體育競技文化精選(九篇)

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第1篇：體育競技文化范文

關鍵詞：競技體育體制；種族；文化特質；多元化；民族凝聚力

中圖分類號：G80文獻標識碼：A文章編號：1007-3612(2007)04-0443-03

Comparative Research on Chinese and American Competitive Sports System from the Angle of Culture

PENG Xuehan1, DAI Gang2

(1. Department of Physical Education, Fuzhou University, Fuzhou 350002, Fujian, China；

2. Department of Physical Education, Tsinghua University, Beijing 100084, China)

Abstract:After comparatively surveying on the development of competitive sports system between China and America from the angle of culture, it is found out that hypocultures, which were born out of the background of emigration culture and the particularity of American main culture, are constructing the multiple states of American competitive sports system, while the hypocultures, which were born out of the background of thousands of years Confucian culture and the particularity of main culture of China, have influences on the development of sports system in China. Eventually, Globalization urges the reconstruction of nationality cohesion and the melt of the particularity of main cultures of two countries, which will cause the changes of sports system. Hence, Chinese sports system will meet some challenges.

Key words: competitive sports system; race; particularity of culture; multiple states; nationality cohesion

投稿日期：2006-12-10

作者簡介：彭雪涵(1958-)，男，山東萊蕪人，副教授，研究方向體育社會學。

在競技體育競爭趨于白熱化的今天，金牌的背后不僅是科學技術和經費投入上的競爭，更重要的是對建立適合于本國特色競技體育體制的認識與思考。我國有關競技體育體制方面的研究存在兩個問題：一是很少從社會、文化背景下探討我國舉國體制的存在與發展。二是缺乏從文化學角度進行比較研究，只注重主導文化特質對自己國家競技體育及其訓練體制的影響，沒有注意到亞文化群對競技運動及其訓練體制存在與發展所起到的重要作用。本文試圖從文化學、社會學角度對影響中國與美國競技體育體制存在與發展的文化背景、文化因子進行分析，對不同競技體育體制作跨文化的比較研究，以期為我國競技運動的發展和競技體育體制改革提供新的思路。

1中美競技體育體制比較

從目的論的角度來看，我國的競技體育體制也稱為舉國體制，是在一定的歷史時期以滿足國家和各級政府行為的政治需求諸如激勵民族精神或民族意識，體現制度優越性等方面的需求，同時受控于行為主體的階級化產物。因此，它更多的帶有政治化色彩，是一種國家行政協調體制。從體制存在與發展的結構特點來看，我國的舉國體制是一種三級訓練體制模式，內部組織結構分為初、中、高三種訓練層次，運行方式采用逐級遞升制，管理機構根據各省市行政區劃分，隸屬國家行政部門（體委）統一主管。這樣的組織結構有利于統籌安排有限的體育項目資金，制定統一的競賽法規，整合體育資源，同時有利于優化競技體育人才資源選拔機制，及時、有效的挑選優秀競技體育人才進入國家隊訓練，從而保證奧運爭光計劃的順利實施。從文化視野的角度來看，它本身體現著以愛國主義為核心的中華民族文化特征。

美國的競技體育體制是在長期的歷史時期內逐步形成的以滿足國家和各級經濟實體的經濟和文化需求諸如通過高水平競賽獲得經濟利益、追求刺激、宣揚個性、消除種族歧視等方面的需求，某種意義上可以說是自發產生的經濟化產物。因此，它更多的帶有經濟的色彩，其競技體育體制是一種國家行政協調與社會自我協調相結合的體制。從體制存在與發展的特點來看，美國競技體育體制的內部組織結構以業余訓練為主，短期集訓為輔的訓練體制。特點是業余訓練形式多元化，競技體育項目布局與設置時代化，高水平競技人才選拔、培養、流動體系多元化；競賽體系多元化等。從文化角度來看，它體現著以征服自然、戰勝自然為核心理念的移民文化特征。

雖然，中美競技體育體制分別呈現單一化與多元化的特點，但本質上都與其自身的文化有著密切的關系。文化是精神、價值觀和知識的系統，是人類群體制度的體現，制度是用來構建一種秩序、規則、以及規范上的精神與觀念的生存空間，來傳承與發展本民族的文化。 競技體育體制恰恰是體育文化的載體，并在不同民族、國家的歷史文化變遷中逐漸形成自己獨特的風格。

2中美主導文化特質比較

透析中國上下五千年璀璨文化，可以發現中華民族文化在注重宗法、家庭倫理關系的社會背景下，承載著“天人合一、協合萬邦”的儒家思想和《易經》中“天行健，君子以自強不息”的進取精神，從而最終促成中華民族以天下國家為己任的愛國精神、形成了重情感、崇道德、尊祖宗、禮儀至上、自然質樸為內核的民族文化特質。這種民族文化特質對我國體育體制的存在與發展有一定的積極影響，為了實現中國金牌零的突破，為實現中華體育的飛躍，多少運動健兒艱苦訓練，以大一統為社會理想狀態，把國家民族的前途和命運放在首位，甘愿為更有實力沖擊金牌的運動員鋪路，保證舉國體制的良好運行。正是這種熾熱的愛國主義熱情深深的積淀在運動健兒的心中，才一次又一次創造著中國體育的奇跡，舉國體制在一定的歷史時期閃爍熠熠光華的背后，也體現著中華民族深厚的精神傳統與文化內涵。但是，應該看到中華文化在長達五千年的發展過程中形成的是一種以農耕文化為特色的大陸文化，它強調“節制與平均分配”，這種節制與平均分配在潛意識中或多或少阻礙著新時期競技體育職業化、商業化、產業化的進程。從文化的視野來看，我國的競技體育體制正是體現出了中華文化的這種特質以及這種特質所表現出的價值取向。

美國移民文化是以古代歐洲文化為起源，通過近代科學與工業革命形成了認識世界的知識體系與方法，注重理性思考與認知精神，廣泛推崇個人競爭、宣揚個性，以強調征服自然、戰勝自然為核心理念，最終形成各民族崇尚自我、好創新、不拘小節、重法治的民族文化特質。這種文化特質使得美國的本土文化與外來文化具有兼容性，從而呈現出多元化的形態。具體來說就是、人種群體、政治體制、傳統習俗多元化。這樣的形態為競技體育職業化、商業化、產業化的運作與發展提供了有力的文化支持，進而為美國的職業競技訓練體制的建立奠定文化基礎，并使其始終處在開放狀態，呈廣納百川之式。這些文化特質是我們在審視美國競技體育體制時不能忽視的問題。

3中美亞文化群：種族文化與民族凝聚力

作為擁有移民文化背景的美國，在長期種族歧視和隔離政策的影響下，使得很多面臨生活危機的黑人和社會底層的其他人種逐漸形成一種主導意識――借助體育運動成為杰出的運動員來獲得金錢和地位，借以完成生物和文化的使命。正是這種主導意識形態滲透到運動訓練體制中，使得體制中的業余訓練形式在中學、大學中得以有效地開展，并具備了強大的生命力。同時也正是由于美國白人自身的種族邏輯――印證本身種族的優越性，歧視其他種族，又進一步加強黑人等其他人種的主導意識，使他們自覺、賣力地提高自身的運動技能。因此，在許多競技運動項目中，白人的競技能力明顯處于劣勢，白人的種族邏輯在競技體育領域逐漸被消弱。更重要的是金錢與勝利是職業化訓練體制生存的根本，美國白人的種族排斥心理在巨大的利潤面前妥協，多元化的選拔取材渠道向著不同膚色但具有運動天賦的優秀運動員敞開，業余訓練與職業化構筑了堅實的流動平臺，多元化的競技體育人才流動機制逐步形成，多元化的訓練體制模式逐漸確立。當體育運動被賦予消除種族歧視的神奇責任時，種族文化超越主導文化特質的核心作用，成為促成訓練體制呈現多元化形態的根本。

植根于幾千年儒家文化背景下的中國文化在長期封建專制統治的壓迫下，逐步形成了具有映射自己國家與民族意識的文化心理模式，也就是“文化傳統”。 民族文化傳統具有高度的遺傳性，一個民族的價值觀念、、民族心理、民族精神、行為方式、語言等文化因子，在外部歷史社會環境的作用下，逐步形成一種民族基因，世代相傳。以倡導“禮”、“讓”為核心，強調整體關系和群體關系相互和諧發展的儒家文化，是一種崇高的道德理想和情操，也是經過長期的歷史文化沉淀而形成的中華民族文化基因，最終促成中華民族的強大向心力和凝聚力。追求崇高的人格精神與剛健有為的進取精神是民族凝聚力的具體表現形式，正是這種內化的精神要素使得運動員在競技場上產生民族自尊心和自豪感，從而盡最大努力創造佳績。因此，民族凝聚力可以說是我國舉國體制產生和延續的重要文化因子。作為亞文群的民族凝聚力具有精神文化和社會實踐雙重屬性，是政治關系、經濟關系、社會關系等關系形態的集合體。經濟與政治因素是民族凝聚力長期穩定的基礎，民族文化的中間層次是個體與個體、個體與群體以及群體與群體之間聯結而成的關系形態，這些關系形態在物質資料生產、分配和消費過程中彼此合作或者相互影響，彼此合作與影響的程度越深，民族的凝聚力越強。計劃經濟時代，可利用的體育資源匱乏，各種關系形態在物質資料生產，分配和消費過程銜接不緊密的狀態下，很難發揮整體優勢，于是，我國的競技體育訓練體制完全由政府行使管理權，國家承擔絕大部分經濟義務，行政手段作為主要的管理手段，這樣便有效地整合、優化體育資源，以完成奧運會等重大國際賽事取得優異成績為目標，形成越來越多的人與團體聯結成的一個相互依存的利益共同體，這種利益共同體的力量反作用在舉國體制上，進而在特定的歷史時期取得了輝煌的成就。

4文化視野中的中國競技體育體制模式保持與突破

4.1民族凝聚力的重構

從系統論的角度審視我國競技體育體制，可以發現，政治要素是其構成的核心，經濟要素仍然是其形成與發展的基礎，體育科技要素在訓練體制結構中起著先導的作用，民族凝聚力是訓練體制形成的自然紐帶。伴隨著政治、文化全球化趨勢，中國經濟與世界經濟的接軌，我國傳統的、封閉狀態的舉國體制逐步在體育產業化、市場化、職業化和社會化過程中面臨重組，經濟手段代替行政手段成為調控體育體制內部運行與外部融合的根本方式，從而適應全球化、體育產業化、市場化、職業化和社會化所帶來的沖擊。另外，作為體育產業中重要的生產要素－體育競技人才在全球范圍內的流動性增強，建立健全體育競技人才流動體制將成為未來我國體育體制研究的焦點。在計劃經濟向市場經濟體制轉化的過程中，包括經濟關系、政治關系、社會關系等各種關系形態在物質資料生產、分配和消費過程中原有狀態和平衡被打破，需要重組，作為這些關系形態集合體的民族凝聚力的解構和重組必然導致競技體育體制的改革。重構的具體表現為：1）在市場中建立形成利益共同體。通過市場將個體與個體、個體與群體、群體與群體、民族之間，港、澳、臺與大陸以及海外的炎黃子孫聯結成一個有機的利益共同體，從而為民族凝聚力構筑堅實基礎。這種民族凝聚力映射到競技體育體制上，便是處理好各地方利益、部門利益、單位利益、個人利益與國家利益的關系，追求整體利益的最大化，增強競技體育項目管理中心合作協調系統的組織屬性，逐步將部分項目向協會制過渡，實現協會實體化。2）社會理想價值體系的統一。現代社會中不同價值取向的主體，表現為不同的行為目標和行動方式，通過確立長期的、局部的、短期的行為目標反作用于主體，整合多種價值取向，從而形成統一的社會理想價值體系，為民族凝聚力構建強大的內在動力。映射到競技體育體制上，便是通過對全運會競賽體制改革，帶動其他賽制，形成長期的、短期的、局部的網絡化競賽體制。在這種運行通暢的網絡化競賽體制下，重塑運動員的社會理想和價值取向，從而為中華民族凝聚力的形成與發展注入新的內在動力。

4.2異文化特質的吸收

美國的主文化特質決定著美國體育運動文化的經濟性，借助現代高科技手段，追求運動技術的不斷完善，從而實現更高，更快，更強的運動目標。中國的主文化特質決定著中國體育文化的生態屬性，講究自我境界的超越，個體行為以靜態的方式，融入到自然環境中，將思想、運動行為與自然情景協調一致，從而達到合二為一，天地合一的境界。雖然從中美兩國主文化特質映射在結構上就表現形式不同，但是本質上都是身體的文化，這種同質異構的特征，為不同民族的體育文化間的交流創造了必要條件，在全球文化大融合的背景下，中美體育文化出現變遷，體育文化結構、形態發生總體性變化，但是，主導文化特質的差異性決定中美體育文化在碰撞的過程中必然會發生沖突，需要經過適應、調整、吸納、融合，吸收有利于自己發展的有益成分，來保持本國體育文化的活力。但是，我們必須清醒地看到體育文化精神層面的對抗與融合必然會導致競技體育制度和體育行為方式的變遷。因此，以宣揚中華民族優良的精神傳統為核心，通過借鑒美國體育體制的運作體系，為我國體育體制注入新鮮血液，對促進我國競技體育體制的發展起到積極作用。

5結語

從文化視野下審視中美競技體育體制，可以發現：中華民族的體育文化經歷幾千年的內部文化震蕩與發展，以民族凝聚力為傳遞紐帶，逐漸形成一種動態平衡，傳承中華民族深厚的精神傳統，仍保持著大一統的舉國體制模式，并發揮著獨特的功能和作用。而美國的文化作為一種移民文化，因其亞文化群的種族文化根源的存在，使得他的體制始終處在不平衡狀態，呈現多元化形態，以保持其自身文化的穩定性。文化要素的差異導致兩國競技體育體制在結構表現形式上不同，但是，中美兩國體育文化的同源性――身體文化，又為兩國體育文化的交流，體制的相互借鑒提供了前提條件，全球化趨勢成為誘導因素，使得中美體育文化融合成為可能，經濟要素是動力源泉，最終促成中美體育文化出現大融合的局面。在融合的過程中，主導文化的碰撞，以及市場經濟體制的逐步建立，促成了中華民族凝聚力價值體系的重構，民族凝聚力以及價值體系的重構又必然作用到競技體育體制及其行為方式上，加速競技體育體制及其行為方式的改變，中國競技舉國體制模式面臨著沖擊和前所未有的考驗。

參考文獻：

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第2篇：體育競技文化范文

[關鍵詞]競技體育 體育文化 學校體育

校園體育文化作為社會亞文化的一種特有現象，是指在學校這一特定的范圍內，人們在實踐過程中所創造的物資財富和精神財富總和的一部分。我國高校的體育教學內容目前仍然是以競技運動項目為軸線的教材體系，其原因是多方面的，盡管在推行素質教育的今天，也進行了一些改革，但就主體而言，人們認為競技體育仍是當前學校體育教學的主要內容。

一、競技體育對校園體育文化的影響

競技體育有著十分悠久的歷史，它源于社會文化和民族文化，具有強烈抗爭的性質，是體育活動中最重要的組成部分之一，有著廣泛的群眾基礎。一方面一個國家競技體育的水平甚至代表著國家的形象，所以它的社會影響力巨大；另一方面隨著現代傳播技術的發展，競技體育更是得到了前所未有的宣傳和關注，已經成為人們日常生活的一部分，如奧運會、世界杯足球賽、NBA、亞運會、甲A足球賽，幾乎都深人到每個學生的心中，選修熱門運動項目的學生日漸增多。正因為競技體育已遠遠超出本身的價值，所以我們可以認為它是社會政治、經濟和文化的集中體現之一。競技體育文化是構成體育文化的核心，因此向學生傳授基本運動技術、戰術、規則，是提高學生體育文化水平的需要。我國學校體育中競技運動項目作為學校體育教學內容已延續了幾十年，它是師生課余體育鍛煉，豐富校園文化生活的一種重要手段，毫無疑問競技體育已經是校園體育文化的一部分。我們認為，競技體育在高校的普遍開展，不僅能夠普遍提高學生的身體素質、心理素質，而且能夠活躍、豐富高校的文化生活，同時在提高高校競技體育的水平，發現、培養競技體育的優秀人才，將發揮巨大的作用。

二、競技體育與培養正確的體育文化觀念之關系

最近，國內體育主管部門正有意將體育工作與教育系統“嫁接”，走教育與體育相結合的道路，這是我國體育體

制改革的重大舉措之一。這將為學校體育工作帶來新的研究課題。這是體育教育改革中一個值得注意的問題。如果對體育教育功能沒有正確認識，體育教育改革就會失敗，學校中競技體育的開展就有可能步人歧途。

（一）競技體育可以培養學生的競爭意識

現代社會是一個到處充滿競爭的社會，而競爭的意識又是與競技體育息息相關，在體育運動中，不講門第、不分尊卑；在競賽活動中，不存在除個人身體、心理以外的任何不平等，學生在體育鍛煉中、在運動中、在競爭中充分發揮自己的潛能，體現自己的力量。體育運動中最講法制，不拘私情;最講現實，不論資歷;最講務實，不圖虛妄。這就要求每一個參加者都盡應當自己最大的能力去競爭，特別是一些直接對抗性的運動項目，如足球、籃球、拳擊等，從而漸漸增強了學生們的競爭意識和頑強毅力。

（二）有助于培養學生良好的社會道德與合作精神

在競技體育中，各項運動都必須遵守嚴格的規則，人們只能在規則允許的情況下努力創造成績，任何違反規則的行為都會遭到譴責和懲罰。因此，學生通過參與競技體育運動，可以培養出良好的體育道德，進而養成優良的社會公德。即如何對社會群體、組織的公益事業做出貢獻，怎樣提高社會意識、怎樣發展對別人的權力和感情的尊重和理解。競技運動為我們提供了這樣的一個社會生活的學習和鍛煉的機會和場所。

（三）有助于培養優良的個人品行

競技體育有助于培養人的樂觀精神和自信心，敢于競爭，敢于勝利，要求改革自我、超越自我等社會生活中不可缺少的優良品行；通過競技體育還能培養領導與服從和充分展示與自我約束的良好行為。有實驗證明：有競賽經歷的學生能顯示出較好的個人修養和社會適應性，表現出更高的組織領導能力。競技比賽有時需要有自我約束或自我犧牲的精神，不僅建立在意志和取勝的欲望上，還必須建立在豁達的寬容心理上。這些品行都是個人立足于社會的重要條件。

（四）有助于提高學生對社會的適應能力

研究表明，參加競技性比賽，能擴大學生的興趣，放開性情，增加與他人結識的機會。同時在激烈的對抗中，在努力拼搏的奮斗中，接受成功或失敗、表揚或批評的心理鍛煉。在與他人交往和沖突中，學生對社會環境的適應能力及心理承受能力受到很大磨練，使學生得以從學習壓力、心理傷痛等方面解脫乃至超越出來，從而保持良好的精神狀態、更充沛的精力迎接新的挑戰。對社會現象是與非評價、道德標準與做人原則等在社會認識上的價值取舍，都可以在運動中受到檢驗，因此人們認為競技體育運動能測試出個人對社會的適應能力。

（五）競技體育對校園體育文化可能造成的不良影響

任何事物的存在與發展都存在著兩面性。競技運動也不例外。它在對學校教育帶來積極影響的同時，也可能產生一些負面影響，它可能導致錯誤的價值觀的出現。高校體育教育的最根本目的是增強學生的體質，而后才是從中發現、培養高水平的體育人才。一些錯誤的價值觀比較容易產生在那些運動員甚至存在于他們的崇拜者身上。榮譽、成就可能使他們更多地關心個人的得失，更多的關心能使他們獲得榮譽的各種活動，進而引起他們對處世哲學觀的轉變，不能正確面對社會、正確認識各種社會關系，從而導致產生與社會生活規范、道德觀念相背離的錯誤價值觀。在某些人身上甚至會導致人性的喪失，滑向犯罪的深淵。

競技體育還可能帶來暴力行為的產生。因為攻擊性是競技體育的特點，由于青年好斗、好勝的心理，而競技體育中的身體接觸或對規則的理解不準確，就有可能在平常的爭論中轉化為暴力的行為。所以，在競技體育的教學中還應當有道德規范的內容，以提高學生辨別、應付和化解暴力的能力。

（六）高校競技體育教育的正確之路

競技體育在對校園體育文化產生重大影響的同時，校園體育文化也對競技有深遠的影響。中學作為培養奧運冠軍的基地，高校則是大部分運動員攀登世界體育高峰的必由之路，由此形成強大的人才培養體系。但學校面向的畢竟是普通的學生，因此我們的體育教學不能采用純競技運動，對那些技術復雜、難度較高的技術性競技運動，應當從學校體育的實際出發，對其進行加工改造，修改規則，降低難度，改進教學方法，達到促進學生身心健康、提高學生體育文化素養的目的。有條件的學校還可以建立俱樂部，利用專門的人力、物力、財力進行學校的競技體育運動，既能把有運動潛力的學生集中起來進行系統的運動訓練，為競技體育培養后備人才，又能保證學校正常的體育教學，保證學生受到正常的體育教育。

三、結束語

競技體育對高校校園體育文化的社會學影響所蘊涵的因素是多方面的，它對教育的作用是不可輕視的。我們應該正確地理解和認識競技體育在教育中的作用，防止對青少年施加沒有必要的壓力和無教育根據的訓練。助人成才、防微杜漸是體育教育工作者應該充分理解和掌握的教育原則。對競技體育的社會蘊涵要有深刻地認識，并能把握好教育、訓練學生的方法和尺度，使競技運動的開展達到最佳的效果。在提高學生身體素質和運動技能水平，享受運動的樂趣、學會身體鍛煉的方法、培養良好思想品質的同時，又要對學生今后將面臨的社會生活和壓力給予有益的幫助，更好的為社會服務，這才是在學校中開展競技體育的根本目的。與此同時，高校辦高水平競技運動隊應盡快與國際接軌，讓真正的大學生走出校門，參加世界大學生運動會，甚至是奧運會。

參考文獻

[1]李 濤等，應用系統觀點時競技體育與全民健舟在學校體育中協調發展的探討 C17，上海體育學院學報，2001， (5)，1998，(6)

第3篇：體育競技文化范文

1.國家專有因素與科技發展

人總是處于一定的經濟文化環境中。因此，人在追求以自身利益最大化為目標的經濟活動中做出的判斷和選擇必然受到經濟文化環境的影響和制約。現在，科學技術是形成競爭優勢和經濟實績差異的主要來源。在創造并利用新技術以保持領先地位時，國家專有因素發揮著重要作用。國家專有因素是指與國家特有的歷史、文化、制度與思想觀念等相聯系，同時對創新績效有直接影響的諸多因素。價值觀念、大眾偏好等經濟文化因素是它的重要組成部分。實踐表明，一些國家雖然出臺了關于科技發展的戰略規劃，但技術創新水平卻沒有明顯提升，其原因就在于正式制度設計與經濟文化不相容。二戰結束后，推動日本迅速崛起并邁入世界經濟強國之列的諸多因素中，經濟文化對技術創新的積極影響不容忽視。日本經濟文化中的一個重要特點是“國家至上”，以科學技術增強國家自主性、維護國家安全的意識根深蒂固。日本人的價值觀念強調企業目標、社會目標與國家目標的協調和統一。這樣一種經濟文化理念，既增強了企業的凝聚力，也使企業容易得到政府支持，獲得技術創新所必須的物質資源，從而推動了科技快速發展。

2.經濟文化對技術創新的作用機制

從實際過程來看，技術創新是人力資源、財力資源、物力資源和信息資源有效配置的過程。經濟文化形成后，會對經濟活動的各個方面產生深遠影響。特別是，它可以通過對企業內部資源配置及其效率的調節，促進企業技術創新，改善經濟增長質量。規范和引導技術創新行動，形成新的社會行為模式和社會結構的生長點是經濟文化的重要功能。從現實來看，經濟文化并不直接影響經濟與科技發展績效，而主要是通過對經濟發展動力源泉的關注推動科技發展。一方面，經濟文化通過改變經濟活動主體的價值觀影響其創新行為；另一方面，經濟文化能夠發揮制度上的調節作用，為創新活動提供一種激勵機制。可以說，在高新技術成為綜合國力競爭焦點的背景下，經濟文化確立了一個社會普遍適用的價值標準，從而對經濟活動主體的行為起著控制和引導作用。這一功能的發揮，就是經濟文化對經濟活動及經濟行為的組織協調。換言之，經濟文化能幫助經濟主體了解世界經濟科技發展的客觀趨勢與規律，正確認識科技在經濟增長中的作用，從而推動經濟增長由數量型向質量型轉換。

二、經濟文化視角下中國科技發展存在的問題

1.現有經濟文化是阻礙中國技術進步的重要因素

對既有行為模式和社會秩序格局的強烈維護傾向是中國經濟文化的突出特點。這一特征對于具有新穎性和創造性的技術創新行為可能形成心理與行動障礙。當其與世界科技經濟發展趨勢切合度較高時，經濟文化就能夠順利推進科技進步進程；而一旦其價值規范與世界科技經濟發展趨勢有沖突，經濟文化就會在一定程度上阻礙技術進步的速度與方向。對經濟總量擴張的高度關注，是改革開放以來中國經濟文化的核心價值追求。在片面追求GDP增長的經濟文化氛圍下，二元經濟結構條件使得企業可以通過大量利用廉價勞動力維持較高的利潤率，因此缺少采用先進技術的壓力與動力。即使有些地區將追求自主技術進步放到了重要位置，由于技術創新與產業集群形成之間的時滯關系，政府官員在其他地區傳統經濟增長模式帶來的現實利益的壓力下，也不得不對本地區的發展方式轉變有所保留。數量型增長模式下，只需采取“工藝創新”這一創新方式就能夠滿足市場和經濟體自身的需求。中國改革開放以來的經濟發展，就是在這種文化氛圍下進行的。雖然這種文化能夠在短期內起到對經濟總量上升的推動作用，但無論是對自主創新還是合作創新都有相當的阻礙作用。以GDP總量追求為特征的這種經濟文化滲透到企業中，成為企業的發展目標，必然妨礙技術進步。這是多年來我國經濟增長模式沒有轉變過來的重要原因。

2.灰色技術大量使用

技術使用過程中，如果消費者缺乏對技術的全面評價，同時社會又缺乏對生產者的監督，那么就有可能使一些游走于法律與倫理邊緣的技術進入生產流程，進而對社會公眾的身心健康造成損害。這類技術就是灰色技術。諸如醫療領域的“肖氏反射弧”技術、性別檢驗技術、中樞神經系統手術戒毒技術、硫磺熏蒸中藥材等，食品安全領域爆出的“三聚氰胺”、“瘦肉精”、塑化劑和明膠事件以及媒體披露的海產養殖業大量使用抗生素等，都屬于灰色技術范疇。有利于人類發展的先進技術的采用，必須以文化理念上的率先變革為前提。灰色技術在當前中國的泛濫，是文化理念偏差的必然產物。首先，這是技術采用者對經濟利益無度追求的結果。“瘦肉精”事件披露后，雖然雙匯集團向消費者表達了歉意，但雙匯負責人稱雙匯因“瘦肉精”事件受損超過121億元，以及生豬一一檢查導致全年增加檢測費3億多元的表態，讓人感到利益才是采用灰色技術企業首要關心的問題。其次，這是我國經濟發展的階段性特點決定的。目前我國仍然處于規模經濟發展階段。食品、衛生行業由于人們的強勁需求，很多企業都把經濟規模的擴大當做主要的經營理念，僅僅是從一定范圍內商業競爭的角度思考技術選擇，很少從世界經濟與科技發展及經濟文化趨勢方面認真思考技術路線。技術創新必須堅持技術性與市場性的協調與統一，這是客觀經濟規律。但是，這一過程的實現，不僅需要考慮本國的經濟文化環境，更需要認清世界經濟文化發展的客觀趨勢。經濟發達國家技術創新能力強，歸功于良好的市場經濟文化作支撐。相反，中國灰色技術的大量推廣使用，與人們對這類技術的效用認識不清有關。

3.自主創新能力提升緩慢

經濟文化具有鮮明的時代性。高新技術發展迅速、知識經濟快速拓展是當今時代經濟文化的主要特征。在這個時代，任何國家經濟的可持續發展都需要對自主科技給予高度的重視。這些年來，中國經濟總量快速擴張，但自主創新能力還很差。對經濟總量增長短期效益的追求，是造成中國自主技術進步困境的文化根源。一直以來，我國奉行的是趕超型的經濟政策。由于趕超首先是數量上的趕超，因而使得“重技術引進，輕消化吸收”成為我國技術創新過程中的主要問題。形成這種局面的原因從文化價值觀角度看，在于企業以消極的基本假設和核心理念為基礎的企業文化，強調追求自主創新風險太大，成本太高，背離了我國現有的比較優勢。世界第二經濟大國地位的獲得，說明經濟發展的趕超階段已經結束，我們必須尋求支撐經濟大國持續發展的動力源。本世紀頭20年，是國際經濟和科技版圖孕育變革的關鍵機遇期，為形成未來競爭優勢，我國亟需在經濟和科技政策上同步采取深刻變革并謀求更大發展。“十二五”規劃的主題是科學發展，主線是加快轉變經濟發展方式。經濟增長方式轉變這一任務提出多年仍然沒有完成，關鍵就在于跟蹤模仿是過去30多年間我國科技發展的主要特點。這種情況的出現，與主流的經濟文化導向密切相關。以數量增長為特點的經濟文化本質上是保守的，風險意識薄弱，在經濟增長的驅動因素上缺乏改變現狀的積極性和主動性，并對外界變化有相當大的抵觸意識，創新動力不足。如果不推動經濟文化的轉變，我們的技術路線即使能夠擺脫保守狀態，仍然只會停留在合作創新和模仿創新階段，自主創新模式不會真正成為人們的現實選擇。

4.社會資本應用的負效應明顯

如果外部環境能夠使企業獲得穩定的利潤預期，那么企業自主創新的沖動與欲望就會減輕，而通過培育社會資本、維持現有技術來獲得利潤的沖動則相對增大。換言之，社會資本的存在與作用發揮，使得中國部分企業家將注意力用于非生產性創新而不是生產性創新，直接削弱了企業技術自主創新的動力。社會資本是行動主體與社會的聯系以及通過這種聯系獲取稀缺資源的能力。發展主義和政績考核觀念的結合，使得中國部分地方政府對本地經濟總量的上升有一種強烈的渴求，而要實現這一目的，必須依靠當地企業的生產經營活動。在區域間經濟競爭不斷強化的背景下，地方政府往往將政策優惠作為吸引企業在本地發展的主要手段，而非特別關注技術進步狀況。由于市場經濟體制的不完善，加之企業家精神的缺失，相當一部分企業缺乏長遠的發展規劃和目標，而僅僅考慮短期的利益獲取，因此在企業戰略選擇上，同樣缺乏對技術進步的深切關注。特別是，為了為自己的發展營造空間，企業不得不拿出大量原本應用于投資技術的資本來營造良好的政企間關系，從而一定程度上限制了技術水平的提升，弱化了企業的競爭能力。可以說，社會資本的運用，強化了政府和企業在技術創新問題上的消極態度。經驗表明，任何經濟主體都不可能實現超乎自身想象的理想。明確的目標對技術創新有著重要的促進作用，實際上許多技術創新的成功都歸功于遠大目標的制定。中國在成為經濟大國的同時，技術進步緩慢，就在于這種文化氛圍沒有形成。

三、更新經濟文化理念，促進科學技術發展

1.認清經濟文化的時代特點，實現增長動力源轉換

文化價值觀對企業能否以及采用何種方式進行技術創新具有決定性影響。因此，培育創新文化是實現科學發展、轉變經濟發展方式的必由之路。經濟文化總是存在于一定時間語境中，任何歷史時期的經濟文化都是對當時及未來社會生產力發展狀況的某種反映，并隨著生產力的發展而變更。就當代來講，經濟文化的時代性主要體現在高科技含量與日俱增與信息經濟逐漸擴展兩個方面。這兩個新特點使科學技術成為決定經濟增長質量的第一要素。在以信息技術變革為主要特征的21世紀，經濟模式由工業經濟過渡到知識經濟，使得社會經濟形態發生了根本變化。各市場經濟主體只有適應這一趨勢，才能以最少投入獲取最大的經濟效益，不斷增強自身的競爭力。但在發展與知識經濟相適應的經濟文化問題上，我們重視得還不夠。知識經濟是一種以知識創新帶動經濟增長的經濟形態，在經濟發展的驅動因素中，知識或者說技術不斷取代資本、自然資源和勞動力等傳統生產要素。在這種新的競爭環境下，企業必須要增強創新與變革意識，以靈活多變的運作方式來應對外界環境的變化。政府、社會和企業必須密切合作，努力將在科技創新上表現消極的經濟文化轉變為相對積極的經濟文化，并在各個層面重新檢討執行力。惟有如此，才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。

2.科學看待創新風險，形成健全的科技文化

知識經濟條件下，企業發展前景的不確定性增加，要求企業必須培育鼓勵冒險、允許和容忍失敗的創新文化。目前中國經濟文化距離這一要求還相差很遠。經濟文化具有一定的歷史繼承性。漫長的封建社會使得官僚文化成為中國文化的主流并深刻影響了經濟發展。官僚文化的內部特征是等級性和程序化，對有可能改變這種狀況的創新的風險總是估計過高，而且較難容忍創新過程中存在的模糊性。正因為如此，有學者認為，中國古代的官僚文化是中國農業文明發達并領先于世的重要原因，同時也限制了中國從農業文明向工業文明的轉換。改革開放以來中國科技與經濟發展的現實說明，這種狀況不改變，中國的科技進步就不會取得突破性進展。中國人口眾多是從封建時代就開始的現實，但是在封建時代，中國卻是世界上最發達的國家。因此，目前的人口壓力不應該成為我們在技術上無所作為的借口。如果我們真正從民生改善出發，實現工資與GDP增幅一致甚至工資增幅超過GDP增幅，那么必然會對企業的技術創新產生現實的壓力，企業家才會為了維持利潤率而致力于技術革新。因此，在思考科技與經濟發展時，必須在全社會培養對技術創新風險性的科學認識。當代世界，價值創造是各國追求的主要目標。對中國來講，如何形成與趕超國向先導國地位轉變相適應的經濟文化尤其是科技文化，是設計未來發展模式的重點。特別是，我們應該利用中國現在勞動力價格上漲的契機，營造合適的經濟文化氛圍，使我國經濟發展真正走上依靠自主技術進步支撐的道路。

3.培育企業社會責任，推動自主科技發展

企業社會責任意識是企業文化的重要組成部分，因而也是經濟文化的一部分。自主科技的發展，必須通過企業行為來進行。只要企業認識到自己的責任，必然會努力尋求技術進步，進而實現經濟效益與社會效益的統一。從本質上說，注重自主創新，對企業來講，是一種戰略型社會責任。它要求企業將管理目標從傳統的利潤最大化轉變為在實現企業與社會環境和諧的基礎上推動自身發展。隨著全球化的加速推進，以及經濟發展的資源、環境約束日益嚴重，企業被社會賦予了更多的責任。在這種情況下，只有不斷開展自主創新活動，企業履行社會責任的條件與資格才能具備。雖然自主創新能力提高并不必然意味著企業社會責任履行狀況的改善，但這卻是奠定企業履行法律、倫理、慈善等其他方面責任能力基礎的有效途徑。文化背景對技術創新行動的影響，實際上就是環境系統中文化價值規范的功能發揮過程。灰色技術的大量使用表明，一旦社會主流價值觀念發生偏差，企業社會責任意識缺失，科學技術就會對人類帶來危害。積極履行企業社會責任，能夠讓企業的技術創新更具適用性和前瞻性，避免因為不符合社會的價值標準而影響產業化與企業的持續發展。

4.發揮政府作用，實現經濟文化制度化

在經濟發展的過程中通過重塑經濟文化促進科技發展，僅僅考慮企業層面是不夠的。沒有政府的干預，經濟文化的再塑是不可能的。要通過宏觀政策調整，將經濟文化的時代性特征切實轉化為企業的發展理念和制度安排，爭取讓企業在觀念上真正重視科技自主創新的作用。要認識到，國家層面正式規則明確了什么樣的行為是可行的和不可行的，能夠促使經濟主體在整個社會層面上形成一種統一的思維方式和行為模式，推動一種社會規范的建立，最終形成一種具有階段特性的文化。技術創新本身包含制度創新，其中對技術創新影響最大的是激勵制度。

第4篇：體育競技文化范文

【關鍵詞】學校體育，產業化經濟，發展問題

0.引言

對于體育產業化而言，最基本的要求便是需與社會市場經濟相適應，同時在不違背體育活動基本規律的前提條件下，將體育的功能、作用有效展現出來，進一步促進體育產業化經濟的全面發展。然而，就目前而言，我國學校體育產業化經濟發展還存在一些較為明顯的問題，如規模小、產值低以及從業人員數量不足等[1]。鑒于此，本文對學校體育產業化經濟的發展問題及加強策略進行探究具有較為深遠的意義。

1.學校體育產業化經濟發展潛在問題分析

1.1規模有待擴展拓展，產值有待提升。就目前而言，國內體育產業化尚且在一個初步發展階段，和西方發達國家比較，在管理、制度等方面都存在較大的差距。體現最為明顯的便是規模較小、產值較低，這些問題主要是基礎設施建設不及時、不到位而造成的，比如場館的建設、維修養護等，均表現為建設力度不足。

1.2從業人員數量不足。對于體育產業來說，歸屬于一項經濟活動。在此項活動中，從業人員的合理配置是必不可少的。但是，現狀下卻存在從業人員數量不足的問題，比如相關從業人員管理水平低、配置結構不合理等，這樣便進一步阻礙了學校體育產業化經濟的發展。

1.3產業關聯度不高，國際發展趨勢不明朗。在國內，學校體育產業往往是單一形式的運作，和其他產業溝通、協作前景不明顯，這就造成了產業關聯度不高，難以獲得其他產業的支持。與此同時，學校體育產業化經濟在國家發展趨勢上也不夠明朗。以歷屆奧運會為例，可以看出我國體育事業正處于蒸蒸日上的勢態，但是在學校基礎體育配置、教學方面與西方發達國家尚有差距，這便造成了我國學校體育產業化經濟在國際發展趨勢上不夠明朗。因此，加快學校基礎體育教學是一項急需解決的工作。

2.加強學校體育產業化經濟發展的有效策略探究

2.1合理經營，穩健拓展規模

一方面，需對學校體育產業化進行合理經濟，充分遵循國內市場經濟發展規律，協調體育產業化與教學之間的關系，做到兩者不沖突[2]。另一方面，穩健拓展學校體育產業規模，在掌握學校體育建設基本情況的基礎上，合理加大該項產業的建設資金，購進現代化設備、設施，同時對體育項目合理擬定消費價格，使體育項目的開展能夠滿足各階層的人群，進一步促進學校體育產業化經濟的發展。

2.2對人力資源進行優化配置

在上述分析中，認識到從業人員的充足對學校體育產業的發展有推進作用。因此，便需要做好人力資源的優化配置工作。對于學校來說，需注重高素質技術人員與管理人員的培養，并確保這些人才能夠滿足學校體育產業化經濟的發展需求，能夠制定合理的方案，優化體育建設項目，能夠使學校體育產業化的管理得到有效強化，進而促進學校體育產業化經濟的全面發展。

2.3努力提升產業關聯度，緊跟國際發展步伐

對于學校體育產業來說，倘若一直采取單一化的運作模式，則很難真正獲得全面發展。因此，需努力提升學校體育產業與其他產業之間的關聯性，比如電視廣告、交通通訊、場館建設等，學校體育產業方均需要與這些產業密切溝通、協作，從而使學校體育產業建設得到有效強化[3]。例如可以通過電視廣告加強學校體育產業化經濟發展的宣傳工作，通過場館建設行業可以購置優質的設施及設備等。我國是一個體育大國，但距離體育強國尚且還有一段距離，為了盡快實現體育強國的目標，加強學校體育產業的發展是非常有必要的，除了上述提高的提升產業關聯度的要求以外，還需要了解西方發達國家在學校體育產業方面的發展，借鑒其他國家的優勢，充分應用到我國學校體育產業建設過程中，在充分了解我國學校體育產業建設基本情況的基礎上，加強人才培養、注重新技術、新設備的引進，同時在實現經濟效益的基礎上，注重社會效益的提升。相信從各個方面做好，我國學校體育產業化經濟將能夠實現與國際接軌，進一步為我國早日實現體育強國夢打下扎實的基礎。

3.結語

通過本文的探究，認識到我國學校體育產業化經濟發展還存在一些較為明顯的問題。因此，便需要合理經營，穩健拓展規模、對人力資源進行優化配置、努力提升產業關聯度以及緊跟國際發展步伐等。除此之外，本人認為，還需要充了解學校現狀，使學校體育產業化經濟的發展符合學校整體發展需求等。相信從以上方面加以完善，學校體育產業化經濟將更具發展前景，進一步為我國體育事業的發展奠定尤為堅實的基礎。

參考文獻：

[1]田祖國.我國民族傳統體育產業政策研究[J].南京體育學院學報（社會科學版），2011，03：38-41.

第5篇：體育競技文化范文

道路施工涉及物料運輸、設備運轉、土石方、鋪路、修整等多項內容，因此其帶來的環境問題較多，主要表現為生態景觀遭到破壞，大氣污染、噪聲污染和固體廢棄物污染。

1.1生態景觀遭到破壞

路基開挖對沿線植被及動物棲息地將造成永久性的破壞，有時候在某些施工路段會對動物的水源、棲息地等造成侵占或毀壞，也往往對成片的植被造成斷層，對其生長季繁殖構成威脅甚至一些不可逆的損害。此外，施工過程中取土場和棄土場、清理現場、便道建設及路基修筑必須占用土地，可能沿線的人文和自然景觀有影響。山區丘陵地帶容易在施工進程中出現水土流失，導致附近和水體沉積物的淤積，有時嚴重情況下還可能導致地基下陷、滑坡、河道淤塞等阻礙行洪。然而平原水網地帶筑路存在取土挖毀耕地和需要進行土地恢復利用的問題，還有就是農田被路基永久占用等問題。

1.2引起的水土流失的情況

在道路路基的施工階段，需要開挖基礎的構造物，這是由于對路基需要進行土方填筑，而開挖基礎的構造物是這項工作中的基礎工作，需要在基礎的周圍堆積松散的土方，而由于某些防護措施在施工的過程中做的不夠好，一旦雨水沖刷，就可能導致邊坡水毀的狀況，形成水土流失，被挖出的土方也隨雨水沖散，最終，甚至在一定程度上會對工期造成影響。

1.3在施工的過程中可能會對自然人文景觀造成一定程度的影響

土石方工程是道路施工過程中的一個重頭施工項目，在道路建設過程中需要對施工中的障礙山體等進行清理，這也是為了能夠使得道路的建設盡量平直，并且這些挖起的土石還可以作為鋪設附近路基的施工材料，但往往這種填挖的工作通常達不到理想中的平衡。山體被大量的開鑿，這些活動也會對山體的表層造成嚴重破壞，而且相應的山體植被的生長也遭到了破壞，甚至對人文自然景觀造成破壞。由于技術水平不足而帶來的環境污染問題是難以避免的，再先進的技術也難以保證道路施工的零污染。然而管理層面的問題是可以避免和改善的，道路施工中的環境保護質量主要依賴有效的管理措施。企業文化是施工管理中一項重要的內容，塑造綠色的施工文化能夠從根本上解決因施工管理而造成的環境問題，全面提升道路施工中的環境保護水平，所以說將企業文化植于施工過程中來塑造一個和諧的施工環境非常必要，以確保道路施工中環境破壞問題達到最小化。

2基于企業文化的環保措施

2.1將綠色施工植入企業文化

企業文化包括規章制度、道德準則、行為規范、價值理念等多個方面，每個方面又涉及了多方面的內容，把綠色施工植入企業文化體系中就是要在企業發展理念、企業價值觀等多方面注入綠色環保的概念。環境保護是企業的社會責任，是企業文化中的重要組成部分，將綠色施工植入到企業文化當中是道路建設企業的職責所在。同時，這也是改善道路施工中環境保護問題的重要基礎，是從行為層面上做好環境保護的動力源泉。因此，塑造綠色企業文化不僅僅是一句語言的描述或者一條宣傳標語，而應將其作為企業文化體系中的重要方面加以貫徹執行，牢固綠色施工理念的根基。

2.2提升環境保護的重視程度

道路的施工階段作為整體工程的重中之重，一是要建造各種排水的系統并完成路基的鋪設和修建，二是要把拆遷和征地的相關工作調節好。在施工階段工程質量的好壞，不僅是一個施工單位施工水平的反映，還能表現出其管理水平以及其對環境保護的重視程度，所以施工單位需要將其保護環境的意識提升到一個較高的層次。更為重要的是，施工的單位在施工的過程中需要牢記道路的施工標準以及環境保護的相關知識，將環境保護與施工的相關體系有機的聯系起來，做到統籌規劃、分析其中的利弊關系，從而做出最佳的施工方案。

2.3對管施工人員進行企業文化教育

將綠色施工理念植入企業文化是道理施工中提升環境保護水平的，利用企業文化理念指導施工人員行為才是最終目的。做好道路施工中的環境保護，提升施工管理水平和施工人員素質。教育是促進企業文化內化為員工行為的最直接和最有效的方式，對施工人員的企業文化教育可以采取講座、報告、演出、體驗等一系列活動進行，并在活動中貫穿著綠色施工的概念和行動，使施工人員從心里認識到在施工中做好環境保護是一名施工人員的光榮使命和神圣職責。這樣一方面可以改善施工管理的質量，另一方面可以提高道路施工的質量，從非技術層面達到控制粉塵、降低噪音、減少固體廢棄物等控制環境遭到破壞的目的。

2.4對施工現場需要加強監督管理工作

加強監督管理工作可使得施工的程序按照預先設計的執行。可以從這幾個方面來加強監督:在土石方施工前，要對合同段內及相鄰合同段進行了科學分析，精心調配，充分利用路塹切方，使棄土數量控制在最小，從而少占用臨時用地;在選擇臨時用地時，要選擇荒地，洼地，并對廢土場邊坡進行漿砌防護，種植草皮，變廢為寶。除此之外，對于邊通車邊施工的施工路段，更要合理地安排進場筑路材料的數量及在路段上堆放的地點，要合理堆放，盡量避免因某些材料堆放不當而對過往車輛的通行造成影響。在瀝青面層的施工中，拌和站與油灶最好要遠離村鎮來設置，以防止瀝青混合料的煙霧進入空氣造成污染。在瀝青路面施工時要將人員和機械組織管理好，以免造成瀝青污染。施工段落完工后要保持路面清潔，及時組織人員將路面清掃，嚴禁在已完工的瀝青層面上拌和砂漿，以免造成路面污染。

3加強三大階段的監理力度

3.1設計階段———方案、數據需要符合規范

環保總體方案需要在設計階段就要擬定，需要在針對勘察資料的基礎上，綜合考慮各路段社會環境、生態環境、自然環境的特點，使環保方案既可靠又經濟。設計說明應對環境保護工程作盡量詳細的說明，標明敏感點;周邊山區公路越嶺方案應充分比較展線與隧道方案對環保的優劣;路水橋梁，橋兩端高填方路基的邊坡砌石防護工程宜設在在洪水位標高線以上，在做水文計算時應充分考慮最大暴雨時期水系暢通的過水面設計余量;二級公路及高等級公路路面的邊坡宜采用集中排水方式，應重視公路施工擾動土壤地段的水土保持工程設計;涵洞宜作硬化涵底設計，路基、路塹防護工程應將安全因素充分考慮。處理好山體的開挖面。在上邊陂應設碎落平臺，以防落石危及行車行人的安全。對于石質棄渣場，應在工程完工后其表面復蓋一定厚度的七層。除此之外，公路綠化是國土綠化的重要組成部分，在設計階段就要做好對它規劃，這樣不僅可以行車環境得到有效地改善，還可以起到優化環境，美化路容的作用。

3.2施工階段———嚴格控制圖表的數據確保質量

在施工組織設計中要確保環保工程施工質量。工藝設計應包含質量控制標準和環保工作。可以跟蹤監控站預防噪音、空氣污染，夜間施工防棄渣、噪音污染，還要確保深挖高填地段邊坡防護工程的施工質量;設置專(兼)職的環保工作人員，對水環境、臨時用地防護區防水土流失、棄碴場防護區、取上場防護區、主體工程防護區動態檢查監控，特別是做好雨季水土流失的防治措施。環保工程施工質量監理與自檢質量控制，需要制定圖表，并時刻作好記錄與簽認，與主體工程等同，最后由監理檢驗人員簽證、計量支付。

3.3驗收階段的檢驗———圖表和規范吻合

驗收階段的檢驗要求按規定向具備權限的環保主管機構申請驗收，并編制環保工程施工情況和總結報告，竣工驗收及公路交工驗收同時進行，這樣也可以減少工作環節。收集圖表和數據并組織環保工程檢驗人員參與現場檢驗，必須使圖表和數據與規范相吻合才算驗收合格，應按規定將環保工程驗收后的圖表資料移交存檔。

4結論

第6篇：體育競技文化范文

（一）可促進城市建設的經濟發展一般體育包含了娛樂、休閑、健身、競賽等項目，體育經濟可以促進一個城市的其他經濟發展。由于體育經濟的發展可以有效的促進交通、新聞、餐飲、商業、旅游等發展，從而達到推動整個城市經濟的發展。體育鍛煉可以刺激城市的經濟消費，同時還可以豐富城市的經濟結構，還可以加快城市現代化發展的步伐，體育經濟的發展已經成為了城市現代化發展的催化劑，對于城市的經濟具有很強的促進效果。所以通過體育經濟的發展可以有效的促進城市經濟的發展，它不僅帶動了當地城市的體育發展，而且還帶動了當地城市的其他行業的經濟發展，從總體上促進了該城市現代化建設進程。

（二）可以提升城市的體育形象和實力體育活動一直都備受人們的關注，無論從參與人數、參與場館都是任何其他活動所無法比擬的，尤其人們對重大體育賽事的關注度更高。通過發展體育經濟可以有效的提升城市的形象，能夠幫助將城市打造成一個體育正面形象。通過體育的強大宣傳效應以及連鎖反應為該城市帶來各種行業的反響。例如，北京奧運會的順利開展，不僅向世界展示了北京的魅力，同時也促進了北京的體育經濟發展，比賽之后的場館等成為了重要的旅游地點。所以在城市中打造一流的體育盛事能夠提升城市的經濟實力和體育形象。隨著經濟的不斷發展，城市知名度越來越高，外界對于城市的認識上會因為體育經濟的發展而產生變化，因此體育經濟的發展有利于城市知名度建設，有利于提升城市的整體形象。

（三）為居民提供更多的就業機會隨著體育經濟的發展，可以帶動其他行業的發展，因此這就可以為更多的人提供更加多的就業機會。一旦城市舉辦大型的體育賽事，那么各項的服務工作所需要的人員很多，同時還能夠帶來很多的相關體育產業的發展，尤其是餐飲、旅游等行業受益最大。因此體育經濟的發展能夠為更多的人提供就業機會，可以有效的解決當前的一些就業難題。體育經濟的發展其實帶動的是一種連鎖反應，促進了各行企業的發展，為當地居民提供更多的就業機會。

（四）有利于城市間的經濟合作交流通過體育經濟的發展，加強了城市之間、國家與國家之間的信息交流，使得很多的企業在此匯集，為當地的城市企業帶來了與外界交流的機遇。通過重視體育經濟發展建立起城市之間的紐帶，完成了城市之間的文化、信息、經濟、知識的交流，從很大程度上促進了城市的發展。通過體育的發展，可以打造屬于當地城市的品牌，將城市的發展與體育經濟的發展融入在一起發展。所以加大體育經濟的發展可以有效的促進城市之間的交流，增加外界對當地城市的認識。只有通過經濟、文化等各個行業之間的交流才能夠加快城市的發展，否則城市的發展也只能是閉門造車，難以獲取更大的成功。

二、總結語

第7篇：體育競技文化范文

    80年代中期以來,世界經濟一體化的發展趨勢日益明顯和突出,主要表現在:(一)資本的國際化。其標志是以國際直接投資為主要形式的生產資本的國際化,以國際貿易為主要形式的商品資本國際化,以國際信貸為重要內容的貨幣資本的國際化等。(二)生產的國際化。在商品生產過程中,擁有不同資源、工藝和勞動力的國家在更多更細的程度上進行分工協作,國際分工也日益深化:各國在產業結構的不斷優化整合中,更加緊密地與國際產業的更新和轉移相結合,以跨國公司為主體形成生產的國際化統一經營網絡。(三)技術創新的國際化。技術是經濟發展的推動力,因此技術創新的國際化是經濟一體化的重要方面,它表現在:跨國公司間的相互控制逐漸增強;國際技術合作與聯盟更加發揮積極的作用,在同類產品中更具競爭力的顯然已是那些經過國際合作與支持的項目;國際技術轉移、高科技產品的國際貿易以及科技人員的國際流動日益增多。在此以前,更多地從政治角度來探析國家主權的涵義也許是天經地義的,而如今,經濟的觸角已經延伸至社會生活的各個領域,國家間的關系也從以戰爭手段掠奪領土轉向以經濟手段爭奪市場。

    在經濟一體化過程中,跨國公司、國際組織等非國家行為體迅速崛起,以民族國家為中心的單元世界體系正在演變成為多元層次的世界體系。國家主權就是獨立自主地處理內外事務,管理自己的國家,每個國家對其全部財富、自然資源和經濟活動享有充分的永久的主權。主權是國家屬性的主要特征。而經濟一體化的特征是開放、合作、互相滲透。由此,國家主權的排他性和經濟一體化的開放性和滲透性發生了碰撞。

    最明顯的是區域性的經濟組織、跨國公司以及國家間在經濟上越來越緊密的相互依存關系正在不斷“侵蝕”到國家的主權,使得國家在處理本國內外事務的時候,對內的最高權和對外的獨立權都受到了制約。以跨國公司為例:第二次世界大戰以后,跨國公司飛速發展,到1995年,世界上已有約3.9萬家跨國公司,其設在境外的分支機構多達27萬家,國際直接投資存量達到2.7萬億美元。世界上最大的100家跨國公司擁有資產3.4萬億美元,一些跨國公司所覆蓋的國土面積和運營范圍比有史以來任何帝國的地域更加浩瀚。跨國公司在各個領域向主權國家的經濟主導權發出嚴峻挑戰:由于擁有巨大的生產規模和龐大的管理組織體制,跨國公司已成為國際分工和國際貿易的主要組織者和承擔者,跨國公司的內部貿易占世界貿易總額的1/3,已經并正在繼續影響著國際貿易的方式和未來發展的趨向,進而影響到國際貿易理論、政策,并不可避免地涉及民族國家的主權和利益。同時,生產技術的創新和轉移也被牢牢地控制在跨國公司手中,發達國家500家最大的跨國公司控制著這些國家90%的生產技術,在跨國公司內部所發生的技術轉移占全世界的80%。跨國公司擁有足夠的實力和基礎影響到主權國家的決策和利益,從而實現自身的目標——更大的利潤。無論對母國還是東道國都是如此。比如一些美國的大公司在把資金和技術向海外轉移的時候,為尋求生產的低成本和銷售的新市場,也不拒絕把部分產品“返銷”到美國。其他國家和地區可能會從中得益,在國與國的爭議中,這些有利益關系的大公司未必會站在美國一邊。同樣,由于跨國公司對技術轉移嚴格而有效的控制,往往使得技術落后的發展中東道國處于被動的依賴地位,形成經濟依附性發展,削弱了國家經濟主導權。

    跨國公司對國家主權的影響不僅表現在經濟方面,還表現在通過經濟手段涉入政治領域。遠的,如1953年,英國石油公司在幫助推翻伊朗摩薩德政府中發揮了重要作用;近的,如韓寶事件在韓國掀起的政治經濟危機等。

    眾所周知的是,區域性組織以及一些國際性的經濟機構也越來越多,而且隨著世界政治經濟的日益不可分割,這些國際性機構實際上已經深深地介入世界政治的運行軌道,對國家主權產生著越來越深的影響。如國際貨幣基金組織、世界貿易組織、世界銀行以及歐盟、東盟和北美自由貿易區等。由此,就不可避免地會出現,許多全球性問題將不可能由單個國家或國家間的合作來解決,那些非國家行為體如跨國公司、國際組織等肯定會積極參與。這就必然導致國家行為體的行為方式發生變化,國際利益勢必出現多樣化和分散化。

    當然,主權國家在面臨這些矛盾與沖突時,并非是束手無策。首先,在當今,經濟一體化趨勢是怎么強調都不過分的,這是世界經濟發展的潮流,是符合時展規律和主權國家利益的。經濟一體化的發展,給單一的主權國家既帶來了嚴峻的挑戰,也帶來了更多的機會和經濟實惠。其次,為了鞏固國家主權,獲取更多的經濟利益,國家寧愿付出某種代價——讓渡部分經濟主權,這種“讓渡”是有條件的,即以不構成對國家主權的損害為前提。如跨國公司為母國帶來可觀的利潤,同時,為東道國提供了急需的資本和更多的就業機會。第三,國家在權衡利弊的過程中享有自主權,即經濟一體化對國家主權的“侵蝕”是以維護國家主權為基礎的。國家之間仍以主權平等為原則。區域性經濟組織、跨國公司以及相互依存的國家仍會小心翼翼地維護這種主權讓渡的“契約”。因為任何導致主權國家對“侵蝕”其主權行為作出反彈的因素都會反過來“侵蝕”他們自身的利益,這是不言而喻的。第四,經濟的聯合畢竟不能畢其功于一役。主權國家的形成過程是復雜的,影響它的因素除經濟外還包括文化、傳統、語言等更為深層次的方面。事實上,正是由于文化上逐漸趨同,才有可能在政治上達到共識,并在此基礎上推進經濟的聯合,將歐盟國家聯結在一起的,是其相近的文化觀念,在這個層面上,主權國家存在的意義是不容置疑的。同時,隨著經濟一體化的發展,國家創新體制也越來越引起更多的國家、政府及經濟學家的極大關注。國家創新體制是指在經濟一體化發展的同時

    ,各個國家也更加注重具有民族特征的多樣性的發展。國家創新體制的興起與世界經濟一體化的發展具有同步性。事實上也正是由于區域性經濟組織、跨國公司等的發展部分地“侵蝕”了國家的經濟主權,才為國家創新體制提供了理論依據和實踐的基礎。

    世界經濟一體化似乎正在與國家創新體制構建一種相輔相成的關系。因為人們越來越認識到:任何一個國家要想發展,都應當納入世界軌道,積極參與國際分工和貿易交流,與其他國家保持合作與協調。這同時意味著,要想發展也必須保持本國民族的特色,這也是國家主權發揮重要作用的一個方面。

    概言之,經濟一體化與國家主權之間存在著矛盾和沖突,但是為了共同的更多的利益,國家寧愿讓渡部分主權,而區域性經濟組織、跨國公司也不得不讓渡部分利益而尊重民族國家的主權,從而實

第8篇：體育競技文化范文

關鍵詞 學校體育 高校競技體育 體育文化 影響的研究

學校體育是學校教育的重要組成部分,由于學校體育教學內容中競技體育的特性也占有重要的地位,因此,關于“學校體育”和“競技體育”不同學者有不同的觀點。隨著社會的發展和人類的進步,任何事物都在不斷的變化之中,高校體育教學的改革也同樣遇到了因的挑戰,隨著素質教育的頒布實施,傳統的教學內容、方法、手段不適應素質教育的要求,因此,高校體育教學的改革呈現多樣化的嘗試階段對此,我認為對高校體育教學內容涉及競技性項目和內容特征的應相互啟發、補充,不能排斥與抵觸,應從多方位、立體思維入手,以理性的眼光判斷競技體育是體育文化寶庫中的一塊瑰寶。學校體育有傳遞競技體育文化的任務,應當對學生進行必要的競技體育教育。

一、競技體育在高校體育教學中所面臨的現狀

(一)項目多、內容重復性多,學生不容易掌握

高校體育教學將學生在小學、初中所學的內容原本不動的照搬了過來,而且在教學過程中過分的強調完整性和統一性,不能根據學生的興趣和需要進行教學,這種填鴨式的教學策略,加上學校場地、設施和環境的影響,造成的結果是學生學習的內容“雜而不精”,一種運動技能始終都沒有掌握。

(二)競技體育教育和高校體育教學的最終目標相偏離

高校體育教學一般采用材、統一大綱、統一內容、統一進度、統一方法的手段來制定統一人才,因此,很難體現學生的主體地位和教師的主導地位,這種按照統一大綱,達到統一要求,只是應付考試和測試標準,在一定程度上限制了學生學習的積極性和主動性,因此,很難激發學生的學習興趣,不利 于學生個性的發展。

(三) 高校的體育設施水平很難適應競技體育發展的要求

由于我國還處在社會主義的初級階段,人們的思想觀念還不能適應新時展的要求,再加上國家和學校對體育投入的資金不足,因此,高校的體育設施不是很齊全,主要集中在籃排、足三大球和乒乓球,而其他的場地幾乎沒有,不能滿足學生的需要,很難激發學生學習的興趣。在一定程度上限制了競技體育的發展。

二、正確認識競技體育在高校體育教學中所發揮的作用

(一)競技體育是人類運動文化的窗口,具有教育和傳遞作用

高校應該借助競技體育的特點對學生進行多方面的教育。競技體育以其鮮明的競爭性滿足了人們的獲勝渴望,使人們在公平較量中體驗參與、合作、成功和失敗等多種情感。但是學校并不是體育運動訓練的基地,因此,不需要嚴格執行競技體育比賽規則。但是,應該在增進學生健康和增強學生的體質以及培養學生健康積極的生活方式而努力。競技體育對于學生主要應從普及基本競技運動知識。包括了解項目特點、活動方法、競賽規則、欣賞比賽等、發展部分學生的體育特長。學校可利用單項俱樂部的形式出現,發揮其特長,達到預期效果、作為教育手段,發展學生人格等幾個方面發揮作用。

(二)學校體育的基本要求是傳遞社會體育文化,競技體育是體育文化的重要組成部分,具有特殊的吸引力和影響力

開放的學校體育必須主動的面對并且積極吸收競技體育文化,只有這樣才能使高校體育的教學內容充滿時代感、生命力和滿足學生的需要。如果認為在體育教學實踐中出現競技

運動項目,就認為是以競技體育為中心,是一種非理性的認識。判斷體育教學中是否以競技體育為中心,關鍵是教學思想而不是運動項目。實踐證明,凡能達到學校體育教育目的的項目,都可以做為體育教材。但所選擇的運動項目,不能從競技場上照搬過來,而需要加工改造,使之能面向全體學生。在班級授課形式和有限的教學時數中能讓學生學會和收到多種效益的教學內容,對于這些內容,應從教育和體育的需要出發,符合學生和學校的實際,這些內容可以是競技運動比賽欣賞的知識,尤其是選擇學生喜聞樂見、適合學生特點開展的的運動競賽項目。其次是奧林匹克運動的基本知識,利用體育競賽的特殊功能,了解我國運動員在國際比賽中取得的重大成績,提高為國、為民爭光的責任感、榮譽感和自豪感。通過體育新聞、媒體報到、加強思想觀念及競技體育所帶來的社會效益。

總之,任何形式的教學內容都是為實現教學目標服務的,因此一切有利于實現教學目標的內容,都可根據其價值大小進行選用。根據體育教育目標和學生學習實際,選用一些競技體育的教學內容不能認為就是以“競技體育為中心”,問題是不在于要不要這些競技項目,而是為什么要,要什么和怎么要的問題。同樣,競技體育是體育文化寶庫中的一枝奇葩,高校體育具有傳遞競技體育文化的任務。選擇適宜的競技體育運動項目作為教學內容,必須依據高校體育教育的規律、目的、學生的特點和需要、以及學校自身條件等進行必要的加工改造,使競技體育這塊瑰寶在高校體育教學中發揮其特有的功效。

參考文獻:

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第9篇：體育競技文化范文

【關鍵詞】經濟升級；城鎮化；城鎮化質量；對策

文章編號：ISSN1006―656X（2014）05-0058-01

一、我國城鎮化發展現狀

20世紀90年代中期以來，中國城鎮化快速推進。據國家統計局數據，2012年，中國城鎮化率達到52.57%。與此同時，交通擁擠、資源枯竭、環境污染、生態破壞等一系列問題卻越來越嚴重，中央實時提出了“促進城鎮化發展和提高城鎮化質量”的發展目標。在這種歷史和時代背景下，中國城鎮化如何健康發展的研究成為中外學者研究的熱點問題。國內外研究得出的有益結論對于提高城鎮化質量有一定的指導和借鑒作用，但是研究角度還不夠全面，研究的案例還不夠豐富。

城鎮化是我國現代化建設的歷史任務，也是我國現代化建設的必由之路。黨的十和新一屆中國政府都對推進中國開設新興城市化提出了明確的要求。深入研究如何適應新形勢的要求，更好的服務社會、同步發展，是當前我們要認真思考的主要課題。

二、城鎮化發展進程中的問題

目前，在工作層面，不少領導干部對城鎮化的內涵及推進城鎮化的重大意義、目標、路徑和任務等，缺乏清晰認識。在國家層面，對推進城鎮化所涉及的大中小城市和小城鎮協調發展、城鎮化布局、節約集約型城鎮建設、農民工“半城鎮化”等問題，缺乏頂層設計和總體規劃。這些都是導致一些地方在推進城鎮化過程中重經濟增長輕公共服務、重速度增長輕質量提高、重規模擴張輕合理布局、重自身發展輕帶動周邊、重房地產開發輕基礎設施配套等問題的重要原因。

三、城鎮化發展與相關影響因素的關系

城市化與經濟增長具有明顯的正相關性，兩者密切相關，但是具體到每一個國家或區域，不同的社會經濟條件、歷史基礎、體制及政策環境等都會影響到經濟增長與城市化進程，導致兩者關系呈現出明顯的時空差異。

城鎮化與資源環境之間相互作用、相互聯系在一起。隨著城市人口的增加、地域的不斷擴大、經濟發展和生活水平的提高，必然導致資源環境消耗的增加。在技術條件一定條件下，城鎮化的水平決定了資源與環境消耗程度。資源環境是城鎮化發展的重要影響因素之一，要實現城鎮化的健康發展，必須要節約資源、保護環境，提高城市資源與環境的承載力，有效引導城鎮化的健康發展。

城鎮化質量和規模是城鎮化進程的2個方面，二者相互依賴相互制約，認清其間的關系對健康城鎮化建設具有重要意義。

四、我國城鎮化特有的發展模式

城鎮化是一項復雜的系統工程，涉及到經濟、社會、文化、生態各個方面，新興城市化不僅是人口比例簡單的變化和城市面積的大幅擴張，更重要的是包括發展模式、經濟結構、就業方式、社會保障等一系列重要轉變。

（一）未來中國的城鎮化，應該是統籌城鄉經濟社會發展、改變“三農”弱勢狀態、兼顧資源整合和生態環境保護、注重提高質量、著重可持續發展的城鎮化。

（二）走出一條以人為本、科學規劃、城鄉統籌，節約高效和低碳循序漸進的發展路徑。

（三）通過深化財稅、金融、土地等配套改革來激發新興城鎮化的建立。

（四）建立城鄉資源要素平等交換機制，有效消除城鄉差距不斷擴大的問題，城鎮化才能持續健康發展，對中國經濟的拉動作用也才能得到更加充分的發揮。

五、提高城鎮化質量問題的對策

（一）搞好頂層設計，完善監督機制

中國城鎮化的發展需要從頂層進行設計，統籌規劃，并增強規劃的法律約束性，在完善監督機制的同時，正確處理規劃制定和執行中政府、專家和公眾之間的關系，并處理好城鄉統籌，城鎮化與工業化協調發展，城鎮化速度與質量等關系。

（二）加快戶籍改革進程

隨著城鎮化的推進，有必要加快以農民工為主體的戶籍制度改革進程。當前戶籍制度改革的最終目標應是實現居民的遷徙自由，變城鄉分割的二元戶籍制度為城鄉統一的居民身份證一元戶籍制度，使戶籍制度恢復其只承擔社會管理職能和人口信息統計功能的本來面目，使更多農民工成為“名正言順”的城市人。

（三）構建和完善城鄉一元化土地制度

深化，加快集體土地使用權的流轉方式，構建和完善城鄉一元化土地制度，保障農民土地承包經營權益，促進農村土地承包經營權的流轉和集中，逐步建立城鄉統籌的土地市場。

（四）提高城鎮化質量，創新城鎮化發展模式

城鎮化的發展不僅僅是要求速度，更重要的是城鎮化的質量，只有這樣才會著眼城鎮發展的未來，用戰略的眼光來促進城鎮化的健康發展。注重城鎮化發展的質量要求，強化生態型城鎮化發展模式，城鎮化由數量擴張向質量提升的轉型發展是勢在必行。提高城鎮化質量和協調與解決經濟發展、資源環境及規模的關系。

（五）完善城鎮化過程中新增人口的社會保障體系

應根據農民工在城市的工作、發展情況和生活安置能力等各種具體條件，結合當地的實際情況，采取農民自愿和政府組織引導相結合的辦法，根據不同的條件逐步建立有利于農民成為永久性城市居民的多層次、多形式的社會保障制度。

采取切實措施，保障農民工合法權益，如職業培訓、子女受教育等權利。應深化城鎮就業制度改革，打破城鄉就業壁壘，實行城鄉統籌的就業制度。構建補償、就業、社會保障“三位一體”的失地農民利益保障體系，具體措施為：改革土地征用制度，以土地的市場價值為依據，給予農民公平合理的補償，保障農民合法權益；堅持就業優先原則，切實解決失地農民的就業問題。

（六）城鎮化進程中構建和諧社會環境

城鎮化是構建以人為本的和諧社會的必由之路。目前，城鎮化是我國城鄉社會和諧發展的一項緊迫而又重大的歷史任務。城鎮化歸根到底應該是人的生活方式和文化觀念的城鎮化。以人為本是城鎮化建設的主題和核心內涵，全面貫徹落實科學發展觀，要求我們在城鎮化建設中，在高度關注資源合理開發和利用、環境保護和污染防治等問題的同時，牢牢把握以人為本這個核心，把人放在城鎮化建設的核心位置，在城鎮環境和居住環境規劃建設中，把改善人居環境，保持地方特色，實現人與自然環境的和諧統一，創造最佳人居環境放在首要位置。

參考文獻：

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