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    普法宣傳措施精選(九篇)

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    普法宣傳措施

    第1篇:普法宣傳措施范文

    【關鍵詞】法律宣傳教育;依法治國;小康社會

    普法宣傳教育是“依法治國”、建設法治社會的重要內容,也是構建社會主義和諧社會的應有之意。農村的普法宣傳教育更是社會主義新農村建設內涵的要求,我們要建設“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的新農村,即繁榮富裕、民主法治、文明和諧的新農村,就更加需要發揮法律規制、調解糾紛的作用。

    自1986年以來,全國已經實施了四個五年普法規劃。我國農村的法制建設有了明顯的變化,農民的法律素質有了很大的提高。我們在農村法制建設中取得的成績是有目共睹的,但是在建設過程中也發現了問題,筆者僅就農村普法宣傳教育方面談談自己的看法,以饗讀者。

    一、在當前進行農村普法宣傳教育的意義

    中國的問題歸根到底就是“三農”問題。實現社會主義新農村“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的目標,加強民主與法制建設是重要的前提條件。在農村開展普法宣傳教育,加強基層民主法治建設是當前和今后一個時期建設社會主義新農村的重中之重。“五五”普法把農民作為普法的重點對象之一,充分表明了普法教育對于建設新農村具有深遠意義。

    (一)是提高農民法律知識水平的重要途徑之一

    市場經濟就是法制經濟,不懂法律就難以參與經濟活動,農民不參與市場經濟活動,就會影響和滯緩全面建設小康社會的步伐。因此,加強農村普法教育是農村全面建設小康社會的重要保證。

    (二)是進一步推動農村經濟又快又好的發展的重要保障

    推進農村經濟快速健康有序發展,就必須推進基層法制政府建設,提高政府部門依法行政、依法監管市場的能力,促進農民和農村經濟實體依法經營、誠實守信,從而保障實現農民增收、農業增效、農村經濟又快又好地發展。

    (三)是實現“五五”普法目標的重要舉措

    “五五”普法規劃提出了“‘學法律、講權利、講義務、講責任’為主要內容的法制宣傳教育”的目標。我國是一個農業人口眾多的國家,提高公民的法律素質,重要的是要提高廣大村民的法律素質。實踐表明,農民的法律素質提高了,法制化建設進程就會加快,“五五”普法規劃的目標就會圓滿實現。

    農村是社會穩定的基礎,通過普法宣傳教育,農民法律意識增強了,基層穩定了,才能促進社會生產力的發展,農民群眾享受到經濟發展帶來的成果,其物質文化生活才能得到滿足,根本利益也才能得到體現和維護。

    二、當前農村普法宣傳教育的現狀及原因分析

    普法教育是一項長期而艱巨的工程。我國雖歷經“一五”、“二五”、“三五”、“四五”四個階段的全民法制宣傳教育,取得了累累碩果。但是由于我國歷史原因、地理原因、民族原因等各方面因素的影響,我國的普法教育尤其是在農村的普法宣傳教育這一塊還存在不少問題。

    (一)思想上認識不足

    一些鄉(鎮)級普法工作領導小組有名無實,忽略了此項工作,如有上級主管部門進行檢查時,就突擊安排敷衍了事,甚至有時出現“推一步走一步”的狀況,有的村干部把普法宣傳教育當成是“聽話”教育,要求農民學法主要是要農民聽話,普法宣傳教育工作沒有正常開展。

    (二)經費上保障不力

    大部分農村普法宣傳教育經費嚴重不足,有的地方普法宣傳教育經費沒有能列入財政預算內,有的雖然能列入財政預算,但僅僅只是一小部分或者是“空頭支票”,經常性的普法宣傳教育工作難以開展。

    (三)時間上集中困難

    自農村實行聯產承包責任制后,農民生產、生活的自由化程度高,自主安排自己的耕種。另外村民居住比較分散,他們的規律是早出晚歸,隨著市場經濟的發展,農村部分人員外流,加之普法宣傳教育力量不足,集中學法難組織這種情況一直困擾著農村普法宣傳教育的正常開展。

    (四)形式上手段單一

    一些農村的普法宣傳教育還習慣于借助行政化的手段來進行,依然是講講課、出板報、搞專欄、開動喇叭、張貼標語,進行普法宣傳形式傳統單一。另外,由于普法宣傳教育人員和宣傳員深入農村少,編寫的教材不能滿足農村普法教育的實際需要,觀念陳舊,形式單調的教育方法,給人感覺是走過場,影響了農村普法宣傳教育的深入。

    針對存在的種種問題,原因分析如下:

    1.宣傳教育認識上的偏差:有的認為,經過近20年的普法教育,廣大干部群眾已經掌握了不少法律知識,一些常用的法律法規知識都已學過,已經達到了普法的目的。因此,大規模、全民性的普法任務已經完成,普法工作該結束了。還有少數基層單位認為,普法是軟任務,搞好搞壞無足輕重,對此項工作持輕視態度,產生組織領導上的“疲軟性”。由于認識上的偏差,使普法工作擺不上位子,掛不上號,上級抓一抓就動一動,完全處于應付狀態,在組織領導上不夠得力。

    2.教育內容缺乏針對性:絕大多數單位在制定計劃時,沒有針對本地實際需要,針對不同層次和不同對象,根據不同時期和階段的特點來確定學習內容,制定的“規劃”、“計劃”上下一個樣,學習的內容也是各地一個樣,缺乏針對性。

    3.部分干部工作方式難以服眾:近年來,有極少數干部,特別是農村干部在工作中,存在著以言代法,以權壓法,以罰代法,有法不依,執法不嚴的現象。因此造成一些農民認為:“法律條文講起來容易,但執行起來就走了樣,法講的是一回事,執行又是另一套,學法無用”。由于這種學法脫節、執法不公的現象,挫傷了農民學法的積極性。

    三、當前農村普法宣傳教育工作的思考

    農村普法教育工作,由于其范圍廣、人員多,文化層次差異大、組織程度低,始終是普法教育的薄弱環節。尤其是進入新的社會轉型期,無論是在組織形式上、實施方法上、學法需求上等諸多方面,與前四個五年普法相比,都已發生了較大變化,呈現出一些新的特點,主要是:1.由于農村生產經營方式、生活方式的轉變,農民集體活動的時間和機會明顯減少,使得過去采用的利用農閑時機進行集中普法教育的方法也難以實施。2.由于行業分工的細化,農民對經濟活動方面的法律法規關心程度明顯高于過去,尤其是對了解和掌握與自己所從事的行業相關的專業法律知識的欲望日益強烈。這就使農村普法工作出現了多樣化、專業化的要求。3.由于經濟發展,農民需要學以致用、解決實際問題的法律,學習的積極性和主動性有了提高,使農村普法呈現出新的發展趨勢。

    筆者結合農村普法宣傳教育的新特點,對“五五”普法教育中的農村普法宣傳教育有一個初步的思考,現將思考認識表述如下:

    (一)健全組織機構,強化具體領導的責任

    首先,從思想上要重新認識在我國普法教育任務重。普法教育不是一朝一夕之事,我們不能“三天打魚,兩天曬網”,搞突擊、搞運動。要把普法宣傳教育當作一項長期而艱巨的政治任務來對待。我們實施法治國家僅僅半個世紀左右,廣大農村還殘存著封建意識和封建做法,改變一個人的觀念和思想不是靠打壓封殺,要靠教育慢慢的影響從而改變其思想。我們的普法宣傳教育就是要做到通過以案說法、以理服人等方式啟蒙農民兄弟的法律意識之門,喚醒其了解法律、學習法律、掌握法律的自主性和自覺性。

    其次,我們還要在組織上給予保障。我們要明確機構,確定專人負責,真正做到“保障有力,責任明確”。法律宣傳教育工作人員要有一定的專業素質,要經過一定的考核,不能隨便找人說教宣傳,最起

    碼從事普法宣傳教育的工作人員自己要“知法、懂法,守法”。同時相關的政府機構應該在財政預算中增加專屬的普法宣傳教育經費,經費要做到專款專用,不得挪作他用。

    再次,對于普法宣傳教育不能搞標準化檢查、突擊檢查。我們不能拿一個量化的、精細化的普法宣傳標準來進行考核。我國地域遼闊,風俗迥異,區間差別很大,我們不能拿一個地方的做法去要求其他地方的做法,我們要本著“解放思想,實事求是”的路線,因地制宜,具體問題具體分析。只要農民的法律意識提升了,法律的文明程度改善了,任何方法、方式都可以嘗試。同時,我們也不能搞突擊、臨時檢查。這種隨意性檢查有可能既起不到檢查的目的同時也傷害了當地群眾的情感或利益。

    最后,我們要真正做到“賞罰分明,獎懲得力”。我們既不贊成搞突擊檢查和標準化檢查,但是我們也不能漠視或姑息普法宣傳的渙散、無力。如果具備了相應的條件,我們要對相關人員的工作進行考核,我們應該從組織建設到措施保障、從長遠規劃到具體計劃、從實現目的到階段目標等各個方面進行全方位、多角度的考察,發掘、表彰一批措施得力、成效顯著的機構或人員,懲戒一批敷衍了事、推諉扯皮的人員,真正做到讓有能力的人肯干,肯干的人愿意干。

    (二)探索宣傳方法,采用群眾喜聞樂見的形式方法

    我們很多地方的普法宣傳工作人員目前還停留在“說”的階段。一進入農村就是用大喇叭說法,或者在宣傳墻上用圖畫文字的形式說法。一般情況下來的時候興師動眾,效果卻差強人意。其實借鑒國內外一些成功的做法,我們不僅僅要會“說”,同時我們還要會“學逗唱”;我們不僅僅要會編排“法制黑板報”,還要會利用網絡、電視等影像設備進行宣傳。我們可以通過比賽、歌會、晚會等形式,通過地方劇種、歌舞、小品、相聲等手段進行普法教育。我們的工作人員也不僅僅是主持人或者宣講者,他同時可以是參與者或者是聽眾。我們要想盡一切方法,只要是老百姓喜聞樂見的形式都可以承載普法宣傳的內容。其實“不管白貓黑貓,抓住老鼠的就是好貓”,普法宣傳教育也同此理。

    (三)宣傳具體到位,講授農民實用的法律知識

    我們不僅要能宣傳、肯宣傳、會宣傳,而且還要知道宣傳什么。由于我們從前的普法宣傳教育在很大程度上存在著全國一盤棋,村村都相似的問題,我們現在就急需解決廣大農民兄弟目前需要什么樣的法律?目前他們破切需要解決的法律問題是什么?他們感到迷茫困惑的法律問題又是什么呢?等諸如此類的問題。我們不能“閉門造車”同時我們也不能“坐而論道”,自我臆想和空談理論的做法在農村普法宣傳教育中會適得其反,挫傷廣大農民兄弟的學法積極性。這就需要我們的普法宣傳工作者進行實地調研、制定長期規劃、提出具體目標、采用有效手段、宣傳實用內容。

    我們只有解決了“誰宣傳、怎么宣傳、宣傳什么”的問題,才能在農村真正推廣普及法律知識,真正實現“提高全體公民法律意識和法律素質”的目標,從而才有可能實現“依法治國”的偉大方略和構建和諧、民主社會的宏偉藍圖。

    【參考文獻】

    [1]劉建發.“新農村”背景下的農村法治教育[J].世紀橋,2007,(1).

    [2]陳萬嶺.建設社會主義新農村法制宣傳教育至關重要[J].遼寧行政學院學報,2007,(5).

    [3]馬建新.論農民現代法律意識的培養路徑[J].大連干部學刊,2007,(1).

    [4]秦暉.農民中國:歷史反思與現實選擇[M].河南:河南人民出版社,2003.

    第2篇:普法宣傳措施范文

    一、提高思想認識,突出工作重點

    全省新舊動能轉換三年初見成效的關鍵之年,也是全省統計法治宣傳教育“七五”規劃收官之年。全縣各級統計機構要進一步提高政治站位,強化責任擔當,做到任務明確、措施到位、責任到人。要堅持把學習宣傳憲法擺在首要位置,深刻把握加強憲法實施的重大意義,深入宣傳依憲治國、依憲執政等治國理念,弘揚憲法精神,樹立憲法權威。要廣泛學習宣傳《統計法》《統計法實施條例》及有關統計法規制度,努力提高全社會統計法治意識,推動統計活動參與者自覺學法遵法守法用法,保障統計工作順利進行。

    二、緊盯關鍵環節,提高普法成效

    (一)抓“關鍵少數”推進領導干部學法用法。要加強對黨政領導干部這一“關鍵少數”的統計普法宣傳教育工作,繼續聯合各級組織部門、黨校等,積極推進統計法進黨校工作。統計系統領導干部和專業人員要積極到黨校宣講統計法律法規。大力推動各級黨委、政府及政府有關部門深入學習貫徹中央出臺的《關于深化統計管理體制改革提高統計數據真實性的意見》《統計違紀違法責任人處分處理建議辦法》《防范和懲治統計造假、弄虛作假督察工作規定》(以下簡稱《意見》《辦法》《規定》),學深學細學透原文,深刻掌握豐富內涵,正確指導統計工作實踐。

    (二)抓關鍵內容開展普法教育。推進各地、各部門、各專業加強統計法治宣傳,始終將依法統計、不出假數作為政府統計部門重大政治紀律、政治規矩和政治任務。把宣傳憲法和《統計法》《統計法實施條例》及有關統計法規制度作為普法教育重點,不斷擴大統計法律法規的社會影響力。對照統計督察標準要求,推進各級各有關部門學習《意見》《辦法》《規定》,落實中央關于統計工作的決策部署,對于重點部門、重點人員,要主動送法上門。

    (三)抓關鍵途徑擴大普法覆蓋范圍。采取編發、印發各類普法宣傳資料等方式拓展延伸統計普法的渠道。利用“12?4”國家憲法日、“12?8”《統計法》頒布日等重要時點,編印發放具有本地區特色的普法宣傳材料。借助“法律六進”活動載體,積極開展統計法律服務和普及宣傳工作。加強各專業普法力度,在各專業會議、培訓中,增加統計法律法規知識培訓內容,做到統計人員普法全覆蓋。通過四上企業入庫現場評估、數據質量核查方式,深入基層“送法入點”,提高統計普法宣傳的效果。

    三、做好結合滲透,增進普法效果

    (一)搭建“互聯網+”普法載體平臺。打造新時代“互聯網+”的統計普法宣傳教育新方式,充分利用統計門戶網站,及時加載統計法律法規知識和規范性文件的解讀釋義。積極在統計微信平臺推送統計普法信息,借助各類媒體、中國統計開放日等平臺,解讀統計法律法規知識,借助城市宣傳大屏、橫幅展板等渠道方式開展統計普法宣傳,營造依法統計、依法治統的良好社會氛圍。

    第3篇:普法宣傳措施范文

    圍繞區委“解放思想,傳承奧運,再創優勢”的工作思路,圍繞全區“保增長、保民生、保穩定”的工作大局,按照市局總隊“工作質量年”的要求,以提高統計部門各級領導和干部、調查單位法定代表人和統計人員的法律素質為目標。在三個方面創新統計法制宣傳教育工作:一是創新工作理念。進一步強化服務理念,把為調查單位服務貫穿于法制宣傳教育工作的全過程;二是創新工作機制。建立一支普法宣傳骨干隊伍。在各專業科室、各統計所設立兼職普法宣傳員,法制部門要強化對基層普法工作的指導,使普法宣傳活動深入到基層,擴大普法宣傳的影響;三是創新工作方式。在總結經驗的基礎上,積極適應新形勢的要求,創新宣傳方式和手段,注重以案說法、違法案件曝光等方式,深入開展法律進機關、進鄉村、進社區、進學校、進企業、進單位的“法律六進”活動。

    二、主要任務

    (一)加大普法教育力度,提高統計系統干部法制素質

    在統計系統內,把學法作為統計系統學習的一項重要內容,使學法用法經常化、規范化,進一步強化統計干部依法行政、依法統計的意識,不斷提高統計干部的法制素質。

    1、加強領導干部學法懂法用法。

    貫徹領導干部學法用法制度。繼續堅持局隊領導班子理論中心組學法,進一步完善領導干部的法制素質,提高依法行政的意識,提升局隊依法決策、依法管理的能力。

    責任部門:辦公室

    工作要求:全年學法不少于4課時

    2、強化統計系統干部普法教育。

    緊緊圍繞統計事業的改革與發展,以當前的統計中心工作為重點,加強普法教育,提升統計干部隊伍素質。重點加強統計新人的普法宣傳教育,上好依法行政、依法統計的第一課,主要學習《統計法》、《統計法實施細則》、《公務員法》等相關的法律法規。

    責任部門:法規教育科

    工作要求:培訓時間4課時(9月底前完成)

    3、結合“五五”普法驗收,繼續深化“五五”普法。

    根據*市統計法制宣傳教育領導小組《關于部署統計“五五”普法學習工作的通知》精神,要對我區前期統計“五五”普法教育工作情況進行一次自查,針對存在的薄弱環節,抓好統計普法的查漏補缺工作,通過“查漏”總結普法宣傳的不足,通過“補缺”進一步深化“五五”普法宣傳,同時做好統計“五五”普法教育考核驗收的各項準備工作,為迎接全市統計“五五”普法教育考核驗收全面實施打好基礎。

    責任部門:法規教育科

    工作要求:按照市局的統一安排

    4、規范執法操作規程,維護統計法制形象。

    《統計執法工作手冊》一直是朝陽統計執法遵循的規程,是統計干部學法用法的工具,在繼續收集《*市統計管理條例》、統計執法檢查“六不準”、統計執法流程、行政執法案卷審理制度、執法文書式樣、執法檢查方法等內容的基礎上,豐富一些典型案例,認真編印完成《2009年執法工作手冊》,指導執法人員的執法工作,強化統計執法的規范操作,維護統計法制形象。

    責任部門:法規教育科

    工作要求:4月底前完成手冊的編印

    5、強化執法培訓,提高執法檢查人員素質和執法水平

    本年度針對全區統計執法檢查員進行集中業務培訓,培訓內容包括法律知識的講解、執法文書制作、執法檢查技巧和執法案例的講解,通過集中學習以進一步提高全區執法檢查人員的法律素質及統計執法水平。

    責任部門:法規教育科

    工作要求:培訓時間8課時(4月底前完成)

    (二)創新宣傳教育方法,提高統計法制宣傳效果。

    不斷拓展統計法制宣傳的深度和廣度,努力提高統計法制宣傳的效果。結合統計基礎建設、統計執法檢查、統計年報工作布置會、統計業務培訓會等,因地制宜、形式多樣地抓好本地區基層統計人員的普法教育工作,把統計普法教育融入統計行政管理和服務的全過程,進一步提高基層統計單位有關人員的統計法律意識和統計法律素質。

    1、宣傳統計法的修改和制定《全國人口普查條例》情況。借助不同形式的意見征集以及多種宣傳手段,面向調查對象和社會,廣泛宣傳國家統計法律法規修改動向,使統計立法過程成為統計法的普及過程。

    責任部門:法規教育科

    工作要求:按照市局的統一安排

    2、要充分利用宣傳陣地、網絡、以及報刊、廣播、電視等大眾傳媒,以各種生動活潑、群眾喜聞樂見的形式,抓好統計法制宣傳活動,積極營造濃厚的依法統計氛圍。

    責任部門:法規教育科、各專業科室、各統計所

    工作要求:全年至少開展1次活動

    3、繼續堅持開展會前講法。各專業科室、各統計所利用各種工作布置會、調查培訓機會進行普法宣傳。針對今年經濟普查執法檢查、工作督導和日常檢查,采取“點對點”、“面對面”的方式,向企業負責人和統計人員宣講統計法律知識,使企業統計人員提高自覺遵守統計法,嚴格按照統計法的規定上報統計報表,以達到提高統計數據質量的目的。

    責任部門:各專業科室、各統計所

    工作要求:全年至少開展1次活動

    三、保障措施

    (一)強化普法工作的重要性,進一步提高各級統計機構對普法工作的重視程度。普法宣傳是提高法制工作水平、增強社會公眾知法、懂法、守法意識、保證真實上報數據的的重要環節,普法效果的好壞直接影響統計的整體工作水平,各級統計機構要進一步加大重視程度和投入力度,常抓不懈,做到宣傳到位、教育在先。

    (二)強化普法工作方式的創新性,進一步提高統計普法的效果。普法宣傳關鍵看效果,宣傳形式直接關系到社會公眾對統計法的知曉率和對統計系統的認知度,傳統的、常規的宣傳方式已經不能適應新的形勢的需要,要力求在普法工作的方式上有所創新,從而提高普法宣傳的效果。

    第4篇:普法宣傳措施范文

    著手開展工作。關鍵詞:企業;普法;宣傳中圖分類號:G633.26 文獻標識碼:A

    一、成立普法組織機構

    普法工作啟動前,為加強普法工作的領導和決策,順利開展普法依法治企工作,公司成立以公司主管負責人為組長,各主要部門為組員的專項工作委員會。使公司每個崗位員工應熟練掌握本崗位工作涉及的法律風險源點、風險防控措施、法律責任后果及相關法律法規等,公司應同時組織編制制度,印發相關法律宣傳及法律風險控制制度。同時,以制度內容明確宣傳組織機構主要負責人、各主要部門負責執行人及實施人。

    二、普法工作制度先行

    公司普法活動期間,可根據國家及相關部門建議結合公司實際工作要求,適時為普法活動所需,調整相應規章制度修定相關公司規章制度管理辦法,做為普法活動的前提及內容之一的公司規章制度著手,制定公司規章制度建設三年規劃和公司規章制度建設實施細則等內容,明確公司規章制度建設目標,建立起與公司經營管理相對應的結構合理、內容完整、功能健全的規章制度體系。梳理公司制度、修訂規章。制度梳理應履蓋公司經營管理的各領域,初步形成企業經營管理有章可循、有章必循、執章必嚴、違章必究的管理格局,為依法治企提供制度保障。

    三、普法宣傳全方面開展。

    (一)集中培訓 普法宣傳有重點。普法工作貴在堅持,公司需要堅持不懈對其各類負責人、關鍵崗位和法律業務相關崗位人員進行集中培訓,提高依法治企的能力。

    各類負責人學法日常化。公司建立了各類負責人中心組學習制度,不定期的進行法律法規、政策文件的學習。同時,為了進一步提高公司中高層管理人員的法律風險認識,普及法律知識,開展多種形式普法活動。開展公司普法教育視頻系列講座、網絡講座、集體集中培訓、會議等方式宣傳法律知識。內容應包括涉及企業運營及當前敏感法律知識,如:反壟斷法、營業稅改增值稅、用法律智慧經營企業等方面。講座就與公司的經營管理緊密相關,指導性強的內容進行開展。

    (二)崗位學法常規化。

    公司每年都對投資開發人員進行法律知識培訓,在培訓中講解法律基礎知識,分析當前油庫、油站投資開發的主要疑難法律問題,探討新型投資開發方式,提高法律風險防范意識。公司每年還對公司營銷經理以及股權企業委派高級管理人員(董事、經理)進行《公司法》及相關法律知識培訓、股權行權管理與董事、監事履職能力培訓,提高領導干部依法治企的能力。

    普法工作,公司法律專職人員除自身加強法律學習以外,還對公司基層兼職法律管理人員加強培訓。針對基層法律管理人員均為兼職的具體情況,也采取靈活多變的培訓方式。培訓方式如:門戶網站宣傳培訓、集體培訓、一對一培訓、“走出去”(到基層合同管理現場培訓)、“領進來”(相關基層合同兼職管理人員到公司本部邊辦公、邊培訓、邊普法)。保障公司本部及基層人員一定比例人數的普法參與程度。普法重點人員、重點崗位采取重點普法培訓。在公司范圍內,舉辦全員參與普法機會的活動,挑選愛好者及普法優秀人員。普法內容向豐富性方向擴展,增加法律實務相關的普法內容,并與日常工作緊密結合,以期取得較好的預期效果。

    (三)組織其他相關公司共同活動,普法宣傳有特點。給合實際,與公司有業務往來或相關公司一道共同編輯普法宣傳教材等活動,取長補短。

    多形式多媒介開展普法宣傳活動。除了集中組織普法宣傳學習以外,公司應充分利用公司已有的各種媒體、信息系統、黑板報、宣傳欄、網絡媒體等多種媒介,宣講法律條文,解讀重點內容,營造濃厚的法律知識學習氛圍,使員工通過一點一滴的耳濡目染,掌握越來越多的法律知識。

    (四)及時預警,普法宣傳有“時效”。

    普法工作期間,對于國家出臺的對公司經營管理有影響的法律法規,需及時通過各種渠道進行宣傳,并對可能存在的風險進行預警提示。例如,在勞動合同法修訂前,對于即將生效的新修訂的《勞動合同法》部分條款對公司可能造成的影響,向公司相關部門發出勞務派遣法律風險提示,同時,也達到了使國家新法規及時得到宣傳的效果。

    (五)形式創新,普法宣傳有“新貌”。

    第5篇:普法宣傳措施范文

    一、工作開展情況

    (一)加強領導,廣泛動員,確保“六五”普法順利實施建立健全工作機制,切實加強組織領導。農業局成立了“六五”普法工作領導小組,成員單位42個。在全縣進一步落實了縣、鄉鎮、村三級普法組織網絡體系。各鄉鎮農技站普遍調整充實了普法工作專職人員,各村以村委辦公室為陣地,設有宣傳專欄。形成了縱向到底、橫向到邊的“六五”普法工作組織體系。

    落實經費保障機制,確保工作順利開展。“六五”期間的普法經費由原來的“五五”普法期間的人均0.1元上調為0.2元。積極征訂各種普法教材,目前共計征訂300余本。還拿出普法經費0.2萬余元,編輯印刷了《“六五”普法宣傳提綱》等10余種法制宣傳資料,免費向群眾發放。深化主題,創新載體,廣泛營造濃郁的普法氛圍突出重點,廣泛開展集中宣傳活動。認真按照“每月一法”的活動安排,緊緊圍繞“12.4”全國法制日等各種紀念日開展活動。突出抓好平安XX宣傳月、農業安全生產宣傳月等主題宣傳月活動。兩年來,共組織開展大型集中法制宣20多場次,發放各種法制宣傳材料1.5萬份,為群眾解答法律咨詢6400人次。

    充分利用網絡媒介特點,積極創新宣傳形式。在XX縣政府門戶網站農業局網頁開設了法制宣傳教育網頁。與網絡運營商協調,開辟了《農情信息平臺》,定期向廣大的手機用戶發送有關涉農法律知識。目前,網頁更新普法宣傳內容50余次,發送各種法律信息1000多條。

    積極營造普法教育氛圍,不斷強化陣地建設。五年來年投資2.5萬元,對單位樓道有關標語、標牌進行了更新補充,共更新“六五”普法宣傳標語25塊,補充完善村級普法宣傳標語260塊。在全縣廣泛營造了濃厚的“六五”普法宣傳氛圍。

    (二)突出重點,統籌兼顧,力求“六五”普法取得實效強化機制建設,切實增強領導干部、公務員學法用法的實效性。堅持和完善黨委(黨組)理論學習中心組集體學法制度,每年達到12次以上;把法律知識學習納入公務員繼續教育管理體系,依托縣委黨校,組織全縣中層以上領導干部開展教育培訓共計38次,達320人次;對行政執法人員專項法律知識培訓15次,共計166人次。

    整合資源優勢,不斷增強企業經營管理人員法制教育的實用性。堅持以開展“誠信守法企業”為抓手,堅持每年對規模以上農業企業的經營管理人員至少進行2次輪訓,每年對個體、業主進行學習培訓不少于3次,規定企業經營管理者每年學法時間不少于10小時。

    “法律進鄉村、進企業”活動實現多樣化。近年來我局開展了“法進鄉村、法律護農”活動,共發放法制宣傳資料1.5萬份,解答群眾法律咨詢6400人次。每年組織農產品投入經營商、涉農企業法人等150余人進行普法考試,參考率達到了90%以上,合格率達到95%以上。

    (三)普治結合,治建并舉,大力推進“法治農業”建設以加強法治機關建設為核心,扎實推進依法行政。?農業局聘請了1名律師常年擔任機關法律顧問,多次參與機關重大決策,每年提出各類法律法規建議近十條。在全縣積極開展行政審批“一站式”服務,充分發揮縣行政服務中心和各鎮農技站為民服務機構的作用,實行各種項目規范化辦理,扎實推進項目審批提速。

    以推進基層民主法治建設為重點,扎實開展“民主法治單位”創建活動。局屬各單位認真按照民主法治示范單位的創建標準,落實“四民主、兩公開”制度。凡是單位的重大決策事項,單位收入、支出等情況都予以公開,讓干部職工享有知情權、監督權,增加單位的透明度。

    二、存在的問題

    四年多來,我局“六五”普法工作雖然取得了一定成效,但與《五年規劃》確定的目標要求相比,仍然存在一些薄弱環節,主要表現在:

    行政執法人員對專業法律學習還不夠系統全面;執法活動與法律宣傳不夠密切;農村法治宣傳教育還不夠深入;資料收集不全,檔案建立不規范。

    三、下步工作打算

    進一步提高普法宣傳和依法治理水平;

    第6篇:普法宣傳措施范文

    時間:上午

    地點:公司辦公室里版權所有,全國公務員共同的天地!

    人物:

    藍經理--公司經理

    呂秘書--藍經理的秘書

    鄧董事--公司董事,預備役團戰士

    陳排長--預備役團排長,律師[幕啟。

    [呂秘書正埋頭苦干地寫著什么。

    [藍經理風風火火地上。

    藍經理呂秘書,弄得怎么樣啦?

    呂秘書(嚇了一跳,望著藍經理,有點害怕)只填了一半。

    藍經理弄了一個上午了,才填了一半?你有沒有搞錯啊?

    呂秘書你這里說明,填涂卡要是涂不好,讀卡機就不能讀,所以要慢慢……

    藍經理我被你氣死。誰真的拿這些"法律常識問答"的填涂卡去讀卡機里讀啊,有那個意思不就行了唄。

    呂秘書那么現在……

    藍經理胡亂畫幾筆就算啦。

    呂秘書好吧。(繼續涂卡)

    藍經理(翻了翻)還有這么多啊。

    呂秘書我們公司五百多個人,我就要填五百多份答卷……

    藍經理好啦,別涂啦,拿去復印吧。

    呂秘書復印?那不是一看就能看出來了嗎?

    藍經理這不就是拿給預備役團的領導看一看嘛,人家哪會認真看,把復印的夾在手寫的里面,沒人會發現的!

    呂秘書真的嗎?

    藍經理信我吧。還有,今天我叫你用做圖軟件做出來的照片做得怎么樣啦?

    呂秘書做好了,你看看。(把兩張照片給藍經理)

    藍經理哈哈,天衣無縫,你看,把我們的會議照和人家的普法講座照片粘在一起,就好象我們的員工在聽法律講座似的。

    呂秘書可是那些聽眾,都是用兩年前的照片粘上去的,真沒問題嗎?

    藍經理沒人發現,就沒有問題!即使發現了,就說這是我們的"常規聽眾",次次一樣的。我們把這些照片給鄧董事一看,就告訴他,我們已經積極穩妥地完成了"普法宣傳活動月"的活動,今天下午,我們為了落實"國防法、兵役法"的宣傳,讓陳排長來給我們上上課,就是最后一個活動了。那他從預備役高炮團訓練回來以后,就用不著再浪費一個月時間搞什么普法宣傳啦。

    呂秘書這么說,我們的所謂"普法宣傳活動月",不就是一點成效都沒有?

    藍經理還要什么成效啊?要不是鄧董事加入了預備役團,還和他們聯手搞什么普法宣傳,我們還不用做這么多額外工作呢。我們平時已經夠忙了,現在還要應付這些。鄧董事怎么搞的嘛,就擔心這些無聊事情,好端端的誰有空去犯法啊?

    呂秘書可今天下午他們的講座,預備役團的人要來參加的,總得有些聽眾吧。

    藍經理上次我不是給你一張名片了嗎。打那個電話就可以找到二十來個民工。叫他們來聽就行啦。反正鄧董事也很少到下面去的,不會認得員工的樣子,要是他真要問,我就說新請回來的。

    呂秘書不是吧?

    藍經理到時候找幾件好一點的衣服給他們穿,就說他們是我們的高級員工就行了。

    呂秘書哦……

    藍經理那你馬上在這兒打電話聯系,我拿填涂卡去復印。我們要把這場"法"事做好。

    呂秘書法事?版權所有,全國公務員共同的天地!

    藍經理法律宣傳的事,不就是做給人看的嗎?(拿起填涂卡下)呂秘書(找出一張名片,撥打電話)喂,請問是劉師傅嗎?您好,我想今天下午兩點半請二十個民工來參加我們的普法講座……對,不用真聽的,只是做做樣子……什么價格?你讓我記一下……(拿起筆來記錄)基本價格五十元一人,鼓掌每人每次三元,喝彩每人每次五元,全程笑容十元,獻花二十元,尖叫……喲,這個我們用不著……對……那么下午兩點鐘你們過來,我們統一發服裝……好到時候我們統計鼓掌喝彩和笑容的總數再統一計費……先付一半錢?好吧,待會兒給你送去……再見。(掛線)

    [鄧董事和陳排長上。

    鄧董事呂秘書!

    呂秘書(又嚇了一跳)鄧董事,您回來啦?

    鄧董事你在忙什么呢?

    呂秘書準備法事……不不,準備今天下午的普法宣傳講座。

    鄧董事我這個月都在炮兵連集訓,公司的事情就多虧藍經理和你操辦了。這位是預備役團的陳排長,他正職是一名律師,今天下午他來給我們開個普法講座。

    [藍經理捧著那疊填涂卡上,看見鄧董事,忙放下手中的東西,上前握手。

    藍經理鄧董事,你回來啦,訓練辛苦嗎?

    鄧董事還好,給你介紹,這是預備役團的陳排長,他今天下午的普法講座,將拉開我們普法宣傳月的序幕。

    藍經理不是序幕,是尾聲。

    鄧董事尾聲?

    藍經理你不知道啊,一個月前,你向我提出了我公司和預備役團聯合普法的意向時,我已準備好了一系列行之有效的方案和措施。在你集訓的一個月里,我們的普法宣傳活動就已經如火如荼地進行了。到今天,這講座是普法宣傳月的,也是最后一個項目了。呂秘書,拿照片給兩位領導看看。

    呂秘書您是說剛做好的那兩張?

    藍經理(打眼色叫呂秘書小心說話)是前幾天剛拍的那兩張。

    呂秘書哦。(把兩張照片遞給鄧董事和陳排長)

    陳排長看來你們的普法宣傳還做得真不錯啊,這么多人參加。知道嗎,我們的隊伍正大抓"從嚴治軍,依法治軍"。我一定要趁此機會,把這個信息帶給你們的員工。

    鄧董事(仔細看了看)咦?這照片是前幾天拍的?

    藍經理對啊,有問題嗎?

    鄧董事這不是退了休的后勤主任嗎?他一年前已經去世了,怎么前幾天還來聽講座啊?

    第7篇:普法宣傳措施范文

    一、普法指導思想:

    為進一步提高稅收征納雙方的法律素質,2015年里。全面落實科學發展觀,努力踐行“聚財為國、執法為民”國稅工作宗旨,繼續在全社會普及稅收法律知識,深入在國稅系統開展法制宣傳教育,堅持法制教育與法制實踐相結合、法制教育與道德教育相促進,大力推進依法治稅進程,加強法治國稅建設,為構建社會主義和諧社會、全面建設小康社會提供良好的稅收法治環境。

    二、普法總體目標:

    扎實有效的法治實踐,通過廣泛深入的法制宣傳教育。進一步增強公民法律意識,提高公民法律素質和依法誠信納稅的自覺性;進一步增強稅收法治理念,提高依法行政和公正公平執法的能力;進一步增強國稅機關依法治稅的自覺性,提高依法管理和服務納稅人的水平。

    三、普法對象和任務:

    對社會,全縣國稅系統開展“六五”普法工作。負有宣傳普及稅收法律法規和政策知識、加強稅法宣傳教育的任務;對國稅系統內部人員,負有學習宣傳各種通用法律法規以及稅法的任務。

    (一)面向社會開展法制宣傳教育

    要按照市、縣普法辦的要求,局面向全社會開展法制宣傳教育工作。通過深入開展“法制宣傳進機關、進鄉村、進社區、進學校、進企業、進單位”六進”活動,重點加強對領導干部、青少年、企業經營管理人員和農民的稅收法制宣傳,深入開展以打擊偷稅、騙稅為重點的法制宣傳教育。1要通過舉辦稅法專題講座、贈送稅法知識出版物、依托地方學校開設稅法講堂、呈報專題信息和報告、召開專題聯席會議等多種形式,大力宣傳稅收政策法規,大力宣傳發揮稅收職能作用,推動經濟社會全面協調可持續發展的進程中做出的重要貢獻,使他解稅收工作,支持國稅機關依法治稅。2要采取國稅公告、國稅網站在線咨詢、送稅法進機關、舉辦稅收與經濟社會發展專題展覽及講座等形式,引導他解稅收在調節經濟和調節分配、促進國家經濟建設和社會事業發展中的重要作用,解構建社會誠信體系的重要意義。3要以普及稅收法律、法規知識為重點,進一步推動稅法宣傳教育內容進課堂、進教材、進課外讀物、進趣味活動的工作。通過法律知識讀本、影視專題片和小板報、小廣播、小活動等教育形式,發揮好課堂教育的主渠道作用。4要大力宣傳“依法誠信納稅”和“稅收取之于民、用之于民”內容,加強辦稅服務和稅法咨詢,積極展示國稅機關推進依法治稅的積極效果,積極引導企業自覺遵從稅法、依法誠信納稅、依法經營管理。要通過豐富宣傳內容,優化宣傳方式,強化分類宣傳,協助納稅人更好地了解稅收權利和義務。針對稅收知識、辦稅流程、難點問題、典型案例等內容,制作豐富多樣的稅法宣傳資料。發揮互聯網優勢,突出面對面稅法培訓輔導,加強培訓輔導宣傳。通過稅務網站、短信平臺等途徑,為納稅人提供個性化稅法宣傳訂制服務。針對大、中、小學學生的不同接受能力,采取靈活多樣的方式普及稅法知識。積極發揮稅收管理員、辦稅服務廳人員和稅務稽查人員等直接接觸納稅人的優勢,有針對性地開展個性化分類宣傳。

    (二)國稅系統內部開展法制宣傳教育

    學習宣傳與本職工作相關的法律法規,加強各種通用法律法規及稅法的學習宣傳。堅持以講促學、以用查學、以考督學的學法機制。以及新頒布、新修改的法律法規,著力培養“有權必有責、用權受監督、違法要追究”觀念。要進一步完善法律知識的培訓、考試、考核制度,切實落實全員學法每年每人不少于學時的要求,并把學法情況和考試考核效果記入檔案,作為考核、任職、定級、晉升的重要依據。要把深入學習、宣傳憲法等法律法規作為一項重要工作和臨時任務來抓,增強民主法制意識,樹立依法治稅、規范行政的觀念。

    四、普法內容和步驟:

    (一)學習國家基本法律。樹立牢固的法制觀念,增強國稅人員遵紀守法、民主參與、民主監督的意識,注重提高國稅各級領導干部依法管理稅收的水平和決策能力。

    (二)學習經濟建設相關法律。大力宣傳整頓規范市場經濟秩序和稅收秩序相關的法律、法規;為改革、發展、穩定發明良好的稅收法制環境。

    (三)學習稅收專業類法律。促進納稅人依法納稅,稅務機關依法征稅。加強稅收征收管理,大力組織稅收收入,確保應收盡收,切實保證征納雙方的合法權益。

    (四)學習行政執法相關法律。建立健全稅收執法責任制、執法監督制和執法考核制。堅持學法與用法相結合,努力提高稅務行政復議、稅務行政應訴和稅務聽證的水平,通過法制培訓以案釋法活動,促進法治國稅建設。

    (五)六五”普法從2011年開始實施。2011年月前,根據實際制定本單位的五年普法規劃,報縣普法備案;組織階段,2011年月至2015年。依據本規劃確定的目標、任務和要求,制定法制宣傳教育年度工作計劃,突出年度工作重點,做到布置合理、措施有效、指導有力、督促及時,整改到位,確保六五普法規劃全面貫徹落實;驗收階段,2015年,依照本規劃確定的目標、任務和要求對“六五”普法工作進行總結,做好資料收集和迎接市局、縣普法辦檢查驗收的準備工作,順利通過上級的驗收

    五、普法措施和要求:

    (一)加強組織領導。

    切實加強對法制宣傳教育工作的領導,要高度重視。把“六五”普法擺上重要議事日程,納入工作計劃,統一考慮,統一部署。要健全組織,完善工作機制,空虛力量。要成立由局長任組長,分管局領導任副組長,有關部門負責人參與的六五”法制宣傳教育領導小組,普法辦公室設在法規科,具體負責我局的六五”法制宣傳教育工作。

    (二)加強法制宣傳載體建設

    推出一批有特色、內容新、形式活的名牌欄目。利用報刊、電視、電臺、互聯網等,要注意發揮宣傳作用。辦好稅法宣傳專欄、專題節目、系列講座、公益廣告,既為社會大眾喜聞樂見,又能夠增強稅法宣傳教育的感染力和針對性。與行風評議、專項培訓、支持新農村建設等熱點工作相結合,堅持不懈開展宣傳教育,實現普法工作的綜合效應。

    (三)堅持普法宣傳與日常宣傳相結合

    進一步加大日常宣傳工作力度,利用每年“全國稅收宣傳月”和“全國法制宣傳日等有利時機抓好集中宣傳的同時。確保稅法、政策咨詢、辦稅服務內容的宣傳不間斷,依法誠信納稅要求的宣傳不間斷。對社會公眾知悉、涉及稅收政策或稅收管理內容的文件,與新聞宣傳稿件同步宣傳。要豐富內容、創新形式,以滿足納稅人的新期待、新需求為動身點和落腳點,增強法制宣傳教育的針對性、實用性,以納稅人喜聞樂見的形式,提高法制宣傳教育效果。

    (四)堅持普法宣傳與法治實踐相結合

    認真落實“依法征稅、應收盡收、堅決不收過頭稅、堅決防止和制止越權減免稅”組織收入原則。要將普法宣傳工作列入基層辦稅服務廳工作人員和稅收管理員的基本工作職責,規范稅收執法行為。增強在執法中普法、服務中普法的意識。要嚴格稅收執法監督,大力推行稅收執法責任制,認真開展稅收執法檢查,加大稅收執法過錯責任追究力度。要圍繞整頓和規范稅收秩序,深入開展稅收征管法制宣傳,樹立依法誠信納稅的典型,嚴厲打擊和曝光偷稅、騙稅、非法減免稅等涉稅違法行為。

    第8篇:普法宣傳措施范文

    [關鍵詞]新農村 法制建設 普法宣傳

    中圖分類號:D422.6 文獻標識碼:A 文章編號:1009-914X(2014)01-0258-01

    加強農村法制建設是推行新農村建設的重要保證,廣大農村地區都在廣泛開展普法宣傳,深入開展依法自治,形成自覺學法用法的良好氛圍,使農村的民主法制建設躍上一個新的臺階。近年來荊州市強力推進法治建設和法制宣傳教育,農村法治化建設水平得到了很大的提升,廣大農民遵法、學法、守法的意識在逐步提高。

    一、荊州市法制建設的現狀

    1、荊州市法制宣傳整體部署和規劃

    2012年是荊州市法治建設暨第6個法制宣傳教育規劃的強力推進年。市法治建設暨法制宣傳教育工作會議部署和市委、市政府《關于進一步推進法治荊州建設的實施意見》、《荊州市2011-2015年法治建設暨法制宣傳教育工作規劃》,圍繞全面開展法治建設暨法制宣傳教育工作,搭建平臺,豐富形式,整體推進法治荊州建設和法制宣傳教育工作,為“壯腰工程”建設、全市經濟社會協調持續發展營造良好的法治環境。

    2、廣大農村干部和群眾的法律意識和法制觀念明顯增強

    荊州市繼續加強與經濟平穩較快發展、群眾生產生活、社會和諧穩定密切相關的法律法規宣傳,全面推進村組學法中心戶、農村“134”、社區“133”、鄉鎮“3個1”等陣地建設,農民群眾的法治意識、法律素質不斷提高,農村的法制環境不斷改善,農民參與村級事務管理的意識不斷增強,民利得到了落實,而且,農民渴望參政議政的意識也在明顯提高。農村的廣大基層干部也逐漸開始樹立依法管理、依法辦事的觀念,管理村務的能力也逐步提高,農村矛盾糾紛得到了有效解決。

    二、荊州市法制建設存在的問題

    荊州市法制建設雖然取得了一定的成效但也存在一些問題,主要表現在:

    1、村級組織對新農村法制建設的認識存在偏差

    村級組織對農村法制建設方面,還存在認識不到位的問題。目前,在新農村建設中還普遍存在著注重農村經濟建設,忽視農村法制建設的現象,過于注重經濟建設發展的速度和成效,從而輕視法制建設的進程和成效。許多村級干部不學法、不懂法現象還比較嚴重,從而導致不依法治村和不依法行政的問題突出。由于一些村干部民主法治觀念淡薄,產生的比如在村干部選舉中違背法定程序實施選舉的問題,導致的村務公開、財務公開透明度不高,在村民中的反響很大。

    2、農民的法律意識和法律素質有待提高

    培養農民法治意識和提高法律素質關系到法治農村建設的成敗。中國五千年的文化底蘊,國民尤其是農民受“重人治,輕法治”的封建觀念的影響很大,他們的法治觀念相比較而言相對淡薄。加上現如今社會上執法不嚴,司法不公的現象普遍存在,而且農村的某些村干部也存在著以權壓法,以言等不良現象,特別是在處理一些農村土地糾紛的過程中對農民合法權益的損害,使法律的權威性在農民的心中也大打折扣,由此產生了農民對法律的信任危機。

    3、急需改良農村普法宣傳手段,普法宣傳需要創新

    現在農村普法教育“三缺”現象仍然較為突出,即缺少專職的普法團隊、缺少專業的普法工作方式、缺少專項的普法活動資金,普法工作人員力量弱,裝備差,普法經費投入不足的問題突出。現如今,特別是推行城鄉一體化建設以來,農村外出務工的人員越來越多,就業的多元化,導致農村普法教育出現了人員集中和時間安排難的問題。推行普法教育的過程中,普法方式過于單一化,僅限于傳單的發送,標語和口號的張貼,發放普法教育的書籍等。由于受教育水平的限制,絕大部分的農民對于抽象和枯燥的法律條文是難以理解的,嚴重影響了他們學法的積極性,導致農村普法宣傳收效甚微。

    4、農村法律服務的質量和法律服務人員的素質有待提高

    由于缺乏足夠的支持,農村基層法律服務所和法律服務人員的地位和職業活動在法律上受到了極大的限制,如基層法律服務所政事不分,缺乏自我發展的活力和有效機制。在職能作用和業務范圍上,基層法律服務所和律師等法律服務隊伍的界限不明晰,容易形成交叉和矛盾。在農村涉及的基層法律服務數量少、質量不高,缺少穩定性。一些的農村經濟糾紛案件告狀難、打官司難、執行難的現象比較突出,農村法律服務工作人員具有不穩定性和自身的專業性弱,法律服務不規范現象同樣比較普遍,這些都與新農村發展的需要存在一定的差距。

    三、完善荊州市法制建設的主要措施

    1、規范在推進普法教育中的村干部隊伍建設,為基層民主法制建設創造良好的社會基礎

    首先,村干部是普法宣傳中的先鋒隊伍,因此加強對村支兩委干部的法制培訓工作顯得尤為重要。應該充分利用黨校這一平臺,舉辦基層農村干部法制培訓班,主要是集中在農閑的時間對農村的干部分期和分批進行培訓,或者結合當地的實際工作情況舉辦相關的法制講座。

    其次,規范干部的行為。針對少數村干部重“人治”輕“法治”,只是擅長下命令,不愿意抓服務,重視政策、輕視法律,說話辦事隨性大意等問題,需要采取強有力的措施規范干部的行為,通過各種學習培訓,加強觀念的引導,是村干部的工作理念由“人治”向“法治”和“德治”的轉變,工作方法由命令型向服務型轉變,自身素質由“經驗型”向“市場型”轉變。只有這樣,村級的各項工作才能真正做到“民主、公開、規范”。

    2、加強對農民法律意識的培養,提高農民的法律素質

    要加強普法教育宣傳。在進行普法宣傳的時候,盡量在內容上與農民的實際生活相結合,同時加強法律至上的觀念教育,逐步培養農民的法律意識和農民的法律素質。實行村民自治,逐步提高村民的法律意識。在法律允許的范圍內,實行村民自治,有利于拉近個人與國家法律之間的距離,從而會在不知不覺中就增強了村民對法律的意識,激起了他們的主體意識,進而很好的達到了認識到法律作用、了解法律的效果。

    3、創新普法宣傳的方式,使得普法宣傳的目標得到有效的實現

    基于湖北省委組織的全省“萬名干部進萬村入萬戶”活動,市司法局和市依法治市辦可以依托所有駐村工作組,開展全市“三農”法律知識競賽,增加農民對法律知識學習的積極性。搭建陣地創新法制宣傳教育。荊州市司法局除在市新農村建設辦公室專門建立律師顧問組,直接服務全市新農村建設尤其是全省仙洪新農村建設試驗區建設外,還應狠抓農村法制宣傳教育的陣地建設,在鄉鎮廣泛開展“3個1個陣地建設,即建立一個法制圖書室、1個中心法制宣傳欄、1份法制宣傳小報;而在村一級則全面推進“134”陣地建設:即建設一個中心法律服務站和人民調解員、兼職法制副主任、法律志愿者3支隊伍,建好法制宣傳欄、村民法制學校、農家法制書屋、農村法制廣播4個陣地,為農村法制宣傳教育打下了堅實的基礎。

    4、開展法律援助活動和充分發揮法律服務職能,提高法律服務質量

    積極為新農村的經濟發展服務,為農民提供法律援助,切實維護農民的合法權益。法律服務要力求服務到位,凡農村和農民中發生的例如農副產品的銷售合同、婚嫁政策、子女撫養、父母贍養、財產繼承、各種債權和債務等日常生活中出現頻率較高的法律問題,都要主動提供援助和咨詢服務,盡量減少農民因不懂法所造成的的財產和精神損失。對于那些經濟困難的弱勢群體更加要積極進行法律援助,保障其合法權益,以體現社會主義法制的優越性和法律的公正性。

    參考文獻

    第9篇:普法宣傳措施范文

    一、精心準備,做好“六五”普法基礎性工作

    今年初,局黨委召開專題辦公會,根據區普法依法治理工作會議精神,認真研究分析全系統普法依法治理工作,認為今年正處于“六五”普法的第三年,是承上啟下的關鍵一年,維穩任務十分繁重,必須加強法治宣傳,營造“和諧”環境。

    1.早明確。及時調整和充實普法依法治理領導小組和執法隊伍,調整充實了工作人員,做到組織落實。

    2.早規劃。制定2013年普法依治工作計劃,做到任務明確、措施落實。

    3.早動員。年初召開各單位負責人會議,全面布暑今年普法各項工作,并將今年普法工作納入綜合治理責任狀范疇進行考核。

    4.早工作。培訓骨干,落實宣講員,每個單位落實一名普法宣講員和具體工作人員。

    5.早創建。扎實開展“法治機關”、“法治單位”等實踐活動,樹立不同類型法治創建活動先進典型。積極拓展新興法治文化建設陣地,進一步完善公共場所法制宣傳教育設施。同時充分利用板報、櫥窗、廣播等多媒體宣傳法律、法規等知識,提高廣大干部職工的法律意識。

    二、多措并舉,落實“法律六進”工作目標

    (一)突出重點內容,開展學法活動

    1、深入開展以憲法為重點的法律法規學習宣傳。學習宣傳憲法基本原則和基本精神,學習宣傳中國特色社會主義法律體系形成的重大意義和基本構成,學習宣傳國家基本法律的主要內容,進一步發揮法律在經濟社會發展中的規范、引導和保障作用。

    2、深入開展以加強和創新社會管理相關的法律法規學習宣傳。圍繞加強和創新社會管理,開展促進社會和諧穩定、社會治安綜合治理、突發事件應對和、投訴、調解相關法律法規的學習宣傳,引導群眾依法參與社會管理、依法表達利益訴求、依法解決矛盾糾紛。

    3、深入開展以保障和改善民生相關的法律法規學習宣傳。圍繞人民群眾關心關注的熱點問題,深入學習宣傳與收入分配、社會保障、安全生產、食品安全和社會救助等相關的法律法規,堅持法制宣傳教育與服務群眾相結合。

    (二)抓住重點對象,推進學法進程

    1、很抓普法重點對象學法活動。切實提高領導干部法律素質,著力培養依法行政“明白人”。繼續堅持和完善黨委理論學習中心組集體學法,制定學習任務,組織領導干部學習《憲法》、《行政訴訟法》等法律,堅持黨委會前必學。

    2、堅持機關干部認真學習政策、法規、制度。確保每人學有教材,學有筆記,學有心得。

    3、進一步深化企事業經營管理人員學法工作。建立健全學法用法考核制度,提高依法管理、依法維權的意識和能力。

    (三)營造普法載體,提高學法效果

    1、廣泛開展“送法到企業”的活動,推進民主法制創建。多層次多形式開展法治宣傳。發放普法宣傳材料、開展法制培訓、用案例現身說法等形式開展普法宣傳。

    2、認真開展“六五”普法活動,促進各項工作的有機結合。認真做好行政許可工作,減少程序,縮短審批時間。加強糧食收購市場的管理,依法監管、依法查處。

    3、深入開展專項整治活動,建設和諧有序的法制環境。針對糧油質量、安全問題,開展行之有效的專項整治,在全區開展“放心糧油”連鎖店建設推動我區糧油市場安全穩定。

    三、督辦檢查,領導責任落實到位

    1.修改完善了工作目標責任制,將普法工作納入綜合治理工作一起考核。

    2.開展“三查”活動即:查今年工作目標是否完成到位;查“六五”普法工作進展情況;查普法資料是否齊全,陣地建設是否落實。

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