公司團建策劃精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的公司團建策劃主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：公司團建策劃范文

團建的目的就是為了更好的建設團隊，促進團隊成員的團隊協作能力。以下是小編精心收集整理的團建策劃方案，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

團建策劃方案1一、活動全稱:陽光之行

二、舉辦機構:

1)主辦單位:____團委學生會

2)承辦單位:____學生會文藝部

3)贊助單位:____

三、活動地點:___

四、活動時間:20__.11.27(暫定)

五、參與人員:

_____學生會全體成員

六、活動背景與意義:

在這個秋高氣爽的日子里，___團委學生會迎來了新成員。為增進學生會各部門感情，提供相互交流管理及活動經驗，相互學習的平臺，以便于以后各部門之間的合作，特舉辦此次活動。此次活動還能加強各部門各同學之間的默契，放松同學們的神經，娛樂及豐富大家生活。

七、提前準備:

1)提前一星期進行踩點，安排活動地點和就餐地點。

2)提前準備游戲及其他所需道具，禮品。(可與宣傳部，體育部等協商準備)

3)人員分配。(包括買道具，買禮品，布置會場，接待工作，主持人，節目負責人，維持現場秩序人員等。)

4)提前一星期通知學生會各部門負責人活動時間，確定各部參與人數和姓名，收集活動資金。

5)進行分組，除文藝部成員外，其他人員共分四組，每組由一~二個常委負責。

6)活動當天文藝部全體成員提前一小時到達活動地點布置場地。其中一部分人負責帶領其他學生會成員于中午12點到達活動現場。

7)活動當天上午11點，全體學生會成員在一教門口集合，各部門清點人數再出發。

八、活動流程:

1)主持人開場，學生會主席致辭。

2)主持人按事先安排，進行分組。

3)給每組五分鐘時間商量隊名和口號。

4)活動設計:

環節一:文藝部表演節目

游戲1:拔河比賽

道具:一條拔河繩子。(可到體育部借用。)

規則:兩兩隊進行一組，用事先準備好的繩子進行拔河比賽，獲勝的兩支隊進行第三場比賽，其他兩支隊各記十分，并在本游戲結束后接受懲罰。第三場比賽獲勝隊記五十分，失敗隊記三十分。

游戲2:數7

規則:每對派五人進行比賽，共二十人圍成一圈。由第一個人隨意數一個數(兩百以內)，按順序由他旁邊的人從左往右數下去，到了7、帶7或者是7的倍數的數時叫過。犯規者退出游戲。從犯規者旁邊的同學開始接著，任意說一個數字，下面的人接著數下去。到最后勝利的五個人，每個人所在的隊，加上五分，可累加。(共兩輪，可換不同人)獲得加分最少的隊伍接受懲罰。

環節二:組織部、辦公室、新聞科技部表演節目

游戲3:瞎子背瘸子

道具:鮮花、紗巾和氣球、長繩

游戲規則:每隊選擇兩名同學，一男一女，男生背女生，男生當瞎子，女生當瘸子，男生將紗巾蒙住眼睛，女生當瘸子說話為瞎子引路。場中間設立兩邊界，選手出界一次加時15秒，內設五個氣球，兩支鮮花。氣球需要踩破，鮮花必須撿起來送給女方。把氣球全踩破，兩支鮮花都送給女方，并到達終點，計時停止。用時最短的隊伍獲勝，加上三十分。第二加上二十分。其他兩隊不加分，并接受懲罰。

游戲4:淘汰游戲

規則:每隊派出15人參與游戲，共60人手拉手圍成一個圓圈，然后在慢跑的同時，聽主持人說數字，說到什么數字就得有幾個人圍在一起，但數字不能超過8。(比如，主持人喊道4，就應該有4個人手拉手圍在一起。)錯了的淘汰，最后剩下少數人(根據具體情況定)，每個人所在的隊，加上五分，可累加。(共進行兩輪，第二輪可換沒上場的人上)。獲得加分最少的隊伍接受懲罰。

環節三:宣傳部、素拓部、生活部表演節目

游戲5:歌曲接龍

規則:每隊派五個人，共二十人站成一豎排，由主持人隨便唱一首歌中的一句，主持人唱完，第一個人取歌詞的最后一個字來作為接下來他要唱的歌歌詞中存在的字。也就是說，這個字只要存在于他所唱的歌的歌詞中就可以(可以同音不同字)。第二個人繼續接下去，后邊依次。十五秒接不上來淘汰，后面一個人繼續接，接對的排到隊末繼續比賽。直到場上剩五個人。每個人所在隊加五分。(進行兩輪，可換不同人)獲得加分最少的隊伍接受懲罰。

游戲6:杯子傳水

道具:一次性杯若干

規則:每隊派出8人(五男四女)，混合排成一排，每人發一紙杯，用嘴叼著或咬著。第一個人不用叼。比賽開始，由第一個人給第二個人杯里倒水，并依次傳給后面一個人。隊員不能用手觸碰杯子，最后一個人將水倒到指定器皿(不能用手)。在一分鐘之內，傳遞水最多的兩個隊獲勝，各加三十分。其余兩隊不加分，并接受懲罰。

環節四:學習部、體育部、實踐部表演節目

游戲7:多人多足

道具:繩子若干

規則:每隊全體成員參加，左、右腿分別綁在一起，賽跑，用時最短獲勝。(各自可先練習五分鐘，正式比賽開始計時。)用時最短加五十分，第二加三十分，其余兩隊各加十分，并接受懲罰。

游戲結束，記分員統分，宣布各隊得分，發放獎品。

注:懲罰手段:(數的隊伍選擇一人接受懲罰)

1、怪嚕飲料

規則:贏的隊在一杯純凈水中加料(味精、鹽、胡椒、可樂、芥末等)，讓輸家將其喝下。

2、甜言蜜語

規則:大家圍成一個圈，輸家蒙上眼睛，站在圈內，然后大象鼻子轉圈，主持人喊停，用手指指向前方，手指到誰就走到那位同學的前面牽起他(她)的手吻一下，并對那人說“我可以娶你嗎?”。

3、反串廣告(提供廣告參考:益達、腦白金等)

規則:男演女，女演男，輸家自己做自己看過的廣告

4、強顏歡笑

規則:由主持人出題，被懲罰者用喜怒哀樂等表情來讀出主持人給的內容

5、屁股寫字

規則:由懲罰者用屁股來作出主持人給出的字或畫，直到有人猜出為止

6、真情告白

規則:下載不同版本的精彩告白短文，讓被懲罰者在在場的同學中，選擇一名異性來有感情的念出這段告白。

(懲罰方式被編寫在紙條上，由被懲罰者來抽取，從六張紙條中任選一張，按紙條上所編序號對應懲罰方法序號來接受懲罰)

5)集體聚餐

6)活動結束后，統一回校。

九、經費預算:

游戲費用:道具及獎品:300元

場地布置:200元

餐費:預計270一桌，按11桌算，2970元(包括酒水費)

交通工具:300元

總計:3770元

團建策劃方案2一、整體時間安排

熱身時間20分鐘

團建時間100分鐘

自由體驗時間30分鐘

備注事項：團建當天建議穿寬松適合運動服飾，女士建議盡量不穿裙子;團隊建設橫幅樂圖空間可協助團建當天布置，請團隊自行安排定做。

二、具體時間安排

(一)、前期準備

1、時間：五分鐘

2、活動內容：所有參與人員到場，簽訂安全協議，更換衣物及防滑襪。

(二)、入場分組熱身

1、時間：十五分鐘

2、活動內容：教練帶領所有成員入場，進行場內規則講解，區域表演環節，之后分組熱身。

3、分組規則：一組一名教練帶團，15-20人分一組;

21-40人分兩組;41-60人分三組;61-80人分四組;81-100分五組;同一單位團建建議不要超過100人。

三、活動具體內容

(一)、團體活動內容，根據分組分別由教練帶領交叉分開進行場內運動項目小組PK賽。時間90-100分鐘，每個項目20分鐘。

比賽項目說明：

1、蹦床接力賽(自由蹦床，計時制。

)

游戲規則：在自由蹦床區域，選用三道，每道區域一隊人。當喊1、2、3開始時，所有成員依次往前跑，背部撞擊斜面蹦床返回與第二人擊掌，第二個人才能接下來往前跑，直到所有成員都完成，看總時間，用時少的組將獲得本場冠軍。

2、躲避球闖關(躲避球，3局2勝制。

)

游戲規則：在躲避球區域，以小組賽的方式進行，將8道選手分成2隊，以4對4的方式進行PK，采用3局2勝制。扭轉，彎曲，翻轉身體躲避對面飛來的球，獲得最終勝利。是樂圖給予朋友、家庭和團隊之間必備的游戲。

3、FIGHTINGTIME(海綿池區域角斗士，3局2勝制。

)

游戲規則：約茬架嗎?來樂圖吧!在角斗士區域，你可以拿著“武器”和對手進行對抗，但是不可以打臉哦!兩人進行力量技巧對抗，即使被打落，也會落到柔軟的海綿池中。組中分為兩隊，派出代表進行角斗士項目PK，進行兩兩對抗賽。本場采用3局2勝制。

4、歡樂疊疊疊(海綿池區域，計時制)

游戲規則：在海綿池區排好隊，雙手交叉一手抓著另一方向的耳朵，原地轉五圈。達到規定的圈數后，快速跳入海綿池，爬到對岸取回彩色海綿并疊出標準圖案。只有當隊友取回海綿回到岸上之后，下一名隊友才能開始轉圈。先完成比賽的隊伍獲得勝利。

5、小腦王(海綿池區域闖關制)

游戲規則：扁帶固定在海綿池兩點之間，凌駕于海綿池上空。大家根據教練提示排好隊，保持身體平衡，不借助任何外力，赤手空拳的情況下向前行走，直至到達對岸，即為闖關成功，闖關途中落入海綿池也沒關系，柔軟舒適顏色絢麗的海綿很適合自拍哦。落入海綿池的同事快速離開扁周圍區域，以便后面的同事安心闖關，當隊友都依次比賽完成教練根據團隊計分公布比賽結果。

6、占山為王(火焰山區域，計時制)

游戲規則：由火焰山區域教練講解攀爬規則以及注意事項，因火焰山攀爬時一條道上只能有一個人在攀登，且攀爬過程不能拉扯以爬到頂峰的人員，所有人員只能通過藍色的攀爬扣爬上火焰山頂端的平臺，再通過短道滑速回到平臺下方。先完成比賽的隊伍獲得勝利。

7、蹦床籃球(蹦床籃球區域，計時制)

游戲規則：想象籃球高手一樣能夠進行大力灌籃嗎?到樂圖來體驗這種感覺吧!分組在蹦床籃球進行投籃，第一個投進后將球交給下一個隊友。用時最少的隊伍獲勝。大家盡可放開自己，用自己能玩出的最帥的姿勢將球投入籃筐。

(二)、自由活動時間為30分鐘，可以自由選擇體驗項目。

1、翻滾吧少年(Airbag區域)

項目介紹：像鳥一樣追求輕盈，像飛機一樣追求高度，這就是你!平地而起，仿若輕功附體。在大量柔軟且專業的氣墊保護下，大可不必小心翼翼。要做的就是盡情玩耍。每組成員在3個不同的蹦床上向空氣氣墊跳躍，體驗Airbag的樂趣。

2、勇攀高峰(攀巖，梅花樁區域)

項目介紹：攀巖，速登，敢不敢約上你的小伙伴，來攀越巨石的比賽，看誰第一個拍響鈴聲。或者，給自己一個定時，完成一段旅程，享受輕巧落地后的華麗轉身。梅花樁循序漸進，登高望遠十個樁點，挑戰你的體力，耐力以及心理承受力。大家來到攀巖區(梅花樁也在攀巖區域)穿好護具，戴好頭盔，根據教練提示開始攀登。攀巖墻一共有5面，梅花樁一面，大家可以盡情攀爬享受往上前行每一步艱辛到達峰的成就感以及高空降落的。

3、我最搖擺(蹦床表演區域)

項目介紹：表演區是反重力彈跳的之地。你可以盡情練習后空翻，側身翻，發掘更多的新招式，怒刷存在感!原材料采用達到國際奧運賽事標準的超彈力蹦床。也是全館彈跳力的3個蹦床。本小時內每5分鐘更換人進行體驗。

4、勇往直前(拓展區)

項目介紹:來到拓展區，穿好護具，戴好頭盔，由教練掛好安全繩索。高空拓展項目每次最多四人同時進行，一層極限挑戰項目沒有人數限制，請在教練協助下進行。

5、障礙闖關(拓展區)

項目介紹：(搖搖擺擺，左左右右，上上下下，蹦蹦跳跳，克服所有障礙吧，加油，加油!)連貫闖關環節分三道，依次從第一道抱海綿包跳躍開始，臂力，腳力，耐力，智力，承受力全都用上，完成第一道所有項目依次進入二道，像蜘蛛俠一樣完成二道闖關項目，進入三道，像飛人一樣騰空跳躍，攀爬直至完成所有闖關項目。

6、短速滑雪(滑雪區域)

項目介紹：純進口的滑雪道具，直接取區域準備好的道具由左邊道登上滑雪道頂端，按教練提示方式擺放位置，坐好并抓緊安全扶手帶，由高處直接滑下(單個滑只適合個人單獨體驗)既可以享受短道滑速帶來的尖叫，也可以直接穿著專業防滑襪行走在指甲板之上。

團建策劃方案3一、活動主題

強學風，促教改，構建班、團一體化建設新模式

二、活動時間

20__年10月20日至20__年11月20日

三、主體活動

1優秀主題團日活動

活動主體:20__級團活動小組

20__級團支部

活動流程:懸掛條幅，號召開展基層團建活動

團支部上交活動策劃書，根據活動策劃書團建部進行有重點的跟進

團支部積極開展團活動并做好團活動的宣傳工作

做好活動總結，并開始著手準備優秀團日活動的申請

2新老班級、團支部換屆工作

活動主體:學生會團建部

活動流程:收集大一至大四班級、團支部信息

做好班團干部信息統計表并寫好學院班級團支部換屆工作報告

上交校團委組織部及學生工作處

3科學規劃團支部建設

活動主體:20__級團支部

活動流程:根據“五有”優秀團支部和“四好”紅旗團支部的標準各團支部制定團支部發展規劃

開展團支部交流會，由各團支部的團支書、組織委員、宣傳委員進行交流探討及時總結交流信息與宣傳工作

4開展創先爭優活動

活動主體:學生會團建部。

活動流程:團建部聯系各大二至大四的優秀團干部、優秀團員進行協商

開展關于優秀團支部、優秀團干部、優秀團員的大學自身經歷專題演講，對大一新生進行創先爭優的鼓勵及指導

5扎實開展班團干部、團員的培養教育工作

(校團委、學生工作處聯合對百名20__級新生團支部書記、班長進行培訓)

6開展專職團干部“走進基層青年--團干部懇談日活動

(結合我校實際撰寫高質量調查報告)

7開展好《青年思想引導大綱》轉化工作

(撰寫《×學院大學生思想引導案例》，案例要包括引導內容、引導目的、核心觀點、引導路徑、活動案例等內容)

四、具體要求:

(一)突出主題、形成合力:

1、通過在活動中的緊密配合與協調工作，調動學生會成員的積極性，提高工作效率、加強團隊意識。

2、在活動中挖掘團員的潛力、引入競爭機制培養后備力量，提高團支部的整體能力，使團支部具有更好的創新性和延續性

3、各團支部負責人要積極參與并配合好此項工作。

(二)加強宣傳、營造氛圍:

1、團建部配合宣傳部以各種方式進行宣傳，擴大影響力。

2、各團支部根據自己擬訂的活動方案進行自我宣傳，由宣傳部配合。

體現活動主題，顯出我院特色，營造良好活動氛圍。

3、將各項活動情況及時上傳到我校網站，進行宣傳，擴大我院的影響力

五、總結活動

做好活動總結，找出出彩點及不足，做好記錄并及時準備好各類上報材料并上交

六、上交材料

1、活動月自評表

2、主題團日活動申報材料

3、專職團干部共青團工作調研報告

4、團員思想引導案例

5、學院第八屆基層團支部建設暨班級規范化建設活動月總結材料(活動結束時間11月10日上交材料準備結束時間11月17日

團建策劃方案4水能載舟，亦能覆舟，員工是一家企業基礎，是一家公司的基石。此次，__戶外大本營特別為__單位職工策劃了一場戶外拓展訓練活動方案，達到增強團隊凝聚力，增強團隊協作的能力。

活動主題：凝聚你我，打造“贏”團隊

活動目的：通過這次團建打破部門之間的隔閡，改善部門之間的交流，增強企業的凝聚力。

參與人員：各部門成員

活動地點：__田園農莊、__島__農莊、__農莊、__果蔬、__農莊

活動流程：

8：00-9：00集合前往活動基地(自駕或大巴)

9：00-9：30破冰起航，熱身分組，活躍氛圍

9：30-10：40拓展項目：無敵風火輪。考驗組織成員的主動性，建立集體節奏對團隊的重要性，個人與團隊的默契度。

10：40-12：00拓展項目：畢業墻。自我管理與定位，幫助他人進步和成長，甘于人梯的精神，團隊配合與協作

12：00-13：30在農莊用餐及午后休息

13：30-14：30拓展項目：勇闖雷區。增強自信，挑戰自我，堅強的韌性和毅力是關鍵

14：30-16：30四項娛樂活動：真人cs、射箭、劃船、新奇車

16：30-17：00活動總結，學員分享，合影留念，開心返程

團建策劃方案5一、活動目的:

大一已經過去了，迎來的是沒新生在__校區的大二新學年，而且之前招的隊員有部分因個人原因退出了。因此義工隊在新學年里在大二，大三再進行隊員的招新，借此招新，重新為義工隊注入新鮮血液，壯大義工隊這支隊伍，繼續將品牌活動廢品回收進行到底。同時可以有隊員嘗試我們義工隊的亮點活動---愛心家教(與青協合作)。在新的學年豐富大家的大學生活，提高義工隊在學院的影響力。

二、活動主題:壯大義工隊，注入新鮮血液，將廢品回收更好進行下去。

三、活動宗旨:在隊員招新過程中，我們堅持以志愿為原則;同時在隊員招新時，要嚴格把管好新隊員這支隊伍的紀律管理。

四、活動時間:__年九月下旬

五、活動地點:大二，大三各班

六、活動形式:

1，在九月中旬將隊員招新的宣傳單做出來，并擬定有效的宣傳方法。

2，召開各班班長會議，宣傳隊員招新，和報名方法。

3，在各大q群(化工學院的)和博客上義工隊招新消息。

4，增加新的活動吸引隊員，如外出到福利老人院，孤兒院，和與青協合作的愛心家教。更重要的是我們隊員招新后有豐富多彩的隊員聚會來增進大家的感情友誼。

七、工作安排:

1，隊員招新的宣傳部分:

a在九月中旬三個部長合力將隊員招新的宣傳單和報名表做出來，突出我們的新亮點吸引隊員。

b做好宣傳單，主要走訪個宿舍宣傳。

c在各大q群上宣傳招新信息。

d借中秋佳節派發中秋禮物，順便為義工隊中秋回來隊員招新做宣傳。

2，隊員招新

a中秋放假(九月下旬)回來后召開班長會議，正式宣傳義工隊招新隊員，并分發報名表，和通知報名的截至時間。

b開完班長會議后，在各大q群上宣傳招新信息。

c九月底收集隊員名單，開義工隊隊員群，告知隊員q群號，讓他們在上面暢所欲言，增進大家的感情。

d組織新隊員聯誼聚會。

八、活動經費預算:

1宣傳單:50張_0.1=3.8元;

2報名表:14張_0.1=3.8元;

3隊員的聯誼聚會待定;

九、活動注意事項:

1，活動中不能固步自封，要勇于創新，打造義工隊的特色，在宣傳方面找到更好的方法。

第2篇：公司團建策劃范文

現任北京商業管理干部學院副院長，《成功營銷》雜志社社長，國家經貿委培訓中心客座教授。90年代初期就涉足營銷策劃領域，是國內資深的營銷專家和銷售訓練專家。其研究范圍涉及營銷學、管理學、領導學等多門學科。現兼任多家公司的營銷顧問，服務過的企業有：大慶油田、恩威集團、美國艾默生公司、樂凱集團、伊利集團等。

營銷觀點：

營銷說到底是一種哲學，它需要不斷創新。中國企業可以通過學習國外優秀企業的經驗，結合中國國情加以創新，例如營銷理念的創新、分銷體系的創新、營銷方式的創新等，就可以從弱到強、以弱勝強。

江明華：

現任北京大學光華管理學院市場營銷系副教授、副主任，北京大學經濟學博士，英國赫特福德郡大學商學院和美國西北大學凱洛格商學院訪問學者。目前主要從事市場營銷領域的教學和研究，關注的領域為“品牌戰略”、“企業形象”、“企業競爭戰略”和“服務企業的營銷導向”。

營銷觀點：

由于對品牌及提升競爭力途徑的認識不一致，企業常把廣告當作塑造和維護品牌的重要、甚至唯一選擇，究其原因，就是不了解品牌的基本概念，品牌價值的構成要素及其影響因素，以及提升品牌競爭力的根本途徑。

白剛：

現任光輝國際咨詢（北京）有限公司客務總監。光輝國際目前是世界最大的高級管理人才顧問公司。白剛曾就讀于首都經貿大學，獲得紐約市立大學科技學士、紐約佛坦莫大學MBA學位。他曾協助政府部門及不同行業的高級企業代表團建立和發展與美方相關部門的業務聯系與合作。

營銷觀點：

越來越多的管理者已經意識到，企業之間的競爭歸根到底是人才的競爭，誰擁有足夠的理論知識和實踐經驗俱全的人才，誰就能創造市場，獲取資本，誰就能在激烈的全球化市場競爭中贏得主動權，直至取勝。

李光斗：

著名廣告策劃人，首屆中國十大策劃人之一，畢業于復旦大學新聞學院。1990年開始從事市場營銷和廣告策劃工作，先后在全國十幾家著名企業擔任常年營銷廣告顧問，具有豐富的廣告和市場營銷經驗，曾獲全國電視廣告銀獎。

第3篇：公司團建策劃范文

【關鍵詞】團組織；凝聚力；企業發展；生力軍

青年不僅對企業發展有至關重要作用，同時對國家發展有決定作用。“少年強則國強”因此，現階段企業面臨的主要問題之一就是對青年職工進行吸引和凝聚，這是時代的發展方向與趨勢，也是必然要求。只有對基層活力以及戰斗力進行有效的增強，才會促使各項工作對青年進行積極的影響。因此，企業在實際進行經營與發展時一定注意對企業凝聚力與核心力進行構建，這對企業健康長遠發展有一定的促進作用。

一、企業團組織在凝聚力建設中存在的不足

1.團組織角色弱化

現階段團組織弱化現象普遍存在于企業之中，團組織對青年員工政策制定有一定的作用，但其角色弱化后就很難在參與到該項工作之中，對青年成長成才制度的確立有不利影響，團組織在青年利益維護以及代表方面有一定的作用，保障力度的缺失導致青年對團組織失去一定的歸屬感以及認同感，不僅對青年自身發展不利，還對團組織以及相關工作的順利進行有阻礙作用。

2.團組織服務途徑單一

近些年來，團組織一直在進行不斷的完善與優化，但在實際運行過程中還是存在一系列的問題制約其發展。不能準確的把握青年需求就是其中的重要問題之一，同時對青年的多樣化需求也要一定的距離。傳統的團組織工作屬于提供什么青年就必須接受什么的類型。為符合時代的發展與需求，團組織必須對傳統的工作方式進行改革與創新，同時對青年的多樣化需求進行一定的滿足，這不僅對企業自身長遠發展有促進作用，還對社會以及經濟發展有重要意義。

3.團組織運行機制落后

部分國有企業沒有對運行機制進行科學合理的改革，一直在沿用傳統的方式與方法，這與時展嚴重脫節。傳統的團組織運行機制存在政策指標考核少以及量化指標考核多等明顯缺失，同時沒有對制度進行科學系統的規范也是其中顯現之一，這對團組織工作的順利運行有一定的阻礙作用，同時導致企業工作彈性不足，對企業發展有嚴重影響。

4.團干隊伍素質有待提高。

在當前的現實工作中，懂生產、會技術的年輕人更愿意在技術崗位發展，而在崗的部分團干部又缺少專業技術知識和生產管理經驗，想服務企業中心卻找不到切入點，導致團的活動浮于表面，缺乏實效。還有一部分團干部缺乏事業心和責任感，平時不深入基層，不調查研究，遇到具體問題或困難，常常感到束手無策和力不從心，無法適應企業發展形勢。

二、加強國有企業團組織凝聚力建設的有效途徑

國有企業團組織只有不斷加強凝聚力建設，才能履行好起組織青年、引導青年、服務青年、維護青年合法權益的職能，才能肩負起團結帶領廣大青年為企業科學發展而奮斗的歷史任務。

1.圍繞“一個中心”。育人，要堅持圍繞企業黨政中心工作，為青年成長成才搭建舞臺，引導青年把個人發展目標與企業發展目標統一起來，在企業發展過程中實現個人理想與追求。

2.完善“兩個體系”。一是完善青年動態的反饋體系，努力構建一個多維的、立體的“青年員工動態反饋網”，通過經常性、集中性的調研活動，分析和認識青年員工，把握當代不同青年群體的需求規律。二是開放互動的服務體系，努力構建以青年員工為主體，以新媒體為載體的開放互動式平臺，不斷推出針對不同類別青年員工的個性化服務項目，打造一批青年員工歡迎、黨政支持、職工認可的“團字頭”服務品牌。

3.轉變“三方式”。一是轉變活動策劃方式，注重實現自上而下向上下互動的轉變，實現傳統守舊向突破創新的轉變，如通過團支部書記與團員青年共同討論活動主題，明確活動計劃，或在網絡上征集廣大青年員工的意見，聽取青年員工的意見和心聲，制定符合青年員工需求、受青年員工歡迎的活動方案。二是轉變活動組織形式，實現集中大型向分散小型的轉變，實現指令參與向自愿選擇的轉變，鼓勵團員青年自發組織活動，把有共同興趣愛好的青年員工集聚起來并自愿參與到活動中來，增強活動對青年員工的吸引力。三是轉變活動管理模式，注重實現單向指導向雙向促進的轉變，實現單向灌輸向雙向互動的轉變。

4.實現“四個互動”。一是實現青年員工與“社會人”之間的互動，從學校進入企業，大多數青年具有理想主義的傾向，往往在現實與理想之間存在著較大的落差，團組織要充分利用自身優勢注重把適應社會的有關知識和技能引入青年員工的教育中，使青年員工不斷提升自身素質并逐步融入社會，增強在現實環境中生存和發展的能力。二是實現團組織與青年社團之間的互動，通過企業團組織加強活力建設，廣泛激發基層團組織和青年社團的活力，讓每一個青年員工都成為青年文化建設的主人。三是實現團的工作與企業工作之間的互動，注重將團的工作融入公司運營的整體流程，把青年人才的培養和使用納入公司人力資源的開發流程，將青年文化建設融入企業文化的塑造流程，借助企業各項政策和組織資源為青年員工服務，不斷提升團的工作與企業工作的契合度。四是實現青年文化與企業文化之間的互動，通過企業價值觀、企業精神、企業理想等來教育、引導、熏陶、激勵青年員工，使青年員工意識到自己的價值。通過各種健康有益、充滿活力的青年文化活動，讓青年創造文化，文化凝聚青年，不斷增強青年員工的企業自豪感、事業責任感、職業危機感、歷史使命感和集體榮譽感，引導青年員工積極投身企業的建設與發展。

5.堅持“五項原則”。一是堅持黨建帶團建的原則，主動把團建納入黨建的大格局，以黨建帶團建，以團建促黨建。二是服務青年的原則，深入基層、深入青年，充分掌握青年的各類需求，積極探索服務青年的形式和內容，使團組織的服務更直接、更到位、更溫暖。三是項目化運作的原則，團的各項活動都可按照項目化的要求設計成自我運行、持續發展的項目，用項目化管理的辦法來開展多種形式活動。四是事業化發展的原則，要把團的各項工作都作為一項事業來推進落實，要形成科學的運行機制，建立健全相應的制度保障，不斷促進團的工作科學化、規范化、可持續發展。五是多方共贏的原則，企業團組織要注重從組織行為向社會行為轉變，努力建立社會、企業、團組織、青年員工多方共贏的工作大格局。

參考文獻：

第4篇：公司團建策劃范文

為推進我區公司企業文化建設，為企業跨越發展、和諧發展、科學發展提供精神動力和文化支持，用先進的企業文化凝聚人心，增添活力，激發職工的智慧和創造力，豐富和活躍員工的精神文化生活，培養員工的積極進取、勇于拼搏的團隊精神，營造企業和諧、健康、穩定、持續的發展氛圍，擬組建***區企業家協會藝術團（具體名稱待定）。

一、宗旨

擬組建的***區企業家協會藝術團，以面向企業，推動企業文化建設，倡導企業和諧環境，豐富企業員工業余文化生活，提高員工文化藝術素質為宗旨，充分發揮藝術團隊的群眾性、公益性、文化服務性的主導優勢，培養業余文藝骨干，滿足廣大企業員工日益增長的文化需求。更好地服務好企業的中心工作，增強企業的凝聚力，建設和諧企業，樹立集團公司的形象，展示集團公司的精神風貌。為企業提供一個施展藝術才華的廣闊舞臺，挖掘、培養、鍛煉有良好藝術修養的人才。

二、組建方式

實行民辦企助運行模式，由企業家協會扶持引導，藝術團市場運作、自主經營。

三、組織架構

藝術團領導機構  設團長一名，常務副團長一名，藝術總監一名，副團長若干名。

團長：監督管理藝術團各項工作的進展情況，為藝術團的發展給予指導。

副團長：管理藝術團的各項工作的進展情況，為藝術團的發展給予指導。

顧問：為藝術團的發展出謀劃策，指導工作，為藝術團的活動起到協調作用。

藝術總監：進行日常管理，組織實施各項工作，為藝術團的活動進行總體指導。

成員：制定藝術團章程；進行文藝活動的策劃、組織和實施；進行文藝活動場所及器材等的管理等。

四、主要職責

（1）策劃企業公司的重大節日文藝演出及其它文藝活動。

（2）提高企業員工的藝術水準，為企業員工帶來精神享受。

（3）代表企業公司參加各類文藝演出和比賽。

（4）時機成熟時，在各企業進行巡回演出，弘揚企業文化。

（5）完成企業公司交給的臨時演出任務．

五、運行模式

1、由***區企業家協會牽頭組建，錄用有一定藝術專長的文藝工作者和文藝愛好者，形成藝術團各機構。

2、與企業聯營，實行冠名或掛名演出，推進企業文化建設和發展。

3、建立藝術團團員聘用制度，按基礎薪金與活動薪金形成內部管理制度，并嚴格執行。

六、經費來源

1、依靠***區企業家協會所辦實業給予資助。

2、采取藝術團冠名的方法向企業拉取贊助。

3、通過市場運作獲取必要資金。

七、內容結構

擬成立的***區企業家協會藝術團注重隊伍的精干，全體演職人員應按8:2的比例操作，即演員80%（含樂隊人員），職員20%（舞臺燈光、音響及其他工作人員）。

1、人員組成  藝術團以區域內文藝工作者和藝術愛好者為骨干，薈萃全市有藝術特長的優秀藝術人才，并聘請演出經驗豐富的文化藝術專業人員加盟。

2、演出形式  采取歌曲、舞蹈、朗誦、戲曲、小品等多種文藝形式，借鑒外地成功演出經驗，自編自排企業特色節目。

3、制度保障：***區企業家協會藝術團成立后，相應建立例會、活動和領導制度，在規章制度的制約下定期開展活動，保證整個藝術團的有效運轉，推動企業文化的深入開展。

八、實施步驟

1、成立***區企業家協會藝術團籌備領導小組，物色各類專業文藝人才，并明確分工，以備運作。

2、擬定***區企業家協會藝術團組團計劃、藝術團章程。

3、搭建***區企業家協會藝術團班子，召開藝術團籌備會議，征求多方面的合理化建議，保障藝術團建成后正常運轉。

4、安排***區企業家協會藝術團活動的時間、地點，并明確具體事務。

5、籌集資金，確保會議順利進行。

6、召開成立大會。

九、時間安排

1、籌備工作

（1）20  年  月  日前，確定***區企業家協會藝術團籌備方案。

（2）20  年  月  日前，召開藝術團成立籌備工作會議，確定具體會議計劃。

（2）20  年  月  日—20  年  月  日完成***區企業家協會藝術團的所有會議材料。

2、成立大會

（1）20  年  月  日，時間一天。

（2）20  年  月  日晚，舉行專場演出。

十、其他

1、***區企業家協會藝術團組建后，擬召開成立大會，屆時邀請全區企業界人士參加。

第5篇：公司團建策劃范文

一、活動意義

為豐富員工的業余生活，促進同事之間的交流，加強團隊合作意識，增進各部門之間的溝通與交流，特組織全體員工進行戶外燒烤及拓展游戲活動，既能讓員工親近自然、融入自然，緩解工作生活中的壓力，又能培養團隊合作精神，營造和諧融洽的集體氛圍，增強公司團隊凝聚力。

二、活動目的

增強團隊的凝聚力和團隊的融合度,同時提高員工之間的熟悉程度和協作能力。讓員工體會堅持、凝聚、努力帶來的力量，讓我們用極強的凝聚力和戰斗力迎接新的征程。

三、活動主題：

四、活動主體：公司全體員工

五、活動時間：

六、活動地點：

七、活動策劃：

1. 主要內容及亮點：

（1） 大富翁角色設置

（2） 燒烤：放松、解壓、親近自然，享受生活

（3） 領導開營講話、閉營分享

（4） 游戲獎勵：超級棒棒糖

（5） 拓展游戲：增強團隊凝聚力

（6） 慶生：給X月壽星做長壽面，讓員工感受舜天大家庭的溫暖

（7） 拍大合影及抓拍

2. 活動流程：

時間

活動項目

負責人/參與人

備注

7:00

集合

清點人數、（分組）分發絲帶

7:00-8:20

到達營地

8:20-8:30

熟悉場地（大合影）

綠草地 拍照

8:30-8:45

開營儀式、講話

提前溝通

8:45-9:00

活動解說、分組

游戲規則積分制

9:00-9:10

熱身活動

體操（教練帶領）

9:10-9:35

疊報紙

破冰游戲

9:35-10:00

假如失去光明

道具

10:00-10:30

無敵風火輪

10米 （起終點）黃膠帶

10:30-10:45

中場休息

10:45-11:15

星際之旅

11:15-11:45

不倒森林

11:45-13:30

午餐（柴火雞）

13:30-14:10

跳大繩

14:10-14:45

毛毛蟲接力

14:45-17:10

節目表演

17:10-20:30

準備食材-燒烤

3. 游戲及表演項目介紹（見Excel表）

4. 工作排期安排

序號

類別

具體

負責人

起始時間

完成時間

1

制定方案

方案確定

2

準備工作

場地確定

3

人員分組

4

游戲道具準備

5

食材準備

6

人員保險

7

下發通知

8

拍照

專業相機（楊總單反相機）

9

宣傳文案撰寫

易企秀/微信公眾號

八、預算

料清單

序號

分類

名稱

數量

單價

總價

負責人

備注

1

食材類

2

3

4

5

6

道具類

7

8

9

10

11

12

13

租費

14

15

第6篇：公司團建策劃范文

難得小伙伴月底都有空，打算怎么玩？當你們窩在KTV的沙發里相顧無言看手機的時候，人家“葫蘆兄弟”正在北京三里屯和“蛇精”、“蝎子精”熱火朝天地斗法呢。

這是一場葫蘆娃主題派對，玩家是一群度周末的年輕人。組織者奇趴是一個提供各類主題派對和聚會場景預定的線上平臺，用戶可以在上面自行選擇地點和派對形式，約上小伙伴嗨起來。

奇趴的創始人龍毅就是一個愛玩愛折騰的人，早就厭倦了聚會“老三樣”――吃飯、KTV、看電影。一番調查后他發現，有同樣想法的人不在少數。那么為啥國外盛行的派對，咱們卻很少玩呢？再一了解，原來派對組織過程中創意、場地、物料、人員整起來一個比一個麻煩。對從小就缺乏組織能力訓練、動手能力訓練的中國人來說，這事確實有點讓人頭大。

“奇趴就是要幫用戶化繁為簡。”龍毅介紹說，為了讓同學聚會、公司團建、生日派對變得更輕松更有趣，奇趴聘請了專業的派對顧問，提供全套的派對策劃服務，包括確定不同的主題，裝飾場景，提供配套道具和各種具體玩法等。

考慮到多數用戶都沒有派對組織經驗，奇趴平臺上提供了很多現成的派對主題類型，并且會根據節假日、網絡熱點迭代，比如畢業季推出的白襯衫趴、張馨予的大花襖子火了后推出的村兒趴、電影《五十度灰》上映后推出的五十度灰趴等。

舉行派對的場地也有多種類型，鬧騰一點的有酒吧、會所、KTV，文藝范兒的有咖啡館、茶寮、畫廊，二次元系列的有Hello Kitty館、海賊王館等。

現在經濟不景氣，許多娛樂場所難以為繼，少數生意好的也有明顯的淡旺時段。當聽說奇趴能夠把它們的閑散時段聚集起來，作為派對的場所推銷出去的時候，不少商家主動上門尋求合作。而奇趴對它們的要求很簡單，娛樂空間能容納15人以上即可，私家別墅都可以。

想讓派對嗨起來，少不了吃吃喝喝，還要有道具，以及能活躍氣氛的人。于是，黃太吉中式外賣、甜心搖滾沙拉、大象安全套以及鮮花供應商、藝術服裝出租商、玩具銷售商等也在奇趴的合作之列，主持、DJ、魔術師、鋼管舞者也被圈了進來。

第7篇：公司團建策劃范文

公司年會是一個公司軟實力的表現，也是公司凝聚員工感情的很好平臺，更甚者，成為公司營銷自身的機會。

2012“世界末日”預言已破，2013世界新紀元開啟。在新年伊始這段承前啟后的時光里，各個公司都在忙于年終總結，于是花樣百出的年會紛紛在2012年底和2013年初相繼上演。

 

無論是為了鼓舞員工士氣、獎勵優秀員工，還是為了展示公司的實力和業績、促進品牌傳播，抑或是為了促進與合作伙伴的商務交流，各公司的年會都離不開“總結、愿景、吃飯、頒獎、娛樂”等這些環節。對于廣告主、4A、公關公司來講，每一類公司的年會側重點和特征也大不一樣。在這些公司的年會上，公司用哪些手段來推銷自己的品牌和實力呢？他們給員工們展示自己的空間又有多大呢？每個公司年會的特色又是什么呢？證明公司軟實力的時候到了！（注：以下嘉賓按采訪順序排列）

 

陳榮華

太陽雨太陽能有限公司總裁

年會時間：2012年12月18日-19日。

年會地點：連云港市體育館，這是太陽雨品牌四大基地之一，也是太陽雨品牌的發源地。

年會主題：2013太陽雨太陽能優秀經銷商年會的主題是“擁抱變化，共生共贏，最美2013”。主要環節：基于品牌發展一年一大事的主線，每一年的年會都會有一個創意策劃的主線，在主線的基礎上將領導致辭、年度報告、主題儀式、頒獎盛典、互動節目、新品參觀等環節結合在一起。

 

亮眼節目：一是太陽雨西藏盲童公益微電影《假如失去三天光明》的首映儀式。二是《太陽雨》之歌在此次年會正式首發。

曬獎品：寶馬，是頒發給杰出貢獻獎獲得者的；太陽神獎杯和龍之戒、花之魂（男女款純金戒指），頒發給所有獲獎者。

年會是一次大公關

太陽雨太陽能每年一度的優秀經銷商年會，都是為了下一年的品牌發展戰略做鋪墊，這也是針對經銷商、媒體等各個層面的一次大公關，其價值和品牌影響力已經超出行業的范疇。

 

公司年會基本上全部由自己的內部員工組織、策劃、創意和執行，每次都會根據不同的職能需求，組織大大小小幾十個職能組，最終實現年會的呈現。

我們根據一年一大事的戰略，圍繞年會的主題創意，新產品線的展示，技術、科研實力的體現，嘉賓的邀請接待與環節互動，最終將所有的品牌實力、品牌價值、品牌精神內核、品牌公益DNA等等得以體現。所以經銷商、嘉賓不但是公司年會的參與者、互動者，也是太陽雨品牌的直接傳播者。

 

黃嘉驪

艾瑞咨詢集團副總裁

年會時間：2012年11月29日-12月1日。

年會地點：北京郊區密云怡生園。

年會主題：“十年至艾，瑞意永恒”。

主要環節：2012年12月1日，艾瑞成立十周年，所以這次年會將艾瑞公司在北京、上海、廣州三地的所有員工都集中到北京，整個年會持續了三天。第一天的主要環節是管理層溝通以及為艾瑞十年獻禮的晚會，第二天的主要活動是迷你運動會、主題性拓展和三地員工臨時混搭節目表演晚會，第三天自由活動滑雪。

 

活動亮點：一是在獻禮晚會第一個環節“老員工回家”，邀請離職員工代表上臺頒發“特別感謝獎”，并為在職5年以上老員工頒發“艾瑞時光獎”，二是以艾瑞十周年“獻禮”和團隊介紹為主線的晚宴內容，三是體現三地員工團結合作精神的迷你運動會和第二日晚會的即興節目。

 

曬獎品：精神層面的獎品有：“艾瑞時光獎”，主要頒發給在職五年以上老員工，以感謝艾瑞發展十年來他們所做的貢獻。“艾瑞特別感謝獎”，頒發給離職員工代表，感謝他們對艾瑞一直以來的支持。物質層面的獎品主要是抽獎形式，有iPhone5、surface、黃金轉運珠、移動硬盤、拍立得等。

 

企業文化要有人文氣息

公司年會之后，大家會在社會化媒體上做一些自傳播，比如將年會的內容、獻禮、視頻、照片通過微博和視頻網站轉發。其實艾瑞一直以來都是一個充滿人文氣息的公司。比如，除了這次年會，我們近期舉辦的“非誠勿擾”活動，就是為互聯網公司、傳統企業的單身男女們搭建了一個互相認識和了解的平臺，找專業的婚戀網站的策劃團隊來為大家服務，在上海站一個月以內已經撮合成五對情侶，活動效果很不錯。

 

劉亞鵬

關鍵點傳媒執行總裁

年會時間：通常是元旦以后春節前選一天時間。

年會地點：北京郊區集休閑、餐飲、娛樂于一身，并具備一個適合開展活動的大廳。

年會主題：發展和眺望。

主要環節：常規的環節是每個部門出節目，所有員工一起唱公司的司歌——《鷹之歌》，今年新增了選秀環節和“關鍵點好聲音”環節。

亮眼節目：一是選秀猜猜看，二是“關鍵點好聲音”。

曬獎品：獎品總額度將近20萬！遠遠超過往年！

理性執行人性管理

公司的企業文化分兩個層面，從執行層面來講，要求執行準確、有力，反應敏銳，有很強的臨時決斷能力。從公司層面來講，則強調人性化管理，打造“幸福公司”，因為如果員工的生活不幸福，那么工作也不會有幸福感，要讓員工“工作生活兩不誤”。所以，體現在公司年會上，主題思想除了“總結、展望、凝聚、鼓舞”之外，更多的是期望能夠營造一種大家庭的氛圍，讓員工熱愛自己的團隊，熱愛自己的工作。

 

除了公司年會，公司每月都有團建費用，每個部門每個月上報自己的團隊建設內容，要廣泛征求團隊成員的意見。這項費用在公司成立之初就已經設立，一直延續下來。另外，公司在員工福利方面也是全面提升了差旅等補助。

 

崔麗光

靈思營銷品牌經理

年會時間：2013年1月9日9點開始。

年會地點：靈思北上廣渝四地辦公室，每個在家休假的準媽媽、新媽媽家里，病床前……靈思每個人的年會要在大家都在的地方開，一個都不能少。

年會主題：“發糖”。沒有云端紅毯，沒有空客盛宴，沒有滑雪PARTY，沒有航母STYLE，沒有切糕茅臺，沒有苦逼的臺前幕后準備，沒有遺憾的缺席和不如意。浮華褪去，返璞歸真。今年的年會屬于每個人的夢想，它最甜，也最真——給每個人發糖，你去最美的地方，與最想的人分享！

 

第8篇：公司團建策劃范文

ps：請大家看完之后戳閱讀原文為各位班委和團委這一年的工作進行評分~

團支書——劉行云

大二學年我擔任團支部書記，主要工作內容有以下幾個方面：

1、參與組織各項支部活動，進行策劃、前期準備、協調、后期總結等各項工作。

2、傳達學院和老師的各項通知，并按要求統計信息、收取資料等。

3、對班級公眾號的內容進行協調安排。

我認為我還有以下不足之處：

1、對組織支部活動仍欠缺一些熱情，支部活動內容不夠豐富、頻率不夠高。

2、對班級公眾號的安排和管理有時候不夠及時，對一些寫推送的同學造成了麻煩。

3、經驗不足以致某些支部活動進行的不是非常順利。

在過去的時間里，感謝所有同學對我以及各位班委團委的工作的支持，讓我們一起努力創造更好的支部和班級吧~

組織委員——吳天昊

過去的一年，我們班無論在學習成績、班級活動、社會實踐還是文體競賽方面都有突出的表現。在任職期間，首先很感謝同學和班委們的大力支持！班級工作讓我學到不少東西，但還有許多方面做的不足，希望同學們批評指正。以下是我一些工作總結：

1.配合班委組織協商班級聚餐，文藝競賽，團日活動，為班級活動做出能有的貢獻。

2.在班級事務或者班級活動缺乏人手時，若能勝任我會積極加入或者推薦同學加入。

3.在參與班級活動的過程中，我體會到團結同學是一個很重要的方面，有優秀個人品質的班委才能組織班級形成凝聚力，我希望以此為目標，時刻鞭撻自己。

在過去的一年里，我的工作也有很多不足，比如學院組織部的活動參與不多，很多集會消息都是書記同志出席傳達，希望能在今后改正！

嗯，謝謝書記，謝謝同學們！

宣傳委員——關筱媛

在大二一年中，我擔任班級宣傳委員的職務。我能配合團支書完成班級的各項工作，確保班級團支部建設的有序高效。

一方面，我能及時向班級傳達學院團總支的各項要求。作為學院宣傳部的一員，我能在第一時間將基礎醫學院團總支的各項活動通知和安排相關傳達給團支書和班級同學，以使班級盡早做好相關安排。并能在班級內積極號召并組織同學們參加團內活動，例如“醫聲論衡新生辯論賽，班級風采展示大賽，北京大學醫學科普文化節的前期籌備等。

另一方面，我能配合班委會完成班級管理工作。我能積極參與每一次班委會并積極建言獻策，共同商議班級大小問題，將班級建設的更好。此外，我還能配合團支書做好微信平臺的管理工作，為班級的宣傳窗口把關。

班長——陳一銘

在大二學年，我作為口腔2班班長盡可能地投入到了班級的每一項工作當中，協調各個班委工作，定期帶班委向老師匯報班級工作，及時反映班級建設中的問題與不足，強化班團建設。

在班級建設方面，我策劃組織了班級前往十渡的春游，前往大清西格公司的參觀團日活動，以及基礎醫學院科普文化節活動（期間同口腔醫學院及贊助商溝通協調，取得了圓滿的成果）。

此外，我還主導設計了班徽班旗，在課堂教學和臨床早接工作中積極與老師溝通聯系。

另一方面，我協助團支部書記策劃了團支部風采展示并取得優異成績；擔任了“醫聲論衡辯論賽口腔代表隊隊長并帶隊斬獲冠軍；參與策劃了班級轟趴等活動，為口腔2班班級、團支部建設貢獻了一份力量。

學習委員——李生振

過去一年，我一直擔任本班學習委員的職務，主要做的工作如下：

1.將教育處、學院、團學聯等的通知傳達給同學，并及時反饋同學遇到的問題。領取發放四六級準考證、成績單等材料。

2.與學習相關工作如選課、考試前的提醒，避免同學忘記，錯過時間。

3.不能直接獲取課件課程的課件拷貝與上傳分享，并建立了班級百度云盤，方便各種資料的收集、整理與分享。

4.參與班級活動的組織策劃與前期討論，班級評優活動中參與前期準備等。

5.班級內作業的收發。

6.其他一些臨時性班級工作。

文藝委員——李雪瀅

文藝委員不是一個忙碌的職位，日常的工作比較少，但是遇到開學、畢業、新年等重大節日或重要時間節點的時候，便少不了我們將各大晚會活動的消息告訴大家，拉動同學們出節目。

大二這一年中，在同學們的大力配合下，我們口腔二班分別在口院迎新晚會、基礎醫學院元旦晚會、基礎醫學院游園會、“五四合唱比賽、口院畢業舞會等多項活動上有精彩的展示，在游園會最喜愛的游戲評選中獲得第一名，并獲得現金獎勵，其他活動中也收獲了很好地效果。在這里真的要好好感謝每一位同學對文委工作的支持，感謝同學們為了準備節目的辛苦付出。

另外一部分工作就是和其他班委一起籌劃班內活動。我們一起為班級評優的節目展示進行頭腦風暴；轟趴、十渡郊游前，班委一起開會群策群力。每一項班級活動的成果都少不了每一位班委的努力。

我知道我的工作還有很多不足，希望大家多提建議，也希望大家今后仍然像往常一樣配合班委的工作，謝謝~

生活委員——高梓翔

自去年9月擔任我班生活委員以來，我兢兢業業、盡可能地配合班主任、班長、支書的工作，為同學們在生活方面服務。

我主要做了以下工作：

1.管理班級的班費

2.督促檢查男生宿舍的衛生和安全

3.科普文化節我班展位的協助籌備

4.班級信箱的管理

5.班級里受資助學生的相關事宜

6.學生證的注冊、火車票優惠碼充磁

7.與其他班委一起組織活動、采購物品。

8.在班級群里通知一些學院、學工部、資助中心等學校部門相關的事情。

如果大家對我的工作方式和工作水平有什么意見或建議，請直接向我提出，我盡量改正。

生活委員——岳慕心

大二一整年擔任生活委員，在同學們的支持和配合下，與高梓翔同學一起負責解決和傳達同學們生活方面的問題。

主要負責將基礎醫學院生活委員群里的消息傳達給同學，比如公交卡辦理、助學金申請、學生證注冊等事情的通知，還有獻血、離校、假期住宿、暑期動向等表格的填寫和收取，以及將同學們在學校生活方面的問題反饋給學校，諸如此類一些比較瑣碎的事情。在我們兩個生活委員的協作下，工作能順利完成。

也和班委們一起組織了十渡的春游、轟趴等班級活動，希望能在這些活動中大家一起玩，增強同學們的集體意識和團隊精神，讓我們班像一個大家庭~。

第9篇：公司團建策劃范文

論文摘要：本文分析高校學生社團干部注重團隊情商的重要意義，并從提高社團工作績效的角度提出提高學生干部團隊情商的措施和辦法。

高校學生社團是高校學生本著共同的興趣愛好自發形成的大學生組織，是校園文化的重要載體。它對豐富學生生活，活躍校園文化，全面提高大學生綜合素質都起著舉足輕重的作用，有利于大學生健康成長。而社團學生干部是社團的核心管理層，對社團的“自我教育、自我管理、自我服務”起著關鍵作用。本文試引進團隊管理的概念，對如何提升學生社團學生干部的團隊情商作初步探討。

一、從高校學生社團的發展現狀看加強社團學生干部團隊情商建設的必要性

近年來，大學生社團發展壯大與時俱進，而社團內部存在的問題也日漸凸現。具體表現在以下兩個方面：

（一）社團核心干部缺乏團隊管理意識，核心作用不明顯，導致社團凝聚力不強。社團組織是否具有凝聚力，社員是否有歸屬感和榮譽感，將決定社團是否辦得成功。目前，很多大學的學生社團一般都是“進出不設卡”，學生只要交納一定數額會員費，甚至不用交會員費就可以成為自然會員，基本不用經過資格審查；離開社團更是隨心所欲，只要感覺自己不樂意，隨時隨地都可以單方面宣布退出。這樣，吸引力比較強的社團還承受得起，普通社團往往經受不起這樣的沖擊。而面對上述問題，部分社團主要干部往往不善于尋找凝聚點，加強會員之間的情感交流，凝聚社團的團隊意識，無法做到“感情留人，制度留人，文化留人”。如此頻繁的人員流動不利于社團的良性發展，社團的活動、計劃、思想不能保持連續，更談不上豐富、積淀社團文化了。

（二）學生干部團體協作意識不夠，社團運作相對無序，活動質量不高。一方面是制度趕不上發展速度，另一方面是學生干部素質有參差，很多社團干部身份意識薄弱，只是“掛官牌，吃閑飯”混日子，在策劃和組織活動中持事不關己的態度，致使社團的影響力小，活動能力低。同時，隨著社團數量不斷增多，學生社團的相對參與面增加，同一社團成員存在跨年級、跨專業甚至跨高校的狀況，規模急速擴大，出現難于管理，難于開展活動等情況。有些社團為爭取會員，爭取支持率，各社團干部普遍以模仿的方式開展嘩眾取寵的活動，以“人氣”取勝，社團間的惡性競爭呈隱性擴大，運作上存在明顯的無序性。

為解決上述問題，筆者認為除了促進學生社團管理條例的更新完備而外，更重要的是要在社團學生干部中培養起提升團隊自身的情商意識，唯此社團才能夠團結一致，才能真正有秩序地運行、有質量地開展活動。

二、情商和團隊情商

學生社團管理隊伍能否有作為，取決于該社團學生干部相處是否和諧，工作是否愉快，辦事是否有效率又有效果，等等。如果社團學生干部工作不投入，或者學生干部間相互有成見，或者不贊成社團領導的管理方式，他們就不會全力以赴地工作，也不能和別人很好地合作。整個社團的工作質量就無法上去。為構建和諧的團隊氛圍，我們就不能忽視對情緒的控制能力，即對情商的培養，并引導情商向有利于團隊的方向發展。

美國心理學家認為，情商主要包括以下幾個方面的內容：一是認識自身的情緒；二是能妥善管理自己的情緒，即能調控自己；三是自我激勵；四是認知他人的情緒；五是人際關系的管理，即領導和管理能力。也就是說情商是在對自我及他人情緒的知覺、評估和分析的基礎上，對情緒進行成熟的調節，以使自身不斷適應外界變化的一種調適能力。

團隊情商則是指一個團隊的綜合情緒控制能力，具體而言，它由以下因素組成：團隊成員的個人情商平均水平、團隊領導管理成員特別是最高領導的情商水平、團隊成員間的協調水平。高情商團隊之前提是團隊成員個人情商水平的提高，其次是領導者的個人情商水平，即能否預見性地建立暢通的信息流通機制和是否具備很好地解決矛盾沖突的能力，最后是團隊能否形成合力對外界變化快捷地作出準確反應。這樣的團隊，就能使成員很好地建立相互信任感、團隊歸屬感和團隊成就感，從而使個人效能得到最大限度的發揮，最終推動團隊的工作績效。

三、如何提高學生社團學生干部的團隊情商

（一）從學生干部的選拔、培養、考核中注重對個人情商因素的把握。在開展學生工作中，重點強調的是怎樣去溝通、協調和合作，因此在選拔干部的時候不宜再停留在唯分數論的階段，而應堅持能力與特長并重，智商與情商并舉的原則。為此必須嚴把選拔關，可嘗試著在選拔干部的考試中采取“無領導小組討論”、“文件筐”測驗、及模擬面談等現代人員測評的靈活方式。著重考察學生干部的對自我情緒的控制力及對他人情緒的把握力、組織協調能力、領導能力、處理沖突能力、人際交往的意識與技巧、想象能力、辨別說服能力及非語言溝通能力等等。本著寧缺勿濫的原則，把好選拔關。

在培養學生干部時也應該有意識地進行情商訓練。如找管理學學者開設團隊合作和情商理論的講座，學習相關理論；進行角色反串，由學生干部交換做領導者和被領導者，從中學會如何去換位思考；就一項已完成的工作進行討論分析，對照效率和效果尋找高效快捷的工作方法；對須多人合作的工作進行“體驗式”的互換操作，針對工作的各個程序交流心得，把問題提到桌面上來，形成群體反省的習慣，最終養成個體的換位思維和同比心理，等等。與此同時還可以把情商因素列入對學生干部的工作考核，讓其既成為制度又成為氛圍，讓提高個人情商的意識既有榜樣示范，又有紀律約束，還有環境熏陶。

（二）指導老師應充分重視指導社團建立科學的激勵機制，把握好社團的發展方向和指導思想。激勵是一種藝術，是調動團隊成員工作積極性的重要一環。作為社團的指導老師，除了為社團發展創造各種有利條件之外，更應該重視指導社團建立科學的激勵機制。其核心的原則應該是要保護團隊成員的自尊心和進取心，要讓每個成員感到在團體中受到尊敬、受到重視、展示才華、顯示價值。

當社團成員的行動有著明確的目標，并且把自己的行動與目標不斷地加以對照，清楚地知道自己進行的速度和不斷縮小達到目標的距離時，人的行為動機就會得到維持和加強，他們會自覺地克服一切困難，努力達到目標。指導的根本就是協調，就是把所有人的努力擰成一股繩，指導他們去實現一項共同目標的活動。指導老師的重要職責之一就是統一全體成員的意見和行動，并為他確立目標，提供行動的方向。

（三）社團負責人、主要干部要牢固樹立服務意識，注重培養團隊溝通的良好風氣。社團主要負責人、核心干部不應完全充當指揮者的角色，而應樹立領導也是服務的意識，將各項工作分化成指導性的服務、管理性的服務和事務性的服務。領導和管理就是一種服務。對于學生社團的工作，負責人的著眼點應該是通過自己的言傳身教來為其他學生干部的成長服務，通過組織學生干部開展社團活動為廣大普通同學服務。

社團負責人以身垂范樹立服務意識的目的是為了克服團隊滋生官僚作風，營造團隊和諧的氛圍，為團隊溝通建立良好的基礎。只有這樣，社團才能避免以前只有垂直方向溝通的弊病，帶動了社團內部水平方向交流。作為合格的管理者，他應該懂得如何進行溝通，如何進行合作。應該看到管理的任務遠不限于發號施令，要在大家都了解實際情況的基礎上建立相互友好的氣氛。在這種氣氛中，既可做到上情下達，也可以做到下情上達。每一位管理者必須能把目標傳達到團隊成員。缺乏與下面交往的領導，會變得毫無效力。溝通的另一方面，是管理者應對團隊成員的行為做出及時的反應。無論是獎勵還是懲罰，都不能等到時過境遷之后才實行。應使團隊成員感到你是時刻關注他的，從而提高工作積極性，更加忠誠地為實現團隊的目標而努力工作，這也是促進團隊目的實現的藝術手段之一。

（四）整合學生干部資源，積極發揮團隊優勢。團隊最大的優勢就是資源共享、知識互補、責任共擔、任務分解和觀點的多樣性、異質性、優化性。在組建一個團隊的時候，指導老師（團隊領導）如果采取單一的選拔標準，在開展工作的時候，決策權就會集中在少數的幾個團隊高層手中，這樣就削減了團隊思想多樣性的優勢，久而久之就形成了“心理共振”，造成團隊成員個性喪失，團隊對外界刺激的反映緩慢和趨同。管理學上有個“鰓魚效應”理論很值得借鑒。該理論源于這樣的故事：挪威人在海上打到沙丁魚后如能讓其活著抵達港口，就能賣上高價。而多年來只有一艘漁船能成功地帶著活魚回港，直到船長去世后秘密才被揭開，原來魚倉中只不過是多了一條鰓魚。鰓魚的進入使沙丁魚受到威脅而緊張起來，加速游動，于是沙丁魚便活著到了港口。這就啟示了我們，在管理團隊中不能一味求同，毫無競爭，如果一個團隊中始終有“鰓魚式人物”，那么他們將會激活其他成員的工作能力，激勵共進，從而達到提高工作績效的目的。所以，作為團隊領導者，應該注重整合人力資源，充分尊重并鼓勵團隊成員的個性，切實重視團隊里面的不同聲音，安排切合個人能力的崗位對干部進行培養，力爭做到“人盡其才，才盡其用”；同時注重在團隊內部廣開言路，讓個體的思想有效地影響整體。

（五）科學進行目標管理，合理授權，訓練學生干部跨部門跨團隊合作。社團在開展活動中，具體的工作往往需要多個部門合作來完成，這就需要建立橫向暢通的溝通機制，強化團隊成員的合作意識，以提升團隊的工作績效。如學校某社團承辦全校性的“慶國慶，迎新生”晚會，其工作任務就不單集中在其宣傳部、文娛部，而是需要社團內部各個職能部門將工作進行分解，如外聯部負責拉贊助籌備活動經費及邀請領導等、公關部搞晚會策劃、實踐部負責場地劃分物資準備現場調度等等，而且這些工作又不是獨立的，而是存在著很大的交叉融合性，比如實踐部需視外聯部的經費情況來準備物資，公關部需視贊助單位的各種情況策劃相關內容等，因此需要一個很好的跨部門合作意識。為了很好的實現跨部門合作，作為團隊總負責人，除了在日常對社團進行內部建設加強干部之間的聯系之外，還需要一種目標管理思維，在部署工作時適當地將工作分解，分級分部門分時間段去實現總體目標。可以運用工作目標分解圖，將整塊的工作分解，將組織策劃權下放到各個主要負責人身上，各部門明確自身任務職責及完成時間，同時也清楚整個過程中會出現的與其他部門的工作交叉重合現象。因此，學生干部從接受任務開始就注意到了跨部門合作的問題。所以，完成工作方面就能很好地把握住協調、合作的關系，而不會出現各個部門關門造車、各自為政、散沙一盤的現象。

（六）營造開放性、學習型的團隊氛圍。有人曾這樣概括學生社團的工作：“對上多請名家指導活動，對下多搞宣傳提高影響，對內制訂制度規范成員，對外拉拉贊助充實經費”，這里集中說明了學生社團的宣傳和外聯工作，而對于內部建設則只依賴于現成的一些規章制度。其實，用制度去管理和約束成員屬于最原始的，真正高效能的管理和約束是上升到團隊氛圍或者團隊文化層面的。團隊成員有無歸屬感、榮譽感、成就感很大程度上就決定于團隊所給予的文化影響在成員身上是否得到了體現。舉個例子，比如麥當勞公司稱“顧客就是上帝”，因此它教育員工任何工作都要從服務于上帝的角度出發，比如以標準手勢迎接顧客光臨，將露出八顆牙齒的微笑稱為“標準微笑”等等，員工真正按要求去做，那么員工個人自然會受到顧客的好評，因此個人的價值就得到了體現；當所有員工都這樣做了，那么麥當勞公司的群體服務質量上去了，顧客就會好評如潮，公司的形象和聲譽就會相應提高，這個時候所有的員工都以自己的工作為自豪，公司原有的硬性要求就成為自覺自愿的行為，因為員工認為：我是麥當勞員工，這樣做是我的榮耀！化被動為主動，變機械為自然，效果會更好。學生社團的干部也一樣，“一切為了廣大社員，為了廣大社員的一切，為了一切的廣大社員”，這樣的工作宗旨在學生社團干部個人身上得到多大程度的落實，那么學生干部個人就能受到多大程度的好評，團隊的榮譽感、歸屬感和成就感也就得到了相應程度的鞏固、提高。

因此，提高學生社團的工作績效要多從團隊文化建設和氛圍營造上下工夫，以開放型的風格倡導學生干部應多相互學習，多向外界學習，以熱誠的工作推動整個團隊前進，讓他們工作更主動、活動更出色、效果更明顯。

參考文獻

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[2]周延燕.如何構筑高績效團隊[J].中國人力資源開發.第57期.