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教師辭職信格式一
尊敬的校領導:
您好!
首先,非常感謝您這幾個月來對我的信任和關照。
這段時間,我認真回顧了這些天來的工作情況,覺得來昂立工作是我的幸運,我一直非常珍惜這份工作,這兩個月來校領導對我的關心和教導,同事們對我的幫助讓我感激不盡。在學校工作的這段時間中,我學到很多東西,無論是從專業技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝學校對我的關心和培養,對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激學校給予了我這樣的工作和鍛煉機會。但同時,我發覺自己從事培訓學校教師的興趣也減退了,我不希望自己帶著這種情緒工作,對不起您、也對不起我自己。真得該退出了,剛好此時是試用期有此次機會,所以我決定辭職,請您支持。
請您諒解我做出的決定,也原諒我采取這種離別方式。 在短短的幾個月時間我們學校已經招了很多學生,我很遺憾不能為學校輝煌的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝愿學校越辦越大!學校領導及各位同事工作順利!
此致
敬禮!
辭職申請人:xxx
xxxx年xx月xx日
教師辭職信格式二
尊敬的領導:
您好!
我因為諸多個人原因,經過深刻冷靜的思考后,鄭重的向學校領導提出辭職要求。
在過去的三年多時間里,學校給予了我良好的學習和鍛煉機會,學到了一些新的東西充實了自己,增加了自己的一些知識和實踐經驗。學校的工作氣氛很好,同事們工作都很努力,領導也很體諒下屬,在學校我感受到了家的溫暖。我對于學校長期的照顧表示真心的感謝!
所有的前續工作在學校上下極力重視下一步步推進。也正是考慮到學校今后推進的合理性,本著對學校負責的態度,為了不讓學校因我而造成的決策失誤,我鄭重向學校提出辭職,望學校給予批準。
祝學校推進順利創造輝煌,祝學校的領導和同事們前程似錦鵬程萬里!
此致
敬禮!
辭職人簽名:
日期:年月日
教師辭職信格式三
尊敬的學校領導:
我帶著復雜的心情寫這封辭職信.
由于學校對我能力的信任,使我得以加入中山實驗高中,自從20xx年入職以來,我一直都很享受這份工作.無論工作環境、團隊、壓力,甚至個人喜好,我都很滿意.并在短短的兩年半間里獲得了許多的機遇和挑戰.經過這兩年半在學校從事的物理教學和班級管理工作,我在教育教學管理領域學到了很多知識、積累了一定的經驗.對此我深懷感激.
我老家在山東農村,母親在我一歲時病逝,父親和我兩人相依為命.我今年已經二十八歲,而我的父親今年已經七十歲高齡,他盼望我能早日成家.由于我的愛人在深圳,兩人兩地分居,諸多不便,愛人的父母希望我們在一處工作.因此,我不得不向學校提出申請,并希望能于20xx年3月1日正式離職.希望學校能早日找到合適的人選接替我的工作.
對于由此為學校造成的不便,我深感抱歉.但同時也希望學校能體恤我的個人實際,對我的申請予以考慮并批準為盼.
此致
敬禮!
辭職人:
20xx年4月22日
教師辭職信格式四
諸位院領導大鑒:
我在學校任教的續簽合同(XX年-XX年),到明年元月15 日將屆期終。據合同規定,如一方有變動意向,應在到期前九十天知會對方。經過慎重考慮,我決定在合同到期之日,結束我在本院的教學。
以下是對此決定的說明:
我之請辭,非關待遇問題,亦非人事相處的困擾,而是至今不能認同現行人文藝術教育體制。當我對體制背后的國情漸有更深的認知,最妥善的辦法,乃以主動退出為宜。
五年期間,我的教學處處被動而勉強,而光陰無情,業務荒廢,我亟盼回到畫架前獨自工作,繼續做個體藝術家。
我深知,這一決定出于我對體制的不適應,及不愿適應。國家的進步在于:個人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去,將中止對教學造成的浪費。
目前,第四研究室兩位XX屆博士生剛畢業,尚有XX屆與 XX屆在讀博士生各一名,XX年、XX年畢業。另外,今年招進本研究室第一批研究生共四名,XX年年畢業。我的請辭,與這六名學生的學業有所沖突,如何解決,愿在我退出的前提下,與領導協商可行方式,恪盡己任。
茲付附件之一,是去年北京外辦轉請本院外辦要我書寫的述職報告,經已呈交,因所涉不包括今年,故略作補充。附件之二《教條與功利》,是前年應本院研究所教改會議要求所寫,因寫在紐約休假期間,回國過了交稿期,迄未呈交,今原稿附上。附件之三《我對本院學術評價體系報告的意見》這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學的質疑,謹愿諸位對我請辭的理由有所了解。另有附件之四(近五年來學術活動的粗略報告)及附件之五(關于遺留問題),希請垂顧。
此報告,將同時呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫療等證件,合同到期時將會上交,俾便注銷。目前借住的團結湖教工宿舍,其入住性質始終未獲解釋(參看附件之五),何時搬離,聽候指示。
再次衷心感謝學院對我的重用與信賴。我與自己的職稱實難匹配,深感慚愧。五年教學是我彌足珍貴的人生經驗,雖以請辭告終,但我對本院與教學的感情,恐怕比諸位所能了解的更深。
預先感謝院校領導予以批準。
此致
敬禮!
我于200x年7月9日入職,來**兩年了,為自已敲打這一封沉重的辭職信,感觸萬分。
首先,非常感謝經理對我的信任和教誨,讓我在人力資源助理職位上具體接觸了薪酬設計及計算、人員的招聘和配置、社會保險的辦理、員工勞動合同的簽訂;同時,兼任經理助理職位讓我能直接參與公司管理層會議,記錄會議紀要讓自已學會了如何把握重要的信息。
其次,我離職的主要原因是:發覺自己越來越不適應目前的工作環境,自已對目前的工作已熟練掌握,沒有更好的學習動力和晉升空間。
同時,我知道自已在擔任公司職位時,有很多不足之處,例如,在招聘公司人員時,也會招聘不到合適的人選;在舉辦公司年會時,也會有很多考慮不周的地方,在此很感謝領導的諒解和包容。
上海大中纖維素塑料有限公司人力資源部經理 陳靜
光明乳業股份有限公司人事主管 鄭紹喜
洲克服飾有限公司人事行政部經理 顧玲
悉地國際總部人力資源營運中心綜合管控經理 錢海洋
點評專家
勞達集團咨詢中心主任 李偉
案例一:
張某1998年以高級技術人員的身份到A公司從事技術工作。幾年后被任命為生產技術組組長。2007年12月25日公司與其再次簽訂了勞動合同,約定崗位為生產部部長,合同期限為2年。2009年12月21日,雙方就再次續訂勞動合同事宜進行協商。A公司提出再次簽訂固定期限勞動合同,張某則主張簽訂無固定期限勞動合同。隨后A公司提出如果簽訂無固定期限勞動合同,張某將被調整為普通技術工人,月工資降為2000元,張某不同意。在雙方未達成一致意見的情況下,A公司通知張某合同到期后不再續簽。2010年1月18日,A公司以銀行轉賬方式支付張某終止勞動合同的補償金6500元。張某于2010年3月16日申請勞動仲裁,要求A公司支付違法終止勞動合同的賠償金和2009年1月至12月的加班工資差額及經濟補償金。
話題一:員工有權主張
無固定期限勞動合同嗎
顧玲:我認為,員工是有權要求與用人單位簽訂無固定期限勞動合同的。在員工提出簽訂無固定期限勞動合同的要求后,用人單位可以在固定期限勞動合同到期后與員工終止勞動關系。在訂立無固定期限勞動合同時,用人單位也不能隨意變更員工的崗位和薪酬。
我們公司面對符合簽訂無固定期限勞動合同情形時,一般都比較謹慎,如果覺得沒有必要簽訂,一般會在符合條件前采取解除或終止的處理方式。
鄭紹喜:案例中,張某主張簽訂無固定期限的條件并不成立,因為該員工2008年以后只簽訂了一次固定期限勞動合同,并不符合二次固定期限勞動合同后訂立無固定期限合同的條件。在2008年后簽訂第二次勞動合同時,才可以就崗位、薪酬進行協商、變更。對于張某的主張,補償金與賠償金的要求只能選擇其一,我認為這里應該涉及的是補償金,并且是從2008年開始計算的。
對于無固定期限勞動合同,我有這樣的想法:2008年以后,無固定期限勞動合同必將大量存在。社會的穩定需要穩定的就業加以支持,而就業的穩定也
有利于企業的發展,所以在實際操作中,對于精英人才與絕大部分員工應該以留為主,盡量穩定現有的員工隊伍。
陳靜:從法律角度來說,我比較認同顧玲的觀點,這是出于對人才流動適度性的考量;從人性化角度來說,我又很認同鄭紹喜的觀點,因為員工對公司的認同感很多時候會受勞動合同的影響,對一名員工的合同處理方式很大程度上會影響一批員工。所以關鍵還是要看公司的管理走向,通過評定員工的價值、發展定位等,具體員工具體處理。
就本案來說,我認為對于是否簽訂無固定期限勞動合同雙方是可以協商的,因為張某的情形應該不屬于必須簽訂無固定期限勞動合同的情形。
李偉:就這個案例本身,我們可以從這樣幾個角度思考:
從法律上來講,案例中張某有權要求公司與其簽訂無固定期限勞動合同。這里的原因不是2008年以后訂立了兩次固定期限勞動合同這一情形,而是該員工自1998年就在該公司工作,到2009年,其工齡已經滿10年,符合簽訂無固定期限勞動合同的條件。對于滿10年的訂立無固定期限勞動合同這種情形,自2008年《勞動合同法》實施后,用人單位是沒有自主選擇權的,用人單位單方無權選擇簽或不簽。
類似張某這種情形,員工提出訂立無固定期限勞動合同的,用人單位就不能在最后一份固定期限勞動合同期滿時終止,但可以對訂立的無固定期限勞動合同中的崗位與薪酬進行協商。換句話說,如果與員工協商一致的,調崗調薪是有可能實現的。但根據一些地方性法規,如上海市高級人民法院《關于適用若干問題的意見》中的相關規定,若員工不同意調崗調薪則需按照原勞動合同確定的權利義務履行,即此時是以保持原勞動合同中約定的職務與薪酬不變為底線的。
在實際操作中,很多用人單位在對無固定期限勞動合同的處理上存在不少問題,很多企業秉持“敬而遠之”的態度來操作。其實無固定期限勞動合同并沒有想象中那么可怕,它也僅僅是勞動合同的一種。因此建議用人單位:在員工管理上,要明確每個員工的崗位職責,做到對每個員工的整體情況人力資源管理部門都要心中有數,進而避免解雇不該解雇之人。
案例二:
王某是一位廣告設計師,2009年進入B廣告公司工作。B公司與王某直接協商簽訂了無固定期限勞動合同。勞動合同中約定:只有當王某達到法定退休年齡后,勞動合同才能終止,其他情形下,任何一方都不能解除或終止本勞動合同。
由于B公司的經濟效益一直不是很好,王某在工作一段時間后,遞交辭職申請,提出解除勞動合同的要求。B公司主張,根據合同約定,王某無權解除該合同,故不同意解除勞動合同,并提出如果王某堅持要走,必須承擔違約責任。雙方因此發生爭議。
話題二:員工可以
主動解除無固定期勞動合同嗎
顧玲:在本案中,王某有權提出辭職。在無固定期限勞動合同履行期間內,勞資雙方可以就無固定期限勞動合同提出解除,但是必須符合一定條件。
鄭紹喜:我認為,因為勞動合同中有明確約定終止的條件,其他情形下,任何一方都不能解除或終止本合同。現在沒有出現合同中約定的情形,王某卻提前要求解除,就是一種違約,需要承擔違約責任。
對于無固定期限勞動合同的解除問題,我們公司一般采取三步走:痕跡+套法+程序。具體來說,“痕跡”即保留相關的證據材料,特別是員工本人提出的辭職信;“套法”是指具體可以適用哪個法條;
“程序”是指按照法律規定的程序操作,保證流程上的合法性。
錢海洋:本案例中,勞動合同中關于解除的約定,侵犯了《勞動合同法》賦予員工的提前30天提出辭職的權利,因本身違法而無效,所以該員工應該有權提出辭職。
李偉:就大家之前的討論,圍繞著員工是否有權提出辭職,其實涉及的是無固定期限勞動合同是否可以解除、企業是否能夠實現自主留人。
從辭職角度來看,案例中王某是有權提出辭職的,只要提前30天通知公司即可,并不需要明確的理由。因此用人單位想要通過無固定期限勞動合同限制員工的辭職權,并不現實。
相反,在無固定期限勞動合同的解除或終止上,雙方都存在很大的操作空間。因為無論是固定期限勞動合同還是無固定期限勞動合同,用人單位一方都可以在符合法律規定的前提下進行終止或解除,員工也可以提出辭職。唯一的差別在于較固定期限勞動合同而言,無固定期限勞動合同的處理上少了“合同期滿終止”這一情形。
從上面的分析可以看到,要想通過無固定期限勞動合同實現限制人員流動的目的是很難的,那么作為用人單位還可以通過哪些方法來實現這一目的呢?其實有一種很好的操作方法可以實現,那就是約定脫密期。當然這個適用也是有一定范疇的,一般只適用于崗位。對于崗位,可以約定不超過6個月的脫密期,即公司可以提出這部分員工在提出辭職時“需要提前6個月的時間通知”這一限制,并在脫密期調離崗位。如果員工不遵守,那么公司可以要求其繼續履行,或者承擔違約責任。
在實踐操作中,有很多情況下是公司想要留人,而員工想要走人。面對這種尷尬的境地,公司應該如何應對?建議用人單位:對于留人,不要想著通過法律規定的無固定期限、違約金等來實現,更多的應是通過薪酬、績效、福利等激勵方式,構建企業文化,營造歸屬感等方法來實現企業留人。
案例三:
陳某于2009年1月到上海某公司從事市場開拓工作,該公司與員工每年簽訂一次固定期限勞動合同,勞動合同的期限均是一年。因此,自進公司以來,陳某跟該公司事實上已經簽訂了4次固定期限勞動合同,最后一份的期限是2012年1月1日至2012年12月31日。現在公司認為陳某的業務能力一般,又出于公司精簡人員的考慮,在最后一次合同到期前,就直接將陳某辭退了。
陳某認為:從2010年1月1日起,除非是勞動者本人提出訂立固定期限勞動合同,否則公司就應該與自己簽訂無固定期限勞動合同。于是,陳某申請勞動仲裁,要求該公司支付從2010年1月1日至2012年11月31日未依法簽訂無固定期限勞動合同的雙倍工資差額。
話題三:無固定期限勞動合同一定要簽嗎
顧玲:在本案例中,用人單位與陳某已經簽訂了四次固定期限勞動合同。在簽訂第三次勞動合同時,員工可以要求簽訂無固定期限勞動合同。但是基于該員工和公司已經簽訂了第三、四次勞動合同,約定俗成,可以認為員工已經認可了固定期限勞動合同。
如果類似事件在我公司發生,我們更多時候選擇的也是這種方式,如果員工沒有提出異議,就直接續訂固定期限勞動合同。
鄭紹喜:我并不認同這種做法。在無固定期限勞動合同簽訂這件事上,企業應當做到知法守法。對于勞動者不知曉的情形,企業應當告知。在本案例中,用人單位并沒有履行告知義務,所以責任在企業方,企業需要承擔相關的責任,為自己未履行告知義務的行為埋單。
顧玲:《勞動合同法》已經實施多年,就這種情況而言,應該是勞動者應該知曉的,并非企業一定要告知的,更不能就此斷言企業沒有告知、員工就不知道。
鄭紹喜:勞動者不掌握具體法律條款的現象是真實存在的。如果企業認為員工應當知道,為什么不在簽訂合同的時候告知?
顧玲:那是因為無固定期限勞動合同的簽訂,需要勞動者本人提出。公司認為其應當知曉的,而員工本人沒有提出的,那就可以訂立固定期限勞動合同。
陳靜:用人單位對合同即將到期的員工發一個告知函,為其設定可選項:續訂固定期限勞動合同或簽訂無固定期限勞動合同。這樣操作是否可行?
錢海洋:如果合同尚未到期,員工是否可以要求改簽無固定期限勞動合同?
鄭紹喜:如果企業與員工只簽訂了一份勞動合同,但是合同期限有11年,此時合同到期的,是否可以終止?
李偉:其實對于符合簽訂無固定期限勞動合同情形的,員工只要同意續訂合同,用人單位都應該與員工簽訂無固定期限勞動合同,除非員工主動提出簽訂固定期限合同的要求。因此,若在符合簽訂無固定期限勞動合同的情況下,用人單位與員工簽訂了固定期限勞動合同,雖然根據《勞動合同法實施條例》的有關規定,該合同是有效的,但員工極有可能主張自己存在重大誤解,要求撤銷固定期限勞動合同,而簽訂無固定期限勞動合同。
那么如何避免這種情況的發生呢?一般來說,在續訂勞動合同時,用人單位應該告知其有權利簽訂無固定期限勞動合同,當然,如果員工要求簽訂固定期限勞動合同并且提供了相應的書面申請的,此時簽訂固定期限勞動合同是可行的。
對于上述有嘉賓提到的告知函,一般我們建議,在發送告知函以前,公司應先明確員工的意愿。
最保險的方式,以滿10年為例,公司可以這樣告知員工:“××員工,你在本公司的工作年限已滿10年,現公司打算在維持原勞動合同中約定待遇不變的前提下與你簽訂無固定期限勞動合同,你是否愿意?”但這樣一來,十有八九都是無固定期限勞動合同,很多用人單位是不情愿接受的。
還有兩種變通的方式:其一,對于合同即將到期的員工,公司直接發一個告知函,表明公司愿意在維持原勞動合同約定的待遇條件下與員工續簽勞動合同,然后設置選擇項,讓員工自主選擇,是簽訂無固定期限勞動合同、固定期限勞動合同還是終止勞動合同;其二,以一種提前告知的方式,這里的提前并不是指合同到期前,而是在員工入職之時,進行入職培訓或其他相關培訓之時,告知員工在什么情況下具有簽訂無固定期限勞動合同的權利,通過培訓簽到的方式,保存證據。
辭職信是辭職者向工作單位辭去職務時寫的書信,也叫辭職書或辭呈。那么如果老師離職,老師的離職申請可以怎么寫呢?以下是小編精心收集整理的老師離職申請,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
老師離職申請1尊敬的校長:
你好!
三年前,我通過國編在職教師考試被分配到啦這所學校教書,我感到非常榮幸,經過三年的努力學習,我不再是那個青澀而又稚嫩的孩子,同事們教會我很多,我也成長了不少,我非常感謝你們大家對我的教誨。首先,我最想說的,就是“對不起”,真的對不起,四年來,沒能以的成績回報您的知遇之恩。三年來,愧疚于我還記得,在我到校的當晚,您百忙之中還記掛著來我們教師宿舍親切的慰問。和善的交談,讓我消除了孤身離鄉的傷感,多了一份親切的溫暖,多了一份對未來的樂觀信念。我還記得,20_年9月1日,在開學大會上我代表新進14名教師發言的情景,那時的天氣、那時說的話、那時的心情,都清晰可憶,至今想來,仍有幾許激動。三年來,有對歡笑,有過淚水,有過失敗,有過收獲,有一種信念陪我走過成長的日夜,那就是,我要努力地工作,努力地學習,歷練完善自我,以對得起信任我的領導,對得起我的學生,對得起我擁有的身份、地位。
由于我個人的原因,非常遺憾我想要辭職,我覺得教師好像并不適合我,我對孩子沒有什么耐心,我是個性格比較直爽比較急躁的人,對孩子們的無理取鬧一忍再忍,漸漸消失啦我對教師這個職業最初的興趣與熱情。讓我不得不向這一切告別,心里,有諸多不舍,有說不出的糾結。但是,有時候,現實總是讓我們陷入抉擇,有時候,我們在不明前方時,不得不低頭于當下。為了不讓日漸衰弱的父母再為我牽掛,我將告別長中這里我所顧念的一切,再回到那個熟悉又陌生的地方,再重新打拼我的生活。想說的太多,卻只能就此止筆,即將離別,真心祝福。
愿我校在今后的工作中,發揮優勢、續寫輝煌、團結共進、蒸蒸日上!
愿我校的教師,日益卓越、廣塑棟梁、工作順心、身體健康!
老師離職申請2尊敬的_校長:
您好!
經過再三考慮后,我決定辭去目前所任三(1)班班主任的職務,我知道這個時間段提出這樣要求是極其不明智的,但情非得已。我從教十七年,擔任班主任工作十七年,應該感謝學校領導的信任和支持,感謝所有任課教師對我工作的支持和幫助,同時也非常榮幸能成為我們學校班主任的其中一員。在這十七年里,我學會一些管理班級理念,學會了與其他教師的精誠合作,與他人友好相處,團結協作,互相支持,互相尊重的為人處世方法。學會了熱心關心與幫助同事,學會了做人的謙虛與謹慎,學會了嚴于律己,寬以待人。也鍛煉了自己各方面的能力。十七年來,我總是覺得當老師特別是當班主任的感覺真的很好。而今,我毅然決定辭掉班主任職務,也許這樣會好一些。
辭掉班主任務,我滿含著愧疚、遺憾!我愧對領導對我的信任與支持,愧對同事對我的支持與幫助,愧對學生對我的尊敬與渴望。遺憾我辜負領導對我的期望。三(1)班的學生活潑聰明,富有朝氣,前途無量,是祖國的未來,民族的希望。我愛這個班所有的孩子,如同愛護我的孩子一樣,他們陪伴我走過三的年教學時光。人生只有一個童年,而童年正是他們盡情享受快樂、努力獲取知識的黃金時節。所以我從來不敢有絲毫的懈怠,總是盡職盡責地管理好班級,引導學生往正確的方向發展。傳授他們知識,叮囑他們做人的道理。讓他們知道擁有豐富的知識固然重要,但是做誠實正直的人更重要的道理。
這十七年來,我工作勤勤懇懇,任勞任怨,教學上小病不哼,大病硬撐,小事不請假,大事不離崗。認真地履行著班主任這個神圣而光榮的職責,我把班級當成自己的家,大到知識傳授,小到病睡屎尿,我都把它打理得井井有條,所以沒有哪個老師說與我合作覺得很不愉快的事。這個學期我真的很忙碌,我不想讓學校收費的事煩擾我的心思,造成公私費用混亂。于是在收取學生生活費上就認為我推三推四!沒有做好份內工作。這里我要說的是:幾年來,怎么今天才這么認為啊?很簡單:因為以前班上所有的大小事情都是我包辦了,與我合作的人可以高忱無憂啦,故無話可說!我很清楚有些人小事請大假,大事休長假,上周五出門,下周一歸校,到頭來還是出滿勤呢!哪像我,明明親人過世,慰問倒不必了,特殊假總是可以的,誰知道到頭來卻是7天事假,為這事,期末福利被扣了,為什么啊,超假唄!想來真讓人寒心!
事情過去也就算了,我也沒有為這事和誰紅過臉,我只是希望在我有事的情況下能給予支持和理解,不是萬不得已的情況下,我總是一個人默默無聞地做好班級管理,認真履行本職工作,其他老師沒有幫忙做工作,我也不會像某些人一樣,在領導的面前添油加醋、翻牛B馬卵地說別人總是把工作推給我做!我在這十七年的班主任工作中,我不是做得很好,但最起碼來說沒有出現什么重大事故,這點我覺得很欣慰,要做得更好,那我是心有余而力不足了,畢竟能力有限。在此,我衷心祝愿接替我做三(1)班班主任的老師做得比我更好,達到學校領導和老師們的期望!最后,衷心祝愿學校健康成長,事業蒸蒸日上!祝愿各位領導與同事:健康快樂,平安幸福!懇請學校領導免去我三(1)班班主任的職務,不勝感激!
此致
敬禮
申請人:__
日期:_____
老師離職申請3尊敬的校領導:
您們好!
很抱歉,我辜負了領導對我的期望,因個人原因,不得不向領導提出辭職。
自10年8月來到八一以來,我一直受到了學校的各方面的幫助,尤其是學校領導,李校長,對我工作和生活都很關心,對此我是感恩不盡的。剛大學畢業時,我由一名學生成了一位光榮的人民教師,對教師這職業我是既熟悉又陌生。記得在我來校的當天,就受到了學校領導和同事們的歡迎,心里感到非常的溫暖;教學工作也是無私的將許多教學經驗傳授給我。從備課到講解,從和學生相處到批改作業,從教態到板書設計,從語言運用到為人處世等等,讓我學了不少東西。
但今天我決定選擇離開八一,有這么幾個原因:
第一:雖然我很盡力的從事教學工作,但教學還是不如人意,取得的成績微乎其微,辜負了學校領導對我的期望,我也是很無奈,有時真懷疑自己的能力了。因此,我覺得我不適合在八一工作,再這樣下去的話,肯定會影響學校的升學率。在現在如此看中升學率的環境下,請學校考慮批準我的辭職信。
第二:就是學校的管理。開始的時候覺得還能跟上學校改革的步伐,但越到后面,越覺得難以適應。我想,我是不適應學校的管理了,因此選擇離開。
第三:就是學校待遇,每個月打到卡上的2000多元,讓我很難想象什么時候能在彌勒將來購房還房貸時的壓力。教育是強調不為薪水而工作的,而我,還做不到這點。因為我家里還有父母,以后還會成家,會有孩子,都需要薪水。
第四:也許是能力有限,我認為我在八一已經沒有更大的發展機會了。因此,我決定選擇一個新的工作環境,希望領導批準,敬請早些安排。
當然,無論我在哪里,我都會為八一做力所能及的事情,因為我為我曾經是八一人而感到驕傲。最后,誠懇地說聲:對不起!也衷心地祝愿八一力挫群芳,永往直前!學校越辦越好,升學率一年比一年高!
此致
敬禮
老師離職申請4尊敬的王校長:
你好!我是~~~!今天我鄭重的向您提出辭職申請,希望您能批準并諒解!
回顧我到楊氏的一年多的時間,心中感慨萬端,感覺有話要說。
教師辭職申請書范文
首先,我要感謝您!感謝您代表楊氏對我的接納。想當初我來到楊氏,是一個思想很簡單的人。也沒有太高的學歷,沒有太多的學識,但是我感覺到你對我的到來是歡迎的。因此,對于您的知遇,我無法說什么,只能盡自己之能,傾自己之才,去為楊氏做點什么!哪怕我能取得一點成績,我才覺得心里是安穩的;才能讓自己覺得無愧于您,無快愧于楊氏。
再者,我要感謝楊氏。感謝楊氏這么一年多來,對我的成長提供了很好的空間。當初的我,思想很簡單,想問題不周到。可是這么一年多來,我發覺自己有了很大了改變。學會去照顧學生,學會去理解學生,學會去深入學生的內心探究問題。在許多老師的幫助下,我在教學上也取得一點的成績。盡我所能,把課上好,把學生教好。我感覺,在這樣一種環境之中,壓力之下,我是快樂的,我是有動力的。我情愿,用我每一分鐘的時間,去為學校付出,為學校更上一層樓,盡自己的微薄之力。
我還要感謝楊校長和毛主任對我的督促、指導與批評。他們的話讓我在迷惘之中有了方向,脆弱之際有了力量。因為他們的關懷與督促,才使我更加努力于自己的工作,并用的能力做出我最滿意的成績。可喜的是,這點我做到了。
還有各位老師,他們對我的友好、支持和理解,讓我很感動。雖然,學校之中發生很事,我也出過很多失誤,老師們都一心一意的對我提供幫助。讓我在這個楊氏的大家庭中,感受到不盡的溫暖。
我還很想繼續為楊氏努力,我還想在這里繼續成長,我還想與我們敬愛的老師們齊頭并進,共同致于人類最偉大的事業。
可是,生活總是艱難的,天意也總是那么不遂人愿。如今的我,已為人父。老父親也一直臥病在床,生活的負擔也越來越重;經濟上也越來越拮據。學校的工資也是在我們縣教育界數一數二的了,可是,對于我,也是杯水車薪了。
人也總是有了理想才能活得更有勁頭,更踏實。我一直都感覺我很喜歡電腦,并愿為電腦終身從事。這是我的意愿,也是我在生活中更有力的經濟支持。我覺得我更適合于做電腦的生意,也能為家庭經濟解決一些困難。所以,我決定明年從事電腦維修和銷售,一心一意把我所終愛的東西堅持下去。
因此,很抱歉,尊敬的王校長,我只能離開這個學校,這個讓我終生難忘,迅速成長的地方。無論到何時,我回頭來看看自己的成長歷程,我覺得在楊氏是我生命中的一個里程碑,并永記于心,感恩不盡。、
所以,請您批準我的辭職申請,并感謝您一直以來的關懷。
老師離職申請5尊敬的王校長:
你好!我是__!今天我慎重的向您提出辭職申請,盼望您能同意并體諒!
回想我到__的一年多的時間,心中感嘆萬端,感覺有話要說。
首先,我要感謝您!感激你代表__對我的接收。想當初我來到__,是一個思維很簡單的人。也不沒有太高的學歷,沒有太多的學識,然而我感到到你對我的到來是歡迎的。因而,對您的知遇,我無需說什么,只能盡本人之能,傾自己之才,去為__做點什么!哪怕我能只獲得一點成就,我才感到心里是平穩的;才讓自己認為無愧于您,無快愧于__。
再者,我要感謝__。感謝__這么一年多來,對我的成長供給了很好的空間。當初的我,思惟很簡單,想問題不周密。可是這么一年多來,我察覺自己有了很大了轉變。學會去照料學生,學會去懂得學生,學會去思考學生的心理問題。在很多老師的輔助下,我在教學上也取得一點的成績。盡我所能,把課上好,把學生教好。我感覺,在這樣一種環境之中,壓力之下,我是快活的,我是有能力的。我甘心,用我每一分鐘的時光,去為學校付出,為學校更上一層樓,盡自己的菲薄之力。
我還要感謝楊校長跟毛主任對我的督促、領導與批駁。他們的話讓我在悵惘之中有了方向,懦弱之際有了力氣。由于他們的關心與督促,才使我更加盡力于自己的工作,并用的才能做出我最滿足的成績。可喜的是,這點我做到了。
還有各位老師,他們對我的友愛、支撐和理解,讓我很激動。固然,學校之中產生很事,我也出過良多失誤,老師們都二心一意的對我提供贊助。讓我在這個__的大家庭中,感觸到不盡的暖和。
我還很想持續為__努力,我還想在這里繼承成長,我還想與咱們愛戴的老師們齊頭并進,獨特致于人類最巨大的事業。
可是,生活老是艱巨的,天意也總是那么不遂人愿。現在的我,已為人父。老父親也始終臥病在床,生活的壓力也越來越重;經濟上也越來越拮據。學校的工資也是在我們縣教導界的了,可是,對于我,也是無濟于事了。
人也總是有了理想才能活得更有勁頭,更踏實。我一直都感覺我很愛電腦,并愿為電腦畢生從事。這是我的志愿,也是我在生活中更有力的經濟支持。我覺得我更合適于做電腦的生意,也能為家庭經濟解決一些艱苦。所以,我決定明年從事電腦維修和銷售,專心一意把我所終愛的事業保持下去。
因此,很內疚,尊重的王校長,我只能分開這個學校,這個讓我畢生難忘,迅速成長的處所。無論到何時,我回首來看看自己的成長過程,我覺得在__是我性命中的一個里程碑,并永記于心,感恩不盡。、
所以,請您批準我的辭職申請,并感謝您一直以來的關懷。
老師離職申請6尊敬的校領導:
您好!
首先感謝學校領導工作期間對我的信任和關照,給予了我一個發展的平臺,使我有了長足的進步。如今由于個人原因,現我正式向學校提出辭職申請,將于2011年暑假離職,請學校做好相應安排,在此期間我一定站好最后一班崗,做好本職工作。對此為學校帶來的不便,我深感歉意。望領導批準!謝謝!祝光明學校越辦越好,大展宏圖!
此致
敬禮!
辭職申請人:___
____年__月__日
老師離職申請7諸位院領導大鑒:
我在學校任教的續簽合同(__年-__年),到明年元月15日將屆期終。據合同規定,如一方有變動意向,應在到期前九十天知會對方。經過慎重考慮,我決定在合同到期之日,結束我在本院的教學。
以下是對此決定的說明:
我之請辭,非關待遇問題,亦非人事相處的困擾,而是至今不能認同現行人文藝術教育體制。當我對體制背后的國情漸有更深的認知,最妥善的辦法,乃以主動退出為宜。
五年期間,我的教學處處被動而勉強,而光陰無情,業務荒廢,我亟盼回到畫架前獨自工作,繼續做個體藝術家。
我深知,這一決定出于我對體制的不適應,及不愿適應。國家的進步在于:個人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去,將中止對教學造成的浪費。
目前,第四研究室兩位__屆博士生剛畢業,尚有__屆與__屆在讀博士生各一名,__年、__年畢業。另外,今年招進本研究室第一批研究生共四名,__年年畢業。我的請辭,與這六名學生的學業有所沖突,如何解決,愿在我退出的前提下,與領導協商可行方式,恪盡己任。
茲付附件之一,是去年北京外辦轉請本院外辦要我書寫的述職報告,經已呈交,因所涉不包括今年,故略作補充。附件之二《教條與功利》,是前年應本院研究所教改會議要求所寫,因寫在紐約休假期間,回國過了交稿期,迄未呈交,今原稿附上。附件之三《我對本院‘學術評價體系報告’的意見》——這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學的質疑,謹愿諸位對我請辭的理由有所了解。另有附件之四(近五年來學術活動的粗略報告)及附件之五(關于遺留問題),希請垂顧。
此報告,將同時呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫療等證件,合同到期時將會上交,俾便注銷。目前借住的團結湖教工宿舍,其入住性質始終未獲解釋(參看附件之五),何時搬離,聽候指示。
再次衷心感謝學院對我的重用與信賴。我與自己的職稱實難匹配,深感慚愧。五年教學是我彌足珍貴的人生經驗,雖以請辭告終,但我對本院與教學的感情,恐怕比諸位所能了解的更深。
預先感謝院校領導予以批準。
此致
敬禮!