十月工作總結精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的十月工作總結主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：十月工作總結范文

（一）教務教學方面

提前做好教學工作計劃，備好教案，準備好教具，盡量多準備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲來開展活動。注重幼兒的動手操作能力，以發展幼兒教育的擴散性思維為主，讓他們自己開動腦筋，鼓勵他們說出自己的想法。在這個月中，我簡單地小結一個本月所學的內容以及幼兒在課常上一些突出的表現。

（1） 分級閱讀：詩歌《玩》、《照片》、《小雨滴》

故事《奇怪的雨傘》《雨天使》

在學習詩歌《玩》后幼兒創編詩歌，我們班的丁博潮說了幾句特別有意思而且又有邏輯性的話：“爸爸玩媽媽，媽媽玩寶寶”，“susan玩粉筆，粉筆玩黑板”，可見他對詩歌理解和掌握了，而且想象力也特別在豐富，能夠聯系到身邊的人和事。

（2） 拼音：b p m f d t n l

（3） 蒙氏數學：6、7的分解、組合，5以內加減法，6、7的加減法

（4） 我和音樂做游戲：《懶惰蟲》、《網小魚》、《縣官判罪》、《小巴狗》

（5） 美術：《京劇臉譜》、《豆子大變身》、《這就是我》、《快樂的非洲人》。

這個月的主題是“超級面具變變變”，所以我們圍繞這個主題展開了這四個活動，主要是讓幼兒感受各種臉型，學習用不一樣的材料來做畫。在小朋友的作品中，丁博潮的畫面很整潔，富有想像力，要是畫得再大一點就更好了。豪豪、萱萱、童童、趙佳熠的畫就有點亂了，但是畫得還是挺不錯的，畫面很豐富。偲偲、呂欣燁的畫還可以，能夠說出畫面的內容。

（6） 小康軒教材：因為是與大班分開上的，幼兒學過之后掌握得都還不錯。我班兩個小朋友都有一些偏科現象，bobo偏向于語言領域，henry則偏向于數學領域。

（二）日常生活方面

我和玲子老師配合得還很默契，每人輪流值班，主動承擔起一日的后勤工作，基本做到教室、寢室、公共衛生區的干凈，每天開窗通風換氣，給碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都開紫外線燈消毒，遇到晴好天氣曬被子，準時參加保育學習等。當然有時候太忙，會忽略或忘記有些衛生的打掃，比如墻群上的灰，天花板上的蜘蛛網，空調電視柜上的灰塵，但是在經過黃老師提醒后我們都及時搞干凈了。在經過月末的衛生大檢查后我對以前沒有注意的地方特別收起注意了。另外關于手足口病，我們也引起了高度重視，每天都堅持對幼兒進行三檢，對幼兒進行個人衛生教育，確保幼兒的健康狀況。

（三）幼兒常規方面：

（1）每天我們對幼兒進行禮貌教育，童童、偲偲、海彬揚、趙佳熠由以前的不主動打招呼到主動打招呼了，而且趙佳熠特別喜歡當值日生，主動地跟叔叔阿姨小朋友問好，真的進步了很多。

（2）在進餐前我們每天都對幼兒提要求，不能把飯掉在桌子上、地上，吃飯時不能說話，不能玩，不能挑食等。小朋友們都進步了，桌面和地上都沒有掉飯了。

（3）為了培養幼兒的主人翁意識以及熱愛勞動的品質，我們班特設立了一個“今天我值日”的欄目，每天請一個小朋友來當值日生，請他負責一天的衛生，如掃地，擦桌子，拖地，還有請他來維持紀律、給小朋友們發放早中餐、點心等，我發現這么做了之后，我們班的小朋友越來越能干了，每個小朋友都爭著要當值日生呢！

（4）為了培養幼兒的自理能力，我們都要求幼兒自己穿脫衣，把鞋子擺放整齊，把衣物疊放整齊，同時午睡起床后自己疊被。在這個方面，bobo、 lucy表現要棒一些。

（5）本月有兩個小朋友過生日，小壽星是童童和豪豪。為了加強幼兒的情感教育，我們一起給這兩位小壽星過了生日，而且我們班所有小朋友都自己親手畫了一幅畫送給他們。

（四）幼兒園開展的活動

（1）10月17日我們一起舉行了一次親子燒烤秋游活動。這次活動舉辦得很成功，家長和孩子們都玩得很開心，未出任何安全事故。此次活動也感謝我們班各位家長的支持與配合！

（2）這個月是由我們班和大班共同策劃舉辦的t臺秀活動。在這次活動中，首先要感謝各位老師對本次活動的支持與配合，同時也要感謝園領導對我們的指導和幫助。通過這次的t臺秀，我們班的小朋友又得到了不一樣的收獲。

（五）家園聯系

第2篇：十月工作總結范文

經過幼兒園的過渡，幼兒可順利地從家族進入社會，較早地在集體中獲得適應社會生活變化的能力。今天小編給大家為您整理了幼兒園大班十一月工作總結，希望對大家有所幫助。

幼兒園大班十一月工作總結范文一11月份好像過得特別快，才記得剛剛月初時，一晃就又到了月尾。粗粗整理一月來幼兒園的工作，主要完成以下這些：

1、本月大型的幼兒活動有小小運動會、秋游和家長開放日活動。

教研活動有集體備課中就美術領域進行了開課研討，期中開課根據課題的分工進行了展示，我都全程參與，了解老師們的教學現狀和工作狀態，以便更有針對性地指導。

2、檔案整理。

上學期的檔案原本在暑假間就已經整好了，但后來一看，發現有許多不規范的地方。于是在教研組的組織下我和老師們又重新拆開來，重敲了頁碼，進行了裝訂。檔案整理看看簡單，其實也是有一些規矩在里面，需要有經驗的人帶著新人做，這樣才會減少不必要的返工。

3、團隊式開課研討。

本月兒歌組研討的內容是《蛤蟆大姐穿新衣》。經歷了選材、備課、開課、評課、再到新一輪的研討，反復推敲，使思路越來越清晰，教學效果也越來越好。相信這樣的研討活動對我們組的每一個成員都是有收獲的。

4、為迎接紹興縣的老師來園參觀參與做好各種準備工作。

特別是博客集的趕制，時間緊而又任務重，急匆匆地做事感覺很是不好。希望以后能有更寬裕的時間來做好每一件事。

5、協助報賬員做好零星工作。

主要是為第二批和第三批扣費的約200名幼兒開具伙食費和學習生活用品費發票。對全員職工進行了考勤統計，并準備好下月的考勤卡。還試著學習固定資產的清理登記。

6、廚房基建的掃尾工作。

在與基建人員和后勤主管的多次溝通、協商，總算完工了。

另外，本月中我為拔節班的成員作了一個樂理知識方面的講座;參與輔導網教師彈唱比賽的評比;還積極參加了教工運動會，獲得踢毽子二等獎;兩次外出分別去諸暨和象山參觀幼兒園，開拓了思路;參加本科的成人入學考試，并順利過關，這月的雙休日都在讀書中度過。

幼兒園大班十一月工作總結范文二一、以“用價值觀凝聚人、用文化感染人、用藝術熏陶人，培養高雅、開放、有思想、擅合作的雨實幼教師”為目的，開展了別具一格的教師活動：

1、與名企互動，感受企業文化，體驗管理理念。

中心管理組成員赴蘇州德勝洋樓公司全面感受學習其先進的管理。

2、與園訓碰撞，感悟園所文化，升華團隊精神

召開了以園訓“責任、榮譽、幼兒園”為主題的師德會議，通過情景再現、教師對話、參與式研討等形式，教師們表達了對幼兒、同伴、幼兒園的祝福，樹立了責任意識，增強了團隊的凝聚力。

3、與藝術相約，陶冶教師情操，提升審美情趣。

團支部利用業余時間邀請體育舞蹈教練指導教師體育舞蹈，組織教師觀看張藝謀執導的名片，讓教師們在高雅的藝術活動中陶冶身心，提升審美情趣。

二、積極開展反思性教學研究，提升教研、科研質量

1、三位黨員、園長率先垂范為教師上反思性教學示范課，并結合課例解析反思性教學，使教師了解了反思的概念、特征、分類、環節、要求;

構建了前反思、中反思、后反思的反思策略框架。

2、以反思性教學研究為核心，以教師為主體，由一線教師親自策劃、主持了兩次頗有創意的反思性教研活動：第一次教研活動名為“冬`春`夏`秋”，寓意為對事物的認識從混沌到明晰的過程，結合美術教研，教師們逐漸明晰了對關鍵理論的認識，總結提煉出了美術活動的導入規范要求，明確了預見美術作品成果的重要意義;

第二次名為《成長在線》訪談式教研活動，將研討組分為新教師組、老教師組與專家組，通過訪談、對話的形式，激發了教師們參與研討的積極性，最后業務園長結合自身案例現身說法，分析反思的策略與方法，對教師進行教學反思的示范。

三、積極籌辦雨實幼第三屆體育節，彰顯園本特色，提高教師設計、實施園本課程能力。

1、結合體育節，開展了生成性園本課程開發的研究，在認真分析項目教學、方案教學、整合課程構建特點的基礎上，進行了體育節園本化整合課程設計研究，探詢主題構建的規律，設計體育節主題活動方案，并及時進行階段性反思，提高教師教學實踐能力。

各年級在晨間鍛煉、區域活動、日常活動等環節都能有效滲透體育節主題教育內容，并積極開展了各具特色的體育競賽，激發了幼兒參與體育活動的積極性，培養了幼兒的體育技能。

2、利用體育節教育契機，積極宣傳北京2008奧運會，萌發幼兒的民族自豪感，并將第三屆體育節親子運動會命名為“奧運寶貝爭霸賽”，我們的運動口號是“今日奧運寶貝，明日奧運新星”、“全家總動員，爭過奧運年”，幼兒園、每一個幼兒家庭都沉浸在快樂運動的氛圍中。

四、結合全區區域活動評比，繼續開展區域活動構建與組織的園本教研活動，重點進行了圖標在區域游戲運用中的研究，研究中教師們將總結歸納出的有價值的經驗編匯成區域教育信息寶典，在全區區域評比中獲得評委的一致好評。

五、積極開展系列消防安全教育主題活動，孩子們參觀了消防中隊，在消防官兵帶領下進行了消防自救演習;與共青團路派出所開展警民共建教育活動。兩次活動分別被《新華日報》、《南京日報》、《現代快報》、《金陵晚報》、《江蘇法制報》等多家省市媒體宣傳報道，在獲得良好教育成果的同時，也獲得了積極的宣傳效應。

六、國家級幼教核心期刊《幼兒教育》雜志社正式對我園早期閱讀研究系列活動方案發出約稿通知，這寓示著我園早期閱讀教學特色研究已初見成效，研究成果已向省外宣傳、拓展。

七、組織教師參加全國優質課競賽活動，三位教師獲一等獎，一位教師獲二等獎，一位教師獲先進個人獎。

八、將反思性研究帶入管理工作中，對發現的問題不回避，本月重點針對保教協調問題，在園務帶領下,后勤業務兩個部門共同對執行了五年的保育員一日工作程序進行了重新梳理，通過觀察、調研、反思、討論，形成了新的保教工作規范條例，目的是徹底解決過去保教崗位職責不清的問題，真正做到各歸其崗，各負其責。

九、組織了保育員技能比賽和幼兒衛生習慣評比活動。

幼兒園大班十一月工作總結范文三一、行政事務

1.配合中心做好繼續教育驗證，順利通過了__年度的年檢工作。

建立教師檔案袋，做好教師個人資料的搜集整理工作，業務主任整理__年度園本研修資料，并做好資料的整理工作。組織年級組長對繼續教育上交資料和教師填寫的個人檔案資料進行認真的檢查，重點檢查教師的研修記錄手冊。

2.11月24、26日園長、業務主任、年級組長對全園角色游戲開展了隨機調研。

主要看：一、活動環境創設和物品擺放是否合理

二、游戲內容是否圍繞主題內容

三、材料是否豐富是否與主題匹配

四、教師的組織指導是否有效

五、幼兒玩得是否認真和投入

六、活動評價是否緊扣目標?在調研過程中我們及時把要調整的地方反饋給教師，提出調整策略，幫助改進。另外把調研情況通過網絡進行反饋交流溝通，針對班級游戲中出現的問題，要求班內兩位教師商討解決策略，并落實到實處。

3.開展了“班級常規之我見”研討活動。

11月25日上午，園內組織召開了班級常規管理研討活動，全體班主任參加。此次研討活動意在探討班級管理的策略和途徑，提高班級常規管理的能力。會上，各班主任教師就班級所遇到的常規問題、采取措施、成果經驗等內容進行了面對面的剖析與研討。大家熱烈討論、積極發言，特別分享了班級管理工作中好的經驗做法;對于工作中棘手的一些問題和困惑，大家也都積極獻言獻策。

此次活動，使大家都感到受益非淺，對每個人都有晉升和輔助，經過這一次的交換分享，大家對常規管理又有了更進一步的認識，為各自今后的工作提出了更多的小妙招，同時大家也對今后的班級常規管理工作更有信念。最后，園長強調：班級常規工作是重中之重，希望大家高度重視，常抓不懈，使幼兒在良好的習慣培養中健康成長。

二、教育教學

1.做好園內觀察記錄評比工作，結合中心的工作意見和我園十月份培訓內容“如何寫好角色游戲觀察記錄?”，組織教師圍繞角色游戲撰寫觀察記錄。

本次活動共有12位教師參加，在評比方法上我們采用教師個人推薦的方式，評出2篇優秀觀察記錄，馬文宇和吳燕老師被推薦到中心參加評比。通過評比活動，提高教師的觀察、記錄、分析、指導的能力和水平。

2.開展園本培訓活動，組織教師解讀《一日活動組織規范》，并結合我園在一日活動常規管理中出現的問題進行了剖析，讓教師明知哪里做的還不夠需要改進，力爭常規管理上一個新臺階。

通過培訓活動，讓教師們對照細則并認真落實到一日活動各個環節之中。

3.組織骨干教師和見習期教師參加太倉市級課堂教學觀摩研討活動。

4.　 加強年級組管理。

一做好周計劃的審議工作，經組長審議后再傳給業務主任。(一)看主題重點表述是否簡潔明了突出重點。

(二)看集體教學活動內容是否圍繞主題重點展開。(三)看各活動內容與內容之間是否體現層次性、延續性。是否體現動靜交替的原則。通過審議活動，確保課程計劃質量。(四)看課與課之間安排是否合理恰當。

二開展集體教學活動研課活動,重點圍繞內容是否適合,幼兒的原有經驗有哪些目標制定是否合理?是否體現領域特點?根據領域特點是否挖掘課程內涵?是否把目標落實到各個環節?活動過程是否體現層次性?通過研課活動，拓展教師思維方式，確保課堂教學有效性。

5.　做好見習期教師的指導培養工作。

11月25日，中心楊雅婷主任、中心業務負責人錢燕對我園的新教師吳艷進行了常態下課堂教學調研。楊主任和錢老師對新教師進行了現場聽課、評課。既有充分的肯定與表揚，也提出了寶貴的意見和建議，同時也進一步提出了更高的要求和希望。授課教師能虛心聽取兩位老師的評課并認真做了記錄。

三、教育科研

1.選送家教論文、案例，參加太倉市婦聯組織的家教論文、案例評比活動。

2.結合專題開展了“主題背景下角色游戲主題化的實踐研究”的專題學習，主要圍繞“如何組織指導與評價主題背景下的角色游戲?”首先我們通過網絡的形式，把專題學習內容掛到博客上，通過網絡的形式讓教師自學，并結合學習內容，把自己在領導角色游戲的過程中遇到的問題進行網絡回復，隨后有主持人馬文宇老師梳理，針對在存在的問題開展園本研修活動，在研討過程中教師們針對問題結合自己的教學實踐積極參與發言，給有問題的老師給予了很大的支持和幫助，并能學以致用。

3.做好角色游戲周計劃記錄表的整理工作。

結合專題研究計劃，嘗試開展了將角色游戲和主題內容有機地整合，我們結合主題和每周的課程內容，把有價值的可生成的游戲主題挖掘出來，然后結合專題學習，在目標的制定、環境的創設、游戲材料的準備、組織指導等方面進行了梳理，逐步形成了一套適合我園的角色游戲課程。

四、環境創設

1.為了能讓幼兒在適宜的環境里進行游戲活動，游戲環境的創設尤為重要。

首先請顧艷老師結合到上海參觀學習的機會，給教師們做了一個有關環境創設方面的專題講座，內容是“談談如何結合年齡段進行幼兒園環境創設?。然后結合講座，各班根據班級的格局和實際情況進行游戲環境的創設，老師們花了很大的精力，放棄了很多的休息時間，創設出了各具特色的區角游戲環境。

2.圍繞“秋天”主題，出版了第二期家教宣傳櫥窗。

3.各班更換了家長園地內容。

五、安全衛生保健

1.園內服務性人員培訓活動。

(1)11月17日，保健老師對園內的5位保育員進行了業務培訓活動，培訓的主要內容圍繞：“秋冬季幼兒傳染病的護理和消毒常識”，保育員能積極參加本次培訓活動，認真聽取秋冬季幼兒傳染病護理和消毒常識，要求她們要將平時業務培訓的知識運用于今后的實際工作中。當天還召開了食堂人員和保育員會議，園長回顧總結近階段后勤、保育工作的情況，以及嘗試實行保育員輪崗制的好處，并對下一階段的后勤工作提出了要求。

(2)為進一步加強校園安全防范，保障師生安全，本月由園長組織對園內的兩名保安進行了培訓。本次保安培訓內容包括學習門衛值班制度、門衛管理制度、警衛人員工作職責，《保安工作條例》等。培訓之后，保安結合學習內容，根據自己的工作實際情況，談談自己在工作中的感想和困惑，園長也及時解答保安的疑問。通過培訓，不僅充實了保安的業務知識，提高了業務技能素質，而且加深了對校園保安的了解，提高了對校園保安工作重要性的認識，增添了作為校園專職保安的責任感，表示將不斷提高自己的專業素質和技能，切實肩負起維護校園安全秩序的重任，確保師生們的安全。

(3)為了普及消防安全知識，提高我園全體教工的消防安全意識，防范于未然，積極創建平安校園，11月25日中午在園長的組織下，對全體教職工進行了一次“消防安全知識培訓與測試”。 通過此次培訓測試，不僅讓全體教職工掌握了一定的消防安全和火場逃生知識，學會了怎樣在火災事故中更好的保護自己，提高了幼兒園預防火災事故的能力，起到了良好的消防宣傳教育效果。本次活動教職工參與率為100%，包括門衛保安，達到了共同參與共同教育的目的。

2.安全工作。

(1)根據上級文件精神，我園切實加強了校園安全的檢查，尤其是消防安全排查，及時上報排查表;對全體教職工進行了一次“消防安全知識培訓與測試”;巧用櫥窗宣傳陣地，對全園師生強化安全教育，將安全教育落到實處。本次櫥窗內容主要介紹了幼兒園安全教育的內容、幼兒園不安全因素、《中小學安全管理辦法》解讀等，并將安全教育真正落實到班級細則，同時利用圖文結合的形式，讓教育內容更加豐富、形象，寓教于樂，具有很強的針對性、可讀性和實用性，成了師生喜聞樂見、易于接受的安全教育形式，真正讓宣傳櫥窗“活”起來，“亮”起來。通過本次校園安全櫥窗，讓師生能近距離地接觸安全，時時將安全記在心上，并將安全知識運用到日常生活中去，使校園遠離各種危險。

(2)為了提高全園師生的防震減災意識和震時應急反應能力及自救能力，11月23日下午14:50左右，我園開展了一次地震緊急避險疏散演練活動，當擴音器里發出低一聲警報時，全園師生就地在桌邊抱頭或彎腰等待逃離。各班教師迅速完成幼兒避震情況檢查。當擴音機發出第二次警報時，幼兒在各班老師的指揮下，緊急、有序地向操場安全區域撤離。幼兒到達指定位置后，迅速下蹲雙手抱頭待命，各班老師迅速就位維持好各班幼兒紀律，清點人數并向負責人報告。本次演習收到了較好的效果：全體參與演習的人員反應迅速，在5分鐘內將幼兒全部撤離到了指定的安全區域，孩子們在老師的指揮下，井然有序的迅速撤離，幼兒能按要求完成各種動作要領，演練活動有效提高了全園師生應對突發地震時的能力。

(3)做好__年度“校園安全”工作自查評估及資料整理工作。

3.11月16日，市衛生監督所對食堂進行了督查(我園食堂搭伙于小學部)，從食堂的督查中發現了一些問題，我們及時進行了整改。

4.天氣漸冷，各班加強戶外體育活動運動量，采用多種形式，組織幼兒開展體育鍛煉。

每天出好午間操，確保兩小時的戶外活動的時間。幼兒的多發病控制在3%左右，無傳染病的發生。

5.在行政領導、保健教師和年級組長的每周一查中發現：我園整體的衛生工作做得很好，午餐、午睡的組織工作也比較到位，特別是午睡起床后被子的折疊、被單的平服度有了較大程度的提高。

還特別加強了對小廁所清潔、消毒工作的指導和具體操作，希望在下月能做得更好。

6.保育員清洗了幼兒的床單。

六、家長工作

1.本月中旬小班組向家長開放了半日活動，各班向家長展示了兩個集體教學活動，小(1)班語言和數學。

小(2)班數學和繪畫。集體活動之前，班主任先給家長提出了參加活動的要求：靜靜地旁觀，不隨便給幼兒幫助，也不影響幼兒的活動，手機不發出聲音。再提填寫“半日活動情況反饋記錄表”的要求：讓家長對照表格有目地地觀查自己孩子在活動中的表現，并如實地填寫記錄，不做橫向比較，家長參與活動的積極性高，出勤率也高。

2.下旬各班結合本班幼兒在習慣方面存在的共性問題，查找資料，有針對性地開展了第一次家庭教育專題講座。

存在的問題：

1.　班級常規欠缺，幼兒的學習習慣，傾聽習慣較差。

幼兒的禮貌習慣和盥洗方法、姿勢管理不到位。

2.　課堂教學活動中提問缺乏層次性?難點得不到解決?尋找有效的教學策略來突破?

3.　角色游戲主題化整合力度不夠。

下階段的努力方向：

1.　經一步加強班級常規管理，做到常抓不懈，加強幼兒思想品德教育，幫助幼兒分辨是非，商議必要的班級常規，加大家園共育的教育力度，加強個別化教育，力爭班級常規有新的起色。

2.　加強課堂教學研究，以語言領域為載體，開展故事教學研課活動，開展一課多上和一課多研活動，具體操作流程：組內結合領域確定教學內容——執教老師自備——案例研討——修改教案——組內試上——再次調整——園內公開展示——評課研討。

(做好過程性資料積累)

3.　結合觀摩研討活動，結合存在的問題開展園本研修活動和沙龍研討活動。

第3篇：十月工作總結范文

撰寫人：___________

日

期：___________

2021年八月份工程師工作總結

___月即將逝去，這一個月來，在煤炭科室領導的指導，關懷與幫助下，我堅決學習貫徹落實科學發展觀，不斷提高一個黨員的政治素養，時刻以“以人為本，科學發展，和諧發展，安全發展”的理念作為導向，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的安全生產方針，遵紀守法，勤勤懇懇，緊緊圍繞我煤炭全年“安全事故為零”的安全生產目標，認真做好自己的本質工作，做出以下總結。

一、提高個人思想道德修養，端正做人、做事良好態度。

二、加強業務和專業知識學習，提高處理技術業務工作能力。

1、認真學習煤炭相關的規程措施，明確什么可以做，什么不可以做。參加工作以來，先后多次學習個各采煤及掘進工作面的作業規程，了解并熟悉各種作業的工作流程。通過對各類針對性強的安全措施的學習，初步了解了再特定作業過程中容易引發事故而值得高度重視的環節。

通過對我煤礦《崗位工作安全技術操作規程》的編制，也對部分工種的作業內容及責任有了初步的認識，比如安檢員、瓦檢員、___工、檢身工等等。當然煤炭“三大規程”的《煤炭安全規程》，作為煤炭企業安全生產標準，我更不敢有絲毫松懈，經常學習熟悉掌握，努力為今后工作的開展提供強有力的依據，在“三大規程”的學習之余，我任然密切___國家，省及各大安全相關網站，及時了解掌握相關法律、法規。不斷開拓自己的視野。

2、高度重視媒體井防突出工作，不斷充實防突知識。我煤炭等級在升級為煤炭與瓦斯突出，升級后的安全管理工作難度加大。防突任務重，突出治理措施的探索和應用是安全生產的重點。因此可以說煤炭井防突出知識掌握的多少理解的深淺，將很大程度上反映一個人的現場突出防止的能力與水平。防止煤炭與瓦斯突出必須堅持“以風定產、先抽后采、監測監控”十二字方針，必須嚴格執行兩個“四位一體”防突措施。

3、繼續學習專業理論知識，不斷延伸拓展知識結構，堅持走“活到老，學到老”“終身學習”的學習路線，工作以來我先后購買了《注冊安全工程師考試輔導材料》，《煤炭瓦斯突出災害預防技術》、《煤炭防治水技術》等相關專業知識，時刻不忘多看、多記、多了解、努力為日后工作的開展打下堅實的基礎。

4、認真完成好領導安排的“五優”資料收集、質量標準化、精細化管理等工作。一步步熟悉科室相關業務。

5、了解現場薄弱環節，明確安全管理之重點。

6、按照集團公司及煤炭安排，我積極參加了解集團公司第三季度安全質量大檢查工作，通過對集團中部五個煤礦為其兩個星期的檢查。讓我對質量標準化工作有了進一步認識。要想安全無事故，必須工作質量無缺陷。

7、加強對各單位規程措施的歸檔管理，及時掌握各項工程在施工過程中重視的安全問題，發現不按措施作業的，堅持制止并要求整改。

8、經常深入生產現場，了解掌握各基層單位施工進度及存在的主要安全問題。

9、按照科里的安排，我認真執行值班制度。

三、遵守勞動紀律，認真完成各項工作任務。

時刻遵守各項規章制度，認真完成自己每月不低于___班的下井次數，領導安排的每項工作，無論大小，均認真質量按量完成。

四、提高科技創新意識，努力提高自身技術研究水平。

牢牢把握“科學技術是第一生產力”的真理，通過現場實踐經驗的積累及專業理論知識的更新，不斷提高參與科學技術研究的能力，為煤炭瓦斯治理，防止煤炭與瓦斯突出、防治水工作臺階上做出應有得貢獻，進而實現煤礦的安全生產。為了充分發揮工程技術人員在煤炭采取優化設計中得作用。

__月份，煤礦___所有工程技術人員對16采區初步設計進行了廣泛征求意見，結合我礦實際情況，我積極認真思考，從工作布置，防突工作等方面提出了自己的意見。按照集團公司關于煤礦安全生產應急預案編制工作安排,我先后兩次到集團參加預案編制軟件的學習培訓,包括綜合預案,專項預案等編制方法.__月份,依科長安排由我___各項相關預案編制職能科室應急預案進行了編制,并獨立完成了的重要編制,參與集團公司各生產井下及地面單位的預案評估.

五·提高廉潔自律意識,從思想,行動上牢固個人拒絕___行為.

總之,___月來,我勤奮工作,認真學習實踐,尊敬領導,團結同事,熱心助人,在各個方面取得了一定進步,但我深知這遠遠不夠.以后的路還很長,可能遇到各種各樣的困難,不過我相信在領導的正確指導和同事的支持幫助下,一切難題都會克服,.

【___月份工程師工作總結二】

本人于__年__月畢業于__學院土木工程專業。__年__月底進入__，任職規劃設計部助理工程師。在這近一個月的工作過程中我不僅加深了對知識的理解，而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識。工作以來，在公司領導的精心培育和指導下，通過自身不斷努力，無論從思想上還是工作上，都取得了長足的發展和巨大的收獲，現將工作總結如下：

思想上，堅持認真學習___主義、___思想、___理論和“___”重要思想，堅持實事求是，不斷提高自己的政治思想覺悟與水平，不斷地探索與追求。同時，將個人目標與企業長遠規劃保持方向上的一致性，時刻保持積極向上的進取心，自覺遵守公司各項規章制度，積極服從領導的工作安排，按時完成工作任務。維護___榮譽，思想上要求進步，積極響應公司的號召，認真貫徹執行公司流程及會議精神。

工作上，積極努力，任勞任怨，認真學習各專業相關知識，不斷充實完善自己。在工作一開始，我主要負責完成整理各項___及編寫工作計劃總結。

在完成這些工作的同時，我也學到了很多東西，對本職工作有了深入的認識。比如在整理___的時候，我會認真的記錄會議過程中的每一個決定及建議意見，學習領導在會議過程中思考問題、解決問題的方式和方法，來拓寬自己思考問題的點、面。在記錄的工程中，還經常會涉及一些其他專業，或者其他領域的知識，也有利于知識的積累，總會讓我在工作中學習，在學習中進步。

同樣在編寫工作總結及計劃過程中，我也有了長足的長進。使我對房地產開發的流程有了深入的認識，項目開發計劃不僅是進度計劃，還包括了規劃概念分析、產品策略、成本預算、資金安排、現金流等。整體開發計劃的制訂，包含報建、設計、施工、招采、驗收等，由于不確定因素較多，大的計劃節點只有十幾個，如出圖時間、報建時間、開工、開盤時間等，但總體開發計劃卻多達幾百個，詳細到每一項工作。就規劃設計部而言，進度節點就包括三個階段：規劃階段、單體方案設計階段以及施工圖設計階段。

在規劃階段我們要在市場需求、政策控制、成本控制等多重限制下，最大化的發揮能動性，設計出最合理、最經濟的規劃方案。同時我們還要配合前期部完成總規劃平面圖的報批工作。單體階段我們除了要督促設計單位按時，并保證質量的完成單體方案設計工作外，還要根據行業標準，市場情況等制定建造標準和部品部件標準。施工圖階段，我們要在設計院進行施工圖設計的同時，同步的進行審核，以保證圖紙的質量，進而保證施工的質量和安全。同時需要配合前期部完成施工圖外審、人防施工圖及消防施工圖的報批工作。

慢慢的我開始完成一些專業性更強的工作，如二次深化圖紙的審核工作、___施工圖紙技術交底及處理各項設計變更等。目前我已配合完成了示范區GRC、欄桿及真石漆深化圖紙的審核工作，在工作中我發現了一些問題，像深化圖紙的平立面對不上、未按施工圖中的尺寸進行深化、缺少部分節點大樣、節點大樣與實際情況不符、圖紙理解有誤等，讓我印象最深的就是審核真石漆的深化圖紙，設計師在做分縫的時候，根本沒有考慮建筑上的主次關系，沒有突出重點，經常相鄰的兩面墻分縫形式都不相同，讓人在視覺上很是難受。這樣的審核經歷使我在審核他人、糾正他人的同時，反思并告誡自己，這樣的錯誤不能出現，一定要以此為鑒。

在處理各項設計變更的同時，我也通過總結這些設計錯漏，成長了很多，學習他人的錯誤，并加以總結，引以為鑒，可以讓我更快的成長。目前設計變更的時效性略有不足，通過這___月時間的工作，我發現了一些可能的因素，總結如下：

1、設計院的技術力量薄弱，設計變更數量較多。在目前所有的設計變更中，因設計錯漏導致變更的數量超過___%，所造成的經濟損失也超過了全部變更損失的___%。建議在以后施工圖設計單位的選擇上，加大審核力度以及成本投入;

2、在圖紙交底中，總包的審圖深度不夠，只提出一些眼前的問題，并不能把圖紙大部分問題找出，并及時在此階段解決掉，在后期工期緊，任務重的情況下，變更堆積，導致項目進度受到影響。建議工程部加大管理力度，強制總包審圖并發現問題，以保證將大部分的圖紙問題消滅在施工之前;

3、設計部人員配置略有不足，___等問題更多的需要依賴設計院，對變更的時效及成本控制力不足。建議增加設計部各專業人員配置，或在現有人員配置的情況下，個人多學習其他專業知識，做到本專業精通，其他專業熟悉，這也是我目前的主要學習方向;

4、工程對設計變更的時效性要求較高，但常規設計變更流程需要3~___天完成，部分變更會影響施工進度。建議把設計變更細分，對一些不影響產品效果、沒有較大成本變動的修改(一定數額以下，簡化設計變更流程，盡量在現場解決，以保證變更的時效性及項目進度。

盡管工作上有了一定的進步，但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，充實自己設計管理經驗，并在業余時間加強理論學習。

通過近___月的工作時間，我對設計管理工作的運作越來越清晰，對建筑的理解逐漸深刻，與單位的同事們也是越來越親近，在今后的工作中我會繼續努力，再接再厲，嚴格要求自己，不斷求實創新，不斷磨煉自己，盡我所能把工作做好，爭取取得更大的成績。

第4篇：十月工作總結范文

中一班入冊幼兒共17名，其中男孩9名，女孩8名。隨著年齡的增長孩子們的求知欲也在逐步的增強，有的孩子喜歡向老師提問，總有他想探究的問題，已經初步有了良好的生活習慣和學習習慣。孩子們都喜歡幼兒園的集體生活，能與同伴友好交往并且能夠在交往中逐漸改變以自我為中心的傾向。

二、生活常規

孩子們每天早晨能夠愉快入園，并且有禮貌地和老師打招呼，我們提醒孩子有禮貌地和家長告別。培養孩子良好的進餐習慣，細嚼慢咽不挑食、不浪費。讓孩子.掌握洗手、洗臉的一定秩序和方法，不浸濕衣服和地面。

三、教育教學

這個月本班的教學工作有所調整，除了視情英語、奧爾夫音樂和社會這兩科也由我來擔任。奧爾夫音樂教育我是第一次嘗試教學，通過楊老師的培訓，讓我初步了解了奧爾夫音樂，它比傳統的音樂教育更適合孩子，更能讓孩子從小懂得節奏、韻律、了解音樂語言，更能挖掘孩子的創造性。社會教育更不容忽視，孩子良好的生活習慣以及幼兒適應社會生活的能力等等都是通過社會教育來培養的。

第5篇：十月工作總結范文

這個學期即將結束了，這一個學期，較忙碌，較充實，在教學中有著摸索的迷茫，也有成功的喜悅。細細品味，感覺自己成長了很多，收獲了很多寶貴的教育教學經驗。同時也對自己走過的彎路進行反思和改正。

在教育教學工作上，我利用學科特有的力量來教育學生，尊重他們的人格，給學生獨立的空間，對學生進行各方面的引導和教育。本學期，我擔任六年級的音樂課教學工作。七個班的學生，我從一年級代上來基本掌握每個學生的情況，但我深知學生是課堂的主體，不了解學生就無法完成教學任務。所以我經常和同年級老師交流，上課時多留心，現在我不僅掌握了哪個班旋律感好，哪個班節奏感好，哪個班的表現欲強，就連班里每個學生的情況我也能基本了解。這樣我作到備課時既備教材又備學生。

我教的年級屬高段，所以格外注重學生學習習慣的培養和積極性的調動，突出音樂課以審美教育為核心的特點，注重培養學生對音樂的興趣，以學生為主體，讓他們在愉快的音樂實踐活動中，主動地去發現、探究，感受音樂、理解音樂、表現音樂，并在一定知識基礎上創造音樂。為了使學生能輕松、愉快地上音樂課，我多用鼓勵的方式，盡量避免說教，努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。使音樂真正成為他們的朋友，讓每個學生都喜歡音樂。

作為老師，上課是最重要的，上學期公開課就反映出很多問題，比如，課堂的組織，音樂理論知識的傳授等方面，還需要進一步的提高。因此，多向有經驗的教師請教，多跟網上的優質課學習，多在課堂上進行實踐，多在課后進行反思。

我負責的學校的舞蹈隊社團工作，每學期有計劃有教案有記錄有總結，到年度是工作的亮點，這學期文藝演出獲得一致好評，我本人也被評為優秀指導教師。

第6篇：十月工作總結范文

4月市場銷售工作總結范文1

中國人壽保險股份有限公司中山分公司在省市公司正確領導下，依靠我公司全體員工的不懈努力，公司業務取得了突破性進展，率先在全省突破保費收入xx萬元大關。今年，我公司提前兩個月完成了省公司下達的全年營銷任務，各項工作健康順利發展。下面結合我的具體分管工作，談談這一年來的成績與不足。

一、工作思想

積極貫徹省市公司關于公司發展的一系列重要指示，與時俱進，勤奮工作，務實求效，勇爭一流，帶領各部員工緊緊圍繞立足改革、加快發展、真誠服務、提高效益這一中心，進一步轉變觀念、改革創新，面對競爭日趨激烈的臨沂保險市場，強化核心競爭力，開展多元化經營，經過努力和拼搏，公司保持了較好的發展態勢，為大地保險公司的持續發展，做出了應有的貢獻。

全方面加強學習，努力提高自身業務素質水平和管理水平。作為一名領導干部，肩負著上級領導和全體員工賦予的重要職責與使命，公司的經營方針政策需要我去貫徹實施。因此，我十分本資料權屬文秘資源網嚴禁復制剽竊注重保險理論的學習和管理能力的培養。注意用科學的方法指導自己的工作，規范自己的言行，樹立強烈的責任感和事業心，不斷提高自己的業務能力和管理能力。不斷提高公司業務人員隊伍的整體素質水平。一年來，我一直把培養展業人員的業務素質作為團隊建設的一項重要內容來抓，并和經理室一起實施有針對性的培訓計劃，加強領導班子和員工隊伍建設。

二、業務管理

沒有規矩不成方圓。要想使一個公司穩步發展，必須制定規范加強管理。管理是一種投入，這種投入必定會產生效益。我分管的是業務工作，更需要向管理要效益。只有不斷完善各種管理制度和方法，并真正貫徹到行動中去，才能出成績、見效益。業務管理中我主要做了以下工作：

1、根據市公司下達給我們的全年銷售任務，制定各個部室的周、月、季度、年銷售計劃。制定計劃時本著實事求是、根據各個險種特點、客戶特點，部室情況確定每個部室合理的、可實現的目標。在目標確定之后，我本著事事落實，事事督導的方針，通過加強過程的管理和監控，來確保各部室目標計劃的順利完成。

2、作為分管業務的經理我十分注重各個展業部室的團隊建設。一直注重部室經理和部室成員的思想和業務素質教育。一年來，我多次組織形勢動員會、業務研討會，開展業務培訓活動，組織大家學知識、找經驗，提高職工全面素質。培訓重點放在學習保險理論、展業技巧的知識上，并且強調對團隊精神的培育。學習促進了各個團隊自身素質的不斷提高，為公司的持續、穩定發展打下扎實的基礎。

3、幫助經理室全面推進薪酬制度創新，不斷夯實公司基礎管理工作。建立與崗位和績效掛鉤的薪酬制度改革。今年，我緊緊圍繞職位明確化、薪酬社會化、獎金績效化和福利多樣化四化目標，全面推進企業薪酬體制改革。初步建立了一個能上能下，能進能出，能夠充分激發員工積極性和創造性的用人機制。

三、部室負責工作

除了業務管理工作，我還兼任了營銷一部的經理。營銷一部營銷員只有一名，我的業務主要是面向大客戶。我的大客戶業務主要是生資公司的。根據生資公司車隊的特點，在原有車輛保險的基礎上，我在全市首先開辦了針對營本資料權屬文秘資源網嚴禁復制剽竊業性貨車的貨運險。貨運險的開辦既為客戶提供了安全保障又增加了公司保費收入，真可謂一舉兩得。經過不懈努力，我部全年完成保費收入9009549.94元，其中車險保費8250160.12元，非車險業務759389.82元，滿期賠付率為。成為公司發展的重要保證。

四、工作中的不足

由于工作千頭萬緒，加上分管業務較多，有時難免忙中出錯。例如有時服務不及時，統計數據出現偏差等。有時工作有急躁情緒，有時工作急于求成，反而影響了工作的進度和質量;處理一些工作關系時還不能得心應手。

總之，一個月來，我嚴于律己、克己奉公，用自身的帶頭作用，在思想上提高職工的認識，行動上用嚴格的制度規范，在我的帶領下，公司員工以不斷發展建設為己任，以誠信為先，穩健經營，價值為上，服務社會為經營宗旨，銳意改革，不斷創新，規范運作，取得了很大成績。

xx年即將過去，xx年年即將到來，保險市場的競爭將更加激烈，公司要想繼續保持較好的發展態勢，必須進一步解放思想，更新觀念，突破自我，逐漸加大市場營銷力度。新的一年我將以飽滿的激情、以百倍的信心，迎接未來的挑戰，使本職工作再上新臺階。我相信，在上級公司的正確領導下，在全體員工的共同努力下，上下一心，艱苦奮斗，同舟共濟，全力拼搏，我們公司一定能夠創造出更加輝煌的業績。

4月市場銷售工作總結范文2

(1)切實落實崗位職責，認真履行本職工作。

作為一名銷售管理員，自己的崗位職責是：

1、千方百帶領銷售顧問計完成區域銷售任務;

2、努力完成銷售管理辦法中的各項要求;

3、負責嚴格執上級交給的任務;

4、積極廣泛收集市場信息并及時整理上報領導;

5、嚴格遵守各項規章制度;

6、對工作具有較高的敬業精神和高度的主人翁責任感。

(2)明確任務，主動積極，力求保質保量按時完成

無論是份內、份外工作都一視同仁，對領導安排的工作絲毫不能馬虎、怠慢，在接受任務時，一方面積極了解領導意圖及需要達到的標準、要求，力爭在要求的期限內提前完成 (上個月的是任務是15臺)這個月給銷售團隊定16臺

為什么要這樣定任務?

1、4月進店量是4月份的2倍，很多買車的都是先看再買。

2、雖然進店量接代印象型的客戶有89組，但是還不只這么多。

3、4月回訪和追蹤74組，我們需要加強1月回訪和追蹤。

4、本月戰敗4組，但是也成功把1組戰敗的變成成交的客戶，這點是張洪的功勞。

5、我們的1027已經到賀，在考察看來，市場還需要大量的1027這類似的車型。

(3)對銷售管理辦法的幾點建議

1、15年銷售管理辦法應條款明確、言簡意賅，明確業務員的任務、考核、獎勵，年底對業務員考核后按辦法如數兌現。

2、15年應在公司、業務員共同協商并感到滿意的前提下認真修訂規范統一的銷售管理辦法，使其適應范圍公司且因地制宜，每年根據市場變化只需調整出銷量計劃。

(4)總結

每個員工要把公司當成自己的第二個家，不是有一句話今天不努力工作，明天就得努力找工作

4月雖然銷量很不錯，但是相比14年來說還有很大的差距，但是我們共同的努力，在謝經理的指導下，把銷售提高一倍是完全有可能的。

4月有很多不足之處，例如

1、追蹤不是很到位，

2、回訪也不是很到位

3、接待客戶的時候也不是很有激情(我的失職)

4、沒帶人去發傳單

5、我們沒有外拓都是0

以上幾點是我們最簡單的工作職責都沒做好，在1月份，一定帶領銷售顧問出去跑市場，不要守株待兔。

1月份的工作

1、上面不足之處全部抓緊

2、星期6~7兩人去發傳單，

3、找幾組外拓人員。

把銷量提高20%

4月市場銷售工作總結范文3

這個月是感覺有點漫長的一個月，不知道是怎么回事，可能是中間發生的問題太多的原因吧!首先是拜訪客戶的時候自己出的一點問題，然后就是大興舊宮著火的一件大事情，從而也導致我們客戶對產品有點不敢下訂單的意思!

總的在分析一下自己的業務，現在自己這兩個月自己才做了50多萬，還比不上別的的一個月的業務量呢!在好一點的就是還比不上人家的一個合同的營業額高呢!自己現在在第三梯隊還是拿不到第一，更不用上上第二梯隊了，那就是自己的一個極限了!在這幾個合同中還有一個大立銑床，剩下的是一些有可能是之合作一次的客戶也就是網上的客戶。

自己的訂的工作目標

自己訂的工作目標沒有完成，連公司規定的最底的任務都沒有完成，是自己的工作上的一些怠慢，雖然是很努力了，但是還是做的不夠好，只要做好了我相信終有一天我會成功的，就是只想不做是不可以，就算你想的再好，你不做就相當于什么也沒有!

1. 今年應該和去年比起來市場應該是好做的讓人難以置信，但是自己做起來為什么還是感覺那么的費勁呢!就是自己就沒有自己的客戶群，開始就沒有按照王經理的要求去做，就是一個月找三個有潛力的客戶，現在夠過去兩年了，就是說是過了24個月了，在乘以3就相當于說是現在自己應該有72個客戶在自己的手上，但是結果呢!沒有幾個!就是是72個客戶自己維護的不好去掉一半那么現在應該還有36個客戶吧!有嗎?沒有如果自己在現在有有潛力的客戶有20個的話自己的生活將不會在愁了，有20個老板每個月都給你發工資自己還愁什么啊!還是自己做的不夠好!

2. 市場不一樣

現在就今年的情況應該是我們為主，但是就是我們的心軟導致應該好像是被客戶牽制一樣，或許是我們想把單子簽成的原因吧!就像今天客戶簽合同，客戶說你把貨拉過來你就直接把現金帶走就可以了，我就說我們這是現金，所以你必須交全款我們給你發貨，結果就是差五百，因為有的銀行規定只能匯五萬!工作總結

總結一下就是現在我們應該更好的更密切的觀察市場的動向，才能更好的掌握我們行業是形式!

提高我們自己的業務能力和自己本身的素質!其實業務就是做人，只有人做的好，自己的朋友廣泛，交際能力強才能把業務做的更好!做人是一個很重要的方面，還有就是自己的在專業方面的知識是一定不可缺少的，所以要想做好業務就必須在有限的時間內學習無限的知識，在做人方面要比一般的人有更好的交際范圍，和交談能力!

現在我做的就是提高自己服務質量和業務能力，使一批老客戶的業務能鞏固并發展起來。在未來的工作中，我要更加提高自己的工作能力和專業素質

(1)加強與客戶的溝通聯系，多想辦法，建立起良好的合作關系;

(2)不斷總結自身的工作，改進自身的工作方法，加強工作中所涉及到的專業知識的學習，及時了解客戶的生產運作情況和競爭對手的情況，發現問題及時處理;

第7篇：十月工作總結范文

一、加強組織紀律教育，召開主題班會，繼續落實不得將手機帶入教學樓和不得在公共區域吸煙的有關規定，目前效果良好。

二、認真學習學院“鑄警魂”有關規定，召開主題班會，由系黨總支牽頭，組織開展“鑄警魂”為主題的演講比賽，各區隊正在組織演講比賽選拔工作，擬舉辦我系浐灞校區演講比賽決賽。

三、認真學習安格爾英雄事跡，宣傳先進事跡，弘揚社會正氣，樹立社會主義核心價值觀。

四、堅持警務化體能訓練，和其他系部錯開時間，堅持每周一至周五早七點鐘出早操，效果良好。

五、針對2013級學生面臨的專升本，自考，政法干警招錄，公務員考試等有關事項積極聯系有關專業人員進行輔導、講座。

六、完成我系學生“三好”、“優干”、獎學金以及大學生資助有關工作。

七、細化完善我系量化考核實施細則，針對性的完善有關工作。

八、繼續做好家校共同教育工作，主動聯系有關學生家長，共同做好學生的教育管理工作，效果顯著。

九、采購相關體育器材，豐富學生的課余活動。

十、組建學生社團，發揮他們的積極主動性，開展有益的課外活動。

十一、對2013級區隊干部進行改選，充分調動學生的積極主動性，發揮民主、透明、公平的管理作用。

第8篇：十月工作總結范文

在音樂教學工作中，首先教學態度認真，治學嚴謹。為了盡快進入狀態，彌補教學經驗的不足，提高業務水平，我常抽出時間聽課，只要我沒有課的情況下，四杯賽的課我基本上節節不落，而且我還聽其他三位音樂教師的課，并注意與其他老師交流，取他人之長補己之短，把他人的經驗融入自己的教學思路之中，形成了一套自己的教學方案。我在每次備課前，都深入研究挖掘教材教參，同時閱讀了大量課外刊物；在備課過程中力求做到精、簡、全、詳、略得當、重點突出；講課之后，即時將講課過程中發現的問題、應注意的問題補充到教案中。

遵循音樂教育要面向全體學生的原則，對7年級和8年級采取不同的教學方法，在7年級的音樂課堂教學中，我把提高學生音樂興趣作為教學重點，課堂上做到精講多聽，選擇學生喜愛的音樂曲目，讓學生體會到音樂的快樂；把加強學生的音樂技能技巧作為8年級的教學重點，音樂課以唱歌教學為主，要求學生唱歌要講字正腔圓、聲情并茂、注意連貫、節奏準確、用情表現歌曲內容，為8年級學生參加畢業藝術推薦生考試打下良好基礎，結果教學進行的更加順利，教學效果更好。在講課中我力求做到重點突出，線索明了，語言簡練、生動、幽默，課堂氣氛活躍，積極發揮學生的主動性，得到學生的喜愛。而且在教學過程中， 我時刻注意每個學生的學習情況，發現問題即時解決，作為任課教師我經常找學生談話，鼓勵他們不要怕困難，增強他們學音樂的興趣和信心。有些學生在與我談話之后，不但音樂進步很大，就連文化課的成績提高也很快，總之力爭做到不放棄任何一個學生。經過努力的工作，在教學方面我取得了一些成績。

除了完成音樂課堂教學外，積極組織課外文藝活動。本學期，主要參與組織了“課前一支歌”和“歌唱祖國、唱響校園12。9大合唱”的組織，并且做了許多具體工作，比如：歌曲的選擇、請示領導批準、再編輯輸出、下發歌片、每個學生人手一份，督促學生練習，定期檢查評比，達到了預期效果。使我校班班有歌聲，豐富了學生的校園生活，陶冶情操，增強了集體榮譽感，確實提高了學生的演唱水平和音樂素質，使我校美育再上新臺階。

對待上級指定（督導檢查材料）的任務， 積極完成， 速度快， 質量好， 不講條件， 不提要求。任勞任怨， 體現了一個人民教師良好的工作作風和道德風范。每當接到領導下達的任務，我總是不折不扣地完成， 并能虛心聽取他人的批評意見， 對自己的不足加以改進。

積極參與學校的各項活動，響應學校的各項號召，積極捐款捐物、參加升旗儀式，認真完成業務筆記、政治筆記的學習內容。

當然要想成為一名優秀的人民教師，僅以以上幾點還是遠遠不夠的，自己在很多方面還存在不足我以后還會繼續努力，我今后的目標是：

一、在工作中更加嚴格地要求自己，加強業務學習，而不是停滯不前， 自以為是。

第9篇：十月工作總結范文

一、教育教學成果

在這一年的教學中，我所注重的是孩子的成績，及孩子的學習習慣，從備課到上課，我都在積極準備和探索，極力的迎合著每位學生的口味，讓他們在有限的時間里學到的知識和樂趣。之所以有了這樣的想法，我才不斷的學習，不斷的和別人交流，通過聽課，評課，教案的備寫來提高自己的教學技能，使之做到學以致用。而在學生的學習習慣上，我也花了很多的心思，針對不同的階段的學生給予不同的要求。比如8：00的班，是初一的學生上的是新概念，就要要求孩子多背，所以我讓他們每天提前十分鐘進教室，7：50之后就算遲到，則罰款一元當班費，到學期末開party。學生們都很自覺也很遵守。相對年級小的學生，我所采取的是讓學生領讀，領讀不是指定的某個人，而是輪流進行，這樣不僅給每位同學展示的機會，也增加的孩子的自信心，從而讓他們有種危機意識，如果我不好好學習，那我領讀的時候就會出丑。效果非常好。

二、三位一體表的落實及養成教育的培養

三位一體表是監督教學的一種手段，而實施好這一項任務也是一種藝術，在三位一體表的落實上我是這樣做的，充分利用班上的班干部在課前幫我檢查，隨后向我匯報，根據不同的的結果，我會給予不同的處理，該賞識的要鼓勵，該教育的還的說服，嚴重的我會給家長打電話解釋說明情況，即和家長溝通了孩子的學習情況，也體現了我的責任心，做到了一舉兩得。久而久之，孩子就知道不簽三位一體表的嚴重后果，慢慢的就會順理成章完成好這項任務。

而養成教育則是我們做人的根本，我們要從多方面著手，（1）安全問題。（2）尊重別人，尊重老師，不和同學打架。（3）不往學校帶零食。（4）不往學校帶危險的玩具。（5）不在學校的任何角落亂扔垃圾。（6）不損壞學校的公共財產。（7）到辦公室要喊報告。（8）放學按時回家，不能到處亂竄。（9）有事不能來上課必須由家長向老師請假，否則不予補課。做到了這些，工作就很順利了。

三、公辦教材的滲透及家長聽課制度

要想提高孩子的成績，就必須落實公辦教材，首先從人手一本書進課堂做起，做到每天給孩子們五分鐘的時間讀書，讓孩子重拾知識，每周天根據班上孩子的學習情況來制定上公辦教材的時間，而且做到每周都講，才能讓家長和孩子們信任和認可。

不管是教學還是處事，我始終相信這么一句話，凡事發生必有其道理，而且對我有幫助。就像學校制定的家長聽課制度一樣，剛開始覺的有點頭疼，麻煩事很多，但邀請家長聽課后我立馬否定了那樣的想法，家長來聽課不僅給上課的老師帶來了動力，還能不受電話的輻射就能很好的和家長溝通，同時在家長的口袋里存了一些款，又為自己鞏固率增添幾分色彩，何樂而不為呢。

四、結冊考試及家長會的召開

隨著學校的壯大和進步，學校的各項制度都在完善。從中我們也獲了很多。結冊考試開家長會成了教學的重中之重，從本學期的幾次家長會中，我感受頗深，平時解決不了的問題，在家長會上都能得知滿意的答案。因為我進一步的了解到了家長的需求，同時這種需求在快速促進我成長，我很感謝我的家長朋友們。

五、學習心得

xx年是個值得提贊的一年，在這一年當中，我們在李總的帶領下，進行了一次又一次的學習，每一次的學習都有不同的收獲，在這學習當中我們不僅能領略到名師們的風采，更是讓我們在學習當中又一次歷練了自己。又一次見證了學習的重要性。

通過這幾次學習讓我有了很多新的認識，我們不能只做一個優秀的教師，而是要做一個名師，一個讓學生尊崇，讓領導賞識，讓家長滿意的的名師，有了這樣的信念我們才能實現自己的人生觀，價值觀。從而在教育的大舞臺上綻放自己。

六、人生感悟

俗話說的好，“三年反思成名師，而我認為三天反思會成高人”。為什么這樣說呢，在我們的團隊中，這樣的人才比比皆是，由其是咱們萬花叢中一點綠的李志軍校長，他就是我們生活中的真實寫照，通過他的努力和反思，現在的他不僅是一位有經驗的管理者，還是一位思想者。正因為他的影響才使得我們的團隊更有凝聚力。談到我們的團隊總有一種讓我數不盡，道不完話語想要表達，反思成了他們生活中的習慣和經書。他們不斷地超越自己，不斷的歷練自己，不斷的發揮著光和熱。他們樸實的為人處世，善良樂觀的心態，為別人著想的精神時時刻刻都在感染著周圍的人，也感動著我。我能在這樣的人群中生活是一種幸福，更是一種快樂。[蓮~山課件 ]

七、改進之處