廣播電視論文精選(九篇)

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第1篇：廣播電視論文范文

目前，我國廣播電視技術在不斷更新換代，特別是維護技術也在不斷的進步，而其中需要考慮的地方是特別多，在眾多的考慮內容之中，三大主要目標成為頭飾性問題。

1.1減少設備事故的故障率，消除特大型設備事故眾所周知，廣播電視技術維護中心的主要職責就是為了有效的遏制各類設備事故發生，特別是大型設備事故，是廣播電視維修水平全面提高的依據，為此，廣播電視技術維護中心硬件等相關設備的正常運行是十分得要的。

1.2減少人為意外人為技技術意外事故一直都是廣播電視技術維護過程中存在的事故之中最高的主因之一。特別是隨著技術翻新，設備智能化加劇，設備自動修復動能加強，設備自身的事故發生率明顯減少，而人為技術事故反而明顯增加。為此，在廣播電視技術維護過程上，為了減少事故的發生，加強設備正常運行的效率，加強技術人員的專業培訓是十分必要的，例如專業知識的增加，專業技能的考核等，以及一整套嚴格的工作流程以及規章制度，這樣可以有效的減少事故的發生。

1.3減少非技術性事故由編輯部門及廣播技術部門由于工作存在不當而造成的失誤被稱之為"非技術事故"。各類電視節目之所以能進入千家萬戶就是通過廣播媒體播出，但是在節目進入千家萬戶之肖，需要經協兩大關卡，也就"播出關"，這兩個檢查站是一個十分復雜的過程。首先廣播電視技術部門的接口部分是主要關鍵性所在，在運行過程中，稍不注意就容易出錯，一旦編輯部門所編輯的的成品出現了問題，那么事故發生的機率會我提升，所產生的矛盾也會升級。特別是在新舊設備轉換的時代，設備不間斷的進行更新，接口運行之間的磨合并沒有得到重視，停播率也開始增加，從而造成了很多不良影響，這樣的情況頻繁出現。可見，編輯部門與技術部門之間的聯系是十分密切的，為此，"播出關"前期工作尤為重要，對于編輯及技術部門的工作管制是十分必要的。

2建立三個意識

如今的電視臺發展步伐十分快，而電臺的發展同樣也需要與電視臺同步發展，電臺與電視臺同步發展，還是需要滿足三大要求的，首先建立健全全新的思想理念，其次建立強而有力的運行措施以及發展方案，其次注重人才的培養。規范一條嚴謹的規章制度。最后明確責任制，加強責任精神，并且強制執行領導下發的工作。從而從思想上，行動上，管理上都能步調一致的身前發展。

3結論

第2篇：廣播電視論文范文

論文摘要：在知識經濟飛速發展的時代，廣播電視行業的發展也正面臨這前所未有的考驗，許多的廣播電視同行們都在積極的探索。

我國的廣播電視行業作為黨和政府的宣傳工具，起到“喉舌”作用，因此它屬于事業單位。但隨著市場經濟的發展和廣播電視廣告收入的增加，廣播電視事業經費，由原來國家全額撥款逐漸改為差額撥款，直至自收自支，而且還要向國家納稅和向有關部門上繳利潤，因此廣播電視行業的產業性質也越來越明顯。我認為要使廣電產業在市場經濟的浪潮中健康發展，不斷壯大，最主要、最有效的手段就是通過廣電產業的資本運作。

1廣播電視行業資本運營的概念

所謂廣播電視行業資本運營，就是將廣播電視行業所擁有的可經營性資產，包括和廣電業有關的廣告、傳輸網絡、信息、視音頻制作、廣播電視報等產業，也包括廣電集團所經營的其他產業部分，視為可經營的價值資本，通過價值資本的流動、兼并、重組、參股、控股、交易、轉讓、租賃等途徑進行運作，優化資源配置，擴展資本規模，進行有效經營，以實現最大限度增值目標的一種經營管理方式。隨著我國文化事業體制改革的深入，在穩步將廣播電視業推向市場，科學規劃和配置廣播電視資源的大趨勢下，廣播電視行業在產業化的道路上已取得了不俗的成績，同時，我們也充分意識到廣播電視業要想完成跨越式發展，就必須在資本運營這一長足的發展空間里大展拳腳，盡管這種管理意識和經營模式在實施過程中困難重重。

2廣播電視行業資本運營的制約因素

在現行廣播電視管理體制下，從總體上說，我國廣電產業存在著產權結構不清晰、受行政干預多、經營范圍小、浪費大、產品質量低、在生產經營和人事管理方面存在腐敗現象等弊端，其影響概括地說就是：制約了廣電產業的發展，造成資源浪費和國有資產流失。因此廣播電視行業要想實現真正意義上的資本運營還存在一定的困難。在我看來廣播電視業資本運營的主要有以下幾個方面的制約因素：

2.1廣播電視行業的社會屬性，致使其產業性質得不到重視。

首先我國廣播電視作為宣傳部門，是黨和政府的喉舌，擔負著正確輿論導向的引導功效，有其特殊的政治（社會）屬性。也正因為如此，黨和政府十分重視廣播電視部門。為了保證正確的輿論導向，明確了黨管干部，黨管媒體的原則，提出了政府必須掌握干部的任免權、企業的控股權、節目的終審權的要求。其次廣播電視媒介所擁有的巨大的和潛在的可經營性資產。如視音頻產品的生產設施、視音頻節目的播出權、用以廣告的節目時間段、傳輸信號的有線和無線網絡等等，都是廣電媒介的資產。它有自己的價值，有作為價值轉化形成的價格，其產品具有商品的性質，因此廣電媒介又具備了產業性質。就決定了它要通過資本運作以追求更高的利潤為目的，講求經濟效益的特性。然而廣播電視行業的社會屬性的要求的確對媒體的發展和正常成長產生著積極的作用。但卻與市場化經營產生了差距。具體到工作實際中諸如：①哪些資源能夠拿出來跟資本進行合作以及如何合作等沒有明確的界定，在實踐中就難免形成困惑。②有些弘揚主旋律的作品，按照上級要求投入人力、物力，還有大量資金來制作。但往往因為這是宣傳任務，不能帶廣告及其他營利色彩，所以在資本方面基本是沒有回報的。那這項活動只有投入根本談不上經濟上所謂的產出。同時，廣播電視行業作為國家事業單位，實行的是多頭管理、行業所屬、部門所有、條塊分割的四級辦報臺體制，這種體制使廣播電視業始終處于嚴格行政管理之下，資本結構隨之形成了投資主體單一、籌融資結構單一、資本主體單一的局面，幾乎完全無法按照市場經濟環境下企業經營的規范準則開展活動。因此也就喪失了經營自和在市場經濟環境中應對市場變化的靈活性。

2.2廣播電視業在資本運營中的主導地位，制約其資本運營的發展。

根據目前的政策規定，行業外資本投資傳媒只能獲得一定期限的經營權與收益權，不能獲得相應的實際控制權和國家認可的傳媒產權，不能擁有傳媒的品牌。諸如此類的政策性法規確立了廣播電視行業在資本運營中不可撼動的主導地位，所以資本運營主體地位的不平等，在很大程度上影響了投資的力度。并且可能會出現一旦雙方合作出現問題，投資方就很可能最終一無所獲的結果。這也就是許多關注廣電行業的社會資本投資商駐足觀望的主要原因。由于政策的限制導致目前，廣電行業苦于資金缺乏急需資本投入來加快發展，而大量的業外資本雖然看好廣播電視這個利潤豐厚的行業，，卻不敢輕易投入。

2.3廣播電視行業自身的制約因素。

2.3.1管理權與經營權不明晰。我國目前大部分廣播電視行業都沒有將管理權與經營權相分離，致使廣播電視長期以來一直以新聞宣傳單位定位，著重強調其政治屬性和宣傳職能，普遍存在著“重社會效益、輕經濟效益，重導向、輕經營，重喉舌功能、輕產業功能”的現象，但是我們要意識到：廣播電視的社會屬性與經濟屬性是獨立但又相互依托的。只有創作出質量上乘，受眾喜好的廣播電視節目，才能帶動廣播電視相關產業的發展。同時，厚重的經濟積累，也可以更好的為廣播電視事業提供強有力的資金保障。

2.3.2經營模式單一，資金來源有限。由于政策局限、觀念束縛以及現行體制等多層面原因，絕大多數廣播電視媒體沒有切實的嘗試產業資本經營，資金來源主要還是依靠財政撥款以及廣告收入。但今天的廣播電視業已發展成為人才密集、技術密集、資金密集型的產業。不是有限的廣告收入就可以支撐和維持這個龐大產業的，媒體產業要做強做大，參與國際競爭，多渠道開拓資金來源成為必然。

第3篇：廣播電視論文范文

一般來講，廣播電視廣告節目時間短，主題明確。這樣，要求廣告制作者合理編排廣告畫面，突出主題，在觀眾中產生反響和共鳴，在不影響廣告表達的情況下，可以適當地運用具有跳躍性的鏡頭。通過采用現代視頻編輯技術，包括各種鏡頭、動作效果、語音效果和文字的綜合運用，使其內容極其豐富，視頻節目的特征與普通節目的區別并不明顯。有些廣告，甚至制作成短片的形式。這樣就給廣告監測帶來了諸多困難。大多數廣告在播出時和普通節目沒有明顯邊界，因此要準確監測出廣告片段在電視流中的位置，并對廣告進行精確分割，具有相當難度。通過實際監測工作總結廣播電視監測難點主要體現在：

1.工作量大。現在監測采取全人工監看方式，工作人員參與視頻圖像采集、監看、分析處理全部工作，僅以哈爾濱本地為例，目前可看到的中央臺、省臺、地方臺節目就有82套。勞動強度大、錯誤率高、而且消耗大量的人力物力。

2.電視廣告的位置難于確定。電視廣告總體成突變鏡頭密集分布特征，即鏡頭切變率高。然而就整個電視流而言，切變率并不一定能夠完全區分電視廣告和電視節目。例如，大部分節目片頭也包含了大量的突變鏡頭，在新聞視頻中，也存在著大量的突變鏡頭集中的新聞報道，因此這都給廣告定位帶來了困難。

3.貼片廣告的精確分割非常困難。貼片廣告在畫面中出現的比例小，翻轉變化頻繁。

4.時長不固定，人工監看難度大。基于以上難點，人工方式已無法滿足在存儲的視頻節目中快速尋找指定視頻片段的需求。因此需要建立智能廣告監測系統，以提高廣播電視廣告監測數據統計、分析和報告的質量和效率。

二、智能廣播電視廣告監測技術原理

目前，市場上相關的廣告監測系統主要為基于語音識別技術，這種技術相對成熟。但是基于圖像識別技術的廣告監測系統還尚在研發當中，單一基于語音識別技術，不能夠處理如貼片廣告、字幕廣告等以圖像為主的靜態廣告。基于以上原因，我們提出一種可提供音、視頻處理的智能廣告監測系統設計方案。完整的廣播電視節目信號是由圖像信號和音頻信號共同組成，通過實際監測，我們總結出一些廣告的播放規律：

1.周期性：一般來講，廣告節目在審核通過后，通常按照一定時間周期有規律的播放，有的廣告投放時間為一個月，有的長達幾個月。周期可能是每小時幾次，每天幾十次，字幕廣告、貼片廣告對于投放節目又有獨特的播出周期特點，這就為廣告自動識別提供技術實現的可能。

2.相似性：同一個廣播電視廣告節目，具有相同的音視頻參數，例如音頻譜圖、圖像關鍵幀矢量等。但是，部分廣告有多個版本，不同播放時長，他們的音視頻參數則不完全相同。這也是廣播電視廣告自動識別實現的重要基礎。基于以上特點，本系統分為音頻自動識別和視頻自動識別兩部分。其中音頻自動識別主要針對動態廣告進行判別，利用語音識別系統，把廣告的音頻關鍵參數記錄下來。作為這個廣告的對比參數模板，將識別出的廣告記錄到數據庫中。而視頻自動識別主要針對貼片廣告、冠名標識、字幕廣告等靜態廣告進行判別，利用靜態畫面比對系統，把廣告節目中的畫面關鍵參數記錄下來，作為識別系統的模板，記錄到數據庫中。這樣就可以通過語音與圖像識別引擎，用已建立的語音和圖像樣本對目標節目進行比對，將比對結果一致的節目分類出來，達到廣告智能監測的目的。

3.1音頻識別系統構成原理此系統工作時，首先將音頻信號送入系統，進行特征提取。將系統調整至樣本建立模式，系統為廣告建立比對樣本，樣本成功建立之后，將系統調整至識別模式，通過基礎比對，對閾值的識別判決，就可以實現廣告自動監測最終生成所需數據，。

3.2視頻識別系統和音頻識別系統類似，視頻識別系統構成原理要分別對樣本廣告和目標視頻廣告進行分析，樣本廣告分析過程實際上屬于樣本特征提取的過程，提取的結果是一組廣告節目幀畫面，其具體過程如。對目標視頻節目進行處理，首先，令關鍵幀對目標視頻進行比對，比對結果通過，則從此I幀起視頻源視頻分析K個鏡頭。對結果未通過的，則放棄目標視頻，繼續比對其他目標視頻。

三、監測系統功能設計

針對廣播電視廣告監測工作的具體要求，系統需要實現如下功能：

1.創建樣本庫：創建廣告樣本庫，自動形成樣本節目庫，形成標準音視頻節目，可以使用播放器播放。

2.廣告自動判別：利用創建的廣告樣板庫，對目標視頻節目自動判別，對判定的廣告節目自動記錄在節目信息當中，對廣告節目進行分類入庫，對無法判定或者置信度低的疑似廣告節目送入人工審核席位，進入下一工作流程。

3.記錄媒體：記錄媒體信息包括媒體名稱、頻道類型、所屬省份、播出機構、音視頻來源等。

4.新樣本發現：對于未在樣本庫出現的新廣告自動識別，記錄廣告內容、播出時間、所屬類別等廣告特征。上報人工審核，待人工審核通過，進入樣本創建流程。

5.節目查詢：對于下載的廣播電視節目，可以進行時間點和時間段查詢，系統支持對查詢結果進行自動播放。支持多畫面對比顯示和節目倍速播放。

6.違規分類管理：廣告違規類型可根據國家廣電總局下發的對廣告監管的規定，建立違規廣告資料庫，對違規廣告的類型進行分類。

7.多種方式顯示：系統應支持對目標節目的多方式顯示，例如縮略圖、關鍵參數索引等功能。

8.視頻存儲：可對全部視頻、廣告視頻、違規視頻進行分類存儲。

9.系統可以對某項數據進行一天、一周、一個月、一個季度，一年分別統計結果，并根據需要自動生成Excel格式報。在實現以上基本功能的基礎上，還可根據用戶需要拓展輔助一些其他功能：臨時任務的下發和管理，面向用戶界面友好的查詢功能，提供具有完善的用戶權限管理功能，提供數據的共享及遠程查詢等

四、系統結構設計

智能廣播電視廣告監測系統由音頻處理單元、視頻處理單元、節目存儲單元、數據庫和人工控制席位等構成，如圖3所示。我們將從多個系統采集到的音視頻數據送入存儲設備中，經音、視頻處理單元處理后，將一部分監測數據直接導出，另一部分需操作員人工進一步處理。

5.1存儲系統從系統中采集下來的節目，節目的數據總量非常之大，以一套衛星節目為例，壓縮制式一般采用MPEG-4，一天24小時的節目大小為7.8G左右。如果在一個席位對8個頻道的電視節目同時監測的話，按照錄像文件保留35天計算，大約需要存儲空間為（：7.8G×8）×35=2184G。為了確保存儲節目的安全可靠，也為了滿足系統大容量的存儲需求，通常我們使用磁盤陣列作為存儲設備。

5.2音頻和視頻識別單元音頻和視頻識別單元是智能監測系統的關鍵單元，具體包括：

1.性能穩定的服務器設備及配套操作系統，適合全天候工作。

2.專業化音頻節目采集設備，完成采樣、量化、編碼全過程，支持N套節目并發同時處理，生成標準音頻文件，并2.系統對目標文件進行識別前預處理，將識別出的疑似廣告的節目在波形上加以區別，并記錄入庫，樣本采樣最新一次的廣告樣本。

3.對置信度低的識別結果，操作員人工進行二次識別，將識別結果記錄入庫。

4.選擇查詢、發現新廣告功能，是系統自動判別出新的廣告節目，然后進行人工干預，形成新的廣告節目樣本。

5.對新發現的廣告樣本進行資料編輯錄入，同時系統自動根據新的廣告樣本再次進行識別，重復2~3的流程。

五、結束語

第4篇：廣播電視論文范文

廣播電視傳輸覆蓋網的特點是多種技術手段混合覆蓋，每種技術手段有各自的特點和傳播規律，這些都是需要進行考慮的。要統一考慮的是區域和城鄉，在新媒體、電影、電視和廣播當中我們要運用互聯網、衛星、有線和無線等傳輸手段，去開展移動與固定等接收方式。針對公共服務與產業發展和新興業務與傳統業務，運用轉變增長方式和調整結構的法式去拓展發展空間，只有這樣才能夠更好的讓廣播影視方面得到更好的可持續發展。無線數字電視發射技術具有以下優點：1）智能化。智能化的程度是電視放射機得到了發展的重要標志，這樣其就實現了自動檢測的功能。電視發射機能夠自動統計發送信息和自動控制開關機等；智能化也同時針對發射機的工作狀態進行實施監控且采集相應的舉措。我們可以采用計算機對播控機房進行監控，發射機的遙訊、遙控和遙測都可以有效的得到監控。同時還能夠在計算機上監控發射機的主要技術指標；2）可靠性。系統能夠只有具有非常可靠的性能才能夠保證長時間的穩定運行，設備的軟件和硬件可以很好的運行時實現設備可靠性的關鍵所在；3）安全性。確保廣播電視系統的安全的前提是建立專用的網絡，這樣才能夠讓無關設備不與人解除。其次是建立可靠額完善的訪問系統的權限機制。這樣操作員只有登錄才能夠使用且對系統進行權限驗證。此外，設備的恢復和備份機制才能保證系統的安全；4）實用性。地面的數字電視多頻網要求做到簡單實用。現如今，由于廣播電視系統的用戶多元化與頻率資源的緊缺，因此采用穩定可靠、低停播率、低成本的優質數字信號進行覆蓋。只有這樣才能夠實現數字廣播電視的充分體現廣播電視的公益性和移動和固定接收。同時我們能夠更好的挖掘潛在的用戶，實現廣播電視的經濟性和產業性。這些都是廣播電視在運營當中尤為注意的問題，是其事業發展的基本要求。

2對廣播電視無線發射技術的建議

2.1保障技術，開發人才

隨著廣播電視技術不斷的更新和發展，針對廣播電視工作人員的要求也越來越嚴。在高科技系統的無線技術針對操作人員的要求是具有豐富的操作經驗和非常良好的專業知識和素質。因此，在廣播電視專業人員的培訓必須有更高的要求。廣播電視部門在對人才的挑選和培訓力度需要加大，對現有的技術人員的技術水平培訓需要進行非常有效的科學性培訓。只有這樣才能讓廣播電視無線發射技術人員具備高水平和高技術的業內素質。

2.2加快光纜上高山臺的建沒步伐

數字電視地面廣播不可缺少的基本硬件設施是在高山臺上鋪設光纜以實現網絡化管理的硬件保證。只有這樣的根本手段才能夠保證信號源的高質量和安全性，才能夠更好的保證節目能夠在各個地區有效的覆蓋。因此，改善高山臺的通信條件是加快光纜上高山臺的建設步伐。

2.3防雷措施的加強

第5篇：廣播電視論文范文

1998年的廣播電視“村村通”小片網和無線覆蓋工程以及有線網絡建設等，都存在重城市輕農村、重產業輕事業的思想，加上山大人稀，農村山高路遠，建設難度大，投資較大，在廣播電視建設中往往選擇城鎮附近的農戶發展，而較遠的用戶只能采用天線鍋收看節目，國家雖然投入資金分發了22353個衛星直播設備，但面對需求眾多的邊遠區域農村用戶卻只是杯水車薪，難以滿足，因此造成山區農村與城鎮廣播電視覆蓋的不平衡現象。

2促進廣播電視發展的對策

(1)搶抓“村村響”工程建設機遇，解決農民聽廣播難的問題目前全國各地都在實施農村智能廣播網“村村響”工程建設，恩施地區也在建設中，目前正在完成招投標階段，為此筆者建議利用“村村響”傳輸系統，把湖北人民廣播電臺、恩施人民廣播電臺、本地電臺的廣播節目通過“村村響”網絡傳送到每個鄉鎮，鄉鎮選擇一至兩個交通方便、覆蓋面大、覆蓋農戶多的制高點，修建大功率(1kW以上)的調頻發射臺，將本地廣播節目送到農民耳邊，農戶終端可采用小型調頻音箱接收，這樣就可解決偏遠地區農民聽廣播難的問題。

(2)利用“戶戶通”發展的機遇解決農民看電視難的問題“戶戶通”工程是解決貧困山區廣播電視覆蓋的重大舉措，其主要目的是通過直播衛星，以低成本、高效的方式解決農村貧困山區看電視難的問題。1998年“村村通”工程建設以來，我們深入農村調查了解，農戶迫切要求聽到地方臺的廣播節目，看到地方臺具有民族特色的電視節目，根據農民的要求，解決這一問題只有通過“戶戶通”建設，將恩施電視臺、縣級電視臺節目通過“村村響”傳輸系統傳送到各鄉鎮，同時將地面數字無線電視發射設備安裝在調頻發射臺，利用巴東縣89920套“戶戶通”雙模機把衛星節目與地面數字本地節目接收混合后送到用戶終端電視機，這樣不僅覆蓋了中央電視臺的節目，也覆蓋了本地臺的節目，豐富了節目內容，滿足了農戶的需求。

(3)調整思路，推進農村有線電視的發展近幾年來有線電視發展較快，城鎮居民家家戶戶都看上了高清晰度的電視節目，城鎮用戶基本達到飽合狀態，在這種情況下，有線網絡部門應調整思路，把發展目標轉移到農村用戶集中區，再逐步向偏遠山村發展，把重城市調整為重農村、重產業調整為重事業，只有這樣才能促進偏遠山村廣播電視的發展，解決城鎮與農村發展不平衡的矛盾。

第6篇：廣播電視論文范文

GSM短信系統在廣播電視無線監測技術中主要工作流程為，依靠于接收天線發送回來的固定頻率下的信號，通過一系列的場強模塊測試后與系統所設置的門限值相對比，若數據高于系統設置的門限值即為正常，在此情況下系統將會對固定頻率進行信號的測試；若出現數據低于系統所設門限值的情況，控制系統將會以短信傳送的方式將發射機故障以及監測情況，反映到技術人員接收系統和相關控制中心服務器上，以提出故障警告。技術檢測人員接收到警告短信后在第一時間回到故障現場進行檢修，從而縮短因故障所導致的電視停播時間。另一方面，控制中心接收到警報短信后，及時將故障時間、故障原因等情況反饋至此區域負責人員，并在情況核實之后依據相關情況完成故障的上報和登記工作。在整個檢測工作流程中，GSM短信服務系統發揮著至關重要的作用。總結起來就是，GSM短息服務系統將所接收的發生故障時間、地點以及具體故障情況，以短信的方式發送至監測技術人員手機和控制中心短信池，控制中心則對相關短信進行處理之后發送至檢測室顯示屏幕上，如此一來工作人員可以明確掌握故障的詳細情況，并結合實際情況進行準確的處理。由此可見，監測控制中心的信息來源主要依靠于GSM短息服務系統，通過接收到的短信清晰掌握不同區域的故障問題和詳細時間，并作出準確的判斷和處理，從而保障了整片區域的廣播電視播放順暢，滿足了不同用戶的收看要求，及時緩解或者改善了電視停播故障問題，因此，GSM短信服務系統在廣播電視無線監測技術中起著舉足輕重的作用。

2在廣播電視無線檢測技術中應用GSM短信的優勢

（1）由于短信發送費用低廉且接收短信不需要收取費用，

因此GSM短信服務在很大程度上縮減了系統運行所需成本費用，同時該系統的組網較為簡單，所需建設周期較短，故具有投資小回報大等特點。另外，GSM短信在不同區域也能夠實現短消息互聯，所以在實際應用中較為方便和實惠，在電話資源和線路節省方面較之傳統的撥號有線系統更勝一籌，完善地解決了部分地區因各種因素無法實現發射機數據連接的問題。GSM短信服務系統在實際應用中不需要設置天線，因而節省了一系列不必要的手續費用，該特點比一般無線網絡更為經濟。在廣播電視無線監測技術中有效應用GSM短信系統，能夠簡化建設步驟降低投資成本，及時解決故障緩解播出風險。

（2）由于GSM短信服務系統具有覆蓋范圍廣、應用資費少

可以跨區域發送、接收短信等特點，因而打破了傳統數據接收系統對于發射數據地點的局限性，就目前來說，該系統信號覆蓋的優越性是沒有任何系統能夠與之相提并論的。同時，該系統運營機構通過在一些偏遠地區設置信號站等措施，全面解決了某些地區因為用戶稀少或者地域限制而導致的信號較弱問題。

（3）通常情況下

發射機工作運行中所傳輸的數據大致在幾個字節之間所需容量不大，然而GSM短消息服務系統能夠支持發送140字節，因而為發射機的數據傳輸提供了有利條件。同時，由于GSM短息服務系統校驗方式較多標準較為規范，因此有效降低了誤碼概率保證了系統數據傳輸中的準確度。

3結語

第7篇：廣播電視論文范文

近年來，隨著高校招生規模逐年擴大，加上中學生數量減少，高等教育大眾化已是大勢所趨，廣播電視大學傳統上以成人學歷教育為主的辦學方向面臨新的挑戰，學校的生存和發展，急需突破成人學歷教育的束縛，尋找新的增長點，而基于“終身學習”、“非學歷教育”為主的社區教育，可成為電大教育的突圍方向。必要的政策扶持，加上電大教育系統自身的完善，轉型的電大將向“社區教育學院”過渡，成為地方“社區教育中心”。我國現有學校體系中，普通中學以升學教育為中心，職業中學以職業技能訓練為主，大專院校滿足高等學歷教育的社會需求，而貼近公眾需要的社區教育，尚沒有合適的教育機構明確承擔，廣播電視大學恰好可以彌補這一教育空白。

二、依托廣播電視大學開展社區教育的優勢

我國現有學校體系中，普通中學、職業中學、大專院校等都可能是開展社區教育的主體，但電大的辦學特點，決定了它是開展社區教育的最好平臺和渠道，其優勢可歸納為如下幾個方面。

(一)、廣播電視大學有著豐厚的成人教育的經驗積淀。社區教育是學校教育的重要補充，其主流教育對象是步入社會生活的成年公民，電大自成立開始，數十年間都以成人教育為絕對重點，在組織管理、設施設備、與地方政企機構的溝通聯系等方面有著深厚的積淀，相對于以升學教育為中心的中學和以在校生學歷教育為主的大專院校，電大在承接社區教育的經驗上有著不可比擬的歷史優勢。

(二)、廣播電視大學遠程網絡教育為主的教學模式與社區教育特點最為匹配。社區教育對象是各行各業、各年齡層次、具有多樣化需求的社會成員，在教育內容和方式上不宜像全日制學校那樣整齊劃一。而電大的主流教學手段是遠程網絡教育，充滿了靈活性和多樣性，通過豐富的網絡學習資源配置，可以最大限度地滿足社區教育差異化的學習需要。

(三)、廣播電視大學在網絡地方教育資源上有著獨特優勢。作為地方性成人學校，電大同當地教育行政、政府機構、企事業單位、駐地高校及社會團體有著十分密切的聯系，豐富的人際資源，有利于在推進社區教育中獲得地方政府支持，有利于協調組織社區教育中供需雙方豐富的教育資源，這些是相對封閉辦學的全日制學校不可比擬的開展社區教育的優勢。

三、廣播電視大學主導社區教育存在的短板及對策

綜上所述，利用電大作為推進社區教育的平臺，較其它教育機構優勢明顯，但建立以電大為主平臺的社區教育體系，還有很多短板需要完善。

(一)、教育觀念的轉變———學歷教育向非學歷教育轉化。目前，電大的成人學歷教育還有著很大的市場，多數學校還沒有居安思危的危機意識，沒有意識到成人學歷生源逐漸枯竭的生存威脅，所以對介入社區教育主動性不足，這是制約電視大學作為社區教育主平臺最大的障礙。這就要求電大系統的領導高瞻遠矚，自上而下推進觀念轉變，把介入社區教育提到電大生存發展的戰略轉型來對待，通過層層貫徹，加之切實可行的措施推行，形成開展社區教育的濃厚氛圍。

(二)、適合社區教育的課程資源還很單薄，亟待開發。。傳統上電大教育以成人學歷教育為主，課程開發也是按照專業分類進行配置，并不適應社區教育豐富多樣的內容需求，急需以電大為課程平臺，在調查社會需求的基礎上，有針對性地開發新的社區教育課程資源，并與時俱進地予以不斷更新完善。

第8篇：廣播電視論文范文

播客不同于博客，后者更加傾向于以文字和圖像為信息載體，前者更多的是利用聲音和圖像作為信息載體，從信息的傳播形式上來看，播客作為信息載體具有迅速、直觀、易于理解等特點。廣播電視編導相關知識十分抽象。因此在教學過程中往往難以取得良好效果。教師在教學中費盡心思想要將信息傳遞給學生，無奈由于信息的抽象性導致學生難以有效吸收，教學效果不佳，課下學生無法找到相關資料，難以在課下充實學習。播客在廣播電視編導教學中的應用極大地改善了教學效率，為我國廣播電視編導奠定了堅實的基礎。

二、播客與廣播電視編導間的聯系

播客在廣播電視編導教學中具有十分重要的應用，其對電視編導最大的貢獻主要是有效實現了信息的傳遞與共享，用戶可以通過播客實現資料的傳遞與交流。用戶可以自行將相關信息制作成為通用格式并在播客上共享，其他用戶可通過訪問其個人播客瀏覽相關信息，不僅能夠多次瀏覽，還能對需要的信息進行保存和下載。因此，廣播電視編導職業的入門門檻直接被降低，從某種形式上來看，播客用戶在信息共享的過程中都完成了自己作為編導的任務，為其他用戶提供了廣播電視材料，從某種意義上推動了廣播電視編導行業的發展。廣播電視編導人員在工作中需要將大量采集到的信息進行編輯，并利用相關經驗對信息進行更深一步的改良處理，最大限度地提高信息的可理解性和信息容量。從廣播電視編導的工作內容來看，從事該行業需要具有較強的專業知識以及實踐經驗，工作人員需要在信息制作、主持、信息收集、信息處理等方面做到面面俱到。播客的出現首先豐富了信息收集渠道，播客用戶都可以作為信息來源，另外對于一些業余廣播電視編導人員來說，播客為他們提供了展示自己的平臺以及學習相關知識提升自己的機會，從教育角度來看，不可所具備的獨特的信息傳遞優勢必將促使其成為教育的重要輔助方式。

三、播客在廣播電視編導教學中的應用

（一）播客為學生提供的幫助

第一，有助于學生理解教學信息。在廣播電視編導教學過程中，教師需要通過自己制作的播客信息吸引學生的注意力，必須讓播客課件具有符合學生心理特征的特點。課堂時間有限，所以教師可以在播客上傳相關教學視頻。廣播電視編導知識比較抽象，教師往往需要通過自身示范讓學生領悟知識的關鍵點。例如，光比電視編導需要具備一定的主持能力，教師在教學中無法保證自己時刻親自為學生示范。因此，教師可以在業余時間拍攝下自己示范的視頻，并通過相關軟件對視頻進行技術處理，使其成為通俗易懂的教學視頻，并上傳至播客。學生可以通過訪問該播客學習相關知識。例如，廣播電視編導人員偶爾會進行新聞播音的主持工作，在進行新聞播音在主持中的情感把握需要有一定的分寸，切忌主持人在節目主持中摻雜個人情感因素。日常生活中，廣播電視編導人能夠像正常人一樣擁有自己的獨立情感，對現實中的各種狀況進行個人角度的點評，發表自己的觀點。但在新聞播音過程中，廣播電視編導人員依據是事先準備好的稿件，廣播電視編導人員在新聞播音過程中需要通過自己的專業技能將新聞稿件中的內容以最佳的方式傳遞給觀眾。廣播電視編導人員在生活中可能會遇到一些喜怒哀樂的情況導致自己在情緒上存在一定的波動，但在新聞播音過程中不能讓這些因素影響到播音過程。在進行新聞播音前，主持人需要平復自己的心情，避免私事影響到播音過程，有效克制自己的情感。且在播音過程中主持人必須有效利用稿件帶來的幫助，遵循稿件新聞中應有的情感變化，準確把握情感上的變化，最大限度的表達所傳達的內容。該過程中包含了大量信息，需要將理論知識與實踐充分結合，教師需要講述重點內容并進行示范，在設置課件時最好能夠制作動畫，列舉各種不當行為可能造成的后果，讓學生對相關行為的利弊助于提高教師的教學效率以及學生學習效率。播客教學相比傳統教學具有教學便捷，知識點切換速度快、課堂準備迅速等優點，極大地提高了教學效率，在更短的時間內能夠向學生展示更多的內容。需要注意的是，播客課件的設計一定要以人為本，教師在設計課件時需要站在學生的角度考慮課件在教學中有效性，即一定要將拉進學生與對課件之間的距離。一些教師在制作播客課件時，為了體現表現效果，僅從自己的角度進行設計，可以添加一些炫彩內容，并為了樹立自己的學識淵博的形象，刻意提高播客課件知識的難度。播客課件的主要服務對象是學生。因此，在設計時必須充分考慮學生的特點，在視覺傳達上要簡單明了，拉近與學生的距離，讓學生第一眼就能分辨出知識的主次。如果播客課件的設置過于復雜多變，學生難以理解其內容容易造成在學習上產生沮喪和失落，開始反感播客教學，不愿意再看到教學課件，并否認自己，不利于學生后續的學習。因此，教師在設置播客課件時要對簡單明了、興趣、樂趣等因素重點考慮，讓學生在歡樂的氣氛中學習，提高教學效率。第三，有助于學生展開探究性教學。廣播電視編導不僅要求學生掌握專業知識，還要培養學生的創造性思維及實踐能力。教師在教學過程中可以在介紹完基礎知識后讓學生在課下通過播客進行相關知識的演練。例如，在進行信息收集幾種方法的教學過程后，讓學生聯想生活中哪些地方可以針對性利用到這些知識，并鼓勵學生通過自己的探究進行實踐應用。探究過程不僅讓學生鞏固了廣播電視編導知識，還能提高自己對廣播電視編導知識的有效利用與創造性思維的培養，為學生日后更好的發展奠定堅實的基礎。探究性學習注重的是探究的過程，除了學習問題本身蘊含的知識外，更重要的是培養學生自主解決問題的能力，提升學生的學習能力。現代教育強調學生是學習的主體，教師是教學活動的引導者，探究性學習就是在這樣的前提下誕生的。教師可以在播客中上傳職業廣播電視編導的工作過程，并出題讓學生自己展開探究性活動，學生定期于播客上傳自己的探究進度以及相關視頻、音頻信息，與教師展開交流。

（二）播客為教師提供的幫助

第一，改進教學方式。利用播客技術能夠改變傳統教學模式，通過極其豐富的表現形式向學生展示各種廣播電視編導反應過程，并將抽象的知識具體化。播客技術有助于實現對廣播電視編導實驗知識的演示操作，有助于提高學生的實踐能力。通過播客技術能夠優化資源共享途徑，學生不僅可以在課堂上學習廣播電視編導知識，還能在課后及時復習，并在遇到問題的過程中通過有效途徑尋找解決問題的方法。在教學過程中教師須通過播客對該部分知識進行詳細演示，演示內容可以結合廣播電視編導知識的實際應用，讓學生初步了解該部分知識的應用情況，并將教學資源通過播客渠道分享給學生，供學生課后利用。第二，豐富教學手段。廣播電視編導教學過程中，教師未充分利用現有的教學資源導致教學方式過于單一。隨著科技互聯網的不斷發展，播客技術以及投影技術已經被廣泛應用于高校教學中。廣播電視編導學教學過程不同于其他文化課，需要教師更多的演示。因此，對輔助教學渠道的依賴性較強。廣播電視編導學中很多演示都可以通過播客實現共享。實際教學中教師可以將廣播電視編導的重點內容制作成文件傳輸至播客供學生自行瀏覽。另外教師可以將自己的教學錄制成為視頻文件并進行相關處理共享與播客，學生課后學習中能夠準確掌握重點，教師教學方式多樣性，有助于提高教學效率。第三，有助于教師對教學資源的整合。廣播電視編導教學具有較強的針對性，教師在教學前需要結合當今社會效益及經濟效益進行計算機教學資源的整合。廣播電視編導運用最為普遍的就是基礎知識，教師首先需要做好對該部分知識的教學工作。基礎知識內容繁多，且大多是記憶性操作流程。因此，在教學過程中必須通過制作文件的方式對該部分知識進行詳細演示，演示內容可以結合廣播電視編導工作過程的實際應用，讓學生初步了解該部分知識的應用情況，并將教學資源通過播客共享給學生，供學生進行自學。對其他部分知識的整合主要通過基礎知識加上應用為主，盡量減少長篇大論的無效知識。

四、結束語

第9篇：廣播電視論文范文

一是組織開展教育實踐“優秀示范崗”爭創活動。圍繞為民、務實、清廉的活動主題，創設“月度優秀”“季度優秀”“年度優秀”示范崗，把優秀黨員的相關事跡在公告欄上亮出來，引導和帶動中心全體黨員學習先進、趕超先進，充分發揮了廣大黨員在各項工作和各個崗位上的帶頭示范作用。二是組織開展“業務標兵”競賽活動。開展教育實踐兩年來，技術中心以臺站為單位，共組織各類業務競賽十余次，競賽以設備操作、檢修、維護技能及計算機操作技能為主要內容，對優勝者予以公開表彰，有效地激發了廣大黨員干部學習業務、提高為民服務素質的熱情。三是組織開展“戰斗堡壘”創建活動。活動以深化黨支部目標管理、加強黨支部規范化建設為目的，建立完善支部述職、學習章程、考核、評議等制度，在規范支部工作的同時，使支部工作更好地融入中心各項工作之中，充分發揮其戰斗堡壘作用。

二、實施“三創”工程，在務求實效上下功夫

一是安全創優工程。技術中心作為廣播電視的后端保障，主要職能就是不斷提高廣播電視安全優質播出保障能力，更好地為播出前端和受眾服務。因此，我們按照《數字化引領、結構化升級———河北省廣播電視安全優質播出技術保障體系規劃》安排，對陳舊設備、安全隱患進行有步驟、有計劃地升級改造，有效提高了設備運行的穩定性和安全系數；加強技術創新，大力創新巡檢、獎懲、事故報告等一系列制度建設，大力創新安全播出管理機制，變過去只注重傳輸和發射的結果管理為全過程管理，不斷提高安全優質播出管理水平；建成集技術監測、節目監管和安全指揮調度于一體的監管系統，實現了對廣播影視傳統媒體和新媒體的統一、科學、有效監管，安全保障能力顯著提高。

二是服務創優工程。技術中心承擔著中央和省級臺廣播電視節目的傳輸發射任務，主要是通過微波向全省傳輸廣播與電視信號，通過衛星向全省、全國以及國外傳送河北衛視和河北廣播節目，直接影響著廣大人民群眾對廣播電視節目的收聽收看。因此，技術中心實施服務創優工程，抓理念教育，使廣大黨員干部牢固樹立服務廣電、服務人民的民生廣電理念，自覺服務本職工作、服務廣電發展；設立群眾工作室（行政調解室）、便民熱線和群眾信箱，建立黨員服務承諾制度，著力提高服務群眾的能力；以機房為單位，開展安全播出基本知識、基本技能培訓，進行應急措施考核，苦練內功，著力提高服務廣電的能力。