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    論壇發言稿精選(九篇)

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    論壇發言稿

    第1篇:論壇發言稿范文

    在各位專家面前談學生的特點和班級管理,實在是有些班門弄斧。沒有什么經驗,只有一些有關特優生的粗淺認識和一些不成熟的想法和做法,僅供大家參考。

    一、特優生特點

    1、一難——難于影響

    原因主要有三個方面:

    其一,特優生一般都比較有思想,對事物有自己的獨特認識和看法,而如果你的理解和認識不能得到他的認可,就很難影響他;

    其二,特優生成長的背后,往往有一些優秀的家長和曾經培養教育過他們的優秀的教育同行,如果你要想影響他們,而你又和他們的心中喜愛的老師相去甚遠,他往往不信服;

    其三,特優生,特別是重點中學的特優生,都是被小學、初中到高中一直寵上來的好學生,他們身上的缺點,都一直得到家長和老師的包容甚至是支持的,無法輕易改變。

    所以,作為高中教師,教給特優生知識不難,但改變他們在成長中待人、處事等的方法態度卻不容易。

    2、兩好——學習好、紀律好

    (1)學習好

    在這里,特優生之所以被稱為特優生,并不是因為他們的品行如何優秀,可以毫不客氣地說,理由是他們成績拔尖。所以很多老師都是比較喜歡教實驗班,因為實驗班的學生往往一學就會、一點就透。按照華師大李政濤教授的話說這叫沒有成效,他們“本來就好”,我們的教學應讓他們“好上加好”。如果師生的這個觀念不改,這就是蘊含在特優生培養背后的突出問題。

    (2)紀律好

    特優生除了學習好外,還有一個突出的優點,那就是紀律好。按照我的理解這主要得益于特優生自身對環境的要求——在高效的學習中,他們相對一般學生更喜歡較安靜的環境。

    二、認識上存在的誤區

    1、無為論——特優生是天生的寶物,可望不可求,不是后天的努力所能培養的;

    2、無用論——特優生很聰明,根本用不著老師去培養,或者說,培養起不了多大作用;

    3、有害論——老師培養不出特優生,如果去培養的話反而會影響特優生的健康成長。

    以上這些錯誤認識,嚴重影響了老師培養特優生的積極性和創造性。只有確立正確的觀念,我們才可能堅定不移地做好特優生的培養工作。

    三、培養方法

    1、選苗

    我認為,特優生不僅要學習好,更要素質高。這一點聽起來像是唱高調,實際上并非這樣。老師們想想,從重點中學實驗班走出來的學生,以后做的肯定是不平凡的工作,如果思想不過關,貪汅受賄,當官不能造福一方百姓,說不定若干年后,我們反會受這些“高智商”的傷害。如果真是那樣“養虎為患”,我們反而成了罪人。

    我就聽說過這樣一個事:一位學生畢業后分到了交警隊工作,有一次他的高中老師開車出了事故,正好是他出的現場,他老遠地看到是高中老師就溜號了,沒去現場。這樣的學生,我認為就是素質低下的表現,你不幫老師可以,但你不能褻瀆了你的工作——說不定你晚到現場就會有更大的事故,更不用說不出現場了。

    另外,特優生的“選苗”工作不能僅僅把“寶”押在幾個人身上。要讓特優生形成群體。

    2、管理

    (1)因人而異

    不客氣地說從小學到高中,大部分特優生是在“溫室”里渡過的。但是我認為要想讓特優生更優,決不能放縱特優生,也不能把他們管的太死。我們不能硬把每一個特優生都塞到同一個班級管理的模式中來,應該針不同的學生提出不同的管理要求。所以我帶的班內沒有明確的班規,只有相對的紀律。

    (2)發揮“特長“

    任何一個特優生都有他的“過人”之處,我們必須將他的長處發揮出來,才能帶動他個人的全面發展。我對特優生培養的一個原則就是“用其所長”。我帶的班內,每科都是兩個科代表,一個是單科成績最好的特優生,另一個是管理能力較強的。

    (3)要鼓勵,更要激勵

    “賞識教育”提了很多年,但要真正做到由衷地贊美學生,我發現還是很難的,因為中國人習慣于追求完美,習慣于恨鐵不成鋼。但在高三我們必須對學生多表揚、少批評,這是融洽師生關系,增強學生自信心的一種手段。但對于特優生有時候這樣的表揚顯得蒼白無力。俗話說“勸將不如激將”,針對個別學生,我有時就有故意貶低他們,抓住把柄把他們貶得一無是處,利用他們不服輸的心理,激發求勝的斗志。只要火候掌握得當,效果還特別明顯。比如去年的一個學生叫馬延友,在一模考試結束后,成績不理想,精神頹廢。我就叫他到辦公室,狠批一通,對他放下狠話:你就這水平,你也不用自責,你也與張同會不是同一個檔次,你也比不過人家……。這話聽起來像挖苦,但從后來的結果來看,我的這番話確實起到了激勵的作用,馬延友去年高考以總分647分位居全班第三名。今年寒假同學聚會時他還提到這事,從他的言談中我能感到他對我的感激。他說要不是我當時那一番話他可能還會頹廢下去。

    (4)特優生之間要不斷思維碰撞

    第2篇:論壇發言稿范文

    xq工作的重點在基層,難點也在基層。基層穩則xq穩,基層興則xq興。樹牢強基層強基礎的鮮明導向,必須把嚴厲打擊暴力恐怖活動作為當前斗爭的重點,充分發揮黨的政治優勢,打一場各族群眾廣泛參與的人民戰爭,加強聯防聯控、群防群治,筑起銅墻鐵壁、構建天羅地網,使暴力恐怖分子成為“過街老鼠、人人喊打”。

    團結穩定是福,分裂動亂是禍。民族團結是各族人民的生命線。教育引導各族干部群眾像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結、像珍視自己的生命一樣珍視民族團結,相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助,像石榴籽那樣緊緊抱在一起。

    發展要落實到改善民生上、落實在惠及當地上、落實在增進團結上,切實解決發展同改善民生、促進社會穩定和長治久安結合不緊密的問題。緊緊圍繞各族群眾安居樂業,多搞一些改善生產生活條件的項目,多辦一些順民意、惠民生的實事,多解決一些各族群眾牽腸掛肚的問題,讓各族群眾切身感受到黨的關懷和祖國大家庭的溫暖。

    要以擴大黨的組織和工作覆蓋為重點,構建嚴密的基層組織體系。xq地廣人稀,基層基礎工作特別要在村一級用勁。整頓軟弱渙散黨支部,突出整頓思想、整頓組織、整頓作風,使基層組織真正成為堅強戰斗堡壘。大力推進基層組織建設覆蓋,做到凡有人群的地方、凡有黨員的地方,就有黨的組織、就有黨的工作。以最大限度的凝心聚力為目標,構建管用的基層群眾工作機制。

    第3篇:論壇發言稿范文

    關鍵詞:鍋爐;硬度;堿度;結垢;積鹽;腐蝕;水處理的目的

    水處理的目的就是為了使鍋爐水、汽質量良好,防止鍋爐及汽輪機等熱力設備結垢、積鹽和腐蝕,保證鍋爐及熱力系統安全、節能、經濟運行,為了達到這個目的,必須從水質抓起,使鍋爐的給水、鍋水和蒸汽品質都達到新修訂的GB/T1576―2008《工業鍋爐水質》標準,以及鍋爐設計要求的水、汽質量標準。

    1 汽輪機結鹽垢的原因

    高坑電廠原水是取自地下水,其中碳酸鹽硬度和水中CO2的含量都很高,其水處理系統的流程是:原水清水池泵機械過濾器二級鈉離子交換器(逆流)軟水箱軟水泵除氧器給水泵汽包

    化驗室制軟水的水源由下面二路水供應:

    由以上對二路水質化驗結果可知,對于①路原水的硬度堿度就已經屬于偏高了,而第②路原水根本不能做為化驗室制取軟水的補充水,它屬于極高硬度和高堿度,并且濁度也特別高,但是由于生活用水緊張,致使高坑電廠每天至少需要三個小時800T水池的水作為化驗室制取軟水的原水。

    ⑴高坑電廠采用的是單流式機械過濾器中,濾料為單層石英砂,而原水濁度高,在沒有經過其它任何預處理地情況下,水中的懸浮物、膠體物質的含量已經超出了機械過濾器的處理能力,使出水濁度達不到標準,機械過濾器也由于原水的濁度太高,經常出現濾料嚴重結塊的現象,運行一段時間后,必須對機械過濾器的濾料進行全部更換。

    ⑵懸浮物進入離子交換器以后,容易污染離子交換樹脂,降低交換劑的交換容量,減少周期制水量,并影響離子交換器的出水質量,使軟水硬度超標。

    ⑶由于高坑電廠原水中以碳酸鹽硬度為主,且硬度有時高達18―20mmol/L,這些鹽類物質經過鈉離子交換器以后,原水中的碳酸鹽硬度轉變為碳酸鹽堿度,在高溫的鍋水中碳酸鹽受熱分解,釋放出游離二氧化碳。

    ⑷原水硬度高,造成一級鈉離子交換器的出水硬度由原來的≤5mmol/L提高到≥40mmol/L,這就不可避免地增加了二級鈉離子交換器的負擔,減少了它的緩沖能力,使軟水的硬度經常超標。

    ⑸凝汽器由于循環水水質不好,造成銅管結垢嚴重,運行2―3個月后,垢厚達10―15mm,必須對其進行酸洗,因為酸洗頻繁,導致凝汽器泄漏嚴重,凝結水硬度高達40―50mmol/L。

    ⑹除氧器運行不正常,使鍋爐給水中溶解氧含量往往較高,鍋爐運行時,實際上只有少量的氧消耗于鍋內的腐蝕反應,大多數氧從沸騰的鍋水中逸出并進入蒸汽及凝結水中,從而在管道的金屬表面進行腐蝕反應:O2+2Fe+H2O=2Fe(OH)2 O2+4Fe(OH)2+2H2O=4Fe(OH)3 Fe(OH)2+2Fe(OH)3=Fe3O4+2H2O

    ⑺由于軟水的硬度超標,使爐水校正處理時,所加的藥量必須加大,而鍋水因為不斷地蒸發、濃縮,而使鍋水堿度急劇升高,經常堿度達到17―18mmol/L,PH也不在標準范圍,偏高很多(>12),且鍋爐的排污率已經達到15%以上,所以,單靠排污已經無法使爐水堿度,PH值回歸到正常標準范圍內,必須采取其它的水處理方法。

    2 處理方法

    ⑴原水需經混凝處理。混凝的作用就是在混凝劑的作用下,降低膠體顆粒的表面電荷,破壞其穩定性,使相互碰撞的微小粒子能粘結成大的絮狀顆粒,從水中沉淀下來,高坑電廠原水中混雜著很多大小不一的懸浮物和膠體,單靠機械過濾器,不能除盡細小的懸浮雜質和膠體,必須先經過混凝處理后再進行過濾。

    ⑵原水需經過沉淀軟化處理。水的沉淀軟化處理就是通過在水中加入化學藥劑,使水中的鈣、鎂離子轉變成難溶于水的化合物,而沉淀出來,從而達到降低水的硬度。根據高坑電廠原水的分析結果,采用石灰軟化處理是最理想的方案。石灰軟化處理的原理:就是在水中加入適量的Ca(OH)2,使其首先與水中游離的CO2反應,然后多余的石灰再與水中的Ca(HCO3)2及Mg(HCO3)2反應,生成難溶于水的沉淀物而除去。

    CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O

    Ca(HCO3)2+Ca(OH)22CaCO3+2H2O

    Mg(HCO3)2+2Ca(OH)2Mg(OH)2+2CaCO3+2H2O

    從上述反應可以看出,經石灰處理后,水的碳酸鹽硬度和堿度同時得到了降低,這就能大大提高鈉離子交換器的工作交換容量,使軟水的硬度達到國家標準,同時,原水的含鹽量也大幅度下降,給水水質也得到很好的改善。

    ⑶嚴格杜絕再生過程中進鹽現象的發生,由于cl-是一種活化離子,在一定條件下會破壞金屬表面的保護層,加速腐蝕的進行,尤其對于不銹鋼制品,易受cl-的侵蝕而發生點蝕。因此,鍋水中的cl-含量應加以控制,不宜過高。

    ⑷在對爐水進行校正處理時,針對爐水堿度和PH值嚴重超標的特點,將原來的Na3PO4改為現在的Na2HPO4+Na2H2PO4,以達到即能防垢又能適當降低爐水堿度,減少爐水的含鹽量,以達到降低鍋爐排污率的目的。

    [參考文獻]

    第4篇:論壇發言稿范文

    關鍵詞:高新技術企業 研發人員 激勵

    經濟時代,高新技術企業發展迅猛,創新人力資源已成為新技術企業競爭優勢的重要推動力。研發人員作為高新技術企業中的創新型人力資源之一,對企業核心競爭力起著不可替代的決定性作用,高新技術企業競爭力和發展很大程度上取決于高素質穩定的研發隊伍。因此,對高新技術企業研發現狀及研發人員特征進行分析,并針對研發人員的特征探討,調動其工作積極性,使其取得高研發績效的激勵方法顯得十分必要。

    一、研發與高新技術企業的發展

    1.研發的界定

    研發,既研究開發(Research&Development),主要指企業、科研單位、高校等科研部門的相關人員利用其自身的理論技能,通過改進和創新的過程創造出科研成果,并力求將其轉化成有價值的市場產品或技術的活動。

    2.研發在高新技術企業經營活動中的重要性

    研發是高新技術企業有實力參與市場競爭的“標準許可證”,是高新技術企業在激烈競爭中立于不敗之林的重要保證。具體到企業經營的各個環節,其重要性重要體現在:(1)研發為企業生產環節提供技術理論依據和樣品模型,為生產指明標準和方向。(2)研發的產品是否符合市場需求直接影響著企業產品的銷售,并且有效的研發可以構建有市場優勢的價格,確保技術輸出地位。(3)研究開發經費的分配與使用對企業財務管理產生一定的引導作用。可見,研發關系著高新技術企業的產銷財務等重要經營活動。

    3.高新技術企業研發的現狀分析

    (1)高新技術企業研發工作的趨勢

    討論高新技術企業研發人員的問題,必須對高新技術企業的研究開發工作有相應的了解。放眼國內外高新技術企業的研發現狀,基本體現了以下趨勢:一是,研發工作逐步成為本行業經營的核心環節,企業對研發部門的創新工作重視程度不斷加強;二是,企業打造高素質穩定的研發團隊的理念日趨強化;三是,企業的利潤分配向研發經費不斷傾斜,但對研發經費的合理分配和高效使用缺乏有效的管理;四是,由于研發經驗的積累不充分或其他原因,研發創新成果轉化率低。以上研發現狀體現在大多的高新技術企業中,具有廣泛性。

    (2)高新技術企業研發發揮其作用的瓶頸

    縱觀國內外高新技術企業的研發現狀,雖然一些企業的研發工作取得了令人欣喜的成效,但我們仍意識到高新技術企業的研發面臨著重大挑戰,其成為研發發揮其應有作用的瓶頸。①研發成果擁有率偏低,即自主知識產權獲得率低。②研發成果轉化率低。③研發領域競爭激烈,各企業相互爭奪研發人員,造成研發資源的不穩定流動和產權糾紛。

    二、高新技術企業研發人員的特征分析

    1.高新技術企業研發人員的界定

    高新技術企業研發人員屬于創新型人才的范疇。依據對研發的界定可以得出高新技術企業研發人員的概念,即高新技術企業研發部門中能夠利用自身具備的理論技能,通過創新過程創造出科研成果,并能使其轉化成有價值的市場產品或技術的人員。可見,高新技術企業研發人員是“創新型人才”與“應用型人才”的復合體。

    2.高新技術企業研發人員的工作特征分析

    (1)需要突出的創新知識與能力

    創新是研發工作的靈魂所在研發人員只有具備了突出的創新知識和能力才能勝任高新技術企業的研發工作,并做到運用其扎實的理論技能創造出有價值的產品和技術,真正實現研發的根本目的。

    (2)需要較強的自我學習意識和能力

    赫伯特曾說:“明日的文盲不是不能閱讀的人,而是沒有學會怎樣學習的人。”高新技術企業研發人員作為高端人力資源,必須具備自主學習的意識和能力,這已成為勝任高新技術企業研發工作的基礎與條件。

    (3)工作內容個性化要求高且工作時間長壓力大

    研發是一個用研發人員的個性化思維和技能創造個性化的新產品和技術的過程,因此研發工作內容與其他工作具有明顯的性質差異性。同時,企業為了在一定階段完成一定的研發任務,則會要求研發部門人員延長工作時間。研發人員不能按時完成工作任務時,企業可能會對其研發能力產生質疑甚至影響事業發展,因此研發人員普遍感到工作壓力大。

    3.高新技術企業研發人員的個性特征分析

    (1)創新意識和能力較強

    研發人員屬于知識型員工,他們從事的是一種創新性的腦力勞動,因此其自身具有較強的創新意識,并善于運用其個人能力在不確定的環境中充分發揮自己的智慧和靈感進行創新。

    (2)較強的成就動機和自我實現意識

    高新技術企業研發人員喜歡有挑戰性,對技術研究技術難題攻關新產品開發表現出極大的興趣,及展現自己才能的強烈欲望,有較強的成就動機和明確的奮斗目標。他們注重自我價值,努力追求自我價值實現并期望得到社會認可。

    (3)追求高薪且流動意愿強

    在當前,人們選擇職業和流動方向的重要標準仍是個人利益,利益追求成為人才流動的主要動力研發人員在一家高新技術企業工作一段時間以后,隨著其研發技術的提升和經驗的豐富如果企業沒有及時提高薪酬水平,或者受同類企業的高薪誘惑,很容易出現“跳槽”現象。加之,研發人員在流動上的容易性和優越性,使得稀缺性和專業性強的人力資源產生很強的流動意識。

    三、高新技術企業研發人員激勵機制及方法的探討

    基于對高新技術企業研發人員的工作特征分析和個性特征分析可以看出,研發工作與研發人員的特征之間存在一定的吻合度,但同時也存在矛盾。因此,探討研發人員的激勵機制和方法具有一定的現實意義。

    1.建立激勵性的薪酬制度

    (1)制定符合研發人員個性特征的薪酬福利制度

    針對高新技術企業研發人員追求高薪且流動意愿強的個性特征,企業應實施對研發人員具有吸引力的薪酬福利制度。主要采取“談判型薪酬”,即根據市場價格該人才的類別及企業自身的承受能力,由業務主管在招聘時與其談判,確定一個雙方均能接受的薪酬水平。以后再在此基礎上,根據其技術水平和各種能力考慮給其加薪和發放獎金。

    除此以外,由于研發工作時間長且壓力大,還可以考慮健康休閑方面的福利。如為其開設健身房,帶薪休假,獎勵旅游等。

    (2)建立多元化價值分配體制

    高新技術企業還應根據研發人員這一知識創新型員工的特點,考慮以下三種長期激勵方式:①股權激勵;②虛擬股票激勵;③期權激勵。這樣就形成了既重短期激勵又重長期激勵的綜合激勵機制。有利于滿足研發人員對高水平薪酬福利的要求,也有利于企業走出研發人員受高薪吸引流失掉的惡性怪圈。

    此外,還可以通過對研發人員授權管理和內部提升等途徑給予事業上的發展機會,以滿足其強烈的成就動機和自我價值的實現。

    2.實施研發人員職業生涯計劃

    (1)實施研發人員職業生涯計劃的意義

    實施研發人員職業生涯計劃是高新技術企業管理者對企業研發人力資源采取的長期發展戰略.一個有效的職業生涯計劃對高新技術企業來說有三大意義。一,確保企業擁有必要的研發人才。二,可以把研發人員培養成能適應科技不斷發展需要的創新型人才。三,可以提高企業吸收并保留高素質人才的能力,其經營競爭儲蓄人力資本。因此企業管理者重視職業生涯計劃的作用,幫助研發人員職業生涯計劃的設計,并制定實施計劃促使職業生涯的實現。這樣可以把研發人員個人的職業發展和企業可持續發展得到最佳的結合,達到事業成功和企業可持續發展的雙贏目的。

    (2)實施研發人員職業生涯計劃

    根據美國瑪漢·坦姆仆關于對知識工作者激勵問題的問卷調查,各項需求及排名依次是:個人成長(33.74%),工作自主(30.51%),業務成長(28.69%)和金錢財富(7.07%)。可見,創新型人才非常注重其個人成長。高新技術企業研發人員也不例外,當研發人員對企業提供的工作職務感到沒有挑戰性或感覺自己長期沒有向上發展的可能性時,他們必將考慮去其他企業尋找發展機會。因此,針對研發人員這種心理傾向,企業應對其進行職業生涯發展規劃。應具體作到(1)對其職業發展路徑實行“雙軌道”設計即在使其擔任研發操作工作的階段發掘其研究管理工作的能力和意向力求將其培養成既有技術又有管理理念的“雙能”人才。(2)以研發績效評估和個人職業發展動向為依據,制訂研發人員定期培訓項目,并合理授權,使其有獲得意向崗位的能力與機會。(3)組建穩定的企業研發項目團隊。即運用群體整體性增強員工的工作穩定性。

    3.強化崗位工作責任和采用合理工作形式

    (1)運用“責任加強正反饋”理論

    人的創造力可以在履行責任的過程中得到提升。實現自身對其所從屬的集體以及周圍人的價值,會堅定人的創新信念,從而更好地完善自己的創新素養,投身與更加有價值的創造性活動中去。創新型人才的“責任加強正反饋”理論。研發人員的工作內容和團隊合作環境決定了其同樣適用這一理論。從這一層面上來看,在團隊工作過程中通過對工作責任的強化,激發所有研發人員的創造力,使其更加投入于研發工作。

    (2)實行人性化的彈性工作制

    由于研發人員的個性化需求,自主對立性比其他人才更為突出,這些人才都有自己的一些特殊工作習慣,很難適應企業規章制度的束縛。如果一定要采取硬性的做法,可能會影響他們工作的積極性和創造力。因此,企業在工作制度設計時,應考慮研發人員的個人意愿和特征,對研發人員可以實行人性化的彈性工作制度。當然,企業也應該采取諸如目標管理等一些切實可行的控制措施對他們的工作及成果進行管理。

    4.建立企業文化激勵機制

    高新技術企業還必須建立企業文化激勵機制,培養企業長遠的“軟”環境,它是企業發展的動力源泉,是一種生產力,使企業形成凝聚力向心力,塑造一個團結奮進的創造整體。只有企業文化已經成形的企業,其技術創新才有擁護者,形成良好的企業持續發展的氛圍。

    研發人員一般學歷高自主獨立性強,使用傳統的等級管理方式,容易造成僵化的缺乏生機的企業氛圍,不利于研發人員創造性的發揮。因此,企業應注重以自主創新為核心的知識型企業文化的建設。[16]在文化建設中應加強企業與員工之間員工與員工之間的溝通交流工作,培養研發人員的團隊協作精神,鼓勵他們參與企業管理,用語承擔有挑戰性的研發任務。這樣就可以使企業變成充滿火力與彈性的競爭群體,對研發人員就可以形成強大的凝聚力和向心力,增強工作的責任心效率意識和創造力,企業才能從情感上留住人才。

    四、結語

    高新技術企業研發人員的激勵是一個長期而漸進的過程。只有掌握上述各種激勵機制和方法,并針對不同研發人員的差異性特征,采用不同的方法與途徑,才能消除高新技術企業研發人員發揮其重要作用的瓶頸。為企業贏得更多的創新機會,增強企業的競爭力。

    參考文獻:

    [1]郎咸平.《中國高新技術發展戰略評判》[M].東方出版社,2006

    [2]余忠.軟件企業研發人員激勵機制的構建[J].福建農林大學學報(哲學社會科學版,2005,(8)

    [3]劉冬榮,胡蓉.高科技中小企業人力資源管理問題的研究[J].未來與發展,2001,10

    [4]傅純恒.試論企業創新型人才激勵機制[J].經濟師,2004,6

    第5篇:論壇發言稿范文

    “‘法治德清’的前提是‘法治’理念的確立。我們的一些干部群眾,社會主義法治的理念還沒有真正確立起來,對‘法治’所蘊含的公平、正義的內涵尚缺乏足夠的了解和認識……"

    “法治建設的監督還有待進一步完善……人大依法監督力度還不夠,規范性文件備案審查工作還有待加強。”

    “要充分發揮鄉(鎮)人大作用,加強對‘村規民約’的監督力度。”

    2011年5月24目下午,德清縣行政中心第三會議室,9位代表依次上臺發言,暢談“法治德清”建設。臺下,有德清縣人大代表,有在德清的全國、省、市人大代表,還有當地“一府兩院”負責人,有關鄉鎮、部門負責人及相關專家。他們或低頭筆記或輕聲交換意見。

    今年,是德清縣人大常委會舉辦“代表論壇”的第五個年頭。

    “站在臺上,我感到壓力很大”

    臧文或,第一次以發言人的身份走上“代表論壇”,她是湖州市人大代表,就職于德清縣教育研訓中心,發言的主題是《深化法制宣傳教育,提高全民法律素質》。

    條理清晰、論據充分、語言生動,她的發言贏得了不少掌聲。“其實剛才站在臺上,我還是有點緊張的。”臧文或在發言后接受了記者的采訪,“以前作為人大代表提意見建議不需要公開演講,一般搞個書面材料就可以,現在要當著這么多人的面到臺上發言,壓力很大。”

    “不知道我剛才講得好不好。”身為德清縣人大常委會法工委主任,盧法善最熟悉“代表論壇”的形式,曾在臺下聆聽過許多代表的發言,然而當他自己站上演講臺時,同樣感到壓力很大。

    壓力源于他們對論壇的重視。臧文或告訴記者,在接到課題后的3個多月里,她利用各種方式開展調研,“我經常到學校向師生了解情況,同時跑了各鄉鎮的司法辦公室(司法所)、縣司法局了解情況,還上網收集了許多資料。”

    “只有實地去看、去聽,才能真正發現問題。”15分鐘的發言里,臧文或舉了許多德清縣的法制教育實例,“各學校均有法制宣傳副校長,然而個別學校只是發揮了其維護學校治安的作用,原本期望的法制宣傳作用并未得到充分發揮。《中小學生法制知識讀本》是一本很好的宣傳手冊,內容生動,對于中小學生具有很大的教育意義,但有的學校并沒有將讀本及時發放到學生手中,宣傳手冊被閑置……”她提出,法制教育應當面向全體、突出重點、提高針對性,還應當創新普法宣傳方式與方法。

    同樣,3個月前接到這次發言任務,德清縣三合鄉黨委書記高奇凡代表就根據自己的工作實際,提出了8個題目,其中包括民意訴求渠道如何暢通、如何正確對待群眾的怨氣、如何直面矛盾等內容。“盡管黨委辦的同志幫我整理了一個稿子,前后也修改了好幾稿,但我始終覺得沒有把問題說透。”高奇凡告訴記者,為了準備這個發言稿,他把自己關在辦公室里,整整寫了好幾天。

    “農村的矛盾很多是某個事件處理不公引發的。村子里親戚朋友、鄰居老鄉,如果都參與到個案中來,那產生的連鎖反應后果是不堪設想的。”高奇凡提出了“一線工作法”,包括及時了解基層情況,暢通民意訴求渠道,解決實際問題,以此提升政府公信力等。

    ……

    “當人大代表的確需要一些壓力,如果沒有壓力,就沒有更好地履行職責的動力。如果只會舉舉手、動動嘴,那這個代表顯然是不稱職的”。德清縣人大常委會的同志表示,論壇的發言代表事先都做了充分準備,畢竟臺下有這么多人看著你,壓力肯定不小。

    閉會期間,代表履職再實一點

    近年來,各地人大常委會都在積極探索如何充分發揮人大代表的作用。目前,各地人大代表履行代表職務、發揮代表主體作用,主要是通過大會期間聽取和審議各項工作報告、提出議案、建議和閉會期間開展視察、調研、檢查等形式來實現的。然而,在不少代表看來,每年年初的人代會一結束,這一年的履職工作似乎就可以告一段落了;接下來的閉會期間,想冒泡就冒泡、想潛伏就潛伏,履職情況并不理想。

    “雖有法律、法規、制度等規定,但總體上閉會期間人大代表的活動具有范圍的不確定性等特點,實際開展的效果并不顯著”。德清縣人大常委會代表工委的同志在談到舉辦“代表論壇”的初衷時表示,“事實上,閉會期間人大代表活動的質量,直接影響到大會期間代表審議各項工作報告、提出針對性的意見建議的效果和代表主體作用的發揮”。

    對此,德清縣人大常委會的有關負責人做了較多的思考,能不能在閉會期間為代表履職提供一個舞臺,讓代表們也能像在人代會上一樣發出自己的聲音?

    2007年6月2S日,德清縣第十四屆人大常委會第四次會議通過了《關于設立“代表論壇”的意見》。根據這一?文件,德清縣人大常委會每年舉辦一次“代表論壇”,每次論壇設定一個議題。

    “代表論壇從主題、人員的確定,到最后舉辦,往往需要4到5個月時間。”德清縣人大常委會代表工委主任潘劍民告訴記者,確定發言題目和選擇發言代表對能否成功舉行“代表論壇”至關重要。

    據他介紹,每年年底的主任會議上,就會專門商定來年的論壇主題。他告訴記者,論壇議題主要圍繞黨和國家的方針、政策,圍繞縣委、縣政府年度工作重點以及人民群眾普遍關心的熱點難點問題來確定。2007年,德清縣委、縣政府提出要擴大德清經濟總量的要求,縣人大常委會隨之確定了“強工業”的論壇主題;2008年,根據中央新農村建設的要求和德清縣的實際,確定了“新農村建設”的主題;2009年,面對國際金融危機、國家出臺有關政策和德清縣將“三產”發展作為新經濟增長點的情況,確定了“加快現代服務業發展”的主題;2010年則是“推進城鎮化建設”的主題。

    而在發言代表的選擇上,潘劍民主任告訴記者,主要是根據論壇議題,按照題目對縣各級人大代表進行全面的篩選,從中選擇那些既有論壇議題所從事的行業、熟悉的業務,又有一定的口頭表達能力、政治敏銳性強、思想觀點新穎的代表。

    此外,“代表論壇”還專門考慮到了規模控制,將參加論壇的人數定在150人左右。據介紹,這樣做的好處,不僅能控制一定的規模,有利于各級人大代表闡述自己的觀點、意見和建議,而且也使相關部門、鄉鎮能更好地了解代表提出的意見,具有較強的針對性。

    “在代表進行課題調研的過程中,我們代表工委也給予了積極的配合。”潘劍民主任說,“比如代表需要去縣司法局找資料,我們就會幫代表事先聯系好。再比如,我們會和鄉鎮人大的同志打好招呼,讓他們為代表的調研工作提供幫助。這

    些都是為了保證代表的調研工作‘一路綠燈’。”

    要注重論壇成果轉化

    “‘代表論壇’不僅為代表提供了一個建言獻策的平臺,還給代表一個相互學習交流的機會。”德清縣人大常委會主任朱法根在首期“代表論壇”上說,“代表可以就某一主題展開議論、闡述觀點、發表意見、提出建議。它不僅可以豐富代表在閉會期間活動的內涵,而且可以拓寬代表知情知政的渠道。”

    對于德清縣人大常委會來說,每一次論壇的閉幕并不意味著工作的結束,他們還十分注重代表在論壇上提出的意見建議。

    論壇結束后,德清縣人大常委會對代表提出的觀點、意見建議進行認真梳理,將代表反映集中的問題,以《代表論壇》剪輯的形式,提供給縣委、縣政府,作為縣委、縣政府的決策參考。同時,做好代表建議意見的督查反饋工作,確保論壇上代表提出的建議意見的落實,抓好論壇成果的應用。

    第一期論“強工業”論壇舉行后,德清縣政府積極采納了代表的意見建議,在分析調研的基礎上,出臺了“強工業”1188工程實施意見、閑置土地處置辦法等;第二期論“新農村建設”論壇舉行后,縣政府根據代表意見,進一步加強了縣新農村“一核兩翼一帶”重點區域建設,開展了林權制度改革并建立了林權交易平臺,還針對農村低收入人群的增收問題出臺了有關政策;第三期論“加快現代化服務業”論壇舉行后,縣政府采納代表建議,出臺了一系列推進區域西部旅游業轉型升級的政策、加大力度發展臨杭物流業的政策。

    此外,德清縣人大常委會將論壇上代表反映強烈或者集中的、事關全縣改革發展穩定等問題,進行認真分析與梳理,納入年度專項監督計劃,提交主任會議并確定為縣人大常委會審議的專項監督工作議題。

    “五期下來,總體感覺效果不錯。之前代表在閉會期間的活動多是視察等形式,說的機會不多。代表放不開、不敢提的現象很普遍。‘代表論壇’為人大代表在閉會期間發揮作用提供了一個載體。”潘劍民表示,這一形式將會繼續下去,同時還要完善相關制度,進一步發揮代表作用,讓代表敢言,以期為人大代表履職提供更好的平臺。

    第6篇:論壇發言稿范文

    尊敬的同事們你們好!

    借此招待會我代表東西伯利亞工商會向你們致敬并祝愿我們大家的工作卓有成效,而且將來或者更遠的未來繼續發展伙伴關系。

    工商會-并不是營業性的機構,而是企業家,農場主,個體戶

    大,中,小型商業活動,銀行,高,中等院校,基礎和應用科學等

    聯合會,總而言之缺少它現代經濟不能發展。

    我們是政府和商業活動之間的聯系環節,幫助發展企業間的活動并且不僅在國內而且國外提供商業往來。我們總是努力站在影響全國及區域經濟極端事件的最前沿。無論是貝加爾經濟論壇或者參與優先實現民族商業往來設計提案或者開發發展區域經濟聯系的潛力。對于這些工作工商會有足夠的方法-鑒定,評價,對外經濟活動委員會,商品和勞務證書,專利申請委員會。與海關,法院,俄羅斯鐵路簽訂的一系列協議幫助克服在發展區域商業活動道路上的困難

    我們與中華人民共和國有著悠久的睦鄰友好關系。36年來工商會接待了數十個政府和經濟代表團,調整關系并且使國內的很多企業成了合作伙伴。每年都舉行中,俄,蒙工商會代表論壇。2007年伊爾庫茨克接待了論壇來賓,2009年在滿洲里召開了論壇。在哈爾濱,沈陽,吉林,滿洲里與全國總商會各分會簽訂了一系列發展國際貿易協作的協議。我們在組織國際經貿代表團和在歐洲各國一保加利亞,奧地利,德國介紹會方面積累了豐富的經驗。借此機會邀請遼寧省企業以東西伯利亞工商會為平臺在伊爾庫茨克召開介紹會。

    第7篇:論壇發言稿范文

    開幕式上,農業部農產品加工局張天佐局長根據目前國內外的經濟發展狀況和我國食品工業發展的特點,做了題為“我國食品工業發展趨勢和重點領域”的精彩報告。國家質量監督檢驗檢疫總局動植物檢疫監管司物種資源監管處萬本屹處長根據我國食品安全現狀和監管難題,從自身多年工作實踐的角度出發,為大家做了題為“食品安全,我們共同的責任”的精彩報告。

    主論壇分別邀請了美國肯塔基大學動物和食品科學系熊幼翎教授、農業部規劃設計研究院院長朱明研究員、西北農林科技大學副校長李華教授、武漢工業學院副校長周堅教授、美國新澤西癌癥研究所陳寧高級研究員、教育部食品營養科學教學指導委員會主任李里特教授、國際食品包裝協會董金獅副會長等業界權威專家對行業發展進行了解讀,對食品行業的突出問題進行深入分析。

    朱明研究員做了題為“大力發展農產品產地初加工,努力確保農產品質量安全”的精彩報告。報告通過闡述我國農產品加工的地位與作用,總結我國大宗農產品的主要產地分布狀況以及我國大宗農產品產地加工的現狀,分析我國農產品加工、特別是產地初加工存在的主要問題 ,提出了促進我國農產品產地初加工發展的建議,并對農業部啟動的農產品產地初加工惠民工程的項目概況、技術選擇與建設內容進行介紹。

    李里特教授在“食育與食文化”報告中指出,國民健康、食物安全越來越引起關注。農產品的質量與資源環境等問題都與國民的食物消費走向有關。飲食觀作為個人素質無論對個人還是國家都成為大事,因此,有必要在提倡德育、智育、體育的同時,提倡食育。食育不是枯燥的知識學習,而是滿足身心需要的愉快實踐,有效的食育應該從嬰幼兒開始。食育包括生命與營養科學知識的教育,良好飲食習慣的培養,人與自然、人與環境和諧的教育和食文化的傳承弘揚。

    第8篇:論壇發言稿范文

    一、培訓主題

    修德聚賢 臻于卓越

    二、培訓組織

    主辦單位:共青團山東建筑大學委員會

    三、培訓時間

    2016年12月至2017年6月

    四、培訓對象及培訓目的

    1、培訓對象

    各學院或主要校級組織各推選1名大二學生骨干組建青馬班。 各學院2016級新生團支書組建新秀團,分為五個班,由青馬班負責對接。

    2、培訓目的

    (1)充分了解學生手冊、學校政策與制度、黨團知識;

    (2)培養較強的創新創造意識、組織協調能力和表達能力;

    (3)培養較強的團隊意識和集體觀念,培養作為優秀學生骨干的潛質;

    五、培訓內容:

    從增強政治素質、提升思想境界、優化能力結構、錘煉個人作風等方面著手,著力提升大學生骨干的信念、品格、視野和能力,堅持

    理論學習與實踐鍛煉相結合、集中學習與分散學習相結合的原則。

    1、熱點論壇:學員將圍繞社會或學生的熱點問題等進行學習和討論。每班定期組織,負責論壇活動的材料準備、活動組織策劃等,形式不限,時間為60—90分鐘,以效果為最終考核效果。

    2、校友分享:由杰出校友主講青春分享交流會,學員們需認真傾聽,積極交流,會后完成思想感悟和對未來期許的文料,具體形式不限。

    3、學術報告:學員們聽取知名教授或行業尖端人物的報告研討會,學習相關學術知識,了解科技前沿。

    4、素質拓展:拉近人與人之間的關系,打破人際交流之間的隔閡,提升學員之間的交流能力。通過合作游戲、素質拓展活動增強學員相互之間的交流。

    5、公文寫作:學員定期對于指定活動或給定材料進行寫作匯報,內容全面有邏輯、用語大方準確。

    第9篇:論壇發言稿范文

    當然,每個工作開會的環境也不同,本人之后的市場工作便遇到了超級愛開會、喜歡向各部門經理詳細詢問具體狀況的老板。而且是一個認為什么都應該歸市場部門管的老板,曾經一個星期拉著筆者從早上9點一直開會到晚上7點,而討論的主題僅僅是圍繞著老板在行業發展論壇的那篇發言稿。當然,論產出的話,我覺得為公司每個月節省300元電費的那個會議更有效率,起碼開完會公司的經營成本實實在在地降低了,老板也心滿意足了,所以我們也真的有時間和空間去走訪客戶,為公司帶來實際的效益。

    至于現在,在大型國企里負責的綜合管理工作,無時無刻不在與各類會議打交道,大會小會構成了國企里色彩斑斕的會議,也勾畫出了形形的與會人員。

    那些喜歡展現風采的,盡管聽眾在下面聽得焦躁,但還是滔滔不絕地講著,有的一講幾個小時,話重復來重復去,生怕下邊聽不懂。許多講話者越是這樣,越是給群眾留下不好的印象。最可憐的是那些在主席臺上陪會的領導,幾個小時下來,他們在主席臺上坐著,非得裝著非常重視會議的樣子,絕對的陪受罪型。當然還有利用會議休息、玩手機、看書讀報的。至于最安靜的會議,那一定是人事調整會議,因為有更多的人喜歡八卦領導的晉升。而年度總結會肯定是最亂的會議,因為身處壟斷行業,絕大多數員工是不會關心公司總體經營情況的。

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