招商培訓心得體會精選(九篇)

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第1篇：招商培訓心得體會范文

心得體會之二：宣教工作重在貼近群眾，增強感召力。宣教工作要從滿足人民群眾求知、求樂、求美的精神文化需求出發，不斷拓寬服務領域和渠道。一是內容要關注群眾。在大討論辯論賽和征文活動中不搞“空對空”，將政府的日常工作與群眾愿望要求相融合，專門為職能部門設置了“如何管理夜啤酒、早點攤”、“怎樣打造暢通城市”等緊扣群眾生活的議題，讓群眾覺得不累贅、不玄乎。二是形式要緊貼群眾。注重傳統與現代的結合，通過櫥窗、專欄、公益廣告、電子顯示屏、手機短信等平臺，使宣講內容抬頭可見、觸手可及。打造的“xx論壇”品牌，整合了區域內教育資源，堅持舉辦健康、理財、致富等貼近生活的講座、沙龍，讓群眾覺得沒有搞形式、走過場。三是活動要服務群眾。大討論中，我們召開了招商引資暨發展環境整治千人大會，開展解放思想“大家談”、“優化開放環境、助推民營經濟”、“學習經濟知識、增強開放本領”培訓活動等活動，推出xxx、xx等10余個創新發展、創業致富的先進典型，提煉成功“活經驗”，激發廣大群眾創業興業的強烈信心。

心得體會之三：理論武裝重在通俗化大眾化，彰顯生命力

基層理論武裝工作的主要任務不是培養專門理論人才，而是要通過群眾喜聞樂見的方式讓黨的理論、方針、政策為群眾所理解、掌握和受益。一是內容上要針對性強，讓群眾自覺接受。群眾“想什么、盼什么、干什么”，我們的報告會、宣講團就講什么。今年，我區的領導干部深入基層作報告、講黨課180多場次，用城鄉統籌的事實、數字來解讀黨的最新理論創新成果，把理論書籍由“厚”變“薄”，由“深”變“淺”。二是要讓群眾參與。理論學習不能是簡單地開個會、讀個報，要通過生動活潑的形式讓群眾參與進來。我們連續三年把創建學習創新型單位、企業、村組、社區、家庭作為理論工作的細胞建設，廣大干部群眾主動參與其中，制定的300多條詳細的創建標準，讓學習變成一項項看得見、摸得著的活動。編寫瑯瑯上口的理論短信“紅段子”，定期“灌輸”給遠在田間地頭的群眾，“被動”的參與也深受群眾的歡迎。三是要讓群眾喜愛。除了聘請專家教授，我區還組織了與群眾聯系密切的基層干部、退休黨員和退休教師“三支隊伍”進村入戶搞理論教育，用群眾身邊的人講群眾身邊的事，用群眾熟悉的事例把科學發展理論講“白”，群眾都愿意聽、聽得懂、喜歡聽。

今年以來，按照xx部長在電視電話會議上提出的“把大討論作為今年宣傳文化工作的‘龍頭’”要求，xxx區圍繞七項重大宣傳活動開展工作，求真、求優、求實，把活動成果體現到振奮精神、轉變作風和推動工作上，營造了“優化環境、擴大開放、加快發展”的濃厚氛圍，為新一輪“加快”和“率先”發展奠定了思想基礎。以民為本開拓創新把宣傳思想工作做到群眾心坎上

第2篇：招商培訓心得體會范文

一、建立組織，加強領導是保證

為了形成責任明確、運轉有序、落實到位的工作機制，為活動順利進行提供強有力的組織和工作保障，我局成立了活動領導小組，組長由局黨組書記、局長何根忠擔任，副組長由局黨組成員、副局長李志舜擔任，各科室負責人為成員，領導小組辦公室設在法規科，李志舜同志兼任辦公室主任，全面負責活動開展?！斗桨浮酚“l后，為使方案更好地貫徹落實，不流于形式，我局召開了專題會，局領導就如何貫徹落實好活動方案提出了明確要求，一是明確責任，各項活動內容責任到人；二是細化方案，責任人組織制定各項活動的具體實施辦法，并上報法規科匯總；三是加強組織，活動辦每月刊發一期《活動進展情況通報》，每季度召開一次調度會；四是強化督查，成立督查小組，9月份開展督導工作，11月上旬對全局活動開展情況進行檢查驗收；五是立足本職，將業務工作與活動開展緊密結合起來，達到“兩不誤”、“兩促進”。由于領導重視，措施得力，上半年活動開展的有聲有色，全局上下形成了比學習、勇創新、爭提升的良好局面。

二、對照方案，真抓實干出成效

（一）注重實效，創建學習型機關

為了提升干部職工的政治理論素質，加快知識更新，建設人才高地，我局強化科學發展觀理論學習，強化每周政治學習和中心組理論學習，強化集體學習和個人自學，有效提升干部隊伍理論素養。

圍繞第五屆“春訓”活動，全體干部職工充分領會何局長所作的春訓動員報告，認真學習培訓內容，開拓了思想，洗滌了心靈，并結合自身實際認真撰寫春訓心得體會；圍繞著提高個人修養，豐富了閱覽室書籍，開展了精讀好文章活動，已經選定15篇編印成冊；圍繞著提升工作能力和業務素質，舉辦了以案說法、專家講座、業務培訓等專題活動，并借助多媒體教學、ppt演示，通過互相交流、討論，形成共識，同時鼓勵干部職工通過物價論壇交流心得體會，截止6月23日，已在論壇發帖360余篇；圍繞著展示物價形象，各單位積極投稿，截至6月底，外宣稿件被《日報》等媒體采用達40余篇，實現全年宣傳目標的任務過半；圍繞著提升價格管理和行政執法水平，參加了全市依法行政等學習培訓，組織“五五普法”等宣傳活動；圍繞著強化黨風廉政工作，采取瞻仰革命圣地、觀看電教片并撰寫心得體會等形式，積極開展革命傳統教育和黨風廉政教育，目前上報局活動辦愛國主義教育心得體會100余篇；圍繞提高隊伍的學習力、創業力，濉溪縣物價局開展的“日學一小時，月讀一本書”活動，引導干部由“擁有文憑”向“擁有能力”轉變，由“階段學習”向“終身學習”轉變，由“學了什么”向“學會什么”轉變，同時開展“周末我來講”（一周一人主講有關價格法律政策）。

通過以上活動，我局干部職工的思想道德素質、理論政策水平，科學文化水平、依法行政水平和業務水平得到了提高，干部的法律政策解讀力和準確運用力有了新的提升。

（二）在掌握實情的基礎上，積極推進思想觀念的轉變

開展了班子主要負責人與班子其他成員之間、班子成員與分管科室之間等不同層次的談心活動，召開物價局民主生活會。同時，先后5次與企業職工、社區群眾進行座談，特別是舉辦了《省價格條例》（草案）立法座談會，多渠道、多層次地了解和掌握各方面的意見和建議，為下半年條例的盡早出臺，做出了應有的貢獻。在匯聚各方意見建議的基礎上，我局緊扣“發揮價格職能作用，促進區域經濟發展”主題實踐活動，組織全局職工開展解放思想大討論，使全局干部職工的觀念得到轉變，思路實現拓展。

（三）多管齊下，促進創新

1、為了學習皖江地區價格政策服務經濟的新動向，5月中旬我局赴蕪湖、馬鞍山市物價局實地取經，吸收當地物價部門價格政策對承接產業轉移示范區建設服務的新鮮經驗?；貋砗?，我局認真總結了兄弟部門的成功經驗，并向全局各單位發出通知，要求提出貼合我市經濟發展和城市轉型所適應的價格政策。并在7月中旬將促進我市區域經濟發展的價格政策措施報市政府。

為使價格監督服務工作更加貼近實際，貼近百姓，服務基層，服務三農。今年我局加大了科學調研力度，辦公室、法規科會同各單位抓住價格監督服務的薄弱環節和突出問題，科學、辯證地分析研究，找準工作切入點和發力點，制定了調研題目，并明確了目標與完成時間。特別是成本隊與監測中心聯合寫出了生豬價格成本收益調研報告和相山區板藍根種植成本價格收益調研報告，已經報省成本局。

2、圍繞開展創建創新型機關活動，按照“全省領先、富有特色、切實可行、卓有成效”的要求，提出并踐行了一些創新工作。我局積極爭取省物價局支持我市重點招商項目東磁電子鋁箔加工項目與臨渙工業園中利電廠實行大用戶直購電試點；試運行新版“市物價局網站”，改革創新，開辟新專欄，暢通了群眾訴求渠道，并在物價論壇開展了“金點子”征集活動，號召全局職工圍繞著價格工作思路、方法、措施等提出建議和意見；監測中心制定落實了《創新工作計劃表》，定期在報紙、電視、物件網站及電子大屏幕滾動公布，對設立的基層服務站點，每周四檢測中心工作人員全天定點服務；價調辦借鑒國稅征收系統軟件，開辟了價調基金征收新途徑，目前已經進入試運行階段；為改善機關作風、倡導高效節能、提高辦事效率，改革、制定了《車輛管理制度》、《公務接待辦法》、《厲行節約辦法》、《閱覽室管理制度》及《市物價局辦文辦事限時制實施辦法》；建立健全創新激勵機制，年初《方案》中細化了今年活動開展的考核標準、方式、獎懲等項內容，將創新與工作目標任務考核更加緊密地聯系起來。

3、物價文化建設亮點突出。我局成立了書畫組和兵乓球隊，提供了場地，給予一定經費支持，目前2個興趣小組報名參與人員達30人。在全局營造了有利于價格事業發展和充分發揮個人才智的濃厚氛圍，為我市價格工作不斷發展提供永不枯竭的動力。特別是6月10日全省價格公共服務工作推進會在召開，我局依托自身力量，創作改編的大合唱《物價之歌》、說唱節目《物價贊》、詩朗誦《歷史不會忘記——市場經濟的忠誠衛士》、男女二重唱《無悔的選擇》做為全場最靚麗的節目推向全省、全國，得到了國家發改委價檢司、省物價局以及與會各級領導的充分肯定和贊譽，并認為此次會議規格高、內容實、形式新，效果好，進一步擴大了我市價格工作在全省的影響，展示了物價人的風采，提升了物價形象。

結合物價部門過去半年的活動實踐，我局在學習創新提升年活動中，成績斐然，重點鮮明，亮點突出，學習得到了提升，干部素質得到提高，工作得到創新，但是也存在一些不足。主要表現為：一是上半年，廣大干部職工能夠認真參與活動，但是部分同志沒有真正認識到“學習創新提升年活動”的基礎性作用，對活動開展的持續性、深入性、久遠性認識不足，思想上準備不夠；二是個別單位和同志產生了應付心理，厭戰思想。由于今年是活動繼續開展的第二年，特別是今年我局工作任務重、頭緒多、壓力大，使同志們參與創新活動的熱情和精力受到了限制，一些創新措施沒有落實到位；三是監督檢查不夠深入。每月的例行督查，沒有真正起到催促、督導的作用。

三、總結提煉，下半年推動活動扎實開展

下半年，我局“學習創新提升年活動”將進入全面推進和驗收階段，時間緊迫、挑戰巨大。為此，我們必須做好以下幾個方面工作：

（一）是在加強重視上下功夫。每周的局長辦公會和每月的全局辦公例會上，都把活動開展作為重要事項進行安排部署，使全局重視，廣大干部職工積極參加，推動活動的深入開展。同時按照《方案》要求，每月刊發一期《活動進展情況通報》，每季度召開一次調度會，及時向全局推廣新鮮經驗。要統一思想，提高認識，局領導和活動辦成員要抓住主要矛盾和苗頭，及時向全局干部職工進行宣講，提高認識覺悟、加大形勢任務教育力度，確保下半年圓滿完成我局活動任務。

第3篇：招商培訓心得體會范文

創新收購方式，維護農民利益

一是培育和發展農村糧食經紀人，作為者從事糧食購銷活動，實施統一培訓、統一管理，完善糧食收購網；二是引領種糧大戶直接與銷區對接，減少中間環節，或組織農民參加全國性的糧油洽談、展銷、拍賣活動，提高農戶對糧油貿易交流的能力；三是組織農民與加工企業直接對接，發揮糧食加工廠與市場密切聯系的信息優勢，引領農民種植品牌糧食、綠色糧食、優質糧食，分享糧食在流通加工環節增值的利益，實現農民增收和農業增效的雙贏；四是引領種糧農民積極參加協會等中介組織，以產業化或聯購聯銷的方式，將散戶種糧農民生產的糧食整合起來，賣出合理價格；五是依法加強糧食市場監管，引導全社會糧油收購主體，認真貫徹落實《糧食流通管理條例》，保護農民利益。

打造產業化平臺，促進農民增收

首先，優化糧食品質。引導廣大農民大力發展優質、高產、生態、安全農業，生產專用糧食，推進糧食品種優質化、專用化，全面實施單收單存，讓農民真正實現增產增收；其次，推進精深加工。重點搞好外來投資糧油加工項目的嫁接，做活做精現有運營質量差的加工項目，大力開發以米、油為主體的深加工產品和外向型產品；再次，創新糧食產業化經營機制。充分利用金健米業在我縣建立基地和倉庫的契機，大力發展訂單糧食，提高訂單履約率；支持、鼓勵糧食企業、種糧大戶和農村能人牽頭興辦專業合作經濟組織，提高農民組織化程度。

延伸服務領域，幫助農民科學儲糧

減少產后糧食損失，增加農民收入，是建設“資源節約型、環境友好型”社會的具體體現，是最經濟、最有效的糧食增產方式。糧食部門要利用倉儲、設備和技術、人才優勢，大力開展儲糧技術的宣傳普及，開展多種形式安全儲糧技術咨詢和技術培訓，引導農民愛糧、節糧、科學儲糧，幫助農民科學整理、保管糧食，減少產后損失。

第4篇：招商培訓心得體會范文

關鍵詞：精品課程;應用型;翻轉教學

中圖分類號：G647 文獻識別碼：A 文章編號：1001-828X（2016）027-000-02

《金融學》是一門研究金融領域各要素及其基本關系與運行規律的基礎理論課程，是商科類專業學生必修課。目前，國內很多研究型大學在金融學課程的教授中，偏重于理論的講述和模型的解讀，普遍存在金融知識學習與領域知識學習相互分離的現象，缺乏綜合性、復合型卓越人才全面培養和提升的方案。同時，也忽視了金融全球化背景下的現代金融企業的需求。在金融創新不斷向廣度深度發展的今天，傳統的教學方法已經不能滿足應用型本科學生對知識的了解和掌握，所以精品課建設中教學方法改革、教學模式的創新，迫在眉睫。

如何提高學生的學習興趣，如何讓學生參與到教學中來，進行教學與實踐的有機結合，對金融學課程教學進行深入研究，設計出合理的教學方案使學生從多方面參與教學過程，以達到活學活用的目的，是應用型本科院校“金融學”精品課程建設的精髓所在。如何從教學方法、內容體系，考評體系等方面根據經濟發展、金融理論研究的新變化進行不斷改革是我們面臨的一項長期任務。同時，在金融學的教學中要注重學生素質教育與創新能力的培養，重視師資隊伍建設，提高師資隊伍質量，重視國際化人才的培養，重視金融業務技能的培養，重視教學方法和手段的配套改革。

為著力解決應用型本科院校金融學精品課程建設問題，“金融學”課程項目組以優秀教學團隊為基礎，以“金融學省級精品課、金融學省級綜合改革試點項目、省級教研課題”為依托，結合現代金融業發展特點，在傳統金融學精品課授課和建設的基礎上，創新性地提出了理論與實踐相結合教學模式，“產、學、研”三位一體的精品課建設模式，并最終形成了獨具特色的具有應用價值的應用型本科院校金融學精品課建設的成果。

“學”指的是教學過程體現應用型。堅持以學生為中心的教學理念指導下的教學內容、教學方法和手段的改革。

首先，有結構優化的教師隊伍，六位主講教師中四位具有教授職稱，兩位具有博士學位，四位有出國經歷，如此高職稱和高學歷結構是我院其他課程所無法比擬的。不同層次教師，在授課過程中展示不同的教學風格，利于學生吸收百家之長，融會貫通。

其次，制定了以學生為中心的教學大綱，學生根據執行性較強的大綱，及建設完備的BB系統、ICAN系統、LMS系統進行課前準備。信息系統的有效支持，利于教師將課程內容的學習實現課上和課下的有效融合;同時小組學習模塊，便于學生小組學習分享;特別是其全方位的考核系統，把過程考核及期末考核進行加權，體現素質教育，同時學生和導師都可以實時的對學習的情況進行跟蹤、監督和矯正。

最后，在教學過程中，側重由“以教師為中心的教育”向“以學生為中心的教育”階段的轉變。把新的課程設計、新的課堂教學等等一系列基于SCL教學模式的全新設計方案―恰當地運用到教學實踐中去。第一，通過“新聞小講師”項目，養成學生關注時政的習慣和對新聞的敏感度，逐漸培養學生的職業素養。在金融學授課過程中，每節課抽出2-3分鐘時間，安排學生選取熱點新聞事件進行播報、點評，一學期下來，學生不僅課上講新聞，課下說新聞，而且經常自主的三五一組的對新聞事件發表獨到見解，該項目的溢出效應還包括學生的語言表達力神速提升。第二，基于學生認為理論知識枯燥的誤區，我們采用“翻轉教學”及“對抗賽”教學形式，提高大家學生知識的熱情。例如在講述《金融學》貨幣的形態的內容時，安排學生課下參觀陜西省歷史博物館、陜西錢幣博物館，通過導游的講解，了解貨幣的發展歷程，課上安排學生以小組的形式，組織大家對典型貨幣進行深入的研究和宣講，通過認知參觀、資料查閱及小組展示的形式，讓學生真正全面的認識貨幣演變的本質，進而可以從專業的角度認知當今的電子貨幣、比特幣的產生和發展。講到《金融學》西方經濟學派時，采用混合式教學模式，通過網絡輔助教學，把PPT等授課資料上傳到Blackboard系統，課前要求學生在線學習，課中把學生分成四組“古典學派、凱恩斯學派、貨幣數量學派、新古典綜合派”對學習資料展開討論，各小組“華山論劍、坐而論道”，陳述各自學派的理論及應用價值，對不同學派的政策及應用進行時效分析，營造“百家爭鳴”的課堂氣氛，課后布置作業檢測學習效果。學生高興的說：我們在金融課上也可以“玩轉課堂”。第三，組建興趣小組，進行分享交流。金融知識博大精深，同時知識繁雜，在授課過程中，根據學生的興趣和對投資工具的偏好，我們組建了銀行、證券、保險、外匯、期貨、基金、黃金等項目小組，老師確定主題，每周召開小組例會，討論關注金融工具的心得體會，以及投資金融產品模擬演練的盈虧情況。不僅鞏固的課上所學知識，同時還挖掘出了很多主動學習的機會。

“以學生為中心”的教學方法的改革，獲益的不是一個老師，而是一整批學生;改變的不是一門課程，而是教會了學生學習的一種思考方式和方法，真正把素質教育貫穿于授課之中。

“產”指的是實踐性教學過程體現應用型。

突破課程學習和創新實踐活動割裂的局面，建立探究性引導、課程融通、課外創新實踐個性化的培養載體，探索并實踐了促進學生“自主定位、主動學習”、面向“因材施學”的實踐創新能力培養模式。進行系統化、層次化、漸進式的實驗實踐教學載體，促進學生實踐創新能力持續、遞進提升。其特點包括：突出引導學習模式轉變、突出強化思維訓練、突出實驗與實踐為途徑、突出課程與課外相互融合。通過參觀調研，進行行業認知;通過校企合作，開闊視野，了解行業發展動態，目前我們已經與東方華爾、華西證券、華夏銀行、招商銀行、西部證券、中國人壽等多家金融機構開展課程開發、行業培訓、校企共建實驗室、實習實踐項目、資格認證等多層次全方位的校企合作模式。金融知識進社區項目，更是把知識轉化為生產力，服務社會;每年基于金融學課程對金融知識的學習，組織學生到西安的各個社區進行金融知識普及，廣泛宣傳與百姓生活息息相關的金融知識，進一步提高居民識別和防范金融風險的能力，提高全民的金融素養，教書育人，回饋社會，讓學生真正感受到知識服務于社會的價值，樹立勇于承擔社會責任的信念。通過參加全國專業大賽，進行知識運用，展示專業才華，目前我校金融專業學生已經參加全國大學生銀行綜合技能大賽、全國十佳理財師大賽、全國金融精英挑戰賽，與行業聯手舉辦的金融營銷大賽、股票交易大賽等多項賽事，同時作為承辦方承接了金融行指委舉辦的金融行業大賽及全國大學生銀行及保險大賽，參加和舉辦各種專業賽事，不但提高了學生學習的積極性，進行金融知識和技能的切磋，提高了金融服務意識，實現學校理論學習與行業需求的有效融合，同時還可以通過賽事平臺交流金融教學經驗，取長補短，為金融專業的教育教學積累寶貴的經驗。

類型 實踐項目 成果

參觀 調研

行業 認知 組織學生參觀歷史博物館中的古錢幣館 參觀心得體會

組織學生到金融機構參觀學習 參觀心得體會

開展假期銀行、保險產品的調研項目 調研分析報告

校企 合作

服務 社會 與浦發銀行攜手金融企業大講堂項目 心得體會

聘請行業導師，協同授課 實踐項目

采用小學期制，安排學生到建行、西部證券、中國人壽實習 實習報告

與民生銀行攜手進行金融知識進社區項目活動 項目總結報告

參加大賽

能力提升 金融知識大賽、金融小講師 獲校級獎勵

參加“全國股票交易大賽” 獲西北賽區亞軍

參加“全國十佳理財師大賽” 得陜西省第六名

贏在新起點-全國銀行綜合技能大賽 獲得全國賽亞軍

全國大學生銀行綜合業務技能大賽 獲得全國賽團體第三名

金融協會專業性的社團活動、香港游學活動 豐富的第二課堂

“研”指的是科學研究成果體現應用型，實現教學科研融合。師生把在教學過程中發現的專業性問題及教學改革的經驗，以科研課題的形式進行專項研究，在把科研的成果應用到教學中加以驗證，如此循環，實現真正的理論與實踐的有機結合。同時，我們學院還成立了“博鑫苑”科研工作站，讓學生成為科研助理，參與到課題中來，培養學生科研能力同時，為未來畢業論文的撰寫打下堅實的基礎。

類型 科研項目 成果

教學研討會

展開校級交流 邀請行業專家講座、博鑫苑研究型社團 知識深入擴展

金融學院組織2012年金融論壇、2011年教育研討會 宣傳自我，資源共享反思總結

參加全國的專業交流會及培訓 自我提升不斷進步

自編教材

總結教學經驗 《金融學》天津大學出版社 教學經驗的總結

《國際金融》天津大學出版社 教學外延

《金融概論》西北農林出版社 教學經驗的總結

課題研究

實現教研相長 “以學生為中心”金融理財教育教學模式創新研究 教學方法的研究

宏觀金融監管下西部地區金融風險控制及對策研究 金融風險研究

基于混業經營趨勢陜西省商行金融創新風險研究 金融創新研究

陜西省構建普惠農村金融體系對策研究 普惠金融研究

陜西省縣域農村金融生態機制優化研究 生態金融研究

基于產業轉型對應用型本科教育研究 應用本科教育研究

“產學研”為一體的《金融學》精品課程建設模式實施以來，成果豐碩。

1.學生能力提升，培養效果明顯

學生多次參加“金融知識競賽”、“銀行綜合技能大賽”、“十佳理財師大賽”“股票交易大賽”，成績斐然;并多次在校報等雜志上。

2.教學資源不斷豐富，有效推廣校內資源應用

金融學精品課程已經完成的全程視頻教學，BB系統上的教學資源非常豐富，金融輔修專業的學生及高職學院的金融學課程都已經通過網絡訪問本課程的網站進行遠程學習。

3.取得一批具有推廣價值的教學改革

金融學課程建設中，“以學生為中心的”教學大綱編寫已經完成，“以學生為中心”的教學模式建設已經趨漸成熟，“小學期”實踐教學模式已經取得階段性成果，產學研一體的教學改革已經形成基本的運行機制。

4.示范輻射面廣

建設經驗多渠道推廣交流，每年接待大量的來我校學習交流的師生，《金融學》示范教材廣泛應用，目前使用量達1000余本。

5.社會認可度高

從學生的學習情況，在2013年的本科教學評估中，得到專家的好評，學生學習熱情高，學習投入度大。學生實習情況，得到建設銀行西安分行及平安銀行西安分行的好評，學生應上崗時間短、上手快、實踐動手能力強，能將所學理論知識跟工作結合起來，是較為合格的應用型人才。

6.有效促進了教學和科研的長效發展

精品課教學團隊長年開展金融教學、產學研結合方面的研究，近3年來，30余篇，編寫教材10余部，省級課題約20余項，極大地促進了教學、科研水平的提高，有效地推動精品課程建設的長效發展。

7.強化實踐、突出創新的教學改革成果得到了學生的好評

歷年評教調查中，課程主講教師學生好評排名均在全院前列，團隊教師學生評價最低分不低于90分。

我們在取得成績的同時，還存在著許多不足：如金融學課程日常教學中，根據學校學生情況的不同，理論課時與實踐課時進行合理安排的問題;銀行等金融機構無法大批量的接納學生實習，在實行小學期過程中，不同批次學生的學習和考試平衡等問題，有待我們不斷的探索和完善。

參考文獻：

[1]史文婷.基于國家精品課程建設學生創新能力培養研究[D].南京郵電大學，2013.

[2]王艷梅.精品課程的網絡資源建設研究與實踐[D].上海師范大學，2012.

[3]吳寧，馮博琴.對國家精品課程轉型升級與資源共享建設的認識與實踐[J].中國大學教學，2012（11）.

[4]周子游.國家級精品課程網絡共享研究[D].沈陽師范大學，2012.

[5]胡煒佳.應用型本科院校專業建設的問題研究[D].安徽師范大學，2011.

第5篇：招商培訓心得體會范文

一、實習工作介紹

我所在的這家公司，是一家做網上招商的商業網站，公司接收各種廠家提供的信息，然后由網絡的技術人員，將商家的信息做成網頁廣告，然后掛在我們的網站上，以此達到商業推廣的目的，類似我們公司的網站在同行業還有u88、28招商網等。

我和其它幾位同事做為網絡部的技術人員，主要的工作就是接收美工人員的網站模板，將其通過photoshop切片，然后導入dreamweaver進行排版，(排版主要使用css+div)，并進一步的加以制作，完善美化，如加入js代碼，或透明flash，因為網頁是用css+div進行排版的，所以在最后一步的時候，我們還需要進行瀏覽器測試，因為css+div排版方式有一個最大的缺點就是：瀏覽器不兼容的問題，典型的如：ie與fireworks，因為各種瀏覽器使用的協議不同，所以會導致頁面在最終瀏覽的時候有一些小問題，如：頁面混亂，圖片、文字之間的距離過大或過小，頁面不美觀等等，做為一個新人，我在有些方面的技術還很不成熟，所以在技術總監張偉的幫助下，解決了很多問題，所在我很感謝他，當每天我們做完網頁后，都會在代碼頁面加入注釋代碼，在里面寫上每個人姓名的漢語拼間和工作日期，這樣方便月底做統計工作，公司領導會根據每個人的工作數量進行獎勵，每做一個頁面會有2塊的提成，雖然少點，但是積少成多，也是很可觀的。

二、初來公司的時候

(一)初級考試

初來公司的時候，我們經過了初期考試，培訓，與最終考試三個階段，在接到公司讓我面試的電話后，我來到了**公司，因為要干的是網頁設計，所以要有一個小測驗，技術總監要求我們在網上自找圖片和文字，做一個簡單的頁面，要求是：什么樣的頁面都可以，考查的主要是面試者相關軟件的操作能力與代碼掌握的熟練成度，說實話，從畢業后，有一段時間沒有寫代碼了，剛一上機，還有點生疏，但是憑借在學樣扎實的學習功底，我很快就恢復了自己的英雄本色，將html代碼寫的很熟練，做了一個左右分欄的頁面，沒什么太大難度，技術總監看了以后，說不錯，讓我三天后參加培訓，合格扣就可以正式上班了。

(二)三天的培訓工作

三天后，我來到了公司，一看，來參加培訓的人有很多，大概在十多個人左右，其實所謂的培訓，就是讓大家先熟悉這家網站的工作，先做一些他們平時干的活，做一些廣告網頁，這些網頁都是靜態的，沒什么難度。我后來發現，自己在這些人當中，還是較較者，心里優勢還挺好的。

(三)最后的考核

三天的培訓后，我們迎來了最后的考核，合格的人會被留下，并得到一份為期一個月的實習合同，然后會在根據你在實習期的表現決定你的去留問題,最優秀的人會轉正，得到很優厚的待遇。

考核的內容，就是在公司的商務網站上任選一個頁面，然后在規定的時間內做完，我還不錯，技術比較熟練，是第四個做完的。當我們把網頁做完后由這家公司的經理進行審核，最后的結果是，最先做完的前8個人可以有底薪加提成，每人頁面的提成是2元錢，而后面做完的，只有提成，沒有底薪，他們的提成是每個頁面5元錢，最后的幾個人就被淘汰了，制度雖有點不近人情，但是剛畢業的學生能忍也就忍了，就這樣，我們每個人得到了一份一個月的臨時合同，正式開始了實習工作。

三、正式工作

我們每天的上班時間是從早上8:30分到下午的17:00，這是我見過最有激情的一些人了，年紀輕輕，干勁十足，來了以后就工作，連平時聊天的內容也和本行業分不開，我喜歡他(她)們，回為是實習期，所以每天做的數量沒有太大要求，但是每個人都玩命似的干活，抓緊時間做網頁，我們做的網頁是比較簡單的從上到下式的網頁，通過css+div排版，這樣在后期瀏覽器兼容測試中，就好做的很多了，文字與圖片之間就不會有太多的麻煩，的很不錯，不過有些追求精致，我做網頁的速度慢了很多，最初每天只能做3--4個網頁，這對于我來說是不能接受的，后來我改變了工作方法，我第次工作的時候，先訂下計劃，比如今天做多少網頁，然后我將要做的所有網頁，先做好排版，這時的網頁雖然排過版，但是不美觀，因為沒有進行美化工作，然后我會在下午的時間，集中全力做美化工作，就這樣我的速度提高了很多，快了將近一倍多。只要更加熟練速度不會更快，我相信自己。

四、業余的生活

每天的工作都是很快的，有時感覺時間過的很快，想停都停不住，早上出去的時候，見的是太陽，晚上下班后看到的是即將落日的夕陽或者是星星，每天就這么快的過去了，每個工作日結束后，我都會在下班后步行一段時間，去附近的圖書城充會電，或者放松一下，找一些我喜歡的書，看上幾個小時。

五、工作心得體會

實習期結束后，我和其它同事得到了正式合同并留在了這家公司，通過這次工作，我得到的最大體會就是，如果一個人在社會上沒有一技之長，那他是沒有辦法很好的活下來的，只有不斷的加強自身專業技能學習才行。所以，尊敬的老師，我會在業余時間好好學習，加強自己的專業能力，使自己變得更強，只有這樣才能上到為國家、為社會做出貢獻，下到為自己、為父母、為學校交出一份滿意的答卷。

第6篇：招商培訓心得體會范文

3月12日市委召開全市深入學習實踐科學發展觀活動動員大會后，局黨組即日召開黨組會議，傳達市委動員大會精神，學習xx書記在動員大會上的重要講話，研究本局開展學習實踐活動計劃，組成活動領導小組和工作機構，研究制定活動的實施方案，為活動的開展做充分的思想準備、組織準備和工作準備。3月20日上午，召開全局深入學習實踐科學發展觀活動動員大會。黨組書記x同志在會上做了動員部署講話，對如何開展好活動提出了具體要求。全局干部和廣大黨員統一了思想，提高了認識。

二、扎實起步，認真抓好學習調研階段二個環節的工作

1、結合實際，精心組織，周密部署，制定階段活動的具體安排和流程表，下發了有關通知，對每個環節的工作提出要求。

2、加大宣傳力度，營造良好學習氛圍。通過發放學習資料、披掛宣傳標語、開設網站活動專欄、設置學習實踐活動宣傳專欄等形式，大力宣傳科學發展觀的科學內涵、精神實質、根本要求和重大意義，及時報道我局學習實踐科學發展觀活動的動態，營造良好的學習氛圍。

3、認真組織學習培訓。我局黨員共77名，按照必讀書目的要求，通過集中學習與分散學習相結合的方式，抓好黨支部和各黨員的學習。期間，分別于3月20日和30日安排二場全局集中學習和討論，5個黨支部各自安排了2個學習日，各黨員安排學習時間均不少于5課時，出差、出訪的黨員及時安排補課，退休黨員以自學為主，學習資料送上門發放至手中，做到了學習內容、時間、人員的落實。

4、突出特色，全面開展“干部掛鉤企業”活動。面對全球金融危機影響，出口退稅率下調、內外資企業所得稅并軌、人民幣升值等重大問題。我局切實履行科學發展觀，主動上門服務企業，要求局副科以上干部每人掛鉤一家重點出口企業，深入第一線掌握企業生產經營情況，及時解決企業在加工貿易、設備進口、增資擴產等方面的問題，為企業提供“保姆式”服務，幫助企業走出困境，得到廣大外經貿企業好評。

5、圍繞中心工作，突出抓好重點課題的調研。以“下基層、解難題、辦實事”為載體，按照我局學習方案中提出的“以科學發展觀為指導，建立健全外經貿工作落實機制”為調研課題，進行專題調研和實際案例分析，通過召開座談會、深入企業走訪等方式認真分析影響外經貿工作落實的主要癥結，提出改革的意見和思路，并形成了專題調研報告。

三、主要做法及經驗

1、領導高度重視，帶頭學習討論。開展學習實踐活動后，局領導充分發揮示范帶頭作用，親自作動員報告，親自抓學習討論；做到了“五帶頭”即帶頭討論發言、帶頭聽取意見、帶頭遵守學習紀律、帶頭寫心得體會，帶頭作調研，為學習教育活動的扎實開展起到了良好的導向作用。

2、搭建交流平臺，促進學習深化。根據我局工作實際，開辟了交流討論的網上平臺，全局黨員干部可以通過該平臺，交流思想，學習討論，隨時隨地把學習實踐科學發展觀活動中遇到的新問題、產生的新思考與其他黨員同志討論交流，為我市外源型經濟工作的發展建言獻策，大大提高了活動的實效性。

3、開通“網上陣地”拓寬學習渠道。在外經貿局門戶網站“××招商網”上開設了學習實踐科學發展觀活動專欄。專門用于刊登我局學習實踐科學發展觀活動的有關文件、圖片、簡報、活動情況匯報等，大力宣傳科學發展觀的科學內涵、精神實質、根本要求和重大意義，及時報道我局學習實踐科學發展觀活動的動態，展示我局活動成果。

3、收集理論素材，豐富學習內容。為使我局全體黨員干部更容易、方便掌握科學發展觀的科學內含、精神實質，我們通過一些理論書籍，摘錄科學發展觀的重點理論知識，編印成學習文本，人手一份發放到每個黨員干部手中，在工作之余隨時可以學習，豐富了黨員干部科學發展觀理論的自學資料內容，受到黨員干部的歡迎。

4、形式多樣，開展走訪調研活動。學習活動開始以來，我們服務企業更加主動到位，開展了形式多樣地走訪企業活動，走訪企業數達30余家，及時解決企業實際問題15個以上，幫助聯系企業提出工作建議30多條，幫扶企業走出困境。同時，創新溝通、交流方式，局領導帶領業務骨干到重點外經貿企業購買飯票，與企業員工一起共餐，及時掌握企業生產經營情況。

第7篇：招商培訓心得體會范文

經過幾天市委黨校鄉鎮黨委書記（鎮長）培訓班的學習，本人對總書記提出的樹立和落實科學發展觀的要求，不斷探索全面發展、協調發展、可持續發展的新思路新途徑有了更深一層的認識，體會到樹立和落實科學發展觀。就是要堅持立黨為公、執政為民，堅持以經濟建設為中心，以深化改革為動力，扎扎實實做好各項工作。下面，本人主要談談自己學習的一些心得體會。

一、樹立科學發展觀，必須堅持一切從實際出發，按客觀規律辦事

東田鎮是南鄉市最早實現小康達標鎮之一。這成績的取得，是東田鎮黨政領導班子在實踐“三個代表”、樹立科學發展觀，帶領農民由溫飽小康向全面建設小康社會目標邁進的實踐中，抓好第三產業、民營經濟城郊型農業這個重點，走工業強鎮、農業穩鎮、第三產業旺鎮的路子，把貫徹黨的十六大精神，樹立科學發展觀，實現村民致富、村委增收、全鎮繁榮的近期目標落實到一件件好事、實事上，為南鄉市區加快經濟發展步伐作出了貢獻。

東田鎮地處南園工業開發區，市政府在創辦南園工業開發區初期，東田鎮近郊村委被征用了不少土地。農民和村委、鎮得到了一筆補償、安置款。近郊村委得到了一、兩千萬的征地補償款。鎮、村急于“吹糠見米”得實惠，沒有管理經驗、沒有專業人才、沒有詳細的市場調查就盲目投資，盲目上項目，大肆發展工業、企業。結果上一個項目就死火一個，造成負債累累，如新村村委，車隊、攪拌廠等已名存實亡。近郊除新場村委沒有負債外，其余每個村委均負債一、兩千多萬元。

因此，發展經濟既要積極進取，又要量力而行，不盲目攀比；必須堅持辦實事，求實效，堅持察實情，講真話，不虛報浮夸，立足當前，著眼長遠，不能急功近利。

二、樹立和落實科學的發展觀，大興求真務實之風

新的發展觀提出統籌城鄉經濟社會發展，要求把解決農村和農民問題作為一切工作的重中之重，這為解決三農問題指明了方向。要抓住發展這個第一要務，堅持全面、協調、可持續的科學發展觀，更加注重以人為本，著力解決經濟社會發展中的突出矛盾以及關系人民群眾切身利益的突出問題，推動社會主義物質文明、政治文明和精神文明協調發展。

近兩年來，東田鎮黨委吸取了以往的教訓，樹立起科學的發展觀，把東田鎮經濟發展定位為第三產業和民營經濟。抓好以第三產業、民營經濟、城郊型農業為重點，走工業強鎮、農業穩鎮、第三產業旺鎮的路子；發展以第三產業為主的南鄉大道經濟帶和以壩廠為核心的城郊型農業經濟帶；經濟實力進一步增強，財政收入創新高。20__年，我鎮農村經濟收入8.2095億元，同比增長3，其中企業收入7.929億元，農業收入3798萬元，農民人均純收入6292元，同比分別增長了4.2，6，3.4。財政收入、稅收穩步增長。

（一）積極參與招商洽談活動，全面、合理、有效的利用和引進外資。如：投資1500多萬元改造的長來市場一期工程交付使用每年為村委增收80多萬元，投資1350萬元的新場通天陂市場既增加了600多個就業崗位，同時為村委帶來年120萬元的純收入，新場引資近20__萬元合作開發的交警大隊左側建設項目、沙村園引資1400萬元開發商鋪土地等項目使集體固定資產進一步增值，沙村園利用原有廠房物業引進名車修理廠、廣源汽修廠、特惠店等非公有制經濟組織，一年為村增收180多萬元等，既減輕了負擔，又增加了收入。

（二）優化投資環境，加大投資力度。從20__年起，東田鎮投入了1800萬元用于鎮轄區的基礎設施和環境建設。政府對城鄉建設進行統一規劃，重點整治，實現了城區綠化面積達32，人均綠地面積11.5平方米，實現村村通硬底化道路率達93，村村通電通有線電視通電話。遠郊村委還開通了公交車，解決了村民進城的問題。另外還投資800萬元創建南鄉大道文明樣板路，成為了南城的一道亮麗的風景線。

（三）抓好農業結構調整，實現農民增產增收。為了進一步農業的集約化、產業化、市場化方向發展，我鎮在壩廠建立了優產優質、暢銷的淮山、粉葛基地。在全鎮建立了8000畝的甜筍竹，2800畝蔬菜，1700畝的水產基地，極大的促進了當地農民的經濟收入。同時農戶利用近郊的村委長來市場、通天坡市場、三鳥市場、蔬菜批發市場等的合作，完善了農產品的銷售渠道，實現了產供銷價值鏈的協調發展。

（四）發展“農家樂”，促農村經濟發展。新場村委投資150多萬元建起了休閑娛樂為主的“農家樂”項目，為市區居民提供了一個娛樂休閑的好去處，促進了村委經濟的發展。上園村引資80多萬元在村邊建起了一處“農家樂”，通過“農家樂”的帶動，壩廠地區的農產品，如雞、魚、菜等的銷售旺了起 來，村莊道路也得到了美化，村風、民風進一步純樸。

三、樹立科學發展觀，為民創建長遠致富路

樹立科學發展觀，各級領導干部必須確立正確的政績觀，把實現經濟社會可持續發展作為創造政績的重要內容。同時，有利于促進經濟社會全面、協調、可持續發展的政策措施、制度和法制建設也在加緊制訂落實當中。在制訂新的國家五年發展規劃時，中國政府承諾，將以人為本，突出全面、協調和可持續發展。

第8篇：招商培訓心得體會范文

關鍵詞：脫貧工作；南通高新區；致富；發展

中圖分類號：F127 文獻識別碼：A 文章編號：1001-828X（2017）007-0-01

經過近年來的努力，南通高新區的脫貧工作已經從消除絕對貧困轉向緩解相對貧困、推進全面小康建設的新階段，任務仍然繁重艱巨。因病、因殘、因學等致貧因素依然存在，對此，我們在已有工作基礎上不斷創新思路和辦法，加快補齊全面小康社會建設中的這塊突出“短板”，確?！耙粋€不少、一戶不落”地實現脫貧致富奔小康目標。

一、目前己經采取的措施

一是成立機構，確保扶貧責任精準。在全區扶貧工作部署之后，成立了由街道主要領導任組長，街道副書記、副主任任副組長，其他部門同志為成員的工作小組，下設辦公室，落實了專人具體辦公，長期開展工作。責任明晰有效保障了扶貧工作的穩定性、有效性。

二是調查摸排，確保扶貧對象精準

組織了村干部對建檔立卡工作培訓，并進村入戶，在廣泛宣傳的基礎上，尊重群眾意愿，發動群眾自愿填寫《低收入戶申請書》以及低收入農戶信息采集表。包括家庭基本情況、致貧原因、幫扶責任人、幫扶計劃、幫扶措施和幫扶成效等六個方面內容。以南通市2015年農民人均可支配收入7000元作為 “十三五”農村扶貧最起碼識別標準，嚴格按照《江蘇省農村扶貧開發條例》規定的程序，以農戶收入為基本依據，綜合考慮住房、教育、健康等情況，整戶識別，逐級審核。

1.村民小組評議：村民委員會對提出申請的農戶進行初審后，將名單交由各村民小組進行民主評議。評議小組負責對各戶登記表填寫內容的真實性、準確性進行審核評議。

2.村民代表評議：村居召開村民代表會議，對各組上報名單進行評議，評議采取票決的方式，街道駐村干部蹲點監督。評議結果在村組顯要位置張榜公示7天，接受群眾監督，經公示無異議報街道辦事處審核后確定為初選名單。

3.街道對上報的初選對象組織核查，主要核查宣傳發動是否到位，是否有申請書、是否自愿申請、申請書是否本戶填寫，民主評議是否進行票決，是否公示到位，申請農戶與初選名單是否認真審核、有無優親厚友等違規行為，審核結果是否公示，農戶異議是否 處理到位；全面入戶查看初選農戶情況是否屬實，有無不符合建檔立卡低收入農戶條件的對象。核查結果公示到村組，公示時間不少于一周。村民對審核結果有異議的，可以自審核結果公示之日起7日內向街道辦事處提出復核申請，街道辦事處進行調查、核實，并在3個工作日內公示復核結果。

4.區復審。街道公示無異議后將初選名單報區復審。經確認后的低收入農戶名單在區網絡平臺進行公示，公示時間不少于7天，

5.調查建檔錄入。對篩選確定的低收入農戶信息采集表錄入全國扶貧網，核實低收入建檔立卡戶共550戶，843人。

三是加快低收入人口精準脫貧。通過高新區機關、街道辦事處工作人員一對一結對精準幫扶，到2016年底我街道已脫貧160戶，236人。

二、2017年，高新區的脫貧工作將重點向兩個方向突破

（一）用制度來保障

1.完善和優化精準扶貧工作機制，針對不同的扶貧對象采取不同的脫貧措施。對勞動能力喪失或不全的，用好社會保障的相關政府，實現這部分低收入人群的托底脫貧；對具備勞動能力的，采取技能就業培訓，改變其原有的低收入就業模式，根據其實際情況創造更好的就業崗位，甚至是創業扶持，幫助其提高勞動的“含金量”和性價比，有效提高其日常收入。同時對扶貧對象要建立實時動態化追蹤檔案，及時掌握其實際經濟狀況，實行有進有出的動態化管理。對貧困要建立和完善認定機制，對己經通過幫扶脫貧的人群，在兩年內仍應提供原有的扶持政策及幫扶措施，以便對脫貧的成績加以鞏固。

2.完善和優化健康脫貧保障制度，對因病致貧的困難群體，要充分運用醫療保險政策和醫療救助手段，為這部分低收入群體提供最實際的醫療衛生服務，對符合要求的貧困戶建立檔案，由財政全額補貼其參加醫療保險后個人繳費部分，以實實在在幫助他們擺脫貧困。

3.完善和優化最低生活保障制度，消除因殘致病、因老致貧等低收入群體的“后顧之憂”。按照省市要求，要將扶貧的標準跟低保標準相互銜接，對沒有辦法通過轉崗就業、創業實現脫貧的低收入困難群體，實行托底保障。此外，應根據貧困農戶的實際困難，完善和優化臨時救助制度，通過針對性幫助，幫助其脫貧。

（二）用發展來保障

用制度來保障，更多的是一種“單向輸血”模式，針對的對象主要是無勞動能力的貧困人群，他們無法通過自身的努力來擺脫貧困。而用發展來保障，更多的一種“先輸血再造血”模式，通過就業創業幫扶，使有勞動能力的貧困群體切實提升個人收入和家庭收入，從根本上擺脫貧困。從某種意向上，發展來保障，脫貧效果更持久也更鞏固。因此，我們的脫貧工作要和南通高新區的產業優勢緊密結合，要通過技能培訓、就業引導、創業扶持，針對性幫助有勞動能力的低收入農戶提升就業技能，獲得更高更穩定的收入。對這部分人群的就創業幫扶，同樣要建立動態追蹤檔案制度，絕不能搞形式主義，“一次性幫忙”，要不時根據實際情況，對其創就業幫扶措施進行調整，以求更為精準和有效。

第9篇：招商培訓心得體會范文

以“事爭一流”的心態，積極融入新的環境

顧不得悲傷，作為承德援疆工作隊的成員，我積極協助駐巴州尉犁縣前方指揮部，搞好協調溝通工作，自河北出發，以“事爭一流”的心態，實現了三個第一。一是第一時間進駐單位，是最早進駐援建單位的工作組;二是第一時間進入角色，報到的當天，直接到會場參與了三十三團胡楊公園的規劃論證工作，掌握了師團概況和工作要求，迅速融進團場;三是第一時間開展工作，參加完師黨委的培訓以后，我當天返回駐地，起草了《第二師三十三團2014年對口援疆工作要點》，經團黨委會議通過以后報送承德市援疆辦。通過角色的轉變，以全新的工作狀態融入了新的工作環境。

以“踏石留印”的作風，統籌協調開展工作

初到團場時，按照分工我負責對口援疆、項目和招商引資等工作。在對口援建工作中，項目和產業援建是硬任務，人才與智力援建是軟件建設。為此，在完善《2014援疆工作要點》時，我將項目援建重新劃分為已開工和待申請項目，對已開工項目重點抓資金的落實，對待申請項目，重新明確重點向民生領域傾斜，確保項目資金惠及面更寬，影響力更深。通過積極爭取，截止到2015年8月，依托垃圾處理、安全飲水等項目，共爭取承德市援助資金765萬元，另有項目資金300萬元正在申請當中，在所有援建單位中資金到位率和資金到位速度都是全師第一，垃圾處理和安全飲水項目已建成并投入使用。援疆工作也在2014年底被評為全師第一。

在產業援建方面，根據三十三團“五色支柱產業（白、綠、灰、紅、黑即棉花、香梨、馬鹿、大棗、蛭石）”特點及豐富的太陽能和野生胡楊資源，科學謀劃，合理布局，爭取在原有的農業產品作大作強的同時，將太陽能發電及文化旅游產業打造成團場經濟長遠發展的另一增長極。

在人才交流方面，與承德市委組織部及相關部門溝通，決定舉辦“市場營銷與旅游開發”主題培訓班，計劃已經報承德市援疆辦，待批復后即可實施。同時組織團場各層面相關人員，組織兩批20余人次的考察團，與承德市開展對接，參觀了平泉縣和灤平縣的食用菌產業和肉雞養殖產業，為下一步的深度合作打好基礎。雙方互訪交流已經有7批共64人次，同時從教育和衛生系統抽調骨干人員到派出單位掛職進修，目前，仍有一名副校長和醫院院長在內地進修，力爭培養出我團自己的人才隊伍。

在其他工作方面，2014年6月底，按照黨委安排，我又分管了黨建工作，協助黨委書記抓好干部工作。進疆時，三十三團的實踐活動已經展開，所以我擠時間、趕進度、補課程，在深入學習階段撰寫讀書筆記及心得體會等文章萬余字。結合實際開展“提一條建議、辦一件實事、獻一片愛心”活動，深入到掛鉤連隊及困難職工家庭進行走訪，并給幫扶戶送去了慰問品及慰問金;通過扎實的學習，我帶隊參加了全師的群眾路線教育活動知識競賽，并榮獲師第一名和單位組織獎;同時，帶領團群眾路線教育活動領導小組辦公室人員，將全團的群眾路線教育活動開展得有聲有色，兵團督導組檢查我團此項工作后給予了充分肯定，活動結束后，我團被確定為二師群眾路線教育實踐活動先進團場。

以“胡楊風骨”的精神，續寫援疆新的篇章

“三年援疆路，一生兵團情”，這是老援友的一句深情告白。兵團精神如果用本地的一種植物來形容，最貼切不過的就是胡楊了。胡楊三千年屹立不倒、倒而不朽的形象，正是我們兵團第一代人來解放新疆、后代人來建設新疆的真實寫照。在中央新疆工作第二次會議后，這種精神更值得我們援疆干部去傳承和發揚。

不可否認，每名援疆干部的工作熱情都是高漲的。但如何用胡楊精神引導這種積極性與主動性，將其轉變為真正的業績，還要適應幾個轉變：一是工作機制的轉變，要作好行政層級命令式管理與市場化管理的銜接，需要我們不斷地學習和融會貫通;二是工作方式方法的轉變，對新的工作單位和崗位要進行分析，轉變思路才能確定正確的工作方法;三是個人情感的轉變，援疆期間，我有兩位至親離開了人世，尤其是姨媽去世，我因為工作繁忙而不能送她老人家一程，不免讓人唏噓……曾經有很多人問我：“你到底為了什么去援疆、值得嗎？”我也時時陷入沉思，一個人可能沒有朋友，但不可能沒有家庭;可能不愛流淚，但不可能沒有情感;可能不善于語言表達，但不可能沒有思想波動。作為援疆干部，對家鄉與親人的思念可能更強烈，必須從自己的內心上去克服，“西域風沙烈，望月思親人”啊。