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    運動相機精選(九篇)

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    運動相機

    第1篇:運動相機范文

    1934年,蘇聯推出了一臺名為“Cnopm(運動)”的135單鏡頭反光照相機。它使用35mm電影膠卷,造型古怪,工藝粗糙,機身墨漆涂裝,羊皮包裹,金屬件全部鍍鎳,其做工反映了當時蘇聯攝影器材的設計、制造水平尚處于初級發展階段。該相機采用俯視取景器,并帶有旁軸取景框。

    Cnopm相機分上下兩部分,上部為一個長70毫米、寬52毫米、高45毫米的矩形箱狀固定裝置,它實際上是集取景、膠片計數、快門調節、卷片、上弦等功能于一體的控制頂。面對機背,俯視相機,可以看到中間為一圓形俯視取景放大鏡,放大鏡下方為磨砂玻璃調焦屏。箱形頂部右側為快門及膠卷計數基準針,基準針下方是膠片計數盤。該計數盤隨上弦、卷片向前轉動,累加式計數,手動撥回歸“0”。往右是快門顯示圈,圈上蝕刻有“B”、“1/25”、“1/50”、“1/100”、“1/200”、“1/500”6擋快門時間(以黑色表示)。該圈隨快門上弦、卷片向前轉動(上弦卷片一次完成)。與大多數相機不同的是:該相機的膠片計數盤、快門顯示圈、上弦、卷片旋鈕在同一軸線上,且并行于矩形箱式取景頂,向外伸出,而非垂直于相機在頂部安裝。

    機身中部是平板式焦平面快門,該快門結構極為罕見,由上下兩片涂黑金屬平板組成,沒有卷軸。上片隨快門上弦、釋放做整塊上下運動,因此緣故,使箱形取景頂體積龐大,高度增加;下片則做上抬(呈45度傾斜)下臥整塊翻轉運動。上弦卷片時,快門下片下翻在相機底部呈平臥狀??扉T釋放后,上片上彈,下片上翻呈45度斜角在膠片感光框的上沿處與上片吻合。上弦后,上下兩片快門平板呈90度角垂直(該快門結構與以反光鏡作前簾的俗稱翻斗式快門有本質區別)。

    相機下部兩端呈圓弧形、長130毫米、寬54毫米、高50毫米的機身。打開后蓋觀看機身,可見機身內左右兩側是可裝2米長膠卷、拍攝54張24×36mm標準底片的雙暗盒。當給快門上弦、卷片時,膠片從左邊的暗盒通過八牙輪行走至右邊的暗盒里。當拍攝完畢、膠片全部進入右邊暗盒時,取出右邊暗盒,沖洗膠片即可,故該相機沒有設置倒片裝置。

    第2篇:運動相機范文

    不過,如果冬季運動不注意體育衛生,就會健身不成反而“傷身”。臨床數據表明,冬季運動傷害要比其他季節高出約三成。冬季運動引發各類膝部及關節疾病的比例最高,最常見的三類冬季“運動病”是:

    髕骨軟化癥。跑步、登山運動愛好者,或者是喜歡跳健身操、拉丁舞、芭蕾舞的人,如運動不當常會感到膝蓋無力、膝蓋疼痛,他們很有可能患上了髕骨軟化癥。這是一種因髕骨軟骨損傷引起的退行性病變,女性發病高于男性。如不及時治療,可能出現膝部肌肉萎縮、大腿變細、膝關節積液腫脹等癥狀。

    膝關節骨性關節炎。不少中老年人一到冬季,鍛煉后便會覺得膝關節有咯嗒聲,走路時感到疼痛,休息后有所好轉,其實這是膝關節骨性關節炎的表現。這類疾病多見于50歲以上的女性,尤其是肥胖女性。患者大多在冬季受涼或輕微外傷后,癥狀有所加重;如沒有得到及時治療,病情可能逐漸加重,發作時關節會有腫脹或積液,甚至影響膝關節的功能。

    膝關節韌帶損傷。冬日進行籃球、足球、冰雪運動的人群,可能會因摔倒、急轉彎等動作引發扭傷,或直接相撞造成膝部交叉韌帶、半月板等損傷,這些都是保持膝關節穩定的重要結構,因此一旦患病,生活質量將受到較大影響。運動前熱身活動必不可少

    為預防冬季可能出現的“運動病”,熱身活動堪稱重中之重。因為冬天氣溫低、心臟的負荷變大,人體新陳代謝隨之放緩,身體的柔韌度和伸展度也差了很多。此外,人體體表血管遇冷便會收縮,血流緩慢,肌肉韌帶的彈性和關節的靈活性都有所降低。在這樣的前提下,若熱身運動不夠充分,便易導致人體心臟供血不足,整個肌體缺氧,極易造成肌肉或韌帶拉傷。

    因此,冬季運動前的熱身活動必不可少。熱身運動可采用慢跑、擦面、浴鼻、拍打全身肌肉、活動胳膊以及下蹲等動作。冬泳者下水前則一定要通過慢跑、全身按摩等方法,調動肌體各部分活動,再量力而行進行運動。

    與此同時,冬天運動應控制運動量,尤其對于中老年人來說,鍛煉應結合自身的生理特點和健康狀況進行運動。適宜的活動是增進體質、預防感冒的重要手段,但超負荷的鍛煉只會適得其反。因此冬季運動的強度應安排得當,循序漸進。在運動中,不宜參加對抗項目,避免跳躍、倒立、翻滾、沖刺等危險動作,進行散步、慢跑等項目最為理想,也能有效預防膝關節炎的發生。

    冬季運動五項注意

    冬季運動有助于提高身體素質,改善機體的應變能力。對于處在成長期的青少年,冬季運動更有促進身體成長的作用。不過相比其他季節,冬季運動要做好五項“預備功課”:

    第一、選擇合適的場地。冬季參加體育鍛煉,最好進行戶外活動,因為在廣場、樹林、草地、空氣清新潔凈的地方,便于機體在鍛煉之時吸入更多新鮮空氣;避免在車輛、行人較多的道路旁和大霧天鍛煉,減少尾氣和煙塵對呼吸系統的影響;同時要注意選擇相對松軟的場地,避免場地堅硬對腳、腿、關節、骨骼的傷害。

    第二、選擇合適的時間。冬季氣溫低,濃霧彌漫,要避免在大風、大雪、霧露中鍛煉。冬天的早晨,由于受冷空氣影響,大氣上下對流相對較慢,各種工業、生活排出的廢氣擴散緩慢,室外空氣相對污濁,鍛煉環境較差,為此,建議選在室內鍛煉或在太陽出來后進行鍛煉。

    第三、選擇合理的項目。根據個人喜好和特點選擇運動項目,如慢跑、爬山、太極拳、小球類等運動。盡量避免對抗性較強的運動項目,避免碰撞受傷。

    第四、調節適度的運動量。冬季鍛煉應根據自身的體質特點,選擇適合自己的運動強度。運動時采用鼻腔或口鼻混合呼吸的方法,減少冷空氣對呼吸道的不良刺激,避免長時間的靜止不動,運動時間不宜過長,合理調控運動強度?;加信K器疾病者,應按照醫生的指導進行鍛煉,老人最好結伴鍛煉,確保安全。

    第3篇:運動相機范文

    關鍵詞:運動心理學 運動員 競技動機 差異 C量表

    本文試圖通過對健美操、籃球兩個不同專項運動員競技動機的調查與研究,探討不同專項運動員競技動機在社會認可、競技水平提高、娛樂、感性體驗、努力取向五個測度上存在的差異。找出不同專項運動員的競技動機特征及原因,以為選拔、訓練、比賽提供依據。

    1 研究對象和方法

    1.1 研究對象

    抽取華南師范大學2008屆體育碩士運動員15人,其中男7人,女8人,進行問卷調查。平均年齡30歲以下。其中健美操8人,籃球7人。問卷于上課時現場統一發放,當場填寫完畢,當場回收問卷。共發放調查問卷15份,回收問卷15份,回收率100%,有效問卷100%。

    1.2 研究方法

    采用葉平等人編制的中國標準化競技動機量表(簡稱為動機C量表),作為競技動機調查工具。該量表有5個測度,共38個條目,采用1~4等級評分,得分越高,表明運動員在該項測度上的動機越強。測量運動員的競技動機,將所測運動員按運動項目分成兩組,健美操的運動員為一組,籃球運動員為一組。所得數據用SPSS.13統計軟件進行處理分析。

    2 分析討論

    2.1 不同專項運動員競技水平提高測度上的差異

    將健美操和籃球兩組不同運動項目運動員的競技水平提高測度進行t檢驗,結果顯示,健美操和籃球兩組不同運動項目運動員的競技水平提高差異不顯著(P0.05)。說明健美操運動員與籃球運動員一樣,想要通過比賽提高個人運動水平的愿望一樣強烈。

    2.2 不同專項運動員娛樂測度上的差異

    即籃球運動員的娛樂測度比健美操運動員的高.籃球的娛樂測度較高可能是因為這個項目不需要太多的技術,對身體的素質要求不高。健美操娛樂測度低可能是由健美操項目決定的。健美操不同于其他的運動項目,它動作的復雜性決定了運動員要具有較好的素質、技術、體能。

    3 結論

    以15名男女運動員為對象,考察了華南師范大學2008級體育碩士專業兩個不同運動項目健美操和籃球運動員競技動機的差異。本論文研究的結果顯示:

    (1)健美操與籃球運動員的社會認可測度存在著顯著差異,表現在健美操運動員的社會認可分數高于籃球運動員;

    (2)健美操運動員與籃球運動員的娛樂測度存在著顯著差異,表現在籃球運動員的娛樂測度高于健美操運動員;

    參考文獻

    第4篇:運動相機范文

    2、不一會,同學們陸陸續續地在家長的陪同下,大都來到了我們指定位置,大家開始幫助掛橫幅、插班旗,有的同學幫助搬礦泉水,我們每個人手里發到一個小彩旗,我們的看臺上一下子熱鬧起來了,互相問候,你一言我一語地不知在談論什么。

    3、比賽很快開始了,先是進行的各年級入場儀式,入場儀式每個年級都不一樣,都在展現各年級的特點,我們“大初一”真是名副其實,人員最多,我們用手中的彩扇組成各種圖形,真是好看極了。入場式后又進行了行進管樂表演,每個年級都表演了節目,真是各具特色,異彩紛呈??!我們年級是集體跳“兔子舞”,每個人頭上都有一個兔子耳朵,像一群可愛的兔子在翩翩起舞。

    4、比賽很快就開始了,我也參加了立定跳遠的比賽項目,我和劉家岐等四名同學,早早地就來到了比賽場,等候比賽,比賽時我用盡全力,一次犯規,一次跳到了一米八多,成績好像還不錯,可是最后居然沒成績,最后才知道沒有檢錄,心里真是郁悶極了,我懊悔不及,下次一定要了解清楚比賽規則,不然太吃虧了。

    第5篇:運動相機范文

    滑翔傘的空氣動力學結構比較明朗,它的傘衣有上翼面、下翼面和數十個成形肋片(隔間)構成。傘衣前緣部分有一定尺寸的進氣口(風口),而后緣則完全封閉,這樣當飛行員在山坡上向前跑動時,空氣灌入風口,根據流體連續性原理和伯努里定理,由于上下翼面彎度不同,空氣流經時產生壓力差,較短直的下翼面產生向較彎長的上翼面的推力,滑翔傘就是靠這種提升力能把人帶離地面,成功地起飛,飛行時的空速范圍是21-65公里/小時。

    控制要領

    滑翔傘前組主提帶左右各有一條控制棒,它的作用是由飛行員來控制轉向,操作非常容易,左轉時拉左邊的控制棒,右轉時拉右邊的控制棒,但動作一定要柔和,不可猛拉猛放。著陸時需在10-15公尺高度面對風向,控制棒拉至肩部,距離地面1公尺時,徐徐地將兩邊控制棒拉至腰部以下,如此你就可以輕松著陸了。但假如著陸時傘有些不穩,那是亂氣流的緣故,此時你就得很快雙腳并攏,膝蓋并緊,準備進行滾翻,也就是五點著陸的要領來完成你的著陸動作。

    飛行速度

    一般滑翔傘在空中滑翔的速度約在35-40公里/小時之間飛行,除非你用剎車減速,否則不受空氣速度的影響。

    剎車運用時機與要領

    在飛行中,將控制棒拉至耳朵下放位置滑翔比最好,此時傘的尾緣下垂約2-4寸,但不可拉得太多。想減速飛行,將控制棒再往下拉至胸部位置,尾緣下垂更多,產生更多阻力降低飛行速度,此種方法除了在著陸時使用外,飛行中很少使用大幅度剎車。距離地面30-50公尺時應避免使用,因為控制棒拉下太多會造成失速,這是非常危險的。

    氣流影響

    在穩定的氣流下飛行,飛行員可以用控制棒來改變相對的氣流角來控制傘的方向,在不穩定的氣流狀況下飛行時就大不相同了。首先飛行員要了解和認識不穩定氣流是如何形成的,以及形成因素。亂流和旋流易在以下狀況產生:氣流受冷熱的影響;起伏的高山、樹木、建筑物;風切面;冷風與暖流相遇;熱氣流的邊緣。

    第6篇:運動相機范文

    關鍵詞:擺臂技術;訓練方法;短跑成績;建議

    衡量短跑成績好壞的直接方式是所需時間的長短,也就是用最短時間跑完一定的距離。所以,運動員想提高運動成績就得與時間對抗,還要靠身體各部分和短跑各環節緊密配合來完成。短跑中最基本、最簡單的技術就是擺臂的動作了,所以一般在基層學校的教學中和教練員在訓練運動員中經常被老師和教練所忽視。由于經常忽視擺臂動作這一點,從而就影響和減慢了短跑成績的提高。

    一、正確的擺臂方法能夠加大后蹬力量

    不擺動雙臂會大大減弱后蹬的力量,而且僅僅依靠支撐腿蹬地無法達到腿部能力的最大限度發揮,進而影響跑步的幅度和速率,直接導致跑步成績的降低。腿部蹬地力增強,利于將髖部更好地送出和步幅加大。力學分析證明,胳膊后擺時與人體水平前進方向相反,從而產生了一對反作用力,此時后擺胳膊的力加大了人體前進的推力,進而加快跑步速度。

    二、正確的擺臂在跑步中能保持人體的平穩

    我們經??梢钥吹绞ルp臂的人在走路時為了保持身體平衡肩膀會前后擺動。同理,在跑步的過程中,在腳步的幅度和速率加大時,如果想保持身體平穩,僅依靠肩膀擺動是不夠的,此時就應該加大胳膊前后擺的幅度,在保證人體平穩的同時再加大跑的速率。因此,我們可以得出維持身體平衡正確的擺動雙臂起到非同小可的作用。

    在日常跑步中,常見的有胳膊上下打鼓式的擺動方式和左右交叉式的擺動方式,這兩種擺動方式都無法很好地調動人體的肌肉保持身體平衡,而且會影響步幅和步頻的發揮。在跑步過程中,兩腿快速擺動,速度越快,步幅越大,身體前傾角度也越大,這樣就得需要身體異側的手臂的擺動力度和幅度的加大來維持身體的平穩,從而能夠保證跑進過程中水平向前的速度。例如,日常教學訓練過程中,常會看到運動員在終點撞線的那一刻摔倒的現象。這是由于撞線時運動員的軀干前傾,頭部也向前,而且雙臂也置于身體前方,這樣身體重心就會前傾導致摔倒,撞線時正確的雙臂擺動方式應該置于身體后側,這樣才能維持人體平穩。

    三、擺臂可以加大跑步速度

    根據正確的擺動雙臂的方法能夠使身體保持平穩的原理,若加大了胳膊的擺動的速率和幅度,就會使大腿面高抬,髖部更充分地送出,進而還可以增大步幅,同時,前后擺臂的方式可以使人體運動軌跡主要圍繞脊柱為軸進行旋轉,盡量避免身體重心左右的搖擺來減少運動中身體能量的無端消耗,使能量的利用效率得以提高,進而縮短跑步時間。

    通過查找一些文獻資料中的案例,發現短跑過程中運動員擺動雙臂的方法對其成績具有影響。運動員在跑步過程中存在幾種擺臂方式,比如,左右擺,上下擺,夾臂跑或小幅度擺臂跑等方式。據力學分析,這幾種擺臂方式并不能發揮兩臂在短跑中的經濟性和實效性,會影響成績。

    根據上述問題,本人通過查找文獻資料、對師大田徑隊教練進行跟蹤訪談,針對專門性的擺臂方法的訓練,綜合出以下幾個有實效性的訓練方法:

    1.原地不負重的擺臂練習

    兩腳以前后開立的方式站立,兩胳膊前后輕快放松地擺動,這種練習方法在生理學上講,此時沒有任何負荷,可以達到最大的減短收縮的練習,可以加快最大的擺臂速度。

    2.拉橡皮筋的練習

    像原地前后擺動雙臂一樣練習,只是給兩臂增加了對抗力,橡皮筋在一定的范圍內,拉力和兩臂拉長的長度成正比。所以,擺動時兩臂與軀體角度越大,它所受到的阻力也會相應的增大。

    3.手握啞鈴進行前后有力的擺動雙臂

    4.克服自己身體重量的練習

    如:俯臥撐,可以訓練增強兩臂肌肉群和肩部肌肉群的力量。

    5.加快速度的平推或上舉杠鈴的練習

    以上的練習本著全面發展兩臂擺動時所需的速度和力量,從而綜合快速地提高擺臂效率。

    四、結論與建議

    1.結論

    ①運動時跑的項目中最基本、最簡單的技術動作就是擺臂了。在短跑的過程中大腿面的前擺抬腿不足,步子就小,或者坐著跑等的不正確的動作都與擺動雙臂方法的不正確有關。所以,要清醒地認識到正確的擺臂方法對短跑有積極主動的作用。

    ②正確的擺臂方法對發揮短跑的經濟性和實效性有很明顯的效果。

    ③本文通過對擺臂技術動作理論分析和在短跑過程中所起的作用以及對案例的閱讀和田徑教練員的訪談得出結論:正確的擺臂技術動作,對提高短跑成績有很直接的關系。

    2.建議

    ①對剛接觸和學習短跑的學生或運動員要嚴格按照科學的、合理的擺臂方法進行專項練習,使他們形成擺動雙臂的正確的動力定型。

    ②在教學實踐以及訓練運動員的時候要注意引導學生雙臂和雙腿的協調配合,讓學生去感知由于擺臂的不同所引起擺腿的幅度和力度的不同。

    參考文獻:

    第7篇:運動相機范文

    摘 要 當前新課程標準正在實施中,在初中體育教學中,我們要對運動興趣與運動技能學習的關系進行研究,理順二者之間的關系,以便在以后的教學中更好地運用。

    關鍵詞 運動興趣 運動技能 關系

    許多體育教師無法正確理解新課程標準,一味的注重學生運動興趣,體育課旺旺容易上成“休閑”課,所以,在新課程教學中對待學生運動興趣這個問題,我們首先就要做好運動技能教學。而對待運動技能教學問題上,大多數教師又往往容易走進傳統教學誤區。傳統體育教學更多的是采用傳授式教學法,主要強調的的教師的“教”,然而學生并不喜歡這種按部就班的教學方法,更別說運動興趣了。

    如今新課程標準正在實施之中,我們就要認清運動興趣與運動技能學者之間的關系,才能更好的進行我們的體育教學。筆者通過研究認為它們之間存在著下列關系。

    一、運動技能學習與運動興趣二者是統一的關系

    我們在新課程教學中只有有機的將二者統一起來才能更好的提高學生運動興趣,努力完成課中的運動技能。必須做到兩個方面:

    (一)運動技能的學習是學生發展的需要。

    在體育的學習中,學生們最期待的應該就是運動技能的提高了。因為運動技能的提高是學生們體味運動文化的條件,也是他們得以進行充分運動的媒介。故,在我們體育教師進行體育教學的時候要考慮不同學生的身體條件、運動水平差異,有針對性的安排運動技能的學習,使大部分學生保持較高的運動興趣,便于進行后續的技能學習。

    (二)根據學生的興趣來傳授不同的運動技能。

    運動興趣與體育運動技能學習發生作用的主要因素之一是興趣內容與學習內容的對口程度。學生明明喜歡的是籃球,教師偏偏就安排了足球的技能學習,這樣錯誤的興趣教學可預見其結果是不會理想的。所以在運動興趣和技能教學的應用上,要注意三個方面的不同作用:

    1.與運動興趣對口的,具有促進作用。對口程度越大,情感“順差”也會越大,促進作用也會越大,反之,則相反。比如對籃球感興趣的同學,多進行籃球技能的學習,學生往往受益很大。

    2.與運動興趣不對口的,具有一定的阻礙作用。對口程度越小,情感“逆差”也會越大,阻礙作用也會越大,反之,則相反。比如對籃球不感興趣的同學,再怎么進行技能的學習,效果也不太明顯。

    3.與運動興趣有點對口又有點不對口的,影響不明顯。對口程度越模糊,情感“變化”越小,影響作用也會越小,反之,則相反。比如對籃球有點感興趣又不太感興趣的同學,往往在運動技能學習過程中容易半途而廢。

    二、運動技能學習與運動興趣是相互促進的關系

    俗話說“興趣是最好的老師”,運動興趣是學生進行技能學習的一個源動力,有了這個源動力,就有了進行技能學習的欲望,而技能學習又會促發運動興趣的產生。故,就體育教育而言,技能學習和運動興趣是相輔相成、相互促進的:運動興趣使學生產生了運動技能學習的欲望,而運動技能的學習更加促進了學生學習的運動興趣。

    事實上,通過新課程實施與初中選項教學,我們已經看到操場上的人數增多了,學生的鍛煉熱情提高了,許多學校的學生自覺參與體育活動,這是體育課程改革帶來的可喜局面。為什么會出現這樣的局面呢?這是因為通過初中選項教學,學生掌握了一、兩個項目的專項技能,學會了鍛煉身體的方法,形成了相對穩定的愛好和專長,他們能鍛煉也會鍛煉了;同時由于參與體育學習,增進了運動需求和愿望,提高了運動情感、體能水平和學習能力,所以他們就會活躍在運動場上而樂此不疲。學生如果時常想著體育活動,就會改變被動體育的局面,將體育活動內化為自身需求和生活需要,會在經常參與體育活動的過程中不斷提高運動技能水平;會在課內、課外參與體育活動,會在校內、校外進行體育鍛煉,從而不斷提高健康水平。

    運動興趣對運動技能的學習有著非常重要的作用,尤其是直接興趣作用的時間較長,而且常常會逐漸發展成為學生的志趣。一般來說,學生一開始對體育活動、運動項目產生興趣,不是從體育的價值認識和對健康的作用上獲得的,而是從直接參與體育活動時自發產生的愉快體驗中獲得的。所以,從某種意義上講,我們更要關注學生的直接興趣,直接興趣對學生的體育學習、對形成體育愛好更為重要。

    三、激發運動興趣和提高運動技能二者是不矛盾的關系。

    激發學生的運動興趣對于提高學生的運動技能和技術穩定、提高有重要的作用。不考慮學生的身心發展特征和學習興趣,強迫學生學習不感興趣的運動技能,是不可能促進學生主動、積極地學習的,也不可能提高學習效果。只有激發學生對某一個運動技能有了興趣,他才會全身心地投入學習當中,全身心地投入學習當中以后,他的運動技能水平才會不斷提高,提高了以后他就有學習這項運動技能的成就感和愉,有這樣的成就感和愉以后,他就會進一步提高運動的興趣,就會形成一種良性的循環,這對提高運動技能水平都是有積極的作用。

    四、結論

    最后,體育教師在教學工作中,在運動興趣與技能學習的運用中不僅要處理好運動興趣與技能學者的關系而且要注意以下幾方面:1.游戲性項目學生不一定就有興趣;2.注意發展的均衡性、全體性,而不是有興趣的就應盡量滿足。3.注意技能學習的方法性,不能只顧動力不顧手段的表現。4.重視運動意識的培養,培養終身體育的習慣;5.重視運動興趣不是學生想干什么就干什么,不是一切圍著學生轉。

    參考文獻:

    第8篇:運動相機范文

    參股中老鐵路建設,牽頭建設柬埔寨暹粒國際機場,在緬甸石油煉化業務取得實質性進展。云投集團積極“走出去”主動融入和服務“一帶一路”建設,取得了一系列成果。

    中老鐵路是泛亞鐵路中線的重要組成部分,其國內段為全長517公里的新建玉磨鐵路,可研批復投資總額達到516.09億元。云投集團下屬云南鐵路投資公司將為新建玉磨鐵路籌資超過100億元。據了解,截至今年4月底,新建玉磨鐵路累計完成投Y116.96億元,完成投資總額的23.1%,云投集團為新建玉磨鐵路籌集到位資金37億元;柬埔寨暹粒國際機場是中柬兩國“一帶一路”合作的重大基礎設施建設項目,云投集團控股并攜手云南建投集團和云南機場集團組成的投資建設聯合體獲得了暹粒機場建設及55年特許經營權,該項目還將有效促進云南與周邊國家互聯互通?!拔覀儗⑷ψ龊眉砥艺吡歉鐕H機場項目投資、建設和運營等工作,把項目打造成為‘一帶一路’建設的樣板工程、示范工程和標桿工程,為云南省加快建設成為面向南亞東南亞輻射中心發揮積極推動作用。”云投集團董事長孫S如是說。

    在“一帶一路”建設機遇中,云投集團不僅在重大基礎設施建設上搶到實實在在的項目,還在實業領域獲得了發展機會。據了解,云投集團在緬甸投資建設500萬噸石油煉化項目已取得實質性進展。集團旅游產業“走出去”也獲得了初步成功,去年,云投集團境外老撾旅游公司項目落地,并成立中寮旅游投資開發有限公司,擬建沙耶武里亞洲象種源保護繁育及救助中心(大象旅游小鎮)項目,該項目正在進行設計優化和施工準備。為了更好地融入和服務“一帶一路”建設,云投集團與省政府發展研究中心合作搭建了“一帶一路”云南研究院,主要開展南亞、東南亞國家投資環境分析、市場分析、投資策略及投資機會研究等工作,為省委、省政府提供決策咨詢服務,為“一帶一路”沿線國家及社會各界提供研究咨詢服務,為企業界提供具有實操性的問題解決方案。

    云投集團服務“一帶一路”建設步伐從“家門口”的南亞東南亞地區邁向了中東。去年,云投集團駐以色列(特拉維夫)商務代表處成立,該代表處與眾多以色列政府機構、民間組織、知名科研所及企業建立了聯系,圍繞我省8大重點產業發展,建立云南與以色列合作項目庫。“我們在為云南企業尋找與以色列高科技公司搭建合作關系的同時,還將搭建滇以信息化平臺,促進云南與以色列經濟文化的交流合作?!痹仆都瘓F相關負責人介紹,商務代表處已促成了云南與以色列16個項目合作協議的簽署,這些項目涵蓋了友城締結、生物醫藥、現代農業、醫療設備、現代裝備制造和信息技術等多個領域,有效地深化滇以雙方務實合作。

    第9篇:運動相機范文

    [關鍵詞]三相異步電動機;單相運行;避免

    中圖分類號:TM343 文獻標識碼:A 文章編號:1009-914X(2015)21-0148-01

    1.引言

    三相異步電機,是靠同時接入380V三相交流電源(相位差120度)供電的一類電動機,由于三相異步電機的轉子與定子旋轉磁場以相同的方向、不同的轉速成旋轉,存在轉差率,所以叫三相異步電機。與單相異步電動機相比,三相異步電機結構簡單,制造方便,運行性能好,并可節省各種材料,價格便宜。但是。電機因缺相造成單相運行的情況也時有發生。電機單相運行時電流增大,振動加劇,出力減少,極易造成燒毀電機的事故。

    2.問題的提出

    雖然三相異步電動機在一相斷開電源的情況下仍然繼續運行,但是另上兩相就增加了斷相的電流,這種狀態稱為單相運行。三相異步電動機為什么不能單相運行?電動機的單相運行時,其中有的繞組電流就會急劇增大,由于保護裝置熔斷器的熔體電流一般是按電動機額定電流的兩倍選用,故不動作。單相運行是指電機工作時,三相電源中有一相斷電而電機仍在工作,這是電機燒壞的的最主要原因。單機運行的原因主要表現在:保險、閘刀使用不當,如熔絲接觸不良,接頭松動,熔絲不合規格等。

    那么,導致電動機單相運行的主要原因是什么呢?筆者認為:(1)電源缺相;(2)控制開關中有一相發生虛接;(3)熔斷器的熔件或熔絲某一相壓接不良或熔斷;(4)采用星形接法時的中性點,有一相連接松動;(5)繞組內部或系統中的連接點脫焊,或者因接觸不良而發生短路。據上所述,對運行中的電動機,必須定時巡回檢查,發現問題,立即解決,以確保安全。

    3.避免三相異步電動機單相運行的路徑

    針對上述單相運行的原因,必須做好相應的預防工作:

    3.1 確保熔斷器可靠工作

    ①正確選擇適合工作環境的電動機與低壓電器;正確安裝與敷設線路;定期檢查,及時維護,排除電機主回路單相接地與相間短路的事故隱患。②正確選擇熔斷器的額定電流。③正確安裝熔斷器。

    3.2 確保操作電器可靠動作

    ①正確選擇電器。檢驗觸頭的分斷能力要能滿足工作電流的需要;考核額定頻率要能滿足工作頻率的需要;注意電器要求的使用環境能適應實際工作環境的條件。②根據實際運行情況,確定合理適時的定期檢查周期,加強維護工作。

    3.3 對導線線路的要求

    線路的敷設,接點的連接,樁頭的接線都要嚴格執行“規范”,做到文明施工,避免接觸不良、導線損傷的情況發生。

    3.4 對電機的要求

    平時加強對新電機的解體檢查,對運行電機的定期檢查。發現問題及時處理,避免電機繞組故障與引出線松脫。

    4.電動機單相運行的預防措施與處理對策

    (1)當電動機不能起動,有嗡嗡聲響,同時外殼有溫升時或運行中轉速明顯下降,溫升增加時,應立即切斷供電電源,仔細查找故障原因。判斷是否因缺相所造成的上述狀況。(2)用500 V搖表搖測電動機的絕緣電阻和繞組電阻。一般情況下,絕緣電阻應>0.4 MΩ,每相繞組電阻為零。當確定電動機正常的情況下,應仔細檢查電動機的接線端子,供電線路和供電線路中各種電器元器件是否完好。(3)當主電路電源線過細或者遇到外力傷害時,電動機三相電源因一相燒斷或外力碰斷,會造成電動機單相運行。電動機主電源電線的安全載流量為電動機額定電流的1.5~2.5倍,電源線的安全載流量與電源線的敷設方式密切相關。特別是與熱力管道并行或相交時,必須大于50 cm間隔。電源線在70 ℃溫升下可長期運行的安全載流量一般可由電工手冊中查得。(4)空氣開關或漏電保護器配置不當可能造成電動機單相運行。空氣開關的額定電流應是電動機額定電流的1.5~2.5倍。另外,在電動機運行過程中,應監控空氣開關的運行溫度。(5)交流接觸器造成電動機單相運行的情況有:①接觸器配置過小,動靜觸頭額定容量低,觸頭長期過熱運行會產生形變,或因熱繼電器雙金屬片燒斷而造成電動機單相運行。②滅弧裝置不良,滅弧能力小,長期運行后觸點灼傷,使動靜觸頭粘在一起。三相觸頭動作不同步,從而造成缺相運行。③使用環境惡劣,造成觸頭或接點氧化,接觸不良而造成缺相運行。預防措施有:①選擇合適的交流接觸器,交流接觸器的額定電流應為電動機額定電流的1.5-2.5倍。②定期取下滅弧罩,觀察動靜觸頭有無灼燒,如有灼燒傷,及時刮磨修復或更換觸頭。③設法改善接觸器的運行環境,使交流接觸器能夠安全穩定的運行。 (6)自耦變壓器選擇不當可能造成自耦變壓器長期過熱運行,燒斷繞組或接點造成電動機缺相運行。所以要選擇合適的自耦變壓器并經常監控自耦變壓器的運行溫度和接點顏色有無變化,確定接點是否接觸良好。(7)調頻器的進出線的接線端子接觸不良可能造成電動機缺相運行。接線端子的安全載流量要大于電線的安全載流量。并且端子和電線要有可靠的連接。必要時要進行掛錫焊接,同時要保證端子之間緊固的連接。(8)電動機質量不好,比如電動機內部定子線圈之間連線開焊或定子線圈引出線開焊可能造成電動機的單相運行。此時可以打開電動機的出線端的端蓋。找出開焊點,重新焊接牢固,并做好絕緣處理,合上端蓋后進行開機實驗,看能否正常運行。(9)在有條件的情況下??梢栽陔妱訖C的主線路上加裝缺相互感器。當電動機缺相運行時,互感器檢出缺相信號。給電動機控制設備,切斷電動機三相供電電源,使電動機停機避免燒毀電動機。(10)控制柜中各元器件之間的連接線燒斷可能會造成電動機單相運行。連接線燒斷的原因有:①連接線過細。②連接線兩端接頭接觸不良。③動物破壞。解決措施是:每次啟動運行前應打開控制柜仔細檢查各連接線的顏色有無變化,絕緣外皮有無燒灼痕跡。按電動機的負載電流合理配備電源線,接頭按工藝要求連接。(11)要說明的一種情況是在以前的電動機控制線路中,有用熔電器作為相間短路或單相接地保護的情況,在此情況下,熔電器有兩種熔斷的可能,其一是遇相間短路熔斷器熔斷,其二是單相對地擊穿造成熔斷器熔斷。熔斷器的額定電流在有填料的情況下可以是電動機額定電流的2.5倍,在無填料的情況下,應為電動機額定電流的4-5倍。熔斷器的主要材料為鉛錫合金,易熔的熔斷器的額定電流應為電動機額定電流的4-5倍,非易熔的熔斷器額定電流應為電動機額定電流的2-3倍。

    5.結語

    當電動機發生單相運行后,其繞組電流迅速增加,繞組和金屬外殼迅速發熱,燒毀繞組絕緣,進而燒毀電動機繞組,影響正常生產活動的進行并且如果現場環境不好,周圍堆積有易燃物品,非常容易引發火災,造成更為嚴重的后果。

    總之,我們在三相異步電動機的施工前,嚴格評估和篩選電動機以及電動機配套的電線開關,接觸器,自耦變壓器,調頻控制器等各種設備的性能質量和規格。施工中,嚴格按照各種施工工藝的規范要求,保證安裝質量。運行中定期對各種設備進行認真的維護保養,定期進行檢查檢修,一定能夠避免由于電動機單相運行所造成的不必要的損失和危害。

    參考文獻

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