寫花的作文精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的寫花的作文主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：寫花的作文范文

最近一直想買一個新畫板，但是卻又不想要和爸爸媽媽要錢，在好朋友的推薦下，我第一次接觸到了作文庫這個網站。抱著試一試的態度，我申請了賬號，寫了兩篇作文。

第二天早上我登上賬號一看，兩篇作文居然都審核通過了，給了我三塊錢稿費。我欣喜若狂，仿佛發現了新天地。于是在第二天白天，我用了課余的時間寫了十篇作文，等到晚上的時候居然又都通過了，我如愿以償的用自己的雙手掙到了自己想要的畫板。自從這次以后，我成為了作文庫一名忠實的，每天課余的時間我都會來這里面寫幾篇文章，在發表自己的感慨心情的同時也整了自己的零花錢。慢慢的，我從初出茅廬的新人變成了巨星璀璨的作文大神，不僅掙到了零花錢，更重要的是，我的作文水平也在穩步提升。感謝作文庫這個網站，給了我這么好的學習提升的機會以及鍛煉自己吃苦耐勞精神的平臺。

作文庫，謝謝你！

第2篇：寫花的作文范文

蓮文化的作文1：

當人們走進寺廟，抬頭看見佛祖釋迦牟尼的坐像，身穿通肩大衣，手作說法印，結跏趺坐在蓮花臺上，佛經說，這是釋迦佛祖修道成佛后向信徒們講經說佛 的姿態。稱為“西方三圣”之首的阿彌陀佛也結跏趺坐在蓮臺上，雙手仰掌足上，掌中托著一個蓮臺，似乎在指引眾生往通西方佛國凈土;以大慈大悲聞名的觀音， 更是身穿白衣，坐在白蓮花上，一手持著一只凈瓶，一手執著一朵白蓮，仿佛在表露觀音懷著的一顆純潔的菩薩心，全力導引信徒脫離塵世，到達荷花盛開的佛國凈土。

在翻讀佛經書籍時，人們又常常會見到佛經把佛國稱為“蓮界”，把寺廟稱為“蓮舍”，把和尚的袈裟稱為“蓮服”，把和尚行法手印稱為“蓮華合掌”，至于和尚手中使用的“念珠”也是用蓮子串成。佛經說，用蓮子作念珠比用槐木珠要好，同樣掐念一遍，所得之福，可多“千倍。

綜上所述，蓮華已與佛教結下了親密的因緣，成了佛國的象征與圣花。

蓮文化的作文2：

遠古時代,中國的《詩經》就有蓮花的記載,例如：“山有扶蘇,隰(音xí)有荷華.”“彼澤有陂,有蒲與荷.”在《爾雅•釋草》中說：荷,又稱為芙蕖,蓮花是它的果實,蓮子叫“菂”(音dì),蓮子中心的胚芽叫“薏”,花叫“芙蓉”,花苞稱“菡萏”,葉子叫“蕸”(音xiá),梗子叫“茄”,本叫“蔤”(音mì),即荷莖入泥土中的部分,根部叫“藕”.明代張自烈著的《正字通》：“北人以蓮為荷,今俗荷皆謂之蓮.”除此之外,還有稱蓮花為“水華”、“玉華”、“佛座須”等等不同的名稱.書中也稱水芝(見隋唐陳羽《夏日宴九華山池贈主人》詩：“百花開盡水芝香”),玉井花(見唐韓愈《古意》詩：“太華峰頭玉井蓮,花開十丈藕如船”).蓮之地下莖稱藕,其花故也稱藕花(見宋僧道潛《臨平道中》詩：“藕花無數滿汀洲”.

文明人類自古以來,就十分珍視蓮花,并演繹出豐富、圣潔的內涵.蓮花早晨開放,夜晚閉合的性質如同太陽,所以蓮花在埃及被視為太陽與水的象征.而印度古代,蓮花象征女性的生殖能力,代表多產、力量及生命的創造,同時也是豐熟、神圣、不死的象征.所以,在印度蓮花被視為神的象征,是印度的國花.同時,蓮花也是佛國凈土常見的莊嚴.由于蓮花的生長特性,所以經常被用來引喻為清凈、尊貴等具正面光明的象征.如在《長阿含經》中,就將水面上清純的蓮,比喻為超脫染污世間的圣者;或將蓮花上水珠滴落的情形比做憂愁的消失.由于蓮花豐富的內涵,所以經典中以蓮花作為供養佛菩薩的妙好花朵.蓮花在民間也是吉祥的象征,如“連生貴子圖”就是取蓮房多子,另一方面則蓮與連的諧音,而作為中國傳統的吉祥圖案.

歷代文人墨客寫了不少詠荷的詩詞曲賦,北宋周敦頤酷愛荷花,對荷情有獨鐘,著有《愛蓮說》：“水陸草木之花,可愛者甚蕃;晉陶淵明獨愛菊,自李唐來,世人甚愛牡丹;予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉.”他并以象征隱士,以牡丹比喻富貴之人,而以蓮花來象征君子.周敦頤的《愛蓮說》,足以說明文人偏愛蓮花的理由.

蓮文化的作文3：

喜歡荷，喜歡她的淡淡清香，喜歡它的淡淡粉紅，喜歡她的亭亭玉立，喜歡它的濯清蓮而不妖，喜歡它的柔情似水……眼里，除了憐愛還是憐愛。就像雨巷里的那位帶著丁香般幽怨的少女，在夢里，揮也不去散也不去。除了她的身影還是她的身影，除了她的俏麗還是她的俏麗。牡丹?玫瑰?百合??面對這些后宮佳麗，我卻像一位挑剔的美食家，一位追求完美的藝術家，總覺得它們少了點什么，不能給我完全喜悅的感覺。也許這正是偏愛蓮的原因吧!

情人眼里出西施。蓮，讓我覺得它就是花中之王，無可比。朋友說我過于喜愛它，忽略了其他花的美麗，也許是吧!暮春三月，百花爭艷，牡丹芍藥，艷麗嫵媚，使人為之震驚;夏日炎炎，紫羅蘭、玉蘭散發淡淡幽香，祛除夏意，讓人心曠神怡;秋高氣爽，菊獨傲枝頭，正直傲潔油然而生;隆隆寒冬，梅獨自爭妍，不畏嚴寒，吐放清香，贊美之詞不可勝數。但是，我仍固執地認為蓮才是完美。

對蓮的喜愛，使我成為百花不公正的裁判。在生活中，對事物的是非曲直，我們也常常是不公正。

夜深了，我靜靜地躺在床上，被這個問題煩擾著。回憶的匣子被偷偷地打開，往事，重現眼前。

因對個別人的崇拜，我成為他的守護者，旁人稍有異議，便拳腳相加，小伙伴們對之畏懼，便緘口不語，使我內心稍稍喜悅;因和親密伙伴要好，便不理事情對錯，不分青紅皂白，硬著臉皮要站在朋友一邊;因對個人稍有偏見.一出現可疑之處，聚焦點便投向他;因為自己的喜好盲目順從，人云亦云，都不知道在干些什么。

猛然發現，曾經，自己是如此沒有主見，成了失根的蘭花，追逐的浮萍，飛舞的秋蓮，因風四散的蒲公英，我又當了生活不公正的裁判。

第3篇：寫花的作文范文

爸爸，你最近過得好嗎？我在這個世界上，是你的寶貝，而奶奶最愛的人是爸爸和爺爺，媽媽，我！

謝謝你對我的貼心照顧，如今，我背著你來到了一個人不知，鬼不覺的地方。在那里，有吃的，有玩的，可好了！比天堂還好，謝謝，我說謝謝你可能聽不見，因為……

一句話：人生就是一件衣服，你年輕，衣服的顏色亮麗無比，你中年的時候，衣服的顏色亮的有光澤，你老了，衣服的顏色暗暗無色……

濟南市舜耕小學4.1 韓佳琳

第4篇：寫花的作文范文

這中花不管是春、夏、秋、冬它們都不凋謝還一天比一天多。

這種花它和別的花不一樣，別的花是靠水分和土壤來生存，可那種花它不是靠水分和土壤來生存，它是靠知識、智慧、愛心、善良和勇氣來生存的。

這種花有思想、有感情、有笑容，這種花可以經受住風吹雨打的考驗，在困難面前它永遠不會低下頭它可以用勇氣來嘗試任何事情。

這種花就是我們、孩子，每一個孩子都是一朵祖國的花朵、一份祖國的希望。

第5篇：寫花的作文范文

生命有一種神秘的力量，說它脆弱，它就像薄水一樣不堪一擊，說它堅強，它又如大山一般堅忍不拔。它憑著自己堅強毅力和信念，憑著對生命的熱愛，你能不說是生命的奇跡嗎？

在我家門外，有一盆鳳仙花，我見它二十多天都不發芽，于是我問問同學，你的鳳仙花有多高啊，她說；有四五厘米高了，我說我的怎么不高啊？她用驚訝的眼神望著我。

媽媽對我說；不如把它扔了吧，我哭著對媽媽說；別扔啊，人有生命，植物也有生命啊，我相信世界是由奇跡發生的。媽媽答應了我。

于是，我馬上下樓拿鳳仙花上去樓頂種，隔兩天澆一次水，每天給它曬一曬太陽，讓它茁壯生長。又一次，下大雨，我忘記把鳳仙花拿進來了，我想肯定把它淋壞了，于是，我飛奔上樓頂，一看，還發芽了，有二厘米高，真是意料不到花的精神，奇跡—奇跡啊！

原來世界真的有奇跡，連花朵都不愿放棄，茁壯生長，這種熱愛生命的方法，使人震驚。經過這一次全新的經歷，我下定決心，一定要好好珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力！

第6篇：寫花的作文范文

日日行走在現在氣息十足的城市里，被鳴噪的聲音所厭煩，被煩瑣的事物所壓迫，似乎早已被壓抑，永遠也得不到重生的那一天。

偶獨自走在這極富有情趣的小巷中，雖然不是在周莊的古道中，也不走在千燈的亭臺樓閣中，但我依舊能感覺道那一絲飄渺與祥和。

庭院深深，月光如水一般灑下來，將皎潔拋擲整個大地，那樣無聲，卻又如此唯美。停了停，深吸一口氣，既而又向遠方走去……

煙氣彌漫，突然有一種把它拉開的欲望，卻又住了手——朦朧才是美。就在那一絲亮光中，我發現了不平凡。那是一塊極為普通的草地，剛下過雨，露珠兒還在葉片上隨意滑落，伴隨著月光透出一種極為耀眼的光芒，空隙之余，邊上還配了些小野花，更凸顯出了那一絲淡雅余嬌柔。

身邊的行人只顧快速向前走，無暇顧及這如此平凡的花草，我只能嘆息，獨自享受著這“碧草潤如絲”的美景。

也許是看久的緣故，我突然意外的發現似乎每一朵花都是那么完美，它們可都是剛經歷完風雨的折磨啊！我疑惑，卻又從那橫七歪八的青草身上明白了些是什么。

粉蝶顧及，只等著重生的那一瞬間……

又是一陣風，肆無忌憚地向草地吹來，只見青草強硬挺著身子，倔強地擋在花兒面前，寧愿自己忍受這一切，也不讓伸后的她受到一絲傷害，直到狂風過后，他才忍著疼痛轉過頭笑著對她說：“我一點也不痛！”既而卻從花兒身上緩緩劃過，倒在冰涼的泥土上，卻依舊守侯著她美好的夢想。

我愣了，我不敢相信眼前的畫面；我被震撼了，他的執著、關愛充溢著我的整個大腦，一株草兒，完全沒有縛雞之力，但是卻有一顆舍己為人的心，犧牲自己，只為那嬌弱的花。

第7篇：寫花的作文范文

回到家跟某人閑聊了聊，說者無心聽者有意，沒過幾天，某人就帶著他朋友過來咨詢分期的事。昨天，某人的朋友過來辦了分期之后，老板給我發了個紅包，說是給我的提成，我也就點開了。

隨后，老板說，給我50吧，沒好意思問某人的朋友抽太多，抽了300，給我分50，我說行。雖然嘴上說著無所謂，可心里還是多多少少有些別扭，當初說的是，介紹一個人給提成100，當初也沒說分期多少的額度，或者說，抽成多少的事。現在辦下來，直接在提成上減半，雖然總共的錢也不多，50也不是什么大數額，就是感覺老板有種言而無信的感覺。

大概真的是自己太小心眼了，其實，錢多少都是在意料之外的錢，給了也好，不給也沒什么說的。自己也不該為了誠信什么的，太過介意。本來，在這個社會上，真真假假的話，虛虛實實的事太多太多，自己較真只能顯得自己太傻太天真。

第8篇：寫花的作文范文

我姥爺種了一棵蟹爪蘭，長得很好看，我很喜歡。是我姥爺嫁接在仙人掌上面的，姥爺說這樣會長的茂盛，開花多。

快過年的時候，他就要開花了，我想到老師讓我們觀察動植物，我就畫了一個表，記下了他的生長的情況。

蟹爪蘭的葉子（老師說是莖）是首尾相咬著生長的，又直又硬，翠綠色的，肉墩墩的，長得象螃蟹的爪子，一節一節的，這就是名字的來歷。靠近花盆的首尾結合的地方，有的長出了小毛毛根。

蟹爪蘭的花是粉紅色的，都長在葉子的頂端，像各小鈴鐺一樣，有兩層花瓣，很好看，姥爺說這是好的品種。

花的壽命很短，從開放到凋謝也就是一天，真可憐。但是，很多新的花骨朵繼續生出來，新的花繼續開放，總是有花每天開，這樣就顯得花期很長一樣。當花瓣凋謝之后，生長花瓣的地方有一個花苞，好像是要結種子，其實，過不了幾天，他就落下來了。

一根蟹爪蘭的“小辮子”上不能讓他生長太多的花，要摘下一部分來，保證養分的充足供應，使留下來的花骨朵長的大，花開的也大。否則，花開的就小，有時甚至把整棵蟹爪蘭累死。

第9篇：寫花的作文范文

高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯”，而今天我卻要在補充一句，“書籍是人類成長的階梯”。

從嬰兒時期的咿呀學語的識字讀物卡片，到學生時期的通俗易懂的白話文。在我的生活中，書成了我成長的里程碑。

生平中第一個階梯可算是《動物插圖拼音故事書》了，每天，我對這新奇的“玩具”愛不釋手，總要纏著媽媽給我講故事，學習也在這一則則生動的動物故事中開始……童稚的心也受到了初春的雨露，像雨后春筍般，開始萌芽了……《伊索寓言》、《格林童話》這第二個階梯，把我的思緒從現實生活中牽引到了虛擬的童話世界，讓我明白了世間的善惡，讓我明白了善有善報，壞人是沒有好下場的！新筍歪扭的嫩芽，頃刻間也挺拔向上了……《童年》讓我深刻的理解到了封建社會，人們生活的艱辛，人與人之間的暗斗。這三個成長階梯讓我樹立起一個遠大的理想：我要做一個好人！一個讓他人都尊敬的英雄！此時的竹筍開始奮發向上了！年輕作家郭敬明的力作《幻城》成了我的第四個階梯，里面完全是一個虛擬的世界，但看過它之后，我又多了一對幻想的翅膀。正如竹筍多了幾片新嫩的枝葉！《那條時光婉轉的小巷》讓我深深體會到了一顆纖細的心靈，激賞了一種細致的筆觸。

還有一本默默奉獻的書，它就是語文書。從小學一年級開始便伴隨著我們一直到現在，也許有些人很討厭它，但不妨把它當成一本名著集來看，里面收錄的絕對可稱為是思想的巔峰，感情的真諦。如果去外面買著名著看，要花不少錢，可身邊就有一本“著作大薈萃”，何不細細品味呢？

書正如我們成長的階梯，嫩竹變蒼桑的見證！它每時每刻都在教育你，引導你前進！。之所以，我愛書！書成了我成長的伙伴！