法制演講稿精選(九篇)

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第1篇：法制演講稿范文

成師附小金堂分校六年級四班 唐莊

孟子曰“不以規矩，不能成方圓”。這句話的本意是指沒有圓規和尺子就不能做出方和圓來。我們生活的社會也是由無數個方和圓組成的，而做出這些方圓的便是法律法規。

劉備云“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。人們常說，“小時偷針，長大偷金”一語便言中了那些不加強道德修養，不注意防微杜漸，小錯不改而越陷越深，最終鑄成大錯的人的悲哀!

在我的老家，便有一個活生生的例子，爺爺經常拿他來警示我。他叫唐XX，從小家里嬌生慣養，可謂無法無天。比如：在學校和同學起了矛盾，一言不合便拳腳相向。經常隨意拿別人的橡皮、鉛筆等小物件，家長不僅不制止，當老師告知家長時，家長更是包庇再三，無理取鬧，說什么“我們家的孩子拿了好多東西嘛？我賠一大堆給你！”就是在家長這樣毫無原則地縱容之下，唐XX毫無法律意識，逐漸超過道德的底線，凌駕于法律之上。長到十幾歲時，經常在外和一些狐朋狗友鬼混。諸如偷鄰里鄉親的雞鴨，幾乎偷遍全村子。后來，更是發展到偷別人家的電瓶車、摩托車，變賣之后胡吃海喝。這些行為，導致他先后幾次被送進少管所教育。誰知，他竟毫無悔意，出來后，更加為非作歹。直到有一天，終于因搶劫路人的錢財，落入的法律的大網之中。而此時，他也年滿18周歲，被判刑8年之久。至今，這個家庭教育不正，自己也不悔改的唐XX，仍然在鐵窗內自食其果。從原本的恣意妄為，到今天的失去人生自由，都是他們一家人無視法律法規的后果。

同學們，平時，大家可能覺得法律離我們很遠。其實，法律就在我們身邊。我們應該在家孝順父母長輩，在校遵守校規校紀，出門遵守社會公共秩序；學法，知法，守法，甚至用法。讓大家一起努力，做一個遵法、守法的合格公民吧！！！

第2篇：法制演講稿范文

我叫××，在××司法所工作。今天我來給同學們講授一些通常的法律知識，以便同學們在今后學習和生活中有所作用。

我們知道，我們所處的時代是一個信息時代，同學們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物，其中有健康的，也有一些不健康的東西，你們是否能分辨得清楚？你們是否想過你們日常的一言一行部必須受到法律約束，法律是至高無上的，是不可侵犯的，誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。

那么，什么行為是犯罪的行為呢？要遠離犯罪，這是同學們首先耍弄清楚的問題。犯罪具有三個方面的基本特征：(一)犯罪是一種危害社會的行為，即犯罪具有社會危害性(二)犯罪是一種觸犯刑律的行為，即犯罪具有刑事違法性(三)犯罪是一種應當受刑罰處罰的行為，即具有應受刑罰懲罰性。今天在坐的都是小學生，也就是說你們都是未成年人，未成年人犯罪，是未成年人危害社會、觸犯刑律、應受刑罰處罰的行為。值得注意的是，對未成年人犯罪，我國《刑法》第17條做了年齡及犯罪行為種類上的限制。《刑法》第17條第1款規定：“己滿十六周歲的人犯罪，應負刑事責任”，意思就是凡年滿十六周歲的人，實施了刑法規定的任何一種的犯罪行為，都應當負責任。《刑法》第17條第2款規定：“己滿十四周歲不滿十六周歲的人犯故意傷害致人重傷或者死亡、、搶劫、販賣、放火、爆炸、投毒罪的，應當負刑事責任。”這樣規定，是充分考慮了他們的智力發展情況，己滿十四周歲不滿十六周歲的人，一般己具有事實上的識別能力，但由于年齡小，他們負刑事責任的范圍應當受他們刑事貢任能力的限制，不能要求他們對一切犯罪部負刑事責任，因此，我國刑法規定“己滿十四周歲，不滿十六周歲的人只有犯以上規定的八種犯罪，才負刑事責任”。那么有些同學會說我現在還不到十四周歲呢，在這里我要告訴你們，如果你實施犯罪行為時年齡雖末達到能追究刑事責任的界限，國家法律還是有懲罰的措施的，比如作治安處罰、送勞動教養、送工讀學校進行矯治等等。同時我認為一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之堤，潰于蟻穴。如從小養成了各種不良習性的話，以后要改正就很難，乎時又不注重學習科學文化知識、不注重規定自己的言行，不按照各種規章制度做事，最后必將釀成大錯。在這里，我給同學們舉幾個說明未成年人由于不知道用法律來規范自己的行為、不懂犯罪概念而釀成大錯的真實案例：一個是發生在XX午的一名十四周歲的中學生投毒案，這起案件發生在去年的四月份某天下午，該學生將自己買來末吃的冰袋咬破一口，冉灌入一點老鼠藥，而后放入附近一小學的某教室的一張課桌抽屜里，第二天，坐該課桌的小學生喝了這有毒的冰袋后，很快就死了。這起案件偵破后，該投毒的中學生后悔不已，他說自己沒有想害死人，以為小學生吃了只會拉肚子，但是嚴重的后果己經造成，該學生的后悔不能代替法律的懲罰，根據《刑法》的規定，投毒致人重傷、死亡的處十年以上有期徒刑、無期徒刑、或死刑。后該同學被判處有期徒刑十年。冉給同學們講一個XX年發生的案件，被告人劉某年僅15周歲，原是四中的學生，在一次偶然的情況下進網吧玩了一下，覺得挺好玩，以后就經常到網吧玩，之后一直沉迷于玩網吧和游戲機，但父母不給錢，怎么辦呢，他想到了向同學下手敲錢，一天，他在四中操場玩時，看見同學方某，劉某就走上前要萬某給他錢，并威脅萬某說，你以前跟別人打過架，被打的人叫我來拿醫藥費，自己認識許多社會上的人，不給錢就叫人來打死你，萬某很伯，將自己身上僅有的五元錢給了劉某，以后劉某陸續向萬某耍了三次，共計六十余元，其中有一次，劉某逼方某帶他到萬某父親那騙借了三十元，最后一次，被告人劉某逼方某拿五十元，方某不給，劉某便將方某帶到一偏僻地萬，用玻璃刮萬某手掌，用煙頭燙方某，并要求方某第二天中午把錢交到劉某手中，在這種情況下，方某才將這件事告訴其父親，萬某父親馬上到公安機關報案，并配合公安人員將被告人劉某抓獲歸案，劉某在接受審判時說道：“我以為只是敲點同學的錢好玩，不知道會有這么嚴重的后果”，劉某后被判處有期徒刑二年零六個月。

以上所列舉的例子只是較為典型的幾個案件，我知道有的同學其實很聰明，但他不用在學習上，而是用在調皮搗蛋上，喜歡逞強好勝，有事沒事惹一下其他同學，比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學喜歡打架，將別的同學打傷;有些同學不愛護公物，故意毀壞公共場所的物品;有些同學以大欺小，沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室就強行向弱小同學索要等等行為都是法律不允許的，如果情節嚴重的話就要受到法律的制裁，也就是說你這一逞強就有可能將自己玩進班房。所以在這里我耍告訴同學們平時一定要聽老師和家長的話，遵紀守法，什么游戲室、網吧、舞廳等地萬，同學們f萬不要進去，因為那種地萬很容易接觸到一些不健康的東西，有些平時表現較好的學生，就是由于在游戲室、網吧、舞廳等地結識了一些不三不四的人后就被帶壞，最后走向了犯罪的道路。下面，我再給同學們講一講如何加強對犯罪的自我防范。 同學們在成長的過程中，有時會碰到各種各樣的不法侵害，比如說被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等，一旦碰到了，怎么辦呢？我們要增強分辨能力，學會自我保護。國家的法律都是為保護一切合法權益、懲罰各種不法行為而制定的，也就是說在我們的合法權益受到罪犯的不法侵害時，我們要拿起法律的武器來保護自己，面臨危險的時候，同學們要機智勇敢地同犯罪分子作斗爭。如果畏懼罪犯的話，就會助長犯罪分子的囂張氣焰，使他們有恃無恐地實施犯罪行為。

所謂犯罪的自我防范是指個人為減少被害的可能，進行自我保護而采取的各種措施和萬法，根據《預防未成年人犯罪法》第40條的規定，末成人年人犯罪的自我防范意識主要包括兩個方面：一方面，指未成年人通過加強文化修養和法律知識，自覺抵制各種不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害;另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后應通過法律途徑，及時維護目己的合法權益。

具體來講，主要包括三個方面

(一)未成年人應當遵守國家法律、法規及社會公共規范。

實踐證明未成年人一且養成了種種不良習性后要矯正過來是很不容易的，需要花費更大的力氣，因此，未成年人就應該在日常生活中和學習中，處處遵守國家法律、法規、社會公共規范，遵重社會公德，從小養成良好習慣加強自我修養，自我調節、自我完善，自覺抵制違法犯罪行為的引誘。如我在99年辦理的一起未成年人入室搶劫案，涉案人員有三人，其中年齡最小的王某年僅14周歲，99年10月的一天晚上，樓某與李某到我為體現對未成年人的教動手幫助實施搶劫，那么王某也將被判刑坐牢某也積極"主動

(二)加強未成年人用法律維護自身合法權益的意識。

未成年孩子對犯罪的自我防范，除以上講的，還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭應該采取哪些措施。根據實踐經驗，我們建議同學們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時候，切切要記住兩點。

第一、同學們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務，不提倡你們去同違法犯罪分子面對面博斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報警。

第二、如果同學們發現自己正在或己經受到非法侵害的就應該采取正確的途徑解決。如及時向學樣、家庭或者其他監護人報告，由家長、老師或學校出面制止不法侵害，也可以向公安機關或者政府主管部門的報告。例如前面所舉案例中的萬某，他當時就沒有通過正當的途徑保護自己，如果他被劉某第一次搶劫時立即向父母或老師報告，就不會三番五次地被劉某搶劫。此外學生之間打架事件也要引起同學們的注意，據調查，一些學生被同學毆打后并不是向家長或學校匯報，而是自己作主到外面找人來報復，要知道報復傷人也是違法的，情節嚴重的是要構成犯罪的，要被判刑坐牢。

我再給同學們講另一種自我保護的特殊情形。舉一個案例說明：學生蔣某假期與鄰居李某及張的幾個朋友在一起玩，一天，蔣某和李某等人坐出租車出去玩，在出租車上，蔣某聽李及朋友說："等一下要將那人的手機槍來，另外還要搜一下他的身看有沒有錢"，蔣某聽了這話知道李某等人是要去搶劫，他有點想不去，但礙于朋友情面，他跟著去了搶劫現場，實施搶劫時，蔣某站在邊上看，李某叫蔣某幫忙搜一下受害人的身，蔣某就上前搜了受害人的身并將搜到的錢全部交給李某，案發后，由于受害人及時報案，公機機關很快將李某還有蔣某一并抓獲，蔣某歸案后一直辯解說他并不想搶別人的餞，他覺得很冤枉，但是法律規定：幫助他人以非法占有為目的，實施強行劫取公民財物的行為同樣構成搶劫罪。蔣某最后被判處有期徒刑一年。舉這個例子的目的是耍告訴大家：當你開始與同伴在一起玩時發現同伴有犯罪意圖時，你應當制止他，如果你制止不了的話，你就要趕快想辦法遠離他，千萬不能為了哥們義氣跟著同伴去搶劫，因為你一旦到了犯罪現場，即使你沒有動手，你也難脫千系。因為受害人不管你具體有什么行為，他只說共有多少人實施了搶劫，你們這些去的人即使沒動手也都助了威。所以我們的同學以后如碰到這種情況，一定要保持清醒的頭腦，要有自我保護意識，不要惹禍上身。

第3篇：法制演講稿范文

我叫××××，今天我演講的題目是《警徽在心中閃亮》

今天，我非常榮幸能夠站在這里，向各位領導匯報并交流我從警幾年來的心得和收獲，令我感到既光榮又慚愧。比起身邊如廣翰銀河中熠熠生輝的群星般的公安干警們來說，我只不過是螢火之光。作為公安一名基層干部，我沒有高深的理論和系統的心得，我只能把自已忠實履行職責，用自己的實際行動捍衛著法律的威嚴，維護著公安工作的生命線，把自已對公安的理解和踐行作一個匯報。我相信這一件件小事都能引起廣大干警們心中的共鳴，因為他們可能發生在許許多多的干警身上。

“工欲善其事，必先利其器”。角色作為法制科副科長，作為全局最年輕的副科級領導干部，我深深感覺到肩頭的責任與重量。我深深明白，在法制建設快速推進的今天，只有不斷充電，才能適應當前執法形勢的需要。工作中，我結合當前實際，認真學習黨的各項路線、方針、政策，刻苦鉆研政治偵察、刑事偵查、經濟偵查等業務知識，積極參加法律專業自學考試，不斷更新自身知識結構，并于年初拿到網省警官學院法學××文憑。為最大限度地汲取法律營養，進一步滿足自己的求知欲望，我不僅為自己制定了嚴格的學習計劃，而且還訂閱了大量的法律書籍、報刊和雜志進行涉獵，特別是對新出臺的法律法規和有關公安工作的法律解釋，我都及時摘抄下來，仔細揣摸，潛心研究;對一些疑難問題和工作實踐中遇到的不能確定的案件，我一方面向老同志、業務能手虛心請教，與檢察機關和法院進行溝通協調，一方面與科里的其他同志查閱資料，直至弄個水落石出方可罷休。通過不斷地學習和積累，我練就了一項“絕活”，××××××××××××××××××××××××××××××××

第4篇：法制演講稿范文

尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們：

大家好!

我站在這里，看到你們的微笑，便增添了無窮的信心和力量。今天，我演講的題目是《法律伴我健康成長》。

同學們，你們知道嗎?我們的衣、食、住、行都離不開法律 ：過馬路時要遵守“紅燈停，綠燈行”的交通規則，這是《道路交通法》規定的;適齡兒童要上學接受教育，這是《義務教育法》規定的;當我們小學生受到人身傷害時可用《未成年人保護法》來維護自己的合法權利……

大家都知道，為了行車的安全，馬路上增加了護欄，這原本是好事。可有一天，我在街上卻看到了這樣一個場面：一個中年男子在馬路邊急匆匆地走著，好像有什么急事，當他想過馬路時，恰好沒有人行橫道線，只見他毫不猶豫的一腳跨過護欄。正在此時，一輛小車急駛過來，司機急忙剎車，尖銳的剎車聲，把這位男子驚呆在馬路中間。我也驚出一身冷汗，想像著，如果不是司機的反應靈敏，慘劇將瞬間發生，那又有多少人將為此悲痛?

在日常生活中人們為什么總是不遵守法律呢?違法者往往都抱有僥幸心理，違反一點點法律不算什么問題，但是他們哪知道小錯不改，大錯難改的道理?

“司機一滴酒，親人兩行淚”：前些天南京撞車案中，一對幸福的夫妻只是像平常一樣手挽手，走在公園的林蔭小道上，卻慘死在醉酒司機的車輪下，一起離開的還有一個快要出生的胎兒!車禍剝奪的不僅僅是司機的自由，更剝奪了被害人的生命，碾碎了親人的心!難道只有通過血的教訓才能讓人們明白酒后駕車的危害，只有親身經歷，才能讓人們發覺遵守法律的必要性嗎?!

法律，要靠我們大家自覺遵守。遵紀守法，就要從小做起，從小事做起。小學生的社會經驗不夠豐富，有些同學卻自我感覺已經長大了，因此有些學生喜歡在校拉幫結派，講“哥們兒義氣”，崇尚“暴力”，更有人無視法律的存在，在校打架斗毆，勒索他人錢財。記得上屆六年級畢業的徐某，因從小自由散漫，經常在學校欺負小同學，對老師教育置之不理，參與打架斗毆，勒索他人錢財。在我們學校也有些同學沉迷于網絡游戲之中，因沒錢玩游戲，經常在校小摸小偷。在此，我要真誠地提醒這些同學：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”!

同學們，法律是神圣而不可侵犯的，它代表著公平和正義。它如一把無情的利劍，但它又是正義的化身!作為新時代的小學生，“知法守法、守法護法，修身立德，立志報國”是我們必然的選擇!

同學們，讓我們將“法”根植于心，不斷增強法律意識，讓法律伴隨我們健康成長!

謝謝大家!

【依法治國演講稿范文二】

尊敬的各位領導,各位評委,同志們,你們好!

古人說：“國，無法則亂，民，無法則貧。”法，是每一個社會公民的行為準則，更是我們富國強民安邦治亂的必要方略。一個國家要建設和諧社會，要前往小康未來，無疑離不開法律的保障;一個人要獲得安寧幸福的生活,要實現個人的價值和自由的追求，也離不開法律提供的公平環境以及全面保護。我們這些工作在醫療戰線上的醫生護士，為了更好地救死扶傷，為了更好地展示革命的人道主義精神，為了更好地解救人民于疾病的痛苦之中，也應該知法講法。在我們的心中，不僅要有一個人道主義的醫護理念，不僅要有一種救死扶傷的白求恩精神，在這個現代化的新時代，在我們的心中，還應該有一樣東西，它就是法律,就是法制。表現在我們的行為中，我們應該讓醫療事業的職業準則與道德規范,和社會的法律以及國家的法規緊密地結合起來。

中國的法制教育，已經走過了二十多年的歷程，中國人的法律意識，正在慢慢地覺醒，而國家對法律知識的普及，已經從城市擴展到了廣大的城鎮和農村，并且日益深入人心。當然，法律，連同著它的故事，也已經深入到了我們的醫院。這些年里，患者把醫院告上法庭的案例接二連三地發生，而屢見不鮮的醫患矛盾，正在越來越多地通過法律的途徑尋求著解決。整個社會已開始學法、知法、守法、維法、用法„„法，已越來越堅固在扎根在人民的心中了，法，自然也應該越來越明確地銘刻在我們醫護人員的心中。是的，法必須深入到我們的心中——而不是膚淺地吊在我們嘴上。我們不僅要知法守法，我們更應該對威嚴的法律保持應有的尊重 ——而不是對它心存蔑視。

心存蔑視，就會無視法律的存在，就會去鉆法律的空子，就會因為對自己的智商過于自信而玩弄法律于鼓掌之間，就會收受紅包，就會吃“處方回扣”，就會亂收費„„就會不知不覺之間破壞了醫患之間傳統的良好關系。可是，法律不

是游戲，玩法如同玩火。玩火者必自焚，玩法者，也必將受到法律的制裁，跌入罪惡的深淵，葬送尊嚴和良知，甚至糟蹋自由和生命。德國哲學家康德曾經說過：“這個世界唯有兩樣東西能讓我們的心靈感到深深的震撼：一是我們頭頂上燦爛的星空，一是我們內心祟高的道德與法則。”道德是一個人對自己行為的自律，是自我約束，然而古今中外的大量人生事實充分地證明了這一點：僅僅有個人的自律是不夠的，為了社會的長治久安，為了全體公民的平安與幸福，一個健康的國家必須強調法治，即強調對人的“他律”。他律是相對于自律而言的，他律是對自律的最終保證。我們在醫院里工作的人，大部分都是接受過高等教育的知識分子，大部分都有著高貴的自律精神，都有著良好的職業道德——正因如此，我們的工作才得到了社會的承認與群眾的肯定，可是我們不能否認的是：偏偏就是我們這些別人看上去不可能違犯法律的人，事實上卻已經或者差一點觸犯了法律。如果真有一天，當我們連自己都不相信自己地觸犯了法律時，我們應該知道：這并不是說我們有多么罪惡，也不是說我們喪失了職業的道德，同樣也不是說我們缺乏對自己的約束，而是我們對自己的自律能力太過自信了!對自律能力的太過自信，就是對他律的不夠尊重，就是對法律的蔑視，就是沒有讓法律的精神入駐心間!

在這個法制的時代，我們必須明確的一個認識就是：并不是只有壞人才犯法。 有一個美國的女護士，甚至因為自己的善良而觸犯了法律。這是一個很有名的故事，說的是一個老人實在忍受不了疾病的痛苦，他要求自己的護理幫助他早日解脫。這位各方面都十分優秀的護士也不忍看著這個老人治愈無望卻要備受折磨，于是就給他注射了一支藥，讓老人無痛苦地死去了。從道德的角度看，應該說她做的其實是一件善良的事，可是，她還是被起訴了，因為她犯了法——她無權結束一個人的生命，可是她卻結束了一個人的生命。

這個故事，觸及到了道德與法律的矛盾沖突。美國是一個法治社會，于是他們在不斷地思考著道德的力量，可是，我們中國卻是一個法制并不是十分健全的社會，在我們國家的歷史上，長期以來，是依靠傳統的道德來治國安邦的，基于這樣的一個現實，我們卻應該大力地提倡法制，也就是說，我們迫切需要法律的力量。法律并不是遠在天邊與我們無關的東西，在這個一天一天走向現代化走向

法制化的國度里，我們時刻都有可能與法律迎面相遇，我們必須別無選擇地面對法律，必須讓法律深入到每一個人的心中，我們必須正視并且尊重法律的力量。

我是一名普通的護理工作者。我常常在自己的心里這樣想：人們為什么會把“白衣天使”這么美好的一個名字給了我們?難道僅僅是因為我們穿了一身白衣服么?長期以來，我們醫護人員一直是善良與美的化身，曾經有人說我們醫護人員：你們的微笑具有天使的魅力，具有天使的學養，你們的微笑是世上最好的藥!可是，僅僅有微笑是不夠的!如同道德不能代替法律，微笑也不能代替科學，更不能代替規章制度。表現在日常工作中，應該做的，我們自然要一臉微笑地去做，而不應該做的(比如人情免費)，我們一定要嚴守法律而不茍循私情。法在我心中，法更要體現在我們的日常工作和一言一行之中去。我們要在專業技術上不斷地提高自己，我們要在職業道德上不斷地完善自己，我們也要在法律的意識方面不斷地警戒自己。白衣天使，意味著完美，可是什么是完美，我認為：只有美麗的衣著與形體顯然是不夠的，甚至只有醫護的精湛技術也是不夠的，甚至只有一顆對患者的愛心仍然是不夠的，我們還要學法知法，維法用法。只有法在心中，我們才能稱得上實現了真正的完美!

曾經有人把天水市第一人民醫院稱為“最先擁抱太陽的地方”。太陽，在好多人的眼里，意味著一顆仁愛之心的溫暖，也意味著一顆誠信之心的熱情，意味著善良與道德，但是，在我看來，太陽更意味著一種普照萬物的公平與不分貧富一視同仁的公正，意味著科學的嚴謹規律與尊重生命以人為本的準則。當太陽的光芒照進人的心中，它既是一種溫暖，也是一種保護;既是一種安慰，也是一種提醒;既是一種出于道德似的善良，更是一種法律式的嚴肅。我們白衣衛士，應該是擁抱太陽的人，或者說是陽光的使者，我們只有深入地理解了陽光，才能給人以陽光般的溫暖;同樣的道理，我們只有深入地理解了法律，我們才能維護自己的權利同時也維護患者的權利。

第5篇：法制演講稿范文

剛才，我校法制校長、朝陽派出所王所長給我們上了一堂生動的法制教育課，大家也一定很有感觸!這次法制教育專題會，也是我校為配合宣傳法制教育、宣傳《全民道德建設實施綱要》以及學校開展學法、懂法、守法活動而召開的專題會議，是學校德育工作的重要組成部分。為開好這次會議，王所長作了精心的準備，在百忙中專門為大家做法制報告，在此，我代表全校師生，向王所長，表示崇高的敬意和衷心的感謝!

這次法制教育專題會，王所長列舉了許多案例，用活生生的事實，給我們敲響了警鐘。這些犯法的人員，在他們年輕的時候也曾有過學習和深造的機會，有過美好的童年。美好的理想也曾在心中扎過根，他們也有過上大學，為祖國、為人民做貢獻的遠大志向和理想。但是，由于他們平時放松了對自己的嚴格要求，在青少年時期從違反學校規章制度小打小鬧，不拘小節和違反《中小學日常行為規范》、《中學生守則》開始，逐步由違反紀律而走上了違法犯罪的道路，受到了法律的懲處，給社會帶來了危害，給家庭帶來了恥辱，也給自己帶來了終生的悔恨，可以說教訓是沉痛的，也是發人深省的。王所長所列舉的這些案例，無疑都是血淋淋的，這些犯案人員所走過的彎路，以及他們犯罪的起因，給我們以警示，都是非常沉痛的教訓。同學們，認真的想一想，今天，我們坐在寬敞明亮的教室里學習，為我們今后的成長創造了有利的學習條件，平時有父母的衣食之奉，老師的諄諄教誨，機會難得，來之不易，大家不要辜負了父母“望子成龍、望女成鳳”的那種期盼之情，不能辜負了老師對你們的培養，更不要辜負了國家和人民寄予你們的厚望。只有珍惜今天，努力學習，勤奮刻苦，奮發向上，才能談得上對得起國家，對得起人民，對得起老師，對得起養育自己的雙親......

從近段情況看，學校雖然加強了規范化管理，制定了各項規章制度，而且德育處狠抓了常規管理，加大了檢查力度，對同學們的日常行為進行督促檢查，目的是為了創造優良的學習生活環境，讓同學們舒心的學習。學校的校風校貌也因此而發生了根本性的變化，絕大多數同學嚴格遵守校規校紀，體現了良好的紀律性和良好的道德品行，為我校的振興和良好校風的形成，作出了積極的貢獻。但是，也有少數同學的所作所為，是不盡如人意的，與學校的規章制度是背道而馳的，與《中學生守則》、《日常行為進行規范》是相違背的，如不及時糾正自己的錯誤行為，很可能就會走上違法犯罪的道路。其具體表現在以下幾個方面：

1、有些同學組織紀律渙散，遲到、曠課現象嚴重，有些同學在別人上課期間，他卻在球場上打球，或者到校外玩耍，不僅耽誤了自己的學業，也影響了別人的學習，影響了班集體的榮譽。

2、有的同學沾染了一些壞的習氣，吸煙喝酒，有的經常泡網吧，不僅降低了自己的形象，也增加了家庭的負擔，敗壞了學校的聲譽。這是中學生守則絕不允許的。

3、有的同學個人義氣嚴重，拉幫結伙，打架斗毆，動輒出手，結伙打群架，傷害了同學感情，影響了團結，嚴重的還同社會上的一些不良青年打得火熱，勾結外來人員，來校尋釁滋事，影響了正常的教學秩序，造成了很壞的影響。

4、有的同學貪圖安逸，平時學習不努力，缺乏勤奮學習的意志，刻苦程度差，不愿動一下腦筋，不肯下一點氣力，課上不認真聽講，課下抄襲別人的作業，到考試時只好弄虛作假，想方設法作弊，甚至雇人替考。有的缺乏辨別是非的能力，明知違紀，卻一意孤行。

5、有的同學見財生心，見物生意，看到別人的東西就眼紅，有小偷小摸現象，這種見利忘義的行為，看起來是一樁小事，但有沒有想到過自己這樣做既違犯了法律法規，又傷害了別人，于法于情都應當受到譴責。

6、有的同學不愛護公共財物，不珍惜別人的勞動成果，不愛護我們的校園環境，如打壞門窗玻璃，破壞校園內的公用電話設施，攀折花草樹木，在墻壁上亂涂亂畫等等。

7、有的同學，不能正確辨別美與丑，追求低級趣味，穿奇裝異服，染發戴首飾，留怪發型，自以為風光得意，瀟灑得很，實際上精神上空虛得很;有的張口污言穢語，對他人造成傷害，這是文明的學校所不能容許的。

8、有的同學違反《中學生守則》，不能正確處理好男女同學之間的關系，不知什么是友情，什么是愛情，過早地陷入早戀的漩渦，以至于心猿意馬，恍恍惚惚，不是把主要精力用在學習上，而是沉醉在這些烏七八糟的交際中，分不清輕重，影響了學習，更影響了自己的前途。這方面沉痛的教訓是很多的，等到以后后悔就來不及了。

9、有的同學不尊重師長，因為老師管教嚴格，就背后對老師指指點點，說三道四，謾罵侮辱，甚至與老師公開頂對，不服從管理，逆反心理嚴重;有的同學不能做到勤儉節約，隨便浪費水電，特別是浪費錢財，凡此種種，不再一一列舉。

對具有破壞性和影響性的事件，我們曾不止一次的予以處理，盡管學校加大了處罰力度，但仍有個別同學無視學校的組織紀律和法律法規，不遵守學校的有關規章制度，無組織無紀律，甚至不惜以身試法，學校有關部門正在調查，隨后將予以嚴肅處理。對那些屢教屢犯的，學校將從重處理，決不姑息遷就，以確保給同學們一個安靜祥和的學習和生活環境。

第6篇：法制演講稿范文

首先感謝院領導和同志們給了我這次機會。

本人政治素質過硬，平時嚴格要求自己，注意加強自身修養，有良好的政治業務素質，忠實地執行憲法和法律，全心全意為人民服務。耐心細致地給當事人做工作，尊重當事人的人格，從不大聲呵斥，不耍態度，不辦“人情案、金錢案、關系案”，忠于職守，秉公辦案，不徇私情，審理案件做到程序合法、實體公正。傳喚當事人到庭，自己首先到庭，從不讓當事人等候。審理案件給當事人充分表達自己意思的權利，讓當事人把話說完，使當事人感到法院是講理的地方，即使自己敗訴了，把話說了，把理講清了，也不至于無理纏訴，讓當事人服判息訴，不致四處上訪，給領導找麻煩。

在基層從事審判工作8年，對工作認真負責，勤勉敬業，辦案從不拖拉，審結的案件沒有超審限案件，每年都超額完成任務，沒有出現過錯案。城西法庭受理的案件多在農村，有的離法庭二、三十里地，在訴訟中我積極為當事人著想，能一次解決的問題不讓當事人跑第二趟，節省當事人的時間，節約訴訟成本，提高了審判效率。

1999年調研究室工作后，我利用研究室的法律書籍、法規數據庫、上網查詢的方便條件，學到了不少知識，熱心為同志們查閱資料，特別是同院領導及各庭共同探討疑難案件，更是一個學習和提高的機會。負責審委會的記錄增長了閱歷，疑難復雜大案的主辦人員思路獨劈溪徑，審委會委員的意見見仁見智，開闊了我的辦案思路。 和兄弟庭室的同志們一起組成合議庭，使我得以接觸到民事、經濟、行政、刑事各類案件，給了我一個向同志們學習的好機會，豐富了自己的法律知識和審判經驗。多年的審判使我能夠更好的搞好審判工作。

研究室的工作比較瑣碎。我在研究室擔任審委會記錄工作。做到了收發報案材料及時，記錄完整準確，注意保守秘密，及時歸檔。負責法院的統計報表工作認真細心，數字準確，報送及時。

在研究室工作期間，在張院長的指示、張主席的領導下和同志們一起編印了《裁判文書選編》、《調研文集》、《法官常備法律法規手冊》。近100萬字，為了盡快編印成冊，經常加班加點，每天跑四次排版單位，進行修訂校對5次，這幾本書的編輯出版，宣傳了法院的工作，讓社會了解了法院，讓群眾了解了法官，豐富了自己的知識，給大家提供了便捷的工具書，受到了大家的好評。為我院的調研工作盡一分微薄之力。另外每半年負責進行一次優秀裁判文書的評選活動，對裁判文書推薦到中院，有的被評為中院、省院的優秀裁判文書。

研究室的另一項重要工作是寫調研文章。我所寫的《書記員工作中存在的問題與對策》刊登在省院調研成果交流；《再審案件中存在的問題與對策》刊登在《河北審判》，并在省院組織的司法統計分析論文比賽中獲一等獎；《司法鑒定中存在的問題探討》刊登在省院調研成果交流、《石家莊審判》。同時積極推薦同志們的稿件，有些被《石家莊審判》刊登。最近和市委研究室一起在《辛集調研》推出集中展示法院領導部分調研成果的一個專欄，介紹法院及部分庭室的風貌，將大大提高法院的形象。

在完成各項工作的同時，還圓滿完成了院領導交辦的各項工作。

本人身體健康，團結同志，我認為我已經具備了作一個副職的能力，能夠當好一個庭長的得力助手，在工作中勇挑重擔，協助庭長搞好各項工作。在工作中，努力做到：大事講原則，小事講風格，共事講效率。以自身行動帶動人，以高尚的人格激勵人，以真誠的態度感召人。

第7篇：法制演講稿范文

當春天的風再次撫遍這座美麗的海濱城市，我和在座的各位一樣，感受著她帶給我們的安寧祥和。但每當走到海邊，聽到浪花拍打海岸的聲音，我仿佛又看到了她被侵略者的歷史。如今，一百多年過去了，這座城市已經在中國夢的呼喚聲中蘇醒，用溫柔的手托起了我們的美好生活。

一座城市的繁榮發展，是每個家鄉人的夢想，而實現中華民族的偉大復興，是億萬華夏兒女為之拼搏奮斗的目標。奉法者強則國強。法治夢想的芽兒，也悄悄的在我心里探出了頭。是啊，法學院校走出來的稚嫩青年，誰不向往那一身藏青色的制服，幻想有一天能手持法槌，激濁揚清；誰不曾想坐鎮一方水土，以法律為坐標，捍衛樸素的人間正道；誰又不曾為優秀法官的報道所鼓舞，沸騰了一身法律人的熱血，誓將那正義手持肩抗。在看過燃燈者鄒碧華的事跡后，我也曾恢弘志氣，揮筆寫下“司改之途路漫漫，吾輩青春供奉之”。英雄們啊，照亮了前方的路，但激情過后，我心中的夢想卻還是在搖搖晃晃，它，在等待什么？

帶著這個困惑，我拿著一紙報到書，來到環翠區人民法院，開始了追夢的旅程。今天已經是我入職的第457天。回望走來的路，在這里，我第一次戴上法徽，用胸口的溫度去感受它的神圣；第一次親臨審判，在決定當事人權利義務的判決書上簽署自己的名字；在這里，第一次有人叫我“法官”，盡管我知道自己距離這個稱謂還有很長的路要走，第一次有人用期待又信賴的眼神看著我，讓我真切地體會到責任的重量。我，沒敲響過一次法槌，但曾與同事一起在大雪紛飛的天氣里驅車送達，也見證過執行法官用一摞摞車票在全國各地勾畫出法治的輪廓；我，尚未成家立業，但看見過疲憊的女法官在生病的兒子與當事人之間往返奔波，聽見過加班時同事家屬們那一個個電話中透露出來的嗔怪和憐惜。

慢慢地，在這里，我搖擺的夢想開始扎根。這兒，有年結案587件的年輕法官，也有入職二十余載兢兢業業恪盡職守的老前輩們；這兒，有端坐審判臺親自主持公平正義的審判能手，也有忙于調度用繁瑣的工作守護天平端正的后勤人員。翻開一頁頁詳實的案卷，那里記錄著一次次調查的深入和論證的謹嚴。案前的燈光，重復著一天天忙碌的身影，不倦的書寫和錄入，累花過緊盯屏幕的雙眼。是你們，為民導訴不厭其煩，執行路上不畏艱險。是你們，不肯忽略每一個細微的情節，只為追求事實的本原；不愿舍棄每一次調解的努力，只為分解一份當事人的負擔。正是這點點滴滴樸實的付出，讓我不再迷茫，正是這踏踏實實勤懇的努力，讓我回頭發現身邊的力量。直到有一天，當我談及夢想，眼前呈現的，是你們每一個人在平凡的崗位上堅守信念的身影，我終于明白，我的法治夢，不只要有英雄的指引，它在等待的，是這些有血有肉、平平凡凡卻又真真切切的故事呀！

一年多的時間里，和你們一起，我的法治夢，日漸滌蕩的清晰堅定；我的法官情，千錘百煉，愈發濃郁。法治夢與法官情，交融成一股噴薄的力量，讓前方的路漸漸明朗起來。我知道，我見過的故事，那只是千萬法官隊伍中再平凡不過的縮影，我知道，我們心中那最崇高的法治夢想依然任重而道遠。但是，當我再次立于國徽之下，終于不再有疑慮。以人民法官之名，我愿用智慧和辛勞，傳承那一份份信任和自豪；以人民法官之名，我深知，手執法槌，必承其重，謹慎于心，責任在肩。我想和在座的您一起，攜手并肩，將源于夢想的激情，沉淀為奮進的勇氣，帶著對司法事業的謹慎與凝重，懷著擁有天地的豪情與坦蕩，將千千萬萬你我的夢想匯聚成一個最美好的法治中國夢！

第8篇：法制演講稿范文

大家好！

今天，我很高興能在這里代表學校所有在校學生發言，并且很榮幸能在我校進行“法制宣傳活動”啟動儀式。

同學們,“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。我們現在只有從一名合格的小學生做起，當我們走出校園，融入社會這個大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

法律在我們的一生中是維護自己權利的武器，同時又是規范自己行為的社會準則。同學們，當你頭腦發熱，準備行動時，想一想自己的行為是否觸犯了法律；當你受到不良行為侵犯時，能否運用法律武器保護自己。作為新時代的青少年應該爭取做到學法、懂法、守法、用法以及用法律武器保護自己。

但在我們的身邊，有一小部分人卻根本沒有這種意識，所以我們看到有人會隨手拿走同學的筆、亂扔同學的橡皮、給同學亂起污辱性綽號、為一點點小事動手動腳；有些同學上課不認真聽講、不完成規定的學習任務、不尊重老師；更有甚者，有些同學張口閉嘴都是臟話，無故曠課，進網吧，玩游戲，還故意破壞公物等等，這些行為都是違紀甚至是違法的。

“沒有規矩，不成方圓”，作為一個小學生，我們不僅有責任和義務提升自己的道德觀念，養成遵紀、守法的意識和好習慣，更應懂得以法律來規范自己的思想，用規矩來約束自己的行為，關注自己的一言一行，做一個遵規守紀的好公民！從現在開始自覺遵守各種規章制度，這是和諧校園的保障。我們要自覺遵守學校的升旗制度、兩操、集會制度、進出校門制度、請假制度、嚴格遵守《小學生日常行為規范》、《小學生守則》等。也要學習法律常識，增強安全意識。使自己安心學習、安靜學習。

第9篇：法制演講稿范文

魯迅先生曾說過“當打開窗子時,有清新的空氣涌進屋來,同時進來的還有蒼蠅、灰塵及臭氣”。那會兒正是西風東漸的時候，同樣也一語言中了現代社會迅猛發展的經濟狂潮所帶來的價值觀念多元化的狀況。多元的價值觀一方面擴展了大家的選擇自由；一方面也動搖、模糊了主流價值觀。一些基本的是非、善惡、美丑界限被雜亂無章的多元價值混淆了。

這種背景下，*總書記“八榮八恥”的論述，精辟地闡述了社會主義基本道德規范的本質要求，重申了被多元化模糊的主流價值觀，體現了中華民族傳統美德、黨的優良傳統和優良作風與時代精神的有機結合。這一說可比早春驚雷，敲醒了多年來在簡單追求經濟效益的浪潮中日漸式微的社會良知，喚醒了許許多多尚且懵懂的年輕人本該固有的正義感和責任心。

這種背景下，作為執法部門，作為為地方經濟保駕護航的紅盾衛士，更應該視構筑法治與德治并舉的和諧社會為己任，帶頭踐行社會主義榮辱觀。我認為，作為一名執法人員，要用社會主義榮辱觀指導自己的執法工作，倡導倡導文明執法，需要做到三個方面：

首先要把為人民服務作為執法工作的指導思想。“為人民服務”是社會主義榮辱觀同一切非社會主義榮辱觀的分水嶺。堅持為人民服務的宗旨，樹立“以服務人民為榮，以背離人民為恥”的社會主義榮辱觀，重要的是將其貫徹和體現在執法工作活動中，從過去的重監管輕服務轉變到監管服務并重，致力于打造服務型工商。結合工作實際，即是，注冊登記上簡化辦事程序、全面推行“一審一核”注冊登記制度；日常監管中建立打假維權網絡；消費者權益保護上推行“12315”進社區、進村、社；再就業工作中繼續深入持久地開展“推助千家、幫扶萬家”活動。*年有一福建的投資商打算來綿陽投資開辦醫院，找到工商登記注冊部門咨詢時，工作人員不是以簡單的“行”與“不行”來回答，而是告訴他們怎樣才行。不僅熱情回答投資者的法律咨詢，還積極幫他們選址、協助落實有關優惠政策，讓投資者當即拍板說：“我哪兒也不去了，就定在綿陽了！”還有*年下半年的時候，位于福安巷、翠花街、建國門的房產商相繼抬高了門面租金，有的門面租金漲輻達100%，這讓經營戶很難接受，綿陽城區面臨著一場罷市風波。由于此次糾紛涉及幾百戶經營戶，其中還有許多是下崗職工，為穩定市場經營秩序，工商干部積極出面協調此事，通過對周邊市場的調研、與房產商和有關部門協調，終于成功地促成房租漲輻控制在50%以內，化解了一場經營風波，維護了市場的穩定。

其次要把遵紀守法作為執法工作的基本要求。“有法必依、執法必嚴、違法必究”我想應該是每一名執法工作者耳熟能詳的準則，但如果執法者都不遵紀守法了，又何來公正執法？隨著經濟的迅猛發展，當前社會價值觀念呈多元化發展的趨勢，面對一些誘惑，我們更應深刻領悟“以遵紀守法為榮，以見利忘義為恥”的含義。它一方面要求我們在執法工作中依法辦事、文明執法，同時也要求我們在執法工作中自覺抵制見利忘義、杜絕人情辦案。我舉兩個我們執法工作中常見的例子：*年年底，在公園里一家大型露天健身場，在沒通過體育主管部門審批和取得營業執照的情況下，擅自開張，因涉及人民群眾的人身安全，工商部門責令其停止經營，并罰款3000元。當事人找到辦案人員，了營運初期投資較大，而經營尚沒展開，解繳罰款有困難。辦案人員考慮到當事人的實際困難，經上級局批準，同意其分期、延期解繳罰款。緩解了當事人的資金壓力。當事人感動地說：“就賃這種人情味，我服了！”這是眾多既嚴格執法又人性化管理中的一個平凡的例子，在我們執法工作中，自學抵制利益誘惑、杜絕人情執法的事例也有許多。*年10月，某通訊器材經銷商因經營水貨被工商部門查獲，當事人為了逃避處罰，在請客吃飯被拒后，通過郵局以包裹的形式“悄悄”給辦案的工商所長寄了一條云煙和1000元現金。所長立即通知來當事人，當面退還了財物，讓當事人很感羞愧，并老實地接受了處罰。

三是要把促地方經濟發展作為執法工作的最終目的。我們已與各大知名品牌建立了打假維權網絡，成功地開展了“紅盾護農”、“食品安全衛生檢查”、“節日市場大檢查”等活動，定期在各大市場、商場進行商品質量抽檢。就*年我們已開展各類專項整治30余次，查獲的假冒偽劣物質包括食品、豬肉、盜版光碟、農用車、保健品等近百余商品，查處虛假廣告1*件、仿冒商標47件。今后我們還將繼續就人民群眾熱心關心的問題開展各項專項整治。