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    保健醫生保育員工作計劃精選(九篇)

    前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的保健醫生保育員工作計劃主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

    保健醫生保育員工作計劃

    第1篇:保健醫生保育員工作計劃范文

    作為保育員要嚴格遵守保健醫生制定的衛生消毒制度,堅持每天對幼兒接觸的物品及時消毒,保持地面干凈,保證班中環境的整潔。下面是小編為大家整理的2021保育員工作計劃范文,供大家參考!

    2021保育員工作計劃范文1新學期已經開始了,我會以認真的態度對待自己的工作。為了能更好的完成工作,現制定了本學期個人工作計劃如下:

    一、做好幼兒一日生活常規的培養。

    培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養幼兒行為規范、自理生活能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養成良好的行為習慣。

    1.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動。

    培養幼兒的自我保護意識。指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口。飯前、便后要將手洗干凈,不吃不干凈的東西。

    2.幼兒進餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。

    根據幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,學會節約用水,讓幼兒學會使用、收放自己的物品。

    3.繼續培養幼兒的自理能力:教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,整理自己的物品。

    學做一些力所能及的事。

    4.在午睡時間,精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,對體弱多病的孩子特別關注,及時幫幼兒蓋被子等。

    二、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質,提高身體抗病能力的重要活動。

    要確保幼兒活動的時間,保證活動的質量,增強幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據氣候的變化為幼兒增減衣服。在保教中要做到有機結合,糾正幼兒的一些不良習慣,如打架、爭搶玩具等。在各種活動中激發幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養幼兒良好的活動習慣。

    三、加強幼兒安全意識的培養,杜絕安全責任事故的發生。

    確保幼兒安全。對玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查,發現問題及時改進,并落實各項安全措施,強化及時的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。培養幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作,發現不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,做好體弱幼兒的護理,按時填寫出勤報表,做好各項衛生保健的記錄工作。

    四、在組織活動中,注意觀察幼兒的神態、情緒,發現異常及時詢問。

    認真做好每月一次玩具的清洗消毒工作,室內物品的定點擺放,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節約水電,并培養幼兒節約的好習慣。

    幼兒園保育工作的好壞關系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。

    2021保育員工作計劃范文2新學期已經開始了,我會以認真的態度對待自己的工作。為了能更好的完成工作,現制定了本學期個人工作計劃如下:

    一、做好幼兒一日生活常規的培養。

    培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養幼兒行為規范、自理生活能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養成良好的行為習慣。

    1、鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動。

    培養幼兒的自我保護意識。指導幼兒用正確的'方法擦嘴、漱口。飯前、便后要將手洗干凈,不吃不干凈的東西。

    2、幼兒進餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。

    根據幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,學會節約用水,讓幼兒學會使用、收放自己的物品。

    3、繼續培養幼兒的自理能力:教幼兒學習穿衣服、鞋襪,整理自己的物品。

    學做一些力所能及的事。

    4、在午睡時間,精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,對體弱多病的孩子特別關注,及時幫幼兒蓋被子等。

    二、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質,提高身體抗病能力的重要活動。

    要確保幼兒活動的時間,保證活動的質量,增強幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據氣候的變化為幼兒增減衣服。在保教中要做到有機結合,糾正幼兒的一些不良習慣,如打架、爭搶玩具等。在各種活動中激發幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養幼兒良好的活動習慣。

    三、加強幼兒安全意識的培養,杜絕安全責任事故的發生。

    確保幼兒安全。對玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查,發現問題及時改進,并落實各項安全措施,強化及時的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。培養幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作,發現不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,做好體弱幼兒的護理,按時填寫出勤報表,做好各項衛生保健的記錄工作。

    四、在組織活動中,注意觀察幼兒的神態、情緒,發現異常及時詢問。

    認真做好每月一次玩具的清洗消毒工作,室內物品的定點擺放,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節約水電,并培養幼兒節約的好習慣。

    幼兒園保育工作的好壞關系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。

    2021保育員工作計劃范文3不經意間一學期又過去了,在這一學期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。這學期我調到中班,現在我對以后的工作作以下計劃,以便更好地提高自己的各項工作水平。

    一、不斷學習,總結經驗,做好自己的保教工作

    社會在發展,對保育員教師不斷提出新的要求,我們就要不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的保育員教師。在工作中努力做到和各位老師和諧相處,學習他們的長處和經驗,不斷提高自己的教育和保育水平。

    二、關心孩子,熱心工作

    “愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔任了托幼班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業道德和強烈的責任心,也會像對待自己的孩子一樣,對待和關心每一個孩子,使他們健康快樂的成長,通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業,只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。

    三、手腳勤快、經常反思

    雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經驗的同事請教外,有時也在家看有關業務知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。

    四、努力方向

    在過去的工作中,我也存在著這樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學習業務知識,多請教有經驗的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進步,不辜負家長的期望。

    五、密切聯系,增進家園互動

    在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合,平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現或關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關系。

    時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方向別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

    2021保育員工作計劃范文4一、保育護理工作

    1.對兒童出勤、鍛煉、飲水、生活習慣進行觀察記錄,每月給每個兒童家長交換一次意見,給家長提供相應的數據。

    2.有針對性的通過多種渠道,給家長提供兒童健康的建議。

    3.搞好本班班務管理的經驗,作好財產的管理、使用登記,做到開源節流。

    4.加強一日生活中幼兒生活、衛生習慣的養成教育。

    5.將體弱兒的管理納入保教計劃,并作好體弱兒的個案記錄。

    二、衛生保健工作

    1.堅持做好室內外清潔、消毒工作及開窗工作,堅持白托三巾的使用。

    堅持每周五的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。

    2.堅強進餐環節工作,堅持巡視兒童進餐情況,指導幫助體弱兒童,不催食,保證兒童吃飽、吃好。

    3.加強兒童午睡管理,培養幼兒衣、褲放在指定地點,堅持巡視幼兒午睡情況,糾正不良睡姿和習慣,保證兒童午睡質量。

    4.保證兒童儀表整潔,不拖鞋掉帶,不亮肚亮背。

    5.做到屎尿褲子、床單及時更換,半月清洗床單一次。

    6.保管好本班物品及兒童衣物,避免遺失現象,對本班物品做到心中有數,管理有方。

    7.積極配合醫務室做好各項工作及兒童疾病的預防工作。

    三、教育教學工作

    1.配合教師培養幼兒生活自理能力,并給予示范和幫助。

    2.協助教師組織好一日生活各個環節教育活動,做好個別兒童的指導工作。

    四、安全工作

    1.加強兒童安全教育工作,培養兒童自我保護能力。

    2.加強早晚接送兒童工作,不得將兒童交陌生人,防止錯接。

    3.隨時清點人數,堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發現情況及時妥善處理。

    4.組織兒童活動前,要檢查場地是否安全,兒童活動范圍須在保教老師的視線內。

    組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險的活動,要給予保護。

    5.防止開水、食物等燙傷兒童。

    6.加強水、電、氣的使用和管理工作。

    五、家長工作

    1.充分發揮家庭教育資源作用,積極宣傳黨的教育方針和科學育兒的知識,針對幼兒發展情況,切實做好家長工作,在教育上達到一致性,促使兒童、家長、老師共同發展。

    2.堅持做好家訪工作,幼兒連續兩天未上幼兒園,要電話訪問或家訪,了解幼兒情況,并做好記錄。

    2021保育員工作計劃范文5新學期工作開始了,為了每一個孩子都能獲得更好的發展,能更健康、全面地成長,為了自己更好的工作,并在工作中得到成長,特制定該計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質。本學期工作計劃如下:

    一、提高思想政治素養

    積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項規章制度、熱愛本職工作,樹立較強的事業心、責任感和良好的師德。服從領導的安排,認真完成各項工作。以教師道德規范要求自己,以身作則,細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發展。發揮團隊精神,協助教養員做好班級工作。

    二、加強幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規的培養

    這個班都是新入園的孩子,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛、小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園,盡快的適應新的環境。培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養幼兒行為規范、生活自理能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養成良好的行為習慣。

    1、在體質上,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,注意根據天氣的變化和室內外的溫差,隨時督促孩子添加衣服,對愛出汗的孩子特別護理,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機率,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心。

    2、抓好孩子的常規習慣,如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動完成好。

    3、教育孩子自己的事情自己做,培養幼兒自理能力。

    教幼兒學習穿衣服、鞋襪,練習整理自己的著裝和床鋪,學做一些力所能及的事。

    4、生活衛生常識

    (1)知道保護視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。

    (2)知道保護牙齒的一般衛生常識,用正確的方法刷牙。

    (3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物。

    (4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。

    5、安全常識

    (1)加強幼兒安全意識的培養,不玩危險游戲,不去危險地方,杜絕安全責任事故的發生,確保幼兒安全。

    (2)懂得交通安全。

    (3)會處理可能遇到的簡單危險,培養幼兒的自我保護意識。

    6、生活能力

    (1)指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈,養成早晚刷牙的習慣。

    (2)幼兒進餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能,進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學會用筷子,進餐時不大聲說話,不亂扔殘渣,飯后收拾干凈,培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。

    (3)安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。

    (4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身,不對著別人打噴嚏。

    (5)保持公共場所的衛生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。

    三、認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作

    室內物品有序擺放,窗明地凈,地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節約水電,并培養幼兒節約的好習慣。

    第2篇:保健醫生保育員工作計劃范文

    指導思想:

    為了進一步推進管理體制改革,激活員工的危機意識、競爭意識、服務意識、質量意識,經幼兒園園長辦公會決定,根據“德、能、勤、績”和“公開、公平、公正”的原則,按照自愿申報、競聘活動、組織考核、公開聘任,張榜公示等程序對所有愿意在鉆石園任聘的人員實施公開競聘。通過競聘把一批政治素質好、業務能力強具有開拓進取精神,全心全意謀發展的員工聘用到幼兒園員工隊伍中來。

    實施辦法:

    一、成立崗位競聘考評領導小組

    組 長:劉亮輝

    副組長:帥常愷羅芳

    成 員:袁自強、劉愛良、羅智芳、唐武嬌

    附:考評領導小組職責

    1、收集、審核競聘人資料。

    2、組織競聘人員參加競聘活動。

    3、組織考核,確定各崗位人選。

    二、競聘的條件及辦法

    1、各競聘者提交本人身份證、學歷證、獲獎證原件和復印件。、

    2、每一位競聘者可選擇申報兩個崗位;

    3、競聘者必須符合幼兒園制定的條件、要求、職責;

    4、競聘者必須準備書面競聘方案,在競聘開始時,提交崗位競聘領導小組。

    三、競聘流程及時間安排

    1、競聘動員大會(時間:2004年7月5日下午5:30)。

    2、對現有中層干部進行任職評議(2004年7月8日中午12:00)職工評議60%,考核小組評議40%。

    3、公開申請報名

    (1)2004年7月9日中午12:00,應聘者到競聘考評小組領取競聘申請表。

    (2)2004年7月9日下午5:00之前,應聘者將填好的競聘申請表交考評小組。(每人可申請兩個崗位)

    4、2004年7月12日中午張榜公示申報結果。

    5、競聘者方案準備。

    2004年7月12-16日,競聘者根據自己的崗位就競聘方案、競聘演講進行準備。

    6、競聘演說、競聘答辯。

    (1)7月13日-16日,申報助教的人員組織教學活動;

    (2)7月17日上午8:30申報中層干部的人員競聘演講、答辯。

    7、民主測評、組織考核、綜合評價。(7月20日)

    8、公布競聘結果,簽訂崗位合同。(7月21日)

    株洲市幼兒園鉆石園競聘上崗對象

    1、本次面向社會招聘的人員。

    2、2004年在市幼兒園鉆石園工作的所有愿意繼續留用的員工。

    株洲市幼兒園鉆石園競聘的崗位設定

    教學園長助理:1人后勤園長助理:1人

    年級組長:3人保育組長:1人

    教學班班長:14人助教:14人

    保育員:14人總務(兼維修、司機等):1人

    食堂班長:1人

    食堂廚師:1人

    食堂勤雜:3人

    株洲市幼兒園鉆石園各崗位的工資設置

    1、按2004年上學期各崗位的工資設置。

    2、2004年下學期如仍在上期原崗位上競聘上崗的人員,崗位工資在原基礎上加10元/月。

    3、對外招聘的保育員2004年上學期和下學期均競聘上保育員崗位者加20元/月。

    4、2004年下學期增設保育組長崗位,崗位工資在原基礎上加40元/月。

    表一:株洲市幼兒園鉆石園中層干部崗位競聘演講、答辯評分標準

    項目

    分值

    內容

    儀表、儀容

    10分

    是否整潔、端莊、大方

    語言表達

    10分

    是否順暢、流利、準確

    目標

    15分

    是否明確、科學、合理

    思路

    20分

    是否清晰、具有創造性

    措施

    20分

    是否得力,具有創造性和可操作性

    答辯

    25分

    是否清晰、準確、全面

    合計

    100分

    表二:株洲市幼兒園鉆石園競聘助教崗位教學活動評分標準

    一、測評對象:申請助教以及專職教師崗位成員

    二、測評內容:

    標準

    1、選材獨特、新穎、有創意。(10分)

    2、精心設計活動方案,深入挖掘教材內涵,層次清晰明了,能充分運用新的教育理念,表現新的教育理念,有效促進幼兒得到發展。(25分)

    3、課堂活躍,教師有激情,引導恰當、得體,教師的主導作用和幼兒的主體地位得到充分表現,教育目標完成好。(25分)

    4、積極培養幼兒良好的情感、態度,整個課堂活而不亂。(20分)

    5、教學準備充分,教具準備恰當。(10分)

    6、教師素質好,教態自然,有親和力,普通話標準,教育機制靈活。(10分)

    總分:100分

    株洲市幼兒園鉆石園各崗位任職職責

    教學園長助理崗位職責

    一、配合業務園長共同管理全園的教育、教學工作。

    1、組織開展園內的教研、科研活動和日常的保教工作。

    2、協調好各年級組的工作,發現和解決教育過程中存在的問題。

    3、負責安排每學期課程計劃,并定期檢查落實情況。

    4、每月最后一周召開一次年級組長會議。

    5、協助業務園長組織園內觀摩,幼兒節日活動及外出參觀。

    二、配合園長抓好師資隊伍的建設:

    1、每學期初完成全園教師業務培訓計劃,學期末完成總結。

    2、幫助教師提高政治思想業務以及身體素質。

    3、組織每雙周一次業務學習。

    4、負責傳遞現代教育、文化的新信息、組織交流學習,保證第一線的信息暢通及運用。

    5、負責教師備課、業務學習、教研活動的記錄及考勤工作。

    三、配合園長做好家園協調工作。

    1、每學期開設家長講座1—2次。

    2、聽取本園家長對園工作的意見和建議,指導教師做好家長宣傳工作。

    3、做好招生工作。

    四、負責教師考評工作。

    后勤園長助理崗位職責

    1、協助園長組織后勤人員的政治、業務學習與培訓。積極參加有關主管部門及園內組織的各種學習培訓活動。

    2、負責全周安全、保衛、水電工作,并督促、檢查做好維修、準護、巡視工作,發現問題及時解決,消除隱患.杜絕事故發生。

    3、堅持經常下班檢查,了解幼兒飲食、衛生、設備安全等情況,善于聽取意見,發現問題,及時解決或反饋。

    4、做好園內的綜合治理、園林綠化等管理工作。

    5、管理好幼兒園的財產、負責基建、維修、設備添置、大型器械、電器設備的管理。

    6、做好園長領導委派的工作,督促、指導、檢查各部門的工作質量,處理問題不推諉、不拖延,服務主動熱情。

    7、負責辦公室工作。

    年級組長崗位職責

    一、配合園長助理完成本年級組的工作:

    1、帶領組員完成各項教育任務。

    2、及時反饋本組成員的實際情況。

    3、每月定期組織全組人員的工作交流會議。

    二、根據教研目標,制定、完成、檢查本年級各項教育活動計劃:

    1、每學期第一周定出年級計劃,最后一周完成本組活動總結。

    2、每周五組織本組成員研討下周主要教育活動計劃。

    3、每月檢查本年級組成員的備課本、教育隨筆并做好記錄。

    4、每月組織本組成員研討主題探究活動的內容及組織形式。

    5、每月組織商討本年級的社區活動及開放活動。

    班長崗位職責

    一、根據本園的教育層次目標,結合年級計劃,本班幼兒的特點及差異,對本班的各項教育活動計劃進行設計、調整、補充,每個幼兒學期發展目標及組織實施、評估工作:

    1、每學期第二周前完成班計劃,最后一周完成幼兒評估工作。

    2、每月底完成本月各項記錄,觀察評估,教養隨筆及下月計劃。

    3、每周四完成下周安排。

    4、指導本班教師、保育員完成幼兒的個案觀察記錄。

    5、每月召開一次班級會議,小結及布置班級工作。

    二、負責管理本班班務工作:

    1、為幼兒創設和保持一個良好的活動環境(材料充足、安全、整潔有序、美觀舒適、師生關系融洽)。

    2、做好班級財產物品的登記、保管、清理等工作。

    3、處理好班級各項常規事務。

    4、定期組織社區活動及家長開放活動。

    三、開展好本班家長工作:

    1、每學期對每個幼兒進行家訪工作,并做好記錄。

    2、設立家園聯系本,每周向家長匯報在園情況。

    3、隨時作好家長溝通工作,進行電話交流。

    4、每期至少召開一次家長會,向家長介紹幼兒在園情況及班級教育情況。

    助教崗位職責

    一、觀察了解幼兒,依據《規程》和新《綱要》精神,結合本班幼兒具體情況,制訂和執行教育工作計劃,完成教育任務。

    二、嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度,指導并配合保育員管理本班幼兒生活和做好衛生保健工作。

    三、與家長保持經常聯系,了解幼兒家庭的教育環境,商討符合幼兒特點的教育措施,指導家庭育兒,共同配合完成教育任務。

    四、積極參加業務學習、進修和幼兒教育研究活動。

    五、定期向園長助理反饋工作情況,接受其檢查和指導。

    六、貫徹幼兒園規定的一切規章制度。

    七、每學期至少主動申報一節觀摩課。

    八、每月按質量完成教育隨筆、觀摩記錄、教學實錄,并作出總結對照下月工作計劃。

    九、認真落實教育目標,并能以目標為中心,選擇教育內容方法、形式,組織好幼兒的一日活動。

    十、協助主教做好配教工作,及時做好觀察記錄。

    藝術工作室主任及資料室崗位職責

    一、根據幼兒園教育目標和班級計劃,制定一學期的教學計劃,并組織落實:

    1、每學期初完成美術活動計劃,并及時與班長溝通。

    2、每月末向班長及家長反饋幼兒美術活動情況,安排下月教學內容。

    3、每周在藝術工作室為每班孩子組織一次美術教學活動,負責指導班級教師開展美術教學活動。

    4、負責美術班的教學工作,每學期向家長匯報二次以上特色活動

    二、負責積累、編寫教師美術活動教材:

    每月整理出5—10份美術活動資料(教案、教具等)。

    三、做好資料室資料借閱登記,歸還手續工作,資料室材料不對外,特殊情況經園長批準方可外借。

    四、根據園里要求及學期工作實際,對資料管理、配備、制作等也要制訂工作計劃及總結。

    保育員崗位職責

    1、積極認真參加政治、業務學習,樹立“三愛”、“三一切”思想,努力學習專業知識,具有一定的文化水平和工作能力,能夠遵守教職工職業道德規范和園規園紀,落實崗位職責,品德良好,為人師表,身體健康。

    2、認真執行幼兒一日生活制度、作息制度,指導幼兒值日生工作,培養幼兒良好生活習慣和能力。

    3、認真按照保健標準和園衛生檢查標準,有計劃地做好本班房舍、設備及責任區的環境衛生工作,保持班務環境衛生經?;恐苄l生檢查工作達標?!?/p>

    4、在教師和保健醫生指導下,精心細致照顧幼兒生活,培養幼兒良好的常規,并有目的、有計劃地配合和協助本班教師參與指導幼兒教育活動,組織好幼兒一日生活。

    5、虛心接受保健醫生和本班教師指導,掌握有關的安全知識和防患措施,嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度,全面負責幼兒生活管理,掌握本班幼兒身體健康情況,耐心細致地做好幼兒生活護理工作,并向幼兒進行教育,保證安全無事故。

    6、協助保健醫生做好幼兒健康檢查和保健工作,各項檢查結果達到要求。

    7、遵守幼兒的生活作息制度,認真貫徹幼兒一日生活常規,并協助保健醫生護理好班上病兒。

    8、認真負責本班設備、用具及幼兒一切用物的保管,無丟失、無差錯。

    9、做好家長聯系工作,虛心聽取家長意見,不斷改進服務態度。

    10、配合本班教師做好各項教育活動的準備工作及配合教師組織教學活動,并配合本班教師做玩教具。

    后勤總務崗位職責

    1、負責園內基礎設施、設備的維護及保養工作。

    2、每周一到各班了解安全設施情況,并及時做出維護。

    3、主動為班級服務,管理好園內水、電及各設施,做到日事日畢。

    4、兼任采購工作,負責對物品、食品進行采購及驗收,參與食堂管理。

    5、學期初負責檢查全園水、電、門、窗、欄桿、玩具等處的基本情況,并對其進行一一登記,發現問題及時整改。

    6、及時完成領導交與的臨時任務。

    保健醫生崗位職責

    1、協助園長組織實施有關衛生保健方面的法規、規章和制度,并監督執行。

    2、研究調配和改善幼兒膳食,檢查飲食、飲水和環境衛生。

    3、密切與衛生保健機構聯系,及時做好計劃免疫和疾病防治等工作。

    4、堅持進行晨檢與巡檢工作,及時處理好幼兒的健康問題,做到小傷小病不出園門。

    5、每年給幼兒進行一次全面健康檢查,認真記錄,發現異常情況及時報告。

    6、做好傳染病幼兒的護理、隔離工作,督促食堂做好病兒的病號餐。

    7、妥善管理醫療器械,消毒用品和藥品。

    8、指導保教人員做好病癥預防,幼兒護理及衛生保健工作。

    食堂班長崗位職責

    1、負責管理好食堂各項工作,圓滿完成園領導交給的任務。

    2、每月底配合后勤園長,保健醫生一起做好本月膳食評估,對開支節流做好評估分析。

    3、每周四完成下周的膳食安排表。

    4、負責各種食品的驗收工作。

    5、負責管理好食堂班組成員之間工作的分工與合作。

    6、定期向教學組、后勤組、行政組及家長了解幼兒的膳食滿意情況,并及時給予調查。

    7、經常下班了解伙食情況,做到服務主動、積極。

    8、及時完成園領導交給的臨時任務。

    食堂工作人員崗位職責

    1、負責每日幼兒伙食工作,做好選菜、洗菜、切菜、炒菜、洗碗及廚房衛生。

    2、每周五進行廚房大掃除,要求保持廚房的干凈、整潔。

    3、工作人員采取既分工有合作的工作方式,力求團結一致,服務于教學班、服務于幼兒、服務于家長。

    4、正確掌握幼兒出勤人數,做到每天按量供應足量的主副食。

    5、遵守開餐時間,保證飯菜質量、粗食細做,做到色、香、味俱全。

    6、嚴格執行衛生“五四”制,生熟食分開存放,不用腐爛、變質食物。

    7、對各種食品機械做到有檢查、有記錄,嚴格保養,妥善使用。

    8、及時完成園領導交給的臨時任務。

    倉庫保管崗位職責

    1、負責園內倉庫財產驗收、發放、管理等工作。

    2、建立健全各種財產、物品登記、驗收,發放制度按質驗收,憑領料單發料,嚴格把關。

    3、倉庫內物品做到分類擺放整齊,精心保管,做到賬物相符,每月盤底一次。

    4、注意倉庫物質信息反饋,協助總務做好物品選購進貨工作,減少積壓,貴重物品不得外借。

    5、防止腐爛、變質,做到食品不發霉、變質,雜品不銹蝕、腐爛,進行清理、翻曬,做到干燥通風。

    6、班級用品本著節約的原則,定期發放,危險用品不得發到班。

    7、及時完成領導交給的臨時任務。

    8、每月盤底一次并上報主管領導。

    9、負責食堂物品的保管分發工作。

    傳達室崗位職責

    1、嚴格執行門衛制度,堅守崗位,認真負責,提高警惕,嚴防壞人入園破壞,對來訪人員,做好查詢和登記工作,發現可疑人員,及時報告園領導。

    2、熱情接待家長,堅守工作崗位,做到按時開門、關門、鎖門,防止幼兒擅自離園,嚴防事故的發生。

    3、做好報刊雜志、信件等發放工作。

    4、負責打掃幼兒園室外環境衛生,保持清潔。

    5、負責看管園內大型玩具,確保環境干凈,不受損失、不丟失。

    6、負責24小時幼兒園的巡視工作,切實保證幼兒園人、財、物的安全。

    7、認真完成園領導交辦的各項工作任務。

    夜班保育員崗位職責

    1、掌握有關的幼兒安全護理知識,虛心接受班上教師及醫生的指導,全面了解本班幼兒的生活衛生及睡眠習慣。

    2、嚴格執行幼兒一日生活的作息制度,保證幼兒入睡快,睡眠質量高,有充足的睡眠時間,提供良好的睡眠環境,確保幼兒的身心健康。

    3、每天寫好交接班本,交清幼兒人數,幼兒的健康及睡眠情況,病兒的處理,重要事件及待解決的問題等。

    4、精心、細致護理好每一個幼兒,幼兒的情況做到了如指掌,工作時不怕臟、不怕累,不怕麻煩,全心全意為幼兒服務。

    5、注意培養幼兒正確的睡姿,及時糾正蒙頭睡、俯臥等不良睡姿,定時為幼兒叫尿,隨時蓋好被子。

    6、對生病體弱幼兒要進行特殊護理,隨時檢查和觀察病情變化,如遇突發事件應及時通報值班醫生并做好恰當處理。

    7、確認幼兒熟睡后,再做本班內的衛生工作盡消毒等工作,但不能離開本班范圍,不能做私事。

    表三:株洲市幼兒園鉆石園崗位競聘申請表

    姓名

    出生年月

    性別

    文化程度

    職稱

    原工作崗位

    原職務

    現擬應聘崗位

    第一崗位

    第二崗位

    表三:株洲市幼兒園鉆石園崗位競聘申請表

    姓名

    出生年月

    性別

    文化程度

    職稱

    原工作崗位

    原職務

    現擬應聘崗位

    第一崗位

    第二崗位

    表三:株洲市幼兒園鉆石園崗位競聘申請表

    姓名

    出生年月

    性別

    文化程度

    職稱

    原工作崗位

    原職務

    現擬應聘崗位

    第3篇:保健醫生保育員工作計劃范文

    本學期我園后勤工作以《園務工作計劃》為依據,繼續加強后勤人員的隊伍建設,加強園資、園產管理,加強安全管理,厲行節約,積極搞好園容園貌建設,在不斷完善和規范中,積極提升后勤服務質量和后勤管理水平,為幼兒園保教工作和幼兒生活提供更優質的后勤保障,努力開創后勤工作新局面。

    二、主要工作目標:

    1、加強后勤人員隊伍建設,更新觀念,增強服務意識,努力探索規范化途徑。

    2、加強園容園貌建設,創設優美的育人環境。

    3、扎實有序地抓好幼兒園安全工作,開展各項衛生保健工作,提高衛生保健質量。

    4、加大校產管理力度,不斷完善校產管理制度,做好各項維修工作,保障教育工作正常、有序進行。

    三、具體工作與措施

    (一)加強后勤隊伍建設,努力探索規范化管理途徑

    1、繼續加強后勤人員的思想教育,引導她們牢固確立保教意識、服務意識,使保育工作細化、量化。增強工作責任心,每天工作中體現“勤”“快”“好”。

    2、加強后勤人員業務培訓。組織保育員學習《教職工工作規范》《保育員一日常規》及有關的文件、政策、法規。定期開展業務方面的培訓和指導,學習傳染病的預防、常見癥狀等知識,期中學習托幼機構常用物品消毒常規并進行實際操練。并在如何做得精,如何做得的細上做進一步的探討研究。通過學習討論工作職責、針對本園實際問題,開展互幫互學,談體會等活動。并進行業務技能比賽,評出服務明星。以良好的氛圍,團結協作的精神,扎扎實實做好各項保育工作。組織食堂人員每兩周業務學習一次,學習《食品衛生法》《各類物品消毒》等知識,食堂人員根據考核要求,認真做好每天的一餐兩點,在色、香、味上動腦筋、翻花樣。進一步提高思想認識,嚴格規范操作。各項衛生工作細化到個人,加強檢查和不定期檢查,發現問題要追究責任。

    3、繼續實施后勤人員工作考核制度,獎優罰劣,進一步激發后勤人員工作的積極性與主動性,提高工作質量。

    (二)抓好校園衛生管理,創設良好的育人環境

    1、整個校園內外分工到人,明確責任區與責任人,包干人員做到保管區隨時整潔干凈,窗明幾凈,室內外無紙屑、無痰跡、無雜物,室內保持墻面的整潔,各種用具擺放整齊,保潔區無雜草。

    2、每周一次班級衛生、包干區的日常檢查并加大抽查力度,扎扎實實地抓好衛生工作,對衛生檢查情況認真記錄,對存在問題要及時指出,糾正。

    (三)加強財務管理

    1、加強園產管理,努力發揮有資產的效益。繼續探索物財管理的科學性,進一步完善固定資產的管理,及時做好園產登記、保管、申領、維修、報廢等環節工作,定期檢查各班室的資產情況,督促加強保管,各室物品責任到人,各室物品不得隨意搬動,有遺失損壞追究責任。

    2、加強教學設施的維修與更新,對小型維修工作嘗試自己動手完成,竭盡所能節約維修經費開支。

    3、嚴格執行財務制度,認真執行購物審批制度,合理使用好各類經費,不斷改善和優化辦園條件。嚴格按照上級規定的收費標準進行收費,每月落實幼兒伙食賬目的公布。

    (四)做好安全防范工作,加強安全教育,增強教師的安全意識

    1、每天做好下班前的水電,門窗的常規檢查。每周進行一次對電器設備、門窗、全面的檢查修理。每月認真做好一次活動場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作,以及樓梯窗戶和班級門窗的檢查維修工作,發現問題及時處理,避免意外事故發生。

    2、加強門衛職能,嚴格執行門衛制度,嚴守崗位,按時關鎖大門,做好來訪者的登記和通報工作,同時做到在學生離園期間對校園進行巡視檢查。嚴格執行幼兒接送制度,堅持實行家長持卡接送幼兒制度和教師交接班制度,行政人員每天加強巡視檢查,保證幼兒離園安全。

    3、加強對食堂的衛生和安全管理,嚴格執行《食品衛生管理制度》,嚴把食品衛生關,抓好食品采購關,嚴禁食物中毒,每天堅持48小時食物留樣;經常督促食堂工作人員嚴格按照要求規范操作,增強食品安全的意識,并定期進行檢查與園獎懲制度掛鉤,杜絕因衛生、質量問題而引起的不良事故的發生。

    4、繼續加強對易燃、易爆、有毒的危險品及清潔消毒用品的管理,做到專人保管、限量發放,以備不測。

    5、強化全體師生的安全意識,制定計劃,經常開展以防火、防電、防燙、交通安全、飲食衛生等安全教育活動,預防發生危險的潛在可能性。定期組織全園教職工進行消防安全知識的培訓,組織全園幼兒每月開展一次應急演練活動,提高幼兒的逃生技能。

    (五)規范衛生保健工作,提高衛生保健質量

    1、保健教師要做好幼兒常見病、多發病、傳染病的預防檢疫工作,把好幼兒入園關、防治關、隔離關。按照物品消毒常規要求定期定時進行消毒,控制疾病發生率。

    2、加強體弱兒的日常管理,對他們的衣、食、睡、行等給予特別照顧和護理,逐漸增加戶外活動和體育鍛煉的時間,以提高機體的適應能力。

    3、落實健康教育的內容,保證健康教育的時間,心理保健、生理保健并重,保健教師或請婦保所醫生開辦健康教育專題講座。

    4、加強幼兒園保健保育工作,全面做好保育工作,重點做好幼兒衛生習慣、一日生活管理、班級日常衛生、班級日常消毒等項工作。檢查抽查相結合,提高保育管理的水平。

    (六)科學管理膳食,保證幼兒的營養均衡。

    1、抓好幼兒用餐管理。食堂按各班實際出勤人數,均勻分配飯菜并及時送到班級,各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動,為幼兒創設愉快寬松的進餐環境,鼓勵幼兒吃飽吃好。

    2、倉庫保管人員要定期檢查食品倉庫貨物,發現過期食品及時進行處理,確保庫內無過期食品。

    三、工作安排:

    三月份

    1.全園衛生消毒工作

    2.添置教學、生活用品,分發各班

    3.做好春季幼兒園衛生專項檢查工作

    4.設施設備檢查與維修

    5.進行幼兒園財產的登記和管理工作

    6.春季傳染病預防工。

    7.召開伙委會會議

    8.進行安全教育,組織幼兒開展防震應急演練

    9.上報工作月報表

    四月份:

    1.設施設備檢查與維修

    2.抽查各班衛生

    3.召開伙委會會議

    4.上報工作月報表

    5.安排“五一”節值日護校

    6.進行安全教育,組織幼兒開展應急演練

    五月份:

    1.做好各類設施設備的檢查和維修

    2.抽查各班衛生

    3.召開伙委會會議

    4.進行安全教育,組織幼兒開展消防演練

    5.保育員業務培訓考核

    6.上報工作月報表

    7.做好“六一”文藝匯演準備工作

    六月份:

    1.慶?!傲弧毕盗谢顒?/p>

    2.做好各類設施設備的檢查和維修

    3.抽查各班衛生

    4.上報工作月報表

    5.保育員技能比賽

    6.召開伙委會會議

    7.進行安全工作檢查

    8.進行安全教育,組織幼兒開展應急演練

    七月份:

    1.各類物品的歸放工作

    2.后勤人員學期工作考核

    3.各室固定資產的報損核對工作

    4.整理、歸檔工作

    第4篇:保健醫生保育員工作計劃范文

    橋東區花園幼兒園是橋東區教育局直屬幼兒園,至今已有七年的辦園歷史,幼兒園衛生保健自查報告。園址布局科學合理,建筑設施童趣盎然?,F有20個教學班,教職工87人,在園幼兒850余名。我園堅持正確的辦園方向,認真貫徹《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園教育指導綱要》等教育法規及相關政策,牢固樹立“健康第一”、“環境育人”理念,以創建省級衛生保健達標園為契機,嚴格落實各項衛生保健制度,通過衛生保健工作,科學安排一日生活,提供合理的營養膳食,定期體檢,進行疾病的防治和生活衛生常規的培養,加強幼兒體格鍛煉,以及建立安全措施等一系列工作,實施良好的保育和教育,促進幼兒健康成長,現將我園的衛生保健工作向大家作以下匯報,真誠希望各位領導給我們的工作提出寶貴意見和建議。

    一、加強組織領導,健全各項制度

    多年來,我園按照衛生部、國家教委頒布的《托兒所、幼兒園衛生保健管理辦法》和《河北省托兒所、幼兒園衛生保健評審標準》的要求,加強科學管理,健全各項衛生保健制度,明確各自工作職責,實行分層管理模式。衛生保健工作由園長親自抓,副園長具體抓,保健老師檢查督促教師、保育員、食堂的衛生保健工作。一些專業性強的衛生保健工作由保健老師親自做,這樣的網絡管理為衛生保健工作奠定了組織管理基礎。我園還嚴格按標準配備保健醫,園內配備了一名專職保健醫、兩名專職保健員、一名兼職醫生(醫師職稱),同時健全了各項保健制度,整改報告《幼兒園衛生保健自查報告》。學期初制定出衛生保健工作計劃及月計劃,期末寫好衛生保健工作總結。對保教人員實行目標管理,做到管理制度健全,經濟目標明確,崗位責任落實,定期進行檢查評比考核。制定了幼兒一日生活制度(春、冬、夏、秋),分發給每位保教員工。通過目標管理明確了每個人的工作目標和任務,廣泛調動了保教人員的積極性。通過全體保教人員的一致努力,幼兒園工作屢創佳績,先后被評為“河北省省標示范園”、“張家口市交通安全宣傳先進集體”、“張家口市托幼機構衛生保健合格單位”;連續三年被評為“張家口市幼兒教育先進園”,近兩年連續被評為市“安全文明學校”。本學期爭創河北省衛生保健示范性幼兒園。

    二、堅持健康檢查,把好疾病防治關

    健康檢查是幼兒園的一個重要環節,是提高園所幼兒身心健康和諧發展的重要保證。首先認真做好晨檢、午檢檢查,做到一摸、二看、三問、四查。如發現危險物品及時處理,遇到個別身體不適幼兒,配合各班老師做好全日觀察與服藥工作。及時向家長了解幼兒在家的情況,發現異?;騻魅静〖皶r隔離,并根據幼兒的情況發放紅、綠牌標志,控制傳染病病菌的傳播,把好安全的第一關卡。另外,每月出一期健康教育宣傳資料,向家長宣傳有關健康知識。嚴格把好新生入園體檢關,每年開學我園憑醫院的體檢證明和接種卡等方可入園,并要人卡相符。入園后每年進行健康檢查一次,每半年測身高、體重、測視力一次,并加以分析評價,上報衛生保健統計表。保教人員在上崗前進行崗前體檢,另外還要參加每年一次的保教人員健康檢查,包括肝功能、婦科檢查等,體檢合格方可上崗(食堂人員參加防疫部門的體檢,持有健康證)。全園幼兒與保教人員的體檢率達到100%,其中,對連續兩個月離園者,讓其進行重新檢查肝功能、澳抗后方可入園及上崗,幼兒園重視對保健醫的培訓工作,積極支持參加省市級培訓,再針對學習內容在對本園保教人員進行二次培訓。

    第5篇:保健醫生保育員工作計劃范文

    幼兒園個人述職報告一

    時光飛逝,轉眼之間,一個學期很快過去了,回顧這一學期自己的工作,真是有喜又憂,但我以為了孩子的身心健康,為了孩子的可持續發展,盡心盡責的工作為宗旨,全身心的投入到工作當中,同時也非常感謝中心幼兒園領導對我的信任和支持?,F將這學期的工作總結如下:

    一、保育方面

    每天我一進教室,第一件事就是開窗通風,做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各項衛生工作。在平時,為了讓幼兒養成良好的生活習慣,在進行盥洗時,能及時看好秩序,注意幼兒的安全,并交給幼兒正確的洗手方法,即使天冷也讓幼兒堅持飯前便后洗手;在午餐時,讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己的一分飯菜,做到不挑食、偏食,針對進餐有挑食的孩子,給予引導,逐步培養幼兒良好的進餐習慣;在午睡時,我嚴格要求幼兒養成良好的午睡習慣,培養幼兒正確的睡姿,安靜入睡;在接送方面,堅持做到人卡分離,認真完成職責,全心全意為幼兒服務。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵,家長的滿意,是對我工作的肯定。

    二、教育教學方面

    認真學習幼兒園《綱要》及《幼兒園管理規程》,全面了解幼兒教育新動態,思想緊緊跟上現代教育的步代。在教學中,尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的氛圍,用眼睛關注每位幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信的明燈,我幫助幼兒發現自己的優勢、智能,建立自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具激發兒童的興趣。真誠對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子的疑問幫著查資料回答。當問題出現第一時間與家長聯絡很重要,讓家長知道老師對問題很重視,對幼兒發展很在意。園內半日活動中,家長看到了自己孩子各方面的表現與進步,同時也看到了別的孩子的優點,有助于家長幫肋孩子找差矩與不足,找到繼續教育引導的方向。

    總之,這 學期來,我努力做好本工作,但在工作中也難免存在不足,我會在工作中加以改進,揚長避短,繼續努力,把工作做好,力爭更上一層樓。

    幼兒園個人述職報告二

    本學期衛生保健工作在園領導的關心支持下,牢固樹立健康第一,預防為主、防治結合、加強教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,認真執行衛生保健工作計劃,通過齊抓共管,營造全園教職工關心和支持幼兒園衛生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長。現將本學期衛生保健工作總結如下:

    一、 健康檢查工作:

    1、格執行健康體檢制度,本學期總共63名幼兒,新入園10名幼兒.抓好新入園幼兒的入園體檢工作,做好健康檔案建檔事項,中途返回的幼兒,也要求其重新體檢合格后才返園,入園體檢率達100%。本學期5月份市二院防??漆t生對幼兒進行體檢,在園體檢率達100%。

    2、嚴格執行晨檢制度。晨檢時注重看、摸、問,發現問題,及時處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況,晨檢后反饋到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理,保育員及時反饋保健醫生幼兒的當日情況,以便做好全日觀察。

    二、 防病措施:

    本學期,我們嚴格執行衛生保健制度,堅持以預防為主的方針,根據季節的不同,對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風,每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發季節和防流感期間,尤其是在預防手足口和甲型h1n1流感工作方面,積極采取有效措施,加強流感疫情預防、控制工作,建立了缺勤監測、報告與管理制度,對缺席幼兒進行家訪,了解缺席原因,對患感冒、發熱的幼兒作好觀察隔離工作,并主動向家長做好解釋工作,取得家長的配合,同時增加了預防服藥,提高了消毒的密度與強度,同時每天向上級部門堅持零報告制度。配合防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作,對幼兒的疫苗接種進行登記管理,及時做好漏種幼兒的宣傳發動工作,保證了每個適齡幼兒能按時得到接種,保證計劃內免疫接種率達到國家要求。

    認真篩查體弱兒肥胖兒,對營養不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進行個案管理,一日活動中從運動、餐點等環節進行有針對性的干預,并及時與家長交流意見,使家長能夠理解管理的意義,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。對幼兒體檢中發現的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規范矯治,疾病矯治率達100%。

    三、 營養與膳食工作:

    1、制定并公布食譜,在制定幼兒營養食譜時,根據幼兒年齡特點和市場供應情況制訂適合幼兒生長發育需要的食譜。本學期每月召開膳食小組會議,廣泛聽取各部門意見,改進幼兒食譜,讓食譜天天不重復、周周有創新。督促伙食費專款專用,伙食費盈虧不超過2%,每月張貼公布賬目。每月用計算軟件對幼兒食譜進行營養計算,提出分析及改進措施。

    2、本學期重點抓炊事人員實際操作技能,提高食堂人員的專業知識水平;嚴把進貨質量關,實行所有食品進貨索證,餐具每餐做到清洗消毒無污染,生食品后門進,熟食品前門出,確?;锓繜o外人進出。嚴格按人定量,力求做到不剩飯。

    3、培養幼兒養成良好的進餐習慣:進餐前,我們的老師會結合當天菜肴進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進餐后,要求能自己進行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養幼兒飯后漱口、擦臉的好習慣。平時為幼兒提供水溫合適的開水,保證了幼兒全日自由安全衛生飲水。

    四、 衛生消毒工作

    抓好幼兒園室內外環境求各班保育老師嚴格按照衛生保健制度,實行定人定點,分片包干,根據幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點,一天一小掃,一周一大掃,保持園內外經常性的清潔,定期檢查,后勤園長主管進行每月一檢查活動,對檢查發現問題及時指出、督促改正,促進幼兒園環境的整潔。

    消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經常指導保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,在分餐點時做到規范操作。幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒規范進行消毒保潔,各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷,做到無尿垢、無臭味。

    食堂人員嚴格執行食品衛生規范操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,保健室加強了飲食衛生管理,督促食堂人員注意個人衛生習慣,勤剪指甲,班前便后流動水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,不定期進行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作,確保幼兒飲食的衛生安全。

    五、 安全健康教育和檢查

    園部對大中型玩具及室內外設施進行定期安全檢查,發現問題及時登記匯報,并督促相關人員進行整修,保障了幼兒活動環境的安全。在日常生活中保教人員也能時時繃緊安全這跟弦,有效防止了意外事故的發生。我們還利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教,培養幼兒養成自我防護的意識,本學期進行了緊急疏散演練,各班還結合班級特點和幼兒年齡特點進行了安全教育。嚴格幼兒服藥制度,幼兒自帶藥品均做到由家長填寫好藥品委托記錄,寫明藥名、服藥時間、服用方法、幼兒姓名、有無過敏史,并由家長親自交到保健醫生手中,服藥時做好查對工作,確保核對無誤后方可服用。

    六、 衛生宣傳與家長聯系工作

    根據季節變化和幼兒發育的健康情況進行健康宣教,我們以一日活動為陣地、從不同角度,適時宣傳安全衛生保健知識,本學期針對手足口和甲型h1n1流感高況,有針對性的進行了有關預防流感的專題宣傳,有效提高了保教人員和家長的安全衛生保健意識。

    七、 其它工作:

    認真鉆研,大膽創新,經常向上級婦幼保健部門請教,虛心接受他們的指導。注重提高自身素質,積極參加上級專業部門的衛生專題培訓,接受新的信息和新的要求,提高自己的業務水平,配合各衛生防治機構完成工作。按規范的要求完成兒保的各種臺帳簿卡的登記統計分析評價工作。確保幼兒園地的衛生安全工作有序進行。

    以上是我園這一年的工作總結,在這一年里,我深知還存在有許多問題。例如:保育員的衛生常識還沒有過關,操作方法不到位在以后的工作中我們會再接再厲,使衛生保健工作更上一層樓。

    幼兒園個人述職報告三

    20xx年悄然劃上了一個圓滿的句號?;厥走@一年的工作,我倍感欣慰。雖然說不上創造了一流業績,但我立足于本職崗位銳意進取,推動幼兒園發展又上了一個新的臺階,推動教師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次。我努力探索以人為本、科學管理的辦園策略與方法,在不斷的實踐與探索中,無論是辦園條件、管理水平、師資建設,還是保教質量、幼兒發展都取得了顯著成效。下面!我以點滴工作體會求正于同仁。

    一、強化內部管理,提高辦園檔次

    園長是一個幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學習,更注重班子隊伍的建設,以我為核心的班子人員為園內的廣大教師起到了模范帶頭作用。班子建設我強化三個意識:一體意識、開拓意識、服務意識。班子人員團結一致、分工明確、勤政廉潔、嚴以律已,是一支開明、團結、廉潔、高效的好班子。我帶頭撰寫論文、上公開課,在教師中引起強烈反響,在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用。在我的帶領下,我們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人。我講奉獻,作表率,潛移默化引領著幼兒園良好的師德師風。 我注重為教師創設有彈性的創造工作空間。工作中,時時不忘征求教師的想法意見,采用對話式而非命令式;思想上,鼓勵多交流不求大一統;工作方法靈活多變。我努力營造健康溫馨的文化氛圍。在保證教育現代化建設投入的同時千方百計地提高教職工福利待遇;我以務實的作風投入工作,引領著周圍的年輕教師奮發向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。我不擺架子、不說空話、不唱高調,常見縫插針與年輕教師交流思想、促膝談心,引導教職工珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。一件件細致入微的小事,充分體現了我對教職工的關心。我情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發了廣大教職工工作的積極性、主動性、創造性。

    二、狠抓內涵建設,提升教育質量

    在務實與靈活兼俱、求真與創新統一的大思想下,我狠抓園本內涵建設,大力提升辦園質量。暑假期間重新裝修了大班層面教學樓,封閉了整個大樓的陽臺,使幼兒園環境更溫馨、更兒童化。每班每室添置了空調,校園局域網不斷完善。在局域網的支撐下,基本實現了無紙化辦公。計算機網絡做到了班班互通、上下級互通,園部資源共享提高了管理透明度,增強了管理效益。我倡導教師悉心鉆研教學藝術,提高課堂教學質量,厚實實踐基礎,不斷根據新的基礎教育理念來審視和反思自己的工作,理性構建自己的教育觀念,不斷提高教育藝術、積累教育智慧。我鼓勵教師人人有潛力,個個能成功,鼓勵團隊合作,提升教育智慧。我狠抓重點教師的培養、重點課型的研究,強化教師專業發展過程中的具體目標和實施步驟。我充分運用表彰、鞭策、激勵等機制推動教師成長,引導教師向著各級名師的目標奮進。我用清晰的目標激勵教師,不斷用階段性的目標引導教師,用積小勝為大勝的辦法,不斷增強教師的工作成就感,使教師們迅速成長。

    三、更新辦園理念,強化服務意識。

    面臨發展快、競爭強、要求高的幼教形勢,我堅持學習,不斷更新理念與時俱進。在新的時代背景下,我大力倡導教師一方面要教書育人,另一方面要有強烈的服務意識。在我看來,幼兒園的生存與發展既要用過硬的教育質量贏得良好的社會信譽,更要用優質的服務羸得家長的滿意和支持。家長是幼兒園的上帝,它既可載舟又可覆舟,有了廣大家長的滿意,才有可能形成良好的社會聲譽;有了良好的社會聲譽,幼兒園才能不斷發展壯大?;谝陨纤枷?,我不斷強化教師服務意識的培養,引導教師事事、處處設身處地為家長著想,為家長解決后顧之憂,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意。同時,作為一園之長,我更從宏觀面上做好家長工作。我分批召開不同類型的個性化家長會,分別做好個別家長工作,重點家長區別對待。我充分發揮家委會的作用,幼兒園重大舉措充分征求家長意見,讓家長民主參與幼兒園的管理,充分利!用彩虹報為橋梁,及時做好廣大家長的宣傳、溝通、引導工作。多形式的家長工作,充分贏得了家長對我工作的肯定。

    第6篇:保健醫生保育員工作計劃范文

    一、統一思想,提高認識,營造濃厚安全氛圍。

    安全是相對而言的。一個學校過去安全,不等于現在安全,更不能保證將來安全。一個時期或一個階段影響安全穩定的因素排除了,但隨著人員、時間、地點、任務和環境的變化,新的事故苗頭和安全隱患又可能出現。不論在任何時候,園長和分管領導都要繃緊“安全意識”這根弦,只有樹立了安全意識,才會在考慮學校管理的時候,站在安全的角度早想一步、多管一點。其次是提高教工的安全意識。我們把安全工作、把創建工作列入學校的總體工作計劃中,制訂園平安學校的創建實施方案,把這項工作作為重點工作抓好,能真正落實到位。學校及時召開行政班子會議、全體教工會議,學習關于創建省平安學校的相關文件,學習江蘇省“平安學校”創建評估標準,并組織教工、家長開展“平安學校”創建的合理化建議,通過宣傳學習,不僅提高了教工、家長的創建意識,而且使教工、家長更進一步了解了創建的意義、要求、目標和內容。大家要牢記:創建工作是目標,實現平安是根本。

    二、完善制度,強化責任,確保安全工作落實。

    1.明確職責。在管理中,我們樹立“安全管理人人有責,管理責任人人要分擔”的思想。層層落實安全工作目標責任制。幼兒園建立了以園長為組長,幼兒園副園長和后勤助理(總務)為副組長,其他部門人員為成員的安全工作領導小組。明確了園長對學校安全工作全面負責,是安全工作的第一責任人;幼兒園后勤助理(總務)和副園長為分管領導,對學校安全工作負主管責任。根據不同崗位的要求,逐層簽訂安全責任書,使安全工作落實到人,真正運行“黨政領導總負責、分管領導、職能機構具體負責、單位上下逐級負責,師生員工人人有責”的工作機制。

    2.完善制度。有效的管理制度能確保安全工作落到實處,并不斷得以強化。因此,在創建的過程中,我們不斷完善各類安全管理制度和應急預案,建立健全了安全工作責任追究制度,對于出現重大責任事故的人員實行一票否決制。還建立了一系列的安全、財物、教育、食堂、衛生保健、網絡信息、重大活動上報等安全管理制度。

    3.注重管理。安全管理精細化、常態化既是一種管理理念,又是一種工作態度與工作方法,這是我們抓安全管理的主要著力點。我們力求常規管理規范、有序、安全、文明。因此,學校的各項工作在開學初計劃安排落實好,使每一個教職工明確工作要求,有章可循。期中,幼兒園行政及部門組織學習,加強指導、檢查,開展相關活動,有政治學習、業務學習、健康安全學習等,使幼兒園常規管理有序。

    4.加強督查。抓督查,其實就是抓落實,督查工作是否扎實,直接體現工作的執行效果的優劣。我們采用多種督查形式,有園長不定期檢查,有班級的自查,有全園性的互查,等等,特別是總務和校醫定期檢查更是制度化、常規化,對校園的安全、各類人員的安全衛生執行情況進行檢查,隱患排查不留死角;不搞形式主義,發現問題及時整改,及時消除危險隱患,并將檢查情況記錄在案,以便落實。

    5.嚴格考核。幼兒園將安全工作列入學校工作考核內容,與績效工資掛鉤,每月定期對教工進行考核,出現安全事故根據情節輕重給予處罰,對于安全工作抓得緊的教職工,學校給予安全獎的鼓勵。

    6.注重積累。在平時工作中,我們注意積累相關資料,如每個活動都有活動方案、活動過程資料、活動照片、活動總結等。學期結束專人整理好安全工作資料,這也是積累經驗的方法之一,這些臺賬一方面能使我們各項工作做到有據可查,另一方面也能使我們對照以往工作,做到安全管理更創新,安全工作更實在。

    三、積極投入,加強保衛,創造安全和諧環境。

    1.專人負責。對于安全保衛工作,幼兒園設立了幼兒園綜治安全辦公室,由學校后勤助理(總務)具體負責實施,對于工作有明確的職責。同時學校創造機會,積極支持總務、校醫、食堂人員、保育員外出學習培訓,提高他們的思想認識和業務技能,一些相關人員如校醫、保育員、食堂人員等都有相關的上崗證、健康證,為學校的安全工作提供了人力保證。根據教育局要求,幼兒園與派出所、保安公司簽訂了用工協議,聘請3名人員為我園的專職保安人員,經培訓均取得了培訓證書。目前,我園的保安工作認真負責,嚴格按照制度要求工作,沒有出現任何安全事故。

    2.完善設施。我園是市區內占地面積較大的幼兒園,校園場地寬敞,活動舒適。但我們沒有滿足現狀,而是根據社會的不斷發展的形勢,學校安全工作的新需要,每年都投入資金,完善、改善、添置學校的安全設施,努力創造良好的安全的校園環境。

    3.突出重點。技防是安全工作的一方面,措施的落實更是安全工作的保障。在這項工作上,我們高度重視,主要采取以下措施:一是加強值班制度。每學期,我們認真執行值班制度,制訂安排各個崗位的值班表,如:行政人員的早、中、晚值班,教師的值班,后勤人員的值班,門衛值班制度,節假日值班,等等,對于每天的值班行政人員都有記錄,確保各個時段、地段的安全。二是加強食堂管理。幼兒園的食堂是學校的重點后勤管理部門,對于食堂我園始終是高度重視,加強管理。首先是人員管理。我們定期對食堂人員進行體格檢查,做到持證上崗。同時加強對他們的思想和業務管理,每周定期開展學習活動,不斷提高他們的敬業意識和操作水平。其次是食品的管理。我們嚴格把好食品的采購、驗收關,索取有關單位的衛生許可證和營業執照,對于幼兒的伙食行政后勤每天進行驗收,實行行政驗收、校醫驗收、食堂人員驗收三道關,每天留樣48小時,杜絕食物中毒。最后是加強檢查。行政人員和分管總務、校醫經常深入食堂了解工作人員操作情況,將工作情況納入考核中。定期召開伙委會,聽取意見和建議,提高食堂工作質量。由于我園細致的管理,食堂工作受到了上級領導的肯定,取得了A級食堂的銅牌。

    四、注重教育,豐富活動,提高安全意識和技能。

    安全工作重如泰山,是幼兒園工作的命脈。因此在工作中我們牢固樹立“安全第一”的思想,切實開展安全教育。

    1.目標引領。要提高廣大教工做好安全工作的意識,幼兒園的管理者應該發揮好引領和指導作用。一是確立總體目標。幼兒園確立“讓幼兒平安每一刻,讓家長放心每一天”的工作目標,使廣大教師明確做好安全工作是教師應盡的義務和職責,是孩子成長、學校發展必不可少的工作,引領廣大教師朝著共同的目標努力。二是制訂具體計劃。安全工作不是隨心所欲的,需要有具體的計劃。因此,每年幼兒園制訂工作計劃,明確安全工作的任務、要求、具體活動安排,各班級組根據總計劃制訂班級安全工作計劃,有計劃地對孩子實施身體安全教育和心理健康教育,并做好安全活動記錄。

    2.思想引領。幼兒園制訂安全專題學習計劃,每月定期組織教工學習。如我們定期學習了《學生傷害事故處理辦法》《教師法》及學校傷害事故的一些案例,不僅使教師懂得了一些法律知識,而且增強了教師依法從教的法律意識;學習了甲型流感、幼兒手足口病的預防知識,豐富了教師的傳染病預防的知識;學習了幼兒日常受傷急救技能,提高了教師遇到緊急狀況的急救能力。學習了交通、消防、地震等的一些逃生技巧,增強了教師的防災意識,等等。通過學習,廣大教職工樹立了強烈的安全意識。

    第7篇:保健醫生保育員工作計劃范文

    (1) 分級閱讀:詩歌《玩》、《照片》、《小雨滴》

    故事《奇怪的雨傘》《雨天使》

    在學習詩歌《玩》后幼兒創編詩歌,我們班的丁博潮說了幾句特別有意思而且又有邏輯性的話:“爸爸玩媽媽,媽媽玩寶寶”,“susan玩粉筆,粉筆玩黑板”,可見他對詩歌理解和掌握了,而且想象力也特別在豐富,能夠聯系到身邊的人和事。

    (2) 拼音:b p m f d t n l

    (3) 蒙氏數學:6、7的分解、組合,5以內加減法,6、7的加減法

    (4) 我和音樂做游戲:《懶惰蟲》、《網小魚》、《縣官判罪》、《小巴狗》

    (5) 美術:《京劇臉譜》、《豆子大變身》、《這就是我》、《快樂的非洲人》。

    這個月的主題是“超級面具變變變”,所以我們圍繞這個主題展開了這四個活動,主要是讓幼兒感受各種臉型,學習用不一樣的材料來做畫。在小朋友的作品中,丁博潮的畫面很整潔,富有想像力,要是畫得再大一點就更好了。豪豪、萱萱、童童、趙佳熠的畫就有點亂了,但是畫得還是挺不錯的,畫面很豐富。偲偲、呂欣燁的畫還可以,能夠說出畫面的內容。

    (6) 小康軒教材:因為是與大班分開上的,幼兒學過之后掌握得都還不錯。我班兩個小朋友都有一些偏科現象,bobo偏向于語言領域,henry則偏向于數學領域。

    (二)日常生活方面我和玲子老師配合得還很默契,每人輪流值班,主動承擔起一日的后勤工作,基本做到教室、寢室、公共衛生區的干凈,每天開窗通風換氣,給碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都開紫外線燈消毒,遇到晴好天氣曬被子,準時參加保育學習等。當然有時候太忙,會忽略或忘記有些衛生的打掃,比如墻群上的灰,天花板上的蜘蛛網,空調電視柜上的灰塵,但是在經過黃老師提醒后我們都及時搞干凈了。在經過月末的衛生大檢查后我對以前沒有注意的地方特別收起注意了。另外關于手足口病,我們也引起了高度重視,每天都堅持對幼兒進行三檢,對幼兒進行個人衛生教育,確保幼兒的健康狀況。

    (三)幼兒常規方面:(1)每天我們對幼兒進行禮貌教育,童童、偲偲、海彬揚、趙佳熠由以前的不主動打招呼到主動打招呼了,而且趙佳熠特別喜歡當值日生,主動地跟叔叔阿姨小朋友問好,真的進步了很多。

    (2)在進餐前我們每天都對幼兒提要求,不能把飯掉在桌子上、地上,吃飯時不能說話,不能玩,不能挑食等。小朋友們都進步了,桌面和地上都沒有掉飯了。

    (3)為了培養幼兒的主人翁意識以及熱愛勞動的品質,我們班特設立了一個“今天我值日”的欄目,每天請一個小朋友來當值日生,請他負責一天的衛生,如掃地,擦桌子,拖地,還有請他來維持紀律、給小朋友們發放早中餐、點心等,我發現這么做了之后,我們班的小朋友越來越能干了,每個小朋友都爭著要當值日生呢!

    (4)為了培養幼兒的自理能力,我們都要求幼兒自己穿脫衣服,把鞋子擺放整齊,把衣物疊放整齊,同時午睡起床后自己疊被。在這個方面,Bobo、 Lucy表現要棒一些。

    (5)本月有兩個小朋友過生日,小壽星是童童和豪豪。為了加強幼兒的情感教育,我們一起給這兩位小壽星過了生日,而且我們班所有小朋友都自己親手畫了一幅畫送給他們。

    (四)幼兒園開展的活動(1)10月17日我們一起舉行了一次親子燒烤秋游活動。這次活動舉辦得很成功,家長和孩子們都玩得很開心,未出任何安全事故。此次活動也感謝我們班各位家長的支持與配合!

    (2)這個月是由我們班和大班共同策劃舉辦的T臺秀活動。在這次活動中,首先要感謝各位老師對本次活動的支持與配合,同時也要感謝園領導對我們的指導和幫助。通過這次的T臺秀,我們班的小朋友又得到了不一樣的收獲。

    (五)家園聯系本月共與家長聯系了三次,本來每周一次,后來改為兩周一次。在家長的反饋意見中,有優點也有不足,當然我們會根據家長所反饋的意見進行改正與統一,爭取在教育幼兒的思想和行動保持一致。

    這就是十月份以來我們所做的工作,希望在下個月小朋友們能有更大的進步,我們老師也能做得更細致一些,不斷進步!

    金秋十月是一個多彩的季節,也是一個收獲的季節,在這金色的十月,我們大班的小朋友們沿著自己成長的足跡,也不斷地收獲了累累碩果,現在我就十月份工作總結報告如下:

    1.教學方面:提前做好教學工作計劃,備好教案,準備好教具,盡量多準備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲開展活動,注重幼兒的動手操作能力,以發展幼兒教育的擴散性思維為主,讓他們自己開動腦筋,鼓勵他們說出自己的想法。在這個月中,我簡單的小結本月所學的內容以及幼兒在課堂上一些突出表現

    (1)漢字寶寶《救護車》《消防車》《冬天》《小鹿》等

    在學習《救護車,消防車》后,小朋友更了解救護車和消防車,而且也對“120”“119”有了認識。

    (2)拼音“ui”“ao”“ou”等認讀寫

    (3)蒙數認識《日歷》《月歷》等

    (4)美勞操作《海底探險》《舞動的海底生物》等

    在“海底探險”的作品中,王旭的畫面體現了,海底生物的活靈活現,楊東誠的畫也挺不錯,很豐富。

    幼兒學過之后掌握的都還不錯,只有幾個小朋友上課不太注意,所以掌握的不太好。

    2.構建互動橋梁,家園溝通家長和孩子是我們教師的服務對象,要想教育好孩子,家長的作用是舉足輕重的,因此做好家長工作一直是我們堅持不懈的奮斗目標。

    教師的一言一行,一個不經意的小舉動都都會在家長的腦海里留下深刻印象,因此,耐心你,細致,微笑迎人就成了我們的工作方式,班內許多幼兒都由長輩接送,對于一些通知要求常常是一知半解,對此我們會耐心給他們解讀通知,使他們了解,對于工作比較忙的雙職工家長,我們盡量找時間將幼兒近期的表現反饋于他們使家長能掌握好孩子的情況。

    希望在下個月小朋友們能有更大的進步,我們老師也能做的更細致一些,和孩子一起進步!

    幼兒園園長喬建在10月份第一周辦公會上將十月份定為我園常規工作督導月,各部門圍繞常規工作常抓常新,從細節上下功夫,抓落實,督到位,做了大量細致的工作:

    一、保教常規督導方面:1、開展了常規教研。從10月13日——10月25日,我園組織了為期兩周的“骨干教師及教研組長半日活動展示”活動,全體教師在不當班時間,分別觀摩了曹進軍、涂宏、金素芳、陳利娟、易琴蓮、曹漢霞、王建玲、劉詠英、周華為、梅琴花、張健(以時間排序)十一位骨干教師組織的半日活動,喬建園長完整地參加了十一個半日活動,并邀請了教研室鄔主任、張所長來園進行指導,當日張所長就所看到的兩節集體活動作了精彩的點評,鄔主任為我園全體教師作了“享受智慧和快樂”的專題講座,為這次展示活動作了全面的總結、肯定、評價和指導,也為本次活動劃上了圓滿的句號。期間,宋埠小學學前班部分老師也趕往我園觀摩,充分體現了兩園之間的友好交流。

    為使本次教研活動更深入有效,真正是“一研一得”,還認真總結反思:所有聽課教師積極參與評課、反思、總結,寫出了對半日活動觀摩的感受和體會,并舉辦了教研園地專欄,以便學習和交流。

    2、舉行了教師職業形象講座。邀請呂澤文老師作了“教師的職業形象和職業語言專題講座”;派副園長汪先霞外出學習,開拓眼界,回來后從理論上向老師作了“關于幼兒園教育教學活動有效性的實踐與思考”的報告;制定了新教師詳細培訓計劃,安排她們跟班見習,師徒結對,“先培訓、后上崗”:組織新教師學習了幼兒園保教人員一日工作程序及要求的學習,檢查個人自學筆記,深入課堂對新教師進行半日活動指導等等;

    3、加強秋季衛生保健。秋季是腸道疾病、流感、水痘、手足 口病等幼兒傳染病、流行病的高發時期。早教和本園分別發生一例手足口病,園領導十分重視,及時上報主管部門,實行及時隔離,并為此召開緊急專題會議,值得一提的 是,本園大三的一例手足口病是老師通過晨間健康檢查發現的,再一次說明了晨檢的重要性。針對手足口病及秋季其他疾病,我園積極加強預防,開展了一系列的衛生保健活動,贏得了家長們的一致好評:通過各班家園聯系欄,向家長宣傳秋季育兒知識;對各班保育員老師進行衛生保健相關知識培訓;加大衛生消毒的檢查督促力度;10月20日——10月24日連續一周,每天兩次給幼兒飲用板藍根中草藥糖水;培養幼兒勤洗手等良好的生活衛生習慣;加強戶外鍛煉,增強幼兒體質;對各班幼兒進行健康體檢。

    4、督導一日活動時間的執行情況。對各班一日常規作出具體的檢查和指導。特別強調了早餐、中餐、和餐前閱讀時間的保證。

    5、征集留守兒童課題論文。我園是黃岡市“黃岡地區老城區城鎮留守兒童的 現狀與分析”課題研究的實驗單位之一,課題已進行三年,現準備結題。為此,進行了論文征集,有22位老師撰寫了“留守幼兒論文”;各班填寫了“麻城市幼兒園留守幼兒家庭情況調查表”。

    6、推廣新操:分年齡組編排并學習了新的幼兒早操。新編的早操,更適合幼兒年齡特點,大大地提高了早操的參與率和運動率,深受老師和幼兒的喜歡。

    7、自制體育活動器材:各班自制體育活動器材至少3樣,并要求投放使用,保證戶外活動的開展和多樣化。

    8、慶祝重陽節活動。(學前班小朋友制作禮物獻給退休老教師,并表演節目)

    9、安裝廣播系統;運用安裝新廣播系統,完善備課室,實行電腦使用、學習、安全管理制度。

    10、衛生保健知識宣傳欄的建設,既開辟了宣傳陣地,又美化了校園環境。

    存在不足:1、執行一日工作程序不到位。比如:時間隨意,早餐推遲、中餐提前,餐前閱讀時間沒保證,戶外鍛煉時間未保證等等;

    2、區域活動形式單調,材料不夠豐富,沒有與主題活動相結合;

    3、衛生消毒執行不到位,如,周五衛生大檢查時,各班的衛生均做得很好,但平時的衛生則存在不徹底、不到位情況;很遺憾地發生了兩例手足口病;

    4、教師對新操不熟,新任教師帶班的能力還須快速提高;

    二、后勤服務工作常規督導方面:1、統籌兼顧,合理規劃一是做好使用各項經費的計劃,并合理使用;二是良好發揮園產物資的作用:資料保管人員對幼兒園的教具、玩具、保教用品,能按幼兒園的計劃、規定進行登記、分發、回收、清點、統計損耗等的管理,維修人員對園內的設施設備認真做好檢查和維修。

    2、嚴格膳食管理(1)伙委會成員在保健醫生的帶領下共同探討膳食管理問題,認真制訂每周營養食譜,聽取教師、家長的建議和意見,根據反饋意見及時更改食譜,并及時從網上、公示欄向家長公示。

    (2)食堂采買人員嚴格的按照配量進行購買,在采買中,堅持了不買腐爛變質等便宜貨。食堂飲食衛生嚴格執行《食品衛生法》及相關要求,從食堂環境、建筑布局、到食品加工入口都嚴格按要求執行。對膳食從計劃、采購、入庫、加工直至反饋等各個環節明確要求,加強監管檢查。對出現的各類不符合食品衛生現象,不隱不瞞,主動報告,一查到底,嚴肅處理。嚴格把好了衛生消毒關,炊具、餐飲具及室內物品清洗消毒嚴格按要求標準操作,做到一沖、二洗、三清、四消毒、五保潔。食堂人員采取集體學、自學等方式,及時掌握新知識及相關法規,使他們知法、守法、確保從源頭上杜絕飲食出現事故。并積極接受衛生行政部門監督,確保了在園師生的食品安全;及時完成了食堂工作人員健康體檢工作,確保工作人員的個人衛生達標。

    (3)為了搞好師生膳食質量,提高廚師業務水平,本月,總務處根據園內總要求組織了廚師加班開啟制作客餐。在此迎接上級領導檢查活動中,四位廚師通過制作客餐,全面展示自己制作食品的色、香、味水平,以及統籌安排、組織協調能力,向上級領導、園離退休教師展示了自己的綜合素質,促進了食堂工作人員的業務能力的提高,節約了招待費用,也加強了膳食管理工作。

    3、加強財務工作與財產管理(1)財務室認真記錄各種帳目,做到帳實相符、帳證相符;迎接了物價核價、財政局核帳工作,嚴把資金使用關,協助園長搞好經濟結算,準確無誤地完成了基礎教育基層統計報表、財政財務報表、市單位經濟普查報表等工作。

    (2)資料保管室對全園各班級的物品進行了重新清查登記,完善建立了資料室各項借閱手續,做到借、取、查方便。

    4、認真執行衛生保健制度與加大環境美化工作(1)醫務室做好了老生體檢工作,及時建檔并做了記錄、分析和統計;針對秋冬季流行性疾病,及時安排了全園幼兒服用板蘭根等中草藥水;認真作好晨、午檢工作,杜絕各種傳染病及流行性感冒在我園發生;在手足口病發生期間加強了檢查、指導、控制預防力度;嚴格執行衛生消毒洗曬制度,加強了衛生管理指導的力度。

    (2)保持園整體環境衛生,清潔人員堅持園內隨臟隨掃,做到了園舍整體清潔衛生。

    (3)綠化工作方面加大了力度:

    聘請專業園林人員種植花草樹木,簽訂了園綠化合同。并將園整體綠化方案進行了調整布局,使幼兒園的綠化工作初見成效,為幼兒創設了一個衛生、安全、利于活動的美麗環境。

    (4)整理了教工車棚,規范了車輛的擺放與管理。

    5、確保安全工作到位(1)對園內所有設施、設備進行了一次仔細檢查,電燈、電線、大型玩具、欄桿、床架、食堂鍋爐設施等,對發現的問題及時處理。樹立安全源自警惕,事故出于麻痹的意識。

    (2)確保食品安全,進一步加強食堂進貨驗收工作,發現不合格者不加工給幼兒食用。堅持訂購點心、食品向食品單位索取有關衛生許可證和營業執照,并堅持食物留樣及留樣記錄制度。

    (3)對后勤重要崗位經常加強督查,認真落實崗位職責,強化了這些人員的崗位責任意識,確保安全意識深入人心。

    (4)添置了安全防盜設施(辦公室、備課室防盜門窗設施)。

    6、投入資金添置設施設備,改善幼兒園軟硬件環境。10月份,后勤人員利用節假日休息時間努力完成了如下工作:做好了重陽節老教師進餐及其它后勤保障工作。本園、早教食堂工作人員毫無怨言,圓滿地完成了麻城師范85名實習生兩周的搭餐額外工作任務。與各班級班主任、教師共同完成了幼兒醫保、體檢、平安保險收費統計工作,我園幼兒醫保工作完成率達百分之九十二,居各學校之首,圓滿地完成了為家長、幼兒服務的這項社會工作任務,得到了上級的表揚與家長好評。投入1400元添置了早教中心升旗設施設備,優化了早教中心幼兒教育資源。投入3.3萬余元購置了7臺備課、辦公電腦及兩臺教學手提電腦,改善了教師辦公條件。投入7000余元建設了園局域網,大力優化了班級教育教學環境。檢修了教學樓屋頂,解決了教學樓4樓漏水問題。

    存在不足;1、車輛擺放不到位。

    2、餐飲管理不規范等。

    3、后勤管理宣傳不及時。

    三、安全、宣傳、辦公室常規督導方面:1、制訂了安全工作領導小組,制定并層層簽訂了安全責任狀。成立了幼兒園重特大事故應急救援預案領導小組。

    2、宣傳工作方面,做到有活動有報道,每周有新聞,每月有專題,宣傳及時,本月完成網絡新聞(園級)18條,(教育局)11條;電視臺新聞4條,專題1個,麻城報2篇,教育簡訊4篇。同時大家的宣傳意識和宣傳能力有了很大提高。如:照片的拍攝技巧、圖片的處理、新聞的寫作和上傳、挖掘新聞素材和亮點。

    3、辦公室方面:規范了公文接收、傳送、存檔的程序、堅持公章使用登記、建立了來電的登記記錄、啟用了網絡辦公系統,提高辦事效率。更新了教師電話本、老教師聯系冊等

    4、政工人事方面:強調了領導值日要求,建立了領導值日督導冊。新聘人員到崗。規范了人事檔案的交接手續。干部人事卡和干部任免表的填寫上報及相關資料的收集。08工資晉級填報送審、06年退休工資的調整、調動人員工資臺帳的交接填寫、遺屬補助的填報、計劃生育工作的檔案建設及迎檢等。

    存在不足:1、幼兒園網站首頁內容更新比較豐富,但各班級主頁仍是空白,要加強教師進行網絡家園互動和宣傳的力度。充分利用幼兒園網站,提高使用價值。

    2、教師電腦知識培訓或自學要加強。

    3、人事安排上,沒有兼顧幼兒利益。如新分配教師直接進班的問題,雖然對她們進行了培訓,但是可否可以讓她們現任衛生班,一是熟悉常規保教,增加保教意識,二是可以見習教學班的常規。起到見習的作用?,F任的衛生班大部分教育觀念有待提高。對幼兒的生活包辦太多而不注重培養、鍛煉幼兒。

    四、黨工團積極配合啟動了工會文化體育活動方案,并正在組織實施中。十一月將圍繞“安全工作‘回頭看’”這一重點各部門計劃如下:

    保教工作方面:重點:幼兒秋季運動會。

    常規不放松,教研新起點(體驗閱讀課題),圍繞園務工作重點“安全、衛生回頭看”,重在“秋運會”,強調運動器材、場地、項目的衛生與安全,強調在運動過程中的保育護理等;

    后勤方面:1、后勤安全工作學習會。

    2、廚師業務水平評價活動。

    3、班級取暖設備檢修到位。

    4、幼兒秋季運動會后勤保障工作。

    5、工會小組活動后勤保障工作。

    6、班級幼兒營養計算工作。

    7、園消防設施的檢修工作。

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