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    大班德育工作計劃精選(九篇)

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    大班德育工作計劃

    第1篇:大班德育工作計劃范文

    我班有幼兒40名,其中男孩有16名,女孩有24名。新插入的有2名。大多數幼兒通過兩年的學習生活已有了一定的道德意識,在他們的意識中已了解了自己的成長,他們中間有的能自覺遵守集體規則,正確認識自己和周圍的環境;有能正確運用禮貌用語,主動問候別人,同伴間互相合作,友好交往;有的能辨別好壞。但也有一些幼兒由于社會各種因數的影響,養成了一些不良的習慣。因此為了進一步加強他們的道德意識,使他們具有良好的思想品德,根據本班的實際情況,特定如下目標:

    二.具體目標

    1.尊敬國旗,熟悉國歌,學會升旗時立正行注目禮。

    2.和同伴友好相處,學會謙讓,愿意學習同伴的優點,為同伴的進步而感到高興,樂意幫助有困難的小朋友。

    3.尊重父母,老師和長輩,樂意和他們交往,并主動幫助他們做力所能及的事,學習讓吃讓坐。

    4.對人有禮貌,熱情待客,不說粗話,認真傾聽別人說話,不插嘴。

    5.講實話,做錯了事能主動承認,遵守公共場所的規則,愛護公物。

    6.愛勞動,有責任心,有始有終完成成人交給的任務,堅持做自己能做的事。

    三.具體措施

    1.加強對幼兒的思想品德教育,著重對幼兒五愛教育,培養他們團結友愛、誠實勇敢、克服困難、有禮貌、守紀律等優良品德,文明行為和活潑開朗的性格,以情感教育培養良好的行為習慣為主,注重潛移默化。

    2.利用每天的晨間談話時間,對幼兒進行德育教育。

    3.把德育教育貫穿于五大領域之中,并滲透于幼兒一日活動之中,充分發揮各種教育手段的相互作用。

    4.根據幼兒生理和心理的特點,結合季節的變化,為幼兒創設良好的教育環境。

    5.建立幼兒園和家長的聯系制度,采取多種形式向家長宣傳科學保育知識。共同負擔教育的任務。

    四.工作安排

    九月份

    1.主動幫助新朋友,讓新朋友感到安全、高興

    2.老師做好事,關心老師,懂得體貼老師,開展“慶教師節”活動。

    3.道八月十五是中秋節,教育幼兒尊敬長輩。

    4.樂意和別人分享事物和其他事物。

    6.教育幼兒作錯事后,能承認錯誤,并能改進。

    十月份

    1.尊敬國旗,熟悉國歌,學會升旗時行注目禮。

    2.國慶活動,激發幼兒愛祖國,做中國人的自豪感。

    3.學習兩人合作疊被子,動作迅速,并開展比賽活動。

    4.愛勞動,能認真為同伴和集體服務,做集體的小主人。

    5.愛學習,有探索和求知的欲望。

    十一月份

    1.教育幼兒向科學家學習,長大做個發明家的理想教育。

    2.會主動與人交往,會與同伴合作交往,完成某一作品。

    3.;尊敬長輩和客人,禮貌的與客人說話,不隨便插嘴。

    4.懂得從小愛惜糧食。

    5.培養自己能解決困難的習慣,努力完成任務。

    十二月份

    1.和同伴友好相處,互相謙讓,上車不搶座位。

    2.在活動中能出主意,想辦法,敢創新。

    3.幫助大人做事,培養幼兒的集體主義思想。

    4.進行“慶元旦”活動。

    一月份

    1.培養幼兒動手主動,有條理,有始有終。

    2.在活動中讓幼兒學著解決同伴間的糾紛。

    第2篇:大班德育工作計劃范文

    幼兒期是智力開發的最佳期,也是培養良好品德、行為習慣的重要時期,對幼兒進行初步的道德認識、道德情感的教育和訓練,是幼兒教育中一向非常重要的工作。因此,我們特制定此計劃,根據幼兒的年齡特點和《綱要》的要求,結合五大領域的教學活動和日常生活,向幼兒滲透德育教育,全面提高我班幼兒的思想素質,促進幼兒健康、和諧地發展。

    二、情況分析

    1、本班幼兒經過兩年幼兒園的生活和學習,已經能夠很好地適應幼兒園的生活,并且也養成了良好的生活習慣和道德品質,但還有個別幼兒沒有形成良好的品德。

    2、心中有他人的意識不足,不會同情、體諒、幫助關心他人。

    3、不愛惜勞動成果,吃飯掉飯粒,圖書隨意撕,自來水任其流,不尊重成人的勞動。

    4、意志品質不夠堅強,做事不認真,沒有克服困難的精神。

    5、文明行為習慣缺乏,沒禮貌,不謙讓,愛打架,說臟話。

    三、措施、內容:

    針對以上問題,我們要進行糾正、改善,促進幼兒良好品德形成與發展。對此,我們設計以下方案:

    1、班級每天進行晨間談話,根據周計劃、日計劃,切合實際地開展,充分發揮晨間談話的教育作用。

    2、有重點圍繞季節、時事展開活動,豐富幼兒的知識,指導幼兒了解初淺的德育知識。

    3、開展系列活動,介紹先進人物,引導幼兒學好樣,做個守紀律、好行為的孩子。

    4、開展豐富多彩的教育常規活動,讓幼兒在學習的同時,品德、行為也得到同化。有效發揮德育氛圍的主渠道教育作用。

    四、具體工作安排:

    三月份:

    回憶過新年時的熱鬧氣氛,體驗大一歲了的快樂。體會媽媽的辛苦,用各種形式表現對媽媽的愛。關心友愛同伴,并樂于幫助別人。

    1、一日活動的各個環節中鼓勵幼兒相互友愛、關心,并以榜樣的作用來帶動幼兒學會和同伴和睦相處。

    2、三八婦女節節日教育。

    3、中國傳統節日教育。

    四月份:

    體驗大自然的美好,增強自我保護意識。講話態度自然大方,學會傾聽別人的講話,不隨便打斷別人的話。

    1、通過各經典哦類學習活動,鼓勵幼兒態度自然大方地講話。

    2、講解示范,使幼兒懂得不能隨便打斷別人的講話。

    3、區角游戲“說一說”,訓練幼兒說話和傾聽別人講話的能力。

    4、有關春季的主題教育。

    5、安全教育。

    五月份:

    體驗勞動者的辛苦,尊敬長輩,關心父母,珍惜成人的勞動成果。

    1、五一節節日教育,參觀、觀察、實踐,了解成人的勞動,并懂得珍惜他們的勞動成果。

    2、通過故事、兒歌、情景表演、談話等方式,使幼兒懂得尊敬長輩,并關心、熱愛自己的父母。

    六月份;

    體驗祖國,社會對自己的愛。感受歡慶的熱鬧氣氛。學習正確評價自我和他人。

    1、通過老師對各類活動的評價,有意識地教會幼兒進行評價的標準。

    2、通過幼兒對各類活動的評價,鍛煉幼兒初步正確地評價自我和他人。

    第3篇:大班德育工作計劃范文

    一、指導思想

    堅持以黨和國家的教育方針政策為指針,以落實第三次全教會、國務院基礎教育工作會議精神為主線,以組織實施《哈爾濱教育發展工程》為主要內容,以德育為靈魂,以培養學生創新精神和實踐能力為重點,以“樹立新世紀哈爾濱人形象工程”教育活動為載體,大力推進《公民道德建設實施綱要》的深化落實,在扎扎實實抓好德育常規管理工作的基礎上,以開拓創新的精神努力構筑我區德育工作的新格局。

    二、工作目標

    1、樹立2~3所學前班德育工作特色試點學校,推動全區學前班德育工作計劃再上新臺階。

    2、文明校達標率100%,文明班達標率95%,文明生達標率95%以上。三年內全區學生整體文明素質在此基礎上穩步提高。

    3、控輟率不能突破目標,輟學率城市學前班在1%以下,農村學前班在2%以下。

    4、違法犯罪率為零。

    5、保持市德育工作先進集體榮譽稱號。

    三、德育工作計劃重點工作及措施

    (一)創新及特色工作

    1、不拘一格育人才,創建德育特色校。

    面向未來,培養與國際接軌的人才,迫使德育工作者要努力探索新時代德育工作的新思路、尋找德育工作的新途徑,各學校一定要針對學校校情,結合學生實情,創建具有本校特色的德育工作新格局。不拘一格育人才,創建德育特色學校將是我區學前班德育工作的新方向。全面開展“以個性育人、抓小事育人、分層次育人、按階段育人、重素質育人、明方向育人”的 不拘一格的育人途徑,培養教育學生具備“六會”和“七種能力”(“六會”:學會做人、學會辦事、學會求知、學會健身、學會創新、學會生存。“七種能力”:科學研究能力、發明創造能力、組織管理能力、獲取信息能力、演講表達能力、文字寫作能力、社交和社會活動能力)。各學校要以創新的思想思考學校德育工作計劃,創出特色,抓出實效。本年度德育辦以此為重點,樹立2~3所德育工作有特色的先進試點學校,從而帶動我區德育工作校校有特色,形成全區德育工作百花齊放,異彩紛呈的新格局,使我區德育工作整體水平再上新臺階。

    2、網絡管理促提高,資源共享,互學共進。

    全球化、網絡化、多極化的新時代,促使德育工作要緊跟時代步伐,要標準高,上檔次。充分發揮網絡的功能,形成我區德育工作網絡化管理的新格局。各校創建的德育工作網頁要充分展現本校德育工作的全貌,從而使全區德育工作資源共享,達到彼此互學共進的良好態勢。

    3、要進一步做好我區學前班德育基礎訓練工作,在此之上,不斷創新完善。

    (二)重點工作

    1、圍繞“我做合格小公民,您做文明好市民,小手拉大手,為形象工程添光彩”為主題,深化 哈爾濱人形象建設工程。

    首先,要提高認識,抓好落實。“樹立新世紀哈爾濱人形象建設工程”,是我市目前德育工作的重點,各校領導要加強認識,抓好落實,要把此項活動與其它教育活動緊密結合,抓出實效。

    其次,要精心策劃,周密安排。各校要把“形象工程”建設與“小公民”即(五小)教育活動緊密結合,開展有本校教育主題、有特色的系列教育活動(各校要制定活動方案), 力求實效,不走過場,使此項教育活動既轟轟烈烈又扎扎實實。本年度區德育辦要以此為主題召開現場會。

    第三,結合“形象工程”建設,深入有效開展“三文明”達標活動。

    以“小手拉大手、共建美好家園”和“我做合格小公民,您做文明好市民,小手來大手,為形象工程添光彩”等活動為載體,教育學生從點滴做起,告別一切不文明行為。各校要加強“三文明”達標工作的力度,不斷改進工作方法,增強“三文明”達標工作的實效性。

    2、以德育為靈魂,以“形象建設”工程活動為契機,建設高素質德育隊伍。

    高素質德育隊伍是實現高效的德育工作的根本保證。努力建設一支高素質的德育隊伍是我區德育工作永遠不變的工作重點。

    第一,要不斷加強學習,端正教育思想。要將師德建設工作與“形象建設”工程有機結合,進一步樹立“德高為師、身正為范”的教師形象。

    第二,要以貫徹《公民道德建設實施綱要》為重點,在繼續開展“正師風、鑄師魂、正行風、樹形象”、“三心、兩愛”等師德教育活動基礎上,通過倡議“五不準”,各校要廣泛開展以學生、家長、教師、領導不記名方式對教師進行師德評議,評議結果在一定范圍內公布,從而提高教師職業道德素質,為形象工程添光彩。

    3、加強心理健康教育,培養學生健康人格。

    各校要將心理健康教育做為學校德育科研課題,加強研究探討,尋找有效的教育途徑,從小培養學生健康人格,為學生健康成長奠定堅實基礎。上半年我們將在1—2所學校進行試點,開設心理健康教育課,下半年逐步推開。

    四、常規工作

    在突出特色,狠抓重點,努力創新的德育工作基礎上,繼續扎扎實實抓好德育常規工作。

    1、繼續開展以“激勵永遠”為主題的愛國主義影片觀映、國防知識教育、“五導”活動及“長大的我把愛心回報社會”等教育活動。

    2、充分發揮學校德育工作的主陣地和主渠道作用,注重加強課堂教學德育滲透功能。

    3、站在素質教育的高度,不斷加大后進生轉化工作力度。

    4、以“兩法”為教育重點,開展好對學生的法制教育活動,有效控制學生違法犯罪。

    5、組織開展好關于《走向世界的中國》讀書系列教育活動,要求各學校學生讀書參與率達100%,各校結合讀書活動,開展形式多樣的教育活動。

    6、加大學校控輟工作力度,嚴把控輟率,決不突破目標。

    7、重視并加大學校環境育人的工作力度。

    以上是本學年度德育工作計劃,望各學校在扎實做好德育常規工作基礎上,狠抓重點工作的落實,注重挖掘德育工作本校特色,在創造性工作上下功夫。

    區德育辦要求各校德育工作必須做到“四有”即:有特色、有創新、有實效、有痕跡。我們將以此對各校德育工作進行評估檢查。

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