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—玉山縣瑾山小學(xué)創(chuàng)建江西省文明學(xué)校自查報告
4月來自上海徐匯區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)在參觀我校以后,驚嘆地說“你們學(xué)校的環(huán)境太美了,簡直就是一座美麗的大公園。我從來沒有看到過環(huán)境如此優(yōu)美的校園呀!”
5月來自上饒市教育局的領(lǐng)導(dǎo)在參觀校園時,拿起手機拍個不停,特別是當(dāng)她們看到我校自編的德育教材《陽陽成長記》和安全教育教材《陽陽講安全》后,連連表示:以后全市特色校園文化建設(shè)現(xiàn)場會一定要放在瑾山小學(xué)來開,要讓全市的校長都來好好學(xué)學(xué)!
6月底,來自縣教體局的領(lǐng)導(dǎo)對我校的教育教學(xué)管理、德育工作和校園文化等方面工作大加贊賞。尤其是看到我校自編的教材后,大加贊賞。
這是一所遠近聞名的學(xué)?!裆娇h瑾山小學(xué)。
一、瑾山小學(xué)學(xué)校概況
瑾山小學(xué)始建于1946年秋,位于玉山縣城三清山大道33號,交通便利,是一所玉山人民心向往之的學(xué)校。學(xué)校占地面積45600多平方米,建筑面積13173平方米,綠化面積37000多平方米,達70%。現(xiàn)有72個教學(xué)班,5000多名學(xué)生,教師近200名。其中省級骨干教師和學(xué)科帶頭人13人,全縣十大名師人。多年來,學(xué)校不斷改進辦學(xué)理念及辦學(xué)模式,以“培養(yǎng)陽光少年”為辦學(xué)宗旨,以“陽光教育,成就人生”為育人理念。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量連年一等獎,在全縣教育教學(xué)督導(dǎo)評估和質(zhì)量抽測中均名列前茅。學(xué)校曾先后獲得 “全國紅旗大隊”、 “全國計算機教學(xué)先進集體”、“全國美術(shù)教育示范學(xué)校”、 “江西省重點小學(xué)”、“江西省綠色學(xué)?!?、“江西省藝術(shù)示范學(xué)?!?、“上饒市文明學(xué)?!?、 “玉山縣文明單位”等殊榮。學(xué)校管理規(guī)范,制度健全,設(shè)施到位,建有教學(xué)樓、辦公樓、綜合樓等,內(nèi)設(shè)有音樂舞蹈室、美術(shù)書法室、計算機室、多媒體教室、錄播教室、實驗室、圖書閱覽室、心理咨詢室等,并建有塑膠運動場一個?,F(xiàn)代化的裝備,應(yīng)有盡有,使得這古老而年輕的學(xué)校煥發(fā)著現(xiàn)代的人文氣息。
二、班子精誠團結(jié),分工明確。
瑾山小學(xué)在鄭美蓮校長的帶領(lǐng)下,班子成員精誠團結(jié),風(fēng)行雷厲,作風(fēng)正派,攻堅克難,善于學(xué)習(xí),戒驕戒躁。學(xué)校黨支部、黨員發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范帶頭作用。實行校務(wù)公開制度和、談心及接待日等制度。能認真落實《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》。2016年底獲縣首屆“最富魅力領(lǐng)導(dǎo)班子”。
學(xué)校專門成立了有鄭美蓮校長掛帥主抓,副校長劉燕青具體分工負責(zé)的創(chuàng)建全省文明校園領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。確立了我校在創(chuàng)建文明單位工作中做到:遵循“以人為本,和諧發(fā)展”的創(chuàng)建理念,努力實現(xiàn)“建一流學(xué)校、創(chuàng)一流質(zhì)量、育一流人才、做一流貢獻”的創(chuàng)建目標(biāo)。我們把創(chuàng)建工作放在首位,營造創(chuàng)建氛圍,做到統(tǒng)籌安排,分工具體。
三、實行陽光德育管理
1、健全和強化德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
成立德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)并夯實各負責(zé)人的職責(zé)要求,加強考核,促進德育工作的安排與落實,使工作扎實有效開展。
2、扎實開展德育常規(guī)工作。
(1)制定德育工作計劃和主題活動安排,學(xué)校按計劃有條不紊地開展德育工作,避免德育工作開展的隨意性和盲目性。
(2)堅持日檢查周評比工作。對課間紀律、校園衛(wèi)生、值勤巡查、放學(xué)站隊和學(xué)生到校情況等方面加強檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,促進學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
(3)確定每周班隊會主題,在班內(nèi)以召開主題班隊會形式,做好宣傳教育工作,轉(zhuǎn)變了班風(fēng),促進了學(xué)風(fēng)。
3、強化落實德育考評工作。
(1)以“流動紅旗班”評比為抓手,認真檢查,嚴格考核,從而強化了班級管理,促進了班級進步,為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍。
(2)加強教師師德的考評,學(xué)校通過與教師簽訂師德師風(fēng)責(zé)任狀,加強學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》、《教師六不準(zhǔn)》等文件加強師德師風(fēng)建設(shè),還通過家長、教師、學(xué)生、等民意測評來考核教師,促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高。
(3)開展陽光德育銀行,評選星級陽光少年。
少先隊好開展了“星級陽光少年評比活動”,用獎勵衛(wèi)生星、智慧星、愛心星、安全星的方式激勵學(xué)生和規(guī)范學(xué)生言行。
(4)加強學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站和微信平臺、班級微信群等文化陣地的指導(dǎo)管理,把好輿論導(dǎo)向。
四、開展陽光教研教改
1、提升教研教改理論修養(yǎng),拓寬教師教學(xué)視野。繼續(xù)推行走出去,請進來的方法,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗交流。
2、教師培訓(xùn):本學(xué)期我校派到校外培訓(xùn)學(xué)習(xí)達到30多人次,提高了教師們的學(xué)習(xí)熱情,也促進了教師素質(zhì)的提高。
3、圍繞課堂深化教研,依托教研優(yōu)化課堂。利用每周周一至周三下午進行語數(shù)英教研活動,組織教學(xué)能手上優(yōu)質(zhì)課。從課堂教學(xué)實際出發(fā),找問題、找差距。教師的責(zé)任心強了。
4、繼續(xù)抓好課題研究工作。本學(xué)年我們動員教師參加對我校發(fā)展有利的課題的研究。省級課題立項2個,結(jié)題2個;市級課題立項5個,結(jié)
題6個;縣級課題立項結(jié)題若干個。
五、落實陽光教學(xué)管理
教學(xué)工作是學(xué)校中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。
1、首先從常規(guī)教學(xué)抓起。學(xué)校采用定期和不定期進行常規(guī)檢查監(jiān)督,及時發(fā)現(xiàn)問題整改。每次考試,實行交叉監(jiān)考,嚴肅考風(fēng)考紀,促進良好學(xué)風(fēng)的形成。
2、教學(xué)為中心、管理是根本。在教學(xué)工作中,實行量化管理,科學(xué)評價教師的各項工作對教師進行全面考核,作為教師評優(yōu)的依據(jù)。通過考核,激勵先進,鞭策落后,獎優(yōu)罰劣,大大地提高了教師的工作積極性。
3、積極開展學(xué)校各項活動。學(xué)校全年開展全校性主題月活動(三月學(xué)雷鋒月;四月讀書節(jié);五月藝術(shù)月;六月畢業(yè)季)。本學(xué)期我校舉行口算比賽、手抄報比賽、“暑假讀一本好書”征文比賽、“中華經(jīng)典誦讀”活動比賽等,通過以上一系列競賽活動,培養(yǎng)了一批具有一定特長的教師和學(xué)生,為今后參加高一層次的競賽活動奠定了基礎(chǔ)。
4、實行“1+X+Y”課程。我校不斷完善校本課程,2016-2017學(xué)年開始我校還實行“1+X+Y”課程,并開展多種班本課程活動,繼續(xù)升華特色活動的開展。我校堅持以自己民族文化的魅力來吸引熏陶學(xué)生。
六、面向全體學(xué)生,發(fā)展學(xué)生個性
在實現(xiàn)培養(yǎng)陽光少年的辦學(xué)目標(biāo)實施過程中,利用每周五下午開展“快樂星期五”活動。開設(shè)有聲樂、合唱、象棋、圍棋、美術(shù)、手工、書法、跳繩、籃球、乒乓球等特長班。各小組活動內(nèi)容生動活潑,真正以學(xué)生發(fā)展為主,尊重學(xué)生的個性特點,啟發(fā)引導(dǎo),讓學(xué)生在輕松愉快的自主合作的氛圍中開展活動,獲取知識和技能。兩年來,學(xué)生楊曦琰、雷翔等參加上饒市素質(zhì)教育書畫大賽,獲市一等獎2人,優(yōu)秀獎5人;“電腦制作”活動和舞蹈活動開展以來一直作為我校特色品牌,2015年8月繆逸陽和劉鑫之兩位同學(xué)參加全國比賽獲二等獎,2015和2016年參加全省計算機比賽獲全省一等獎7人次,二等獎5人次。2016年我校舞蹈獲全國中小學(xué)藝術(shù)展演一等獎,開創(chuàng)了上饒市藝術(shù)教育的先河。
七、加強安全管理,打造平安校園
學(xué)校把安全工作放在首位,牢固樹立“安全第一”的思想。全校深入開展防溺水、消防和交通安全為主題的安全教育活動。充分利用學(xué)校宣傳欄、展板、櫥窗等各種行之有效的形式大力宣傳消防、交通安全知識并且進行圖片展覽。通過活動的開展,增強了全體師生的安全意識,懂得尊重自己和他人的生命。主要堅持以下四點;建立健全安全工作機制;分工明確,落實責(zé)任;做好安全常規(guī)工作;落實節(jié)假日安全值班制度。
八、加強陽光校園文化建設(shè)
利用每周一的國旗下演講等活動,教育陶冶師生的品德修養(yǎng);同時充分發(fā)揮公示專欄的作用,及時公示學(xué)校事務(wù)。
(1)改善校園環(huán)境。本學(xué)期學(xué)校將校園打造成陽光校園。分成七大區(qū)域:赤色為國學(xué)洗禮區(qū)、橙色為運動場所、黃色為安全教育區(qū)、綠色小山坡為陽光閱讀區(qū)、青色為生命教育區(qū)、藍色為習(xí)慣課程區(qū)、紫色為藝術(shù)教育區(qū)。師生在優(yōu)雅的環(huán)境中耳濡目染、潛移默化,逐漸形成高尚的品德和藝術(shù)修養(yǎng),達到環(huán)境育人的境界。
(2)開展辦公室、教室評比活動并表彰好的班級和辦公室。
(3)在精神文化層面,對學(xué)校和各種顯性文化加以整合,使之形成一個系列。通過向全校師生征集,設(shè)計出學(xué)校?;?、校旗。并設(shè)計了吉祥物“陽陽”“瑾兒”為重要標(biāo)志闡釋陽光教育理念。使學(xué)校的文化內(nèi)涵通過這些形象和符號傳達給廣大群眾,從而樹立起學(xué)校在物質(zhì)層面上的全新形象。
總之,本學(xué)年我校以“德育工作”為抓手,以“教學(xué)工作”為重點,以“學(xué)校、教師、學(xué)生的共同成長”為目標(biāo),開展了許多務(wù)實的工作,在實踐與探索中,取得一定的成績。當(dāng)然,也受到客觀條件和主觀因素等諸多方面的制約,學(xué)校工作未能有更大的突破。在今后的工作中,我們將揚長避短,開拓創(chuàng)新,迎難而上,從大處著眼,小處著手,努力追求學(xué)校管理的“大氣、精致、和諧”,不斷開創(chuàng)我校教育教學(xué)新局面。總結(jié)昨天是為了明天,所取得的成績是可喜的,展望明天是美好的,但我們也應(yīng)認真對待不足之處。學(xué)生的行為規(guī)范必須進一步加強,我們應(yīng)下大決心,針對不足,擬定措施,不斷改進。團結(jié)就是力量,相信就是動力。我們相信只要全體教師共同努力,瑾山小學(xué)的未來會更燦爛、更輝煌!
提倡刻苦學(xué)習(xí),是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)。這些年不斷高喊減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),不利于少年兒童養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)的好習(xí)慣;還有人擔(dān)心,減輕學(xué)生的過重負擔(dān),會降低教學(xué)質(zhì)量。有些老師總認為要提高教學(xué)質(zhì)量,必須加重學(xué)生課業(yè)負擔(dān);反之,減輕了學(xué)生的過重課業(yè)負擔(dān),就必然降低教學(xué)質(zhì)量等等。
基于這種情況,我們?nèi)w教師認真學(xué)習(xí)了《通知》精神,并圍繞著:“減負的目的是什么?減負和勤奮學(xué)習(xí)的關(guān)系如何?怎樣才能作到減負提質(zhì)?”等問題展開了學(xué)習(xí)和討論,通過學(xué)習(xí)和討論,形成了共識、我的體會如下:
1、加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)21世紀是個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代,要想適應(yīng)這個時代的要求,我們必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念,只有不斷學(xué)習(xí)、充電,才能提高自身素質(zhì)。把教師的教學(xué)實踐與教學(xué)研究,培訓(xùn)有機地融為一體,可促進教師持續(xù)發(fā)展,不斷提升教師素質(zhì)。
我們教師要經(jīng)常自問、自省,找出自己的優(yōu)點、缺點和生長點,確定現(xiàn)實狀況和未來發(fā)展目標(biāo);通過開展聽課評課,加強同伴互助和合作,注重教師之間以及在課程實施教學(xué)活動中交流對話與溝通,共同分享經(jīng)驗和成功;教師每節(jié)課后寫課后筆記,找出不足之處,不斷總結(jié)和提高。
2、了解學(xué)生,尊重差異要減輕學(xué)生的心理負擔(dān),必須建立在了解其心理特征的基礎(chǔ)上。學(xué)生都有個性差異,作為教師,我們不能搞一刀切,我們提倡教師要善待每一個學(xué)生,要讓學(xué)生感受到教師的溫情和一片苦心,使他們心悅誠服地接受老師的教育,在這個方面我的具體作法是:
(1)營造寬松和諧的氛圍。
給學(xué)生一個寬松和諧的課堂教學(xué)氛圍,既是減輕學(xué)生心理負擔(dān),取得良好教學(xué)效果的途徑,也是促進良好師生關(guān)系形成的基礎(chǔ)。
(2)開展有益的課外活動。
組織有益的課外活動,讓學(xué)生身心得到必要的放松,是減輕學(xué)生心理壓力的有效途徑。
3、注重管理,講究效益減負不是手段,不是目的,“減負”的真正目的是為了全面提高教育質(zhì)量和教師的自身素質(zhì),全面推進素質(zhì)教育,讓每一個學(xué)生都有一份快樂的心情,讓學(xué)生變苦學(xué)為樂學(xué)。
4、強化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)改革,保證教學(xué)效益改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),是減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的前提,是進行素質(zhì)教育的必要手段。我們提出向40分鐘要質(zhì)量,制定了上好每節(jié)課的原則和要求,提出教學(xué)中要做到“六為”、“六突”。“六為”即教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線、思維為核心,方法為中介,能力為目標(biāo)。
5、精心設(shè)計彈性作業(yè),保證學(xué)生足夠休息時間傳統(tǒng)的作業(yè)布置是一刀切的,其存在三種弊端:
(1)優(yōu)生“吃不飽”;
我校創(chuàng)建于1938年,前身為國立師院,1980年定為省級重點中學(xué),2001年定為教育部第二批掛牌的“現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)?!保F(xiàn)為省示范性高級中學(xué),有高中教學(xué)班53個,學(xué)生3500余人,共有在職高職中教工210人。校園占地240畝,是省級園林式單位。
學(xué)校長期以來重視現(xiàn)代教育技術(shù)工作,從1980年定為省電教實驗基地時的幾臺幻燈機起家,發(fā)展到今天,已成為全國“現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)?!焙汀昂鲜‖F(xiàn)代教育技術(shù)工作先進單位”。
對照現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校條件和《湖南省中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校檢查方案》,我校自查如下:
一、組織管理 (權(quán)重10分,自評10分)
1、發(fā)展計劃(權(quán)重2分,自評2分)
學(xué)校制定了現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展五年規(guī)劃,措施具體,目標(biāo)明確。我們的現(xiàn)代教育技術(shù)管理目標(biāo)是:使現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備總處于良好的可用狀態(tài),最大限度地充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)媒體進行教學(xué)研究活動,為培養(yǎng)全面發(fā)展的現(xiàn)代人才服務(wù)。
2、制度建設(shè) (權(quán)重2分,自評2分)
我們制訂了完善的現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備使用、保管、維修制度,如:現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備、教材損壞、賠償、報損制度等,并能照章執(zhí)行。還建立了相應(yīng)的帳冊:①現(xiàn)代教育技術(shù)工作設(shè)備教材經(jīng)費帳;②現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備、教材實物帳;③現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備、教材借還登記冊;④現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備、教材損壞、賠償、報損登記冊;⑤電視錄像放映登記本;⑥現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)質(zhì)課登記本。學(xué)校有4名專職現(xiàn)代教育技術(shù)人員負責(zé)執(zhí)行管理。
學(xué)校有現(xiàn)代教育技術(shù)教研制度與成果推廣制度,并能認真執(zhí)行。
3、經(jīng)費保障(權(quán)重4分,自評4分)
婁底市、漣源市兩級政府、教育行政部門每年下?lián)芤欢ǖ慕?jīng)費,對我?,F(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè)與發(fā)展給予支持。學(xué)校每年拿出50萬元以上用于設(shè)備正常運轉(zhuǎn)和更新升級。
學(xué)校收取的信息技術(shù)教育費等經(jīng)費??顚S茫忻骷氋~目,賬物相符。
4、人員保障(權(quán)重2分,自評2分)
學(xué)校建立了現(xiàn)代教育技術(shù)工作小組和教研小組,有40多名骨干教師參與負責(zé)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用和研究工作。
學(xué)校配備4名專職信息技術(shù)管理人員負責(zé)設(shè)備管理和維修。
二、信息化教育環(huán)境建設(shè)(權(quán)重15分,自評13分)
5、計算機教室(權(quán)重4分,自評3分)
學(xué)校擁有計算機教室五間,語音教室兩間(共120座),計算機308臺,學(xué)生用計算機人機比達到11∶1,計算機能基本滿足信息技術(shù)課程教學(xué)和學(xué)科整合的需要。
6、多媒體教室(權(quán)重4分,自評4分)
學(xué)校擁有多媒體教室2間,都配備有多媒體計算機、投影機、視頻展示臺、音響設(shè)備等配置。2005年,我校投資150余萬元,裝備了25間電子白板教室。在原已實現(xiàn)“三機一幕”進教室的基礎(chǔ)上,每個教室都有一個網(wǎng)絡(luò)教學(xué)終端設(shè)備,教師可以通過家里或辦公室的計算機,從FTP服務(wù)器上瀏覽和調(diào)用校園網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部資源,也可以登陸因特網(wǎng)下載網(wǎng)上資源,再以終端模式通過資源服務(wù)器進行課堂教學(xué);使用電子白板教學(xué),既優(yōu)化了教學(xué)手段,又促進了教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平提高。同時,我們使用省電教館推廣的睿翔教育系列軟件,與北京英才苑網(wǎng)站進行長期合作,利用他們的電子備課系統(tǒng)、資源中心及辦公系統(tǒng)進行辦公和教學(xué),把他們的優(yōu)秀教學(xué)資源直接送進教室,真正實現(xiàn)了辦公、教學(xué)現(xiàn)代化。
7、校園網(wǎng)絡(luò)(權(quán)重 3分,自評3分)
2003年上半年,我校投資260多萬元,建成了1000M光纖連接為主干、100M到桌面的校園局域網(wǎng),并與因特網(wǎng)連通,網(wǎng)點布置到所有教學(xué)用房(共420多個信息點),可實現(xiàn)資源共享,建好了一中網(wǎng)站。學(xué)校網(wǎng)站幾經(jīng)改版,內(nèi)容全面,切近實際,點擊率高,受全校師生歡迎。
8、教學(xué)軟件制作及電子備課室(權(quán)重4分,自評3分)
學(xué)校有教學(xué)軟件制作室兩間,16臺專用于教師進行教學(xué)軟件制作和電子備課的電腦,同時配有掃描儀、刻錄機和打印機等設(shè)備,有多媒體軟件制作工具平臺和電子備課系統(tǒng)。學(xué)校70%的教職工擁有私人電腦,學(xué)校幫他們開通了互聯(lián)網(wǎng)和校園局域網(wǎng)。
三、教育教學(xué)軟件資源建設(shè)(權(quán)重15分,自評15分)
9、教學(xué)資源購置與配備 (權(quán)重5分,自評5分)
我們積極引進教育教學(xué)資源,收集、購入了大量的符合教學(xué)大綱與現(xiàn)行教材配套的錄音、錄像和VCD等音像教材,包括經(jīng)教育部審定的各學(xué)科電子教材和適合課題研究的電影資料,建成了一個容量達400G、經(jīng)省級教育行政部門審查合格且涵蓋每個學(xué)科、能適時升級的教育教學(xué)資源庫。
學(xué)校有經(jīng)過國家和省電教館審定合格的適合現(xiàn)行教材的相關(guān)學(xué)科錄音、錄像帶,VCD、DVD光盤、幻燈投影教材,每年適時進行了內(nèi)容更新和補充,滿足了教學(xué)與教研的需要。
10、教學(xué)資源收集與共享 (權(quán)重5分,自評5分)
學(xué)校能夠充分利用互聯(lián)網(wǎng)、校園局域網(wǎng)等多種資源為教學(xué)服務(wù),形成了教學(xué)資源共建共享的長效機制。
學(xué)校通過采集、編輯和整合優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,形成了有一色的教學(xué)資源。
11、教學(xué)資源開發(fā)與管理 (權(quán)重5分,自評5分)
學(xué)校有自主開發(fā)的符合新課程標(biāo)準(zhǔn)和現(xiàn)行教材要求的各學(xué)科多媒體教學(xué)軟件(課件),每年進行了內(nèi)容更新和補充。
利用學(xué)校教學(xué)資源管理系統(tǒng),學(xué)校對教育教學(xué)軟件資源實現(xiàn)了計算機網(wǎng)絡(luò)管理。
學(xué)校是省定的CAI課件開發(fā)協(xié)作單位,能積極參與省基礎(chǔ)教育教學(xué)資源建設(shè),多個課件獲省獎。
四、信息化教師隊伍建設(shè) (權(quán)重15分,自評15分)
12、信息技術(shù)專業(yè)教師(權(quán)重3分,自評3分)
學(xué)校配備了4名專職信息技術(shù)專業(yè)教師,負責(zé)信息技術(shù)教學(xué),滿足教學(xué)需要。
13、教師信息技術(shù)素養(yǎng)(權(quán)重6分,自評6分)
凡省電教館等部門舉辦的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)或現(xiàn)代信息技術(shù)經(jīng)驗交流會,學(xué)校校長或主管教學(xué)的副校長總是親自參加,校長和管理人員均獲得了計算機等級合格證書;學(xué)校認真組織教師參加各級現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)班,50歲以下的教師全部獲得了由省廳頒發(fā)的信息技術(shù)初級合格證書,2005年有部分教師獲得了信息技術(shù)高級證書。2003--2004年,學(xué)校教科室利用星期日、節(jié)假日舉辦了多次電腦技術(shù)、課件制作培訓(xùn)班,效果良好。2005年,學(xué)校又組織教師多次進行了電子白板操作培訓(xùn),并有相應(yīng)考核記錄。
14、教育科研能力(權(quán)重6分,自評6分)
學(xué)校開展現(xiàn)代教育技術(shù)條件下的教研活動每學(xué)期2次以上。本學(xué)期高三教師掌握了電子白板的操作技術(shù),實現(xiàn)了無粉筆教學(xué)。目前,我校90%的中青年教師掌握了下列幾種制作CAI課件的技巧:①控制按鈕和滑桿控制條的設(shè)計技巧;②靈活運用不同格式的音頻、動畫和視頻文件,節(jié)約硬盤空間的技巧;③使物件準(zhǔn)確對齊的技巧;④在課件中顯示系統(tǒng)的日期、時間的技巧;⑤將課件上傳至服務(wù)器的方法和技巧等。50%以上的教師具有開發(fā)簡單實用的多媒體課件能力。
學(xué)校有濃厚的教育科研氛圍,55%以上的教師承擔(dān)了符合本校實際的教研教改課題,并及時應(yīng)用于教學(xué)工作。
五、現(xiàn)代教育技術(shù)條件下的課堂教學(xué)(權(quán)重25分,自評21分)
15、現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的普及率(權(quán)重8分,自評7分)
學(xué)校按省教育廳要求開設(shè)信息技術(shù)課,運用現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)的主要學(xué)科達100%。學(xué)校運用現(xiàn)代教育技術(shù)開展教育教學(xué)的教師達80%。運用現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)的課時占總課時的40%以上。
16、教師的教學(xué)效果(權(quán)重9分,自評9分)
學(xué)校專任教師能有機地將信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)進行整合,優(yōu)質(zhì)課比例達30%以上。教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)進行課堂教學(xué),學(xué)校組織測驗,學(xué)生滿意度達到80%以上。
運用現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué),教學(xué)質(zhì)量和效率明顯提高。2005年我校高考一、二批本科上線410人,1人錄取清華大學(xué)。
17、學(xué)生的學(xué)習(xí)效果( 權(quán)重8分,自評5分)
學(xué)校信息技術(shù)學(xué)科學(xué)生學(xué)習(xí)成績合格率達100%。學(xué)生信息素養(yǎng)和信息處理能力有明顯提高。80%學(xué)生能夠較熟練操作計算機,運用信息技術(shù)開展探究學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)。
學(xué)校積極組織學(xué)生參加電腦作品制作、電腦機器人等中小學(xué)信息技術(shù)競賽活動,并獲得縣市級以上獎勵。
六、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究成效(權(quán)重20分,自評20分)
18、研究成果(權(quán)重8分,自評8分)
學(xué)校結(jié)合實際制定研究規(guī)劃,并承擔(dān)了省級現(xiàn)代教育技術(shù)研究課題,已有4項獲省、市獎勵。學(xué)校研究總結(jié)了信息技術(shù)與課程整合的方法和規(guī)律,形成有效的課堂教學(xué)模式,已在婁底市中學(xué)進行推廣,有很好的應(yīng)用價值。
學(xué)校每年都有20篇(部、個)以上研究論文、研究報告、專著、教學(xué)課件等成果獲省市級以上獎或在省市級以上刊物發(fā)表(出版)或交流推廣。
19、學(xué)校管理與運用(權(quán)重6分,自評6分)
學(xué)校能夠?qū)⑿畔⒓夹g(shù)用于學(xué)校行政、學(xué)生、教學(xué)等管理工作,如黨政辦公室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、教科室全部使用計算機辦公,提高了管理效率。
20、示范輻射作用(權(quán)重6分,自評6分)
學(xué)校應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)提升了辦學(xué)水平,產(chǎn)生了良好的社會影響。每三年內(nèi)學(xué)校有現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用方面的經(jīng)驗在婁底市范圍內(nèi)推廣。學(xué)校經(jīng)常組織對外開放活動,舉辦優(yōu)質(zhì)課競賽和教學(xué)研討會,近年先后有邵陽、隆回、江華二中、婁底一中、冷江一中等多所學(xué)校和漣源市內(nèi)其他學(xué)校來我校參觀考察、交流經(jīng)驗。
學(xué)校食堂是學(xué)校師生就餐的地方,關(guān)系到全校師生生命安全,學(xué)校食堂管理必須建立健全責(zé)任體系,完善管理制度。小編為大家準(zhǔn)備了食堂食品安全自糾自查報告范文參考,僅供參考!
食堂食品安全自糾自查報告范文參考一
根據(jù)上級文件精神,為全面加強校園食堂食品安全管理,提高安全衛(wèi)生意識,營造良好的、和諧的校園環(huán)境,切實維護廣大師生的健康權(quán)益,嚴防食物中毒事件發(fā)生,我校潘校長對校園食堂食品安全管理工作作出了全面部署,總務(wù)處迅速開展了校園食堂食品安全整治工作。透過全面、認真的自檢自查和食品安全整治工作,校園食堂食品安全工作得到進一步加強?,F(xiàn)將自檢自查和食品安全整治工作狀況報告如下:
一、校園領(lǐng)導(dǎo)高度重視食堂衛(wèi)生工作
在本學(xué)期初校園成立以校長為首的校園食堂安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上,針對各項具體安全工作再次明確職責(zé)。同時要求校園后勤人員提高食堂衛(wèi)生工作意識,增強食堂衛(wèi)生常識,切實認識到學(xué)生安全衛(wèi)生工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將孩子交到我們的手中。
二、健全衛(wèi)生、食品管理制度,做到職責(zé)到人
建立健全的衛(wèi)生管理制度及職責(zé)追究制度,職責(zé)到人,搞好食品衛(wèi)生宣傳,由食堂工作人員做好食堂每周一次的衛(wèi)生大掃除,做到食堂清潔,通風(fēng)、除塵、除害。依據(jù)《食品衛(wèi)生法》,建立健全“食堂工作人員個人衛(wèi)生制度”、“食堂管理辦法”、“衛(wèi)生檢查獎懲制度”等食品衛(wèi)生安全管理制度。同時制訂實施崗位職責(zé)制度,制訂了群體性食物中毒等突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作預(yù)案,建立食物中毒及傳染病流行事件報告制度,使校園食品衛(wèi)生安全管理工作有章可循,有據(jù)可依。其次,明確職責(zé)。明確校園法人代表在食品衛(wèi)生工作中的職責(zé),切實落實法人代表負總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的管理機制。層層簽訂職責(zé)狀,確保食品衛(wèi)生安全管理職責(zé)到人,工作橫向到邊、縱向到底。食堂生產(chǎn)加工也加強了衛(wèi)生監(jiān)管,嚴格操作規(guī)程,加大監(jiān)管力度。
三、廚房內(nèi)部布置到位,做到物品擺放整齊、干凈。
加強了各種設(shè)備的安全檢查。食堂配屬的炊事機械、用電設(shè)備、電路、開關(guān)插座的安全狀況都比較好,管理比較規(guī)范、到位,操作規(guī)程明確。
四、加大了宣傳教育力度,增強學(xué)生的食品衛(wèi)生、安全意識。
校園食堂要透過板報、知識講座等多種形式加大教育力度,使食品衛(wèi)生安全方面的知識深入人心,自覺抵制假冒、偽劣產(chǎn)品,維護自身健康。同時,也使食堂的工作人員自覺按照《食品衛(wèi)生法》進行操作。校園透過健康教育,告誡學(xué)生不吃霉變食品,不買三無產(chǎn)品,不喝生水冷水,教育學(xué)生增強自我防護意識。利用校園廣播、專題講座,開展健康和食品安全知識的宣傳,倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。加大對校園周邊飲食攤點的監(jiān)控力度,禁止學(xué)生到無證攤點就餐或購買副食、飲料等商品。
五、校園加強了對食堂從業(yè)人員的培訓(xùn)和體檢工作
校園加強了對食堂從業(yè)人員的培訓(xùn)和體檢工作,辦理《健康證》,普及食品衛(wèi)生法律、法規(guī)和有關(guān)衛(wèi)生知識,確保校園食堂的食品安全。落實了國家食品藥品監(jiān)督管理局《餐飲服務(wù)單位食品安全管理人員培訓(xùn)管理辦法》,按照《餐飲服務(wù)單位食品安全管理人員培訓(xùn)大綱》要求,制定培訓(xùn)計劃,學(xué)習(xí)了餐飲安全知識和提高了規(guī)范操作潛力,并做好培訓(xùn)材料整理和培訓(xùn)狀況記錄。透過每年4次從業(yè)人員的衛(wèi)生知識培訓(xùn)工作,提高食堂從業(yè)人員衛(wèi)生意識和自我保護潛力,做到防患于未然。
六、嚴把食品采購、儲存關(guān)和餐具消毒關(guān)我校始終嚴格堅持定點采購食品,倉庫進貨做好臺賬記錄,始終嚴格堅持食品采購索證制度,不購變質(zhì)食物和野生菌、豆角等有中毒可能性的食物。餐具做到餐餐消毒,餐桌一用一消毒,生熟食品嚴格分類存放,分架、隔墻、離地存放,定期檢查、及時處理變質(zhì)或超過保質(zhì)期限的食品。隔餐剩食不給學(xué)生食用,未加工熟的食物不給學(xué)生食用。食品貯存場所禁止存放有毒、有害物品及個人生活物品。用于保存食品的冷藏設(shè)備,貼有標(biāo)志。用于原料、半成品、成品的刀、墩、板、桶、盆、筐、抹布以及其他工具、容器標(biāo)志明顯,做到了分開使用,定位存放,用后洗凈,持續(xù)清潔。餐飲具所使用的洗滌、消毒劑貼合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。洗滌、消毒劑有固定的存放櫥,并有明顯的標(biāo)記。
在今后的工作中,我校將繼續(xù)堅持全面學(xué)習(xí)貫徹落實《食品安全法》樹立安全第一的思想,健全食品衛(wèi)生安全制度,做到持證上崗,一切為了孩子,為了孩子的一切,做好我校食品、衛(wèi)生、安全工作,為教育教學(xué)帶給保障??傊?,只要持之以恒做到上述幾條,就能杜絕食物中毒事故的發(fā)生,我們也必須在本學(xué)期留下的時間里再接再勵,把食堂安全工作做得更好。
食堂食品安全自糾自查報告范文參考二
為加強學(xué)校管理,提高安全衛(wèi)生意識,營造良好的、和諧的校園環(huán)境。學(xué)校長期以來把安全衛(wèi)生工作放在第一位,抓平時,重細節(jié)。我校食堂衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校的食堂衛(wèi)生工作展開了全面、認真的自檢自查,現(xiàn)將自檢自查情況報告如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視食堂衛(wèi)生工作,成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),強化責(zé)任意識為了加強對學(xué)生集體用餐,食品衛(wèi)生的安全,確保師生身體健康,進一步加強管理意識,提高管理水平,明確管理責(zé)任,學(xué)校成立了食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組,校長為組長,事務(wù)、教務(wù)為副組長,各位教師為成員。實行分工負責(zé),層層落實,領(lǐng)導(dǎo)小組分定期和不定期相結(jié)合的方式對學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
二、確保了飲食從業(yè)人員持證上崗。每學(xué)期對食堂工作人員進行衛(wèi)生健康體檢和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
幼兒園對全園的滅火器進行全面檢查,對過期和報廢的滅火器進行處理,并及時更換了一批符合國家標(biāo)準(zhǔn)的滅火器。要求教師提高責(zé)任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好。
三、健全衛(wèi)生、食品管理制度,做到責(zé)任到人。建立健全的衛(wèi)生管理制度及責(zé)任追究制度,責(zé)任到人,搞好食品衛(wèi)生宣傳。
四、把好四個關(guān),杜絕食物中毒事故的發(fā)生:
(1)、把好采購、加工關(guān):采購做好驗收工作,加工做到燒熟煮透,做好食品留樣工作。
(2)、把好“消毒”關(guān)。所有的餐具、用具都高溫蒸汽消毒。
(3)、把好“個人衛(wèi)生”關(guān)。做到身體不適的職工不能進入食堂工作,從業(yè)人員必須取得健康證及經(jīng)過食品衛(wèi)生培訓(xùn)合格才能上崗。
(4)、杜絕非工作人員進入廚房關(guān),杜絕放毒現(xiàn)象發(fā)生。
開展學(xué)校食品衛(wèi)生專項檢查,積極配合衛(wèi)生、工商等部門做好專項整治工作,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時整改,防止學(xué)校飲食飲水中毒事件發(fā)生。
五、實行量化分級管理制度,堅持按量化分級管理的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范化管理學(xué)校食堂。
六、整改措施:
為有效的控制學(xué)校食物中毒事件發(fā)生,做好各類事故隱患監(jiān)控,切實保障學(xué)校師生員工健康安全。我們著重從以下幾個方面著手解決:
(1)、加大宣傳教育力度,增強學(xué)生的食品衛(wèi)生、安全意識。學(xué)校要通過課堂教育、板報、知識講座等多種形式加大教育力度,使食品衛(wèi)生安全方面的知識深入人心,自覺抵制假冒、偽劣產(chǎn)品,維護自身健康。同時,也使食堂的工作人員自覺按照《食品衛(wèi)生法》進行操作營業(yè)。
(2)、加大管理力度,杜絕校門流動攤點的食品流入學(xué)校;食堂生產(chǎn)加工加強衛(wèi)生監(jiān)管,嚴格操作規(guī)程。加大獎懲力度。
(3)、學(xué)校通過健康教育,告誡學(xué)生不吃霉變食品,不買三無產(chǎn)品,不喝生水冷水,教育學(xué)生增強自我防護意識。三是利用校園廣播、黑板報、專題講座,開展健康和食品安全知識的宣傳,倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。加大對學(xué)校周邊飲食攤點的監(jiān)控力度,禁止學(xué)生到無證攤點就餐或購買副食、飲料等商品。
七、存在問題:
(1)、學(xué)校因經(jīng)費原因,學(xué)校食堂配套設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)不高。
(2)、學(xué)校食堂從業(yè)人員都是臨時工,工資低,不夠安心。
總之,要持之以恒做到上述幾條,才能杜絕食物中毒事故的發(fā)生,我們一定在今后的工作中再接再勵,把食堂衛(wèi)生工作做得更好。
食堂食品安全自糾自查報告范文參考三
xx縣xx小學(xué)食堂食品安全自檢自查報告我校長期以來始終把食品安全衛(wèi)生工作放在第一位,把食品安全作為學(xué)校工作的重中之重,抓平時,重細節(jié)。根據(jù)xx縣教育局、xx縣食品藥品監(jiān)督管理局的要求,結(jié)合國家食品有關(guān)文件精神,我校本著對教師對學(xué)生高度負責(zé)的態(tài)度,2015年9月對我校食堂展開了全面、認真的自檢自查和整改,現(xiàn)將自檢自查和整改情況報告如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),強化責(zé)任意識
為了加強對師生集體用餐、食品衛(wèi)生的安全管理,確保師生身體健康,進一步加強管理意識、提高管理水平、明確管理責(zé)任。學(xué)校成立了膳食工作委員會:范禮發(fā)校長為組長,實行分工負責(zé),層層落實。領(lǐng)導(dǎo)小組分定期和不定期相結(jié)合的方式對學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
從事故發(fā)生的原因分析,頂板事故發(fā)生的主要原因客觀上由于全縣煤礦基礎(chǔ)條件差,井巷布局不合理,安全投入不夠。主觀上是由于工人在工作中支護不到位、或者是支護不及時造成的;有的是處理危巖時,措施、方法不合理造成的;有的是支護材料不合要求造成的。在瓦斯事故中存在的主要問題是瓦檢員配備不足,責(zé)任心不強,檢查不及時,沒有及時跟班作業(yè),井下電器有失爆現(xiàn)象;煤礦樹枝狀開采還未根本杜絕,通風(fēng)狀況還不是非常良好,瓦斯很容易產(chǎn)生突然集聚,造成瓦斯事故的發(fā)生。從分析來看,事故歸根到底均是由于直接操作者不按照煤礦安全生產(chǎn)操作規(guī)程或者是企業(yè)沒有制定切合實際的、詳細的、科學(xué)的操作規(guī)程,致使從業(yè)人員有章不循或無章不循,企業(yè)的管理人員又嚴重不負責(zé),加之本身基礎(chǔ)條件差,致使事故多發(fā)。
每學(xué)年初,學(xué)校專門召開食堂衛(wèi)生工作會議,明確職責(zé)和具體分工,針對各項具體安全工作制定計劃明確責(zé)任。同時召開學(xué)校教職工、后勤人員會議,學(xué)習(xí)上級頒發(fā)的文件,要求學(xué)校后勤人員提高食堂衛(wèi)生工作意識,增強食堂衛(wèi)生常識,切實認識到學(xué)校安全衛(wèi)生工作的重要性。
一、對代炊人員進行培訓(xùn),持證上崗。
二、健全衛(wèi)生、食品管理制度,做到責(zé)任到人。
十、發(fā)生學(xué)生食物中毒事件,要立即上報并保護好現(xiàn)場,不得隱瞞。凡違反國家政策法規(guī)的,由行政執(zhí)法部門依法處理。凡造成后果的,由國家司法機關(guān)追究責(zé)任人所有民事及刑事責(zé)任。
建立健全的衛(wèi)生管理制度及責(zé)任追究制度,責(zé)任到人,搞好食品衛(wèi)生宣傳,由張光林老師做好對食堂每天不少于一次的檢查督促,做到有記錄。
三、把好四個關(guān),杜絕食物中毒事故的發(fā)生:
切實加強對學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。各教育部門和學(xué)校成立食品衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé),責(zé)任細化,層層抓落實,有關(guān)部門參與,聚為合力,形成上下聯(lián)動的工作格局,有效預(yù)防、控制和消除食品衛(wèi)生安全事故的危害,組織、協(xié)調(diào)指導(dǎo)應(yīng)急處置工作,把危害后果控制在最小范圍,并降到最低程度。
(1)把好采購、加工關(guān):采購做好驗收工作,加工做到燒熟煮透,做好食品留樣工作。
(2)把好“消毒”關(guān)。所有的餐具、用具都高溫消毒。
(3)把好“個人衛(wèi)生”關(guān)。代炊人員必須取得健康證及經(jīng)過食品衛(wèi)生培訓(xùn)合格才能上崗,工作人員進入食堂必須穿工作服。
堅持消費者人身健康安全高于一切的思想,始終遵循“出品即為人品,衛(wèi)生就是生命”的價值理念,把食品安全工作置于各項工作首位。
(4)杜絕非工作人員進入灶房操作間。
四、嚴格搞好營養(yǎng)餐管理。切實按舊縣中心校的要求做好營養(yǎng)餐食品的簽收、交加工等管理工作。
五、建立校長陪餐制。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次食品安全宣傳周活動,專門成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)組織、宣傳活動,指導(dǎo)開展宣傳周活動。明確了具體實施人員,為開展好此次宣傳周活動做好了充分的準(zhǔn)備。
六、建立學(xué)校膳食委員會,專門負責(zé)收集和反映師生對學(xué)校食堂的意見和建議,定期和不定期對學(xué)校食堂進行檢查、督促。
七、整改措施
(2)加大管理力度,食堂生產(chǎn)加工加強衛(wèi)生監(jiān)管,嚴格操作規(guī)程。
(3)全面停止使用一次性碗、筷,杜絕食源性疾病的發(fā)生。
各學(xué)校要圍繞食品安全宣傳周活動主題,開展“四個一活動”,即:舉辦一期以食品安全為主題的宣傳欄;召開一次食品安全主題班會或上一節(jié)食品安全健康教育課;向?qū)W
(4)學(xué)校通過健康教育,告誡學(xué)生不吃霉變食品,不買三無產(chǎn)品,不喝生水冷水,教育學(xué)生增強自我防護意識。利用校園廣播、黑板報、專題講座,開展健康和食品安全知識的宣傳,倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。
(5)要求保證廚房地面排水溝暢通,及時清理積水。
(6)做到生熟食分開存放,生熟食盆分開使用并標(biāo)明生熟字樣。不得為學(xué)生提供隔夜、變質(zhì)的食品。冷藏柜內(nèi)要做到生熟食分開存放、要保持清潔。食品儲藏間不得存放有毒、有害物品及個人用品
(7)、必須建立和完善食品、原料采買的索票、索證及登記制度。
八、存在問題
為不斷提高我校教師的專業(yè)知識和教學(xué)技能,努力造就一支技術(shù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍,使學(xué)生在音、體、美等方面得到全面的發(fā)展。開全課程開足課時,對完成課堂教學(xué)、提高學(xué)科成績、全方位提高辦學(xué)品位、打造特色學(xué)校起關(guān)鍵性的作用,對師生的成長都是十分有益的?,F(xiàn)將我校國家課程開設(shè)自查情況匯報如下:
為了徹底轉(zhuǎn)變教師的觀念,促進學(xué)生全面發(fā)展,我校嚴格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)開全了所有的課程科目,不隨意減少每周的課時數(shù),學(xué)校總課表、班級課程表和教師個人課程表完全一致。一、二年級開設(shè)的課程有語文、數(shù)學(xué)、品德與生活、音樂、體育、美術(shù)、地方課程;三——六年級開設(shè)的課程有語文、數(shù)學(xué)、英語、品德與生活、科學(xué)、音樂、美術(shù)、體育、綜合實踐和地方課程,而且規(guī)定一至六年級沒有體育課的當(dāng)天,下午必須安排一小時的活動時間,所有的課程均有教師上課,有備課,有作業(yè),有評價,有記錄
我校嚴格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置課時,參照進度進行教學(xué),一、二年級每周26節(jié)課,其中地方課程2節(jié);三—六年級每周30節(jié)課,地方課程4節(jié),其中綜合實踐三—六年級每周3節(jié),地方課程3節(jié),不拖堂、不替上。
根據(jù)德、智、體、美等方面全面發(fā)展的要求,均衡設(shè)置課程,各門課程比例適當(dāng),并可根據(jù)學(xué)校的實際和學(xué)生的不同要求進行適度調(diào)整,保證學(xué)生和諧、全面發(fā)展,為國家為社會培養(yǎng)一大批有知識的合格人才。
關(guān)于開足課程自查報告二
本學(xué)期以來,我校認真貫徹落實省教育工作會議精神,積極推進實施素質(zhì)教育,堅決貫徹省市縣教育部門《關(guān)于開展中小學(xué)開齊開足各類課程》精神,切實落實減負措施,現(xiàn)將我校執(zhí)行情況自查報告如下:
1、執(zhí)行課程計劃情況
我校在教育教學(xué)方面,學(xué)校建立了一系列合理的符合學(xué)校實際的檢查,考核獎勵制度,對照省“素質(zhì)教育十條要求”,開齊開足各類課程,保證課時和師資配備的全面落實,嚴格按照課表上課,確保體育與健康、藝術(shù)、信息技術(shù)、綜合實踐活動、“三項教育”等課程全面開設(shè),并對課程計劃執(zhí)行情況進行抽查,對教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)均有明確的要求,使各類課程的開設(shè)有計劃實施,學(xué)校每月對各學(xué)科教學(xué)常規(guī)進行檢查考核,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,檢查情況列入教師個人業(yè)務(wù)檔案,作為評優(yōu)晉級的重要考核依據(jù),使具體要求落實到教師教學(xué)工作的全過程。
2、學(xué)校的作息時間安排情況
我校從嚴格控制學(xué)生在校時間做起,將師生在校學(xué)習(xí)活動時間嚴格控制在8小時之內(nèi),嚴格要求學(xué)生不要過早到校和過遲離校,并且規(guī)定各任課教師嚴格控制學(xué)生課外作業(yè)量,每天的作業(yè)時間小學(xué)低年級不超過半小時、小學(xué)高年級不超過一小時、一、二不留課外書面作業(yè),學(xué)校嚴格控制各類資料的征訂,杜絕教師為學(xué)生集體訂閱學(xué)生資
料以防題海戰(zhàn),加重學(xué)生課業(yè)負擔(dān),鼓勵學(xué)生進行適當(dāng)?shù)奈捏w活動,開放閱覽室、圖書館等公共場所,堅決杜絕利用節(jié)假日進行集體補課和平時加班加點,下午第2節(jié)課后安排學(xué)生進行各類興趣活動和體育活動,確保學(xué)校各類課程的全面開設(shè)和每天學(xué)生1小時的體育活動時間。
自從學(xué)校全面實施課程改革和落實減負措施以來,學(xué)校加強課程管理,做好午間及上下學(xué)時段的學(xué)生安全工作,加強教科研的研究,引導(dǎo)教師努力在四十五分鐘內(nèi)做文章,加強備課、上課、作業(yè)布置與批改及提優(yōu)補差工作的全面落實,做到減負不減教育質(zhì)量。
關(guān)于開足課程自查報告三
為了落實課改精神,規(guī)范辦學(xué)行為,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,要求全體教師思想工作與教育部門制定的政策保持一致,開齊開足課程,堅決杜絕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)過重的問題,開學(xué)后我們做了以下工作:
1、教導(dǎo)處嚴格根據(jù)新課改精神,統(tǒng)一安排作息時間,統(tǒng)一編排年級課程計劃,落實到每一位專任教師。
2、我校嚴格執(zhí)行國家課程計劃標(biāo)準(zhǔn),不隨意增減課程門類和課時。
3、第一周,由教導(dǎo)主任親自檢查各年級對課程計劃的執(zhí)行情況,發(fā)現(xiàn)執(zhí)行不到位教師,立馬進行口頭批評指正。
4、嚴格規(guī)定學(xué)生的活動時間每天課間操半小時、課外活動時間一小時。
5、音樂、體育、信息技術(shù),我校由專職教師按質(zhì)按量按時上好每一節(jié)課。
6、綜合實踐活動(研究性學(xué)習(xí))、美術(shù)、地方課程由語、數(shù)教師兼任,并且都有備課和有關(guān)活動資料。
7、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨時推門聽課并于課程表核對,了解課程執(zhí)行情況及過程效果,基本完成較好。
8、根據(jù)學(xué)生興趣、愛好我校辦起來圖書超市、成立了武術(shù)隊、全校三至六年級學(xué)生組成了百人朗誦團,各班自有興趣活動小組。
9、雙休日布置適量的作業(yè)讓學(xué)生查查資料或搞搞社會調(diào)查活動,課余時間由學(xué)生自己支配,不給學(xué)生集體補課或變相上課。
為了認真落實烏江鎮(zhèn)中心學(xué)校食品安全工作實施方案精神,把學(xué)校食品安全工擺上議事日程,切實將學(xué)校食品安全工作落到實處,加大對學(xué)校食堂監(jiān)管力度,確保全校教師就餐安全,避免食品安全事故發(fā)生,我校特制定如下食品安全實施方案。
一.建立組織機構(gòu)
學(xué)校食堂食品安全監(jiān)管領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:李培軍
成員:郭福祥
周 鵬
趙曉霞
學(xué)校食品安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:代文韜
組員:李星光
程福林
陳燕飛
二、建立學(xué)校食堂衛(wèi)生管理制度
(一)、學(xué)校從事食品生產(chǎn)經(jīng)營人員健康檢查制度
1、從事食品操作人員上崗前必須到區(qū)疾病預(yù)防控制部門進行健康檢查,合格并取得健康證者方可上崗,工作時要佩戴或隨身攜帶健康證。
2、本制度執(zhí)行責(zé)任人每年組織本單位食品操作人員進健康檢查,并掌握結(jié)果,整改報告《食堂衛(wèi)生自查報告》。
3、本制度執(zhí)行責(zé)任人要定期檢查從業(yè)人員持證情況,如有關(guān)部門檢查時,發(fā)現(xiàn)無證上崗人員,除追究無證上崗人員責(zé)任外,還要追究本制度執(zhí)行責(zé)任人責(zé)任。
(二)、學(xué)校食堂衛(wèi)生檢查制度
1、建立健全食堂衛(wèi)生清掃制度,堅持環(huán)境衛(wèi)生清潔制度;
2、主管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查(每周二到三次);
3、食堂負責(zé)人(學(xué)校后勤處)自查;
4、衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)組成員抽查(不定期);
5、按標(biāo)準(zhǔn)嚴要求,不留死角;
6、查出問題,立即解決。
(三)、學(xué)校食堂餐廳衛(wèi)生管理制度
1、建立健全教師餐廳衛(wèi)生清掃制度,堅持清潔制度不放松,并定期檢查;
2、餐廳設(shè)防蠅、防鼠、防塵設(shè)施,消滅“四害”;
3、餐廳地面保持清潔(無水、無油跡、無塵土、無垃圾);
4、餐廳服務(wù)人員要經(jīng)常保持儀表整潔,勤洗頭,洗澡,勤剪指甲,工作時間不得吸煙;
5、餐廳服務(wù)人員出外辦事前,必須脫下工作服,帽等,回來后用流水洗手;
6、餐廳服務(wù)人員上崗必須佩戴有效的健康證。
(四)、學(xué)校防投毒措施
1、加強門衛(wèi)管理,嚴格執(zhí)行校門出入登記制度;
2、嚴把采購、儲存、加工、供應(yīng)等各項環(huán)節(jié)的安全關(guān);
3、烹飪原料專人專管,其他人未經(jīng)允許不得擅自入內(nèi)。
4、廚房內(nèi)除本單位工作人員外,任何人不能隨便進入,工作人員離開時要鎖門;
5、定期對教職工進行食品安全知識培訓(xùn),增強教職工防投毒意識;
6、各環(huán)節(jié)由專人負責(zé),學(xué)校衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)小組定期對預(yù)防投毒措施落實情況進行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要及時糾正,出現(xiàn)安全事故要追究具體管理人及主管人員責(zé)任。
(五)、從業(yè)人員衛(wèi)生知識培訓(xùn)制度
1、學(xué)校食堂的衛(wèi)生管理人員應(yīng)經(jīng)常參加食品衛(wèi)生知 識及有關(guān)衛(wèi)生法律、法規(guī)學(xué)習(xí),掌握與食品衛(wèi)生關(guān)的法律法規(guī)和衛(wèi)生常識,并能對本單位的食品從業(yè)人員進行衛(wèi)生知教育和培訓(xùn);
2、衛(wèi)生管理人員要定期組織本單位的從業(yè)人員進行食品衛(wèi)生知識培訓(xùn),做到從掌握應(yīng)應(yīng)會的食品衛(wèi)生知識,按要求操作,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣;
(六)、餐具,用餐清洗消毒制度
1、使用后的餐具必須在指定的餐具洗滌槽內(nèi)將食物殘渣和油污洗滌干凈,將餐具置于另一餐具洗滌槽內(nèi)用洗滌劑沖洗干凈;
2、確認餐具已洗凈后,將餐具置于待消毒的餐具存放架上;
3、將待消毒后的餐具置于餐具消毒設(shè)施中消毒;
4、將消毒后的餐具置于餐具保潔柜中待用;
5、廚房內(nèi)待使用的餐具及供客人使用的餐具必須使用餐具保潔柜中已消毒的餐具,否則不得使用;
6、廚房內(nèi)使用的食品容器、用具必須在指定的容器涮槽內(nèi)洗刷,洗刷后置于指定的消毒器內(nèi)進行消毒(或以75%的酒精擦拭消毒);
(七)、烹調(diào)加工管理制度
1、進入烹調(diào)間的人員必須攜帶健康證和衛(wèi)生知識培訓(xùn)合格證;
2、進入烹調(diào)間的人員必須穿戴工作服、帽;
3、所有使用的容器、用具必須洗凈、消毒。
4、食品加工前應(yīng)檢查是否有感官異常;
5、進入烹調(diào)間的食品必須洗凈,盛裝食品的容器必須放在指定臺案上,不得放置地面;
6、炸制食品的食用油不得反復(fù)使用二次以上;
7、各崗位工作時必須隨時清掃地面、案臺;
8、廢棄物應(yīng)置于污物桶內(nèi)并將污物桶加蓋;
9、無防蠅窗紗的窗戶不得打開;
10、個人物品不得帶入烹調(diào)間;
11、負責(zé)人定期檢查各崗位人員操作情況。
三、加大食品安全宣傳力度
利用板報、班會等形式向?qū)W生宣傳食品衛(wèi)生小常識,提高學(xué)生食品安全意識,增長學(xué)生安全防范能力。營造普及食品安全知識氛圍,最大限度防止食品中毒事件發(fā)生。
四、學(xué)校食品安全應(yīng)急處理預(yù)案
工作報告是指向上級機關(guān)匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告。下面就讓小編帶你去看看企業(yè)工會財務(wù)工作自查報告范文5篇,希望能幫助到大家!
企業(yè)工會財務(wù)工作報告1為了切實加強自查工作力度,確保自查工作的科學(xué)性、準(zhǔn)確性,我校專門成立了天津八中工會財務(wù)管理自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組組織專門人員對我校工會財務(wù)賬目進行了自查?,F(xiàn)做一匯報:
一、基本情況:
我校工會經(jīng)費一直是獨立開戶、獨立管理,接受工會經(jīng)費審查委員會的審查和監(jiān)督。2010年我校工會總收入295063.6元,總支出147754.52元,會費收入14985元,其他收入280078.6元,余款155726.69元。
二、規(guī)范運作,嚴格管理經(jīng)費
一年來,工會認真落實工會財務(wù)政策,嚴格按照適用范圍和標(biāo)準(zhǔn)進行經(jīng)費管理。一是健全規(guī)章制度。根據(jù)財務(wù)管理規(guī)定和工作實際,健全完善了工會經(jīng)費預(yù)決算管理制度、“一支筆”審批制度、物品購置、驗收、管理和使用制度、賬簿登記、及財會人員崗位責(zé)任制度,使工會財務(wù)工作實現(xiàn)了制度化和規(guī)范化。二是加強監(jiān)督審查。學(xué)校一些重大收支,事前都要開行政會,事后進行常規(guī)公示。學(xué)校每學(xué)期在教代會上都要作財務(wù)報告,并要在教代會上都獲得通過,全體會通報。以接受教工監(jiān)督,聽取教工意見,做到了民主理財,公開透明。
三、統(tǒng)籌兼顧,合理使用經(jīng)費
工會按照“勤儉節(jié)約、統(tǒng)籌兼顧、量入為出、收支平衡、略有節(jié)余”的原則。將有限的資金用到維護教工權(quán)益上,用到關(guān)心教工生活、開展各項活動上,切實為教工辦好事、辦實事。保證工作重點,保證建設(shè)職工之家、工會干部培訓(xùn)等活動的費用。保證重大活動,教工運動會、教師節(jié)等各項重大慶?;顒印⑼獬鰠⒂^等重大事項都專門列出費用,保證了重大活動的正常開展。保證送溫暖工程,工會建立了“幫困基金”、制定了管理使用辦法,實行??顚S?。在實際操作中,嚴格程序,手續(xù)完備,使“幫困基金”在管理使用上做到了合情、合理、合法。我校工會無私設(shè)“小金庫”和“帳外帳”等違規(guī)行為。工會各項經(jīng)費支出,都遵守各項財經(jīng)紀律和財務(wù)制度,無亂之濫用和鋪張浪費等現(xiàn)象。一年來,工會財務(wù)工作取得了較好的成績,保證了工會各項工作的順利開展,但從整體運作來看,仍有不足的地方:一是嚴格按照預(yù)算執(zhí)行做得還不夠。二是存在現(xiàn)金支出超限情況,針對這些問題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,制定整改措施,及時糾正,在今后的工作中切實加以解決。
三、今后的努力方向:
繼續(xù)認真貫徹落實《工會法》,進一步提高思想認識,規(guī)范財務(wù)管理,為工會工作的順利開展提供可靠的物質(zhì)保證。
(一)、嚴格按照預(yù)決算執(zhí)行,對需要進行調(diào)整的項目要辦理相關(guān)申報審批手續(xù)。并在制定新一年預(yù)算中,要與計劃開展的活動相結(jié)合,更合理地安排好經(jīng)費。
(二)、積極參加上級部門對財務(wù)工作的培訓(xùn)活動,嚴格按照有關(guān)財務(wù)規(guī)章制度執(zhí)行,規(guī)范財務(wù)管理工作。
企業(yè)工會財務(wù)工作報告2為了加強賀派鄉(xiāng)小學(xué)工會財務(wù)工作規(guī)范化建設(shè)工作,不斷提高賀派鄉(xiāng)小學(xué)教育工會財務(wù)工作水平,根據(jù)《耿馬總工會關(guān)于基層工會財務(wù)工作規(guī)范化建設(shè)的實施意見》耿工字【20____】52號文件的要求,我們于20____年12月21至24日進行自檢自查工作,自檢自查內(nèi)容三大項,17小項,自查結(jié)果得分為95分(合格),自檢自查情況報告如下:
一、工會財務(wù)會計基礎(chǔ)工作方面40分
1、在工會財務(wù)管理工作的過程中,我們做到工會獨立開設(shè)賬戶。
依法建立銀行賬戶,并按工會財務(wù)會計制度的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行單獨核算和管理。此項滿分10分,自評分10分。
2、在財務(wù)管理工作工作的過程中,我們實行“一支筆”審批制度。
各項經(jīng)費開支有預(yù)算、審批,并有書面記錄。
此項滿分5分,自評分5分。
3、在財務(wù)管理工作的過程中,我們配備專(兼)職會計、出納人員,并做到分工明確,各負其責(zé)。
此項滿分10分,自評分8分。
4、我們按有關(guān)規(guī)定,設(shè)置總賬、明細賬、現(xiàn)金和銀行日記賬簿。
工作程序符合有關(guān)規(guī)定。
此項滿分3分,自評分3分。
5、在會計工作運行過程中,會計符合規(guī)范,做到賬證、賬賬、帳表、賬實相符。
此項滿分5分,自評分5分。
6、在財務(wù)工作的.過程中現(xiàn)金支出符合《現(xiàn)金管理暫行條列》規(guī)定。
此項滿分5分,自評分5分。
7、在工會財務(wù)工作管理過程中,我們按規(guī)定建立會計檔案且妥善保管。
會計檔案按照國家會計檔案管理制度的規(guī)定定期整理歸檔,妥善保管,調(diào)閱和銷毀符合規(guī)定手續(xù)。
此項滿分2分,自評分2分。
二、收好工會經(jīng)費方面30分
8、做到工會配合有關(guān)部門督促本單位按全部職工工資總額的2%及時足額計提撥交工會經(jīng)費。
此項滿分15分,自評分15分。
9、做到積極爭取行政支持補助經(jīng)費。
此項滿分5分,自評分4分。
10、在工會工作的過程中,做到按規(guī)定收好用好工會費。
此項滿分7分,自評分7分。
11、我們工會各項收入合理合法。
工會的收入和代管項目按《工會法》和工會會計制度規(guī)定辦理,對不符合規(guī)定的資金和經(jīng)費不收取,也不進入工會賬戶代為管理。
此項滿分3分,自評分3分。
三、管好用好工會經(jīng)費方面30分
12、做到嚴格執(zhí)行預(yù)算制度。
工會按上級工會規(guī)定及時編報年度預(yù)算和結(jié)算,按時上報資產(chǎn)負債表。
此項滿分7分,自評分7分。
13、在工會經(jīng)費的支出過程中,我們按年度預(yù)算安排項目,做到量入而出,收支平衡,工會滾存結(jié)余不出現(xiàn)赤字。
此項滿分5分,自評分4分。
14、做到工會經(jīng)費使用合理。
在經(jīng)費使用中,經(jīng)費重點用于維護職工權(quán)益,用的合理,職工滿意。
此項滿分5分,自評分4.5分。
15、我們嚴格按照財經(jīng)紀律和財務(wù)制度。
各項支出按國家和上級工會的有關(guān)規(guī)定辦理。
此項滿分5分,自評分5分。
16、在財務(wù)管理工作的過程中,我們實行民主管理,定期公布財務(wù)收支,接受廣大教職工的監(jiān)督。
此項滿分5分,自評分5分。
17、我們做到工會資產(chǎn)安全完整。
工會資產(chǎn)做到定期盤點。
此項滿分3分,自評分2.5分。
本次自檢自查共三大項,17小項。滿分100分,自評95分(合格)。
企業(yè)工會財務(wù)工作報告3一、工會財務(wù)管理中出現(xiàn)的問題
我市工會所轄13個區(qū)縣和3個開發(fā)區(qū)工會,財務(wù)工作檢查自查報告。近年來,各區(qū)、縣工會在加強財務(wù)管理工作方面進行了一些有益的探索,取得了一定成效,但也存在一些問題,主要表現(xiàn)在:區(qū)、縣財政劃撥工會經(jīng)費尚未全部到位;部分區(qū)、縣工會財務(wù)預(yù)算管理粗放、預(yù)算約束不強、配套制度還不完善;鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、社區(qū)及新建企業(yè)工會會計基礎(chǔ)工作薄弱等。這些問題與市場經(jīng)濟形勢下工會工作的發(fā)展不相適應(yīng),其弊端日漸凸顯,亟待改善和加強。
(一)財政劃撥工會經(jīng)費不到位
目前在我市十三個區(qū)、縣工會中,城三區(qū)及雁塔區(qū)工會財政劃撥工會經(jīng)費相對解決得較好,其他區(qū)、縣或只解決區(qū)、縣工會機關(guān)人員的工會經(jīng)費或定額劃撥經(jīng)費,與足額劃撥相差甚遠,臨潼區(qū)及3個開發(fā)區(qū)至今尚未解決。
(二)稅務(wù)代收的覆蓋面不夠廣
稅務(wù)代收工會經(jīng)費后,各區(qū)、縣及開發(fā)區(qū)工會的建會率及工會經(jīng)費收繳率與以往相比有了大幅度提高,但仍然存在經(jīng)費收繳空白點。據(jù)調(diào)查顯示,碑林區(qū)工會所屬基層單位已成立工會的有4000多家,而繳經(jīng)費的只有1600多家,不到40%;雁塔區(qū)工會所屬基層單位已成立工會的有多家,而繳經(jīng)費的單位只有600多家,也只達到30%。
(三)財務(wù)管理制度尚不完善,經(jīng)費支出隨意性較大
有的區(qū)、縣多年來沒有制訂相關(guān)的財務(wù)制度,有的區(qū)、縣財務(wù)制度制訂的不全面、財務(wù)報銷及審批制度不明確,尤其缺少預(yù)決算管理制度,直接導(dǎo)致了經(jīng)費支出隨意性大。決算情況表明,有的區(qū)、縣工會行政費、工會業(yè)務(wù)費超支達200%,有的經(jīng)費支出不足預(yù)算的5%。有的開發(fā)區(qū)工會會計、出納一人擔(dān)任,不符合會計核算規(guī)定,財務(wù)管理基礎(chǔ)薄弱。
(四)財務(wù)審批報銷制度不夠規(guī)范
有的區(qū)、縣審批報銷程序中沒有會計人員審核,經(jīng)辦人直接讓領(lǐng)導(dǎo)簽字報銷,待會計人員作賬時發(fā)現(xiàn)問題,為時已晚。還有一些財務(wù)人員審核把關(guān)不嚴,存在白條報賬及無效票據(jù)報賬的現(xiàn)象。有的未嚴格執(zhí)行現(xiàn)金管理規(guī)定,支出時超限額使用現(xiàn)金,發(fā)放物品未附發(fā)放明細單。
(五)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道工會財務(wù)工作薄弱
我市區(qū)、縣工會有181個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道工會,單獨建立工會賬戶的單位很少,總體上不足10%,工會獨立管理經(jīng)費的要求落實得不好。地稅代收后,工會組織迅猛發(fā)展,但也存在集中建會、突擊建會的情況。有的區(qū)、縣工會審批工會組織不規(guī)范,2-3人就成立單獨的工會委員會,有的將49個單位組成一個聯(lián)合會,這些單位既不在一個地域,也無共同的行業(yè)特點,工會組織難以單獨建立銀行賬戶,也難以對工會財務(wù)進行有效的管理和監(jiān)督。
(六)人員素質(zhì)不高,會計基礎(chǔ)工作薄弱
有些區(qū)、縣工會財務(wù)人員不具備相應(yīng)專業(yè)知識,業(yè)務(wù)水平低,人員變動頻繁,同時又身兼多職。加之有的財務(wù)人員責(zé)任意識不強,存在會計核算不及時、科目使用不準(zhǔn)確、憑證裝訂不規(guī)范等現(xiàn)象。有的單位未制訂票據(jù)的管理、使用制度。收經(jīng)費時每人一本收據(jù),開出的收據(jù)無人監(jiān)督和管理,有的長達數(shù)年票據(jù)和錢無法收回,同時還存在提前開收據(jù)和票據(jù)丟失的現(xiàn)象??h級文化宮的財務(wù)人員很少參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),無法適應(yīng)財務(wù)管理工作發(fā)展的需要。
二、原因及分析
(一)財政劃撥工會經(jīng)費的問題
地稅代收后,各單位的經(jīng)費收入主要分為三大塊,即地稅代收經(jīng)費、財政劃撥經(jīng)費及自收經(jīng)費。在財政劃撥工會經(jīng)費問題上,各區(qū)、縣工會都不同程度地做了一些工作,但由于區(qū)、縣財政比較困難,加之我們的協(xié)調(diào)溝通工作也不到位,導(dǎo)致財政劃撥的工會經(jīng)費不能全部到位。
(二)工會經(jīng)費收繳率不高的問題
企業(yè)工會財務(wù)工作報告4為了進一步加強學(xué)校財務(wù)管理,規(guī)范財務(wù)行為,提高財經(jīng)使用效益,完善財務(wù)監(jiān)督,充分發(fā)揮財務(wù)工作在學(xué)校教育教學(xué)工作中的重要作用,促進學(xué)校工作能更好更快地開展。按照上級要求,我校成立了財務(wù)自查自糾領(lǐng)導(dǎo)小組,在本校內(nèi)開展了財務(wù)自查自糾活動,具體做法如下:
(一)動員部署
1、制定實施方案,學(xué)校成立了自查自糾領(lǐng)導(dǎo)小組,召開“財務(wù)規(guī)范化檢查”活動會議。
會議研究“財務(wù)規(guī)范化管理”活動的開展,做到職責(zé)到人,明確要求。
2、宣傳發(fā)動。
完小校長組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員認真學(xué)習(xí)中心校關(guān)于“財金管理制度”的有關(guān)文件精神,開展以“財務(wù)規(guī)范化檢查”為主題的專題會,使每個小組成員明確“財務(wù)規(guī)范化檢查”活動的目的、好處、資料和要求,提高思想認識,用心自覺地參與活動。
(二)組織實施
1、自查自糾。
學(xué)校認真對照中心校財務(wù)工作會議要求及10個重點問題,全面、客觀地分析現(xiàn)狀,認真開展自查自糾,撰寫自查報告。
2、重點整改。
學(xué)校根據(jù)督導(dǎo)檢查的結(jié)果,針對還存在的問題,分析原因,制定整改方案,完善整改措施,落實整改職責(zé),切實解決實際問題。
(三)分析總結(jié)
按照上級規(guī)定,學(xué)校按要求透過深入自查,學(xué)校財務(wù)管理均按照國家有關(guān)財經(jīng)法規(guī)來執(zhí)行,做到了收入、支出全部納入中心校統(tǒng)一核算,沒有侵占、截留國家和單位收入,沒有單獨帳戶,更未設(shè)任何形式的“小金庫”。具體體現(xiàn)如下:
1、按照上級財務(wù)管理的有關(guān)政策和法規(guī),學(xué)校有嚴格的財務(wù)及財產(chǎn)管理制度,并做到了職責(zé)到人,落實到位,沒有違規(guī)操作的現(xiàn)象。
2、收費方面,除按照上級規(guī)定的最的低標(biāo)準(zhǔn):收取學(xué)前班學(xué)生每人每學(xué)期______元的保育費外,對“九義”教育的學(xué)生,不但沒有收過任何費用,而且還將國家下?lián)艿摹叭庖谎a”中的文具費及時、足額的發(fā)放到每個學(xué)生手中。
2、嚴格按照財政局、教育局的有關(guān)要求和學(xué)校實際進行了學(xué)校收支預(yù)算,因?qū)W校需要而購置或使用的,都要透過校委會決定并報請中心校領(lǐng)導(dǎo)審查透過。
對于重大資產(chǎn)購買或是涉及基建項目的支出,都附有合同、結(jié)算表及相關(guān)材料。
4、嚴格執(zhí)行支出審批制度,所有大額支出都事前召開了教代會透過后,方可開展工作,學(xué)校每年在教代會或是全體教師會上都作了財務(wù)報告,并獲得了透過,理解財經(jīng)審查小組的監(jiān)督。
5、學(xué)校嚴格加強預(yù)算內(nèi)資金的管理。
預(yù)算收入全額繳入財政專戶,嚴格執(zhí)行了“一票三證”,“收支兩條線”,所有款項沒有出現(xiàn)公款私存的現(xiàn)象。
7、學(xué)校能做到帳目清晰,手續(xù)齊全。
均無私設(shè)“小金庫”和公款私存等違規(guī)現(xiàn)象。
8、學(xué)校各項經(jīng)費支出,都嚴格遵守各項財經(jīng)紀律和財務(wù)制度,無亂支濫用和鋪張浪費等現(xiàn)象。
透過工作組認真細致的清理檢查,目前雖然尚未發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀的現(xiàn)象,但透過清理檢查,進一步加強了我校財務(wù)規(guī)范化管理,嚴肅了財經(jīng)紀律,加強了對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部及財務(wù)管理人員的法制教育,強化了財務(wù)監(jiān)管職能,確保了各項資金收支合法,做到用之有據(jù),查之有憑,使用更加科學(xué)、規(guī)范。
作為一名財務(wù)人員,在今后的工作中,我將會進一步完善相關(guān)財務(wù)制度,全面分析和總結(jié)財務(wù)管理中存在的問題,并認真做好整改,力爭做到自己經(jīng)手的各項賬目日日清、月月清,進一步規(guī)范財務(wù)管理,完善財務(wù)工作。
企業(yè)工會財務(wù)工作報告5省總工會:
根據(jù)《省總工會關(guān)于安排布置全省工會財務(wù)工作大檢查的通知》精神,集團工會(以下簡稱“集團工會”)結(jié)合實際財務(wù)情況,嚴格按照通知中規(guī)定的財務(wù)檢點,對本級工會及所屬各基層工會的財務(wù)工作進行了認真檢查?,F(xiàn)報告如下:
一、財務(wù)工作情況
(一)經(jīng)費收繳
集團工會高度重視工會經(jīng)費收繳工作,不斷改革創(chuàng)新工作方式,加強經(jīng)費的收繳工作。2011年,集團所屬各成員企業(yè)職工工資大幅上升,經(jīng)費收入穩(wěn)步增長。全年共上繳經(jīng)費1,279,491.46元;集團工會收到省總反撥經(jīng)費共993,289.44元,其中:產(chǎn)業(yè)留成319,872.76元;截止到2011年底返撥下屬各基層單位金額602,448.45元,剩余未返撥金額已于2012年下?lián)堋?/p>
(二)收支管理
集團工會倡導(dǎo)在所屬基層工會中建立健全內(nèi)部控制體系,按“不相容職務(wù)相互分離”的原則,完善崗位責(zé)任制度和內(nèi)部稽核制度,并建立嚴格的經(jīng)費開支程序和堅持“一支筆”審批制度。做到管好、用好工會經(jīng)費,保證資金使用符合法律規(guī)定;做到??顚S?,經(jīng)費使用合理。
(三)會計管理
新工會會計制度實施以來,集團工會及所屬基層工會順利做好新舊制度銜接工作,目前集團工會已全部執(zhí)行新的會計制度。各級工會按照新會計制度的規(guī)定進行會計核算,并做到會計賬簿設(shè)置齊全、會計記賬準(zhǔn)確合規(guī)、資金定期核對等。
(四)預(yù)算管理
集團工會積極強化預(yù)算管理,嚴格按照《工會預(yù)算管理辦法》的規(guī)定要求各級工會編制預(yù)算及進行預(yù)算調(diào)整,并狠抓預(yù)算執(zhí)行。下級工會上報預(yù)算時,集團工會嚴格進行審查監(jiān)督,重點審查費用支出的合理性,以控制成本費用開支,提高經(jīng)費資金使用效率。預(yù)算執(zhí)行時,實時跟蹤基層工會的財務(wù)數(shù)據(jù),密切監(jiān)視預(yù)算的完成情況。
二、存在的問題及改進措施:
(一)經(jīng)費收繳方面
自從工會經(jīng)費的收繳模式改為地稅代收后,經(jīng)費收繳的效率得到了明顯提高,省總向基層工會反撥經(jīng)費也更加及時高效。但在經(jīng)費征繳過程中,由于部分企業(yè)對各季度經(jīng)費上繳征期的不了解,經(jīng)常出現(xiàn)經(jīng)費上繳不及時,從而導(dǎo)致該部分企業(yè)工會經(jīng)費反撥滯后延期的現(xiàn)象。
20____年集團工會將在各個征期內(nèi)及時督促集團所屬企業(yè)上繳經(jīng)費,保證經(jīng)費及時上繳和反撥。
根據(jù)上級有關(guān)安全排查的文件精神,對學(xué)校安全工作進行了認真整改自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:
一、組織制度建設(shè)
成立了以校長楊麗華為組長、趙修忠、荊文鈞、張來喜副組長,班主任和德育教師成員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開關(guān)于安全工作的專題會議,建立健全了各項管理制度。明確了各職能部門、班主任、任課教師、安保人員、實習(xí)生、食堂從業(yè)人員、宿舍管理人員的安全工作職責(zé),開學(xué)初簽定了崗位安全責(zé)任書。建立健全了校園安全應(yīng)急預(yù)案。
二、加強學(xué)生安全知識教育
1、利用主題班隊、板報、紅領(lǐng)巾廣播站等多種形式對學(xué)生進行了安全教育
2、利用班主任安全教育培訓(xùn)手冊針對不同時間段可對學(xué)生進行防雷、防震、防汛、防溺水、防火、防盜、防毒、防觸電教育。
3、聘請校外法制副校長為學(xué)生進行安全法制教育。
4、積極開展一月一次的安全應(yīng)急演練。
三、加強學(xué)校食堂、鍋樓房、宿舍衛(wèi)生管理,杜絕安全事故發(fā)生
學(xué)校食堂、鍋樓房、宿舍衛(wèi)生、水房等衛(wèi)生制度健全,從業(yè)人員身體健康,有衛(wèi)生部門頒發(fā)的健康證;食堂消毒、冷藏、存貯等必要的設(shè)備基本齊全,衛(wèi)生條件符合要求標(biāo)準(zhǔn),食品進貨渠道規(guī)范,有進貨記錄。
四、學(xué)校建立了流行性疾病和傳染病防控機制,各項制度健全,各項工作落實有記錄。
五、學(xué)生乘車安全
我校沒有校車,只有3倆接送車,積極開展備案、巡查、與接送車司機、家長、學(xué)生簽訂安全乘車協(xié)議。嚴禁各類車輛進入校園接送學(xué)生。
加強了學(xué)生乘車安全教育,并按交警部門簽發(fā)的《交通安全管理責(zé)任狀》的內(nèi)容,對學(xué)生提出了具體要求:
1、禁止學(xué)生乘坐低速載貨車、三輪農(nóng)用車、拖拉機等非客運車輛等;
2、嚴禁我校學(xué)生騎自行車上學(xué)、放學(xué)。
六、對校內(nèi)住宿生的管理
1、按《坡頭學(xué)校住宿生安全管理實施方案》的要求,加強了校內(nèi)住宿生安全管理。建立了住宿生的檔案。
2、加強了校內(nèi)住宿學(xué)生的安全管理,實行舍長例會制度,定期召開住宿生會議,講解宿舍樓內(nèi)的安全常識。與德育教師簽定了安全工作責(zé)任書,明確了各自的責(zé)任,建立健全了宿舍管理檔案。學(xué)校宿舍樓內(nèi)每天必須保證兩名以上的教師在崗,確保住宿學(xué)生在校住宿的安全。
3、每月對住宿生進行一次安全疏散演練
七、學(xué)校防盜、防破壞機制健全。
加強了值班、值宿工作。除了門衛(wèi)人員外,每天校內(nèi)安排一名教師值班、一名領(lǐng)導(dǎo)帶班,宿舍樓內(nèi)兩名德育教師值班。值班人員職責(zé)明確,責(zé)任制度健全。值班值宿人員及分管領(lǐng)導(dǎo)做到了24小時信息暢通。
學(xué)校重點庫室投入了安全防護設(shè)施并進行了重點布防,嚴格防止可疑人員進入校園。
八、校園周邊安全。
校園周邊 200米內(nèi)無網(wǎng)吧、游戲廳。學(xué)校加強了對學(xué)生上不文明網(wǎng)的管理,基本杜絕了學(xué)生上網(wǎng)吧、游戲廳。
九、對校舍及各種設(shè)備設(shè)施進行了安全大檢查,消除各種隱患,堅持避免安全事故發(fā)生。
存在問題:
一、
二、
三、
四、
我們將進一步加強安全管理工作,防止安全事故發(fā)生,為了學(xué)生的人身安全,我們將不懈努力地去工作,把一切安全隱患消滅在萌芽之中。
拓展閱讀:學(xué)校安全工作自檢報告
啟晨學(xué)校韓家分校
我校為貫徹上級有關(guān)文件精神,加強學(xué)校安全工作,對照上級制定的《學(xué)校安全排查細則》安全工作進行了徹底全面地排查,竭盡全力的消除各類安全隱患,防止安全事故的發(fā)生。具體對以下幾方面進行了自查,下面將自檢及整改情況匯報如下:
一、校舍安全
校舍、廁所等建筑安全,門窗、墻皮、房檐等處無安全隱患。
校舍有漏雨現(xiàn)象。已向村委會反映情況,并申請燙房蓋。校門南側(cè)圍墻有一處有倒塌危險。已多次向?qū)W生進行教育遠離此處,并盡快申請修繕。
樓道、走廊等通道暢通,照明設(shè)施能正常使用。個別班級照明設(shè)施不能使用,臨時照明設(shè)施由老師負責(zé)使用。
走廊電線凌亂,已經(jīng)請電工維修完畢。
二、消防安全
安全出口、疏散通道暢通。安全制度健全,制訂了安全預(yù)案。并定期進行安全撤離演練。新購兩個滅火器。
三、衛(wèi)生安全
師生飲用水為符合國家標(biāo)準(zhǔn)的純凈水。通過各種形式教育學(xué)生什么是三無食品,怎樣預(yù)防食物中毒,怎樣預(yù)防傳染病等相關(guān)知識。制訂了防范突發(fā)流行疾病和傳染病的措施。
四、學(xué)校周邊安全
學(xué)生上下學(xué)經(jīng)過六三路、營柳路。這兩條路車速較快,路口又沒有減速標(biāo)志,有安全隱患。已多次通過班、隊會等形式對學(xué)生進行交通安全常識教育。同時,午、晚放學(xué)時由我校教師指導(dǎo)學(xué)生過馬路。
學(xué)校周邊沒有違章及易倒塌的危險建筑,沒有非法經(jīng)營的報刊點、音像攤點、娛樂場所。學(xué)校沒有校車,不存在校車安全隱患。
五、大型活動安全
學(xué)校大型集體活動每次都事先上報主管部門審批。集體活動建有領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu),有相關(guān)的外出活動應(yīng)急預(yù)案,并在安全措施上有保障。
六、教學(xué)實驗、實習(xí)、勤工儉學(xué)安全
學(xué)校在教學(xué)實驗及實訓(xùn)場所中制定了相關(guān)的安全制度并嚴格執(zhí)行。學(xué)校及時對各類教學(xué)設(shè)施、實驗設(shè)備等定期進行安全檢查。在開展實踐教學(xué)活動時及時對學(xué)生進行安全教育。
七、寒假期間安全
學(xué)校在假前進行安全排查并及時整改安全隱患。寒假期間學(xué)校沒有發(fā)生安全事故。
八、其他檢查內(nèi)容
根據(jù)縣教育局政風(fēng)行風(fēng)評議工作要求和《xx鎮(zhèn)中小學(xué)xx民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案》精神,我校認真組織全體教職工學(xué)習(xí)有關(guān)文件,就學(xué)校規(guī)范收費執(zhí)行情況、教師師德師風(fēng)方面、學(xué)校教育教學(xué)日常管理方面、學(xué)校校務(wù)公開與執(zhí)行情況、領(lǐng)導(dǎo)班子與教職工廉潔重教情況等方面作了重點自查評議,現(xiàn)將基本情況作如下報告。
一、加強學(xué)習(xí),端正思想,提高對民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的認識。
1、認真落實行評工作。
學(xué)校組織了領(lǐng)導(dǎo)班子認真學(xué)習(xí)《全縣教育系統(tǒng)xx民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案》和《xx鎮(zhèn)中小學(xué)xx民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案》,并就學(xué)校開展政風(fēng)行風(fēng)評議工作作了部署和安排,研究制定了學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議工作的實施計劃。通過學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)班子成員對教育系統(tǒng)開展政風(fēng)行風(fēng)民主評議活動的意義有了深刻的認識,認識到此項活動的開展是黨在新時期對教育系統(tǒng)工作提出的新要求,政風(fēng)行風(fēng)工作能否取得成績直接關(guān)系到黨在現(xiàn)階段方針和政策的落實,關(guān)系到黨在群眾中的威望,關(guān)系到社會安定團結(jié)的大好局面,也直接關(guān)系到教師隊伍整體素質(zhì)的提高。
2、加大宣傳力度。
學(xué)校召開了全校教職員工參加的學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議工作動員大會,李校長向全體教職員工傳達了縣教育局文件關(guān)于《xx縣教育局xx民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案》精神,進行了
正行風(fēng)、促發(fā)展
的民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動的動員,組織教師學(xué)習(xí)了政風(fēng)行風(fēng)評議工作實施的有關(guān)要求,并要求每位教職員工對自己的師德師風(fēng)情況進行自檢自查,查找社會、學(xué)校和教師身上存在的不良師德師風(fēng)問題,從而拉開了本校XX年政風(fēng)行風(fēng)評議工作及民主評議行風(fēng)教育活動的帷幕。
二、堅持標(biāo)本兼治、糾建并舉的方針,搞好自查自糾工作。
在加強領(lǐng)導(dǎo)、抓好學(xué)習(xí)、提高認識、作好宣傳的基礎(chǔ)上,學(xué)校認真排查了本校在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中做的好的和存在的問題與不足。
(1)
進一步明確義務(wù)教育收費政策
堅決貫徹落實《進一步做好治理中小學(xué)亂收費工作的通知》精神,嚴格執(zhí)行義務(wù)教育收費政策。我校已免收學(xué)生學(xué)雜費、課本費、課堂作業(yè)本費(主科)、住宿費,未向?qū)W生收取任何名目的費用。并成立制止亂收費領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長親自掛帥,設(shè)立舉報電話,自覺接受群眾監(jiān)督
(2)校務(wù)公開。
學(xué)校健全了各項規(guī)章制度,建立校務(wù)公開欄、行風(fēng)評議意見箱,設(shè)立監(jiān)督電話。堅持實行公開辦事規(guī)定程序,公開辦事結(jié)果,虛心接受教師和社會各界的監(jiān)督;學(xué)校班子中層領(lǐng)導(dǎo)的任免、教師職稱晉升、評先選優(yōu)等問題,按照客觀、公正、公平、擇優(yōu)的原則,集體研究決定,張榜公布,增強透明度。
(3)師德建設(shè)。
狠抓師德、師風(fēng)建設(shè),倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、服務(wù)學(xué)生、奉獻教育的職業(yè)道德。建立了師德承諾制度和師德考評制度,對教師體罰、諷刺、侮辱、變相體罰學(xué)生等現(xiàn)象,加強平時的督查,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正并進行處理,問題嚴重的、影響惡劣的,實行一票否決制,并建立了教師體罰學(xué)生追究責(zé)任制度,直接與教師工作考核掛鉤。
(4)學(xué)校管理。
堅持領(lǐng)導(dǎo)干部任課的制度。領(lǐng)導(dǎo)干部自覺遵守紀律,從嚴執(zhí)行規(guī)章制度。近幾年來,我們根據(jù)上級教育部門的要求精神和學(xué)校管理的具體情況修訂了一些規(guī)章制度,在執(zhí)行過程中,我們要求學(xué)校全體教職工,特別是黨員干部和領(lǐng)導(dǎo)成員從嚴執(zhí)行,對上下班和請假制度,采取逐級負責(zé)的辦法,上下班遲到、中離、早退必須依規(guī)章制度處理,因公出差、開會或教職工因私事、生病等必須都必須向校長室說明情況,安排好課務(wù)。由于實行了這樣的管理辦法,學(xué)校的教學(xué)秩序得到了進一步的保證,為提高教育的質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。
(
5)
依法治校。
加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),堅持廉潔重教原則。學(xué)校發(fā)展的命運往往決定于領(lǐng)導(dǎo)班子的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),決定于校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的純潔、嚴肅與否。我們堅持將領(lǐng)導(dǎo)班子成員的師德師風(fēng)建設(shè)放在首位,并在實踐中身體力行,堅持領(lǐng)導(dǎo)班子成員依法行政,教師依法執(zhí)教,努力推進政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。我們不斷加強制度文化建設(shè),在教育教學(xué)、學(xué)校管理中,堅持依法治校理念,廉潔重教的原則。多年來,領(lǐng)導(dǎo)班子的工作作風(fēng)與治學(xué)精神總體上得到了廣大教師和學(xué)生的認可。
三、存在問題。
學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)是關(guān)系到社會穩(wěn)定、群眾滿意不滿意的關(guān)鍵。目前,在自查自評中發(fā)現(xiàn)我校目前尚存在以下問題,如個別教師的責(zé)任心不夠,師德師風(fēng)尚需進一步加強;學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成需要繼續(xù)加大力度,有部分學(xué)生有厭學(xué)現(xiàn)象,也存在一些不文明現(xiàn)象;個別老師在一定程度上還存在著一些變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,有損教師和學(xué)校形象;還有,在學(xué)校管理過程中,管理人員的工作作風(fēng)有待進一步改變,效能有待進一步提高等等。所有這些問題的存在,都需要我們?nèi)w教職員工充分發(fā)揮主人翁意識,自查自糾自我提高,互幫互助共同發(fā)展。
以上內(nèi)容是我校政風(fēng)行風(fēng)自查自評的基本情況。我們希望能更多地得到上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),以利更好地開展學(xué)校各項工作,更好地承辦人民的教育。