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本次培訓主要內容就是如何用現代企業科學管理理念和管理制度打造出一個成功的企業,其核心目標就是如何挖掘員工的潛在的領導力,使其在各自的工作崗位都上都能擔負起相應的職責,成為一名卓越的員工,進而塑造出一個優秀的團隊。以下是我所學習到的現代企業管理的幾個要點:
1 企業管理的核心:即領導力+管理
所謂領導力是對人而言主要是體現在企業文化的建設方面,即在企業管理中要強調以人為本的思想,從激勵并發掘每一個員工樂業敬業專業的精神入手,在企業內部形成一個人人愛崗敬業積極向上的精神面貌,因此我認為領導力即影響力,是對外部調適對內部激勵的一種能力。
所謂管理就是對事而言,即強調的是企業制度的完善和執行,也就是我們通常所說的執行力,它是打造高效團隊的一個制度保證,企業制度好比一個國家的法律,要保證他能夠強有力的執行。
2 高效團隊的建設 :著名的足球教練希丁克曾經說過這樣一句話“成功的團隊沒有失敗的個人,失敗的團隊也沒有成功的個人"。優秀團隊的建設是企業成功的保障。那么一個團隊建設的核心是什么:就是目標-是一個具體的被管理者和員工都能認同的戰略方向。一個團隊有了明確的目標去積極進取并加以完善的制度和強有力的執行力作保障,這就是一個成功團隊的基礎。
3 執行力的提升:
執行力是團隊成功的一個必要條件,團隊的成功離不開好的執行力,當一個團隊的戰略方向已經或基本確定,這時候執行力就變得最為關鍵。如何提升執行力,我認為其根本在于提升員工的個人能力,員工是執行的主體,高效的企業團隊必須要有高素質的員工,因此每個員工領導力的培養是我在本次培訓中體會最深的一點。
4 加強員工領導力的建設:員工領導力建設就是貫徹以人為本的理念,強調每一名員工都是企業的主人,每個員工在工作中都應該是主動者,都是自己的領導,都需要對自己的業績負責,培養員工的領導力,使其成為卓越的管理人才,最終目標就是打造一個卓越的團隊。
最后我借鑒美國西點軍校的四條管理理念來描述一下我心目中一個成功團隊所應該具備的幾個方面
一 榮譽原則:珍惜企業榮譽,以能在該企業為榮,把維護企業的聲譽看作是至高無上的原則,這也是一個企業員工的領導力和主人公意識的具體體現。
二 團隊精神 :企業內部員工要善于溝通善于合作各部門之間要有一個互為服務關系,緊密團結向一個共同的目標去努力奮斗積極進取。
在課堂學習上____教授就農村改革發展與現行農村政策梳理為我們上了深動一課,讓我知道了國家為什么要深化農村改革,這是解決當前城鄉二元次結構深層次問題必須要走的路,還分析了農村改革過程中可能會遇到了種種困難和阻力,在解決發展中出現問題必須面對的挑戰,這也是我們在工作中常思考的問題,____教授正好幫我更理清了這個思路。深化農村改革的主要方向就是農村產權制度改革,穩定農村土地承包關系,這是我們馬上就要實施的一件大事,關系到每一名農民的切身利益,下來我們在實施這項工作中要精心部署,保障農民權益,化解一些矛盾。農村經營體系改革目標是構建新型農業主體,也就是鼓勵向經營大戶轉移,組建家庭農場和合作社這樣的經濟組織,更大發揮土地效益。深化農村改革最終目的還是更加保障農民權益和增加農民收入,我們村現在也流轉了200余畝土地,組建了家庭農場和合作社,但也遇到了發展瓶頸,一是土地不夠集中,經營戶不好管理,基礎設施投入大。二是農民收入過低,流轉價格高了經營戶承受不起,過低了農民不愿意。所以要解決這一問題還是要以產業為依托,發展第三產業,增加農民收入,怎樣來發展還要進一步解放農民思想,開拓他們的視野。
發展鄉村旅游業空間布局也很重要,一村一品體現的是主題,我們發展旅游業同樣要體現主題,比如我們參觀的____五朵金花,五個村各有特色,所以它更能吸引游客眼球,而且生命力強。我們村現在也有很好發展優勢,一是地理優勢,陸漁一級公路穿村而過,離市區近。二是土地資源,現有閑置土地上百畝,可以發展農業觀光,農家樂和自主采摘。
____教授就旅游品牌和營銷給我們作了詳細講解,特別講到了品牌與定位后的營銷問題,為什么要定位?是為了這個產業能持續發展,都江堰的旅游業之所以發展的這么好,主要他定位準,亮出了文化品牌,道教發源地青城山和世界聞名水利工程都江堰就是很好的兩張牌,品牌出來后就是營銷了,怎么樣把他推銷出去呢,我認為我們這舉辦了一些活動就很有效果,比如相親節啊 ,各種農村體驗活動和農村的比賽,提高了知名度,吸引更多游客,在這同時就增加了農民收入,這也是最終目的。
__x省__x市__x區作為__x經濟特區最年輕的成員,基礎差、底子薄、欠賬多,實現后發趕超、振興發展的任務更加需要全區各級領導干部踐行“三嚴三實”,敢于擔當,堅定信心,奮發有為。
在講政治上敢擔當。踐行“三嚴三實”,領導干部必須強黨性識大體,站穩政治立場,在大是大非面前始終保持清醒的政治頭腦,做政治上的明白人。要堅定理想信念,言不出格,行不逾矩,履行好執政使命;要善于站在大局的高度思考、謀劃、運籌和行動,積極主動推動大局發展;要強化憂患意識,在風險面前保持高度的警惕性和主動性,以強烈的政治責任感解決群眾困難。區黨政領導班子堅持把破解難題、改善民生作為最大的政治和責任,針對人多地少、土地管理粗放、遺留問題較多的實際,探索建立土地管理新模式,按國家有關規定給予補償外,為基層發展留足空間,最大限度兼顧各方利益,特別是失地群眾的利益,促成了一批事關全局重點項目的落地。
在落實責任上敢擔當。踐行“三嚴三實”,領導干部必須慎用權有作為,堅決杜絕“為官不為”現象,摒棄“為官不易”思想,做到在其位、謀其政、盡其責;要敢抓敢管,動真碰硬,對職權范圍內的工作,放手放膽、敢闖敢干。針對環保項目容易引發鄰避效應問題,按照“誰受益、誰付費,誰受損、誰受償”的原則,創新生態補償機制,較好地解決了區垃圾焚燒發電廠和5個污水處理廠建設等重點項目落地難問題。在區垃圾焚燒發電廠項目中,為項目所在地村民繳納醫保社保,為當地修建道路、修筑橋梁、建設校舍,給予農民公寓用地指標和工業用地指標等政策優惠,從而推動了項目順利建設。
在服務群眾上敢擔當。踐行“三嚴三實”,領導干部必須牢固樹立群眾觀點和群眾路線,自覺接受群眾評議和社會監督,堅決整改群眾不滿意的地方。要敢于向“”問題開刀,在不良現象面前挺身而出,與各種歪風邪氣堅決斗爭。__x區委在全區開展“三帶三促下基層”、黨群“結對連心”等活動,組織2325名黨員領導干部深入基層一線,了解民生需求,為群眾辦實事解難事做好事;認真落實鎮(街道)領導干部駐點普遍直接聯系群眾制度,推行“繪民情圖、建民情網、記民情賬”工作法,解決“最后一公里”問題;實行領導聯系分管領域、掛鉤聯系鎮(街道)以及包案件化解和包案件督查落實的“雙聯雙包”制度,及時就地把矛盾和隱患化解消除在基層,切實維護社會和諧穩定。
執行力既反映了組織(包括政府、企業、事業單位、協會等)的整體素質,也反映出管理者的角色定位。管理者的角色不僅僅是制定策略和下達命令,更重要的是必須具備執行力。下面是查字典整理的領導個人執行力培訓心得體會范文,歡迎閱讀!
隨著企業不斷的發展,企業人的思維也在不斷轉變,為了讓自己的企業高速、穩定地發展,給自己和社會創造更多的價值,去尋找適合自己企業的管理模式,他們想到了軍隊,還是世界最有名氣的軍校西點軍校,因為他們有一流的執行力。我也有幸,觀看了《西點執行力》培訓片,并受益匪淺,深深感覺到自己的平庸和膚淺。
(一)執行力的理解。字面理解為:執行并完成任務的能力,在西點軍校中有一句經典語言沒有任何借口,也是對執行力進行完整的詮釋。但在企業中具備這樣的人才很少,具體有三個原因:一是企業自身的原因。因為企業要給企業管理者提供行使執行力的保證,也就是說,一個企業要想發展,必須具備完善的管理制度和實用的人才管理機制,讓員工知道該怎么做,怎么去完成領導分配的任務,促使員工適應企業的管理方式,并養成習慣,給企業執行力落實帶來很大的推動。二是中低層管理人員的能力和態度。在能力上,我相信沒有什么問題,在他們進入前,公司肯定對他們進行考核,只是在進入公司后,時間一長,可能會產生一些想法,影響執行力,比如:不學習,不上進,能力倒退,不能吸收新思想新理念,安于現狀;還有把能力擺錯了方向,提拔能力不強的人和拉幫結派,想保住自己的位置,等等。三是基層員工的自身素質。員工素質低下在每個企業都有,要想讓他們遵守公司規章制度,除了基層領導要以身作則,公司還要組織對員工不定時培訓和工作上的引導,使其盡快熟悉自己的工作,形成固定的流程便于落實執行力。
(二)怎樣提高團隊執行力?,F代企業講的都是團隊協作,而不是個人英雄主義。要提高團隊執行力,必須先提高團隊凝聚力,每一個員工都要有團隊意識和集體榮譽感。作為企業首先要培養忠誠度,要想員工對公司忠誠,公司必須對員工誠信,要履行對員工的每一個承諾,關心員工,增加員工對公司的信任感。充分發揮公司的激勵機制,對表現優秀的員工給予獎勵,并根據實際情況提供一定平臺讓他發揮,使其他熱愛這份工作,全心全意為公司工作。公司在組織培訓時要給員工經常灌輸堅決服從意識,當然這個服從不是強迫的、抵制的,因為服從決策的內容是在決策前,就與員工溝通交流過,并且認可,覺得這些是自己應該做好的。但一旦作出決策,就應堅決執行,對于不服從者,要給予嚴厲懲罰,否則執行力空談。團隊的凝聚力肯定與組成這個團隊的成員有關,還有一個最重要的因素是這個團隊的核心組織,也就是團隊負責人,他的組織能力及人格魅力都能影響他帶領的團隊,因此作為一個團隊的負責人必須要有卓越遠見,才能體現出團隊的氣質和靈魂,更好地促進團隊的凝聚力。
(三)結果不等于完成任務。這是我第一次聽到這樣的說法,還有比如:用結果交換自己的工資,用價值來衡量結果。我知道在很多企業里,有很多員工,他們在為自己工資太低而吶喊,但很少甚至沒有一個對自己的工作能力和工作效率不高而較真。隨著社會的進步和科學的發達,企業越來越注重人才,也就是具備創新能力和創造結果的能力。如果要你在一個企業里占有一席之地,只要不停的學習,不停的吸收新鮮的東西來充實自己的大腦,才能改變自己的觀念和思維,與企業一道成長。
一、信用社內控制度建設
眾所周知,一個沒有免疫系統、或免疫力偏低的生命體是不可能健康成長的,而內部控制就是企業“生命體”的免疫系統。因此,欲使農村信用社不斷成長壯大,就必須在大力拓展各項業務的同時,更加有效地推進其自身免疫系統─——內控制度建設,以保證農村信用社的穩健發展。
回顧以往的工作,不難發現在基層工作中對內控制度的認識不到位,很多人有的把內部控制簡單地理解為各種規章制度的制定、裝訂、匯總,認為做了整章建制方面的工作,就等于建立了內控機制;有的在把握內控與管理、內控與風險、內控與發展的關系等問題上認識有偏差,把加強內控與發展和效益對立起來,在業務拓展和風險防范的抉擇中,側重于抓規模、抓效益,不切實際地求得資產規模的擴張,造成違規違章現象發生。因此,由于內控制度過于形式化,造成了很多潛在的隱患。
農村信用社要建立怎樣的內部控制呢?
首先我本人認為:增強自律意識是根本。一切活動離不開人,人是生產力中最活的因素,內部控制不能例外。良好的內部控制既是經營管理者設計構造的產物,也是其遵循維護的結果。如果說設計構造不易,那么有顏色遵循維護則更難。因為,需要持之以恒,孜孜不倦,一以貫之。從這一意義上說,自律意識牢固樹立之日,才是內部控制運行完全到位之時。增強自律意識,從基本面來看,就是要增強全員的自律意識。即:每位員工首先要強化按規章制度辦事的觀念,不再是憑“經驗”操作。
其次,要樹立制度面前人人平等的信念,不再是惟命是從。再者,要樹立內部控制人人有責,從我做起的思想,不再是事不關己,高高掛起。增強自律意識,從重點對象看,就是要增強兩級經營管理班子的自律意識,真正做到經營與管理兩手抓,業務發展與內控建設兩手抓,效益與守規兩手抓,做自律的表率。增強自律意識可以從學習教育、剖析典型、調整人員等三方面入手。
二、信用社信貸管理與營銷
近年來,隨著商業銀行紛紛從農村鄉鎮退出,尤其是從中小城市逐步淡出市場,支持縣域經濟的重擔全部落在信用社的肩上。農村信用社不負眾望,先后實行了客戶經理制、全員營銷等新舉措,創新貸款產品,以及農村信用工程的創建和小額農戶信用貸款的推廣,信用社投放貸款的規模不斷加大,貸款面不斷提升,質量不斷提高。但是因內控制度、管理水平、員工水平及外部經營環境諸多因素的影響,也存在一些潛在的風險,在一定程度上制約了信用社的穩健發展。
如何建立一種適應農村信用社發展的貸款管理及營銷體制呢?我認為可以從加強新增貸款管理和完善信貸管理制度兩個方面入手:
(一)加強新增貸款管理,控制不良貸款源頭
1、加強信貸人員管理,強化信貸客戶經理發展意識、風險意識、責任意識、法紀意識。
2、是深化客戶經理等級管理。根據客戶經理放到期貸款收回率、貸款利息收回率、貸款利息收入額等指標的完成情況;評定為一級、二級、三級三個等級,在新放到期貸款收回率等級指標的核定上,不同的信貸員等級,享受不同的等級工資。
3、是建立貸款管理與風險防范獎懲機制。對貸款營銷額大,且貸款到期收回率達100%的客戶經理,可按營銷貸款的一定比例獎勵,對到期收回率低于95%的客戶經理,按未收回逾期貸款的一定比例對客戶經理進行處罰。
(二)完善信貸管理制度,建立“四種”制約機制
1、是建立法紀制約機制,制訂違章違紀處罰辦法和標準,并嚴格執行,對違章違紀人員必須按照規定嚴肅處理。
2、是明確崗位責任,建立崗位現任機制。農村信用社要設立客戶經理調查崗、主任審查決策崗、審貸小組評審決策崗、互相監督和制約,各司其職。
3、是實行貸款責任人、貸款損失賠償和貸款終身負責制,建立責任制約機制。
4、是落實貸款的“三查”制度和審貸分離制度,建立程序制約機制。貸款必須嚴格堅持貸前調查、貸時審查和貸后檢查等管理程序。
三、信用社領導者應具備的素質
美國普林斯頓大學的有關教授認為企業領導者須有十大素質:合作精神、決策才能、組織能力、恰當地授權、善于應變、勇于負責、敢于創新、敢于冒險、尊重他人、品德超人。通過這段時間的學習,我認為作為一個農村信用社基層主任應重點具備四種精神(意識)和六種能力:
(一)四種精神(意識)
1、公仆精神。所有領導干部都應時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,努力實踐“三個代表”重要思想的要求,堅持做到“情為民所系、權為民所用、利為民所謀”。吃苦在前、享受在后,廉潔從政,淡泊名利,保持艱苦奮斗的政治本色,支持國家“三農”建設。
2、實干精神?!翱照務`國、實干興邦”,事業的成功離不開實干,領導干部更應以強烈的事業心和高度的責任感,一心撲在工作上,以單位建設為己任,以事業發展為目標,任勞任怨、踏踏實實,敢于克服困難,真正做到“堂堂正正做人,清清白白為官,踏踏實實做事”。
3、自省精神。作為領導干部應具備嚴于律己的自省精神,從嚴要求自己,大事不糊涂,小事不馬虎,遵守各項規章制度,防微杜漸。同時力爭做到“吾日三省吾身”,不斷進行自我反思,自我批評。對于自己的缺點和錯誤,敢于承認,改正;對于別人的批評意見,做到有則改之,無則加勉。領導干部要勇于承擔責任,切忌推過攬功,有了成績是自己的,有了問題是別人的。
4、大局意識。要樹立大局意識,強化“一盤棋”思想。任何一個局部都不能脫離大局而孤立存在,否則就會成為無源之水、無本之木。因此,我們在處理具體問題時,要善于從大局著眼,把具體事務置于全局背景下運籌,這樣才能保證具體工作和全局工作部門發展同社會進步方向一致、運行同步、協調發展。
(二)六種能力
1、科學決策能力。決策是領導者的主要職責。面對錯綜復雜的局面和瞬息萬變的形勢,領導干部要善于及時作出正確抉擇。抉擇不及時就會貽誤戰機,影響事業發展。
2、貫徹執行能力?;鶎宇I導要善于貫徹執行國家法律法規和上級聯社的決議和決定。要把上級的精神和意圖根據本部門實際制定行之有效的方案和計劃貫徹下去,并做到全面準確,得當有力。
3、組織管理能力。每個單位的工作目標和發展規劃都要靠領導組織全員來實施。領導干部要善于把單位的目標同干部職工的實際狀況結合起來,統籌兼顧。正確處理各種關系,合理組織各方力量,恰當使用各類人才,實現最終目標,取得良好效果。
4、綜合協調能力。作為領導干部,良好的協調能力是不可或缺的。要善于團結各種人,與其合作共事。一方面要有很好的感情因素,善于激發全社干部職工的熱情,為著共同的目標團結奮斗,塑造單位強大的戰斗力。另一方面要善于社會交往,使各種社會因素都能為本單位的工作開展服務,為本部門發展創造良好的外部條件。
5、處事應變能力。社會在不斷的前進,我們所面臨的環境也在不斷的變化,領導干部不能抱定“以不變應萬變”的心態去開展工作。因為世上沒有一成不變的事物,也不存在一勞永逸的辦法,光憑老經驗和老辦法是無法應付的。必須認真了解新情況,加以分析研究,審時度勢,適時調整,爭取最佳效果。
一年來,本職工作做得怎樣,存在哪些不足,尤其是在廉政建設方面做得如何,都是報告應該講述的內容。何況,紀檢、組織部門總是將年底撰寫報告作為一次思想政治教育活動來抓。因而,領導往往會從講政治的高度來看待報告。
報告由誰寫?當然,個人的報告應由者本人來寫,別人又不是孫悟空能鉆進你肚里探個究竟,怎么知道他做啥?想啥?哪些該說?哪些不該說?然領導實在是太忙了。開業慶典,領導要上臺發表熱情洋溢的講話;這會那會,領導都要親臨出席作重要指示;迎來送往,領導要盡地主之誼舉杯致辭;尤其是年底鋪天蓋地的檢查,少不了領導的躬親陪同。相比之下,領導干部的報告就變成小事了。領導是干大事、謀大事之人,豈能囿于如此雞毛蒜皮的小事?因而,領導的報告自然得由我等身邊人來代皰了。
幸喜,手下剛好招來六名名牌大學的高才生,對他們而言,寫寫畫畫不在話下。我便張三李四地將任務分配下去,每人負責3名班子成員的報告,兩天后交打印稿。
可布置完后,大家你望著我,我望著你,竟不知從何處下手。也難怪,要他們寫寫理論文章或專業論文,或許洋洋灑灑下筆有神,可要他們搬弄官樣文章,確實是大姑娘上轎第一回。何況,領導年底工作日理萬機,分分秒秒都是十分寶貴的,根本不能也不敢去找領導核實有關情況,而且兩天要完成三篇任務,這不愁煞人嗎?
看著他們那一籌莫展的樣兒,我只好將自己的看家本領抖露出來,提綱挈領地給他們傳授著自己在領導身邊工作十多年的寫作秘笈:給領導撰寫報告,就如同機械制煤,只要往機械模子里填充原料就行了,切忌自以為是,賣弄文彩。而搜集“原料”,說難就難,說易就易,關鍵是掌握三個原則。
其一,資源整合原則。將過去兩年領導的報告從電腦中找出來,進行合理化“克鹵。用時下的時髦語言來講就是整合資源,充分發揮原有的資源優勢,整合閑置資源,實現效益最大化。在此基礎上與時俱進,創造性地進行繼承與發展,去粗取精,去偽存真。
其二,移花接木原則。這就是將領導的成績講深、講透、講足。成績可以是今年的,可以是前幾年的,也可以是別人的或網上下載的。這種張冠李戴的嫁接要講究裁剪技巧,注意與領導分管的工作巧妙吻合、不露痕跡。
其三,輕描淡寫原則。講問題要淡化、要略寫、要把握分寸。其經典規律一是學習不夠,二是開拓性不強,三是調查不深。廉政建設是一個十分敏感的問題,只能點到為止,諸如吃過幾餐飯、抽過幾包煙、收過幾回土特產之類,不可細究、深挖。
第一,要特別講學習。學習是一個人獲取知識、提高素質、增長本領的重要方式。講學習是我們黨的優良傳統。黨的十七屆四中全會強調,要建設學習型政黨,提高全黨思想政治水平,因此,講學習是最緊迫任務、最重要工作。作為基層黨委的一名年輕干部,要樹立終身學習的理念,把學習作為政治責任、第一需要,時時處處看到自己的不足,把更多的時間和精力放在學習上。要抓重點又拓展領域,把學習黨的理論與學習專業技能本文、各種新知識結合起來,不斷豐富學習內容,提高自己的各種能力;要愛學習又善于學習,堅持從自身實際出發,努力做到學習與思考相結合,與運用相結合,與創新相結合,不斷提高學習效果。
第二,要特別肯干事。所謂“干事”,并不是說要求自己要干多少大事,干成多少大事,而是要做一些具體的實實在在的事情:一是要真抓實干。年輕干部要盡心盡力,盡職盡責,要善始善終地求實、務實,把自己負責的工作做得更好、做到最好,不搞花架子。二要勤勉苦干。要肯吃苦、肯吃虧,把這看成是一種榮耀、一種自豪,要甘當人梯,“不以物喜,不以己悲”;不斷錘煉自己的意志,始終保持勤勉苦干的工作作風,持之以恒。三要科學巧干。隨著社會的不斷進步,年輕干部面臨著許多新情況、新問題,如何應對不斷變化的新形勢,這就要求我們除了實干、苦干之外,還要巧干。年輕干部開展工作要與時俱進,用科學發展觀來武裝頭腦,尊重和依靠科學,不盲目、不蠻干,力求使每一件事、每一項措施都有足夠的科學依據,不斷把實干、苦干和巧干很好地結合起來,努力提高工作效率。
第三,要特別能吃苦。年輕人肯干事是健康成長的前提,是基本。我認為能吃苦才是關鍵,才是品質。不僅要肯干,而且每一項工作都要投入百分之百的精力把它干好,無論什么時候,都要保持高昂的精神狀態和干事的激情;無論什么情形下,都要保持深度投入、高效運轉的工作狀態,特別是在急難險重任務面前,在連續作戰、加班加點的狀態下,也要保證工作質量、講求工作效率。
一、要講大道理,更要從小道理講起
通過學習部分經典文獻和觀看《蘇聯二十年祭》電教片,使我們更加明白:作風漂浮,為政不廉,長此以往就會脫離群眾;黨性不純,立黨不公,長此以往就會背離人民,就會黨亡政息的危險,作為一名機關工作人員和一名普通黨員思想上必須繃緊這根玄。這是大道理,不得不講。
同時,我們更要從小道理講起。轉作風、講黨性,對我們普通工作人員來說,堅持好各項工作制度、按規矩、按要求辦事就是作風建設的要求,完成好本職工作任務,對組織有感恩心,對同事講團結,講原則,對群眾有良心,有感情,堅決不做坑害群眾的事就是黨的宗旨具體要求。
二、要積極參加活動,更要始終從學習抓起
主題教育實踐活動開展以來,我們積極參加動員,積極參加學習,積極參加討論,下一步還要積極整改自身存在的問題,我認為這些都是活動的載體,這些載體都需要我們始終把學習貫穿始終,只有學習深入了,轉變作風、改造思想,加強黨性,提升修養就更有針對性和有效性,才能從更高的層面來理解和把握工作中的具體問題。
工作和生活中,我深有體會的是,不學習就會落伍,不學習對新形勢不了解,對新知識不知道,更不會運用。業務上,講外行話,工作上,只能干呆板的事,能力上不會創新,總在低水平上徘徊。今天我所說的學習,不是迎接中、高考學生那樣的苦讀,一個人如果始終有這種學習責任和壓力,必定會有了不起的成就。
對我們機關工作人員而言,培養主動學習意識、樹立不學習則落伍的危機意識一定要有,我們完全可以做到,閑的無聊的時候看看書,工作之余看看與己工作有關的資料,有興趣的時候可以選擇一些書本學習,學習往往能得到我們物質得不到,但心靈所需要的生活。
三、要解決作風和黨性問題,更要在解決工作中的具體不足做起
岳陽縣荷花塘小學 吳小七
2018年11月12日至16日,我在岳陽市電大參加了由岳陽市教育體育局主持的“國培計劃”2018年岳陽市中小學校長信息化領導力提升培訓。在這短暫的五天里,多位領導、教授、校長為我們呈上了一堂堂精彩紛呈的專業課,他們準備充分,內容寬泛,中心突出。學員聽講認真,參與積極,五天下來,可謂收獲頗多。
一、校長應該成為教師發展的引領者
學校無論大小,都由校長制定發展綱要,而在這個大家庭里,最突出的成員,教師。他們在學校的定位,在學校的發展,在學校的地位,最終都由校長高屋建瓴,制定相應的方針政策。我們先應該告訴老師教育最應該關注什么。而在潘志揚科長的定位中,我們應該傳達一個信息,那就是先要關注課程標準,在這個命題下,要知道課程之間的聯系,要考慮本課程與其他教育活動之間在關系。需確定課程涉及的知識點、技能點、能力點與培養方式。在學校統一規范下,可以組織安排專業人員在這個方面進行講授?;诨A教育有著公共性、基礎性的特點。進而使老師明白教師的責任和擔當。要知道當我們從教開始,要具備傳播知識的思想,使學生明白真理是我們的歷史使命,是人民交給我們的時代重任。所以我們教師要有理想信念、有道德情操、有仁愛之心。也應該對自己的職業有著非同一般在人認同感,要明白用生命回應職業的需要,實現生命的價值。這是一項浩大的工程。作為校長,從自己上任開始,就應當和上任校長無縫對接,避免重復工程,即承上啟下,又融入自己在思想,在自己的任期內,將教師在職業發展和專業提升的引領方面做好文章。
二、 做好學校發展是大勢所趨
“凡事預則立,不預則廢”。規劃學校發展已經成為當下教育穩定發展的必要條件。尤其是通過本次培訓,學校信息化發展規劃尤其重要,這是當代社會學校信息化自我管理的需要,也是實現學校信息化管理愿景的手段。在這種背景下,校長集合全體教職員工的思想,將信息化校園建設規劃下來,這也是校長管理的抓手。集合教師智慧的方案,有利于教師認同學校信息化發展,有利于開發和利用各類教學資源,有利于學校信息化特色創建。但是,我們一定要避免“紙上畫畫、墻上掛掛、嘴上話話”的局面,而是大面宣傳,大膽實施,大力推進。因為“未來已來,將來已至”,作為校長,無論推行規劃的路上有何等困難,我們都要從人、財、物、時間等方面全力支持,推行學校信息化發展?!耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴?!鄙踔翆⑦@一工作可能性的發展成為本校特色。
三、大力推行規范教師教學行為