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各位家長、各位來賓、各位老師、親愛的小朋友們:
大家好!送走斑斕多姿的五月,我們迎來了快樂幸福的“六·一”兒童節。今天,我們懷著喜悅的心情歡聚在這里,共同慶祝孩子們的盛大節日。在此,請允許我代表紅纓幼兒園全體教職員工向你們表示熱烈的祝賀,祝小朋友們節日快樂!同時,向各位到來的家長表示衷心的感謝!感謝你們對幼教事業的關心和支持。感謝你們能夠選擇我們紅纓幼兒園,把孩子托付給我們是對我園極大的支持和厚愛。
孩子們的成長離不開教師的培養,我園教師為了孩子們健康的成長、知識的豐富、教育教學質量的提升做出了應有的貢獻,贏得了家長的贊譽,在此我向全體教師和員工道一聲:你們辛苦了!
孩子們,你們是幸福的一代,因為有這么多人一直關心著你們的健康成長;你們是肩負重任的一代,因為你們的人生歷程是與新世紀的前進步伐緊密聯系在一起。今天的你們是天真燦爛的兒童,明天的你們將成為建設祖國的棟梁!
從開園到今天,我們付出了許多,每一次進步都令我們激動,每一次成功都激勵我們向更高的目標前進。但取得的成績并不會讓我們止步不前,我們深感責任重大、任務艱巨,只有實事求是,踏實工作,才能實現既定目標,才能不辜負家鄉父老對幼兒教育的殷切期望。當我們面對孩子們天真的笑臉,面對家長們信任的目光,我們只有不斷的用誠心、用行動來回報社會,回報關心。
我們及時調整辦學思路,對學校的發展進行了全面規劃,堅持面向全體學生,面向全體學生的終身發展,決心把學校辦成管理規范、質量一流、特色鮮明的知名園所。同時,我園也在不斷的更新教育觀念,增加藝術教育,挖掘孩子們的興趣,培養孩子們養成良好的習慣。多次派出我們的老師到旭光幼兒園學習先進的教育教學方法,不認為教會孩子們認識了幾個字、會算了幾道題就行了,而是要讓每個幼兒具有強健的體魄、健全的人格、積極主動的學習興趣和創造意識,為孩子的終身發展奠定良好的素質基礎。
教育是一棵大樹,須要全社會的關心、扶持和培育,幼兒教育是這棵大樹上幼嫩的枝芽,更須要精心的培植和呵護,我們真誠地邀請您與我們攜手共同托起明天的太陽!
尊敬的各位家長、各位老師、各位來賓、親愛的小朋友們:
你們好!
今天,我們以喜悅的心情迎來了二十一世紀的第60個“六一”兒童節。首先,我榮幸地代表幼兒園的全體教職員工,向來參加“六一”兒童節“歡慶六一·家園共樂”的各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,感謝您們長期以來對幼兒教育的關懷和支持。在這喜慶的時刻,我們向祖國的花朵、可愛的小朋友們致以節日的祝賀!
回顧過去,我們激情滿懷。做為我們每個幼兒教育工作者,應該認真的審視自己,時刻提醒鞭策自己,怎樣才能對的起尊敬我們的幼兒;怎樣才能對的起信任我們的家長;怎樣才能對的起為我們提供支持和幫助的各級領導。要做一名合格、優秀的幼兒教師就必須不斷的提高自己的思想覺悟和文化修養,以良好的品質教育影響幼兒,引導幼兒。我們要不斷的更新知識,刻苦鉆研業務,努力提高自身素質,在全面實施素質教育的實踐中,取得新的成績,不辜負各級領導和幼兒家長對我們的期望。
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瞧,男同學拿著精致的鈴鼓拍打著,鈴鼓聲響徹了整個體育館,女同學們拿著細長的彩帶上下飛舞,彩帶在空中上攛下跳,飄起來了。在一片響徹云天的大鼓聲中這個節目,慢慢地結束了。可那熱烈的掌聲卻沒有結束……以下是小編為大家整理的《六一兒童節》發言稿范文,供大家參考學習。
《六一兒童節》發言稿范文1上午,操場上不時傳來一陣陣歡樂的歌聲,走過去一瞧,呀,原來是我校師生歡聚一堂,共同慶?!傲弧眱和澞?
聯歡會的節目可謂是豐富多彩,在所有節目當中,我覺得最有意思的要數我們學校第一附屬幼兒園的小朋友們給我們帶來的舞蹈《美麗的花紋》了。聽,音樂響起來了,多么活潑,多么歡快:看,舞臺的燈光亮起來了,可愛的小演員出場了,他們個個都穿著可愛的小動物服裝;瞧,那只棕色的小兔子,搖搖尾巴,晃晃腦袋,頑皮極了!這個舞蹈給我們講述了這樣一個故事:大森林里發生了一次火災,小熊為了救其它的小動物而受了傷,身上留下了花紋。大家被小熊的一顆美好的心靈而深深感動。這個節目結束之后,觀眾們掌聲大作。
聯歡會的節目個個精彩紛呈,有京劇,有滑輪表演,有快板,我們大飽眼福,都沉浸在歡樂之中了。這時,主持人再次出場了,他們的臉上洋溢著笑容,用甜美的聲音對我們說:“下面請欣賞藝術體操表演”??炜?,演員出來了。滾球,舞彩帶,她們把看家本領都拿了出來。你瞧,中間那個穿黑衣服的女演員,她身體的韌性簡直太好了,隨便一彎腰,輕輕松松頭已經觸碰到腳跟,球兒就像一個聽話的孩子,隨著動聽的音樂在她的身體上自由地滾動。突然,球兒一不小心,要滾下地了,我們的每一根神經都繃得緊緊的,心想:遭了!這下演砸了??墒茄輪T不慌不忙,只輕輕一抬腿,球兒又乖乖地回到她的手里了。我們被一個一個高難度的動作看呆了,館內靜悄悄的,只有音樂在自由流淌……這個節目結束了一兩秒鐘,觀眾才回過神來,藝體館里爆發出經久不息的掌聲。
回家后,聯歡會的音樂仍然在我的耳邊回響,我還沉浸在“六一”節歡樂的氛圍里。
《六一兒童節》發言稿范文2今天要彩排了!這真是令人激動的一天!
下午,我們在后操場彩排了六一兒童節----拓展游戲大賽。
看,一(1)班的小同學已經躍躍欲試了!他們的隊名是“閃電精靈隊”,隊呼是“閃電閃電,勇氣無限!閃電精靈,一定會贏!”聽著就很有活力。他們的游戲就更有意思了:一個小朋友鉆進袋子,像袋鼠媽媽一樣,一跳一跳地把頭上戴的水果頭飾放入盤子里,另一個小朋友騎著滑板車,一扭一扭的把水果頭飾運回去,這樣一來一回。最后,一(1)班班主任還評了1、2、3、4名,有趣極了!
還有一個班,他們的游戲就很有技術性了:一個同學叼著一個杯子,先把水倒進杯子里,再歪著頭,把水倒入另一個同學嘴里叼著的杯子里,有些水灑了出來,大家都玩的不亦樂乎。一班同學就這樣相互傳遞?!坝^眾席”上不免有些騷動。旁邊的一個大姐姐說:“看,他們表演親嘴兒咧!!”
終于到我們班了!周逸雪喊著:“一二一、一二一……”那嘹亮的聲音,回蕩在校園上空。我們昂著頭,挺著胸,邁著整齊的步伐,走向操場正中間??墒敲乐胁蛔愕氖?,我們忘了把前面的詞重復了??墒怯螒虮硌莸暮芎谩N覀兯男£犂?,從第一位同學開始傳呼啦圈。一個一個的從呼啦圈里鉆出來,邢老師說過,一定要讓別人看清楚你是怎么玩兒這個游戲的。鉆完呼啦圈的也要喊“加油!”,為其他同學鼓勁。傳到最后一個同學的時候,那位同學要把呼啦圈舉起來,才算完。傳完呼啦圈的時候,要趕快圍成一個圈,周逸雪喊著:“一二!”我們全體坐下。周逸雪又喊著:“一二!”,我們要團結,一塊站起來,這就是我們的第二個游戲“手挽手、背靠背,齊心協力站起來。”最后還有一個完美的收尾。
吃一欠塹長一智,繼續努力,在六一當天表現得更好!
《六一兒童節》發言稿范文3“六一”兒童節顧名思義就是兒童的節日,只有兒童才有過“六一”的權利,我是六年級的學生了,這次的六一將是我過的最后一次"六一"。
這次過的六一與往常的六一有所不同。以前的六一全是我們非常喜歡的游園活動。這次的六一是“紅領巾書市”活動?;顒右巹t是:自己從家里帶舊的書來學校,可以把書送給別人、可以以書換書,還可以把書買給別人。目的是通過活動變舊為寶、達到共同好讀書的目的。
活動一開始,操場就熱鬧起來了,同學們都把自己的書擺在桌子上,但大聲吆喝的人卻不多,我也是一樣。我把書擺好后就一直蹲在那里等顧客上門。但卻一直沒人光顧。一會兒,劉健拿著幾本厚厚的書走到我這來說:“陳昱,我也在這賣?!闭f著把書放在地上。然而他不像我一樣默默無語,而是高聲叫道:“驚爆價!驚爆價!清倉大甩賣!快來看一看啊!”經劉健這么一喊,顧客從四面八方圍攏過來。大家看到劉健手拿著一大把鈔票,一邊招攬顧客,都捂嘴一笑。圍過來的客人越來越多,我也跟著沾了點光。因為劉健的顧客對我的書也很感興趣。于是我便趁熱打鐵,學著劉健的樣子喊道:“瞧一瞧,看一看啦!過了這個村就沒這個店了!”過了一會兒,一個小女孩走了過來,翻了翻我的《智慧故事》,然后問:“多少錢?”我殷勤地說:“七塊?!彼终f:“太貴了,六塊?!蔽也环獾卣f:“你看這書,多好,要不六塊五了"“就六塊”她堅定地說,我想了想,反正這本書我也不看了,這五毛錢干脆我就不計較了。然后說:“好吧,就六塊?!本瓦@樣,我的第一筆買賣成交了。后來我又依次賣出了4本書。
這次六一過得真難忘,因為這是我過的最后一次六一。
《六一兒童節》發言稿范文4今年的六一節過的有些特別,不象往年一樣和父母在一起度過,而是和同學老師們一起去松江春游,這一天我過的特別快樂。
一大早我滿懷著興奮勁想要在那天玩個痛快,可是天公不作美,下起了雨,影響了我的心情。但就在這時,張老師發給了我們每人一件雨衣,拿到雨衣雖然嘴里沒說什么,但我的心理非常的感動。還幫我們住讀生準備了垃圾袋,一次性臺布等,真的非常感謝她。其他的老師也對我們很好,非常地照顧我們。在這么多老師的關照下,我的心情也好了很多。
我們在松江體驗了農家樂,農民伯伯帶我們看他們怎么摘毛豆,我心想:農民伯伯怎么那么不怕臟,弄的滿身的泥,真覺得他們辛苦!然后農民伯伯把他們摘下的毛豆送給每個小朋友一大把,留作紀念,謝謝他們,讓我見識到了“新生命”,哈哈。然后我們還去玩了套圈的活動,因為人太多了,我只套了一次,差一丁點就要套著東西了,不過沒關系,下次有機會再去玩。我們嫌這些玩的不過癮,我還和同學們一起玩了跳跳卡的游戲,玩的真帶勁。我們還在堡壘里互相交換食品吃,每個人都吃的很香!
這次的兒童節過的又開心又特別!
《六一兒童節》發言稿范文5今天是六一節,我們學校舉辦了一次跳蚤市場活動。所謂的跳蚤市場就是同學們自帶商品,到學校指定的市場自由交易。
一大早我就準備了一些課外書和一些玩具,帶上50元錢,興高采烈地出發了。來到操場上,那里早已人聲鼎沸,人頭攢動了,商品種類繁多,擺滿了整個操場,有各種各樣的玩具,有課外讀物、文具……真是應有盡有。
交易開始了,同學們被一個個商品所吸引,相互討價還價之后,有的買到了精美的玩具,有的買到了自己夢寐以求的課外讀物。這時,有一位大哥哥向我走來,指著我的一本書問:“這本書多少錢?”“10元”我回答道。“能便宜點嗎?”“好吧,8元一本”。我無奈地回答,因為這可是我花了30塊錢買的啊!“好,成交?!蹦俏淮蟾绺邕呎f便掏出10元錢遞給我,我找他2元。就這樣,第一筆交易大功告成,看著嶄新的10元人民幣頓時我信心十足,同時心里也美滋滋的,這畢竟是自己賺的第一桶金。接下來,我開始推銷自己的玩具。于是我在操場上滿地跑,大喊:“買三包贈一包,買五包贈兩包?!蓖瑢W們被我的吆喝聲所吸引了,一個個向我討價還價,我也不停地收錢找錢,忙的不亦樂乎。經過一個小時的奮戰,手里的東西差不多已賣掉了80%左右,數一數收入,已經有34元了。摸著鼓鼓的錢包,再看看周圍琳瑯滿目的商品,第一次掌管經濟大權,我瀟灑地買了自己喜歡的玩具、食品,還有一本課外書,自己當家的感覺真好。
接下來是募捐活動,因為奇山小學有一位同學患了白血病,我們要獻出自己的愛心盡量幫助他,希望他早日康復。雖然我們每個人捐款不多,但我記得x總理曾說過:“再大的困難除以13億,也會變得微不足道,再小的愛心乘以13億,也會聚成愛的海洋。”
這次活動既鍛煉了我們駕馭自己的能力,又豐富了我們的生活閱歷,這都是書本上學不到的,因此,今天的六一兒童節,我們受益匪淺!
幼兒園家長會發言稿
各位家長們、小朋友們:大家好!
在這陽光明媚、花香彌漫的六月,我們迎來了小朋友最盼望的一天——“六一兒童節”。為了展示我園小朋友的風采,我園特舉辦了這次聯歡活動。
首先、我代表XX幼兒園感謝各位家長在百忙中抽出時間來參加我們的活動,你們的到來是對我們工作最有力的支持。
作為我們幼兒園的老師,更會以耐心、仔細、認真的態度,盡自己最大的努力去培養孩子各方面的能力;作為家長,我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學得多,學得好,為了適應時代的需要,我們這學期對課程進行重組和綜合,既體現課程的多元化和可選擇性,也體現了課程體系的科學性。因此,這學期我們計劃:孩子除了要學市教委規定的必學教材外還必須創造性地學習一些新的、必要的知識,而快速閱讀和珠腦速算的學習能為幼兒的終生學習和發展奠定良好的興趣基礎,它們的教學活動理念和教育實踐是比較符合《綱要》精神的。為此我們這學期要在全園加插開展快速閱讀的教學活動以及在中大班進行的珠腦速算的教學游戲。