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    人物調(diào)查報告精選(九篇)

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    第1篇:人物調(diào)查報告范文

    一、工作情況

    1、領(lǐng)導(dǎo)重視,責任落實。近年來,我市各級人事部門高度重視政務(wù)公開工作,結(jié)合工作實際,以貫徹落實《政府信息公開條例》為契機,以構(gòu)建陽光人事、和諧人事、法治人事為目標,以群眾和社會關(guān)注的熱點、焦點和難點問題為重點,不斷加大了人事政務(wù)公開力度。一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)。從調(diào)查的情況來看,市縣人事部門都成立了政務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,把政務(wù)公開作為建設(shè)廉潔、勤政、務(wù)實、高效機關(guān)的一項重大任務(wù),擺上重要議事日程,做到政務(wù)公開與人事工作同部署、同實施、同檢查,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭負責、辦公室具體承辦、各科室中心支持配合、紀檢監(jiān)察監(jiān)督檢查的政務(wù)公開工作機制。二是嚴格落實責任制。按照誰主管、誰負責的原則,建立和落實政務(wù)公開責任制,有的還將政務(wù)公開情況納入考核范圍,年終進行考評。樂安縣人事勞動和社會保障局將政務(wù)公開工作與年終各獎項掛鉤,確保政務(wù)公開工作落實到位。

    2、完善制度,建立機制。加強政務(wù)公開制度機制建設(shè),是確保公開工作規(guī)范化的重要前提。市縣人事部門都十分重視制度機制建設(shè),認真按照各級政府關(guān)于政務(wù)公開工作的要求,建章立制,加強管理。為了使工作更有針對性和可操作性,各級人事部門普遍制定了工作實施方案,進一步修訂完善了內(nèi)部的管理制度和規(guī)定,清理規(guī)范了內(nèi)部操作程序,建立健全了內(nèi)外監(jiān)督機制。市人事局先后制定了政務(wù)公開的實施方案、政務(wù)公開評議制度、政務(wù)公開監(jiān)督制度、行政責任追究暫行辦法、亮牌上崗制、首問責任制、行政執(zhí)法責任制、重點業(yè)務(wù)工作ab角制、限時辦結(jié)制等項制度,形成了健全的制度體系,從機制上保證了政務(wù)公開工作的落實。

    3、突出重點,全面公開。在推行政務(wù)公開工作過程中,市縣人事部門基本上能做到從公開決策程序、公開權(quán)力運行入手,要求在不違反保密規(guī)定的前提下,通過各種形式公開人事部門的職能、人事政策、辦事條件、辦事程序、辦事時限、辦理結(jié)果。尤其注重結(jié)合人事工作特色,重點公開事關(guān)群眾切身利益、社會關(guān)注度高的考錄公務(wù)員、事業(yè)單位招聘工作人員,招募高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層三支一扶、軍轉(zhuǎn)干部安置,職稱評聘,人事考試,各級享受政府特殊津貼專家、省百千萬人才工程人選與市撥尖人才選拔等項工作,切實保障人民群眾對人事工作的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),著力營造公開、公平、公正的和諧人事環(huán)境。

    4、形式多樣,渠道通暢。在推行政務(wù)公開的過程中,市縣人事部門十分注重公開形式的多樣化。一是在辦公地點設(shè)立政務(wù)公開欄,公開本局職責、機構(gòu)設(shè)置、辦事流程、服務(wù)承諾、責任追究、投訴途徑等。在科室公開科室職責、工作人員崗位職責。二是實行亮牌上崗制,工作人員一律亮牌上崗,公開工作人員姓名、職務(wù),讓群眾了解辦事人員的身份職責,接受群眾的監(jiān)督。三是在辦公場所設(shè)立了服務(wù)中心,集中辦理全部對外公開業(yè)務(wù)。四是及時將社會關(guān)注的熱點事項,通過報紙電臺、政府與部門網(wǎng)站等媒體公布。另外,通過舉辦了政風(fēng)行風(fēng)熱線的形式,公開人事部門的職能、工作內(nèi)容、辦事程序、服務(wù)承諾和監(jiān)督措施等,面對面與服務(wù)對象交流,提供咨詢,聽取群眾的意見和建議。

    二、存在的問題

    一是工作進展不平衡。由于領(lǐng)導(dǎo)重視和思想認識的差異,市縣人事部門工作上存在不平衡。一些縣投入大,網(wǎng)絡(luò)全、效果好;少數(shù)縣重視不夠,工作上沒有真正擺上位置,缺乏主動性和積極性。二是公開內(nèi)容不夠完善。有些部門和單位沒有將人民群眾普遍關(guān)心、涉及群眾切身利益的問題作為政務(wù)公開的重點。三是公開方式不夠規(guī)范。主要表現(xiàn)為政務(wù)公開的時間、方法、程序等方面存在隨意性。有的公開時限不明確,一些事項對外公布的時間未達到規(guī)定時間;有的被動應(yīng)付,公開范圍未達要求。四是公開機制不夠健全。對政務(wù)公開工作只是形式上參與,沒有真正形成協(xié)調(diào)配合的機制;政務(wù)公開監(jiān)督約束機制不夠健全;責任追究力度不大,難于落到實處。

    三、對策與建議

    一是進一步深化對政務(wù)公開工作重要性的認識。形成單位領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,專人負責具體工作的政務(wù)公開工作機制,為政務(wù)公開工作規(guī)范有序開展提供組織保證。深入貫徹落實《政府信息公開條例》,大力做好《條例》的各項實施工作,為政務(wù)公開工作的深入開展打下堅實的基礎(chǔ)。

    二是進一步加強長效機制建設(shè)。制度建設(shè)是做好政務(wù)公開工作的保障。當前,重點應(yīng)建立健全七項制度。建立完善政務(wù)公開責任制度,形成一級抓一級,層層抓落實的領(lǐng)導(dǎo)責任體系;建立政務(wù)公開事前審議制度,嚴格審議公開內(nèi)容,確保公開信息真實、準確;建立完善政務(wù)公開報備制度,建立政務(wù)公開工作檔案,將審議通過的公開內(nèi)容統(tǒng)一歸檔,保存?zhèn)洳?建立完善政務(wù)公開評議制度,定期召開評議會議,對公開信息的真實性、全面性和有效性進行評議,聽取意見與建議;建立完善政務(wù)公開反饋制度,廣泛征求服務(wù)對象對政務(wù)公開的意見與建議,糾正工作中的偏差;建立完善政務(wù)公開監(jiān)督制度,充分利用社會各種力量、各種監(jiān)督手段,實行全方位監(jiān)督;建立完善政務(wù)公開責任追究制度,對工作不力、弄虛作假的,要嚴肅追究責任。通過建章立制,健全機制,進一步促進政務(wù)公開工作逐步走上規(guī)范化、科學(xué)化、法制化軌道。

    第2篇:人物調(diào)查報告范文

        一、護理人才隊伍建設(shè)存在的主要問題

        目前,我市有注冊護士4000余名,實際在崗約3500名左右。長期以來,我市各級衛(wèi)生行政主管部門和醫(yī)療單位高度重視護理工作,不斷加強護理人才隊伍建設(shè),有力保障了衛(wèi)生服務(wù)水平的提高。

        但是,從調(diào)研的情況看,護理人才隊伍建設(shè)中也存在著不少問題,嚴重影響到醫(yī)療與護理工作的協(xié)調(diào)發(fā)展,影響到醫(yī)療質(zhì)量的提高。主要表現(xiàn)在:

        1、護理人員編制不足,護理服務(wù)質(zhì)量難以保證。在調(diào)研的11所醫(yī)療機構(gòu)中,普遍存在護理人員配置不足問題。各醫(yī)院床位與護士之比均小于1∶0.35,實際醫(yī)護比例平均為1∶1.05。

        2、大量使用臨時護士,護理隊伍不穩(wěn)定。近年來,所有醫(yī)院均使用臨時護士,部分醫(yī)院臨時護士比例占到全院護理人員的50%以上。由于臨時護士中多數(shù)人員與醫(yī)院沒有合同關(guān)系,大多數(shù)人在自己技術(shù)水平熟練后即“跳槽”。

        3、護理人員待遇偏低,積極性難以充分以揮。一是學(xué)習(xí)培訓(xùn)機會少,業(yè)務(wù)素質(zhì)提高困難。醫(yī)院在職護理人員每年能夠外出參加進修學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的人次僅占全院護士總數(shù)的5.7%,占全院外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)人員的20%(護士占全院業(yè)務(wù)人員的40%左右),大多數(shù)護士都是通過業(yè)余時間自學(xué)或崗位練兵來提高業(yè)務(wù)能力。二是福利待遇得不到保障。一些醫(yī)院對護士的10%的工資和護齡津貼根據(jù)本單位情況已被取消,縣級醫(yī)院護理人員的“三金”仍未辦理,成為廣大護理工作者的后顧之憂。三是職業(yè)防護不得力,健康狀況受到威脅。在腫瘤、放療等科室工作的護士由于長期接觸化療藥物,致使身體抵抗力下降,近80%的護士感到護理執(zhí)業(yè)風(fēng)險大。四是護理職稱設(shè)置不合理,高級職位偏少。

        4、護理的專業(yè)性未得到認可,年齡偏大的護士在“二次擇業(yè)”時多數(shù)被安排在非護理崗位。在醫(yī)院管理中,40多歲的老護士多數(shù)被安排到行政、后勤、醫(yī)技科室,醫(yī)院沒有建立結(jié)構(gòu)合理的護理專業(yè)人才梯隊,極不利于護理事業(yè)的發(fā)展和人才隊伍的穩(wěn)定。

        5、護士整體素質(zhì)偏低,不能滿足醫(yī)療工作的需要。全市護理隊伍中具有本科學(xué)歷的人員僅占護士總數(shù)的0.34%,中專及以下學(xué)歷人員占70.3%,個別醫(yī)院達83%以上。具有高級職稱的人數(shù)占護士總數(shù)的0.5%.中級職稱占18.6%,其余均為初級職稱。

        二、影響護理人才隊伍健康發(fā)展的主要原因

        1、醫(yī)院管理層“重醫(yī)輕護”,對護理工作重要性認識不足。多年來,醫(yī)院在工資、獎金、住房、工作條件、發(fā)展前景等方面向臨床醫(yī)療和醫(yī)技人員傾斜,不少人認為護理工作缺乏技術(shù)含量,把護理等同于普通服務(wù)工作,護理人員未能按職稱上崗,無論年資高低都承擔同樣的工作。減人首先減在編護士,造成護理人力資源的浪費和護理隊伍的不穩(wěn)定。

        2、財政對公立醫(yī)院的扶持力度不到位。近年來財政對醫(yī)院均實行定額補助,補助數(shù)量少還經(jīng)常不到位,這種趨勢越到基層醫(yī)院越明顯。大量使用廉價的臨時護士,從客觀上講也是醫(yī)院為了降低醫(yī)療成本。

        3、護士畢業(yè)后就業(yè)困難。護士畢業(yè)后,由于體制方面的原因,沒有形成向基層醫(yī)療單位流動的機制,造成城鎮(zhèn)醫(yī)療機構(gòu)大量使用聘用臨時護士。聘用的臨時護士在醫(yī)院護士隊伍中所占比例越來越大,成為醫(yī)院護士隊伍重要組成部分。

        三、加強護理人才隊伍建設(shè)的對策

        1、樹立科學(xué)發(fā)展觀,努力實現(xiàn)護理工作與醫(yī)療工作的和諧發(fā)展。政府主管部門應(yīng)結(jié)合護理人才隊伍培養(yǎng)的實際制定準入標準,合理確定護理人員學(xué)歷準入門檻,按照衛(wèi)生部《醫(yī)院管理評價指南(試行)》規(guī)定,醫(yī)院護士編制總數(shù)至少達到衛(wèi)生技術(shù)人員的50%。醫(yī)療衛(wèi)生單位領(lǐng)導(dǎo)要克服“重醫(yī)輕護”傾向,定期分析護理隊伍的現(xiàn)狀以及制約護理隊伍學(xué)科發(fā)展的因素,重視護理學(xué)科帶頭人的選拔,著力穩(wěn)定并發(fā)展護理隊伍。要充分考慮臨床對人力資源的調(diào)配使用是否合理,考慮為護士構(gòu)建“從一般到專業(yè)、從專業(yè)到專家”的職業(yè)階梯;要根據(jù)崗位的不同,向護士提出要求,建立引導(dǎo)護士發(fā)展的機制,讓護士踏實在臨床工作。充分認識護理人才在醫(yī)學(xué)發(fā)展中的重要作用,把培養(yǎng)、使用好護理人員作為一項重要任務(wù)切實抓好,以促進醫(yī)療與護理的協(xié)調(diào)發(fā)展,為提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量奠定堅實的基礎(chǔ)。

        2、完善聘任制度,建立一支穩(wěn)定的護理人才隊伍。一是各級政府應(yīng)深入貫徹《陜西省深化衛(wèi)生事業(yè)單位人事制度改革實施意見》精神,在衛(wèi)生系統(tǒng)全行業(yè)認真落實全員聘用制,建立新型的選人用人機制。二是制定鼓勵大中專畢業(yè)生到基層醫(yī)療單位工作的措施,由縣區(qū)政府對到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作的注冊執(zhí)業(yè)護士按編制數(shù)量予以工資保障。三是人事、衛(wèi)生部門指導(dǎo)醫(yī)療單位嚴格遵循“按需設(shè)崗、以崗定人、以條件進人、以崗定薪、同工同酬”的原則,完善護士聘用管理機制,在有編制情況下,應(yīng)盡量和醫(yī)生一樣,引進高素質(zhì)的護理人才。醫(yī)療單位根據(jù)護理人員的職業(yè)特點,積極落實護理人員的職業(yè)防護,落實“三金”,建立必備的防護設(shè)施,解除她們的后顧之憂。四是人事、勞動和社會保障管理部門認真貫徹落實《勞動法》,監(jiān)督醫(yī)院落實對護理人員待遇,落實漢中市最低工資的規(guī)定,確保廣大護士的合法權(quán)益。

        3、改善護理隊伍的學(xué)歷、職稱結(jié)構(gòu)。加強培養(yǎng)專科護士工作,培養(yǎng)造就基礎(chǔ)理論扎實、素質(zhì)技能好、能在緊急條件下應(yīng)戰(zhàn)的護理人才。三級醫(yī)院大專以上學(xué)歷的護士必須達40%以上,護理管理者必須具備大專以上學(xué)歷,定期接受管理培訓(xùn)。把護理人員繼續(xù)教育與護士注冊、職稱晉升、年度考核結(jié)合起來。

        4、 加強護理人員的繼續(xù)教育。根據(jù)護理事業(yè)發(fā)展的需要,積極發(fā)展多層次、多渠道、多規(guī)格的成人教育,為護理人員在職廣開學(xué)路。由衛(wèi)生行政部門對護理人員的繼續(xù)教育提出具體的管理辦法,繼續(xù)教育的學(xué)分與晉升職稱、護士執(zhí)業(yè)注冊、年度考核掛鉤,達不到學(xué)分要求的人員,不得晉升職稱,不能執(zhí)業(yè)注冊,年度不能考核“合格”以上格次。

    第3篇:人物調(diào)查報告范文

    [關(guān)鍵詞]社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心站;醫(yī)務(wù)人員;HIV職業(yè)暴露;認知;調(diào)查

    強來英等對1997~2005年我國HIV職業(yè)暴露情況匯總分析發(fā)現(xiàn),我國HIV職業(yè)暴露事故逐年增多,主要發(fā)生在醫(yī)務(wù)人員中(醫(yī)護人員占61.71%),說明有相當一部分醫(yī)務(wù)人員對職業(yè)暴露的危險性認識不足,缺乏對艾滋病相關(guān)知識的了解。我們想了解社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)醫(yī)務(wù)人員對HIV職業(yè)暴露防范方面的知識掌握情況,于是成立了“南岸區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)醫(yī)務(wù)人員HIV職業(yè)暴露認知調(diào)查研究”課題組,對重慶市主城區(qū)之一的南岸區(qū)所有社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)的醫(yī)務(wù)人員進行問卷調(diào)查,以掌握這方面的第一手資料,以便為醫(yī)務(wù)人員有效防治HIV職業(yè)暴露感染提出有益的指導(dǎo)意義。現(xiàn)將調(diào)查情況報告如下。

    1 研究對象與方法

    1.1 對象

    以重慶市南岸區(qū)所有的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(9個)和站(39個)的醫(yī)務(wù)人員為調(diào)查對象。總計調(diào)查1330名醫(yī)務(wù)人員,收回有效問卷983份,占被調(diào)查者的73.91%。在被調(diào)查的983名醫(yī)務(wù)人員中,性別:男353名,占35.91%;女630名,占64.09%。單位:社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心753名,占76.60%;社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站230名,占23.40%。職業(yè):醫(yī)藥衛(wèi)技人員773名,占78.64%;行政后勤人員210名,占21.36%。是否參加過HIV職業(yè)暴露培訓(xùn):參加過291名,占29.60%;未參加過692名,占70.40%。年齡:18~70歲,平均(34.6±11.2)歲。

    1.2 方法

    1.2.1 問卷根據(jù)《艾滋病職業(yè)暴露預(yù)防手冊》設(shè)計調(diào)查表。調(diào)查內(nèi)容涉及艾滋病基本知識、HIV職業(yè)暴露的危險、HIV職業(yè)暴露預(yù)防和HIV職業(yè)暴露后處理4個部分共29題,另有1題為“你是否參加過HIV職業(yè)暴露防治方面的培訓(xùn)學(xué)習(xí)?”作專門統(tǒng)計。見表1。

    1.2.2 調(diào)查方法調(diào)查人員共9人,通過培訓(xùn)后分3個小組,每個小組由3人組成,每個小組各負責3個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和13個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站,在各中心和站有關(guān)負責人員的協(xié)助下,在正常上班時間內(nèi)向所有醫(yī)務(wù)人員發(fā)放問卷,問卷全部采用“是”或“否”回答,以無記名的方式由本人填寫答案。所有問卷由各小組人員親自負責收回,統(tǒng)一交課題組負責人做醫(yī)學(xué)統(tǒng)計分析。

    1.2.3 數(shù)據(jù)錄入與分析用Excel 2003錄入和SPSS 12.0統(tǒng)計軟件對數(shù)據(jù)進行分析處理。運用偏度計算、正態(tài)性檢驗、秩和檢驗、x2檢驗,探討不同性別、年齡段、職業(yè)、中心與站、參加過HIV暴露培訓(xùn)與否、不同調(diào)查內(nèi)容之間回答正確率有無差異。

    2 研究結(jié)果

    2.1 各題回答正確率情況

    983份問卷總體平均正確率為66.19%。根據(jù)男女性別不同對各題回答正確率情況作SPSSl2,0軟件處理,經(jīng)x2檢驗,男女每題正確率比較,除1(1)、2(4)、2(9)、3(3)、4(3)共5題外,其它24題,其P值均小于0.05(P

    2.2 各組之間得分比較

    29題,每題1分,回答正確得1分,錯誤得O分,并加合。通過對983份問卷得分情況進行偏度計算發(fā)現(xiàn),Skewness值為-0.435(

    對各組進行K0lnlogorov srnimov法正態(tài)性檢驗,其結(jié)果見表2。

    從表2可知,只有三20組和行政后勤組P值大于0.05(P>0.05),接受正態(tài)分布假設(shè),提示該兩組數(shù)據(jù)呈正態(tài)或近似正態(tài)分布,其余各組P值均小于0.05(P

    2.2.1 不同性別、職業(yè)、單位以及參加過培訓(xùn)與否之間的比較各組的問卷數(shù),平均正確率,平均秩次,秩次和,Mann-Whitney U,Wilcoxon w,Kolmogorov-Smimov z值,P值分別見表3。

    由于各組之間P值均小于0.05(P

    2.2.2 不同年齡、不同內(nèi)容之間比較

    經(jīng)Kruskal WaUis秩次檢驗,不同年齡(按1:20歲≤,2:21歲~,3:31歲~,4:41歲~,5:51歲~分為5個組進行統(tǒng)計分析,其構(gòu)成比見圖2)、不同內(nèi)容之間問卷數(shù),平均正確率,平均秩次,卡方值(x2),P值見表4。

    由于不同年齡組、不同內(nèi)容組之間的P值均小于0.05(P

    3 討論

    3.1 社區(qū)醫(yī)務(wù)人員對HIV職業(yè)暴露防范知識的掌握情況喜憂參半

    從983份調(diào)查結(jié)果可見,問卷的平均正確率為66.19%,說明社區(qū)醫(yī)務(wù)人員對HIV職業(yè)暴露防范知識有一定了解,但對于醫(yī)務(wù)工作這一特殊職業(yè)來說,這是遠遠不夠的。調(diào)查中觀察到,男性比女性、醫(yī)藥衛(wèi)技比行政后勤、中心比站、培訓(xùn)比未培訓(xùn)的醫(yī)務(wù)人員問卷正確率要高,并存在顯著性差異,這說明前者比后者更注重HIV職業(yè)暴露防范,這與其平時的學(xué)習(xí)和積累密

    不可分,這也是值得肯定的。然而,調(diào)查發(fā)現(xiàn),年齡小者(20歲≤、21歲~、31歲~)比年齡大者(41歲~、51歲~)回答問卷的正確率明顯要低,這是令人擔憂的問題。因為,年齡小者不論是操作規(guī)范還是工作經(jīng)驗均相對較差,從理論上講發(fā)生HIV職業(yè)暴露的危險相對更大,如果對HIV職業(yè)暴露防范知識的匱乏將會帶來更大的危險。另外,從不同內(nèi)容回答的情況分析,對HIV職業(yè)暴露預(yù)防的認識掌握得最好,但是對HIV職業(yè)暴露的危險性的認識最差,只有22.34%,這也是應(yīng)該引起特別重視的問題。

    3.2 社區(qū)醫(yī)務(wù)人員加強HIV職業(yè)暴露感染防范非常必要

    我國1997~2005年HIV職業(yè)暴露匯總發(fā)現(xiàn),在醫(yī)務(wù)人員發(fā)生職業(yè)暴露事故中,暴露方式主要以針刺和割傷為主,占61.16%(307/502),經(jīng)皮膚發(fā)生職業(yè)暴露的比率為91.59%(751/820)。崔文慶對云南省2008年發(fā)生的257例HIV職業(yè)暴露事件分析發(fā)現(xiàn),醫(yī)務(wù)人員占68.50%。是云南省艾滋病職業(yè)暴露主要人群,與其它研究結(jié)果一致,暴露方式中針刺傷占54.47%,割傷9.70%,皮膚及黏膜接觸22.56%,其它13.32%。由于HIV可以通過血液、人體分泌物等傳播,加之,HIV感染者又無明顯的癥狀,但仍然具有傳染性。社區(qū)醫(yī)務(wù)人員在從事醫(yī)療活動中,難免不被針刺傷、割傷,以及密切接觸病員的血液和各種分泌物。這些病員中,難免有艾滋病病人或HIV感染者,尤其是耶些沒有被發(fā)現(xiàn)的HIV感染者比艾滋病病人多得多,不論是其本人還是醫(yī)務(wù)人員都難以察覺,加之,由于有的艾滋病患者和HIV感染者由于各種原因有意隱瞞病情,又給醫(yī)務(wù)人員增加了HIV職業(yè)暴露感染的危險。據(jù)報道,1名77歲的艾滋病患者,因其隱瞞病情,幾家三甲醫(yī)院也未做艾滋病方面的檢測,直至死亡院方也沒有發(fā)現(xiàn)是艾滋病患者。所以,醫(yī)務(wù)人員發(fā)生}玎Ⅳ職業(yè)暴露感染的危險是肯定存在的,尤其是社區(qū)醫(yī)務(wù)人員更不能悼以輕心,必須加強自身防范的意識,嚴格安全操作規(guī)范,在醫(yī)療工作中應(yīng)把接觸到的所有HIV情況不明的患者和物質(zhì)都看作潛在的傳染源進行防范,盡可能減少和杜絕HIV職業(yè)暴露感染的發(fā)生。

    3.3 加強社區(qū)醫(yī)務(wù)人員HIV職業(yè)暴露防范的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)勢在必行

    盡管社區(qū)醫(yī)務(wù)人員因工作需要接觸HIV的機會較多,發(fā)生職業(yè)暴露的危險性較大,但只要我們正確認識了艾滋病的特點及HIV的特性,遵循普遍性防護原則,工作時嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)范及個人防護措施,HIV的職業(yè)暴露感染的預(yù)防是完全可以做到的。國外前瞻性研究表明,經(jīng)皮膚感染HIV的幾率為0.3%,而經(jīng)黏膜感染的幾率為0.09%。如果能正確及時的處理,發(fā)生感染的機會還會下降。作為社區(qū)人民群眾健康“守門人”的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)的醫(yī)務(wù)人員,除了自身要對HIV職業(yè)暴露防范知識全面了解和掌握外,還擔負起HIV職業(yè)暴露防范宣傳、教育和指導(dǎo)的作用。從本次調(diào)查情況看,目前社區(qū)醫(yī)務(wù)人員還難以完成這一使命,所以,必須加強對社區(qū)醫(yī)務(wù)人員HIV職業(yè)暴露感染防范的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。只有社區(qū)醫(yī)務(wù)人員熟練掌握了這方面的知識,才能做到減少和杜絕HIV職業(yè)暴露感染的危險,同時有效地向廣大的社區(qū)人民群眾進行宣傳,教育和指導(dǎo)。故此,社區(qū)醫(yī)務(wù)人員HIV職業(yè)暴露防范的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)勢在必行。

    第4篇:人物調(diào)查報告范文

    XX年6月6號——XX年6月10號

    二 調(diào)查目的

    隨著國際經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展,國際貿(mào)易保持較快增長,對從事國際商務(wù)的專業(yè)人才的需求也在不斷上升。特此,我們做了關(guān)于商務(wù)英語專業(yè)人才需求情況的調(diào)查報告。

    三 調(diào)查對象及方式

    為了了解社會對商務(wù)英語專業(yè)人才需求的具體情況,我們對外貿(mào)管理人員以及本專業(yè)從事外貿(mào)的畢業(yè)生進行了一次初步的調(diào)查。調(diào)查采取問卷的方式,包括郵寄問卷和直接到用人單位發(fā)放問卷并與管理人員進行面對面的交流與溝通。

    四 調(diào)查人員

    xx xx xx xx xxx xxx

    五 關(guān)于調(diào)查的分析

    (一)對企業(yè)調(diào)查問卷的分析

    1.用人單位對商務(wù)英語專業(yè)學(xué)生的專業(yè)知識與專業(yè)技能要求比較高,不僅要求理論的運用能力,分析解決問題的能力,具體業(yè)務(wù)操作的能力,同時應(yīng)具備良好的個人素質(zhì)。

    2.英語為商務(wù)服務(wù),優(yōu)秀的口語表達能力是企業(yè)選拔人才的關(guān)鍵,此外,還應(yīng)掌握一定的通用詞匯,商務(wù)英語寫作及英漢互譯能力。

    3.當問及資格證書情況時,公司普遍認為資格證書不是很重要,但是基本的證書還是要有的,比如英語6級證書和報關(guān),報檢資格證書等。

    4.對于從事外貿(mào)行業(yè)的人員,學(xué)習(xí)第二外語有一定的必要性。

    5.企業(yè)還特別要求計算機的使用能力,至少要懂一門編程語言或會使用圖片處理軟件。

    (二) 對畢業(yè)生調(diào)查問卷的分析

    1. 涉及到找工作的問題,大多數(shù)畢業(yè)生認為只要努力,有準備,總有機會的。由此可以表明:商務(wù)英語專業(yè)的畢業(yè)生需求還是比較大的,就業(yè)前景十分廣泛。

    2.開始從事外貿(mào)行業(yè)的大學(xué)生,不要過分追求工資的高低,先給自己創(chuàng)造實踐機會,獲得經(jīng)驗。

    3.伴隨著國際經(jīng)濟的好轉(zhuǎn),本專業(yè)未來的發(fā)展和應(yīng)用會更廣闊,實用主義是大趨勢,越來越多的學(xué)生,高校會選擇開設(shè)此專業(yè)。

    六 商務(wù)英語專業(yè)人才隊伍存在的主要問題及改進建議

    1.課程設(shè)置有一定的缺陷,教育的主體內(nèi)容偏窄,需要進一步拓寬。企業(yè)認為學(xué)校的專業(yè)教育除了要學(xué)習(xí)堅實的商務(wù)英語專業(yè)知識和專業(yè)技能外,還應(yīng)學(xué)習(xí)一定的財會,信息管理和現(xiàn)代通信技術(shù)等專業(yè)基礎(chǔ)知識,了解外貿(mào)知識的實際應(yīng)用背景和主要應(yīng)用領(lǐng)域,這樣人才才能發(fā)揮出更好的作用。

    2.實務(wù)操作能力底下,給企業(yè)帶來不利的影響。這就要求學(xué)校提供專業(yè)的實踐機會如參加交易會,到外貿(mào)公司實習(xí)等。而老師的選擇最好有實際外貿(mào)或涉外商務(wù)經(jīng)驗,老師應(yīng)更多的考慮在實踐中教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。

    第5篇:人物調(diào)查報告范文

    一、申請人基本情況

    申請人__x,男,身份證號碼:______________家庭地址:__省__市__區(qū)__花園__樓__x室。

    申請人20__年和我行建立業(yè)務(wù)關(guān)系,在我行辦理結(jié)算業(yè)務(wù),使用我行理財產(chǎn)品。辦理了我行雙幣貸記卡、借記卡,購買基金,開通基金定投賬戶,存有定期存款,對我行貢獻度較大,是我行忠實客戶。

    二、__汽配城項目概況

    項目地址原用于經(jīng)營__飯店,20__年9月經(jīng)__市發(fā)改委批準、__市規(guī)劃局等部門立項規(guī)劃(規(guī)劃許可證號20__-__x號、20__-__x號),__x自籌資金____萬元在擁有土地使用權(quán)的兩塊土地,(兩塊土地坐落于__區(qū)__路東側(cè),共計____平方米。地塊a使用權(quán)面積:____平方米,國有土地使用證號:__國用(20__)字第____x號,使用權(quán)類型:出讓,用途:商業(yè);地塊b使用權(quán)面積:____平方米,國有土地使用證號:__國用(20__)字第____號,使用權(quán)類型:出讓,用途:工業(yè))開發(fā)建設(shè)了__汽車配件裝具城、__汽車裝具廠,合稱__汽配城。

    __市__汽配城,總建筑面積____平方米,總占地面積____平方米,建筑結(jié)構(gòu)為框架,建設(shè)商鋪__套。項目投資__x萬元,其中固定資產(chǎn)投資__x萬元,鋪底流動資金__萬元,所需資金全部自籌解決。

    __市__裝具廠,總建筑面積____平方米,框架結(jié)構(gòu),建設(shè)商鋪__套。項目投資__x萬元,其中固定資產(chǎn)投資__x萬元,鋪底流動資金__x萬元,所需資金全部自籌解決。

    __汽配城項目于20__年5月30日動工建設(shè),由____x工程有限公司設(shè)計,____x建筑工程有限公司施工,__省____工程項目監(jiān)理有限公司監(jiān)理。工程于20__年底竣工,經(jīng)建設(shè)主管部門驗收合格。取得房產(chǎn)證((大證)__市房權(quán)證__區(qū)(私)字第08588號和__市房權(quán)證__區(qū)(私)字第____號)。

    申請人__x共開發(fā)建設(shè)框架結(jié)構(gòu)商鋪__套,每套商鋪建筑面積165-198平方米不等,售價每平方米為4000-5000元,每套商鋪售價為80-100萬元之間,現(xiàn)已部分銷售完畢,已實現(xiàn)銷售收入____萬元。其中有__套商鋪購買人已交納全部購房款,剩余20戶商鋪購買人交納50%的首付款,剩余部分擬向我行申請辦理個人商鋪貸按揭款,貸款金額每戶約50萬元,貸款金額總計約1000萬元。

    三、市場分析

    __市位于__省東北部,地處華北與東北通道的咽喉要地,是一座具有百年歷史的中國沿海重工業(yè)城市。__市礦產(chǎn)資源豐富,素有“煤都”和“北方瓷都”之稱。經(jīng)過100多年的發(fā)展,__市已成為全國重要的能源、原材料工業(yè)基地,基本形成了煤炭、鋼鐵、電力、建材、機械、化工、陶瓷、紡織、造紙、食品10大支柱產(chǎn)業(yè)。20__年全市生產(chǎn)總值____億元,比上年增長15%。20__年以來,國家大力開發(fā)__x工業(yè)區(qū)更使__市的經(jīng)濟突飛猛進。__x工程總投資達____億元人民幣,給__市經(jīng)濟的發(fā)展注入了新的活力。

    __汽配城位于我市東部__路__x國道旁,由__橋北至__立交橋南,該路段是我市主要交通線路,也是連接?xùn)|北與華北的國道。80年代初此路段己形成了汽車配件、輪胎修理,保養(yǎng)一條街。該路段長約1.2公里,分布著大小汽車配件商店200多家,汽車修理廠30余家,__維修站、__x物流也位于其中。我市汽車東站開業(yè)在即,__小區(qū)正在加緊建設(shè),__汽配城位于該路段中部地區(qū)與汽車東站僅一路之隔,得天獨厚的地理位置,優(yōu)越的市場環(huán)境使__汽配城具有良好的發(fā)展前景。

    城內(nèi)主通道寬暢,戶戶沿街,物流便捷,綠化景觀,環(huán)境宜人。其中內(nèi)部具有可停放汽車__輛、外部具有可停放汽車__x多輛的停車場,內(nèi)部可同時對__x輛車進行服務(wù)。該市場將本著專業(yè)化、統(tǒng)一化,高標準的原則進行整體招商。項目涉及汽車配件銷售、汽車裝具加工生產(chǎn)、汽車美容清洗、汽車維護保養(yǎng)、汽車保險、二手車銷售、回收、汽車酒吧以及與汽車服務(wù)相關(guān)產(chǎn)業(yè)。

    __汽配城,是__市現(xiàn)有規(guī)模較大的汽配城,是我市乃至于全省第一家專業(yè)化、標準化的集汽車修理養(yǎng)護,裝具美容、配件批發(fā)于—身的市場,占地__畝,總建筑面積____平方米,吸取了京、津地區(qū)十余家汽配城的優(yōu)點,根據(jù)我市的汽修市場需求因地置宜,制定了一系列招商政策,20__年底項目完工后,通過近8個月的招商,已經(jīng)入駐大小商家__x余家。

    四、物業(yè)服務(wù)能力的分析

    經(jīng)營宗旨:服務(wù)為先,勤業(yè)思行,創(chuàng)新圖發(fā)。

    經(jīng)營理念:與商戶同舟共濟、共謀發(fā)展;為用戶提供品種齊全、價廉物美的購物平臺。

    經(jīng)營目標:三年創(chuàng)建繁榮市場,五年打造__地區(qū)汽車配件集散地。

    __汽配城由__實業(yè)公司全權(quán)進行物業(yè)管理,__實業(yè)公司是一家專業(yè)化物業(yè)管理公司,有十多年的先進管理經(jīng)驗。從業(yè)主入駐起將進行全方位策劃服務(wù),并協(xié)調(diào)工商、

    稅務(wù)等相關(guān)部門的關(guān)系。__汽配城實行人性化的物業(yè)管理,先進的配套設(shè)施,完善的管理手段,對客戶提供優(yōu)質(zhì)的物業(yè)服務(wù)。汽配城引進最先進監(jiān)控設(shè)備及信息設(shè)備,實行全方位24小時安全管理,保證誠內(nèi)人員財產(chǎn)安全。設(shè)立自行車棚、浴池、廁所、食堂、休息室等相關(guān)設(shè)施,加上便捷的手續(xù)和豐厚廉價的電力、水力、人力資源,使進入汽配城的商戶可以專心致志的管好自己的經(jīng)營和銷售。

    每月進行廣告宣傳和促銷活動,引進一些國際、國內(nèi)知名汽車服務(wù)業(yè)品牌,使其拉動整個市場,以此有助于市場服務(wù)質(zhì)量及影響力,并將與周邊地區(qū)及國內(nèi)大規(guī)模汽車服務(wù)市場聯(lián)盟,保證使汽配城成為冀東地區(qū)最具競爭力的專業(yè)化市場。

    五、風(fēng)險分析與控制

    (一)風(fēng)險點分析:

    1、個人商鋪貸款由于數(shù)額較大、/!/期限較長,存在著一定借款人無力歸還貸款本金和利息的個人信用風(fēng)險;

    2、個別業(yè)主由于實力較弱,市場競爭力不強或經(jīng)營管理不善導(dǎo)致效益不佳,影響其償還銀行貸款能力;

    3、部分業(yè)主購房后轉(zhuǎn)租他人經(jīng)營,租金回籠不及時影響其償還銀行貸款能力。

    (二)防范措施

    1、擔保方式為抵押,要求借款人辦妥房屋產(chǎn)權(quán)證和土地證使用證,并在相關(guān)部門辦理好抵押手續(xù)。

    2、通過要求借款人辦理個人商鋪貸款財產(chǎn)保險并約定我行為第一受益人轉(zhuǎn)移信貸風(fēng)險。

    3、嚴格掌握好我行個人商鋪貸款有關(guān)政策,嚴格把握好貸款年限和貸款成數(shù),控制好抵押率,認真搞好貸前調(diào)查工作,把握好貸款的真實性及合規(guī)性。

    4、做好貸后跟蹤和貸后檢查工作,注意跟蹤好物業(yè)公司的物業(yè)管理工作的好壞,注意跟蹤好借款人經(jīng)營狀況的好壞,尤其對購鋪后轉(zhuǎn)租他人使用的租賃雙方都要做重點監(jiān)控。

    六、可行性分析

    (一)申請人手續(xù)齊全,依法經(jīng)營,管理制度健全,項目自籌資金開發(fā),資金實力較強;

    (二)汽配城項目報批手續(xù)完整、有效、合法,立項批文真實完整,且工程已經(jīng)竣工,經(jīng)建設(shè)主管部門驗收合格;

    (三)項目平面布局合理,配套設(shè)施齊全,地理位置優(yōu)越,價位合理,就其商鋪的內(nèi)在品質(zhì)、所處的地理環(huán)境和商業(yè)氛圍來講,應(yīng)具備較高的綜合開發(fā)價值和發(fā)展前景;

    (四)開辦此項信貸業(yè)務(wù)符合我行產(chǎn)品投向發(fā)展政策,不僅能擴大我行對私貸款業(yè)務(wù)規(guī)模而且可以獲得較為穩(wěn)定的利息收入,同時可連動我行借記卡業(yè)務(wù)、貸記卡業(yè)務(wù)、儲蓄存款業(yè)務(wù)等多項對私產(chǎn)品。

    七、結(jié)論

    通過以上分析,申請人__x自身實力和開發(fā)的項目均符合我行開辦個人商鋪貸款業(yè)務(wù)的條件,故同意與其合作開辦該項業(yè)務(wù)。在努力搶占市場份額的同時,我行也將努力做好對商鋪按揭借款人的資信調(diào)查,嚴格審查其還款能力,規(guī)范操作程序,加強風(fēng)險防范,確保我行對私貸款業(yè)務(wù)的穩(wěn)健發(fā)展。

    授信安排為:

    貸款品種為個人商鋪貸款;貸款金額約為1000萬元;首付比例50%;按揭戶數(shù)20戶;擔保方式抵押;用途商鋪按揭貸款;期限5-10年;利率執(zhí)行基準利率上浮10%。

    妥否,請貸審會審批!

    __________支行

    第6篇:人物調(diào)查報告范文

    關(guān)鍵詞:地方入伍大學(xué)生;任職教育;軍事衛(wèi)勤

    軍隊建設(shè)要實現(xiàn)機械化和信息化的雙重歷史任務(wù),這對軍隊人才培養(yǎng)提出了新的挑戰(zhàn)。軍醫(yī)除了要掌握現(xiàn)代化醫(yī)學(xué)高科技的專業(yè)本領(lǐng),還必須擁有扎實的軍事理論知識,著力提高戰(zhàn)斗中的應(yīng)變能力及心理承受能力。作為培養(yǎng)軍隊醫(yī)學(xué)后繼人才的任職教育,對新形勢下軍隊人才培養(yǎng)、增強部隊戰(zhàn)斗力等都起著積極的作用。

    1 研究對象與方法

    (1)研究對象。本校培養(yǎng)的四屆地方入伍大學(xué)生,共190名。

    (2)研究方法:①文獻資料法:查閱有關(guān)的理論書籍與文獻資料,為本文的研究提供理論依據(jù);②問卷調(diào)查法:專家審核,自行設(shè)計制定調(diào)查問卷,發(fā)放已經(jīng)任職于部隊的經(jīng)本校培養(yǎng)的四屆地方入伍大學(xué)生,共發(fā)放190份,收回175份,有效率為91.5%;③數(shù)量統(tǒng)計法:對調(diào)查獲得的數(shù)據(jù)進行常規(guī)統(tǒng)計處理。見表1。

    2 結(jié)果與分析

    由表1可以看出,所有的被調(diào)查對象認為開展任職教育是十分必要的,他們在部隊任職過程中,感覺到自己的工作需要具備一定的軍事知識,任職教育能夠為自己的工作提供幫助。WWw.133229.CoM但由于教學(xué)內(nèi)容的設(shè)置、裝備和師資等因素的影響,被調(diào)查對象中的大多數(shù)認為所接受的任職教育與工作實際結(jié)合度不高,對學(xué)習(xí)效果感到不滿意。部分被調(diào)查對象還反映不能學(xué)以致用,一是參加了學(xué)習(xí)回到所在部隊后無法進行實施(無裝備);二是回到部隊后沒有從事相關(guān)的軍事衛(wèi)勤工作。有12%和8%的人員選擇不太喜歡和不喜歡任職教育。

    3 地方入伍大學(xué)生任職教育課程設(shè)置的重要性

    3.1重要性

    眾所周知,學(xué)校是一個系統(tǒng),在這個系統(tǒng)中,教學(xué)是中心,課程是教學(xué)的內(nèi)容。教學(xué)的目的是通過課程內(nèi)容來實現(xiàn)的。作為地方入伍大學(xué)生的任職教育培養(yǎng),以怎樣的姿態(tài)適應(yīng)未來戰(zhàn)爭對新型衛(wèi)勤人才的需要,首先要充分認識任職教育的教學(xué)內(nèi)容和課程體系的重要性與必要性,同時必須轉(zhuǎn)變教育思想和更新教育觀念。

    因此,通過對地方入伍大學(xué)生的任職教育課程設(shè)置的調(diào)查和思考,以優(yōu)化地方入伍大學(xué)生任職教育教學(xué)內(nèi)容與組織方法為目的,力爭制訂出科學(xué)的課程體系,使衛(wèi)勤人才的知識和技能真正得以補充、更新、拓寬和加深,為打贏未來高技術(shù)條件下的局部戰(zhàn)爭,適應(yīng)中國特色軍革的要求,做好軍人技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)保障準備有著非常重要的現(xiàn)實和長遠意義。

    3.2必要性

    隨著現(xiàn)代化科技的迅速發(fā)展和對軍事領(lǐng)域的全面滲透和介入,現(xiàn)代戰(zhàn)爭的節(jié)奏和強度大大提高,戰(zhàn)爭更加激烈和殘酷,這對軍事衛(wèi)勤人員的各方面素質(zhì)提出了更高的要求。不僅要求他們具備有良好的醫(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù),還要懂得戰(zhàn)術(shù)。調(diào)查表明,地方入伍大學(xué)生在校期間所接受的任職教育不能完全滿足實際工作的需要和現(xiàn)代戰(zhàn)爭的需要。這是因為目前該校在地方人大學(xué)生任職教育中的教學(xué)內(nèi)容缺少針對性,泛化了培養(yǎng)目標,弱化了教學(xué)重點,淡化了辦學(xué)特色。

    4 地方入伍大學(xué)生任職教育課程設(shè)置的構(gòu)建

    4.1設(shè)置原則

    (1)立足基層衛(wèi)勤保障、訓(xùn)練任務(wù)的要求,充分體現(xiàn)培養(yǎng)目標的需要。體現(xiàn)培養(yǎng)目標要求任職教育的課程設(shè)置體系以特定的部隊需求為直接依據(jù)。軍隊衛(wèi)勤人員任職教育培養(yǎng)的目標定位必須滿足“培養(yǎng)造就一大批具有高度政治覺悟,熟練掌握現(xiàn)代軍事醫(yī)學(xué)技術(shù),具有寬厚的軍事衛(wèi)勤理論知識,健康的身心素質(zhì)、全面的實踐技能以及過硬的軍事素質(zhì)的優(yōu)秀復(fù)合型人才”的總要求。這是實現(xiàn)我軍現(xiàn)代化、贏得未來戰(zhàn)爭勝利的關(guān)鍵所在,也是加強質(zhì)量建軍的重要內(nèi)涵。

    (2)必須與未來戰(zhàn)爭的特殊性和復(fù)雜性對軍隊衛(wèi)勤人員的要求相適應(yīng)。高技術(shù)條件下的局部戰(zhàn)爭同以往的戰(zhàn)爭相比,具有空間大、突然性強、高速度、高消耗、全方位、全天候等特點。戰(zhàn)爭環(huán)境與以往相比發(fā)生了顯著的變化,對作戰(zhàn)衛(wèi)勤人員產(chǎn)生著重大的影響,并提出了更高的要求。

    (3)地方入伍大學(xué)生任職教育課程設(shè)置要具有可操作性。課程設(shè)置是理論與實際相結(jié)合的產(chǎn)物,具有強烈的實踐性。如果課程設(shè)置無論整體上還是局部上,也無論內(nèi)容上還是結(jié)構(gòu)上都不具備可操作性,那么就成了“紙上談兵”或“空中樓閣”。因此,地方入伍大學(xué)生任職教育課程設(shè)置應(yīng)該充分考慮到任職教育院校自身的具體情況和條件,包括教學(xué)隊伍的教量質(zhì)量、開課的能力;教室、場館、宿舍等教學(xué)資源的合理配置;院校的教學(xué)管理水平和能力等等。處理好需要與可能、超前性與現(xiàn)實性、科學(xué)性與可行性3種關(guān)系。根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),對現(xiàn)有的任職教育師資力量、教學(xué)工具及教學(xué)場地等進行評價,被調(diào)查者認為能夠滿足需要的占77.2%,還有22.8%被調(diào)查者認為不能滿足要求。

    4.2結(jié)合實際,優(yōu)化課程體系結(jié)構(gòu)

    地方入伍大學(xué)生的任職教育必須緊緊圍繞目標,強化面向部隊、服務(wù)部隊的意識,以任職教育的模式主動介入基層部隊對軍事衛(wèi)勤人員的“深層次開發(fā)”和“連續(xù)開發(fā)”的過程,變被動適應(yīng)部隊需要為主動開拓進取的任職教育姿態(tài)。從而使任職教育的教育資源得以充分利用,提高辦學(xué)效益。最終以形成戰(zhàn)斗力為根本任務(wù)。構(gòu)建以專業(yè)課程設(shè)置、教學(xué)大綱、教材、實踐和參考教材配套的、完整的、適應(yīng)于部隊、貼近實戰(zhàn)的軍事衛(wèi)勤任職教育課程體系。

    4.3完善課程設(shè)置的類型層次

    地方入伍大學(xué)生任職教育的課程設(shè)置一定要注意區(qū)分層次,保障重點。由于受訓(xùn)人員的知識結(jié)構(gòu)和能力存在差異,在實際工作中承擔的任務(wù)也不同,這就要求課程設(shè)置根據(jù)不同的教育對象,有針對地制訂教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。

    4.4做好任職教育的調(diào)研論證,確保教育內(nèi)容的針對性、實用性、先進性

    第7篇:人物調(diào)查報告范文

    (一)新聞的文體特征

    1.新聞定義:新聞是對新近已經(jīng)發(fā)生和正在發(fā)生、或者早已發(fā)生卻是最新發(fā)現(xiàn)的有價值的事實的及時報道。

    2.新聞分類:新聞有廣義狹義之分。廣義的包括消息、通訊、特定、電視新聞等體裁,狹義的專指消息。

    3.文體特點:

    (1)基本特點:迅速及時、內(nèi)容真實、語言簡明。

    (2)主要特點:用事實說話。

    (3)基本結(jié)構(gòu):標題、導(dǎo)語、主體、背景、結(jié)語。標題、導(dǎo)語、主體是消息必不可少的,背景和結(jié)語有時含在主體里,結(jié)語有時可省略。

    標題。標題是消息的眼睛,必須簡明、準確地概括內(nèi)容,幫助讀者理解報道的事實。標題有主題(正題)、引題(眉題)、副題(次題)三種,作用分別是:主題,概括與說明主要事實和思想內(nèi)容;引題,提示消息的思想意義或交代背景,說明原因,烘托氣氛;副題,提示報道的事實結(jié)果,或作內(nèi)容提要。

    導(dǎo)語。導(dǎo)語用簡明生動的文字,寫出新聞中最主要、最新鮮的事實,鮮明地提示新聞的主題思想。導(dǎo)語一般有兩種類型;一類是直接性導(dǎo)語,作用是直接寫出事實的核心,使受眾盡早知道新聞的主要內(nèi)容。另一類是延緩性導(dǎo)語,通常是用來設(shè)置現(xiàn)場或營造某種氛圍,它強調(diào)的是自由和吸引力。

    主體。主體緊接導(dǎo)語之后,對導(dǎo)語作具體全面的敘述,具體展開事實或進一步突出中心,表現(xiàn)主題思想。

    背景。背景指事件的歷史背景、周圍環(huán)境及與其他方面的聯(lián)系等,目的在于幫助讀者深刻理解新聞的內(nèi)容和價值,也就是回答五個“W”中的Why(為什么)。背景分為三類:對比性的、說明性的和注釋性的。從內(nèi)容性質(zhì)上可分為:人物背景、地理背景、歷史背景和事物背景。背景一般可起到下列作用:說明新聞事件的起因,顯示或幫助讀者理解新聞事件的重要性,突出新聞稿件的新聞價值,襯托、深化主題,表明記者的觀點。

    結(jié)語。新聞的結(jié)語分小結(jié)式、啟發(fā)式、號召式、分析式、展望式等,作用不盡相同。

    (二)把握解讀新聞文本的方法

    新聞是記敘文的一種類型,包含記敘文的基本特點,解讀時我們可以借鑒記敘文的閱讀方法,但不能照搬全套。因此,根據(jù)新聞特點,我們在復(fù)習(xí)時可按照如下五個步驟。

    1.看準標題信息,揣摩新聞類型。“看準標題信息”,類似作文審題;而“揣摩新聞類型”則是指閱讀的審題目標要比作文單一,即通過對題意的揣摩,要能辨別出該文的記敘對象,是人物新聞還是事件新聞,是消息還是通訊。

    2.抓住記敘要素,了解大致內(nèi)容。“抓住記敘要素”,這是由文體特點決定的。因為新聞的內(nèi)容,無論哪種類型,一般都離不開人物、時間、地點和事情的起因、發(fā)展、結(jié)果這六個要素。

    3.梳理行文線索,分清段落層次。“梳理行文線索”,即領(lǐng)悟文章的脈絡(luò)、順序,目的是理清作者的行文思路,借此可準確劃分全文的段落層次。

    4.辨析敘述方式,領(lǐng)會布局特點。“辨析敘述方式”,即辨析文體主要采用的是什么敘述方式,消息一般都是采用“倒金字塔”式,這跟一般的記敘文不同。通訊的敘述方式比較靈活多變,有順序、倒序,中間或許還會有插敘、補敘等敘述方法。這就要求我們閱讀時要特別關(guān)注。

    5.分析表現(xiàn)手法,以供鑒賞探究。“分析表現(xiàn)手法”,是從寫作特點方面分析新聞的基本要求,一般可以從敘述、描寫、抒情、議論等表達方式,烘托、借景抒情等文學(xué)手段,錘詞煉句及比喻、擬人等種種修辭手法等角度考慮。由于新聞往往運用多種表現(xiàn)手法,考試時的閱讀時間十分有限,因此一般宜結(jié)合新聞對象,抓住其中最主要、最突出的分析。

    二、掌握報告文本及閱讀的相關(guān)知識

    (一)調(diào)查報告的定義

    調(diào)查報告是一種常用的應(yīng)用文本,是根據(jù)特定目的,運用辯證唯物主義觀點,對某一客觀情況進行調(diào)查研究之后寫成的書面報告。按調(diào)查報告的性質(zhì)和內(nèi)容,一般可以分為綜合調(diào)查報告、典型調(diào)查報告和專案調(diào)查報告。

    (二)調(diào)查報告的文體特點

    第8篇:人物調(diào)查報告范文

    一、明考綱要求

    實用類文本閱讀考綱要求:閱讀評價中外實用類文本。了解訪談、調(diào)查報告、新聞、傳記、社科論文等實用類的文體基本特征和主要表現(xiàn)手法。準確解讀文本,篩選、整合信息,分析思想內(nèi)容、構(gòu)成要素和語言特色,評價文本產(chǎn)生的社會功用,探討文本反映的人生價值和時代精神。

    二、明文體特征

    (一)人物傳記:傳記是遵循真實性原則,用形象化的方法記述人物的生活經(jīng)歷、精神風(fēng)貌及其歷史背景的一種敘事性文體。傳記的文體特點是真實性和文學(xué)性。真實性是傳記的第一特征,但傳記不同于一般的枯燥的歷史記錄,它需要用藝術(shù)的手法加以表現(xiàn),以達到傳神的目的。

    (二)新聞:新聞是對新近已經(jīng)發(fā)生和正在發(fā)生或者早已發(fā)生卻是新近發(fā)現(xiàn)的有價值的事實的及時報道。新聞有廣義狹義之分。廣義的包括消息、通訊、特寫、電視新聞等;狹義的專指消息。新聞的基本特點是迅速及時、內(nèi)容真實、語言簡明。六要素包括時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果。基本結(jié)構(gòu)包括標題、導(dǎo)語、主體、背景、結(jié)語。標題、導(dǎo)語、主體是消息必不可少的,背景和結(jié)語有時則包含在主體里面,結(jié)語有時可省略。標題要求準確、凝練、新穎、醒目。導(dǎo)語多為消息的第一句話或第一段話,以凝練簡明的語言,概述新聞的主要內(nèi)容或事實,鮮明地揭示新聞的中心。主體對導(dǎo)語內(nèi)容進行展開和補充,是消息的軀干。結(jié)語為消息的最后一句話或一段話,對全文內(nèi)容作概括性小結(jié)。

    (三)訪談:訪談主要指的是對個人或某一事件或者某個問題,進行專題性訪問的一種新聞報道形式。基本特征是針對性、專題性、典型性。

    (四)調(diào)查報告:調(diào)查報告是根據(jù)特定目的,運用辯證唯物主義觀點,對某一客觀事物進行調(diào)查研究之后寫成的書面報告。調(diào)查報告由開頭、主體和結(jié)尾三部分組成。開頭一般就調(diào)查目的、對象、經(jīng)過、時間、方式、方法和結(jié)果等一些情況作簡要說明,使讀者先形成一個總的印象,以便迅速把握全文的中心。主體是充分地表現(xiàn)主題的重要部分。在內(nèi)容安排上,主要采取縱式(按照調(diào)查的順序、時間的順序或是根據(jù)事件發(fā)生的先后過程來寫)、橫式(按調(diào)查的內(nèi)容分為幾個部分)和對比(把兩個不同對象加以對比寫)三種形式。結(jié)尾可以是總結(jié)全文,深化主題;可以是展望未來,提出希望;可以是歸納主題,強調(diào)意義;也可以沒有明顯的結(jié)尾,全文由總到分,說完了事。調(diào)查報告的寫作要求材料真實、對象典型、敘議結(jié)合、針對性強。

    (五)科普文章:科普文近乎科技說明文,是指研究自然科學(xué)及技術(shù)方面的文章。科普文的主要特點是知識性,語言要求準確而又生動形象。說明的順序一般有時間順序、空間順序、邏輯順序。常見的說明方法有舉例子、打比方、作比較、下定義、分類別、列數(shù)字、畫圖表、引資料(詩文)等。

    三、明類型方法

    盤點近幾年高考實用類文本閱讀共有以下幾種類型:

    (一)客觀選擇型

    1.明特點,重整體。客觀選擇題涉及文體基本特征、主要表現(xiàn)手法、思想內(nèi)容、構(gòu)成要素和語言特色等很多方面,所以一定要明了該體裁的基本特點,還要有整體意識,不能管中窺豹。

    2.看局部,細比較。此類題還會從詞句理解、信息篩選等小的方面設(shè)題,所以還要看局部,找到選項在原文的信息點,認真進行比較,從而選出正確答案。

    (二)篩選概括型

    1.理結(jié)構(gòu),定區(qū)域。解讀實用類文本,理清結(jié)構(gòu)是解題的前提。從大范圍上要理清全篇文章的結(jié)構(gòu),從小范圍上要理清自然段的結(jié)構(gòu)。

    2.篩要句,提要詞。選好答題區(qū)域后,接下來就該篩選關(guān)鍵句,提取關(guān)鍵詞了。

    3.善整合,分點答。篩選出關(guān)鍵詞后,要善于結(jié)合文章內(nèi)容,用自己的話分要點整合出來,寫出較為完美的答案。

    (三)解釋語句型

    1.摘要詞,釋詞義。做此類題,一定要善于篩選關(guān)鍵詞,關(guān)鍵詞解釋清楚了,整個句子的含義也就明白了。一般情況下,指代性詞語、主要修飾語、動詞性短語、運用修辭語等都是應(yīng)該重點注意的詞語。

    2.重語境,平實答。解釋重點詞語時,一定要結(jié)合上下文的語境,甚至是整篇文章的內(nèi)容,以達到詞不離句、句不離篇的要求。表述時應(yīng)把運用修辭、修飾語的生動語句或含蓄的哲理性語句轉(zhuǎn)化為平實直白的句子。

    (四)語段作用型

    1.明文體,看位置。不同文體、不同位置語段的作用是不一樣的。新聞、調(diào)查報告相應(yīng)位置的作用一定要結(jié)合文體的特點。人物傳記、科普文、訪談等文首作用多為開篇點題,照應(yīng)題目,總領(lǐng)全文,渲染氣氛,奠定感情基調(diào),引起下文,設(shè)置懸念,為下文作鋪墊等;文中多為過渡,承上啟下,總領(lǐng)下文,總結(jié)上文,照應(yīng)前文等;文末多為總結(jié)全文,深化主題,點明中心,升華感情,照應(yīng)開頭,畫龍點睛等。

    2.研內(nèi)容,析結(jié)構(gòu)。答此類題時既要研習(xí)內(nèi)容,答出內(nèi)容上的作用,又要分析結(jié)構(gòu),答出結(jié)構(gòu)上的作用。如2013年山東卷19題讓回答“第②段介紹‘我’與定和初見時的情形在文中的作用”,答案的第一個要點“交代了定和選擇音樂的過程和原因”是內(nèi)容上的作用,第二個要點“引出‘音樂迷’的由來,呼應(yīng)題目,為后面寫他對音樂的癡迷作鋪墊”是結(jié)構(gòu)上的作用。

    (五)鑒賞技巧型

    1.點手法,簡分析。表達技巧一般分為三個方面:(1)表達方式,議論、抒情、描寫、記敘、說明等。(2)修辭手法,有比喻、擬人、夸張、引用、雙關(guān)、借代等。(3)表現(xiàn)手法,有對比、襯托、正側(cè)結(jié)合、抑揚、虛實、象征等。點明手法后,還要結(jié)合文本做簡要分析。

    2.聯(lián)主旨,答效果。點手法,簡分析后,還要結(jié)合文章主旨,答出運用該手法的作用和表達效果。

    (六)概括形象型

    1.觀描寫,聯(lián)背景。分析人物形象時要根據(jù)對人物的敘述或描寫,理清人物做了哪些事,觀察其言行,揣摩其心理,還要結(jié)合時代背景,把人物放在社會環(huán)境中去考量。

    2.先概括,后分析。整合答案時先用形容詞或動詞短語概括形象,然后結(jié)合具體的事例或描寫進行分析。

    如2011年高考廣東卷20題(④⑤⑥三段文字寫出了梁宗岱在文學(xué)活動中的哪些性格特點?)就是此類型。參考答案是“為人富有激情(概括),尤其在辯論時更能顯示雄辯的才華(分析)。隨性灑脫(概括),朗讀起來氣勢磅礴,任由性情勃發(fā)(分析)。治學(xué)嚴謹,才華橫溢(概括),一個字一個字計較,力求和原作一致,翻譯作品達到接近原著”(分析)。

    (七)鑒賞語言型

    1.觀文體,明風(fēng)格。做此類題時應(yīng)先看是哪種文體,明確該文體的常見語言風(fēng)格,并思考文本和常見語言風(fēng)格的異同。實用類文本常見的語言風(fēng)格有準確、平實、華麗、幽默、辛辣、自然、口語化、清新質(zhì)樸、凝練簡明、含蓄深沉、生動形象、寓莊于諧、富有情趣、地方色彩較濃等。

    2.定特點,析例子。答題時應(yīng)先點明特點,再舉例分析,然后答出表達效果。

    如2012年高考福建卷15題的參考答案示例二:本文語言生動,善于運用比喻、擬人的手法生動地說明對象的特征(點明特點)。如笫⑤段“它們的鳴,和南歐人在戀人窗外所奏的夜曲同是哀切的戀歌”一句(舉例分析),運用比喻的手法生動地說明了雄蟋蟀發(fā)音器官發(fā)達、發(fā)音富有技巧、所發(fā)的聲音對雌蟋蟀具有誘惑力(表達效果)。再如,第⑥段“這時的鳴聲……直至雌的自愿接受為止”這幾句,綜合運用比喻、擬人的手法生動地說明了蟋蟀戀愛過程中“極端的雌尊雄卑”( 再舉例分析+表達效果)。

    (八)開放探究型

    第9篇:人物調(diào)查報告范文

    王軍霞,是一個傳奇的名字。她是中國田徑史乃至體育史上一位里程碑式的人物。在世界體育賽場上,為國家掙得了很多世界級的榮譽。她成就了世青賽、世錦賽、世界杯、奧運會四項世界賽事的冠軍大滿貫,在長跑界的成就,堪稱空前絕后,被譽為“東方神鹿”。至今,她仍然積極活躍在長跑界。每年領(lǐng)跑“樂跑賽”、馬拉松賽等。并且多年來一直積極參與公益。

    2019年11月,王軍霞應(yīng) “暖心工程·千萬老人防走失計劃”公益項目發(fā)起人的邀請,作為愛心形象大使,參與了公益宣傳短片的拍攝。

    同時,感謝參與公益宣傳短片拍攝的:著名演員吳樾、“暖心工程·千萬老人防走失計劃”項目創(chuàng)始人馬宏升、民政部中民社會救助研究院專家(《中國老年人走失狀況調(diào)查報告》執(zhí)筆人)熊暉教授、中國移動河北省分公司黨委書記劉殿鋒等人。

    “暖心工程·千萬老人防走失計劃”公益項目,是2019年8月,為降低老人走失率、提高老人服務(wù)率,由中國社會福利基金會主辦、北京沃華一星科技有限公司發(fā)起、中國社會福利與養(yǎng)老服務(wù)協(xié)會特別支持、中國移動執(zhí)行合作的公益項目。

    該計劃在未來五年內(nèi),將向失智、失獨、空巢、高齡等易走失老人,免費發(fā)放便攜式一鍵呼定位呼叫器(“隨身護衛(wèi)-易健呼”)。并聯(lián)合全國各地的民政、優(yōu)秀(社區(qū)/居家)養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu),加強易走失老人的應(yīng)急溝通和長效監(jiān)護,真正達到讓老人安心、家人放心、政府省心的社會效應(yīng)。

    83歲老人日常出門攜帶易健呼的情形

    2020年中國60歲以上老年人預(yù)計將達到2.55億人,而獨居、空巢老人將達到1.18億人左右。中國老人空巢率已經(jīng)超過了50%,有的地方甚至高達70%。而2016年的《中國老年人走失狀況調(diào)查報告》資料顯示,中國每年走失老人約50萬人。高齡/空巢/獨居/孤寡/留守/有記憶障礙的老人,易走失、易發(fā)生意外的風(fēng)險非常非常高。甚至發(fā)生意外、去世,過很多天才被發(fā)現(xiàn)的這種悲劇現(xiàn)象也時有發(fā)生。

    世界上最讓人遺憾痛心的事,莫過于“子欲養(yǎng)而親不待”。最等不得的事是盡孝!所以,子女們即便再忙,不能在老人身邊盡孝,也一定要與老人保持聯(lián)系!

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