紅梅公園精選(九篇)

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第1篇：紅梅公園范文

秋天的紅梅公園處處都散發(fā)著迷人的氣息，人與自然渾然一體，走進(jìn)紅梅公園似落入人間仙境。

中午時(shí)分，燦爛的陽光引領(lǐng)我們進(jìn)入紅梅公園，眼前出現(xiàn)了一幅巨大的秋景圖，一簇簇鮮花，競(jìng)相開放；一棵棵四季常青的大樹，朝氣蓬勃；一條條清清小溪，涓涓流淌；一座高大的文筆寶塔，傲然屹立。讓我無法置信，這到底是一個(gè)公園，還是一處仙境？你瞧，那獨(dú)具魅力的文筆寶塔，仿佛是一個(gè)挺拔的巨人，直插云霄。文筆塔的外形美觀，構(gòu)造精巧，塔身看起來十分輕盈，特別是塔尖的造型更是獨(dú)具一格。據(jù)說，作生意的商人都喜歡到塔中一游，象征著財(cái)源從四面八方涌來。文筆寶塔是經(jīng)典至及的寶塔，充滿了藝術(shù)色彩，也在眾多寶塔中獨(dú)樹一幟。

像一個(gè)羞答答的姑娘的筆架山躲在文筆塔后面，山上的景色讓人心曠神怡，優(yōu)雅之中不失嫵媚。山上綠樹成蔭，花草簇?fù)?，淡淡的花草之香隨著輕風(fēng)飄飄散散，簡(jiǎn)直就是花花世界。我漫步在叢林之間，那一潭潭水，清澈見底，水底還有幾塊花紋鵝卵石。不經(jīng)意間，一滴清水底入潭中，泛起如花瓣如銀花般的漣漪，陽光透過樹葉中縫隙灑在水潭上，頓時(shí)，滿潭金屑，閃閃生輝，此時(shí)，我仿佛以融入它們的世界里，與它們玩耍嬉戲，我變成一個(gè)小精靈，穿梭在樹林間。這種如坐云端、遨游于仙境的感覺，讓我無限快活、自在！

走在紅梅公園的小路上，處處綠色濃濃，一陣清爽之感涌進(jìn)心頭，不知不覺中來到了金魚的世界。這些金魚真有趣，鼓鼓的眼睛，圓圓的嘴巴，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，活潑可愛。顏色更是多彩多姿，有的紅似火，有的銀白如雪，有的黑似泥，有的粉如桃花，還有的全身五彩斑斕，金魚們?cè)谒锟鞓返赜?，仿佛是水中一朵朵艷麗的花。我最喜歡那只頭戴小花冠的粉色金魚，它一會(huì)兒在翠綠的水草中來回穿梭，又一會(huì)兒，他頑皮地看著我，那小嘴一張一合吹著泡泡。

第2篇：紅梅公園范文

今天早上，姑姑帶著我、奶奶還有妹妹一起去洪湖公園玩，但我還是最想去看那美麗的荷花。

一進(jìn)到洪湖公園里，一陣荷花的清香迎面撲來，讓人感到泌人心，我連忙跑到荷花池邊，一看，呀，荷花都展開了她那美麗，又迷人的笑臉給我們看，荷花們一朵有一朵的姿勢(shì)，有的以經(jīng)全展開了，有的才展開兩三片花瓣，有的還是含苞欲放，有的還是綠色的小花骨朵，等待著自己開放，有白的，粉的，半紅半白、還有許多說不出那顏色混在一起是什么顏色，樣子千姿百態(tài)，顏色雖然相進(jìn)，但是顏色不一，也非常非常的美麗。看了看這邊又看了看那邊，我們看來看去都看不夠，我在想，如果時(shí)間能夠停止那該多好呀！這樣我們就永遠(yuǎn)看到這樣美麗的景象，那該多好呀！只要看過這里荷花的人都會(huì)感到心曠神怡，流連忘返！

??！美麗的洪湖公園，我愛你！你是那么富有生機(jī)勃勃，像春天一樣美麗，我愛你，美麗的洪湖公園！

四年級(jí):萬文鑫

第3篇：紅梅公園范文

春天，公園里的小鳥放聲歌唱。河水嘩嘩地流著，就像在為小鳥伴奏。

夏天，公園里的樹木非常茂盛。知了在枝頭彈琴，人們?cè)跇湎鲁藳觥?/p>

秋天，金黃色的落葉在空中翩翩起舞，猶如一只只蝴蝶。燕子朝南方飛去，告訴人們冬天就要來了。

冬天，大雪紛飛，整個(gè)公園變成了白色的世界。小朋友們?cè)诖蜓┱獭⒍蜒┤?，玩得開心極了。

第4篇：紅梅公園范文

剛走進(jìn)紅山公園的大門，會(huì)看到一座假山。假山上有一條威猛的龍。它的前爪使勁的抓住假山上的其中一塊石頭，張著血盆大口，真像活了一樣。假山上的石縫里淙淙的流著清澈的水，一直流到了假山下的石縫里。池塘里有許多紅色的小金魚，它們都在自由自在的游動(dòng)著。

再往里面走，映入眼簾的便是一座石拱橋。橋上有兩排石柱，上面雕刻著非常精美的圖案。下了小橋，就會(huì)聞道丁香花散發(fā)出的一陣陣清香。

再向里走就會(huì)看到一個(gè)又綠又大又靜的湖。湖上還有許多垂釣和劃船的人。

公園里還有一座亭子。這座亭子矗立在水天相接之處，人們要爬好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間才能爬上去。到了上面，人們可以觀望風(fēng)景，可以休息一會(huì)兒，還可以乘涼。

哈哈！我家鄉(xiāng)的紅山公園就是這樣的美，如果我把你給說動(dòng)心了，那就趕快來赤峰看看吧！

第5篇：紅梅公園范文

天空湛藍(lán)，云淡風(fēng)輕，萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃，公園好美??！

突然，柏森高聲叫喊道：“有玫瑰花！”我猛得一轉(zhuǎn)頭，真的，那鮮紅的花朵聚在一起，好美，還真像玫瑰花。但羅老師告訴我們：“那是茶花，不是玫瑰花?！彪S后，羅老師又指向另一堆草叢，草叢中間有一棵樹，羅老師說那是茶樹，我想，那棵茶樹上含苞欲放的花苞，就是茶花“小時(shí)侯”的樣子吧。

哇！那棵挺立在公園中央的又高又大的雪松，好像一座寶塔，一把寶劍。它又像一位士兵，日日夜夜地守衛(wèi)著公園。

前面是一排排柳樹柳芽寶寶探出了嫩嫩的小腦袋，千萬條柔柳隨風(fēng)擺動(dòng)，爭(zhēng)著向我們展現(xiàn)自己的美麗。

至于玉蘭樹，那就更加美麗了。那一朵朵潔白純潔的白玉蘭，多么像一只只展翅欲飛的白鴿，那么快樂，那么高貴，那么典雅……

第6篇：紅梅公園范文

女孩母親告訴我，她已經(jīng)和女兒反復(fù)溝通，可女兒認(rèn)為母親不該偷看她的信，有了逆反心理。如今女孩母親只能釜底抽薪，希望我能勸阻自己的兒子。

得知這一消息后，我又驚又氣又著急。驚的是沒想到兒子會(huì)這么早遭遇感情問題；氣的是他竟然如此主動(dòng)；著急則是怕自己處理不好，會(huì)使兒子產(chǎn)生逆反心理。權(quán)衡再三，我打通了兒子學(xué)校心理輔導(dǎo)老師的熱線電話。一番咨詢后，我認(rèn)識(shí)到進(jìn)入青春期的孩子對(duì)異性產(chǎn)生愛慕之心是非常正常的，當(dāng)務(wù)之急是處理好這件事情，讓兒子自己認(rèn)識(shí)到青澀的蘋果不能過早采摘。

女孩跟母親說今天去學(xué)校出板報(bào)，可她母親跟蹤女兒發(fā)現(xiàn)，她和強(qiáng)強(qiáng)去了雕塑公園。于是，我們兩個(gè)做母親的商定：盡最大的努力管好自己的孩子，家長(zhǎng)經(jīng)常溝通，把握孩子的動(dòng)向。

知兒莫若母，強(qiáng)強(qiáng)從小凡事要好，自尊心強(qiáng)。如果直接問他與那女孩的事，很可能是要么他死不承認(rèn)，要么他干脆認(rèn)賬卻認(rèn)定家長(zhǎng)多管閑事，產(chǎn)生逆反心理，說什么都聽不進(jìn)去了。我又和出差在外的老公及平日最信任的老同學(xué)紅梅分別通了電話，最后決定請(qǐng)老同學(xué)幫忙布一個(gè)局，讓兒子體面地走出這個(gè)美麗的誤區(qū)。

我到家不一會(huì)，強(qiáng)強(qiáng)就回來了。我若無其事地做飯吃飯。剛吃罷晚飯，電話鈴響了。我拿起電話：“誰呀?紅梅呀，怎么想起給我打電話了……我哪兒都沒去，做家務(wù)、買東西……什么?雕塑公園，不可能，強(qiáng)強(qiáng)去學(xué)校了?！闭f著，我瞟了一眼兒子，能看出來，正看電視的他，聽到雕塑公園的字眼，神色有點(diǎn)不自然。我打著哈哈，繼續(xù)跟紅梅侃：“……早戀?不可能，我家強(qiáng)強(qiáng)能那么糊涂?……那倒是。你說孫浩要是早點(diǎn)告訴孩子這個(gè)道理，也不會(huì)這樣了，多可惜呀……行，改天咱們聚聚?！蔽曳畔码娫?，強(qiáng)強(qiáng)問：“是誰呀?”我說：“是紅梅阿姨，她說下午在雕塑公園看見你了?！?/p>

兒子的臉紅了，他吭吭哧哧地說，出完板報(bào)他是和同學(xué)去公園了。我心里又驚又喜，故意輕松地說：“跟同學(xué)一起出去也很正常啊，紅梅阿姨太敏感了?！眱鹤映泽@地望著我，半晌才突然冒出一句：“那您剛才說孫浩什么的，是怎么回事?”我告訴兒子，孫浩是我們一個(gè)同學(xué)。她兒子上中學(xué)時(shí)可棒了，可是初二那年，不知怎么他喜歡上一個(gè)女生，據(jù)說那女生學(xué)習(xí)也挺好的。后來老師找了雙方家長(zhǎng)，家長(zhǎng)肯定得反對(duì)呀?？赡苁羌议L(zhǎng)的方式太粗暴了，不但沒讓孩子明白早戀的害處，反而是家長(zhǎng)越反對(duì)，孩子越要在一起。為這事牽扯了很大精力。中考后，男孩去了職業(yè)高中，女孩考進(jìn)一所普通高中。我們這些老同學(xué)就互相警告，一定要多關(guān)心孩子，尤其是早戀問題。所以，紅梅阿姨一看見你們就來提醒媽媽。

“您的意思是說，早戀都沒好結(jié)果?”兒子問。我猶豫了一下，說：“那倒未必。”強(qiáng)強(qiáng)吃驚地看著我，我繼續(xù)說：“過去還有20來歲就成家，成家之后再求學(xué)的呢。不過，像這種情況要學(xué)有所成，非有大毅力不可。其實(shí)，人生也是有季節(jié)的，在哪個(gè)季節(jié)做哪個(gè)季節(jié)的事。如果非要在播種的季節(jié)收獲，那是不行的。假如你現(xiàn)在開始談戀愛，媽媽現(xiàn)在開始養(yǎng)老，是不是有點(diǎn)矯情外帶著可笑?哎，你們班有沒有早戀的?”

兒子有點(diǎn)不自然地說：“應(yīng)該有吧。您說，這種事要是被老師、家長(zhǎng)知道了，還不得被打入另冊(cè)?”我說：“別人我不知道。要是我的話，我就告訴孩子，在這個(gè)年齡對(duì)異性產(chǎn)生好感是正常的，但是要真產(chǎn)生愛情，是不可能的。因?yàn)槟氵€沒到播種愛情的季節(jié)，怎么能先收獲呢?再說，什么事情都講究比較、鑒別，剛上中學(xué)的孩子怎么就知道這個(gè)人是最適合的呢。不過，這種事情還是要因人而異。如果趕上個(gè)明白孩子，一點(diǎn)就透；如果換成個(gè)糊涂孩子，沒準(zhǔn)就特別反感，那家長(zhǎng)可就白費(fèi)心了?！?/p>

強(qiáng)強(qiáng)看看我，突然問：“媽媽，您是不是知道了?”我猶豫了一下，肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭：“媽媽想，也許你不愿意讓我們知道。其實(shí)這種事情，爸爸媽媽可以給你一些幫助的……”兒子打斷我的話：“其實(shí)我也說不準(zhǔn)自己是怎么回事。我是班里新選出的數(shù)學(xué)課代表，她是班里的英語課代表，我們倆常在一起討論學(xué)習(xí)方面的問題，在學(xué)習(xí)上相互幫助，她聰明、漂亮，慢慢地我就喜歡上了她。我覺得和她在一起，干什么都挺來勁，可我們?cè)谝黄饡r(shí)也提心吊膽的。您說我們還能做好朋友嗎?”

我心里一陣興奮，趕緊告訴兒子：“朋友永遠(yuǎn)不嫌多，你這么理智，媽媽就放心了。你最好能和她保持好同學(xué)、好朋友的關(guān)系，這樣對(duì)兩個(gè)人都有好處?！眱鹤余嵵氐攸c(diǎn)頭，說自己會(huì)處理好。我說我相信他能處理好。如果做起來有麻煩，還可以和我們商量。

第7篇：紅梅公園范文

關(guān)鍵詞：植物；“大觀園”；名錄；藝術(shù)；紅樓夢(mèng)；曹雪芹

筆者對(duì)《紅樓夢(mèng)》“大觀園”里的植物種類作了粗略統(tǒng)計(jì)，可以使我們領(lǐng)略到，曹雪芹這位古典小說家，豐富的植物學(xué)知識(shí)。鑒賞他如何利用藝術(shù)手腕，將南北方不同地理分布的植物；喬木、灌木、草本、花木等形態(tài)各異的植物種類；水生和旱生，觀賞和藥用的不同植物。在中國(guó)古典小說《紅樓夢(mèng)》里，用文學(xué)的語言，描繪的栩栩如生，至少是31個(gè)科，38個(gè)屬，51個(gè)種類的植物，把它們巧妙的融合在典型的環(huán)境中，利用植物的不同觀賞特性，為塑造不同的人物形象，創(chuàng)作出典型的環(huán)境，恐怕是第一個(gè)。

把自然科學(xué)中的樹木，把古代園林建筑、樹木主要用作配景；第1次突出樹木作為園林建筑和陸地生態(tài)系統(tǒng)中的主體。很好地與古典小說這個(gè)社會(huì)科學(xué)相結(jié)合，因之盡管“大觀園”是個(gè)藝術(shù)典型，是個(gè)空中樓閣，紙上園林；卻給讀者留下了不可磨滅的印象，成為園林建設(shè)的楷模。

1.“大觀園”里植物名錄

（1）松科：油松；（2）柏科：園柏（檜）；（3）薔薇科：薔薇、玫瑰花、月季花、木香花、荼蘼花、桃花、杏樹、梨樹、西府海棠（4）忍冬科：忍冬（鴛鴦藤）；（5）楊柳科：垂柳、白柳、旱柳、柳樹；（6）榆科：榆樹、白榆；（7）毛茛科：牡丹、芍藥；（8）?？疲荷！⑥道?、柘樹；（9）蓼科：朱蓼；（10）睡蓮科：荷花；（11）豆科：合歡花、葛；（12）禾本科：斑竹（湘妃竹）、鳳尾竹、蘆葦；（13）錦葵科：木槿；（14）梧桐科：梧桐；（15）石榴科：石榴；（16）鳳仙花科：鳳仙花；（17）芭蕉科：芭蕉；（18）襄荷科：姜、豆蔻；（19）鴨趾草科、杜若；（20）木犀科：茉莉花、桂花；（21）唇形科：藿香；（22）水松科：水松；（23）五加科：通草；（24）金縷梅科：楓（楓樹）；（25）松蘿科：蘿藤；（26）菱科：菱；（27）傘形科：蘼蕪；（28）木蘭科：玉蘭；（29）銀杏科：銀杏（白果樹、公孫樹）；（30）蕓香科：花椒；（31）茄科：枸杞。

“大觀園”里植物名錄（以下簡(jiǎn)稱名錄），所列出的植物，基本上是生長(zhǎng)在“大觀園”這個(gè)藝術(shù)典型里的。詩、詞、曲、賦、燈謎、酒令、對(duì)聯(lián)、藥方乃至蔬菜等等，所涉及的植物，實(shí)在是藝術(shù)中的藝術(shù)，未包括在名錄里。

第17回：“這些之中也有藤蘿薜荔。那香的是杜若蘅蕪，那一種大約是苣蘭，這一種大約是清葛，那一種是金烴草，這一種是玉鉻藤，紅的自然是紫蕓，綠的定是青芷。想來《離騷》，《文選》等書上所有的那些異草，也有叫作什么藿赫姜藁的，也有叫作什么綸組紫絳，還有石帆，水松，扶留等樣，又有叫什么綠荑的，還有什么丹椒，蘼蕪，風(fēng)連。”選其中幾種列入名錄。還如第11回里：“黃花滿地，白柳橫坡”。白柳是肯定的，然而開黃花的草，灌木那就太多了，也無法考究什么種類了。再如第62回，香菱與芳官、蕊官、藕官、董官草堆中斗草的一段：這一個(gè)說：“我有觀音柳。”那一個(gè)說：“我有羅漢松。”那一個(gè)又說：“我有君子竹?！边@一個(gè)又說：“我有美人蕉。”這個(gè)又說：“我有星星翠。”那個(gè)又說：“我有月月紅?！边@個(gè)又說：“我有《牡丹亭》上的牡丹花?！蹦莻€(gè)又說：“我有《琵琶記》里的枇杷果?！甭俦阏f：“我有姐妹花?！北娙藳]了，香菱便說：“我有夫妻蕙?！避诠僬f：“從未聽見有個(gè)夫妻蕙?！毕懔獾溃骸耙患换樘m，一箭數(shù)花為蕙。凡蕙有兩枝，上下結(jié)花者為兄弟蕙，有并頭結(jié)花者為夫妻蕙。我這枝并頭的，怎么不是。”顯然香菱手中難有夫妻蕙這種草花，然而大部分是口述，如果把這些‘知情的草木’也都列入名錄（有的名錄中已有），未免是真實(shí)的植物種，反而空泛了，事與預(yù)違。

名錄中有的只列出了一個(gè)植物種，如銀杏，但作為庭院觀賞的主要是3個(gè)品種：即垂枝銀杏，裂葉銀杏，黃葉銀杏。也有在未指明的情況下如竹子，列出了斑竹和鳳尾竹2個(gè)種，這是根據(jù)《紅樓夢(mèng)》里典型環(huán)境需要的結(jié)果。

毫無疑問，南方因氣候條件更適宜植物生長(zhǎng)，所以南方的植物種較北方要豐富的多，復(fù)雜的多。然而由南方向北方移植某種植物，一般要比北方向南方移植困難些。從地理緯度看，由南向北是3°，由北向南是3～5°之間。所以《紅樓夢(mèng)》反映在植物南北綜合藝術(shù)上，也是南方的植物要多一些。就以《離騷》、《文選》中提到的水松而論，不論是指喬木落葉的水松，還是指綠藻植物的水松，都生長(zhǎng)在熱帶和亞熱帶，尤其喬木的水松，更屬于南方的樹種，為我國(guó)特產(chǎn)，適生于氣候溫暖濕潤(rùn)地區(qū)之澤畔、河豪一帶，耐濕而不耐低溫。再如藥用價(jià)值很高的藿香，就更是我國(guó)南方的、多年生的，芳香草本或半灌木植物了。因此說這個(gè)名錄是一個(gè)粗略的統(tǒng)計(jì)名錄，實(shí)際遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。

2.大觀園”里的青松、竹子和紅梅

2.1“正殿”前的青松

《紅樓夢(mèng)》第17回：“說著，大家出來。行不多遠(yuǎn)，則見崇閣巍峨，層樓高起，面面琳宮合抱，迢迢復(fù)道縈纖，青松拂檐……”青松，北方通稱油松，北京栽植歷史悠久，風(fēng)景林、公園、庭院內(nèi)高地到處可見，尤其故宮的油松老樹，比比皆是。因其樹姿雄偉，枝葉繁茂，適應(yīng)性強(qiáng)，環(huán)境性能好，郁郁蒼蒼，多姿多彩，斑然可愛；尤其臨風(fēng)長(zhǎng)鳴，誠(chéng)有虎嘯龍吟，萬馬奔騰之概，為松的特殊美，是園林建設(shè)不可缺少的樹木。

在人民生活習(xí)慣中，常?；\統(tǒng)的把常綠針葉樹都叫松，然而這里都有一個(gè)共同的不言而論的常情，即都是指當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)土樹種。就松而論，在北方就是指油松?！都t樓夢(mèng)》“正殿”前，即“大觀園”前的青松，是已經(jīng)指出了松的樹種。可是在第23回：“園子?xùn)|北角上，娘娘說了，還叫多多的種松柏樹，樓底下還叫種些花草?！惫狼也徽f，這是一種打算，然而這里提到的松，在北方當(dāng)然是指油松，而在南方就是指“馬尾松”這個(gè)鄉(xiāng)土樹種了。油松在南京城內(nèi)是極為少見的，誠(chéng)然在海拔1000m以上的高山上也有分布；但是，馬尾松在北方卻沒有自然分布。近年來，在公園內(nèi)才引種栽植，于是“大觀園”從青松來看，倒象在北京。

2.2“瀟湘館”里的竹子

《紅樓夢(mèng)》第23回：“我心里想著瀟湘館好，愛那幾竿竹子隱著一道曲欄，比別處更覺幽靜”。“大觀園”里寫竹子的地方不少，從第17回：“……盤旋竹下出……”；“……千百竿翠竹遮映……”；第35回：“只見滿地下竹影參差……”；“窗外竹影映入紗窗……”；第40回：“到了瀟湘館一進(jìn)門，只見兩邊，翠竹夾路……”，“這竹子已是綠的……”；到第108回：“一叢修竹，倒還茂盛。”，“幾竿翠竹箐蔥。”而瀟湘館則從“鳳尾森森，龍吟細(xì)細(xì)”到“落葉蕭蕭，寒煙漠漠”由盛到衰，似乎只有翠竹倒還茂盛和箐蔥。

曹雪芹也正是為了塑造林黛玉這個(gè)人物形象，而“栽植”了竹子。那么在我國(guó)竹種繁多（30個(gè)屬，300多個(gè)種）的情況下，應(yīng)當(dāng)是那種竹子更適合典型環(huán)境中的典型人物性格呢？從“鳳尾森森，龍吟細(xì)細(xì)”翠竹茜紗的瀟湘館看，應(yīng)該是鳳尾竹（四川稱觀音竹。至于是花鳳尾竹，還是斑葉和斑紋鳳尾竹呢？不必考究）。這種竹子，竹竿叢生，高約2-7m，每節(jié)密生小枝，細(xì)小纖柔，彎曲下垂，枝葉娑娑秀麗，是生在南方暖地上的竹種。此外，還應(yīng)當(dāng)有斑竹（即湘妃竹）瀟湘妃子雖然與娥皇、女英輩不同，然而眼淚卻是從春流到夏，從秋流到冬，這與斑竹的典故默契。斑竹子屬于觀賞竹種，行色都甚為美麗，且分布在江蘇，浙江等地。斑竹抗寒性較強(qiáng)，能耐18%的低溫，在浙江一般都栽植于宅后。

“瀟湘館”里，至少要有這兩種竹子。從它們地理分布上看，生長(zhǎng)在南京的“大觀園”里合適。但也正因?yàn)檫@樣，北京沒有自然分布，恰好把它栽植在北京的“大觀園”里，尤其斑竹耐低溫，從北京地區(qū)的歷史資料上看，18世紀(jì)末到19世紀(jì)初，遠(yuǎn)比現(xiàn)在的氣候條件好得多，現(xiàn)在北京各公園、庭院、風(fēng)景林，特別是真實(shí)的“大觀園”里，竹子的長(zhǎng)勢(shì)良好。因此，在《紅樓夢(mèng)》成書的年代里，栽植的竹子也應(yīng)當(dāng)是箐蔥繁茂的。何況更重要的是曹雪芹在寫《紅樓夢(mèng)》的時(shí)候，完全可以不考慮這些植物種地里分布問題。為創(chuàng)造典型環(huán)境，塑造人物形象，匠心獨(dú)運(yùn)地去推進(jìn)藝術(shù)的綜合。

3.“櫳翠庵”中的紅梅

《紅樓夢(mèng)》第49回：“……已聞得一股寒香拂鼻?；仡^一看，恰是妙玉門前櫳翠庵中有十?dāng)?shù)株紅梅為胭脂一般，映著雪色，分外顯得精神，好不有趣！”梅，常見有深紅色、白色和淡紅色。胭脂一般即指深紅色的梅一紅梅。它屬于落葉小喬木，株高4～10m間，薔薇科。梅開花較早，是早春著名的觀賞植物，花香濃郁。梅花是我國(guó)古老特有的花木，“詩經(jīng)”中就有關(guān)于梅的記載。它的自然分布區(qū)域較廣，原產(chǎn)我國(guó)西南地區(qū)，西南各省都有分布，東南各省栽植也很普遍，無論山區(qū)、平原均可適生。著名的賞梅勝地很多，為江蘇南京的梅花山。梅花有較長(zhǎng)的壽命，前些年在湖北發(fā)現(xiàn)的一株晉梅，經(jīng)鑒定已活1650多年，超過了浙江天臺(tái)山國(guó)清寺那株隋梅（1300多年的樹齡），是目前世界上，最長(zhǎng)壽的梅花了。我國(guó)人民對(duì)梅花有一種特殊的感情，主要是因?yàn)槊坊ㄓ兄鴦傄隳秃?、傲霜斗雪的性格。古往今來，很多名人都以詩、詞、歌、賦、繪畫、雕塑等等不同文學(xué)式樣來贊美它，所以把梅花定為“國(guó)花”還是反映了廣大人民群眾的意愿。

曹雪芹以他對(duì)梅的深刻理解，極其精湛地把櫳翠庵門前的紅梅描寫的淋漓盡致，從梅的香氣、姿態(tài)、顏色、數(shù)量乃至梅的品格，可謂至極！不僅顯現(xiàn)了櫳翠庵非同一般的尼庵，更令人沉思的是庵中的妙玉，又非同一般的尼姑。紅梅在渲染環(huán)境，襯托人物性格上，發(fā)人深省。

梅，曾經(jīng)是“大觀園”在南在北的爭(zhēng)論植物之一。《紅樓夢(mèng)》古典小說，畢竟不同于詩詞和繪畫作品，還是要有一個(gè)不至太超自然的范圍較好，否則真實(shí)性也就可疑了。所以大略的考究一下紅梅的地點(diǎn)（盡管是意念的）問題，也不算多余。從上面梅的引文中，十分明白的是紅梅恰是妙玉門前，櫳翠庵中，十?dāng)?shù)株的紅梅。恰是即指寒香的來源，又指紅梅的地點(diǎn)位置——櫳翠庵內(nèi)，妙玉的門外，當(dāng)然是露天的，且比較集中的，是一眼望去的十?dāng)?shù)株的一個(gè)概數(shù)，不是室內(nèi)，也不是盆（或缸）栽的。

梅花除自然分布外，人工栽培不論在公園內(nèi)，還是在庭院里；在江南普遍都是露天的。只有在北方的公園和家庭栽植的梅，一般都是在溫室和室內(nèi)，作為觀賞的。而且又多是臘梅（也叫黃梅和香梅），不同于上面說的松、竹、梅中的梅（臘梅屬臘梅科，落葉灌木，開黃色花，香味清新，也是公園和店室內(nèi)的觀賞佳品）。所以，從櫳翠庵中十?dāng)?shù)株紅梅來看，“大觀園”在南京似乎更妥切些。北京的梅，除西山1000多株，盡管梅分布較廣，且北京當(dāng)時(shí)的氣候條件又比現(xiàn)在好，然而卻對(duì)關(guān)于梅的記載很少。

第8篇：紅梅公園范文

紅梅贊

我喜愛紅梅，我贊美它！

已是隆冬季節(jié)，冬姑娘給大地披上了一件白色的大衣。冬天的樹木抖去了綠葉，縮著褐色的身子立著。當(dāng)你看到那開著似火一樣的紅梅花的梅樹時(shí)，你有什么感想呢？我可是精神大振的。

那是一種給人以力量的樹。瞧，屈曲盤旋的枝干，片片鮮紅的花瓣，一叢鵝黃的花蕊，組成一朵朵玲瓏的梅花。無論從哪個(gè)角度看，都是一幅美麗的畫。它迎著凜冽的寒風(fēng)，傲然怒放，它渾身充滿生機(jī)，使慘白的世界也有了生氣――它是一種敢于向嚴(yán)寒挑戰(zhàn)的花，一種給人以力量、給人以深思和勇敢的花，一種使人肅然而起敬意的花。

看到意志堅(jiān)強(qiáng)的梅花，你是否會(huì)想到生活中的“梅花”，那些身殘志堅(jiān)的勇士們。他們?cè)谌松牡缆飞嫌龅搅孙L(fēng)雪、冰霜，然而他們像冬梅一樣，戰(zhàn)勝了向自己襲來的無情的風(fēng)雪，昂首闊步于生活的道路上。他們是生活的強(qiáng)者，是生活的勇士！他們那美好的心靈、頑強(qiáng)不屈的性格和勇于開拓的精神，不正是那一朵朵充滿生機(jī)、芳香四溢的梅花嗎？

我贊美紅艷艷的梅，更贊美那些生活中的“梅花”――頑強(qiáng)不屈的勇士們。

【選文二】

超山賞梅記

初春，正是賞梅的大好時(shí)節(jié)，素有“雪梅十里香”之稱的超山，吸引了成千上萬的游客。

公園大門前的小山坡上，有一片梅林。朵朵白梅綻開枝頭，如片片白雪。白梅有五片花瓣，潔白無瑕，給人一種純潔高尚的感覺。

進(jìn)門不遠(yuǎn)，便是明堂。門外草坪上，有一株宋梅，四周用石欄圍著，飽經(jīng)風(fēng)霜，樹皮已成了鐵黑色，樹枝蒼硬彎曲，枯枝不少，但枝頭卻稀稀落落地開著一些梅花，看來它還不服老，像要顯示出自己生命不息的頑強(qiáng)意志。

穿過大明堂，在浮香閣前的庭院里，有幾株紅梅，開得特別艷麗?；ò陮訉盈B疊，非常飽滿，看了使人精神振奮。

踏上山路，經(jīng)過十八個(gè)“香蕉彎”，登上“起山峰”。舉目遠(yuǎn)望，田野像綠色的地毯，河流像白色的飄帶，遠(yuǎn)處的青山連綿蜿蜒。往遠(yuǎn)處看，山腳下、山腰間的梅林像浮著的云霧，圍繞著青山。

??！超山的梅是美麗的、誘人的，祖國(guó)的河山是壯麗的。

練一練

1.選文一中有兩處用了破折號(hào)，它們的作用依次分別是_____________、_____________，有一處用了雙引號(hào)，它的作用是_____________；選文二中有三處用了雙引號(hào)，它們的作用依次分別是_____________、_____________、_____________。

2.給下列句子中的黑體字詞選擇正確的釋義。

（1）它渾身充滿生機(jī)，使慘白的世界也有了生氣。（ ）

（2）孩子考試成績(jī)很差，媽媽非常生氣。（ ）

A.因不合心意而不愉快

B.生命力，活力

（3）門外草坪上，有一株宋梅，四周用石欄圍著，飽經(jīng)風(fēng)霜。（ ）

（4）我飽了，一點(diǎn)也吃不下了。（ ）

（5）花瓣層層疊疊，非常飽滿，看了使人精神振奮。（ ）

（6）他從未讓人看過他的寶貝，今天拿出來總算讓大家一飽眼福了。（ ）

A.足足地，充分

B.滿足了食量（跟“餓”相對(duì)）

C.滿足

D.飽滿

3.選文一作者贊美梅花的目的是_____________________________________，選文二表達(dá)了作者_(dá)______________________________________的思想感情。

4.兩篇選文中的紅梅分別有哪些特點(diǎn)？

第9篇：紅梅公園范文

游玩了頤和園，我們又興沖沖地來到了圓明園。一進(jìn)大門，就讓我大失所望。門里面有一座只剩下幾塊大石頭拼成的石橋，據(jù)說以前整個(gè)圓明園有一百多座漂亮的石橋，但是，由于英法聯(lián)軍攻打，現(xiàn)在只剩下這半座殘破的石拱橋了。只有旁邊的幾枝紅梅還樹立在那里，顯出幾份喜氣。

接著，我們走進(jìn)了圓明園西洋樓遺址公園，只見一頭雕刻精美的雄師，現(xiàn)在只剩下半個(gè)身體，倒在了地面上；介紹中原來美麗絕倫的噴泉，現(xiàn)在只剩下一個(gè)底座；雕滿花紋的石梯，現(xiàn)在已五馬分尸……滿目蒼涼的公園，已是一片廢墟了，而聽導(dǎo)游介紹，圓明園一直號(hào)稱是“萬園之園”。

我想：由于清王朝的腐敗無能，侵略者搶奪了無數(shù)珠寶文物，殺害了無數(shù)中國(guó)人民，并燒毀了美麗的圓明園，真所謂“國(guó)弱被人欺”啊，這是中國(guó)人永遠(yuǎn)的恥辱。所以，我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后為國(guó)效力，讓中國(guó)變得更加富強(qiáng)昌盛。