公務員期刊網 精選范文 物流部配送團隊工作計劃范文

    物流部配送團隊工作計劃精選(九篇)

    前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的物流部配送團隊工作計劃主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

    物流部配送團隊工作計劃

    第1篇:物流部配送團隊工作計劃范文

    回顧以往的各項工作,所取得的成績有目共睹。公司從無到 有,從小到大,從平地荒原到倉儲配送庫的拔起,表明我們是一 個不怕困難,勇于開拓,不斷進取的團體,這里給大家分享一些關于2021物流工作計劃,供大家參考。

    物流工作計劃1新的一年,新的明天,這是公司深層次改革和加快發展的推進年,公司以樹立全新的形象,爭創一流質量,打造專業服務團隊,培育核心競爭優勢,進一步實現公司的可持續發展為總體的發展目標。而本部門為了配合公司的發展,現制定新的一個年度的工作計劃。

    一、加強內部管理,不斷提高業務。

    物流成本的高低,直接影響生產成本,影響企業的發展乃至生存。在這方面公司上級領導也高度重視,物流部門也相應執行貫徹落實了各項工作。為了較好地控制物流成本,認真調控,合理分配使用資金,我部門將與各部門緊密合作,更科學安排倉庫、運輸與庫存管理。

    二、整頓庫存,提高資金的運行效率。

    1、盡量加快物資周轉,努力減少庫存容量占用,提高物資周轉率;

    2、進行進出庫物資質量檢驗和登記,確保不合格品拒絕入庫,并做好檢重過數查驗包裝物有無破損或遺失被竊,并應登記,并登記經手人、貨物來源和去向。

    入庫物資保護說明書、合格證、保質期等書面證件真實齊全完整;

    3、確保倉庫物資存放符合要求,無雨淋、日曬、潮濕、銹蝕、霉變、蟲害、鼠咬,無火災隱患。

    腐爛變質,易燃易爆易腐蝕等危險物品應符合國家有關安全運輸、存儲、搬運要求,確保料場倉庫運輸和安全消防通道暢通無阻,安全防火防盜設施符合規定要求;

    4、物資擺放做到“五五化”(件、箱、桶、只、捆等以5為模數)、“五號定位”(區號、庫號、貨臺或架號、層號、位號);

    5、建立完備的入出庫數量和質量驗收職責,手續齊全,憑有關部門出具的入庫單、出庫單、出門證辦理入庫出庫和門衛放行。

    帳目登記及時、準確、完整、清晰;入出庫人員、車輛和作業機具登記備案;

    6、每月對庫存物資進行一次盤庫清點,對正常損耗、盈虧、非正常損失要登記入帳;

    7、搬運機械和動輒車輛必須符合安全作業要求,電器設備線路符合規定要求。

    三、繼續協調好各部門的工作。

    為了提高公司的整體運作效率,降低物流成本,我部門將繼續保持與公司其它的各部門緊密合作,了解其它部門的實際情況,為了征求各部門的相關人員對我們工作的建議,我部門將制定了部門員工服務水平卡,讓更多的人員能夠為我們提供更多的寶貴意見,還激勵我們員工正當先進員工,不斷提高服務水平。

    物流工作計劃2一、繼續提高員工素質:我部門堅持組織學習《機動車駕駛員安全教育輔導》、《崗位培訓》教材,使廣大駕駛員熱愛本職工作,在本職上精益上求精。提倡行車講究語言美,禮讓三先風格高的思想品質。

    二、加強部門服務水平:為了提高客戶對物流配送的滿意度,使企業和客戶達到雙贏的目的,我部門極積走訪各客戶和各地經銷商,了解客戶銷售情況,為了征求客戶對運輸工作的建議,我部將制定了駕駛員行車服務卡,讓廣大經銷對駕駛員和部門多提寶貴意見,還激勵部門駕駛員爭當紅旗手,不斷提高服務水平。

    三、不斷完善管理制度:由于以往物流部缺乏系統的規章制度,造成管理工作存在漏洞,對此部門根據崗位具體情況,先后制定了《小貨車駕駛員管理制定》、《叉車司機管理規定》、《倒運車駕駛員管理規定》、《小貨車輪班安排表》、《車輛零配件出入庫流程》、《車輛輪胎更換申請單》,本部從全局利益出發,按照制度執行,對個別紀律散漫,有損公司利益的員工給予嚴厲處罰,對表現突出、技術精湛的給予獎勵。

    四、加快管理崗位建設:目前部門各崗人員54人,其中后勤人員9人,駕駛員41人,基本能夠滿足各崗位人需求,我部結合崗位工作具體情況,從員工中挑選出班組長,讓其負責本組日常事務管理;從調度中選一人當任總調度負責物流部門廠內一切生產、安全、調配工作。逐步形成了“其層具體落實、中層監督指導、高層宏觀控制”的合理化組織結構。使各崗位人員明確其職責所在,以便在工作中各司其職,各盡其責,繼而爭先創優。

    五、降低運營成本核算:為了降低運營成本,本部先后采取了一系列有效措施,隨著成本率的提高,普通輪胎使用壽命過短,易破易爆,不僅費用較高,也給行車安全埋下隱患,經過市場摸底調查,貨比三家,決定改用質量可靠,價格合理的“佳通”系列輪胎,并且簽約定點守信合同,有力地控制駕駛員隨意更換輪胎和附帶件。同時對零配件也進行了貨比三家,選購質價更為合理的零配件,一定程度上減少了運營成本,而高額的耗油費用直接影響了車輛的運營效益,因此建立自己的油庫成了最佳的解決方案。

    隨著公司的不斷發展,物流部規模也得以壯大。我部門從全局利益出發,堅持以安全為中心、服務為宗旨、效益為目標的原則而開展工作。加強部門管理建設,不斷提高人員素質,強化服務水平、降低運營成本。全體員工齊心協力、努力奮斗,爭取比上年度取得更好的效益。

    物流工作計劃3為確保公司物流部的工作能順利正常的開展,為了公司能節約相對成本,也為讓公司對我的工作進行考核,我將做好以下方面的計劃,來提高工作效率,更好的開展工作。

    一.繼續提高員工素養,強化員工服務意識

    人是萬物之本,員工是企業生存的命脈,只有企業真正重視員工,關心員工,讓員工感受到企業的溫暖,員工才會用更好激情來為企業付出。當然我們企業更需要有先企業后個人的高素質員工,因此我們必需加強員工培訓,提高員工積極性,增強員工個人素養,使員工更有團隊精神和奉獻精神。只要員工的個人素養真正提高了,能真正關心企業,那么我們部門的服務水平也就相應的提高了,各項工作也能順利的進行。這樣就進入了一個良性循環的過程中。對此向公司提出兩點建議:一是不建議加班,當然前提是在高工作效率和計劃任務完成的情況之下;二是獎與懲相結合,不能光有懲而不獎,反之當然也不行,二者是相輔相承,缺一不可。

    二.不斷完善管理制度

    由于物流部不是直接創造經濟價值的部門,再加上物流部缺乏系統的規章制度和管理工作方面存在的漏洞,所以往往會被本部門員工誤認為不被公司重視,對員工工作積極性有一定的影響。對此需不斷完善部門管理制度,需實施《崗位責任制制度》、《交接班制度》、《車輛管理制度》、《文件管理制度》、《獎懲制度》等。

    三.加快管理崗位建設

    我將結合本部門崗位的具體工作情況,逐步優化組織結構,使其“基層具體落實、中層監督指導”。使各崗位人員明確其職責所在,以便在工作中各司其職,各盡其責,繼而爭先創優。

    四.作內容及安排

    1.收發貨流程進行梳理,改進,并督促物流部員工嚴格按標準執行,實行崗位責任制。

    制定預防可能發生的錯誤,及時發現,糾正不正確的工作方法。

    2.每日早會十分鐘,計劃當天的工作安排,及總結上一天的工作完成進度,出現的問題,困難,部門崗位需要協助配合的安排,表揚有進步,工作較主動積極等個人,激發員工的工作激情。

    3.每日下班前檢查各項工作完成情況,已完成事項,未完成事項,待辦事項,第二日需交接事項或緊急待辦事項。

    檢查電源,門窗是否關閉。清潔是否到位等。

    4.每日開單員下班前檢查當天單據的準確性,完整性,是否按時交財務。

    檢查系統所有單據,有無異常情況,庫存有無異常數據。發現問題立即解決。

    5.每周/月總結本周/月工作情況,對工作中出現的問題、困難提出可執行建議/方案,對工作中作出成績,有重大進步,為公司提出建議,或努力工作,盡心盡力者給予表揚或獎勵。

    6.各種物料碼放、搬運入庫時應先內后外、先下后上。

    檢查貨架的貨品是否按規定陳列,整個庫房保持整齊,整潔,有無臟亂現象,貨品名,標簽,及價格是否一致。

    7.嚴格按照倉庫管理規程進行日常操作,倉庫收發貨人員對當日發生的業務必須及時登記,做到日清日結,確保物料進出及結存數據的正確無誤。

    不定時復核實物和庫存差異,當天發現有差異數據當日處理,找出原因,并糾正錯誤。

    9.倉庫必須根據實際情況和各類原材料的性質、用途、類型分明別類建立相應的明細賬,凡是無吊牌貨品一律找出同款貼上標簽(款號,尺碼,價格),凡是淺色衣服原則上全部套外包裝袋。

    10.做好各類物料和產品的日常核查工作,倉庫收發貨人員必須對各類庫存物資定期進行檢查盤點,并做到賬、吊牌、物一致。

    如有變動及時向主管領導及相關職能部門反映,以便及時調整。

    11.庫存物資清查盤點中發現問題和差錯,及時查明原因,并進行相應處理。

    如屬短缺及需報廢處理的,必須按審批程序經領導審核批準后才可進行處理,否則一律不準自行調整。發現物料失少或質量上的問題(如受潮或損壞等),及時的用書面的形式向有關部門匯報。

    12.合格品、逾期品、失效品、料廢、返修品等分類存放,分別做賬。

    廢料根據實際情況合理利用。各種物料不得拋擲。

    13.倉庫通道出入口要保持暢通,倉庫內要及時清理,保持整潔。

    所有單據必須有責任人簽字,并且字跡清楚。

    14.提前做好部門內員工請/休假的工作交接安排,并和其它部門做好銜接安排。

    15.了解員工的基本情況,需求,困難,幫助其解決問題,真正關心每位員工,讓他放心的工作。

    鼓勵員工學習,營造和諧,團結,共進步的環境,使員工感覺工作是一種快樂。

    五.工作重點

    1.對物流部操作流程進行合理改進,重點為貨物入庫流程,出庫流程的改進,做到貨物進出正確、準確、及時。

    2.對庫房貨物的管理,做到貨物標識齊全、唯一、正確。

    隨著公司的不斷發展,物流部規模也將得以壯大。我將以公司利益為中心,以服務客戶為宗旨、以降成增效為目標的原則開展工作。加強部門管理建設,不斷提高員工素養,強化員工服務意識。使全體員工齊心協力、努力奮斗,爭取取得更好的效益。

    物流工作計劃4回顧去年工作,西郊物流中心在各級政府的關心下, 在公司領導的指 揮下,正確決策、科學管理,精心組織,合理安排,面對艱苦工 作環境和各種挑戰,公司上下信心堅定,目標明確,精誠團結, 展現了我公司能干事、會干事、干成事的精神風貌和務實創新、敢打硬仗的工作作風。新的一年,我們認為要通過 勤奮努力、扎實有效的工作,為西郊物流中心發展奠定了堅實的 基礎,較好的完成了年度各項任務,遂擬定今年工作計劃具體如下:

    一、工作成績

    貨物吞吐量:--x營業收入:--x 利潤:--x。

    二、以安全為主線,實現安全生產零事故 以安全為主線, 牢固樹立全員安全意識, 全方位抓好安全管理

    在日常工作過程中,公司始終將安全操作作為頭等大事來抓。首 先強調牢固樹立全員安全意識,強調沒有安全就沒有質量、沒有 安全就沒有效益;其次制定安全責任制度,要求每周召開安全生 產會議,對高空及危險作業工序或崗位采取一對一盯防措施;第 三嚴格現場安全監管和安全巡視檢查,一是上崗人員必須戴上安 全帽、穿戴好勞保服裝;二是對現場機械設備粘貼銘牌,帶電作業場地懸掛警示標識;三是公司領導經常親臨現場檢查指導并提 出一些行之有效的安全保障措施。第一季度,公司未發生任何大 小安全事故,真正做到了安全事故零發生率。

    三、明確崗位職責,建立公司管理制度

    首先是選聘專業、敬業人員安排到重要崗位,明確其工作職 責,發揮他們的工作積極性;其次通過建立行之有效的勞動管理 制度,使公司上下有章可循、各項工作秩序井然。

    四、加強公司業務員工學習,提升員工隊伍素質

    我們認為,企業的發展離不開人才,而人才的培養離不開企 業自身的培訓和領導的言傳身教。公司一方面積極參加總部組織 的全員業務培訓; 另一方面, 在強調團隊建設和激勵機制的同時, 更注重公司內部員工的素質教育。素質教育對天客物流這樣一個 新興企業來說十分重要,首先具備現代化物流手段的企業需要高 素質人才; 其次提升職工隊伍素質可以使企業快速走上良性循環。

    回顧以往的各項工作,所取得的成績有目共睹。公司從無到 有,從小到大,從平地荒原到倉儲配送庫的拔起,表明我們是一 個不怕困難,勇于開拓,不斷進取的團體,是一家致力于發展現 代物流的新型企業。希望今年可以排除萬難,順利完成各項工作計劃,并努力超質量完成。

    物流工作計劃5物流協會成立初始,還存在著不足之處。協會力爭在新的一年里,圍繞余姚市政府新物流發展規劃的實施以及急需解決的問題,推動企業在新的政策環境下做大做強,從而帶動整個余姚物流業健康、規范的發展。為此,現將《余姚市物流協會20--年工作計劃(草案)》制定如下,請大家多提寶貴意見,共同促進協會工作順利、有效開展。

    工作目標如下:

    (一)加強協會自身建設,進一步發展會員,壯大隊伍,真正代表余姚物流行業水平和權威性。計劃到20--年底,發展會員數量達60家,涉及運輸、配送、倉儲、第三方物流以及生產型企業等,基本上代表余姚整個物流產業的主體。

    (二)開展物流行業調查研究。20--年余姚市政府對物流業發展仍保持高度重視,為進一步了解我市物流企業的綜合狀況,從企業的實際情況出發,計劃開展“余姚市物流行業統計工作”,了解余姚物流業的現狀,摸清各企業所處的狀態,以便有針對性的開展服務工作。

    (三)協會將全面協助政府、企業做好招商引資工作,廣泛了解國內外知名物流企業信息,加強對外交流工作,充分發揮協會職能。

    (四)加強物流人才培養。為彌補余姚物流行業專業人才短缺狀況,加快物流人才培養速度,根據會員企業的實際需求,協會將適時開辦各種業務培訓。進一步加強與寧波、杭州各大高校的合作,為余姚物流業儲備物流人才。

    (五)擴大物流市場供給。推動我市制造企業物流社會化,加大社會物流總量供給。

    (六)加大協會的宣傳力度,擴大社會影響力。通過網絡宣傳,促進余姚物流信息化建設,為會員共享資源搭建網絡平臺。努力為余姚市物流企業招聘人才以及物流從業人員求職搭建專業平臺。同時進一步加強與物流相關媒體建立合作關系,將會員企業盡最大可能向外界推廣宣傳。

    (七)向政府獻計獻策。根據企業及市場變動因素、經營場地如油價變動等,力爭政策扶持,促進物流企業更快更好地發展。努力為會員企業爭取政府的促進物流業發展的優惠政策。

    (八)將進一步促進企業物流信息化建設,提高會員企業生產質量與效率,適時邀請相關專家、學者為會員提供企業物流信息化專業知識講解,適時舉辦“物流企業信息化研討會”。

    (九)加強協會間合作。加強與其他物流協會、聯合會的聯系,構筑合作聯盟,尋求與較發達城市物流人才、物流信息化等多方面的交流。

    (十)協會將創建簡報——“余姚物流”,將最新的物流信息、政策法規、專業知識等定期向會員傳播,使會員及時掌握行業動態、前沿信息。

    具體工作安排如下:

    1、組織物流人才培訓:參加20--年國家級物流師考試培訓(培訓時間:20--.5)

    2、組織外出考察

    3、開展調查研究

    4、政府宣傳推廣

    5、進行橫向協會合作,參與兄弟協會間交流與合作

    6、參加各類物流相關業務的的宣傳推介會

    7、其他日常工作

    第2篇:物流部配送團隊工作計劃范文

    附件一:試用期工作總結

    1、 在前任主管的協助及指導下,從3月17日至3月24日完成了《xxx之友》3期第2批及1&2期第4批共計96240本的計劃、資源組織、分揀、包裝、發貨等工作,據此基本了解了物流業務流程及接口關系;

    2、 從3月24日至4月2日主導完成了學語文4期第1批共計約45萬冊的包轉發貨任務,并完成了庫房資產的交接清點(含設備、輔料、工具等),以及學語文2010年1&2、3期的盤點;

    3、 從4月3日至6月5期組織完成了學語文4期第2批、5期、6期、7&8期共計約171.4萬冊的接收、入庫、分揀、包裝、發貨、配送等,每期庫存誤差比例控制在目標范圍內(目標值1‰);

    4、 在歷史業務流程基礎上,同時在不影響交付質量的前提下,對到貨、分揀、包裝、發貨等部分操作進行了改良性的調整,提高了庫存場地的利用率、庫存貨物的周轉率及分揀包裝的工作效率,并降低了錯誤返工率;

    5、 在信息流方面對前期零散的訂單信息進行了模板化整合,減少了信息傳遞的錯誤及散失對業務的不良影響,降低了儲運與市場環節之間反復確認的工作量;同時對單據核對方式進行優化,將原先3天完成的工作量縮短為2天。

    附件二:后續工作策略

    1、 流程方面:建立并逐步優化儲運環節的計劃、訂單處理、貨物接收、在庫管理、分揀包裝、運輸配送、客戶服務管理等業務流程,實現相關業務操作的標準化、規范化、制度化,做到有據可依;

    2、 人員方面:通過各種渠道建立臨時點數人員、臨時包轉人員的資源池及相關人員的情況說明,并定期維護更新;對內合理實行崗位輪換制度,減少人員變化對業務的影響;

    3、 物料方面:通過更加合理地安排發貨計劃,平衡到貨、包裝、發貨等之間的步調,減少資源、時間等方面的沖突,提高包轉合理性、庫存周轉率及整體工作效率;

    4、 設備方面:建立設備定期保養及維護制度并嚴格落實,提高打包機、叉車等設備工具的可用率,避免影響正常業務開展;

    第3篇:物流部配送團隊工作計劃范文

    關鍵詞:行動導向;教學法;《物流倉儲配送實務》;課程改革;研究

    【中圖分類號】G710

    引言:隨著我國職業教育改革的深入,行動導向教學模式逐漸成為職業教育的一種主流教學模式,主要是以培養學生的綜合職業能力為目標的教學方法。在《物流倉儲配送實務》中應用行動導向教學法進行教學改革,以倉儲配送中心崗位的真實工作任務為載體,設計多元化的課程教學情境,可以有效的增強學生的綜合職業能力,培養現代化的物流理念,實行任務驅動、理論實踐一體化教學。

    一、行動導向教學法的定義和特點

    所謂行動導向教學法,指的是學生在教學過程中的主體地位要突出,要充分發揮出學生的主觀能動性,教師成為學生學習的引路者和咨詢者,為了"行動"來學習并通過"行動"來學習,重視強調的是學生對知識的實用能力,以個人學習和小組工作為核心,參與"案例"教學項目任務中,從而促進對學生綜合職業能力的培養,諸如學習能力、自我評價能力、與人溝通的能力、團隊合作能力等。

    行動導向教學法主要包括情景模擬教學法、案例教學法、項目教學法、角色扮演法等一系列教學方法。其主要特點是注重強調學生在教學過程中的主體性,是師生教學角色轉換的創新形式;從引入課題到評估的教學過程具有極強的完整性;加強了師生之間以及學生之間的交流和溝通,有利于學生的合作能力的培養;在教學評價上突破了傳統的教師評價為主的方式,允許學生自己制定評價標準并檢查自身的學習效果,這種開放性的教學評價提高了學生的自省能力,能夠調動學生的學習積極性。

    二、行動導向教學法在《物流倉儲配送實務》課程教學中示范性應用

    物流行業是現今較為流行的新興產業,面對社會對人才的需求,職業學院在物流管理專業上的教學方法要不斷的創新,增強對學生綜合職業能力的培養,將理論知識轉化為實踐應用,本文主要以《物流倉儲配送實務》課程教學為例,系統分析行為導向教學法在課程改革中的應用,具體步驟如下:

    (一)樹立正確的《物流倉儲配送實務》課程的教學目標

    職業學院是培養應用型人才的發源地,主要根據人才市場目前及未來對應用型倉儲與配送實務人才的要求,在廣泛的調研基礎上確立正確的《物流倉儲配送實務》課程的教學目標。主要意圖在與通過對《物流倉儲配送實務》課程的學習,讓學生了解到倉儲與配送工作的地位和重要性,并能通過掌握現代倉儲的技術和管理方法能夠順利完成配送中心的基礎工作,如組織貨物的裝卸,制定搬運路線,合理控制庫存和有效管理庫位,組織倉儲的盤點工作,根據相關部門的指令合理安排貨物揀選和出庫工作,完成相關工作的單據處理等等。行動導向教學法在《物流倉儲配送實務》課程主要目標是培養學生的情感、態度、價值觀,培養學生實際操作能力,以及與同伴合作交流意識和能力。

    (二)根據《物流倉儲配送實務》課程內容,設計教學任務

    《物流倉儲配送實務》課程內容主要涉及到倉儲及倉儲經營方面、倉庫和倉庫設備方面、倉庫保管作業過程、配送工作等等,在行動導向教學思想的指導下,教師應該根據《物流倉儲配送實務》課程內容,分別進行理論講授,同時進行案例導入或者看有關的視頻,比如第一節課主要選擇"新瑪特物流配送體系"案例,這時候布置任務要求學生根據這個案例制作出沃爾瑪的配送中心主要作業流程圖。進貨作業搬運作業存儲作業盤點作業訂單處理揀選作業補貨作業發貨作業配送作業,這樣得出配送中心的各個任務。然后每個任務進行分解。通過案例分析熟知整個物流倉儲配送過程,然后教師提出一個或幾個項目任務設想,同學一起討論,最終學生自行確定或師生共同確定項目的目標和任務。

    (三)以小組為單位,實行行動導向教學法完成項目任務

    在《物流倉儲配送實務》課程教學中,采用行為導向教學法充分發揮學生的主觀能動作用,體現出學生在教學過程中的主體地位,教師扮演的不再是主導角色和傳授的角色,而是一個學習的引導者。根據教師設定的項目任務,以小組形式分配具體的項目任務,如設計"規劃合理的配送路線"的項目任務,假設有一輛20T車裝載著不同包裝的貨物,有書本、手機、U盤、電腦、餅干等等,這些物品的包裝不盡相同,有紙盒、有木箱、有袋裝,貨物總重量為20噸,汽車卸貨月臺到倉庫的貨架有50-120m,有5或者3個入口門有A、B的站臺形式。首先由學生討論、制定項目工作計劃,如何規劃搬運路線和安排好搬運設備,各個小組根據給出的信息制定一份搬運路線圖和搬運計劃安排方案,最后得到教師的認可。然后由小組長分配組員從書本上、網絡上查找有關信息,并整理、加工、篩選信息,提出設想或探索的路徑或方向。最后,確定各自在小組中的分工以及小組成員合作的形式,然后按照已確立的工作步驟和程序進行工作,根據實際場景進行設計和演練。從合作完成任務中,培養學生的綜合職業能力,充分發揮學生的主觀能動性。

    (四)創新評估體制,促進行動導向教學法的實施

    傳統的課程評估方法只是通過課程的卷面成績為主要的考評手段,這種只注重結果,不注重學習過程的方法勢必會影響學生學習的積極性。為此,對于行動導向教學法中主要強調的是學生的主體作用,可以在《物流倉儲配送實務》課程考核和評價方面,先由學生對自己的工作結果進行自我評估,再由教師進行檢查評分。師生共同討論、評判項目工作中出現的問題,學生解決問題的方法以及學習行動的特征。通過對比師生評價結果,找出造成結果差異的原因。這種允許學生自己制定評價標準并檢查自身的學習效果的評估方法的應用,可以有效的提高學生的自檢能力,充分調動學生學習的主動性和積極性。

    結語:行動導向教學法在課程改革上的應用,主要是通過以倉儲與配送活動為研究對象,學生以個人學習和小組工作形式通過相關的媒體進行學習,并獨立制定計劃、組織實施,充分發揮了學生的主體地位,有利于學生綜合職業能力的培養,更加符合當今物流行業對多元化人才的需求。

    參考文獻:

    第4篇:物流部配送團隊工作計劃范文

    一、切實完成年營銷任務,力保工程進度不脫節

    1、實行置業任務分解,確保策劃合同兌現

    20xx年公司各類樓盤的銷售任務是1.5億元,其中一季度1500萬元、二季度4500萬元、三季度4500萬元、四季度4500萬元。按 xx所簽協議書,該任務的承載體為策劃公司。經雙方商議后,元月份應簽訂新的年度任務包干合同。為完成年度營銷任務,我們建議:策劃公司可實行置業任務分解,到人到片。而不是單純依靠招商大廳或中心活動。可采取更為靈活的銷售方式,全面完成年銷任務,在根本上保證工程款的跟進。在營銷形式上,應完善團購、中心活動推介、上門推介等方案,努力創造營銷新模式,以形成自我營銷特色。

    2、合理運用廣告形式,塑造品牌擴大營銷

    新的一年,公司在20xx年的基礎上,將進一步擴大廣告投入。其目的一是塑造“xx”品牌,二是擴大樓盤營銷。廣告宣傳、營銷策劃方面,xx應在廣告類種、數據統計、效果評估、周期計劃、設計新穎、版面創意、色調處理等方面下功夫,避免版面雷同、無效重復、設計呆板、缺乏創意等現象的產生。

    3、努力培養營銷隊伍,逐步完善激勵機制

    策劃公司的置業顧問以及公司營銷部的營銷人員,是一個有機的合作群體。新的一年,公司將充分運用此部分資源。策劃公司首先應抓好營銷人員基本知識培訓工作,使營銷人員成為一支能吃苦、有技巧、善推介的隊伍。其次是逐步完善營銷激勵機制,在制度上確立營銷獎勵辦法,具體的獎勵方案由營銷部負責起草。

    二、全面啟動招商程序,注重成效開展工作

    1、結合醫藥市場現狀,制訂可行的招商政策

    按照公司與策劃公司所簽合同規定,xx應于去年出臺《招商計劃書》及《招商手冊》,但目前該工作已經滯后。公司要求,上述兩書在一季度由策劃公司編制出臺。 為綜合醫藥市場情況,擬由招商部負責另行起草《招商辦法》要求招商部在元月份出初稿。

    2、組建招商隊伍,良性循環運作

    從過去的一年招商工作得失分析,一個重要的原因是招商隊伍的缺失,人員不足。新的一年,招商隊伍在引入競爭機制的同時,將配備符合素質要求,敬業精神強、有開拓能力的人員,以期招商工作進入良性循環。

    3、明確招商任務,打好運營基礎

    xx項目一期工程擬在今年底建成,明年元月將投入運營。因而,廠家、總經銷商、總商的入駐則是運營的基礎。我們不能等米下鍋,而應軍馬未到,糧草先行。今年招商入駐生產企業、總經銷商、總商、醫藥商業機構等任務為300家。由策劃公司與招商部共同承擔。

    4、做好物流營運準備,合理有效適時投入

    醫藥物流不同于傳統醫藥商業,它要求醫藥物流企業不單在醫藥交易平臺的搭建、運輸配送能力的提高、醫藥物流體系的配置上有別于傳統醫藥,更主要的是在信息功能的交換適時快捷方面完全實行電子化管理。因此,新的年度,公司將與市物流研究所進行合作,簽訂合作協議并按合同協議履行職責。為使公司營運走向市場化,公司擬成立物流部,擬制定xx醫藥物流系統的營運方案,確定設施、設備構成因素,運營流程、管理機制等。該工作在董事會的同意安排下進行。

    三、以能動開發員工潛能為前提,不斷充實企業發展基礎

    xx的企業精神“三生萬物,以人為本;和合求實,科學求真”決定了xx品牌的打造,xx集團的建立,必須充實基礎工作、充實各類人才、充實企業文化、充實綜合素質。新的一年,公司將在“四個充實”上扎扎實實開展工作。

    1、充實基礎工作,改善經營環境

    公司所指充實基礎工作,主要是指各部門各崗位的工作要做到位,做得細微,做得符合工作標準。小事做細,細事做透。務實不求虛,務真不浮夸。規范行為,細致入微。通過做好基礎工作,改善內部工作環境和外部經營環境。該工作的主要標準,由辦公室制定的公司《工作手冊》確定,要求員工對照嚴格執行。為對各部門基礎工作開展的利弊得失實行有效監督,公司在新的年度由辦公室承辦編制《xx工作動態》,每半個月一期。

    2、充實各類人才,改善員工結構

    企業的競爭,歸根結蒂是人才的競爭。我們應該充分認識到,目前公司員工崗位適合率與現代標準對照是有距離的。2006年,公司將根據企業的實際需求,制定各類人員的招聘條件,并設置招聘流程,有目的地吸納愿意服務于xx的各類人才,并相應建立xx專業人才庫,以滿足xx集團公司各崗位的需要。

    3、充實企業文化,改善人文精神

    企業文化的厚實,同樣是競爭力強的表現。新的一年,xx策劃公司在進行營銷策劃的同時,對于xx文化的宣傳等方面,亦應有新的舉措。對外是 xx品牌的需要,對內是建立和諧企業的特定要求。因此,xx文化的形成、升華、揚棄應圍繞xx企業精神做文章,形成內涵豐富的xx企業文化。

    4、充實綜合素質,提高業務技能

    xx集團注冊后,有著不同專業的子公司,也有不同的工作崗位。員工能否勝任工作,來源于個人的綜合素質、業務技能的提高,亦與整體素質相關。新的年度,辦公室應制定切實可行的員工培訓工作計劃,包括工程類、物流類、醫藥營銷類、地產類、物業管理類、酒店賓館類等,并逐季度予以實施,使員工符合企業的工作崗位要求。

    四、以強化企業管理的手段,全面推行公司各項制度

    現代企業的一個重要特征,就是制度完善、齊全,執行有據,行之有效。企業靠制度管人,而不是“老板”管人。為使公司管理有序進行,員工自覺成為真正“xx人”,公司將推行績效考核制、推行責任追溯制、推行末尾淘汰制、推行績效工資制、推行各級責任制。通過“五個推行”,把員工鍛造為符合企業要求的一流的群體。

    1、推行績效考核制,以日常工作為考核內容

    績效考核是國際流行的企業管理形式,公司要求每個員工堅持登記《績效考核手冊》,公司定期對員工考核手冊進行檢查。考核等級的評定,主要以如期如質完成本職工作,遵守紀律等為主要考核內容。方法為領導考核、交叉考核、員工考核等,以客觀評定每個員工工作的優劣。員工《績效考核手冊》每月由辦公室負責檢查。

    2、推行責任追溯制,以提高員工的榮譽感和責任心

    責任追溯是落實崗位責任制的重要方法,也是對事故根源防漏堵缺的可行良策。公司將制定責任追溯制(包括獎勵賠罰制度等)。強化措施,分明獎罰。即可以責任到人,又能避免無據推論、“欽定”責任,使員工樹立榮譽感,增強責任心。

    3、推行末尾淘汰制,以提高企業市場競爭力

    企業的生存發展,除市場客觀環境外,很大程度取決于員工的個人競爭力。只有把員工打造為特別能工作,特別富于創造力、特別富于團隊精神的群體,才能在市場競爭中立于不敗之地。因此,要符合這一要求,公司必然推行員工末尾淘汰制。其方法以考績為依據,綜合考評員工的工作能力、工作表現。按考評等級,實行末尾淘汰。

    第5篇:物流部配送團隊工作計劃范文

    銷售是一個過程,得到一個客戶聯系方式,意味著客戶愿意把你納入到他的選擇計劃之中,那么公司銷售經理新一年工作計劃該怎樣寫呢?下面就是小編給大家帶來的公司銷售經理新一年工作計劃2020范例,希望大家喜歡!

    公司銷售經理新一年工作計劃2020范例【一】

    1、銷售目標

    今年的銷售目標最基本的是做到月月有進帳的單子。根據公司下達的銷售任務,把任務根據具體狀況分解到每月,每周,每日;以每月,每周,每日的銷售目標分解到各個銷售人員身上,完成各個時間段的銷售任務。并在完成銷售任務的基礎上提高銷售業績。

    2、建立一支熟悉業務,而相對穩定的銷售團隊。

    人才是企業最寶貴的資源,一切銷售業績都起源于有一個好的銷售人員,建立一支具有凝聚力,合作精神的銷售團隊是企業的根本。在明年的工作中建立一個和諧,具有殺傷力的團隊作為一項主要的工作來抓。

    3、完善銷售制度,建立一套明確系統的業務管理辦法。

    銷售管理是企業的老大難問題,銷售人員出差,見客戶處于放任自流的狀態。完善銷售管理制度的目的是讓銷售人員在工作中發揮主觀能動性,對工作有高度的職責心,提高銷售人員的主人翁意識。

    4、培養銷售人員發現問題,總結問題,不斷自我提高的習慣。培養銷售人員發現問題,總結問題目的在于提高銷售人員綜合素質,在工作中能發現問題總結問題并能提出自己的看法和推薦,業務潛力提高到一個新的檔次。

    5、在地區市建立銷售,服務網點。

    根據今年在出差過程中遇到的一系列的問題,約好的客戶突然改變行程,毀約,車輛不在家的狀況,使計劃好的行程被打亂,不能順利完成出差的目的。造成時間,資金上的浪費。

    以上是我的銷售工作計劃,不妥之處,請各位領導和同志們批評指正。

    公司銷售經理新一年工作計劃2020范例【二】

    一,市場swot分析

    (1),優勢:企業規模大資金雄厚,價格低,產品質量有保證。

    (2),劣勢:產品正在導入期,各方面還不成熟,客戶不穩定,條件有限(沒有自己的物流配送)。

    總之老品牌占山為王,市場,客戶穩定。要想在這片成熟,競爭非常激烈的無煙戰場上打出一片天地。我們必須比別人付出10倍的艱辛。

    二,產品需求分析

    1,童車制造業:主要是:兒童車兒童床類。

    2,休閑用品公司:主要是:帳篷吊床吊椅休閑桌等。

    3,家具產業:主要是:五金類家具。

    4,體育健身業:主要是:單雙杠腳踏車等。

    5,金屬制造業:主要是:柵欄、護欄,學生床等。

    6,造船業等等。

    三,個人工作計劃

    1,以開發客戶為主,調研客戶信息為輔,兩者結合,共同開拓鋼管市常

    2,對老客戶和固定客戶,要經常保持聯系,勤拜訪,多和客戶溝通,穩定與客戶的關系。對于重點客戶作重點對待。

    3,在擁有老客戶的同時,對開發新客戶,找出潛在的客戶。

    4,加強業務和專業知識的學習,在和客戶交流時,多聽少說,準確掌握客戶對產品的需求和要求,提出合理化建議方案。

    5,多了解客戶信息,對于重點客戶建立檔案,對于潛在客戶要多跟近。

    6,掌握客戶類型,采用不同的銷售模式,完善自己和創新意志相結合,分層總結。

    四,對自己工作要求

    1,做到一周一小結,每月一大結,看看有哪些工作上的失誤,及時改正下次不要再犯。

    2,見客戶之前要多了解客戶的狀態和需求,再做好準備工作。

    3,對所有的客戶工作態度要端正,給客戶一個好的印象,為公司樹立形象。

    4,客戶遇到問題,不能直之不理,一定要盡全力幫助他們解決。把我們的客服帶給客戶讓他們感到我們公司溫暖。買者省心,用者放心。

    5,要有健康的體魄,樂觀的心情,積極的態度。對同事友好,對公司忠誠。

    6,要和同事多溝通,業務多交流,多探討。才能不斷增強業務的技能和水準。

    7,到十一月份,要有兩至三個穩定的客戶。保證鋼管的業務量。

    8,十月份是個非常嚴峻的時期,業務剛剛開始,市場剛剛啟動,對市場中的客戶還不太了解。希望爭取拿到一至二個定單。

    9,在年最后一月中要增加一至兩個客戶,還要有三個至四個潛在客戶。為下年打下堅實的基矗

    五。在以后的銷售工作中采用:“重點式”和“深度式”銷售相結合。采用“顧問式”銷售和“電話式”銷售相結合。

    公司銷售經理新一年工作計劃2020范例【三】

    今年將是我人生的轉折點,對于公司支持自己竟崗銷售主管之舉動,本人也有了一個如何做好銷售主管的工作計劃,在此列出以下幾點:

    一:基層到管理的工作交接

    在本項目做銷售已有半年之久,積累了一定的客戶群體,包括已成交客戶和未成交的潛在客戶,把已成交客戶的售后工作及潛在客戶的長期追蹤服務,移交給一名替代自己的新員工手里,給予他鍛煉的機會及穩定的客戶資源鏈,已達到能夠快速的上手接任自己的工作。

    二:金牌銷售員的認定及培養

    對于新上崗的幾位新同事,選出一名具有潛力值得培養成為優秀銷售人員的新員工,并能夠做出令公司滿意的業績,以替代自己。

    望公司近兩天多搞一些培訓活動讓新員工有充分展現自己的機會,我好觀察出最具價值的人員出來,人員選定將在25號之前選出,望公司多給予支持。

    新員工認定后將有為期20天的員工培訓,3個階段,每階段7天,其中休息一天,時間為晚上2個小時,并在白天注意觀察他的工作情況,已做好記錄,待培訓時做好總結,通過對于新員工的高要求使其快速提高,以達到公司的目的。

    三:高效團隊的建設

    主管已不再像銷售一樣單單靠自己去完成公司指定的業績,而涉及到方方面面,包括團隊心態管理,制度管理,目標管理,現場管理等。自身總結出以下幾點來做好團隊管理工作:

    1、營造積極進取團結向上的工作氛圍主管不應該成為"所有的苦,所有的累,我都獨自承擔"的典型,主管越輕松,說明管理得越到位;獎罰分明公正,對每個人要民主要平等,充分調動每個成員的積極性。在生活中,項目主管需要多關心多照顧同事,讓大家都能感受到團隊的溫暖。

    2、制定良好的規章制度項目主管雖然是規章制度的制定者或者監督者,但是更應該成為遵守規章制度的表率。如果項目主管自身都難以遵守,如何要求團隊成員做到?

    3、建立明確共同的目標項目主管要給員工規劃出一個好的發展遠景和個人的發展計劃,并使之與項目目標相協調。

    四:落實自身崗位職責

    1、應把公司的利益放在第一位,以公司最大效益為目標,對公司應具有絕對忠誠度。

    2、協助銷售經理共同進行項目的管理工作,服從上級的安排,竭盡全力做好每一項工作。

    3、主持售樓部日常工作,主持每日工作晨會,溝通上下級及售樓部與其他部門的關系。

    4、創造良好的工作環境,充分調動每一位員工的積極性,并保持團結協作、優質高效的工作氣氛。

    5、及時傳達公司下達的政策,并不斷的考核。

    6、負責落實樓款的回收工作,督促銷售人員的貸款流程的正常進行。

    7。做好每日的來電、來訪登記及審查工作,負責銷控表的銷控核對,統計每日定房量,填報各項統計表格,以保證銷售的準確性。

    8。負責組織銷售人員及時總結交流銷售經驗,加強業務修養,不斷提高業務水平。

    9。負責處理客戶的投訴,并在調查分析后向銷售經理匯報。

    在今后的工作當中自己還將不斷的學習,總結經驗,快速進步,望自己能夠早日成為一名合格的、專業的、另公司上下級認可的項目銷售主管。最后對于領導在百忙之中有此雅致來看自己的工作計劃深表感謝,祝愿公司領導工作順心,身體健康!

    公司銷售經理新一年工作計劃2020范例【四】

    為了實現明年的計劃目標,結合公司和市場實際狀況,確定明年幾項工作重點:

    1、擴大銷售隊伍,加強業務培訓。

    人才的引進和培養是最根本的,也是最核心的,人才是第一生產力。企業無人則止,加大人才的引進超多補充公司的新鮮血液。鐵打的營盤流水的兵,所以在留著合理的人才上下功夫。在選好人,用好人,用對人。加強和公司辦公室人溝通,多選拔和引進優秀銷售人員,利用自己的關系,整合一部分業務人員,利用業務員轉介紹的策略,多爭取業務人員,加大招聘工作的力度,前期完善公司的人員配置和銷售隊伍的建立。另外市場上去招一些成熟的技術和業務人員。自己計劃將工作重點放在榜樣的樹立和新榜樣的培養上,一是主要做好幾個榜樣樹立典型。因為榜樣的力量是無窮的。

    人是有可塑性的,并且人是有惰性的。對銷售隊伍的知識培訓,專業知識、銷售知識的培訓始終不能放松。培訓對業務隊伍的建立和鞏固是很重要的一種手段。定期開展培訓,對業務員的心態塑造是很大的好處。并且根據業務人員的發展,選拔引進培養大區經理。業務人員的用心性才會更高。

    2、銷售渠道完善,銷售渠道下沉。

    為確保完成全年銷售任務,自己平時就用心搜集信息并及時匯總,力爭在新區域開發市場,以擴大產品市場占有額。合理有效的分解目標。

    某某三省,市場是公司的核心競爭區,在這三省要完善銷售隊伍和銷售渠道。一方面的人員的配置,另一方面是客戶資源的整合,客戶員工化的重點區域。要在那里樹立公司的榜樣,并且建立樣板市場。加以克隆復雜。

    其他省市以一部現有業務人員為主,重點尋找合作伙伴和一些大的商。走批發路線的公司在銷售政策上適當放寬。

    如果業務人員自己開拓市場,公司前期從業務上去扶持,時間上一個月重點培養,后期以技術上進行扶持利用三個月的時間進行維護。

    3、產品調整,產品更新。

    產品是企業的生命線,不是我們想買什么,而是客戶想買什么。我們買的的客戶想買的。找到客戶的需求,才是根本。所以產品調整要與市場很好的結合起來。另外,要思考產品的利潤,無利潤的產品,它就無生存空間。對客戶來講,也是一樣。客戶不是買產品,而是買利潤,是買的產品得來的利潤。追求產品最大利潤的合理分配原則,是唯一不變的法則。企業不是福利院,所以為企業創造價值最大化,就是管理的最基本要求。從發展才是硬道理到賺錢才是硬道理的轉變。

    一個產品的壽命是有限的,不斷的補充新產品,一方面顯示出公司的實力,一方面顯示出公司的活力。淘汰無利潤和不適應市場的產品。結合公司業務人員專業素質,產品要往三個有利于方面調整:有利于公司的發展、有利于業務人員的銷售、有利于客戶的需求。

    產品要體現公司的特色,走差異化道路。一方面,要有公司的品牌產品。一個產品能夠打造一個品牌。所以產品要走精細化道路。

    4、長期宣傳,重點促銷。

    宣傳是長久的,促銷是短暫的。促銷一時,宣傳一世。重點的開展促銷活動使產品在一個市場上樹立起名氣,就是品牌意思。結合市場和疫情發展變化,使產品坐莊,到達營銷造勢的目的。就重點產品和重點市場,因地制宜的開展各種各樣的促銷活動。當然最主要的工作重心還是在產品的宣傳上,具辦各種知識講座。利用公司網站,把產品及時出去,利用互聯網產品上市等信息。

    5、自我提高,快速成長。

    為用心配合銷售,自己計劃努力學習。在管理上多學習,在銷售上多研究。自己在搞好銷售的同時計劃認真學習業務知識、管理技能及銷售實戰來完善自己的理論知識,力求不斷提高自己的綜合素質,為企業的再發展奠定人力資源基礎。

    本人將以身作責,以實際行動來帶領整個團沖擊計劃目標。

    第6篇:物流部配送團隊工作計劃范文

    關鍵詞:項目教學法;物流;高職教育;應用

    近年來,隨著我國物流業飛速發展,物流綜合管理、物流系統運作管理、物流技術操作與營銷等專業人士的需求日益增加,物流人才的培養離不開物流專業的系統教學。順應社會的需求,進一步完善和提高物流教學方法和教學模式,培養出“適銷對路”的合格畢業生,是高職物流教育急需探討和解決的問題。

    一、當前高職物流實踐的教學現狀

    縱觀我國目前的高職物流實踐教育,呈現以下三個方面的特征。

    (一)教育理念滯后

    由于物流是一個新興的行業,有關物流管理的許多理論尚處于不斷探索與研究階段,使得物流教育理念相對滯后于物流實際發展。據調查,90%的物流教育依然沿襲著傳統的教育理念:注重課本純理論知識的講解與灌輸,忽略了實踐能力的培養。

    (二)教師觀念落后

    教師觀念落后,沒有超前的意識。物流專業是技術性較強的專業,有些教師沒有到企業進行實踐,對物流企業沒有更深入的了解,自身知識結構比較落后。因此任課教師必須走出課堂,深入企業,獲得豐富的實踐知識,培養超前的意志和現代物流技能。

    (三)教學方法單一

    我國目前的物流教學方法主要采用傳統的教學方式:填鴨式的灌輸方式。這在很大程度上制約了我國物流教育的發展,如何將理論與實踐相結合,開創一種新的教學模式,讓學生在寓教于樂的氛圍里主動參與學習,應是當前物流教育者面臨的一個重大課題。而本文探討的項目教學法就是將學校智慧與企業實踐相結合的一種新的教學模式。

    二、項目教學法在高職物流實踐教學中的應用

    (一)項目教學法簡介

    項目教學法是由美國著名兒童教育家、伊利諾易大學教授凱茲博士和加拿大兒童教育家、阿爾伯特大學教授查德博士共同創制的一種以學生為本的活動教學法,是當今國際教育界十分盛行的一種教學法。在職業教育,項目教學法是指通過師生共同實施一個完整的項目而進行的教學活動。它將一個相對獨立的項目交予學生獨立完成,從信息的收集、方案的設計與實施,到完成后的評價,都由學生具體負責,教師在教學過程中只起到咨詢、指導與解答疑難的作用。項目教學法的目的是在教學中把理論和實踐有機的結合起來,充分發揮學生的創造潛能,在實踐的第一線培養學生的動手能力和解決問題的綜合能力。以講授物流配送課程為例,可以通過一定的項目讓學生完成配送中心的選址、設計等流程,通過實際操作,從中學習和掌握配送的相關知識及操作技能。

    (二)項目教學法的具體實施

    項目教學法一般按照以下四個教學階段進行(如圖1):

    1、分析教學內容,確定項目任務。項目教學法整個教學模式是以項目為中心,圍繞達成項目的完成來組織教學過程,因此精心準備和策劃設計恰當的項目,是實施項目教學的關鍵,所以在確定項目時應綜合考慮以下幾方面的因素:(1)所選項目應緊扣教學大綱和教學目標。在設計項目時,要以教學大綱為指導,力求使大綱中的知識點融合到各個項目中去,學生通過操作項目后,可以概括性地了解所學的職業的主要工作內容以及勝任這些工作應具備的基本技能。(2)項目的難易程度應適宜。確定項目時,既要考慮教師的自身能力,也要針對學生的實際水平,恰當的項目應是教師自己能把握的項目,也是學生樂意去做的項目。(3)項目應具有一定的實用價值。物流專業是實踐性較強的學科,為了突出教學的實踐性,項目的選擇應該就地取材,即根據本地經濟狀況、商務發展的要求確定項目方向。例如物流配送課程的教學目標是使學生正確地理解配送系統管理理論、配送、分揀作業方法及初步掌握配送中心規劃方法;培養學生對配送中心進行運營組織管理的能力,為將來從事實際物流配送管理工作打下基礎。結合株洲這幾年超市業的迅速發展,需要建立一個市內所有超市的配送中心,要求學生去調查目前這些超市的基本情況,并根據調查的資料,按照操作步驟設計確定配送中心運作目標、配送中心的功能并初步設計配送中心的內部布局,并計算配送中心的成本。因此確定項目任務為“株洲市超市配送中心的設計”。

    2、項目教學準備期。項目教學準備包括教師的準備和學生的準備兩大方面。(1)教師的準備:項目教學法是一項系統工程,與傳統教學法相比,過程更復雜,對教師的要求更高。因此在實施項目教學之前,教師應精心進行課前準備工作。首先應對項目任務進行分析和研究,查閱大量的資料,收集相關的知識及案例,了解所選企業相關情形和背景狀況;接著制定好項目工作計劃和項目活動評價表等指導性的資料;最后要向學生作簡要的實施動員大會,向學生說明項目的意義與作用,激發學生完成項目的興趣。(2)學生的準備:項目教學法是以學生為主體的開放式教學方式,為了提高學習效率,學生必須認真對待,提前閱讀相關教材,準備一定相關知識,注意預習相關課程,獲取相關企業資料,為進入企業做好前期準備工作。

    3、項目實施階段。第一步就是對所教班級的學生進行分組——建立合作學習小組,也就是項目開發小組。教師根據每個學生各方面不同的特點如年齡、性別、個性、學習成績、學習方法和語言能力等等,把程度參差不齊的學生安排在一個小組,促使來自不同個性、不同特點的學生在合作學習中建立相互信任、了解和欣賞。組員人數要適中,一般每個小組確定6-8個成員,每個小組由其成員推選一名組長,組長的職責是在老師的指導下制定本小組的開發計劃以及負責本組各成員的工作任務分配、監督實施等各個方面的工作。第二步是按計劃完成項目。這一階段以學生的自學和相互協作為主,教師鼓勵學生大膽去嘗試,此時學生應明確自己的角色,并站在角色的角度去觀察思考,去分析決策,體驗工作的艱辛,激發個人潛能和創新能力。同學相互之間進行技術交流和經驗交流,互相學習,互相提高,矯正錯誤,共同探索完成“任務”的不同方法。每個模塊完成后,教師必須根據實驗項目的要點對學生完成的模塊項目進行階段考核,并及時評價,一方面對于考核過程中發現的共性問題應該對全班同學做出解釋,督促學生改進;另一方面應適時對表現突出的項目小組進行表揚,進一步鞏固和激發學生的學習興趣。學生在階段性評價總結的基礎上,找到自己理論上的不足,針對教師的提示,進一步明晰項目完成的最佳思考方法,完善操作技巧,高質量完成項目任務。“株洲市超市配送中心的設計”具體實施步驟如下:首先分組,每一班級分成四個小組,由組長安排具體工作。組長召集全組成員召開小組會議,分派任務。然后項目小組各成員進入項目角色,努力完成項目任務,這些任務包括根據資料確定設計年度并估計配送中心未來的物流量,畫出草圖,縱坐標是銷售額,橫坐標是年度的門店數,并在每一點上標出日物流量是多少車,多少箱;根據資料確定配送中心的功能,包括配送中心配送的商品類別,以及各類商品的配送頻率,并說明理由;了解配送中心內部的主要設施區域,根據資料列出配送中心的主要區域,分析各設施之間的相關性,畫出商品流程與設施配置相關的線路圖;根據配送中心設計的原則以及給定的資料繪制配送中心平面圖。最后每小組提交包括基本目標,物流量預算圖,配送中心設施相關線路圖,配送中心平面設計圖在內的項目報告。

    4、項目成果的提交與評價。當整個項目實施結束后要進行總評,總評應體現公平、公正、公開的原則,應采取學生自評,互評和教師總評的方式。評價還應結合不同項目的特點,從“知識與技能”、“過程與方法”、“情感態度和價值觀”三個方面,將項目評價和學生個人評價有機結合。如“株洲市超市配送中心的設計”項目評價根據實踐經驗制定了項目評價表和學生個人評價表,在評價過程中,參照評價表,兼顧過程評價和結果評價,對項目完成情況和學生個人在項目學習過程中的表現相結合進行評價。評價的目的不應只評出分數和名次,更應指出問題所在,并給出具體改進及修改建議,讓學生在下一個項目學習中表現更出色。

    三、項目教學法實施的思考

    項目教學法的實施是一個系統的工程,與傳統教學方式相比,對教學體系、課程設置,教材建設、教師和學生等方面提出了更高的要求,面臨許多新的問題與挑戰。

    (一)對教師的挑戰

    項目教學法要求教師更新教學理念,熟悉職業實踐,具有跨學科和團隊合作精神,具有創設學習情境的能力,要求教師對自身在教學中的角色進行重新定位:由“授”轉為“導”,由“執行”轉為“督導”,由“打分”轉為“評點”。

    (二)對學生的挑戰

    項目教學法要求學生轉變傳統的學習觀念,改變傳統的學習方法,加強自學的能力,與人溝通的能力,與人協作的能力,獨立工作的能力。

    (三)對學校的挑戰

    項目教學法的實施,不論對教師還是對學生的要求都是非常高的,難度和投入也是相當大的,并要依托具體的企業才能達到理想的效果。因此學校要以推動教學改革為宗旨,改革各項管理制度,建立激勵措施,激發師生不斷學習、研究的積極性,并努力尋求校企合作,建立校外實習基地,構建項目教學法實施平臺。

    參考文獻:

    1、賀平.項目教學法的實踐探索[J].中國職業技術教育,2006(22).

    2、徐國慶.項目教學開發的核心技術[J].職教論壇,2005(7).

    第7篇:物流部配送團隊工作計劃范文

    物流公司對于供貨商而言可以降低運輸與倉儲的成本,商品可以直接寄放于物流中心的倉庫去出貨。既然這樣,那你知道要怎么寫物流公司工作總結嗎?下面小編給大家帶來一些關于物流公司工作考核總結范本,供大家參考。

    物流公司工作考核個人總結范本1

    物流部在公司章程的指導下,在公司領導班子的帶領下,緊緊圍繞物流年度工作思路開展工作,落實目標管理責任,較好的完成了全年各項工作任務。我物流部根據倉儲的庫存容量、倉儲成本、運輸成本等,在考慮需求數量、采購時間、供應商的供貨期、到貨率等因素的情況下,做好物流工作,確定運輸方式、運輸批次以及提貨時間,以保證原材料的及時供應和生產能夠連續進行以及銷售交貨的及時和完好率。

    一、運輸主要工作如下

    1.運輸戰略:建立完善的物流配送體系,保證按客戶的需要及時準確的配送貨物,也使原材料及時送達以保證生產的正常運行,在第八年公司物流部的努力下,通過衡量成本費用和服務水平,確定了以下幾種配送方式:

    (1)與四通物流公司建立了深厚的關系,保證貨物準時裝車發出,以鐵路為核心建立夸克公司的物流配送體系。良好的合作關系是我們接下來所進行的各項工作都帶了很大的便利。

    (2)針對原材料的運輸,我們選擇鐵路運輸,因為第一,單位價格比較便宜;第二,雖然運輸時間比公路運輸要多用一天,但我們是電子科技企業,并不存在貨物保鮮問題;綜合兩個原因,我們選用鐵路運輸原材料。并且,進行一年期的運輸合同簽訂,這樣以大批量獲得折扣,從而節省支出。

    (3)針對產成品,若是本地客戶,因為只有本地運輸,因此只能選用公路運輸;若是國內客戶,則選用單位成本較低的鐵路運輸。

    (4)針對生產設備,我們只有通過談判,獲得折扣,節省支出。

    2.倉儲戰略:建立合理的倉庫儲存計劃,保證客戶需求的同時,節省倉儲費用。

    (1)針對原材料和產成品,我們選用自用倉庫,當儲存量大于倉庫可容納量時,建議立即發貨運往客戶,這樣就可以騰出倉庫空間,不必租用第三方倉庫。

    (2)針對半成品,我們則選擇外包給第三方物流公司操作,這樣可以節省成本。

    3.付款方式:盡量采取即期付款方式,從而獲得現金折扣。因為這部分支出通過上面的努力后,已經縮減了很多,費用支出不算大,因此完全可以取得現金折扣。

    二、運輸方案分析總結

    在20__年年初所做的運輸費用預測與實際發生的費用相比,實際發生的費用會相對少一些,運輸成本差異表現為節約差。而造成成本差異的主要原因是由于我們公司物流部與第三方物流公司充分溝通,不斷優化運輸線路,運輸方式,尤其是把運輸批次和運輸數量時間優化調配,使得運輸形成整車運輸,充分利用資源,不浪費絲毫運輸空間,所以沒有出現零擔運輸情況,減低了運輸費用,第二是與第三方物流公司深入協商,減少運輸批次,而提高運輸規模,獲得更多運輸的折扣,以此來降低運輸成本。總的來說,2020年的運輸工作做得還是比較成功,而且我們利用運輸成本較低的優勢,在與客戶簽訂購銷合同的時候主動承擔運輸費用,因而提高了我們公司的品牌形象,也使得產品單位售價有所提高,增加了我們在取得更多客戶訂單的砝碼。

    三、倉儲方案

    (1)針對原材料,我們與供應商建立合作伙伴關系,采取大批量購買的方式,不僅節約采購成本,而且,我們的庫存是暫存于供應商中,什么時候需要,就直接去取貨,這樣就可以節省倉庫空間,節省倉儲費用。

    (2)針對產成品,我們選用自用倉庫。同時與客戶保持緊密的關系,當儲存量大于倉庫可容納量時,建議立即發貨運往客戶,這樣就可以騰出倉庫空間,不必租用第三方倉庫,從而節省倉儲費用。

    (3)針對半成品,因為本公司沒有半成品倉,所以我們選擇外包給第三方物流公司操作,既可以節省管理費用,又可以保證及時供應,這樣就可大大節省成本。

    四、倉儲方案分析總結

    (1)原材料倉儲方面,實際支出與計劃支出是相等的,原因在于,我們保證原材料的儲存量在我們自有倉庫的可容納量的范圍內,只要保證了這一點,就不必租用倉庫,也不必使用第三方物流外包策略。為了保證這一點,我們與供應商建立了良好的合作關系,保證到貨率以及及格率高達99%甚至100%,而且,與第三方物流公司簽署合同,保證每月運輸,使運回來的原材料能盡快的投入生產,不必占用庫存,也不會造成多余的庫存,從而占用資金,加大費用支出。

    (2)在產成品方面,實際支出與計劃支出也是相等的,原因在于,我們保證產成品的儲存量在我們自有產成品倉庫的可容納量的范圍內,只要保證了這一點,就不必租用倉庫,也不必使用第三方物流外包策略。為了保證這一點,首先,我們物流部與生產部以及市場部進行了深入的探討,為了減少庫存費用,決定根據生產量,及時地將貨物運出,一方面可以保證庫存占用減少,另一方面,可以通過提高到貨速度從而提高客戶滿意度,其次,就是與客戶簽訂合同,與客戶結成良好關系,保證供貨及時。

    (3)在半成品方面,實際支出是比計劃支出少了___元,減少幅度有_%,雖然表面看起來不會很多,但實際是減少了一部分支出,對公司就會有很大的貢獻了。費用支出減少的原因有,首先,我們與第三方物流公司結成良好的合作關系,以保證價格最低,質量;其次,我們的存儲量比較大,一次性簽署一年的合同,以獲得批量折扣;再次,盡量采取即期付款方式,從而獲得現金折扣。因為這部分支出通過上面的努力后,已經縮減了很多,費用支出不算大,因此完全可以取得現金折扣。

    總結第20__年的工作,我們也有許多不足之處:在日常的工作中我們還有許多做的不足的地方,對稅金計算,商業折扣的相關規定,現金折扣是否計入增值稅的應稅范圍的知識都不是很清晰,在這些都需要在今后的工作中加強個人專業知識學習和向公司技術部、客戶部同事學習相關產品來不斷提高部門整體水平。配合公司其它部門資金回攏,使資金周轉加快。其中產品缺貨問題時有發生,物流公司貨物中途遺失等問題仍不時阻礙公司的飛速發展,工程分包還在起步階段,外部物流公司只有1家,處于壟斷地位,有些價格高,卻無法議價。

    配合支持公司所有部門,積極主動的完善企業的運輸倉儲方案,是我們物流部門的本職工作,優質的服務、學習專業知識、提高工作效率、全身心的投入到日常的工作中去。為夸克的客戶提供更完善的服務。

    物流公司工作考核個人總結范本2

    20__年時物流公司不平凡的一年,也是物流公司與時俱進、開拓創新、激情創業,奮力超越,再鑄輝煌的一年。一年來,物流公司在總公司董事長、總經理的正確領導和關懷下,在辦公室主任的有力支持下,在物流公司各級領導的科學管理和以身作則的帶領下,在全體人員的不懈努力和奮力拼搏下,公司始終堅持董事長、總經理制定的經營策略和業務方針,認真落實公司20--年工作計劃,全面執行總經理“敬業、團結、智慧”的工作指示,圍繞著“安全發展、專線發展和優質服務”三條主線,竭盡全力,忘我工作,優質、高效、圓滿的完成了全年任務。

    20__年物流公司在溫嶺物流業散、亂、小的復雜形勢,運價競爭非常惡劣、自身起點相對弱小的情況下,我司共完成銷售額___余萬元,新增專線一條—__專線,營業網點增加__、__、__等站點,__物流基地建成投入使用,組建了適應公司飛速發展需要的管理層,為2020年更高速的發展奠定了良好的基礎。如今,我司全體人員意氣風發、斗志昂揚、團結奮斗、積極進取、不怕困難、迎接挑戰,全面落實董事長、總經理的決策,向更高更好的目標進軍。

    一、現將20__年工作總結如下

    1、銷售總額及利潤20--年物流公司完成銷售總額___萬元,相比2020年的__萬元,增幅為__%。2020年物流公司完成利潤__萬元(估算值,待財務正式報表),相比2020年的__萬元,增幅為__%。

    2、專線及網點建設20--年物流公司陸續新增了__、__、__等_個營業站點,新開一條西北專線,截止__月__日,__專線營業額為___余元,業務覆蓋__5省市,即__、__、__、__、__。

    3、制度化方面,我們陸續推出了網點服務標準、安全管理工作制度、物流公司規章制度、收、儲、發貨及損失賠償制度,強化了物流公司的財務規范要求。

    4、信息化方面,我們在吳岙物流基地投入__萬元(其中移動公司投入__萬元),建成了信息大廳,配置了相應的軟、硬件,投入_萬余元減持了覆蓋基地的電腦監控系統,正努力實現董事長、總經理提出的信息現代化的要求。

    5、搭建了基本的管理框架、組建了相應的管理部門,初步理順了工作秩序為適應物流公司發展壯大的要求,在董事長、總經理的指導下,我司設立了市場營銷部、業務管理部、財務部、綜合管理部、信息部等五大基本管理部門,落實、引進了相關專業人員_名。

    6、開展營銷拓展月專題活動,強化客戶信息。根據總經理__月工作要求,我司開展了營銷拓展月活動,由主管副總帶隊,分區分片,層層落實商戶、廠家信息,為明年業務的發展打下良好的基礎。

    7、開展崗位培訓,提升員工技能。

    __月份,物流公司組織操作員、業務員開展了崗位培訓工作,目的是提高各級員工的操作技能、業務談判技巧及能力,__月份物流辦公室組織了驗收性考試,考試結果都合格。

    二、成績取得的原因

    20__年物流公司取得的成績是顯著的,這些成績的取得取決于:

    1、董事長、總經理的正確領導在市場競爭如此激烈、市場變幻莫測的情況下,正是由于董事長、總經理對物流市場正確的分析和把握,才會有我們物流公司今天的變化,才會有明年我們物流公司騰飛的基礎。

    2、總公司辦公室的大力支持

    20__年物流公司在經營網點上的拓展,吳岙基地的建設,各專線營運方面得到了總公司辦公室全體同仁的全力支持,我們才會在各硬件上,特別是在廣告宣傳上取得如此明顯的成績。

    3、各級員工自身努力工作的結果首先是各站點的操作員以身作則,物流業的工作特點就是工作時間長,條件簡陋。我們的操作員從無怨言,踏踏實實工作,勤奮敬業,不計較個人得失,始終把客戶的需求擺在第一位,禮貌待人、誠信經營;

    然后是我們各站點的裝卸工,熱心幫助客戶上、下貨,清點核對物品、數量,嚴格保管客戶財務。特別是澤國分公司的裝卸工,天天堅持到晚上凌晨1-2點,直到把客戶的貨物裝車完畢后才下班,努力完成著一個大運人信守誠信的承諾,盡職盡責;

    再次是我們的業務員,在沒有自己專線的情況下,拿到貨物承運權的難度非常大,但即便是這樣,僅僅11/12月份我們專線外的業務量就有__萬多,這也是個了不起的成績。

    最后是我們的調度員,他們付出的辛苦我們常人很難想象,跟隨裝卸工工作到凌晨或者到廠家拉貨到凌晨,沒有休息日,保證業務員接到的貨物準時、按量、安全送到客戶手上非常不容易。

    正是由于全體員工在平常工作中的點點滴滴的堅持和努力,我們物流公司才會有2022220年度的成績。

    三、20__年存在的問題

    盡管20__年物流公司在各級員工的努力下取得了很大的成績,但不可否認的是我們在實際工作總還存在一些與總公司的要求不符的地方,其主要表現在下述幾方面:

    1、對董事長、總經理的經營決策理解不到位董事長、總經理希望物流高速發展的同時,不能忽視利潤。而我們在平常的工作中片面的追求了貨量的增加,忽略了利潤也要相應增加的要求,導致2020年的利潤下滑嚴重,業務量是正增長,利潤卻是負增長,更為嚴重的是這種負增長達到了__%。

    2、各級員工對變革的陣痛沒有充分的思想準備為實現董事長、總經理在三年內將大運物流建設成以集團物流總包為先、以服務為根、以信息化為本、以綜合盈利能力高為終的涵蓋公鐵聯運、專線運輸、冷藏倉儲、油運聯動、車輛整合于一體,業務量超億元的現代化物流企業,并初步建立以大運物流為旗幟的溫嶺物流企業聯合體的指導思想,我司在2020年內的經營、管理、制度、人事調整上的一些變化,各級員工存在著一定的認識誤區,導致工作中有些混亂和脫節。

    3、缺少分工負責制,導致責、權、利倒掛物流公司的發展速度越來越快,而我們相應的分工負責制度沒有及時跟上,沒有真正體現多勞多得的分配原則,導致各級員工在工作中多多少少的存在著某些偷懶或不負責任的現象發生,極大的影響了各級員工的工作積極性。

    4、資源配置不合理,效益沒有充分發揮出來我們新增的三個營業網點,吳岙物流基地的建成使用以及信息化的軟、硬件的投入,特別是吳岙物流基地的使用,物流公司沒有明確的定位,也沒有為之展開相應的探索工作,造成物流公司20__年的基礎設施的投入很大,產出卻不明顯的怪異現象。

    四、明年的工作預想

    20--年我們的工作為20--年物流公司的騰飛打下了很好的、堅實的基礎,我們4個營業網點,吳岙物流基地的建成使用,總公司對信息化建設的投入,西北專線、昆明專線、山東專線、福建專線的營運,在堅持董事長、總經理提出的在三年內將大運物流發展成為以集團物流總包為先、以服務為根、以信息化為本、以綜合盈利能力高為終的涵蓋公鐵聯運、專線運輸、冷藏倉儲、油運聯動、車輛整合于一體,業務量超億元的現代化物流企業的發展設想的指導下,2021年我們物流公司將繼續完善以下工作:

    1、理順秩序,加快節奏

    在20__年分工合作的基礎上,推出崗位責任制,將每個員工的責、權、利掛鉤,努力提高各級員工的工作積極性,重點是各級管理人員、業務員、操作員的崗位責任制。

    2、資源整合、物盡其用

    一是創造一切條件,要將各營業站點、吳岙基地的作用發揮出來,為公司的發展創造更多的經濟效益;

    二是聯合其它物流公司,借用他們的網絡將大運的網點遍布全國各地;

    三是收集社會承運車輛信息,建立自己的承運車輛網絡。

    3、擴大專線、提高業績在2021年2條專線的基礎上,2021年我們要陸續建立__、__兩條專線,業務要逐步覆蓋臨近的寧波、義務、永康、上海等地;吳岙基地要逐步建設成為物流總包和分流配送中心。2021年物流公司要在20__年__萬銷售額的基礎上完成___萬的定額,其中__專線要突破__萬,__專線、__專線、__專線要完成各線__萬的定額,__基地物流總包和分流配送要完成__萬的定額。

    4、規范財務、保證利潤逐步規范公司的財務收支制度,努力降低營運成本,加強收款,控制代付貨款風險,控制各項費用,保證20__年度公司利潤率在10%上下。

    五、結語

    面對當前新形勢和新任務,全面做好2021年的工作,是形勢所迫、責任所在。當前由于__物流業群雄蜂起,業界新思路、新工具的不斷涌現,企業的發展面臨著前所未有的挑戰。逆水行舟、不進則退,企業興衰、員工有責。我們一定要解放思想,轉變觀念、振奮精神、扎實工作,一定要去掉滿足現狀、因循守舊、不思進取的陳舊思想意識;要深刻領會董事長、總經理的發展理念,實現管理轉型的重要意義和深刻內涵;更加注重在飛速發展的非常時期,保證安全、提高服務,杜絕一切事故的極端重要性。我們一定要樹立競爭意識和責任意識,在公司各級領導的正確領導下,揚長避短、快馬加鞭,全面完成物流公司2020年的各項任務,再創20--年的新輝煌,為企業的又好又快的發展做出我們應有的貢獻。

    物流公司工作考核個人總結范本3

    經過又一年的物流管理工作,內心不禁感慨萬千,回顧物流全年的工作歷程,既有辛酸的汗水,也有進步的喜悅。過去的一年在公司各部門的配合支持及部門員工的共同努力下,順利完成了全年的各項工作任務,現將我部門一年來的工作情況總結匯報如下。

    一、配送

    1、相比__年18年我們公司銷售在整個大環境不景氣的情況下有所下滑,在配送這一塊我們配送司機的薪水多少主要是取決配送的商品來計提成的。其實可以發現我們的司機不愿每天呆在家里,情愿多送貨多做事來增加收入。

    2、20__年我在司機計算提成這一塊要求收營員做好司機每天的配送單統計,做到貨物配送單的合理安排,避免了以往司機大筆金額貨物配送時搶單、搶送的局面,維護了司機之間共同利益和部門員工團結關系。

    3、門店有時催送貨比較急,貨物量又比較少,路比較偏遠,我們送貨的原則是分線配送。有時候一個地方的貨比較多,司機走幾分鐘后又報了一家貨被叫回來,這樣來回幾下我們的司機也有脾氣,這樣既浪費人力又浪費物力。還有一種情況就是貨不多比較偏、又要得急,我們部門又要考慮油耗、費用的問題。所以說物流部門需要門店的配合,盡量給顧客做好解釋工作。

    4、出貨、裝車司機按出庫單對單對貨核對,必須要求司機本人當面做好商品的二次核對。

    5、加強與各部門的銜接溝通,有效發揮公司現有車輛人員優勢,把一些比較急的、數量不多的小貨盡量讓客戶順路帶走。

    二、人員要求與管理

    1、20__年初公司給物流管理部的人員編制是8人,實際在崗人數一直沒有達到要求。

    2、由于人員的流動性大,一直以來是困擾部門工作開展的大問題。作為我部門員工的工作要求,雖然技術性不高。但作業強度大,體力要求比較高,也需要勤勞好學,做事責任心也要求高。自己必須要了解自己的下屬,包括他的人品、性格、愛好、處事作風、工作能力等諸多方面,針對不同性格、不同年齡段、不同能力的人應該分別予以不同的管理方式、做到人盡其才,物盡其用。同時要關心自己的員工生活,除了批評外還要多加鼓勵,以及對其的信任,讓他體會到領導層的關心與器重,讓他知道我們不但是上下級關系、同事關系,我們還是互相支持、關心的朋友關系。當然,作為管理者,同樣要在員工面前樹立自己的威信。這種威信不是靠惡語批評,也不是靠一味的做老好人樹立起來的。你需要的是一個團隊的力量,你需要說你好的人的支持,你同樣需要說你壞的人的支持。

    三、車輛的管理

    1、定期對配送司機進行車輛人生安全防范意識培訓講解,定期做好車輛內外清潔衛生。

    2、嚴格控制部門內車輛費用,合理有效安排配送路線。

    3、嚴格要求配送員填寫出車記錄:如出車時間、行程、地點、事由、駕駛人簽名,做到有出車就必有出車記錄,做到保存全年的出車記錄表。

    4、對全年車輛的費用使用情況做表格化存檔:如車輛維修零件費用、保養、加油的時間、行駛公里數都有記錄,做到部門內有數據可查,明確保養周期、時間。

    5、堅持秉承小問題自己動手解決、大問題送修自己買維修配件的原則,節約控制部門車輛費用。

    四、工作回顧與展望

    1、20__年不知不覺在指尖慢慢逝去,20__年迎面而來。回想過去,展望未來!有進步的喜悅,亦有工作中失誤的愧疚。用心總結工作當中的利弊、得失。

    第8篇:物流部配送團隊工作計劃范文

    二、正文:

    (一)實習情況:

    1、實習時間:20__年6月25日——20__年7月9日

    2、實習地點:青海省西寧市朝陽東路10號

    3、實習部門:青海物產物資配送有限責任公司機電建材儲運公司

    (二)調查的目的:

    對于當代的本科大學生來說存在的一大問題就是大學生“眼高手低問題”所謂的眼高手低就是指理論知識較強而實踐能力不足,在本科專業教育中,實習是一個重要的實踐性教學環節。通過實習,可以使我們熟悉具體操作流程,增強感性認識,并可從中進一步了解、鞏固與深化已經學過的理論和方法,提高發現問題、分析問題以及解決問題的能力。

    在公司具體實習過程中,能夠接觸貨物實務的具體操作,還能對某一行業深入徹底的了解并能切身體會到貿易中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動關系,接觸公司制定的各種戰略以實現良好的市場運作;在這十天時間里我們主要感官物流業的宏觀和微觀發展以及主要的物流流程。為以后的學習和工作打下堅實的基礎,讓我們對中國物流業的發展狀況有一個比較全新的認識。

    (三)公司簡介

    1、青海物產物資配送有限責任公司,位于西寧市朝陽東路12號,青海朝陽物流園區核心區域,配送公司是由青海物產集團總公司控股,與西寧鋼源集團實業有限公司、蘭州北方石化金屬材料有限公司及員工共同出資在原省金屬、木材、機電、輕化四個儲運公司的基礎上組建而成的股份制企業。

    公司占地面積23萬平方米,有全封閉庫房37棟,4股總長2.5公理的鐵路專用線縱貫公司南北,年吞吐量100萬噸以上,各類現代化的龍門吊、電吊、汽吊、鏟車、平板車可為省內外客商的各類大宗物資出入庫,提供極為便利的裝卸,運輸服務。公司地處省物流園區核心區域,地理位置優越,交通運輸方便。公司內建有金屬材料交易市場,西寧木材交易城,青海建材陶瓷市場,機電建材綜合交易市場。現已有全國各地300家客戶進駐市場。各類金屬材料,木材及制品機電設備及產品化工及輕工產品建材橡膠及制品焦炭、糧食及礦石等產品。年市場交易額達11億元,被評為青海省大中型商業企業30強之一。

    公司具有一支經驗十分豐富的物流員工隊伍。以“優質、高效、便捷、周到“為服務宗旨,以加強企業管理,實現現代物流為奮斗目標。

    公司主營業務:物資倉儲、市場營銷、代辦鐵路運輸、生產資料加工配送、信息服務

    2、企業文化

    企業精神: 盡心盡力盡職盡責

    企業理念: 立足儲運做強配送 誠信服務 創新發展

    3、組織結構:

    4、機電建材儲運公司歷年收入費用利潤表

    機電儲運公司以儲運玻璃、石膏板、地板磚、陶瓷等四大類建材為主導業務。1998年公司成立后,機電儲運公司轉變觀念,從計劃經濟時期專業倉庫的體制中走向市場。十年來,為了適應市場的變化,不斷對庫存結構進行調整,以多種形式招商攬儲,成功地引進青海金源鋁業,蘭州玻璃廠等大型企業進駐,使經營物資的種類,由單一的機電產品,發展到玻璃、石膏板、陶瓷、鋁粉等大類。實現倉儲收入1710.7萬,到發車6279節,吞吐量170萬噸。客戶也由原來的20多萬戶發展到現在的80多萬戶,多次被公司評為先進集體。

    機電建材儲運公司歷年收入費用利潤表(單位:萬元)

    收入

    費用

    利潤

    1998

    85

    53

    32

    1999

    87

    48.8

    38.2

    20__

    113.6

    68

    45.6

    20__

    144

    75

    69

    20__

    166.57

    79.31

    87.26

    20__

    189.81

    89.67

    100.14

    20__

    240

    154

    86

    20__

    222.24

    132.2

    90.04

    20__

    237.48

    147.14

    90.34

    20__

    225

    135

    90

    53

    48.8

    68

    75

    79.31

    89.67

    154

    132.2

    147.14

    135

    50

    100

    150

    200

    250

    300

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    收入

    費用

    利潤

    (四) 調查職工的培訓與開發問題在企業中的現狀

    1、發現問題

    (1)職工的文化結構問題

    截止到20__年底,青海物產物資配送有限責任公司職工人數由98年初的352人變化為281人,其中高層管理人員到9人,中層管理人員22人,,股級管理12人初級職稱人員由60人,中級職稱人員有12人高級職稱人員增加1人,大專文化程度的人員有27人,本科文化程度增加3人,高中學歷人員為總人數的10%。從上述數據可以表明職工的文化程度差距較大。這樣不利于企業的員工的技術的進步制約著企業加強對員工的教育培訓,提升員工素質。

    (2)職工的年齡結構老齡化問題

    人口老齡化直接影響經濟,最主要的是勞動力供給和老年負擔兩個問題。本世紀中葉會不會發生勞動力不足和社會負擔過重問題,從而對經濟發展造成不利影響?對儲蓄、投資、生產、消費、產業結構、技術進步等產生的影響怎樣?這些問題需要結合實際,分析正面的和負面的影響,做出相應的決策選擇。其三,老齡化對社會發展的影響。研究的重點是:老年人口大量增加和預期壽命大幅度延長后,對政治生活和社會階層可能產生哪些影響;老年人口比例增大對傳統、倫理、道德會帶來怎樣的影響;老年社會負擔加重后,對社會分配、公平、效率,以及對婚姻、家庭、精神文明建設等有什么樣的影響。研究如何興利去弊,促進社會政治文明和精神文明建設的決策選擇。

    (3)職工的職業道德方面的問題

    人生需要職業,職業需要道德。職業道德可以促進企業發展,可以幫助企業進步,也可以給每一位忠誠地服務企業的員工帶來利益和幸福。職業道德隨著職業的出現而出現,并且,其內涵逐步深化,其作用不斷增強。企業越是發展,對于職業道德建設的要求就越迫切。加強職業道德建設,建立企業新風,要求各崗位各工種的從業人員掌握職業道德基本原則,牢固確立服務客戶、服務企業、服務他人的職業道德觀。因而,學習職業道德基本知識,對于每一位從業人員都十分重要。職業道德是引導我們走向成功、走向進步、走向幸福的明燈。

    職業道德的基本原則是:我為人人,人人為我。在職業人生中,要首先做到“我為人人”,為他人、為部門、為企業而工作,要從自己做起,從現在做起。“我為人人、人人為我”,是當今企業職業人生道德的基本原則,是指導從業人員處理工作中各種利益沖突的最高行為。

    無論哪種職業、哪一級職位,工作的實質就是服務。“我為人人、人人為我”集中體現了為員工服務的思想,體現了每一位從業人員都要為員工服務,同時,每一位從業人員又在接受著員工所提供的服務。工作就是服務,因此,服務的質量將決定企業的命運。因而,職業道德對個人幸福、部門發展和企業進步有著重要的作用。人的生存需要、安全需要、社交需要、尊重需要、人生價值的實現等等都離不開職業道德。由此可見,偌大一個企業,只有人人都講職業道德,人們的生存與安全才有保障。職業道德像一盞明燈,最終能引導人生走向幸福。職業道德是企業“資產”,是一種無形的資產,把職業道德有機地融入企業文化里去,把職業道德凝結在員工素質中,雖然不直接表現為物質財富,但卻是任何企業都不可忽視的無形“資產”;職業道德是企業“效益”,是衡量企業獲利能力的重要標志,決定了企業發展空間的大小。由此可見,從職業道德幫助企業,特別是企業實現效益的角度來看,具有立竿見影的效果,因而,職業道德又是企業“效益”, 離開了職業道德建設,企業員工素質、競爭能力和企業形象將大打折扣,并失去由此而帶來的資產與效益。

    根據我們調查了解得知:青海物產物資配送有限責任公司的部分員工工作懶散,工作積極性不高不能做到按時上下班,集體主義感不強,沒有互相幫助互相合作的工作態度。這樣不利于企業之間員工之間上司和下屬的溝通,從而不能總結企業之間所存在的問題不利于企業的整體的發展,對企業的發展起著阻礙的作用。

    (4)職工技能方面的問題

    公司作業流程:進倉:乙方提前一天將《入庫通知單》傳真給甲方確認;甲方收貨時根據《入庫通知單》上的內容逐項核對,(如貨損,貨差,貨單不符將記入《進倉單》);二小時內甲方將《進倉單》傳真回乙方后歸檔,月底制定報表。出倉:乙方提前一天將《提貨通知單》傳真給甲方,寫明出貨的時間,車隊名和所提貨品的貨號,數量;當天車隊攜帶正本《提貨單》到相應的貨倉,甲方根據乙方簽字樣本,《提貨通知單》與正本《提貨單》核對《出倉單》,并由提貨方在《提貨單》和《出倉單》上簽字;完畢后甲方立即把已簽字的《提貨單》傳真回乙方,并把《提貨單》,《出倉單》歸檔。

    在公司中,庫存起著如下5個作用:1、使公司有可能達到規模經濟;2、平衡供求;3、使制造專業化成為可能;4、保護公司少演戲需求和訂貨周期的影響;5、在分配渠道在的關鍵界面間起緩沖器作用。從某種意義上講,倉儲管理在物流管理中占據著核心的地位。這是因為庫總是出現在物流各環節的接合部,例如采購與生產之間,生產的初加工與精加工之間,生產與銷售之間,批發與零售之間,不同運輸方式轉換之間等等。倉儲是物流各環節之間存在不均衡性的表現,庫存也正是解決這種不均衡性的手段。倉儲環節集中了上下游流程整合的所有矛盾,庫存管理就是在實現物流流程的整合。如果借用運籌學的語言來描述倉儲管理在物流中的地位,可以說就是在運輸條件為約束力的情況下,尋求最優庫存(包括布局)方案作為控制手段,使得物流達到總成本最低的目標。在許多具體的案例中,物流的整合、優化實際上歸結為倉儲的方案設計與運行控制。

    2、分析及解決問題

    (1) swot分析

    優勢:企業長期從事物流服務業務,擁有一支物流管理及實際操作經驗豐富的專業隊伍,能為客戶提供各項物流服務;倉庫類型齊全;作業場地寬敞。

    劣勢:人員配置不盡合理,員工人數過于龐大,影響企業效益;信息系統未能得到充分的利用;貨倉的出租形式過于單一、死板,租金較高。

    機遇:申博的成功必將給上海物流業帶來前所未有的發展良機,許多的跨國廠商商品的周轉必定要依托本地的物流企業。

    挑戰:物流企業間的競爭日趨激烈,如何優化自身的作業流程,充分利用企業已有的設備設施降低成本。

    有效的庫存管理需要適當的流程、人員和技術。今后的庫存管理,也不能僅依賴過去保守的管理方法,必須導入革新的理念,確立跨職能甚至跨企業的績效評價體系。庫存應該流動,不應只放在倉庫和

    工廠里,要從“靜態庫存”的管理轉向“動態庫存”管理,從管理庫存轉向管理信息,從“實物庫存”轉向“虛擬庫存”。倉庫也不只是“蓄水池”,更應發揮“編組站”的功能。這些變化意味著對從供應商直到顧客的供應鏈需要進行管理整合。如何使企業的職工教育更好地適應改革開放的新形勢和科學技術的新發展,進一步提高職工的思想道德素質和文化技術素質,為工廠生產經營、技術進步服務,為產品進入世界市場服務,為鞏固發展集團經濟服務,為提高職工素質服務,這是深化改革和發展經濟對企業職工教育提出的新課題,也是集團領導苦苦思索的新問題.為此,他們在企業職工教育管理體制,企業職工教育的發展方向和服務內容及企業職工教育培訓方法等方面進行了有益的探索和實踐。

    首先,應在職工大學,職工中專,職工學校,政校,教育處五個教育單位的基礎上組建了人才培訓中心。新組建的人才培訓中心在運行的過程中,堅持以下原則:

    ①組織機構要集中,精簡,高效。該中心下屬的組織機構是經過自上而下,自下而上多次論證,在集中教職工智慧和以往實踐經驗基礎上設置的。它下設辦公室和教務處.打破了過去塊塊管理,避免了分散多頭領導,浪費人力物力的狀況。

    ②教研室設置考慮到職工教育的層次性。由于職工教育的層次性特點和教學基地分設兩處等情況,教研室設置也體現出了層次性和適當分散,在原有基礎上設置了第一到第六共六個教研室,以便分層組織教學和就近組織教學。

    ③領導集中統一,分工負責.中心主任受廠長聘用,對廠長負責,任期二年。副主任由主任推薦,組織人事部門考核,廠長聘任,協助中心主任工作。實行分工負責,團結協作,堅持兩個文明一起抓。

    ④堅持必要的會議匯報制度。建立每周一次的領導班子學習碰頭會,教研室主任例會和教職工學習制度,黨團員組織活動制度以及每月一次的表彰好人好事制度等,以便研究問題,統一思想,交流情況。

    ⑤職工教育目標的組織實施。人才培訓中心根據工廠的年度方針目標,在深入有關分廠和處室調研的基礎上,根據需要和可能制定適應生產經營,技術進步,企業管理,橫向聯合等人才培訓年度工作計劃目標,按計劃組織實施,每月進行檢查總結,按照全面質量管理pdca循環來開展他們的教育培訓工作。

    其次,應緊緊圍繞企業生產經營,技術進步這個中心來規劃人才培訓,把以學歷教育為重點的職工教育轉化為以崗位培訓與技術培訓為重點的職工教育.根據需要和可能,集團開展了十類教育培訓工作。即:崗前培訓,技術等級培訓,崗位練兵和同工種業務競賽,短期技術業務培訓,繼續工程教育,國內用戶技術培訓,產品轉讓技術培訓,崗位職務培訓,國際用戶技術業務培訓以及學歷教育等。

    最后,應根據自己企業作為多品種生產試制綜合性電子整機廠的特點,為了使企業的職工教育培訓工作更好地為生產經營,技術進步服務,在教育培訓方法上注意了"六要":

    ①在教育培訓方向上要對準需求。做到"三主動",即主動調研,主動適應,主動服務。

    ②在教育培訓內容上要講求實際。強調"三實",即實際,實用,實效。

    ③在教育培訓形式上要靈活多樣。注意"三個結合",即長短結合,業余與脫產結合,集中與分散結合。

    ④在教育培訓方式上要分層次。培訓高級管理人員與培訓生產工人,在時間,內容,形式上各不一樣。

    ⑤在教育培訓的教材上要抓好自編教材。重視"三性",即針對性,適用性,先進性。

    ⑥在教育培訓的師資隊伍上要專兼結合。充分發揮企業各類專業工程技術人員的作用,有利于理論聯系實際。

    隨著市場經濟體制的逐步建立和完善,企業與企業之間的競爭已經變得十分激烈,乃至可以說是十分殘酷,面對如此殘酷的市場競爭,任何企業領導層,職工,都不會否認加強企業職工的教育培訓,全面提高職工的素質,是企業競爭制勝的一大"法寶"。

    特別是九十年代以來,中國經濟進入了一個嶄新的發展時期,隨著社會的發展,科枝的進步,特別是計算機等新技術的廣泛應用,使得生產技術不斷更新,產品迅速換代.為此,生產,計劃與管理的內容越來越復雜,企業新產品的開發,產品質量的提高,成本的降低,售后服務的改善等等,這一切都要求企業各級人員具有良好的素質,它是企業在競爭中立于不敗之地的保障.對一個企業是如此,在如今知識經濟時代來臨之際,對一個國家的繁榮富強又何尚不是如此呢 難怪有專家多次呼吁:我國應盡快出臺,實施以"以人力資源開發為中心的可持續發展戰略"。"科教興國","全面提高勞動者的素質"已不是一句口號,尤其身在市場競爭一線的工礦企業,工作人員,比如,我們上面提到的集團的人們,更感不斷"充電",提高自我素質的重要性。另外,近來培訓已不僅僅作為一種提高職工素質的手段了,它還作為一種職工晉級,提升的有效激勵方式。

    (2)解決問題

    那么,如何有效地對職工進行教育培訓。集團公司在這方面應做一些有益的探索:

    第一,一般來說,企業的人力資源培訓都在遵循一個模式,即培訓需要測評,確定培訓對象,擬定培訓目標,選擇培訓方法,估算培訓費用,評估培訓效果等程序.但是,具體到某一個企業時,其培訓模式是有一些變化的。集團的一些職工教育培訓的管理體制,培訓內容的設計以及培訓方法的使用等,都是建立在自己企業特點的基礎上的。這是我國企業職工教育培訓工作改革,探索的"思考起點"。任何企業的人員結構,文化傳統,組織方式,產品,營銷策略等都是不一樣的,只有建立在自己企業特點基礎上的職工教育培訓體制,內容,方式方法等才是有效的。

    上海大眾汽車有限公司是中德合資的轎車生產企業,自一九八五年成立至今,各方面的工作都取得了良好進展,轎車產量連年成倍上升。該公司已經順利地闖過了艱苦創業的階段,進入了蓬勃發展的新時期,在全國范圍內贏得了多項榮譽,連續七年榮登全國十大最佳合資企業的金榜,連續六年位居中國外資工業企業五百家傍首,連續三年被評為全國十大外商高營業額第一名,連續三年被評為全國出口創匯的外商投資企業第一名。該公司之所以取得如此輝煌的成績,其中一個最主要的原因得歸功于他們員工的高素質和全員培訓體系。公司成立近十年來,已經有77%的職工,1100

    0人次在企業內部接受培訓,有21%的職工在國內的高等院校,如同濟大學,交通大學,復旦大學,上海外國語學院,上海大學,第二工業大學以及吉林工業大學進行進修和深造,人數達3000人次,還有2%的職工得到了出國培訓的機會,達300人次,該公司平均每天有3%的職工在接受培訓。該公司實行的是全員培訓,上至最高傾導,下至流水線上的職工都必須接受培訓。公司對管理人員的培訓尤為重視,為他們開設了一系列課程,如自我發展,協作,組織發展,領導技術等。

    第二,企業職工的教育培訓工作應隨著企業本身和外在環境的發展變化而不斷進行改革.企業職工的教育培訓工作是為企業的市場競爭服務的,只有立足于企業的需要,市場的需要,才能真正提高職工的素質,促進企業的發展。集團的職工教育培訓工作的改革就是為了適應生產經營和技術發展的需要,這一前提是從事職工教育培訓工作時刻不能忘的。

    第三,企業的發展需要源源不斷地補充各種企業所需要的人才,但是,更為重要的是對本企業現有人員進行充分,有效的培訓,提高職工的素質,以便促進企業的發展.在這里,有個觀念很重要,那就是:你必須堅信"人人都是人才",關鍵在于開發每個人的能力。人與人是不一樣的,當然,在開發他們的能力時,所使用的方法也是不一樣的.集團人才培訓中心開展多層次,全方位,形式多樣的職工教育培訓工作,就是為了滿足企業對人才的需要,促進每個人的能力開發。第四,物流作為一個新興的行業,它充滿了生機,充滿了活力,充滿了無限的發展潛力。通過這一周時間對物流企業的認識實習,使我對物流的概念、對中國物流的發展歷程、發展現狀和發展前景有了一個比較系統的認識。由于中國物流業起步較晚,發展水平普遍不高,甚至還比較落后,要發展成為現代化的物流行業,可謂任重而道遠。值得欣喜的是,統計表明,目前我國的物流運輸費用已超過20__0億元人民幣,并繼續以年均8%的速度增長。隨著北京奧運會和上海世博會的陸續召開,也給中國物流行業帶來了前所未有的發展契機,由于物流業的快速發展,伴隨而來的是對高級物流人才的大量需求,為此,我們應該努力培養如下幾方面的專業素養:

    ①掌握現代物流知識 ②熟悉現代化的流通規則 ③熟悉現代流通方式 ④熟悉現代流通管理

    ⑤熟悉現代流通技術 ⑥具備良好的溝通技巧 ⑦培養良好的客服精神

    第五,集團在對職工進行教育培訓時,不僅進行業務能力,管理技能的培訓,而且還進行思想道德品質的教育培訓,這是十分難能可貴的。如今在激烈的市場競爭中,企業領導,職工大都看好業務能力,管理技能的提高,而不注意思想道德,個人修為的升華,這是一個當今企業人力資源培訓中經常出現的"誤區"。殊不知,中國幾千年流傳下來的"個人人性修為"方面的傳統在企業中還是存在巨大的"管理效能"的。要知道:做事講原則,做人講修為,只有將做事的"原則"和做人的"修為"有機的結合起來,才能將眾人的能力合為一體,形成堅不可摧的"團隊","組織",促進組織和員工個人的共同發展。

    3、解決方法借鑒

    目前,各企業開展的職工教育培訓種類繁多,方式各異,其目的無外乎希望開發人才,提高生產力,健全企業知識,達成企業目標.一般可以分為職前訓練和在職訓練。

    1.通過各種方式招聘進來的員工,即使學識豐宿,見聞廣博,但由于缺乏特定的實際工作經驗與認識,必須加以職前訓練,才能符合任用的條件.職前訓練至少可以起到以下作用:

    (1)建立新進人員與企業之間的情感與友誼,讓新進職工知道自己的個人利益與企業的前途是聯系在一起的,促使他們愿意為企業目標衷心效勞,全力以赴。

    (2)培養新進人員職務上所需的特定技能,讓他們了解工作方法與內容,并努力掌握新技能,從而能勝任當前的工作。

    (3)加強團隊精神,使新進人員與原有員工迅速增進友誼,培育"團體"概念,以提高他們的合作與服務精神。

    (4)補充學校教育之不足,脫離理論的局限,在實踐中靈活運用理論法則。

    (5)進一步確實考察新進人員的才能,專長,以便任用時,充分量才錄用,發揮潛力。

    職前訓練基于以上的作用,因而用之則能提高管理效率,發掘并鑒定新進人員的才能,以補招聘方式之不足,不斷改進求新,以奠定培訓制度的基礎標準,使任職人員得以活到老,學到老,隨時于工作中吸引新知識,順應時代的需求。

    2.在職訓練是由于社會發展,學術進步,從業人員必須不斷學習,增進新知識,新技能以適應環境。一般而言,在職訓練能起到下列積極作用:

    (1)保持及增進現職人員的知識能力,培養企業的后備力量。

    (2)發揮員工潛能,提高工作技能,增加工作滿足感。

    (3)促進團體合作,傳授安全訓練,協調人力供需,養成員工盡心盡責的品格,增加企業的競爭實力。

    (4)減少無謂損失與浪費,降低缺席率與人事流動率,減輕管理人員的負擔,消除員工的抱怨。

    總之,企業必須認識人力資源的重要性,它超乎資金,時間,設備之上,而切合企業所需人才,必須由企業本身采取教育訓練措施,并使培訓與企業目標,管理方向相一致。

    當然,為了適應培訓方式的多樣化,培訓方法也是不一樣的,主要有言教法,身教法,境教法和實例研究法。

    1.言教法:即以語言啟示,如:講演,討論,會談,講評等方式,傳授之,陶冶之,以授予概念或革新概念,然后用討論方式檢討辯論,以溝通或樹立正確的價值觀念。

    2.身教法:即以示范,體驗,協作等方式,幫助受訓人員形成自我意識,以養成正確的習慣,態度,技能,行為,如活動指揮,生活輔導,共同作業等。

    3.境教法:即運用情境之影響力.例如自然觀察,社會調查,固體活動,工廠參觀,文物展覽,放映影片等,使之在動態環境中體驗,順應,從而達到教育訓練的目的。

    4.實例研究法:此為美國哈佛大學企業管理研究所所創制,目的在于讓受訓人員對工作實際案例,作廣泛深刻的思考,研究和學習.其具體內容為提出實務問題或個案,由大家討論,提供意見和解決方法,交換經驗,溝通思想,可以讓一人擔任主席,引導討論的進行。

    以上四種方法,具有普遍性,如何使用,應視實際需要和訓練內容而定。就目前中國企業的實際情況來看,主要應加強以下幾方面的培訓:

    1.通過各種活動和教育培訓,使企業職工認同企業所特有的組織文化,如企業組織的理念,規范,價值觀念,目標等。

    2.通過多種形式,如聘請專家講學,產品革新,同事間廣泛交流等,提高企業職工的工作技能,管理技能和創新技能等。

    3.通過心理輔導,調整員工心態,協調人與人之間的關系,不斷增強廣大員工和企業應戰激烈的市場競爭的能力,加強企業組織的團隊建設。

    就是說,我們的企業不僅應加強廣大職工的智能培訓,亦應加強各位職工的"情緒調控能力"的培訓。做好這幾方面的培訓工作,將有助于企業參與市場競爭,迎接知識經濟的來臨。為此,企業的培訓工作應做到全員性,制度化,終身性,針對性及超前性等。

    三、建議:

    1、青海物產物資配送有限責任公司里的員工們,大多部份都對電腦一知半解,而且他們只要一遇到電腦設備故障或是當機,就都束手無策,只能依賴他們的上游公司用友軟件來解決這些電腦當機的問題,這樣會使青海物產物資配送有限責任公司部門浪費掉寶貴的時間.所以最好是物資配送有限責任公司里能夠有幾位受過電腦訓練的員工,這將可省下許多時間。

    2、應注重運用現代化技術,把計算機應用作為一項系統工程來

    抓,實現與工廠、銷售計算機信息的聯網,以及以上海市區配送為主輻射華東地區的運輸配送網絡。3、應多重視專業人才的培養,提高員工的綜合能力及素質。應多學習和借鑒國外的先進技術,使企業更好地向前發展。

    4、招聘和培訓相關人員。從崗位的角度上看,由于物流信息化工作具有較強的技術性和專業性,因而需要組織企業進行物流信息化建設的領導要具有較高的素質,具體包括良好的計算機相關專業的教育與實踐背景,較好的管理與組織能力,同時他還要十分熟悉所在物流企業的業務流程、經營模式和發展戰略,并且能夠對企業的經營發展需要什么樣的信息系統有正確、全面的認識。

    總之, 培訓的目的就是為了使倉庫管理系統的正常運轉。為此倉庫管理系統的管理人員必須對其員工進行培訓。培訓對象不僅僅是新進員工也包括倉庫老職工.只有獲得良好培訓的員工才能正確實施和操作管理系統,發揮其優越性來。所有的發展培訓規劃必須制定成文件其內容必須包括培訓部署、流程、目標、培訓對象、培訓時間和地點、培訓規模、培訓材料以及師資來源、考試大綱、深度培訓規劃等,有意識地在培訓過程中創立旨在激勵倉庫職工之間的平等競爭機制。

    目前物流中心正面臨許多問題,批次越來越多而批量卻越來越小,造成物流管理上的一個難點。產前物流、企業內部物流、銷售物流,在供應鏈的管理上如何把握住這三塊之間的關系。國內的物流利潤太低,僅占5%,如何把利潤搞上去。面臨一系列的難題,物流中心還得多借鑒國外的物流策略,提高自己企業的效益。

    第9篇:物流部配送團隊工作計劃范文

    關鍵詞:電子商務; 計算機網絡技術; 功能模塊; 實習平臺

    中圖分類號:TN91934文獻標識碼:A文章編號:1004373X(2012)06005304

    Research and realization of practice platform for Ecommerce pioneering persons

    LI Hongxin, CHAO Cuihua, YAO Jun

    (Logistics Trade College, Xi’an Eurasia University, Xi’an 710065, China)

    Abstract: At present, The demand of Ecommerce talents in China′s enterprises has transformed from simple technical website construction talents to a multitype business talents who understand the computer technology. The rapid development of computer network technology and the popularization of Internet applications for Ecommerce have provided a new method and means for Ecommerce teaching. Based on the analysis of the employment needs of Ecommerce, the importance of Ecommerce teaching practice is discussed, and the Ecommerce business training platform which integrates more professional technologies is innovatively put forward. The verification result of module function proved the specific utility of Ecommerce practice platform for the pioneering persons. The practical operation performance is pointed out according to the wide applicability of the system, which can enhance the ability of the students in Ecommerce professional course and the commercial business operation ability of the students in other professional courses.

    Keywords: electronic commerce; technology for computer network; function module; practice platform

    收稿日期:201109170引言

    隨著電子商務教學改革的深入,對電子商務專業人才培養目標定位也逐漸明確起來:培養企業和社會各單位第一線需要的知識面寬、實踐能力強、具有創新精神和創業意識的高素質全面發展的電子商務技術應用型及管理型專門人才。學生獲得相應的知識,但實踐能力和創新精神普遍欠缺,還不能滿足企業對這方面人才的需求[1]。

    為了以培養學生電子商務綜合能力,為學生就業提供一個實習的平臺。依托于已建立的校園網,提出以電子商務學生為骨干,以電子商務教研室為橋梁,在學院領導統一指揮下,構建電子商務創業實習平臺。

    1電子商務實習平臺的重要性

    畢業實習一直是理論聯系實踐的重要必修課之一,我院學生畢業實習主要采取學校推薦安排實習和學生自發應聘實習2種模式,然而,經過對學生問卷調查,普遍反映:雖然現有的畢業實習模式對學生的實踐能力提高起到了非常重要的作用,但仍存在如下弊端:實習單位往往很難充分提供便于學生發揮所學的專業知識的平臺,加之實習期一般較短,很難有充足的時間實踐電子商務的整個流程,而且,學生浪費不少時間在自發尋找和應聘實習崗位的過程中,甚至很難找到合適的實習單位,所有的問題致使我院不少學生實習過程流于形勢,甚至存在有些學生“無實習”,上交實習報告時隨便找單位蓋章了事的現象,如此下去,會嚴重的影響我院學生的實踐能力,進而會大大影響我院畢業生的就業競爭力。

    針對我院目前電子商務實習存在的問題,結合電子商務企業對人才需求的定位,圍繞以網絡營銷為核心的電子商務專業建設目標,依托已建立的校園網,提出以電子商務學生為骨干,以電子商務教研室為橋梁,在信息學院領導統一指揮下,為學生實踐課程、實習就業提供一個局域網模擬實踐教學平臺。該平臺的研究和實現對于培養應用型人才、完善我院課程體系以及提高學生的創業意識都具有非常重要的現實意義,填補了我院對多個專業綜合交叉應用領域的研究空白,因此研究開發出這樣一個局域網模擬實習平臺必將對學院教學起到了很好的積極作用。

    這一平臺的研究和實現對于培養應用型人才、完善課程體系、豐富交叉領域學科以及促進社會經濟的發展均具有現實意義。實現此項目加快了電子商務專業實踐課程內容和環節改革的步伐,改變了網絡營銷實踐課程的教學方法、手段。可以培養學生項目團隊合作精神,為實用、創新、應用型人才培養奠定堅實基礎。可以培養出項目開發、策劃、創新、管理的優秀畢業生,為創立品牌專業奠定基礎。可以為畢業生順利就業提供熱身鍛煉機會。 對于填補我國在電子商務人才、教育、實踐領域的空白有重要意義。 研究成果對于我國高職實踐教育教學具有較強的推廣應用價值[2]。

    2電子商務實習平臺功能分析

    2.1創業實習平臺模塊功能

    電子商務創業實習系統功能如圖1各模塊所示,下面具體對各模塊進行闡述。

    圖1電子商務創業實習平臺系統功能圖2.1.1人員管理模塊

    不同的身份登錄的用戶顯示不同的管理信息,主要角色分為管理員、教師和學生。

    管理員管理員是指系統使用的SA(System Administrator)可以對所有用戶的普通信息進行增加、刪除、修改等操作,并可以對各部門一些有權限的用戶進行授權和收權。對本系統的所有教師、學生進行管理,方便使用者查詢、添加、刪除、修改用戶信息及對具體用戶授權的操作。

    教師用戶教師用戶是指系統中教師角色的所有成員,教師用戶登錄后,可在所屬模塊對自己的一般信息(不含需要權限信息)進行修改。也可以隨時查看本專業學生平臺實踐情況,并可對學生平臺時間情況進行相應的指導.

    學生用戶學生用戶可以參與系統中所有實踐模塊,學生用戶登錄后,可以參與系統中所有實踐模塊,可在所屬模塊對自己的一般信息(不含需要權限信息)進行修改。也可以隨時查看本專業學生平臺實踐情況[3]。

    2.1.2網絡交易管理模塊

    所有平臺用戶以一卡通號登陸交易,使用電子貨幣(歐亞幣)形式開展網上支付交易,利用交易平臺的支付系統,進行商品買賣,二手交易等的操作。

    交易支付管理員可以對所有用戶的支付賬戶進行監管,保守用戶信息,查看用戶交易量,凍結不良支付兌換等操作,并可以對各部門一些有權限的用戶進行授權和收權。接受學生隨時用人民幣兌換電子貨幣(歐亞幣),同時保證合法交易隨時兌換人命幣的操作。

    學生用戶用一卡通號登陸提交開店申請后,獲教師批準后可開店進行交易,成為店主用戶身份,開展網上交易實踐活動。進行商品買賣,二手交易等活動。店主用戶可以進行在線銷售的前后臺管理;裝飾自己的店鋪,并做好宣傳推廣,也可將宣傳推廣工作授權或委托新聞專業和營銷專業學生負責。店主用戶可以隨時了解商品銷售狀況,為商品補貨、供應做準備,即確保商品銷售;能夠在線執行定訂購商品詢價、比價、訂約以及交貨、運貨、退貨等各項業務工作。店主用戶做好售前、售中、售后服務;掌握商品業務管理(包括檢查格商品補銷售情況,發現暢銷和直銷商品,處理滯銷商品,整理存貨,盤點等);店主用戶進行訂單管理;安排商品配送服務;保證每筆交易的真實合法;能進行每周每月銷量匯總[4]。店主用戶對自己的合法交易,可以在每筆成功交易7個工作日后,把電子貨幣(歐亞幣)兌換成人民幣。

    一般學生用戶用一卡通號登陸支付管理界面,用人民幣兌換一定的電子貨幣(歐亞幣),方可進行網上交易。學生用戶可以查看網上交易流程,掌握具體操作步驟;熟悉交易活動,培養學生養成良好的交易習慣。學生用戶以一卡通號登陸,選擇合適的商品,可以進行售前咨詢,可以進行集體砍價,與店家溝通,合適商品放入購物車。確認支付時用電子貨幣(歐亞幣)交易。學生用戶確認交易后查看訂單受理情況。

    教師用戶組織指導進行網上交易實踐活動;指導學生商品定價策略,開展售前、售中、售后活動。評價每周每月店主的交易經營情況,進行相應的排名。排名前幾位進行相應獎勵。

    2.1.3物流配送管理模塊

    學生以團隊組建物流公司承擔在線交易的實體物品配送,網上商店可以選擇物流公司,購物者可以在線查看物流行蹤。開展物流服務的排名競爭。利用物流管理系統,進行網上物流管理和網下物流配送運作[5]。

    物流管理員對物流系統的設計、調整,協助各辦事處及物流商對貨物儲存、運輸、調撥等工作進行管理。受理學生用戶組建物流公司;授予相應的權限,開展物流配送活動。對學生物流身份授權,對投訴的物流公司進行警告、取消資格等處罰。

    學生用戶用一卡通號登陸物流管理界面,提交物流公司申請,由相應管理人員核準授權經營。成立物流公司。物流公司積極尋找網店店主洽談,簽訂配送合同,為物流公司尋找業務。物流公司提供相應物流組織對訂單的分解、處理工作,合理有效安排物流配送活動。物流公司保證物流運作準確無誤與高效率,對相關業務信息及時向相關部門反饋,及時受理投訴。開展相應的物流評優比賽活動,接受管理和監督。

    店主用戶選擇一兩家可靠的配送公司,承擔網店的物流配送活動。進行物流配送跟蹤服務,及時受理客戶對物流公司的投訴,及時查看用戶對物流公司服務評價。積極參與對物流服務公司的評優活動。

    教師用戶組織指導學生組建物流公司,開展網上網下物流活動。評定物流公司管理工作計劃與費用預算的制定、審批與實施工作。評價物流公司每周每月的經營情況,進行相應的排名。排名前幾位進行相應獎勵。

    2.1.4角色跟蹤評價模塊

    對使用該平臺的所有角色(實習學生、普通學生、普通教師、實習指導教師等)在使用電商實習平臺過程中的工作情況進行詳細的跟蹤、記錄,并給出最終的評價級別。

    電商實習平臺角色可劃分為:新聞專業學生、營銷專業學生、電商專業學生、物流專業學生、普通非實習學生。非實習學生僅僅可以瀏覽評價模塊的最終結果,而實習學生不僅可以登錄查找自己的實習各項詳細指標,而且也整體瀏覽自己在整個專業當中評價位置[6]。

    2.1.5論壇管理模塊

    該模塊負責管理實習學生用戶、教師用戶以及一般學生用戶在實習平臺的發帖、回帖、上傳、下載等管理論壇等相關功能。一般游客用戶可以和回復簡單的帖子。但不能上傳和下載,實習學生用戶以及教師用戶出可以完成一般游客用戶功能外,可以信息、進行資料或信息的上傳,以及可以下載相關資料。

    2.2創業實習運行功能

    網上實習平臺實習平臺共分2個部分,一部分是面向用戶的部分,包括:學生在線注冊、購物、提交訂單、付款等操作;另外一部分是商城管理部分,這部分的內容包括:產品的添加、刪除、查詢、訂單的管理、操作員的管理、注冊用戶的管理等,運行流程如圖2所示。

    2.2.1面向用戶部分功能

    (1) 注冊功能。學生首先要注冊為網上實習平臺的用戶。注冊時只要填寫登錄用戶名、密碼、聯系電子信箱3項信息即可。注冊后,用戶可繼續如實填寫詳細個人信息及收貨人信息,同時可修改密碼、查詢及修改訂單。

    圖2電子商務創業實習平臺運行流程圖(2) 選擇產品功能。學生瀏覽網上實習平臺,將自己需求的產品放入到購物車中(可在網上實習平臺首頁、專柜首頁、產品小類、專賣店首頁、搜索結果頁面、產品詳細信息頁面進行該操作),可連續添加商品。

    (3) 管理購物車。學生選擇完商品后可進入購物車頁面,查看自己要購買的商品,可修改某一商品數量、取消購買某商品和清空整個購物車。

    (4) 訂單功能。學生確定購物車中的商品后提交訂單,如學生已填寫收貨人信息,則頁面顯示該信息并由學生確認。如尚未填寫則顯示相應表單請其填寫,系統記錄學生提交的收貨人信息以便其下次購物時使用。學生提交訂單后可在網上實習平臺查詢該訂單,并可對尚未處理的訂單進行取消、修改等操作。

    (5) 付款功能。學生在訂單被銷售方確認后,要選擇付款方式,并付款給銷售方,然后才可以收到貨。

    2.2.2后臺管理部分功能

    (1) 管理人員部分。該部分的用戶有一個超級管理員以及若干個普通管理員,超級管理員擁有最高權限,可訪問所有訂單,可瀏覽、查詢訂單,可瀏覽、修改普通管理員和會員的資料,普通管理員分2種:一種是訂單管理員:主要負責訂單管理,可瀏覽、修改訂單狀態,可瀏覽會員信息;另一種是界面管理員;主要負責界面管理,可增、刪商品和廣告等操作。

    (2) 管理訂單功能。學生可通過Web方式取消、修改自己提交的訂單(在管理員確認前),查詢自己提交的訂單(隨時)。如訂單的狀態在一定時限(如12個小時)后仍沒有發生變化(“訂單關閉”狀態除外),系統自動提醒管理員(如該訂單變色,彈出提醒窗口等方式。訂單狀態發生變化,系統自動發Email給學生,“無效訂單”、“訂單關閉”狀態除外)。

    (3) 管理商品功能。管理員可以添加、修改、刪除商品。

    3結語

    平臺實現后,適用于全院大多數學生使用,電子商務學生為主體,同時能夠讓新聞學院學生進行網絡編輯,營銷專業學生進行網絡營銷管理、物流專業的學生實踐操作真實物流,電商專業學生能在該系統上可察看自己店鋪的成交量、點擊率,成交額、利潤率以及和物流、新聞、營銷專業學生管理、協調效果圖,并可察看自己的各項能力動態成長曲線圖,直接通過買賣獲取利潤[11]。創業實習平臺可以提供學生信息管理、網絡編輯管理、網絡營銷管理、網絡交易管理、物流配送管理、論壇管理、教學資料管理、商務信息管理等實踐,最終實現各個專業在協同工作中優勢互補,并可讓學生達到 “在實習中創業,在創業中學習”的目的,既讓學生有效實踐了所學知識,也能激發學生的創業激情。

    參考文獻

    [1]葉文暉.經管類仿真實習平臺建設的實踐探討[J].中國現代教育,2008(6):2021.

    [2]馮素梅.建構主義理論在電子商務教學中的應用[J].遼寧高職學報,2003(1):810.

    [3]李衛.校企合作共建國際貿易操作與實習平臺[J].經貿廣場,2010(6):1314.

    [4]方成民,李玉清.網絡營銷實訓[M].沈陽:東北財經大學出版社,2009.

    [5]王樹進.電子商務項目運作[M].南京:東南大學出版社,2002.

    [6]丁薇.高校網絡營銷實驗課程教學漫[J].廣西財經學院學報,2006(10):120122.

    [7]張衛東.網絡營銷[M].北京:電子工業出版社,2005.

    [8]馮英健.網絡營銷基礎與實踐[M].北京:清華大學出版社,2007.

    [9]PHILLIPS Jeremy. Butterworths Ecommerce and information technology law handbook \[M\]. \[S.l.\]: Butterworths Law Press, 2009.

    [10]CHEESEMAN Henry R. The legal environment of business and online commerce: business ethics, Ecommerce, regulatory, and international issues \[M\]. \[S.l.\]: BerrettKoehler Press, 2009.

    [11]湯云.電子商務實踐教程[M].北京:人民郵電出版社,2011.

    [12]瞿鵬志.網絡營銷[M].北京:高等教育出版社,2009.

    [13]李聰玲.液氧/煤油發動機試驗控制系統軟件架構與設計\[J\].火箭推進,2009,35(2):4653.

    主站蜘蛛池模板: 成人人观看的免费毛片| 欧美亚洲国产成人不卡| 国产成人av在线免播放观看| 国产成人精品三级麻豆| 四虎影视永久地址www成人| 国产成人A亚洲精V品无码| 亚洲色成人网一二三区| 麻豆国产成人AV在线| 成人国产一区二区三区| 国产成人午夜精华液| 青青草成人免费| 国产成人精品综合在线观看| 亚洲国产日韩在线成人蜜芽 | 91香蕉视频成人| 成人午夜小视频| 麻豆成人精品国产免费| 国产精品成人免费福利| 2021成人国产精品| 国产成人久久精品二区三区| 日韩精品成人一区二区三区| 国产成人无码一区二区三区在线 | 国产精品成人久久久久久久| 7777奇米四色成人眼影| 亚洲激情成人网| 天天欲色成人综合网站| 最新69堂国产成人精品视频| 亚洲美女人黄网成人女| 成人免费视频观看无遮挡| 青青草成人免费| 欧美成人精品第一区首页| 久久天堂成人影院| 国产成人a大片大片在线播放| 成人性一级视频在线观看| 亚洲国产成人九九综合| 四虎国产精品成人| 国产成人精品a视频| 成人亚洲综合天堂| 成人动漫在线播放| 国产成人精品免费视频动漫| 国产成人精品福利网站人| 国产成人午夜福利在线播放|