虛擬技術論文精選(九篇)

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第1篇：虛擬技術論文范文

關鍵詞：電視電影論文

近幾年，隨著《阿凡達》《魔獸》等科幻電影在全世界范圍內取得成功，人們開始嘗試將IMAX、4K等現代技術運用于影視的制作過程中，而技術的更新換代極大地促進了影視行業的發展。其中，VR虛擬技術正成為繼3D技術后影視行業的新寵，一些國際知名公司對VR虛擬技術的開發和應用也充分地說明了VR虛擬技術光明的發展前景。例如，2014年Facebook公司并購了一家專營VR頭顯的公司Oculus，我國的阿里巴巴、騰訊等公司也相繼制定規劃，希望成為國內VR技術界的領先者，從而使越來越多的資金和人員涌入VR領域,使我們有理由相信，VR虛擬技術必將成為影視藝術未來發展的核心力量。

1、VR虛擬技術在影視制作中的實際應用

現階段，我國影視領域運用VR虛擬技術進行拍攝和制作尚處于一個摸索與發展的過程。VR電影和VR電視，不是單純的技術升級，而是伴隨著VR虛擬技術在生活中廣泛運用，是影視領域的一次從軟件到硬件、從內容到終端的大膽嘗試，將對整個影視制作界產生積極而深遠的影響。以VR電影的制作為例。首先，VR虛擬技術的實現需要大量設備支持，機位與GoPro的數量比差不多是1∶6，甚至更多，才能全方位地進行拍攝;其次，所有的機器都必須連接同一個WiFi，才能保證同時開機進行一個片段的拍攝，否則后期畫面修補時可能會出現因畫面幀率不統一而無法合成畫面的情況。除此之外，VR電影的技術要求也十分嚴苛。拍攝過程中，盡管有超過6臺的機器，但是拍攝主體必須只對準其中的一臺，才能完整地將攝體的細節記錄下來。為了生動地表現動作場景，使其進行得更加流暢，VR電影需要在至少每秒85幀的條件下拍攝，而普通電影一般多為每秒24幀。后期制作之前，需要對前期運用VR虛擬技術拍攝的素材進行整理。由于前期通過6臺機器進行拍攝，此時的素材數量隨之發生變化，即同時輸出6條素材。對于后期制作而言，最重要的是進行畫面的縫合，需要用到像Kolor…AutopanoGiga之類的編輯軟件進行制作和修改，將其導入輸出素材中。此時，電腦會自動編輯，使6個素材的畫面在捕捉的某一點上實現聲音和畫面的同步，基本修改完成以后，我們可以在PRO等軟件上開始進一步細致的制作。

2、VR虛擬技術對影視藝術造成的影響

第一，傳統導演模式會受到VR虛擬技術的影響。過去的電影由于對沉浸式體驗要求不高，一般只需要搭建一個半景棚就可以進行正常拍攝，而在拍攝VR電影時，觀眾希望看到全方位的視頻，獲得三維的空間體驗，這種二維到三維的轉變對導演提出了極高的要求，不僅要求具備多維的制作思維，同時還要精通全景棚和露天的畫面拍攝。其次，觀眾在觀看VR電影時，可主動改變座位與電影屏幕之間的距離，觀看體驗的靈活性使觀眾更容易身臨其境，被劇情吸引。為了使觀眾能夠在自己喜歡的視角和位置觀影，導演需要作為一個引導者從電影的視角出發，抓住觀眾的視點，引導觀眾直至整個故事的結束。需要注意的是，VR電影頻繁采用非線性敘事的方法，甚至是多線性敘事，而不同的觀眾選擇的觀看視點也存在差異，這就要求導演自身能夠熟練地掌握VR虛擬技術與故事整體架構之間的結合。導演為了滿足觀眾對于主要劇情的預設，還需要增加主人公之外非主人公的故事結局，即把握故事主要劇情的同時，也要照顧故事細枝末節的發展。第二，鏡頭語言也會隨著VR虛擬技術的運用發生變化。鏡頭語言是傳統電影制作中最重要的環節，但是在VR電影中，鏡頭語言的作用逐漸淡化。傳統電影通過熒幕表現故事，鏡頭語言是其最主要的輔助工具，而在VR電影的創作過程中，VR機器的位置較為固定，并不存在慣用的推、拉、搖、移等拍攝行為，采集運動鏡頭時，VR機器會被安置在一個軌道滑板上隨著攝體的移動同步拍攝，這里就完全摒棄了傳統電影里的遠、近、中、特等鏡頭轉變，鏡頭不再是影片的最小單位，某一空間位置取而代之。第三，演員表演也會受到VR虛擬技術運用的影響。傳統的演員表演是按照場次來演出，而VR電影的表演要求是，給定演員一個特定的區域，讓演員按照空間形式演出，類似于話劇的表演形式。以VR電影全景拍攝為例，要求導演和工作人員離開現場，導演在攝影棚外用對講機對現場進行拍攝指揮。并且，傳統的錄音設備由在場的錄音挑桿人員進行錄制，而在VR電影拍攝錄音環節中，由于現場的工作人員全都退居攝影棚外，錄音完全是演員自己來錄制。演員表演的自由性使拍攝過程中容易產生一些意外事故，如忘詞、笑場，甚至還包括錄音設備損壞，所以VR電影的制作成本相對于傳統電影較高。

3、VR虛擬技術在影視藝術中的應用前景

近幾年，盡管VR虛擬技術已經成為普通大眾口中的熱門話題，但是這種“受歡迎”僅限于概念上，影視藝術中并沒有廣泛地運用VR虛擬技術，甚至國內院線都沒有正式上映過一部純VR虛擬技術制作的電影。科技是一把雙刃劍，VR虛擬技術既存在一定的優勢，也有著自身的局限。VR技術在提供給觀眾全方位觀看體驗的同時，也因設備的局限性，導致影片時長過短，多控制在20分鐘以內，并且在增加觀眾的自由選擇之后，VR影視制作難度也隨之變大，鑒于這種情況，導演在情節設置上趨于簡單化。當然，VR虛擬技術也不盡然都是缺點。現階段，VR虛擬技術在影視領域的運用主要分為VR影視體驗、影視短片及風景類電影制作三個方面。導演經常利用VR自身的技術特點，結合影視的具體需要，進行一些始于VR電影的制作，從而滿足新時期人們對于VR虛擬技術的期待。例如，空間密閉類電影，就可以借助VR虛擬技術的力量、密閉的空間、VR的多視角，營造出影片所需要的緊張、刺激氛圍。又如，未來恐怖片的制作，必然會用到VR虛擬技術，強烈的沉浸式體驗可以讓觀眾處于第一視角經歷驚悚的劇情。再如，一些強調空間感的紀錄片，如《動物世界》就可以使用VR虛擬技術，使觀眾既可以站在動物的視角學會自然知識，同時拍攝技術上的創新也會明顯增強紀錄片的教學效果。

4、結語

VR虛擬技術在影視藝術未來的發展版圖中必然會占有一席之地以及擁有光明的應用前景，但前提必須是導演能夠充分認識到VR虛擬技術的技術特征與影片自身的需求，在此基礎上，將兩者結合，從而營造出獨特的氛圍，給觀眾帶來充分的沉浸式體驗。切記不要強行運用VR技術，將VR技術作為影視的噱頭，否則影片的內涵和水平將會失去平衡，進而得不償失，只有合理地融合藝術與技術，VR虛擬技術才能更好地在影視行業中得到發展和進步。

參考文獻：

第2篇：虛擬技術論文范文

通過這種虛擬的模式，人們可以和仿真環境相互作用，并且結合自身對世界和事物的認識和感知，來想象真實環境，很大程度上啟發了設計者。這種身臨其境的感知三維空間以及人機趣味性的互動也是虛擬數字技術的實質性特征，與現代環境藝術設計十分契合。設計者在環境藝術設計的過程中，通過虛擬數字技術的運用，可以更好的進行設計，更加直觀地與建設方討論和匯報設計方案，更好的展示設計模型。也有助于施工單位通過虛擬技術的模擬，及早發現設計中所存在的問題，提出改進的方案，減少損失，提高經濟效益。此外，在一些空間性較強的建筑和環境景觀規劃設計的過程中，能夠為設計師、建設者提供很好的互動演示。這些優點解決了環境藝術設計中所存在的問題，加上這項技術的不斷成熟，價格不斷降低，技術質量不斷提升，功能不斷強大，操作性不斷增強，這項技術目前在環境設計中的到了很好的推廣和普及。

二、虛擬數字技術在環境藝術設計中體現的優勢

（一）虛擬數字技術使環境藝術設計展示更加直觀

隨著國家經濟的飛速發展，房地產行業也在迅速崛起，所以環境空間的設計工程也在不斷急增。環境設計的展示方法大致經歷了從手工繪圖到電腦繪圖再到動畫展示等過程，人們一直在不斷地尋找一種更高的技術、更好的品質來達到設計成果的最佳展示效果。虛擬數字技術的特性正好符合設計者的需求，通過軟硬件技術平臺模擬出真實的空間環境，給人一種逼真的視覺等各種感官刺激，給人一種身臨其境的感覺，更能吸引客戶的注意，給人更加深刻的映像。

（二）虛擬數字技術使設計更加精準

虛擬數字技術因為其有著很強的真實感，所以在計算項目成本的時候能夠提高在工程結構和材料預算方面的精確度，從而有效地防范出現預算錯誤。例如在大型的，空間結構較為復雜的建筑工程項目中，和大城市的環境規劃設計中，可以有效地避免造價人員因對建筑物的空間結構不明確而造成的損失。

（三）虛擬數字技術增強了設計的互動性

虛擬數字技術的優勢還表現在其自身獨特的互動性，設計者在環境藝術設計的過程中通過使用虛擬數字技術能夠增加客戶和作品之間的互動性。例如：客戶可以通過虛擬數字技術進入設計作品的某個具體單元中，“實地”考察設計的各個單元，感受設計和自己的需求是否符合，并便于客戶提出相關的改進建議。這是傳統的動畫技術難以達到的，也是設計者、客戶、施工者更喜歡的一種展示方式。

（四）虛擬數字技術可以配景展現

第3篇：虛擬技術論文范文

在計算機虛擬網絡技術出現之前，我國也在使用一些網絡技術進行信息數據的傳輸和網絡之間的連接，但是以往的這些連接方式由于受到地理環境的影響，那么計算機虛擬技術的實施過程中存在很大的阻礙，那么在計算機網絡技術靈活運用的過程中，就必須要正確的認識到計算機網絡技術使用的靈活性，能夠進行系統網絡連接的靈活使用，從而促進其更有效的利用經濟資源和信息資源進行合理的網絡數據傳輸和運用。通過實現計算機虛擬網絡技術，能夠減少人工操作量，這樣就能夠有效的避免在人工操作過程中造成對計算機網絡虛擬技術的影響，造成后期的維護工作開展的麻煩，在工作過程中，通過減少虛擬網絡的資源消耗，能夠以最小的經濟利益成本實現同等的信息數據傳輸，同時提高了信息數據傳輸的準確性，在保證達到信息交換和數據傳輸最大安全運行的基礎條件下，能夠確保其良好的使用，通過獲取局域網相關的信息，避免了交換機在直接復制信息的過程中容易造成不必要的信息傳輸堵塞，提高了網絡連接的實用性，同時可以有效的替代路由器工作，提高了計算機虛擬技術發展運行的效率，通過將其技術很好的加以應用，從而促進其更好的發展和運行。

二、計算機虛擬網絡技術的應用原則探討

計算機網絡技術在我國最近幾年的發展過程中也取得了很好的發展效果，當前我國的計算機網絡工程發展非常迅猛，在發展過程中由于其先進性的特性，因此其淘汰速度非常的快，那么就需要進行軟件的頻繁更換，在操作過程中耗費了大量的資金，因此在計算機虛擬網絡技術應用過程中，我們需要做好其前期設計工作的開展過程中，在設計工作開展時，要保證其正常的功能良好使用，同時也需要考慮其使用壽命，那么在軟件和硬件更換和設計過程中，需要做好相應的設備篩選工作。通過明確目標，從而在設計過程中，能夠提高設計技術的實施和發揮，減少設計成本的浪費，節約成本，從而更好的推動計算機網絡技術的良好發揮運用。在計算機網絡虛擬技術應用發展過程中，會存在很多的不確定影響因素，那么在其設計過程中，就需要正確的認識到這些干擾因素對計算機網絡技術發展可能產生的不良影響，從而正確的認識計算機網絡技術發展過程中，所遇到的這些問題，能夠正確的對待，并且確保工作的順利開展。在實施技術和網絡技術應用過程中，需要制定嚴格的技術設計規范，通過對其計算機網絡技術進行嚴格的規范和整理，保證計算機性能能夠得到較好的發揮，同時將整個規范設計計劃貫穿到整個網絡技術的應用過程中。讓研究人員能夠通過利用大量的資源確保計算機的穩定運行和功能的良好發揮，從而提高了虛擬網絡的安全實施和操作，在進行規范實施的基礎上，能夠加強對操作規范的認識，改善其操作過程，從而提高網絡的安全穩定運行。

三、計算機虛擬網絡技術的實際應用探析

計算機虛擬網絡技術的發展能夠試下在公開性的網絡平臺上構建一個安全性能高、穩定性強的私人網絡，VPN和VLAN兩種不同的虛擬連接方式相比于其他的連接方式，更加的高效、安全、穩定、經濟，在其運行過程中，采用的是實名制的身份認證方式，這就能夠保證信息的準確性，即使是在公共網絡中獲取到了用戶名等有關信息，也不會造成密碼的泄漏，那么信息數據的安全性明顯提高，提高了整個網絡數據傳輸和保存過程的安全性能。這兩種虛擬的網絡技術，可以在公開網絡技術的基礎上進行了進一步的發揮和改善，采用的是虛擬網絡技術，其表現形式也更加的抽象，在虛擬網絡技術操作和應用過程中，都是由專業的操作人員進行操作和實施，這樣就能夠保證基礎網絡和專業性網絡之間存在較大的差異，使得基礎網絡技術和專業性網絡技術能夠很好的發揮和實施，作為一項獨立的專用網絡系統，計算機虛擬網絡能夠確保個人和公共網絡的分離，做到信息數據的獨立傳輸和獨立保存，從而能夠最大限度的保證資源的穩定、安全和有效。

四、結束語

第4篇：虛擬技術論文范文

1.1虛擬工程技術的特點

虛擬工程技術實際上是建立在虛擬模式下，通過使用計算機進行相應的分析。依據相關模型，工作人員可以適當的建立一定的虛擬裝配。在進行裝配的時候，能夠及時發現其中的錯誤，及時進行糾正，從而保證具有一定的精確性，此外，還可以利用計算機來改正零件存在的錯誤，具有操作簡單，方便等特點，而且在利用計算機改正以后，可以自動出現新的模型[1]。虛擬工程技術可以在一定程度上改變零件由于出現錯誤導致的質量問題，全面實現裝配、設計、檢驗的協調方式，可以有效的增加產品質量，保證企業具有一定的競爭優勢。

1.2虛擬工程技術應用過程

利用虛擬工程技術進行設計的時候，基本上都是依據產品的生命周期進行分析的。所以，在設計的時候，需要依據客戶提出的相關建議和需求進行分析，明確產品的主要性能和實際使用功能，然后在利用虛擬工程技術進行相關的設計，利用虛擬加工進行產品的生產，如果能夠符合客戶實際需要，就可以進行實際生產，一旦出現問題或者不符合客戶的要求，需要進行及時修改模型，然后進行相關理論計算、實踐推理以及循環修改等，保證能夠符合實際規范和要求，然后利用計算機進行優化設計。在設計相關零件的時候，應該具有一定的專家系統，依據不同的設計規范和特點得到不同的數據特征，從而建立符合實際情況的模型，形成相應的零件元模型[2]。然后在模型的設計前提下，進行分級和分類，利用一定的理論和推理得到相應的產品。在進行虛擬工程設計的時候最主要的就是設計產品模型，在設計的時候出現不同的領域，所以，應該依據不同的類型建立不同產品模型，保證產品虛擬模型具有一定的意義和作用。

2虛擬工程技術的機械虛擬樣機技術在機工程設計中的應用

在上世紀八十年代出現了一種新的機械工程設計技術，虛擬樣機技術，是利用計算機技術逐漸發展和更新的一種輔助計算機機械工程技術，虛擬樣機技術也可以被叫做機械系統動態仿真技術。相關設計人員在計算機上設計一定的模型，然后合理的進行一定的動態分析，不斷改進技術和設計方案，利用數字化模式來合理代替物理樣機。使用這種虛擬樣機技術可以很好的降低成本，有效增加產品的性能以及產品質量，得到最符合實際的設計方案，所以，在技術剛剛發展起來的時候，就已經得到各界的關注和重視，很多大型企業也開始逐漸使用這種技術，對于企業提高社會效益和經濟效益具有一定的意義。在設計機械工程的時候，適當的使用計算機仿真技術，可以有效的建立各種模型，包括加工零件的方式、加工零件的順序、選用的工裝以及參數、連接件具有的連接性以及運動性。數字化虛擬樣機實際上是一種全新的管理和設計方式[3]。機械虛擬樣機是一種在三維CAD基礎上發展起來的技術，三維CAD是一種可以進行自底向上、自頂向下的造型模擬設計方式，能夠進行仿真裝配，結構分析以及仿真運動等很多比較困難的過程，保證設計更加合理。這種方式可以更加方便的聯系CAE系統，適當進行合理的仿真，為設計提供一定的數據信息。依據UG、SolidEdge等作為基本設計平臺，從而建立一定全參數三維模型。適當的分析零件的有限元和模擬整體的運動性，利用虛擬化機械技術完善和實施，建立一套符合企業自身發展的三維CAD機制，從而可以有效的轉變設計模式，提高產品的質量和效率[4]。

3虛擬樣機技術在機械工程設計中的優勢

在機械工程設計的時候，虛擬樣機技術具有一定的通用性，可以有效的解決設計中出現的困難問題。虛擬樣機技術實際上是在動力學和力學前提下發展和創新的，是簡化處理困難問題的有效方式。大部分的虛擬樣機基本上都是利用代數混合方式建立的，可以簡化復雜問題。虛擬樣機可以由很多六個自由度來建立結構域，并且互相約束，具有一定的通用性，為建立不同種類的模型提供依據和條件。此外，虛擬樣機還可以在一定程度上方便進行系統維護和建設，保證軟件具有更高的后期處理作用。依據運動情況進行傳統的機械分析，需要建立一定的模型，雖然沒有多少步驟，但是由于會涉及很多方面的數據和運算，導致過程比較復雜，經常會出現錯誤，從而浪費大量的物力、人力以及財力，才可以保證具有一定的精確度[5]。使用虛擬樣機技術，可以有效的降低人力、財力等的使用，有效的增加工作效率。在建立一定模型之前，可以利用計算機來完成數據的計算和求解，具有操作方便、精確度高的特點，提高了相關設計人員的創新能力，保證機械設計能夠得到一定發展。傳統技術會出現很多數據信息，需要具有一定的經驗。而虛擬樣機技術具有更加方便的計算優勢，可以直觀的展現計算結果和機械性能，保障具有很高的技術和水平。

4結語

第5篇：虛擬技術論文范文

1.1、VR技術的特征

虛擬現實技術有沉浸感、交互性、想象力等3大基本特征。一個典型的VR系統，主要由專業圖形處理軟件、硬件系統(包括VR和VR軟件，數據庫)、輸入和輸出設備等部件組成。交互性是指通過輸入和輸出設備的用戶，在虛擬環境中對象的范圍是可操作的以及與自然環境的反饋程度，它的用戶和虛擬環境之間接近虛擬環境中的交互方式是自然可取的。身臨其境的參與感，也被稱為是虛擬現實技術最重要的特征點，用戶利用交互設備和自己的知覺系統，接觸到虛擬現實環境中的真實程度。園林景觀設計中VR技術的運用產生了巨大的影響，虛擬現實技術正在改變傳統規劃設計方法的許多方面。一方面，為創造景觀虛擬現實技術提供了一種新的藝術表現手段：另一方面，它使景觀規劃設計方法和觀念發生改變。計算機網絡技術與虛擬現實技術相結合實現網絡虛擬化，讓更多的市民通過網絡可以看到和聽到設計師的作品，理解設計意圖，參與景觀規劃設計。

1.2、園林景觀設計中VR技術的關鍵技術

支持圖形建模的軟件工具有很多，由于3DSMAX對VRML有較好的支持功能，因此對園林景觀設計師而言，3DSMAX是較為合適的建模軟件。它不僅支持VRML程序的輸出，同時還可以在VRML程序中通過選擇攝像機在三維場景中進行導航設置，在場景中指定活動控件和感應器，豐富實時瀏覽的內容。所以，對于熟悉3DSMAX的園林設計師來說，VRML是一個很好的選擇。景觀設計中視景建模是虛擬現實的基礎，也是園林設計的關鍵，要使參與者有沉浸感，必須創建真實的虛擬世界。園林場景的建立主要由AutoCAD和3DSMAX來完成，場景平面圖在AutoCAD中處理完后導入3DSMAX中，進行園林模型的構建，然后將這些元素進行整合，整合后的地形模型上再加入如建筑物、小品、植物等充實虛擬環境，最后得到設計者理想的園林場景。三維圖形的生成技術較為成熟，目前關鍵是如何實現實時生成設計中虛擬場景數據量較大的問題，典型的大規模場景，難以達到實時制的技術要求。為此，需要配置高性能計算機，為達到實時目的，至少要在保證圖形質量和復雜程度的前提下提高刷新頻率，這是影響該技術發展的瓶頸問題。設計師在園林設計方案過程中，需要有功能強大的交互技術作為支持，方便實時更換移動場景中的要素模型，以便于審視和比較設計方案的合理性；VR技術是交互、系統集成、管理模型識別和合成技術等多個技術的綜合運用，如何將這些技術合理地運用，最大化地展示設計作品的功能理念是園林景觀設計應用VR技術的關鍵。

2、園林景觀設計中應用VR技術的意義

2.1、VR技術使景觀設計意圖直觀呈現

園林景觀設計要求設計師對空間形象思維要有一個整體的把握，既要考慮公眾的要求，又要滿足場景功能需要，同時達到與周邊環境的相互協調，所以設計過程是一系列的創新過程。如何將規劃、設計、施工、維護等工作合理地結合起來，即對項目施工前后所要呈現的效果有一個清晰、明確的方案和思路。VR技術應用在園林景觀設計中，可減輕設計人員的勞動強度、縮短設計周期、提高設計準確性和工程質量要求。通常情況下，設計者會通過沙盤、三維效果圖、漫游動畫等方式展示設計效果，供決策者、設計者、工程人員以及公眾理解和感受。以上的傳統展示方式都各有其不同的優缺點，但有一個缺點是共同的，即不能以人的視點深入其中，得到全方位的觀察設計效果，而運用VR技術則可以很好地做到這一點。使用VR技術后，決策者、設計者、工程人員以及公眾可從任意角度，實時互動真實地看到設計效果，身臨其境地掌握周圍環境和理解設計師的設計意圖，這是傳統手段所不能達到的。

2.2、VR技術輔助激發設計師創作靈感

園林景觀設計中，公眾有時無法親臨項目現場進行實地考察，可以采用VR技術進行場地環境分析評判，并通過網絡平臺進入到虛擬項目的場地內部，全面了解項目的周邊環境，包括氣候條件、地質條件、交通狀況、人流分布、水系分布、土壤條件、植物資源等現狀特征。在方案設計階段，設計者需要將一些景觀節點定位定量地表達出來，包括植物配置平面圖、立面圖、剖面圖及局部效果圖。采用VR技術使設計者能夠進入虛擬的環境空間內，直接擺放、移動、組合各種園林植物、小品，反復調整植物種類位置數量，綜合對比不同植物組合的景觀效果和空間形態，較大程度彌補了傳統平面設計中對植物空間與環境無法進行綜合感知的缺陷，進一步激發設計師的創作靈感。在該階段，可采用VR技術對植物種植模式和植物空間組合進行高度仿真，模擬植物的栽植位置、植株大小及材料種類，最終完成植物種植總平面體現高程和剖面的豎向組合圖、植物與各種景觀要素搭配立面圖等，其間反復調整植株數量和樹木株行距獲取最佳的生態效益和景觀效果，可以直觀地展示出植物群落的景觀特征和空間形態。

2.3、園林景觀設計中運用VR技術是必然趨勢

園林景觀中常用的設計要素，如植物、地形、水體等都是不規則的形體，用計算機的模型表示會非常復雜。例如，一棵樹有成千上萬片樹葉，做成模型后需要用到的面數量龐大，這對于普通民用計算機來說，實現流暢的VR效果是不可能的。因此，VR技術在園林造景中的應用研究仍處于起步階段。當前，計算機的運行速度不能滿足完全建模情況下園林景觀的虛擬現實，那么只能使用貼圖(MAP)的方式來模擬其中的植物。使用一張處理好的樹木照片，就能在VR中用一個面來表現一棵樹，雖然在真實度方面會有一定的損失，但相對于完全建模所需的上百萬個面來說，這樣操作能減少工作強度。隨著季節的變化，四季中同一地點的植物也會有完全不同的景觀效果，所以，如何編寫基于VR技術的程序，體現出植物景觀的時效性，也就成為VR技術應用發展的方向。將植物群落四季交替的數據信息輸入VR的場景數據庫中，當公眾需要觀察不同季節植物景觀特征時，實時改變場景信息即可。從20世紀80年代提出VR技術應用在園林景觀設計中的創新理念，到現在虛擬現實技術得到了很大的發展。與傳統風景園林設計思維相比，VR技術突破了傳統維度限制的虛擬風景園林，應該是一種相對全面的設計表達系統。未來應用VR技術輔助園林景觀設計是發展的必然趨勢，現代科技能夠將風景園林的物質功能與信息功能分別賦以不同的載體，使一些風景園林的存在形式發生質的飛躍。

3、討論

第6篇：虛擬技術論文范文

1.1實驗室資源共享由于測控專業學生相對較少，所以大多高校都不愿花大量經費去建立測控專業的實驗室，基本都采用共享其它專業實驗室的方式，這也限制了測控專業的發展。我們學院也同樣存在這個問題，目前針對測控技術與儀器專業開放的專業實驗室有傳感器實驗室、自動控制實驗室和計算機仿真實驗室，沒有專門的虛擬儀器實驗室。之前學生只能在計算機仿真實驗室里做些虛擬儀器課程的基礎實驗，無法做專業實驗，在將物聯網技術引入之后，我們摸索出了實驗室資源共享的模式，也就是將不同實驗室的資源共享使用，以此完成虛擬儀器課程的專業實驗教學任務。其中傳感器實驗室擁有近20種傳感器、30套ZigBee模塊(WSN的一種)和30套GPRS模塊(無線傳輸技術的一種)等設備；計算機仿真實驗室擁有50臺計算機和配套虛擬儀器軟件，可以完成虛擬儀器課程的所有基礎實驗。在教學安排上只要將傳感器技術和虛擬儀器課程分在兩個學期，就可以實現兩個實驗室的資源共享，學生就可以借助于傳感器實驗室的資源完成虛擬儀器課程的大多數專業實驗。

1.2科研成果轉化虛擬儀器技術是利用高性能的模塊化硬件，結合靈活高效的軟件來完成各種自動測試、測量應用。將虛擬儀器技術和物聯網技術結合起來，在自動測試測量、無線通信、故障診斷和遠程測控等方面有著極大的應用價值和應用前景。目前，國內很多高校和科研機構積極致力于這兩者結合模式的研究，如天津大學、華北電力大學等。我們學院在這方面也開展了很多研究，譬如開展了“基于LabVIEW和物聯網的風光互補電站監控系統的研究”、“虛擬儀器與GPRS無線通信測試研究”等多項校廳級項目，并取得了一些成果。我們已經將項目涉及的無線傳感器技術、GPRS無線數據傳輸技術應用到虛擬儀器課程當中，對整個虛擬儀器課程的教學起到了很大的推動作用。

2物聯網技術的應用體現

物聯網技術在虛擬儀器課程中的應用體現在實驗教學環節，主要針對專業實驗。因為基礎實驗僅依靠軟件編程就可以實現，譬如學生編程練習數組函數、結構等知識。但對于專業實驗，必須要有硬件配套才能完成，借助于傳感器實驗室的WSN和GPRS將傳感器測量的信號傳給計算機仿真實驗室的上位機，再通過上位編程對各種參數進行分析處理，就實現了一套從數據采集、數據傳輸、數據分析、數據存儲、遠程監控的完整流程，讓學生體會到虛擬儀器作為自動測試測量領域專業開發工具的優勢所在，掌握到該領域的一些前沿技術，此類專業實驗的實驗流程如圖1所示，只要改變傳感器類型、ZigBee組網方式和數據中心程序，就可以完成不同的專業實驗。在實驗內容安排上，我們追求量少質高。開設了幾個目前科研應用中比較常用的無線通信、遠程測控和故障診斷方面的實驗。譬如開設的“虛擬儀器與GPRS無線通信測試”實驗，就是由校級精品實驗項目轉化而來，旨在通過借助虛擬儀器的實驗平臺，快速搭建一套GPRS無線通信系統，模擬實際工程中無線通信的全過程，通過LabVIEW編程，設計出友好的人機交互界面，將無線通信的原理和過程直觀形象地展現出來，讓學生充分理解無線通信的原理和設計思想，在實驗室里就能接觸到要在科研項目或企業里才能用到的新技術。同時在課堂教學上將實驗中涉及到的物聯網技術進行講解，譬如ZigBee組網選擇、ZigBee組網協議、用于GPRS通信的TCP/IP協議等，講解時可結合項目實例進行，課堂上現場演示利用GPRS技術通過簡單編程實現手機短信和彩信的收發，讓學生能直觀地感受到所學課程的實用性和前沿性，讓學生從心底里產生要將這門課學好的沖動。

3教學效果

引入物聯網技術之前，由于無法開展專業性的實驗，使得很多理論無法得到實踐運用和驗證，學生只能通過編程練習數組函數、結構等基礎實驗，普遍感覺實驗比較空洞、枯燥，積極性不高，學生感覺不到該課程的工程應用價值，也體會不到虛擬儀器作為自動測試、測量領域專業開發工具的優勢所在。在將物聯網技術引入之后，使這一問題得到很大改觀。開設的實驗項目涉及的內容是目前很流行的無線通信領域，而且GPRS通信中還可以實現手機短信的接收和發送，所以學生的積極性都很高。另外，在項目的實驗過程當中，每組學生會對程序界面的設計和調試過程進行探討，所以實驗氛圍也很好。另外該類項目要求學生要對所做內容有個清晰的思路和具體實現方案，要求學生具備一定的編程能力和程序調試能力，所以對學生實踐能力的鍛煉，創新意識的培養、探究性思維的啟發都起到一定作用。

4結語

第7篇：虛擬技術論文范文

結合虛擬技術的特征和它在產品展示中的一些應用實例，從中我們可以了解到，基于虛擬技術的家電產品展示設計是將家電產品設計成虛擬的模型，并整合聲音、視頻、圖像、動畫等新媒體元素，營造具有沉浸性、交互性、構想性的虛擬的展示環境，在這樣的環境中消費者可以對虛擬展示的家電產品進行放大、縮小、旋轉等全方位的觀察，還可以完成改變顏色、造型及材質等一系列的設計動作，結合必要的一些設備實現家電產品工作原理、工作過程等功能。。由此可見基于虛擬現實技術的家電產品展示不僅僅是一個動畫演示媒體，還是一個開放、互動且具有一定展示設計功能的虛擬場景。

二、虛擬現實技術在家電產品展示設計中的應用優勢與價值

隨著社會經濟的發展科技的進步，在高速發展的經濟時代的今天，人們對目前生活具有極大的便利性追求，網絡信息充斥著各個角落，帶給了我們極大的便利性，傳統的靜態的產品展示極大阻礙了人們的視線。傳統的展示方式，已經讓人們產生了審美的疲勞，已經不能夠滿足當代產品展示的基本需求，不能夠體現產品的展示獨特性、創新性和藝術性。使得人們只有親自去購買現場才能夠了解和體驗產品屬性。產品虛擬展示設計可以利用計算機技術營造出一個仿真的虛幻的壞境，設計者可以通過漫游動畫、三維效果圖等方法來展示產品設計效果，讓決策者、設計者以及消費者來感受、認識、理解和評價。傳統展示方法有一個類似的缺點，就是不能以人的視角深入其中，得不到全方面的設計效果和觀察，而應用虛擬現實可以很好的做到這些。消費者可以從不同角度，實時真實互動地看到產品設計效果，虛擬展示是一種交互體驗性、便利性相結合的新型展示手段，極大的滿足了經濟信息時代人們的需求。

（一）虛擬現實技術可以自由、人性化的互動式體驗

目前，在市場銷售活動中，家電產品的展示比較廣泛的應用展示方式仍然是實物展示。但家電產品不同于其他的產品，促成消費者購買家電的眾多要素中品牌口碑、技術領先、產品功能、安全性能、外觀設計、產品質量、綠色環保、節能效果前8項指標使其無法全面的開放式的展示，一般消費者在觀察及選購的時候自由度較低，不能夠獲得最佳的體驗感。而基于虛擬現實技術的小家電產品虛擬展示方式更注重消費者體驗，更關注提升用戶的自由感知。在虛擬家電產品展示中，虛擬現實技術引入家電產品展示效果更加逼真，消費者可以根據需要放大細節，變換視角，實時修改顏色、造型、材質，從而挑選自己喜歡的款式進行交互式體驗等，同時還可以通過網絡與其他在線的消費者交流經驗，從而可以在愉快輕松的體驗中產生購買的欲望、堅定購買信心。消費者還可以及時與設計者進行溝通、探討設計中存在的問題，進行協同化、協作化交流，這也是傳統的實物展示和網絡靜態的圖片展示無法比擬的，這也是較多消費者較喜愛的演示方式。基于虛擬現實技術的展示設計帶來新奇、人性化且自由的互動式體驗方法也有助于發掘潛在消費者。

（二）連續、直觀的視覺效果

在目前較為常見的家電產品實物展示方式中，消費者受外在的條件影響很大程度上受到限制，以圖片、文字或Flash多媒體技術往往只能提供家電產品的平面圖，給消費者的信息量有限，與實物相比也有一定的差距，而且缺乏互動性。家電產品展示中應用虛擬技術，以虛擬的三維模型為家電展示的表現形式，不僅僅能全方位地展現家電產品，而且還能對它任意縮小、旋轉，、放大獲得多角度、多方位、連續性的展示。虛擬現實技術對產品可以進行實時渲染，具有傳統的靜態的展示不可比擬的優勢，互動性體驗的瀏覽方法使其比多媒體的展示方式更為先進。應用虛擬現實展示形式，不僅能夠展示出家電產品外形的各個面面，再加上消費者通過人性化的互動性操作，對家電產品進行深入觀察，能夠有更全面的了解，使購買機率增加，從而為商家帶來更多利潤。

（三）提升家電產品的營銷性能

為了爭得消費市場份額，銷售商競爭非常激烈。他們不斷探討最新的零售手段，以尋求銷售額增加的新辦法。最有效的銷售方式就是展示。從有銷售業開始，銷售者怎樣向消費者展示家電產品就是一件非常值得探究的事情。可以說家電產品虛擬展示是最目的最直接的提升家電產品的銷售量。

三、結語

第8篇：虛擬技術論文范文

1.1虛擬實驗提高教學效益高效課堂的教學效益在于讓學生在一節課內知識的掌握、方法的運用、能力的培養效益最大化。虛擬實驗的引入目的在于在有限的時間內，發揮學生學習能力，獲得盡可能多的知識。虛擬實驗教學包括以下步驟：①實驗預習：實驗內容、實驗方法和實驗原理及預習評價習題；②虛擬實驗教學：操作實驗原理的過程、注意事項、實驗數據分析等方面的教學；③實驗評價：對實驗預習、實驗操作過程、實驗數據分析的評價體系。在教學過程中，課前學生根據學案預習新知，做好學習準備，發揮學生的學習主動性。課內教師適宜設置精講內容，充分調動學生積極性、主動參與性，組織學生分組學習，通過個體觀察發現、動手演練，組員團體總結理論，探討知識，教師啟發引導、講練結合展開教學活動，發揮學生在教學中的主體作用。實驗結束后，要對學生的實驗結果進行系統評價，評價內容包括對課前的預習、課上的實驗過程及實驗結果，使學生在激勵、鼓舞和自主中學習，掌握知識和技能。仍以放大模塊學習為例，整個模塊的學綱要求16課時，實際教學課時為12課時，通過將基本放大電路和分壓偏置放大電路驗證性實驗引入虛擬實驗，合理將課時壓縮，并成功完成教學任務，達到預期教學效果。整個課堂教學充分體現：（1）教學過程學生主動參與：學生通過教師的啟發誘導和對實驗現象的觀察分析，對學習內容進行研究探討，充分體現了“以學生為主體，教師為主導”的教學原則。（2）教學過程中三維目標有機融合：學生在學習過程中體驗了科學研究的嚴謹，在合作獲得知識和技能，在課堂任務的驅動下增強責任心，同時享受了學習成功的快樂。（3）教學過程多形式鞏固學生學習成果：教學中及時跟進、監測、反饋、消解，以多種方式幫助學生理解學習內容，使三維教學目標的達成度更高。

1.2虛擬實驗關注學生全面和諧發展通過引入仿真實驗，學生消除了畏懼心理，大膽的進行各種實驗模型的測試，開拓了視野，從而學生學習更加主動，學生由被動的知識容器和知識受體轉變為知識的主宰、學習的主體。學生在模擬的世界中得到分析問題、解決問題的能力，在疑問中掌握并鞏固所學的知識，記住重要的概念和定律應用，從而達到舉一反三的效果。課堂上師生共同交流合作，和諧互動，在輕松愉悅的氛圍中進行教學活動，在有效激發學生學習興趣，提高學習效率的同時，培養了主動探索、自主創新的能力和團結合作的精神。理實一體化教學模式旨在使理論教學與實踐教學交互進行，融為一體，讓學生在“學中做、做中學”，在學練中理解理論知識、掌握技能。虛擬實驗教學的引入，恰是幫助了學生更好得在學中做、更好的在做中學，虛擬實驗的無危險性、易操作性大大激發學生學習的熱忱，虛擬實驗的逼真環境增強學生的學習興趣，學生邊學邊練邊積極總結，培養了學生的學習能力，達到事半功倍的教學效果。

2通過引入虛擬實驗，拓展實驗教學的時空性

通過引入虛擬實驗教學，打破傳統實驗教學的局限，優化了教學資源，拓展了實驗教學的時空性，為學生提供了一個開放性的實驗平臺，使學生快速、便捷地獲取各種所需的知識和技能。

2.1虛擬實驗拓寬了實驗室的空間虛擬實驗以計算機仿真技術為核心，融合了現代教育技術教學手段，具有建設速度快、成本低、易于管理的特點。傳統的實驗教學常常由于資金不足導致實驗設備緊缺且落伍，學生招收人數多引起設備數量、實驗場地的不足等等，這些因素都限制實驗室的發展。虛擬實驗作為現有實驗室功能的一個重要補充，它以自身獨有的計算機仿真技術優勢，以及虛擬實驗室中實驗儀器可復原、無限次使用的特點，大大降低了實驗成本，一定程度上彌補了真實實驗場地、設備數量的限制和資金的不足，拓寬了實驗室的建設空間，為學生提供一個身臨其境的實驗環境的同時，優化了實驗教學資源。

2.2虛擬實驗拓寬了實驗學習的時間在實際教學中課程實際教學學時常常少于大綱分配學時，從而導致學習內容多而學生學習時間的不充裕的情況，其次由于學校課堂時間和實驗室的使用有限性，學生往往無法將實驗現象全部理解。基于虛擬實驗室的資源共享性的優勢，學生可以安裝在自家電腦上模擬，根據自身的實際情況課余可以回家自行研究探索知識。虛擬實驗室使得學習打破了學習時間的限制，學習空間也得到了延伸，學生在學習中起到主導地位，掌握了學習的主動權。

第9篇：虛擬技術論文范文

基站網元需要對數據的各種操作方式作出快速的響應，以及用戶信息的固化存儲，防止斷電后引起的數據丟失，基站的系統資源有限制，不能選用耗費系統資源的物理數據庫，專用通信網絡使用SQLite數據庫，集成了內存的高效操作以及支持物理存儲，無需安裝，應用廣，商用性好。基站控制器，調度臺服務器，網管服務器等網元需要存儲各種不同的用戶信息以及呼叫服務信息，計費信息等各種海量數據，它們對操作數據的反應時間沒有很嚴格的需求，但對數據庫存儲能力有較大的需求，可以采用應用比較廣泛的MySQL數據庫。一級網元，作為整網的數據存儲以及處理中心，數據量以及數據安全性是需要首先考慮的問題，Oracle是最值得信賴的大型關系型數據庫。虛擬數據庫使上層軟件開發人員無需關心任何物理數據庫接口，只需要使用虛擬數據庫提供的一套接口，即可自由靈活進行數據的管理操作。

1.1虛擬數據庫的基本操作數據庫的基本操作分為插入，更新，刪除，查詢，針對每張表的操作方式，也是基于基本的四類操作，根據操作條件進行操作，總可以將數據轉化成SQL語句進行操作。

1.2虛擬數據庫的實現虛擬數據庫操作的底層接口是各種物理數據庫提供的API，虛擬數據庫需要將這些API集中地封裝起來，并根據用戶的需求選擇使用。封裝結構可以如下所示。示例中僅封裝了幾個常用的數據庫API，也可以根據需求追加定義其他API進入封裝結構，也可以根據用戶需求隨時將其他數據庫API封裝進來。

2數據下發過程

2.1數據正常下發過程（1）底層網元首先向上層網元上報數據資源審計請求，并將底層網元的數據標識（通常為MD5校驗碼）帶給上層網元。（2）計算底層網元數據審計標識，判斷底層數據是否與上層網元數據一致，如果一致，發送數據審計結果正確給底層網元，否則發送數據不一致給底層網元。（3）根據結果判斷，如果無需同步，向上層網元發送數據審計流程結束，如果需要同步，向上層網元發送數據請求，數據請求中包含請求數據表，以及數據指針，用于標識上次請求到的數據位置。（4）按照請求數據，從數據庫中取出數據，以及數據指針，封裝進數據下發包。（5）數據循環向下層網元發送，直到底層網元不在請求數據為止，同時底層網元上報數據審計流程結束，完成數據下發過程。

2.2數據異常下發過程（1）底層網元在無法打開本地的數據庫情況下，判斷為本地數據庫已經損壞，向上層網元發送數據庫崩潰通知。（2）生成下層網元的數據庫，根據網元類型，通過FTP向底層網元發送數據庫文件或者數據文件。（3）底層網元接收完成數據庫后，打開數據庫，上報數據資源審計請求。

3結束語