喜怒哀樂的作文精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的喜怒哀樂的作文主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：喜怒哀樂的作文范文

喜

三月的和風，溫暖而又和煦。這天下午，正在玩耍的我，突然聽到一個喜訊，我的作文發(fā)表了，這時，我眼前的一個個字都變成了一個個動人的音符，在我的眼前高低起伏。此時，我的心情真是無法用字眼來形容。

怒

夏天的傍晚，陰沉的天，使我的心情很煩躁，不由得有點心不在焉。老師正在繪聲繪色的給我們上課，老師看著我不專心的樣子，便點名叫我站起來回答問題。我羞答答的站起來，向老師眨眼睛，我便隨便說出一個答案，使同學們開懷大笑，我不開心了，心里不由得燃起憤怒的焰火，久久難以熄滅。

哀

秋天到了，這是農(nóng)民伯伯豐收的季節(jié)，我便回到鄉(xiāng)下幫爺爺奶奶分擔一些家務，回到鄉(xiāng)下，我便認識了一個好朋友，當我要回城時，我便很舍不得離開你，臨走時，我不禁哀傷的想了一句：“有些東西失去了，才懂得珍惜。”

樂

第2篇：喜怒哀樂的作文范文

給了你——我的父親。

喜

突如其來的消息，老師說我的文章被登上學校報刊。一聽到這個消息，

我就高興地想飛上天似的。中午，爸爸回到家，我馬上沖出來，嬉皮笑臉

地對爸爸說道：“爸爸，我作文登報刊了。”爸爸只微微笑了笑，一本正經(jīng)

地說：”好事啊！不過啊，可不能這樣就驕傲，還要繼續(xù)努力哦，加油！”

嘴角又揚起45度的笑。爸爸的話就像一束陽光，穿過我的心房，涌入我的

心臟。

怒

那天陽光火辣辣地猛燃燒，就像我的怒氣，十盆水也澆不滅。心中的

火沖上心頭，終于，蓋不住了。我走到爸爸房間，“爸爸，同桌硬說是我偷

了她的筆，我很生氣。”我越想越火氣滾滾。爸爸呵呵道：“遇事要冷靜呢！

生氣也沒用啊。”“可我……。”。“你可以找機會跟她解釋清楚，清者自清，

對吧？”。我也只好認同地點點頭，回到我的房間沉思。發(fā)現(xiàn)，聽了爸爸的

話，就像一塊冰塊貼在我的頭上，把我頭上的“怒火”都掩蓋住了。

哀

正好天氣陰沉沉的，飽含水汽的深灰色云團在天空緩緩移動，感覺周

圍一切都失去了色彩。父親見我板著張灰色的臉，走過來拍了拍我肩膀問：

“有心事嗎？”。“嗯。”“我考試沒考及格。”我低沉的語氣說道。爸爸依舊

揚起那銳角似的嘴角，對我說：“不要緊，下次努力就好。”有了爸爸的鼓

勵，我心中的小花園被崛起了，心中的小宇宙被喚醒。

樂

陽光明媚，萬物生機。我的心情也特爽。“爸爸，我買到我那本最愛的

書了，排了好久隊呢。”“是嗎？那要好好看哦！”是啊，不好好看可白了我

等那么長時間隊呢。心情無限好。

第3篇：喜怒哀樂的作文范文

2008年9月24日，我們這所高級學校開始軍訓了.

軍訓的第一天，天空不作美，灰沉沉一片，風忽忽的刮著，還下了點毛毛雨.二連連長是個男的，一身軍裝，很和藹，很嚴肅，很注意形象.

我們是104班，老師幫忙選了個無以倫比的好地方：太陽曬不到，有一棟高高的公寓樓和一排高高的樹為我們遮陽.

軍訓內(nèi)容不是很難，可以說都不難，可以說易如反掌.不就是立正.稍息.停時間轉法.跨立.敬禮.蹲下......在同學眼中超級容易，但是由教官的軍訓，難難難難死了.....

立正的規(guī)則很多，號炮多同學都蹲不下來了....哀！~

動一點兒就體罰.....怒！~

有時教官也和我們開玩笑....喜！~

第4篇：喜怒哀樂的作文范文

喜

“噢！噢！……”小人物興高采烈，一路蹦蹦跳跳地進了學校大門。“哇噻！好美的校園啊！”小人物矯首昂視，不由地發(fā)出陣陣贊嘆。要問今個兒小人物為啥這么高興？告訴你吧！從今天開始，小人物就是一名高中生了，也就是說，從今天開始，小人物就要嘗試著去過一種與眾不同的生活，和同學們一起吃飯，一起睡覺，一起上課，自己照顧自己，自力更生。苦是苦了點兒，但這對一直生活在父母身邊的小人物而言，可是一次不同尋常的考驗。這里充滿了驚奇，你說小人物能不興奮，能不高興嗎？！再說了，整天讓父母管著的日子，小人物早就厭煩了，這次好不容易能夠自由一把，逮到手的機會豈能輕易放開，休想！

怒

“有沒有搞錯！為什么室友都不聽我的指揮？是不是欺負我人小，看我當室長不服氣！哼！不服氣！不服氣當初干嘛選我！哼！氣死我了！……”小人物飯也沒吃，就怒氣沖沖地沖回了宿舍。對著被子枕頭就是一陳拳打腳踢。開學初，小人物榮幸地被選為她們宿舍的室長，這本是件高興的事。可就在她當選的一個星期內(nèi)，宿舍里扣分連連，不是地掃得不干凈，就是毛巾沒有晾好。開始，小人物以為是自己的工作沒到位，就每天都留到最后整理，待到心滿意足了才走。為此，小人物不少因遲到被班主任教訓，教訓就教訓吧！小人物也就認了，可最令人不解的是，原本團結的宿舍現(xiàn)在是四分五裂，而且沒有人愿意跟小人物做朋友。“她們肯定是嫌我小，不服氣我管。對！是不服氣，肯定是不服氣！”

哀

“唉！她們已經(jīng)有一個月不理我了，怎么回事？！我已經(jīng)讓‘賢’了，為什么她們不理我呢？難道是我做錯了什么嗎？沒有吧！我好孤獨呀！嗚嗚！為什么？為什么我連一個朋友也找不到啊？嗚嗚……早知道，我就不來這里上學了，媽媽，你在哪呀？大頭，小嵐、羅子……好想回到你們身邊呀！嗚嗚……”這個月里，小人物不知道多少次這樣想了，越想越難過，眼前的一切，讓她感到那樣陌生。原以為自己會生活得很好很好，可是這個月卻讓她嘗到了從未有過的苦味——孤獨，讓她的世界蒙上了灰暗的陰影。現(xiàn)在的小人物，來是一人，去是一人，教室、食堂、操場都留下她孤單的背影。每每看見其他同學三兩結伴，手牽手時，小人物就像掉進了冰窟窿里一樣，全身冷冰冰的，小人物好寂寞，好孤獨，好想找個伙伴來陪陪自己，可是人海茫茫，到哪里才能尋得一個知心朋友呢？相處時間最多的宿舍都沒有，何況班級、校園！算了吧！就這樣過吧！或許明天會好的！拭去眼淚，拉拉被子，又滿懷希望的閉上眼睛。

樂

第5篇：喜怒哀樂的作文范文

龍川縣實驗小學 四（5）班 劉堅

我是一個喜歡音樂的女孩兒。在眾多樂器中，我最喜歡鋼琴了！因為鋼琴素有“樂器之王”之稱，擒“賊”先擒“王”嘛！，偷偷地告訴你哦，我學習鋼琴已經(jīng)有4年多了呢！這里面的“喜怒哀樂也是樣樣俱全”。下面，就讓我們一齊來品味品味吧！

喜

星期天，剛到琴行就“飛”來一個喜訊：我已成功申請到鋼琴四級考試資格了！看著準考證上工工整整的鉛字，我真是心花怒放！這時，老師卻語重心長地對我說：“劉堅，你是琴行考級的人中，最小的一個，可要花功夫去練習呀！”我認真地點了點頭，繼續(xù)沉浸在歡樂之中。

怒

中秋那天，全家一齊賞月玩樂，時間如飛般一下子就是午夜了。我想：媽媽明天一定會“網(wǎng)開一面”讓我補足睡眠的，可是第二天一早，我就被老媽“押”去琴行上課了。上課時，老師跟我說了什么，我都不記得了，只知道這次的任務是彈熟4首大調(diào)音階與一首練習曲。媽呀，這不要了我的命？哪料，更要命的還在后邊呢：一回到家，第一件事不是休息，而是彈一個小時琴！吃完飯，再練上一個半小時的琴！一個星期下來，我感覺手都要斷了，可老媽還說：“你瞧瞧人家邱雯藝多安靜，哪像你，猴子屁股坐不住！”我聽了，能不氣憤，不生氣，不委屈嗎？

哀

唉，一轉眼間，又到了模擬考，可我還有首曲子沒背熟呢！只得硬著頭皮上去彈嘍！結果，只拿了一個“C”（勉強合格），于是，我的上課時間從一周一節(jié)課改為兩天一節(jié)課，練琴時間也從一個半小時改為兩個小時，真是太“悲哀”了！

樂

第6篇：喜怒哀樂的作文范文

鏡頭一：喜

前幾個星期，我家買了一臺新電腦，還聯(lián)了網(wǎng)，這可把我高興了好一會，我樂滋滋的想：我的幸福生活來了！

鏡頭二：怒

但生活就這樣戲弄你。上次期中考試，我破天荒，考了個87分。這我可完了。果然，媽媽知道了勃然大怒，不僅讓我五個星期不能用我的“寶貝電腦”。還不能出去玩。我猶如當頭一棒。這么苛刻的要求。我已經(jīng)被氣得惱羞成怒了。但我前面的這位發(fā)話者可是至高無上的母親大人啊！想到這，一肚子的怒氣又不得不咽回心里，哎！

鏡頭三：哀

好事多磨啊！前幾天弟弟又到我這來玩，盯上了我的那臺電腦，啊，神主啊，救酒我吧，要不然我處心積慮積了好久的資料，就回化成煙云。我只好勸弟弟不玩。可他犏不聽，我只好眼巴巴的看著老弟破壞，也只能節(jié)哀順便了。

鏡頭四：樂

第7篇：喜怒哀樂的作文范文

你是我的舞臺，

是我發(fā)揮自己能力的舞臺。

小荷作文庫，

你是我的家，

是我在網(wǎng)絡是永遠的家。

小荷作文庫，

你是我的發(fā)泄地，

是我喜怒哀樂的發(fā)泄地。

小荷作文庫，

你是我的交友天地，

是我好朋友的產(chǎn)生地。

小荷作文庫，

第8篇：喜怒哀樂的作文范文

一轉眼

2013就要這么溜走了

2014就要這么悄無聲息的來了

回憶13那一年

有春意盎然

也有黯然失色

感覺是那么的遙遠

但又感覺近在眼前

生活總在不斷向前

我們也漸漸地長大

謝謝在這一年中為我日夜操心的爸媽

給我教育的哥哥

陪我喜怒哀樂的朋友

當然

少不了作文網(wǎng)中盡心盡力為我們的“老師”

給我意見與鼓勵的作文網(wǎng)朋友

謝謝你們

因為有你們

我在這一年才過得多姿多彩

讓我們向著美好的明天和燦爛的夢想

繼續(xù)飛揚跋扈地瀟灑前行

在此

祝一切我愛的人，一切愛我的人

新年快樂

第9篇：喜怒哀樂的作文范文

記得在六年級的一個周末，我在爸爸的誘導下，我注冊了一個自己的空間。剛開始，我也不知道在空間里能干什么，對空間沒有什么興趣，也沒什么概念。于是在暑假里，老爸要求我把每天想的、做的，開心的和不開心的事記在空間里，也不規(guī)定格式，也不規(guī)定字數(shù)。我有時百無聊賴，胡亂的在空間里寫點東西。

在一次旅游回來后，我開始整理旅游中的所見所聞，我把這次旅游中見到的、聽到的、想到的都放到了空間里，并配上精美的照片。看，這張是海上日出，這張是夕陽椰風，這是海中戲水……記錄到第三天，漸漸開始有人回復我的記錄。問我：這是什么？那是什么？評價我的文章，和我討論交流。我開始對空間、對寫作產(chǎn)生興趣。

從此我有了自己的另一半天地。有了訴說喜怒哀樂的一片小天地，有了自己的聽眾。在不知不覺中我已輕輕敲開一扇通往內(nèi)心深處的門，不知不覺中也有了自己的小秘密。有了一片自己的小天地。在那里可以結識來自全國各地的網(wǎng)友；大家一起交流討論作文、學校、生活等。

那里，記錄了我這幾年來的成長經(jīng)歷。我從一開始的無所事事，到慢慢有了寫作的信心，再到擁有了自己的個人作文集。