板報設計精選(九篇)
前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的板報設計主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。
第1篇：板報設計范文
中秋節黑板報花邊設計圖片1
中秋節黑板報花邊設計圖片2
中秋節黑板報花邊設計圖片3
中秋節黑板報花邊設計內容：明月幾時有，把餅問青天
月很圓，花更香，保重身體要健康，魚在游，鳥在叫，愿你天天哈哈笑，手中書，杯中酒，祝你好運天天有!歡樂多，憂愁少，幸福生活少不了。
中秋月圓圓，月餅甜又甜。平安的餡，幸福的皮，人民幣的盒子，鉑金的繩。交給祝福當快遞，附個名片是團圓。
中秋佳節至，國慶大假來。送君：時時開心果，刻刻幸運星，歲歲平安符，年年健康身!
月很圓，花更香，保重身體要健康;魚在游，鳥在叫，愿你天天哈哈笑;手中書，杯中酒，祝你好運天天有!歡樂多，憂愁少，預祝中秋節快樂!
我正著手籌備公司生產月餅。用浪漫做皮;用溫馨做餡;幸福做蛋王;懂得品味的人不需要多，最好只有你一個!
明月幾時有，把餅問青天，不知餅中何餡，今日是蓮蓉，我欲乘舟觀月，又恐飛船太慢，遠處不勝寒。
當悅耳的鈴聲再次響起，才發覺秋天溫馨時節已到，這一刻什么都有可能忘記，唯獨忘不了的是向朋友說聲：你快樂，我快樂!
中秋到了，送你一個月餅。第一層：關心!第二層：體貼!第三層：浪漫!第四層：溫馨!中間夾層：甜蜜!祝你天天都有一個好心情!永遠開心!
中秋是一種象征，明月是一道風景，懷念是一次感動，祝福是一往情深。謹祝：節日快樂平安，月圓人樂心甜!
用浪漫做皮;用溫馨做餡;幸福做蛋王;懂得品味的人不需要多，最好只有你一個!
朋友,不管你現在身處何方,今晚一定要看看那被你遺忘已久的月亮,許個愿吧很可能就會實現哦!中秋快樂!
千里試問平安否?且把思念遙相寄。綿綿愛意與關懷，濃濃情意與祝福，中秋快樂!
第2篇：板報設計范文
慶國慶黑板報圖案欣賞
慶國慶黑板報圖案1
慶國慶黑板報圖案2
慶國慶黑板報圖案3
慶國慶黑板報圖案內容
莽莽大別山行走到最南端，到了金剛臺的腳下止步，一座明珠般的山城鑲嵌在三省交界之處——商城，古稱雩婁，我的家鄉!她的性格是鮮明的，春的溫暖、夏的火熱、秋的絢爛、冬的凜冽，一一呈現。奇峰秀水之間，峽谷飛瀑，飛金濺玉;田畦密布，魚米飄香;茶樹成行，聲動南北;息影塔下，平頂鋪上，觀陣山前，湯泉池間，經世鴻儒與法外高僧坐而論道;文峰書院，宰相府第，洞里，英烈祠中，英才滿江淮，桃李遍天下。更有巍巍黃柏山，原始森林蘊萬物，浩浩鰱魚山，鷺島盤砂魚兒肥。至于南控荊楚，北窺中原，東引皖越，地勢險要，歷來為兵家必爭之地。多少前朝舊事，金戈鐵馬，俱往矣!縣志上說，古時南赴武漢，北進金陵者，包括倭寇南侵武漢，都是沿著“信葉南線”這條古道而行。不過這條路經過歷史的變遷，如今早已不是舊時的樣子。
那時候這條路還是在南部山區的崇山峻嶺中跌宕起伏，準確的說這條路是販夫走卒們的光腳板踩出來的。從長竹園兩路口上小界嶺通往麻城，遠赴武漢，把漢口繁華鬧市的貨物靠肩扛手提，一天一夜跑個來回。硬是把我的家鄉小城變成了輻射周圍五百里的商貿集散地。后來隨著歲月的變遷，路線改成了經峽口至縣城，到余集、沙窩，然后上小界嶺。
記得1976年夏天，我搭車去鐘鋪，走的就是信葉南線。那是的所謂客車不過是大貨車上面加了帆布棚而已。一路上，我們一車人在車上，像裝在箱子里的雞蛋一樣搖來晃去，站都站不穩。大貨車劇烈的顛簸，把心口震得生疼。那時的我才六歲，剃著小平頭，整個一個灰撲撲的小猴子。我趴在駕駛室后墻的長方形玻璃上，看著駕駛室里的師傅把手中的方向盤玩的飛轉，一忽兒朝左，連著打了十幾把，一忽兒又向右打了十幾把，顯見的車下的路是何等的兇險!
第3篇：板報設計范文
關鍵詞：計算機應用基礎；電子板報；教學設計；翻轉課堂
1教學基本情況
教學目標：知識目標要求理解各種形狀、藝術字等的特點，掌握版面布局的方法，掌握表格制作的方法。技能目標要求能熟練設置各種對象的格式，能合理布局各種版面，能編輯制作表格。素質目標要求增強信息素養能力，增強創新創造能力，激發團隊合作意識。教學重點為圖文混排，表格編輯。教學難點為表格編輯與數據處理。教學資源為超星云平臺、教學課件及教學視頻。辦公軟件為Office2010辦公軟件、模擬測試軟件。信息手段為超星云平臺、微信公眾號、超星學習通。社交軟件為QQ群、微信群、網絡直播。
2教學實施過程
課前認知：學方面要求根據超星云平臺提供的課件和微視頻，學生自主學習基礎知識。練方面要求根據超星云平臺提供的素材，學生自主完成基礎技能練習。做方面要求根據超星云平臺提供的相關素材，分組自擬主題，設計制作環保宣傳電子板報。教師活動：教師提前研制教學課件和微視頻，并布置課前學習任務。利用超星云平臺和超星學習通布置學習任務。利用社交軟件、超星學習通與學生實時交流。針對學生們出現的普遍性問題，通過網絡直播進行解析。學生活動：通過超星云平臺和超星學習通完成學習任務。觀看學習課件和微視頻，完成基礎技能練習。根據提供素材，分組自定主題完成環保宣傳電子板報。學習過程中隨時通過學習通、社交軟件、網絡直播等途徑與教師、同學實時互動交流。準備任務匯報。預期成效：培養自主學習能力、交流溝通能力以及分析問題和解決問題的綜合素養。課中教學：反饋課前認知學習情況，根據課前學習情況完成課堂小測驗；創設情境，引入本課主題。隨機抽取匯報人，分組匯報；其他小組提問，匯報小組協作答疑講解，小組間互評。根據匯報答辯的建議和意見，優化完善各自作品；優化完成后作品提交。調查問卷收集技能操作和知識掌握的難點，并做課堂小結。教師活動：展示超星云平臺學習完成情況，在線測試題。教師組織匯報答辯；觀察匯報小組在答辯時的講解操作，收集操作時的問題。展示學生作品，教師巡回指導，點評并評價學生作品；針對每小組匯報答辯情況組間在線評分系統。根據調查問卷匯總結果，了解學生掌握程度以及存在的疑惑；小結學生在操作中普遍存在的問題，系統小結本課的知識點和技能點。學生活動：小組匯報設計思路、創新亮點、遇到問題、分工協作；其他小組學生提問；匯報團隊協作答辯，并講解演示；綜合匯報答辯情況，在線組間評分。協作討論，研究對策；分組討論，優化完善作品；提交作品。完成調查問卷，客觀地分析自己作品的優劣，回顧課堂學習內容并充分理解鞏固。預期成效：通過簽到和在線答題增強互動，啟發學生學習興趣。通過作品匯報答辯，鍛煉學生們語言表達能力，培養團隊合作意識。通過對作品的優化完善，提升同學們分析問題、解決問題的能力。通過課堂小結，進一步鞏固和強化同學們對本課知識點和技能點的理解與掌握。布置課后拓展任務：制作一份風格獨特、個性分明的個人簡歷或者求職簡歷，要求選題新穎、布局合理、顏色搭配美觀。從模擬測試軟件中隨機抽取測試題進行訓練。教師活動：課后任務。通過超星學習通、社交軟件等與學生保持實時互動。通過網絡直播針對學生存在的普遍性問題進行講解。及時了解專項訓練情況，及時解答學生提交的問題。學生活動：完成課后拓展作業并上傳至超星云平臺。利用超星學習通和社交軟件和教師、學生及時交流溝通，解決遇到的問題。收看老師的網絡直播或者回播。利用超星云平臺對學生作業及時評價并反饋。使用模擬軟件進行專項模擬訓練。關注微信公眾號對相關技能和知識的介紹。預期成效：通過課后拓展，結合個人實際制訂主題完成拓展任務，提升學生的綜合素質和能力。通過模擬專項訓練，自我檢測相關知識和技能的掌握程度。
第4篇：板報設計范文
轉眼間從配電室調出來工作已近半年。這半年里，時光飛逝。廠部和科室的正確領導和關心支持下，本著積極的工作態度和熱情的服務精神，一邊盡己所能的工作，一邊虛心的學習新知識。為機電組和科室做了一些實實在事情，取得了一定的成果。但還存在一些不足，有待提高和改進。現將半年來有關工作情況總結如下：
一、工作內容
工作內容大致分為機電組工作和設備科科室工作。
機電組工作：
組織班組成員做好車間設備的巡檢、維護和維修工作；
參與巡檢和重點維護、維修工作；
負責機電組和變配電室的現場規范和管理；
科室工作：
平安工作：填寫平安檢查記錄、平安整改記錄、平安月報表、平安季報表；
質量工作：整理維護設備檔案資料；收集整理冰機、鍋爐、變配電運行記錄、設備用油記錄和車間設備頤養記錄；統計設備完好率和監視丈量裝置有效率；
完成領導布置的其他工作；
二、主要成果
如：茶杯、工作鞋等；機電組規范了個人用品的擺放。
公用工具、備品備件和資料等實行專人分管整理；
保證了車間生產設備的正常運行；組織機電組成員及時完成車間設備的巡檢、維護和維修。
為新設備早日投產作好準備；組織班組頂酷暑參與車間新設備安裝、放線、接線及調試等工作。
保證了能源設備的運行；參與能源組設備的局部維修。
實現了Q10機的液位控制系統的改造、并修復原液位控制器，6.Q10機液位控制系統故障時。恢復原控制器控制液位后運行正常，至今無異常；
參與前加工段均質冷卻水系統改造的電氣局部裝置工作；
參與CIP中心站系統改造的電氣和氣動部件的裝置和調試工作；
加大了設備巡檢力度；完成車間設備巡檢表的更改。
做好平安工作的各種記錄、報表；
做好設備檔案的維護和設備運行、設備用油、車間頤養記錄的收集；做好設備完好率和監視丈量裝置有效率的統計；
三、經驗體會
塌實刻苦提高專業技能
專業技術水平是根本。搞技術是學無止境的還要發揚享樂耐勞的精神。不光要學習書本上的理論知識，作為一名技術人員。還要聯系實際，實際中不斷摸索、不時積累。同時，也要虛心求教，掌握各種相關專業知識。
努力鉆研提高管理能力
面對的一切都是嶄新而富有挑戰的就需要空虛自己，對于剛從事機電組管理工作的來說。經常用業余時間，看些與管理相關的書籍，或者上網查一些管理方面的資料及前輩們管理心得。而運用這些管理知識到工作中才是最重要的否則就是紙上談兵”這方面還做得夠，還需加大力度。
有時遇到同一個問題，重視思考。有的人處置得恰當，而有些人就處置得草率。作為一名管理者，就要養成勤思考的習慣，那就是平時碰到問題，要勤于思考，以至帶領班組以最佳的方案處置問題。
鼓勵成員提出一些自己的看法，同時還要經常性的與班組成員工進行溝通。及部門存在問題。以便及時改善！
注重細節逐步生長
任何細微環節的過失都可能導致整個工作的失敗。所以要重視每一個環節，工作中。一絲不茍的做好。學會記錄每一件事和每一個重要環節，為今后學習和回顧提供資料和依據。
四、存在問題和不足
工作中有時有點粗心、不夠細致；
專業技術上鉆研不夠；
第5篇：板報設計范文
李xx 總經理：
我已接受一家出版社的聘用，擔任執行編輯一職，因此我將辭去在xxx公司擔任的項目經理職位。我喜歡我的新工作，希望它可以給我新的挑戰。我在本公司工作任職的最后一天是2001年8月10日，離職前我有充足的時間完成一些未完的項目并做好工作交接。如果您發現以往的工作有什么問題，請在方便的時候與我聯系，我希望調遷工作能夠順利進行。為xxx公司服務的這段經歷讓我受益非淺，我很慶幸能夠有機會為貴公司工作。
并祝貴公司前程似錦!
此致
敬禮!
辭職申請人：xxx
2016年x月10日
2016年出版社編輯辭職報告二
尊敬的主管、副理：
您好!
在公司工作一年中，學到了很多知識，公司的營業狀態也是一直表現良好態勢。非常感激公司給予了我這樣的機會在良好的環境工作和學習。雖然在公司里基礎的業務知識及專業知識已經基本掌握，但俗話說學無止境，有很多方面還是需不斷學習。提出辭職我想了很久，公司的環境對于業務員很照顧很保護(至少對于業務風險來說)，鑒于我的個性，要在公司自我提升及成長為獨擋一面的能手，處于保護的環境下可能很難。我自己也意識到了自己個性傾于內向，你們也有經常提醒我這一點，其實，這不管是對于公司培育人才或是我自身完善都是突破的難點。
雖然我的觀念是：人需要不斷的發展、進步、完善。我也一直在努力改變，變得適應環境，以便更好的發揮自己的作用。但是我覺得自己一直沒什么突破，考慮了很久，確定了需要變換環境來磨礪。
公司業務部近期人員變動較大，因此交接工作可能需要一個時期。我希望在10/24左右完成工作交接。這個時間也許比較緊，如果實施上有太多困難，我同意適當延遲一周。但是我還是希望副理理解，現臨近年底，如果能給予我支配更多的時間來找工作我將感激不盡!
我希望在我提交這份辭程的時候，在未離開崗位之前，是我的工作請主管盡管分配，我一定會盡自己的職，做好應該做的事。另外，希望主管不要挽留我，其實，離開是很舍不得，原因自不用說明。但是既已決定，挽留會讓我最終離開的時候更為難。
謝謝!最后，希望公司的業績一如既往一路飆升!主管及各位同仁工作順利!
第6篇：板報設計范文
【關鍵詞】辦公樓；節能環保
中圖分類號：TE08文獻標識碼： A
一、前言
隨著時代的進步，建筑的節能環保設計也更加的廣泛，辦公樓作為一個人員密集的場所，更加需要進行節能環保設計，以提高辦公樓的環保性能，節約辦公樓使用過程中的能耗。
二、辦公建筑的空間組合設計及其能耗特點
1、外廊式辦公樓
該類建筑體形系數大，宜采用自然采光、通風，一般不采用集中的空調和采暖設備，這樣易于實現設備的分區控制。
2、內廊式辦公樓
該類建筑體形系數較大，多數采用自然采光和機械通風。在設備使用上，大空間集中辦公常采用中央空調，單元辦公室常采用小型分體式空調形式。
3、中間核心筒式辦公樓
此類辦公樓體形系數相對較小，建筑物內設備復雜，多采用集中系統進行通風、制冷或采暖。由于辦公空間進深較大，多是自然采光與人工照明相結合。
4、帶內院空間的辦公樓
這種空間組合對于目前倡導的“健康建筑”、“節能建筑”來說，都是一種有利的空間布置形式。
5、以中庭為核心空間的辦公樓
要創造真正的享有宜人的中庭空間的辦公樓，還需要建筑師和其他專業技術人員的共同努力，需要多工種的配合。通過已建辦公建筑的調研證明，中庭空間物理環境處理的好壞，是該類建筑成功與否的基礎。
三、辦公樓節能環保設計的要點
1、樓體圍護結構的節能設計
（一）護結構的降能耗設計
樓體結構是否合理，是降低辦公樓內能耗的重要手段之一。一般來講，在建筑設計時要充分考慮門窗和外墻的圍護設計。根據現代建筑的特點，多以面積比較大的玻璃外墻為主，這種外墻雖然滿足了通透和采光的要求，但也增加了辦公室內的能耗，也就是我們常說的“冷熱橋”效應。因此，圍護結構的設計中，有效地降低冷熱橋效應，增加玻璃幕墻的隔熱保溫作用是降低辦公室能耗的有效手段。
熱橋效應的產生，是因為外界光、熱等介質在經過玻璃幕墻時受到的分解比較小，導致光熱等在室內過分集中。有效緩解熱橋效應的的最簡潔辦法是設置雙層玻璃幕墻。雙層玻璃幕墻較單層玻璃幕墻其抗噪音和保溫隔熱性能更好，雙層幕墻的存在人為的創造出了一個光、熱介質的緩沖和交接空間，使室內不會因外界環境變化而出現環境的劇烈改變。更值得一提的是，雙層幕墻可以配合室內設置有需要的進行采光和溫控，雙層幕墻增加了自然通風的可控性，使室內外氣流得到了通過換氣口進行了有效交換，一定程度上提高了室內的空氣質量，避免長期使用空調，造成的電力等能源的過量消耗。
（二）節能材料的應用
在歐美發達國家，辦公室設計者在外墻建筑材料，尤其是玻璃材料的應用上，更多的考慮了節能降耗的要求。比較有代表性就是一種低輻射Low.e玻璃，這種玻璃采用了先進的表面工程技術，將具有低輻射率的金屬元素和化合物用特殊工藝鍍在玻璃表面形成反射層，從而達到反射紅外熱輻射的效果。在夏、冬兩個季節，這類特種玻璃既可以起到阻止室外熱輻射通過玻璃進入辦公室和反射熱輻射的作用，從而使得辦公樓的空調和取暖費用大幅下降。另外，還可以根據需要，在樓梯表面鋪裝苯板，能在氣候變化比較明顯的地區，很好的彌補冬季供暖和夏季降溫措施的不足，使辦公樓內的溫度更加適宜，減少供熱、供冷所消耗的電能、煤炭等，從而直接或間接的起到了節能降耗的作用。
2、門窗的節能設計
在現代的辦公樓中很多采用大面積的玻璃幕墻，這種透明圍護結構容易產生冷熱橋作用，所以提高玻璃幕墻的保溫隔熱是降低建筑能耗的重點。具體的設計中可設計采用雙層玻璃幕墻作為主要節能手段，與單層玻璃幕墻相比，雙層玻璃幕墻具有更好的降低噪音干擾、隔熱保溫的優點。空氣間層在水平和垂直兩個方向上被劃分，使得其內部的氣流循環互不干擾，有利于防火和隔音。
雙層玻璃幕墻的優點在于：
（一）絕熱好，利于冬季保溫，夏季隔熱；
（二）能更好地杜絕噪音和防火；
（三）能優化選擇性地利用自然采光；
（四）遮陽系統可根據天氣狀況調節；
（五）辦公區可以自然通風，因為空氣間層內的對角氣流使得室內辦公空間的空氣靜壓小于雙層幕墻空氣間層的空氣靜壓，從而形成一個空氣壓力差值，迫使室內不新鮮的空氣被抽出；
（六）辦公空間的自然通風換氣提高了工作空間的空氣質量，減少室內綜合征的發生。
另外使用節能的玻璃也是一種很好的節能措施。有種Low-E玻璃也叫做低輻射鍍膜玻璃，是種表面鍍上擁有極低表面輻射率的金屬或其他化合物組成的多層膜層的特種玻璃。Low-E玻璃是綠色、節能、環保的玻璃產品。普通玻璃的表面輻射率在0.84左右，Low-E玻璃的表面輻射率在0.25以下。這種不到頭發絲百分之一厚度的低輻射膜層對遠紅外熱輻射的反射率很高，能將80%以上的遠紅外熱輻射反射回去，而普通透明浮法玻璃、吸熱玻璃的遠紅外反射率僅在12%左右，所以Low-E玻璃具有良好的阻隔熱輻射透過的作用。冬季，它對室內暖氣及室內物體散發的熱輻射，可以像一面熱反射鏡一樣，將絕大部分反射回室內，保證室內熱量不向室外散失，從而節約取暖費用。夏季，它可以阻止室外地面、建筑物發出的熱輻射進入室內，節約空調制冷費用。Low-E玻璃的可見光反射率一般在11%以下，與普通白玻璃相近，低于普通陽光控制鍍膜玻璃的可見光反射率，可避免造成反射光污染。
3、帶室內花園的中庭空間加強通風和采光
諾曼?福斯特的法蘭克福商業銀行總部大廈這個世界上首座生態型高層塔樓平面呈三角形，猶如三片“花瓣”包圍著一根中心“花莖”―――“花瓣”是一些辦公空間，“花莖”是一個巨大的中庭，提供了自然的通風道。四層高的空中花園沿著建筑的三邊交錯排列，使每一間辦公室都有能開啟的窗子，可以獲得自然的通風。電梯、樓梯和設備被成組地安排在建筑的三個角上，強化了如同村落般的辦公組群和花園。建筑的中庭空間不僅加強了建筑的造型又提高了建筑的自然通風和采光效果。
總的說來，中庭空間具有如下的特點：
（一）室內中庭使得其周圍的辦公空間得以自然通風換氣，并能將日光引進建筑內部深處。
（二）在中庭處，每層均可設置帶通透欄桿的室內陽臺，增強了視覺效果。
（三）中庭開口處，每層均可設置加密噴淋保護，防止火災發生時大火向中庭內部蔓延擴散。
4、有效的遮陽系統
在大面積的玻璃幕墻的辦公建筑中有效的遮陽是很重要的降低夏天能耗的措施。具體措施如下：
（一）使用雙層幕墻，在雙層幕墻空氣間層內集成地設置一個遮陽系統，可以全面地保護整個建筑，防止室內辦公空間失控性的被曬熱。
（二）空氣間層內設置可拉下的金屬百葉可以防止過強的陽光照射。
（三）遮陽系統是靈活的，可以單獨調節。
（四）考慮到人的心理因素，與室外良好的視覺聯系是很重要的，金屬遮陽百葉在被拉下的情況下也能保證內外視線的聯通。
四、節能環保的裝修材料的應用
隨著時代的進步和發展,新型的裝飾材料層出不窮,人們的環保理念日漸增強,在裝修時對裝飾材料的選擇越來越謹慎。大多數人逐漸認識到傳統的裝飾材料會釋放出含有氨、甲醛、重金屬、苯及甲苯等芳烴類化合物,所造成的室內環境污染會對日常生活和身體健康造成很大的危害。在裝修工程中，我們要考慮選用節能環保的裝修材料，注重材料的環保性能，所使用裝修材料應不含危害自然環境的成分，同時還要注重材料的可再生性。由于室內裝修材料所發揮出的污染物，在通風不良的情況下，容易引起人們患不良建筑綜合癥。根據德國公司調查資料顯示，室內空氣污染中，建筑材料的污染占到了4%，室內通風不良所占的比例達53%。因此，為改善室內空氣質量，我們要選擇環保的裝飾材料，并適當的加強室內的通風情況。而且,現如今中國生態資源匱乏、環境污染日益嚴重,僅為緩解能源緊張,綠色環保的裝飾材料的推行也勢在必行。被稱作“綠色建材”的新型環保材料,是采用清潔生產技術和工藝、少用或不用自然資源和能源、盡量使用工農業中或城市的固態廢棄物生產的無污染、無毒害、放射性水平低、可回收利用、有利于保護環境和人體健康的建筑材料。裝飾材料并不是越高檔越好，應和辦公樓的使用性能結合起來，以實用為根本。材料不僅考慮裝飾效果，而且還應考慮對辦公環境條件的改善。如，室內吊頂和隔墻材料的選用，石膏板和其他板材（如大芯板、九厘板等）就有著極大的優勢，不僅有防火的功能，而且不容易霉變，同時又降低了成本，無論從實用還是經濟上講都不合算。
五、結束語
綜上所述，辦公樓的節能環保設計要從辦公樓的使用特點出發，圍繞著辦公樓的結構特點和基本的構造，及其日常使用的需要，合理有效的進行辦公樓節能環保的設計規劃。
【參考文獻】
[1]宋德萱.節能建筑設計與技術[M].上海同濟大學出版社，2012.
第7篇：板報設計范文
過新年是孩子們最高興、最快樂的時刻，在爆竹聲聲中不僅穿上了新衣服，而且拜年時可以得到許多長輩們送的壓歲錢，但是中班幼兒對“為什么大人在過年時送小孩子壓歲錢”這一習俗并不了解。為此，在新年即將來臨之際，我特意設計了這節社會教育活動《吉祥紅包》，希望通過活動，讓幼兒知道壓歲錢的來歷和意義，增進幼兒尊敬長輩的情感。同時，結合本班幼兒喜愛美工活動的特點，增加了“制作紅包”這一環節，使領域之間互相滲透與整合，促進幼兒的多元化發展。
活動目標：
1.知道壓歲錢的來歷和意義，增進尊敬長輩的情感。
2.體驗制作紅包的樂趣。
活動準備：紅包、制作紅包的材料和工具、多媒體課件。
活動過程：
一、導語：小朋友，你們喜歡過年嗎？過年時最高興的事是什么？
二、出示紅包，提問：
1.這是什么？里面裝了什么東西？
2.你家里什么人會給你壓歲錢？
3.長輩們為什么要在過年時給小孩子壓歲錢？。
過渡語：剛才小朋友回答的都很好，我給你們帶來了一個關于壓歲錢的故事，請大家認真看、仔細聽。
三、播放多媒體課件《壓歲錢》。
四、提問課件內容，幫助幼兒了解壓歲錢的來歷和意義。
五、小結：古時候，人們在大年三十晚上用紅紙包銅錢嚇退了害孩子的小妖“祟”，于是便有了過年時長輩給小輩發壓歲錢的習俗。它代表著一種長輩對小輩的美好祝福、關心和愛護，它是長輩送給孩子的護身符，保佑孩子在新的一年里健康吉利。
六、手工活動：制作紅包。
1.教師提供各種不同的紅包袋，讓幼兒欣賞。
2.幼兒選擇材料制作自己喜愛的紅包樣式。
3.評價幼兒作品。
七、結束活動：彈琴齊唱《過新年》。
活動延伸：
1.在美工區指導幼兒將制作的紅包袋畫上圖案裝飾得更漂亮。
2.離園前，教師在紅包袋中放進好吃的糖果發給小朋友們，祝大家新年快樂。
附件：故事
壓歲錢
古時候，有一種小妖叫“祟”，大年三十晚上出來用手去摸熟睡著的孩子的頭，孩子往往嚇得哭起來，接著頭疼發熱，變成傻子。因此，家家都在這天亮著燈坐著不睡，叫做“守祟”。
有一家夫妻倆老年得子，視為心肝寶貝。到了年三十夜晚，他們怕“祟”來害孩子，就拿出八枚銅錢和孩子玩。孩子玩累了睡著了，他們就把八枚銅錢用紅紙包著放在孩子的枕頭下邊，夫妻倆不敢合眼。半夜里一陣陰風吹開房門，吹滅了燈火，“祟”剛伸手去摸孩子的頭，枕頭邊就迸發道道閃光，嚇得“祟”逃跑了。第二天，夫妻倆把用紅紙包八枚銅錢嚇退“祟”的事告訴了大家，以后大家學著做，孩子就太平無事了。因為“祟”與“歲”諧音，便叫做“壓歲錢”。
春節，在喜慶的氛圍里，小輩們給長輩們行磕頭禮，表示對長輩的敬重與祝福，長輩們則發給小輩們或多或少的壓歲錢，表示對小輩們的美好祝福、關心和愛護，它是長輩送給孩子的護身符，保佑孩子在新的一年里健康吉利。
第8篇：板報設計范文
關鍵詞：報紙;版面設計;重要性
版面是報紙各種內容編排布局的整體表現形式，是報紙的臉,讀者拿到報紙，首先映入眼簾的就是版面，版面或精彩引人注目或暗淡令人生厭，直接影響讀者的閱讀興趣。就如同一個人五官端正，衣冠整齊，落落大方，會給別人留下好印象，反之，則會給別人留下一般甚至糟糕的印象。透過版面，讀者可以感受到報紙對新聞事件的態度和感情,更能感受到報紙的特色和個性。好的版面設計可以吸引讀者的眼球,營造版面視覺沖擊力。從某種意義上說：“報紙的競爭，也就是版面優勢的競爭”。
由于多形態的媒體的共存，使得報紙的商品屬性越來越強烈,很多媒體都希望把自己的報紙作為一種品牌取得讀者的認可，版面已經成為報紙品牌的視覺識別信號。恰當的版面形式可以更有效地傳播新聞內容,使報紙具有吸引、感染讀者的獨特魅力。版面設計就是組版元素在版面上的計劃和安排。優秀的版面設計,都表現出其各構成因素間和諧的比例關系。版面設計不是隨意的純客觀的，必須與報紙自身的整體形象、編輯方針匹配；同時也要符合版面內容，它通過對報道內容的評價，直接或間接地表達報紙的立場和態度。西方新聞學強調版面所給予讀者的“最初印象”，就是因為他們看到了報紙版面對報道內容進行評價的這種重大作用。
相對稿件內容而言，版面是形式，內容與形式的完美結合才構成整張報紙的高質量。版面追求的是一種形式美。它的功能就在于用最合適的形式表現稿件內容,這無疑考驗著美術編輯的綜合素質。美術編輯要善于靈活運用多種方法,從整體布局到局部調整,從稿件整合到照片的剪裁,一個欄頭、一個線條、一個箭頭都要仔細揣摩,認真思索,充分調動每一個新聞元素，使其發揮應有的作用,就好像一位廚師，把做菜需要的各種原料、佐料等必需品準備好，再掌握火候，把握做菜的程序步驟，一步步把一道色香味俱全的大菜做好。設計版面工作做得再細也不為過。只有精益求精才能制作出讀者喜歡的版面，增加報紙的可讀性和吸引力。
如何能使報紙版面設計更加合理、充滿美感，筆者認為應該注重以下幾個方面的問題：
報紙版面設計是個系統工程，進行視覺上的統籌是基礎。具體而言，標題處理，插圖選配，刊頭、題花、欄目藝術設計，色彩、線條包括空白運用等等都屬于版面設計范疇，都會檢驗報紙美編的統籌能力。報紙美編的綜合文化素養越高，對版面美化的統籌能力也就越強，使得文字信息能夠更順暢地傳達給讀者。要想不斷提高自身美術創作水平，加強文字素養的進補十分必要。宋代美術理論家鄧椿的著名論點“畫者，文之極也”，闡明文學素養在繪畫中的重要性。加強文字素養，有助于美編設計兼顧閱讀需求與審美需求的版面。有人將報紙的版面稱為除文字、圖片之外的第三種語言，這是符合報紙當前情況的。
二、版面色調及色彩的合理應用
當一張報紙在讀者手中展開時，它給讀者的第一印象便是這張報紙的色調如何。雖然報紙的顏色主要是黑白兩色，如若處理得當，可使版面協調、勻稱、美觀；如若處理不當，那么版面就會出現頭重腳輕、疏密失調、重心不穩等弊病。因此，在版面設計中正確處理好色調，是一個不可忽視的問題。色調是把握人的視覺第一關鍵所在，一個有個性的色調的版面往往更能抓住讀者的視線。而色彩是通過結合具體的形象運用不同的色調，讓觀眾產生不同的生理反應和心理聯想。設計色彩應結合以下幾點考慮：1、季節流行色彩。2、不同年齡段的消費群體。3、報紙的主題內容。4、報紙版面設計的整體色彩考慮。6、色彩的象征意義。
色彩的運用應該遵循簡潔的原則，美國學者拜柯霍夫發現同一色相、同一純度的簡潔組合往往比復雜的配色更理想。版面設計畢竟與藝術創作有很大不同，復雜的配色效果只會破壞版面的秩序使版面沒有層次感，以致加重了讀者的視覺負擔令讀者無所適從。
三、注重文字的易見度
眼睛識別色彩的能力是有限的，由于色彩的同化作用，色與色之間的對比度強者較容易分辨、弱者比較難分辨，色彩學稱之為易見度。比如照片，如果畫面層次不清我們就很難看清照片內容。版面上的色彩通常與文字結合在一起，這就出現了文字與色彩的對比問題。對讀者來說，重要的是文字，因此，版面色彩運用就必須注意文字的可識別性，我們借用色彩學的說法稱為文字的易見度。我們在分析文字的易見度時要充分注意到色彩的前進后退性。當我們觀察紅、橙、黃、綠、青、藍、紫、灰、白色條時，首先映入我們視線的是紅、黃、橙、白四種顏色，因為這幾種顏色明度高、純度也高，給人一種前進的感覺，這就是顏色的前進后退性。前進色不宜做背景色，背景色應以不妨礙閱讀文字為前提，所以小字號文字應以柔和淺淡的色調做背景，避免使用藍綠、藍紫等暗色調。
四、版面設計要注重個性
不穩定的編排思想造成了版面形象的不確定。這主要表現在版面設計缺乏明確的風格定位，容易受市場因素的干擾。有些報紙近年來頻頻擴版，以迎合讀者的口味，導致各個版面之間缺少了統一的風格定位，各個專版專刊與母報各部分作用相互削減，最終使整個報紙失去了統一風格和整體形象。
第9篇：板報設計范文
第二條、勞動保障行政部門受理和辦理社會保險基金監督舉報適用本辦法。
第三條、公民、法人和其他社會組織有權對養老保險基金、醫療保險基金、失業保險基金、工傷保險基金、生育保險基金收支、管理方面的違法違紀行為進行檢舉、控告。
公民、法人和其他社會組織就本條前款所列行為進行的檢舉、控告，勞動保障行政部門應當受理。
第四條、縣級以上各級人民政府勞動保障行政部門負責社會保險基金監督的機構（以下簡稱監督機構）具體承辦舉報受理和辦理工作。
負責受理、辦理舉報案件的工作人員必須忠于職守、廉潔奉公、保守秘密。
第五條、社會保險基金監督舉報應當接受社會監督。舉報人的合法權益依法受到保護。
任何單位和個人不得以任何借口阻攔、壓制或打擊報復舉報人。
第六條、勞動保障行政部門應當開設社會保險基金監督電話，向社會公布監督電話號碼、傳真號碼、通訊地址、郵政編碼和受理舉報的范圍，并為舉報人提供其他便利條件。
第七條、監督機構受理當面舉報，應當指定專人接待，做好筆錄，必要時可以錄音。筆錄應由舉報人簽名或者蓋章，但舉報人可以不留姓名或拒絕錄音。
受理電話舉報，應當如實記錄，在征得舉報人同意后，可以錄音。
受理電報、傳真、信函和其他書面方式的舉報，應當指定專人拆閱、登記。對內容不詳的署名舉報，應當及時約請舉報人面談或通過其他方式索取補充材料。
第八條、對涉及重大問題和緊急事項的舉報，監督機構應當立即向有關領導報告，并在職責范圍內依法采取必要措施。
第九條、對不屬于本辦法受理范圍的舉報，監督機構應當告知舉報人向有處理權的單位反映，或者將舉報材料及時移送有處理權的單位。
第十條、凡符合本辦法受理范圍的舉報，監督機構應當自受理之日起30日內辦結。情況復雜的可以適當延長，但最長不得超過60日。
第十一條、下級勞動保障行政部門對上級勞動保障行政部門交辦的舉報案件，應當及時辦理，并向交辦單位書面報告調查處理意見。
第十二條、上級勞動保障行政部門發現下級勞動保障行政部門對舉報案件的處理確有錯誤的，應當責成下級勞動保障行政部門重新處理，必要時也可以直接處理。
第十三條、舉報人要求答復本人所舉報案件辦理結果的，監督機構應當負責將辦理結果告知舉報人。
第十四條、監督機構應當嚴格管理直接辦理的舉報材料和交辦處理的舉報材料，逐件登記舉報人和被舉報人、舉報案件的主要內容和辦理結果。
第十五條、舉報材料和記錄應當按國家保密規定列入密件管理。辦結的舉報案件，應當立卷歸檔。
第十六條、監督機構對舉報案件應當每季度進行一次匯總分析，并于每季度結束后15日內將匯總情況報告上級監督機構。上級監督機構要求專門報告的，下級監督機構應當及時按照要求報告有關情況。
第十七條、監督機構及其工作人員受理、辦理舉報案件時，應當遵守以下保密規定：
（一）不得私自摘抄、復制、扣押、銷毀舉報材料；
（二）嚴禁泄露舉報人的姓名、單位、住址等情況；
（三）不得向被調查單位和被調查人出示舉報材料；
（四）對匿名的舉報材料不得鑒定筆跡；
（五）宣傳報道和獎勵舉報有功人員，除征得舉報人的同意外，不得公開舉報人的姓名和單位等內容。
第十八條、舉報受理、辦理工作人員及其負責人，推諉、敷衍、拖延舉報處理或徇私舞弊的，由勞動保障行政部門給予批評教育；情節嚴重的，依法給予行政處分；構成犯罪的，由司法機關依法追究刑事責任。