安全技術論文精選(九篇)

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第1篇：安全技術論文范文

由于煤礦生產條件的復雜性、多邊性，職工生活的多樣性、多工種之間密切協作性，職工業務水平參差不齊性等，迫使我們必須開展現場教學，滿足上述特點的需要，才能切實提高培訓質量。就開展現場教學談以下幾點:

1.1正確對待現場教學和理論教學的關系

現場教學不是對以往教學模式的否定，尤其是理論教學，而是對教學模式的改革，根據各工種現場需要的不同和現場條件，應占到總學時的20一40%左右。這樣，既可以彌補課堂無法講授的內容，又可以使學員手腦并用，增強學員的學習興趣。在現場學習中，理解、掌握、鞏固理論知識，做到“知其所以然，更應知其然”。反之，理論教學課時的減少絕不是理論知識的減少和濃縮，而是在認真研究現場安全要點及安全操作技術所需或必備的理論知識基礎上，使之系統化，深人淺出，通俗易懂。既保證理論教學的需要，又能給現場教學以正確導向，為現場教學保駕護航。以正確的、了系統的、完整的理論知識和生動的現場感知，使學員牢固樹立安全意識并掌握安全知識。

1.2建立教學實操基地及教師隊伍素質的提高

要實現現場教學必須建立現場教學基地，今年以來集團公司準備在安培中建立實操基地就是現場教學的很好例證。實操基地的建立和完善，能把安培中心辦成一個集生產、教學、科研、實踐為一體的單位。這就對老師素質有進一步的要求。既要能完成理論教學任務，還要能勝任現場教學，解決煤礦現場問題。這樣才能使教師不斷發現問題，不斷創新，刻苦鉆研業務，搞好煤炭科研，提高教師隊伍的整體素質。從而促進煤礦的安全生產，促進現場教學的平穩推進，促進煤炭事業的健康發展。

1.3現場基地教學應建立相適應的考核制度

以往的一份試卷考核制度，不能全面地反映出學員的學習質量，成績的真實性差，掩蓋了培訓質量的不足之處，嚴重挫傷了業務水平強、文化程度低這部分學員的積極性改變一份試卷考核制度，為理論考核和現場考核兩部分，并采用多學科積分制度。要完成這樣的考核，對學員來講，不論文化程度高低，個人經歷如何，業務水平怎樣，都必須認真學習是自己“真才實學”。對教師來說，必須深人現場，嚴把現場考核質量關，使考核反映出學員的真實水平。這樣才能找出差距，彌補不足，重復培訓時學有重點。是安全技術培訓質量再上一個新臺階。

2.現場教學有不可替代的作用

2.1現場教學是學員最喜聞樂見的方式之一

它直觀，簡潔地接觸實際，做到簡易易懂。雖然教學過程簡單，但知識含量高，且課堂無法講清楚的內容，在現場教學中能通俗易懂的體現出來，對學員講是一種“時間短，知識含量高，易理解，便操作”的極佳方式。例如:在綜采放頂煤技術中，主要需要講清楚的問題是煤研垮落的時空關系，合理的放煤步距和放頂煤過程中應注意的問題。煤研垮落的時空關系，既要保證頂煤上方和后方的研石同時到達放煤口，要做到這一點必須有合理的放煤步距和熟練的移架技術上述內容，它是一個動態過程，在課堂教學中，只能靠掛教學圖，做動畫來反映出煤研垮落的時空關系，而用這種時空關系去確定合理的放煤步距和在移架過程應注意哪些問題才能將頂煤最大限度地放出，在課堂講解中則無章可循。而現場教學它是一個“動態”過程，能夠反映出最佳放頂煤的位置和在移架過程中出現的各種問題，進而順理成章地確定出合理的放頂煤布局，解釋各個移架過程中注意的問題，使放頂煤的回采率達到理想效果。

2.2現場教學科增強各工種學習安全技術的針對性和實用性

理論教學內容按照現場教學內容“按需選擇”，對職工的應知應會及安全問題進行現場講解，做到干什么學什么，缺什么補什么，現場教學科解決老工人文化程度低，課堂效果差，筆試不合格的缺陷。新工文化水平高，人動手能力差缺點。

3.結語

第2篇：安全技術論文范文

在農業機械安全技術檢驗工作中，有些安全技術檢驗人員專業素質比較差，技術水平低，沒有深刻認識并領悟有關農業機械安全生產的法律法規，不能熟練掌握農業機械安全技術檢驗標準，不能正確掌握及應用安全技術檢驗裝備操作規程，沒有養成良好的安全技術檢驗意識，不具備合格專業人員應有的職業素質。農業機械安全技術檢驗標準執行難度大定期免費實地安全檢驗是《農業機械安全監督管理條例》賦予農機部門的一項全新的工作，沒有現成的規定、規范或標準可以遵循，也沒有現成的經驗、做法可以借鑒。

2農業機械管理存在混亂的問題

目前，仍有一部分拖拉機繼續懸掛低速載貨號牌，由縣交警部門實行駕駛員定期審驗和機車年檢，從一定程度上給農業機械安全技術檢驗工作造成混亂。《中華人民共和國道路交通安全法》雖然明確界定了農機部門管理拖拉機的行政執法主體地位，給予了核發拖拉機牌證、登記注冊，農機駕駛員考試、發證，拖拉機年度檢驗及駕駛員定期審驗等法定權力，但事實上還沒有完全歸還給農機監理部門對上道路拖拉機的管理權，農機監理部門難以行使上路檢查的執法權、違章處罰權等權力，無法形成嚴密完整的農機安全生產的保障體系。

3提高農業機械安全技術檢驗工作規范化水平的對策和措施

3.1提高認識加強組織領導

預防和減少農業機械事故，提高農機安全檢驗水平，關系到人民生命財產的安全和農村的社會穩定，必須引起全社會的高度重視。政府是安全生產的第一責任人，必須充分認識并處理好農機安全生產與促進農業生產、發展農村經濟、保障道路安全暢通和社會穩定的關系，切實加強對農機安全監理工作的領導，應當把農機安全生產工作納入工作目標考核內容，層層嚴格落實。同時，各部門應當把開展正常的農機安全監理業務工作與治理公路“三亂”區別對待，支持農機監理部門依法開展農機安全生產監督工作。各級農機部門在年度檢驗工作中要緊緊依靠當地政府，積極爭取縣政府、鄉（鎮）政府、村委會的支持配合，做到宣傳發動到位，通知預約簽字到位，切實搞好農業機械安全技術檢驗的宣傳發動工作，充分調動各級農機工作人員的積極性，提高效率，保證質量，確保年度檢驗工作如期完成。總之，政府要加強對農機安全生產工作的領導，從上到下逐級建立農機安全生產領導責任機制，形成政府主導、部門主抓、群眾參與的機制，達到齊抓共管、整體聯動的目的。

3.2創新農機監理體制建立并健全農機安全技術檢驗長效機制

農機監理部門要以科學發展觀統領農機安全監理檢驗工作全局，繼續創新農機監理體制，建立并健全農機安全技術檢驗長效機制；樹立“以民為本、為民服務、幫民解難、助民增收、保民平安”的觀念，增強為民服務的意識，提高思想素質，帶著對“三農”的真摯感情投身到農機監理檢驗工作中去；將工作重心下沉，深入基層，進村入戶，開展農機監理現場辦公活動；進一步建立并健全農業機械安全技術標準和安全操作規程，落實農機安全生產責任制，提高掛牌照農業機械年檢率，切實搞好農業機械安全技術檢驗工作；繼續開展“文明監理，優質服務”示范窗口建設，為農機戶辦理拖拉機掛牌、落戶、年檢及其技術咨詢、培訓等“一條龍”服務。

3.3落實辦公經費推進免費實地安全檢驗

《中華人民共和國行政許可法》第五十八條第三款規定，“行政機關實施行政許可所需經費應當列入本行政機關的預算，由本級財政予以保證，按照批準的預算核撥。”第二十三條規定，“……被授權的組織適用本法有關行政機關的規定。”農機安全監督管理工作是典型的行政許可工作，為保障定期免費實地安全檢驗工作的開展，其工作經費應當由政府財政負擔，納入財政預算或從其他渠道給予解決。各級農機監理機構是實施行政許可的執法單位，既應當依法行使職權，承擔相應的法律責任，自身也應當受到法律的嚴格保護。同時，要逐步建立考核制度，將定期免費實地安全檢驗工作納入到農機安全生產目標管理責任制考核，推動免費實地安全檢驗工作進程。

3.4加強培養檢驗檢測專業人才提高檢驗檢測人員綜合素質

由于拖拉機、聯合收割機等農業機械安全技術檢驗技術比較強，所以為了提高檢驗檢測工作的質量，應該加強專業技術型人才的培養工作，注重對專業對口人才的培養，并不斷吸收新人。同時，要定期組織對農業機械檢驗檢測人員進行培訓，加強對農業機械檢驗檢測人員的法律、法規學習教育，不斷提高檢驗檢測人員綜合素質。

3.5嚴格工作程序規范檢驗行為

第3篇：安全技術論文范文

目前，獲得廣泛應用的兩種加密技術是對稱密鑰加密體制和非對稱密鑰加密體制。它們的主要區別在于所使用的加密和解密的密碼是否相同。

1．對稱密鑰加密體制

對稱密鑰加密，又稱私鑰加密，即信息的發送方和接收方用一個密鑰去加密和解密數據。它的最大優勢是加/解密速度快，適合于對大數據量進行加密，但密鑰管理困難。

使用對稱加密技術將簡化加密的處理，每個參與方都不必彼此研究和交換專用設備的加密算法，而是采用相同的加密算法并只交換共享的專用密鑰。如果進行通信的雙方能夠確保專用密鑰在密鑰交換階段未曾泄露，那么機密性和報文完整性就可以通過使用對稱加密方法對機密信息進行加密以及通過隨報文一起發送報文摘要或報文散列值來實現。

2．非對稱密鑰加密體制

非對稱密鑰加密系統，又稱公鑰密鑰加密。它需要使用一對密鑰來分別完成加密和解密操作，一個公開，即公開密鑰，另一個由用戶自己秘密保存，即私用密鑰。信息發送者用公開密鑰去加密，而信息接收者則用私用密鑰去解密。公鑰機制靈活，但加密和解密速度卻比對稱密鑰加密慢得多。

在非對稱加密體系中，密鑰被分解為一對。這對密鑰中的任何一把都可作為公開密鑰（加密密鑰）通過非保密方式向他人公開，而另一把則作為私用密鑰（解密密鑰）加以保存。私用密鑰只能由生成密鑰對的貿易方掌握，公開密鑰可廣泛。

該方案實現信息交換的過程是：貿易方甲生成一對密鑰并將其中的一把作為公開密鑰向其他貿易方公開；得到該公開密鑰的貿易方乙使用該密鑰對信息進行加密后再發送給貿易方甲；貿易方甲再用自己保存的另一把專用密鑰對加密信息進行解密。

認證技術

安全認證的主要作用是進行信息認證。信息認證的目的為：（1）確認信息發送者的身份；2）驗證信息的完整性，即確認信息在傳送或存儲過程中未被篡改過。下面從安全認證技術和安全認證機構兩個方面來做介紹。

1．常用的安全認證技

安全認證技術主要有數字摘要、數字信封、數字簽名、數字時間戳、數字證書等。

（1）數字摘要

數字摘要是采用單向Hash函數對文件中若干重要元素進行某種變換運算得到固定長度的摘要碼，并在傳輸信息時將之加入文件一同送給接收方，接收方收到文件后，用相同的方法進行變換運算，若得到的結果與發送來的摘要碼相同，則可斷定文件未被篡改，反之亦然。

（2）數字信封

數字信封是用加密技術來保證只有規定的特定收信人才能閱讀信的內容。在數字信封中，信息發送方采用對稱密鑰來加密信息，然后將此對稱密鑰用接收方的公開密鑰來加密（這部分稱為數字信封）之后，將它和信息一起發送給接收方，接收方先用相應的私有密鑰打開數字信封，得到對稱密鑰，然后使用對稱密鑰解開信息。這種技術的安全性相當高。

（3）數字簽名

日常生活中，通常用對某一文檔進行簽名來保證文檔的真實有效性，防止其抵賴。在網絡環境中，可以用電子數字簽名作為模擬。

把Hash函數和公鑰算法結合起來，可以在提供數據完整性的同時保證數據的真實性。完整性保證傳輸的數據沒有被修改，而真實性則保證是由確定的合法者產生的Hash，而不是由其他人假冒。而把這兩種機制結合起來就可以產生數字簽名。

（4）數字時間戳

在書面合同中，文件簽署的日期和簽名一樣均是防止文件被偽造和篡改的關鍵性內容。而在電子交易中，同樣需對交易文件的日期和時間信息采取安全措施，而數字時間戳服務就能提供電子文件發表時間的安全保護。數字時間戳服務（DTS）是網絡安全服務項目，由專門的機構提供。時間戳是一個經加密后形成的憑證文檔，它包括三個部分：需加時間戳的文件的摘要、DTS收到文件的日期和時間、DTS的數字簽名。

（5）數字證書

在交易支付過程中，參與各方必須利用認證中心簽發的數字證書來證明各自的身份。所謂數字證書，就是用電子手段來證實一個用戶的身份及用戶對網絡資源的訪問權限。

數字證書是用來惟一確認安全電子商務交易雙方身份的工具。由于它由證書管理中心做了數字簽名，因此任何第三方都無法修改證書的內容。任何信用卡持有人只有申請到相應的數字證書，才能參加安全電子商務的網上交易。數字證書一般有四種類型：客戶證書、商家證書、網關證書及CA系統證書。

2．安全認證機構

電子商務授權機構（CA）也稱為電子商務認證中心（CertificateAuthority）。在電子交易中，無論是數字時間戳服務還是數字證書的發放，都不是靠交易雙方自己能完成的，而需要有一個具有權威性和公正性的第三方來完成。

認證中心（CA）就是承擔網上安全交易認證服務，能簽發數字證書，并能確認用戶身份的服務機構。認證中心通常是企業性的服務機構，主要任務是受理數字證書的申請、簽發及對數字證書的管理。

安全認證協議

目前電子商務中有兩種安全認證協議被廣泛使用，即安全套接層SSL（SecureSocketsLayer）協議和安全電子交易SET（SecureElectronicTransaction）協議。

1．安全套接層（SSL）協議

安全套接層協議是由Netscape公司1994年設計開發的安全協議，主要用于提高應用程序之間的數據的安全系數。SSL協議的概念可以被概括為：它是一個保證任何安裝了安全套接層的客戶和服務器間事務安全的協議，該協議向基于TCP/IP的客戶/服務器應用程序提供了客戶端和服務器的鑒別、數據完整性及信息機密性等安全措施。目的是為用戶提供Internet和企業內聯網的安全通信服務。

SSL采用了公開密鑰和專有密鑰兩種加密：在建立連接過程中采用公開密鑰；在會話過程中使用專有密鑰。加密的類型和強度則在兩端之間建立連接的過程中判斷決定。它保證了客戶和服務器間事務的安全性。

2．安全電子交易（SET）協議

第4篇：安全技術論文范文

利用立法的手段保障計算機的應用安全，能夠從源頭上有效防止計算機中國家絕密信息的泄露和破壞。可以通過建立相關的行政機構，加強對計算機應用的管理和相關技術的檢測工作來保證計算機的應用安全。該機構要致力于對計算機病毒和黑客的研究，提高自身的抗病毒和抗黑客攻擊的能力，將計算機病毒的方法工作做到最好。

2加強安全技術的應用

2.1防火墻安全技術

防火墻是計算機網絡安全常用的維護技術，能有力確保信息的安全。防火墻技術能夠根據用戶的規則對傳輸的數據執行通過或者拒絕的命令。防火墻技術可以是一臺專門的硬件設備，但其最常見的形式則是作為應用于硬件上的軟件存在，防火墻技術在限制和保護網絡的信息傳輸中發揮重要的作用，其不僅可以保證信息數據的安全性還能將通過防火墻的訪問全部記錄下來，這樣就便于提供數據給預警系統。

2.2加密安全技術

加密技術也是一種能有效保護信息安全的手段，加密技術就是對信息進行重新的編碼加密，將真實的信息進行隱蔽，從而保護這些重要信息的安全。信息數據的加密傳輸主要是通過三種形式，一是鏈接加密，這是在網絡節點間加密的信息技術，該技術在網絡不同節點中傳輸時會對應不同的密碼，在信息傳輸完成后再進行相應的解密工作；二是節點加密，與第一種加密形式相似，但是節點加密要比鏈接加密技術更為安全，因為其在數據傳輸時要通過安全保險箱進行加密和重加密，需要注意的是要講加密硬件進行妥善保管；三是首位加密的方法，這是應用極其廣泛的一項加密技術，是在網絡傳輸時將信息進行加密，再傳輸完成后再進行解密。

2.3網絡防病毒安全技術

計算機網絡具有傳播速度快的顯著特點，這為計算機病毒的發展提供了無限快速的通道，像一滴墨水在水中散開一樣，新病毒在計算機網絡中的傳播速度可謂迅雷不及掩耳之勢，其破壞能力更是不可估量。面對如此嚴峻的形勢，必須要做好病毒入侵的防范工作。計算機網絡的防病毒技術主要是通過監測和掃描網絡服務器中的文件分配不同的訪問權限給網絡目錄和網絡文件，不給病毒留下任何可乘之機。

2.4身份驗證安全技術

身份驗證技術是基于密碼保護的技術，目前已經廣泛應用于該領域之中。應用該技術時，用戶要預先設置好系統密碼，在這之后每一次進行系統應用前都應該提供該密碼進行驗證，通過密碼驗證的方式來判定用戶的合法與否，若是合法用戶，那么系統就會允許用戶做進一步的操作，如果是不合法的用戶，那么便無法直接進入下一步操作程序，會被系統拒絕訪問。

3做好磁盤數據備份

對一個物理磁盤進行精細的硬盤區分是十分必要的，這樣有利于在不同的硬盤區裝設不同的驅動程序、操作系統和常用軟件。在設置好后，要對其進行備份。。其中，最常用的是還原精靈，它可以對磁盤備份區分，在每次開機時對相關內容進行還原。當系統遭到破壞，只要軟件正常，在1分鐘內就可以恢復備份狀態。如果不小心刪除或者添加了某項軟件，通過轉儲功能，也能進行備份處理。在這過程中需要特別注意的是：絕對不能在計算機不安全的狀態下進行轉儲。當機器測試好后，通過ghost可以正確區分各個文件存儲位置與名稱，它可以將C盤鏡像文件直接存儲到E盤，一旦出現問題，通過啟動ghost程序，就能保障文件恢復。

4加強對計算機病毒的研究和管理，避免低水平的重復勞動

要解決重要信息系統的防御病毒能力，同時必須考慮微機抗擊病毒入侵的能力，既要注意抓好要害部門對計算機的病毒的防范，也要加強對計算機工作者的安全教育，強調職業道德和遵紀守法，按規章制度辦事。另外，對計算機病毒的防范不可麻痹大意，掉以輕心，特別應注意以下幾點：

（1）控制自上而下的傳染途徑。盡早檢查從上級部門拷取的代碼，避免給工作帶來損失。

（2）杜絕自下而上的傳染途徑。使用磁盤傳輸數據時，要做到：

①拷貝備份盤若干張；

②不可缺少的文字硬拷貝材料建檔；

③凡是上報的磁盤都要做病毒的檢測，從根本上杜絕病毒自下而上的傳染。

（3）健康地利用計算機網絡。目前，國內計算機多利用校園網或互聯網交換數據，所以應采取以下措施：

①凡上機人員必須辦理申請登記和注冊手續；

②對學生上機實習，要對其使用的軟盤與光盤進行檢查；

③對其他人員也應加強上機管理，以防止對系統的干擾和破壞或病毒的交叉感染；

④盡可能地避開某些可激發病毒程序的日期、數字或字符，以防止病毒的突發，如每月的26日；

第5篇：安全技術論文范文

現有的課程評價往往只是通過期末的筆試考試對學生學習情況進行評價。這種評價方式不能調動學生的學習積極性，也不能很好地培養學生的實踐動手能力。因此，需探索構建一個與職業崗位技能標準相銜接的《網絡安全技術》課程標準。

2與職業崗位技能標準相銜接的《網絡安全》課程標準構建方法

（1）課程目標與職業崗位對接。課程目標的建立要與職業崗位需求相適應，要從過去全面、完整的知識講授轉變為以職業崗位需求為導向進行知識講授。（2）課程內容與工作任務對接。課程內容的選取要堅持以職業活動為導向，以工作任務為載體，優化教學內容。將企業的工作任務引入教學過程中，并按照企業工作的實際要求，將企業的工作情景引入課堂中。（3）課程評價與社會評價對接。課程評價要突出職業資格標準的導向作用，重視綜合職業能力考核，將行為目標貫穿教學活動始終，以強化學生規范行為的養成［2］。

3與職業崗位技能標準相銜接的《網絡安全》課程標準制定

3．1課程定位和目標

為了與職業崗位技能需求相適應，對相關企業進行了調研，分析其崗位技能需求，明確了該課程定位和目標為：本課程是高等職業技術學院計算機應用技術專業的一門專業核心課，屬必修課程。課程可安排在第三學期（自主招生）或者第四學期。其培養目標是提高學生網絡安全意識，讓學生了解網絡安全理論，掌握網絡安全管理、配置和維護技能。為學生今后從事網絡安全管理員工作奠定基礎。

3．2課程內容

課程內容的選取要和企業崗位的實際工作內容保持一致。通過對畢業生就業情況的調查，參照國家資格職業考證中網絡安全管理員的職業資格要求，確定了網絡安全管理員崗位對應的崗位技能要求，并以此設計了8個學習情境，作為課程教學內容，如表1所示。

3．3教學方法和手段

（1）教學方法。網絡安全是一門實踐性很強的課程，傳統教學方法只是強調理論知識的傳授，很少注重實踐能力培養。因此，該課程教學要改變傳統的填鴨式教學，要以學生為主體實行啟發式、討論式教學，提高學生的學習積極性，并以企業實際的工程項目組織教學內容，讓學生在實踐中學習。理論和實踐結合，可激發學生的學習主動性，培養學生的實踐能力和創新意識。（2）教學手段。網絡安全的實驗操作復雜，同時對計算機網絡、操作系統等會產生一定破壞作用，因此該課程要利用網絡安全綜合實訓平臺進行輔助教學。在綜合實訓平臺上，學生可以進行網絡安全的各種實驗，而不用擔心對實訓室設備造成破壞。

3．4考核與評價

網絡安全的課程考核打破了傳統以筆試成績為主的考核方式，注重過程考核和多元化評價［3］。過程考核是對學生學習的全過程進行考核，網絡安全課程采用基于項目驅動式的教學方式，教學過程中要完成很多實訓項目。對每一次實訓項目進行考核，不僅可以提高學生的學習積極性，還能鞏固學習成果，培養學生的職業技能；多元化評價是從多個方面對學生取得的成績進行客觀、公正的評價。學生每一次實訓項目的成績是由學生自評、學生互評和教師評價3部分組成。

4結語

第6篇：安全技術論文范文

系統安全包括主機和服務器的運行安全，主要措施有反病毒。入侵檢測、審計分析等技術。

1、反病毒技術：計算機病毒是引起計算機故障、破壞計算機數據的程序，它能夠傳染其它程序，并進行自我復制，特別是要網絡環境下，計算機病毒有著不可估量的威脅性和破壞力，因此對計算機病毒的防范是校園網絡安全建設的一個重要環節，具體方法是使用防病毒軟件對服務器中的文件進行頻繁掃描和監測，或者在工作站上用防病毒芯片和對網絡目錄及文件設置訪問權限等。如我校就安裝了遠程教育中心配置的金山毒霸進行實時監控，效果不錯。

2、入侵檢測：入侵檢測指對入侵行為的發現。它通過對計算機網絡或計算機系統中的若干關鍵點收集信息并對它們進行分析，從中發現是否有違反安全策略的行為和被攻擊的跡象，以提高系統管理員的安全管理能力，及時對系統進行安全防范。入侵檢測系統包括進行入侵檢測的軟件和硬件，主要功能有：檢測并分析用戶和系統的活動；檢查系統的配置和操作系統的日志；發現漏洞、統計分析異常行為等等。

從目前來看系統漏洞的存在成為網絡安全的首要問題，發現并及時修補漏洞是每個網絡管理人員主要任務。當然，從系統中找到發現漏洞不是我們一般網絡管理人員所能做的，但是及早地發現有報告的漏洞，并進行升級補丁卻是我們應該做的。而發現有報告的漏洞最常用的方法，就是經常登錄各有關網絡安全網站，對于我們有使用的軟件和服務，應該密切關注其程序的最新版本和安全信息，一旦發現與這些程序有關的安全問題就立即對軟件進行必要的補丁和升級。許多的網絡管理員對此認識不夠，以至于過了幾年，還能掃描到機器存在許多漏洞。在校園網中服務器，為用戶提供著各種的服務，但是服務提供的越多，系統就存在更多的漏洞，也就有更多的危險。因此從安全角度考慮，應將不必要的服務關閉，只向公眾提供了他們所需的基本的服務。最典型的是，我們在校園網服務器中對公眾通常只提供WEB服務功能，而沒有必要向公眾提供FTP功能，這樣，在服務器的服務配置中，我們只開放WEB服務，而將FTP服務禁止。如果要開放FTP功能，就一定只能向可能信賴的用戶開放，因為通過FTP用戶可以上傳文件內容，如果用戶目錄又給了可執行權限，那么，通過運行上傳某些程序，就可能使服務器受到攻擊。所以，信賴了來自不可信賴數據源的數據也是造成網絡不安全的一個因素。

3、審計監控技術。審計是記錄用戶使用計算機網絡系統進行所有活動的過程，它是提高安全性的重要工具。它不僅能夠識別誰訪問了系統，還能指出系統正被怎樣地使用。對于確定是否有網絡攻擊的情況，審計信息對于確定問題和攻擊源很重要。同時，系統事件的記錄能夠更迅速和系統地識別問題，并且它是后面階段事故處理的重要依據。另外，通過對安全事件的不斷收集、積聚和分析，有選擇性地對其中的某些站點或用戶進行審計跟蹤，可以及早發現可能產生的破壞。

因此，除使用一般的網管軟件系統監控管理系統外，還應使用目前已較為成熟的網絡監控設備，以便對進出各級局域網的常見操作進行實時檢查、監控、報警和阻斷，從而防止針對網絡的攻擊與犯罪行為。二、網絡運行安全

網絡運行安全除了采用各種安全檢測和控制技術來防止各種安全隱患外，還要有備份與恢復等應急措施來保證網絡受到攻擊后，能盡快地全盤恢復運行計算機系統所需的數據。

一般數據備份操作有三種。一是全盤備份，即將所有文件寫入備份介質；二是增量備份，只備份那些上次備份之后更改過的文件，這種備份是最有效的備份方法；三是差分備份，備份上次全盤備份之后更改過的所有文件。

根據備份的存儲媒介不同，有“冷備份”和“熱備份”兩種方案。“熱備份”是指下載備份的數據還在整個計算機系統和網絡中，只不過傳到另一個非工作的分區或是另一個非實時處理的業務系統中存放，具有速度快和調用方便的特點。“冷備份”是將下載的備份存入到安全的存儲媒介中，而這種存儲媒介與正在運行的整個計算機系統和網絡沒有直接聯系，在系統恢復時重新安裝。其特點是便于保管，用以彌補了熱備份的一些不足。進行備份的過程中，常使用備份軟件，如GHOST等。

三、內部網絡安全

為了保證局域網安全，內網和外網最好進行訪問隔離，常用的措施是在內部網與外部網之間采用訪問控制和進行網絡安全檢測，以增強機構內部網的安全性。

1、訪問控制：在內外網隔離及訪問系統中，采用防火墻技術是目前保護內部網安全的最主要的，同時也是最在效和最經濟的措施之一。它是不同網絡或網絡安全域之間信息的唯一出入口，能根據安全政策控制出入網絡的信息流，且本身具有較強的抗攻擊能力。它是提供信息安全服務。實現網絡和信息安全的基礎設施。防火墻技術可以決定哪些內部服務可以被外界訪問，外界的哪些人可以訪問內部的哪些服務，以及哪些外部服務可以被內部人員訪問。其基本功能有：過濾進、出的數據；管理進、出網絡的訪問行為；封堵某些禁止的業務等。應該強調的是，防火墻是整體安全防護體系的一個重要組成部分，而不是全部。因此必須將防火墻的安全保護融合到系統的整體安全策略中，才能實現真正的安全。

另外，防火墻還用于內部網不同網絡安全域的隔離及訪問控制。防火墻可以隔離內部網絡的一個網段與另一個網段，防止一個網段的問題穿過整個網絡傳播。針對某些網絡，在某些情況下，它的一些局域網的某個網段比另一個網段更受信任，或者某個網段比另一個網段更敏感。而在它們之間設置防火墻就可以限制局部網絡安全問題對全局網絡造成的影響。

2、網絡安全檢測：保證網絡系統安全最有效的辦法是定期對網絡系統進行安全性評估分析，用實踐性的方法掃描分析網絡系統，檢查報告系存在的弱點和漏洞，建議補救措施和安全策略，達到增強網絡安全性的目的。

以上只是對防范外部入侵，維護網絡安全的一些粗淺看法。建立健全的網絡管理制度是校園網絡安全的一項重要措施，健康正常的校園網絡需要廣大師生共同來維護。

參考文獻

第7篇：安全技術論文范文

1.1網絡信息安全中的漏洞

操作系統是計算機運行的支撐軟件，它為用戶提供了一個能夠使得程序或其他的應用系統能在計算機正常運行的平臺。有些安裝程序經常會附帶一些可執行文件，一旦某個部分有漏洞，可能導致整個操作系統的崩潰；同時操作系統還具備一些遠程調用作用，能夠提交程序為遠程服務器服務。遠程調用必然需要通過眾多的通訊環節，在中間環節有可能會出現被人監控等安全的隱患。

1.2網絡的開放性

就網絡的開放性而言，因為網絡技術是全開放的，導致其所面臨的網絡攻擊來源幾步確定：可能來源于物理層對傳輸線路的攻擊，也可能來源于來網絡層對通信協議的攻擊，還可能來源于應用層對計算機軟件與硬件的漏洞進行的攻擊；就網絡的自由性而言，大部分的網絡對用戶的使用來說，通常并沒有技術上的限制，同時也容易造成信息泄露。

2網絡安全技術應用中的完善措施

2.1防火墻

常用的防火墻技術有包過濾技術、狀態檢測技術、應用網關技術。包過濾技術是在網絡層中對數據包實施有選擇的通過，依據系統事先設定好的過濾邏輯，檢查數據據流中的每個數據包，根據數據包的源地址、目標地址、以及包所使用的端口確定是否允許該類數據包通過，是一種隔離控制技術，通過預定義的安全策略，對內外網通信強制實施訪問控制，狀態檢測技術采用的是一種基于連接的狀態檢測機制，將屬于同一連接的所有包作為一個整體的數據流看待，構成連接狀態表，通過規則表與狀態表的共同配合，對表中的各個連接狀態因素加以識別，與傳統包過濾防火墻的靜態過濾規則表相比，它具有更好的靈活性和安全性；其目的在于隱蔽被保護網絡的具體細節，保護其中的主機及其數據。

2.2數據加密

數據加密主要用于對動態信息的保護。對動態數據的攻擊分為主動攻擊和被動攻擊。對于主動攻擊，雖無法避免，但卻可以有效地檢測；而對于被動攻擊，雖無法檢測，但卻可以避免，實現這一切的基礎就是數據加密。數據加密實質上是對以符號為基礎的數據進行移位和置換的變換算法。與防火墻相比，數據加密與用戶授權訪問控制技術比較靈活，更加適用于開放的網絡。用戶授權訪問控制主要用于對靜態信息的保護，需要系統級別的支持，一般在操作系統中實現。

2.3健全的管理

在計算機網絡系統中，絕對的安全是不存在的，制定健全的安全管理體制是計算機網絡安全的重要保證，要不斷地加強計算機信息網絡的安全規范化管理力度，大力加強安全技術建設，強化使用人員和管理人員的安全防范意識。網絡內使用的IP地址作為一種資源以前一直為某些管理人員所忽略，為了更好地進行安全管理工作，應該對本網內的IP地址資源統一管理、統一分配。對于盜用IP資源的用戶必須依據管理制度嚴肅處理。只有共同努力，才能使計算機網絡的安全可靠得到保障，從而使廣大網絡用戶的利益得到保障。

2.4漏洞掃描系統

解決網絡層安全問題，首先要清楚網絡中存在哪些安全隱患、脆弱點，面對大型網絡的復雜性和不斷變化的情況僅僅依靠網絡管理員的技術和經驗尋找安全漏洞做出風險評估顯然是不現實的。解決的方案是尋找一種能查找網絡安全漏洞，評估并提出修改建議的網絡，安全掃描工具，利用優化系統配置和打補丁等各種方式最大可能地彌補最新的安全漏洞和消除安全隱患。在要求安全程度不高的情況下，可以利用各種黑客工具，對網絡模擬攻擊從而暴露出網絡的漏洞。

3結語

第8篇：安全技術論文范文

促使電力系統的潮流分布實現優化，就是通過采用調整與分析等措施，找出一種能夠滿足所有節點約束和電力系統安全約束的環境下，能夠確保將系統的電網能量損耗與發電成本都降低的潮流分布方式。按照電力系統的配電網絡的分布情況來看，若電力負荷和網絡結構有相同的條件，那么，相應的網絡潮流分布會隨著大點節點的分配功率發生變化，電網的安全運行也會存在差異。在這種情況下，要實現電網的安全運行，就要對電網的電流以及潮流情況進行系統的分析和調整，使它們符合實際電網運行的標準，從根本上滿足線損降低的根本需求。舉例來說，可以通過保證電力負荷能在經濟狀態下運行、合理改變母線運行方式、合理調整電容器臺數、有效提高用戶功率因數等方式，促進電網安全運行得到實現。

2調整變壓器的安全運行狀態

在電力系統中，變壓器是最為常用的電氣設備之一，但是變壓器在具體的運行中出現的了比較大的損耗情況，因此，降低變壓器的能量耗損情況，優化變化器安全運行的方式對電網的安全運行有著重大意義。然而就目前的變壓器運行狀態來看，由于受到各種因素的影響，我國電網中變壓器的運行還沒有嚴格的管理和規定，而是任其自然運行，導致其運行有時會超出安全運行的范圍和標準，因此有必要通過相關的技術措施，確保變壓器在運行過程中消耗能源的情況得到降低。控制變壓器開關操作的頻率由于變壓器在啟動和關閉的瞬間會使電壓出現較大的改變，增加了能源的損耗。因此，操作人員應該根據電網運行的主要規律，讓負載運行的操作保持較長的維持時間，另外還可以按照電網安全運行的要求控制開關操作的頻率，減少開關的使用次數，盡量在少數有需要的情況下切換開關，這樣有利于減少能量的消耗，進而達到變壓器安全運行的根本目的。確定變壓器安全運行方式在工作進行的過程中，不少電網系統的工作人員對變壓器的運行操作存在一定的誤解：變壓器的使用臺數是越少越好，只要確保變壓器能承受住網絡負載，變壓器的臺數多，它的負載量就越大，所以大多數工作人員都是用一臺變壓器保持運行；同樣的，電壓器運行選擇時，更側重于選用容量小的變壓器。這樣的作法，他們認為可以減少能量的損耗或容量損失，其實這樣的運行方式，會在一定程度上增加變壓器的運行負擔，進而造成更大的能源損失，使變壓器的安全運行受到影響。所以，在確定變壓器的運行方式時，應該全面分析計算變壓器的參數、運行特性和負載情況，確保變壓器找到合適的運行方式，實現最優化的運行效果。全方位考慮各種相關因素要想保障變壓器的安全運行，就應該依據電力企業的運行要求，對變壓器運行的重點進行選擇。如果系統對功率因數的提高比較重視，那么重點就是調整變壓器的有功功率；如果電力系統設定的要求是在節能省電等方面，那么重點就是調整變壓器的無功功率；如果電力系統無特殊要求，那么要綜合考慮調整變壓器的有功功率和無功功率。

3選擇合理的電網運行方式

經過計算和分析，合理、適當的調整電網運行時產生的電壓，可以促進能源的消耗和內部功率損耗在一定程度得到降低，達到電網內部能源的最優化。由于電力網絡的能量損耗狀況與用戶用電產生的負荷有著一定的聯系，據觀察可知，如果用戶負荷的曲線處在較為平整狀態，那么電網的損耗就會降低，能源消耗現象會有所好轉。因此，應該將曲線高的地方來填補低的位置，有效控制電網的損耗的情況。此外，制定合理的檢修設備的計劃，由于電網的功率和能量的損耗要比實際運行時大得多，所以工作人員在對電力系統進行維修時，盡可能的通過帶電檢修或者檢修時間減少等方式，從根本上將因為檢修設備導致電網損耗的情況減少。

4結束語

第9篇：安全技術論文范文

論文摘要：濕陷性黃土地區人工挖孔樁施工安全技術，主要包括施工過程中應對各種不安全因素的注意事項，和施工過程中事故的類型分析及主要對應方法等。

人工挖孔樁成孔技術在水電施工中被廣泛應用，但其安全技術問題卻不可忽視，必須重視和加強。筆者所參與的延安供水工程，其招安調壓池基礎為人工挖孔樁，孔直徑0.8m，最大深度達10m。因挖空人員在地下施工，活動余地小，工作環境惡劣，情況復雜，因此人身傷亡事故極有可能發生，安全技術尤顯重要。

1事故類型

(1)孔壁坍塌:當地下水位較高，地基土為滲透系數大的粉土、粉細沙等砂性土層或深厚的飽和淤泥質粘土，且無護臂，不能承受水、土側壓力，又未采取降水措施時，極易出現滲水、流砂、涌泥現象，最終可能造成孔壁坍塌。

(2)孔口落物:樁孔附近有堆積物未能及時清理，在人為或雨水沖刷下，物體落人孔內而造成人員傷亡事故。

(3)窒息中毒:下挖較深時，孔內可能積累大量有害、可燃氣體;若樁位處原有害物質掩埋時未作相應處理，均會對人員構成傷害。

(4)觸電傷亡:樁孔內施工面窄且多水、潮濕，若未作采用低于36V的安全電壓和安全燈，易發生觸電事故。

(5)墜落孔內:孔口無蓋板、護攔等防護措施或明顯的標志，夜間又無足夠照明，人員易失足掉人孔內。

(6)施工人員用麻繩、尼龍繩吊掛或腳踏孔壁上下及電動葫蘆(或卷揚機)無自動卡緊保險裝置也易發生事故。

(7)擴底塌方:樁擴大頭完成后，沒有及時進行樁體填筑，土體喪失穩定，出現塌方。

2主要對策

2.1地基勘察應注意事項

(1)地質各層的強度、厚度、透水性;地下水類型、水位變化情況、補充來源和有無侵蝕性等不良影響等。

(2)地下有無埋設物(電纜、煤氣管線、上下水道等)障礙物(原構筑物基礎、廢鋼鐵等)

(3)是否存在危害較大的滑坡、斷層破損帶、泥石流、崩塌以及強烈發育的巖溶、土洞等不良地質現象。

(4)有無缺氧、有害氣體情況;有害氣體的種類及其產生原因。

(5)相鄰建筑物的高度、結構形式、基礎形式、埋置深度等資料。

2.2施工方面及圖紙會審應注意事項

(1)成孔工藝的選擇:人工挖孔樁較適用于地下水位以上的粘性土、填土、季節性膨脹土、自重與非自重濕陷性黃土，中間有硬夾層與砂夾層。在地下水位較高，特別是有承壓水的砂土層、滯水層、厚度較大的高壓縮性淤泥層和流塑淤泥質土層中施工時，必須有可靠的技術措施和安全措施。如用高壓噴射注漿法、深層攪拌法、旋噴裝等形成截水帷幕。

(2)人工孔樁最下中心距須小于3d(d為樁直徑);人工挖孔擴底樁擴底直徑不宜大于3d，斜率為1/3-1/2，擴底最下中心距須大于1.5或D+1.0m(D為擴端設計直徑)，以防相鄰樁間土壁無法直立而坍塌。

(3)護臂通常為混凝土護臂，厚度不宜小于100~，混凝土強度等級不得低于樁身強度，護臂內等距放置6#8-8的直鋼筋，上下節護壁間用鋼筋拉結。孔不太深且土質密實時可采用磚護壁，但當土層松散或為流砂層時，則應采用鋼護筒或鋼筋混凝土沉井。

(4)地下水豐富且較淺時，需考慮井點降水。此時應分析對環境的影響，以免因地下水過采用引起地面下沉危機周圍建筑的安全性。

2.3施工注意事項

施工前和施工過程中，應認真檢查設備的運行狀態，遇異常情況應立即停止施工。當樁凈距小于2倍樁徑且小于2.5m時，應采用間隔開挖，排樁跳挖的最小施工凈距不得小于4.5m。

2.3.1孔口應采取措施

(1)井口應有專人操作垂直運輸設備，孔動蓋板和照明通訊排水通風設備等，并注意觀察地面情況，隨時與井底人員聯系，不可任意離開井口。

(2)從孔樁開始開挖至澆灌混凝土前，停止施工時孔口應蓋活動蓋板并設置欄桿，做出醒目標志，夜間地面應有足夠的照明。

(3)孔口處護壁應高出地面150mm,以防地表水、棄土、雜物等進人孔內護壁;厚度應大于200m，以免來往車輛影響孔壁的安全。

(4)棄土出地面后立即運至堆土場，棄土、雜物等堆放位置距離孔口邊不小于1.5m。

2.3.2孔底應采取的措施

(1)孔底施工人員下人樁孔前須戴安全帽，連續工作不得超過4h。

(2)若遇堅硬的泥土和巖石時可使用風鎬，但嚴禁采用爆破，以免對地基土有不良影響或破壞護壁而造成坍塌。

(3)孔底人員應注意觀察孔內的水文地質、土壁和護壁等異變，發現異常情況應立即與孔口人員聯系并采取措施處理。

(4)孔底積水較少時，可將泥水一起用吊桶提升至地面;若為大量滲水，則在孔底挖一集水坑用高揚程潛水泵排出樁孔外，抽水必須在孔底施工人員上至地面后進行。

(5)已擴底的樁，要盡快澆筑樁身混凝土，不能很快澆筑的樁應暫不擴底，以防擴底部位塌方。

2.3.3照明、通風、通訊方面的措施

(1)孔底照明采用100W防水帶罩燈泡，電壓為36V，用防水絕緣電纜引下，必須安裝漏電保護裝置。