主席述職報(bào)告精選(九篇)

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第1篇：主席述職報(bào)告范文

一：加強(qiáng)結(jié)構(gòu)組織建設(shè)。

首先我們要加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部的結(jié)構(gòu)建設(shè)，主要體現(xiàn)在團(tuán)結(jié)問(wèn)題上，從建校以來(lái)我分院學(xué)生會(huì)隊(duì)伍一直都在不斷壯大，也逐漸走向正規(guī)和正統(tǒng)化。作為一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)，我認(rèn)為只有大家團(tuán)結(jié)一心，同舟共濟(jì)，各部門之間相互配合，把整個(gè)學(xué)生會(huì)的工作當(dāng)作自己的事來(lái)辦才能做出更加驕人的成績(jī)。我希望這種風(fēng)氣在以后的每一界學(xué)生會(huì)中都能夠永遠(yuǎn)保持下去，形成一種傳統(tǒng)，

二：對(duì)各部門的工作要求。

1.學(xué)生會(huì)各部門必需要對(duì)本學(xué)期的每一項(xiàng)工作都要進(jìn)行合理周密的計(jì)劃和安排，根據(jù)院團(tuán)委的具體要求和我們分院的工作計(jì)劃來(lái)制定本部門的相關(guān)具體工作。認(rèn)真貫徹學(xué)院有關(guān)文件精神，創(chuàng)造有利條件力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作做到最好。

學(xué)生會(huì)是在學(xué)院黨總支和團(tuán)委的指導(dǎo)下的代表廣大同學(xué)利益的學(xué)生組織，是聯(lián)系學(xué)生與學(xué)院的橋梁和紐帶，是發(fā)展與繁榮校園文化的舞臺(tái)和基地，是培養(yǎng)大學(xué)生全面成才的重要載體，我們的本職是立足同學(xué)，服務(wù)同學(xué)，我自加入學(xué)生會(huì)以來(lái)，從未脫離這一主題，認(rèn)真履行職責(zé)，積累了很多工作經(jīng)驗(yàn)，在組織活動(dòng)的同時(shí)積極地帶頭參加了很多學(xué)生會(huì)的活動(dòng)，取得一定成績(jī)。

首先，做好規(guī)范的存檔工作。學(xué)生會(huì)的每一次活動(dòng)都有計(jì)劃、總結(jié)，以及由秘書處負(fù)責(zé)填寫的活動(dòng)記錄表。做好活動(dòng)記錄的備份存檔工作對(duì)于以后各項(xiàng)工作的開(kāi)展將會(huì)有很大的便利，但之前的存檔工作做的不是很好，總是丟掉一些很有價(jià)值的文件。革新之處：要求各部的活動(dòng)備份一式三份，分別放在本部，秘書處，學(xué)辦老師的檔案盒內(nèi)，并將電子稿發(fā)到學(xué)生會(huì)的郵箱內(nèi)。這是不成文的規(guī)定，必須長(zhǎng)久貫徹下去，使學(xué)生會(huì)的存檔工作日益規(guī)范化。

其次，制定計(jì)科院學(xué)生會(huì)章程。學(xué)生會(huì)自成立以來(lái)，逐漸發(fā)展形成了納新制度、財(cái)物制度、會(huì)議制度、評(píng)優(yōu)制度、獎(jiǎng)懲制度等一系列規(guī)章制度，但林林總總，不成體系，也沒(méi)有落實(shí)到文字上。今后學(xué)生會(huì)有了規(guī)范化的章程，就會(huì)有規(guī)范化的運(yùn)作，也為計(jì)科院學(xué)生會(huì)長(zhǎng)足的發(fā)展奠定了理論基礎(chǔ)。

當(dāng)然，學(xué)生會(huì)的工作性質(zhì)決定了我要以更高的工作標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，要考慮到更多的細(xì)微之處，要以自己的細(xì)心、耐心和熱心做到疏而不漏、有條不紊！

三、嚴(yán)以律已，不斷進(jìn)取

在開(kāi)展學(xué)生會(huì)工作，不斷提升自己的組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)能力的同時(shí)，我嚴(yán)格要求自己，一定要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，為以后的就業(yè)、找工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)，我也深知如果一個(gè)學(xué)生會(huì)主席沒(méi)有相當(dāng)好的學(xué)習(xí)成績(jī)，是不能讓下屬們信服的，也不會(huì)在學(xué)生會(huì)長(zhǎng)久的工作下去。本著這樣的思想，我抓緊一切工作之余的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)！

四、總結(jié)過(guò)去，昭示現(xiàn)在，指導(dǎo)未來(lái)。

兩年以來(lái)，我勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的做了很多工作，取得了一定的成績(jī)，從中得到了鍛煉和提高。同時(shí)，也為豐富大學(xué)生課余活動(dòng)、提高學(xué)生會(huì)在學(xué)生中的影響力做了一些貢獻(xiàn)。

但我也存在許多不足之處，表現(xiàn)在：

1、作為一個(gè)學(xué)生會(huì)主席應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，主動(dòng)認(rèn)清自己各方面的不足，并予以這個(gè)缺的對(duì)待。

2、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，總是在遵循前輩留下的經(jīng)驗(yàn)。

3、性格較直率，有些時(shí)候表達(dá)方式欠考慮。

4、在用人技巧方面尚待提高。

這些問(wèn)題我將在今后學(xué)習(xí)、工作中認(rèn)真加以改正和提高。

學(xué)生工作需要很高的激情，強(qiáng)烈的責(zé)任感和出眾的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。出于對(duì)學(xué)生會(huì)發(fā)展的考慮，決定從我們這一屆起，培養(yǎng)一種精神的傳承，一種責(zé)任的傳承。

每一位學(xué)生會(huì)委員并不都是完美的，他們都有或多或少的弱點(diǎn)，但，這不可怕。可怕的是他已經(jīng)對(duì)工作喪失了熱情，對(duì)工作不負(fù)責(zé)任。并且，我還可以告訴大家，這樣的同學(xué)在歷屆學(xué)生會(huì)中都存在，問(wèn)題不在他本人，在于體制。要想使學(xué)生會(huì)的工作有長(zhǎng)足的發(fā)展，就必須在很多體制上進(jìn)行改革。但很多老師和同學(xué)對(duì)學(xué)生會(huì)的固有印象是委員競(jìng)選時(shí)個(gè)性張揚(yáng)、人才輩出、流光溢彩，工作時(shí)固守成規(guī)……每個(gè)委員有各自不同的原因，都要協(xié)調(diào)來(lái)自各方的矛盾，有的人已經(jīng)放棄，有的人只是應(yīng)付，也有的人仍在堅(jiān)守。在這里，我能告訴大家的僅僅是那些還在堅(jiān)守的人無(wú)不時(shí)時(shí)刻刻想把學(xué)生會(huì)變成一個(gè)最優(yōu)秀的組織，充滿熱情、凝聚力量、獨(dú)特創(chuàng)新、工作干凈利落、走在校園里都是一道靚麗的風(fēng)景，成為學(xué)生中真正的聆聽(tīng)者、志愿者、組織者、創(chuàng)造者……

1、抓好計(jì)科系學(xué)生的思想學(xué)習(xí)

第2篇：主席述職報(bào)告范文

學(xué)生會(huì)是一個(gè)很鍛煉人的地方。在這里大學(xué)生會(huì)收獲很多其他同學(xué)不曾得到的經(jīng)驗(yàn)，會(huì)學(xué)會(huì)如何更樂(lè)觀的面對(duì)壓力，如何珍惜和愛(ài)護(hù)自己。下面是小編收集整理的大學(xué)中文系學(xué)生會(huì)副主席述職報(bào)告，歡迎大家閱讀。

 

轉(zhuǎn)眼又是期末，我作為中文系學(xué)生干部的第一段工作歷程也算暫時(shí)告一段落。回顧半年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感覺(jué)自己成長(zhǎng)了不少。在老師的帶領(lǐng)和教導(dǎo)下，不僅學(xué)到了知識(shí)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，積累了經(jīng)驗(yàn)，而且在為人處世、待人接物方面，也受益匪淺。回顧一學(xué)期，感覺(jué)行囊里面沉甸甸的滿是財(cái)富。與其說(shuō)是報(bào)告，更應(yīng)該說(shuō)是一種對(duì)成長(zhǎng)的回憶。現(xiàn)將我作為中文系學(xué)生會(huì)副主席在本學(xué)期所組織、參與的工作和活動(dòng)做簡(jiǎn)要回溯如下，以此為本學(xué)期述職報(bào)告，也作為我身為學(xué)生干部的第一份成長(zhǎng)回憶錄，望老師給予批評(píng)和教導(dǎo)：

一、凡事都有第一次，初生牛犢不怕虎

有人說(shuō)，做干部很清閑，有人說(shuō)，做干部很受罪。但是，梨子是酸是甜，要自己嘗過(guò)才知道。河北省第十七屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，成了我作為學(xué)生干部遇到的第一個(gè)“梨子”。張老師給了我極大的信任，更給了我這個(gè)發(fā)掘潛力的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。大運(yùn)排練啟動(dòng)后，從組織我系各屆各班級(jí)報(bào)名，選拔出由大一到大四乃至專接本300余名學(xué)生組成的中文系排練隊(duì)伍，到逐個(gè)安排學(xué)生排練內(nèi)容、協(xié)助教務(wù)處徐老師調(diào)整教學(xué)安排，再到同院領(lǐng)導(dǎo)、老師溝通協(xié)調(diào)，組織協(xié)調(diào)中文系各個(gè)節(jié)目排練……短短100天，有時(shí)委屈的想流淚，有時(shí)忙的吃不上飯，有時(shí)急的抓耳撓腮。

但就是在這樣的從未有過(guò)的體驗(yàn)中，我感受到了什么是責(zé)任，懂得了如何做好一個(gè)學(xué)生干部，學(xué)會(huì)了有些事有些話要看時(shí)宜、分輕重，也明白了有時(shí)為了系為了集體、為了工作，吃虧是福。這是第一次肩上扛著如此重任，有系領(lǐng)導(dǎo)、老師的信任，更有我系300余名演職人員的信任，我要做好，也必須做好。當(dāng)大家的學(xué)分、證書、補(bǔ)貼、紀(jì)念品等都已經(jīng)順利到位的時(shí)候，我更是百感交集，辛苦沒(méi)有白費(fèi)，更沒(méi)有辜負(fù)系領(lǐng)導(dǎo)、老師的殷切期望。今后的日子里，可能還會(huì)有更多的艱難任務(wù)，但我相信，在老師的帶領(lǐng)和教導(dǎo)下，我將更加勇敢的承擔(dān)起作為學(xué)生干部的責(zé)任，排除萬(wàn)難，為系服務(wù)。

二、想經(jīng)驗(yàn)記教訓(xùn)，新干部迎新生

經(jīng)過(guò)了大運(yùn)會(huì)工作的磨練，我作為干部應(yīng)有的全局意識(shí)和集體觀念得到了進(jìn)一步強(qiáng)化，并在接下來(lái)的迎新工作中得到了證實(shí)和檢驗(yàn)。大運(yùn)會(huì)工作完全結(jié)束后，我系學(xué)生會(huì)便開(kāi)始緊張籌備迎新工作。為確保20XX級(jí)新生順利入學(xué)，主席團(tuán)開(kāi)始從各個(gè)方面安排相關(guān)的準(zhǔn)備工作并協(xié)調(diào)人員安排。9月5號(hào)開(kāi)始，我系20XX級(jí)新生陸續(xù)到校報(bào)到，真正的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)也真正開(kāi)始。從準(zhǔn)備攤位、解決干部工作餐及飲水，到緊急問(wèn)題和意外情況的協(xié)調(diào)部署，整個(gè)迎新過(guò)程緊張而有序進(jìn)行。短短兩三天時(shí)間，學(xué)生會(huì)以及團(tuán)總支各位干部早起貪黑，兢兢業(yè)業(yè)，唯恐出半點(diǎn)差錯(cuò)，也正是在這樣的同甘共苦里，我系學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支各位干部體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量和合作的重要性。

但是作為我個(gè)人來(lái)說(shuō)，我學(xué)習(xí)到的，是一種面對(duì)、處理工作的整體的駕馭能力。迎新期間事務(wù)繁多，不可能事必躬親，這就要求主席團(tuán)成員必須具備凌駕于全局工作之上的高瞻遠(yuǎn)矚，在各部門、各干部之間做好協(xié)調(diào)和部署。學(xué)生會(huì)是一個(gè)團(tuán)體，分工合作才能發(fā)揮組織的整體機(jī)能。去年的這個(gè)時(shí)候，我還是一個(gè)享受我系學(xué)生干部接待安排的毛小子，今年，我就成了為新生服務(wù)的學(xué)生干部，奔走于校園。我感謝中文系給我的舞臺(tái)和機(jī)會(huì)，更感謝老師、領(lǐng)導(dǎo)的栽培和教導(dǎo)。

三、緊要關(guān)頭拿得出來(lái)，關(guān)鍵時(shí)刻站得出來(lái)

我系學(xué)生會(huì)40余名成員，都是各年級(jí)各班級(jí)的優(yōu)秀精英。為何系領(lǐng)導(dǎo)、老師要如此精心建設(shè)和培養(yǎng)學(xué)生干部隊(duì)伍?我想，答案很簡(jiǎn)單：養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)。新生如期入學(xué)，入學(xué)教育順利開(kāi)展，接下來(lái)的一項(xiàng)重大工作，便是備受我系師生期待的迎新晚會(huì)。中文系作為我院第一大人文大系，加之領(lǐng)導(dǎo)老師們的重視，讓我們學(xué)生干部倍感壓力。經(jīng)過(guò)我系領(lǐng)導(dǎo)、老師安排以及主席團(tuán)同個(gè)部門的協(xié)商，建成了以學(xué)生會(huì)文藝部和外聯(lián)部為工作核心的晚會(huì)工作隊(duì)伍。

在要求節(jié)目保質(zhì)保量的緊要關(guān)頭，我系男生資源緊缺這一客觀事實(shí)在此刻也凸現(xiàn)出來(lái)，為配合文藝部工作，把晚會(huì)做到最好，我不僅身?yè)?dān)主持人職務(wù)，還參與了《我的邢臺(tái)我的愛(ài)》詩(shī)歌朗誦以及舞蹈《風(fēng)動(dòng)河北》的排練。作為學(xué)生干部，在工作需要的時(shí)候，沒(méi)有理由躲在大家身后，而應(yīng)該使勁兒沖在前面。最終，我系“喜迎十——放飛夢(mèng)想文藝晚會(huì)”在音樂(lè)廳華麗開(kāi)場(chǎng)。那一刻，感覺(jué)付出的一切都值得了。晚會(huì)過(guò)后，我認(rèn)真做了自我總結(jié)，感觸最大的，就是作為學(xué)生干部，要懂得身上的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。干部并非高人一等，只不過(guò)是當(dāng)大家都在付出的時(shí)候，你要付出更多;當(dāng)大家都想索取的時(shí)候，你不能索取。只有做到這樣，才是一名合格的學(xué)生干部;也只有這樣的工作態(tài)度和精神，才能做好學(xué)生工作，為大家服務(wù)。

四、良藥苦口，擇善而從

10月份開(kāi)始，我系20XX-20XX學(xué)年度評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)工作開(kāi)始進(jìn)行。有榮譽(yù)，有物質(zhì)，在這個(gè)時(shí)候，大家的神經(jīng)，難免會(huì)有些緊張。作為我系評(píng)定小組成員，又是我們班的班長(zhǎng)，從班級(jí)，到系部，都要做到公平公正，這讓我感覺(jué)壓力不小。從人選的評(píng)定，到系部認(rèn)可、學(xué)院蓋章，期間難免有人不理解甚至是誤會(huì)，風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)也多多少少聽(tīng)到了一些。但是，我認(rèn)為，如果沒(méi)有這樣的問(wèn)題，就不會(huì)使我意識(shí)到把工作做細(xì)、做實(shí)的重要性和必要性。既然大家說(shuō)出了不同的聲音，就應(yīng)該把它當(dāng)做醫(yī)治自己工作弊病的良藥，取其精華，為己所用。雖然最初聽(tīng)到大家的意見(jiàn)的時(shí)候，會(huì)覺(jué)得有些委屈，但是以后的路還很長(zhǎng)，既然承擔(dān)起了學(xué)生干部這份責(zé)任，就要承擔(dān)起這些不期而遇的小插曲亦或是風(fēng)風(fēng)雨雨。不學(xué)習(xí)，不成長(zhǎng)，就不能進(jìn)步。在這期間，領(lǐng)導(dǎo)和老師的鼓勵(lì)和支持對(duì)我影響很大，給了工作辦事情的勇氣和決心，也是我得以進(jìn)步的堅(jiān)實(shí)后盾。在此感謝我系領(lǐng)導(dǎo)、老師的悉心教導(dǎo)和支持。

五、學(xué)院指示無(wú)小事，貫徹政策揚(yáng)系風(fēng)

從“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”到為營(yíng)造大運(yùn)氣氛而開(kāi)展的“每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)”，從“消防安全伴我行”，再到學(xué)習(xí)貫徹十。每當(dāng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)命令和指示的時(shí)候，都是我們學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)全力以赴的時(shí)候。這一年來(lái)，在學(xué)生會(huì)各部門和各位干部的配合與協(xié)助下，院里交代下來(lái)的每一項(xiàng)工作，我們都出色完成，而且，都彰顯出了中文系的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)特色。在今后的日子里，我們將繼續(xù)嚴(yán)格按照院領(lǐng)導(dǎo)以及系領(lǐng)導(dǎo)老師的要求和部署開(kāi)展工作，秉承以往的優(yōu)良作風(fēng)。

以上，是這一年來(lái)我作為學(xué)生干部生活的簡(jiǎn)要回顧。

立足當(dāng)下，展望未來(lái)，我還總結(jié)束出了幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)以及不足之處：

一是要繼續(xù)提高認(rèn)識(shí)水平。特別是對(duì)工作中可能出現(xiàn)的問(wèn)題和困難，要注重從總體上把握，增強(qiáng)工作的預(yù)見(jiàn)性和主動(dòng)性，時(shí)刻保持清醒的頭腦和強(qiáng)烈的憂患意識(shí)。

二是要提高工作效率，也要防止急于求成。對(duì)各項(xiàng)工作要充分尊重現(xiàn)實(shí)，體現(xiàn)層次性，區(qū)別對(duì)待，循序漸進(jìn)，注意把握規(guī)律性。

三是要更加嚴(yán)于律已。對(duì)工作總體上要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，在一些具體問(wèn)題上要求新求細(xì)求精，以身作則，要注重發(fā)揮好、保護(hù)好大家的積極性，營(yíng)造出一種生氣勃勃的良好氛圍。

總之，作為副主席，要努力做到圍繞中心，服務(wù)大局;勤于溝通，加強(qiáng)協(xié)調(diào);聯(lián)系老師，關(guān)心同學(xué);加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)新;站好位置，選準(zhǔn)角度;發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，發(fā)揮特長(zhǎng)。努力做到腿要快、手要勤、腦要靈、嘴要嚴(yán)、心要細(xì)、不越位、不失職，努力開(kāi)創(chuàng)主席團(tuán)乃至整個(gè)系學(xué)生會(huì)工作的新局面。

第3篇：主席述職報(bào)告范文

本學(xué)期，在院團(tuán)委的具體關(guān)懷和指導(dǎo)下，我們計(jì)科院積極，認(rèn)真地完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。在團(tuán)總支工作、學(xué)風(fēng)建設(shè)、文體活動(dòng)、制度建設(shè)上都取得了出色的成果。學(xué)期初，我們新一屆學(xué)生會(huì)成員改選工作在院領(lǐng)導(dǎo)老師和廣大同學(xué)們的大力支持下取得了圓滿成功，隨后又舉行了2009級(jí)學(xué)生會(huì)納新儀式，此次共36名09級(jí)新生的加入為我們計(jì)科院的學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)注入了新鮮的血液。承辦各種形式的學(xué)術(shù)講座，為同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活，為人處世等方面指明了前行的方向。“大學(xué)生形象展示大賽”為我們樹立起了新時(shí)期作為一名合格大學(xué)生的良好形象，能夠讓大家以此為鑒，努力提升自身道德素質(zhì)，為將來(lái)能擁有一片更為廣闊的發(fā)展天地奠定客觀基礎(chǔ)。院際籃球賽不僅給同學(xué)們提供了一個(gè)強(qiáng)身健體，鍛煉自我的平臺(tái)，更重要的是增強(qiáng)了大家的凝聚力和對(duì)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的認(rèn)知。承辦任何一項(xiàng)活動(dòng)，我們的初衷是能夠從中有所收獲。如此，我們方能在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中不斷地提高自己！

大學(xué)是知識(shí)創(chuàng)新、傳播、和運(yùn)用的基地是培育創(chuàng)新精神的搖籃。引領(lǐng)學(xué)術(shù)風(fēng)氣，促進(jìn)思想交流，陶冶品的操守，創(chuàng)建精神文明是大學(xué)的靈魂之所在，而我們學(xué)生會(huì)在這其中扮演了一個(gè)舉足輕重的角色，學(xué)生會(huì)是培養(yǎng)人文精神的場(chǎng)所，是代表廣大同學(xué)利益的學(xué)生組織，是發(fā)展與繁榮校園文化的舞臺(tái)和基地，是培養(yǎng)大學(xué)生全面成才的重要載體。因此，我們學(xué)生會(huì)的工作宗旨是：立足于同學(xué)，服務(wù)于同學(xué)。

鑒于此，下面我謹(jǐn)代表我們計(jì)科院學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)，對(duì)我們下一階段的工作，做如下部署：

一：制定計(jì)科院學(xué)生會(huì)章程

我們計(jì)科院學(xué)生會(huì)自成立以來(lái)，逐漸發(fā)展形成了納新制度、財(cái)物制度、會(huì)議制度、評(píng)優(yōu)制度、獎(jiǎng)懲制度等一系列規(guī)章制度，但林林總總，不成體系，也沒(méi)有落實(shí)到具體文字上，這樣我們每個(gè)成員在思想和行為上就沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。古語(yǔ)云：政出多門，國(guó)亂之始也！對(duì)于本章程的建立與否亦同此類。只有建立起系統(tǒng)規(guī)范的學(xué)生會(huì)章程，我們的工作就有法可依，有章可循，最終能夠使各項(xiàng)工作井然有序的進(jìn)行，也為我們學(xué)生會(huì)長(zhǎng)足的發(fā)展奠定了理論基礎(chǔ)。

二：加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部結(jié)構(gòu)組織建設(shè)

我們加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部的結(jié)構(gòu)組織建設(shè)，主要體現(xiàn)在團(tuán)結(jié)問(wèn)題上，從建校以來(lái)我分院學(xué)生會(huì)隊(duì)伍一直都在不斷壯大，也逐漸走向正規(guī)和正統(tǒng)化。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們是一個(gè)整體，不能以鄰為壑，各自為政，只有大家團(tuán)結(jié)一心，和衷共濟(jì)，各部門之間相互協(xié)調(diào)配合，把整個(gè)學(xué)生會(huì)的工作當(dāng)作自己的事情來(lái)辦，才能做出更加突出的成績(jī)。我希望這種風(fēng)氣在以后的每一屆學(xué)生會(huì)中都能夠永遠(yuǎn)保持下去，形成一種傳統(tǒng)。學(xué)生會(huì)的工作性質(zhì)決定了我們要以更高的工作標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，要考慮到更多的細(xì)微之處，要以自己的細(xì)心、耐心和熱心做到各項(xiàng)工作疏而不漏、有條不紊！為此，本學(xué)期我們學(xué)生會(huì)計(jì)劃舉行兩次素質(zhì)拓展活動(dòng)，旨在增強(qiáng)我們學(xué)生會(huì)各成員對(duì)信任、團(tuán)結(jié)、服從等觀念的認(rèn)識(shí)！只有明確了這些認(rèn)識(shí)，并結(jié)合自身實(shí)際付諸實(shí)踐，才能打造一個(gè)以服務(wù)學(xué)生為中心，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，統(tǒng)籌兼顧的學(xué)生會(huì)隊(duì)伍！

三：提高學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)素質(zhì)，堅(jiān)持務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng)

“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”作為學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)，我們每個(gè)人的身上或多或少都會(huì)有一些這樣或那樣的缺點(diǎn)，只要我們能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并予以正確對(duì)待，那么我們同樣是合格，稱職的表率。所以我們要嚴(yán)格要求自己，處處起模范帶頭作用，敢于堅(jiān)持原則，積極為同學(xué)們謀正當(dāng)利益，有能力處理和協(xié)調(diào)好各種利害關(guān)系，最終達(dá)到互利共贏！這就要求我們領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)要注重加強(qiáng)自身道德素質(zhì)，提高思想覺(jué)悟水平，只有我們?cè)谒枷牒偷赖律隙歼_(dá)到了要求，那么我們的工作質(zhì)量也會(huì)登上一個(gè)嶄新的臺(tái)階。

四：對(duì)各部門的工作要求

我們學(xué)生會(huì)各部門都要對(duì)下一階段的每一項(xiàng)工作進(jìn)行周密合理的計(jì)劃和安排，根據(jù)院團(tuán)委的具體要求和我們分院的工作計(jì)劃來(lái)制定本部門的相關(guān)具體任務(wù)計(jì)劃，并將工作計(jì)劃在例會(huì)時(shí)向全體成員宣讀后交辦公室備案。各部門要認(rèn)真貫徹學(xué)院有關(guān)文件精神，切實(shí)找好各自工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，明確工作性質(zhì)和目的。要求實(shí)效，不能搞形式主義，努力抓住機(jī)遇，創(chuàng)造有利條件，力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作做到最好。同時(shí)，還要注重加強(qiáng)自身工作能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和對(duì)各部門有能力的人才進(jìn)行發(fā)掘和培養(yǎng)，為學(xué)生會(huì)下一屆領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)的改選與建設(shè)提供參照和后盾。

五：積極開(kāi)展對(duì)外交流，引進(jìn)先進(jìn)工作理念

面對(duì)當(dāng)今復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì)，作為學(xué)生，我們學(xué)生會(huì)日后工作也將提出更高的要求。我們應(yīng)該以更開(kāi)闊的視野來(lái)關(guān)注社會(huì)，審視自我，以促進(jìn)自身更好更快的發(fā)展。因此，我們要與兄弟院系學(xué)生會(huì)保持密切的工作聯(lián)系，加強(qiáng)同各兄弟院系學(xué)生會(huì)的交流與合作，積極參與院際各項(xiàng)活動(dòng)。這樣既拓展了我們的工作空間，又提升了我們?cè)簩W(xué)生自身的形象。對(duì)外交流的過(guò)程中，在向各兄弟院系介紹我院學(xué)生會(huì)工作成功經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，也使我們發(fā)現(xiàn)了自身的不足，并及時(shí)地吸取各兄弟院系的可借鑒之處，為我院學(xué)生會(huì)工作的開(kāi)展積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，起到了博采眾長(zhǎng)、協(xié)作交流、共同發(fā)展的成效。同時(shí)為我們開(kāi)展校外活動(dòng)積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，為今后的對(duì)外交流和為同學(xué)提供社會(huì)實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)，促進(jìn)計(jì)科院學(xué)生會(huì)工作的卓有成效的發(fā)展。

第4篇：主席述職報(bào)告范文

    在政治上嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高自身政治素養(yǎng)。在深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的活動(dòng)中，深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和要求，結(jié)合工作實(shí)際不斷查找自身存在的問(wèn)題并加以改進(jìn)，用科學(xué)的理論武裝頭腦，增強(qiáng)黨性，把學(xué)習(xí)成果落實(shí)到實(shí)際工作中去。

 

    上半年本人在教學(xué)處工作，分管教學(xué)教務(wù)科。做到一切從我校的開(kāi)放教育發(fā)展大局出發(fā)，和處里同志團(tuán)結(jié)協(xié)作，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作。主要工作有：組織了全省電大系統(tǒng)迎接中央電大“年開(kāi)放教育教學(xué)檢查”，并帶隊(duì)實(shí)地檢查了鹽城電大、東臺(tái)電大、連云港電大和灌云電大，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題；為了加強(qiáng)規(guī)范化管理，特別是對(duì)市、縣電大的管理，編制了《江蘇廣播電視大學(xué)開(kāi)放教育管理文件匯編》，制定了《江蘇廣播電視大學(xué)基層電大開(kāi)放教育教學(xué)教務(wù)管理規(guī)范與工作流程》，為了使制定的《管理規(guī)范與工作流程》科學(xué)合理，查閱了大量的文件，并廣泛征求處里同志及招生辦和考試中心等部門的意見(jiàn)，對(duì)稿子進(jìn)行了多次修改，還將其放在網(wǎng)上征求市、縣電大的意見(jiàn)。

    月份本人被調(diào)到城市科學(xué)系任副主任，分管教學(xué)教務(wù)工作。為了盡快適應(yīng)高職教育，做好本職工作，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部及學(xué)校關(guān)于高職教育的有關(guān)文件和精神，并參加參加由中國(guó)教育學(xué)會(huì)教育機(jī)制研究分會(huì)主辦的職業(yè)教育課改教改系列主題-“工學(xué)結(jié)合課程開(kāi)發(fā)實(shí)務(wù)操作”專題研修班。在這期間主要工作有：做好考試、教材購(gòu)買等常規(guī)教學(xué)教務(wù)工作；組織全系做好09級(jí)專業(yè)培養(yǎng)方案的制定及08級(jí)專業(yè)培養(yǎng)方案的修訂，并直接負(fù)責(zé)了對(duì)“環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理”專業(yè)群的培養(yǎng)方案的制定；積極做好校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)工作，到12月底三個(gè)教研室全部完成了學(xué)校布置的任務(wù)（2-3個(gè)校外實(shí)習(xí)基地/專業(yè)），其中 “環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理”專業(yè)群校外實(shí)習(xí)基地達(dá)到10個(gè)；組織各專業(yè)做好學(xué)生技能大賽工作；做好教師之間互相聽(tīng)課工作，給每位教師發(fā)了聽(tīng)課記錄本，要求教研室內(nèi)教師必須互相聽(tīng)課，互相學(xué)習(xí)，本人也聽(tīng)了近10節(jié)課；組織“環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)”及“人物形象設(shè)計(jì)”兩個(gè)專業(yè)申報(bào)省級(jí)特色專業(yè)工作，本人自己負(fù)責(zé)“環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)”專業(yè)的申報(bào)工作；積極組織校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)工作，其中 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)（園林景觀）專業(yè)有了自己的實(shí)驗(yàn)室，可以在校內(nèi)開(kāi)展部分實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)。

第5篇：主席述職報(bào)告范文

在政治上嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高自身政治素養(yǎng)。在深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的活動(dòng)中，深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和要求，結(jié)合工作實(shí)際不斷查找自身存在的問(wèn)題并加以改進(jìn)，用科學(xué)的理論武裝頭腦，增強(qiáng)黨性，把學(xué)習(xí)成果落實(shí)到實(shí)際工作中去。

上半年本人在教學(xué)處工作，分管教學(xué)教務(wù)科。做到一切從我校的開(kāi)放教育發(fā)展大局出發(fā)，和處里同志團(tuán)結(jié)協(xié)作，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作。主要工作有：組織了全省電大系統(tǒng)迎接中央電大“年開(kāi)放教育教學(xué)檢查”，并帶隊(duì)實(shí)地檢查了電大、電大、電大和電大，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題；為了加強(qiáng)規(guī)范化管理，特別是對(duì)市、縣電大的管理，編制了《廣播電視大學(xué)開(kāi)放教育管理文件匯編》，制定了《廣播電視大學(xué)基層電大開(kāi)放教育教學(xué)教務(wù)管理規(guī)范與工作流程》，為了使制定的《管理規(guī)范與工作流程》科學(xué)合理，查閱了大量的文件，并廣泛征求處里同志及招生辦和考試中心等部門的意見(jiàn)，對(duì)稿子進(jìn)行了多次修改，還將其放在網(wǎng)上征求市、縣電大的意見(jiàn)。

月份本人被調(diào)到城市科學(xué)系任副主任，分管教學(xué)教務(wù)工作。為了盡快適應(yīng)高職教育，做好本職工作，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部及學(xué)校關(guān)于高職教育的有關(guān)文件和精神，并參加參加由中國(guó)教育學(xué)會(huì)教育機(jī)制研究分會(huì)主辦的職業(yè)教育課改教改系列主題-“工學(xué)結(jié)合課程開(kāi)發(fā)實(shí)務(wù)操作”專題研修班。在這期間主要工作有：做好考試、教材購(gòu)買等常規(guī)教學(xué)教務(wù)工作組織全系做好09級(jí)專業(yè)培養(yǎng)方案的制定及級(jí)專業(yè)培養(yǎng)方案的修訂，并直接負(fù)責(zé)了對(duì)“環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理”專業(yè)群的培養(yǎng)方案的制定；積極做好校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)工作，到月底三個(gè)教研室全部完成了學(xué)校布置的任務(wù)（2-3個(gè)校外實(shí)習(xí)基地/專業(yè)），其中“環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理”專業(yè)群校外實(shí)習(xí)基地達(dá)到10個(gè)；組織各專業(yè)做好學(xué)生技能大賽工作；做好教師之間互相聽(tīng)課工作，給每位教師發(fā)了聽(tīng)課記錄本，要求教研室內(nèi)教師必須互相聽(tīng)課，互相學(xué)習(xí)，本人也聽(tīng)了近10節(jié)課；組織“環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)”及“人物形象設(shè)計(jì)”兩個(gè)專業(yè)申報(bào)省級(jí)特色專業(yè)工作，本人自己負(fù)責(zé)“環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)”專業(yè)的申報(bào)工作；積極組織校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)工作，其中環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)（園林景觀）專業(yè)有了自己的實(shí)驗(yàn)室，可以在校內(nèi)開(kāi)展部分實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)。

第6篇：主席述職報(bào)告范文

一,努力學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀并在實(shí)際工作中加以落實(shí)

一年來(lái)在學(xué)校黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的理論,用先進(jìn)的思想武裝頭腦,不斷提高自己的政治素質(zhì)和思想水平,做到與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,努力做好漢語(yǔ)言文學(xué)院的各項(xiàng)工作,積極配合院長(zhǎng)和書記的工作,努力做好自己分管的教學(xué)工作.5月漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)被評(píng)為山東省的特色專業(yè),這是繼數(shù)學(xué)教育專業(yè)之后的第二個(gè)省級(jí)特色專業(yè).

二,銳意抓好教學(xué)改革,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高

教學(xué)質(zhì)量的好壞直接決定一個(gè)系部的辦學(xué)水平和社會(huì)聲譽(yù).漢語(yǔ)言文學(xué)院一致秉承著教學(xué)改革的優(yōu)良傳統(tǒng),銳意教改,不斷提高教育教學(xué)水平,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,取得較好的教學(xué)效果.學(xué)校把定為教學(xué)評(píng)建年,圍繞著教學(xué)開(kāi)展了一系列的教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),極大的調(diào)動(dòng)了教師教書育人的積極性和主動(dòng)性.特別是課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),教師們按照教育部評(píng)估對(duì)課堂評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn),查漏補(bǔ)缺,課堂教學(xué)水平均有大幅度的提高.

教學(xué)改革一直是漢語(yǔ)言文學(xué)院的優(yōu)良傳統(tǒng),今年漢語(yǔ)言文學(xué)院又有五項(xiàng)課題申報(bào)學(xué)校教改課題,有三項(xiàng)獲得山東省十一五教育規(guī)劃課題立項(xiàng),我主持申報(bào)的課程《外國(guó)文學(xué)史》被評(píng)為院級(jí)精品課程.承擔(dān)的山東省的教改課題《中學(xué)語(yǔ)文教師全納教育模式研究》已順利結(jié)項(xiàng),并通過(guò)專家組的鑒定驗(yàn)收.

今年漢語(yǔ)言文學(xué)院共有52名同學(xué)考取了研究生,考研情況良好.

三,為迎接教育部本科教學(xué)水平評(píng)估,做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

為迎接教學(xué)工作水平評(píng)估,強(qiáng)化措施,加強(qiáng)教學(xué)管理( ）的制度化,規(guī)范化和科學(xué)化.首先對(duì)漢語(yǔ)言文學(xué)院的文檔管理進(jìn)行重新的編排整理,共整理各種檔案百余盒,對(duì)期中期末考試出題,閱卷嚴(yán)格要求,按照學(xué)校的各種規(guī)范要求進(jìn)行.對(duì)期中期末的各種試卷進(jìn)行嚴(yán)格的檢查,復(fù)核,審查,共整理,歸檔裝訂試卷近百本.教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案進(jìn)一步充實(shí)和完善.教育實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文也都分別按照學(xué)校的統(tǒng)一要求來(lái)規(guī)范和完善.全院共指導(dǎo)教育實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文四百余人.工作量之大,任務(wù)之繁重可想而知.

四,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能和應(yīng)用能力

圍繞著學(xué)校服務(wù)地方,特色發(fā)展的辦學(xué)思路,重點(diǎn)培養(yǎng)復(fù)合型的高素質(zhì)應(yīng)用型人才,漢語(yǔ)言文學(xué)院積極思考,認(rèn)真探索,加強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)際操作能力的培養(yǎng).開(kāi)設(shè)了多媒體教學(xué)設(shè)計(jì)與課件制作專業(yè)必修課,舉行五項(xiàng)基本技能達(dá)標(biāo)升級(jí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能和多媒體技術(shù),以適應(yīng)日益發(fā)展的中學(xué)教學(xué)改革.

以第二課堂活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,實(shí)踐能力和動(dòng)手能力.

年出版第14期系刊《中文探索》,圍繞__學(xué)院建校50周年校慶活動(dòng),開(kāi)展了豐富多彩的第二課堂活動(dòng).如普通話對(duì)抗賽,金秋體育節(jié)演講比賽,新生探索話劇團(tuán)匯報(bào)演出等活動(dòng)和岱蕾文學(xué)社征文比賽,擴(kuò)展和深化課堂教學(xué),提高了學(xué)生的普通話水平,語(yǔ)言表達(dá)水平和藝術(shù)表演能力.

五,教研與科研并重,相互促進(jìn)共同發(fā)展

除了系里的教學(xué)管理工作以外,承擔(dān)外國(guó)文學(xué)教學(xué)和科研工作.在課堂教學(xué)中積極探索教學(xué)改革,采用靈活多樣的教學(xué)方法,教學(xué)效果優(yōu)秀,在今年的教學(xué)工作考核中名列第一.還承擔(dān)3門專業(yè)選修課教學(xué)任務(wù).平均周課時(shí)9節(jié)以上,超額完成教學(xué)工作量.還承擔(dān)系里的專升本輔導(dǎo)和考研輔導(dǎo)任務(wù).科研上主持和承擔(dān)省級(jí)教改課題2項(xiàng),市社聯(lián)科研課題1項(xiàng),校 級(jí)科研課題和省級(jí)教改課題已順利結(jié)項(xiàng),并通過(guò)專家組的鑒定和驗(yàn)收.3篇,獲山東省軟科學(xué)三等獎(jiǎng),院級(jí)優(yōu)秀科研成果三等獎(jiǎng).

第7篇：主席述職報(bào)告范文

在政治上嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高自身政治素養(yǎng)。在深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的活動(dòng)中，深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和要求，結(jié)合工作實(shí)際不斷查找自身存在的問(wèn)題并加以改進(jìn)，用科學(xué)的理論武裝頭腦，增強(qiáng)黨性，把學(xué)習(xí)成果落實(shí)到實(shí)際工作中去。

上半年本人在教學(xué)處工作，分管教學(xué)教務(wù)科。做到一切從我校的開(kāi)放教育發(fā)展大局出發(fā)，和處里同志團(tuán)結(jié)協(xié)作，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作。主要工作有：組織了全省電大系統(tǒng)迎接中央電大“年開(kāi)放教育教學(xué)檢查”，并帶隊(duì)實(shí)地檢查了鹽城電大、東臺(tái)電大、連云港電大和灌云電大，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題;為了加強(qiáng)規(guī)范化管理，特別是對(duì)市、縣電大的管理，編制了《江蘇廣播電視大學(xué)開(kāi)放教育管理文件匯編》，制定了《江蘇廣播電視大學(xué)基層電大開(kāi)放教育教學(xué)教務(wù)管理規(guī)范與工作流程》，為了使制定的《管理規(guī)范與工作流程》科學(xué)合理，查閱了大量的文件，并廣泛征求處里同志及招生辦和考試中心等部門的意見(jiàn)，對(duì)稿子進(jìn)行了多次修改，還將其放在網(wǎng)上征求市、縣電大的意見(jiàn)。

月份本人被調(diào)到城市科學(xué)系任副主任，分管教學(xué)教務(wù)工作。為了盡快適應(yīng)高職教育，做好本職工作，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部及學(xué)校關(guān)于高職教育的有關(guān)文件和精神，并參加參加由中國(guó)教育學(xué)會(huì)教育機(jī)制研究分會(huì)主辦的職業(yè)教育課改教改系列主題-“工學(xué)結(jié)合課程開(kāi)發(fā)實(shí)務(wù)操作”專題研修班。在這期間主要工作有：做好考試、教材購(gòu)買等常規(guī)教學(xué)教務(wù)工作;組織全系做好09級(jí)專業(yè)培養(yǎng)方案的制定及08級(jí)專業(yè)培養(yǎng)方案的修訂，并直接負(fù)責(zé)了對(duì)“環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理”專業(yè)群的培養(yǎng)方案的制定;積極做好校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)工作，到12月底三個(gè)教研室全部完成了學(xué)校布置的任務(wù)(2-3個(gè)校外實(shí)習(xí)基地/專業(yè))，其中 “環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理”專業(yè)群校外實(shí)習(xí)基地達(dá)到10個(gè);組織各專業(yè)做好學(xué)生技能大賽工作;做好教師之間互相聽(tīng)課工作，給每位教師發(fā)了聽(tīng)課記錄本，要求教研室內(nèi)教師必須互相聽(tīng)課，互相學(xué)習(xí)，本人也聽(tīng)了近10節(jié)課;組織“環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)”及“人物形象設(shè)計(jì)”兩個(gè)專業(yè)申報(bào)省級(jí)特色專業(yè)工作，本人自己負(fù)責(zé)“環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)”專業(yè)的申報(bào)工作;積極組織校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)工作，其中 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(園林景觀)專業(yè)有了自己的實(shí)驗(yàn)室，可以在校內(nèi)開(kāi)展部分實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)。

第8篇：主席述職報(bào)告范文

 

為了更好地發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、總結(jié)不足，現(xiàn)就本人在工程安全科副科長(zhǎng)、地理信息中心主任崗位上2012年全年主要工作情況，向測(cè)繪總隊(duì)全體職工匯報(bào)如下。優(yōu)點(diǎn)之處，希望大家發(fā)掘表?yè)P(yáng)；不足之處，希望大家批評(píng)指正。 

一、項(xiàng)目安排：

2012年是忙碌的一年，在各項(xiàng)目經(jīng)理和全體職工的共同努力下，工程科全年共完成80余項(xiàng)大小工程的生產(chǎn)任務(wù)，項(xiàng)目地點(diǎn)覆蓋上海、蘇州、杭州、合肥、遼寧、晉江等地。多數(shù)項(xiàng)目存在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況，為了順利完成這些生產(chǎn)任務(wù)，本人主要做了以下努力：

1、貫徹任務(wù)通知單制度，堅(jiān)持項(xiàng)目來(lái)源必須通過(guò)市場(chǎng)科的工作原則，接到項(xiàng)目后和科長(zhǎng)共同商定項(xiàng)目經(jīng)理人選，再會(huì)同項(xiàng)目經(jīng)理確定作業(yè)人員、施工車輛、儀器設(shè)備、技術(shù)要求等細(xì)節(jié)，大型項(xiàng)目在出發(fā)前均召開(kāi)項(xiàng)目會(huì)議，強(qiáng)調(diào)安全生產(chǎn)。

2、在總隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，為每位管線操作員配備1套管線儀，實(shí)現(xiàn)了專人專用，徹底解決儀器調(diào)配不開(kāi)和儀器性能不熟悉等綜合問(wèn)題。落實(shí)儀器出入庫(kù)管理，責(zé)任到人。原儀器管理員王可能退休后，經(jīng)考察推薦崔婷兼任儀器管理員，獲領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可。

3、重視重難點(diǎn)工程進(jìn)展情況，根據(jù)自己的技術(shù)特長(zhǎng)，在項(xiàng)目需要時(shí)赴現(xiàn)場(chǎng)組織協(xié)調(diào)，解決各類管理和技術(shù)難題。在三維管線、地下管線數(shù)據(jù)庫(kù)、過(guò)程記錄形成等方面有重要進(jìn)展，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，各項(xiàng)目組提交的成果資料基本上獲一次性通過(guò)。

4、項(xiàng)目完成后，收集歸檔資料，開(kāi)發(fā)《科技檔案成果查詢系統(tǒng)》，可以對(duì)歷史技術(shù)成果進(jìn)行快速模糊檢索，提高了檢索速度和歷史成果的利用度。

5、堅(jiān)持考勤制度，每個(gè)月根據(jù)各項(xiàng)目經(jīng)理和相關(guān)科室報(bào)送資料編制《全體職工考勤總表》，了解職工走向，便于項(xiàng)目安排。為效益工資考核、年終獎(jiǎng)分配、職工獎(jiǎng)懲、職工晉級(jí)等提供準(zhǔn)確參考。

6、堅(jiān)持編制、更新合肥、巢湖、杭州、蘇州等地（不含上海）項(xiàng)目總表，為效益工資分配、市場(chǎng)預(yù)結(jié)算、領(lǐng)導(dǎo)決策提供準(zhǔn)確依據(jù)。

7、每半年進(jìn)行一次效益工資分配，每一年進(jìn)行一次年終獎(jiǎng)分配，在分配過(guò)程中做到公平、公正、公開(kāi)。 

二、技術(shù)進(jìn)步：

為了滿足顧客不斷提高的技術(shù)要求，提高自身水平，加強(qiáng)技術(shù)進(jìn)步是一項(xiàng)重要的內(nèi)容，通過(guò)技術(shù)革新提高工作效率、保障工作質(zhì)量，推動(dòng)工程科實(shí)現(xiàn)總體科技進(jìn)步，本人主要做了以下努力：

1、三維管線是在二維管線的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的，通過(guò)直觀表現(xiàn)地下管線的水平、垂直空間關(guān)系，是地下管線成果的前沿趨勢(shì)。本人在《普查之星2006》的框架下增加了三維功能，可以全自動(dòng)生成三維地下管線圖。這項(xiàng)技術(shù)在世博園區(qū)、迪斯尼項(xiàng)目、青浦普查等項(xiàng)目中表現(xiàn)突出。

2、協(xié)助上海市浦東新區(qū)測(cè)繪管理辦公室編制了《浦東新區(qū)地下管線測(cè)繪技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》，并通過(guò)了專家評(píng)審，已由浦東新區(qū)規(guī)劃土地管理局實(shí)施。為展示總隊(duì)實(shí)力和開(kāi)拓浦東新區(qū)普查市場(chǎng)貢獻(xiàn)了自己的力量。

3、為晉江市電力公司開(kāi)發(fā)完成了《電力電纜屬性查詢程序》，可以對(duì)電力電纜的點(diǎn)、線進(jìn)行多項(xiàng)目查詢，直觀地反映各電力窨井內(nèi)的剖面細(xì)節(jié)和實(shí)景照片。

4、為總隊(duì)開(kāi)發(fā)了《工資條短信發(fā)放程序》，實(shí)現(xiàn)工資條發(fā)放過(guò)程全自動(dòng)、速度快、成本低，受到職工廣泛歡迎。

5、對(duì)上海市管線圖和數(shù)據(jù)庫(kù)轉(zhuǎn)換（“圖轉(zhuǎn)庫(kù)”）方面做出一定的探索，為將來(lái)的項(xiàng)目做好準(zhǔn)備。 

第9篇：主席述職報(bào)告范文

【關(guān)鍵詞】 高齡骨質(zhì)疏松脊柱爆裂骨折;開(kāi)放后凸成形術(shù);椎管減壓

DOI：10.14163/ki.11-5547/r.2015.03.072

本研究為觀察高齡骨質(zhì)疏松脊柱爆裂骨折行開(kāi)放后凸成形術(shù)聯(lián)合椎管減壓治療的臨床效果， 選取了2012年4月～ 2014年4月本院骨科收治的54例高齡骨質(zhì)疏松脊柱爆裂骨折患者， 分別行開(kāi)放后凸成形術(shù)聯(lián)合椎管減壓治療和開(kāi)放后凸成形術(shù)治療， 并對(duì)其結(jié)果進(jìn)行分析， 現(xiàn)報(bào)告如下。

1 資料與方法

1. 1 一般資料 資料選取2012年4月～2014年4月本院骨科收治的54例高齡骨質(zhì)疏松脊柱爆裂骨折患者， 將其隨機(jī)分為研究組和對(duì)照組， 每組27例， 研究組中男女比例為21：6， 年齡72～87歲， 平均年齡（76.3±8.6）歲， 骨折節(jié)段：T10骨折9例， T11骨折7例， T12骨折5例， L1骨折4例， L2骨折2例;對(duì)照組中男女比例為22：5， 年齡71 ～89歲， 平均年齡（78.2±8.7）歲， 骨折節(jié)段：T10骨折10例， T11骨折6例， T12骨折4例， L1骨折4例， L2骨折3例。兩組在性別、年齡以及骨折節(jié)段等一般資料上比較， 差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P>0.05）， 具有可比性。

1. 2 方法 對(duì)照組行開(kāi)放后凸成形術(shù)治療， 患者取俯臥位， 均在全身麻醉狀態(tài)下進(jìn)行手術(shù)， 采用C型臂X線以及術(shù)前影像資料定位治療傷椎， 并選擇合適的手術(shù)工具進(jìn)行開(kāi)放后手術(shù)， 手術(shù)中嚴(yán)格按照相關(guān)的手術(shù)方法進(jìn)行操作， 手術(shù)完畢后進(jìn)行止血、縫合切口操作。研究組在對(duì)照組基礎(chǔ)上再進(jìn)行椎管減壓治療， 于骨折位置放置引流管， 并關(guān)閉切口[1]。

1. 3 觀察指標(biāo) 觀察并比較兩組各時(shí)間點(diǎn)的VAS疼痛評(píng)分、ODI功能評(píng)分以及后凸Cobb角， VAS疼痛評(píng)分采用視覺(jué)模擬評(píng)分評(píng)定， 分值0～10分， 評(píng)分與疼痛程度成正比;ODI功能采用Swestry功能評(píng)分進(jìn)行評(píng)估， 評(píng)分分值0～45分， 0分為正常;后凸Cobb角采用Cobb測(cè)量法進(jìn)行測(cè)量， 角度與脊柱側(cè)彎程度成正比。

1. 4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法 采用SPSS21.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。計(jì)量資料以均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差（ x-±s）表示， 采用t檢驗(yàn);計(jì)數(shù)資料以率（%）表示， 采用χ2檢驗(yàn)。P<0.05表示差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2 結(jié)果

2. 1 兩組各時(shí)間點(diǎn)的VAS疼痛評(píng)分、ODI功能評(píng)分 經(jīng)治療， 研究組術(shù)后7、14 d的VAS疼痛評(píng)分、ODI功能評(píng)分均比對(duì)照組低， 差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義 （P<0.05）， 見(jiàn)表1。

2. 2 兩組各時(shí)間點(diǎn)的后凸Cobb角 經(jīng)治療， 研究組術(shù)后7、14 d的后凸Cobb角均比對(duì)照組小， 差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義 （P<0.05）， 見(jiàn)表2。

3 討論

骨質(zhì)疏松脊柱爆裂骨折是一種較為常見(jiàn)的老年骨質(zhì)疏松椎體骨折， 目前， 已有相關(guān)研究表明手術(shù)是治療該疾病的主要方法， 但仍不確定哪種手術(shù)方法的效果較為顯著[2]。本次研究通過(guò)分析選取的54例高齡骨質(zhì)疏松脊柱爆裂骨折患者的一般資料， 分別行開(kāi)放后凸成形術(shù)聯(lián)合椎管減壓治療和開(kāi)放后凸成形術(shù)治療， 比較兩種治療方案下兩組的VAS疼痛評(píng)分、ODI功能評(píng)分， 發(fā)現(xiàn)開(kāi)放后凸成形術(shù)聯(lián)合椎管減壓治療方案下的VAS疼痛評(píng)分、ODI功能評(píng)分均比開(kāi)放后凸成形術(shù)方案低， 差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）， 分析原因在于開(kāi)放后凸成形術(shù)聯(lián)合椎管減壓采用雙側(cè)椎板切除椎管減壓， 可視范圍較大， 可以減少周圍神經(jīng)和組織的損傷， 并可以有效控制骨水泥注入外溢方向， 及時(shí)清除殘留的骨水泥， 從而可以有效減輕患者的術(shù)后疼痛感， 改善患者的脊柱功能。

同時(shí)， 也有相關(guān)研究表明高齡骨質(zhì)疏松脊柱爆裂骨折行開(kāi)放后凸成形術(shù)聯(lián)合椎管減壓治療可以有效糾正后凸畸形， 在本次研究中也得到有效證實(shí)[3]。本次研究結(jié)果顯示研究組術(shù)后7、14 d的后凸Cobb角均比對(duì)照組小， 兩組差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）， 分析原因在于開(kāi)放后凸成形術(shù)聯(lián)合椎管減壓的減壓效果明顯， 對(duì)脊柱后柱生物力學(xué)的影響較小， 可以促進(jìn)患者骨折部位骨塊的復(fù)位， 確保脊柱結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定， 同時(shí)也可以避免神經(jīng)功能障礙或骨塊移位， 縮小脊柱側(cè)彎角度， 從而可以有效糾正后凸畸形。

綜上所述， 高齡骨質(zhì)疏松脊柱爆裂骨折行開(kāi)放后凸成形術(shù)聯(lián)合椎管減壓治療可以有效減輕患者的術(shù)后疼痛感， 改善患者的脊柱功能， 并可以有效糾正后凸畸形， 值得臨床推廣。

參考文獻(xiàn)

[1] 張維，李萬(wàn)福，孫常太，等.開(kāi)放后凸成形術(shù)聯(lián)合椎管減壓治療高齡骨質(zhì)疏松脊柱爆裂骨折.中華創(chuàng)傷骨科雜志， 2011， 13（4）：187-188.

[2] 張嘉，蔡思逸，李強(qiáng).微創(chuàng)經(jīng)皮后凸成形術(shù)治療骨質(zhì)疏松性脊柱穩(wěn)定爆裂骨折.中華骨質(zhì)疏松和骨礦鹽疾病雜志， 2013， 6（2）： 127-128.