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    團員總結精選(九篇)

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    團員總結

    第1篇:團員總結范文

    作為一個團員,我對自己還是比較滿意的,我沒有隨波逐流,而是堅持自我,完善自我,堅持四項基本原則,能帶領廣大團員積極開展建設有中國特色社會主義理論的學習,自覺執行黨的路線、方針、政策,能真正起到核心模范作用。與班委會關系融洽,工作上能密切配合,班級整體工作開展較好。團組織生活和工作制度健全,組織生活正常;支部工作能做到有計劃、有布置、有檢查、有總結。認真做好推薦優秀團員入黨工作,能按時收繳團費,注意對非團員青年的幫助和培養。遵紀守法,尊敬師長,勤勞儉樸,團結同學,勇于開展批評與自我批評。

    在思想政治方面,上學期,我向學院黨總支遞交了,表明了我想入黨的決心。在實踐過程中,我積極履行在申請書中給自己提出的要求,認真學習三個代表重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟,為更好的為同學服務作好準備。

    在學習上,不僅光靠自覺,而且還尋找方法,我的專業是日語,語言這東西,真的不好學,尤其是在日語學習的量和強度都很大,老師一股腦兒地把語法點灌給你,消化的事就只有靠自己了。我相信,只要我努力,我一定能學好。學習之余,我也參加學校其他活動,擴展視野,擴充知識,更全面地塑造自己?,F在,我參加了笛簫協會,選修了民間文化等各方面課程,我希望自己不浪費光陰,不浪費這么好的資源,將自己向更完美的方向塑造,當然,不會失掉個性。

    第2篇:團員總結范文

    在下是數學系xx級xx班的一名共青團員,自入校以來,在下參與了系里舉行的一系列活動。進入大學以來,在下處處嚴厲要求本人,作為一個先生,在下把學習當作本人的第一義務,歷來不肯抓緊一絲一毫,在期末考試中各科都獲得了優異的成果。但成果不等于滿足,而是作為一種動力促使著在下提高,促使著在下早日融入社會?,F將其次要事跡引見如下:

    在思想上,思想積極悲觀,在xxxx年參與了學校的團課學習,五月份遞交了入團請求書,正式成為一名共青團員。此外,仔細學習《團的章程》,盲目實行團員的義務,執行團的決議,恪守團的紀律,完成團組織交給的義務,發揚團員的模范作用也是團員應盡的責任。去年12月份參與了黨課培訓,在本人的積極努力下順利取得“入黨積極分子結業證書”,在下絕不孤負黨對在下的希冀,爭取持續努力早日轉為一名正式黨員。

    在學習上,在下不為學習而學習,更不為考試而學習,而是在學習中不時空虛自在下,豐厚頭腦,培育本人良好的考慮習氣,所以在下有著端正的學習態度,擅長學習,獲得了好的成果,在下不曾自高自大,而是堅持謙遜的態度,持續努力;一旦遭遇波折,在下也不會心灰意懶,自怨自艾,而是總結經歷,揚長避短,努力在當前獲得更好的成果。并且,在下也在為本人的下一個轉機點作充沛的預備!

    在生活方面,在下待人有禮,為人耿直,尊崇師長,勾結同窗,并一直堅持著積極悲觀的人生態度。在身邊的人遇到困難時,在下能熱情地伸出援助之手,樂于參與各項無益的活動,曾屢次被評為“愛心大使”、“德育優秀分子”、“三好先生”。在下深入認識到搞好同窗關系很重要,著關系到在下今后兩年的大先生活能否過的空虛。在下需求做很多事情去空虛在下的生活,而這就需求冤家的協助來完成。無論在班里還是院里在下都交了好多冤家。

    今后在下會愈加努力學習,在政治上求先進,在活動中求積極,仔細做好組織交給的每一件事,不孤負團組織和廣闊師生對在下的希冀!

    第3篇:團員總結范文

    10月13日,美術全體團員在4201教室召開了團員學習“八榮八恥”心得體會--培養社會主義榮辱觀活動動員大會,黨總支副書記胡桂香、團總支書記張衛東向全體同學做了動員報告,使同學們對這次活動有了更進一步的認識,為活動的順利開展奠定了良好的思想基礎。晚7:00各團支部書記在電教室召開會議,商討并制定了此次活動的開展計劃。

    在領到學習材料和讀書筆記后,各團支部便積極有序地開展豐富多彩的活動,把“團員學習“八榮八恥”心得體會--培養社會主義榮辱觀活動”落到實處,取得實效。

    由于2001級學生正在實習階段,活動開展受到一定的限制,但各團支部書記還是盡最大努力,利用晚上和周四例會時間組織同學集體學習《團員學習“八榮八恥”心得體會--培養社會主義榮辱觀學習材料》,使同學們在思想上得到了一次洗禮,通過學習材料,反省自身不足,及時彌補。

    2002級四個團支部聯合開展活動,嚴格點名制度,確保每原創網站:次活動順利進行,每次由一個團支部負責聯系教室、租借影碟,分別于10月15日、18日、22日、27日在4602電教室觀看了影片《五月、八月》、《紅河谷》、《沖出亞馬遜》、《地道戰》等愛國影片,這幾部影片從不同角度反映了我國人民的愛國情結,很多場面感人淚下。通過這種生動直觀的學習教育,使人印象深刻,銘記于心。同學們紛紛表示出極大的愛國熱情,更加主動積極地配合團員先進性活動的開展。

    10月28日,2002級共同組織各支部團員到英雄山革命烈士紀念塔,進行了一次入團宣誓儀式。儀式結束后,同學們還到革命烈士陵園為長眠在此的烈士們敬獻白花。在這種嚴肅靜穆的環境中,同學們的心靈得到了一次升華。大家表示將把烈士們的這種革命精神體現到以后學習、生活中,使自己各方面得到提高,讓這次團員學習“八榮八恥”心得體會--培養社會主義榮辱觀活動真正落到實處。原創網站:

    2002級各團支部在開展集體活動的同時,也在各支部內部開展了豐富多彩的活動,體現班級特色。2002級油畫班還與山東大學聯系,準備配合山大管理學生會組織開展一次由山大主辦、山東師范大學協辦的“泉城廣場汽車容載量大賽”。2002級國畫班還發揮專業特長,舉辦了硬筆、軟筆書法和篆刻評比,并將選取優秀作品制作成一幅宣傳海報。此外,2002級國畫班還制作了在10月28日英雄山革命烈士紀念塔的宣誓儀式上所用的白花。2002級綜合繪畫班組織了班級同學開展了一次小型的討論會,讓同學們自由交流在此次團員學習“八榮八恥”心得體會--培養社會主義榮辱觀活動中的體會、感想。2002級藝術設計班組織班級同學學唱了愛國歌曲《紅旗飄飄》,調動起大家的愛國熱情。原創網站:

    2004級新生在此次團員學習“八榮八恥”心得體會--培養社會主義榮辱觀活動中,結合盡快適應大學生活,開展了各種多彩多樣的集體活動,增強了同學們之間的感情,增加了班級的凝聚力。他們利用周末組織班級同學游覽了千佛山、植物園、泉城廣場等濟南各大景點,活動中同學們相互交流入學以來的各種體會感想,為以后的共同學習生活增進了感情。2004級攝影班還為班級起了一個“22度奇跡空間”的名字,激勵同學們共同努力,創造班級奇跡。另外,英語是美術學生的弱項,2004級新生在一入學便加強了對英語的學習,他們組織同學一起交流英語學習經驗,以學唱英語歌曲、舉辦英語角等各種形式使枯燥的英語學習生動有趣起來。

    第4篇:團員總結范文

    二、活動主題:愛我中華,青春激揚

    三、活動時間:xx年xx月xx日 時間:xx

    四、活動地點:xx教室

    五、活動總結:

    在精心準備近3周的團日活動終于在XX年11月7日15:30拉開帷幕。整個活動從準備、舉辦、結束我都是那么激動!因為這是我們步入大學第一次由自己組織籌劃的大型活動,是令我們三班所有同學都難忘的一次活動!因此我就有很多感想和感悟想和大家分享和交流。

    首先就是準備活動。我班以“愛我中華,青春激揚”為團日活動主題,就是想以特殊的形式—讓青春飛揚來當做獻給祖國建國60周年的禮物!我先通過了解同學們的意愿決定采取文藝聯歡的形式來表現我們的主題。然后班委就積極發動同學進行才藝展示。實事證明,這是一個明智的選擇。在活動中,我們盡情的釋放著青春與活力!有唱出大學生心聲的“我要的飛翔”鼓勵我們奮發向上的“水手”,歌唱抗日時代的“小兵張嘎”,歌頌祖國繁榮富強的“站起來”……有幽默詼諧的話劇“荊軻刺秦王”“大話西游”,還有可愛的麗江妹帶來的舞蹈“彩云之南”……每位同學都展示了他們最美的一面,我感受到了三班是多么的團結!我們擁有青春,我們用璀璨的韶華和熾熱的血液歌頌青春的力量!我們活力四射,我們熱情奔放,在追趕黎明的路上,走過多少崇山峻嶺,便揮灑多少青春的執著與斑斕!生命蔥蘢,青春絢麗,一個人的力量太單薄,那就讓年輕又堅強的手臂緊緊地握在一起,為自己鼓掌,為夢想歌唱。

    在這次團日活動中,我們設計了四個特殊的內容。

    第一個是集體觀看幻燈片,25分鐘的時間卻展現了我們偉大的中華民族不屈不撓的奮斗歷史和發展進程。從東方紅到春天的故事,從走進新時代到中國的和諧發展,沉痛與激昂交織了一曲拼搏的凱歌,冰災,地震,展現了我們祖國人民在面對困難和挫折時勇敢與堅強,XX年的奧運會成功舉辦,中國已經向世界證明自己……這些幻燈片觸及了同學們的心靈深處,引發了他們的思考,團日活動結束后在他們的感想中都寫到了自己的感悟,如 “少年強則國強少年富則國富”“我們是青少年,我們是有志的青年,我們是有志的團員——祖國年輕的力量,我們應該擔負起我們年輕一代的責任和使命”……看著同學們的一張張的感想紀錄,我的眼淚不自覺地流下來了,我被同學們地責任心所感動。同時我也很高興,因為團日活動的目的達到了!

    第二個就是集體合唱〈〈共青團團歌〉〉——“我們是五月……”團歌在團日活動正式開始之前,每位同學都認真的學會了,當嘹亮的團歌響起,同學們唱起了莊嚴地唱起,又有誰知道我們心中的堅定!在聯歡會接近尾聲的時候一曲〈〈歌唱祖國〉〉將節目推向了,來表達我們對祖國的熱愛!

    第三個是宣誓,誓言是由我寫的。在寫的時候我心潮澎湃,一氣呵成。其中“我要為自己而戰,我要為三班而戰,為榮譽而戰,為祖國而戰”就是喊出我們作為三班的學生,作為一名青年團員的的心聲!莊嚴的舉起右手,在團旗下宣誓將成為我們大學乃至今后一生的奮斗動力!

    第四個就是在團日活動結束時,同學們踴躍發言來表達對這次團日活動的感想,一位學姐也對這次活動做了充分地肯定,同時也給我們提出了中肯的意見,使同學們受益匪淺。

    這次團日活動使我們集體共同精心策劃的。班委們帶動做好幕后工作;同學們出謀劃策,積極參與,這讓我們感受到了集體的團結。主持人認真背稿,幕后人員的默默付出(如攝影、衛生、紀律板塊),都給我留下了深深的印象。以愛國為主線,彰顯我們的青春,主題鮮明,在整個活動中已經達到了預期的目的。同學們都對自己有了新的認識,對自己的責任有了新的認識。我認為這是我們這次活動的最大的成功之處。

    但是此次團日活動也有不足,比如:幻燈片的后期準備有些倉促;整個后動連接性不是很強,由于話筒的問題,出了中斷,這是我們需要改進的。

    六、活動負責人:團支書 xx 聯系方式xxxx

    組織委員 xxxx

    第5篇:團員總結范文

    一學期來,團總支學生會在系主任的領導下,在校團委的幫助下,完成個各項工作主要有:

    1、男子籃球比賽:由個班級組隊參加,分高、中技組聯賽。最后各年段取前三名進行褒獎。意在豐富增添學生的課余。

    2、女子定點投籃比賽:比賽安排在男子籃球比賽的中場休息時間,由各班級組5名女生為一隊參加比賽,分年段褒獎前三名班級。

    3、承辦校團委“三八婦女節”活動的三個分組項目活動。

    4、組織學生學雷鋒、做好人的系列活動。上街為市民免費配鑰匙。

    5、數控系書畫比賽:該項活動貫穿本學期的三、四月份的時間,主要征集學生的書法、繪畫、漫畫等作品。該活動一方面增添提高學生的課外活動,一方面為系學生會宣傳部納才做好鋪墊。該活動進行長時間的征稿活動。最后我們在所征稿中選出一、二、三等獎及優秀獎各數名進行褒獎。

    6、在翁麒欽副主任的帶領下,參加學校安排的“安利萬人健康跑”活動。

    7、數控系首屆4×100米趣味接力賽:該項活動是一項極具趣味的體育活動,在常規的接力賽一手持接力棒的基礎上,另外在持乒乓球,羽毛球或籃球等體育用品進行接力。由系各班級分別組3男1女成一隊進行高、中技組比賽,結果分別去前四名成績最后的班級進行褒獎。

    8、組織關于“八榮八恥”的榮辱觀演講比賽。

    9、組織多場師生同樂的師生籃球賽。旨在拉近師生間的距離,輔助融洽正常的教學中的師生關系。

    10、積極配合校團委舉行的“五四青年節”文藝活動,為活動添加了各類形式的節目。并取得了優秀團體的獎勵。

    11、開展了大面積的團知識的宣傳、學習。號召學生加入中國共青團。

    最后為我系新增了125名團員。

    同時,在系領導的指導下,我開展了系列的學生會例會討論 “學生會制度”的擬定,學生會成員活動積極性的調高,學生會工作方式方法的傳授及總結。

    總結過去的一個學期,相比于剛剛成立的學生會而言,我們團總支學生會集體的工作能力得到了很大的提升,工作方式取得了很大的改進。但是我們仍然存在著以下的不足:

    1、學生會成員舉辦活動的積極性不夠高。學生會的成員如我士兵般聽話,但是卻沒把自己當成是活動的主人?;顒釉谖覀€人的策劃和提議下開展,顯得格外單調。

    2、學生會工作上,活動的宣傳力度很低,使得我們活動如在不聲不響中開展,影響力大大不夠,同時也就難得到全系學生的支持。

    3、學生會成員活動后的總結太少,活動中常易出現同種形式的不足。

    4、學生會制度還不夠完善,沒能在制度方面對成員的工作起到個監督作用。

    第6篇:團員總結范文

    ××年是學院超常規發展的又一個年頭,學院軟硬件建設取得長足進步。在上級組織的指導和全院團員青年的共同支持下,始終本著“服務團員青年”的宗旨,以“迎評升本”為重心,一年來,我院團委組織部主要做了以下幾方面工作:

    努力做好本職工作,完善組織內部管理機制,提高我部工作能力和效率

    月中旬,我組織部就國旗班部分老旗手即將畢業依然要每周升旗問題的需要,招聘新國旗班旗手,并對新旗手進行培訓重組;月大三學生畢業在即,我部提前完成了畢業生團組織關系的轉出工作,保證了絕大部分學生在畢業之時可以領取到自己的團籍檔案;月上旬為了保證院團委以及各支部領導班子的積極性和先進性,為以后的新老干部交替工作做準備,讓新的學生干部更適應工作以便于以工作的開展,在院團委書記的領導下,團委開辦了一期培訓班,我部挑選了兩位精英參加培訓,為我部增添了新的質量和活力;份上旬進行部門和國旗班人員的調整,做好迎新工作并順利完成;月中下旬對學院創建“五四紅旗團委”方面材料進行整理;月號草擬

    并下發團費收繳通知及團總支、團員情況統計表;月上旬對各院系收繳的團費進行清點、核實并上交團委;月中旬我部為培養更多學生服務與學院,為院團委注入新鮮活力,對新干部進行招聘、培訓、考核、擬用;月下旬購買了新生檔案盒,整理老生檔案,對新生團組織關系進行轉接和注冊,并配合團市委對我院團委“五四紅旗團委”的評估整理相關材料;月末從大一招聘新國旗班旗手并定制國旗班服裝完善部分旗手服裝不匹配問題;月初,為表彰在至學年度優秀共青團干部,我院團委在××年第二期學生干部培訓結業典禮上表彰了一批優秀共青團員,為激勵我們新一批學生干部起到了重要的作用;月下旬應部分團員關于補辦團證、團檔的要求,我部起草“關于補辦團證、團檔的通知”,并赴團市委購買了部分團證、團檔、團徽;月開展團證、團檔補辦工作。

    結合“迎評升本”工作,積極開展思想、政治教育工作,不斷提高團員素質

    月初動員非團員向各團組織提交申請書,積極納新,并組織入團積極分子進行入團培訓以及考試;月日大部分入團積極分子在青年節期間光榮加入中國共青團,為我院共青團組織注入新鮮血液,并配合團市委進行了優秀團干、團員的表彰;月參加團省委、市委組織的“永遠跟黨走,青春獻祖國”愛國、愛黨教育活動,加強我

    們當代大學生對黨的認識,促進我們思想道德素質和科學文化素質的提高;月開展“增強團員意識主題教育活動”,為與之批對全院團員情況進行了調查、摸底,并根據上級要求,于月日開展了一次“增強團員意識主題教育活動”的知識競賽,賽后進行總結分析和表彰。

    .大力倡導“團隊”(團結協作)精神

    要求新老干事在工作目標和工作對象上要保持高度的“一致性”和“統一性”,要求做到心胸寬廣,襟懷坦蕩,互相信任,互相尊重,互相學習,取長補短,寬以待人,嚴與律己,共同提高;為增進院團委與院學生會之間的友誼,全年多次舉辦學生干部聯誼活動,和籃球聯誼賽,加強部門間的交流與溝通;我組織部還積極與其它部門配合,多次做好學院大型文娛活動、教育活動的組織協調工作。

    .積極參加豐富多彩的校園文化活動,展現我院團委組織部風采

    月末海南電視臺在我院舉辦的“校園之星”活動中,我組織部副部長張俊表現優秀獲較好成績,廣大學生干部也積極參與到互動活動當中;月日我學院舉辦的“我為迎評添光彩,我為升本做貢獻”的大型比賽中,征文部分我部見習干事胡毅君榮獲一等獎,見習干事魏莉榮獲二等獎,演講部分我部厲娜與胡毅君表現良好,展現

    出我部良好的精神面貌;月初我組織部響應學院領導號召,所有成員積極為胡宇濤同學捐款,奉獻我們地愛心。全年在與院學生會的多次聯誼活動中,我部成員不僅積極主動做好組織協調工作,還在舞臺和賽場上展現了風采。

    回顧一年來的工作,我們既有豐收的喜悅,也不否認存在許多的不足之處,如:做工作還不夠細致;隊伍自身建設仍需進一步加強;團內監督機制還存在薄弱環節;工作思路與學院的超常規發展的要求還有一定差距;與基層團組織的協調工作有待進一步加強等。

    展望即將到來的××年度院團委組織部工作,我部所有成員務必繼續堅持團結開拓的進取精神,始終保持戒驕戒躁的工作作風,做好各項工作,不斷開創我院共青團工作的新局面,使我院共青團工作再上新臺階,無愧于我團委獲海南省??谑小拔逅募t旗團委”的榮譽稱號!堅信組織部明年能再創輝煌!

    第7篇:團員總結范文

    正是基于這種考慮,法學院團委組織了"人人都是志愿者"活動。我們期望通過開展團日活動,讓每一位北大法律人參加到法律援助的熱流中來,無論他是否注冊成為志愿者。只要你有一種志愿服務的精神,有一種用知識,愛心和不斷挑戰自我的精神幫助弱勢群體的愿望,你就是生活中的"志愿者"。

    20xx年xx月到xx月,在北大法律援助協會協助下,xx級本科各支部按照院團委的統一部署,以答復咨詢信件為主要活動內容,并圍繞回信中遇到的各種問題進行了深入,廣泛的交流討論,受益匪淺。以下,我們就本次活動作一總結,希望以此略概得失,以資后用。

    一、活動為同學們提供了一個理論聯系實踐,將自己所學專業知識運用到具體的案件中的機會,激發了廣大同學參與活動的積極性和熱情。

    通過參與法律援助實踐,同學們普遍感到所學理論知識與實踐之間存在的差距,從而引發了同學們對自己法律學習的思索,進一步觸動了對自己學習目的,法律人肩負社會責任的反思。

    1、在這次活動中,我們每個參與活動的同學都體會到了學以致用的樂趣。幫助當事人解決問題,使同學們認識到所學的法律知識的有用性,鞏固了所學的知識,促使同學們去思考實踐中發現的新問題,從而激發了同學們的學習興趣。正如郭霞同學所言,"這次團日活動進一步培養了我們作為一名法律專業學生所應具備的認真,細心,嚴謹,踏實的治學精神。對實際案件的分析和討論也使我們的理論與實務相結合,對我們是一次難得的鍛煉機會,感覺收益匪淺。"學我所用,用我所學,為社會作一些力所能及的事情,是參加活動同學心聲的真實體現。

    2、活動觸動了同學們對自己法律學習的反思。在這次活動中,同學們通過參與回信,深切感受到所學理論與實踐之間的差距,體驗到具體操作和紙上談兵的不同。正如劉堂斌同學所言,"雖說現在自己已是一名大三的學生,學了兩年多的法律,可當我真正拿起一個case時,還是感到知識的匱乏而手足無措。盡管在理論上可以有點自圓其說,可是當我們要尋找legalbasis的時候,又不知在茫茫大法律海洋中哪一塊是我們應該立足的小島,這時才深感平時努力不足,所謂書到用時方恨少;同時也感覺到法律確實是一門需要實踐的事業,在實踐中才能促進學習理論熱情的提高。"不少同學認識到在重視法學理論學習的同時,還應當重視對社會生活的關注,對案例的學習。

    3、通過參與法律援助實踐,同學們對學習法律的目的有了深入的理解,對法律人的職業道德及所肩負的社會責任有了更真切的體會。法律是一門實踐性學科,法律的生命從來就不是凝固在書本上的教條,而在于為社會主持公道,伸張正義,維護秩序并從中發現和發展活的理論。在一個強調個人利益的時代,法律人應該對社會承擔什么樣的責任,這是一個值得深思的問題。參與本次團日活動的同學用自己的實際行動做出了回答。

    盡管來信求援者是一些素不相識的人,盡管案件的結果和自己沒有切身的利害關系,盡管面臨期中考試的壓力,但是,許多同學為了查找相關的法律法規而不惜犧牲自己的課余時間,為了一個法律問題而爭得面紅耳赤,他們是以一種對當事人負責的態度回復每一封信。這樣的奉獻精神不能不讓人感動。無疑,認識到這一點是本次團日活動的最大收獲。

    二、本次團日在活動形式上作了進一步的探索和完善。

    由于條件所限,本次活動仍以答復咨詢信件為主要活動內容。但在運作機制上進行了探索和改革,實行分組負責與集體討論相結合的制度。實踐中,各支部根據本支部的具體情況建立若干個工作小組,每個小組設立一個負責人,由其負責組織本小組成員回復求助信件。這樣既可以讓更多的同學參與到活動中來,又保證了活動的效率。實踐證明這種安排是行之有效的。

    在信件回復完成后,先由各小組提交活動總結報告,而后再由團支部召開總結會議,對活動中的各種問題進行交流討論。這樣做能夠反映團員的各種聲音,對于及時發現團員需求,更好組織下次活動有很大的借鑒意義。這也可以看作是本次活動的另一個收獲。

    需要補充的是,在活動開展前,院團委組織部根據以往的回信過程中出現的問題,事先制定了回信的規范和相關注意事項,避免了只講理論而忽視具體程序操作,過多使用專業術語等情況的發生。這一經驗可以為以后開展類似活動提供借鑒。

    三、縱觀整個活動,雖收獲不小,但也有一些問題和遺憾。

    第一,活動的時間安排有點緊張,不利于活動的充分展開。且趕上期中考試,這對活動的開展也造成了一定影響。

    第二,有同學提出所選信件積壓時間過長,致使回復對當事人來講起不到太大的作用,使良好的活動失去最后的法律意義,這也是我們組織者日后應該注意的。

    第三,單一的回復咨詢信件活動形式還有待拓展。同時,有的團支部利用網絡進行討論是對活動形式的創新,但是如何保證討論效果仍是一個值得思考的問題。

    第8篇:團員總結范文

    一、促進團組織的自身建設,發揮德育陣地作用

    認真貫徹《共青團***委員會分工與主要職責》的文件與制度。

    為進一步加強***團委干部的工作能力、組織能力與協調能力,更好的開展學校團委與學生會的各項工作,將***團委干部任職情況與主要職責進行了明確的分工。本學期,由于特殊原因,由團委副書記潘琦擔任了團委的日常主要事務,并承擔組織策劃重要節日和活動的任務,而我們團委其他委員的力量也在這一學期中得到了充分的發揮。

    二、深入完善團委基礎建設

    1、結合常規檢查,發展新一批團員

    由于我校團員人數較多,工作量相當大,在全體團干部(包括班級團支部書記)的共同努力下,在團委副書記的統一管理下,今年12月,我們在學校各個支部內又發展了一批新的團員,并及時將團員信息集和輸入電子系統。

    本學期,我們特別注重對于“星級班級”評選的反饋,在發展新團員的程序中,也著實結合了各班獲得“星級班級”稱號的次數,在每班給予4個基礎名額的基礎上,以“星級班級”榮譽次數獲得情況而給予附加名額。本項規定的落實,使得各班增強了對團員的進一步認識,也增強了班級集體榮譽感、奮斗感和競爭意識。也得以在下學期更有效的開展班級日常行為規范的檢查。

    2、加強政治理論學習,努力提高團員青年思想道德素質。

    加強團前教育,嚴把團員入口關,發展團員走上規范化軌道。為了保證團組織的先進性,針對部分團員入團前后思想行為的極大反差現象,校團委嚴把新團員入口關,對于想入團的學生,需經個人自薦、班級團支部、班主任層層推薦,經團委審核后進入團校學習共青團知識,主動向團委提出入團申請,進行綜合考核,合格者確定為預備團員,接受全體師生的監督,合格者填寫入團志愿書光榮加入共青團。

    三、保持傳統活動,不斷改進和豐富活動內涵

    1、每周一的“國旗下講話”是我們重要的宣傳陣地。

    如今的國旗下講話,在保留傳統的基礎上,我們一改以往的傳統,鼓勵學生團員上臺演講。一次次的講話具有以下目的和意義:

    (1)使學生樹立了良好的校園文化風氣,引導團員青年從日常行為做起,從小事做起,從現在做起,堅持不懈的培養了學生良好的文明禮儀行為習慣。

    (2)對學生加強了校紀校規的教育,使他們真正了解學校的各項規章制度,進一步規范了全校學生的行為,使同學們的自律、自治能力得以加強,逐步使全校學生養成了良好的行為習慣。

    (3)增強了學生團員的榮譽感和責任感、使命感。使其更有動力展現自己各方面的才華和表率作用。

    2、黑板報有計劃、有制度。

    每個階段制定不同主題,并采用無記名照相和評分的方式,進行統一檢查、評比,效果非常好。各個支部利用黑板報的有效宣傳陣地,切實有效的進行了團理論知識和時事新聞的宣傳以及愛國主義的教育。

    本學期重點的黑板報主題活動有:

    (1)珍愛生命 遠離——禁毒活動

    開展禁毒教育意義重大,特別是中學生群體,為將禁毒教育深入每一個學生心靈,確保學校師生遠離,***早已將禁毒教育列入學校德育教育的重要議程,并為此開展了一系列活動。

    團委配合政教處根據學校德育工作安排,利用學校宣傳櫥窗、班級黑板報等宣傳陣地,出了一期以禁毒教育為核心的宣傳??瑢?瘍热葚S富:有的介紹知識、吸毒的危害;有的介紹相關的法律法規、禁毒新聞;也有預防危害的方法,也有身邊的案例。內容詳實,圖文并茂,學生愛看愛讀,深受教育。

    (2)“小手牽大手文明出行記心頭”——交通安全宣傳教育

    在團委的組織指導下,在年級組、班主任的大力支持下,各個班級投入不少時間和精力,創作出了一塊塊精彩的黑板報,內容包羅萬象:有交通安全警示語,有道路交通標志辨識,有交通規則解讀,有重大交通事故新聞播報等。各班黑板報風格迥異,構思新穎,色彩鮮明,吸引了老師與同學們的目光。

    3、修改具體方案,繼續實行“值周班”學生自主管理制度

    在上一學年的嘗試下,本學期我們繼續深入落實了“值周班”學生自主管理的制度。讓班級學生擔任一周的全校值周工作,用“學、幫、查、評”的方法對全校常規工作進行檢查評比,增強學生參與意識,培養自治與自制能力,是對學生進行自我管理和自我教育的良好途徑。

    在上學年的活動開展中,主要發現的問題是制度存在漏洞,那就是“樓層值周”組的檢查,結果發現10個樓層的評分標準存在差距,導致最終每周評選出的“流動紅旗”班級存在一定的不公平而集中在某個樓層。其次,同一樓層的班級與班級之間會出現“互相幫助”的不良操作行為。第三,由于每周成績匯總由值周班學生自己負責,也出現了一周成績與每日檢查表對應不上,或是學生擅自加減分數的情況。

    因此,本學期,我們進一步完善了值周制度,將原來的“樓層值周組”改為了“年級值周組”,即原來是一個檢查人員負責一層樓的晨掃、晨讀和午掃、午休制度,改為了兩個檢查人員負責整個年級的兩掃兩讀。經過幾周下來,發現改進之后的檢查結果更加體現了公平,也更加有效。針對統分中出現的問題,我們統分組也進行了相應修改,將原先了值周班負責,改為學生會干部負責,做到了公平、公正和精確。

    4、每月“余中之星”活動,進一步體現“誠、勤、實、新”的校風

    為了進一步加強學校德育工作,努力探索貼近學生實際,行之有效的德育工作新途徑、新方法,轉變教育觀念,從學校德育工作的實際情況和學生成長的實際需要出發,***團委決定繼續在全校學生中開展評選“余中之星”活動。鼓勵在同學身上找長處,在同學當中找榜樣,在同學當中樹新星。使學生真正感到學習的榜樣就在身邊,真正做到學生之間找差距、自尊自愛、自強自立。人人爭做德、智、體、美、勞全面發展的優秀學生,為樹立良好的校風而努力!學校團委開展了每月“余中之星”的評選活動。

    同樣是在上學年的嘗試下,我們本學期也進行是方案的修改。

    之前的評選項目有“學習之星”、“進步之星”、“勞動之星”、“文明之星”和“體藝之星”。全校申報材料上交后,由團委根據學生行為表現、藝術特長和學習成績等,審核出每類10星,每月共60星的模范學生。但是在刪選中發現,對申報上來的優秀學生著實難以取舍,最終公布出來的結果也有失公平。

    本學期,我們不再進行團委把關取舍,而把最終刪選權力交給了各班班主任。每班每月皆可上報“學習之星”、“勤奮之星”、 “文明之星”和“體藝之星”各一名。然后由團委負責召集照相和公示。照片公示方式由原來的單人照,改為了每項的集體照,進一步擴大了獲得“余中之星”的人數。

    5、開展“感恩教師”系列活動。

    一支粉筆兩袖灰塵,三尺講臺四季晴雨,在第二十八個教師節伴隨著金秋收獲的氣息如期而至的時節。在***團委、少先隊大隊的組織和校學生會成員的參與下,校園內開展了以“感恩教師,祝福教師”為主題的系列活動。

    9月10日清晨,校團委副書記姚晨熙老師和2名學生會干部早早來到學校,為每一位老師送上鮮花和祝福,讓老師們在這個略有涼意的清晨感受到了不一樣的溫暖。

    中午12點,校團委“陽光小百靈”廣播站準時開播。在《特別的愛給特別的你》歌聲中,同學們寫給老師的充滿濃濃感恩之情的書信被陸續播放。短短的十五分鐘播放時間,雖不能表達同學們對老師的所有情意,但足以讓老師和同學們回憶起學習生活的點點滴滴。

    校團委開展的這次教師節活動,拉近了師生之間的距離,新學期的校園里溢滿了師生情誼。

    四、重點特色活動的開展

    尊老敬老愛在重陽—— “敬老月”主題系列活動

    為認真深入貫徹團中央十六大精神,進一步弘揚中華優秀傳統文化,引導和激勵青少年學生理解中華民族精神的內涵、繼承發揚敬老愛老傳統美德,引導我校青少年學生樹立正確的人生觀與價值觀,***團委及少先隊大隊于10月中旬至11月中旬開展了以“敬老愛老”為主題的系列活動。

    主要內容有:黑板報評比、主題征文活動、參加敬老愛老志愿活動等。

    在“敬老月”中,各班團支部積極校團委的倡議,他們用行動傳播愛心、傳承文明、回報社會、完善自我。同學們幫助老人打掃衛生、清洗衣物,陪伴老人聊天談心,還為老人們表演了各自拿手的節目。通過這些活動,大家不僅感受到了尊老愛老的優秀傳統氣息,更懂得了感恩長者、感恩父母是一種美德,是一種幸福的體驗。

    隨著各種活動的陸續開展,我校師生尊老敬老的精神風貌得以充分展現。在給老人們送去快樂和溫暖的同時,也進一步提高了學生們的實踐能力,培養了關愛老人、奉獻愛心、服務他人的美好情操,為打造幸福校園做出了貢獻。在“敬老月”活動的尾聲,校團委根據班級各團支部的活動情況,分別評出了三個年級 “敬老月”優秀集體。

    五、本學期獲得的主要榮譽

    經過我們的努力,在積極參與各項活動和進行申報的情況下,我們主要獲得了:嘉興市青年文明號(科學教研組爭創)、南湖區“五好團委”等榮譽,在南湖區第一屆“十佳孝星”評選活動中,我校803班袁曉剛同學獲得了“十佳孝星”的光榮稱號。

    第9篇:團員總結范文

    一、取得的成績

    1、在2010年5月12日夜晚即將來臨的時候,一個簇擁著5.12字樣的心型蠟燭圈在B區籃球場靜靜的燃燒著。由院文藝部策劃的一場5.12兩周年的祭奠活動順利在學院B區籃球場舉辦?;I辦本次“感恩回饋、愛的綻放”5.12兩周年晚會,是以“愛”為主題思想。過往,我們獻上感恩;今朝,讓真愛為我們做主;未來,讓真愛溢滿校園:學會感恩,銘記歷史,回報社會。本次活動凸顯了當代大學生的濟世情懷,響應落實國家的號召與倡議,彰顯我院學子的責任感與同情心,用行動傳達了無限的愛國情節。我們衷心的祝愿災區同胞重拾信心,建設美好的家園。

    2、5月28——6月28日校園之星歌手大賽是由院團委主辦,院文藝部承辦的一場聲樂比賽,本次比賽分為通俗和民美兩個組別,總共分為海選、初賽、復賽、決賽、頒獎晚會5個步驟,共吸引全院180多人次的參賽。6月28日在活動中心進行了本次大賽的頒獎晚會,頒獎晚會采用現場頒獎和文藝歌舞表演的形式舉行。當晚根據決賽評委的評分頒發了通俗組和民美組的金獎、銀獎、銅獎和校園之星歌手獎,并根據網絡投票評出了“最佳人氣獎”、“最佳潛質獎”、“最佳臺風獎”和最佳策劃獎“四個單項獎。

    二、常規工作

    1、資料的上交

    由于文藝部的平時的主要工作除了負責好每一次文藝晚會之外,管理好每個藝術隊伍也是本部門的常規工作。而對于上交資料方面,做得很不積極,總是遲交,也給本部門造成了排名低下的主要原因。在以后的工作中,我們會避免此現象再次發生,爭取做好每一次的資料,不拖后腿。

    2、值班工作。

    上期本部門干事的值班出勤率和低,有時候值班的時間沒人或者在值班期間做無關值班的事。針對這一情況,我們在加強團隊建設的基礎上,要求本部門的干事做事積極,有責任心。并重新制定值班安排表,安排每次值班的人數為1——2人,杜絕出現值班期間無人的情況。

    3、藝術隊伍的管理。

    文藝隊和體育競技隊是我學院富有鮮明特色的2支隊伍,本期文藝表演隊共有6個隊201人,體育競技隊共有7個隊115人,共開展了常規的訓練315次。2只隊伍多次參加校內外比賽與演出,均取得了顯著的成績。這幾支隊伍是我們學院最具特色的藝術隊伍,不僅豐富了校園的精神文化生活,更是營造輕松活躍校園氣氛,發展素質特長的劑。在這幾支隊伍的建設上,文藝部需要做的工作是,負責日常上課的情況簽到等。這一期,我們會在以前簽到工作的照常進行的前提下,更加認真負責每一次的簽到和藝術隊伍的管理。積極配合任課教師對出勤率的考核,對經常遲到或曠課的進行了通報和批評。

    4、對系部的考核與管理。

    (1)每月上交上月會議記錄(當月如有臨時會議,需一并上交)、月工作總結、下月工作計劃,如有系級以上活動需另上交活動資料(包括:申請、方案、工作安排、活動流程、圖片資料、活動總結)。上交本學期部門工作計劃、部門新制定修改的對干事考核制度、部門通訊錄、當月工作總結、下月工作計劃。

    (2)加強與系部的聯系,使系部與院上的工作有一個有機聯系,保證日常工作的順利進行。同時加強與系部的凝聚力,每月的工作例會將從原來的每月一次增至每月二次,以便更好的組織工作。

    5、服裝室的管理

    (1)如果各系部開大型活動須向院團委借服裝、道具、地毯等應寫好借條,經該系領導簽字后,到院團委租經后借用,用完后須在演出第二天內歸還,各系部負責人應該及時歸還。

    (2)服裝室是文藝部主要物品的管理處,里面的服裝為學院開展活動提供了有力的保障,在對服裝室的管理上還存在著很大的問題。例如:服裝室的服裝未經常整理和清洗,造成服裝室整體的亂、臟、結構混亂等。有的系部未及時歸還借出去的服裝,造成服裝的流失。針對這些情況,本部門已經制定了關于服裝的管理條例,增改了以前條例的措施,相信在新的管理條例的幫助下,服裝室的管理將會進一步的有序化。

    6、對新干事的培養

    新的一學期的開始,09屆學生干部也即將步入最后一期,應將工作的重點放在培養新干事的工作上。在對新干事的培養上,本部門將把本部門的日常工作慢慢的交與新干事嘗試,讓他們進一步了解文藝部的工作內容,并熟悉,也助于干事們的成長。為培養2010屆新干部做好助力工作。

    三、存在的不足

    1、資料上交遲緩,這是文藝部存在的最重要的問題,直接影響著在團委中的排名。

    2、在應變突發狀況時,我們還欠缺有效的應對方案及處理措施。

    3、本部門成員之間缺少溝通,部門成員缺乏責任心,沒有做好銜接工作,造成工作的失誤部分干部干事做事不積極,無責任心。

    4、對新一屆干部助理的培養力度不夠。很多干部助理不清楚本部門的工作內容和工作職責,行為紀律散漫。

    5、做事不積極主動,未及時和相關部門指導老師聯系,對交代的

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