前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的感恩節活動主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。
活動背景:“感恩節”作為西方一種傳統的節日,卻在我國有著廣大的群眾基礎,常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我們決定在“感恩節”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓本院全體師生了解感恩,關注感恩,學會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的校園。
活動的目的及意義:為了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會,同時,也為了激發每一個人去感恩,從而創造一個充滿愛心的校園。發揚感恩之心,構建和諧校園
一、活動主辦單位::江西交通學院建筑系團總支青協
二、活動參與對象:江西交通學院全院師生
三、活動地點:綜合樓門口以及第二食堂門口
四、活動名稱:“系絲帶愛心花,傳祝愿”,活動
五、活動目標:提高感恩意識,發揚感恩之心,構建和諧校園。
六、活動時間:2019年11月24日中午
七、活動開展:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動青協協會于2019年11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的同學或老師宣傳一些有關感恩節的知識,向他們分發“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。
八、活動前期準備:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動
活動策劃,活動負責人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具采購等準備工作,活動注意事項及環境問題考慮,活動費預算,實地考察。
1、活動人員安排:
活動總負責人2人;(廖xxx張學習)
活動場地負責人員(張xxx);
橫幅1人負責(付xxx);
海報宣傳組負責(付xxx);
材料準備4人(組織部);
現場布置準備工作人員10人(組織部加宣傳部);
安排現場秩序維護人員(劉學習);
簽到人員(呂學習);
應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);
折花培訓指導人員(劉學習);
后勤負責人員(周學習);
攝影負責人員(張學習)。
內部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;
2、活動材料:課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,
3、活動經費預算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,、元共合計。80
橫幅名字:發揚感恩之心,構建和諧校園
活動正式實施
11月25日,中午志愿者在綜合樓門口集合
2.活動內容:
1)宣傳感恩節的來歷,目的,意義
2)發放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。
3)鼓勵大家在感恩節這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福
九、活動中存在問題:天氣情況,活動時間,制作“花”所需的材料的數量不能十分準確,做“花”的培訓人員須培訓。
十、活動的應急措施:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現一些活動材料不足時,由幾名應急名人員處理。
十一、活動結束:整理場地衛生,整理現場,收拾材料器具
2021年感恩節活動方案
一、促銷背景:
公司的品牌文化一直遵循著感恩,在即將到來的感恩節,一個專門為感恩顧客或家人的節日,讓我們在如此溫情的節日推出雞蛋里的生命——只因有你感恩送溫暖的的概念,給顧客我們超市每逢節假日,都要感謝他們的回饋活動,把感恩的溫暖滴滴滴滴的送到他們的心理,打造感性的促銷模式來獲得消費者對我們的關注和支持。
二、促銷目標:
加大客戶群體,鎖定我們超市購物的消費者,歲數在20—45歲之間的核心人群,和50—65歲之間的老年消費者,他們一般居住在超市的商圈范圍內,就近購物的的方便,也是我們促銷目標的群體之一。
三、活動時間:
XX年11月25日至XX年11月30日周期為7天。
四、促銷主題:
朋友!我們幾年了
雞蛋里的生命——只因有你
五、活動內容:
活動一、雞蛋里的生命——只因有你
XX年11月25日—30日凡我超市一次性購物滿58元以上,送感恩蛋3個,滿78元送感恩蛋6個。滿98元送松花蛋禮盒一套價值30元,數量有限,送完為止!
活動亮點:
雞蛋里的生命——只因有你
文案包裝:一個雞蛋一個生命,我們把生命送給顧客,讓你們為我們孵化……這一切取決于你。我的生命在你的手中!!!!
活動場景:
消費者到服務臺領取雞蛋,我們在現場把所有的雞蛋外邊都包成一個圓形的卡通套內,外面印上孵化生命畫面,在雞蛋旁邊,制作一個規格1米*1米的巨型黃金蛋4個,分2排擺放,雞蛋內分別站著2個金童玉女(招人扮演,床上金童玉女的服裝)服務臺上方喇叭播放著感恩節文案內容,噓噓之聲,感恩之情,讓所有的消費者都被這眼前的感恩場面的所震驚,讓理性的購物變成感性的沖動,真正的認識到我們是在用心服務每一個顧客。
活動細則:
1、金蛋的包裝要提前3天把外表全部裝好(聯系廠商幫忙)
2、雞蛋的訂購直接從供應商渠道,取得和他們的合作,減免3個點的資金費用。
3、招4名身材,面容姣好的人員扮演金童玉女,衣服在淘寶網訂購4套。
4、巨型的雞蛋找當地的廣告或工程裝飾公司制作。材料是亞克力板虛空,中間是空擋,外圍粘貼寫真內容宣傳。
5、安排一名工作人員在服務臺喇叭提前復制好文案內容,語言要控制好,感情要豐富,打動人心。
6、雞蛋的放置時,放置雞蛋破損,可以把雞蛋分離擺放,留置一點空間即可。
攝像準備
1、2名企劃人員一個平面拍照,一個站在樓上從上方拍攝,角度要不斷調整。
2、請合作公司的專業攝影師傅全方位的拍攝。
3、當地的新聞和電視臺拍攝制作。
空間裝飾:
1、服務臺的活動現場制作一個巨大的帳篷好型的立體,吊在空中。
2、單獨制作一個感恩節的立體造型大約10公分厚粘貼在上面。
3、搭配3個色調的氣球門分別交叉擺放在現場的3個不同的角度。
4、地面上地帖沾滿整個超市,畫面為感恩節文案內容,從聽覺到視覺每一個畫面都要讓現場消費者看到,用心感受到。
感恩商品惠:
1、感恩保溫杯系列原價230元。
2、感恩節期間,感恩價回饋:11.27元(每天僅限50個)
3、藝親膚被一床。玉樓春專享價999元,并且贈送大規格麻藝親膚被一床。(全天不限制)
4、感恩禮盒泰餐系列感恩回饋一律8折優惠。
5、針織區購物滿66元,加送維達抽紙一提(價值10元)
抽紙每天限售100題。
備注:以上特價商品除外,活動不能重復參加》。
六、促銷陳列:
黃金展床陳列主推產品苧麻涼席靜謐,搭配自然風等麻藝涼席陳列,并且陳列贈送麻藝親膚被。
其他區域照常陳列。
七、促銷策略:
活動x展架一張,陳列在門店門口,吸引顧客進店。
八、各門工作計劃分解:
1、企劃部:
a、活動期間所有廣宣品設計制作。
b、工作期間:方案通過后七個工作日內完成平面,三個工作日內到貨。
c、工作要求:要求在海報平面上注明活動時間,地點,熱線電話,主要活動內容。
2、銷售部:
a、活動時間,內容,要求等通知到位。
b、特賣產品整理、特價價格批定。
c、活動現場產品陳列布置,活動效果督促。
九、活動結束工作安排:
1、活動結束后所有正價產品恢復原定折扣。
2、各種平面、條幅全部取消。
3、三天之內按要求提供一份活動總結。總結內容嚴格按照提綱編寫,超過時間未交由銷售部統計并按相關工作制度處理。
2021年感恩節活動方案
1、活動主題:
心懷感恩情。
2、活動目的:
為了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會,同時,也為了激發每一個人去感恩,從而創造一個充滿愛心的集體。發揚感恩之心,構建和諧集體。
3、活動主辦單位:
寧波恒生高科信息科技有限公司
4、活動參與人員:
恒生高科全體成員。
5、活動地點:
a、公司場地。b、KTV
6、活動前準備工作:
小卡片若干。紙箱一個。
7活動內容:
活動A部分:由人事部下發感恩卡。讓每一位員工在感恩卡上寫下自己的感恩語錄。不記名。統一扔在紙箱內。
活動B部分:由公司領導或人事部帶領,在KTV內開展“心懷感恩情,“愛”要大聲說出來”活動。內容:
(1)人員到齊后,可以由主持人演唱一首《感恩的心》歌曲。會的可以進行跟唱。(這樣可以明確活動主題)。(2)在歌曲完畢后,由公司領導層從張總開始到各個部門老大發表感恩之言。(3)自由活動一段時間(可以暫時舒緩情緒)。(4)舒緩情緒后,由主持人在感恩箱內抽取感恩語錄(5張,數量可以自己拿捏),念出感恩話語。(活動主題的回歸)。如果有人承認是自己寫的,讓他上臺發表一下自己的感恩語錄,分享感恩情懷。(5)繼續自由活動(自由活動是指小伙伴可以自己進行游戲,唱歌)
8、活動結束。整理場地衛生,整理現場,收拾材料器具。
9、活動結束后的第二天,把感恩語錄收集起來,可以訂成冊,也可以粘貼在公司的展示墻上。
10、活動結束后總結報告。
注:活動經費以及時間,人員安排還存在一些不足需要補充,純粹建議。
2021年感恩節活動方案
一、活動目的:
本次活動以“感恩xx中,與愛同行”為主題,借此升華“愛在xx中”的主旨,弘揚xx中的感恩情節,將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在xx中,愛在校園使者團“的思想傳得更遠。
二、活動時間:20xx年11月25日
三、活動地點:感恩樹前
四、活動對象:全體師生員工
五、活動流程:
第一部分:“愛,要大聲說出來”征文活動
(一) 活動時間:20xx年11月18日—11月23日
(二) 活動形式:征集身邊感人的真實故事,將收集的優秀作品于11月29日展出于一教大廳。
第二部分:片片真情銘記感恩
(一) 活動時間:20xx年11月23日
(二) 活動形式:
1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學們增添一種表達愛的方式。
2、將“感恩長中,與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。
第三部分:感恩主題電影展播
(一) 活動時間:20xx年11月24日
(二) 活動地點:于當晚6:00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。
第四部分:放飛紅絲帶傳遞祝福情
(一) 活動時間:20xx年11月25日
(二) 活動地點:感恩樹前
(三) 活動準備:
1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。
2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。
(四) 活動形式:點亮裝飾好的感恩樹,播放關于感恩的歌曲。工作人員向同學宣傳本次活動的主旨及意義,并在現場為同學系上感恩節禮物“紅絲帶”,并邀請同學們在感恩卡片上留下真摯的話語,將寫好的感恩卡片投入集卡箱。活動結束后由校園使者團將這些祝福傳遞。在活動現場,我們準備娛樂問答,隨機有精美禮品奉送。
六、任務分配:
辦公室:
(一) 負責本次活動的采購準備工作(11月20日前完成)
(二) 負責征集感恩小故事和感恩節當日展出等工作(11月23日)
(三) 負責感恩節所用條幅及卡片的制作(11月20之前完成)
(四) 制作宣傳板、感恩墻和集卡箱(11月20日之前完成)
(五) 借音響、麥克、桌子。(11月25日)
(六) 裝扮感恩樹及活動現場的布置(11月25日)
思想調研部
協助辦公室裝扮感恩樹及活動現場的布置
網絡信息部
(一) 收集關于感恩的主題電影以及電影的展播
(二) 協助辦公室開展此次活動
社會實踐部
(一) 負責感恩卡片的設計
(二) 協助辦公室開展本次活動
七、注意事項:
(一) 工作分配有序,注意協調。
(二) 增強時間觀念,按時完成任務。
(三) 在活動過程中注意使者形象及工作態度。
(四) 活動結束后每人寫一份活動總結。
(五) 活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。
八、經費預算:
感恩卡片:500張*0.4=200元
條幅制作:75元
兒童感恩節活動策劃書一
自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報,的傳統美德。近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然,只知道索取。面對他人的幫助,連一聲謝謝也不說,于是幼兒園老師們想到了借西方感恩節的機會開展感恩生命的活動。讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!
活動時間:2016年11月日 晚7點
活動地點:園內禮堂
活動主題:
活動工作準備及負責人員:
1、節目準備14個
大班組:2個 中班組:2個
小班組:1個 英語組:2個
舞蹈班:1個 教師: 2個
家委會:1個 電子琴班:1個
社區節目:1個
2、主持人:兩名
3、教研組負責:音樂準備,節目準備情況把控 舞臺布置
4、場地布置:年級組長,后勤人員
5、后勤負責場地衛生、安全布置。
6、教研組負責:教師節目的準備
舞臺設計:彩虹橋一座 桃形圖若干個 字體制作
節目安排:大班組:2個 中班組:2個
小班組:1個 英語組:2個
舞蹈班:1個 家長:1個
教師節目:2個 社區:1個
電子琴班:1個
節目指導小組:教研組
指導時間及彩排時間:11月6日下午15:1016:20(指導)
11月15日下午15:1016:20(指導)
11月18日上午9:00(彩排)
11月23日上午9:00(彩排)
活動程序
一、主持人宣布活動開始
二、主持人介紹參加本次活動的各位嘉賓
三、領導講話
四、節目表演順序
1、教師節目
2、小班節目《親親寶貝》
3、園一班節目《老師親、媽媽親》
4、中一班節目《大家一起來跳舞》
5、教師節目
6、外教節目《哆 唻 咪》
7、社區節目《和諧中國》
8、電子琴獨奏《金鳳子、開紅花》
9、中二、中三班節目《媽媽,你快歇歇吧》
10、家委會瑜伽表演學二班
11、教師節目
12、社區節目《我和我的祖國》
12、英語情景劇《丑小鴨》
13、舞蹈班節目《螢火蟲》
14、大班節目《感恩的心》
五、主持人宣布活動結束
六、班級按順序退場
兒童感恩節活動策劃書二
感恩一直是一個被人傳頌的話題,因為感恩的傳遞,世界會變得更加和諧 ,生活會變得更加美好,人與人之間會變得更加融洽。近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛覺得理所當然,面對別人的幫助連聲謝謝都不說,幼兒園借西方感恩節的日子,對幼兒開展感恩活動。讓孩子知道感恩父母,感恩幫助和關心自己的每一個人,從小用感恩的心去面對未來的生活。感恩的力量是如此的偉大,今天我們三個小班的老師和孩子一起去中友嘉園小區借助這感恩之日把感恩深情地傳遞,承繼時代感恩風氣。
活動時間和地點:201611月XX日上午9點在xxxx小區
活動意義:吸收感恩節積極成分,融入傳統美德中,并賦予新的涵義。
讓孩子了解感恩節的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人。
培養孩子具有愛人、感謝人、包容人的品德及習慣。
讓家長:感悟生活,感謝賜予,互相體諒,人際關系更和諧
教育目的:教會我們的孩子懂得感恩。培養孩子感恩的心:感念親恩,感謝友誼,感悟生活賦予的一切美好的東西。
活動人數:全體小班組幼兒
活動準備:自帶糖果和水果以及幼兒自制的小賀卡
活動過程:
(1)每班由老師帶領幼兒排隊在小區開展感恩活動。見到小區的爺爺奶奶和叔叔阿姨、以及小朋友主動送出自己準備的禮物,再說一句感恩的話。
(2)到小區的居委會去感恩每一位辛苦工作的人。
(3)回到幼兒園感恩每一位工作的老師、門衛、以及食堂的師傅們!
(4)感恩保安叔叔的辛苦工作!
活動延伸:
(1)讓幼兒講述感恩活動的感受,相互討論,感恩節的快樂!
(2)讓幼兒回家后感謝自己的親人及身邊的人!
活動起源
人生道路,曲折坎坷,在危困時刻,有人向你伸出溫暖的雙手;有人為你指點迷津;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來……你最終戰勝了苦難,遠航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?此次活動正是讓同學們在感恩月中用自己的實際行動,對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人表達感激之情。讓同學擁有一顆感恩的心,懂得孝敬父母,懂得感恩老師,友愛同學,從而提高自身的素質與品德。提高整個海洋大學學生的修養內涵。
活動目的
通過感恩節系列的活動,讓同學們自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。于是我們想到了借西方“感恩節”的機會,在校園內開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節系列活動……
感恩節宣傳活動
一、活動時間
2013年11月28日(11月的第4個星期四是感恩節)
二、活動地點
明湖北側
三、活動流程
1、購買“黃絲帶”,準備展板,用于征集“感恩箴言”。
2、校園環境布置:展板、海報等。
3、邀請過往的同學老師在卡片上寫下感恩節的祝福,由我們負粘貼到我們準備的展板上。
感恩節教育動
一、活動時間
2013年11月24日晚上
二、活動地點
五號教學樓303教室
三、活動流程
1、由電氣電子工程系工程系青年志愿者協會會長楊松偉講話。
2、觀看感恩教育主題視頻。
3、由在場的同學依次上臺,跟大家交流自己的感恩節活動心得以及對父母、朋友的感恩之情。
4、主題宣誓。
電氣電子工程系
青年志愿者協會
1、蔓越桔競賽:感恩節宴會后,有些家庭還常常做些傳統游戲。第一次感恩節,人們進行了跳舞、比賽等許多娛樂活動,其中有些一直流傳至今。有種游戲叫蔓越桔競賽,是把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名競賽者圍坐在周圍,每人發給針線一份。比賽一開始,他們先穿針線,然后把蔓越桔一個個串起來,3分鐘一到;誰串得最長,誰就得獎。至于串得最慢的人,大家還開玩笑地發給他一個最差獎。
2、玉米游戲:還有一種玉米游戲也很古老。據說這是為了紀念當年在糧食匱乏的情況下發給每個移民五個玉米而流傳下來的。游戲時。人們把五個玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的五個人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里,誰先剝完誰得獎,然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數量最接近的獎給一大包玉米花。
(來源:文章屋網 )
感恩節活動策劃方案1
一、活動背景
十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。西方的感恩節雖有其宗教內涵,但完全可以吸收其積極成分,融入傳統美德中,并賦予新的涵義,設立有中國特色的“感恩節”。
二、活動目的
為了加強小區內孩子們的感恩意識,我們特別借以感恩節讓他們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,學習換位思考,理解父母,互相體諒,讓人際關系更和諧。
三、活動主題
生命因為有了恩情,而有意義。用快樂的心創造生活,用進取的心贏取未來,用公正的心評判是非,用寬容的心融入社會,用真誠的心澆灌希望,用感恩的心感受世界。
四、活動時間
_月_日至_月_日。
五、活動地點
_號樓樓下。
六、活動對象
__小區所有業主。
七、活動組織
__小區物業公司。
八、活動流程
1、活動前期宣傳。
(1)做展板,拉橫幅,貼通知,發宣傳單。
(2)邀請業主一起參加活動并幫助宣傳。
2、活動的開展。
項目一:在全小區發起感恩的倡導,以打電話、發短信的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓孩子們能夠在感恩節那天給父母打電話、發短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。發放卡紙讓他們寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上。
項目二:在全小區發起感恩的倡導,在活動舉辦地點分發黃絲帶,參加活動的業主在便利貼或者小紙片上寫上祝福語,再由在場的策劃人員為他們系上黃絲帶,便利貼貼在專門準備的展板上,紙片疊成千紙鶴或者愛心放在儲物盒里。
項目三:組織拉橫幅簽名,使感恩深入人心。
項目四:組織全體物業員工為業主發送黃絲帶,送上感恩祝福。
3、活動后期安排。
在活動舉行后,把簽完名的橫幅拉出來懸掛,把照片洗出來貼在展板上在_號樓大廳展出,活動的策劃,照片,放在小區的博客和群共享上,加強宣傳力度。
感恩節活動策劃方案2
今年的感恩節,我們為你準備了可口的美食,還有甜美的飲品和更多精彩的游戲環節,以及一份感恩的心情。11月_日,就讓我們齊聚在一起,一同感恩吧! 一、活動主題
美食美刻,感恩一路有你!
二、活動時間
20XX年11月x日――11月x日
三、活動氛圍
1.為配合感恩節的氣氛,在正門外擺放大型火雞形象,并在門外的兩棵立柱之間懸掛“美食美刻,感恩一路有你!”的主題橫幅。
2.在正門入口處堆放大型“美味火雞”,配放玉米。
3.餐廳內張貼感恩節主題吊旗。
4.在各樓層顯著位置擺放不同造型的火雞形象,供人欣賞。
四、活動內容
活動一
感恩節推出感恩節火雞套餐的菜品,感恩節套餐內容:
1、開胃酒。
2、玉米面包。
3、火雞色拉。
4、番茄濃湯。
5、主食(烤火雞配南瓜派)。
6、甜點(巧克力慕斯)。
會員既可享受9折優惠又可累積積分。
活動二
1、通過積分兌換方式,感恩節期間超值兌換商品,增加消費忠實度。
2、通過感恩節布置,商品擺設增加活動氣氛,喚醒消費欲。
3、活動期間入住的客人憑會員卡可領取晚安牛奶一盒。
4、生日為11月_日(感恩節)的顧客可獲得幸運顧客禮品一份。
注:只要是每天在住的會員均可在前臺領取,同時要拓印會員卡號,讓客人意識到會員卡的重要性。
活動三
舉辦“感恩宴”。凡辦會員卡滿2年以上的年人可享受每位99元的“感恩優惠套餐”(僅限100人),額滿為止。席間,有游戲等表演助興。
玉米游戲:還有一種玉米游戲也很古老。據說這是為了紀念當年在糧食匱乏的情況下發給每個移民五個玉米而流傳下來的。游戲時。人們把五個玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的五個人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里,誰先剝完誰得獎,然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數量最接近的獎給一大包玉米花。
南瓜游戲:人們最喜愛的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。
活動四
“感恩節”特價酬賓
1、消費量排名20%客戶,活動期間上門回訪,征詢意見,贈送有價值禮品。做好客戶互動加強與客戶的親情關系。
2、活動期間入住2天以上者,贈送SPA水療一張。
3、活動期間入住時,身份證最后一位號碼與入住日期尾數相同時,贈送SPA水療一張。
活動五
活動期間辦理會員即可贈送精美禮品。
五、宣傳計劃
1、硬廣:晚報周三10半彩,快報周四半版彩。
2、軟廣:特別企劃活動邀請媒體參與,軟文。
六、其他事項
1、在活動期間如需補辦會員卡,可憑本人身份證、優惠價18或(26)元辦理補卡,并贈送精美禮品一份。
2、在活動期間如需補辦會員卡,可憑本人身份證扣除300積分兌換一張新的會員卡。
特別提示:
1、本方案重點讓顧客感覺積分的物有所值及重要性,重視積分管理,形成積分帶卡消費的習慣。
2、舉動感恩節活動是想真正能讓客人感覺到餐飲酒店周周有活動、月月有更新的一種動態。店內十一月份按感恩節布置的同時,還應該為十二月份圣誕節布置做好準備,可以節約后續的布置費用。
3、感恩節餐桌的布置:擺放水果和蔬菜或是還把蘋果或南瓜掏空,中間放滿去殼的干果或者點燃蠟燭。感恩節的聚餐是甜美的,每個人都愿意在飯桌旁多呆一會兒,他們一邊吃一邊愉快地回憶往事,直到最后一根蠟燭燃盡,他們才離開那可愛的餐桌。
4、感恩節宴會后,餐飲酒店可以讓顧客與顧客之間做些傳統游戲。比如經典的蔓越桔競賽,是把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名競賽者圍坐在周圍,每人發給針線一份。比賽一開始,他們先穿針線,然后把蔓越桔一個個串起來,3分鐘一到;誰串得最長,誰就得獎。
感恩節活動策劃方案3
一、活動目的 自古以來中華民族就有樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以涌泉相報”的傳統美德。在感恩節之際,為了讓大學生學會感恩,增強感恩意識,學會回報社會,讓自己更加有信心,為自己的理想而奮斗,為祖國的未來而打拼。同時,為表達同學們的心愿,傳遞大家的祝福,促進彼此之間的交流,增進了大家之間的相互了解。政管學院青年志愿者服務團特舉行此次“感恩節”系列活動,讓大家懷著一顆感恩的心生活,學會感恩,傳遞祝福。
二、活動主題
“感謝有你,與愛同行”
三、活動時間
20xx年xx月24日
中午xx:50―12:40
晚上7:40―8:30
四、活動地點
濟南大學八食廣場
五、活動主辦單位
濟南大學政治與公共管理學院青年志愿者服務團
六、活動參加人員
濟南大學政治與公共管理學院青年志愿者服務團全體成員
七、活動流程
(一)活動前期準備
(1)政管學院青年志愿者服務團條幅和綬帶
(2)做好有關“感謝有你,與愛同行”主題的展板
(3)做好前期的宣傳工作
(4)紅色蠟燭若干根、卡片若干
(5)椅子一把
(6)歌曲《感謝你》、歌曲《感恩的心》的手語
(7)及時聯系記者團相關人員做好跟蹤報道
(二)活動具體流程
第一階段(中午xx:50―12:50)
(1)播放活動背景音樂《謝謝你》
(2)志愿者成員發放卡片,請駐足的同學們在卡片上寫下自己的心愿和對家人朋友的祝福等
(3)同學們把寫好的卡片懸掛在線條上和貼在展板上
(4)志愿者成員整理心愿和祝福卡片
(5)全體成員拍照留念
第二階段(晚上7:40―8:00)
(1)點燃紅色蠟燭并排成心行
(2)播放音樂《感恩的心》
(3)志愿者成員表演歌曲《感恩的心》的手語
(4)請各部志愿者和參觀學生進入“心行”蠟燭內祈禱祝福
(5)全體成員拍照留念
(三)活動后期
(1)清點相關物品(展板、綬帶、旗幟等)
(2)物品使用情況及經費使用情況上報辦公室,由辦公室留案備查
(3)活動結束后由本次活動的主辦部室寫好活動總結,并且上報校志聯
八、注意事項
(1)注意提前在各班宣傳,鼓勵各班的同學多多參與
(2)在活動過程中志愿者成員注意維持秩序,各環節負責人必須認真負責
(3)注意活動場地的衛生保持,維持良好的志愿者形象
一:開場白
A:一顆感恩的心,感謝父母,他們給了我們生命,讓我們沐浴生活的幸福陽光,他們無微不至地關懷,讓我們無憂無慮地健康成長。
B:一顆感恩的心,感謝老師,他們給了我們知識,讓我們拋開無知懂得思考,他們孜孜不倦地教導,讓我們充滿自信地放飛理想。
A:一顆感恩的心,感謝朋友,我們在這個塵世間不再孤單。
B:一顆感恩的心,感謝同學,我們在七年級二班有家的溫暖。
AB:五年級二班《感恩的心,感謝有你》主題班會現在開始。
A: 首先,請同學們回答:1:你最想把你的這顆感恩的心送給誰?
2:請給你最感恩的人說一句話。
B: 聽了同學們的回答,我們非常感動。那么,什么是感恩呢?
講述感恩小故事蘋果樹
班主任頒發獎狀給感動二班十大人物:
呼號:
演唱班歌
二:感恩,是什么?
A:感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。
B:感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲謝謝,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫別人。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。
A:常懷一顆感恩的心看待周圍的一切,你將會發現生活依然充滿了陽光,隨處彌漫著快樂的空氣。下面我們請幾位同學告訴我們他們對感恩的理解。 (當你在成長到時候)
B:聽了同學們對感恩的理解,明白了什么是感恩,接下來請同學們給自己設計一個行動,用行動真切地表達你的感恩之心。把你的這個行動告訴大家,也讓大家相互學習,讓大家在生活中做到真正的感恩。
三:人間感恩情
A:感恩是人間的真感情,在我們的生活中,我們要常含一顆感恩的心。
B:我們要感謝的人好多好多。感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做大寫的人。
A:感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。
B:感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
A感恩是積極向上的思考和謙卑的態度,他是自發性的行為。當一個人懂得感恩時,便會將感恩化作一種充滿愛意的行動,實踐于生活中。
B一顆感恩的心,就像一粒和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!
A感恩是一種處世哲學,感恩是一種生活智慧,感恩更是學會做人,成就陽光人生的支點。
感恩節有什么特色活動 以感恩為主題的活動方案
感恩讓我們學會去愛一個人,身邊的生活給與我們溫暖,感恩是對于恩惠自己人的感激,是對于恩情的一種感謝。是感恩讓我們擦亮了自己的眼睛,是無以回報的付出。感恩節作為美國重要的節日,氛圍也是很濃厚的。下面我們就來看一下感恩節做什么活動?哪些活動能吸引人?
1、喚醒感恩之心
現代社會的節奏都比較快,大家往往奔波于工作、家庭、娛樂,留給感恩的心有多少可想而知。所以,小編建議可以搞一個“喚醒感恩之心”的活動,主要就是讓大家停下來,仔細想想需要感謝的人和事有多少,將這些事細細回顧一遍,記錄下來或者與大家分享,讓感恩的心活起來。
2、賀卡傳溫情
平淡的生活中,如果能夠收到某個親友寄來的賀卡,往往能讓人保持一整天的好心情。小編一直很喜歡“寄賀卡”這個俗套的環節,在感恩節之前的幾天,可以動員一下大家互相給想要感謝的人寫張賀卡,在感恩節當天再將賀卡拿出來分享,猜猜那個想要感謝你的人會是誰,也能夠讓你明白你無意中做的一件小事對他人會有多大的影響。
3、感恩傳遞進行時
可以一伙人玩個小游戲,小編稱之為“感恩傳遞進行時”,游戲規則大致就是大家圍成圈,左邊的人對右邊的人說出感謝,每一次的感謝不能夠重復,彼此相熟的人不能坐在一起。
通過這個游戲,很多人都會感觸頗深,原來陌生人之間也有那么多值得感謝的東西啊!
4、做件小事來感恩
生活中,除了身邊人對我們的幫助值得感恩,還有很多人對我們的生活做出過很多貢獻,所以大家不妨在感恩節這天為他們做些小事來表達感恩之情。行動上的感謝往往比言語上的感謝更加深入人心。
小編身邊值得感謝的人就有很多:食堂阿姨、樓管和保安大叔、輔導員、清潔人員……不妨在感恩節當天做些小事,讓他們知道自己的付出也被人肯定著。
5、最該感謝的人——父母
我們在平日里對很多人都說過“謝謝”,但是卻很少向父母說出這個詞,一方面是覺得說了這個詞顯得生分,一方面卻也有習以為然的意味。
在感恩節,我們最該感謝的人就是我們的父母,不論你的父母是什么樣的人,都改變不了他們對你的養育呵護之恩。所以,小編建議在感恩節當天,大家一定要向自己的父母說些什么。如果你遠在他鄉,就請打個電話回家吧,如果你就在他們身邊,就給他們個大大的擁抱吧。
6、排個感恩節的小節目
一 活動時間:
11月26日(擬定),根據實際情況具體再定。
二 活動目的:
向那些在校園里為我們服務的工作人員表達我們的謝意,借此幫助同學們培養一顆感恩他人的心。
三 活動內容:
召集全系同學可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(最好一人一句),也可以折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來),外加一些氣球,最后由各班派些代表慰問他們,并向他們傳達同學們的心意。相信他們定會很感動。
四 經費預算:
1、氣球若干