前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的幼兒園家長代表發言稿主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。
孩子是家里的太陽,父母的寶貝,我們總希望能給予他們最好的一切,總想著,不能讓寶貝輸在起跑線上,相信很多家長和我一樣,在寶貝上幼兒園的問題上,糾結過很多次。
我的孩子是2019年9月的時候,來這所幼兒園就讀的。那時,他不滿3歲,非常粘人,比較好動,從來不主動吃飯。我也沒想過要這么早的要送他去幼兒園。也就是去年暑假,一次偶然的機會,我帶寶寶來楓林苑小區玩,看見一所幼兒園,他非要嚷著進里面去,一位熱情的值班老師接待了我,通過和他的交談,以及后來我對這所幼兒園的了解。當然中間也和其他幼兒園做了比較,我決定抱著試一試的想法,讓寶貝先來感受一下幼兒園生活。當時對我有吸引力的主要有兩點:三餐兩點的膳食搭配;不到20人的班級,專業教師3—4人的配備。后來,我發現,我的選擇是對的,把寶貝交給幼兒園我很放心。
這所幼兒園軟硬件設施是其他幼兒園所不及的。嶄新高檔的大樓,寬敞明亮的教室,標準的活動場地,完善的配套設施,嚴格的管理制度,整齊專業的人員配備,讓我很放心。
作為媽媽,這么小的寶貝要獨自一個去幼兒園,我很希望知道他每天在幼兒園的點滴成長,微信關注的幼兒園互聯網服務平臺上,老師每天都會寶貝在幼兒園的各種活動,我每天都會知道寶貝今天吃什么了,學了什么,做了什么,有沒有上他最喜歡的外教課和戶外體能課。
一段時間下來以后,我發現每次他從幼兒園回家以后,雖然無法用完整的語言對學校生活進行描述,但是當提到幼兒園老師,同學的時候,他很開心,他告訴我,他的老師們都很喜歡他,他很喜歡小朋友們。幾個月的幼兒園生活下來,他懂事了,長高了,身體也結實了。
最后嗎,我想用六個字概括:幸運、感動、健康。
幸運的是我為寶貝選擇了對的幼兒園。
在選擇幼兒園的時候,我們全家對周邊的幼兒園進行了一番仔細的考察:有的幼兒園廚房黑乎乎的,有的幼兒園的飲食令人擔心,有的幼兒園教室光線不好、整潔度差,有的幼兒園教師本身缺乏活力,素質不高,有的幼兒園廁所設計的不適合小朋友使用……最后全家一致決定選擇迪米亞陽光園,作為我家寶貝人生的第一個學校。
20XX年9月,馮劉怡璇加入了迪米亞這個大家庭,她像每一個剛進幼兒園的小朋友一樣,見不到媽媽和熟悉的家人就會一直哭鬧。相比其他的小朋友,她也更好動,因為她特別頑皮,常常也讓老師們頭疼不已,一度被老師認為是班上最吵的小朋友前幾名。我們全家也很擔心——這個上課都坐不住的喜歡穿裙子的假小子,以后上了小學該怎么坐得住啊?!
但是逐漸懂事的女兒讓我們漸漸放寬了心。
在幼兒園里,她參加了舞蹈班、畫畫班、圍棋班,還在課外學習了鋼琴。她坐不住的性格也漸漸了有了轉變。回到家,她會迫不及待的穿上舞蹈鞋,練習舞蹈課上的動作,似模似樣的繃腳尖、下腰;她隨手就會找來紙和筆,畫出她想象中的東西,畫畫,無形中鍛煉了她的觀察力和想象力;還會在圍棋游戲里來一次人機大戰;練鋼琴的時候,她會要求她來談曲子,我來唱歌……在今年元旦文藝表演中,她還載歌載舞表演了我和她一起編排的歌曲《花仙子》,今年六一兒童節,她參加的舞蹈《悄悄話》,還在兒童藝術節上表演了……
她所學習的、參與的、經歷過的東西,不管是成功還是失敗,壓力還是順利,我想在她成長的過程中,都將是一種無法替代的經歷。
她和每一個迪米亞的小朋友一樣,哭泣著來到幼兒園——因為舍不得爸爸媽媽;又哭泣著離開幼兒園——因為舍不得伙伴們和老師。他們在這里度過了人生最重要的幾年,在老師們的培養下,從一個話都說不全、害羞的孩子,變成了落落大方,能言善辯的小姑娘、小伙子了。
大家好!我是大二班李沛軒同學的爸爸,非常感謝院領導和徐菊玲老師對我的信任,讓我做為家長們的代表之一,在這里發言。孩子馬上就要離開幼兒園了,首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的老師們!感謝老師們三年來對我孩子的關心與呵護,感謝老師的辛勤工作和默默奉獻!是你們的辛勤努力和諄諄教導成就了孩子的快樂、是你們的愛心奉獻成就了孩子幸福的童年。
我作為一個公共衛生工作者幾乎每周都要在不同場合發言或演講,但今天在幼兒園畢業典禮上的發言卻令我激動不已,它也將會成為我終生難忘的記憶。回想三年前,我可愛的寶寶在爸爸媽媽的殷殷護送下,懷著對幼兒園生活的憧憬,來到了迪英分園。孩子在老師的耐心看護和教導下從剛開始的抵觸變為了喜歡,從起初的任性到后來的"知書達禮",從起初的牙牙學語到現在的"出口成章"。孩子的每一步都在這里堅實走過,這里遍布著孩子們的歡歌笑語,灑落著老師們的辛勤汗水。孩子們從幼兒園帶回的每一個笑容,講述的幼兒園里每一個發生的故事,唱的每一首歌,跳的每一支舞,都讓我感受到孩子是在一個健康的、快樂的環境里慢慢幸福地成長,我做家長的心里感到非常地欣慰和慶幸!
非常慶幸我當初選擇了迪英幼兒園,因為這里有開拓創新,銳意進取的園領導;有對孩子無微不至的照顧、解決家長后顧之憂的教師團隊;這里不僅有舒適的教學環境,而且有全方位的后勤保障;這里不僅有優質的教學服務,更有為孩子施展才藝的平臺。孩子能在這里成長,享受優質的教育資源,享受這里的人文環境和以孩子為本的愛心教育理念,我們感到十分的欣慰。每一次的親子活動,每一次的文藝演出,每一次的家長會,每一次老師與家長的交流,都讓我們深深地感受到了這所幼兒園的的魅力所在。這里充滿歡聲笑語,到處充滿溫暖關懷,孩子們在這里健康的成長,感受到的是老師的愛,同學的愛。童年是彌足珍貴的,她將對孩子的一生產生深遠的影響。雖然我不是最聰明的家長,但我卻做出了一個最聰明的選擇,那就是讓孩子在迪英幼兒園這樣一個健康、愉快、充滿愛心的環境里,享受了他最寶貴的童年時光。
六月,那屬于孩子們的爛漫節日已悄然離去,迎接你們的將是更加激情如火的七月,正如同今天你們終究要長大,要告別這段純真歲月,要展開翅膀搏擊風雨,要豐滿羽翼振翅翱翔!但是請你們永遠不要忘記你們在迪英幼兒園里學會讀的第一首詩,唱的第一首歌,畫的第一幅畫,跳的第一支舞,做的第一個游戲,和愛你們,比媽媽還要親的老師們!在這里請再道一聲珍重,說一聲感謝,為同學,為老師,你們即將起航!但是你們永遠是迪英幼兒園的孩子,因為你們有共同的名字,共同的老師,共同的家!祝福你們,孩子們,祝福你們健康、快樂、平安,茁壯成長,早日成為國家的棟梁之材。
我是“xxx”媽媽,你們知道嗎?每次看見小一班的小朋友,她們都會熱情地角著“xxx媽媽”, “xxx媽媽”成了我在小一班孩子心目中的代名詞,聽起來好溫暖,好有親和力。也許在坐的還知道我有個特殊的身份,我是天妃幼兒園的老師,可我覺得我的孩子一點也不特殊,相反,她很普通,天真、頑皮、可愛,有些時候有些不聽話。
因為工作繁忙,對自己的孩子有點照顧不上,一直在想今天的家長會應該說些什么呢?還是決定說一些平時積累的感受吧!我用六個字概括了“幸運、感動、行動”
1、幸運:真的很幸運自己的孩子能在小一班學習生活。最幸運遇到了三位充滿智慧、活潑、美麗、負責的老師。很放心吧孩子放在她們班。平時不太去看她,也許是信任吧,孩子也很有歸屬感,有句土話叫“被她們養乖了”,有時都不愿意回家了。
2、感動:感動老師們的用心:用心制作的家園互動手冊,讓人愛不釋手。我們要好好保存著,將來可是非常珍貴的珍藏哦。老師用心制作的給媽媽的賀卡,著實讓人感動(我看了,是五個班制作最好的一個哦)用心發給我們的每一張通知和校訊通!用心與 家長溝通,用心經營的班級博客和qq群,(向幾位家長學習哦)感動我們小一班的孩子那么快樂。
3、行動:教育孩子,老師們需要家長的緊密配合,如實施主題教育需要我們家長帶東西(舉例前天帶雞蛋的事)
最后想說說重點:我們幼兒的的特色是 閱讀,其實書真的是孩子最好的良師益友,在 書本里可以學到很多知識。平時在家里和孩子一起看書還是很樂意做的事。小時候安益葦很喜歡讓媽媽重復著講一 個故事。比如《小紅帽》《小馬過河》《西游記》,長大一些我們會和一起看圖書,啟發他們的心智和閱讀愿望。現在我們也陸續為孩子定了一些書,比如《為了孩子》《幼兒故事繪報》,每月都有,孩子會有些期待。平時我們 堅持給她說普通話,所以她的語言表達能力還是可以的。
看到你們開心的笑臉,作為教育工作者的我們,付出再多的艱辛也覺得無怨無悔,聽到你們天真的話語,工作有多辛苦也會忘了疲憊。希望你們像花兒一樣開在關愛的春風里,希望你們像魚兒一樣遨游在知識的海洋里。以下是小編為大家整理的幼兒園園長發言稿,供大家參考學習。
幼兒園園長發言稿1尊敬的各位來賓、各位家長、各位老師、親愛的小朋友們:
大家上午好!
今天是孩子們盼望已久的六一國際兒童節,這是孩子們盛大的節日,在這個歡樂的日子里,我代表幼兒園全體教職工向小朋友們表示節日的祝賀!向辛勤哺育你們健康成長的家長、老師至以忠心的感謝和崇高的敬意!感謝你們對幼教事業的關心和支持,感謝你們對我園工作的配合與理解,感謝你們對小朋友的關愛,同時祝全世界的小朋友健康茁壯成長!
十余年來的不斷追求和探索,我們付出了許多許多,求實、創新,同時我們也收獲著。每一次進步,都令我們感動;每次成功都激勵我們向更高的目標前行。我們幼兒園尊重教育規律、尊重兒童身心發展特點、尊重兒童人格,尊重家長真誠反饋,我們只有不斷用心和行動來回報社會、回報關心、支持、幼兒園工作的家長朋友。孩子是祖國的未來、民族的希望,更是每一個家長的牽掛。,一個孩子成就一個家庭,千萬個孩子就成為中華民族明日的脊梁。為了這些孩子們,我們承載著千百個家庭的期盼。
親愛的孩子們,今天是我們五段鎮中心幼兒園又一次文藝匯演,每個小朋友都將登臺表演,展示你們的豐姿,孩子無論你們今天表現的怎樣,只要站在這個舞臺上,你們都是精彩的,也希望家長不要忘記給孩子們帶來掌聲,有你們的掌聲孩子的表現會更精彩。親愛的孩子們,今天的陽光、今天的藍天、今天的鮮花都是在為你們祝福!你們像一只只雛鷹在天空中快樂地飛翔,讓孩子們的夢想從這里起航吧!
最后祝孩子的演出取得成功!再次祝可愛的孩子們節日快樂!祝在座的各位身體健康!工作順利!闔家幸福!
謝謝大家!
幼兒園園長發言稿2尊敬的各位領導、各位家長、各位小朋友,以及我們全園的教職員工:
大家好!
首先,我謹代表我們x幼兒園歡迎各位領導、家長的蒞臨,共同慶祝我們小朋友的節日六一兒童節!
六一兒童節,一個專屬于孩子的特別節日,節日于我們而言,可能更多時候代表著放松和歡樂,意味著禮物和祝福,而我想今天我們所進行的這樣一場特殊的專場表演,他不僅僅代表著這些,更有最深層的教育含義。
一個國家的未來在于孩子,一個孩子的未來在于教育。而所有的家長似乎也都聽到過這樣一句話:不要輸在起跑線上。所以我們在教育上對孩子傾注了太多的心血,而當我們回首我們的教育成果時,我們卻愕然發現,我們并沒有把我們的孩子教育好,會說很多英語單詞,但對長輩卻傲慢無禮,一個簡單的對不起都說不出口,擁有很多玩具、吃過我們從未吃過的好吃的,但是卻不肯與你分享他的所有,這就是我們的孩子,也是讓所有家長為之頭疼和心寒的問題。正是看到了孩子身上存在的這諸多問題,更是了解到孩子在幼兒園階段是培養良好禮儀行為和性格的時期,我們將禮儀品格教育引入到幼兒園,并作為所有課程中最重要最核心的內容來進行。在經過了一年(根據自己園所的開展時間而定)的實踐和探索之后,我們發現孩子有了很大的變化,守規則了,懂禮貌了,尊敬長輩了,出去不再亂要東西了。雖然還有一些小朋友的變化不大,但是我們相信通過我們所有教師以及家長的共同努力,孩子一定會成為乖巧有禮的好孩子,因為孩子身上所有的問題都是我們成人的失誤造成的,只要我們堅持對孩子進行良好的禮儀品格教育,良好的榜樣影響,孩子就一定會有變化!
今天我們所進行的這樣一場專場的匯報演出,更是要利用這樣的一個節日的契機,讓孩子通過表演的方式,更加進一步鞏固自己所掌握的禮儀行為,將自己的行為展現給所有的家長、教師、小朋友。這對于孩子而言,將是一次挑戰,是一次歷練,更是孩子成長路途中的一種別樣的記憶。
同時,我也想借此機會,感謝我們所有的家長朋友,是你們一直以來的信任、支持以及堅持,才有了幼兒園的今天,以及孩子的進步和成長。謝謝你們!也殷切希望我們所有的家長能夠一如既讓的支持我們,給我們的孩子提供的成長環境。
最后,我想祝福我們所有可愛的寶寶們,祝你們今天的表演取得圓滿成功,祝你們這個六一節過的難忘,過的有意義,祝你們今后的每一天都健康快樂!祝我們所有的家庭都和諧幸福!
幼兒園園長發言稿3各位來賓,各位家長,各位老師、親愛的小朋友們:
大家早上好!
在這個陽光燦爛,姹紫嫣紅的日子里,我們懷著喜悅的心情在這里歡聚一堂,慶祝孩子們的盛大節日——六一國際兒童節。
在這喜慶的日子里,我代表某某幼兒園全體教師職工祝小朋友們節日快樂,健康成長。向在坐的各位來賓以及家長朋友們表示最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意,因為你們今天來到這里,不僅僅是為了觀看孩子們的演出,最最重要的是你們對孩子成長的關注、對教育的關注,也是對我們幼教工作的關注,因為有了你們的支持與配合,寬容與理解,我們的幼教事業才得以發展。謝謝你們對幼教事業的關心和支持,謝謝你們對小朋友們的關愛,讓我們共同擔起培養祖國花朵的重任,讓我們的孩子有一個絢麗多彩的明天。同時也祝愿所有的小朋友們節日快樂,身體健康,茁壯成長。
孩子是祖國的花朵,民族的希望,每一位家長都希望自己的孩子有一個五彩斑斕、幸福快樂的童年。我們幼兒園創辦以來,我們一直堅持以“一切為了孩子,為了孩子的一切”作為我們的辦園宗旨;以健康、聰明、自信為我們的培養目標;積極為孩子們創造一個自我發展的空間;在此期間,我們不斷投入資金,改進教學設施,提高教學質量,盡心盡力,盡職盡責的做好每一項工作,來回報社會、回報家長。
今天,我想對孩子們說:親愛的孩子們,今天的陽光,今天的藍天,今天的鮮花,今天的綠草都是在為你們祝福,祝福你們快樂成長。
因為有了你們,山才有了生命,水才有了靈性。
愿你們像一只小鳥,在廣闊的天空中自由飛翔;
愿你們像一條小魚,在清澈的湖水中盡情遨游;
因為有了你們,陽光才如此明媚,云兒才如此絢麗,生活才如此多彩。
朋友們,今天我們的孩子都將登臺亮相,展風姿、獻才藝。其中,凝聚了孩子們成長和進步;凝聚了老師們的心血和汗水,也凝聚了家長們的熱情和期盼。家長朋友們,讓我們一起伸出熱情的雙手為孩子們鼓掌,為孩子們加油吧!讓歌聲與微笑同在,讓祝福與快樂同行。讓美麗的夢想從這里起航!最后預祝本次的六一文藝演出活動能夠取得圓滿成功!謝謝大家!
幼兒園園長發言稿4尊敬的各位家長,親愛的小朋友們:
首先,我代表某某幼兒園全體教職人員,歡迎大家的到來。今天是孩子們最歡喜的日子,六一國際兒童節,我們和孩子們一起,領略一樣的歡樂,共同分享這一份難得的童趣。
看到你們開心的笑臉,作為教育工作者的我們,付出再多的艱辛也覺得無怨無悔,聽到你們天真的話語,工作有多辛苦也會忘了疲憊。希望你們像花兒一樣開在關愛的春風里,希望你們像魚兒一樣遨游在知識的海洋里。
每一個家長和我們一起,為孩子的健康成長共同搭建了一座愛的橋梁。共同分擔著孩子成長中的很多難題,以后的日子里,我們還要攜手并進,互相學習,爭取為孩子們的童年留下最美好的記憶。
舞歡躍,歌聲起,天真無邪的樣子才是你們最值得珍惜的童年,希望今天你們把快樂也感染給愛你們的每一個人。和爸爸媽媽老師們一起度過2014最開心的六一。
再次感謝家長朋友對我們工作的支持!最后預祝我們的演出圓滿成功!
幼兒園園長發言稿5親愛的小朋友們、各位老師:
大家好!
金色的五月已經過去、快樂的“六·一”已經到來。今天,我們懷著陽光一樣的心情歡聚在這里,慶祝孩子們的盛大節日——“六一”國際兒童節。在此,我代表某某幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂!
親愛的小朋友們,“六一”的陽光,“六一”的鮮花,“六一”的藍天,都在為你們祝福……“六一”是快樂的,“六一”是美好的……讓我們全體小朋友們一起來用甜甜的歌聲、優美的舞蹈、動人的語言大膽地表達自己的快樂心情吧,展示你們的本領吧。相信,你們每一位小朋友都是最棒的,都有最出色的表現!
“六一”是孩子們的盛大的節日!最后,讓我們再一次共同祝愿小朋友們節日快樂、健康幸福、茁壯成長!
太過傷心,快樂的時光雖然不曾停留,但美好記憶永駐我們心里。小編在此獻上畢業致辭,希望對大家有所幫助。
大班畢業典禮教師發言稿大班的小朋友們:
你們好!三年時光,彈指一揮間。在這個令人緊張而又興奮的七月,在這個充滿了離別而又有新的展望的時刻我倍感欣慰,今天為你們召開畢業典禮,此時此刻我心情凝重,因為與我朝夕相伴的你們就要離開了;因為你們將要成為一名光榮的小學生了。
三年了,你們與這美麗的幼兒園已經融為了一體,習慣了在幼兒園中看到你們熟悉的身影,喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉,喜歡你們的頑皮和率真,三年的師生情誼,似一杯淳香的酒,而今離別在即,也不禁有些傷感。往事如歌,時光的流逝會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記。
望著今天長大的你們,我想起了你們剛剛來的時候,有的哭,有的吵,有的鬧。而今天站在我眼前的你們,個子長高了,知識豐富了,三年來的相依相伴,三年來和你們共同度過的每一天,都是我生命中最珍貴的回憶。
每個早晨,我會想起你們的聲聲問候;每個傍晚,我會想起你們的每張笑臉。你們即將離開這熟悉而美麗的幼兒園,請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。今天,你們是一只只快樂的小鳥,要在這里起飛,今天,你們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。
再見了,我最親愛的孩子們!我會從心底里永遠關愛著你們,孩子們,準備好了嗎?夢想的舞臺就在前面,我們期待著欣賞你們夢想的展示!永遠祝福你們,愿你們永遠健康、快樂,早日成為棟梁之材!
幼兒園畢業典禮活動準備: 1.請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業典禮。 2.為幼兒排練節目,準備表演服裝若干。 3、選定大班幼兒擔任畢業典禮的主持人。 活動過程:1、大班舞蹈班表演舞蹈 2、園領導講話 3、大班幼兒集體朗誦《畢業詩》 英語歌謠表演 4、家長代表講話 5、幼兒代表發言 6、大班幼兒跆拳道表演7、聲樂班歌曲連唱 8、中一班手語節目:《感恩的心》 9、中二班詩歌表演 10、大班組教師畢業獻詞 11、中班武術表演 12、大班《畢業歌》13、園領導頒發離園紀念冊 畢業典禮結束目的: 1.體驗畢業離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。 2.萌生對小學生活的向往之情。 準備: 1.請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業典禮。 2.給每個幼兒準備一頂“博士帽”、一本通訊錄和一本畢業相冊(內有一張畢業照)。 3.幼兒使用完成的毛線畫一幅,花環若干。4.為幼兒化妝,表演道具若干。 5.選定一教師(簡稱“師”,下同)與一位大班幼兒(簡稱“幼”,下同)擔任畢業典禮的主持人。 過程: 師:親愛的大班小朋友。幼:親愛的老師、爸爸、媽媽, 合:你們好! 幼:此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天我們就要畢業了。讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在我們心中。師:__屆畢業典禮開始。 幼:我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨,也舍不得離開
一、活動目標及意義:
1、進一步增進幼兒對幼兒園、教師的情感。
2、激發幼兒做一名畢業生的光榮感,增強成為小學生的愿望。
二、活動準備:
1、請家長發言稿和幼兒的發言稿準備好。
2、本園領導的發言和中班幼兒的歡送詞。
3、布置好會場。
4、向家長發來園參加“畢業典禮”的通知。
5、各班準備表演的節目。
三、活動組織過程:
1、主持人宣布畢業典禮開始。
2、幼兒園領導講話。
主要內容:祝賀大班小朋友從幼兒園光榮地畢業,并對畢業生們進一步提出希望,同時也感謝家長們三年來對幼兒園的支持。
3、老師代表發言:對畢業的幼兒表示祝賀,并感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培
養等。
4、家長代表發言:
5、幼兒代表發言:
6、各班文藝演出:
①、畢業獻詞。(大一)
②、舞蹈:向前沖。(中班)
③、三句半表演。(大一、大二)
④、畢業歌。(大二)
7、幼兒園向大班幼兒贈送禮物。
8、演出后,在音樂聲中家長可帶幼兒在園內拍照,留作紀念。
幼兒園畢業典禮老師致辭各位家長、小朋友
你們好:
今天在這里隆重召開大班畢業典禮,離別的鈴聲即將響起,我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情,作為教師我們內心說不出的高興和不舍,為了你們即將成為一名小學生而高興,為你們即將離開我們而依依不舍。
所有小朋友你還記得三年前剛入園的情景嗎?當你們拉著媽媽得手,進入幼兒園這個大家庭時,我們就成為了朝夕相處的好朋友。三年了,當年愛哭的小不點已經長大了,玩具扔滿地、還愛發脾氣、不會吃飯、遇到困難總是哭,是老師像媽媽一樣一點一點地教你學習,現在的你不僅自己的事情自己做,還愿意幫助大人、同伴做事,能分清簡單的是非,喜歡提問、愿意動腦筋想辦法來解決困難,與同伴團結、合作、愉快的游戲。
孩子們老師會永遠記住我們相處的那段快樂、幸福的時光。當我們一起忘情的游戲、開心的歌唱,稚嫩的小手送到老師嘴邊,用甜甜的聲音安慰老師。
我們在相知相伴中度過了1個春秋,在這些日子里,深深的友誼之橋在我們之間架起,感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們對我們帶來的快樂!如今,你們即將離開幼兒園,進入小學去實現人生的第一個轉折點,在這里我代表幼兒園的老師真誠的祝福,好好學習,天天向上,以最好的成績報答父母、報答老師。
同時,我也代表各位老師向家長們表示深深的感謝,正是因為你們的配合與支持,才使我們的保教工作順利進行,正是因為你們的理解和包容,才有我們今天的成績。
在當今社會生活中,發言稿與我們的生活息息相關,通過對發言稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。怎樣寫發言稿才能更好地發揮其做用呢?小編為大家準備了小班家長會發言稿范文材料,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小班家長會發言稿范文材料一
各位家長:
大家好!首先,我代表我們班的三位教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!感激你們在百忙之中能抽出時間來參加這次會議,在你們的支持與配合下,我們順利、愉快的完成了上學期的保教工作。下頭,我們向各位介紹一下我們班的情景:
一、班況介紹:
本學期,還是由我和xx教師、xx教師擔任小班的保教工作,我們班本學期共有22名幼兒,其中男孩11名,女孩11名。
1、提高情景:
經過一學期的幼兒園生活,孩子們在各方面都有了不一樣程度的提高和提高,基本上適應了幼兒園的生活環境,這也應當感激各位家長的支持與配合,尤其是孩子們基本上懂得了上課時應當坐在自我的座位上,過完年回來,我們重新為孩子排的位,就讓他們練了兩遍,第二天來到幼兒園基本上沒有坐錯的,基本上養成了在教師的指導下多喝水,勤洗手,飯后擦嘴等良好的衛生習慣。戶外活動時,多數幼兒明白不離開教師,危險的地方不去,大部分孩子樂于參加團體活動,并能與小朋友友好相處(提高最大的是何琳、楊樂),自理本事提高也比較大,如:多數幼兒會自我吃飯、喝水、吃水果(異常是剝雞蛋皮),會自我穿鞋(到目前為止還有兩三個穿不上的),并能主動大小便,明白自我的事情自我做。有事主動請教師幫忙,并初步懂得幫忙別人,(佳佳幫戚戚穿鞋,劉百恒幫小朋友擺椅子)等,多數幼兒能用較完整的語言向教師表達自我的意愿,部分幼兒還能與小朋友聊天等。上學期,經過拼插玩具、粘貼、涂色等動手訓練,幼兒的動手操作本事都有了不一樣程度的提高,異常是涂色,提高最明顯,這個家長們從孩子們的畫中能看出來。
2、不足表現:
雖說孩子們有了明顯提高,但也有不足表現,春節長假回來有個別幼兒不適應,又哭又鬧,中午睡覺時也哭,有的是長期不來園孩子不適應,有的是回老家可能爺爺奶奶比較嬌慣。有個別孩子吃習慣不好,不愿自我吃飯,甚至教師喂都邊玩邊吃,有個別幼兒偏食較嚴重(有時不愛吃也不讓喂,一喂就哭),有不喝湯的,有不吃某種水果的等。也有個別幼兒做錯了事不讓說,一說就哭鬧,還有個別幼兒說他時不服氣,要么用手指教師,要么做出一種不服氣的表情。有個別幼兒比較自私,自私可能是此刻獨生子女的一個普遍現象,只是有個別幼兒表現較突出一點,還有就是常規不好,可能這批孩子是屬猴的,性格都比較活潑,尤其是吃完忽那一會,剛一開始按教師的要求坐,可一會就愿意干么干么去了,總之,還存在許多這樣那樣的問題,有待于我們今后工作中去解決。
二、安全工作
1、我們應對的是一些弱勢群體,,孩子們的自我保護本事、控制力都比較差,這就需要我們和家長的密切配合:首先是針對生病的孩子,咱們門口從一開學就貼上了服用藥物的說明,孩子如果在家發燒必須要告訴教師,在家服的什么藥,什么時間服的,若孩子體溫超過37、5℃我們會通知家長,幼兒園不給孩子服用任何退燒藥物,如果有哮喘病史,必須告訴我們,目前班上還沒有。
2、孩子早上來園時,如果不舒服,告訴教師,我們會加強觀察,特殊照顧。早上來園時不要給孩子脖子上戴飾品,或口袋里帶小東西(口香糖、胸罩帶、糖),如確有帶來,請家長及時告訴我們,以免發生意外。
3、為了安全起見,盡量不要隨意讓別人來接,天氣越來越暖和了,在游樂場玩時必須讓孩子在自我的視線之內,孩子小發生什么事說不明白,玩時不要讓孩子撿地上的棍子,手里不要拿尖銳的東西。
4、我們整個幼兒園每個月進行一次消防演練,每一天進行嚴格的晨檢,午睡十五分鐘巡一次,在那里再強調一下周末在家的情景,每到周一孩子吃藥的異常多,不要打破孩子的生活規律,定時午睡,定時吃飯,注意做到“三多”和“三少”多吃清淡的蔬菜和新鮮水果,少吃肉類和煎炸的食物,多給孩子喝白開水、少喝各類甜味飲料,多吃軟爛的食物,少吃不消化的食物,避免暴飲暴食。
三、本學期的教育重點:
1、繼續進行常規培養:
在成人的幫忙下獨立喝水、進餐、洗手、入廁、自然入睡,能配合成人穿脫衣褲,愿意參加各項團體活動,逐步適應團體生活。
2、學會傾聽,會說:
傾聽:認真聽成或同伴講說,不打斷(這也是一個禮貌的好習慣),別人的談話,學會尊重別人(上課時教師提一個問題,大家都爭著說,可能與年齡小有關)。喜歡用語言來表達自我的請求與愿望(碗里的飯吃完了,還吃嗎搖頭,點頭,為什么哭怎樣了)有的孩子如果教師發現他表情不對或哭,是越問越不說話,只是看著你。
3、交往活動:
這個班的孩子比較有個性,有不愿與同伴玩,有的愿意和同伴玩但不會玩,有的比較自私,事事以自我為中心,與小朋友爭搶玩具,偶爾還有推人、抓人等現象,此刻都是獨生子女,他們都生活在密罐里,身邊圍繞著太多的愛,一家幾個大人圍著他轉,事事依著他,至使孩子不會與同伴交往,這還有待于我們今后在教學活動中對孩子進行循序漸進的培養。
四、逐月活動安排:
三月份:
常規培養:逐步建立一日作息和常規,使幼兒適應團體生活,制作一些教玩具,激發幼兒參加戶外體育活動的興趣,活動中注意安全,開展“三.八”愛媽媽主題活動。
四月份和五月份:
1、組織幼兒準備慶“六一”活動。
2、幼兒兒歌比賽,培養幼兒的自信心。六月份:
3、慶“六一”活動。
4、創設圖書角,培養幼兒安靜獨立地閱讀圖書,能大概講述故事資料。
五、需要家長配合的工作:
1、如沒特殊情景,請按時送孩子來園,這樣也便于孩子良好習慣的養成,如不來時,請打個電話或發個信息說一聲,如果請別人來代接孩子時,為了孩子的安全,請提前通知我們。
2、老人接送孩子的要與其父母多溝通,以便讓孩子的父母及時了解孩子在幼兒園的表現情景,父母也可利用早晚時間打電話向我們詢問幼兒的近況。
3、請多留意門口的家教欄,可能有些與主題相關的家長配合的資料,另外家長如有什么好的育兒經驗也可帶來與大家交流,也可向幼兒園的網站投稿。
4、為方便家長了解孩子在幼兒的表現情景,本學期我們繼續開展“家長沙龍”活動,時間每月月底,具體時間我們會通知各位,歡迎家長參加。
5、我們設的“風采小舞臺”欄目,有興趣的家長可選一些孩子有意義的照片展示一下。
6、隨著天氣逐漸變暖,請家長利用雙休日或節假日多帶孩子到戶外活動,帶孩子到大自然中去,豐富知識,開闊視野,陶冶情操,鍛煉身體。
我們期望每個孩子在幼兒園健康歡樂地成長,但由于孩子比較多,有時可能照顧不周,還請大家諒解,并及時與交流,孩子交給我們,我們就要對孩子負責,我們會像照顧自我的孩子一樣,照顧好孩子的每一天,在今后的工作中,我們會盡全心照顧好每一個孩子。期望家長給我們最大的理解和支持,我想信在各位的協助配合下,我們的工作會做的越來越好,多謝大家!
小班家長會發言稿范文材料二
尊敬的各位家長:
你們好!
首先感謝你們在百忙之中抽空來參與這次活動,你們的參與不僅是對孩子教育的重視,也是對我們工作的理解和支持,謝謝!
我們的孩子長到三、四歲可以說完成了人生的第一個發展期,身心兩方面都逐步成熟起來,是走向具有個性的人生的起點,上幼兒園也可以說是孩子人生的一個轉折點。三、四歲的孩子有強烈的好奇心,總是對周圍的新奇事物產生濃厚的興趣,并能以認真的態度對待成人教他做的事情,開始有了嘗試自己做的愿望。在社會性心理方面孩子的交往范圍開始擴大,他們的生活不再僅限于和父母和家庭他們盼望和小朋友一起玩,也開始關注別人,幼兒園生活也是孩子走向社會的起點。
孩子們入園已經三個半月了,他們在各方面都有明顯的進步。主要表現在以下幾方面:
孩子們已經順利擺脫了入園焦慮,能高高興興地來上幼兒園,樂意與老師、保育員阿姨進行交流,有什么需要或遇到困難能找老師、阿姨幫忙與老師、阿姨之間建立了依戀和信任的關系。孩子們的語言表達能力和社會交往的水平也有了提高。通過三個多月的學習和生活,我們可喜地發現,孩子們和老師講的話越來越多了,孩子們之間的話也越來越多了,每天“老師早!”常常成為小朋友入園以后的第一句話和老師聽到的第一聲問候,老師與孩子之間的親切交流、游戲時小伙伴之間的自主交往,為孩子營造了一個自然、溫馨的語言表達、交流的氛圍;兒歌、歌曲、故事、早期閱讀等語言載體豐富了孩子的語言也滋養了孩子的心靈。
孩子們的自理能力提高了,就拿吃飯來說,通過表揚、鼓勵和同伴之間的相互影響,現在孩子們都樂意自己動手吃飯,特別是幾個剛開學時不肯動手的小家伙現在也能自己吃飯了,但我們也發現有個別孩子有點挑食,有時甚至只吃飯,不吃菜,孩子成長需要合理的飲食來攝取全面的營養,如果您的孩子有挑食的習慣請一定要配合與我們配合,督促幼兒不要挑食,看到孩子們能大口、大口地吃飯、吃菜,長高、長壯是我們最高興的事。
在穿脫衣服方面,孩子的自理能力也在逐步提高,現在,午睡前孩子們能夠自己脫下鞋子、衣服,起床時能在老師、阿姨的幫助下穿上衣服、鞋子,一些能干的孩子還會常常自豪地對老師說:“看!我今天自己穿好衣服了,看!老師我自己拉好拉鏈了!老師,你看我的鞋子穿對了沒有?”,這說明我們的孩子樂意自己動手,自己的事情自己做,并以此為榮,這不僅是一種良好的習慣,更是一種積極地態度,它將幫助我們的孩子形成自信、獨立的性格伴隨著孩子們快樂地成長。我們相信在幼兒園集體生活的影響下,孩子們一定會一天比一天能干,教育家陳鶴琴說得好:“凡是孩子能做到的事情,能做的決定,大人不要替他去做。”希望家長們也能為孩子營造支持、鼓勵的心理氛圍,保持家園一致,讓孩子在家里也能學著自己的事情自己做,把成長、鍛煉的機會留給孩子,不要讓包辦和溺愛剝奪了孩子成長的權利。
接下來我們談談需要家長配合的問題:
1.請不要為孩子準備零食、點心。
幼兒園已經為孩子們合理安排了一天的飲食——上午九點左右,點心時間孩子們會吃餅干和牛奶,11點左右是午飯,下午2:30孩子們起床后會吃食堂烹飪的各式熱點心和水果,因此家長完全沒有必要為孩子攜帶零食以免影響幼兒餐點的食欲。
2.檢查孩子的口袋,注意孩子的穿著,不佩戴首飾。
送孩子入園的時候檢查一下孩子的口袋,保證孩子的衣褲口袋里不攜帶任何物件如玩具、零食等(小手帕除外);不要給孩子佩戴任何首飾來園;孩子的著裝要便于運動和方便孩子穿脫,如果衣服上有鏈子、較長帶子或容易掉落的裝飾物請及時去除。因為這些看似不礙事小物件都容易引發吞咽、窒息、勒傷、刮傷等意外事故。
3.加強孩子的個人衛生,勤洗頭洗澡勤剪指甲,早晚兩次給孩子刷牙;根據天氣的冷暖變化給孩子穿著適宜的衣物,既不捂孩子(穿得過多過暖)也不凍孩子(穿著過少過涼)。
4.每個月請和孩子一起認真填寫好《成長記錄》記錄上的各個欄目,并及時交還給老師。
再次感謝各位家長的到來,讓我們相互配合共同教育好孩子!
小班家長會發言稿范文材料三
各位家長朋友:
下午好!
開學已有一個多星期了,今天請大家來,主要是想讓你們更多的了解幼兒園,了解幼兒教育目標、內容和方法等,配合我們兩位位教師共同教育好孩子。同時根據近期的各種方方面面的情況通過綜合整理,來和各位家長朋友探討一下!
首先由我來簡單介紹一下我們小班的班組成員:我是陳老師,這學期還是由我擔任小一班的班主班,這學期我班的教學活動、生活活動、游戲活動就有我們兩位來擔任。
我們班上學期有32個小朋友,這學期又增加了2個小朋友,由于一些原因,3個孩子不來了現在一共有31個小朋友,經過一學期的學習,上學期來的幼兒都有顯著的進步,剛來時,小朋友們哭鬧的很厲害,可是現在在上課學本領時,都能舉起自己的小手回答老師的問題。
幼兒園教育不同于小學、中學及高級教育,幼兒園教育原則是保教并重,小班則主要是以保為主。幼兒不但在這兒學習,也在這兒生活。我知道家長們最關心的問題就是孩子在幼兒園到底學了什么?做些什么?下面我把小班第一學期的教育、保育工作簡單介紹一下。在教育方面,托班上共開設了健康、美工、科學、社會、語言體育、智力、表演、角色及音樂活動。經典誦讀是我們幼兒園的特色活動。具體時間安排有“一日活動時間表”,這個表可以顯示出我們的每一天的活動設計是環環相扣的。
下面我來說一下近段時間要做的事:
1、關于班費。班級內要搞活動,給孩子拍一些照片,有時買些上課所需用品,教室內環境布置等,征求家長們同意,并將費用于學期結束時公布。
2、關于請假制度。一星期以上要寫請假條,連續一個月以上算自動退學。退費情況。保存好發票,如有特殊原因家長可以憑保育費發票退一些保育費。
3、如果要吃藥的小朋友,請家長寫上姓名、班級、劑量,交到保健醫生那里。
4、關于接送卡。新來的孩子我已將家長們的手機號碼上報,其他的家長有沒有碰到要改號的、信息沒有收到過、如有變動,可以與我們老師聯系。
5、請家長每天早上檢查幼兒口袋,不要帶硬幣、小刀等物原因……。還有請不要讓幼兒帶任何手勢、掛件,這樣老師在平時經常能看到有幼兒咬著首飾等物品,容易讓幼兒生病,請家長多注意。早飯盡量在家里吃。因為幼兒園在9點左右有豆漿(牛奶)餅干、吃飯之前又有水果,如果你8點上幼兒園吃早點,到了時間就吃不下別的東西了,所以要求家長盡量能早點送孩子來園。
6、兩星期一次洗被子,被子、園服請大家做上記號。
7、每周一請穿園服,大型活動時老師會另行通知。并請家長不要讓幼兒在晚上回家時玩大型玩具,如果出現危險教師和家長也會說不清。
8、與老師溝通的方式。論壇:xxxxx并請家長關注我們班的動態,還請跟帖,讓老師知道家長的反應。
9、希望家長配合老師的工作,經常看門口的通知。
10、如果班級有什么事,請第一時間找的是本班級老師而不是領導。
11、請家長積極配合老師的活動;比如:一些自制玩具教師邀請各位家長幫忙完成,請家長積極配合。
12、基礎幼兒園要及時刷卡,我們小班放學時間為4:00中,教師會把幼兒帶到門口。
13、成長冊要再發下的下周及時帶回來,不要留在家里。
另外在教育培養孩子方面我們老師給你們幾點幫助:
1、家長要幫助配合老師多了解孩子,有情況及時與老師交流、反饋。
2、生活上,盡量讓孩子自己做自己的事情,培養獨立生活的能力。
親愛的老師家長們:
大家下午!我是大一班xx小朋友的媽媽,很榮幸能作為大一班的家長代表參加今天的畢業典禮。
首先,我要向我們大一班的彭老師、陳老師、劉老師表示衷心的的感謝!同時也感謝馬女士和羅園長,感謝雅豪幼兒園的全體員工,感謝你們辛勞的付出!
回想當初,寶寶們剛上幼兒園的時候,那是寶寶第一次離開爸爸媽媽、爺爺奶奶的懷抱,踏入一個全新的、陌生的環境,天天哭鬧不肯上學。而我,則每天都在不舍、擔心、牽掛的復雜心情中煎熬著,一有時間就往幼兒園跑,扒著圍墻偷偷地往教室里張望,搜尋著那小小的身影。
還好,這種難熬的日子很快過去了,老師們用愛心給寶寶們筑造了一個新奇的、快樂溫馨的大家園。兒子很快適應了,也愛上學了,我那顆提著的心終于放下了。
孩子們在老師精心的培育下一天天成長,他們學到了獨立、堅強;學到了互助、尊重;學到了感恩!年輕的老師們默默地奉獻著她們美好的青春,無微不致地關心和呵護著孩子們,她們用辛勞的汗水和無私的愛心讓孩子們擁有了一個天真無邪的歡樂童年!
三年的時光轉眼即逝,當年的小寶寶們都長大了,他們即將離開幼兒園;離開為他們的成長作出無私奉獻的、親愛的老師們。今天,孩子們將用他們精彩的表現來向敬愛的老師們表達最真摯的感謝!讓我們為孩子們喝彩,讓我們向辛勤的園丁們致敬!
最后,我祝孩子們健康快樂,茁壯成長!祝老師們工作順利,精彩人生!祝家長們子女成才,家庭幸福!
謝謝大家!
幼兒園大班畢業典禮家長發言稿范文二
尊敬的園長,各位老師,家長以及我們天真可愛的小朋友們:
大家好!
我是戴維德幼兒園大班xx的爸爸,很榮幸能夠作為家長代表在此發言,也很高興有這樣的機會,代表我們家長表達對幼兒園以及各位老師的感謝,感謝你們辛苦的工作,感謝你們對幼兒教育的熱愛和投入,感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩,健康快樂的幼兒園生活。
時間過得真快,轉眼間女兒在幼兒園已度過了精彩的三年時間。三年前,她還是一個什么也不懂,什么也不會的小孩子,經過老師的培養和教育,關心和鼓勵,讓孩子們在興趣中學習,在學習中掌握知識,現如今,她已成為一個具有多方面本領的小大人了,這三年,也是孩子在幼兒園里養成好的習慣,塑造好的性格,接受新知識,接觸新事物的啟蒙階段,學做操,學識字,節目表演,做游戲,做手工等等,豐富的活動令孩子們在幼兒園生活多姿多彩,即培養了孩子們的技能和適應能力,還完成了幼小銜接的平穩過渡。
在這里,請允許我代表所有家長,向所有辛苦付出的老師們深深地鞠上一躬,真誠地說一聲:謝謝,老師你們辛苦了!
孩子們,你們即將畢業,馬上就要結束曾經給予你無限溫暖,無限關懷的幼兒園生活了,相信此時的你們一定有很多的不舍。舍不得離開疼愛你,關心你和照顧你的老師,也舍不得離開幫助你喜歡你和牽掛你的小朋友,那么,借此機會請和我一起大聲說:老師,你們辛苦了,老師,我們愛你!
作為家長,我們多想讓孩子們長久的停留在“戴維德abc幼兒園”的溫床中,可是小鳥在一天天長大,它終究有一天要高飛;我們的孩子也一天天在成長,也不得不離開心愛的幼兒園,進入他們人生的另一個驛站。
相信,每位家長及孩子們永遠不會忘記老師對他們的熱情與關愛,在未來的人生歲月中,我相信,每一個孩子都會用心努力地走好每一步,不辜負老師對你們多年的細心教導與殷切期望!而我們家長,對所有的老師同樣充滿著無限感激和深深地情誼,因為你們不僅是孩子的老師。也是我們家長的親人!
再次對我們戴維德幼兒園辛勤的園長,老師們表示衷心的感謝!并祝我們戴維德雙語幼兒園越辦越好!祝愿所有的小朋友都快樂,幸福,平安,也希望小朋友們能很快踏上更大,更寬,更高的人生舞臺,帶著幼兒園學會的知識和技能遠航。
謝謝大家!
幼兒園大班畢業典禮家長發言稿范文三
尊敬的各位老師、各位家長,可愛的小朋友們:
大家好!
今天,我非常榮幸地參加女兒人生中的第一個畢業典禮,并作為家長代表在此發言。此刻,相信我的心情和所有家長的心情一樣,心中充滿了感激。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝我們藍天藝術幼兒園的全體老師們!感謝你們三年來對我們孩子的關心與呵護、教導與奉獻!正是你們的努力、奉獻與愛心才成就了我們孩子今天的快樂、幸福和微笑!同時我還要向即將畢業的孩子們表示祝賀,祝福你們邁出了人生最具有朝氣的一步,祝福你們都會有一個美好的未來!
光陰似箭,日月如梭,三年前仿佛就在昨天,那時的孩子害羞、膽怯,也很稚嫩。什么事都不會,動手能力很差。現在呢,孩子回到家里,把自己換下的衣服疊放得整整齊齊,到吃飯的時候幫忙發筷子、拿碗,懂得了尊老愛幼,懂得了謙讓。每天從幼兒園回來就主動去把學過的知識進行復習,把學到的新兒歌、新舞蹈給我們表演,養成了很好的學習習慣;孩子身上的變化,我們家長看在眼里,喜在心里,我們也知道,這都離不開老師們辛勤的勞動。
家長們應該都有這樣的體會:不論在什么場合,一提到孩子,家長們就會有說不完的話題。同事之間聊天、朋友之間聚會,孩子的話題總是永恒的。每當我與同事朋友們談到我們家yuki在幼兒園學寫字、背古詩、能說會唱時,大家都會問我這樣一個問題:“你家孩子在哪個幼兒園啊,怎么學了這么多東西?”有的家長更會疑惑的問:“小孩子才這么小就學這么多東西累不累啊?”從yuki的身上我看出,我家女兒不但學東西不辛苦而且還學得很開心。就說上周吧,我們公司剛好休年假,我想正好在yuki上小學之前帶她去海南旅游,讓她開心玩幾天。可這孩子到了海南還在念叨說回家要去幼兒園補課,她是擔心缺了課,別的小朋友都會寫字什么的,她不會。平時放個什么小長假,她也會在家念著老師和小伙伴們。將心比心,如果不是幼兒園的老師對小朋友付出了真愛,小朋友也不會這樣的去想念老師吧。
說句心里話,在孩子即將畢業之際,我們對幼兒園依依不舍很大程度上是因為長期以來我們家長本身對班級老師產生的依賴心理,可以說,只要孩子在幼兒園里我們就放心了、解放了。工作忙、加班,過了接孩子的時間:沒關系,老師一定在等著;孩子病了,暫時上不了幼兒園:沒關系,缺席的課程老師肯定能設法給補上;孩子最近不愛吃飯了、在家愛耍小脾氣了:趕緊找老師幫幫忙。家長們都認為,幼兒園老師們的責任心、愛心和“敬業”精神是無可挑剔的。
時間也許會沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對磨滅不了我們與幼兒園的深情。忘不了我們藍天藝術幼兒園幽雅、整潔的育人環境;充實而繽紛的特色教育;科學、營養、豐富的膳食;更忘不了我們藍天藝術幼兒園的以孩子為本的愛心教育理念„„
親愛的小朋友們,在藍天藝術幼兒園生活學習的這三年里,相信你們都有所收獲,今天,你們就要結束幼兒園的生活,帶著老師和爸爸媽媽對你們的期望開始新的學習生涯。我想小朋友們,你們一定不會忘記象媽媽一樣呵護你們的最親愛的老師,不會忘記她們關心、愛護的點點滴滴,更不會忘記朝夕相處的小伙伴,希望你們永遠記住在這里的快樂時光,也祝福你們在未來成長的道路上一路順風,勇敢面對困難和跌倒,愿你們健康快樂!
各位老師、各位家長、小朋友們:
你們好!
運動使孩子們健康!游戲使孩子們快樂,今天,為了促進親子之間的交流,我們鵲山社區中心幼兒園“秋季親子運動會”在此拉開了帷幕。
首先感謝各位家長在百忙之中,抽出你們的寶貴時間,來參加我們的運動會,共同分享孩子們童年的快樂,在此,我代表幼兒園全體教職員工及小朋友們向今天到會的各位家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!感謝你們對鵲山社區中心幼兒園的關心和支持!我們只有不斷的用心和行動去實踐,去努力,才能很好的來回報社會,回報關心、支持、理解、信任幼兒園的你和他。