前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的公司知識(shí)競(jìng)賽主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。
激情六月、陽光燦爛,一片繁榮景象。經(jīng)過兩個(gè)半小時(shí)激烈、緊張的角逐,作為玉溪礦業(yè)公司、達(dá)亞公司六月安全生產(chǎn)月系列活動(dòng)之一的“安全知識(shí)競(jìng)賽”即將落下帷幕。這次競(jìng)賽組織嚴(yán)密,準(zhǔn)備充分,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,參賽選手沉著冷靜、機(jī)智應(yīng)戰(zhàn)、你追我趕,互不示弱,臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng)交流,場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外遙相呼應(yīng),迭起,真正賽出了水平,賽出了風(fēng)格,賽出了公司員工良好的精神風(fēng)貌。在此,我謹(jǐn)代表公司黨政班子對(duì)本次知識(shí)競(jìng)賽的成功舉辦和各位選手取得的優(yōu)異成績表示熱烈祝賀!向積極籌備、精心組織這次競(jìng)賽的獅子山銅礦、公司各級(jí)部門,以及為這次競(jìng)賽活動(dòng)付出辛勤勞動(dòng)的工作人員表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!
今年上半年以來,公司生產(chǎn)經(jīng)營再創(chuàng)新高,安全生產(chǎn)各項(xiàng)指標(biāo)實(shí)現(xiàn)良好,呈現(xiàn)出強(qiáng)勁的發(fā)展態(tài)勢(shì)。在六月安全生產(chǎn)月活動(dòng)中,公司堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹落實(shí)“綜合治理,保障平安”這一活動(dòng)主題,在堅(jiān)持穩(wěn)定生產(chǎn)、加強(qiáng)管理、持續(xù)改進(jìn)的同時(shí),結(jié)合公司安全生產(chǎn)工作的實(shí)際和需要,組織了一次全員、全過程、全方位的安全教育活動(dòng)。今天這個(gè)活動(dòng),就是旗幟鮮明地利用群眾喜聞樂見的知識(shí)競(jìng)賽形式,把今年六月安全月活動(dòng)的目的意義講深講透,對(duì)鼓勵(lì)廣大員工構(gòu)建一個(gè)安全生產(chǎn)工作的長效機(jī)制,推進(jìn)公司安全生產(chǎn)管理工作向縱深發(fā)展,起到了積極的作用,營造出“關(guān)愛生命,關(guān)注安全”的濃厚氛圍,使“以人為本,安全為天”的安全觀念,深深扎根于每一>!
安全是企業(yè)永恒的主題。安全工作關(guān)系全局,重于泰山。沒有安全,員工的根本利益就沒有保障;沒有安全,我們的企業(yè)就不可能興旺發(fā)達(dá)!因此,我們要牢固樹立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,打造“綠色循環(huán)持續(xù)”的現(xiàn)代礦業(yè)愿景,建云銅原料基地,筑員工發(fā)展平臺(tái),肩負(fù)國有企業(yè)公民責(zé)任,奉行“安全是員工第一權(quán)益”的安全理念,積極推進(jìn)公司安全文化建設(shè),為創(chuàng)建和鞏固公司安全生產(chǎn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化一級(jí)企業(yè)和環(huán)境友好型企業(yè),實(shí)施以國家安全生產(chǎn)法律、法規(guī)為準(zhǔn)則的維權(quán)管理,提升安全環(huán)保綜合實(shí)力,確保公司“十一五”戰(zhàn)略目標(biāo)“28515”的實(shí)現(xiàn)做出新的、更大的貢獻(xiàn)!
同志們:愛企業(yè)、愛工作、愛生活,是我們每一位員工共同的心聲!讓我們以此次安全生產(chǎn)月活動(dòng)為契機(jī),借此次安全知識(shí)競(jìng)賽的東風(fēng),認(rèn)清形勢(shì),振奮精神,以更高的激情,更強(qiáng)的責(zé)任感,更堅(jiān)定的信念和更加科學(xué)的態(tài)度,團(tuán)結(jié)拼搏、不斷開創(chuàng)公司安全生產(chǎn)工作的新局面!
最后,讓我們共同祝愿我們的企業(yè),也如同這6月火熱的季節(jié),紅紅火火、蒸蒸日上、興旺發(fā)達(dá)!
男:所有參加競(jìng)賽的選手
女:男: 大家好!
女:安全生產(chǎn)是我們公司生存、發(fā)展的基礎(chǔ),同時(shí)也是我們公司永恒的主題,它關(guān)系到經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定的大局.
男:堅(jiān)持安全第一、保證生產(chǎn)安全穩(wěn)定,是做大做強(qiáng)我們公司的必然要求,同時(shí) 也是公司可持續(xù)發(fā)展的一項(xiàng)長期任務(wù),這是我們光榮的社會(huì)責(zé)任。因此公司全體員工都有責(zé)任、有義務(wù)做好安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作。
女:為了減少和有效的控制各類事故的發(fā)生,我們按照安泰熱電有限責(zé)任公司的統(tǒng)一安排,由政工部、生產(chǎn)部聯(lián)合舉辦此次2007年光明熱電公司《安康杯》有獎(jiǎng)安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
男:我們要通過此次競(jìng)賽活動(dòng),讓員工了解掌握安全生產(chǎn)操作知識(shí),避免和預(yù)防生產(chǎn)事故的發(fā)生,使公司管理者和生產(chǎn)人員都能受到一次生動(dòng)的安全生產(chǎn)教育,進(jìn)而提高全體員工的安全生產(chǎn)意識(shí)。
女:此次《安康杯》安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,安泰熱電公司生產(chǎn)部XXX和滿洲里市總工會(huì)XXX專程前來參加此次競(jìng)賽活動(dòng),讓我們用熱烈的掌聲對(duì)領(lǐng)導(dǎo)們的到來表示熱烈的歡迎。
男:今天擔(dān)任此次《安康杯》安全生產(chǎn)有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的評(píng)委由公司總經(jīng)理xxx、黨總支書記、副經(jīng)理xxx、副經(jīng)理、xxx、xxx和xxx五位領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,
女:參加本次《安康杯》有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽的代表隊(duì)分別是科室代表隊(duì)、運(yùn)行車間代表隊(duì)、檢修代表隊(duì)、外網(wǎng)車間代表隊(duì)和營銷部五個(gè)代表隊(duì)、請(qǐng)讓我們用熱烈的掌聲對(duì)所有參賽單位隊(duì)員給予鼓勵(lì),并預(yù)祝他們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>
男:下面由我來宣布競(jìng)賽規(guī)則,此次競(jìng)賽答題分為三輪個(gè)人必答題、四輪小組必答題和兩輪搶答題兩輪觀眾答題、一輪風(fēng)險(xiǎn)題。其中:
1、
個(gè)人必答題:由指定參賽隊(duì)員答題,其他隊(duì)員不可以補(bǔ)充,答題正確加10分,答題錯(cuò)誤或放棄減10分。
2、
小組必答題:每組派一名隊(duì)員進(jìn)行答題,其他隊(duì)員可以補(bǔ)充,在規(guī)章制度的時(shí)間內(nèi)答題正確加10分,答題錯(cuò)誤或放棄減10分。
3、
搶答題:在念題的過程中即可搶答,但需要補(bǔ)充沒有念完題目,搶上隊(duì)可由任一隊(duì)員答題,其他隊(duì)員不可以補(bǔ)充,答對(duì)加10分,答錯(cuò)或回答不上來扣10分。
4、
風(fēng)險(xiǎn)題:風(fēng)險(xiǎn)題分為20分和30分兩種,由參賽隊(duì)員自由選擇題型,指定一名隊(duì)員答題,其他隊(duì)員不可以補(bǔ)充,答對(duì)加相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯(cuò)或放棄扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)
女:此次《安康杯》有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽設(shè)一等獎(jiǎng)一組、二等獎(jiǎng)一組、三等獎(jiǎng)三組,在競(jìng)賽結(jié)束時(shí)如果出現(xiàn)得分相同的情況,以搶答決出名次,如在比賽中發(fā)生爭(zhēng)議,由評(píng)委做出仲裁。
男:好滿洲里光明熱電公司2007年《安康杯》有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽現(xiàn)在正式開始,首先是第一輪的小組個(gè)人必答題,有請(qǐng)1號(hào)桌的第一位選手選題。
結(jié)束語:
男:現(xiàn)在競(jìng)賽的必答題、搶答題已經(jīng)進(jìn)行完畢,讓我們看一下各參賽隊(duì)的得分情況,科室隊(duì) 分、運(yùn)行隊(duì) 分DD等等。
下面進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)題比賽,首先有請(qǐng)目前分?jǐn)?shù)最低的代表隊(duì)選擇風(fēng)險(xiǎn)題型,可在20分、30分題內(nèi)任選一種,由一名隊(duì)員進(jìn)行回答,其它隊(duì)員不可以補(bǔ)充,請(qǐng)選題。
女:現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委、觀眾、各位參賽的選手,滿洲里光明熱電有限責(zé)任公司2007年《安康杯》安全知識(shí)競(jìng)賽,經(jīng)過參賽選手的充分準(zhǔn)備,激烈的角逐,比賽的名次已經(jīng)分出來了,贏得比賽的第一名是XXX對(duì),獲得比賽第二名的是XXX,榮獲比賽三等獎(jiǎng)的是XXX,讓我們用熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)選手表示熱烈的祝賀。
男:下面有請(qǐng)公司副經(jīng)理xx、xx、xx上臺(tái)為榮獲比賽三等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng),并合影留念。
女:下面有請(qǐng)公司黨總支書記、副經(jīng)理xxx為獲得比賽二等獎(jiǎng)的XXX隊(duì)選手頒獎(jiǎng),并合影留念。
男:下面有請(qǐng)公司xxx總經(jīng)理為贏得比賽一等獎(jiǎng)的XXX代表隊(duì)選手頒獎(jiǎng),并合影留念。
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們
女:親愛的參賽選手們:
合:你們好!
男:巍巍興安,鑄就了移動(dòng)通信事業(yè)的輝煌
女:莽莽林海,繪出了移動(dòng)通信狀美的藍(lán)圖
男:當(dāng)熟悉的電波又一次在林城的上空劃過,我們的青春也隨之飛揚(yáng)
女:當(dāng)親切的CHINA MOBILE再一次在興安的大地上響起,我們的希望也如濤如潮般的生長
男:成長之路,一路輝煌,其成績令移動(dòng)人鼓舞,你的、我的、他的心更加貼近
女:世紀(jì)召喚,萬里鵬程,其風(fēng)姿讓世人驚嘆,我們的地球也隨之變得更小、更親切
男:在這冰晶玉潔的興安勝地
女:在這蔥蔥郁郁的美麗林都
男:年輕的伊春移動(dòng)通信公司迎來了又一個(gè)盛會(huì)---伊春移動(dòng)通信公司第三屆業(yè)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽
女:這次活動(dòng)得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,得到了各單位、各部門的大力支持。
男:在工會(huì)的精心設(shè)計(jì),周密安排下,公司上下掀起了新一輪學(xué)業(yè)務(wù),趕、幫、超的熱潮,為進(jìn)一步提高服務(wù)水平奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)
女:親臨競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)的公司領(lǐng)導(dǎo)有公司黨委書記、總經(jīng)理高臣,公司副總經(jīng)理、紀(jì)檢書記張路,公司副總經(jīng)理、工會(huì)主席于凱莉,讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示衷心的感謝。
男:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎張路副總經(jīng)理講話。
女:謝謝張總。伊春移動(dòng)通信公司第三屆業(yè)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽現(xiàn)在正式開始!參加本次競(jìng)賽的共有18個(gè)代表隊(duì),以抽簽的方式分成了兩個(gè)組,分別進(jìn)行兩場(chǎng)預(yù)賽,每場(chǎng)預(yù)賽由九個(gè)代表隊(duì)參加,比分列前三名的代表隊(duì)勝出進(jìn)入決賽,首先進(jìn)行的是預(yù)賽階段的第一場(chǎng)比賽。
男:擔(dān)任今天競(jìng)賽的評(píng)委有公司副總經(jīng)理、工會(huì)主席于凱莉、數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)中心吳占雙主任、市場(chǎng)經(jīng)營部綜合員張協(xié)偉。
女:擔(dān)任今天競(jìng)賽的核分員有:工會(huì)辦公室孫武英主任、網(wǎng)絡(luò)部網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控中心李照清主任。
男:參加第一場(chǎng)預(yù)賽的代表隊(duì)分別是:一號(hào)臺(tái) 代表隊(duì);二號(hào)臺(tái) 代表隊(duì);三號(hào)臺(tái) 代表隊(duì);四號(hào)臺(tái) 代表隊(duì);五號(hào)臺(tái) 代表隊(duì);六號(hào)臺(tái) 代表隊(duì);七號(hào)臺(tái) 代表隊(duì);八號(hào)臺(tái) 代表隊(duì);九號(hào)臺(tái) 代表隊(duì);
女:各代表隊(duì)基礎(chǔ)分為100分,現(xiàn)在請(qǐng)各組將記分牌翻至100分,請(qǐng)記分員為各隊(duì)加100分。
筆答題:
男:首先進(jìn)行筆答題。筆答題由每個(gè)代表隊(duì)為單位,答題間限1分鐘,各代表隊(duì)在主持人宣布“開始答題”方可開始答題,記分員開始計(jì)時(shí),不可以提前答題,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將主持人提出的問題答案寫在題板上,并亮出題板。每個(gè)代表隊(duì)在回答問題時(shí)可以商討。但亮出題板后不得補(bǔ)充,否則視為違規(guī)無效。筆答題共四題,答對(duì)得10分,違規(guī)或答錯(cuò)或者超時(shí)都不得分。
女:請(qǐng)各隊(duì)看屏幕。(讀題),請(qǐng)“開始答題”。時(shí)間到,請(qǐng)亮題板。請(qǐng)公布正確答案。
1號(hào)臺(tái)筆答正確加10分(如果不正確、不完整、超時(shí),則說“很遺憾,回答。。。”)
依此類推
9號(hào)臺(tái)筆答正確加10分(錯(cuò)誤不得分)
男:請(qǐng)各隊(duì)看屏幕。(讀題),請(qǐng)“開始答題”。時(shí)間到,請(qǐng)亮題板。請(qǐng)公布正確答案。
1號(hào)臺(tái)筆答正確加10分(如果不正確、不完整、超時(shí),則說“很遺憾,回答。。。”)
依此類推
9號(hào)臺(tái)筆答正確加10分(錯(cuò)誤不得分)
依此類推。。。。。。
女:筆答題全部進(jìn)行完畢,現(xiàn)在我們來看一下場(chǎng)上各臺(tái)的得分情況(主持人報(bào)分)。
1號(hào)臺(tái)得 分。2號(hào)臺(tái)得 分。3號(hào)臺(tái)得 分。
4號(hào)臺(tái)得 分。5號(hào)臺(tái)得 分。9號(hào)臺(tái)得 分。
我們掌聲表示祝賀。
必答題:
男:下面進(jìn)行必答題。必答題每題答題時(shí)限90秒,以每個(gè)參賽選手為基本單位,每人一題,每位選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)獨(dú)立回答問題,回答超時(shí)或其他選手給予回答問題選手提示,均視為違規(guī),將取消回答此題資格。必答題答對(duì)得10分,答錯(cuò)不得分。
女:請(qǐng)1號(hào)臺(tái)1號(hào)選手選題,---請(qǐng)1號(hào)臺(tái)1號(hào)選手聽題, --請(qǐng)回答(開始計(jì)時(shí))。
回答正確加10分(錯(cuò)誤不得分)
回答正確加10分(錯(cuò)誤不得分)
依此類推
女:請(qǐng)9號(hào)臺(tái)1號(hào)選手選題,-請(qǐng)9號(hào)臺(tái)1號(hào)選手聽題,---請(qǐng)回答。
回答正確加10分(錯(cuò)誤不得分)
回答正確加10分(錯(cuò)誤不得分)
女:請(qǐng)2號(hào)臺(tái)2號(hào)選手選題,---請(qǐng)2號(hào)臺(tái)2號(hào)選手聽題,---請(qǐng)回答。
回答正確加10分(錯(cuò)誤不得分)
依此類推
男:請(qǐng)9號(hào)臺(tái)2號(hào)選手選題,---請(qǐng)9號(hào)臺(tái)2號(hào)選手聽題,---請(qǐng)回答。
回答正確加10分(錯(cuò)誤不得分)
女:請(qǐng)1號(hào)臺(tái)3號(hào)選手選題,---請(qǐng)1號(hào)臺(tái)3號(hào)選手聽題,-請(qǐng)回答。
回答正確加10分(錯(cuò)誤不得分)
男:請(qǐng)2號(hào)臺(tái)3號(hào)選手選題,---請(qǐng)2號(hào)臺(tái)3號(hào)選手聽題,-請(qǐng)回答。
回答正確加10分(錯(cuò)誤不得分)
依此類推
女:請(qǐng)9號(hào)臺(tái)3號(hào)選手選題,---請(qǐng)9號(hào)臺(tái)3號(hào)選手聽題,-請(qǐng)回答。
回答正確加10分(錯(cuò)誤不得分)
男:必答題全部進(jìn)行完畢,現(xiàn)在我們來看一下場(chǎng)上各隊(duì)的得分情況。
1號(hào)臺(tái)得 分。2號(hào)臺(tái)得 分。3號(hào)臺(tái)得 分。
4號(hào)臺(tái)得 分。5號(hào)臺(tái)得 分。6號(hào)臺(tái)得 分。
搶答題:
女:下面進(jìn)行搶答題。搶答題以代表隊(duì)為基本單位,共15題,每題答題時(shí)限30秒,每隊(duì)必須在主持人讀完題,說“開始”以后,方可按搶答器搶答,否則,視為違規(guī),扣10分。搶答題回答正確加10分,回答錯(cuò)誤扣10分。
女:請(qǐng)聽題:---。---號(hào)臺(tái),請(qǐng)回答。回答正確加10分(回答錯(cuò)誤扣10分):X號(hào)臺(tái)犯規(guī),扣10分。
男:請(qǐng)聽題:---。---號(hào)臺(tái),請(qǐng)回答。回答正確加10分(回答錯(cuò)誤扣10分):X號(hào)臺(tái)犯規(guī),扣10分。
女:搶答題全部進(jìn)行完畢,現(xiàn)在我們來看一下場(chǎng)上各臺(tái)的得分情況。
1號(hào)臺(tái)得 分。------------9號(hào)臺(tái)得 分。
風(fēng)險(xiǎn)題:
女:1號(hào)臺(tái)選題,請(qǐng)問選擇多少分值題,---選擇幾號(hào)題,請(qǐng)聽題:---。請(qǐng)回答,回答正確,加----分(回答錯(cuò)誤扣-----分)。
男:2號(hào)臺(tái)選題,2號(hào)臺(tái)選的是----分題,請(qǐng)聽題:---。請(qǐng)回答,回答正確,加----分(回答錯(cuò)誤扣----分)。
依此類推
女:9號(hào)臺(tái)選題,9號(hào)臺(tái)選的是----分題,請(qǐng)聽題:---。請(qǐng)回答,回答正確,加----分(回答錯(cuò)誤扣----分)。
男:風(fēng)險(xiǎn)題全部進(jìn)行完畢,到目前為止,第一組預(yù)賽就全部進(jìn)行完了,現(xiàn)在我們來看一下場(chǎng)上各臺(tái)的最后得分。
1號(hào)臺(tái)得 分。----9號(hào)臺(tái)得 分。
女:本次預(yù)賽的前三名是: 代表隊(duì); 代表隊(duì); 代表隊(duì);恭喜以上三個(gè)進(jìn)入決賽的代表隊(duì),祝愿你們?cè)谙挛绲臎Q賽中再接再厲,發(fā)揮更優(yōu)異的水平,未進(jìn)入決賽的隊(duì)員也不要?dú)怵H,爭(zhēng)取在下次比賽中取得優(yōu)異的成績。
請(qǐng)參加第二組預(yù)賽的代表隊(duì)做好準(zhǔn)備,大家稍適休息,十分鐘后進(jìn)行比賽。
頒獎(jiǎng)儀式:
男:下面公布伊春移動(dòng)通信公司第三屆業(yè)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽成績:獲得三等獎(jiǎng)單位有: 代表隊(duì)、 代表隊(duì)、 代表隊(duì)。請(qǐng)獲三等獎(jiǎng)的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女:下面宣布獲本次競(jìng)賽二等獎(jiǎng)單位有: 代表隊(duì)、 代表隊(duì)。請(qǐng)獲二等獎(jiǎng)的代表隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男:下面宣布獲本次競(jìng)賽一等獎(jiǎng)單位是: 代表隊(duì)。請(qǐng)獲一等獎(jiǎng)的代表隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女:我們掌聲歡迎公司副總經(jīng)理、工會(huì)主席于凱莉女士為本次競(jìng)賽做總結(jié)講話講話。
結(jié)束語:
男:各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:這次第三屆業(yè)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽歷時(shí)一天,到現(xiàn)在就要圓滿地結(jié)束了!我們欣慰地看到全市參賽各代表隊(duì)在對(duì)壘中提高了業(yè)務(wù)素質(zhì),在激烈的競(jìng)技中得到了溝通和學(xué)習(xí),通過激烈的競(jìng)賽活動(dòng),全市的代表隊(duì)賽出了水平,賽出了風(fēng)格,賽出了信心。
女:競(jìng)賽有高低,學(xué)習(xí)無止境,競(jìng)賽有終結(jié),運(yùn)用無窮期!讓我們以這次競(jìng)賽為契機(jī),掀起新一輪學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的熱潮,從我做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,在有路的地方,邁開堅(jiān)實(shí)的步子不斷進(jìn)取,在沒有路的地方,讓我們揮起知識(shí)的利斧,去頓悟一個(gè)新的開端,為中國移動(dòng)通信事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
男:伊春移動(dòng)通信公司第三屆業(yè)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽到此結(jié)束
女:感謝各們領(lǐng)導(dǎo)和同志們的熱情參與,讓我們用掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)退席(鼓掌)
關(guān)鍵詞:籃球;直覺思維;測(cè)試系統(tǒng)
中圖分類號(hào):G841.2文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1007-3612(2007)09-1277-03
運(yùn)動(dòng)直覺是指?jìng)€(gè)體在復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)情景中,根據(jù)有限的信息,對(duì)問題直接地和迅速地解決的思維[1]。籃球運(yùn)動(dòng)員進(jìn)攻過程中的直覺思維活動(dòng)過程,實(shí)質(zhì)是通過對(duì)比賽情景的認(rèn)知,完成一個(gè)快速反應(yīng)的過程。認(rèn)知心理學(xué)認(rèn)為,心理學(xué)是研究復(fù)雜有機(jī)體如何對(duì)信息進(jìn)行表征和加工的學(xué)問,其研究的焦點(diǎn)就是介于感覺信息輸入與運(yùn)動(dòng)性的輸出之間的信息加工。Allard(1980)首次運(yùn)用信號(hào)檢測(cè)理論研究了排球中的知覺技能,通過短暫呈現(xiàn)的排球情景幻燈片,要求運(yùn)動(dòng)員和普通人來回答是否有球出現(xiàn)在幻燈片上,結(jié)果表明,運(yùn)動(dòng)員回答的速度比普通人要快,但是準(zhǔn)確性與普通人無顯著差異[2]。像Allard這樣使用電影定格的方法,是研究運(yùn)動(dòng)員知覺與思維的基本方法。電影定格方法通常是向被試呈現(xiàn)對(duì)手在真實(shí)或模擬運(yùn)動(dòng)情景中的動(dòng)作影像,在采用定格技術(shù)將特定的時(shí)空信息隱蔽的情況,要求被試對(duì)即將出現(xiàn)的運(yùn)動(dòng)情景做出判斷,以此來研究專家-新手在選擇信息和進(jìn)行預(yù)測(cè)判斷方面的差異[3]。但是王斌(2003)認(rèn)為,這種研究存在下列問題四個(gè)問題:1) 未能區(qū)分不同類型的決策任務(wù)。由于沒有對(duì)時(shí)間因素進(jìn)行控制,已有的研究不能將認(rèn)知與直覺決策進(jìn)行區(qū)分,所以多數(shù)只是針對(duì)認(rèn)知決策進(jìn)行了研究。2) 沒有兼顧決策速度和準(zhǔn)確性。大多數(shù)研究僅對(duì)決策的準(zhǔn)確性或決策的速度單獨(dú)進(jìn)行測(cè)試。3) 實(shí)驗(yàn)存在學(xué)習(xí)與習(xí)慣效應(yīng)。一些研究未能隨機(jī)呈現(xiàn)比賽情境畫面,會(huì)帶來習(xí)慣與學(xué)習(xí)效應(yīng),影響實(shí)驗(yàn)的信效度。4) 測(cè)試條件不便、施測(cè)要求高。如測(cè)試儀器多且笨重施測(cè)時(shí)只能僅限實(shí)驗(yàn)室中[4]。因此本文擬定自行研制籃球比賽進(jìn)攻情景中運(yùn)動(dòng)員直覺思維的計(jì)算機(jī)測(cè)試系統(tǒng),對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)員的直覺思維進(jìn)行評(píng)定,對(duì)其訓(xùn)練方法和效果進(jìn)行檢查和驗(yàn)證,也可用于青少年籃球運(yùn)動(dòng)員選材。
1 研究方法
1.1 軟件開發(fā)設(shè)計(jì)法 主要使用PHOTOSHOP圖像處理軟件,.DIRECTOR多媒體編輯軟件和用LINGO編程語言來開發(fā)籃球比賽進(jìn)攻情境中運(yùn)動(dòng)員直覺思維測(cè)試系統(tǒng)。
1.2 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法 使用SPSS(11.5For Windows)社會(huì)科學(xué)實(shí)用統(tǒng)計(jì)軟件包,對(duì)測(cè)試系統(tǒng)的檢驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行項(xiàng)目分析,難度鑒別力分析和重測(cè)信度分析。
2 測(cè)試系統(tǒng)中指標(biāo)的確定
研究者通過考察被試在籃球進(jìn)攻比賽畫面中的直覺思維,主要是測(cè)試被試直覺思維的準(zhǔn)確性。
2.1 直覺思維時(shí)間的界定 籃球運(yùn)動(dòng)員的直覺思維是運(yùn)動(dòng)員在復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)情景中,根據(jù)有限的信息,對(duì)場(chǎng)上的問題直接地和迅速地解決的思維.Shank and Haywood(1987)的研究發(fā)現(xiàn),在運(yùn)動(dòng)時(shí)達(dá)到150 ms或更少時(shí),視覺對(duì)目標(biāo)或?qū)κ值膭?dòng)作控制不起作用。因此,他們提出加工視覺反饋時(shí)間約為150 ms以上[5]。Trevarther(1968)的兩種視覺系統(tǒng)假說認(rèn)為,視覺信息對(duì)動(dòng)作控制是靠外周系統(tǒng)來完成的,中央視覺信息
對(duì)動(dòng)作行為有直接的控制作用[6]。Turvey(1977)提出視覺信息可以連續(xù)被處理,可能通過低級(jí)運(yùn)動(dòng)中樞進(jìn)行調(diào)整,外周視覺調(diào)節(jié)比中樞調(diào)節(jié)要快,證實(shí)視覺信息對(duì)快速動(dòng)作控制的重要性[7]。Paull和Glencross(1997)曾指出,棒球比賽中的投――擊環(huán)節(jié)就成為一個(gè)典型的直覺判斷情境中,擊球員必須在投手?jǐn)S出球大約240~260 ms完成認(rèn)知操作。王斌(2003)在手球測(cè)試系統(tǒng)的直覺決策的任務(wù)中,比賽情景畫面呈現(xiàn)的時(shí)間為400 ms,他發(fā)現(xiàn)在400 ms這個(gè)水平上,個(gè)體能做出較迅速和高于隨機(jī)概率的決策。此外籃球比賽規(guī)則規(guī)定持球隊(duì)員在不做任何技術(shù)動(dòng)作時(shí),持球不得超過5 s,隊(duì)員帶球走屬于違例,并且進(jìn)攻一方必須在8 s內(nèi)進(jìn)入前場(chǎng),在24 s內(nèi)完成投籃[8]。所以持球進(jìn)攻運(yùn)動(dòng)員要在規(guī)則規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成投籃攻擊,就必須合理運(yùn)用傳球、運(yùn)球、投籃、突破上籃等攻擊動(dòng)作,所以研究者將畫面呈現(xiàn)時(shí)間定為400 ms。
2.2 直覺思維的準(zhǔn)確性 直覺思維的準(zhǔn)確性在測(cè)試系統(tǒng)中用得分來表示。在規(guī)定的時(shí)間里(400 ms)每呈現(xiàn)一個(gè)畫面,被試做出正確的判斷得1分,做出錯(cuò)誤的判斷得0分。
3 測(cè)試系統(tǒng)的設(shè)計(jì)步驟
3.1 籃球比賽錄像的選定 公認(rèn)的NBA籃球聯(lián)賽是世界籃球的制高點(diǎn),是領(lǐng)導(dǎo)世界籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展新潮流的競(jìng)技水平最高的籃球比賽[9]。所以研究者在專家的指導(dǎo)下,選擇的籃球運(yùn)動(dòng)情景代表性圖片主要從以下兩場(chǎng)NBA總決賽錄像中收集:《1995年公牛對(duì)紐約》和《1998年公牛對(duì)爵士》。
3.2 典型畫面的選擇 運(yùn)動(dòng)情景的選擇必須要易于控制和有代表性。籃球比賽過程中,運(yùn)動(dòng)員運(yùn)用的技術(shù)主要有進(jìn)攻技術(shù)和防守技術(shù)。進(jìn)攻技術(shù)包括移動(dòng)技術(shù)和有球技術(shù),其中有球技術(shù)分為接球、傳球、運(yùn)球、投籃、搶籃板球[10]。持球隊(duì)員進(jìn)攻的決策主要有傳球、運(yùn)球、投籃、突破。筆者通過閱讀文獻(xiàn)和錄像觀察,認(rèn)為運(yùn)動(dòng)員運(yùn)球的目的主要有兩種:一種是運(yùn)球后傳球簡稱為運(yùn)球,另一種是運(yùn)球突破對(duì)手上籃稱為突破上籃。由于運(yùn)動(dòng)員的突破和運(yùn)球都是以拍球開始做出動(dòng)作,所以易于混淆不利于控制和評(píng)定。所以得出三種決策判斷:傳球、運(yùn)球、投籃。
使用VidLizard V1.19抓圖軟件,通過手動(dòng)慢放,捕捉錄相中每一次成功進(jìn)攻里的傳球,運(yùn)球和投球畫面保存在電腦中。接著用圖像處理軟件ACDSee6.0,為圖片去除紅眼,調(diào)整曝光度和大小,共抓圖244張,其中傳球73幅,運(yùn)球109幅,投籃64幅。然后在沈陽體育學(xué)院籃球教研室各位老師和沈陽部分高校體育部籃球教師的指導(dǎo)下最終挑選出30幅代表性圖片,其中傳、運(yùn)、投各10幅。
3.3 測(cè)試系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn) 首先用PHOTOSHOP圖片處理軟件,處理圖片主要給圖片中的持球隊(duì)員加上黃色光圈。用.DIRECTOR多媒體編輯軟件,將圖片和文字整合起來。用LINGO語言編程導(dǎo)航系統(tǒng),主要功能是,按鈕跳轉(zhuǎn)、圖片呈現(xiàn)時(shí)間、放映順序。
3.4 測(cè)試系統(tǒng)的使用 被試整個(gè)測(cè)試的進(jìn)程都由鼠標(biāo)控制,進(jìn)入系統(tǒng)后首先是指導(dǎo)語;然后出現(xiàn)的是;兩個(gè)按鈕(一個(gè)是練習(xí),另一個(gè)開始測(cè)試)。測(cè)試開始后,由鼠標(biāo)控制每道題的呈現(xiàn),畫面呈現(xiàn)時(shí)間固定400 ms,呈現(xiàn)之后是柔和的松山畫面,然后被試在測(cè)試系統(tǒng)輔助問卷上將判斷的答案填寫,再進(jìn)入下一道題。直到將30道題答完。
4 測(cè)試系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)分析
4.1 測(cè)試系統(tǒng)的項(xiàng)目分析 項(xiàng)目分析即在求出每一題項(xiàng)的“臨界比率”(critical ratio;簡稱CR值),其求法是將所有受試者在預(yù)試量表的得分總和依高低排列。
測(cè)驗(yàn)總分最高的27%及最低27%,作為高低分組界限,求出高低二組受試者在每題得分平均數(shù)差異的顯著性檢驗(yàn),如果題項(xiàng)的CR值顯著水準(zhǔn)(a
4.2 測(cè)試系統(tǒng)各題難度和區(qū)分度分析 難度指題目的難易程度,它是題目對(duì)被試知識(shí)和能力水平的適合程度指標(biāo);而區(qū)分度是指測(cè)驗(yàn)題目對(duì)其能力水平不同的被試區(qū)分程度或鑒別能力[12]。通過計(jì)算各題的難度和區(qū)分度可以判定測(cè)試系統(tǒng)是否能反應(yīng)出被試直覺思維能力的個(gè)體差異。計(jì)算公式如下:
P難度=(P1高分組答對(duì)該題的百分?jǐn)?shù)+P2低分組答對(duì)該題的百分?jǐn)?shù))/2
R區(qū)分度=P1高分組答對(duì)該題的百分?jǐn)?shù)-P2低分組答對(duì)該題的百分?jǐn)?shù)
如表3所示,A28難度系數(shù)為88.20,區(qū)分度系數(shù)為11.80,說明該題鑒別力差,所以應(yīng)刪除。剩余的14道題難度系數(shù)值在0.40~0.87之間 ,難度適中;區(qū)分度系數(shù)值在0.21~0.52之間,鑒別力較準(zhǔn)確應(yīng)予以保留。因此,研究者將測(cè)試系統(tǒng)的測(cè)試題目定為14題,其中考察傳球題目6道題,投籃的題目為4道題,運(yùn)球的題目為4道題。
4.3 測(cè)試系統(tǒng)的信度檢驗(yàn) 研究者為了檢驗(yàn)測(cè)試系統(tǒng)的穩(wěn)定性,從中挑選了30名被試,均為沈陽體育學(xué)院大學(xué)3年級(jí)籃球?qū)_x班的男學(xué)生,在首次測(cè)驗(yàn)的兩周后進(jìn)行了重測(cè)。
如表4所示,測(cè)試系統(tǒng)每道題的重測(cè)相關(guān)系數(shù)平均值為0.65,呈中度相關(guān);總分的前、后測(cè)得相關(guān)系數(shù)為0.78呈高度相關(guān)。說明本測(cè)試系統(tǒng)能夠滿足測(cè)試對(duì)信度的要求。
5 結(jié) 論
籃球比賽進(jìn)攻情境中運(yùn)動(dòng)員直覺思維測(cè)試系統(tǒng)共包括14道測(cè)試題,其中考察傳球題目6道題,投籃的題目為4道題,運(yùn)球的題目為4道題。各題的難度系數(shù)值在0.40~0.87之間,區(qū)分度系數(shù)值0.21~0.52之間,重測(cè)相關(guān)系數(shù)為0.78。具有合理的難度,較準(zhǔn)確的區(qū)分度,和穩(wěn)定性,是一套標(biāo)準(zhǔn)客觀的測(cè)試系統(tǒng)。
參考文獻(xiàn):
[1] 王斌.手球運(yùn)動(dòng)直覺決策實(shí)驗(yàn)研究與運(yùn)動(dòng)直覺理論的初步建構(gòu)[D].北京體育大學(xué),2002:56-57.
[2] Allard F. Perception in sport:Volleyball[M].Journal of Sport Psychology,1980:162,45-48.
[3] 漆昌柱.羽毛球?qū)<倚率衷谀M比賽情景中的問題表征與運(yùn)動(dòng)思維特征[D].北京體育大學(xué),2001:10-11.
[4] 王斌.手球模擬運(yùn)動(dòng)情境決策測(cè)試系統(tǒng)的研制與檢驗(yàn)[J].上海體育學(xué)院學(xué)報(bào),2003,23(4).
[5] Shank,M. D. and Haywood,K. M.Eye movements while viewing a baseball pitch[M].Perceptual and Motor Skills,1987,64:191-197.
[6] Trevarthen,C. B.Two mechanisms of vision in primates[M].Psychologise Forchung,1968,31:299-337.
[7] Turvey ,M.T.(1977).Preliminaries to theory of action with reference to vision[M].In R,Shaward ,J.Branford(Eds.),Perceiving,acting,andknowing(pp.221-265).Hillsdale,NJ;Erlbaum.
[8] 郭玉佩.籃球規(guī)則問答[M].北京:人民出版社,1995:18-23.
[9] 成惜今,等.2000-2001年度NBA季后賽看現(xiàn)代籃球發(fā)展趨勢(shì)[J].成都體育學(xué)院院報(bào),2002,28(1).
[10] 全國體育院校教材委員會(huì)審定.籃球運(yùn)動(dòng)高級(jí)教程[M].北京:人民體育出版社,2000:38-46.
[11] 吳明隆.Spss統(tǒng)計(jì)應(yīng)用實(shí)務(wù)[M].北京:科學(xué)出版社,2003,8-9.
安全是企業(yè)永恒的主題。安全工作關(guān)系全局,重于泰山。下面是小編給大家整理的安全知識(shí)競(jìng)賽閉幕式講話,僅供參考。
安全知識(shí)競(jìng)賽閉幕式講話尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位選手、在座的各位同事們,大家下午好!
激情六月,陽光燦爛。經(jīng)過兩天激烈、緊張的角逐,公司“2021年安全知識(shí)競(jìng)賽”即將落下帷幕。這次競(jìng)賽組織嚴(yán)密,準(zhǔn)備充分,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,參賽選手沉著冷靜、機(jī)智應(yīng)戰(zhàn)、你追我趕,互不示弱,臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng)交流,場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外遙相呼應(yīng),迭起,真正賽出了水平,賽出了風(fēng)格,賽出了公司各條戰(zhàn)線安管員工良好的精神風(fēng)貌。在此,我謹(jǐn)代表公司領(lǐng)導(dǎo)和職工,對(duì)本次知識(shí)競(jìng)賽的成功舉辦和各位選手取得的優(yōu)異成績表示熱烈祝賀!向積極籌備、精心組織這次競(jìng)賽的部門,以及為這次競(jìng)賽活動(dòng)付出辛勤勞動(dòng)的工作人員表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!
今年以來,公司生產(chǎn)經(jīng)營平穩(wěn)向好,安全生產(chǎn)各項(xiàng)指標(biāo)實(shí)現(xiàn)良好。在“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)中,公司堅(jiān)持“加強(qiáng)安全法治,保障安全生產(chǎn)”這一主題,周密部署,創(chuàng)新開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。今天這個(gè)活動(dòng)把“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)推向了一個(gè)新的,進(jìn)一步營造出“安全第一”的濃厚氛圍,為公司生產(chǎn)經(jīng)營平穩(wěn)發(fā)展奠定了堅(jiān)強(qiáng)的思想基礎(chǔ),使“安全為天”的安全觀念,深深扎根于每一個(gè)職工心中。
同志們:安全工作不是中心勝是中心,安全工作不是全局牽動(dòng)全局,安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山。讓我們以此次“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)為契機(jī),借此次安全知識(shí)競(jìng)賽的東風(fēng),認(rèn)清安全形勢(shì),明確安全目標(biāo),以更高的激情,更強(qiáng)的責(zé)任感,更堅(jiān)定的信念,團(tuán)結(jié)拼搏,履職盡責(zé),不斷開創(chuàng)公司安全生產(chǎn)工作的新局面!
最后,讓我們共同祝愿我們的企業(yè),也如同這6月火熱的季節(jié),紅紅火火、蒸蒸日上、興旺發(fā)達(dá)!
祝愿每一位職工同志們時(shí)刻沐浴在幸福的陽光之中,享受安全、幸福的樂趣,演繹著生命的精彩!幸福安康!
【關(guān)鍵詞】ASP技術(shù);圖書館;知識(shí)競(jìng)賽;圖書館活動(dòng)
高校圖書館是服務(wù)學(xué)校教學(xué)和科研的重要信息機(jī)構(gòu),除了為教學(xué)活動(dòng)和教研科研提供文獻(xiàn)保障和信息服務(wù)外,高校圖書館還承擔(dān)著培養(yǎng)學(xué)生信息檢索能力,普及科學(xué)文化知識(shí)和活躍校園文化氛圍的責(zé)任。在完成基礎(chǔ)業(yè)務(wù)工作的情況下,高校圖書館往往會(huì)開展信息檢索課、圖書交流、知識(shí)競(jìng)賽、講座、征文和專題文化展等活動(dòng),去培養(yǎng)學(xué)生的信息能力,提高學(xué)生綜合知識(shí)水平,營造校園的知識(shí)氛圍。
在信息技術(shù)不斷發(fā)展的今天,傳統(tǒng)的圖書館活動(dòng)也可以通過網(wǎng)絡(luò)化的形式來實(shí)現(xiàn)。圖書館活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)化開展具有易于開展、參與度高、反饋及時(shí)和效果顯著等特點(diǎn)。圖書館活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)化開展也是數(shù)字圖書館的一個(gè)不可缺少的組成部分。下面筆者將結(jié)合自身實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),討論如何借助ASP技術(shù)實(shí)現(xiàn)圖書館知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的在線開展,以期能夠拋磚引玉,為日后更多圖書館活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)化開展提供一個(gè)參考,從而進(jìn)一步提高圖書館的數(shù)字化程度。
1.ASP知識(shí)競(jìng)賽系統(tǒng)概述
1.1 在線知識(shí)競(jìng)賽系統(tǒng)的需求分析
知識(shí)競(jìng)賽這種活動(dòng)形式,不僅可以評(píng)選名次,還可以讓讀者獲得獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)勵(lì),所以比較容易使學(xué)生讀者接受和參與。通過知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),我校圖書館可以讓讀者(特別是新生)了解圖書館資源和服務(wù),對(duì)歷史地理、文學(xué)和科普方面知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)鞏固,以及培養(yǎng)信息檢索和篩選的能力。因而,知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)是我們圖書館讀者服務(wù)工作的一個(gè)重要部分。傳統(tǒng)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)需要集中讀者進(jìn)行答題,然后手工評(píng)分和統(tǒng)計(jì),存在費(fèi)時(shí)費(fèi)力和覆蓋面低等缺點(diǎn);因而在線知識(shí)競(jìng)賽系統(tǒng)就顯得很必要了,它能提高讀者服務(wù)工作的效率和服務(wù)質(zhì)量。
1.2 ASP知識(shí)競(jìng)賽系統(tǒng)的開發(fā)環(huán)境
知識(shí)競(jìng)賽系統(tǒng)采用的編程語言和工具軟件有:ASP,Javascript,Access,Photoshop和Dreamweaver。ASP是動(dòng)態(tài)服務(wù)器頁面(Active Server Page)的縮寫,ASP是微軟公司開發(fā)的代替CGI腳本程序的一種應(yīng)用,它可以與數(shù)據(jù)庫和其它程序進(jìn)行交互,是一種簡單、方便的編程工具。知識(shí)競(jìng)賽系統(tǒng)的數(shù)據(jù)功能是通過ASP語言編寫動(dòng)態(tài)腳本訪問數(shù)據(jù)庫來實(shí)現(xiàn)的。
Access是微軟公司推出的桌面關(guān)系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)(RDBMS),是Office應(yīng)用軟件之一。Access在很多領(lǐng)域被廣泛使用,也常被用來開發(fā)簡單的WEB應(yīng)用程序.因?yàn)橹R(shí)競(jìng)賽所需要存儲(chǔ)的數(shù)據(jù)量不大,所以用ACCESS作為后臺(tái)數(shù)據(jù)庫即可,若有更大的數(shù)據(jù)應(yīng)用需求可將ACCESS數(shù)據(jù)庫導(dǎo)入到SQL SERVER進(jìn)行升級(jí)。Photoshop和Dreamweaver用于完成前臺(tái)頁面的制作,Javascript用于實(shí)現(xiàn)計(jì)時(shí),驗(yàn)證表單信息完整性等功能。
1.3 ASP知識(shí)競(jìng)賽系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)
ASP知識(shí)競(jìng)賽系統(tǒng)是基于web平臺(tái)采用B/S運(yùn)行模式的,ASP腳本在服務(wù)器端執(zhí)行,無需瀏覽器端支持。系統(tǒng)主要包括3個(gè)實(shí)體:讀者、評(píng)分員和題目。讀者用瀏覽器打開在線知識(shí)競(jìng)賽系統(tǒng),閱讀活動(dòng)簡介、規(guī)則和獎(jiǎng)項(xiàng),填寫基本信息(姓名、學(xué)號(hào)、系別等),然后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答題(題目包括客觀題:判斷題和單選題;主觀題:簡答題)。
為了保證數(shù)據(jù)的有效性和競(jìng)賽的公平性,在答題模塊(頁面)中需要設(shè)定:基本信息不完整不能交卷,超時(shí)自動(dòng)交卷,交卷后顯示客觀題成績,超時(shí)答卷的標(biāo)記成績無效,同一讀者重復(fù)參加競(jìng)賽提示已參加。
后臺(tái)評(píng)分管理模塊(頁面)中,評(píng)分員登錄進(jìn)行主觀題評(píng)分和刪除無效記錄,最后對(duì)競(jìng)賽成績排序統(tǒng)計(jì),公布競(jìng)賽結(jié)果。
圖1 ASP知識(shí)競(jìng)賽系統(tǒng)結(jié)構(gòu)
2.系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)
根據(jù)知識(shí)競(jìng)賽系統(tǒng)所涉及的3個(gè)實(shí)體:讀者,試題和評(píng)分員,數(shù)據(jù)庫需要存儲(chǔ)的數(shù)據(jù)主要有:讀者的基本信息,試題信息,讀者答題信息和評(píng)分員賬號(hào)信息。答題頁面中的試題從數(shù)據(jù)庫讀取,這樣可提高頁面制作效率和修改試題的靈活性。試題數(shù)據(jù)和讀者的答題數(shù)據(jù)是數(shù)據(jù)庫的主要存儲(chǔ)對(duì)象,每一種題型建立一張數(shù)據(jù)表,讀者答題數(shù)據(jù)也建立一張數(shù)據(jù)表,讀者答題后把讀者答題數(shù)據(jù)表和試題表的正確答案對(duì)照,即可判斷正誤和計(jì)算得分;簡答題的分值,需要評(píng)分員給出。具體的數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)見圖2:(數(shù)據(jù)庫文件#contest.mdb)
圖2 數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)
3.ASP編程和頁面功能的實(shí)現(xiàn)
ASP在線知識(shí)競(jìng)賽系統(tǒng)主要包含答題模塊和評(píng)分管理模塊,下面將分別介紹這兩個(gè)模塊的功能特點(diǎn)和程序編寫的要點(diǎn)。
圖3 前臺(tái)頁面
3.1 答題模塊
在答題頁面中,讀者閱讀知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的規(guī)則和獎(jiǎng)勵(lì),填寫個(gè)人信息,然后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答題并交卷。系統(tǒng)將計(jì)算成績,將客觀題(單選題和判斷題)成績馬上反饋給讀者。為了保證知識(shí)競(jìng)賽的公平性,讀者必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成試題,不能多次參加競(jìng)賽。
根據(jù)知識(shí)競(jìng)賽的特點(diǎn),答題模塊中需要實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫取題,計(jì)時(shí),表單數(shù)據(jù)完整性驗(yàn)證,表單定時(shí)自動(dòng)提交,成績計(jì)算和重復(fù)參加提示功能。
3.1.1 數(shù)據(jù)庫取題
首先連接數(shù)據(jù)庫(conn.asp),然后建立兩個(gè)記錄集對(duì)象(rstitle,rsoption)取得單選題表和選項(xiàng)表的數(shù)據(jù),最后用while-wend循環(huán)語句輸出所有單選題。
("adodb.connection")‘連接數(shù)據(jù)庫
server.mappath("data\#contest.mdb")conn.open "driver={microsoft access driver(*.mdb)};dbq=" &dbpath %>
("adodb.recordset")‘建立2個(gè)記錄集對(duì)象
set rsoption=server.createobject
("adodb.recordset")
sqlTitle="select * from titles order by titleID"
sqlOption="select * from options order by titleID"
rstitle.open sqlTitle,conn,1,1 ‘執(zhí)行查詢?cè)囶}表和選項(xiàng)表,返回2個(gè)記錄集
rsoption.open sqlOption,conn,1,1%>
while not rstitle.eof and not rsoption.eof
id=rsTitle("titleID")
content=rsTitle("content")
choose1=rsoption(“optionA”)& “、” & rsoption(“Acontent”)
choose2=rsoption(“optionB”)& “、” & rsoption(“Bcontent”)
choose3=rsoption(“optionC”)& “、” & rsoption(“Ccontent”)
choose4=rsoption(“optionD”)& “、” & rsoption(“Dcontent”)%>
rsoption.movenext()
i=i+1
wend%>
3.1.2 表單完整性驗(yàn)證
驗(yàn)證讀者是否輸入了必要的表單項(xiàng),用Javascript獲取表單元素的值并進(jìn)行判斷,空值的話提示,并傳遞焦點(diǎn),從而保證了讀者提交數(shù)據(jù)的有效性。代碼如下:
if(document.getElementById("uname").value =="") //姓名為空時(shí)提示
{alert(“姓名 不能為空”);
document.getElementById("uname").focus();
return false;}
3.1.3 答題計(jì)時(shí)和超時(shí)自動(dòng)交卷
為了體現(xiàn)知識(shí)競(jìng)賽的公平合理性,規(guī)定讀者在1小時(shí)完成試題,超過1小時(shí)將自動(dòng)交卷。該功能主要用到Javascript的setInterval()、clearInterval()函數(shù)、form.submit()方法和DOM元素的innerHTML屬性,代碼如下:
var a,ma,sa,i,t,tmpobj; i=1
tmpobj=setInterval(“remain()”,1000);//間隔1秒更新1次剩余時(shí)間
function remain()
{ if(i
ma=Math.floor(a);//剩余分鐘數(shù)
sa=(3600-i)%60;//剩余秒數(shù)
document.getElementById(“st”).innerHTML=”剩余時(shí)間:”+ma+” 分 “+sa+” 秒”;
i++;}
else {clearInterval(tmpobj);/*時(shí)間耗盡,則檢驗(yàn)表單完整性然后提交*/
if(chkform()){form1.submit();} } }
3.1.4 重復(fù)參加競(jìng)賽活動(dòng)提示
讀者參加知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)都必須使用真實(shí)姓名和學(xué)號(hào),否則在圖書管理系統(tǒng)查找不到對(duì)應(yīng)讀者,其成績將作廢,更無從設(shè)置提高其可借閱冊(cè)數(shù)以茲獎(jiǎng)勵(lì)。知識(shí)競(jìng)賽旨在考察學(xué)生的知識(shí)水平和信息檢索能力,所以讀者答題過程中可使用互聯(lián)網(wǎng)的搜索引擎,但是不能通過重復(fù)多次答題來取最優(yōu)的成績,系統(tǒng)在將成績寫入數(shù)據(jù)庫前,應(yīng)先判斷數(shù)據(jù)庫中是否已存在該讀者信息,從而防止重復(fù)參加知識(shí)競(jìng)賽,代碼如下:
gname=request.form("uname")
set rschk=server.createobject("adodb.recordset")
sqlchk="select * from users where xuehao=’"&gxuehao& "’and name='"&gname&"'"
rschk.open sqlchk,conn,1,1 ‘ 若已有讀者信息跳轉(zhuǎn)到retest.asp頁面并提示
if not rschk.eof then response.Redirect("retest.asp?name="&gname) %>
-e")'retest.asp代碼
response.write gname&”,您之前已完成過測(cè)試,請(qǐng)勿再次提交。謝謝!”%>
3.1.5 成績計(jì)算
知識(shí)競(jìng)賽系統(tǒng)可在讀者交卷的同時(shí)計(jì)算出客觀題的得分,反饋給讀者。讀者能及時(shí)看到競(jìng)賽成績,這是在線知識(shí)競(jìng)賽一大優(yōu)勢(shì),網(wǎng)絡(luò)化圖書館活動(dòng)顯著地提高了活動(dòng)的開展效率和實(shí)施效果。程序主要運(yùn)用了vbscript數(shù)組和for循環(huán),代碼如下:
i=0:j=1:k=0
for i=0 to 29 ‘1次循環(huán)判斷1道試題
vradio(i)=request.form(“r”&j) ‘獲取用戶選擇
answer=rstitle(“answer”) ‘獲取正確答案
if vradio(i) = answer then k=k+1 ‘若用戶選擇正確 計(jì)數(shù)器+1
rstitle.movenext():j=j+1 ‘同步移動(dòng)記錄指針和數(shù)組指針
next
score=2*k ‘每題2分*正確題數(shù) %>
3.2 評(píng)分管理模塊
3.2.1 主觀題評(píng)分
為了考察學(xué)生讀者對(duì)圖書館資源和服務(wù)的看法,對(duì)社會(huì)問題的見解,或者對(duì)歷史人物和文化現(xiàn)象的評(píng)價(jià),我館的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)一般都設(shè)立主觀題,讓學(xué)生可以各抒己見,交流不同思想觀點(diǎn),圖書館館員和專業(yè)老師會(huì)對(duì)學(xué)生的答案進(jìn)行評(píng)分。系統(tǒng)以列表的形式顯示未評(píng)分的主觀題答案,評(píng)分員登錄后即可對(duì)其評(píng)分。這里需用到多表查詢SQL和while-wend循環(huán)語句:
dim j : j=1
while not rsas.eof
strscore=request.form("txt"&j) ‘ 獲取評(píng)分文本框的值,
if strscore="" then : strscore
="0"
nscore=cint(strscore)
sqlupdate="update qreply set score="&nscore&",admin='"&gpadmin&"' where name='"&rsas(name)&"' and xuehao='"&rsas(xuehao)&"'"
conn.execute(sqlupdate) ‘ 更新qreply表對(duì)應(yīng)學(xué)號(hào)姓名的記錄
j=j+1 : rsas.movenext
wend
response.write gpadmin&”評(píng)分成功”
3.2.2 刪除無效記錄
在實(shí)際使用中,會(huì)產(chǎn)生一部分姓名和學(xué)號(hào)不真實(shí)的記錄、超時(shí)交卷的記錄,管理員可在管理模塊中刪除這部分記錄,以維護(hù)數(shù)據(jù)庫記錄的準(zhǔn)確有效。這里需要用到j(luò)avascript和ASP分頁技術(shù),部分代碼如下:
("dxuehao")
dname=request.querystring("dname")
if dxuehao”” and dname”” then ‘刪除相關(guān)數(shù)據(jù)庫表對(duì)應(yīng)記錄。
dfuser="delete from users where xuehao='"&dxuehao&"' and name='"&dname&"'"
dfrc="delete from rchoose where xuehao='"&dxuehao&"' and name='"&dname&"'"
conn.execute(dfuser):conn.execute(dfrc)
end if
4.結(jié)語
數(shù)字化技術(shù)和信息技術(shù)的發(fā)展給高校圖書館的管理和服務(wù)工作帶來了全新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。基于高校圖書館對(duì)學(xué)校教學(xué)和科研的重要作用,現(xiàn)代高校圖書館都積極建設(shè)自己的數(shù)字化圖書館。不僅采訪,分編和流通等傳統(tǒng)業(yè)務(wù)的集成化和系統(tǒng)化,而且圖書館web2.0也在不斷的實(shí)踐和探索,圖書館讀者服務(wù)和圖書宣傳工作也借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行拓展。近年來,高校圖書館數(shù)字化進(jìn)程的發(fā)展速度有目共睹,然而針對(duì)圖書館活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)化開展的實(shí)踐并不是很多,如何借助先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開展圖書館活動(dòng),提高活動(dòng)的影響力和活動(dòng)的效果,是我們應(yīng)該思考的一個(gè)問題。本文通過ASP技術(shù)實(shí)現(xiàn)圖書館知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的在線開展是其中一次小的實(shí)踐,相信在圖書館人不斷的技術(shù)創(chuàng)新和刻苦耕耘下,圖書館活動(dòng)將能以更豐富的形式開展,高校圖書館的數(shù)字化程度也會(huì)越來越高。
參考文獻(xiàn)
[1]張進(jìn)忠.基于ASP技術(shù)的小型圖書館書目查詢系統(tǒng)構(gòu)建[J].農(nóng)業(yè)圖書情報(bào)學(xué)刊,2006,(11):5-9.
[2]劉媛筠.利用ASP技術(shù)構(gòu)建數(shù)字圖書館信息服務(wù)平臺(tái)[J].現(xiàn)代情報(bào),2008,(8):95-98.
[3]李杰.學(xué)生學(xué)籍管理ASP系統(tǒng)[J].信息與電腦,2009,(12):67-68.
[4]滕樹江.用ASP系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上考試[J].雞西大學(xué)學(xué)報(bào),2005,(6):71-73.
[5]趙文龍.基于ASP的互動(dòng)式圖書數(shù)字化平臺(tái)[J].圖書情報(bào)工作,2002,(11):86-108.
本次知識(shí)競(jìng)賽和演講比賽舉辦的目的主要是通過先進(jìn)性教育活動(dòng)知識(shí)問答和黨員先進(jìn)事跡演講,增強(qiáng)××*公司廣大員工對(duì)先進(jìn)性教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí),活躍××*公司文化氛圍,展示××*公司廣大黨員在先進(jìn)性教育活動(dòng)中良好的精神風(fēng)貌。
二、競(jìng)賽形式一
把競(jìng)賽內(nèi)容分為三個(gè)環(huán)節(jié),分別到三個(gè)基層單位開展競(jìng)賽,增加現(xiàn)場(chǎng)感,變要求基層觀眾來為走到基層觀眾中去,增加基層員工的參與熱情,讓競(jìng)賽信息得到快速傳播,擴(kuò)大影響力,增加教育面。原創(chuàng):同時(shí),錄制與基層場(chǎng)景相結(jié)合的先進(jìn)性教育活動(dòng)競(jìng)賽專題片對(duì)外播放,宣傳先進(jìn)性教育活動(dòng)的同時(shí)讓企業(yè)形象得到有力的展示。
1、競(jìng)賽場(chǎng)地:××油庫棧橋前、加油站內(nèi)、××*油庫油罐庫區(qū)等有××*公司特色的基層單位3家。
2.場(chǎng)景設(shè)置:“口”形大立牌,如一面被風(fēng)吹展的紅旗,主調(diào)為亮紅色,上部分打出黃色黑體“××*公司迎“七一”知識(shí)競(jìng)賽和演講比賽”大字會(huì)標(biāo)。會(huì)標(biāo)左右兩側(cè)擺放基層單位宣傳板2-4面,基層一線員工穿工服分別站立在兩側(cè),參賽選手和主持人在中間進(jìn)行答題和演講。
3、競(jìng)賽方式。現(xiàn)場(chǎng)答題競(jìng)賽與演講相繼進(jìn)行。
在筆答的基礎(chǔ)上選出6家單位代表隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)決賽。競(jìng)賽內(nèi)容分為必答、快答、風(fēng)險(xiǎn)題、觀眾題四個(gè)環(huán)節(jié),6個(gè)代表隊(duì)選手(18人)分別到三個(gè)基層單位開展競(jìng)賽,基層一線員工參與答題,得分累計(jì)入各代表隊(duì)積分,三次現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽后累計(jì)分?jǐn)?shù)最高的單位獲勝,取前三名頒獎(jiǎng)。演講賽在初賽基礎(chǔ)上選擇6-8名選手,到三家單位現(xiàn)場(chǎng)演講,基層單位領(lǐng)導(dǎo)參加評(píng)選,三家單位評(píng)委分和現(xiàn)場(chǎng)觀眾人氣分?jǐn)?shù)累計(jì),取前五名頒獎(jiǎng)。
4.競(jìng)賽特點(diǎn):到基層單位的錄制由××*公司人員和基層單位人員共同策劃,增加選手與基層員工互動(dòng)環(huán)節(jié),與6支參賽隊(duì)伍的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)相得益彰,突顯沉穩(wěn)活潑的格調(diào),充分展示××*公司各條戰(zhàn)線員工的魅力和風(fēng)采。
5、效果預(yù)測(cè):
一是形式新穎,易于擴(kuò)大宣傳面。競(jìng)賽形式新鮮,閉路臺(tái)可錄制與基層場(chǎng)景相結(jié)合的先進(jìn)性教育活動(dòng)競(jìng)賽,聯(lián)系媒體對(duì)競(jìng)賽情況進(jìn)行報(bào)道,在××*公司有線電視臺(tái)、油田有線電視臺(tái)播放。
二是員工直接參與,增強(qiáng)先進(jìn)性教育活動(dòng)氛圍。通過精心的組織、籌劃和操作,基層單位員工將在現(xiàn)場(chǎng)體會(huì)到競(jìng)賽帶來的激動(dòng)人心的場(chǎng)面,對(duì)增強(qiáng)先進(jìn)性教育活動(dòng)氛圍,增加基層單位團(tuán)隊(duì)精神有積極作用。
三是場(chǎng)景多樣,企業(yè)的形象將得到多角度的展現(xiàn)。原創(chuàng):競(jìng)賽深入基層,氣氛熱烈,現(xiàn)場(chǎng)感強(qiáng),不僅能為基層員工帶來一場(chǎng)雅俗共賞的競(jìng)賽節(jié)目,而且通過節(jié)目播出,能夠多角度展示企業(yè)良好的環(huán)境規(guī)格化形象和先進(jìn)性教育活動(dòng)中蓬勃向上的員工隊(duì)伍形象,擴(kuò)大××*公司的對(duì)外影響。
三、競(jìng)賽形式二
1、競(jìng)賽場(chǎng)地:采取傳統(tǒng)形式,在公司一號(hào)會(huì)議室進(jìn)行演講比賽,之后進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽答題。
——**市鵬鑫化工有限公司2011年“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)
一、企業(yè)概況
**市鵬鑫化工有限公司成立于2002年4月,注冊(cè)資金1000萬元,占地77700平米,現(xiàn)有職工230人,擁有總資產(chǎn)1.12億元,有年產(chǎn)2萬噸季戊四醇、10萬噸甲醛裝置各一套。主要產(chǎn)品季戊四醇生產(chǎn)規(guī)模位居全國前三,銷售覆蓋全國28個(gè)省、自治區(qū)、直轄市,并出口至美國、俄羅斯、巴西、日本、韓國、印度、新西蘭、巴基斯坦等國。
甲酸鈉被評(píng)為“河南省高新技術(shù)產(chǎn)品”;季戊四醇榮獲“河南省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品”、“河南省名牌產(chǎn)品”稱號(hào)。曾榮獲“河南省石化系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新示范崗”、“河南省民營企業(yè)納稅百強(qiáng)企業(yè)”、“河南省民營企事業(yè)就業(yè)和社會(huì)保障先進(jìn)單位”、“**市非公有制企業(yè)50強(qiáng)”、“**市發(fā)展工業(yè)經(jīng)濟(jì)先進(jìn)企業(yè)”、“**市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆钡葮s譽(yù)稱號(hào)。
獲得國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局授權(quán)1項(xiàng)發(fā)明專利,5項(xiàng)實(shí)用新型專利。
二、“安康杯”活動(dòng)情況
全國總工會(huì)和國家安全生產(chǎn)監(jiān)督局組織開展的“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)是全面提升安全管理層次,提高職工安全素質(zhì),實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)群眾監(jiān)督的有效載體。從保護(hù)員工生命安全、保護(hù)生產(chǎn)力、維護(hù)企業(yè)改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局的高度出發(fā),把搞好“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)提高到構(gòu)建和諧社會(huì)的高度來認(rèn)識(shí),并緊緊圍繞活動(dòng)主題,創(chuàng)造性地開展“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng),保證了安全生產(chǎn)持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展。公司自成立以來未發(fā)生過生產(chǎn)安全事故。2011年9月第三次順利取得了安全生產(chǎn)許可證。并于2010年12月取得了安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化三級(jí)證書。
2011年,我公司 “安康杯”競(jìng)賽工作在市、開發(fā)區(qū)安康杯競(jìng)賽組委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,在公司領(lǐng)導(dǎo)工會(huì)的重視下,按照上級(jí)組委會(huì)的安排部署,緊緊圍繞“抓班組,提高管理水平;重教育,推進(jìn)安全文化”的活動(dòng)主題,結(jié)合我公司實(shí)際,通過明確目標(biāo),強(qiáng)化組織,積極引導(dǎo),務(wù)實(shí)工作,我公司的競(jìng)賽活動(dòng)取得了優(yōu)異成績。實(shí)現(xiàn)了兩個(gè)提高(安全意識(shí)提高,應(yīng)急救援水平提高)、兩個(gè)為零(死亡事故為零、重傷事故為零)的總體目標(biāo)。為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營創(chuàng)造了良好環(huán)境,從而促進(jìn)了企業(yè)全面和諧發(fā)展。我們的主要做法是:
(一)、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)目標(biāo)責(zé)任
四月初,針對(duì)“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng),專門召開了公司領(lǐng)導(dǎo)辦公會(huì),成立了競(jìng)賽活動(dòng)組織:組長-董事長**永杰,副組長-總經(jīng)理侯元喜生產(chǎn)副總滕冬成、馬金芳、工會(huì)主席卞永祥,成員-生產(chǎn)辦主任、安環(huán)科長、季醇車間主任、甲醛車間主任、動(dòng)力車間主任、綜合辦主任。由工會(huì)主席卞永祥兼任活動(dòng)辦公室主任,具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的實(shí)施。會(huì)議對(duì)競(jìng)賽活動(dòng)做了總體部署,制定了競(jìng)賽計(jì)劃、批準(zhǔn)了競(jìng)賽方案。
公司完善各級(jí)機(jī)構(gòu)人員安全生產(chǎn)責(zé)任制度,安全與生產(chǎn)同時(shí)計(jì)劃、同時(shí)布置、同時(shí)檢查、同時(shí)總結(jié)、同時(shí)評(píng)比,與工資掛鉤。
安全工作關(guān)鍵在于落實(shí),公司領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在各項(xiàng)工作的首位。為全面落實(shí)安全工作,公司將安全目標(biāo)層層分解。全面實(shí)行安全生產(chǎn)一票否決制和安全事故責(zé)任追究制為核心的安全生產(chǎn)責(zé)任制,形成層層目標(biāo)明確,級(jí)級(jí)責(zé)任到位,一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)帶一級(jí),一級(jí)促一級(jí),層層抓落實(shí)的安全生產(chǎn)工作機(jī)制,同時(shí)加強(qiáng)安全管理檢查,使“安全生產(chǎn)責(zé)任制”切切實(shí)實(shí)落實(shí)到人、落實(shí)到崗。
(二)、樹立安全觀念 全員參與管理
幾年來,我們始終堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主的方針,把實(shí)現(xiàn)“死亡事故為零,重傷事故為零”作為安康杯活動(dòng)的根本目標(biāo),發(fā)動(dòng)員工積極參與安全管理,人人樹立我要安全的觀念。
隨著安康杯活動(dòng)的深入開展,群眾性安全檢查活動(dòng)不斷豐富。制定了“三不三好四到位”的群眾安全監(jiān)督檢查機(jī)制。“三不”即操作人員不經(jīng)過培訓(xùn)不準(zhǔn)上崗,培訓(xùn)不合格不準(zhǔn)上崗,特殊工種人員無特種作業(yè)操作證不準(zhǔn)上崗;“三好”即防護(hù)措施準(zhǔn)備好、安全隱患整改好、操作規(guī)程遵守好;“四個(gè)到位”即安全意識(shí)到位、操作前安全檢查到位、安全防護(hù)器材到位、安全監(jiān)護(hù)到位,確保無違章作業(yè),無安全事故發(fā)生。
(三)、常抓安全培訓(xùn) 提升安全意識(shí)
新職工入廠須填寫安全教育卡片,建立安全教育檔案,經(jīng)三級(jí)安全教育考試合格后方能上崗。公司利用每周一次調(diào)度會(huì)、每天生產(chǎn)班前班后會(huì)等形式進(jìn)行全員安全教育,學(xué)習(xí)內(nèi)容為:上級(jí)部門下發(fā)的文件及精神、《公司安全事故匯編》、《公司各崗位安全注意事項(xiàng)》、《應(yīng)急救援預(yù)案》。定期組織員工集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)(9月份組織所有2011年進(jìn)廠員工集中培訓(xùn)),強(qiáng)化安全生產(chǎn)意識(shí),提高安全生產(chǎn)技能,增強(qiáng)事故預(yù)防和應(yīng)急處理能力。積極參加上級(jí)安全部門組織的安全培訓(xùn)。(5月5-7日參加安管人員培訓(xùn)、6月27-30日公司派畢**參加省消防總隊(duì)培訓(xùn)、7月26-29日班組長8人參加安全培訓(xùn))。各部門積極開展班組安全活動(dòng)。
(四)、不斷增加安全投入,保障安全工作順利開展
隨著國家安全工作的嚴(yán)格要求和公司安全意識(shí)的不斷增強(qiáng),公司安全費(fèi)用的提取投入逐年增加,8月份,對(duì)公司所有安全消防器材進(jìn)行檢查、維護(hù)和保養(yǎng)。及時(shí)更換一批即將到期的消防器材。9月份,新購置呼吸器兩套、防化服四套,警戒線兩盤。為公司安全工作的開展提供了保障。
(五)、加強(qiáng)安全檢查
消除安全隱患
公司內(nèi)部安全科每周組織生產(chǎn)工藝、設(shè)備、電器等部門開展安全檢查、隱患整改;外部接受高新區(qū)、皇甫辦組織的安全檢查,并與**市和諧安全工程師事務(wù)所簽訂安全技術(shù)服務(wù)合同,聘請(qǐng)安全專家開展每季度一次安全檢查。針對(duì)查出的所有隱患,公司積極整改,為企業(yè)安全生產(chǎn)保駕護(hù)航。
(六)、舉辦知識(shí)競(jìng)賽 增強(qiáng)活動(dòng)意識(shí)
公司工會(huì)每年五一或十一都要組織各種競(jìng)賽活動(dòng),其中滅火器、消防栓消防水帶實(shí)戰(zhàn)演練也為競(jìng)賽內(nèi)容之一,并為優(yōu)勝者頒獎(jiǎng),提高了廣大員工安全消防實(shí)戰(zhàn)技能。今年在全國安全生產(chǎn)月期間我們利用展板的形式對(duì)員工進(jìn)行安全及職業(yè)健康知識(shí)教育,做到安全警鐘長鳴;組織了大型安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),公司組成6個(gè)參賽小組,進(jìn)行知識(shí)問答、幸運(yùn)闖關(guān)、小組必答、小組搶答等項(xiàng)目,選出優(yōu)勝小組代表公司參加市工會(huì)舉辦的高新區(qū)安全知識(shí)競(jìng)賽。
代表小組不負(fù)眾望,在2011年高新區(qū)“安康杯”安全知識(shí)競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng)。
總之,安康杯活動(dòng)的開展,增強(qiáng)了員工的安全意識(shí),提高了員工搞好安全的責(zé)任感,營造了關(guān)注安全,關(guān)注生命的良好氛圍,提高了公司的安全管理水平,促進(jìn)了公司各項(xiàng)工作的順利開展,更重要的是提升了企業(yè)的效益,促進(jìn)了和諧社會(huì)的構(gòu)建。
按照、國家安全監(jiān)管總局、公安部、國家廣電總局、全國總工會(huì)、團(tuán)中央、全國婦聯(lián)《關(guān)于開展2012年全國“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》(安監(jiān)總政法[2012]30號(hào))有關(guān)要求,為宣傳普及危險(xiǎn)化學(xué)品安全生產(chǎn)政策法規(guī)知識(shí),提高職工的安全意識(shí),從源頭上提高從業(yè)人員素質(zhì),推動(dòng)危險(xiǎn)化學(xué)品單位深入貫徹落實(shí)《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》(國務(wù)院令第591號(hào))及配套部門規(guī)章、相關(guān)規(guī)范性文件,定于2012年5月中旬至8月開展“神華杯”全國危險(xiǎn)化學(xué)品安全法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)(以下簡稱“競(jìng)賽”)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、競(jìng)賽組委會(huì)
本次競(jìng)賽由國家安全監(jiān)管總局主辦,《勞動(dòng)保護(hù)》雜志社承辦,神華集團(tuán)有限責(zé)任公司、中國石油天然氣集團(tuán)公司、中國石油化工集團(tuán)公司、中國海洋石油總公司協(xié)辦。為保證本次競(jìng)賽的順利進(jìn)行,本次競(jìng)賽設(shè)立組委會(huì),組委會(huì)設(shè)置如下:
主 任:國家安全監(jiān)管總局副局長 孫華山
副主任:國家安全監(jiān)管總局政法司司長 支同祥
國家安全監(jiān)管總局監(jiān)管三司司長 王浩水
神華集團(tuán)有限責(zé)任公司總經(jīng)理 張玉卓
國家安全監(jiān)管總局宣教中心主任 裴文田
中國安全生產(chǎn)科學(xué)研究院院長 吳宗之
競(jìng)賽組委會(huì)辦公室設(shè)在《勞動(dòng)保護(hù)》雜志社。
二、活動(dòng)形式
競(jìng)賽命題主要參考組委會(huì)組織專家編寫的《危險(xiǎn)化學(xué)品安全法規(guī)知識(shí)讀本》,該書以《勞動(dòng)保護(hù)》雜志增刊形式出版。試題刊登在2012年第6期《勞動(dòng)保護(hù)》雜志和《現(xiàn)代職業(yè)安全》雜志上,并同時(shí)在國家安全監(jiān)管總局政府網(wǎng)站(chinasafety.省略)、易安網(wǎng)(省略)上公布,參賽者可直接從上述網(wǎng)站免費(fèi)下載試題。參賽單位如需《危險(xiǎn)化學(xué)品安全法規(guī)知識(shí)讀本》和較多試卷,可以直接與《勞動(dòng)保護(hù)》雜志社聯(lián)系。
競(jìng)賽采用筆答形式。答題具體要求見試卷。請(qǐng)參賽單位將本單位的答題卡收集后統(tǒng)一寄至競(jìng)賽組委會(huì)辦公室,答題卡寄送截止日期為2012年8月30日(以當(dāng)?shù)剜]戳日期為準(zhǔn))。
三、獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)勵(lì)方式
本次競(jìng)賽設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)、優(yōu)勝單位獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織者獎(jiǎng)三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。競(jìng)賽獲獎(jiǎng)名單將由競(jìng)賽活動(dòng)主辦單位公布,同時(shí)在2012年第12期《勞動(dòng)保護(hù)》雜志和《現(xiàn)代職業(yè)安全》雜志以及國家安全監(jiān)管總局政府網(wǎng)站和易安網(wǎng)上公布。2012年11月將召開競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)頒獎(jiǎng)大會(huì),屆時(shí)將邀請(qǐng)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)單位代表到會(huì)領(lǐng)獎(jiǎng)。
(一)個(gè)人獎(jiǎng)。從所有正確答卷中抽取確定。設(shè)一等獎(jiǎng)10名、每人獎(jiǎng)金1000元;二等獎(jiǎng)20名,每人獎(jiǎng)金500元;三等獎(jiǎng)30名,每人獎(jiǎng)金300元;紀(jì)念獎(jiǎng)200名,每人獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值50元的紀(jì)念品1件。
(二)優(yōu)勝單位獎(jiǎng)。根據(jù)參賽單位組織參賽情況及參賽人員答卷的綜合成績、參賽人數(shù)評(píng)選確定。設(shè)350名,頒發(fā)證書和獎(jiǎng)牌。
(三)優(yōu)秀組織者獎(jiǎng)。從優(yōu)勝單位競(jìng)賽組織人員中評(píng)選確定。設(shè)100名,頒發(fā)證書。
四、其他要求
(一)地方各級(jí)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門要按照知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的統(tǒng)一部署,結(jié)合本地區(qū)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)實(shí)際,層層動(dòng)員、廣泛組織社會(huì)公眾和轄區(qū)內(nèi)危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)經(jīng)營單位以及本單位工作人員參加競(jìng)賽活動(dòng)。
(二)各有關(guān)中央企業(yè)和其他生產(chǎn)經(jīng)營單位要按照本通知要求,全面動(dòng)員、積極組織員工參加競(jìng)賽活動(dòng)。
(三)各地區(qū)、各單位還可以結(jié)合這次競(jìng)賽,在本地區(qū)、本系統(tǒng)和本企業(yè)組織開展群眾喜聞樂見、生動(dòng)活潑、形式多樣的危險(xiǎn)化學(xué)品安全法規(guī)知識(shí)宣傳活動(dòng)。
競(jìng)賽組委會(huì)辦公室地址:北京市朝陽區(qū)北苑路172號(hào)歐陸大廈B座九層《勞動(dòng)保護(hù)》雜志社,郵編:100101。
聯(lián)系人:袁春賢 高玲
聯(lián)系電話:010-84850736,84851376,
84850136-919、923,84850936(傳真)
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)
級(jí)別:統(tǒng)計(jì)源期刊
榮譽(yù):Caj-cd規(guī)范獲獎(jiǎng)期刊
級(jí)別:統(tǒng)計(jì)源期刊
榮譽(yù):中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫