前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的大學學生會活動總結主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。
在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。
大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。
這個假期我沒有選擇自己所學的專業去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實踐我以善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。
一.在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。
四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
廣征課題,促學研對接
為進一步提升我校社會實踐工作的層次和水平,今年4月份,校團委積極組織開展了社會實踐活動前期需求調研,通過廣泛征求院系師生、校內部門和實踐單位的建議和意見,最終確立30項重點課題供學生申報,申報重點實踐課題并通過立項評審的團隊可直接確立為校級重點團隊,這種做法打破了原有的學生獨立組織申請、學校擇優選拔重點的傳統模式,也使得調研課題更加符合學校師生和實踐單位的實際需求,再加上專業老師和相關部門的有力指導,增強了調研課題的科學性和可行性,取得良好成效。
“探究水華、赤潮等水體富營養化現象對xx市沿海城市漁業的經濟影響”“地質學視角下棲霞蘋果的生長儲存與運輸過程的研究”等重點課題是依托導師研究課題,成功實現學研對接。通過導師專業指導,團隊成員充分運用專業知識,在實地調研的基礎上獲取一手資料,經過分析總結形成課題報告,同學們的實踐能力和專業素養都得以提高。同時,同學們通過調研得到的一手資料和基礎數據的分析也協助了導師課題的研究。
赴xx實踐服務團則在學校畢業生就業指導中心的指導下,深入企業一線開展實地調查并與企業管理人員、xx校友工作人員就企業發展狀況、大學生就業問題進行深入交流。通過調研,團隊成員進一步了解企業的發展概況和企業運營模式,同時為尋求高校與企業合作的共贏方式及高校與企業在人才輸送與科研合作等方面積極建言獻策。
校友工作志愿者協會等實踐團則利用學校九十年校慶契機,奔赴xx、xx、xx等地開展校友交流走訪活動,他們帶去了自己親手制作的視頻及在校生對校友們的問候,校友們則表示很懷念在xx難忘的歲月,感激母校的辛勤培養,在踏上工作崗位后更能理解當年老師對自己的良苦用心,也希望用自己的實際行動回報母校。
腳踏實地,助夢想起航
驕陽似火,擋不住對遠方的向往;酷暑難耐,止不住對問題的求索。汗水里,承載著xx學子辛勤的付出,記錄著他們用青春刻下的難忘回憶。
“實踐出真知”是他們不懈的追求。赴xx實踐調研團以一瓶農藥的旅行日記為主題,生動調研農藥生產流通使用及殘留影響情況,跟隨農藥流通的腳步,先后走訪農藥制作公司,蔬菜生產基地、蔬菜物流園和蔬菜水產品批發市場,檢測農藥使用和殘留情況,從而探尋食品安全問題。實踐隊員對專業知識有了更深的了解,也為實踐地帶去了導師和同學的專業建議。
“奉獻愛心、服務社會”是他們最質樸的心愿。xx年的暑期“三下鄉”社會實踐活動,是xx大學xx行西部志愿者協會在西部支教的第十年。今年,xx行實踐團一行9人在xx省xx縣xx鄉xx小學支教點開展了為期21天的支教活動。經驗告訴他們短暫的時間不能只傳授知識,讓學生們懂得學習的重要性,讓他們自發地喜歡學習、善于學習,同時增加孩子們的自信和勇氣,使他們健康、樂觀、開朗地面對生活才是最重要的。除支教外,此次共捐贈圖書256冊、籃球1個、足球1個、羽毛球2副、課桌椅30套、學習文具若干,為優困學生頒發獎學金共計3300元。這一點一滴的積累,只愿能幫助更多有夢想的孩子走出貧困,實現人生價值。
“傳承民俗文化,弘揚民族精神”是他們堅定的信念。赴xx三下鄉暑期實踐隊遠赴xx調查首批非物質文化遺產———楊柳青木板年畫,尋找傳統文化的現實意義。實踐隊員積極參觀民俗館和博物館,感受楊柳青木板年畫的魅力;采訪當地民間手工藝人,了解楊柳青木板年畫的傳承和發展現狀;走訪當地居民和相關部門,調查楊柳青木板年畫的需求現狀,探尋楊柳青木板年畫的現實意義和發展現狀。而在實踐過程中,實踐隊員還在民俗館中積極做義工,并舉辦宣講會向民眾宣傳傳統文化意義,為傳承文化付出了自己的努力。
“擔當環保使者,建設美麗中國”是他們義不容辭的責任。赴寧夏平羅的調研隊則著眼環保,不怕臟、不怕累,實地考察垃圾處理現場,走訪環保局工作人員,切實了解垃圾分類處理現狀。在了解垃圾分類投放在居民中普及度不高后,實踐隊員還積極向過往社區居民進行垃圾分類指導、環保知識普及,并開展了形式新穎的環保猜謎活動,為大地增添了一筆綠色。
點滴積累,載能量而歸
為了引導我班青年學生深入學習,宣傳和實踐十七大重要思想,豐富我班大學生的暑假業余生活,提高大學生的綜合素質,按照系團總支的要求,我團支部積極動員,號召全班青年團員在暑假期間深入農村、工廠、社區等地參加寒假社會實踐活動,廣泛開展社會調查。
現總結如下:
我班共有51個同學參加此次活動,其上交的暑期社會調查報告率為100%。在這51份寒假社會調查報告中,我團支部評出了15份優秀暑期社會調查報告上報系團總支,上報率不少于30%。
2010年2月開學,我團支部便收集了學生的暑期社會調查報告。從此次暑期社會調查報告的內容來看,絕大多數的同學是非常認真,負責的。首先,他們不畏艱辛深入社會基層調查,把自己的所見、所聞、所感真實的反映出來,通過寒假社會調查報告發表個人獨特的看法。其次,他們所選的題材新穎,具有典型性,進行了有針對性的調查,真正做到了材料與觀點統一,對現今的社會研究具有一定的價值,在某方面體現了一定的現實意義和普遍的指導意義。從此次調查報告的選題來看,我班學生最關心的話題依次為大學生就業情況調查、農村改革問題、暑假打工活動調查和網絡對青少年的影響。再次,他們能夠結合十七大的重要思想,采用科學的研究方法,從各個角度進行整體性研究和對比研究,努力找出事物發展的內在規律,提出具有可行性的解決方案。最后,此次活動也存在某些不足。主要有:社會實踐調查報告總體水平不高,少部分同學對此事不夠重視,不夠負責,沒有下到基層真正了解事情的本質,到處抄襲他人成果。
總之,通過這次大學生暑期社會調查活動使我班學生接近自然和社會,獲得大量的感性知識和許多有價值的新知識,使他們將自己所學的理論知識與接觸的實際現象進行對照印證比較,把抽象的理論知識轉化為實際工作的方法和處理具體問題的思路。這次活動也為我班學生走向社會提供了一個良好的平臺,使他們在豐富生動的現實生活中了解人民、了解社會,學會處理人與人之間的關系,樹立法規意識、公德意識和培養社會責任感,并為將來能夠較快地融入現實社會打下堅實的基礎。另外,我班學生從實踐出發,以分析研究事實入手,探索事物存在的源泉,發掘出事物的本質特點,找出事物的內在聯系,從而認識事物的本質規律,提出符合客觀實際的見解,明確今后的工作任務和努力方向。06機電(8)班團支部2010年2月27日
社會實踐是我們大學生走向社會,體驗社會,感受社會的一項富有意義的實踐活動,通過社會實踐,我們可以豐富我們的暑假生活,通過工作,我們可以理解父母平日工作的艱辛,通過磨練,我們可以提高自己人生的閱歷,通過交往,我們可以結識更多的朋友,但這任何的一樣都需要自己的體會與發掘。下面給大家分享關于實踐活動的總結,方便大家學習。
實踐活動的總結1從進入大學以后,就業就成為了我們的主要話題,但是面對幾乎所有職位都“有經驗者優先”的條件,我們大學生往往無所適從。而如何將我們在學校學到的理論知識與實踐結合起來,便成了大學生的重中之重。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,鍛煉與提高自身的能力,增加個人在社會競爭中的機會,以便在畢業后能夠真正的融入社會,我在暑假到了衛生服務站,開始了這個暑期的社會實踐。服務站的工作,看似簡單,其實不然。每個部分都是繁瑣的,要求工作人員認真細致,工作時不但自己明白,更重要的是服務對象明白。就像辦-理老人證的時候,老人們不懂,我們就要通過講解使其明白。有時候,會遇上極個別態度不太好的人,這時,我們不能硬碰硬,而要曉之以理、動之以情。
在服務站一個月,我有一個非常深的感受就是,我好像回到了家里。在這里,每個人都對我很好,大家彼此之間相處和諧、融洽。其樂融融,宛如一個溫暖的大家庭。在這樣的環境中工作,是很舒心的。在這里,我每天都能親身感受到居委會的熱情與團結:在工作時,她們總是微笑服務,讓每一個來的人都感到十分的滿意;在工作之余,她們也耐心的幫助我,讓我在居委會能真正學到東西。居委會的工作人員都心懷團結,正是這種團結,讓她們不懼困難,迎難而上,讓學忠社區成為了和諧的家園。
面對社區的中老年人的求知熱情,居委會主動給社區提供了一間閱覽室。閱覽室是“麻雀雖小,五臟俱全”,各類書籍、報刊滿足了社區中老年人“活到老,學到老”的愿望。同時,我協助居委會舉辦法律講座,加強法制宣傳,讓學忠社區的居民不僅知法、懂法,更學會如何用法律手段來保護自身的合法權益,做一個守法的公民。
我要感謝居委會的全體人員,是你們的指導與幫助讓我們順利的完成了暑期社會實踐;讓我的社會實踐變得不同,讓我學到了更多的社會經驗,這在我以后的人生道路上必是一筆寶貴的財富。
當我們在社會實踐后重新走進課堂,我們有理由相信,我們學到的將不僅僅是理論知識,而是與實踐結合起來的一種升華,是能被我們直接拿來直接用的知識。總之,在這次社會實踐中,我真真正正學習到了寶貴的社會經驗,這將在我們的人生中留下深刻的印象,也將影響我們一生的足跡。
這次社會實踐對我意義非凡。雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,可以說基本不上手,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!學習的這段時間還讓我學會了處理各種人事關系,科室里面醫生與護士的關系,醫生與醫生的關系,護士之間的關系,醫生與病人及家屬的關系等等。最大的體會就是不要把自己看的太了不起,做人低調做事高調。所謂三人行必有我師,我們要學會學習。 在實踐期間,我幫忙接電話、整理文件、搬東西、進行法制宣傳等,感受著工作的氛圍,而這些東西都是在學校里無法學到的。盡管我在工作中遇到了許多的困難,但是在居委會的眾多的老師的熱心幫助和積極指導下,我都一一克服過來了,并最終順利的完成了暑期社會實踐,同時也為自己在以后的就業道路上增加了一分經驗。
實踐活動的總結2社會實踐是我們大學生走向社會,體驗社會,感受社會的一項富有意義的實踐活動,通過社會實踐,我們可以豐富我們的暑假生活,通過工作,我們可以理解父母平日工作的艱辛,通過磨練,我們可以提高自己人生的閱歷,通過交往,我們可以結識更多的朋友,但這任何的一樣都需要自己的體會與發掘。
年輕,是我們值得驕傲的資本,未來的時代還等著我們去開拓。社會實踐活動雖然短暫,但她給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。通過這次社會實踐我真正明白社會生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了,我們在學校學的是理論知識,我們必須要將所學的東西應用到實際中才會發現它的價值。我們總以為在學校上課枯燥無味,總向往那些自語自在享受生活的人,總有著別人不知到的理想,總想著有一個輝煌的未來。但我現在開始明白,所有的想象都是虛無縹緲的,只有自己親身實踐過,才會有一個清醒的認識,才會正確地給自己定位,確立相對現實的目標。在實踐后才會發現自己所學的東西是多么有用,自己是多么的需要進一步充實,其實實踐也可以提高學習興趣的。
這就是在通過學習豐富自己,通過實踐來激發自己。并且在學生階段的我們需要了解的東西太多了,我們不能只靠書本去認識它們,這樣的認識太淺薄了,不能算是真正的認識。我們需要盡可能多的去接觸這個社會上的東西,俗話說人是社會的主人,我們要享有主人的權力就必須先了解社會,不然的話就很可能會被社會所左右,那樣的生活不會幸福安樂的,只會是痛苦和無奈的。
我們現在是大學生了,已經不再是中學生,不再是每天依靠父母的人了。再過不久,我們也必須走向社會,去創造屬于我們自己的事業,自己的輝煌。提前接觸社會可以讓我們了解社會的輪廓,為今后在社會中生存打下基石。我們要正確理解到,其實社會就是一所綜合性的大學,在社會中我們可以學到許許多多的知識,補充我們的大腦。失敗的可以作為一種教訓,同時深深地印入自己的腦海當中。人的一生不可能不犯錯誤,所謂人無完人,每個人都有他自己的缺點,弱點,通過這些錯誤我們可以更加升華自我,再從中找出經驗與成果。體現我們大學生的價值。每個人都是社會的一份子,每個人都離不開社會,而社會也是我們耐以生存的家園。為社會做貢獻是每一個公民應盡的責任,貢獻不在于大,最重要的是他能否實現自我價值與社會價值,。在大學階段要求我們用世界觀,人生觀,價值觀看待種種問題。我們也必須將我們的視野開拓,將心胸放寬,成為一個對社會,對國家有用的新世紀人才。
通過這次的實踐活動我收益頗豐,學到了不少知識。首先在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸社會中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。再而在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前實踐的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。
別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。再來是在社會中要克服自己膽怯的心態,也許很多人是第一次,或者是很少去接觸社會實踐活動,在面對人與人,公司高層和普通工人會有緊張甚至是膽怯。這是非常正常的。但是在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。
戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對才是關鍵。最后是工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。大學是一個教育我、培養我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。
在這次的社會實踐中我去了家汽車修理廠工作,我本來就是一個文科生,每天在大學學的都是一些管理,經濟類的知識,而現在要我去學習一些汽車的知識與結構,當然作為一個實習生,又是只有一個月的時間,我只能是幫助師傅們一些小活,修理一些小的問題。很多人認為將來的工作會和自己的專業對口,然而我自己也是這樣認為的。來到修理廠我才明白了人不一定要按照自己的專業來做,通過其他方面的鍛煉同樣可以提高自己的知識水平。在實踐中我深深體會到了人與人之間的關懷。對于一個只是新手,完全沒有經驗知識的我來說,師傅們還是能夠耐心的指導我。
對于一個學經濟管理的學生來說,接觸到這些復雜的機器不是一件容易的事情,面對著這一臺臺機器我真的是感到“無從下手”。開始時我只是幫助師傅們整理部件,但只要他們休息的時候都會主動過來教我如何去認識一些汽車概況,有時他們也會讓我自己動手試試修理一些小毛病,平時我是很少動手去干這些活的,所以總是無法很好的做好,修理小毛病都花費了我不少的時間。當然這些活在師傅們的眼中是那么輕而易舉的事情。
由于是第一次工作,難免會有許多的不適應之處,因此也總會出現一些小錯誤,但我認真學習,有不懂的地方就問,隨著經驗的不斷積累,錯誤的逐漸減少,工作效率不斷提高。雖然從實踐中走來,帶不回任何精湛的技術,但帶回了也許是我一生中最寶貴、最值得珍惜的收獲。
這段時間,最令我感悟的就是這種敬業愛崗的精神,這種兢兢業業的工作態度深深教育了我,處在這樣一種工作環境使我深受感染,讓我明白到工作就是要這個樣子,這個對我以后無論在哪個崗位上工作都是受益不淺的。在車間每個人都是那樣的認真,那樣的仔細,對于一個服務業來說,顧客就是上帝,只有顧客滿意了,我們才能真真正正得到成就,感到開心。我還深深的感覺到自己在單位里所學到的東西和在學校所學的理論有一定的差別,所以我領悟到:要想在日后工作生涯上有所發展,就必須理論和實踐必須緊密結合,使自己的知識在實踐中得到增長,必須在實踐中培養自己各方面的能力。沒有理論不行,沒有實踐更不行,沒有理論就會什么事也只能略知一二,卻不能好好地從中掌握道理。沒有實踐,就只能是紙上談兵,一無是處。
人在社會要有一種承擔與挑戰的精神。遇到機會就要主動承擔,遇到困難就要有挑戰的精神,迎難而上。但在承擔前先充分判斷自己能用最少的時間做出最好的效果,當你獨立完成一項任務后你的道路就算打開了!那是否就以這種穩定的工作方式結束你的實踐呢?我認為應當在實踐中檢驗自身的實際工作能力的最大化程度。獨立分析能力我自己認為也相當重要,特別是在某些大是大非面前,更應該審時度勢,準確判斷,堅持立場,否則很容易走彎路,走偏路。
同時溝通也同等重要只有溝通,才能相互了解、相互認識;只有溝通,才能在實踐中不斷提高。比如說,組員之間交流甚少。在一起的時候大家一般很少談論工作中的事情。這樣就不利于彼此工作的提高。因為工作中的得與失只有通過交流、溝通,相互學習、參考,才能避免走彎路,才能真正達到共同提高的目的。同時,我也會繼續堅持創新理念,創新是源動力,有創新才有發展。創新能為你的工作增加籌碼。時間太短暫了,我們只能走馬觀花似地去接觸和吸收新事物,但我們通過實踐也學到了很書本上沒有的知識,既增長了見識,開闊了視野,又增長了實踐操作能力、豐富了生活閱歷,這將是我們走向社會的一筆最為寶貴的財富,同時對自己的社會定位和自身價值進行了一次客觀評價,發現自己與現實之間的差距。
作為21 世紀的一名合格人才,必須跨出校門,走向社會,把自己所學的理論知識應用于實踐,從實踐中不斷分析、總結,從而提高自身解決問題的能力。走向社會,參加實踐,可以幫助我們擺正自己的位置。社會實踐雖然是辛苦的,但同時也是快樂的,只要有收獲,我們都可以從中找到屬于自己進步的籌碼。
實踐活動的總結3“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。” 只是一名大一學生的我,抱著貼近社會,鍛煉自己的愿望,參加了大學生社會實踐。希望在進入社會之前,積累多點社會經驗,提早與社會來個零距離接觸,學習如何與人溝通,如何與人交流,團結合作等等。經過重重考驗,我終于成為實踐的一員并堅信任何的實踐機會都能給我帶來課本上無法得到的知識,所以在實踐中我多聽多學多做,積極按時超量完成任務。
俗語說:“中國教育看江蘇,江蘇教育看南通。”一句話道出了南通教育的傳統優勢,尤其在改革開放30年中,南通的教育更是得到了飛速的發展。通過這次實踐活動,我們從南通本身擁有的良好的教育資源著手,簡析了其發展歷程,使我們更深入地了解了南通教育的精神本質。
為了能提高活動的效率,也能更好、更順利地完成這次社會實踐活動,在出發前,隊長召集我們討論了活動的安排情況,同時結合我們自身的特點,分配了各自的任務。于是,我在這次實踐中負責平潮地區的調研工作。在調研開始前期,我首先通過瀏覽政府及學校網站初步了解平潮教育的歷史與發展概況,擬定訪談內容與補充問卷問題。然后與其他隊員討論交流各自的實踐計劃,從而具體充實了自己的調研計劃與內容。
一切準備工作就緒,我首先聯系了江蘇省平潮高級中學的辦公室陳炎主任,誠懇地向其說明了我們的調研內容,從而約定了 7月14日進行訪談。在訪談過程中,陳主任耐心地向我介紹了平潮地區教育的歷史與發展變化,使我對平潮的教育情況又有了更深入的了解。然后,我走訪了平潮地區的村鎮,進行了一系列的問卷調查,并向部分學生與家長詢問了教育方面的問題。最后,我對收集的材料進行整理匯總,并將實踐報告與相關重要數據上傳給隊長,順利完成實踐任務。
通過這次實踐,我深刻地認識到平潮地區教育日新月異的發展變化。
改革開放_年來為國家培養了數以萬計的各類人才:從勞模到詩人,從將軍到作家,從中央委員到科學博士…..其中在國外有影響的企業家、科學家、工程師、教授和學者都不乏其人。而且平潮中學歷年中、高考成績居全市前茅,有幾年高考還取得了全市第一的好成績,今年高考也取得了可喜的豐收。而如此驕人成績的背后,不再是依靠單純的填鴨式教學,一言堂式,而是一種互動的教學模式,教學相長的教育理念。學校充分發揮工會、共青團、少先隊、學生會等群團組織在教育管理中的作用,特別是加強班主任隊伍的建設,積累了較為豐富的管理經驗,學校對教師進行嚴格考核,相繼出臺了學生測評老師、校長考老師等一系列措施,以形成“優者進,能者上,平者讓,庸者下,功者獎,過者罰,劣者出”的充滿生機和活力的用人機制從而在管理機制上為教師教學水平的提高創造了條件,良好的基礎設施,良好的教學質量和學校管理。
老師是我們的知心朋友,是我們的引路燈,是我們知識的源泉,老師給予學子的,是知識、是溫暖、是財富、是信念,教會我們怎樣在逆境中不屈不撓、自強不息,她燃燒自已,照亮他人;她奉獻自已,造就我們。人的地位再高,成就再大,資格再老,在老師面前,他永遠年輕,永遠的不成熟,老師——是我們終身的良師益友。而教師待遇的提高,教師社會待遇的提高對于教師的工作水平,與熱情的提高有著巨大的作用。加強師資建設,形成攻堅團隊。
學校除了通過名師帶徒、崗位練兵、嘉獎激勵等措施,從內部提高師資質量外,還在全市第一個走進高校選教師,第一個廣告公開招聘名師,從而打造出一支師德高、師風正、師才優的高素質教師隊伍。教師在加強基礎,培養能力,發展智力,提高素質上下功夫,在搞好課堂教學的同時,大力開展課外活動,開設選修課程,組織各種興趣小組,安排了豐富多彩的文體活動,活躍學生身心,定期組織“校園之聲”音樂會、運動會、開展各類比賽,為學生全面發展、展示特長、大膽創新提供了廣闊天地。全面的素質教育人才才是學校的真正培養目標。
中學校教學設施與氛圍的改進,多媒體設備的運用,校園綠化的普及等校容校貌的巨大進步也為平潮地區教育蓬勃的發展的提供了強大的動力。在調查走訪中,我更深切地獲知了一個感動人心的事實。每年,部分生活富裕的人們自發資助一些品學兼優但家庭貧困的學子,為其學習解決了后顧之憂,為祖國人才的輸送默默提供了保障。
以上是我的社會實踐個人總結。在勞累忙碌的十幾天里,我也體會到了實踐的快樂,同時也感到了所學知識的不足,在以后的日子里必須繼續更加努力學習,學好專業知識,全面發展自己,在實踐中長知識求發展。在以后的日子里,不可避免的,我還將面對的問題,將承擔更大的責任,并在其中更加成熟和真正走入社會。而這次社會實踐,就算是我走向社會的第一步吧。
實踐活動的總結4經歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。
做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!
艱辛知人生,實踐長才干
通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。
從群眾中來,到群眾中去
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯系起來,才是大學生成長成才的正確之路。
這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!
實踐活動的總結5暑假第一次留在武漢進行實習,有幸能夠來到世紀聯眾保險公司接受了一個月的鍛煉,直接深入到社會職場中,與客戶面對面的接觸與交流,一方面把自己所學知識與實踐直接相結合,另一方面又學到了許多學校里所學不到的經驗與教訓,從而使自己對自己有了更加全面的了解,因為自己學的是金融進入保險有些不情愿,但是一個暑假的實習結束,自己覺得其實這樣的經歷才是自己最想要的!
7月13號正式來到漢口世紀聯眾,老總熱情的接待我們,然后我就被安排到了卡單部實習,”卡單”這個概念是第一次接觸,其實就是短期意外險的另一種說法,這是最先讓我覺得新鮮的東西。然后開始學習如何填寫保單,第一天就填錯了幾張保單,發現自己原來是這么粗心,好在公司對我們都非常寬容,讓我非常感動。這時明白了什么是寬容!
接下來的幾天我就一直在卡單部實習,每天每天要背卡單產品的信息,哪家保險公司有哪些產品,保障額度多少,適合哪些職業種類,適合那些人群,有哪些是拒保的職業…...一下子記這么多東西,感覺頭都有點大,但是要接待客戶的話,必須要記住,所以每天都告訴自己要加油!這時明白了要永遠對自己有信心!
在卡單最緊張的一天是第一次坐到前臺正式接待客戶,登帳、填單子、收費每一步都要認真細致,但是當天客戶來的非常多,對還不熟練的我來說,簡直有點力不從心,雖然很認真的去做,還是出了好多錯誤,幸虧有師傅幫忙善后,才不致于有太大損失, 這一天讓我深刻的感覺到業務熟練的必要性和重要性!穩重的重要性從這里開始發掘!
每一天都在接觸著形形的客戶,他們中的大多數都是熱情而且寬容的,但是也有一些要求非常嚴格甚至是苛刻的客戶,他們要求特別苛刻,一不小心就把他們的得罪了,這些人真是讓人疲于應付,但是你還是要克制自己的情緒,繼續為他們耐心服務,這種情況還是為我們上了實實在在的一堂余人交流課!交流真的是一門藝術,幸虧自己明白的不是太晚!
公司現在與中國石化合作在很多加油站點開了一些車險的直銷網點,這在全國乃至全世界都是一個創新,而且在公司良好的管理方式的運作下,正在有條不紊的開展,讓人感覺到創新的力量!真的非常佩服老總的頭腦!這在我們以前接觸保險的時候根本就沒有想過的事情,想不到竟然在市場上悄然萌發,并展現出強大的生命力,真是震撼在以后的學習中告訴自己一定要懂得活學活用,讀死書,死讀書竟會變得沒有未來!
寒假期間,我利用此次難得的機會,來幫助了我們的社區,剛放假的時候,就下起了大雪,地面積起了厚達十幾厘米的雪,小區里面的路都被雪覆蓋了,社區里的人都無法出行,看到一些保潔阿姨在雪地里辛辛苦苦的掃雪,而且天公不作美,還依然下著大雪。看到此景,心里感覺作為一個大學生的我,應該做點什么,所以我去社區,也拿了工具,來幫助她們,一起把路上的雪往兩邊掃,讓小區里的車子可以進出,讓路面在第二天不會結冰而滑。
在過年的前兩天,嘉興政府為了幫助貧困的家庭和年老的老人,給每個社區發了貧困金,讓社區慰問貧困家庭和老人,我也隨同我們社區的主任一家一家的走過來,一家一家的拜年過來,當把一個個紅包給他們時,他們的眼中含有淚,滿是對政府的感謝,而且也可以讓她們都過個開心年,希望在XX年都可以快樂! 我們還幫助了一些孤獨老人,打掃房子,幫他們洗洗東西,整理下屋子!那些老人都很開心,雖然有點累,但是看到他們的笑容,再累都不覺得累了! 希望他們感受到社會還是充滿愛的,感受到過年的氣氛!
這一次參加社會實踐活動,我明白大學生實踐活動是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸取新的思想與知識。社會實踐拉近了我和社會的距離,也讓自己在社會實踐中開闊了視野,曾長了才干,雖然是短短幾天的社區實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我一生受用。
這是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。學校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,我感覺到了嘉興政府對老年人的關懷,我感覺到了社會之間人與人的愛,我感覺到了在實踐中我得到的快樂和學到了知識!這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
部門建設
1、部門例會
交流日常工作意見,布置活動任務。且在學年初,新干事初進學習部,容易出現情緒波動,如感到無法平衡工作與學習的關系,怯于表現自我,較少與他人溝通的情況。部門內部須及時找其溝通,鼓勵干事在工作和生活中遇到問題及時說出來,分享解決的經驗與方法,培養整個部門成員對學習部的一種歸屬感。
2、活動總結會議
在每個分活動結束后,及時思考出現的問題并做好相關總結,通過總結不足與優點,群策群力,集思廣益,及時完善下場比賽工作。如在上學期,學習部實行的輪流體驗崗位制度就使得干事對各個工作崗位都有所熟悉,在活動總結會議上分享經驗。
3、部門文化
本部門以“膽大心細,嚴肅活潑”為座右銘,注重部門成員在工作時不忘細節,嚴肅嚴謹的態度。生活中互相溝通,親切溫馨似家的氛圍。本學年,學習部將會更加著力于建設部門文化,打造精英團隊。
協助兄弟部門工作
各個兄弟部門同屬于學生會大家庭,在歷年的演講賽和辯論賽中,各兄弟部門給予我們大力的幫助。對于各兄弟部門的工作,我們也盡自己的努力協助。相信通過兄弟部門間的互助,學生會成員關系將會更加親近融洽,學生工作會越做越好。
一、傳統活動
新生演講賽和大學生辯論賽這兩項是學習部具有悠久傳統和深厚底蘊的賽事。
(一)新生演講賽
“浙江師范大學新生演講賽”是由共青團浙江師范大學委員會主辦,浙江師范大學學生會學習部承辦的20xx級新生第一個重要賽事。是大學生跨進大學校園的第一個展現自我、鍛煉自我的大舞臺,是新生讓廣大師生認識自己的平臺。這在活躍校園文化氛圍,使大一新生更快融入大學校園生活等方面都將起到很大的作用。在這學期的工作計劃中,將從以下幾個方面做好演講賽工作:
1.爭取比賽中每一個環節的到位
一場活動是否成功,取決于工作人員的態度與工作過程中的零失誤。因此,在賽前,我們將根據任務的分配進行多次的模擬,例如計時組的按表訓練,計分組提前設定excel計算表格并用上年分數進行演練等。
2.規范比賽的每一個細節
細節決定整場比賽的流暢性、完整性,所以注意對比賽中可能遇到問題的規范就顯得尤為重要。因此,在賽前我們將根據每個分工區制定詳細的細節檢查方案。例如,要制定詳細的規則說明計時起于何時、終于何時,ppt的制作上是否有紕漏,文件上是否有錯別字等。
3.吸取往年的工作經驗,針對往年演講賽工作中的難點制定新的方案。
(1)入場方式:由于校新生演講賽的參與度很高,觀眾進場及比賽秩序維護是歷年來的工作中最難掌控的一部分。針對這個問題,今年的入場方式仍保持上年的三個入口,分別進出工作人員,選手和觀眾。(2)主持人溝通:往年與主持人的協調工作仍然不夠充分,在初賽與復賽中都出現了主持人念錯評委名字及報錯分的現象,針對這種情況,我們將制定一系列方法。例如:在賽前主持人提早到場進行開場彩排;統分工具及方式進一步完善,減少算錯分的可能;增加在溝通這方面的工作人員數量,尋找更優的溝通方式等。
(3)人員調度:為了維護好觀眾秩序,比賽很多部門人員的幫忙,但是工作人員過多工作席缺少也因此產生,對此我們將所需對工作人員數量通過模擬安排來確定,并適當增加工作席的數量。
4.即興演講
(1)為了提高即興演講的質量,本學期擬召開選手會議,通過對即興演講方面的知識及技能講解,讓選手更加注重即興演講的質量。
(2)延續上屆演講賽決賽給予選手半小時左右的即興演講準備時間,在給予選手更多的發展空間的同時為工作人員爭取更多的統籌時間。
為便于今后的工作,須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來認識。下面是小編為大家整理的部門月工作簡潔總結范文,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!
部門月工作簡潔總結范文1時光流逝,不知不覺中進入院學生會這個大家庭已有一個多月了,今年的十一月份特別的寒冷,但我在學生會感受到了家庭的溫暖,感受到了大家工作的熱情。總結我這一個月的工作,應該是有付出也有收獲;有迷惘也有進步。
這個月我主要做了以下工作:參與策劃部門內部的干部培訓;參與清除校園牛皮癬活動;和---來整理了干部誠信檔案;與守望者合作張貼關于甲流的愛心小卡片;了解了學生會其他部門的一些情況……
在這里我特別做出自我檢討,因為沒有計劃好時間而缺席部門的個系組織部長會議,相信不會再有這樣的事情發生.
一個月來我對自己負責的干部培訓班的具體相關工作有了一個大致的了解,但在很多方面還不是特別的清楚,在許多細節方面做的還不是很到,比如說組織部長會議就不知道要說些什么,沒有充分發揮主觀能動性。
在例會和值班方面我覺得做的還可以,每次例會都會準時參加,會用心的聽學長學姐的發言,從他們的話語中學習到一些他們工作的方法,為人處事的道理。值班的時候事情不是很多,我很多時候會看看學生會的一些文件,了解以前的學長學姐都做過些什么、怎么做……
在這一個月里我特別要感謝我的主任--學姐,謝謝她的指引,她的包容,她的關心,讓我更有信心的向前走.運動會送走了活力四射的十一月,希望在接下來的十二月里我可以做的更好.
充實的過好每一天,認真的過好每一天,珍惜在學生會的日子,好好工作,天天向上!
部門月工作簡潔總結范文2四月份過去了,在吸收了三月份的工作經驗后,四月份的工作勝利地完成了。現就四月份的工作作一總結。
一、在本月份我們在13成員中選出了副部長。此次評選我們是采取部門內部民主推舉兩至四位候選人,再由指導老師,主席團,部門部長組成的五人評委,借鑒企業招聘模式,制定了評選流程,并按流程進行了評眩評選結果很樂觀,選出的副部長在接手工作后都都能正常地運轉部門的所有工作,并且有所提升。同時我們又對13成員進行了一次人事調整,也就是人事裁員。將一些無心在學生會工作無起色,無責任心,無積極性的人員通過人事復選給予了裁決。由于多次的試用企業單一面試工作都呈現出一套可行的流程方案。這為我們以后的人事選聘提供了很寶貴的經驗,并更好地保證了人事方面的質量。
二、針對即將到來的十大歌手大賽,我們做好了各項籌備工作.包括主持人的選聘,主持人的臺詞,主持人演練,節目的編排等。并到各班進行了全面宣傳。為十大歌手大賽的順利進行做好了充分的準備。
三、在四月份,我們對所有成員進行了儀容儀表大抽查,抽查的結果良好。同時我們嚴抓了會風會貌,工作質量。進一步的提高了成員的工作積極性和工作熱情及人文素質。
四、開展了對12學員的第二次慰問工作,由于此次慰問工作吸取了上次慰問的的經驗,改良了不足,同時制定了工作流程方案。因此慰問工作順利地完成了,收集了大量的有用信息。積極地促進了我們學生會的發展,以及提升了學生會在學生群體中的良好形象。
五、在原積分考評每月之星的基礎上加進了部長評分、民主評分這兩項后評出了本月的每月之星,通過一次次的改良,我們的考評工作及評優評先的工作有了很大的進展。
部門月工作簡潔總結范文3新的學期開始了,我作為秘書部的新成員,需要學習的東西有很多。在十月這個美麗的季節,我們學生會秘書處仍然保持以往作風,依照學生會本學期的工作宗旨及發展方向,配合學校的工作,完成既定任務并組織一定的學生活動。引導學生全面發展,倡導大學生學習與能力共同提高,關心社會,豐富大學生生活。
因為學生會是一個學生管理管理的組織,所以我們更是強調各部門之間的溝通與合作,而我們秘書處作為學生會的樞紐部門,更需要發揮其職能的特殊性,充分行使其組織協調的職能,為各項活動的開展奠定了基礎。具體工作在以下方面展開:
一、協調樞紐工作
秘書處直屬主席團管理,重要的工作即為完成主席團與各部門的上傳下達工作,及時將主席團的決策及學生會文件傳達給各部、分配各部工作,同時要將各部門情況及時反映給主席團、及協調活動中各部任務。秘書處的樞紐工作關系到整個學生會的運轉,本月已認真完成此項工作,使學生會的工作順利進行。
為了更有效地做好協調工作,我們秘書部及時記錄格部例會情況并向上匯報,這樣既提高了工作效率,又加強了聯系。通過開展這些活動,既協調了秘書處與各職能部的關系,又培養了大家的團隊精神。
二、管理及內部建設工作
1、秘書處負責文件的修改及擬定。
2、日常學生會的事務管理。
學生會各部每周兒將開一次例會,秘書處旁聽例會并對各部的工作進行總結,最后由秘書處整理并存作檔案,并對目前活動進行協作調整。
三、協助各部活動
各部舉辦活動秘書處均參加籌劃及具體實施,以便進行調解幫助。十月份,秘書處充分發揮其職能大力配合各職能部開展了一系列活動,例如:“慶中秋,迎國慶”大型晚會以及全能知識競賽等活動。同時,了解活動的具體情況及干事表現,做好備案工作。
四、做得不足的地方
1、計劃中提到的秘書處的本職工作,對于會議及活動的記錄和通知在今年的工作中仍然沒做到位。
2、計劃中提到的每月開一次內部討論會,在今年的工作中,沒落到實處。
五、針對以上做得不足的地方,現采取下列措施來加以改進和完善
1、更好更準確的記錄好每次會議,并做好存檔,及時通知到位。
2、每月按計劃召開一次內部討論會,并落實每次列會的議題
部門月工作簡潔總結范文4新學期已經開始了一個月,經濟管理學院學生會整體工作也在按部就班的進行著,現將這一個月以來的.學生會所做工作總結如下:
一、協助上級,完成迎新
我院于20--年8月26日至28日順利完成了20--屆新生的迎新工作,所有學生會成員按照老師的統一部署,在指定的時間內完成了事先安排的新生接待工作,保證了整體迎新工作的順利開展。在迎新工作結束后,學生會的相關負責人還帶領--級的新生參觀了校園,方便了他們最快的熟悉校園。
二、彰顯本色,新生宣講會
在新生結束軍訓后,為更好的宣傳院學生會,為其注入新鮮的血液。我院于20--年8月12日開展了經濟管理學院學生會納新的宣講會。在近兩個小時里,各部門進行了精彩的介紹。新生們通過宣講會對院學生會工作產生了極高的熱情,宣講會的成功為接下來的納新工作起到了積極的宣傳作用。
三、統籌整體,組織納新
納新工作于20--年9月17在教學樓教階一和教階二進行。此次納新工作由各部門合作組織,各部門部長與副部長擔任評委。納新活動得到了10屆新生的熱烈響應,每一位同學都做好了充足的準備,以極高的熱情前來參加。會議進行了四個半小時,最后以熱烈的掌聲結束。
四、增強體質,敢于拼搏
由體育部主要負責的新生運動會于20--年9月24日下午順利召開,在運動會上學生會成員各盡其責,使得新生運動會成功舉行,在新生運動會上涌現出一批新的希望,這也就為冬訓做好了準備。
五、干事名單公布
納新工作結束后,各部門都本著公平、公正的原則對前來競選的干事進行了嚴格的篩選,經濟管理學院學生會干事名單于20--年9月27日在各寢室樓公布欄公布,并進行公示。歡迎同學們多提寶貴意見。
六、迎新晚會的準備
為了增進同學間的聯系與友誼,更好的豐富新生同學們的大學生活,我院于20--年8月30日就開始為迎新晚會作準備。各年級學生都踴躍報名參加,為突出經管院的特色,呈現出好的節目,演員們仍進行著緊鑼密鼓的排練。迎新晚會將于十一國慶假期后開始,請大家拭目以待。
除此之外,經濟管理學院學生會在這一個月期間還做了以下的工作,具體如下:
1.每周一次的例會于每周一晚上5點30分在經濟管理學院辦公室101準時召開,總結一周工作,從中發現問題,及時解決,并對下一周各部門的工作做出具體的規劃和部署,以便于學生會工作的順利開展。
2.每周三中午院學生會的維權部和各系學生會的維權部對大一、大二寢室進行全面的衛生檢查,對同學們的衛生環境進行監督,促進大家自覺養成良好的生活習慣,有益于同學們的身心發展。
3.紀檢部負責大一新生的早操工作,教會了他們第八套廣播體操,并對他們的出操情況進行了監督,從而幫助他們提高出操質量,做到在學習的同時,也不忘增強體質。
4.在這一個月期間里,每一次有會議的時候,秘書處都及時的做出了會議記錄,活動結束后也有相應的活動總結和工作簡報,這就加大了學生會的宣傳力度,做到學生會工作深入同學內心。
5.辦公室在這期間本著公平、公正的原則打印加分單子;
本著認真、透明的原則為各部門采購了日常工作中所需的辦公產品,以便于日后各個部門開展工作。
6.學習部、實踐部、科創部為學習節出謀劃策,提交了學習節計劃書,以便于日后工作的順利開展,并爭取達到最好的效果。
7.網絡部提交了學子網刊整體規劃書,對中期考核材料進行了整理,對網上團支部的好友情況也進行了全面的統計,并與班村共建建立了聯系,讓網上的工作順利開展。
8.經濟管理學院學生會主席團參加了東北農業大學學生會主席團的換屆選舉。
這不僅是一次換屆選舉,也是各個兄弟學院之間的經驗交流,以達到共同進步的效果。
部門月工作簡潔總結范文5為進一步提高學生的學習積極性,豐富學生課余文化知識,本月學習部開展活動如下:
(一)新思維英語四級講座
此活動由我部聯系新思維英語大學城辦事處聯合舉辦,于4月5日晚7:00在辦公東樓501教室舉行。此次活動以遠程授課的方法,由國家優秀教師向同學們介紹了四級英語的學習方法及記憶技巧。增強了學生學習英語的信心,受益匪淺。在此活動中,學習部成員積極參與,默契配合,使得活動順利進行。
(二)電影星期五
本月份舉辦此活動兩場,《博物館之夜》和《快樂大腳》。此活動分別于4月6日和4月13日晚7:00在辦公東樓501教室舉行。學習部本著開闊學生的視野,培養學生學習興趣,增加課外知識學習的原則將此活動舉辦得非常成功。此活動首次舉辦就取得了非常好的效果,到場學生反應熱烈。在此活動中,學習部成員能夠積極配合,認真工作,發揚吃苦耐勞的精神,進一步加強了內部凝聚力。
(三)新思維英語寫作四級講座
為提高學生的英語寫作水平,提高語言表達能力,學習部聯系新思維英語大學城辦事處聯合舉辦了新思維英語寫作四級講座。此活動采取遠程教學,由國家知名教師向同學們講授了英語寫作技巧,通過剖析范文對英語寫作進行了精心的分析和講解,降低了學生對寫作的恐懼心理,增強了寫作信心。此活動舉辦期間,學習部成員認真做好每一項準備工作,積極團結配合,充份體現了學習部的團隊工作能力和工作效率。
(四)英語演講比賽預賽