新事實等其他案件則不能全面涵蓋,且溝通機制明顯有侵犯二審法院獨立裁判權之嫌疑。故筆者贊成建立和運用事后的數據區分與審核機制。結合重慶市人民法院及其他人民法院的已有實踐,筆者認為,健全該機制,應包括以下幾個方面的內容:

    1 完善二審發回重審和改判裁判機制。案件信息是司法統計數據的來源和依據。要正確區分二審發回重審和改判的原因,前提便是規范二審裁判權力,即要求每一起二審案件明確其裁判的具體原因。二審裁判文書作為反映二審法官裁判的理由,和認定一審判決的重要載體,當然應作為評定二審發回重審和改判原因的主要依據。基于此,應規定二審法院在裁判文書中明確表述發回重審或改判的具體理由,并注明相應的事實依據或法律依據。對屬于一審裁判錯誤的案件可按訴訟法分類予以列明,對于不可歸咎于一審裁判錯誤的原因,可按照主觀性因素和客觀性因素進行分類。對客觀性因素,如新證據、新事實、當事人部分和解等原因,二審法官在裁判文書中應直接予以明確。對主觀性因素,如自由裁量事項、案結事了、其他不可歸咎于一審法院的原因等,應將此類案件提交本院審判委員會討論決定,并形成相應的討論筆錄。這樣既可保證發回重審和改判的準確性,又使發回重審和改判的原因客觀化。

    2 完善二審發回重審和改判的統計機制。統計是形成數據的手段和方法,科學的二審發回重審和改判案件統計制度和機制,是科學的上訴發改率考核評估的基礎。為此,應當從兩個方面完善現行司法統計制度和機制:一是完善現有的司法統計報表。目前,在民事二審案件司法統計報表中,已將改判原因分為事實不清或證據不足、認定事實錯誤、適用法律錯誤和其他等四類,將發回重審原因分為事實不清或證據不足、違反法定程序和其他等三類。然而,刑事案件、行政案件的司法統計報表卻仍未區分二審發回重審和改判的原因,從而導致數據統計的不準確。因此,應改革刑事、行政類案件統計制度和統計辦法,參照民事案件司法統計報表,詳細區分二審發回重審和改判的原因,進行分類統計。二是建立二審發回重審和改判案件專項臺賬。為保障評估的便捷性,二審法院應按照民事、刑事、行政等業務部門分類,以月、季、年為統計區間,以原審法院、原審案號、二審案號、二審結案方式、發回重審或改判原因等為統計內容,建立二審發回重審和改判案件專項臺賬。其中統計項目“發回重審或改判原因”項下,可設立事實不清或證據不足、認定事實錯誤、適用法律錯誤、違反法定程序,以及其他等類別。在其他項下,還可以區分出新證據、新事實、案結事了、其他不可歸咎原因等細目。

    3 建立二審發回重審和改判審核機制。為防止二審法院對發回重審和改判原因故意或過失作有利于下級法院的信息填報,“失之于寬”,對于在司法統計報表或二審發回重審和改判案件專項臺賬中,因新事實、新證據、自由裁量事項、案結事了等不可歸咎于一審裁判錯誤,并在司法統計中發改案件項下歸人“其他”類的案件,可全部納入案件審核范圍,由承擔案件評審、核查任務的專門機構,通過調取案件卷宗、交叉審核等方式隨機抽查和審核填報信息的準確性。此審核為形式性審查,審核的依據是二審裁判文書或審判委員會記錄等“客觀性”證據。經審核后,發現信息填報錯誤的,在以后的司法統計中“找平”,在績效考核中予以抵扣并追究相關填報人員的責任。通過該項數據“正向”審核機制,可以保證二審法院專項統計和司法統計數據填報的準確性。

    4 建立二審發回重審和改判申辯機制。為防止二審法院對個別下級法院的數據填報“失之于嚴”,保證對一審案件質量的公正評價。可將應歸人而未歸入司法統計發回重審改判原因“其他”項的案件納入申辯范圍。即該類案件的一審法院享有異議權利,可通過提交申辯請求、客觀事實或證據等,向上級法院負責案件質量評估的專門機構提出申辯。上級法院專門機構對于一審法院提出的申辯申請,應進行形式和實體性審核,形成書面的支持或不予支持的材料,報經院長審定或提交審判委員會決定,從而最終形成二審發回重審和改判原因的“反向”校正數據。

    五、效果展望:由案件質量評估推動審判工作良性發展

    在案件質量評估過程中,機械套用裁判結果,不加區分地對數據進行簡單累加,必然影響案件質量評估的實際成效。通過上訴發改率評估機制的完善與創新,可以找出解決這一問題的脈絡及出路。據介紹,自2009年起,重慶市高級人民法院在中層和基層法院工作績效年度考核中引入申辯機制,不斷完善司法統計的基礎工作和審核申辯程序,并將審核申辯范圍逐步擴大到二審發改率、再審發改率、立案變更率等重要評價方面。“小創新也有大實效”,筆者認為,通過增加數據區分與審核程序,完善案件質量評估機制,將會更好地推動當前審判工作的良性發展,其主要功效體現在“準”、“嚴”、“全”、“強”等四個方面。

    (一)評估數據更準確,更能反映審判的客觀實際,更能作為決策的依據

    科學決策的基礎在于主客觀的一致性。審判決策必須建立在對審判工作正確分析和科學判斷的基礎之上,要與審判工作的客觀實際相符合,防止主觀隨意。通過數據審核與申辯,合理區分二審發回重審和改判的原因,將客觀上不可歸咎于一審裁判錯誤的案件排除,可使上訴發改率指標評估更能反映審判工作的實際。經過數據“甄別”,凸顯事實不清、法律適用錯誤、程序不當等案件,可以更準確地掌握一審裁判錯誤的主要原因,從而為改進審判工作,提高審判質量,找準突破口和著力點。因此,我們有理由相信,數據審核與申辯機制將使審判決策建立在客觀的信息數據基礎之上,從而使決策更為科學、更具有針對性。

    (二)裁判機制更嚴格,更能約束裁判者,更能有力地保障審判質量的提高

    數據區分與審核機制的基礎,在于二審的裁判機制必須提供更多的“客觀性”因素。不論是在裁判文書中明確發回重審和改判的原因,還是將種種不能寫入裁判文書中的發改原因寫入審判委員會記錄,實質上都是對裁判者的一種約束,甚至包含對院長、庭長職權的約束。由于申辯這種“反向”機制的存在,二審或再審裁判必須說得清、道得明,而且必須按照嚴格的程序進行。據重慶市人民法院反映,過去有的案件并非因一審事實不清、法律使用錯誤或程序不當,而是因為院長、庭長作為“程序終結者”的個人行為而發回重審或改判,在二審裁判文書中只能籠統地以“案結事了”為由予以表述。而建立申辯機制以后,此類案件只能提交審判委員會討論,只有在討論記錄中有詳細闡明的“案結事了”等特殊需要的相關記載,才能將其不作為一審裁判錯誤的案件處理。故為了保障一審法院的申辯權利,二審法院院長、庭長也必須按相關程序辦事。由此,數據區分與審核機制的存在,將對二審審判質量的提高有著明顯的推動作用。

    (三)審級功能更全面:推動二審審級職能由“單一”走向“多樣”

    從三段論的裁判過程來看,二審法院主要集中于對一審事實認定、法律適用和法律程序的審核,其主要職能側重于“糾錯監督”。通過數據審核與申辯,對二審發回重審和改判的具有新事實、新證據、自由裁量等事項的案件進行分類統計,將促使二審法院不再停留于對一審裁判進行監督糾錯職能的發揮,而是全面擴展其審級職能。新事實、新證據案件的統計,可以強化二審程序的“吸附功能”,即通過有效吸收當事人因新證據、新事實因素導致的不滿情緒,并將這種不滿納入合法的程序范疇,從而使裁判結果更易于為當事人所接受。而對自由裁量案件的分類統計,將促使二審法院對一、二審裁判標準不一的案件,通過匯總分析,典型推廣,“統一裁判尺度”,保障對同類案件作相同的處理。對因案結事了等不可歸咎于一審裁判錯誤案件的分類統計,可以消除對二審法院為特殊需要發回重審或改判的擔憂,促使二審法院更好地發揮“糾紛解決”的職能和作用。由此,二審審級職能將從“糾錯”職能為主擴展到多種職能并存。

    (四)評估效能更強大:從“模糊評估”到“精細測評”,激勵更有效,保障更有力

    第8篇:亮劍精神范文

    《經濟》:作為民間團體,海協會和海基會在兩岸經貿發展中扮演什么角色?

    殷存毅:大陸的海峽兩岸關系協會(簡稱海協會)和臺灣的海峽交流基金會(簡稱海基會)都是經官方授權的民間團體,因為在特定的歷史時期,兩岸官方之間是不能直接接觸的,為了便于處理一些受官方委托、具有官方公權才能解決的問題,“兩會”應運而生。雖然海協會和海基會都是民間團體,但在兩岸關系發展過程中扮演著不可或缺的重要角色。

    首先,“兩會”的成立和協商機制的建立標志著兩岸“互不往來”的結束,自此以后隨著兩岸交流的不斷深入擴大,在特定的政治環境下,“兩會”起到了解決矛盾糾紛、互通信息、相互磋商的功能,這是非常重要的。兩岸經貿互動的協商,我們一般稱作事務性協商,其分為兩大塊,一是兩岸人員的交流,二是經貿往來。在經貿往來中,尤其是在2008年以前,大量的臺商來大陸投資,在投資過程中遇到的問題基本上是通過“兩會”平臺來解決的,所以我們可以這么認為,在2008年以前“兩會”在兩岸經貿關系中的地位是獨一無二的。

    其次,2008年至今兩岸關系保持和平發展,“兩會”的角色就更加重要了,它們是兩岸關系制度化建設的平臺。到目前為止,兩岸之間簽訂了二十幾個協議,都是通過“兩會”來組織簽訂的,其中標志性的事件有“兩岸直航”、《海峽兩岸經濟合作框架協議》(ECFA)以及最近簽訂的《海峽兩岸服務貿易協議》。這些協議在整個兩岸關系發展中都是里程碑式的成果,都是通過“兩會”的協商機制和協商平臺來完成的。

    《經濟》:現在很多人都在提深化兩岸經貿合作,在您看來這個“深”字著重表現在經貿合作的哪些方面?

    殷存毅:在兩岸關系取得了諸多標志性進展之后,深化兩岸經貿合作已成為一種共識,“深”就是說在已有成就的基礎上再往前走。隨著來大陸投資的臺商越來越多,兩岸之間在某些產業領域難免會產生競爭,這種競爭關系一旦處理不好就會妨礙兩岸的經濟合作,甚至會妨礙兩岸經濟的進一步交流。

    因此想要實現雙贏,兩岸就需要遵照市場規律在產業規劃發展中進行一定的分工合作。因為臺灣在技術層面上也沒有特別強大、特別自主的新興產業力量,還是需要大陸為其提供發展平臺和銷售市場。所以說深化經濟合作實際上就是深化產業合作,在新興產業的發展、新品牌的創立、新標準的制定這些方面進行深化合作,這樣不僅能夠惠及兩岸百姓的生活,還能提升兩岸新興產業的發展,提高產品的市場競爭力。

    深化兩岸經貿合作,擴大產業融合不但能夠為老百姓提供更好的就業和消費,而且還能提升中華民族的整體經濟實力,我覺得深化的“深”就表現在這里。當然在這個過程中有一個不可回避的問題就是制度的建設。

    《經濟》:要規范兩岸經貿領域的競爭,目前存在著哪些制度缺口?

    殷存毅:舉個例子,比如人才的競爭,臺灣方面埋怨大陸把他們的高端人才吸引過來了。這就反映出一個問題,臺灣方面沒有主動地和大陸建立起良性的人才流動機制。試想如果兩岸之間簽訂了一個人才流動方面的協議,讓人員的來去都是自由的,這樣不僅有利于人才資源的共享,也有利于雙方在研發上的合作與分工。此外,臺灣方面的制度缺口還表現在《臺灣地區與大陸地區人民關系條例》上,這部1992年3月23日由臺灣“立法院”通過的條例,缺乏深化兩岸經貿合作的內容,已經不符合兩岸關系發展的需求,也聲稱修正該條例,但至今無果。

    就大陸方面而言,在制定全局性的經濟發展戰略的時候,也應該將臺灣納入其中,比如“十二五”發展規劃。如果不從宏觀層面把臺灣納入到整個國民經濟規劃的范疇,那么大陸對臺的經貿規劃就只能是對臺部門和商貿部門的事務,納入的話就能讓相關部門有法可依,還可以減輕大陸內部部門之間的協商成本。所以在制度健全上,海峽兩岸都有很多工作要做。

    《經濟》:政策在兩岸經貿發展中發揮著重要作用,那么我們應該何如處理市場規律和政策的關系?

    第9篇:亮劍精神范文

    Rethinking on Improving the Quality of Service Stations

    Zhang Yutao

    (中國石化陜西咸陽分公司,咸陽 712000)

    (Sinopec Shaanxi Xianyang Branch,Xianyang 712000,China)

    摘要:伴隨著中石化海外擴張計劃的不斷深入,成品油零售業面臨前所未有的機遇和挑戰。在新的國際化背景下,如何突破現有成品油零售業的傳統銷售模式和服務理念、如何與國際尤其歐美接軌是擺在成品油零售行業面前的一個大問題。本文即是對于這一問題的思考。

    Abstract: With the overseas expansion planning of Sinopec deepening, the retail trade of refined oil is facing unprecedented opportunities and challenges. In the new international context, how to break the existing traditional sales model and service concept of retail trade of refined oil and integrate with the international, especially European and American is a big problem of the retail trade of refined oil. This article is to think of this issue.

    關鍵詞:中石化 加油站 安全建設 服務意識 全球化 企業文化 海外擴張計劃

    Key words: Sinopec;service stations;security building;service awareness;globalization;corporate culture;overseas expansion plans

    中圖分類號:F272文獻標識碼:A文章編號:1006-4311(2011)15-0146-02

    0引言

    近三十多年以來,成品油作為國民經濟的重要商品,從1950年至1985年的30多年里,一直是由原商業部統購統銷。經營業務的重點主要是批發、實行三級批發體制和“三固定”(固定批發環節、固定供應范圍、固定倒扣率),作為零售環節的加油站數量很少。我國加油站快速增加是在20世紀90年代初期。1992年國內零售市場試驗性開放,成品油價格實行“雙軌制”以后,由于經營成品油批零差價大、利潤豐厚,國內社會各業和各種經濟成份紛紛進入涉足加油站,數量急劇增加。從此,審批、興建加油站成為社會各業追逐的利潤增長點,到目前為止,社會各業加油站數量約占社會總量的一半左右,其中一些經營管理比較規范的加油站加入到了兩大集團特許加油站體系,成為特許加油站;在此期間,國外幾大石油公司也各種變通或合資方式進入國內市場,目前國外石油公司與地方、中國石油合資的加油站約有幾百座左右。①

    1加油站的國際國內形勢

    2008-2009年成品油的銷量出現大幅度下降,社會需求減少,但石油的生產并不能停止,這就導致了庫存增長,為促進銷售,緩解儲藏壓力,各公司根據各加油站點的需求環境對成品油價格做了不同程度的調整。部分民營加油站在發改委公布的最新油價基礎上再次自發下調成品油價格,打起了價格戰。和歐美發達國家相比較,國內市場缺乏成熟的相關立法,在一定程度上引起了惡性競爭,造成的部分效益下滑。面對全球經濟一體化趨勢,這就意味著中國石油、石化行業將直接面臨國際市場競爭。面對全球性跨國公司的重組及全球戰略的變化,加之這些公司在成品油分銷業務上先進的管理方式和技術,加之國際油市的動蕩不安,未來國內成品油市場的競爭將十分激烈,國內成品油銷售行業將面臨嚴峻的挑戰。審視國內成品油市場環境,一個微妙的變化日益清晰,那就是作為成品油銷售最前端的加油站被推到了市場最前沿。作為石油工業鏈條中的重要一環,加油站行業同樣維系著國民經濟命脈。它不但關乎整個石油供應行業企業目標的實現,而且關乎著能將石油這種最基本的資源得到最有效的配置,保證整個國民經濟更順暢的發展。如果將中石化比作人身體的整體的話,那么每個加油站就是四肢,我們頭腦中的思想,必然要通過四肢的具體動作來實現。中國古代思想家老子曾經講到,無論對于任何宏大的計劃而言,細節不但是成功的起點,而且關乎到整個計劃能否實現。

    日本著名跨國公司“松下電器”創始人、被世人譽為經營之神的松下幸之助曾經講到企業宗旨和使命的問題。他認為,對于企業、尤其是關乎國民經濟整體的企業而言經營的第一理想應該是“貢獻社會”,企業要將社會大眾作為企業發展的前提,這也是做好企業、并同時能夠盈利的秘訣……“擔負起貢獻社會的責任是經營事業的第一要件”。他甚至把企業當作宗教事業來經營。正因為把自己的企業、事業納入到整個社會的發展中,才要不折不扣地強調賺錢、贏利,只有這樣才是對社會的貢獻;相反,不賺錢,虧損,社會也必將“虧損”。反過來說,如果組成社會的團體、個人都虧損,何來社會的“贏利”?社會何以發展?賺錢贏利與貢獻社會的矛盾,是不難解決的,困難的是樹立服務、貢獻社會的信念,并把它付諸行動。這種經營理念具有普遍的適用性、對于“松下電器”是如此、對于作為中國石油行業的龍頭老大中石化更是如此,如何將“盈利”和“服務社會”結合起來,在創造利潤的同時為社會提供優質的服務產品、保證國名經濟的順暢發展。就需要我們開動頭腦、解放思想、勇于實踐。但如何將這種理念落實到具體的成品油的銷售的細節中,這就要求我們首先要善于分析問題,對于加油站服務行業存在的問題要有清晰的把握,而后才能談及如何正確的解決問題。

    自從中國加入WTO以后,面對日益激烈的國際國內競爭,加油站服務行業面臨著前所唯有的挑戰。在新的形勢下,我們的管理和銷售不光要結合當地實際因地制宜、而且要著眼全球,將自己企業的發展定位到全球競爭的大背景中,這樣才能防患于未然,制勝于先機。要首先在頭腦中、思想中做好準備、而后才能談到在實踐中做好準備,只有在頭腦中取得勝利、而后才能談在實踐中取得勝利。如可以作為管理競爭行為的經典《孫子兵法》開篇講到的:“夫未戰而廟算者勝,多算勝,少算不勝,而況于無算乎!”②在全球化行業競爭的背景下,這種挑戰不但變現在銷售模式和服務理念方面,而且表現在我們的制度化建設方面。

    中國長期以來都是世界上人口數量最大的國家,尤其近三十年改革開放以來,中國人口密度快速增大、城市擴建日益迅速的同時也導致城市人口密度快速增高,交通運輸密度迅速增大。再加上城市小區擴建,直接導致了原本處在郊區或者安全區域的加油站就被動的處在了交通交叉點周圍、或者人口密度很大的小區樓盤周圍。這就無疑先天性的增加了加油站事故發生的風險。與此同時,隨著中國整體經濟總量的快速增加、交通工具如汽車、拖拉機、摩托車等機動車迅速成為與工業、農業、第三產業及人們的日常生活中的重要運輸、交通工具,而且數量不斷增大。這些情況均會導致加油站作業頻繁,且加油站流動車輛多,人員來往復雜,稍有不慎,易燃、易爆的油品及作業過程中揮發出的油氣都可能因打火機、煙頭、電氣火花、靜電等引發火災、爆炸事故。由于加油站火災事故具有突發性、高熱輻射性、燃燒與爆炸交替發生那么如何保證加油站安全問題,就成為提高服務質量、規避企業風險的第一問題。

    2如何保證加油站安全問題,提高服務質量

    在保證成品油銷售供應順暢的情況下加強安全生產建設,就是石油銷售行業應優先考慮的問題。筆者認為,應從一下幾個方面著手。

    2.1 要進一步規范加油站的審批工作,并在報批前做細致的市場調研和風險評估,要求提供詳實嚴謹的調研數據。否則就有可能造成先天性的安全隱患,例如2000年1月4日,廈門海滄鎮一加油站發生爆炸,造成3人死亡、1人受傷;該加油站為石板條搭蓋的半地下式建筑;1999年8月10日,位于江蘇省如東縣前姚加油站發生特大油罐爆炸事故,死亡7人,多人重傷;2011年1月12日16時45分許,河北省廊坊市和平路一中石化加油站發生起火爆炸事故等等。事后就其事故原因分析,主要為早期加油站審批程序不夠嚴格,未考慮到周圍的交通環境、道路情況、以及周圍小區分布情況所致。為了避免類似事故再次發生,就要規范加油站審批工作,嚴格按照《汽車加油加氣站設計與施工規范》及國家《危險化學品安全管理條例等相關政策法規來執行。并將相關管理辦法落到實處、責任到人、將規避事故風險落實到具體的每個細節上。要敢于突破傳統的“人管人”的模式,要走制度化、法制化、標準化的道路、做到讓制度“管人”,并在實際工作中養成良好的管理習慣。

    2.2 要加強加油站工作人員的服務意識、注重服務理念的養成,將中石化企業理念在每個員工的具體服務中體現出來。這就要求要定時性的加強對員工的規范化培訓,重點在培養良好的服務意識,轉變只能,養成服務社會、一切為客戶著想的思想意識,并自覺體現在具體的工作中。

    近幾年以來,隨著中國經濟更深層次的參與到國際經濟分工,外國石油公司進入中國成品油零售業是遲早的事,這就意味著我們不遠的將來,不但要面對國內同行的競爭,而且要面對全球化態勢下的來自歐美日韓的更為復雜的競爭。勢必要求我們首先要在經營模式上、服務理念上以及服務質量上要敢于解放思想,和國際接軌,而后才能談在日益復雜的競爭中獲益的問題。就這點來說,加強員工培訓勢所必然。我們要善于學習和借鑒歐美發達國家的先進的培訓經驗,先進的制度規范。在適當是時機,有必要組織員工赴外國觀摩學習,或者聘請國外培訓機構來進行培訓。

    2.3 要勇于實踐中石化為適應新時期競爭戰略制定的企業新文化。近年以來,中石化在新的形勢下,結合在市場經濟新實踐中取得的新經驗,大膽學習和吸收國內外企業的先進管理思想,在繼承中創新企業文化,中國石油化工集團公司提出了中國石化企業文化的新內涵,即“競爭、開放”的經營理念,“擴大資源、拓展市場、降本增效、嚴謹投資”的經營戰略,“公司利潤最大化、股東回報最大化”的經營宗旨,“外部市場化、內部緊密化”的經營機制,“規范、嚴謹、誠信”的經營準則和“永不滿足、各得其所”的激勵機制。經過創新的企業文化的核心內容是“競爭、開放、規范、誠信”。對于領導層而言,要結合本地實際和銷售環境,制定并形成高效的監督機制,將本轄區加油站看成一個實踐本企業文化的整體,將企業理念、企業文化落到實處。

    3結束語

    當然,在新的經濟形勢下,尤其在全球化進一步深入的前提下,我國成品油零售業也面臨著前所唯有的機遇。例如:2009年,中國史上最大的海外交易案――中石化72.4億美元收購瑞士公司addax獲得中國政府批準的同時,其另一海外項目找到了風險共擔的合作伙伴。8月12日,中國石油化工集團公司宣布,其全資子公司中國石化國際石油勘探開發有限公司向臺灣中油轉讓澳大利亞海上NT/P76勘探區塊40%的權益;2010年10月,石化集團國際石油勘探開發有限公司已于近日與西班牙石油巨頭雷普索爾公司巴西子公司達成確認性協議,將認購雷普索爾巴西子公司的新增股份,認購后的股份比例為40%;2011年3月,中石化與沙特阿美簽署建立伙伴關系諒解備忘錄,雙方同意共同在沙特西海岸城市延布投資建設一座世界級深度加工煉油廠項目,并分別持有該煉油公司37.5%和62.5%的股權,雙方共同投資的煉油公司紅海煉油公司計劃于2014年正式投入商業運營等等。中石化一系列的海外并購有利于分散經營風險、有利于促進盈利模式的多元化,為中石化下一步你進軍海外成品油零售做出了必要準備,同時也增加了資本安全風險,尤其中東地區的政治動蕩會影響中石油的資產安全。這不僅表現出我國海外原油市場控制力和話語權的不斷增強,原油收購的進一步擴大、以及海外成品油市場的拓展,都為我們提供了可以創造性地探索新的、更加開放、更加有效的盈利模式和服務模式的機會。

    注釋:

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