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    六一兒童節串詞精選(九篇)

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    六一兒童節串詞

    第1篇:六一兒童節串詞范文

    一、開幕詞

    (主持人男)尊敬的各位領導、各位來賓

    (主持人女)親愛的老師們、同學們

    (主持人合)大家好!

    (主持人男)送去五月的芬芳

    (主持人女)迎來六月的時光

    (主持人男)我們的心像怒放的花朵

    (主持人女)蕩起一片歡樂的海洋!

    (主持人男)六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

    (主持人女)六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

    (主持人男)六月,是一支歌,一支幸福的歌

    (主持人女)小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——

    (主持人合)“六一”兒童節!

    (主持人男)盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

    (主持人女)盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

    (主持人男)在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

    (主持人合)謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

    (主持人男)今天,領導帶著節日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

    (主持人女)先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是:

    讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

    (主持人男)今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

    (主持人女)讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

    (主持人男)我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

    (主持人女)我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

    (主持人合)學校慶“六一”師生文藝匯演現在開始!

    二、節目串詞

    ……

    三、結束語

    (主持人男)新世紀的太陽是我們的,

    (主持人女)新世紀的鮮花是我們的。

    (主持人男)托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。

    (主持人女)踏響大地,讓童心乘著春風飛行。

    (主持人男)成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

    (主持人女)成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

    (主持人合)我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

    (主持人男)衷心感謝XXX對少年兒童的關心和重視;

    (主持人女)衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。

    (主持人合)衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!

    (主持人男)幸福的時光卻總是太短暫。

    (主持人女)快樂的日子總是那樣匆忙!

    第2篇:六一兒童節串詞范文

    男:尊敬的各位領導、各位老師、各位父老鄉親們

    女:親愛的同學們

    合:大家上午好!

    男:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,

    女:我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨

    男:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們

    合:六一兒童節快樂!

    女:為了歡慶今年的六一國際兒童節,我們的同學做了精心準備

    男:同學們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節目

    下面讓我們隆重宣布:

    合:XX學校2016年 紅領巾相約中國夢主題活動暨六一表彰大會,現在開始!

    女:首先有請少先隊員為領導來賓敬獻紅領巾。

    男:有請少先隊員代表致辭。

    女:讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的XX鄉黨委鐘委員為我們的節日致辭!

    男:再讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的賴校長講話,大家掌聲歡迎!

    女:感謝賴校長的熱情鼓勵和真情教誨。最后,有請劉副校長宣讀表彰決定!

    合:XX學校2016年度六一文藝表演現在開始!

    節目串詞:

    1、跳躍的音符演奏著青春的活力,動感的旋律展示著奔放的個性。請欣賞我校學生的健美操表演,指導老師:鄭XX。請《時裝秀表演》的小朋友做準備

    2、在這歡樂的節日里,可愛的小朋友們穿起了節日的盛裝為我們舞蹈。請欣賞由幼兒園中班的孩子們帶來的節目《時裝秀表演》 。指導老師:陳XX。下面請表演相聲《一吐為快》的同學做準備

    3. 相聲是大家喜聞樂見的節目,幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心的世界,并從中受到啟迪和教育,下面有請五年級同學為我們表演的相聲《一吐為快》。指導老師:劉福鳳請表演唱《表演唱《蔬菜進行曲》》的同學做準備

    4、讓瓜果蔬菜也來參加我們的演唱會吧,你瞧,它們的舞姿多么地絢爛多彩,歌聲多么地美妙動聽。請欣賞二年級學生帶來的表演唱《蔬菜進行曲》。指導老師:鄭XX。請表演頌唱《三字經》的同學做準備

    5、人之初,性本善,性相近,習相遠這經典的歌謠,它短小精悍,朗朗上口,千百年來教育孩子們健康成長!請欣賞三年級學生帶來的節目頌唱《三字經》。指導老師:丘XX。請表演舞蹈《揮著翅膀的女孩》同學準備。

    6、這是一個浪漫的季節,大家在共同譜寫團結的樂章。這里是歡樂的海洋,到處揮動著夢想的翅膀!下面請欣賞有六(2)班學生帶來的舞蹈《揮著翅膀的女孩》。指導老師:藍XX祥。請表演歌曲《童年》的同學做準備。

    7、每個人都有童年,每個童年都在夢想與希望中成長。童年的天空是那樣的清澈,童年的一切是那樣的令人懷想,下面請大家欣賞由六(1)班學生帶來的歌曲《童年》。指導老師:池XX。請表演舞蹈《三個和尚》的小朋友作準備。

    8、小小和尚頭光光,跳起舞來喜洋洋。請欣賞幼兒大班表演的舞蹈《三個和尚》。指導老師:劉XX。請表演女聲小組唱《讓我們蕩起雙槳》做準備。

    9、小船兒輕輕,飄蕩在水中,小朋友們劃著船兒在河里快樂歌唱。下面請欣賞四年級同學表演的節目女聲小組唱《讓我們蕩起雙槳》。指導老師:劉XX。請表演唱《誰唱歌》的小朋友們做準備。

    10、小雞、喜鵲、公雞、鴨子也趕來參加我們節日的演唱會了,他們的歌聲真有趣。請欣賞一年級小朋友帶來的表演唱《誰唱歌》。指導老師:羅XX。請表演小組唱《北京東路的日子》的同學做準備。

    11、小小年紀也有自己的夢想,外面的世界一定很精彩,讓我們乘著歌聲的翅膀飛向北京!請欣賞六年級(一)班帶來的小組唱《北京東路的日子》,指導老師:藍XX。請表演相聲《如此學生》的同學做準備。

    12、有這樣的一個學生,學習粗心,濫用成語,經過反省,重新立志。同學們通過幽默諷刺的表演,讓我們在笑聲中深受教育。請欣賞四年級學生帶來的相聲《如此學生》。指導老師:劉XX。請表演舞蹈《哈尼》的同學做準備。

    13、我們的同學們真是多才多藝,舞姿尤其漂亮,請欣賞六(2)班的同學為我們表演舞蹈《哈尼》。指導老師:池XX。請表演小品《爭當文明監督員》的同學做準備。

    14、文明是一種多么高尚的品德,文明會讓這個社會更加美好和諧,讓我們團結起來制止一切不文明的行為,下面請欣賞五年級學生表演的小品《爭當文明監督員》。指導老師:劉福鳳。請表演小組唱《陽光總在風雨后》的同學做準備。

    15、為著夢想我們勇于拼搏,不管經歷多少艱難困苦我們都不氣餒,跌倒了爬起來相信風雨過后見彩虹。下面請欣賞六年級(二)班帶來的小組唱《陽光總在風雨后》,指導老師:藍XX。

    請表演小品《和好》的同學做準備。

    16、我們都是朝夕相處的好同學,即使偶爾鬧些小矛盾也能很快和好如初,請欣賞六年級(一)班同學表演的小品《和好》。指導老師:池XX。請表演歌曲聯唱的小朋友做準備。

    17、又是一年六一到,請欣賞幼兒園的小朋友用滿懷喜悅的心情為我們帶來的節目《歌曲聯唱》。指導老師:謝XX。請表演舞蹈《花木蘭》的同學做準備。

    18、誰說女子不如男,花木蘭替父從軍保邊疆,千古佳話美名揚,下面請欣賞我們學校表演的壓軸節目舞蹈《花木蘭》。指導老師:鄭XX。

    結束語:

    男:春風化雨,六月里我們一起播種希望;

    女:春華秋實,六月里我們一起放飛理想。

    男:今天,老師帶領我們走進了知識的殿堂;

    女:明天,我們發奮圖強建功立業為國爭光。

    第3篇:六一兒童節串詞范文

    B:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋C:六月,是童年的搖籃;

    D:六月,是>,!

    E:六月,是童年的太陽;

    合:六月,是我們大家的節日,我們為它增添光彩

    A:榮根學校一年級慶祝六一國際兒童節,“節日,放飛我們的快樂”文藝演出

    合:現在開始

    B:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出,

    下面請校長為大會致詞

    D:從踏進校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望;

    C:早日帶上鮮紅的領巾,和哥哥姐姐一樣。

    E:今天,在這歡樂的時刻,

    合:我們已經成為一名光榮的少先隊員

    A:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗

    B:是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數未來的希望

    C:感謝您,敬愛的老師

    D:感謝您,親愛的爸爸媽媽

    E:感謝您,幫我們邁好人生的第一步

    合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

    全場:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

    B:請欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》,表演者:一(1)班曾雅靖、王曉婷、莫琬璇。

    D:下面請一(2)班黃嘉欣等為大家表演西步跳:《小小泥匠》

    B:接下來請欣賞童聲獨唱《祖國,祖國我愛你》,表演著:一(6)班藍博。

    A:六月,是我們的花季,

    B:六月,讓我們的明天更燦爛

    D:六月,帶給了我們金色的童年

    B:請欣賞詩朗誦《節日,放飛我們的夢想》,表演者:一(7)班陳詩婷等。

    D:下面請一(3)班和濱華等為大家表演手位動作。

    B:請欣賞鋼琴獨奏,表演者:一(5)班周蒔均。

    C:現在有請一(6)班全體同學為大家表演律動。

    E:請欣賞鋼琴獨奏《小星星》,表演者:一(4)班曾曉欣。

    B:伙伴們,瞧,門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子,一個頑皮的小朋友,正在河邊

    數鴨子呢!請聽一(6)班陳昱冰獨唱《數鴨子》

    D:請欣賞鋼琴四手聯奏《春天來了》,表演著:一(6)班彭宇正、陳宇婷。

    D:請欣賞鋼琴獨奏,表演者:一(6)班彭宇正。

    B:武術是中華文化的瑰寶,下面有請一(6)班藍博為大家表演武術。

    C:請欣賞舞蹈《模仿雨想象》,表演者:一(4)班

    C:請欣賞鋼琴獨奏《可愛的鴨子》,表演者:一(7)班吳體儒等。

    A:最后請欣賞《中國考級舞》,表演者:一(6)班曾正芊等。

    AB:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

    CD:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬

    AE:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

    BD:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

    A:同學們,伙伴們

    B:讓我們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》

    D:慶祝我們共同的節日--

    合:六一國際兒童節

    音樂聲起《中國少年先鋒隊隊歌》

    第4篇:六一兒童節串詞范文

    讓我們用心靈的琴弦

    亓:用童年的祝愿

    張:用稚嫩的小手

    張:用五彩的畫筆

    合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

    亓:看,雛鷹正在展翅飛翔

    張:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響

    亓:我們是明天的雄鷹

    張:我們是祖國的未來

    亓:我們和時代的脈搏一起跳動

    合:我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。

    合:四·班六一兒童節文藝匯演到此結束 !

    合:再見!(主持人向觀眾鞠躬致意

    :讓我們用心靈的琴弦

    女1:用童年的祝愿

    男2:用稚嫩的小手

    女2:用五彩的畫筆

    合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

    男1:看,雛鷹正在展翅飛翔

    女1:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響

    男2:我們是明天的雄鷹

    女2:我們是祖國的未來

    男1:我們和時代的脈搏一起跳動

    女1我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。

    男1:金昌鐵中慶六一“金星閃爍”文藝匯演到此結束

    女1:再見!(全體主持人向觀眾揮手致意金色的七月,我們放飛著夢想胡:因為你們的到來,給我們的隊伍注入了新鮮的血液。張:因為你們的接納,為我們的人生提供了廣闊的舞臺。趙:昨天,我們還剛今晚星光燦爛

    朱:今夜激情無限

    張:讓我們放飛歌聲

    胡:讓夢想越飛越遠!

    合:“放飛夢想”聯歡晚會現在開始。

    愛是陽光,愛是雨露,我們在關愛的大地上自由奔跑,我們在關愛的天空下成功翱翔,感謝每絲陽光,感謝每一縷清風,感謝生命中給我們關愛的一切一切!請聽一顆顆感恩的心在吟頌!

    如果面前是黑暗,請讓我們用感恩之情照亮人間。

    如果身邊是寒冷,請我們用感恩的心溫暖世界。

    第5篇:六一兒童節串詞范文

    B:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋

    C:六月,是童年的搖籃;

    D:六月,是童年的夢鄉

    E:六月,是童年的太陽;

    合:六月,是我們大家的節日,我們為它增添光彩

    A:榮根學校一年級慶祝六一國際兒童節,“節日,放飛我們的快樂”文藝演出

    合:現在開始

    B:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出,

    下面請校長為大會致詞

    D:從踏進校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望;

    C:早日帶上鮮紅的領巾,和哥哥姐姐一樣。

    E:今天,在這歡樂的時刻,

    合:我們已經成為一名光榮的少先隊員

    A:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗

    B:是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數未來的希望

    C:感謝您,敬愛的老師

    D:感謝您,親愛的爸爸媽媽

    E:感謝您,幫我們邁好人生的第一步

    合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

    全場:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

    B:請欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》,表演者:一(1)班曾雅靖、王曉婷、莫琬璇。

    D:下面請一(2)班黃嘉欣等為大家表演西步跳:《小小泥匠》

    B:接下來請欣賞童聲獨唱《祖國,祖國我愛你》,表演著:一(6)班藍博。

    A:六月,是我們的花季,

    B:六月,讓我們的明天更燦爛

    D:六月,帶給了我們金色的童年

    B:請欣賞詩朗誦《節日,放飛我們的夢想》,表演者:一(7)班陳詩婷等。

    D:下面請一(3)班和濱華等為大家表演手位動作。

    B:請欣賞鋼琴獨奏,表演者:一(5)班周蒔均。

    C:現在有請一(6)班全體同學為大家表演律動。

    E:請欣賞鋼琴獨奏《小星星》,表演者:一(4)班曾曉欣。

    B:伙伴們,瞧,門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子,一個頑皮的小朋友,正在河邊

    數鴨子呢!請聽一(6)班陳昱冰獨唱《數鴨子》

    D:請欣賞鋼琴四手聯奏《春天來了》,表演著:一(6)班彭宇正、陳宇婷。

    D:請欣賞鋼琴獨奏,表演者:一(6)班彭宇正。

    B:武術是中華文化的瑰寶,下面有請一(6)班藍博為大家表演武術。

    C:請欣賞舞蹈《模仿雨想象》,表演者:一(4)班

    C:請欣賞鋼琴獨奏《可愛的鴨子》,表演者:一(7)班吳體儒等。

    A:最后請欣賞《中國考級舞》,表演者:一(6)班曾正芊等。

    AB:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

    CD:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬

    AE:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

    BD:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

    A:同學們,伙伴們

    B:讓我們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》

    D:慶祝我們共同的節日--

    合:六一國際兒童節

    音樂聲起《中國少年先鋒隊隊歌》

    第6篇:六一兒童節串詞范文

    在孩子們的熱烈期盼中,“六.一”兒童節即將來臨。為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的節日,我校決定在5月29日下午5:00~6:30舉行慶祝活動。在此,誠邀家長朋友前來參加,相信您的到來,一定會使孩子們更感節日的快樂。

    注意:1.請家長于4:50前到校,交通工具在校門口整齊排放。

    2.請家長理事會會員及校舞蹈隊、合唱隊隊員的家長,班級兒歌誦唱隊隊員的家長在階梯教室就坐(從第二排開始)。其余學生家長就坐于孩子就讀班級。

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    第7篇:六一兒童節串詞范文

    活動領導小組:

    組長:白校長

    組員:曹校長孫校長袁榮馬巖各班中隊輔導員

    兒童節是孩子最隆重的一個節日,今年我校的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

    一、活動目標

    通過開展慶祝“六一”系列活動,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與孩子的節日慶祝活動中,進一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示我校的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。

    二、活動主題和宣傳口號

    1、活動主題:學會合作、學會交往、學會感恩、學會挫折

    宣傳口號:

    我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

    三、活動準備

    1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境);張貼宣傳標語。

    2、以班為單位作好參加活動的準備:排練舞蹈、選出一定比例的同學參加三筆字比賽。

    活動內容

    (一)活動倡議

    1、目的:為了使隊員過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本校體教師和全體家長積極為孩子歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵隊員參與“六一”節的各項活動。

    2、時間:2006年5月23日至2006年5月31日、對象:本校體教師、隊員家長

    4、辦法:通過在本校板報向教師、家長發出倡議,爭取老師家長對此次慶祝活動的配合與支持。

    (二)系列活動

    本次“六一”兒童節活動以“鉛筆字,鋼筆字,毛筆字比賽、“繪畫大賽”“二課成果大賽”“隊報大賽”“文藝匯演”

    (二)三筆字,繪畫比賽主要培養學生動手能力

    (三)手兒比賽(二課作品)

    (四)目的:通過舉行二課作品比賽,培養動手制作能力及創新意識;進一步培養隊員環保意識

    (五)(2)內容與要求:要求隊員參與,即參與收集廢舊物品、參與環保作品設計制作;在制作的過程中保持周圍環境的清潔;要求隊員在1小時內完成(3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導隊員活動,教師到其他班檢查、評比。

    (4)評獎:

    根據隊員計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

    三,文藝匯演

    (六)5月31日全校在操場參加文藝匯演

    1、準備高質量的文藝節目,最好是舞蹈節目,服裝,磁帶自備。

    2、節目的串詞,31日前交到大隊部。

    (七)各班按百分之五比例選出優秀少先隊員,每班選出兩名優秀家長

    (八)所有活動在閉幕式上集中發獎

    (九)六、擴大影響

    目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本校知名度、美譽度。

    時間:5月23日至6月1日。

    第8篇:六一兒童節串詞范文

    幼兒園六一晚會主持稿【一】尊敬的各位領導、各位老師,親愛的小朋友們,您們好!

    合:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛,連小草都在歡樂地歌唱小朋友們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的六一兒童節.六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。

    (女)六月是歌聲飛揚的季節;

    (男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢; (女)六月是蒲公英飄下的季節;

    (男)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳;

    (女)六月是青蘋果誘人的季節

    (男)六月是火紅的石榴花點燃的季節

    (合)我們在這里歡慶自己的節日,歡慶六一

    (女)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,

    (男)讓我們共同努力!

    (女)讓我們攜手奮進!

    (合)共同創造屬于我們的美好明天

    (女)我宣布東梁幼兒園六一文藝匯演現在開始

    幼兒園六一主持詞串詞結束語

    (男):新世紀的太陽是我們的,

    (女):新世紀的鮮花是我們的。

    (男):托起夢想,讓她閃亮在未來的天空。

    (女):踏響大地,讓童心乘著春風飛翔。

    合:感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!

    (男):幸福的時光總是太短暫。

    (女):快樂的日子總是那樣匆忙!

    (男):東梁幼兒園慶六一文藝匯演到此結束

    合:最后祝大家:身體健康!天天快樂!

    幼兒園六一晚會主持稿【二】合:尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們:

    大家好!

    桂:花開瓣瓣迎麗日

    盧:鳥鳴聲聲唱六一

    匡:同灑甘露幸福雨

    桂:共慶六一艷陽天

    盧:這一切都在告訴我們:

    共同:六一兒童節來到了

    匡:在這美好的時刻,讓我們代表xx幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀

    合:祝小朋友們節日快樂!

    桂:向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)

    盧:從開園到現在,我們幼兒園的環境在不斷變化著

    匡:老師們在不斷進取著,孩子們在不斷進步著

    桂:這一切都離不開上級有關部門的正確領導,離不開大家 和 社會各界的大力支持

    盧:在這里我們真誠的說一聲:謝謝

    匡:為共度這美好時光!

    盧:我們xx幼兒園全體教職工特精心準備一臺別開生面的文藝演出,希望大家喜歡

    匡:首先請我們六位主持明星上臺,他們是:xxx小朋友。

    小朋友們的節目串詞

    胡:這是一個充滿花香的日子。

    馮:這是一個寫滿幸福的日子

    楊:這是一個屬于全世界兒童的日子

    帥:看,陽光跳躍著,為我們祝福

    趙:聽,小草舞動著,為我們歌唱

    樊:我們多么幸福,多么快樂!

    胡:六月是童年的搖籃

    馮:六月是童年的夢鄉

    楊:六月是童年的歡聲笑語

    帥:金色xx,金色夢想

    趙:快樂xx,快樂成長

    樊:花樣xx,歡歌勁舞

    合:XX年xx幼兒園六一文藝演出現在開始

    胡:我愛燦爛的陽光,也愛皎潔的月光

    馮:但我們更愛老師深情的目光。

    胡:瞧,那邊走來了一群天真活潑的小朋友,正迎著老師期望的目光走來!

    馮:請欣賞大班小朋友表演的舞蹈《我愛老師的目光》。

    楊:看,一群可愛的傣族小男孩。

    帥:和,象腳鼓一起來比比高呢!

    合:請欣賞學前班音樂游戲《比比高》

    趙:這里有一群可愛的藍精靈,她們活潑又聰明

    樊:哦,可愛的藍精靈,她們唱歌跳舞多歡心

    趙:請欣賞大班舞蹈《藍精靈》

    胡:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望

    馮:我就是快樂的天使,我的幸福是你最大的心愿

    合:請欣賞中班舞蹈《天使》

    楊:輕歌曼舞xx。

    帥:花鼓傳情福滿堂。

    楊:請欣賞優秀演員樊云小朋友為我們表演的《喜悅》

    帥:快樂與你一起分享

    趙:好香好香的羊肉串,你一串我一串。

    樊:世界各國的小朋友,歡迎你來上海參觀世博會

    趙:請欣賞大班舞蹈《羊肉串》

    胡:小小年紀志氣高,上學認真我最好

    馮:媽媽說我好寶寶,爸爸說我最勤勞

    胡:想要想要。快快 長大,看哪看哪長大最好

    馮:請欣賞中班舞蹈《我真的很不錯》

    楊:牧馬鞭兒拿在手,我是草原小旗手

    帥:請欣賞學前班歌舞表演《小小騎手》

    趙:我是一棵小小石頭,緊緊的靠在泥土之中

    樊:我愿鋪起一條五彩的路,讓人們親親密密一片歡樂

    合,請欣賞大班舞蹈《小小雨花石》

    胡:伴隨著陣陣歡快的音樂,一群快樂的小紅帽姑娘來了

    馮:她們機智勇敢,請欣賞中班舞蹈《小紅帽》

    楊:加油加油加油,賽場上我們鼓足干勁

    帥:驕傲驕傲驕傲,勝利后我們歡欣鼓舞

    合:請欣賞舞蹈:《我是一個小球迷》

    趙:這里有一道獨特的風景線,看

    樊:我們大班的現代舞《電話情緣》

    胡:陽光雨露花兒朵朵開,

    馮:我們在幼兒園里好快樂

    胡:請欣賞中班舞蹈《我上幼兒園》

    楊:你得冠軍我是你的獎品

    帥:紅豆大紅豆芋頭隨便怎樣搭配保證讓你好好心情

    楊:下面我們大班小朋友將會把你們帶入一個清爽動人的音樂世界里

    帥:請欣賞動感舞蹈《刨冰進行曲》

    趙:看,陽光跳躍著為我們祝福

    樊:聽,小草舞動著身姿為我們歌唱

    趙:我們xx幼兒園的小寶貝們個個聰明可愛

    樊:這里有一群最酷最炫的小男孩為我們帶來了動感舞蹈《酷炫男孩》表演者學前班的小朋友

    胡,趙:我也喜歡你。大家都喜歡你,這一刻讓時光停住,因為我們有千言萬語,這一刻,讓歡笑永恒,因為我們是群小可愛。請欣賞學前班的音樂游戲《我好喜歡你》

    胡 :藍藍的天空是白云的家

    楊:碧綠的樹林時小鳥的家

    趙:綠綠的草地是小鳥的家

    馮:清清的河水是小魚的家

    帥:紅紅的花兒是蝴蝶的家

    樊:快樂的幼兒園時小朋友的家,我們在愛的世界里成長著,請欣賞中班小朋友表演的手語《讓愛住我家》。

    女:相聚的時光總是短暫的,歡樂的時光總是讓人難忘的。

    馮:今天,在這里,我們看到了孩子天真的笑容;在這里,我們聽到了孩子悅耳的歌聲和歡快的舞蹈。

    楊:我們幼兒園所有員工將一如既往的做好幼兒教育事業,讓社會放心,讓家長放心。

    胡:我相信,在這里,所有的小朋友都能過一個快樂的童年,我更相信,這里將會成為所有孩子心目中幸福的樂園。

    樊:最后,再一次祝所有的小朋友節日快樂,祝家長朋友們生活愉快,萬事如意。

    第9篇:六一兒童節串詞范文

    女:尊敬的各位領導、各位老師,各位來賓!

    男:親愛的同學們!

    合:大家上午好!

    男生:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。

    女生:放飛童年的夢想,蕩起歡樂的海洋。

    男生:六月是一首歌,唱出了童年的旋律;

    女生:六月是一首詩,記下了童年的唯美;

    男生:今天,我們歡聚在鎮小校園,共同擁抱美麗的六月;

    女生:今天,我們自己搭起了舞臺,共同慶祝自己的節日。

    合:“六一”兒童節!

    女:今天蒞臨現場的有縣政府的領導和縣教育局的領導,有鎮政府的領導和鎮中心學校的領導,他們為我校的發展,為大家的成長給予了親切的關懷和無私的幫助!在六一兒童節即將到來之際,讓我們呈上鮮艷的紅領巾,表達師生的感激之情,謝謝您們能在百忙之中前來參加我們的盛會。有請優秀少先隊員代表為嘉賓系上紅領巾。

    男:謝謝尊敬的領導,謝謝可愛的孩子!陽光燦爛,童心萌動,讓我們共同期待——

    合:XX鎮中心小學“快樂六一、精彩我做主”兒童節文藝匯演現在開始!

    女生:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎金校長致辭。

    二、節目串詞:

    1、夏天到,百花放。紅紅的歌曲紅紅的唱,紅紅的舞蹈紅紅的跳,紅紅的日子越過越歡暢。首先,請大家欣賞三(4)班同學們的腰鼓舞《好日子》。

    2、好熱烈的掌聲,好紅火日子呀!在這里,祝愿在場的各位領導、各位來賓身體健康,好日子越過越紅火。在這快樂的節日里,我們唱著歌、跳著舞。接下來,請您欣賞由一(4)班同學們帶來的舞蹈《快樂的節日》。掌聲有請!

    3、“百善孝為先”!孝道,是中華民族傳統文化之精髓。我校自開展經典誦讀活動以來,堅持引領孩子們誦讀國學經典《弟子規》,孩子們,想背背嗎,我們來一小節,弟子規起……時間關系,同學們確實意猶未盡,通過誦讀讓我們感受到中華古文化的博大精深, 今天,我們更是將誦讀、吟唱、表演等,融入國學經典,讓經典在我們心中綻放異彩!有請四(3)班同學們表演《弟子規》之入則孝—舞動孝心!

    4、親愛的爸爸,不老的爸爸,我們家里就數他最大。母愛無邊,父愛是天。下面,請欣賞預科班小朋友的舞蹈《爸爸去哪兒了》。

    5、一首震撼人心的歌曲,一群虎虎生風的孩子。他們將用自己的舞姿告訴世界:我驕傲,我是龍的傳人。請欣賞一(5)班為我們帶來的武術舞蹈《中國龍》。

    6、觀眾朋友們,掌聲有多熱烈,力量就有多大。成功始于自信,當你遇到困難時,你不妨對自己說:加加油。當你獲得足夠的自信,什么困難都會迎刃而解。有請預科班的小演員給我們帶來的精彩舞蹈《加加油》。

    7、謝謝預科班小朋友的精彩表演。小雞勇敢機智,送你大吉大利;小雞溫柔美麗,送你萬事如意;小雞聰明伶俐,送你開心滿意!掌聲有請二年級同學的舞蹈《小雞、小雞》。

    8、得體的著裝,自信的神采,帶給我們的是視覺的沖擊,美的享受,鎮小學生的服裝表演也別有風味喲。請欣賞四(2)班同學們給我們帶來的時裝秀!

    9、親愛的朋友們,我們共享一片藍天。“保護生態環境,人人有責。”下面請欣賞三(2)同學們表演的課本劇《一個村莊的故事》。

    10、炫動的音樂旋律,動感十足的舞步。請欣賞一(6)班帶來的爵士街舞《we will rock you》。

    11、岳母刺字萬口傳,精忠報國永流芳;民族英雄無奇數,岳飛豪氣沖霄漢;中華兒女多奇志,報效祖國記心上。接下來,請欣賞二年級的武術操《精忠報國》。

    12、同學們,你們喜歡看童話故事嗎?下面,讓我們一起來欣賞由三(1)班的英文童話劇《小紅帽》。瞧!童話中的仙子們已經在清晨的陽光下醒來了!

    13、陽光少年,虎虎生威;快樂活潑的精神風貌又將展現。下面請欣賞有招有勢的表演《跆拳道》。

    14、我們要做一個誠實的少年,吹牛撒謊害人害己。小朋友們的相聲別具一格,不知道能否將你逗樂。請欣賞二年級同學的相聲表演《吹牛》。

    15、月圓之夜,貓和老鼠這一對冤家碰面了。貓使出了全部看家本領和老鼠們追趕、打斗、喝酒、跳探戈,最終憑著自己的智慧和勇敢,將老鼠一網打盡。請欣賞三(3)班的舞蹈《貓和老鼠》。

    16、童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫,描繪著我們美好的未來。請欣賞四(1)和四(4)班的《七彩童年》。

    三、結束語

    男生:新世紀的太陽是我們的,

    女生:新世紀的鮮花是我們的。

    男:托起夢想,讓希望在未來閃亮。

    女:踏響大地,讓童心在風中飛行。

    男生:成長在祖國的懷抱里,我們幸福快樂,

    女生:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

    男女生合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

    男:衷心感謝各級領導對少年兒童的關心和重視;

    女:衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。

    男女生合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!

    男:幸福的時光卻總是太短暫。

    女:快樂的日子總是那樣匆忙!

    男生:XX鎮中心小學“快樂六一、精彩我做主”文藝匯演到此結束!

    合:最后祝大家:身體健康! 學習進步! 天天快樂!

    小學六一兒童節聯歡會主持詞(二)

    甲:尊敬的各位領導、各位來賓

    乙:親愛的老師、家長、同學們!

    合:大家,上午好!

    甲:送去五月的芬芳,

    乙:迎來六月的春光,

    甲:我們的心像怒放的花朵,

    乙:蕩起一片歡樂的海洋!

    甲:六月是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

    乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。

    甲:六月是一支歌,是一支幸福的歌。

    乙:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——

    合:“六一”兒童節!

    甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱。

    乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福的閃亮在老師的身邊。

    甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

    合:謝謝你們,爺爺、奶奶

    謝謝你們,爸爸、媽媽

    謝謝你們,辛勤的老師!

    甲:XX小學2015慶祝“六一”兒童節演出現在開始。

    乙:首先,請領導致賀詞——

    1、《慶“六一》”

    甲:“六一”是全世界兒童的節日,這一天各地兒童都在慶祝自己的節日。

    乙:下面有五年級學生蔣XX同學帶來的節目——快板《慶六一》

    2、《荷塘月色》 扇子舞《荷塘月色》

    甲:曲曲折折的荷塘上面彌望的是田田的葉子,微風吹來,屢屢清香。

    乙:下面讓我們隨著柔美的旋律,走進一片靜謐的荷塘,請欣賞舞蹈《荷塘月色》

    甲:接著欣賞扇子舞《荷塘月色》

    3、《我的校園》

    甲:三句半這個節目不好演,表演不好準砸鍋,

    乙:是嗎,不一定吧,請欣賞五年級同學表演的節目三句半《我的校園》

    4、《快樂寶貝》

    甲:在父母,在家人,在老師的眼里,我們就是寶貝。

    乙:在我們的心里快樂就是寶貝,請欣賞舞蹈《快樂寶貝》

    5、《街舞》

    甲:街舞起源于美國,根據世界不同文化和音樂風格,產生了不同的種類。

    乙:下面請欣賞有五年級同學蔣XX帶來的《街舞》表演吧。

    6、《拉丁舞》

    甲:一段動人的舞蹈點燃了我們的激情。

    乙:下面再有舞蹈隊的隊員們再添一把激情的火焰。

    甲:掌聲有請舞蹈隊帶給我們的《拉丁舞》

    7、《夸夸我們的好校園》

    甲:我們是校園的主人。

    乙:我們愉快的生活在校園里。下面請欣賞快板《夸夸我們的好校園》

    8、《我的好媽媽》

    甲:世上只有媽媽好,

    乙:有媽的孩子像塊寶。

    甲:下面有學前班同學劉XX帶來的合唱《我的好媽媽》

    9、《不想長大》

    甲:我們愛唱、愛跳、愛玩、愛鬧。

    乙:天天無憂無慮,快樂的生活著。

    甲:我們不想長大。

    乙:下面請欣賞舞蹈隊帶來的舞蹈《我不想長大》

    10、《扇子舞》

    甲:為了弘揚民族文化,陶冶學生情操,

    乙:為了培養學生的藝術興趣,讓我們健康長大。

    甲:讓我們一起欣賞《扇子舞》

    11、《誰不乖》

    甲:伴隨著動感的音樂,孩子們洋溢著青春的活力。

    乙:誰不乖,我們天生善良又可愛。

    甲:下面請欣賞舞蹈《誰不乖》

    12、《學習娛樂》

    甲:俗話說得好,濃縮的都是精華,

    乙:下面請五年級同學表演《學習娛樂》三句半。

    13、《快樂寶貝》

    甲:每一個寶貝都是快樂的、高興的。

    乙:下面請欣賞扇子舞《快樂寶貝》

    14、《腰鼓》

    甲:腰鼓起源于XX和各地文化結合后形成各流各派,以豪邁、奔放著稱。

    乙:下面請欣賞《腰鼓》表演

    甲:新世紀的太陽是我們的。

    乙:新世紀的鮮花是我們的。

    甲:托起金星,讓她閃亮在未來的大門。

    乙:踏響大地,讓兒童乘著春風飛行

    甲:成長在祖國的懷抱里,我們無比幸福。

    乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

    合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

    甲:衷心感謝黨和政府對教育事業的關心和重視。

    乙:衷心感謝社會各界對教育事業的支持和幫助。

    甲:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養。

    甲:謝謝同學們的精彩表演

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