校園環(huán)境衛(wèi)生管理精選(九篇)
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第1篇：校園環(huán)境衛(wèi)生管理范文
2021幼兒園環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度一
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一、健全組織領(lǐng)導(dǎo)
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二、環(huán)境衛(wèi)生管理要規(guī)范化、經(jīng)常化
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三、美化校園改善環(huán)境質(zhì)量
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四、加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理
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五、檢查情況通報
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2021幼兒園環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度二
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2021幼兒園環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度三
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一、校園環(huán)境衛(wèi)生區(qū)劃責(zé)任
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二、校園環(huán)境衛(wèi)生組織檢查
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三、校園環(huán)境衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)
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四、校園環(huán)境衛(wèi)生通報考核
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2021幼兒園環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度一
一、健全組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校要把環(huán)境衛(wèi)生工作作為學(xué)校工作要務(wù)，由校長親自負(fù)責(zé)學(xué)校全面衛(wèi)生工作，并建立相應(yīng)的衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組和組織機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)，責(zé)任到人，切實(shí)落實(shí)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度。
二、環(huán)境衛(wèi)生管理要規(guī)范化、經(jīng)常化
1.促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育，健全制度狠抓落實(shí)，提高師生保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識。
2.充分利用學(xué)校宣傳欄、廣播、黑板報等宣傳陣地大力宣傳校園環(huán)境衛(wèi)生整潔行動，調(diào)動廣大師生開展整潔行動的積極性，提高參與意識，營造好的整潔行動氛圍。
3.積極開展有學(xué)校自己特色的環(huán)保實(shí)踐活動，提高師生的環(huán)保積極性。
三、美化校園改善環(huán)境質(zhì)量
1.定期檢測教室課桌、黑板的采光情況，必須符合國家教育部的有關(guān)要求。
2.必須保持教室、宿舍、閱覽室等公共活動場所的空氣流通，做好通風(fēng)設(shè)備設(shè)施的管理。
3.做好學(xué)校周邊環(huán)境、場所的安全衛(wèi)生管理工作，減少或禁止噪音，保證教學(xué)、工作、生活的正常開展。
4.嚴(yán)格按照國家有關(guān)規(guī)定處理實(shí)驗(yàn)室的廢棄物，隨時清除生活垃圾，營造良好的生活工作環(huán)境。
5.抓好學(xué)校校容校貌治理、消除“四害”、校園清潔等工作，建立健全長效管理機(jī)制。
6.綠化學(xué)校環(huán)境，學(xué)校要投入部分資金美化優(yōu)化學(xué)校環(huán)境。
四、加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理
1.每日對教室、宿舍、食堂、運(yùn)動場館、圖書館、活動室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室、廁所等校舍和公共活動場所進(jìn)行清掃與消毒，經(jīng)常開窗通風(fēng)，每天通風(fēng)2-3次，每次至少30分鐘。
2.開展衛(wèi)生設(shè)施安全檢查。對公共場所特別是宿舍、食堂和洗手間的洗手水龍頭進(jìn)行全面檢修，確保暢通可用，水龍頭不足的要及時增設(shè)。
五、檢查情況通報
建立定期的突擊檢查評比制度，學(xué)校衛(wèi)生工作小組成員要對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行天天檢查，并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)評比，獎懲分明，記載及時，資料齊全。
2021幼兒園環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度二
為保持學(xué)校公共場所、公共環(huán)境的安全，創(chuàng)造良好的衛(wèi)生條件，預(yù)防疾病，保障全校師生員工的身體健康，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境，提升衛(wèi)生管理效能，特制定本制度。
(1)檢查范圍：辦公室、教室、會議室、多媒體室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、保健室、體育館、活動室、食堂、廁所等。
(2)各班教室及走廊衛(wèi)生由各班負(fù)責(zé)，各專用教室衛(wèi)生由專用教室管理員負(fù)責(zé)。衛(wèi)生保健老師每天至少進(jìn)行一次檢查。
(3)各辦公室衛(wèi)生由各辦公室負(fù)責(zé)，工會負(fù)責(zé)檢查。
(4)學(xué)校公共區(qū)域部分由保潔人員負(fù)責(zé)清掃，每天早晨一次大掃，其余時間及時保潔。由后勤部門統(tǒng)一安排并檢查。
(5)必須保持教室、電腦教室等人員密集空間的空氣流通，做好通風(fēng)設(shè)備設(shè)施的管理。做好周邊環(huán)境、場所的安全衛(wèi)生管理工作，減少或禁止噪音，保證教學(xué)、工作、生活的正常開展。衛(wèi)生保健老師每天至少進(jìn)行一次檢查。
(6)嚴(yán)格按照國家有關(guān)規(guī)定處理實(shí)驗(yàn)室的廢棄物，隨時清除生活垃圾，營造良好的生活工作環(huán)境。由后勤部門負(fù)責(zé)定期檢查。
(7)為保證全校師生員工的身體健康，公共場所、公共環(huán)境的衛(wèi)生工作人員，必須持有上崗證或健康合格證，才能從事本項(xiàng)工作。由后勤部門統(tǒng)一安排并檢查。
2021幼兒園環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度三
環(huán)境衛(wèi)生是學(xué)校一日常規(guī)管理的重要內(nèi)容之一，為了加強(qiáng)學(xué)校師生的環(huán)保健康意識，提高校容校貌整治力度，推進(jìn)校園“四化”建設(shè)，為全校師生師生員工創(chuàng)造一個良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，特制訂本制度。
一、校園環(huán)境衛(wèi)生區(qū)劃責(zé)任
(一)教室、寢室、公地衛(wèi)生：由學(xué)生負(fù)責(zé)打掃。
(二)教師辦公室衛(wèi)生;
由本年級教師負(fù)責(zé)打掃。
(三)行政辦公室衛(wèi)生：由處室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)打掃。
二、校園環(huán)境衛(wèi)生組織檢查
(一)學(xué)校德育處負(fù)責(zé)全校公地衛(wèi)生(包括教學(xué)樓廁所)劃分，學(xué)生會衛(wèi)生部負(fù)責(zé)教室、公地、寢室衛(wèi)生檢查。
(二)校長負(fù)責(zé)行政辦公室衛(wèi)生檢查，年級組長負(fù)責(zé)本年級教師辦公室衛(wèi)生檢查，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)教學(xué)功能室衛(wèi)生檢查。
三、校園環(huán)境衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)
要隨時保持校園環(huán)境清潔衛(wèi)生，教室、辦公室、公地、樓道、廁所一天三次清掃(早讀課前、午自習(xí)前、下午放學(xué)后)，學(xué)生寢室一天兩次清掃(早讀課前、晚自習(xí)前)，儀器管理室根據(jù)實(shí)驗(yàn)開出情況清掃，具體標(biāo)準(zhǔn)如下：
(一)教室清潔標(biāo)準(zhǔn)：必須達(dá)到亮、凈、齊、美四字要求。
即門窗玻璃明亮;地面、墻面、桌面干凈;桌凳物件擺放整齊;布置美觀。
(二)公地清潔標(biāo)準(zhǔn)：必須達(dá)到四無。
即地面無吐扔物;無枯枝落葉;花壇里面無雜草;花臺瓷磚無污點(diǎn)。
(三)樓道清潔標(biāo)準(zhǔn)：必須達(dá)到掃、擦二凈。
即樓梯掃的凈，護(hù)欄玻璃、消防栓、滅火器箱、扶手欄桿擦得凈。
(四)寢室清潔標(biāo)準(zhǔn)：必須達(dá)到“五線一干凈”。
即衣服晾曬一條線，水桶擺放一條線，洗漱用品擺放一條線，被子折疊擺放一條線，鞋子擺放一條線;每天地面打掃并保持干凈。
(五)廁所清潔標(biāo)準(zhǔn)：室內(nèi)無異味，尿槽、便槽沖洗無污垢，地面干凈無積水和污漬，洗手池干凈無堵塞，墻面光潔無污跡。
(六)辦公室清潔標(biāo)準(zhǔn)：地面掃清無灰塵、無廢棄物，墻面無污跡、無蜘蛛網(wǎng)、標(biāo)語無缺損，桌面辦公用品擺放整齊，堆放有序。
(七)儀管室清潔標(biāo)準(zhǔn)：實(shí)驗(yàn)臺上使用過的儀器全部清理，且分類歸位，做到上上下下、里里外外、干干凈凈、整整齊齊。
四、校園環(huán)境衛(wèi)生通報考核
(一)學(xué)生會每天把班級衛(wèi)生檢查記錄單，學(xué)生寢室管理員把寢室衛(wèi)生檢查匯總，統(tǒng)一上交值周行政領(lǐng)導(dǎo)，由行政值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)統(tǒng)分，將結(jié)果公示在門廳黑板上。
(二)每周一升旗儀式，學(xué)校對各年級衛(wèi)生積分前50%的班級進(jìn)行表彰，頒發(fā)衛(wèi)生流動紅旗。
第2篇：校園環(huán)境衛(wèi)生管理范文
一、責(zé)任追究的內(nèi)容及范圍
對不認(rèn)真執(zhí)行校創(chuàng)衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組工作部署和校創(chuàng)衛(wèi)辦工作安排，對各處、室、組創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)不力、效能低下，不能按期保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，造成不良后果等責(zé)任，過錯行為的負(fù)有直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任人員和具本責(zé)任人實(shí)施責(zé)任追究。
二、創(chuàng)衛(wèi)工作目標(biāo)責(zé)任分解
（一）校創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和創(chuàng)衛(wèi)辦工作目標(biāo)責(zé)任
1．創(chuàng)衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組成員領(lǐng)導(dǎo)分工
張宏斌副校長：總負(fù)責(zé)和創(chuàng)衛(wèi)組織管理部分
秦 健 書 記：教職工創(chuàng)衛(wèi)知識培訓(xùn)
戴興民副校長：創(chuàng)衛(wèi)材料整理、歸檔，健康教育、學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測、衛(wèi)生保健科研、學(xué)生清潔區(qū)衛(wèi)生
劉成安副校長：設(shè)備配備維修、校園環(huán)境衛(wèi)生和環(huán)保衛(wèi)生督查
2．校創(chuàng)衛(wèi)辦工作目標(biāo)責(zé)任
① 落實(shí)校創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組部署，負(fù)責(zé)校創(chuàng)衛(wèi)日常工作安排
② 收集、整理各職能處室負(fù)責(zé)的創(chuàng)衛(wèi)工作材料
③ 組織檢查，指導(dǎo)校各部門的具體創(chuàng)衛(wèi)工作，提出整改意見
④ 負(fù)責(zé)校創(chuàng)衛(wèi)工作文件的起草、創(chuàng)衛(wèi)工作信息的報送
⑤ 督查各部門創(chuàng)衛(wèi)工作目標(biāo)責(zé)任的落實(shí)
⑥ 負(fù)責(zé)校創(chuàng)衛(wèi)工作責(zé)任追究的具體落實(shí)
（二）各處、室、組創(chuàng)衛(wèi)工作目標(biāo)責(zé)任
依據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)衛(wèi)工作具體分工，各處室、組創(chuàng)衛(wèi)工作目標(biāo)責(zé)任如下：
1．辦公室：
①創(chuàng)衛(wèi)工作宣傳：負(fù)責(zé)創(chuàng)衛(wèi)信息報告，按時更換創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄。
②協(xié)助創(chuàng)衛(wèi)辦工作：催辦、協(xié)調(diào)各處室、組創(chuàng)衛(wèi)工作的落實(shí)。
③ 協(xié)同校創(chuàng)衛(wèi)辦做好創(chuàng)衛(wèi)工作責(zé)任追究的具體落實(shí)。
2．教務(wù)處：
① 健康教育工作：做到開課率、課時、教材、師資、評價五落實(shí) ，學(xué)校健康教育器材、教具的配備、登記和管理，健康教育活動的開展，健康教育的考核評價。
② 學(xué)生健康監(jiān)測：體質(zhì)監(jiān)測，疾病預(yù)防和"六病"防治工作措施和計(jì)劃、總結(jié)，做好瑪麗斯特普國際組織在我市實(shí)施的"校園紅絲帶，你我同行動"項(xiàng)目。
③ 衛(wèi)生保健科研：教研組健康教育教學(xué)研究活動記錄，學(xué)校開展健康教育的課題實(shí)驗(yàn)中的材料、報告，論文、經(jīng)驗(yàn)交流材料。
④ 所轄人員及區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生。向校創(chuàng)衛(wèi)辦保送《學(xué)生常見病登記表》《學(xué)生運(yùn)動外傷登記表》《學(xué)生傳染病登記表》《學(xué)生預(yù)防接種登記表》《體弱病殘學(xué)生登記表》《智力低下學(xué)生登記表》等相關(guān)創(chuàng)衛(wèi)業(yè)務(wù)表格。
⑤ 對書記負(fù)責(zé)，抓好教職工的創(chuàng)衛(wèi)知訓(xùn)培訓(xùn)，教職工創(chuàng)衛(wèi)知識有計(jì)劃、有方案，有記錄，確保教職工創(chuàng)衛(wèi)知識普及率不低于100%。
3．政教處：
① 在學(xué)生中開展形式多樣的健康教育宣傳活動，確保健康教育知識普及充不低于100%，積極開展"我為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻(xiàn)"為主要內(nèi)容的重點(diǎn)活動。
② 開展環(huán)保教育和環(huán)保知識普及，確保環(huán)保知識普及率在學(xué)生中保持在100%。
③ 按時向創(chuàng)衛(wèi)辦報送《早操檢查統(tǒng)計(jì)表》、《眼保健操檢查統(tǒng)計(jì)表》、《學(xué)生因病缺課登記表》、《學(xué)生個人衛(wèi)生檢查統(tǒng)計(jì)表》、《教學(xué)用房衛(wèi)生檢查統(tǒng)計(jì)表》等創(chuàng)衛(wèi)業(yè)務(wù)工作表格。
④ 校紅十會計(jì)劃、總結(jié)、會議記錄及所轄人員及區(qū)域衛(wèi)生。
4．總務(wù)處：
①除"四害"工作：除"四害"工作計(jì)劃、總結(jié)， 愛衛(wèi)會計(jì)劃、總結(jié)、會議記錄， 向校創(chuàng)衛(wèi)辦報送《除"四害"監(jiān)測表》、《四害孳生地調(diào)查表》、《除"四害"檢查統(tǒng)計(jì)表》、《校園環(huán)境衛(wèi)生檢查記錄表》、《日產(chǎn)垃圾清運(yùn)情況檢查記錄表》、《廁所衛(wèi)生檢查表》、《教室采光、照明和黑板、課桌椅、飲水機(jī)、洗漱設(shè)施衛(wèi)生檢查統(tǒng)計(jì)表》。
②衛(wèi)生管理： 學(xué)校衛(wèi)生管理制度、衛(wèi)生檢查評比辦法，學(xué)校衛(wèi)生管理部門和人員名單， 保潔人員和工作責(zé)任書，所轄人員及區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生。
③環(huán)境保護(hù)： 創(chuàng)建綠色學(xué)校計(jì)劃、總結(jié)，教職工環(huán)保教育和環(huán)保知識普及，確保環(huán)保知識普及率保持在100%， 學(xué)校綠化面積、示意圖和保養(yǎng)制度。
④食品衛(wèi)生管理： 上級下發(fā)的食品衛(wèi)生管理文件、復(fù)印件資料， 學(xué)校師生飲用水水質(zhì)檢測報告、管理制度，校園環(huán)境衛(wèi)生（學(xué)生清潔區(qū)除外），學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施配備與維修。
5．年級組、班：
① 按各處室要求配合完成有關(guān)創(chuàng)衛(wèi)表格的填報。
② 負(fù)責(zé)本年級和本班學(xué)生健康知識、創(chuàng)衛(wèi)知識、環(huán)保知識的普及，確保普及率達(dá)到100%。③全面負(fù)責(zé)本年級、本班級的衛(wèi)生達(dá)標(biāo)工作，不留死角。
6．教研組：
① 執(zhí)行各處室有關(guān)創(chuàng)衛(wèi)工作的安排
② 所轄辦公室環(huán)境衛(wèi)生的達(dá)標(biāo)
7．教師、職工個人：
① 執(zhí)行校創(chuàng)衛(wèi)工作具體措施的落實(shí)
② 根據(jù)所在處、室、組的具體創(chuàng)衛(wèi)分工，明確責(zé)任，抓好落實(shí)。
三、責(zé)任追究方式
（一）對教師、職工（個人）的責(zé)任追究：
1．在校創(chuàng)衛(wèi)辦組織的檢查評比中排名列后三名一次的給予個人通報批評和減發(fā)當(dāng)月結(jié)構(gòu)獎50元；連續(xù)三次排名后三名者給予誡免談話、減發(fā)當(dāng)月結(jié)構(gòu)獎100元；具體責(zé)任不清時對所屬年級組、教研組、各處室給予通報批評并減發(fā)處、室、組負(fù)責(zé)人當(dāng)月結(jié)構(gòu)獎100元。
2．對校創(chuàng)衛(wèi)辦檢查中提出的意見不夠重視，整改不力，在限定時間內(nèi)沒有明顯變化的、對校創(chuàng)衛(wèi)辦發(fā)出的整改通知落實(shí)不及時、對創(chuàng)衛(wèi)熱線反映的問題和新聞媒體暴光屬實(shí)的問題整改不力一次的，給予誡免談話和減發(fā)當(dāng)月結(jié)構(gòu)獎100元；對創(chuàng)衛(wèi)熱線反映的問題和新聞媒體暴光屬實(shí)的問題整改不力二次或二次以上的給予取消年終評優(yōu)資格，減發(fā)當(dāng)月結(jié)構(gòu)獎200元，具體責(zé)任不清時減發(fā)各處室負(fù)責(zé)人當(dāng)月結(jié)構(gòu)獎200元并取消本部門年終評優(yōu)資格。
（二）對處、室、組（部門）的追究：
1．不按工作目標(biāo)責(zé)任按時向創(chuàng)辦報送相關(guān)資料或報送資料不符合要求一次的，給予報送部門通報批評一次，并減發(fā)處、室員和直接責(zé)任人人員當(dāng)月結(jié)構(gòu)獎50元。
2．對上級創(chuàng)衛(wèi)辦檢查出的問題，經(jīng)校創(chuàng)衛(wèi)辦督促在規(guī)定的時間內(nèi)整改不力一次者，給予部門主管人員和直接責(zé)任人減發(fā)當(dāng)月結(jié)構(gòu)獎100元。
3．按工作目標(biāo)責(zé)任應(yīng)開展相關(guān)工作和活動而未組織或開展達(dá)一次者，給予部門負(fù)責(zé)人減發(fā)當(dāng)月結(jié)構(gòu)獎100元；影響校創(chuàng)衛(wèi)辦資料收集減發(fā)部門負(fù)責(zé)人和直接責(zé)任人員100元；致使創(chuàng)衛(wèi)相關(guān)工作不落實(shí)空白者給予處室負(fù)責(zé)人通報批評，誡免談話，減發(fā)當(dāng)月結(jié)構(gòu)獎200元，取消年終評優(yōu)資格。減發(fā)當(dāng)月結(jié)構(gòu)獎不含300元師德獎。可累積減發(fā)，當(dāng)月結(jié)構(gòu)獎減發(fā)為零，在下月結(jié)構(gòu)獎中減發(fā)。
具體責(zé)任追究由校創(chuàng)衛(wèi)辦提出意見報校行政會議決定，本辦法由校創(chuàng)衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。
第3篇：校園環(huán)境衛(wèi)生管理范文
環(huán)境衛(wèi)生自查報告范文(一)自百日整治活動開展以來，我按照縣上、局里、隊(duì)上的具體安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)，針對在工作中存在的突出問題，從思想、學(xué)習(xí)、工作等方面進(jìn)行了自查。現(xiàn)將自查情況作如下匯報：
一、存在的問題和不足
1、理論學(xué)習(xí)的自覺性不夠高，認(rèn)識還不夠到位。對新形勢下理論學(xué)習(xí)的重要性、緊迫性理解不深，缺少刻苦鉆研的精神;對政治理論學(xué)習(xí)走過場，敷衍了是，思想上未引起足夠重視，對政策的掌握一知半解，缺乏必備的政治素養(yǎng)和厚重的理論功底。
2、對業(yè)務(wù)鉆研不夠精，工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。工作起點(diǎn)不高，要求不嚴(yán)，不注重學(xué)習(xí)鉆研和知識積累，不重視對業(yè)務(wù)知識的深入學(xué)習(xí)和掌握，認(rèn)為自己已有一些業(yè)務(wù)知識就可以應(yīng)付當(dāng)前的工作就行了，對工作中出現(xiàn)的一些新情況、新問題辦法不多，在解決問題中無法應(yīng)對，沒有深刻認(rèn)識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作的質(zhì)量和效率起決定性作用;對工作有時抱應(yīng)付的態(tài)度，存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的態(tài)度，除了自己必須完成的工作任務(wù)以外，能不做就不做，免得惹禍上身。“事不關(guān)己，高高掛起”，缺乏踏實(shí)的工作作風(fēng)和敬業(yè)精神。
二、整改措施
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)。要自覺地把理論學(xué)習(xí)作為一種修養(yǎng)、一種責(zé)任和一種境界，勤于學(xué)習(xí)，勤于動腦，持之以恒;要自覺地用理論學(xué)習(xí)來解放思想、統(tǒng)一思想;要端正對學(xué)習(xí)的認(rèn)識和態(tài)度，要克服浮躁心理，要靜下心來，把主要精力放在學(xué)習(xí)和實(shí)踐上。努力提高理論素養(yǎng)，提高自身素質(zhì)。
2、加強(qiáng)環(huán)衛(wèi)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，提升業(yè)務(wù)素質(zhì)，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)。
(1)、對業(yè)務(wù)知識，既要向書本學(xué)，又要向內(nèi)行學(xué)，向?qū)嵺`學(xué)，在工作中積累點(diǎn)點(diǎn)滴滴的經(jīng)驗(yàn)，才能更好地開展工作。
(2)、工作要有責(zé)任感，對單位要衷心，對事業(yè)要忠誠。記得有一本書叫做《把信送給加西亞》，書中的主人公羅文正是懷著這份忠誠心和責(zé)任感，歷經(jīng)千辛萬苦，把信送到加西來將軍手中。責(zé)任感和忠誠心是自身素質(zhì)的一個重要方面。工作擁有這一份責(zé)任心，就沒有做不好的工作。擁有了這一份責(zé)任心，不管是不是自己的“分內(nèi)”事，只要與單位的工作有關(guān)，才能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)地去對待。不僅要對自己的“分內(nèi)”事高度負(fù)責(zé)，還要將“分外”事也當(dāng)做“分內(nèi)”事，義不容辭地承擔(dān)起來，而且能夠盡一切可能地將工作出色地完成。所以我也要有這份責(zé)任感和對事業(yè)的忠誠心，認(rèn)真的干好自己的本職工作，只要在崗位上一天，就要負(fù)起一天的責(zé)任來。要將責(zé)任放在心中，要積極的認(rèn)識這次“效能風(fēng)暴”的眾多益處，要用一種更積極的心態(tài)迎接它，面對它，接納它。不需要他人的監(jiān)管，要自覺完成自己的工作任務(wù)，盡到自己的工作責(zé)任。在今年，我不僅每月按時完成自己的收費(fèi)任務(wù)，還幫助別人完成了萬余元的收費(fèi)任務(wù)。
總之，針對以上分析出來的問題和制定的整改措施，我將在以后的生活中、工作和學(xué)習(xí)中，時時與以對照檢查，嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己，加強(qiáng)修養(yǎng)，要以高度的政治責(zé)任感、使命感和敬業(yè)精神，踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇地做好本職工作，爭做一名優(yōu)秀的環(huán)衛(wèi)工作
環(huán)境衛(wèi)生自查報告范文(二)本期以來，我校根據(jù)有關(guān)文件精神，結(jié)合創(chuàng)建“平安校園”的相關(guān)要求，對校園環(huán)境衛(wèi)生 進(jìn)行了集中整治，取得了顯著的實(shí)效，現(xiàn)將治理校園環(huán)境衛(wèi)生工作報告如下：
一、 加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)，成立了校園環(huán)境衛(wèi)生專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)組
組 長：xx
副組長：xx
成 員：xx
領(lǐng)導(dǎo)組明確 了職責(zé)與分工，認(rèn)真分析了我校環(huán)境衛(wèi)生方面的現(xiàn)狀，提出了明確的工作重點(diǎn)和目標(biāo)，制定了相應(yīng)的措施和辦法，將校園環(huán)境衛(wèi)生納入到年終考核當(dāng)中，促使環(huán)境衛(wèi)生抓緊、抓實(shí)。
二、 加強(qiáng)了宣傳和教育，學(xué)習(xí)貫徹文件精神
領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)成立了以后，充分利用教師會、校會、班會等平臺，向全 校師生進(jìn)行保持校園清潔的宣傳和教育，使師生的校園衛(wèi)生意識得到加強(qiáng)和提高，全校師生紛紛行動起來，使得文件精神得到了深入的貫徹。
三、 反復(fù)自查，集中整治
本期 以來，我校對校園環(huán)境衛(wèi) 生進(jìn)行了三次專項(xiàng)整治，組織全體教職工認(rèn) 真排查，確保校園衛(wèi)生無死角，堅(jiān)決杜絕校園臟、亂、差等不良現(xiàn)象，此外，由少先隊(duì)牽頭成立了校園衛(wèi)生學(xué) 生檢查委員會，利用課間對各班衛(wèi)生情況進(jìn)行了檢查。由教 導(dǎo)處組織教師對各班衛(wèi)生情況進(jìn)行評比，從而使衛(wèi) 生工作的長期開展得到了有力的保障。
四、 加強(qiáng)教育，讓全校學(xué)生樹立衛(wèi)生意識。充分利用衛(wèi)生與保健課和主 題班會等渠道，教育學(xué)生愛清潔，講衛(wèi)生，勤洗衣服勤洗手，并利用校會向?qū)W生講解講衛(wèi)生的重要性， 講衛(wèi)生與防疾病的關(guān)系，衛(wèi)生與健康的關(guān)系，使學(xué)生真正做到自覺講衛(wèi)生、愛清潔。
五、 加 強(qiáng)監(jiān)督機(jī)制，使清潔保持每一天，利用思品課向?qū)W生進(jìn)行講文明、不亂扔垃圾的教育，評選“文明小標(biāo)兵”，評 選“衛(wèi)生示范班”，確保校園清潔。
六、 加強(qiáng)了食品衛(wèi)生的監(jiān)控。
一是加強(qiáng) 食堂做作業(yè)人員的培訓(xùn)，二是安排專人對食堂食品衛(wèi)生進(jìn)行負(fù)責(zé)，落實(shí)責(zé)任，每天對食品進(jìn)行檢查并作好相應(yīng)記錄，三是對校園零食攤的清理，目前我校已全部清理出 校園零食攤點(diǎn)，確保校園無教師及其家屬擺攤設(shè)點(diǎn)，校園100米內(nèi)沒有零食攤點(diǎn)。
總之，經(jīng)過我校全體師生的努力，目前我校的環(huán)境衛(wèi)生狀況已得到明顯 改善，校園清潔、無衛(wèi)生死角，今后 必將把此項(xiàng)工作長期開展下去，以保持校園衛(wèi)生的良好狀況，保證全校師生的 生命健康和校園的清潔。
環(huán)境衛(wèi)生自查報告范文(三)環(huán)衛(wèi)所在縣住建局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞環(huán)衛(wèi)中心工作，以環(huán)境綜合整治及長效化管理為著力點(diǎn)，堅(jiān)持為民服務(wù)的工作理念，明確工作目標(biāo)，完善工作機(jī)制，有序推進(jìn)環(huán)衛(wèi)各項(xiàng)工作，實(shí)現(xiàn)了“容貌整潔、管理有序、環(huán)境美化”的管理新目標(biāo)。
一、基本情況
1、環(huán)衛(wèi)所現(xiàn)有正式職工8名，退休職工25名。在環(huán)衛(wèi)管理過程中，對人員進(jìn)行調(diào)整和分工，落實(shí)了責(zé)任。其中設(shè)置所長、副所長、垃圾處理廠廠長、垃圾處理廠日常管理人員、票據(jù)領(lǐng)取、財(cái)務(wù)對接人員、收費(fèi)人員、道路清掃人員各1名、在市政所工作的1名。
2、所屬環(huán)衛(wèi)清掃保潔、垃圾中轉(zhuǎn)公司2個，垃圾清運(yùn)公司1個，實(shí)行了承包清掃、中轉(zhuǎn)、清運(yùn)分離。
3、環(huán)衛(wèi)清掃面積：由2019年的55萬m2增至2019年的108萬m2(新、老城區(qū)及工業(yè)園共有68條街道)。
4、公廁管理由2019年的9座增至2019年15座。
二、拓展思路，加強(qiáng)環(huán)衛(wèi)管理
(一)完善制度，規(guī)范管理。
為了認(rèn)真落實(shí)長效管理機(jī)制，加大內(nèi)部管理力度，我所先后制定和完善了《內(nèi)部管理制度》、《環(huán)衛(wèi)清掃保潔和垃圾中轉(zhuǎn)清運(yùn)作業(yè)日常考核標(biāo)準(zhǔn)》、《清掃保潔作業(yè)目標(biāo)管理辦法》、《垃圾中轉(zhuǎn)作業(yè)目標(biāo)管理辦法》《垃圾清運(yùn)作業(yè)目標(biāo)管理辦法》、《生活垃圾處理廠工作人員目標(biāo)管理辦法》及《公廁管理辦法》等一系列的管理制度和管理辦法，城區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生管理工作有了顯著提升。
(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，保證工作落實(shí)
為了全面提升環(huán)境衛(wèi)生管理質(zhì)量，結(jié)合工作實(shí)際，我所及時對環(huán)衛(wèi)管理人員進(jìn)行部分調(diào)整和分工，將環(huán)衛(wèi)管理工作任務(wù)細(xì)化，實(shí)行“定人、定崗、定責(zé)”的管理模式，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責(zé)和目標(biāo)任務(wù)，管理規(guī)范，激發(fā)了全體職工的工作熱情和責(zé)任感，確保了環(huán)境衛(wèi)生管理工作落到實(shí)處。
(三)加強(qiáng)日常管理，提高環(huán)衛(wèi)服務(wù)質(zhì)量
環(huán)衛(wèi)所擔(dān)負(fù)著新老城區(qū)和工業(yè)園環(huán)衛(wèi)清掃保潔、垃圾中轉(zhuǎn)、清運(yùn)工作，在清掃面積達(dá) 108 萬平方米，日產(chǎn)垃圾160噸的情況下，嚴(yán)格按照環(huán)衛(wèi)清掃保潔和垃圾中轉(zhuǎn)、清運(yùn)作業(yè)管理辦法和日常考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行作業(yè)。
一是嚴(yán)格要求，強(qiáng)化管理，采取日常考核、定時考核相結(jié)合的方式對環(huán)衛(wèi)作業(yè)各標(biāo)段的作業(yè)質(zhì)量，合同落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督、檢查、考核和管理，并在每月的25日組織有關(guān)人員對環(huán)衛(wèi)標(biāo)段清掃保潔作業(yè)規(guī)范、質(zhì)量情況進(jìn)行月查考核。發(fā)現(xiàn)問題，限期改正，對改正不到位的，給責(zé)任人一定處罰，做到了逗硬獎懲。今年在高溫的情況下，為實(shí)現(xiàn)保潔質(zhì)量不減、環(huán)衛(wèi)職工安全健康的雙贏局面，環(huán)衛(wèi)所實(shí)施“三管齊下”，全力保障一線，全力保障質(zhì)量。合理安排道路保潔時間，在作業(yè)時間上，根據(jù)道路狀況合理調(diào)整作業(yè)時間，加大保潔力度。同時加大機(jī)械化作業(yè)力度，對縣城街道增加掃地車作業(yè)次數(shù)，延長機(jī)掃作業(yè)時間，減少人工作業(yè)強(qiáng)度;每天出動灑水車對城區(qū)街道和工業(yè)園進(jìn)行清洗、降塵，最大限度地降低城區(qū)街道溫度和減少灰塵污染。目前，環(huán)衛(wèi)基本解決了街道無白色垃圾，街道清掃保潔達(dá)到了環(huán)境衛(wèi)生管理標(biāo)準(zhǔn)，縣城環(huán)境衛(wèi)生面貌取得根本性改善，得到了縣、局領(lǐng)導(dǎo)和市民的好評。
二是負(fù)責(zé)對新老城區(qū)及31個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、兩個園區(qū)和318線、304線及蓬紅線(80個村、285個社)的生活垃圾進(jìn)行清運(yùn)至下東垃圾處理廠進(jìn)行無害化處理。有效改善了鄉(xiāng)鎮(zhèn)場鎮(zhèn)垃圾遍地，長期積留的狀況，使場鎮(zhèn)整體環(huán)境面貌得到了有效提升。同時加強(qiáng)了縣城垃圾中轉(zhuǎn)站、垃圾斗點(diǎn)的管理及果皮箱清掏工作，認(rèn)真落實(shí)日常收集生活垃圾制度，盡量避免垃圾拋灑，防止在收運(yùn)垃圾過程中飄灑造成二次污染。做到垃圾日產(chǎn)日清。一年來，日清運(yùn)垃圾約380余噸，垃圾清運(yùn)率基本達(dá)到100%。
三是做好垃圾處理廠的日常監(jiān)督、管理工作。城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理開展以來，已對新老城區(qū)、老一、老二片區(qū)31個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、2個園區(qū)的居民生活垃圾進(jìn)行集中填埋處理，日填埋垃圾量380余噸。做到了垃圾進(jìn)場有登記、填埋有記錄，在垃圾處理的過程中, 嚴(yán)格按照工藝流程，對進(jìn)場垃圾采用石灰消毒、泥土覆蓋垃圾,邊傾倒邊填埋,平整推碾, 壓實(shí)處理。按時對垃圾處理廠進(jìn)行殺菌和噴灑藥物殺蟲、滅蠅相結(jié)合的辦法進(jìn)行處理,盡量把污染降低到最低程度。
四是為了提高城市公廁衛(wèi)生水平，更好地方便群眾使用。縣城區(qū)15座公廁納入環(huán)衛(wèi)所的日常工作，將公廁的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、管理要求、開放時間、管理人員和投訴電話公示上墻。做到了及時打掃、清洗、消毒、專人管理和定期檢查、維護(hù)，保持了公廁的清潔、衛(wèi)生和設(shè)備、設(shè)施完好，加強(qiáng)了縣城公廁的管理，更好地方便了群眾。
(四)高度重視，做好迎檢工作
我所高度重視全面部署各項(xiàng)迎檢工作，抓好重點(diǎn)、難點(diǎn)和敏感點(diǎn)的重點(diǎn)整治，精心組織標(biāo)段人員加班加點(diǎn)清理街道衛(wèi)生死角，出動掃地車、灑水車對城區(qū)街道、工業(yè)園區(qū)及318線等地段進(jìn)行沖洗，確保了沿街、沿路和沿河重點(diǎn)部位的清潔。做到軟件、硬件全部到位，全力以赴高標(biāo)準(zhǔn)做好了縣城環(huán)境衛(wèi)生整治行動督查的各項(xiàng)迎檢任務(wù)。
三、存在問題
(一)隨著環(huán)衛(wèi)管理范圍的擴(kuò)大，環(huán)衛(wèi)所管理人員十分緊缺，環(huán)衛(wèi)工作還不能面面俱到，還存在不盡人意的地方。
(二)清掃保潔、垃圾中轉(zhuǎn)清運(yùn)模式，已不能適應(yīng)環(huán)境整治的需要。特別是環(huán)衛(wèi)設(shè)施陳舊老化，存在嚴(yán)重的安全隱患。一是垃圾中轉(zhuǎn)站建設(shè)緩慢，影響垃圾清運(yùn);二是垃圾中轉(zhuǎn)站建于2019年，按設(shè)計(jì)要求只能使用8年，現(xiàn)已處于報廢狀態(tài)。存在著嚴(yán)重的安全隱患。加之垃圾中轉(zhuǎn)站修理費(fèi)逐年遞增，造成垃圾積壓有時不能及時清運(yùn),影響縣城環(huán)境衛(wèi)生;三是垃圾儲存車也年久失修，嚴(yán)重影響市容美觀。
(三)污染源控制問題：縣城的施工工地范圍廣，涉及的路段多，揚(yáng)塵污染、帶泥上路的現(xiàn)象比較突出，嚴(yán)重影響環(huán)境衛(wèi)生，增加了環(huán)衛(wèi)管理工作強(qiáng)度。
(四)市民衛(wèi)生意識淡薄，亂扔亂倒、損壞環(huán)衛(wèi)設(shè)施現(xiàn)象突出。
四、整改措施：
一是積極探索環(huán)衛(wèi)新方法，嚴(yán)格清掃保潔管理責(zé)任制。主次道路和背街小巷延長保潔作業(yè)時間，城區(qū)街道實(shí)現(xiàn)“全覆蓋、全時段”保潔。城區(qū)主要道路增加機(jī)械化作業(yè)次數(shù)，提高道路機(jī)械化作業(yè)水平。
二是加強(qiáng)環(huán)衛(wèi)日常管理工作力度，定期或不定期對城區(qū)街道清掃保潔、垃圾中轉(zhuǎn)、垃圾清運(yùn)和縣城公廁的管理情況進(jìn)行巡視、抽查。重點(diǎn)對各標(biāo)段的作業(yè)質(zhì)量，合同落實(shí)情況進(jìn)行檢查、考核，逗硬獎懲。
第4篇：校園環(huán)境衛(wèi)生管理范文
一、加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣
認(rèn)真抓好校容環(huán)境衛(wèi)生，凈化、美化、綠化校園環(huán)境，創(chuàng)建優(yōu)美、整潔、安全和健康的育人環(huán)境，同時，組織學(xué)生積極參與衛(wèi)生清潔行動和宣傳活動，增強(qiáng)社會衛(wèi)生意識，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。清潔與保潔并舉，學(xué)生參與校內(nèi)和社區(qū)的愛衛(wèi)活動。一直以來，各學(xué)校堅(jiān)持校園教室“每天兩小掃”、“每周一大掃”的制度，把清潔保潔與創(chuàng)建文明班相結(jié)合，讓廣大學(xué)生在時時處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的清潔保潔中受到精神文明教育，得到勞動鍛煉，從而引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和文明行為。節(jié)假日，學(xué)校引導(dǎo)學(xué)生走向社會，到街道、殘疾孤寡家庭開展學(xué)雷鋒、做好事等活動。每年的全國愛國衛(wèi)生活動月，學(xué)校都組織廣大師生積極參與，從學(xué)校到社區(qū)，到公共場所，大搞清潔衛(wèi)生，成為我區(qū)愛國衛(wèi)生活動中一支不可或缺的生力軍。學(xué)生們用自己勤勞的雙手創(chuàng)造了一個優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境和社會環(huán)境。
二、加強(qiáng)對校舍與食堂衛(wèi)生管理與監(jiān)督
為給學(xué)生提供可靠的后勤保障，落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督制度，確保學(xué)校師生員工身體健康。防疫、食品藥品監(jiān)督局等監(jiān)督部門緊密配合，堅(jiān)持學(xué)校衛(wèi)生安全月檢查與突擊抽查相結(jié)合，發(fā)現(xiàn)問題及時指出，及時整改。檢查內(nèi)容包括：學(xué)校食品衛(wèi)生許可證情況、從業(yè)人員健康證、食堂衛(wèi)生制度、冷藏設(shè)施、衛(wèi)生設(shè)施、使用餐具消毒設(shè)施、外購食品索證、炊事員衛(wèi)生知識、食堂內(nèi)三防設(shè)施等方面。通過檢查監(jiān)督，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校衛(wèi)生管理工作，并對照有關(guān)的規(guī)定，對學(xué)校食堂衛(wèi)生及管理工作所發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行認(rèn)真整改。同時，加大基礎(chǔ)設(shè)施改造力度，統(tǒng)籌安排好校舍、宿舍、食堂的改造計(jì)劃，食堂硬件建設(shè)有了較大改觀，食品衛(wèi)生管理水平大大提高，各學(xué)校未發(fā)生重大衛(wèi)生事故。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校的建筑衛(wèi)生、教學(xué)衛(wèi)生、健康教育、教學(xué)設(shè)施衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生、公共衛(wèi)生管理、衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)投入等非常重視，形成了學(xué)校行政人員依法治教，學(xué)校衛(wèi)生工作人員自覺執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生工作條例的可喜局面。
三、通過多種渠道，加強(qiáng)對學(xué)生衛(wèi)生與健康教育
衛(wèi)生健康教育課是學(xué)校衛(wèi)生工作的重要組成。上好衛(wèi)生與健康課，提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)健康課的興趣，良好衛(wèi)生行為習(xí)慣，提高環(huán)保意識和社會實(shí)踐能力，是學(xué)校衛(wèi)生工作重點(diǎn)。為確保健康教育取得良好效果，通過制作課件、搜集資料、播放健康課VCD、到校外參觀、參加社區(qū)清潔勞動等，課內(nèi)、課外相結(jié)合；還利用學(xué)校廣播、報刊宣傳欄等形式，對學(xué)生進(jìn)行防病治病宣傳，并聯(lián)合疾控中心對學(xué)生進(jìn)行艾滋病、手足口病、甲流感、“紅眼病”、肝炎、食物中毒等流行病的宣傳，讓學(xué)生進(jìn)一步掌握有關(guān)預(yù)防知識和必要技能。讓學(xué)生參與各項(xiàng)活動，認(rèn)識衛(wèi)生與健康的關(guān)系、衛(wèi)生與健康的重要性，感悟環(huán)境保護(hù)的重要性和迫切感，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，提高了環(huán)保意識和社會實(shí)踐能力。
第5篇：校園環(huán)境衛(wèi)生管理范文
一、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立了以校長周建初為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)王小明為副組長，學(xué)校相關(guān)行政和各班班主任為成員的的城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)了對活動的領(lǐng)導(dǎo)。
二、開展相關(guān)工作
學(xué)校根據(jù)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)校園”活動的文件精神，深入查找、整改存在的問題，找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)，突出整治重點(diǎn)，使學(xué)校環(huán)境得到明顯改善。
（一）加強(qiáng)宣傳動員，使環(huán)境治理精神深入人心。
學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部牽頭，教導(dǎo)處、總務(wù)處、工會等部門，積極做好思想發(fā)動、宣傳造勢等工作，讓全校師生能全面了解開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的重要意義，積極、主動參與到活動中。
（二）認(rèn)真組織開展，讓環(huán)境治理工作落實(shí)到實(shí)處。
1、少先隊(duì)制訂了活動實(shí)施方案，發(fā)揮了學(xué)校傳播文明的社會功能，利用黑板報、宣傳欄、廣播等，大力宣傳了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，增強(qiáng)了師生的公益意識、衛(wèi)生意識和責(zé)任意識。
在各年級各班的配合下，學(xué)校開展了文明衛(wèi)生專題知識講座，加強(qiáng)了學(xué)生的行為規(guī)范教育、健康教育、環(huán)保教育、禮儀教育和習(xí)慣教育，幫助學(xué)生樹立衛(wèi)生、文明觀念，增強(qiáng)節(jié)約、環(huán)保意識，摒棄亂丟垃圾、隨地吐痰等陋習(xí)。
各年級各班也開展了形式多樣的以宣傳“加強(qiáng)環(huán)境綜合治理，創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園”的主題班（隊(duì)）會、黑板報專欄，以培養(yǎng)學(xué)生積極健康的生活情趣和文明衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校還積極開展了“小手拉大手”向家長發(fā)放了活動倡儀書，讓學(xué)生寫家信等活動，讓學(xué)生影響和帶動家長、群眾積極參與到城鄉(xiāng)環(huán)境治理中來，以實(shí)現(xiàn)“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、影響一個社區(qū)、文明整個社會”的目標(biāo)。
2、堅(jiān)強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理常規(guī)管理工作，做到了每天“三掃一撿”每周一次大掃除，每周一次通報評比，保證了學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的干凈整潔。少先隊(duì)組織制訂了教室、公共區(qū)衛(wèi)生打掃評分細(xì)則，認(rèn)真開展了班級清潔衛(wèi)生“流動紅旗”競賽活動。每天下午集合和每周星期一升旗儀式上進(jìn)行表彰、通報等。
3、認(rèn)真做好辦公室、功能用房的衛(wèi)生治理、評比。學(xué)校根據(jù)誰使用誰負(fù)責(zé)的原則，對辦公室、功能用房進(jìn)行了包干負(fù)責(zé)，并且提出了具體的要求，學(xué)校行政進(jìn)行不定期的檢查評比，及時發(fā)現(xiàn)問題、及時處理。并且在全校教師中發(fā)出了“人人參與、看我行動”的倡議，讓每一個老師自覺的養(yǎng)成教育、巡查、動手的習(xí)慣、不斷提高全校教師的環(huán)保和節(jié)約意識，為學(xué)生作好表率。
4、學(xué)校行政和值周教師定期檢查校園內(nèi)外臟、亂、差現(xiàn)象，并且和當(dāng)?shù)卣痛逦瘯皶r溝通，聯(lián)合動手徹底清除了衛(wèi)生死角，消除了亂貼亂畫亂涂，加強(qiáng)了校園環(huán)境基礎(chǔ)建設(shè)，綠化、美化、凈化校園。
5、建立健全了食品衛(wèi)生管理制度，確保了伙食團(tuán)和生活區(qū)潔凈衛(wèi)生，基本做到了無蠅、無鼠、無蟑螂、無蛛網(wǎng)、無塵、無油漬、無污物、無異味。
6、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真排查了校園內(nèi)存在的安全隱患，健全了安全管理制度，完善了安全應(yīng)急預(yù)案，杜絕了安全事故的發(fā)生。
第6篇：校園環(huán)境衛(wèi)生管理范文
一、成立專項(xiàng)檢查工作組
成立了以校長為組長，相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的專項(xiàng)檢查工作組。
二、食品衛(wèi)生安全工作情況
1．組織機(jī)構(gòu)健全。成立了以校長為組長的“學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，并確定總務(wù)處專人負(fù)責(zé)學(xué)校的食品衛(wèi)生安全工作。教室、廁所、校園等場所的衛(wèi)生管理均有專人負(fù)責(zé)。堅(jiān)持“一日清制”，定期分析學(xué)校的隱患，加強(qiáng)研究，及時處理有關(guān)問題，把事故隱患清除在萌芽之中。
2．全體教師重視食品衛(wèi)生工作，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，加強(qiáng)對學(xué)生食品安全教育，學(xué)生養(yǎng)成健康的衛(wèi)生習(xí)慣，杜絕學(xué)生吃變質(zhì)、過期食品。
3．建立校園衛(wèi)生檢查評比制度，堅(jiān)持班級“一日兩掃三灑”，對衛(wèi)生先進(jìn)班級和勞動委員給予精神、物質(zhì)獎勵。堅(jiān)持利用班會、晨會進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣宣傳教育，并在宣傳欄專設(shè)了衛(wèi)生宣傳欄，讓學(xué)生做到勤洗手，勤洗臉，不隨地吐痰。
4．我校成立后，資金極為緊張，但為了加強(qiáng)衛(wèi)生管理，凈化育人環(huán)境，我們聘請了6名衛(wèi)生保潔人員，投入衛(wèi)生保潔工作，校園環(huán)境整潔，爭做到“窗明幾凈”，無衛(wèi)生死角，學(xué)校還給各班級定期消毒。
5．對飲用水進(jìn)行定期檢查，飲用水設(shè)備有專人清洗、維護(hù)，確保飲用水的水質(zhì)。
6．各班上了一節(jié)以食品安全為主要內(nèi)容的《健康教育》課，讓學(xué)生進(jìn)一步掌握食品衛(wèi)生安全知識；
7．召開食品安全主題班會，以“食品安全，關(guān)系你我他”為主題，采取教師講解、案例分析、同伴教育的形式，交流、分享食品安全的經(jīng)驗(yàn)；
8．辦了一期以食品安全為主題的《衛(wèi)生與健康》宣傳欄，通過校園網(wǎng)、電子顯示屏、廣播、黑板報等多種形式向廣大學(xué)生介紹有關(guān)食品安全的知識；
9．制定了《馬鞍山市第八中學(xué)預(yù)防疾病方案》，有傳染病應(yīng)急預(yù)案制和報告制度，各項(xiàng)方案完備，同時對各種傳染病，進(jìn)行大力宣傳，讓學(xué)生掌握相關(guān)知識，因此我校基本上未出現(xiàn)疫情。
第7篇：校園環(huán)境衛(wèi)生管理范文
關(guān)鍵詞：校園環(huán)境；治理策略；管理制度
中圖分類號：G622 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：B 文章編號：1002-7661（2014）24-359-01
一、只有習(xí)慣養(yǎng)成，才能保證學(xué)校有良好的衛(wèi)生環(huán)境
校長為什么屢屢在操場上能拾到垃圾？無疑這說明了學(xué)校的衛(wèi)生狀況出了問題，也折射出學(xué)生的養(yǎng)成教育不好。美好的校園衛(wèi)生環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，學(xué)生是主角。教師在進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生教育的同時，更要注重對學(xué)生愛清潔、愛環(huán)境的習(xí)慣培養(yǎng)，把學(xué)校當(dāng)做自己的家，提高他們的公共道德素質(zhì)。教師要利用“校園每日之聲”廣播欄目，進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成宣傳教育。利用每周的班隊(duì)會，強(qiáng)化學(xué)生自覺的愛校園、講文明、講衛(wèi)生的責(zé)任意識。開展一些評比活動，讓學(xué)生感受到良好的衛(wèi)生環(huán)境給學(xué)習(xí)帶來的方便，給生活帶來的好處。只有學(xué)生正確的衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成了，讓好習(xí)慣成為自然，才能根除學(xué)生垃圾亂丟亂放的陋習(xí)和詬病，才能保證學(xué)校有一個良好的衛(wèi)生環(huán)境，校長才無垃圾可拾。這即是學(xué)校引領(lǐng)孩子走向成功的教育。
二、只有防微杜漸，才能保持學(xué)校良好的衛(wèi)生環(huán)境
什么是防微杜漸？當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)有損于學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境的苗頭時要立即提醒；出現(xiàn)影響學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境的問題后要及時解決。有些時候，學(xué)生可能會有意無意地犯錯誤。有意是道德的缺失；無意是缺乏行為習(xí)慣的修養(yǎng)。無論學(xué)生犯什么形式的錯誤，都不能成為推脫的理由。盡管我們要給學(xué)生改正錯誤的機(jī)會，但時時提醒，常常耳提面命，使他們少犯錯誤或不犯錯誤這是我們教育的目的之一。
隱患要消滅在萌芽之中，消除和防止了一切阻礙學(xué)校衛(wèi)生建設(shè)壞因素的產(chǎn)生，學(xué)校就有了靚麗的色彩。
三、只有齊抓共管，才能形成學(xué)校良好的衛(wèi)生環(huán)境
保護(hù)學(xué)校良好的衛(wèi)生環(huán)境不是校長一個人的事，只靠校長一個人抓衛(wèi)生，學(xué)校的衛(wèi)生局面永遠(yuǎn)不會有大的變化。管住學(xué)生的手，看住學(xué)生的口，防止學(xué)生亂丟垃圾、折花損草，需要的是全體教師的共同努力。前勤教師、后勤教師、班主任教師、非班主任教師都有義務(wù)把這項(xiàng)工作做好。我們必須克服“事不關(guān)己，高高掛起”這種思想痼疾，只有全體教師齊抓共管，做到人人認(rèn)真負(fù)責(zé)，人見人管，形成合力，學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境才得以良性發(fā)展。
四、只有以身垂范，才能推動學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境的改善
行勝于言。教師在學(xué)生的心目中就是榜樣，就是典范。學(xué)生時時處處目光都聚焦在教師身上，教師的一言一行無不感召著學(xué)生，引領(lǐng)著學(xué)生。所以，教師在加強(qiáng)學(xué)生保護(hù)校園花草樹木，愛護(hù)校園清潔的教育時，以身示范尤為重要。教師與其說千遍撿起一張紙，就是消除一份污染，莫不如腳踏實(shí)地率領(lǐng)學(xué)生把班級收拾的窗明幾凈，把樓道打掃的一塵不染，在校園里做幾件保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的實(shí)事勝于一切的空洞說教。
我到一所學(xué)校搞過調(diào)查，這所學(xué)校共有8個班，班級長期衛(wèi)生好的有1個班；衛(wèi)生一般的有4個班；衛(wèi)生表現(xiàn)差的有3個班。衛(wèi)生最好班的班主任肯于吃苦，既說又做；衛(wèi)生最差班的班主任拈輕怕重，只說不做。榜樣的力量是無窮的，只要教師以身作則，事事垂范，那就有什么樣的帥必有什么樣的兵。
有時平行效應(yīng)更能深入人心。在學(xué)生中樹立衛(wèi)生典型，融入正能量，以點(diǎn)帶面，弘揚(yáng)正氣，讓學(xué)生學(xué)身邊人，做身邊事，可能有事半功倍的效果。
五、只有措施到位，才能整治學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境臟亂差的局面
正常運(yùn)行的每一個機(jī)構(gòu)都有一整套完善的制度措施。一所學(xué)校的衛(wèi)生工作能否讓人滿意，制度措施是關(guān)鍵。在我前面調(diào)查的那所學(xué)校之所以整體衛(wèi)生狀況不佳，原因之一就是學(xué)校衛(wèi)生管理上制度措施不健全。制度似有若無，措施施行馬馬虎虎。
學(xué)校的衛(wèi)生管理制度（也包括其它制度）不僅要有，而且還要細(xì)化，每一款、每一項(xiàng)都應(yīng)該明確到位。
衛(wèi)生制度的執(zhí)行必須措施到位，且有足夠的力度。學(xué)校要有完備系統(tǒng)的衛(wèi)生環(huán)境督導(dǎo)體系，采取靈活多樣、行之有效的督查辦法對各衛(wèi)生責(zé)任區(qū)、責(zé)任人進(jìn)行按時或臨時的衛(wèi)生督導(dǎo)檢查。怎樣進(jìn)行室內(nèi)外及個人衛(wèi)生的監(jiān)測與檢查？要有合理的方案與安排。設(shè)立專職保潔員全面負(fù)責(zé)環(huán)境衛(wèi)生工作，保潔員可與德育處聯(lián)手開展衛(wèi)生工作。實(shí)行校長問責(zé)制，對監(jiān)管不力的責(zé)任人要獎罰分明。做的好怎樣獎？做不好怎樣罰？都應(yīng)該做詳盡的考量。要建立保護(hù)校園衛(wèi)生的長效機(jī)制，力求校園衛(wèi)生監(jiān)督的常態(tài)化。
第8篇：校園環(huán)境衛(wèi)生管理范文
本學(xué)期總務(wù)后勤工作以管好校產(chǎn)為重點(diǎn)，始終堅(jiān)持“為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)”的原則，樹立“服務(wù)育人”的宗旨，認(rèn)真做好后勤服務(wù)、財(cái)務(wù)管理、物資設(shè)備管理、環(huán)境衛(wèi)生管理等各項(xiàng)工作
二、工作目標(biāo)
在學(xué)校校長室、黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步鞏固和發(fā)展近年來后勤服務(wù)規(guī)范化、后勤工作科學(xué)化、校產(chǎn)管理制度化取得的管理成果，不斷健全和完善后勤工作方面各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)崗位責(zé)任制，強(qiáng)化各項(xiàng)服務(wù)的過程管理。積極探索后勤服務(wù)后勤管理工作的新路子，在試行中不斷總結(jié)，逐漸完善和提高，努力做好，做優(yōu)，不斷提高服務(wù)意識、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。圍繞學(xué)校工作中心，不斷改善和美化環(huán)境，積極努力開源節(jié)流，為學(xué)校拓寬發(fā)展空間添磚加瓦。
三、主要工作及措施
（一）努力提高后勤員工的自身素質(zhì)。
（二）組織后勤人員認(rèn)真學(xué)習(xí)，借鑒先進(jìn)的后勤管理工作經(jīng)驗(yàn)，統(tǒng)一思想認(rèn)識，強(qiáng)化職業(yè)道德教育，增強(qiáng)干好本職工作的責(zé)任感，真正以主人翁的姿態(tài)投入自己的工作，凝心聚力，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，進(jìn)一步提高員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識，加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高專業(yè)水平和現(xiàn)代信息技術(shù)管理水平，以勝任形勢的發(fā)展和工作的需要。進(jìn)一步明確后勤為教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持管理育人、服務(wù)育人的方向，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“勤快、務(wù)實(shí)、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作作風(fēng)，勤奮踏實(shí)工作，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，努力爭作奉獻(xiàn)。
（三）進(jìn)一步完善后勤工作各項(xiàng)制度，認(rèn)真制定落實(shí)崗位責(zé)任制。在上學(xué)年對后勤各項(xiàng)制度修定的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步細(xì)化崗位職責(zé)、工作量考核。細(xì)化各環(huán)節(jié)的考核標(biāo)準(zhǔn)，完善考核評比條例。做到分工具體職責(zé)明確，考核對照有標(biāo)準(zhǔn)，以便相互監(jiān)督，確保后勤服務(wù)工作，事事有人做，人人有事做，同時定期不定期廣泛征集師生對后勤工作人員服務(wù)的態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量的意見和要求。
（四）切實(shí)抓好后勤常規(guī)管理，不斷提高服務(wù)質(zhì)量
1、加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)物管理，尤其是學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理。
2、進(jìn)一步完善購物、保管、使用等財(cái)產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責(zé)明確。繼續(xù)按慣例對各班級、各專用教室公物實(shí)行登記承包管理，兌現(xiàn)損壞賠償制度。
3、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生管理。
4、本學(xué)期我們將在原基礎(chǔ)上，切實(shí)加大校園各班保潔區(qū)的管理力度，加強(qiáng)督查，細(xì)化各部位保潔的任務(wù)和人員分配，確保教學(xué)區(qū)域全天候整潔，同時通過各種形式向師生員工進(jìn)行愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境的宣傳教育，在師生中造成愛護(hù)公物，愛護(hù)校園一草一木的輿論氛圍，積極開展美化校園，亮麗校園的活動，把創(chuàng)建文明校園活動和良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來。重視校園花草管理，適時抓好除草、施肥、治蟲、修剪各環(huán)節(jié)的工作，確保環(huán)境凈化、美化、綠化。
（五）進(jìn)一步加強(qiáng)開源節(jié)流的工作，管好用好學(xué)校的每一點(diǎn)財(cái)力、物力。
1、重點(diǎn)抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電的管理工作
2、抓好購物管理，在各方面管好用好每一點(diǎn)錢，每一筆錢，凡是購物必定貨比三家，盡量批發(fā)，采用教學(xué)用品領(lǐng)用登記制度，減少浪費(fèi)。
3、認(rèn)真抓好分部多功能教室裝修工作。
四、具體安排
九月份：
1、制訂工作計(jì)劃。
2、做好分部設(shè)施添置準(zhǔn)備工作。
3、分發(fā)書本，補(bǔ)齊所缺教科書，分發(fā)各種教學(xué)用品，進(jìn)行飲水機(jī)消毒。
4、召開總務(wù)人員會議。
5、進(jìn)行月衛(wèi)生檢查評比工作。
十月份：
1、實(shí)施分部設(shè)施添置工作。
2、建立班級公物損壞檔案。
3、組織后勤人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
4、進(jìn)行月衛(wèi)生檢查評比工作。
十一月份：
1、進(jìn)行安全普查工作。
2、協(xié)助紅領(lǐng)巾廣播臺開展衛(wèi)生教育工作。
3、進(jìn)行月衛(wèi)生檢查評比工作。
4、法制安全講座。
5、協(xié)助學(xué)校開展安全教育工作。
6、進(jìn)行月衛(wèi)生檢查評比工作。
十二月份：
1、協(xié)助抓好期末考試工作。
2、做好學(xué)期結(jié)束工作。
3、總結(jié)學(xué)校后勤工作。
4、進(jìn)行月衛(wèi)生檢查評比工作。
元月份：
1、清理校產(chǎn)教具。
2、做好暑假校園安全保衛(wèi)工作。
第9篇：校園環(huán)境衛(wèi)生管理范文
1．召開班會，師生共同討論制訂健康教育計(jì)劃、《班級衛(wèi)生管理制度》等。
2．通過多種形式開展衛(wèi)生知識宣傳。打掃易，保持難，這是衛(wèi)生工作的常識。所以要搞好衛(wèi)生工作，必須從源頭著手，即提高學(xué)生的思想認(rèn)識，養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣，這就是我們所說的養(yǎng)成教育。為養(yǎng)成學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣，充分利用櫥窗、黑板報、晨會等各種陣地，開展衛(wèi)生教育，號召廣大學(xué)生自覺遵守衛(wèi)生制度，自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，人人爭做文明學(xué)生。
3．實(shí)行衛(wèi)生崗位責(zé)任制，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。
（1）劃分衛(wèi)生包干區(qū)，責(zé)任落實(shí)到人，值日生分為四個組，每個人干什么都分的清清楚楚，教室衛(wèi)生，掃地、拖地四個人，擦窗臺一個人，排桌子、抬水、倒垃圾、打掃走廊各一人。衛(wèi)生區(qū)是男廁所和垃圾車所在的部分校園，面積較大，教育學(xué)生不怕臟、不怕累，值日生廁所5人，地面3人，分工合作，每天及時打掃，隨時撿拾。每天早上，7點(diǎn)30到校，7點(diǎn)45干完回教室；每天中午1點(diǎn)30到校，1點(diǎn)45干完回教室，干完后組長檢查效果，每天記錄，班會時間進(jìn)行總結(jié)，獎優(yōu)罰劣，形成良好風(fēng)氣。
（2）制定“人人參與保潔”衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，每周一大掃，保持校園環(huán)境潔美觀，教室衛(wèi)生責(zé)任落實(shí)到人，要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。
（3）繼續(xù)做好班級綠化美化，學(xué)生認(rèn)養(yǎng)綠色植物，美化教室環(huán)境。
（5）衛(wèi)生檢查辦法：實(shí)行衛(wèi)生班長負(fù)責(zé)制，每天記錄各組值日情況,是不是按時完成，干的是不是干凈，班會時間進(jìn)行評比，進(jìn)行督促，形成組組爭優(yōu)秀的風(fēng)氣。課間及時到位打掃，保持較室內(nèi)和衛(wèi)生區(qū)的潔凈。教育學(xué)生不亂丟亂扔，主動撿起每一片紙，形成人人講衛(wèi)生的良好局面。每周一在班會上公布衛(wèi)生檢查情況。
4．綠化校園，美化環(huán)境。要教育學(xué)生愛護(hù)花草樹木，愛護(hù)公共財(cái)物，愛護(hù)花壇等風(fēng)景建筑設(shè)施。
6．要培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，建立正確的世界觀，還要注意營養(yǎng)，加強(qiáng)體格鍛煉，保證青少年的身心健康。
7、開展衛(wèi)生保健活動，衛(wèi)生知識宣傳活動，做好學(xué)生預(yù)防接種及師生常見病的防治工作。教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生，認(rèn)真做好眼保健操和廣播操；加強(qiáng)個人衛(wèi)生教育，進(jìn)行個人衛(wèi)生習(xí)慣抽查，以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮，不衛(wèi)生恥辱的新風(fēng)尚。對學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢，建立健康檔案。做好青春期衛(wèi)生知識宣教，開展衛(wèi)生知識專題講座。
