工程項目管理需求精選(九篇)
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第1篇：工程項目管理需求范文
（上海飛機設計研究院動力燃油部APU室，中國 上海 201210）
【摘 要】介紹了需求工程的基本概念，說明了需求開發、需求管理、確認與驗證的具體內容，結合民用飛機典型研制流程，闡述了以需求為牽引，開展整個民機全壽命周期項目管理中項目計劃編制、技術狀態管理、風險管理和決策分析等工作，描述了通過需求管理平臺開展的需求管理工作在工程設計上的應用，表明了將需求工程融入到項目全壽命周期管理中有助于提升項目管理的效率，保證最終產品與預定的項目目標一致性。
關鍵詞 需求工程；需求開發；全壽命周期項目管理
0 引言
現代民用飛機是典型的復雜產品系統，其研制工作具有高新技術密集程度高、學科交叉性強、系統綜合集成度高、研制周期長、項目投入巨大和管理復雜等特點。伴隨著市場對飛機經濟性、安全性、環保性和舒適性要求的進一步提高，飛機功能也日趨復雜，進一步增加民用飛機研制和管理的難度[1]。目前國內民機的研制和管理更多依托以前為數不多的型號研制經驗，對項目管理方面的研究較少，管理效率相對民用航空發達國家較低。因此研究和應用更加高效的民用飛機全壽命周期項目管理方法和流程，對民用飛機項目預研、設計研制、適航取證、生產交付和市場運營的全面成功具有相當重要意義。
1 需求工程概述
需求工程分為需求開發、需求管理、確認與驗證三大塊內容，其中需求開發包括需求獲取、需求分析、需求定義、需求分解和需求分配；需求管理包括需求狀態、追蹤、版本和變更的管理；而確認和驗證則包括需求確認和基于需求的產品驗證。
需求開發是指通過調查與分析獲取用戶需求并定義產品需求，是產品項目中所有設計活動的基礎，決定所研發的產品與客戶需求的匹配程度。需求獲取和分析指通過調查等方式獲取市場需求、客戶需求、相關利益方需求和標準規范需求等，并對這些需求加以分析、歸類和總結，以便后續的需求定義的工作開展。需求定義則是將獲取的并經過整理的需求按照規定的格式編制形成需求文檔，明確相關的需求。需求定義完成以后還需對所定義的需求進行分解，劃分成為不同類型的、清晰準確且易于理解的需求，并將這些分解好的需求分配給確定的相關方。
需求管理是一個動態管理的過程，產品研制的每個環節都有可能與原始的需求產生偏差，為了嚴格控制各個環節的活動和結果滿足對應的需求，有必要對需求的狀態進行控制和追蹤。清晰的標識和掌握各類需求的狀態，并且有效地實現需求的追蹤，可以確保頂層的需求被相關的子需求滿足和確認。并且通過不同層級需求的追溯關系，還可以清楚掌握需求的發展情況和以及不同層級需求的關系，有利于產品研制過程中需求變更時所需的影響評估分析工作的開展。需求的變更和版本的控制經常聯系在一起，可以非常有效的了解不同項目階段的需求變化情況。
需求確認就是確認定義的需求滿足初始的、通過各種途徑收集的需求，并在范圍上全部覆蓋，從而確保所定義的需求是正確的和完整的。驗證指的是通過檢查、分析、計算和試驗等方法驗證所研制的產品是否滿足對應的需求。通過需求的確認與驗證，可以有效保證研制產品的質量。
2 民用飛機典型研制流程
如圖1所示，民用飛機研制流程大致可以分為五大階段，即項目前期論證階段、可行性研究階段、預發展階段、工程發展階段和批生產及產業化階段[3]。需求驅動產品的研發活動，各個階段的工作也應圍繞著需求展開，因此在項目管理實際工作中也應考慮需求工程的應用。
3 需求工程在民機全壽命周期項目管理中的應用
需求驅動了整個民用飛機項目研制的全壽命周期活動，將需求工程融入到民用飛機項目管理中，以需求為抓手開展其中的項目計劃編制、技術狀態管理、風險管理和決策分析等工作，將使得復雜項目的管理條線更加地清晰，工作更加的高效。圖2為典型的民用飛機研制“V”模型。
對照圖1民用飛機典型研制流程和圖2民用飛機研制V模型，在項目前期論證階段，項目管理人員可將此階段的工作集中在需求工程中的需求開發上，并將整個項目頂層需求的捕獲作為該階段工作的重點。項目計劃的編制應圍繞著客戶和市場的需求獲取來展開，具體可以通過調研和數據分析等方式，并將是否全面收集各類需求作為項目管理的考核指標。該階段對技術研究并不深入，只需初步確定若干滿足項目頂層需求的關鍵技術。結合需求工程的理念，該階段的主要特點是“頂層需求的收集和確認”。可行性論證階段項目開始深入進行需求開發工作，逐步完善、分析、定義和分解頂層需求，形成飛機的初步設計與要求，構建最初的飛機技術狀態。以頂層需求的進一步獲取、分析、定義、分解和分配為重點編制此階段計劃。并可考慮按下圖3所列形式對整個項目的需求進行統計，掌握需求整體情況，該需求狀態統計和更新將貫穿整個項目研制周期。項目開始通過對基于需求構建的飛機技術狀態進行管理，來保證正確的產品技術從而降低技術風險。開展基于需求的風險管理工作，將需求和設計相鏈接，確保每一條需求都在項目研制過程中得到確認和驗證，避免需求的缺失或對應設計的不當產生項目時間和成本的風險，從而對整個項目研制造成影響。“飛機需求的初步開發”可作為這個階段的主要特點。
飛機的需求和系統的需求在初步設計階段進行完善和確定，這階段可作為“飛機級及系統級需求的開發與確認”階段。該階段重點工作應為建立初始的飛機需求控制基線，確保飛機級和系統級的需求被充分獲取、分析、定義、分解和分配，同時依此更新整個飛機技術狀態，階段計劃也應圍繞需求這幾項工作展開。技術狀態管理將此階段的飛機技術狀態作為其初始基線，而項目風險管理以此時的飛機需求作為初始基線，后續產生的設計更改將直接作用這些基線上。詳細設計階段中計劃工作重點是依據之前已經確定的飛機級及系統級需求開展子系統級和部件級的需求開發與確認，從而形成完整的飛機需求基線和技術基線，該基線將涵蓋飛機級、系統級、子系統級和部件級的需求和技術。由于在此階段可能開始產生因為主觀和客觀等各種因素引起的設計更改，每一項設計狀態的變化都有可能影響初始的飛機需求基線和技術基線，大量的決策分析工作也逐步展開。
民用飛機工程設計工作的開展，以滿足需求為前提。由于民用飛機系統非常復雜，需求數量龐大，而且隨著項目和產品研制工作的不斷推進，項目人員對于產品的認識逐步具體、全面，同時市場需求和用戶需求的變化也會使得產品的需求發生相應的變化，從而產生一系列需求的更改，這也給需求的管理帶來新的要求。通過傳統的文件管理難以滿足對需求的管理需要，文件既不直觀又難以快速查找。可以考慮通過定制的需求管理平臺來完成對研制過程中各級需求的管理，推動工程設計的發展。首先可考慮在平臺中將需求分為不同的層級，按照飛機級、系統級、子系統級和部件級層層展開，保證需求從高層級到低層級的延續性和完整性；然后將開展的設計工作與需求一一對應，表明設計的符合性，避免設計與目標需求的不一致；最后將試驗驗證內容與對應的需求鏈接在一起，從而最終實現需求，設計和試驗驗證這三者之間的關聯和追溯，便于后續需求的更改和項目管理工作的開展。通過管理平臺的方式開展需求管理工作，將有利于整個工程設計工作的有序進行，保證設計與需求的對應性和完整性，確保活動和目標的一致性，同時為研制過程中項目管理的技術狀態管理、風險管理和決策分析等相關工作提供支持。
4 總結
本文結合需求工程的概念，針對民用飛機全壽命周期典型研制流程，初步提出需求工程在項目全壽命周期管理中研制計劃編制、技術狀態管理、風險管理和決策分析這幾個核心要素上的基本應用方法，闡述了整個民機全壽命周期項目管理中需求工程的應用，說明了需求管理工作在工程設計上的應用，表明了將需求工程融入到項目全壽命周期管理中有助于實現項目管理的精細化，保證項目的成功實施。
參考文獻
［1］郭博智,李浩敏.大型客機設計中的需求管理[J].民用飛機設計與研究,2013(4)-1.
［2］SAE ARP4754A, Guidelines for development of civil aircraft and system [S]. 2010，12.
第2篇：工程項目管理需求范文
工程項目管理是工程管理專業的主干學科，也是一門實踐性、綜合性較強的課程。在高校教學改革大背景下，高校工程項目管理專業改革也勢在必行。文章結合當前高校工程項目管理教學現狀，梳理了工程項目管理專業改革思路，并就高校如何應對工程項目管理專業發展挑戰提出了建設性的建議。
關鍵詞：
高校；工程項目管理；改革；思路；挑戰
一、工程項目管理專業設置概況與問題
1.高校工程項目管理專業概況。
工程項目管理專業是一門集工程技術和項目管理于一體的交叉復合型學科。我國工程項目管理專業起始于上世紀60年代初期，但是它真正起步卻是在改革開放之后。我國工程項目管理專業是應社會主義建設工程管理專業人才需求而設立的，工程項目管理專業知識體系由工程技術、工程管理、工程經濟、工程法律等綜合而成，該專業教學內容涵蓋土木工程技術、管理學、經濟學等方面的知識。我國工程項目管理專業教學順序多沿著公共基礎課、專業基礎課、專業方向課三個板塊進行，中間還會穿插有課程設計、實踐教學、課外實習等教學活動，專業教學內容復雜，涉及工程管理、房地產開發、造價管理、物業管理等知識體系。高校工程項目管理專業的目標是培養具有經濟學、管理學知識和項目工程全過程管理能力的復合型管理人才。近年來，隨著社會主義教育和經濟事業的不斷發展，我國高校工程項目管理專業教學面貌也煥然一新，高校工程項目管理專業培養方向也日漸細化。
2.我國工程項目管理教學存在的問題。
我國高校工程項目管理專業教學存在的問題有：
（一）培養目標模糊。
國內高校工程項目管理專業是在工程經濟專業基礎之上發展起來的。該專業起步時間晚，在專業培養方向選擇、計劃制定上都深受傳統基礎教學思想影響，重基礎理論知識，輕實踐教學，并且，培養目標不明確，許多專業課程設置都非常滯后，那以滿足社會人才需求。
（二）教學內容重復，教學針對性差。
高校工程項目管理專業教學涉及工程與管理多門課程知識，如工程施工、造價、建立與工程經濟學知識等。只有處理好這些課程之間的關系，才能提高教學質量。但是，許多高校在工程項目管理專業教學內容設置上都存在交叉、重疊等現象，如許多課程中都有工程流水施工方面的知識，但是幾乎所有課程中的工程流水施工知識都是面向全體學生的，缺少針對。
（三）不重視實踐教學。
工程項目管理專業是一門實踐性較強的課程，但是，許多高校在課程設置中，都不重視實踐教學，教學實踐在課程設計中所占比重較小。由于師資力量不足、投入成本不高，許多高校都沒有建設校外實習基地，學生缺少校外實習平臺。
二、高校工程項目管理專業改革思路
如今，建筑行業已經成為我國支柱產業，建筑產業的快速發展，需要以人才培養為基礎。培養專業理論知識扎實、具有綜合應用能力的高素質人才，是高校工程項目管理專業的根本目標。結合行業與社會發展需求，高校要加快工程項目管理教學理念、教學模式、考評方法改革，努力提高實踐教學水平，以更好地完成教學目標。具體來說，高校工程項目管理專業改革應走導向型教學改革之路，要細化專業知識、能力培養目標與教學步驟，要重視基礎知識教學和教學平臺構建，還要重視實踐教學，以實習基地工程項目橫向課題為依托細化實踐教學工作，并立足于外聘制和雙師制師資建設規劃擴充教師力量，然后在導師指導下將學生分成產學研團隊，進行實踐教學。
三、高校工程項目管理專業如何應對挑戰
1.明確培養目標，完善培養模式。
隨著社會發展，市場對工程項目管理專業人才需求日益多樣化。鑒于此，高校要拓寬工程管理專業人才培養路徑，改變傳統的人才培養模式，培養更多適合社會發展的復合型人才。具體來說，高校首先要明確高工程項目管理專業人才培養目標，明確專業發展方向與發展前景，制定專業長期發展規劃。其次。高校要結合工程項目管理專業學生就業方向與市場需求，增設更多與工程項目管理有關的課程如房地產經營管理、工程投資等，在工程策劃、投資、評估、設計、施工、監理課程體系中增加技術類課程的比重，體現教學內容的先進性、針對性。再則，高校在工程項目管理專業設置上也要做出一些調整，積極優化工程技術課程教學內容、教學方法與教學模式，加強專業實踐教學，并根據不同專業的發展要求和職業資格考試需要，調整專業課程教學深度與廣度，與社會機構、有關部門攜手構建和完善工程項目管理專業繼續教育和終身教育體系，以滿足社會復合型工程人才需求。
2.加快教學內容改革。
在高校工程項目管理專業改革力度不斷加大的情況下，如何通過教學內容改革優化教學效果，是高校必須要思考和關注的重要問題。眾所周知，我國高校工程項目管理專業人才培養目標為“應用型人才培養”。這就要求高校按照寬口徑項目工程專業培養方案，重視工程項目管理專業基礎知識教學，并在此基礎上使該專業教學內容朝著“少而精”的方向發展。這也要求專業教材編寫單位在專業教材編寫中科學把握項目工程相關學科之間的聯系，一方面要確保課程體系的完整性，一方面要盡量避免相關內容重復出現，以構建科學完整的專業課程體系。高校則要不拘一格選擇合適的教材，并結合工程項目管理專業發展要求，不斷更新教學內容，在課程體系中適當增加新知識。高校工程項目管理專業教師在教學中既要重視基礎知識講授，還要重視項目工程管理依據和背景知識講授和引入，詳細講解工程項目管理專業知識背景和發展演變狀況，并結合執業資格考試內容來教學，以拓寬課程教學知識面，提高學生學習熱情。
3.加強實踐教學。
在重視基礎理論教學的同時，高校還要重視工程項目管理專業實踐教學，提高學生實踐能力。這就要求高校加大工程項目管理專業教學投入，興建校內工程管理信息化實驗室，統一實驗室管理標準、方法和措施，優化校內實踐教學軟硬件環境。與此同時，高校要以院系為單位，通過與企業、施工單位合作，加強校外實習基地建設，完善合作實習機制，為師生教學實踐提供平臺。再則，高校還要為工程項目管理專業師生參加專業服務和科研提供資金支持，積極組織開展各種實踐教學活動，如工地管理實習、課程設計大賽等，以滿足專業實踐教學需求，同時完善實踐項目全過程考評制度，嚴格實踐教學管理規范，對學生實踐成果進行考核評分。高校加工程專業任課教師在日常教學管理中要合理把握理論教學與實踐教學的比例，更要就實踐內容、實踐模式和實踐方法等方面的問題加強與業界、行業協會的交流與溝通，并通過互聯網信息平臺拓寬實踐交流的渠道，以切實提高實踐教學質量。
4.加強師資隊伍建設，革新教學方法。
工程管理專業教學對教師的個人能力有較高的要求，授課教師只有理論知識扎實、管理經驗豐富、教學方法高效得當，才能滿足專業教學要求。但是，結合實際可知，高校擴招，使得高校工程管理專業教師短缺問題越加嚴重，師資短缺已經成為制約高校教學發展的主要因素。要想解決這一問題，高校要加強師資隊伍建設，引進一批高學歷、經驗足專業教師，并針對教師隊伍開展專業培訓，不斷豐富教師隊伍的專業知識和實踐經驗，以提高教師隊伍的整體教學水平。在此基礎上，高校還要鼓勵年輕教師積極通過企業兼職、掛職等形式豐富實踐經驗，并聘請專業人員如企業高層管理人員、工程行業專家來校任教，以優化師資隊伍的知識和年齡結構。高校工程項目管理專業教師則要轉變教學觀念，樹立“以人為本”的教學思想，創新教學方法，通過合作教學、分層教學提高學生的自主學習能力，并做好學生引導、教學總結工作，以培養學的創新思維習慣。
作者：肖何英 單位：廣東技術師范學院天河學院
第3篇：工程項目管理需求范文
關鍵詞：建筑工程；項目管理；創新；思考
一、前言
隨著我國現代建筑行業的迅速發展，我國建筑工程中的施工技術、施工安全、施工進程以及工程建設的效率與質量水平等一系列方面，在一定程度上都取得了有效的提高，這些事項的提高離不開建筑工程項目管理在建筑工程建設中的作用發揮。但是，建筑工程項目管理中還存在著諸多的不足與缺陷，這些不足與缺陷嚴重的影響了建筑工程項目在建設過程中的效率與質量水平，不僅僅阻礙了建筑工程在建設中的發展，還制約了建筑工程項目管理在建筑工程中的作用發揮，對于建筑工程項目管理中存在的諸多問題，有效的對其進行創新時解決建筑工程項目管理問題的有效途徑之一，建筑工程項目管理的創新也是我國建筑行業在時展過程中的必然趨勢，對我國建筑行業在建筑工程項目中的施工、管理水平的提高有著非常重要的作用。
二、建筑工程項目管理在創新過程中的基本原則
1、適應于社會生產力發展
社會生產力是人類社會在發展過程中的歷史產物，它能夠有效的反映人類物質文明與精神文明的發展程度，社會生產力是人類社會發展中整體水平的體現，社會生產力在發展過程中的整體水平不同，相關的管理模式在標準與要求上也不同，管理模式的標準與要求是隨著社會生產力的變化而變化的。建筑工程項目管理在創新的過程中，必須將管理觀念與社會生產力的發展有效的結合起來，只有這樣才能夠使管理觀念與社會生產力相互之間進行作用，這兩者的關系是相輔相成的。建筑工程中相關部分在對建筑工程項目管理進行創新時，只有使用科學合理的方式將建筑工程中的勞動主體、勞動對象之間的關系妥善的處理好，才能夠將建筑工程項目管理中的作用轉變為建筑工程中的生產力，提高建筑工程項目的建設效率與質量水平，促進建筑工程在建設中的發展，提升建筑行業在社會發展中的地位。
2、滿足現代化市場中的發展需求
我國社會主義經濟市場體制正在不斷深入的進行著改革與發展，正處于一個逐漸進步的階段。建筑工程項目管理在發展過程中，不能一味的針對自身在發展中的管理需求進行創新，還要針對市場經濟發展中的具體環境，不斷的加強在市場經濟變化中的適應能力，滿足現代化市場中的發展需求，只有建筑行業才能夠有效的在激烈的市場競爭中持續、平穩的發展，達到建筑工程項目預期的經濟效益以及社會效益，提升建筑工程項目在激烈的市場競爭中的地位。現代化市場環境中，建筑工程項目管理的目標是進一步提升建筑工程企業的綜合實力，而這一目標的實現需要對建筑工程企業的管理水平與能力進行有效的加強，建筑工程項目的創新，能夠協調建筑工程企業與現代化市場之間的關系，加強建筑工程企業在管理這一方面的實用性與效率。
三、建筑工程項目管理在創新中的措施
就目前來看，我國建筑工程項目管理的模式與制度，在建立過程中大多數都是借鑒與吸收外國一些建筑工程項目中的成功經驗，并沒有對我國建筑行業市場的實際情況進行深入的分析與研究，沒有根據我國基本國情以及建筑工程項目發展的實際狀況來對模式與制度進行建立，直接導致建筑工程項目管理在建筑工程中不能完全的發揮出作用，無法正常的進行與開展，嚴重的阻礙了建筑工程項目的建設進度。所以，建筑工程項目管理的創新非常的重要，在創新的過程中要結合建筑工程建設中的實際情況，有針對性的進行創新。
建筑工程項目管理的創新，具體的措施有以下幾個方面：
1、加強建筑工程項目中的資金成本管理
建筑工程項目管理在創新的過程中，建筑工程項目資金成本管理的創新非常的重要，它是建筑工程企業實現預期經濟效益的重要管理項目。建筑工程項目資金成本管理在創新中，需要建筑工程企業在確保建筑工程建設的質量水平達到相關規定中的標準與要求后，在建筑工程施工建設中各個環節對資金成本進行有效的控制，建筑工程企業要在已有的資金成本管理的模式與制度上，完善資金成本管理的核算體制，在建筑工程項目中加大對資金成本節約的宣傳與教育，使建筑工程項目中各個環節的工作人員能夠對資金成本有一個節約的意識，根據建筑工程項目的實際狀況，運用科學合理的資金成本管理方式，對機械費用、人工費用、現場管理費用、材料費用等一系列相關事項中的費用進行有效的控制。
2、完善建筑工程項目中的組織機構
建筑工程項目管理在創新的過程中，工程項目中的經理部門是建筑工程項目管理的核心機構，它負責對建筑工程項目各個環節中的管理制度進行制定，在建筑工程項目管理創新中起著非常重要的作用。就目前而言，我國建筑工程項目中相關的經理部門，大多數都是由建筑工程企業在工程項目中組建的，沒有一個完整的管理方案與職權約束，建筑工程項目中的各個部門在進行數據信息相互交換時，交接工作經常會出現對職責的混淆不清與管理混亂等一系列現象。所以，建筑工程項目經理部門必須要對自身結構設置與人員分配上進行有效的創新，不僅僅要在建筑工程項目中設立分工明確與互相約束的部門，還要對建筑工程項目在建設過程中所涉及到的所有事項進行全面的調節與統一管理。要對建筑工程項目經理部門內部實行責任制，明確工程項目經理自身所應當承擔的職責與義務，建筑工程項目中的一些重大決策要通過相關管理部門的表決，確保決策的正確性、客觀性、合理性。
3、加強建筑工程項目中施工質量的管理
建筑工程項目管理在創新的過程中，使施工質量水平得到有效的提升是建筑工程項目管理創新的目標之一，施工質量水平也決定了建筑工程企業的發展與建筑工程項目整體的建設進度。建筑工程項目管理在創新中，不僅僅要明確對建筑工程施工質量的管理標準，還要將施工質量中的管理標準進行細致的劃分，對其進行分類，保障建筑工程項目施工中各個環節的質量，還要加大對相關施工管理人員的培訓力度，加強相關施工人員的質量意識。對施工質量進行管理的過程中，要實現分層的管理模式，例如：工程項目管理部門自行抽驗、施工部門自行驗收、施工班組自行檢查等。
4、構建健全的管理制度
建筑工程項目管理在創新的過程中，相關的監管機構與主管部門在建筑工程項目中的監督與管理的作用非常重要，促進著建筑工程項目管理的創新。建筑工程項目在前期的招標、規劃、設計工作中，必須構建健全的管理制度對其進行科學合理的監管，而在建筑工項目的施工、竣工階段，也需要健全的管理制度對其進行有效的監督與管理。健全的管理制度能夠彌補建筑工程項目管理中存在的諸多不足與缺陷，構建健全的管理制度能夠在完善建筑工程項目管理這一基礎上進行有效的創新。建筑工程中的管理部門，要明確自身的職責，加強建筑工程項目中各個環節、各個方面的管理，在保證建筑工程項目建設的穩定、快速發展后，促進建筑工程項目管理這一工作的創新與發展。
四、結語
就目前來看，我國建筑工程項目管理的理念在不斷的完善與更新，建筑工程項目管理在建筑工程建設的整體管理事項上的作用越來越重要，已經成為影響建筑工程項目整體進度、安全、質量水平的關鍵性因素。建筑行業在發展過程中，相關部門應當重視對建筑工程項目管理的創新，適當的吸收與借鑒國外一些先進的建筑工程項目管理模式，結合建筑工程項目在建設中的實際狀況，對項目管理進行有效的創新。
參考文獻：
[1]鄧朝暉，陳加慶.加強建筑工程項目管理的措施研究[J].建筑工程，2010（17）.
第4篇：工程項目管理需求范文
一、環境工程項目管理專業概述
我國環境工程項目管理專業于20世紀70年代末開始發展，在80年代末期逐漸形成規模，90年代后期受到高校擴招的影響發展速度得到了大大加快。在環境工程項目管理專業的初期發展階段，開設該專業的僅有部分工科高校，隨著社會發展水平的提高，對環境工程項目管理人才的需求也在不斷增加，使得各高校加強了對該專業的重視，提高了招收學生的力度。環境工程項目管理專業旨在培養具有工程項目管理專業基礎理論知識及應用能力的綜合型人才，對學生解決工程項目實際問題的能力進行培養，課程教學內容包括工程項目管理的專業知識、基本項目設計能力及管理技能，還包括培養學生的團隊協作能力等。由于工程項目的開展與管理涉及到多方面的知識與能力，因此法律、自然科學、工程信息的獲取與應用能力及外語應用能力等都包括在其課程內容體系中。此外，環境工程項目管理專業的學生還應具備較強的創新能力、市場意識、工程項目成本意識以及國際工程項目承包的交流與合作能力等，以適應工程項目環境市場的要求與變化。
二、當前環境工程項目管理課程教學中存在的問題
一方面，各高校在開展環境工程項目管理專業課程的過程中，以該專業的培養目標及自身辦學特色為導向，將工程項目管理專業的課程納入環境類專業學生的課程體系，主要包括公共基礎課程、專業課程及實踐課程等，而對與工程項目管理相關的經濟類課程重視較低，開設較少，部分開設該課程的院校大多以選修課的形式進行。同時，由于理工科學生對文史類課程的重視程度普遍較低，使得經濟課程未得到學生的重視，導致環境工程項目管理專業的學生對經濟學知識掌握較差。另一方面，由于環境保護行業的發展在很大程度上會受到人力資源價格變化以及原材料價格上漲的影響，這對其成本控制等方面提出了新要求，工程項目管理方面的知識與能力對環保行業相關從業人員具有重要作用。環保項目的開展與實施需要以項目管理的理念為依據，從項目成本、效益、進度及工藝等多方面進行考慮，以項目實際情況為依據制定具有可行性的方案并進行最終篩選。工程項目管理對環保項目經濟、環境及管理效益的提高具有十分重要的作用，因此，環境工程項目管理課程的開設具有尤為重要的作用及現實意義。
三、促進環境工程項目管理課程教學改革的實踐與探索
1.明確培養目標、優化課程內容
環境工程項目管理專業旨在培養應用型人才，因此在設置教學內容時應以培養目標為導向，結合環保行業的發展形勢，對教學內容進行優化，通過適當調整教學大綱將環境管理課程體系知識內容及相關行業的發展情況進行融合，突出環境項目管理的重要性。充實學生工程項目管理方面的基礎理論知識，使其在把握理論知識的基礎上提高解決環境工程項目中實際問題的能力，如項目的組織策劃、投標與招標以及具體實施策略等。課程改革的實踐過程中應對環境項目管理的基本理念、管理措施與方法等加強重視，以學生未來就業形勢為依據，轉變傳統的教學模式，結合企業工程項目管理的實際需求，對課程內容體系進行優化設置。
2．積極探索多樣化的教學方法
在傳統的教學模式中主要側重于對理論知識的灌輸，而環境工程項目管理專業具有較強的應用性與實踐性，要求學生深入掌握教學內容并將其應用在實際問題的解決中，因此教師應利用多種教學方法對學生的管理能力與工程項目的規劃能力進行培養，以課堂講授的方法結合討論、練習及實踐訓練等方法對學生的知識掌握及應用能力進行檢驗。利用現代信息技術及多媒體技術對工程項目現場管理、施工及運行等知識進行模擬和展示，擴充學生的知識信息量，使其對教學內容能夠更深入地理解和掌握。
3.改革考核方式、全面把握學生的學習情況
在傳統的應試教育中，考核方式主要針對學生理論知識的掌握情況，未從學生的學習全過程進行考核，對學生的知識應用情況不能全面把握和綜合反映。因此，在課程改革實踐過程中采用“442”式的考核方式能夠較好地彌補傳統考核方式的不足，即課后作業與課程小組表現成績占40％，課堂測驗占40％，共兩次分別占20％，平時課堂表現成績占20％。針對課程教學改革前學生論文寫作形式化及抄襲的問題，究其原因大致可以總結為實踐教學的缺失，教學內容未結合市場實際需求等，導致學生的學習動力降低，以應付的態度完成論文作業。因此，在課改實踐中應加強對實習作業的重視，通過小組合作探究的形式讓學生對環保工程項目進行分析，對項目執行的可能性進行歸類總結，就不同情況產生的原因進行分析并提出相應建議，反映在論文中。教師在對學生論文進行考核時應就其內容的邏輯性、流暢性、完整性等幾方面進行評分。
4.以學生評價的方式促進教學質量的提高
通過讓學生填寫課堂教學情況反饋表的方式能夠及時將教師的授課情況反映出來，作為學院改革課程教學內容及方法的各方面的依據，從而提高教學水平，對增強學生的學習積極性也有一定作用。在反饋表中應將授課教師的教學內容、方法、態度、效果以及學生的建議等方面的內容涵蓋進去，發揮出促進教學改革的積極作用。
四、結語
第5篇：工程項目管理需求范文
關鍵詞：工程監理；工程項目管理；投資主體；建筑行業；建筑工程質量
工程監理制度在實際推廣應用以來，在建筑工程施工質量方面做出了重要的貢獻，創造了較高的經濟效益。尤其是在當前激烈的市場競爭背景下，企業為了謀求長遠發展，提高工程質量是必然選擇。而在工程管理改革代建制實施以來，對于工程監理和工程項目管理重視程度與日俱增，同時也面臨著嚴峻的挑戰，在新時期提出了更高的要求。如何能夠更加合理有效地開展工程監理和工程項目管理工作，成為當前首要工作方向，加強對其研究是十分有必要的，具有十分突出的理論研究價值和實踐應用價值。
1管理服務范圍對比思考
工程監理主要是受業主委托，監理單位依法對工程建設全過程的監督和管理，確保工程施工質量。但是在實際工作開展中，由于業主和監理單位等多種原因影響導致，以至于工程監理工作側重點轉移到工程施工階段質量控制方面。工程監理定位在施工階段質量控制，存在明顯的局限性，會導致監理工作變得單一、片面，甚至有的單位將監理工作當作是一種現場監督管理工作，起到監工的作用，可有可無，但是由于國家規定工程建設必須委托監理單位，所以工程監理工作內容被隨意更改和調整。也正是基于此種情況，導致工程建設投資由業主控制，施工進度則由施工單位掌控，質量把控職責就落到了監理單位身上。就當前工程項目管理現狀來看，無論是從決策還是實施階段，需要對施工費用、施工進度、施工質量和安全進行全方位的控制，確保施工活動有序開展，提升施工質量。
2工程管理的立場問題的思考
監理單位在開展監理工作時，應嚴格遵循《建設工程監理規范》，確保監理工作能夠公平、公正展開，進一步維護建設單位和施工單位切身利益。尤其是針對一些質量較差、偷工減料的工程監理工作開展中，應及時有效地制止此種現象的出現，盡可能地消除其中存在的質量隱患，以第三方來維護工程施工質量，起到一個制約作用。與此同時，以健全和完善工程監督管理體制為目標，不斷完善和創新監理工作。就監理工作在實際工程建設中所起到的作用來看，取得了較為可觀的成效，但是作為業主委托方，監理費用主要是由業主承擔，所以也就直接決定了監理單位在工程建設中的第三方地位，在不同程度上受到業主的影響，很多監理人員為了獲得足夠的資金支持，不得不按照業主的意愿開展監理工作，致使監理工作原有的作用淡化。工程監理和工程項目管理之間，有聯系，也有差異。對于兩者之間的關系，存在兩種觀點：一種是工程監理不屬于工程項目管理，可以將其看作是工程質量監督管理的延伸；另一種觀點則是認為工程監理是工程項 目管理中不可或缺的組成部分，工程項目管理可以完全將工程監理包括。但是就工程監理原本質量監督管理的作用來看，逐漸弱化，尤其是在當前市場經濟快速發展的背景下，所以更加傾向于工程監理屬于工程項目管理的觀點。
3投資主體性質和工程項目管理需求的思考
對于工程項目管理需求來看，不同業主需求不同，業主作為工程項目最大的投資主體，業主之間的不同主要表現在資金來源渠道和業主資深性質方面。工程項目利益相關者除了承包商以外，還包括建筑工程的投資者、業主以及購買者等。就當前我國建筑工程領域發展現狀來看，總體發展水平較高，但是存在兩種缺陷：一種是業主和投資者之間的身份發生混淆，諸如在政府投資建設的工程項目中，國家政府是投資者，少數的公務員才是業主；另一種就是投資方并非是工程最終使用者，也就是房地產開發投資者最后并不是消費者。根據投資主體性質的差異，可以將工程項目大致分為以下三個方面：
3.1經營性和非經營性政府投資工程項目
面對社會日益進步的發展需要，工程項目管理需要采用全過程管理，其中包括工程監理，采用代建制開展工作。經營性政府投資項目工程的法人代表，其中會有一些工程管理人才，在實際工程項目管理工作開展具有十分突出的作用，故此對于工程項目管理需求度不高。
3.2房地產開發類投資者
房地產開發由于自身行業特性，市場獨立性較強，并且對于工程項目管理工作需求是不斷變化的，根據自身工程管理能力大小設定。就當前我國房地產開發現狀來看，無論是前期策劃，還是資金籌集，或是對工程項目的進度控制都具有十分突出的管理能力，所以相應的對于工程項目管理需求度同樣不高。但是出于消費者角度考慮，作為房地產開發最終使用者，強化工程監理是必然選擇。
3.3股份公司以及私人公司投資者
投資者和使用者相一致，并不存在地位的混淆、錯位，但是由于投資者自身管理經驗和能力不足，一般情況下會采用全過程的工程項目管理。此外，由于工程項目建設關乎社會財產安全，所以強化監理力度，保證工程施工質量是尤為重要的。
4工程監理和工程項目管理并存體制的思考
在市場經濟體制逐漸確立過程中，為了能夠充分發揮監理作用，大力推行監理制度，在實際工作中取得了較為可觀的成效。但是監理工作自身特性，存在較大局限性，很難為業主提供更加優質的管理服務，其尚不具備國際市場競爭力。出于長遠發展角度考慮，工程項目管理工作開展中應注重結合國情，循序漸進，有針對性地開展監理工作，促使工程監理和工程項目管理同時存在，形成特殊的并存機制，作為過渡階段的主要依據。總的來說，工程監理在當前建筑工程領域具有十分重要的作用，有待更進一步的開展和完善，在此基礎上強化工程項目管理，確保工程建設活動有序開展，維護工程利益相關者的經濟效益。此外，還應堅持政府投資工程的主導地位，培養更多具有優秀管理經驗和技術的項目管理企業，滿足市場需求。工程監理彰顯我國工程監理企業未來發展方向，同工程項目管理盡管存在聯系，但是應明確兩者之間的區別，充分發揮兩者各自的作用。
5結語
綜上所述，將工程監理看作是工程項目管理中的一個重要組成部分，工程監理朝著工程項目管理方向轉變始終受到人們關注，既然兩者之間部分內容一致，那么就應該先將監理工作作為主要工作開展方向，充分發揮工程監理作用，逐步擴大監理市場份額。在激烈的市場競爭中，工程監理企業應明確發展方向，穩步發展，堅持監理工作的公平、公正，推行全過程監理，切實保證工程建設質量。
作者:陳金雙 單位:山東同力建設項目管理有限公司
參考文獻:
[1]趙軍鵬．關于工程監理與工程項目管理的幾點思考[J]．建筑工程技術與設計，2015，（2）．
[2]寇會軍．關于工程監理與工程項目管理關系研究[J]．建筑工程技術與設計，2014，（21）．
[3]許海飛．關于工程監理與工程項目管理的幾點思考[J]．城市建設理論研究（電子版），2015，（17）．
第6篇：工程項目管理需求范文
1.1工程監理企業的發展現狀
自從1988年7月建設部印發《關于開展建設監理工作的通知》建立工程監理制度以來，中國的工程監理制度大致經歷了如下三個發展階段。
1988年~1992年的試運行階段。在試運行階段的實踐進程中，大量的工程監理企業及人才隊伍不斷涌出，具有專業技能的工程監理人員不斷增加。這系列的發展.為工程監理企業在建筑行業的立足奠定了基礎，也使得其他行業再進行尺寸偏差的檢驗將比較被動。
(2)1993年~1996年的進一步推廣階段。在這個階段，政府和國家為了推進工程監理行業的發展.頒布了相關的法律、法規為其提供了政策的支持和引導，為工程監理服務的順利展開奠定了基礎。
(3)1997年以后是規范完善階段。1997年我國出臺了《中華人民共和國建筑法》，建設主管機構對開展工程監理服務的資質等級、業務范圍和監理理論進行了進一步的定位，推進了工程監理在工程建筑領域的全面展開。
1.2工程監理企業存在的問題
(1>我國工程監理企業的業務范圍狹窄，不能有效保證項目管理的全過程實施。我國工程監理服務建設的初衷是要進行全過程和全方位的工程項目管理業務。但是.由于多種因素的制約，導致現階段工程監理企業的業務范圍大多局限于施工階段的質量管理方面.而對于前期勘察和設計階段的監理任務卻很少涉及。
(2)業主方對工程監理企業的作用的認識不到位。有些業主委托工程監理企業進行工程監理工作，很大的原因是由于他們為了追求眼前的利潤和效益，片面地注重工程的成本和進度，進而會造成工程項目質量的缺陷；有些業主忽視工程監理人員的作用，越過監理直接對工程的總承包方進行指令的下達.直接干預了工程監理人員的工作.最終造成了許多不必要的糾紛和索賠行為。
(3)工程監理企業取費標準不規范，存在不正當競爭的行為。工程監理制度的實行在我國已有20多年了.但是工程監理企業的取費標準與其他行業相比還是很低，并且雜行業中存在著各種不正當競爭。由于目前的一些工程監理業務沒有完全推向整個市場，還存在著一些壟斷行為，因而有些工程監理企業通過低價競標的方式來取得工程項目的監理服務，以獲取利潤。
(4)國內部分工程監理企業的內部運作機制不規范，工程的服務質量欠缺。我國許多工程監理企業的監理人員缺乏一定的資質等級，大多依靠企業內部幾個資質能力較高的總監理工程師來支撐整個企業的內部運作情況。這樣就會造成企業承攬的許多工程項目，并非是像國外工程項目管理企業那樣由專業的監理班子來進行運作，而是由一些資質能力優越的總監理工程師來負責，有時一個總監理工程師會負責多個工程項目的監理工作。
總之，隨著工程建設市場的不斷發展，現階段工程監理行業暴露出很多不足.已經無法滿足監理的多元化和市場化的整體需求。為了能促進整個建筑行業的前進與發展，工程監理行業需要轉變發展的路徑。工程監理企業要向工程項目管理企業進行轉變的發展方向，以使行業的發展跟上國際咨詢服務的步伐.最終實現全過程、全方位的工程項目管理服務。
2.工程監理企業向項目管理企業轉型的必要性
(1)市場發展的需求。工程監理企業的業務的局限性及自身存在的很多問題，巳使其發展不能滿足市場發展的需求。開展全過程的工程項目管理服務.逐步與國際工程項目管理制度接軌，具有廣闊的市場發展前景，比目前的工程監理服務更能合法.合理地表達業主的權益和需求.保證整個建設項目的順利進行。
(2)提高國際競爭力。國際上大多數工程建設企業都沒有實行過這種中國式的工程監理體制，它們大多采用的都是工程咨詢體制和工程項目管理體制。因此工程監理企業向工程項目管理企業的轉變.對提高行業的國際水平和建立適合國際競爭的管理體制具有重要的意義。
(3)工程監理企業未來的發展趨勢。無論在我國東部、中部還是西部大開發建設的進程中，其總體的投資方向不可能離開大中型的公用事業工程、經濟適用房、商品住宅小區及城市基礎設施等的建設。這就在一定程度上說明，國家強制實行的監理工程項目的投資總額仍然會不斷增加.這是一個大的趨勢。這些大型的工程項目的管理工作如果僅僅依靠工程施工階段的監理服務是不夠的.無法滿足整個項目的全過程的管理。因此工程監理企業必須通過擴展業務范圍.完善組織結構等方式.完成項目的全過程管理服務的轉型。
3.工程監理企業向項目管理企業轉型的問題分析
(1)工程監理企業缺乏擔任工程項目管理服務的專業人才。工程監理企業長期局限于施工階段的監理工作，行業中的高素質人才嚴重不足.且人才素質偏低，缺乏在工程項目管理服務方面所需要的專業人才。工程監理企業的許多負責人和專業技術帶頭人缺乏能擔任工程項目管理服務所需要的經濟.管理、計算機及法律等領域的復合型項目管理技能。另外，工程監理企業較低的收入水平，也在一定程度上制約了高素質、高學歷和高技能人才的進入。
(2)工程監理企業的組織機構不能滿足工程項目管理服務的要求。工程監理企業要向工程項目管理企業轉變，就要建立與工程項目管理服務相適應的組織結構體系。現階段工程監理企業的組織機構都比較簡單.并且崗位職責、程序文件、作業指導文件和相關配套系統都不健全.項目管理方法和手段比較落后.管理水平較低。這根本不能滿足在前期決策階段.設計階段、建設搬遷過程及材料采購、設備試運行等階段的全方位的咨詢管理服務的需求。
(3)工程監理企業的資質條件無法滿足工程項目管理服務的要求。全過程的工程項目管理服務囊括了整個項目的全過程.如設計階段的設計服務、招標階段的招標服務.項目全過程的咨詢服務等。工程項目管理企業要開展工程項目管理服務.必須擁有_項或多項資質條件，除了施工監理資質之夕卜，還需要在業務方面擁有項目策劃和投資咨詢資質、勘察設計資質、造價咨詢資質.招標資質等。國內的工程監理企業一般僅具有施工監理的資質，資質等級還不能夠滿足這種綜合性且全方位的工程項目管理服務。這在一定程度上阻礙了工程監理企業向工程項目管理企業業務擴展方面轉變的發展進程。
(4)工程監理企業缺乏滿足工程項目管理服務的技術創新能力。中國的工程監理企業起步比較晚.也使得整個行業的技術創新水平比較落后。雖然經過20多年的發展，監理行業的技術能力在理論和實踐方面都有了一定的發展，但是在工程技術水平和工藝技術的設計能力方面還是非常欠缺.僅僅靠低價來獲得較大的市場份額。
總之，工程監理行業向工程項目管理企業的轉變，并非是一蹴而就的事情，在轉變的進程中存在著很多問題需要我們勇敢面對。針對這些問麁.需要我們在借鑒國外成功經驗的基礎上，努力尋找解決這些問題的策略，找出適合自己發展和轉變的途徑.使整個工程建設發展進程規范有序的進行。
4.工程監理企業向項目管理企業轉型的策略分析
(1)加強人才隊伍建設。人才隊伍的建設和培育是保證一個行業能夠前進和發展的動力。在工程監理企業轉制的進程中，積極培育人才和留住人才，是完成成功轉型的必要前提。工程監理企業如果要開展全過程的工程項目管理業務，必須要運用項目的人力資源管理理論.在各個階段都擁有能提供工程項目管理服務的全能型人才和復合型人才。這些人才必須熟悉相關的法律、經濟、管理和政治等領域的知識，必須在專業技能等各方面達到相應的資質等級。因此工程監理企業必須努力加強人才隊伍的培育和引進。
(2)調整組織結構。工程監理企業要向工程項目管理企業轉變，需要運用項目管理的組織理論，進行組織結構的調整.并建立與工程項目管理服務相適應的管理體系。國外的工程項目管理企業大多采用矩陣式的組織機構，在部門的設置上都有與其業務相對應的部門進行業務的承擔.并通過項目管理辦公室對整個項目主體進行管理和服務。我國工程監理企業內部的職能部門比較少。為了適應全方位的工程項目管理工作，監理企業在轉型后可以用矩陣式的組織結構.在原有的基礎上增設綜合協調部、設計咨詢部、決策咨詢部、預算財務部、綜合協調部等部門，每個部門都要有相應資質的管理人員.公司要有相應的項目管理制度和運行機制來支持各部門、各專業、各崗位有序高效地開展項目管理服務。
(3)擴展業務范圍及資質。工程監理企業若想轉型為工程項目管理公司.需要運用項目管理的范圍理論和整體理論，向勘察、設計、施工.造價咨詢、招標等領域拓展一項或多項資質。由于勘察.設計和施工領域對于資金、專業人員等的要求都很高，現階段的工程監理行業屬于服務行業，因此可以優先考慮向招標和造價咨詢類領域擴展資質條件，在拓展自身業務范圍的同時，向較簡單的招標、造價咨詢等資質進行申請；在以后的發展經營過程中補充一定的資金、技術、考業人員等.將相應的資質逐步升級和擴大.逐漸達到全過程工程項目管理服務發展需求，為業主提供全方位的項目管理服務，實現向工程項目管理企業的完美轉變。
(4)建立全面的工程項目信息資料庫。工程項目管理企業的核心內容是為業主提供全過程或分階段的工程項目管理工作。其中做好數據的歸整和分析工作，建立全面符合該行業的工程項目信息資料庫，是工程項目管理工作的一個重要組成部分。工程監理企業向工程項目管理企業的轉型是_個龐大的工程.一定會遇到大量的信息管理工作和歸檔任務。這就需要運用項目的溝通管理理論.建立全面的信息資料庫.在歸整的同時逐步地吸收和消化，最終將別人的東西轉化為自己的東西。與此同時，這種數據庫的支撐工作.也在一定的程度上為工程監理企業向工程項目管理企業的轉變，提供了數據和資料的支持，減少在轉變過程中對繁瑣的信息量的處理麻煩。在工程監理企業的整個轉制過程中，企業還需要在不斷加強對工程項目的信息化建設的同時.融入高水平的計算機項目管理軟件.來提高技術創新能力。從一定意義上來講.這種信息化的手段的建立和完善.不僅使得項目在經驗的積累方面更加便利，也使得數據的分類更加便捷，為提高項目的技術創新能力.為工程監理企業向工程項目管理企業成功轉制.提供了必要的前提。
第7篇：工程項目管理需求范文
1.工程項目管理標準化內涵功能
1.1提高工程項目管理的績效
工程項目在實際管理過程中需要處理大量信息，由于工程項目缺乏統一的標準和信息格式，嚴重影響了信息的交換和資源的共享。工程項目管理標準化不僅能提高數據處理和運用能力；而且可以促進項目間的有效溝通，實現資源共享。通過利用統一標準進行有效控制，不斷提高工程項目管理的績效。
1.2 有效降低項目管理的成本
工程項目管理標準化能夠使許多項目管理方法和技術得到充分利用，避免在項目管理中重復性工作，有效降低工程項目管理中不必要的浪費，提高工程項目的工作效率，并在無形中減少了項目的資金投入。
1.3促進企業組織的知識積累
在傳統的工程項目管理過程中，信息管理和經驗教訓具有隱避性，不利于企業進行知識的學習和積累。標準化能夠使項目信息和經驗教訓具有開放性，使資源共享。同時,標準化可以使企業員工充分利用已經獲得的信息，保質保量地完成項目管理工作。
2.實施工程項目管理標準化的必要性
2.1工程項目管理標準化是工程項目管理的客觀需要
工程項目的參建方較多，建設周期較長,資金量較大，相互之間存在著利益關系，需要各單位密切配合。當前,積極推行工程項目管理標準化，能夠有效地控制和協調好與工程項目相關的各種因素。
2.2 工程項目管理標準化是工程項目建設的內在要求
工程項目建設經常受到內部環境和外部環境的影響和制約。內部環境包括各參建單位，他們之間存在著一定的經濟利益;外部環境包括國家法規、政治策略等諸多因素。隨著時間的推移，工程項目也進行了積極改革，因此，實施工程項目管理標準化能夠積極應對項目建設的內外部環境變化。
2.3工程項目管理標準化是提高工程運作效率的主要途徑
當前，工程項目建設多采用目標管理方式,這是一種行之有效的項目管理方法，十分注重項目實施結果。同時，工程項目目標管理方法有利于項目經理與下屬的溝通交流，能夠把項目目標與總體目標、部門目標和個人目標有機結合起來，通過工程項目管理標準化能夠有效地提高項目的運作效率,降低資金投人，縮短建設周期,實現工程建設的高效性。
2.4工程項目管理標準化是現代化工程項目管理的積極需求
由于國內工程項目的承包商、施工隊伍、技術主管的水平與國際工程項目管理水平存在一定的差距。當前，國內工程項目實行粗放式管理，影響了現代項目管理手段的推廣和應用。伴隨著社會主義市場經濟的發展，促使國外投資商和國際化法規的產生,在一定程度上要求實行現代化工程項目管理。而工程項目管理標準化,能夠為實現現代化工程項目管理提供平臺。
3.做好工程項目管理標準化的方法
3.1不斷加強人員培訓
標準化管理者的素質直接決定其實施效果。在工程項目管理過程中，需要加大對標準化管理者的培訓力度，一方面，要有計劃、有目的地組織各種培訓學習，對標準化人員進行標準化政策和法規的培訓工作，使項目成員能夠深人理解、靈活運用和綜合執行標準。另一方面，要讓標準化工作人員不斷增強自學能力和接受能力，使工作人員通過自學，不斷加強自身素質和水平,及時掌握和利用最新的知識。
3.2努力建立標準體系
工程項目標準體系是指用于工程項目的、彼此聯系的標準化文件，包括通用標準和專用標準兩個重要部分。通用標準是工程項目管理標準化的最普遍水平，它主要是國家或有關組織制定，通常帶有強制性;專用標準是專門為用于本項目而制定的。此外,要積極建立標準化機制,并按照一定的要求建立標準庫，使不同項目之間相互學習。
3.3 積極借助現代化手段
工程項目管理信息化是工程項目管理的重要環節。工程項目管理的信息化需要借助于現代信息技術，特別是數據庫技術和網絡技術。在工程項目管理過程中，積極采用新的項目信息管理系統和辦公自動化系統，把技術和管理放入系統，也可以把工程項目的相關信息放人系統,并通過分析和總結,全面了解工程項目標準化實施情況。在工程項目管理中,要努力做到辦公工具統一，有利實現文件的模板化，進而實現工程項目管理標準化。
3.4 提高管理人員素質
第8篇：工程項目管理需求范文
【關鍵詞】監理企業；項目管理；效益
2003年建設部建市［2003］30號文《關于培育發展工程總承包和工程項目管理企業的指導意見》，2004年又了《建設工程項目管理試行辦法》，鼓勵和推動有條件的勘察、設計、施工、監理企業積極開展工程項目管理，指出積極推行工程項目管理，是深化我國工程建設項目組織實施方式改革，提高工程建設管理水平，保證工程質量和投資效益的重要措施；是企業調整經營結構，增強綜合實力，加快與國際工程承包和管理方式接軌，適應社會主義市場經濟發展和加入世界貿易組織后新形勢的必然要求。
依據建市［2003］30號文“工程項目管理是指從事工程項目管理的企業受業主委托，按照合同約定，代表業主對工程項目的組織實施進行全過程或若干階段的管理和服務。”在這一過程中業主方主要責任是監督項目管理方和決策，其余管理工作可全部或部分交給項目管理方完成，滿足業主對項目的需求和期望。
工程項目管理主要有如下方式：
（1）項目管理服務（PM）
項目管理服務是指工程項目管理企業按照合同約定，在工程項目決策階段，為業主編制可行性研究報告，進行可行性分析和項目策劃；在工程項目實施階段，為業主提供招標、設計管理、采購管理、施工管理和試運行（竣工驗收）等服務，代表業主對工程項目進行質量、安全、進度、費用、合同、信息等管理和控制。工程項目管理企業一般應按照合同約定承擔相應的管理責任。
（2）項目管理承包（PMC）
項目管理承包是指工程項目管理企業按照合同約定，除完成項目管理服務（PM）的全部工作內容外，還可以負責完成合同約定的工程初步設計（基礎工程設計）等工作。對于需要完成工程初步設計（基礎工程設計）工作的工程項目管理企業，應當具有相應的工程設計資質。項目管理承包企業一般應當按照合同約定承擔一定的管理風險和經濟責任。
（3）根據工程項目的不同規模、類型和業主要求，還可采用其他項目管理方式。
工程項目管理企業可以向建設單位提供如下管理服務：
（1）在工程項目決策階段，為建設單位進行項目策劃和可行性分析，編制可行性研究報告；
（2）完成工程初步設計工作；
（3）協助建設單位與工程項目的總承包企業或勘察、設計、供貨、施工等企業簽訂合同，并受建設單位委托監督合同的履行；
（4）在工程項目實施階段，為建設單位提供工程造價咨詢、招標、設計管理、采購管理、施工管理和竣工驗收等服務，代表建設單位對工程項目進行質量、安全、進度、費用、合同、信息等管理和控制；
（5）法律法規未禁止的其它管理服務。
工程項目管理企業提供以上所列的全部或部分管理服務，應當具備相應的工程咨詢資質、工程造價咨詢資質、工程招標資格、工程勘察資質、工程設計資質、工程監理資質。
工程咨詢、造價咨詢、招標、勘察、設計、施工、監理等企業也可以組成聯合體對工程項目進行聯合管理和服務，聯合體各方應符合工程項目管理內容對資質的要求。聯合體各方應當共同與建設單位簽定委托合同并向建設單位承擔連帶責任。
工程項目管理企業接受建設單位委托，按照合同約定承擔工程項目管理業務時，不應在同一個工程項目上再承擔工程施工業務，也不應與承擔工程施工業務的企業有隸屬關系或者其他利害關系。
2項目可行性研究等。
1規劃設計任務書；
2項目報建；
3規劃、設計、采購、施工招投標；
4主持參與規劃設計方案優化；
5施工過程項目管理；
6主持參與竣工驗收等。1項目后評估；
2項目經營策劃；
3參與項目物業管理等〖BG)F〗
工程項目管理企業是以工程項目管理專業人員為基礎，以工程項目管理技術為手段，以工程項目管理服務為主業，具有與提供專業化工程項目管理服務相適應的組織機構、項目管理體系、項目管理專業人員和項目管理技術，通過提供項目管理服務，創造價值并獲取利潤的企業。工程項目管理企業應具備以下基本特征：
（1）具有工程項目投資咨詢、勘察設計管理、施工管理、工程監理、造價咨詢和招標等方面能力，能夠在工程項目決策階段為業主編制項目建議書、可行性研究報告，在工程項目實施階段為業主提供招標管理、勘察設計管理、采購管理、施工管理和試運行管理等服務，代表業主對工程項目的質量、安全、進度、費用、合同、信息、環境、風險等方面進行管理。根據合同約定，可以為業主提供全過程或分階段項目管理服務。
（2）具有與工程項目管理服務相適應的組織機構和管理體系，在企業的組織結構、專業設置、資質資格、管理制度和運行機制等方面滿足開展工程項目管理服務的需要。
（3）掌握先進、科學的項目管理技術和方法，擁有先進的工程項目管理軟件，具有完善的項目管理程序、作業指導文件和基礎數據庫，能夠實現工程項目的科學化、信息化和程序化管理。
（4）擁有配備齊全的專業技術人員和復合型管理人員構成的高素質人才隊伍。配備與開展全過程工程項目管理服務相適應的注冊監理工程師、注冊造價工程師、一級注冊建造師、一級注冊建筑師、勘察設計注冊工程師等各類執業人員和專業工程技術人員。
（5）具有良好的職業道德和社會責任感，遵守國家法律法規、標準規范，科學、誠信地開展項目管理服務。項目管理工作內容.
參考文獻
第9篇：工程項目管理需求范文
【關鍵詞】工程項目 管理 軟件 應用
工程項目管理是工程建設中重要的一部分，管理的根本目標在于進一步的提升建設效率、保證建設質量以及經濟效益的最大化。為了達到管理目標，在管理過程中，建設企業往往會采用大量科學計劃以及動態分析去有效的配置工程項目建設的人力資源、原始物料，控制施工質量。在計算機信息技術的快速發展的時代背景下，許多大型項目紛紛采用工程項目管理軟件來提升管理的有效性和針對性，事實上，工程項目管理軟件通過對數據信息的抽取、分析，通過模擬決策對信息進行分析、加工和分類，對于管理工作的決策提供了極大的幫助，也有效的提升工程項目的管理成效，成為大型工程項目的管理應用趨勢。本文主要介紹了工程項目管理軟件的主要應用。
1 工程項目管理軟件特征
工程項目管理軟件作為一種信息管理手段，比起傳統的管理方法而言，具有以下幾個特征：
1.1 電子化特征
對于工程項目管理的傳統分析，許多工程資料往往都是紙質材料，由專門的資料員進行整理、裝訂后，為管理決策提供參考。而利用工程項目管理軟件，相關資料員只需要通過計算機錄入信息，相關管理人員就可以進行隨時的查閱。
1.2 自動化特征
工程項目管理過程中涉及到對進度的控制、成本控制、估算、預算等，往往會涉及到大量的計算，利用工程管理軟件，通過設置相關的計算程序，將原始數據輸入后，會自動生成相關計算結果，大大的減輕了工作人員的計算工作，提升了計算效率。
1.3 全面性特征
傳統的決策過程中，人為思考中往往會存在一定的片面性或者主觀性，但工程項目軟件管理過程中，它的決策意見更加客觀，其所參考的數據更加全面。
2 工程項目管理軟件功能與應用分析
工程項目管理軟件的功能模塊一般包括信息輸入、 數據分析、 數據存儲、 信息查詢、 圖形圖像處理、 報表輸出等模塊，主要完成進度計劃、 人力資源配置、 資金調配、 成本控制和分析、 風險識別等功能。
1.1 進度控制
進度計劃是軟件的核心功能，軟件能夠建立合理的計劃網絡，并通過對計劃進度和實際進度的對比，判斷進度不協調的原因，及時調整影響時間進度的各種數據參數，重新調整資源。進度控制主要根據項目實施過程中對相關干擾因素的跟蹤監控的方式，一旦出現某些偏差，相關管理人員就會及時的調整控制，盡可能的保持與進度計劃想符合的狀況。
1.2 人力資源配置
從項目的進度、 資金、 質量等多方面因素規劃人員的分配，統籌各方面因素，合理定義人員的組織結構。
現階段，國內外普遍采用項目管理網絡計劃軟件有 PrimaveraProject Planner （ P3）、 Project 等，來實現工程項目的信息化管理。P3軟件應用的主要優點是可以有效編制多級進度計劃，較好地來反映項目中多方面信息之間的制約和互動關系，在計劃過程中實現時間、 作業和人員的有效分配，并能夠通過計劃跟蹤對工程進度和費用進行有效控制，同時利用作業編碼完成對工程質量和安全的控制。
3 基于SWOT工程項目管理軟件的發展分析
3.1 外部環境的機遇
外部環境的機遇主要體現在以下兩個方面：
（1）外部市場對于工程項目軟件的需求量十分巨大。作為一種行業專業軟件，其市場的需求完全由行業本身的發展決定。隨著我國城市化進程的不斷加快，我國的建筑行業得到了長足的發展，據統計，我國各類施工企業數量高達10萬家以上，而各種工程的總量更是急劇增加，基礎建設工程項目、地鐵建筑項目、房屋建設工程等規模不斷擴大，工程的復雜性不斷增加，穩步發展的建筑行業必然會拉動對專業軟件的需求。
（2）為了進一步的提升工程項目的管理有效性，促進行業的深入發展，我國政府提供了一個積極的政策，積極貫徹黨和國家方針政策，制定一系列的優惠辦法，培育扶植當地軟件企業的發展。同時，各地的建設企業和施工單位內都積極推行信息化管理，這些都為軟件管理的普及提供了良好的平臺和環境。
3.2 外部環境帶來的挑戰
工程項目管理軟件這一專業在我國國內發展時間較短，發展速度雖然驚人，但自主開發程度不高，對于工程管理軟件的應用大多數依賴國外軟件。
3.3 內部環境的優勢
內部環境的優勢主要體現在三個方面：
（1）國內市場的占有率較高，具有良好的消費特征，目前，利用工程項目管理軟件來輔助工程項目管理的思想已經得到了行業的普遍認可。
（2）國內的軟件企業經過十多年的市場開拓，已在全國的數十萬用戶中建立起較為完善的服務體系，深入到公路、港口、建 筑、市政、鐵路、水利、電力等各個領域，能夠快速響應用戶要求，提供全面的咨詢培訓維護服務，這是外國公司在短期內無法做到的。
（3）我國軟件人才優勢，一方面，各級高校所培養的軟件設計人才數量不斷增多，能夠為軟件市場提供充足的人才，另一方面，國內的軟件研發人員對于行業的發展現狀更加了解。
3.4 內部環境的劣勢
一方面，利用工程項目管理軟件過程中，會受到一些非程序化因素的干擾，致使相關的控制方法難以實施，或者控制方法無法適應工程特點，另一方面，相關工程人員對于工程管理軟件的認識不深，難以提升管理水平和管理效率。
參考文獻
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