經濟的相關知識精選(九篇)

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第1篇：經濟的相關知識范文

【摘 要】本文概述了項目管理在我國工程建設領域的重要作用。并基于知識經濟環境下工程項目管理所面臨的挑戰，從宏觀管理思想、項目管理的實施者、項目管理的實施手段等幾個方面論述了如何全面提高現代化的項目管理技術。最后，從微觀角度，淺談了實踐中項目管理所遇到的普遍性的問題及解決方法。

【關鍵詞】知識經濟環境 工程項目 管理

一、項目管理與我國的工程施工

（一）我國工程項目管理的發展歷程

施工企業推行項目管理的總體戰略是在八十年代末，這是將國外目管理引進我國施工企業的開始。經過10多年的實踐，已經取得了一定成績。企業由固定建制式轉向工程項目管理，這是為了適應國際和國內建筑市場激烈的競爭而以傳統管理模式的改革，它帶來了企業體制、承包方式、分配制度等方面的變化。同時我們也可以看到，國外項目管理作為一門科學取得了長足進展和巨大的進步。工程項目管理作為一項先進的科學管理技術，被越來越廣泛地應用到建筑施工領域。因此，提高我國施工企業的國際競爭力，應該把項目管理技術理作為施工企業的一項重大戰略任務來抓。

（二）項目管理的基本涵義

眾所周知，項目管理就是把各種資源應用于項目，以實現項目的期望目標。這里所說的資源即：人、材料、機械、資金、信息、科學技術和市場等。項目通常分為若干階段，其包括：啟動、規劃（計劃）、實施（執行和控制）、結尾。各階段都有其實施特點，它們相互銜接、相互作用，形成一個不可分割的統一整體。用系統論的觀點可以對項目管理的這些組成部分有一個更深入的理解。

（三）項目管理在我國工程施工中的巨大作用

項目管理在工程中的重要性是不言而喻的。隨著建筑市場競爭的日益加劇，企業經營者也將其廣泛地應用到了施工的具體環節中去。根據有關資料顯示，目前的市政工程大中型項目的平均工作量強度大約達到每天10萬元至50萬元。這就是說，工期提前或滯后一天，意味著經濟方面的重大得失。雖然，項目管理的效果有時往往是非顯現性的，容易為人們所忽略，但這種效果的差異是客觀存在的。資料分析表明，同期、同環境、同結構形式，各工程項目每工日完成工作量差異率可達10%－50%。在工程中應用項目管理技術，可大大降低成本，不僅使施工生產的經濟效益提高，而且能使生產有序、穩定、協調地發展。實踐中的成功實例主要有：魯布格水電站引水系統施工、小浪底工程。應用項目管理技術，使施工指揮者有總體概念，目標明確，能定量分析問題，為正確決策創造了條件。

二、知識經濟對項目管理的挑戰及當前項目管理中的問題

(一)知識經濟對項目管理的要求

正如人們所說，第三次科技革命的知識時代已經來臨。知識在社會經濟中的作用已愈來愈明顯，知識推動已成為現實現象。而中國傳統項目管理是傳統估算，盲目施工，多退少補的模式，其既不能將項目概算、預算、決算等重要的控制環節有機地結合起來，面對飛速發展的信息化，它又顯得缺乏活力。

知識經濟的挑戰，對項目管理提出了新的要求。首先，在項目管理的實施過程中要以高新技術來武裝傳統工藝，從一定程度上實現項目施工的工業化。其次，項目管理要全面轉向信息化，尤其是要高度重視信息管理過程中的“反饋”活動的重要性。美國管理專家西蒙說：“沒有反饋就沒有管理”，反饋和控制是項目管理的重要特征。再次，要善于運用知識化的資源來緩解工藝工業化對資源的需求，如先進的計算機技術在工程項目管理中的廣泛運用等。最后，在項目管理的實踐過程中，要把先進的科學技術和具體的經濟指標相結合，達到項目管理最佳經濟效益值。

總而言之，就是要適應知識經濟的發展要求，最終實現項目管理的科學性。這是知識經濟時代項目管理活動所面臨的挑戰，也是現代化的項目管理發展的必然趨勢。因此，我們必須首先明確當前項目管理所存在的具體問題，從而有針對性地找出解決問題的對策。

（二）當前項目管理存在的問題

首先，項目決策者缺乏決策的科學性。決策者在項目施工管理中起著至關重要的決定作用，科學的決策是項目成功的關鍵因素。而當前的項目管理現狀說明，這方面做得還很不夠。實踐中的“干了再說”，花錢買教練的情況不在少數。項目決策人應從總體的大局出發，善于傾聽不見意見，通過歸納假設演繹得出自己的科學結論。據調查，不少企業的施工管理是粗放型的，投標時無可靠依據，施工中順其自然。這使得企業在決策中無依據、具體施工管理活動中又無章法，企業的經營活動因而就不會進入良性循環的軌道。

其次，項目管理者在管理過程中缺乏整體視角和長遠眼光，片面追求經濟效益而忽視項目的社會效益和環境效益。經濟的發展要依托于社會，以資源的過分消耗和環境的破壞為代價的經濟發展是不可取的。知識經濟的到來帶來了經濟的快速飛躍，同時也助長了一些企業經營者片面追求經濟效益的管理思想。甚至有的企業不惜以犧牲項目的社會效益和環境效益為代價來達到所謂的經濟目的。例如淮河流域小型造紙廠污染淮河水質問題就是個典型的例子。這種觀點應該堅決杜絕。

再次，決策者對現代科技理解不深刻、利用不恰當。決策者利用現代科技，片面追求所謂現代化，如許多中小城市也片面追高層建筑越多越好就是一例，管理者應正確看待科技，使用科技，使科技真正地成為管理的臂膀，成為推動社會前進的車輪。

三、全面提高現代化的項目管理技術

如何應對知識經濟對現階段項目管理所帶來的挑戰，是當前研究的一個重要課題。筆者認為可以從下幾個方面做起。

（一）從宏觀上，把握系統管理的思想及可持續發展的戰略

首先，要用系統論的思想建立項目管理的系統模型。根據系統論的觀點，將一個項目看作一個系統，按系統的等級特性可以將之分為六個階段，即六個子系統，它們是項目可行性研究階段、設計階段、施工招標階段、施工段、竣工后物業管理階段和殘值回收階段。根據系統分析，項目各階段內部有自己的最小成本值。同時，考慮到各階段在系統狀態下會互相影響，如設計階段的成果，即對施工階段有影響，也對可行性研究階段產生影響。同時，由于在系統的各個階段中，它們是作為相互先后的工序，共同存在于一個系統中，所以可以對它們進行優化，進而求出最佳成本。

其次，要從可持續發展戰略的高度進行項目管理。可持續發展是指在滿足當代人需求的同時不危害后代人的需求，以破壞較少、代價較小的發展來達到最終目標。建筑工程項目的可持續發展戰略要求在項目實施過程中，無論在哪個階段都必須考慮到后一階段的實施。實際上它是項目經濟、環境和各階段協調的三位一體的發展。

用可持續發展戰略進行現代化項目管理是當今社會全面發展的必然要求，而建筑工程項目可持續發展戰略是現代項目管理的標志。我們知道，一個項目從它最初的可行性研究開始，就必須有全局的觀念、綜合考慮。在規劃每一階段計劃的過程中，必須留有相應的靈活性，以便在該階段實施過程中能有充分利用進一步獲得的信息做出更細更有效的決策；另一方面，在本階段實施過程中，還必須考慮到對下一個階段實施的影響，達到最佳綜合收益。

施工過程中可持續發展戰略的具體措施需要不斷地發掘和探討。如減量化、再使用、再循環三原則規范項目管理行為，可以使用較少的資源達到同樣或更好的效果；如施工中減少材料的二次倒運、落地灰的回收、廢棄磚石作鋪路材料等。建筑工程項目管理與可持續發展戰略相結合，必將給項目管理注入新的活力，并產生一種全新的現代項目管理模式。

（二）從實施主體上，項目管理者要適應科技的發展趨勢的變化

大規模協同合作的集團行為是知識經濟對企業經營活動提出的嶄新要求。伴隨著第三次科技革命的浪潮，當前科技總體發展趨勢是綜合化、加速化、社會化。其具體表現為科技的種類相互滲透，科技發展無論在量上還是在質上都是在加速增長。科技內部的科技工作者之間的關系已經由單兵獨戰轉向需要大規模協同合作的集團行為。

項目決策者要盡快適應和學會三個轉變。隨著科技的發展，人們對項目管理水平的要求也越來越高，為了適應當前科技發展趨勢，首先，項目決策人必須從專才向通才轉變，這是科技綜合發展的要求；第二，科技發展的加速化要求項目決策人要多掌握方法型知識，即從知識型學習走向智能型學習為重點；第三，科技發展社會化要求項目決策必須從純粹科研轉向社會型，利用科研與外部社會的相互影響，達到項目管理目標值的最佳實現。

為了適應這一轉變的新要求，要提高項目決策人的素質，具體做法除了加強以學校教育為主的素質教育外，還要實行全員的終身崗位教育，不斷更新自身的知識結構。

（三）從實施手段上，要應用科學技術手段促進項目管理現代化

項目管理要重視科學技術，利用國內外最新的科技成果，通過自力更生基礎上的引進、吸收、消化、創新來保持技術優勢，提高項目管理的科學性，進而實現項目管理的現代化。

借助于先進的科學技術手段，實施過程中應注意以下幾個方面。首先，要加強項目可行性研究，并進行項目目標控制。進度、質量、投資三條主線對項目進行優化組合，科技先行提高決策水平。其次，要增加項目決策者的科技責任。一方面項目決策者要關注科技，但不能滿足于純枝術而要以科學人的基本素質來進行決策；另一方面，項目決策者需不斷提高自身的科技水平，杜絕“三拍”；同時，必須始終站在專業、科技應用的前沿，廣泛應用、傳播新科技，提高綜合管理水平。另外，要大力發展可持續發展的科技。每一個項目都必須考慮到項目的經濟效益、社會效益和環境效益。項目管理中要創造有利于科技正面作用的社會環境，在物質方面給予支持，組織方面給予幫助，觀念方面獲得弘揚。

四、實踐中還應該注意以下幾個問題

通過實踐來看，實施工程項目管理因受企業內部環境以及項目部自身因素的影響，項目管理有待進一步完善和加強。

從項目管理對工程質量的影響的角度來看，建設工程的項目法施工對推進建設工程質量提供了一個有效便捷的途徑，特別是項目經營責任制和質量責任終身制的實行和完善，可以說是對工程質量起到了保證作用，但是項目施工是施工組織的最小機構，它的健全與完善取決于項目部自身的發展。我認為實踐中具體應該把握以下幾個方面：

（一）處理好企業管理和項目管理之間的矛盾，理順企業和項目的關系

建筑施工企業雖然進行了不同程度的改革，但是企業與項目在管理上的關系還沒理順，還沒有真正形成企業主體對項目的約束體系，一方面是因項目管理重心下，企業的管理職能有所減弱，致使項目上出現的問題得不到及時解決；另一方面，有些項目經理大權獨攬，隨意指控，分配不均，根本不能調動項目部成員的積極性，難以保證施工過程的嚴肅性、規范性，也就無法保證工程質量。

因此，轉換企業經營機制，理順企業和項目的關系成為推進項目管理的必要環節。實行項目管理，目的是發揮項目短小精悍的優勢，使企業從全面干預轉向行使決策、監控、協調、指導、服務職能，保障項目經理順利行使其職權，保證工程建設有序進行，推進現場管理、質量管理和安全生產管理。

（二）提高項目經理隊伍素質

實行項目管理的目的是提高工程質量，這就要求項目經理必須懂業務、善管理，既能抓住重點，又能調動項目部成員的積極性。而實際上有很多項目經理業務水平低，一個項目經理承包施工多個工程，或者是高資質項目經理承包工程而由低資質項目經理施工。這樣不利于工程的系統和整體把握，從宏觀上影響到了工程質量。因此，采取有效措施提高整體素質是十分必要的。

推行項目管理，是促進工程項目建設重要的一步，它對高質量、高標準、高效益地搞好工程建設具有重要意義。加強項目管理就是采取多種措施，充分發揮項目的優越性，發揮項目管理小而精、小而專、小而活的優勢，提高工程的建設質量。

項目經理合格與否是保證項目管理成敗的關鍵。提高項目經理隊伍素質，第一是實行項目經理資質認證制度，要經過考試和考核相結合的辦法，實現人盡其才；第二是實行項目經理答問制度，對任何工程的投標或承包施工，都應由評委根據工程特點和需要提出問題讓項目經理回答，再根據回答問題的情況，確定是否中標或承擔施工；第三是加強對項目經理的跟蹤管理，通過詳細、全面的資料，全面反映其管理水平，并運用市場經濟優勝劣汰的競爭原則，把外部壓力變為內部動力，促進項目經理自身素質的提高。

（三）加強項目內部管理

項目內部管理是項目管理的核心，更是工程質量好壞的落腳點。加強項目管理首先是建立一支能打硬仗的領導班子，精誠團結，配合默契。加強項目管理，就是要堅持施權到位、管理到位、責任監督到位。其次是要求每個項目部在工程開工前編制項目管理大綱，建立質量保證體系，包括組織體系、責任體系、分包監控體系和經濟約束體系，把工程項目質量落到實

處。

五、總結

綜上所述，應該看到項目管理在我國工程建設領域的重要作用，清醒地認識到知識經濟環境下工程項目管理所面臨的挑戰。在工程項目管理的過程中應該把握系統管理的思想，并堅定地實施可持續發展的戰略。項目管理者要適應科技的發展趨勢的變化，應用科學技術手段促進項目管理現代化。實踐中，一方面要處理好企業管理和項目管理之間的矛盾，理順企業和項目的關系；另一方面要努力提高項目經理隊伍素質，把加強項目內部管理作為項目管理的核心，作為工程質量好壞的落腳點。

參考文獻

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[4]杜訓，陸惠民.建筑企業施工現場管理[M].北京：中國建筑工業出版社，1997.

第2篇：經濟的相關知識范文

摘要 :信息時代使人類的知識總量迅速增長 ,獲取知識及應用知識的能力大大提高 ,推動著傳播媒體的革命。從市場營銷面對信息網絡時代新媒體產生的挑戰與機遇和國外利用信息網絡進行市場營銷的事實出發 ,論述了新媒體對市場營銷的影響 ,分析了我國企業的市場營銷在信息化進程中存在的問題 ,并提出了相應的對策。

    傳統媒體是市場營銷最有利的工具。人們使用最頻繁的四大傳統媒體是報紙、雜志、廣播和電視。面對即將臨近的 2 1世紀 ,社會經濟的不斷發展 ,高科技新技術的不斷涌現 ,把人類推向信息時代。信息量的急速膨脹 ,使得營銷廣告媒體的形式日益多樣化。著名的媒體專家 Nicholas Negroponte認為 ,我們現在處在從模擬到數字媒體的轉變中 ,而這種轉變將會觸發一場質的變革。新媒體 (即國際互聯網媒體、聯機媒體現在都被人們統稱為新媒體 )集報刊、廣播和電視的優勢于一身 ,匯全球各種媒體信息于一網 ,正在推動和掀起一場以社會信息化和“知識經濟”為基本特征的傳播媒體革命 ,徹底改變了人們的交流方式。從信息時代這個新視角出發 ,可以看到新媒體對市場營銷的影響有弊也有利。

 1 .新媒體改變了市場營銷的傳播性質

新媒體的出現使企業可以利用新聞信息、企業信息和廣告信息 ,但卻不能自主地對用戶灌輸 ,企業組織也無法將大量過濾后的信息再“硬塞”給受眾者。因為用戶作為“網民”(netizens)可以隨心所欲地在網絡上接收各種不同類型的信息 ,對一些信息可以棄之不理 ,也可以自由加以修改 ,提供反饋意見 ,還可以自行制作自己的新聞和針鋒相對的廣告并輸回于網上。因此 ,媒體從可控轉向了不可控。在這場變革中 ,人們會在新媒體中自行尋找自己所需 ,并創造自己的媒體。

 2 .新媒體擴大了對商品品牌的宣傳

在新媒體環境中 ,每一位品牌迷都可以成為某一商品品牌的宣傳者 ,都可通過網絡宣揚該品牌的好處 ,并影響其他消費者。現在各企業在做商品廣告時 ,一般均采用聘用“大眾代言人”(如受資助的體育、文藝明星或各類名人 )的媒體方式 ,這種變化使原來縱向的觀念引導過程轉變成為橫向的觀念傳播過程 ,這樣既增加了品牌的可信度 ,又給整個傳播過程帶來了一種凱恩乘數效應 (Keynesian multiplier effect) ,使得每個品牌“傳播”周期都會給品牌帶來更多的商譽。

 3 .新媒體開創了全球商務電子化

隨著通信技術 ,特別是因特網的普及 ,時空的界限被逐漸打破 ,人類生活的地球越來越像“地球村”。最近幾年經濟全球化趨勢越來越明顯 ,作為知識經濟的一大特點 ,以商品、服務、技術和資本日益擴大的跨國交流為主要特征的全球化浪潮正洶涌而來。 1 999年 7月2 2日因特網協會年會報告說 ,世界上 2 50個國家中有2 40個提供因特網上網服務 ,約有一億多人使用因特網 ,2 0 0 0年用戶人數將達到 3～ 1 0億人。當代信息科技特別是國際互聯網的蓬勃發展 ,改變了人類社會的生產、生活方式 ,極大地改變了商業運行環境 ,在賣方市場轉向買方市場的同時 ,更把全球商業帶進“電子商務”時代。 1 997年在電子商務的主渠道因特網上實現的全球貿易金額接近 2 50億美元。有人估計 ,到 2 0 0 0年 ,電子商務將成為因特網應用中最為關鍵的部分 ,全球電子商務交易額將成倍地增長 ,將高達 2 50 0億美元。

一、信息網絡時代國際國內市場營銷的新動向

面對上述新媒體對市場營銷的深刻影響 ,尤其是在我國迎接加入 WTO的前夕 ,入關后企業營銷將如何運作 ?企業如何融入世界經濟貿易的大市場 ?在市場營銷網絡層的建設上 ,資金的投入、營銷人員的素質培養與訓練、自主電子商務平臺的建立 ,都向我國企業提出了挑戰。

國外發達國家在信息技術飛速發展的支持下 ,對信息資源的開發利用已日益深入 ,信息及經濟域日益擴大 ,并形成了信息經濟和信息社會。加快信息化建設 ,通過信息資源的有效開發、利用 ,促進現代化進程 ,是歷史發展的必然趨勢。近年來 ,信息技術(information technology)取得了飛速的進展。國外的企業界 ,Internet技術 (即全球互聯網絡 )在市場營銷領域應用極為普及。建構在大量信息基礎之上的營銷機構 ,使得許多本來技術裝備領先的企業如虎添翼。據美國 1 998年的一項研究調查發現 :已有上千家與旅游經營有關的企業使用 Internet網和世界廣域網(www,World Wide Web) ,并將其作為有效的管理和營銷工具。日本 NEC公司的銷售部人員也因使用便攜式計算機進行聯絡 ,提高了工作效率。他們深有感觸 :使用新的營銷方式 ,減少了奔波 ,又提高了服務質量和工作效率 ,也使主管部門能夠及時地把握銷售勢態 ,快速做出決策。

進入 90年代 ,信息高速公路、國家信息基礎設施的建設成為這個歷史潮流的象征。在這個大趨勢下 ,世界各國紛紛制定國家信息基礎設施 (或信息社會、國家信息化 )計劃 ,加快信息化建設成為國際競爭的焦點。我國據因特網絡信息中心統計 ,1 996年底因特網上用戶有 1 0萬 ,到 1 998年 6月 ,上網計算機為 54. 2萬臺 ,用戶數達 1 1 7. 5萬 ,網民在一年半的時間內增加了 1 0倍 ,因特網在國內各個領域上的應用也十分廣泛。信息技術對經濟和社會發展最主要的貢獻 ,不是作為一個產業部門對提高國民生產總值的貢獻 ,而是在于它提供了一種有力的手段 ,加快了信息資源的開發利用 ,使國民經濟和社會發展的質量和速度得到提高。政府規劃并引導適合市場機制的信息系統和信息網絡建設 ,主要一是連接銷售、金融機構、生產企業、物流和運輸業的高性能流通信息網絡 ;二是建設高質量的行業供求信息網絡 ,并通過先進的網絡系統使每一個生產和流通企業都能得到這些信息。

二、我國企業信息化發展現狀及市場營銷中的問題

改革開放以來 ,我國企業的市場營銷活動從無到有 ,從傳統的營銷觀念到現代的營銷理念 ;從單項營銷策略、謀劃研究到營銷戰略決策的整合 ,都發生了深刻的變革。但依舊存在著許多不足 :其一 ,目前我國經濟信息網、深圳金網等都已開通 ,但網絡研究人員仍很難找到與企業的接口 ,主要原因是企業使用極少 ,許多科研成果由于沒有上網而被束之高閣 ;其二 ,信息網絡在企業得不到實際應用部門的積極響應 ,利用率極低 ,致使網上信息容量得不到擴充 ;其三 ,現有信息不能發揮對企業的支持效應 ;其四 ,營銷隊伍信息網絡技術應用水平還有待提高。

造成目前狀況的主要原因是 :

第一 ,企業領導層和決策者的觀念或信息技術素養不足 ,他們還沒有充分認識到當前我

們與發達國家企業的距離在加大 ,不是由于我們產品的落后 ,而是由于我們市場營銷手段落后及獲取信息和反饋信息的渠道不暢。當務之急是必須喚起領導層和決策者的信息覺悟 ,增強其緊迫感 ,以積極推進信息新技術建設。

第二 ,企業的營銷管理人才缺乏 ,素質不高。

企業缺乏現代的技術裝備 ,市場營銷人員缺乏現代的營銷技能和手段 ,他們雖然具有吃苦精神和一定的推銷經歷 ,為企業發展立下過汗馬功勞 ,但面對信息萬變的市場就顯得軟弱無力了。因此 ,加強企業營銷管理隊伍的建設顯得尤為重要。一方面應充實營銷管理隊伍中的技術力量 ,尤其是高級營銷管理人員中的技術力量 ;另一方面應對現有營銷管理人員加強技術培訓 ,把“終身培訓”列為企業發展的重要戰略。

第三 ,企業用于信息開發的資金投入不足。

我國企業中用于信息開發的資金投入明顯不足 ,信息部門往往規模很小 ,投資很少 ,信息化成效不高。必須認識到要從根本上改變當前落后的營銷模式和手段 ,就必須逐步加大企業對信息化建設的投資力度 ,這是企業發展和參與國際競爭所必需的。

三、利用高新技術 ,提高我國市場營銷管理水平的對策

市場營銷是顧客與企業之間的聯系紐帶。顧客通過市場營銷來評價企業 ,市場營銷對于企業的成功具有巨大的作用。現代新媒體對企業市場營銷來說有弊有利 ,精明的市場營銷人員要敏銳地發現問題 ,并在跨世紀之交研究和利用高新技術 ,擴大視野 ,分析環境 ,抓住機遇 ,開拓市場。

 (一 )加強企業市場營銷的信息網絡基礎工作和設施建設

要從根本上改變當前落后的營銷模式和手段 ,就必須讓企業高層領導者提高信息意識 ,并以加強企業市場營銷中信息網絡基礎設施建設為重點 ,加強營銷機構、營銷網絡、營銷隊伍等基礎建設。從近期看 ,配置各種設備 ,投資會明顯增加 ,但從創造企業效率、效能和成本優勢的長遠利益來看 ,投資肯定會取得更大的回報。

 (二 )進一步加強市場營銷網絡體系建設 ,實現市場營銷決策整合

面對全球經濟、市場日趨國際化的競爭格局 ,企業市場營銷部門應盡快而有效地收集、分析和利用信息。企業市場營銷體系要不斷發展完善 ,制定出適合新形勢發展的營銷戰略。通過連鎖經營、專賣經營、總經銷、總等營銷形式 ,形成功能完備的營銷網絡體系。新時代的營銷必須是整合的、系統的管理 ,要綜合考慮外部環境的機遇與威脅 ,內部條件的優勢與劣勢 ,將企業的產品、價格、促銷、渠道四個方面的策略進行最佳組合 ,建立適合市場經濟和以市場為中心的企業經營管理體系。大、中企業要設立市場研究開發部門 ,發揮其決策支持、營銷策劃和市場信息中心的作用 ,促進企業營銷總體戰略的策劃和實施。有效地組織是提高管理決策水平的重要途徑 ,決策組織的整合化是有效組織的基本內容。企業應緊跟科技發展的趨勢 ,合理安排開發新產品 ,發揮協同作戰的綜合作用。這就要求市場營銷要制定新產品為主的策略 ,加上強有力的電子媒體網絡的推廣組合 ,搶先導入市場 ,使企業更有效地開拓海外市場 ,不斷尋找新的全球合作伙伴。

 (三 )建立現代高科技和高素質營銷隊伍

新時代需要具有現代營銷素質的人才、現代的技術裝備和現代的營銷技能和手段。企業應不斷地增強營銷人員的信息意識 ,同時不斷充實高層次的技術力量 ,并加強對他們的技術培訓 ,使每個營銷人員都學會運用信息技術 ,在接收顧客信息的過程中 ,以最快捷的方式傳遞給顧客最新的產品信息 ,并不斷為顧客勾畫新的藍圖 ,提高營銷活動的效能。

 (四 )采用高新技術 ,實施信息網絡營銷

信息網絡營銷與傳統有形市場有很多不同。交易的內容由信息流取代物流、貨幣流 :交易的場景由電子屏幕取代面對面交流 ;交易的基礎設施由電腦、網絡通訊技術取代了實際場景 ;在信息化的空間 ,消費者了解產品、購買和發貨的方式也改變了。造成影響市場營銷效果的因素增多 ,信息成為企業發展的第三大重要“戰略資源”。市場營銷賴以生存的法寶是 :

 1、迅速獲取市場信息 ,并迅速作出決策 ;

 2、善于適應外部環境不可控因素的變化 ,靈活地調整內部可控因素 ;

 3、將時間作為一種重要的經營資源加以充分利用 ,隨時調整適銷對路的營銷計劃。

因此 ,利用高新技術可以不斷加大市場預測、市場研究與經濟評估力度 ,不斷拓寬市場營銷渠道 ,逐步完善市場營銷體系。

 (五 )利用信息反饋 ,實施動態的營銷管理

高新技術的發展 ,使營銷者獲取各種不同類型的反饋信息的渠道更便利和快捷。所以 ,企業可根據需要和可能 ,分析研究外部環境和內部因素 ,決定自己的產落后。品結構、性能和價格 ,自由選擇廣告宣傳手段。現代企業的市場營銷要從發出信號開始 ,在及時與主動上實施創新。從信息流動的觀點看 ,顧客永遠是信息的起點和終點 ,企業首先應根據顧客的需求信息 ,分析監測 ,及時把握市場趨勢和需求特點 ,進行生產加工 ,廠家再將產品信息傳播給顧客 ,獲取顧客對產品是否滿意的反饋信息 ,以有效實施動態的營銷管理。

 (六 )依托信息網絡不斷獲取競爭對手信息 ,確立正確的市場營銷策略

競爭對于社會經濟的發展和企業經濟效益的提高都具有極大的促進作用。企業應樹立明確的競爭觀念 ,敢于和善于參與競爭 ,并爭取在競爭中奪取勝利。過去 ,我們把品牌看作是商標 ,考慮的是知識產權問題 ;今后我們應把品牌看作是企業的知名度 ,是企業的無形資產 ,是企業的形象和綜合競爭力的象征。因此 ,企業在競爭中要注意利用高新技術為自己定位。隨著 IT的應用和普及 ,企業的市場決策功能 ,確切地說是營銷功能越來越被推向競爭的最前沿 ,成為企業間角逐的熱點。企業的競爭優勢將集中體現在對市場的準確和快速的反應上。

對外 ,企業家和營銷者必須要認真分析競爭對手的實力狀態 ,以確定自己的發展前景 ;對內 ,要在實現利益與共的基礎上 ,充分調動和發揮企業員工創造的積極性 ,把職工的參與和工作改進的過程與科學管理、工作標準化相結合 ,努力弘揚企業精神 ,創造企業品牌 ;在營銷策略上 ,要鼓勵顧客不斷地發出信息 ,為顧客創造表達意愿的便利條件 ,引導顧客能說出他們的抱怨、質疑和建議。據一項調研結果表明 ,在所有表達抱怨的顧客中 ,如果其抱怨得到解決 ,有 54%到 70 %的顧客會再次與企業主動進行商業聯系。如果其抱怨得到迅速解決 ,則這一比例會上升到 95% ,而其為之而做的宣傳和薦引 ,將會達到一個新的傳播效果。這一切都要依托信息網絡的高新技術來實現。

第3篇：經濟的相關知識范文

[關鍵詞]城市園林景觀設計；鄉土植物；應用措施

在城市園林景觀設計過程中，相關設計人員必須要重視鄉土植物的應用情況，并且根據其實際應用需求實施設計工作，保證可以發揮鄉土植物的生態作用與觀賞作用，不斷提高城市園林設計質量，為城市人們提供良好的生活空間。

1鄉土植物概念

鄉土植物又被稱為本土植物，也就是在長期發展的過程中、各類物種演變與替代之后、符合當地種植條件與種植要求的植物，在一定程度上，可以凸顯出當地植物發展情況，代表著當地的植物發展歷史。同時，鄉土植物還可以優化當地自然環境，具有綠色化與觀賞功能，發揮著生態作用[1]。

2鄉土植物在城市園林景觀設計中的應用作用

在城市園林景觀設計過程中，鄉土植物具有較為良好的生態作用與觀賞作用，可以促進城市的長遠發展。具體表現為以下兩點：

2.1鄉土植物的生態作用

鄉土植物是在經過長期的進化與演變過程中，經過自然選擇保留下來的，對當地氣候與土壤條件等有著較強的適應能力，并且可以抵抗惡劣的條件。同時，鄉土植物還可以在良好的自然環境之下，與各類生物維持著一定的生態關系，即使感染了病蟲害，也會通過生態系統的調節對其進行控制。對于一些條件較為特殊的城市，將鄉土植物利用在城市景觀設計工作中，不僅可以提高景觀設計效率，還能保護生態環境，達到良好的設計效果[2]。

2.2鄉土植物的觀賞作用

鄉土植物在實際生長過程中，具有地理差異特點，有著獨特的地域特色與觀賞特征，同時，在季節變化過程中，鄉土植物會有著豐富的變化，呈現出季節性的景觀，給人們帶來不同的感受。具體表現為以下幾點：首先，鄉土植物的視覺美。鄉土植物在實際生長過程中，本身就具有視覺美感，鄉土植物的葉子、果實與枝干等都可以塑造出較為優美的景致，可以刺激人的視覺，例如：龜背竹與鶴望蘭等，都可以引起人們的注意。同時，白玉蘭等在萌芽的時候都可以給人留下深刻的印象[3]。其次，季相美。由于植物在不斷生長，每個時期都會展現出不同的狀態，因此，植物在不同生長時期或是季節美感被成為季相美。由此可見，鄉土植物在四季變換的過程中，可以讓人們感受到季節交替的美感，例如：迎春花、山茶花可以代表春天；石榴花與紫薇花可以代表夏季；桂花與金錢松可以代表秋季；臘梅可以代表冬季。再次，芳香美。鄉土植物在實際生長的過程中，芳香也可以為人們帶來較為良好的感受，不同種類的植物都會散發出不同的香氣，不僅可以美化環境，還能為人們提供良好的空氣，例如：桂花、荷花等[4]。最后，意趣美。鄉土植物在實際生長期間，已經融入到了當地風俗習慣與民族文化傳統中。在人們對鄉土植物進行欣賞的過程中，可以結合自身的感受與文化素養借景抒情，因此，很多鄉土植物都被人們賦予了良好的意境，并且形成了特殊的形式，在一定程度上，可以豐富鄉土植物的文化內涵，并且反應出當地人們的審美情趣與文化發展情況，例如：竹子可以代表高風亮節的意境、蓮花可以代表出淤泥而不染的境界等。由此可見，鄉土植物具有一定的意境美感，可以有效提高城市園林景觀設計質量與效率。

3城市園林景觀設計中鄉土植物的應用措施

在城市園林景觀設計過程中，相關設計人員必須要重視鄉土植物的應用，保證可以制定完善的應用制度，并且創新設計方式，充分發揮鄉土植物的應用作用。具體設計方式包括以下幾點：

3.1制定因地制宜的設計制度

在城市園林景觀設計過程中，相關設計人員必須要制定因地制宜的設計制度，保證可以根據當地實際情況與氣候條件等合理選擇鄉土植物。對于不同體系的植物，還要對其進行分類處理，使得不同生態習性的植物都可以在相應的位置生長，避免出現植物之間競爭現象。同時，還要對鄉土植物之間的關系進行協調，保證可以為其提供充足的養分與水分，在提高光合作用效率的基礎上，增強設計效果。

3.2滿足城市綠地功能要求

在城市園林景觀設計過程中，相關設計人員必須要利用鄉土植物對城市的生態環境進行改善，保證可以達到綠色化設計效果，創造出符合城市時代特色的園林植物景觀。同時，在對鄉土植物進行配置的過程中，還要充分分析城市綠地的景觀功能與生態功能，使得園林景觀設計生態效益有所提升。

3.3重視歷史文化特色

在應用鄉土植物設計城市園林景觀的時候，相關設計人員必須要重視歷史文化特色的凸顯，保證可以利用植物形態、顏色與香氣等表達當地的歷史文化與社會風俗。同時，城市園林景觀設計人員還要利用鄉土植物的意境作用設計園林景觀，保證可以體現出城市的文化特征。例如：在設計城市園林景觀的時候，相關設計人員利用古樹等實施設計工作，并且重點關注古樹樹種的選擇工作，使其向著更好的方向發展。結語在城市園林景觀設計期間，相關設計人員必須要重視鄉土植物的應用，保證可以制定完善的設計制度，并且利用先進技術實施設計工作，提高城市園林景觀的設計質量，達到預期的設計標準。

參考文獻

[1]王宇旋.城市園林景觀設計的地域鄉土植物的應用[J].建筑工程技術與設計,2015(26):1814.

[2]武勤.地域鄉土植物在城市園林景觀設計中的運用[J].建筑工程技術與設計,2016(12):2916.

[3]劉茜.淺析鄉土植物在城市園林景觀設計應用[J].裝飾裝修天地,2015(4):397-397.

第4篇：經濟的相關知識范文

［關鍵詞］ 知識經濟 財務管理 影響 對策

一、知識經濟的概念

知識經濟是以知識為基礎，建立在知識的生產、分配與使用基礎之上的經濟形式。知識經濟把知識和信息作為經濟發展的基礎，將高新技術的開發與應用作為推動經濟增長的核心動力。

知識經濟作為一種可持續的經濟發展模式，以網絡與信息技術的發展為基礎，將知識與信息的生產、分配和消費作為經濟投入的主資源。知識經濟注重科技的創新，企業的發展投資將更多的流向企業科技研發部門；同時，更加注重對高素質人才的培養，為知識、信息更好得傳播和使用提供必要的腦力保障。除此之外，知識經濟對企業的生產管理方式、企業組織管理結構所產生的影響不可忽視。

二、知識經濟對企業財務管理的影響分析

知識經濟對企業現行的管理模式與組織結構提出了新的挑戰。財務管理作為企業管理核心，始終貫穿于企業管理的全過程。知識經濟條件下對企業財務管理面臨環境的深刻變化對企業財務管理觀念、管理目標、管理內容與管理方式提出了新的要求，對企業財務管理的影響不可忽視。

知識經濟條件下，影響企業財務管理環境發生了深刻變化。企業財務管理環境包括微觀和宏觀環境因素，指對企業的財務管理產生作用的內外因素之和。當前涉及企業財務管理的財稅環境、市場環境、金融環境、政策環境等宏觀環境方面以及包括企業財務管理宗旨、管理方式、企業結構的微觀環境都發生著深刻變化，企業財務管理環境的變化對企業財務管理觀念、管理目標、管理內容與管理方式的變革產生深刻影響。

1.對企業財務管理觀念的影響

知識經濟過渡過程中，要求企業財務管理確立知識價值、以人為本以及財務風險觀念。在管理過程中確立知識在財務資本中的地位，將知識、信息作為企業以至社會經濟發展的主要資源；樹立以人為本的人才觀念，將財務管理工作充分人格化，以充分調動管理人員的主動性和積極性；此外，還應確立財務風險防范意識，注重企業財務風險防范機制的建立和完善，提高企業財務管理水平，推動企業的平穩、健康發展。

2.對企業財務管理目標的影響

企業的財務管理目標指企業財務管理活動所要達到的目的。企業財務管理過程中以為存在著單純追求企業股東與企業利潤、企業價值最大化而忽視利益相關人利益最大化的問題。知識經濟條件下，財務管理目標要實現單純對企業經營利潤最大化與企業價值最大化的追求向在此基礎上的兼顧經濟社會環境、實現利益相關者利益最大化的目標轉變。正確處理企業股東利益與利益相關者之間的關系是知識經濟對企業財務管理提出的新目標。

3.對企業財務管理內容的影響

知識經濟時代，企業財務管理的對象和內容有了新的拓展，更加重視對知識資本、人力資源等無形資本的開發和利用，改變了以往財務管理中只注重有形資本管理的情況。知識和信息在知識經濟條件下，成為了推動經濟發展的主要資本。財務管理過程中注重的不只通過融資所取得的規模效益，同時對企業管理的知識效益也日益重視。

4.對財務管理方式的影響

財務管理手段指的是企業為實現財務管理目標而采取的措施。知識經濟的發展要求企業財務管理的方式和手段適應新形勢的變化而不斷創新和發展。知識經濟條件下對知識資本的重視程度不斷提高，知識資本成為財務管理的重要內容，要求企業財務管理建立有關知識資本的財務管理決策支持系統與資本評價指標體系，達到對財務管理的知識資本績效進行準確評價的目的。網絡科技的發展日新月異，知識資本在企業財務管理中的作用日趨重要。在全新的網絡環境下，企業的財務管理應充分發揮網絡財務的作用，同時注重專業技術人才的培養，充分發揮知識資本作用，達到加快企業經營資金周轉，降低企業經營成本，提高企業財務數據處理及時性、準確性的目的，實現企業資源的優化配置和企業競爭力和管理水平的切實提升。

三、知識經濟條件下完善企業財務管理的對策分析

知識經濟條件下，我國企業財務管理水平難以適應企業管理和企業發展的要求，已經成為制約企業發展和市場競爭力提高的因素之一。完善企業財務管理，以適應知識經濟環境變化的要求，要從財務管理觀念、管理目標、管理內容與管理手段等方面入手，做到以下幾點。

1.更新企業財務管理觀念

知識經濟是以知識和信息生產、分配與使用為基礎的經濟形式，由于當前企業財務管理人員對知識經濟的認識不夠到位，造成企業財務管理理念難以適應新環境的變化要求。財務管理人員觀念的轉變和更新。

更新企業財務管理觀念，首先要注重對與知識相關的企業無形資源的管理。知識經濟時代下，企業的發展在很大程度上取決于企業對知識資本的生產和利用。在此基礎上，企業的財務管理應將知識擁有量和管理創新能力作為完善財務管理的關鍵因素，逐步建立起知識化的企業財務管理體系。其次，要重視人的作用，加大企業管理中知識資本的投資力度，建立必要的激勵機制，使財務管理人員的主動性和積極性得到充分發揮，

2.提升企業財務管理環境把握能力

知識經濟條件下，企業財務管理環境發生了深刻變化，這對企業財務管理人員對管理環境的把握能力提出了更高要求。企業財務管理人員作為企業財務管理工作的實施者，其綜合素質的高低對財務管理工作作用的發揮產生重大影響，因此，必須注重財務管理人員素質培訓，加強對新知識和新的企業財務管理技術的學習和掌握，培養一批具備高素質財務管理人才，準確把握企業財務管理的環境變化，并根據變化情況相應調整財務管理方式和思路，充分利用財務管理環境中的有利因素、規避不利因素，做好財務管理工作。

3.調整企業財務管理目標

傳統的經濟形式以追求企業利潤的最大化為目標，從知識經濟的角度分析，單純把追求企業利潤最大化作為企業財務管理工作目標存在著一定的局限性。知識經濟時代，企業應在適應新時代環境變化的基礎上，不斷調整企業的財務管理目標。做到財務管理目標的多元化，知識經濟改變了企業財務管理的資本結構。

4.創新企業財務管理內容

開展和加強以知識資本為基礎的相關資源的管理和風險防范管理勢在必行。企業財務管理的對象和內容的創新在新形勢下，應把知識資本相關的無形資產作為企業財務管理工作的重點。在財務管理過程中要注重對以知識資本為基礎的專利權、市場資源、客戶關系、人才素質以及品牌等無形資產的管理；并將財務風險管理納入企業財務管理工作，知識經濟條件下企業財務管理過程中決策風險、研發風險、投資和貨幣風險不斷加大，因此，建立和完善企業財務風險防范機制，使企業在追求創新發展的同時有效防范各種風險是財務管理工作要不斷進行研究解決的問題，當前企業加強對信息傳遞、鑒別和利用，同時對財務決策進行可行性研究，是避免投資決策失誤，防范財務風險的重要途徑。

5.轉變企業財務管理方式

知識經濟條件下企業財務管理要創新企業籌資方式，重視吸收知識資本，以提高企業產品和服務的市場競爭力；分配過程中充分考慮知識資本所占的份額，對收益進行合理分配，設置有關知識資本的財務管理決策支持系統與資本評價指標體系，對財務管理的知識資本績效進行準確評價。同時，要注重網絡技術的應用，知識經濟時代網絡信息技術高速發展,這就要求財務管理人員正確認識財務管理信息化建設對企業財務管理活動的重要性；充分發揮軟件技術的作用，統籌規劃、逐步實現財務管理的信息化。加大對財務決策支持系統的研發支持投入，實現企業財務管理信息化,加快企業財務管理方式和手段的轉變。

四、結束語

財務管理活動是企業管理的核心，企業財務的管理的有效與否與企業的生存和發展有著直接的關系。知識經濟條件下，影響企業財務管理的環境發生了深刻變化，企業必須重視財務管理活動作用的發揮，根據新形勢下財務管理環境變化和管理活動自身特點，更新企業財務管理觀念，調整財務管理目標，將知識資本納入財務管理范圍，注重財務風險防范和財務管理方式的轉變，建立起一套真正與自身發展情況相符合的財務管理模式，實現企業管理水平與市場競爭力的提高。

參考文獻：

[1]韋宜耀儀：知識經濟時代的企業財務管理[J].合作經濟與科技，2009，(10)

[2]初明霞：淺談新形勢下的財務管理[J].現代商業，2008，(21)

[3]仝若貝：知識經濟時代企業管理創新研究[J].管理觀察，2009，(13)

[4]曹繼娜 高雪東 靳佩鑫：知識經濟財務管理內容的創新[J].綠色財會，2007，(07)

[5]雷彩晴 鄧啟穩：關于知識經濟財務管理目標的探討[J].技術經濟與管理研究，2002，(04)

第5篇：經濟的相關知識范文

關鍵詞：會計；實訓環境；手工實訓；電算化實訓；實訓模式

會計專業學校能否培養出技能型人才，除了進行必要的專業理論學習外，關鍵要把會計實踐教學作為教學的重心。從實際出發，構建會計仿真實訓環境，力求理論與實踐的緊密結合，就顯得越來越重要。

一、當前中職會計實訓環境存在的問題：

1.重視不夠，實訓課時偏少，達不到實訓目的。許多學校在課程安排上仍把大量課時集中在基礎會計、財務會計、成本會計等這些理論課程上，綜合模擬實訓的時間很少，學生進行實賬操作不過是“蜻蜓點水”，不能留下很深的印象，許多問題還沒弄明白就過去了，更難形成實訓經驗，也就難以達成實訓目標。

2.教材滯后，與實際脫節。會計實訓教材一經選用會連續使用好幾年，而這幾年會計核算制度及相關內容變化較多，教材嚴重滯后。并且，實訓所用教材出于成本考慮，基本上為單一的黑白印刷品，缺乏真實感。再者，沒有一套手工實訓和電算化實訓相統一的資料，手工實訓和電算化實訓相脫節。

3.內容單一，學生無法在實訓中取得實際經驗。會計模擬實訓只重視賬務處理程序方面的練習，較少涉及成本的核算，基本上沒有審核、監督方面的內容，對于一些相關業務數據統計、工商年檢、銀行賬戶管理、納稅申報等更是沒有提及。許多學校只進行簡單的建賬、記賬、出具報表等方面的操作，內容過于單一，不利于學生綜合業務能力的提高。

4.實訓設施和空間環境存在局限性。許多學校也建立了會計模擬實驗室，但只局限于企業財務內部環境的模擬，缺乏企業外部環境的營造，與實際工作環境存在較大差距。

5.實訓模式上較為單一。無論是單科實訓，還是綜合實訓，一般為一人一套賬，從頭做到尾，不分內容和角色，造成學生對崗位職責不明確，分管業務不清晰。

6.只重視手工實訓，忽略會計電算化實訓。雖然各會計專業學校都開設有會計電算化課程，但也只限于理論學習和簡單操作，很少配合會計手工實賬開展綜合實訓，這與電算化普及的今天是極不相稱的。

二、構建會計仿真實訓環境的設想

1.依據培養目標，設計實訓項目。

中職會計專業學校主要為中、小企業培養技能型人才，為此，我們應逐步建立和完善手工實訓――電算化實訓；單科模塊實訓――綜合實訓的項目體系。對于會計入門課程，如基礎會計應在仿真實訓室進行，并且全部采用手工處理，以使學生熟悉各項數據的來源以及業務的處理流程。對于畢業前的綜合會計實訓，既要在仿真實訓室進行手工操作，更應進行電算化實訓，有條件的還應聯系單位讓學生參觀學習或頂崗實習。

2.立足本地特色，編寫實用性教材。

中職學校所培養的學生，畢業后大多數在本地就業，實訓中以當地學生最為熟知的企業經濟業務為會計對象更為合適。如洛陽的軸承、耐火材料、玻璃等行業大小企業分布較多，學生就業的可能性也較大，以學生較為熟悉的業務為素材也容易引起重視。因此，我們以洛陽某中等規模的軸承企業為對象著手編寫教材，業務內容基本全部來源于企業的實際業務，涉及的原始單據力求逼真，改變以往的黑白單一色調，讓學生獲得真實感受。

教材內容除整套會計流程的實訓外，對于納稅申報、審計監督、錯賬更正、銀行賬戶管理、工商年檢等方面的內容都有補充，使得實訓教材更具實用性。

為使手工操作與電算化相銜接，在編寫會計實訓教材的同時，運用同一套業務再來編寫電算化實訓教材，使會計手工實訓與電算化實訓相互銜接與印證，以滿足為社會培養現代復合型會計人才的要求。

3.培養既有理論水平又有實踐經驗的“雙師型”教師隊伍。中職學校應鼓勵專業課教師在課余時間深入企業或會計事務所進行考察或兼職，還可以請有實踐經驗的會計、專家到學校講學。在這方面，洛陽市財會學校一直堅持“讓老師走出去，讓專家走進來”的理念，老師們經過學習、兼職獲得理論與實踐能力的雙重提高。

4. 構建模擬企業外部環境的會計實訓室

目前，各學校都建立了模仿企業財務環境的內部實訓室，基本可以實現會計核算流程的實訓，但學生缺少與外界的聯系，比如企業賴以生存的工商、銀行、稅務、統計等會計涉外單位。因此，實驗室急需對會計外部環境進行模擬。

我們可以在實驗室中設立多個實驗場所，從而充分模擬企業外部環境，設計仿真會計工作環境。例如，設立與企業經營必不可少的工商、稅務、銀行、統計等窗口，讓學生真切地感受到企業所處的內、外部環境，達到在實訓過程中能從角色和企業內、外環境兩方面的“仿真”，從而模擬企業的全部業務流程，仿佛真正置身于企業中從事會計工作。

5.建立手工和電算化相結合的會計實訓模式。

在編制相配套的實訓教材基礎上，先進行一個月業務的手工會計模擬實訓，模擬企業在手工條件下處理經濟業務的賬務處理程序，接著將同一實訓資料轉換到會計電算化軟件方式下實訓。通過兩種不同方式，讓學生驗證一下兩種結果是否一致，生成的會計報表是否相符。更重要的是讓學生體驗兩種方式所帶來的不同感受，掌握兩種技能，這是現代經濟發展對會計人才的新要求。

6.建立分組分崗輪換實訓模式。

我們應在模擬企業內、外部環境的實訓室基礎上，為學生“建立”一個會計部門，組織學生分組分崗實訓。常見的會計崗位主要有出納、往來業務核算、存貨核算、成本核算、利潤核算、納稅申報等崗位。學生按分配角色形成一個實訓組，組內各實訓崗位明確分工，各司其職，不同角色按計劃在組內進行崗位輪換，每人都有不同崗位的實訓機會。只是這種實訓模式，需要較長的時間（不應少于三個月），以滿足每一崗位輪換的完成。

總之，會計實訓環境的構建是培養具有會計綜合職業能力人才的前提。如何改善會計實訓環境需要認清實訓目標、針對實際問題來進行研究和創新。

參考文獻：

[1] 李雪.淺析會計模擬實驗室的建設[J].遼寧廣播電視大學學報，2009.1.

第6篇：經濟的相關知識范文

關鍵詞:CPI指數;宏觀經濟;協整分析;平穩性分析;granger因果檢驗

1CPI指數和宏觀經濟走勢之間關系的時間序列分析

1.1 CPI指數與宏觀經濟走勢的協整分析在分析中，經濟增長變量采用“全國生產總值(GDP)” 來度量。1978-2008年，全國生產總值(GDP)和全國消費物價指數(CPI)的原始數據如表1所示:

本文采用ADF檢驗進行平穩性檢驗，并為消除經濟變量中存在的異方差性引起的不利的影響，我們將變量進行對數化處理。對lnGDP和lnCPI序列及它們的差分序列進行ADF檢驗，變量lnGDP和lnCPI是非平穩的，一階差分后是平穩的，表明lnGDP和lnCPI是一階單整序列。兩者之間可能存在著協整關系。

本文采用EG法對變量進行協整分析。首先用OLS法對原數列進行協整回歸，發現存在自相關，對模型進行自相關處理后最終得到的協整方程為:LnC=1.419422+0.3924lnG+[ar(1)= 1.424909，ar(2)=-0.521498](1)

Dependent Variable: LNC

Method: Least Squares

Date: 04/22/10 Time: 15:28

Sample(adjusted): 1980 2008

Included observations: 29 after adjusting endpoints

Convergence achieved after 100 iterations

Backcast: 1979

回歸結果顯示，模型(1)的擬合度較高，能以99.86%的概率保證程度來解釋原始序列的波動，說明整個方程的擬和優度較好，F檢驗通過1%的顯著性，證明所有自變量對因變量的總體解釋力度很強，并且通過了自相關性檢驗和異方差檢驗，表明模型不存在自相關和異方差。據此，lnGDP和lnCPI之間存在長期協整關系，協整方程如(1)所示。

1.2 我國CPI和GDP之間的誤差修正機制本文采用EG兩步法來建立模型，在模型(1)的基礎上將殘差項引入模型作為解釋變量，并將長期關系模型中的各變量以一階差分的形式表示，對短期動態關系進行逐個檢驗，比較其顯著程度，最終確定的誤差修正模型如下:LnC=1.419422+0.392496lnG+1.424909DlnC-0.521498DlnG+0.989862MA(2)

擬合結果顯示，模型通過了顯著性檢驗，變量符號與長期均衡關系一致，誤差修正項系數為負，符合反向修正機制，從系數估計值(-0.521498)來看，當短期波動偏離長期均衡時，將以(-0.521498)的調整力度將非均衡狀態拉回到均衡狀態。

1.3 經濟開放度與經濟增長的因果關系檢驗對CPI和GDP的原數列及其差分序列進行VAR系統穩定性檢驗，根據AIC和SC越小越好的準則，經過1-6滯后階數的比較最后確定原序列在5階時VAR系統穩定，而其差分序列在6階時VAR系統穩定，在此基礎上分別對CPI指數和GDP的原數列及其差分序列進行Granger因果關系檢驗，檢驗結果如表4所示，Granger因果檢驗結果表明，在短期lnGDP與lnCPI之間存在著單向的因果關系，是我國經濟增長促進了我國的CPI指數，而在長期來看，經濟增長與CPI指數之間具有相互的促進作用。

2本文的結論和政策建議

2.1 本文的結論通過對我國CPI與我國GDP、各個相關因素的分析中，我們可以得出結論:①長期來看，我國CPI與我國宏觀經濟走勢之間存在長期穩定的動態均衡關系，我國GDP增長1%，我國CPI指數增長0.3924%;②短期來看，我國CPI指數對我國的GDP存在正向影響，本期CPI每增加1%，本期GDP則增加0.2743%。短期波動對長期均衡趨勢偏離的程度也較高，表明CPI指數對反映我國的經濟增長的穩定性具有重要意義，同時上年度GDP與CPI指數之間的非均衡誤差以(-0.5446)的調整力度將非均衡狀態拉回到均衡狀態;③從Granger因果檢驗結果來看，在長期我國CPI指數和我國的經濟增長存在相互的促進作用，但是在短期，經濟增長是我國CPI的Granger原因而我國CPI并不是經濟增長的Granger原因。

2.2 政策建議從以上分析得出，我國應在努力提升CPI指數的同時，防止CPI指數過快過高而引起通貨膨脹現象。并且建立以CPI指數為中心的價格體系。筆者認為，我國應從擴大內需入手，避免國家應采取擴張化的貨幣政策而引起通貨膨脹。并且通過貨幣政策即提高銀行房屋貸款利率方法有效抑制“房地產泡沫”繼續膨脹。

參考文獻

[1]陳巖.通貨膨脹[M].北京:經濟管理出版社，2004.

[2]孫紅英.兩次金融危機影響下中國CPI運行對比分析[J].統計與決策，2010(1).

[3]查文中.中國CPI指數的時間序列分析[J].中國集體經濟，2009(9).

[4]易憲容.淺析CPI指數與房價的關系[J].中國勘察設計，2007(11).

[5]邱明星.從當前CPI指數看央行貨幣政策走向[J].商場現代化，2007(11).

[6]Chen-Chin Chu.Futures prices and inflation information[J].Review of Quantitative Finance and Accounting，1991，7.

第7篇：經濟的相關知識范文

關鍵詞：知識經濟 知識資本 內容擴展

一、 知識經濟與知識資本

知識經濟是以智力資源占有、配置，以科學技術為主的知識的生產、分配和消費（使用）為最重要因素的經濟。

知識經濟是相對于農業經濟、工業經濟的一個新時代的概念，是以知識和知識的創新運用為基礎的經濟。在未來的世界經濟中，知識將成為關鍵性的資源成為經濟發展的新動力，并逐漸構成人們的新的消費基礎，企業的關鍵資產也不再是固定資產和金融資產，而是知識資產。

隨著知識經濟時代的到來，出現了“知識資本”這一嶄新的概念。知識資本最早是由加爾布雷斯提出來的，在他看來，知識資本是一種知識性活動，是一種動態資本，而不是固定形式的資本。后來，許多學者對這一概念的內涵進行了解釋，其中，比較著名的是斯圖加特的HSC結構理論。該理論認為，知識資本的價值體現在人力資本、結構性資本和顧客資本之中。

知識經濟有以下特征：（1）知識資本具有高度增值性。資本的一個重要特征就是具有增值性。知識資本的增值性和財務資本相比，其增值性遠高于財務資本。知識資本的形式具有動態無形性。（2）知識資本具有較高的貢獻率，但整體上卻以動態的方式存在。（3）知識資本的產權界定具有多重性。企業員工作為人力資本所有者對人力資本具有完全的所有權與控制權；企業雖可借助于各種有效的內外關系影響顧客資本，但無法對顧客忠誠、營銷網絡等實施控制；而結構性資本在企業整體環境體系中，實現上是一種可能共享的財產，因為供應商、中間商等都可能通過學習、模仿從中獲利。（4）知識資本的度量具有不確定性。一方面，人力資本、結構資本、顧客資本甚至總體知識資本，其資本存量難以精確計算；另一方面在知識資本的使用過程中，由于人力資本、結構性資本、顧客資本的相互整合，會使知識資本的價值不斷增值。

二、知識經濟下知識資本成為財務管理的對象

1. 知識經濟時代財務管理的對象：

知識資本傳統財務管理的資本（僅指財務資本、貨幣、實物資產等），務管理研究的對象也局限于財務資本的運營上，即集中在財務資的籌集、投放與管理、資本增值后的分配等方面，從根本上忽視知識資本的研究。但在知識經濟時代，由于知識資本已經成為推企業創新和發展的決定性因素，此時若再不重視知識資本的作，則會阻礙企業的技術進步，不利于企業的發展。因此，知識經時代的企業必須對財務管理的對象進行拓展，即把知識資本納入財務管理的對象，對知識資本的構成、知識資本的特點、知識資本的培育、籌措、分配、運營及效益評價等加以研究。這既要求企業把知識資本的運作學成企業理財工作的內生性要素來看待，又需要企業把培育和發展知識資本作為重要的理財戰略。

2. 知識資本在財務管理中的地位

知識資本作為知識經濟時代的標志性資產，其在財務管理中的地位變化與財務資本相比主要表現在以下幾個方面：

（1）知識資本將逐漸取代財務資本成為企業發展的核心動力。知識經濟的到來將改變一切，使傳統的以廠房、資本、勞動為主要內容的資源配置結構變成以知識資本等無形資產為主的資源配置結構。在知識經濟社會，起主導作用的資本，已不再是農業社會的土地和工業社會的財務資本，而是知識資本。知識經濟時代企業的競爭力和發展動力，取決于企業知識資本的擁有量，知識資本由于高投入的刺激而不斷擴張，企業的資產結構也隨之發生改變。在新的資產結構中，以知識為基礎的無形資產的比例將大大增加，這種情況在知識經濟企業中尤為突出。因此，知識經濟擴大了企業財務活動的籌資范圍，使獨立于財務資本又可轉化為財務資本的非物質形態的知識資本正在取代財務資本和能源而成為企業財富增值的主要源泉。

（2） 知識資本將逐漸控制與支配財務資本，這將成為知識經濟時代財務運作的基本模式。知識經濟是知識產品占主要地位的經濟，但并不意味著知識經濟時代就不需要進行傳統的物質生產，而是指知識產品將成為知識經濟下最有代表性和最具競爭力的產品。知識產品的價值依據商品和服務中所含的知識量來決定。由于知識資本可以重復使用，故知識產品將超過物質產品的生產，成為最典型的產品。企業的價值不再體現在企業的規模大小及物質產品的生產與銷售上，而是體現在知識資本的質量與數量上。知識資本的存量與分布已逐步成為市場資源配置的主要因素，直接決定了企業發展市場與分配資源的能力。在這一層面上，企業獲取的財務資本是從屬于知識資本的，企業能夠獲得的財務資源在很大程度上取決于對知識資本的擁有及控制上。在當今的股市上“風險投資”的興起，正是投資者對知識資本能夠帶來價值增長的這種期望的認同。知識資本將取代財務資本而成為企業獲取市場資源的重要砝碼。

（3）知識資本將成為財務管理中利潤分配的主要要素。由于知識資本是知識經濟時代企業的主要生產要素與價值決定因素，它理所當然要成為分配的主要依據。在傳統的財務管理活動中，常常以土地和財務資本為分配的依據，這不但忽視了員工和管理者的利益，更是輕視了知識資本的作用。在知識經濟時代，財務資本與知識資本的地位發生了質的變化，財務資本讓位于知識資本。這一變化，日益改變著企業要素所有者的地位，從而決定了企業在知識經濟時代不再僅僅歸屬于股東，更應該歸屬于知識資本的所有者。所以，與其說是勞動和財務資本雇傭了知識資本，倒不如說是知識資本雇傭了勞動和財務資本，因為勞動的主體一人一所擁有的知識和能力才是生產力的決定因素。

（4）知識資本與財務資本要相輔相成，互為補充，才能發揮更大的作用。目前，國內外對知識經濟的研究成果日益增多，有關知識資本的認識也在加深。普遍認為，盡管知識資本的地位日益重要，知識資本在財務管理中的重要性已開始大于傳統意義上的財務資本，但大多數的知識資本要素無法單獨發揮作用，而是必須與其他要素結合，相互合作，知識資本才能在財務資本的輔佐下為企業創造經濟效益。

三、知識經濟下財務管理內容的擴展

知識資本成為知識經濟時代的企業財務管理對象后，也必然引起企業財務管理內容的擴展，對傳統的籌資、投資、盈利、分配等財務活動賦予新的內涵：

1、籌資管理的擴展。知識是知識經濟時代最主要的生產要素，企業籌資管理的內容將由原來的籌集“物質資本”擴展為籌集“物質資本”和“知識資本”。知識資本的籌集通常包括對知識產權的籌集和人力資本的籌集。由于知識資本具有動態無形性、產權多重性、度量不確定性等特點，使知識資本的籌集活動變得較復雜。首先從知識產權來看，主要包括專制權、非專利技術、商標、應用軟件等，對這些知識資本的籌集需要針對不同類型的知識產權，采用不同的方法進行估價，以合理確定其價值。其次從人力資本來看，勞動者以其知識和技術投給了企業，企業就應加強對人力資本的籌集管理，做到人盡其才。同時，對人力資本的籌集同樣需要合理確定其價值。人力資本的計價可采用公允價值，其公允價值等于企業未來付給員工工資的貼現額，再加上企業對員工的智力投資額。在知識資本的籌集過程中，要特別注意分析該項知識資本是否企業所急需，力爭以最低的成本籌集到企業所必需的知識資本。

2、投資管理的擴展。知識經濟時代，企業投資戰略將作出重大調整。大批高素質人才所具備的知識和能力將成為企業從事生產活動的基礎和主要動力，智力資本投資管理將顯得尤其重要。同時，由于期望的高投資收益常常伴隨著高風險，因此風險管理更加重要。

第8篇：經濟的相關知識范文

關鍵詞：市政管網；管網施工；環境影響；控制措施

中圖分類號：TU99文獻標識碼： A

引言

隨著我國城市化進程的加快，城市基礎設施建設速度也在加快，大量新的居民小區、工業小區的建設要求相應的基礎設施建設也要同期進行，市政管網建設是基礎設施建設中重要的一部分，施工必然對環境產生一定程度的影響，主要包括水污染、空氣污染、噪聲污染等，對人們的正常生活產生造成了很多不利影響。隨著居民環保意識的提高，對由施工引起的各種問題的容忍度越來越低，為了緩解施工與環境污染這一矛盾，實現“綠色、環保施工”，分析市政管網施工過程中的環境影響并提出相應的控制措施對保證工程順利、高標準且低污染的完成有重要意義。

一、市政管網施工簡介

市政管網施工是伴隨城市建設同步進行的，為滿足工業用電、用水、用氣、排污以及居民用水、用電、用氣、排污的要求進行的基礎設施建設，是城市建設中必不可少的。近年來，市政管網施工多在城市居民聚居區或工業集中區，以及原有部分管道的基礎上進行，進一步激化了增加施工與減少施工影響之間的矛盾，市政管網施工呈現出難度與復雜性逐漸增大的趨勢。

二、市政管網施工中的環境影響

1、污染水質

市政管網施工過程中開掘道路，埋設管道，施工過程中遇雨水沖擊，大量泥土、機械用油等施工垃圾隨雨水沿原有下水管道流入河流污染水質。加上施工人員的生活廢水及施工廢水的排放也會污染城市水質，對居民飲用水安全產生影響的同時也影響部分企業生產用水。

2、空氣污染

但凡有大型施工的地方，一般都會塵土飛揚，環境質量嚴重惡化，市政管道施工的過程也會經歷同樣的情況。路面的開挖和深層挖掘會使空氣中彌漫著各種小型顆粒、粉塵等，并且施工建材的運輸和搬運也會直接產生大量的塵土。建筑施工造成的空氣污染最主要的是揚塵，不僅顆粒大，而且可以影響到很遠的范圍。由于很多市政管網工程量大，施工周期比較長，堆積在道路上的塵土會危害過路的人們，例如眼睛紅腫、呼吸系統等問題。當然在管道施工的過程中會有運輸車對施工材料進行運輸，就會產生大量的尾氣，尾氣當中含有的硫化物、殘氧化物等會對環境造成嚴重的破壞。最怕的是，這些氣體通過傳播途徑的傳播會發生二次污染，周圍的空氣、土壤、植被等受到危害。

3、噪聲污染

施工過程中的各種機械發出的聲音及施工人員的大聲喧嘩是主要的噪聲污染來源。噪聲污染不僅影響施工區附近居民、企業的正常的生活、工作，干擾學校正常的教學秩序，而且夜間施工時還會影響周圍居民的休息，影響人體的身心健康。

三、控制措施

面對市政管網施工給環境帶來的影響，應該制定并完善環境評價體系。未開工之前要從各方面對環境評價體系進行合理周密的核定。針對某些管網建設相對比較污染環境的項目應該要求其進行改進或者直接勒令制止，以尋求最優的施工方案，減少對環境的污染和破壞。并且要制定科學的管網施工標準，使所有的管網施工項目木有章可循，有據可依。要從各個方面，包括噪音、水質、固體廢棄物等對管網施工進行綠色科學的評估，遵循科學的數據標準，如有超標立即制止。

1、為減少施工對城市用水的污染，保證居民飲用水安全及工業用水

對市政管網的施工過程中產生的泥漿水、雨水等，可以考慮采取將其進行沉淀過濾，將其中大顆粒的雜物單獨過濾出來，然后將其余的排入城市地下水道。這樣做可以防止造成因大顆粒物下水道堵塞，影響居民正常生活用水的問題。管網施工階段，施工人員也要長期駐扎在施工地點，對施工人員生活所產生的廢水也要進行單獨處理，將生活垃圾等廢棄物沉淀過濾后再排放。防止污染地下水源，危害居民的身體健康。是定期對主要機械設備進行檢修，防止因設備油料泄漏進入水體污染水質；是施工廢水未經處理嚴禁排入下水管道，必要時在施工區附近設置小型的污水處理設備，將施工廢水處理達標后排放；是原材料應用遮雨布遮擋以免雨水沖刷污染水質。

2、防止空氣污染

對付揚塵最好的方法便是對管網施工現場進行封閉處理，隔絕與周圍居民的居住環境。可以通過利用防護欄和施工雨布，將施工與周圍環境進行分離，最大程度的減少揚塵、粉末等對周圍環境的影響。還可以對裝在混凝土等管網建筑材料的運輸車上加蓋雨布，防止塵土飛揚，盡可能減小揚塵飛散的范圍。對于多余的地面土方應該及時運到指定地點。另外，可以對暴露的干土適當地進行灑水，對施工地段的道路也要經常清掃和灑水，防止塵土污染。盡量合理規劃，縮短工期，分區分段施工，及早回填挖出的泥土，減少土壤露天放置時間；是對產生惡臭等異味的源地進行加蓋密封，并結合生物除臭等措施綜合控制。通過以上措施基本可確保施工區有較好的空氣質量，最大限度的降低施工對空氣的污染程度。

3、針對管網施工過程中產生的噪音

相關環保部門應對此引起足夠的重視，出臺相應政策和法律來進行管理防治。對噪音的可接受標準進行宣傳教育，并嚴格按照指定的標準來執行。對施工單位內部組織對噪音噪聲的學習，引導他們能有正確控制噪音的能力。還有不定時的到施工現場進行監督管理，及時制止不科學的產生噪音的行為。很多管網工程施工中出現的不規則、非連續性、高強度的機械噪音，可以通過合理有序安排這類機械作業時間進行調配，加以緩解噪音的產生。還有就是施工人員手工操作產生的噪音，必須加強他們對噪音產生的影響的教育，督促他們文明施工，將噪音降到最低。因為人體對噪音比較敏感，周圍有居民區的施工地點對有大型機械作業的時間應該自覺安排在非休息時間，禁止夜間作業，保證居民夜間正常的休息。除此之外，學校作為一類特殊的地點，應盡量安排在學校放假的時候進行施工，以免影響學生的正常學習，降低學習質量。

4、減少對綠化的影響

由于綠化用地和市政管網建設用地的交叉，常常需要在已經綠化的道路上進行開挖施工，加上有些單位及施工人員施工后不恢復綠化或恢復質量不好造成綠化破壞嚴重。為了減少市政管網施工對綠化的損害應從以下兩方面著手：一是政府應做好中長期規劃，對交叉重疊用地的區域要先進行管網鋪設，鋪設后及時的進行綠化建設，既能減少不必要的浪費也能避免重復開挖破壞綠化；二是對綠化建設已經完成又確實需要進行市政管網施工的重疊區域，在施工時應盡量的縮短工期，開挖時對綠化苗木按移栽標準進行妥善處理，并在施工完成后進行恢復。

5、增強人們的環保意識和理念

要對管網施工單位進行環保宣傳教育，對于施工人員也要進行相關的管網方面的環保教育，使他們樹立真正的綠色環保的意識。值得一提的是，要讓施工單位的相關管理人員不斷學習新的管網理論和知識，樹立環保的意識，督促施工人員也要做到保護環境，從身邊點滴的小事做起。真正的將綠色環保的理念貫穿到管網施工過程中每一個環節，從源頭杜絕污染環境的事情發生，為人們創造舒適的生活和居住環境。

6、合理處理對市容市貌的影響

為了減少施工對市容市貌的影響，應采取相應的控制措施。首先從總體上講，施工單位應統籌規劃，盡量縮短工期，及早回填土壤，減少土壤堆放時間，從而減少揚塵的產生；政府應加強對施工單位的資質審查，開工后相關部門應加強監督，發現不合理之處及時責令整改。具體到施工過程有以下幾點：是施工剩余材料、泥土等施工垃圾應及時處置，進行回收或拉往指定位置處理，以防影響市容市貌；是剩余原材料及回填余土運輸過程嚴禁超載并用帆布覆蓋以防運輸途中散落在道路上影響市容；是及時組織人員對施工現場進行徹底清掃。

結束語

由于人們環保意識的提高，使得人們對居住的環境提出更高的要求。而管網施工作為城市基礎建設非常重要的一部分，必須對綠色施工引起足夠的重視。毫無疑問，無論哪一種施工方法都會對環境造成一定的破壞影響，因此管網施工如何減少對環境的影響就成為了一個迫切需要解決的問題。通過對市政網管施工對環境的影響提出相關的解決策略，以便將對環境的破壞程度降到最低，保護人們賴以生存的家園環境。

參考文獻

[1]吳錫聯.市政管網的施工對環境的影響和控制研究[J].黑龍江科技信息,2014,（02）.

第9篇：經濟的相關知識范文

論文關鍵詞：中職教育；經濟管理；就業導向

自高校擴招以來，本專科招生人數由1999年的159．68萬人飛漲至2009年的629萬人。在數量龐大的本專科乃至碩士就業隊伍中，中職生的就業競爭力愈發微弱，中職教育學校的地位也顯得更為尷尬了。

一、中職教育面臨的現狀

(一)中職教育發展的機遇

在中國完成由精英教育向大眾化教育轉變的過程中，職業教育尤其是中等職業教育得到了飛速的發展。招生人數的增加，2010年全國中職招生人數與普高持平，約830萬人；教育投入擴大，基礎建設實現突破式進展，自2003年以來53億元的中央財政投入完善了中職基礎設施建設，完成了1．2萬名中職骨干教師的國家級培訓計劃；家庭經濟貧困資助政策體系的建立健全解決了學生學習的后顧之憂，僅2007年財政助學金經費就達90億元，資助面高達90％。近幾年，各級政府正努力實現職教攻堅計劃。

(二)中職教育面臨的困境

在部分中職學校占據地利、人和取得良好發展的情況下，更多的職校面臨著危及生存發展的困境，這有政策、社會認知的因素，也有學校自身教學思維束縛的因素。

首先，普遍存在同級不同等的社會認知。各地政府和群眾看重重點初高中甚至普通初高中，在資金投入、政策扶持、思想認同上呈“重普輕職”的傾向，以致硬件設施的更新完善無法滿足教學需求。

其次，教學理念與教學行為的脫節。中職教育是在義務教育基礎上的職業教育，培養適應市場一線需求的初中級技術型、技能型應用人才。而實訓設備的短缺成為制約學生綜合職業素質培養中的“短板”，更有甚者，部分私立職校熱衷于短訓，以贏利為目的，使職業教育變味成混文憑的地方。

再次，高質量就業難度大。職業教育的首要目標是就業，而事實上，2009年大學生畢業人數610萬，就業率87．4％，殘酷的人才市場競爭使大學生就業預期下挫至歷史最低點，“零工資”的現象屢有發生。這種情況下，中職畢業生能否被企事業單位錄用，就業質量能否保持并提升，都是中職教育能否繼續存在發展的關鍵性問題。

二、中職經濟管理課程改革中的就業導向問題

中職教育作為培養合格“社會人”的職業教育學校，2000年教育部印發展于全面推進素質教育深化中等職業教育教學改革的意見》將高素質勞動者和技能型人才作為中職教育培養的目標。

(一)立足綜合素質培養，構建以就業為導向的課程模塊

1．構建職業綜合性、項目化課程。職業教育與普通中高等教育的根本性區別在于其“職業性”特征。職業教育的一切教學都要從職業性特征出發，圍繞市場對中低層應用型人才的需求，強化就業導向和能力本位的教育定位。在經濟管理的課程教學中具體體現為理論教學應融合并服從于實踐，經濟管理課程教學要從“課本基礎型”向“應用型”轉變。在實際教學中，不僅要加強對學生專業基礎知識和基本技能的培養，同時也要注意借鑒采用新的教學模式如項目化教學等，將教學目標細化滲透到日常教學和課后實踐中去，引導和培養學生自主學習的能力，幫助學生掌握科學學習、終身學習的理念和方法。

2．教材選擇切合實際。目前，中職教學多采用面向21世紀中等專業學校系列教材，教材的編排符合當前高素質勞動者和中初級專門性人才的培養要求，但無疑書本知識的更新遠不能滿足現實發展的需要，同時教材更側重于對學生理論素養的培養，不符合中職學生的基礎知識儲備的實際水平和就業方向的要求，對地方經濟和社會發展現狀評析的匱乏使課本更缺乏時代感和時效性。因此，中職經濟管理教材的選擇要從專業人才的培養方向，地方經濟發展的實際需求出發，有選擇性地使用甚至編發教學資料或教材，側重于學生未來就業領域中的經濟管理應用能力培養。

3．強化就業導向，將職業資格證考試列入教學計劃。經濟管理應用能力的培養不能僅局限于口號式的宣傳，最重要的是將職業應用能力的培養轉化為實際教學目標。針對于社會人才招聘中對應聘人員就業資格的需求，中職教育在經濟管理教學方面可適當根據學生的就業方向開設不同的職業資格證考試培訓課程，將職業資格證考試列入教學計劃，將專業教學大綱與職業資格考試的內容有效銜接起來，在督促學生技能訓練、圓滿結業獲得學歷證書的同時，還完成相應的職業資格考試，實踐證明、雙證甚至多證在手，切實提升中職畢業生工作能力和就業競爭力。 　(二)走產學相結合道路，實現技能型人才的高質量就業如前文所言，職業教育的根本性特征是“職業性”，技能型、應用型人才的培養是其核心內容。產學相結合的教學模式早已在高專高職院校中推行多年，部分中職學校的半工半讀也是這種模式的演化，在實際教學中可能會出現“主次不分”的情況。在總結他校教學經驗得失的情況下，注意保持學生理論性、實踐性環節的平衡，走產學相結合的教學模式，是鍛煉培養學生崗位適應性和就業競爭力、成為合格“職業人”的有效方法。經濟管理課程是人文學科，但與工科一樣，必要的實踐教學是使畢業生具備與高職高專、乃至本科生一樣的就業競爭力的重要手段，更重要的是，經濟管理課程的實踐不能再以單純的模擬實踐為主，要通過實際工作崗位的真實磨練，使學生切身體驗到工作的復雜性、真實性，最大程度使學生完成從學校到社會工作的“零過渡”。

具體而言，第一，加大對實踐性教學環節的投入。技能型人才培養的長效機制依賴于政府、社會、學校乃至家庭的全面長期的合作努力，政府的政策扶持和資金投入，社會的關注、學校對人才“出口”環節的重視都是實踐性教學由學校走向社會的重要影響因素；第二，校企合作、工學結合，努力實現初中級專門性崗位人員的定點培養。通過校、企聯系的加強，實現專業師資、實訓設備的更新流動，滿足應用型人才培養的硬件需求。這一目標的實現依賴于本校專業教師隊伍的建設和所設專業適應性的加強。通過對校外實習基地建設力度的加強，實現校、企將長期穩固的人才供求合作關系的形成，使學生在企業成長、在企業發展，在使校外實習基地在獲取大量具備實踐經驗、對企業熟悉有感情的員工的同時，也使畢業生就業渠道得到更大程度的擴展。

(三)就業能力考核辦法多元化

考核是手段不是目標，對學生就業能力的考核是為針對學生個體中所存在的不足和缺陷進行有針對性和整體性的糾正彌補。

1．基礎知識理解與應用能力考評。經濟管理教學模式的改革，體現在基礎知識的理解掌握、實際操作技能的掌握和企業對實習生應用能力的認可程度上。這就要求成績考核從傳統的卷面測試向應用能力的全面評價轉變，強調理論知識與應用能力的“齊抓共管”，擺脫應試學習模式的束縛。尤其對參與經濟管理實踐教學的學生，企業對學生經濟管理技能和工作表現的評價應占據更高的比例。

2．就業能力綜合評價。中職教育是全面素質教育的一部分，知識和素質能力健全發展的應用型人才，才是中職教育人才培養的目標。學生就業素質的考核不應僅僅包括經濟管理的專業技能掌握，語言表達與團隊協作能力、職業道德素養、得體的社交禮儀等職業綜合素質的表現同樣是就業能力的重要組成部分。因此，我們需要重視加強素質教育評價，將就業能力綜合評價納入人才培養方案中，充分發揮其導向和激勵作用。