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    五一活動總結精選(九篇)

    前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的五一活動總結主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

    第1篇:五一活動總結范文

    這次勞動體驗,讓我懂得了許多:我懂得了爸爸媽媽干活的辛苦,下定決心以后一定要孝敬父母;最重要的是我知道了做什么事都要認真,我會把認真的習慣用到學習中去。下面是和大家分享的五一勞動親子活動總結資料,提供參考,希望對你有所幫助,歡迎你的閱讀。

    五一勞動親子活動總結一

    我期盼已久的“五一”勞動節終于來臨了。

    “太好了!”爸爸媽媽帶我到長沙的烈士公園玩,我心里比考了一百分還要高興,比吃了蜜還要甜。我們興高采烈地乘著“閃電似”的高速列車沖向長沙。

    烈士公園到了,這可真是個神奇的地方。一朵朵奇異的花兒張開了笑臉,五顏六色的,煞是好看。一棵棵昂首挺胸的樹木,就像一個個站崗的哨兵。這里面好玩的地方真多呀!

    我們先來到“水上樂園”,湖里的船奇型怪狀,有“蘑菇號”、“龍頭號”;“火箭號”……

    我們選了一條普通型的船。嘿嘿,是腳踏船!我和老爸大大方方地上了船,膽小的媽媽則顫顫抖抖地上了船。媽媽那膽小的樣子逗得我們哈哈大笑。我和老爸是男子漢,開船的活兒自然是落到我們兩個男子漢頭上。我們用力蹬著,船兒隨著我們的腳踏聲歡快地移動著。咦,不好,我們要碰上“火箭號”了,馬上撤退,有驚無險。我們繼續踩著,那邊有一座拱型橋,下面有幾個橋洞,大大小小的船只都從那個大橋洞下沖出。我們也去湊湊熱鬧。我們奮力劃著,就快要沖進洞口了,“砰”,我們和另一艘“龍頭號”撞上了,我們被撞開了。我們繼續踩著,要向洞口沖鋒了,不好,功虧一簣,我們又被撞開了。堅持就是勝利,我們費盡千辛萬苦終于進了橋洞。“讓我們蕩起雙槳……”我們不由自主地哼起歌來。

    到“兒童樂園”了,我們玩起了“雙人碰碰車”,我和老爸雄糾糾,氣昂昂地坐上車,開始全速前進。另一臺車上的一位戴墨鏡的阿姨樣子真淡定,我們朝她開的車碰了上去。沒想到的事發生了,我身后的另一輛車朝我們撞過來,我們腹背受敵。對手在后面哈哈大笑。真氣人。我和老爸商量,專門襲擊后面的偷襲者。偷襲者被我們追得屁滾尿流。哈哈,太高興啦!我們還玩了套環和投球游戲。

    哎,時間過得真快,我們要踏上歸途了,我戀戀不舍地離開了美麗的長沙。

    五一勞動親子活動總結二

    五一勞動節來臨了,可是我家還是很臟。

    5月2日,媽媽向和爸爸一起大掃除。那一天正好我不用上數奧,所以就幫助媽媽在家里干活。媽媽去洗衣服了,我在房間里整理起來。

    剛開始干活的時候,我還在那里嘮叨:“今天完了,我肯定得累死了,要干這么多的活呀!但愿有人來快點叫媽媽去逛街,那樣我就不用干活了,可以去找伙伴們去玩了。”但是沒有人來叫媽媽,我只好乖乖地干活了。

    我先鋪床單,抓住床單的角拉一拉,再拍去一些灰塵。然后我疊被子,疊的時候我先把被子給反過來,放在床上。我再去打開窗戶,拉開窗簾,讓陽光照到床上,給被子殺殺細菌。過了十來分鐘,我把被子弄平,再把被子的一面往中間折,然后,我把被子的另一面也向中間折過來,接著,我把折好的被子兩端向中間折,再折疊起來,這時被子變成了四四方方的一塊像豆腐干一樣的東西了。然后,我再整理床上的衣服。我把一件件衣服疊得整整齊齊。接著,我把疊好的衣服放到柜子里面。我看了一下,床上既干凈又整齊,我很高興。

    我本想休息一下,可是,我又轉念一想,事情才做了一個開始,后面的事情還有很多呢!媽媽爸爸的房間還沒有整理。地上沒有掃,沒有擦,于是我便繼續做起了家務。

    我先到媽媽和爸爸的房間,疊好被子,然后,我再整理床上的衣服。我把一件件衣服疊得整整齊齊。接著,我把疊好的衣服放到柜子里面。之后,我把我和媽媽爸爸的房間的地板擦了個遍,又將桌凳擦了擦。

    當我做好這些家務活時,媽媽正好來搭衣服。她看到干凈整潔的房間,光滑清潔的地面,沖我一笑,說:“干的不錯嘛!”我也笑了,說:“我現在才知道勞動后的快樂。”

    五一勞動親子活動總結三

    勞動創造世界,財富屬于人民。五月一日,勞動者的盛大節日在汗水飄香中來臨了。勞動節的由來是伴隨著1886年那些芝加哥的工人們流血的過程而誕生的。當年許多人為此付出了生命的代價,至今仍像玫瑰花一般血紅。從此,這一天便永遠地屬于我們勞動者的神圣領域。是勞動創造了人類,勞動創造了世界,勞動使遠古走向未來,勞動使人類走向文明。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造和延續了人類的文明。

    在希望的田野上,青山綠水包裹著豐富的寶藏,春種秋收耕耘著永恒的向往。農民就像藝術家、雕塑家、畫家,他們的農業作品更充滿了價值。向自然索取寶貴財富,為人類開出幸福源泉,農民,他們是中國的脊梁,民族的驕傲!在邁向工業發達的進程中,錦繡江山留勝跡,千古風流人物看今朝。

    工人,您用那堅實的臂膀托起我們的生活。是工人用心血澆筑共和國的路基,讓中華民族飛奔的火車,拖走貧困,載來富裕。在三尺講臺前,因為熱愛,忍看桃熟流丹,李熟枝殘;因為執著,選擇詩滿人間,畫滿人間。傳授知識的老師是那么的偉大無比,人類靈魂的工程師不會用金錢的尺子來丈量人生價值。他們在春天的土地上播種,栽培美的幼芽,等待它繁花似錦,他們埋下知識的種子,盼望它碩果滿枝。他們用語言播種,他們用彩筆耕耘,他們用汗水澆灌,他們用心血滋潤。他們把一生許孺子,為盛世做人梯,無怨于自己的奉獻,無悔于自己的選擇,無愧于自己的稱號,他們是值得全社會尊敬的!在創造精神產品的領域里,天展云箋,心訪塵世,一路紅塵多景致;人生若卷,筆游乾坤,三江綠水俱辭章。

    文字工作者在神圣的一畝三分地里,用神圣而崇高的理想之燈,把社會的邊邊角角照亮。他們憑燃燒的詩意和激情,用深切的感受,寫下自己思想的流動;用善良的心靈,擦燃他人智慧的火花;用手中的筆和相機,去發現美、挖掘美、塑造美、傳播美,去書寫無愧無悔的人生!讓文學和美而不朽的勞動者,他們讓歷史傳承,歷史也終將記住他們!在服務行業內,心有春風,行行業業能拔萃;忘我工作,勤勤懇懇。

    當你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業區,你可知道服務的辛苦?這些普通勞動者以微笑融冰化雪,以愛心播撒溫馨,以真誠促進社會和諧,他們的事業同樣偉大,他們的人品同樣崇高。在東海的碧波中,我們看到了遠洋將士們的軍威;在攻克科學堡壘的實驗室里,我們領悟了知識就是生產力的真理;在救死扶傷的領域里,我們領略了白衣天使所從事的職業之神圣……

    所有創造物質文明和精神文明的勞動者,都是共和國的脊梁。你們把火紅的生命,無私地遞交給祖國的勝利和進步,并將崇高的信仰、百倍的信心和奉獻的向往,一絲不茍地溶入了共和國的座基。是無數各行各業的勞動者把人類征服宇宙的愿望寫進了歷史,把人類向自然挑戰的期盼變成了現實。勞動者是光榮的,勞動者是幸福的!

    熱愛勞動就是熱愛生活,尊重勞動就是尊重自己!

    五一勞動親子活動總結四

    五一長假,我回到了江濱農場,參加了家里開荒地的秋收。這次秋收,讓我受益匪淺,久久不能忘懷。

    今天上午,太陽高高的掛在天空,雖然已是金秋時節,但是也有些熱。我告訴媽媽我想去開荒地勞動的請求,媽媽馬上就同意了。于是,我和爸爸媽媽向開荒地走去,開荒地離家很遠,光是走到開荒地,我就累得不行了。

    終于到了開荒地,它是一塊大約東西長約25米、南北寬約20米的長方形,種植了玉米、土豆和一些應季的蔬菜。爸爸先用鐮刀把玉米桿子砍倒,我和媽媽負責掰掉玉米棒和扒掉玉米棒外層的皮。開始干活了,原以為這活很輕松,真是沒想到居然那么難干,我呼呼喘氣,在表面上裝作輕松,其實心里早就不想干了。干了一會,我就開始偷懶了,掰的也不認真了,扒玉米的皮也扒的不干凈了。媽媽看到了,語重心長的對我說:“任春宇,如果你真想體驗勞動的樂趣,就應當認認真真的干,否則,就不干。其實這種活也不一定非要你干,爸爸媽媽之所以讓你干,是想給你一個鍛煉的機會,讓你懂得社會存在競爭、生存需要勞動的道理。”聽了這些話,我感覺自己的臉在發燒。是啊,既然我已經自己要求來干的,就應該把它干好。我馬上認真的干了起來,比以前認真多了,終于,我們把玉米都收到了家里,我又和媽媽把玉米剝了粒,一個勞動的上午結束了。

    下午,似乎更熱了,但這絲毫不能打退我的熱情,我和爸爸去開荒地刨土豆,爸爸先用鎬頭把地刨開,我就把土豆撿起來放到袋子里,這個活要比上午輕松,但是我沒有松懈,用媽媽上午說的話鼓勵自己,干得非常好。

    晚上我吃的菜是自己辛苦一天的勞動成果,雖然和其他菜一樣,但我吃的又香又甜。

    我已經完成勞動體驗,這次勞動體驗,讓我懂得了許多:我懂得了爸爸媽媽干活的辛苦,下定決心以后一定要孝敬父母;最重要的是我知道了做什么事都要認真,我會把認真的習慣用到學習中去。

    時光雖一去不復返,但這次勞動,我會記在心中,讓他時時刻刻激勵著我。

    五一勞動親子活動總結五

    中華民族是勤于勞動,善于勞動的民族。我們擁有五千多年延綿不斷,燦若星河的華夏文明。正如《詩經》“風”中“十畝之間兮,桑著閑閑兮,行于子還兮,十畝之外兮,桑者泄泄兮,行與子逝兮”是姑娘們桑樹林間采桑后,帶著累累碩果,輕松悠閑返回家中的情景。從古至今,關于勞動的詩句盈千累萬,體現著勞動者“民在于勤,勤則不匱”的哲學原理。因此,勞動才是我們炎黃子孫獲得財富的秘密,也是幸福的源泉。

    作為華夏兒女,我們是新一代的莘莘學子,是奮斗者中的新新力量。我們更要發揚新時代的精神風貌,培養自己不畏艱險,不怕吃苦的精神,努力成長,成為擔當民族復興的新時代好少年。

    看啊!春日里,可愛的春姑娘,邁著輕盈的步子來到人間,萬物復蘇,大地回春。是辛勤的耕耘著用那汗水的澆灌,用那心血滋潤才換來田間如茵的禾苗隨風起舞。

    看啊!夏日里,百花齊放,晴空萬里。然烈日當空,那汗流浹背,不無酷暑的城市攀登者,在一座座高樓中穿梭。是汗水的揮灑換來座座高堂大廈,換來了我們遮風避日的家。

    看啊!秋日里,遠處蔚藍天空下,涌動著金色的麥浪,在流年里輕舞飛揚。誘著收割機的轟鳴,勞作者采摘的歡聲笑語,匯成這個季節“秋收萬顆子”的喜悅。

    看啊!冬日里,一個個婀娜多姿的少女在歡快地跳舞,一只只玉蝴蝶在打著旋兒地紛飛,雪花漫天。是那“銀裝素裹”的戰士,不畏寒苦勞動著。是他們守衛祖國的疆土,他們帶來的安寧是這個世界上最美的樣子。

    四季里,勞動者們,一代又一代不懈的堅持與辛勤的勞動付出,在這個星球上創造了一個個勞動成果,點亮了一道道文明的曙光。平凡孕育著偉大,勞動創造著世界。沒有勞動創造就沒有人類的輝煌歷史和光明未來,勞動之美,源于創新,“茍日新,日日新,又日新。”

    第2篇:五一活動總結范文

    2016年五一勞動節主題活動總結一

    為隆重慶祝第xxx個五一國際勞動節,貫徹市委市政府和區委區政府有關精神,落實市總工會的工作要求,豐富廣大職工群眾的精神文化生活,大力弘揚勞動光榮,勞模偉大精神,展現全區廣大職工群眾的良好精神風貌。號召全體職工行動起來,為把羅湖建設成更繁榮、更文明、更幸福的城區努力奮斗。羅湖區總工會在4月已經下發《羅湖區總工會20xx年慶五一系列活動方案》給各街道總工會,各工委會、教育工會、兩新組織工委工會。各單位根據活動方案總體部署,在五一前后,精心籌備廣泛宣傳發動,組織開展了一系列豐富多彩的慶祝五一系列活動,受到基層職工的一致好評。現將活動總結如下:

    一、活動主題

    全面貫徹落實科學發展觀,以新工人、新市民和推動深圳文化大發展大繁榮為主線,以面對面、心貼心、實打實服務職工在基層為重點,在全區范圍內開展以勞動光榮,共建共享,快樂羅湖,幸福羅湖為主題的慶祝五一系列活動。通過多種文化手段和生動活潑的活動形式,唱響時代主旋律,展示當代職工奮發有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創新的時代風采,激發勞動者建功立業的工作熱情,為把羅湖建設成更繁榮、更文明、更幸福的城區努力奮斗。

    二、亮點活動情況

    1.羅湖區慶五一暨第六屆勞模表彰大會。以勞動光榮,共建共享為主題,通過先模表彰大會、先模典型事跡短片宣傳、原創編排的文藝演出和代表羅湖產業特色的職工方陣參與的互動方式,為我區職工群眾送出一份獨特的精神文化大餐,表達區委區政府對職工群眾的節日問候和殷切期望,發揮工會組織在組織職工、教育職工、引導職工的重要作用。

    4月26日下午,20xx年羅湖區慶五一和三年一度的勞模表彰大會在羅湖會堂隆重舉行。羅湖區五套班子主要領導出席了大會,并在會前和區 20xx年市、區勞動模范和先進工作者以及市、區先進單位(集體)獲得者代表合影留念。表彰大會上除了播放精心制作的先進典型人物或單位的電視短片外,還穿插羅湖區總工會精心編排的一系列原創節目,有歌頌勞模的配樂詩朗誦《你們是幸福羅湖的楷模》,有反映工會為職工服務的快板舞蹈《工會是我家》,也有展現新時代職工風采的大型歌舞《我們是新時代的工人》《自豪的建設者》。另外,由400多名羅湖特色產業職工群眾代表組成的方陣參加了大會,共享節日的喜悅和歡樂,展現了區廣大職工積極向上的精神風貌。此次大會受到了區領導、職工朋友和先模人物的熱烈歡迎和一致好評,營造了勞動光榮的濃厚氛圍,表達了全區勞模和廣大職工以實際行動建功立業的決心和信心。

    2.社康中心義診活動。邀請社康中心專家舉辦關愛職工的社康中心義診活動,主要向職工講解有關職業病及預防職業病的方法等內容,讓職工了解職業病等相關知識和預防方法,有效地減少職業病的發生率,努力營造健康向上、奮發有為的社會氛圍。

    3.慶五一趣味運動會。以五一勞動節為契機,組織開展趣味運動會,比賽項目有跳大繩、夾氣球接力、盲人足球射門等;廣泛發動步行街商家、基層工會和職工積極參與,通過活動的開展,廣泛吸引和凝聚街區企業、職工,進一步推動基層工會建設。

    4.慶五一迎五四企業聯歡會活動。通過整臺匯演的形式,強化企業文化建設,豐富職工文化生活,展示新時期廣大企業的時代風貌。

    5.活力筍崗幸福筍崗系列職工文體活動。活動包括登山比賽、羽毛球比賽、三人籃球比賽、跳繩比賽、乒乓球比賽和拔河比賽等等,活動目的主要是加強企業間的橫向交流、增進友誼、活躍職工的文體生活、激發員工愛崗敬業的熱情、增強街道工會的凝聚力和影響力,為促進羅湖德育、經濟全面發展作貢獻。

    6.服務職工在基層活動。通過聘請律師現場解答職工疑問的形式,舉辦職工維權宣傳,讓職工學習相關法律知識,提高職工的維權意識,進一步推動我區工會權益保障工作。

    7.愛心獻血活動。通過無償獻血這種有意義的活動,體現職工關心他人,關心社會,共建和諧的精神風貌。

    8、送電影到基層。為活躍社區工人文化,豐富工會生活,陶冶工會會員情操,促進社區和諧氛圍。由清水河街道總工會安排慰問轄區企業電影專場晚會陸續送進銀湖社區新陸通工業區、草埔西社區鶴圍廣場和玉龍社區陽光廣場,讓廣大職工感受到了工會的暖暖情意和深切關懷。

    三、活動總結

    (一)高度重視,密切合作。

    此次慶祝五一活動系列,活動主辦或協辦的各單位度重視,開展了豐富多彩形式多樣的慶祝活動。既面向一線職工群眾,結合企業文化活動,不拘一格地創新形式,又豐富了職工文化業余生活,推進企業文化建設,增強基層工會活力。

    (二)突出主題,務求實效

    各級工會在今年的慶祝五一活動中突出了以勞動光榮,共建共享,快樂羅湖,幸福羅湖為主題,創新活動載體,廣泛宣傳尊重勞動,尊重創造和職工為本,基層為重的理念,擴大工會組織在基層的影響力和凝聚力,收到企業和職工的一致好評。

    (三)廣泛宣傳,擴大影響

    各級工會在舉辦慶祝五一系列活動前,及時、深入地向職工和企業宣傳、擴大影響。充分利用了各種宣傳手段和渠道,借助網絡、媒體等傳播工具,共同營造濃厚的宣傳輿論氛圍。舉辦慶祝五一系列活動之后也認真總結做好后續宣傳報道工作。

    2016年五一勞動節主題活動總結二

    為認真貫徹落實黨的十七大精神,發揚光榮傳統,弘揚先進思想和時代精神,充分發揮教職工在解放思想創新工作實踐中的主力軍作用,在五一國際勞動節即將來到之際,按照區教育工會的指示精神,我校以頌改革、促振興、建和諧為主題,共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍,唱響勞動光榮,教師偉大的主旋律,開展慶五一系列活動,以展示教師風采,激發廣大教職工建設和諧校園的積極性、創造性,讓教職工過好自己的節日,現把此次系列Array如下:

    一、組織開展踏青活動,舒緩教師緊張的工作壓力。

    在五一國際勞動節來臨之際,我校教育工會組織全體教師來到大連濱海路。漫步在濱海路上,體會著濱海路的浪漫與多情,忙碌的老師們也由此感到消遣放松,很是愜意。同時也將調整好身心準備做好下一階段的工作

    二、組織開展學習楊愛軍事跡活動,加強教師師德培養。

    為全面加強和提高教師職業道德和職業精神,建立健全師德建設的長效機制,不斷提升教師道德修養和文化修養,增強教書育人、敬業樂教的堅定性和自覺性,在平凡的崗位上實現不平凡的人生價值,弘揚愛崗敬業、無私奉獻的教師職業精神,全面激發教師的工作熱情,做一個富有激情的好教師。我校開展了一系列的學習楊愛軍事跡活動。教師們觀看了楊愛軍事跡的錄像片,聆聽校長及專家的講座,教師們撰寫了學習筆記、教育隨筆,進行了演講比賽。通過此活動,教師們都決心在楊愛軍精神的感召下,努力樹立人民教師良好形象,做讓學生

    三、組織開展教學節活動,提高教師教學素養。

    我校此次在五一國際勞動節來臨之際舉辦的第三屆教學節活動,不僅是對老師們自身專業化水平的一次大檢閱,也是對學校小班化高效課堂教學開展情況的一次大檢閱,它為展現教師的專業素質風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺

    本次教學節盛況空前,由個人素質、提升理念和實踐研究三大板塊10個項目組成。通過這些活動,啟迪老師們的才智,發展老師們的特長。教師們在活動中有思想的翱翔,有感情的抒發,有激情的旋律,有技能的展示,有科學的探索,有詩意的飛揚各項比賽充分展示了教師們的教學才華,展示了學校教學文化特色,豐富了教師的校園文化生活,有力地推動了校園和諧團隊建設.

    可以說,以上活動依據教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效來精心設計各項活動,通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作,讓廣大會員感到貼心,振奮精神,展示風采,凝聚力量,團結動員廣大教職工為辦人民滿意教育,構建和諧校園貢獻力量。

    2016年五一勞動節主題活動總結三

    關心教職工的生活,滿足教職工的精神文化需求,促進教職工的身心健康,是工會工作的重要組織部分。根據礦區教育辦公室通知精神和我校慶祝五一國際勞動節活動安排,4月15日下午,陶陽礦學校工會以歡慶五一,構建和諧為主題的慶祝活動分別在籃球場和教職工活動中心拉開帷幕,廣大教職工積極參與,分別進行了教職工(男女混合)籃球運球投籃接力賽和教職工乒乓球(男女單打)賽兩項競賽。場面熱鬧,氣氛緊張,情緒熱烈,到處洋溢著歡聲笑語。

    一、教工乒乓球單打賽

    4月15日4月30日期間,通過比賽分別決出男子組和女子組前八名,其中我校副校長張魯秀獲得男子組第一名。此次活動共有70多名教職工參賽,比賽競爭激烈,比賽氛圍友好。通過這種小巧靈活的比賽活動形式,豐富和活躍了教師的業余生活,在友好的比賽氣氛中,增加了教師之間的思想交流,凝聚人心;達到了以活動鍛煉身體,愉悅心情,緩解工作壓力的目的。

    二、校園之聲師生詩朗誦

    4月30日下午2:20,在我校多媒體教師的大力協助下,首次采用了多媒體投影技術即舞臺音像數據化管理技術,在燈光控制,音源美化,圖像處理等方面,給廣大師生展示了一個絢麗多姿的光影舞臺,為廣大師生搭建了一個計算機動畫終端技術的介紹平臺,同時也反映出我校多媒體教師在計算機實用技術的應用領域中運用自如的高超技術。本次活動精彩紛呈,十余名師生選手朗誦風格各異,有娓娓道來、深情演繹的,有慷慨激昂、一路高歌的。通過這次活動,加深了師生之間的感情,促進了校園和諧。

    三、組織迎五一教職工籃球運球投籃接力賽

    4月26日4月30日期間,籃球運球投籃接力賽,是以團隊形式參賽,競爭激烈。通過這種輕強度、趣味性和合作型運動有機結合在一起的活動形式,有利于帶動中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性,有利于加強學校領導與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通,有利于建設和諧的組織管理文化和校園忠誠文化,體現合作型社會對新時代教師的素質要求,豐富和活躍了教師的業余生活。

    第3篇:五一活動總結范文

    一、組織開展踏青活動,舒緩教師緊張的工作壓力。

    在“五一”國際勞動節來臨之際,我校教育工會組織全體教師來到大連濱海路。漫步在濱海路上,體會著濱海路的浪漫與多情,忙碌的老師們也由此感到消遣放松,很是愜意。同時也將調整好身心準備做好下一階段的工作

    二、組織開展學習“楊愛軍事跡”活動,加強教師師德培養。

    為全面加強和提高教師職業道德和職業精神,建立健全師德建設的長效機制,不斷提升教師道德修養和文化修養,增強教書育人、敬業樂教的堅定性和自覺性,在平凡的崗位上實現不平凡的人生價值,弘揚愛崗敬業、無私奉獻的教師職業精神,全面激發教師的工作熱情,做一個富有激情的好教師。我校開展了一系列的學習“楊愛軍事跡”活動。教師們觀看了“楊愛軍事跡”的錄像片,聆聽校長及專家的講座,教師們撰寫了學習筆記、教育隨筆,進行了演講比賽。通過此活動,教師們都決心在楊愛軍精神的感召下,努力樹立人民教師良好形象,做讓學生

    三、組織開展教學節活動,提高教師教學素養。

    我校此次在“五一”國際勞動節來臨之際舉辦的第三屆教學節活動,不僅是對老師們自身專業化水平的一次大檢閱,也是對學校小班化高效課堂教學開展情況的一次大檢閱,它為展現教師的專業素質風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺……

    第4篇:五一活動總結范文

    換客達人——以物易物

    二.活動背景

    隨著大學生物質生活的豐富,同學們擁有的私人物品也日益豐富,然而很多以前被同學們視為"愛物"的東西時過境遷,現在反而成為了"雞肋",食之無味,棄之可惜.但是如果去買自己喜歡的東西又是一筆不小的開支,那么有沒有一個很好的辦法來解決這個問題呢 為了解同學們之所需,我們決定舉行一個面向全校區的"換客大行動".

    三.活動簡介

    (1)我們提供一個物品交換的平臺,鼓勵大家拿出個人的閑置物品交換其他物品,以達到各取所需的效果.

    (2) 我們會根據同學所提供的物品的價值將其分為a b c d四類,并制做一張憑證交給物主,同時在我們的物主登記冊上做一個記錄.按照價值的大小,a類憑證可以換取所有物品,b類憑證可以換取b c d類物品,c類憑證只能換取c d類物品,且一張憑證只能換取一件物品.其中,d類為電影音樂軟件等虛擬物品.

    (3)活動有三種報名方式,一是電話報名,二是在5月31日在二食堂我們設置的報名處報名,三是活動當天現場報名.

    (4)我們不限物品的種類,只要是能為他人所用的,都可以提供.另外我們小組還精心準備了大量的電影電視劇和學習資料供大家免費拷貝,以增加現場人氣.

    四.活動意義

    "換客"們以物易物,使這種在貨幣被發明之前的原始交易方式借助當今的高科技得到了"新生"."換客"們得到的不僅僅是自己喜愛的物品,他們得到更多的是以物易物的樂趣.在這里他們不再遵循傳統的價值觀,他們遵循的是"需要決定價值"理論.

    五.活動人員安排

    我們遵循"一人負責,全員參與"的原則,即由一人負責某項事宜,其他人輔助完成.

    具體分工如下:

    組員姓名

    負責事項

    季峰

    聯系場地及一切協調工作

    龔潔友

    準備活動所需的用品

    包青

    陳雪

    制作宣傳海報

    完成宣傳工作

    孫寶龍

    布置活動現場

    周航

    現場管理

    汪俊

    拍照并制作憑證

    六.活動地點以及時間安排

    本次活動定在二食堂門口, 5月29日開始張貼大海報以及宣傳單,5月31日在二食堂門口設報名處報名, 6月2日(星期三下午16:30—18:30正式舉行).

    七.經費預算

    海報制作:40元

    憑證制作:60元

    宣傳單 :50元

    其他開支:50元

    總 計:200元

    八.活動總結

    這次"換客達人"活動在小組成員的努力以及工管人的幫助下,在小范圍內取得了成功,這是讓我們欣慰的.我們小組成員的執行力和凝聚力是值得肯定的,但同時我們也發現了我們的不足.比如在活動現場,由于工作上的疏忽,沒有仔細核實"換客們"拿來的物品,讓一些以次充好的同學有了可乘之機,拿他已經壞了的東西換走我們的a類物品,這是我們始料不及的,也是我們在以后的工作中要吸取的教訓.

    相信通過這次的活動,我們舉辦活動的能力有了初步提升,為將來的工作奠定了基礎,同時也謝謝老師給我們的這次機會.活動的成功舉辦,不僅需要集體的智慧,還需要團隊的協作.雖然那天活動舉辦下來大家都已經疲憊不堪,但是我們有著共同的愿望,我們為這個愿望而努力,所以我們累并快樂著.

    河海大學商學院營銷策劃小組

    5月10日

    附錄:

    活動進度表

    時間

    課程設計內容

    5月14—17日

    1,確定活動主題

    2,撰寫活動策劃書

    5月18—25日

    3,聯系場地

    4,準確各種活動用品

    5月26日—6月1日

    5,在校園范圍內宣傳

    6月2日

    6,舉行活動

    6月3日

    7,活動情況的總結和分析

    第5篇:五一活動總結范文

    在此次勞動中我們打掃的面積廣,勞動工具較為缺乏,大家面臨的任務相當艱巨。在開展活動的過程中得到了各位班委的大力支持,尤其是班干一直奔跑在勞動第一線,帶領同學們發揚吃苦耐勞、敬業奉獻的優良品質,對垃圾散亂的衛生區進行了徹底清掃。我們統籌兼顧、各司其職、互相幫助,提高了勞動效率,縮短了勞動時間,提高了勞動質量。把事先預計兩小時的活動提前將近一小時完成。

    這次勞動不僅讓我們有了一個舒適的學習、生活環境,而且讓我們的身體得到了鍛煉。但更重要的是它促進了我們同學之間的交流、班干之間的合作。我們從全國各地來到了這個新環境,大家面對的都是一張張陌生面孔,對同學及周邊環境都不是很熟悉。經過這次活動,增強了我們同學之間的交流,我們同學之間有了更進一步的了解,為我們以后建立深厚的同學友誼奠定了堅實的基礎。它也讓我們感受到了集體的團結與溫暖,讓我們更加深刻地理解到“團結就是力量”“眾人拾柴火焰高”的道理。

    在我們辛勤汗水的澆灌下,衛生區由垃圾散亂到一塵不染,這都凝聚了我們無盡的心血。俗話說:“勞動的人最懂得珍惜勞動成果”。在以后的生活中,我們會更加熱愛校園環境,更加懂得珍惜勞動成果。

    我們關心公共事業的熱情也在此得到了提高。

    義務勞動啟示我們無論做什么事情都必須持之以恒,不達目的誓不罷休。勞動如此,學習如此,以后的工作也如此。我們只有認定目標,腳踏實地,才能“繩鋸木斷、水滴石穿”我們會在以后的人生道路上,繼續發揚吃苦耐勞,敬業奉獻的優良品質。我們會更加勇敢更加堅強地正視一切挫折、不屈不饒,勇往直前。

    義務勞動培養了我們社會實踐能力,它使我們認識到:學習課本知識是遠遠不夠的,我們還應積極投身于社會實踐中,經風雨、見世面、豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實的基礎,為祖國的繁榮富強添磚加瓦,為中華民族的偉大復興奉獻自己的一份力量。

    第6篇:五一活動總結范文

    1、營造活動氛圍

    為營造宣傳日氣氛,結合古城特點,文物局組織各下屬景點積極參與活動,懸掛有關文物保護和遺產日標志的巨幅標語:“保護文化遺產,創造美好生活”,“文化遺產無價寶,需要你我呵護好”“手牽手保護文化遺產 心連心構建和諧社會”“讓文化遺產融入現代生活”。

    2、活動內容豐富

    當日,xx縣文物局所有工作人員身著統一工作服,身披印有“保護文化遺產,構建和諧社會”的紅色綬帶與古城管委會的工作人員,在xx古城內興國寺遺址開展宣傳活動。在活動場地擺放了四塊關于文化遺產日知識,可移動文物普查知識、十九處重點文物保護單位、遺產日主題的宣傳展板,有效的展示了古城文化遺產魅力及近年來我縣文物保護工作取得的成效;設立咨詢臺,為過往群眾解答關于遺產保護等方面的問題;為普及全民了解文物保護知識,還印發了5000多份《文物保護宣傳知識問答資料》《xx縣十九處全國重點文物保護單位簡介資料》《全國可移動文物普查資料》、《歷史文化名城名鎮保護條例》的資料,以及500多本《文物法規選編》刊物,工作人員穿梭于古城的大街小巷,向國內外游客、過往行人、當地居民、臨街商戶等發放宣傳資料。

    3、加強媒體宣傳

    第7篇:五一活動總結范文

    默契vs 同樣的理想

    7位兄弟姐妹們一起走過了一年的大學生活,我們早就有了共同的語言,形成了很大的默契。我們是一家人,都是堅強的自強學子。當地校長跟我們說:你們很渺小,因為你們都長得很小巧,沒找到一個長得高大的;你們很偉大,因為你們時刻都保持著最旺盛的精力;你們是精英隊伍,因為你們在工作中表現得非常出色;你們是鐵人,每一句語言都透露出你們大學生頑強拼搏、吃苦耐勞的骨氣;你們很幸福、快樂,因為你們就像一家人。 從接收到團委通知起,成立統籌小組商議方案到集體合作寫方案到活動前的準備到實踐到后期總結,我們7位隊員齊心協力,意志堅定,戰勝種種不是困難的困難,我們都有著強大的團隊意識,這都得益于我們長久以來的相處和同風共雨! 我們隊伍有著一致的理念:爭對每個學生的特點,給予最適合的教導,讓每位學生都變得自信、勇敢和堅強!

    休息=充電

    在業余生活中,在非正式場合,我們是一群快樂的小羔羊,我們活躍在自己寬敞的草坪上,但是我們從沒迷失過方向,因為我們是一個團結奮進的團隊。 在下鄉的日子里,我們以滿天閃閃的星星和月初朦朧的月亮之光為燈光,我們“兩個和尚”挑水喝、抬水洗澡。我們每天在星光下排成一排邊洗衣服邊聊著今天和學生之間發生的點點滴滴,重溫在白天的快樂中。學校坐落在河流邊,最熱情的要數這里的蚊子,在它們的帶動下,我們也只能以熱情相贈,每晚工作休息時間,我們就搭成“火車”一起跳著兔子舞,和蚊子一起偏偏起舞,這是大家最快樂的時候,因為這是最輕松的時刻。我們知道,今天的工作已圓滿完成,我們將以更飽滿的激情迎接明天的到來。還記得一天晚上,副校長來辦公室看望我們,校長和我們站成一圈,一邊談話,也跟我們一起跳起舞來了,因為蚊子一刻也不放過我們,這就是我們的生活中快樂的一角. 成功屬于準備好的人 在工作中,我們時刻保持著嚴肅、謹慎的態度,我們做好最充分的準備,因為這就是防止出錯的最好辦法。

    我們在活動前一個月就開始準備講義,篩選課程資料,試講,我們精益求精,預測種種可能發生的情況和尋找最佳的應對措施,出發前三天早出晚歸的排練,我們留著汗水,揮著手臂,歌聲響亮,每天微笑而歸。我們準備好了,所以我們信心滿懷,出發!在下鄉過程中,白天我們上課,和學生交流,中午老師們批改學生的日記,晚上進行一個鐘的總結會議、隊員分享和交流,解決每天遇到的問題,這是我們最激動的時刻,因為忙碌了一天,我們7位隊員又可以像一家人一樣坐在一起“聊天”了,而且和以往不同的是,我們的話題都變成了我們的學生。就像第四天晚上的總結會上,我們商量著評獎的問題,最后是把原定的綜合測試、優秀個人、優秀班級這些內容刪掉了,取而代之的是每班一個屬于他們自己的特別的獎項。

    因為我們的目的很明確:我們的活動要有新意,而不是一味追求形式主義。方法是死的,人是活的,必要的時候要隨機應變,我們的宗旨是:一切為了學生!了解學生的特點——渴望知識與愛的孩子 第一天到校報名的學生很多很多,開課后的兩三天斷斷續續都有學生家長帶著兒女來報到。當面對越來越多來報到的孩子時,我們所有隊員帶著焦慮的面孔,因為孩子們臉上閃現著對上學充滿渴望的表情,我們都不忍心讓他們回去,一張張天真可愛的臉,我們不能讓幼小的心靈受傷害,但是由于學生人數已大大超過預定計劃,最后我們站在了同一條戰線上,安排后到學生到課室旁聽,他們享受著報到學生同等的待遇。

    孩子們很興奮,雖然他們藏在了心里。孩子們內向,很害羞,很文靜,剛開始的時候,他們甚至自我介紹的聲音都很小,很多人甚至說不出話來。作為老師的我們,第一天就感受到了艱巨的任務。當晚我們就集中在一起,分析著學生的心理,尋找著最佳對策。 第二天我們開始收到了學生的日記,我們7位老師認真讀著每位學生的心聲,臉上綻放著燦爛的笑容,因為我們知道接下來怎么做了。一位學生的日記里寫到:今天我感覺自己好勇敢,自我介紹竟然能在講臺上進行……很有趣! 在老師們的帶動與有爭對性地鼓舞下,學生們一天比一天勇敢和活躍,課后孩子們緊緊抓住任課老師,問很多很多天真無邪的問題;放學后第二課堂里,我們一起出去運動,一起為籃球隊加油,一起談天說地……操場上、教室里,校園上空,到處洋溢著老師和孩子們歡快的笑聲。 每天學生們都很聽話地交給老師們他們的日記,里面說了很多很多話,他們告訴老師們今天學到了什么,今天又變勇敢一點點了,他們還會說很多感謝的話。

    到了第三天,我很怕中午的到來,因為那個時候,所有老師都在辦公室里邊改學生日記邊淚流滿面,那個場面誰都沒有說話,只有抽紙巾“窸窸窣窣”和抽泣的聲音,感動和驕傲同在,因為學生進步了! 最后一天的閉幕式,是最感人的時刻,所有的積蓄,所有的情感一霎間沸騰。學生們在臺上手舞足蹈:小品、相聲、舞蹈、歌唱、詩歌朗誦……一個個完美的節目,孩子們勇敢地站上了舞臺,自信的笑容,鏗鏘有力的聲音……這就是我們帶給他們的成長——自信、勇敢和堅強!摸索心靈的世界——開展支教活動的靈魂 對學生的了解是上課成敗的關鍵。只有了解了學生的需求和學生渴望的教學方式等,才能上好一節課。所以,每天隊員們都想方設法去與學生聊天,利用下課時間,早讀時間,甚至是放學后短短的半個鐘,聆聽孩子們的心聲,打開他們的心扉。特別是一些調皮搗蛋的學生,和他們講義氣,他們自然會尊敬你、聽你的話,而不能以異樣的眼光去看待他們,以嚴厲的話語批評他們。

    因為每個人都一樣,需要的是自尊心,只要我們尊敬他,他也會尊敬每一個人。初中生正處于叛逆時期,他們講義氣,愛面子,希望得到同學老師的肯定和贊許。然而有一點大部分老師都是做的不夠好的,我們關注了活潑、調皮的學生,而應該放更多的注意力在那些沉默是金的學生身上。只要老師多關注內向的學生,多給點支持與鼓勵,他們心里會慢慢被感化,而且會慢慢變得活躍開朗起來。 為了更快更近一步拉近與學生間的距離,我們以學生寫日記上交的方式,讓不愛說話的學生向我們表達自己的心聲,提供了一個了解學生性格的平臺。每當看到他們的日記,老師們都會很開心,寫上爭對性評語,給他們鼓勵。讀者他們的日記,回復自己想說的話,就像跟他們談心一樣,結果是學生把心交給我們了。

    第8篇:五一活動總結范文

    一、領導重視,行動迅速

    各單位扎實開展“三服務一促進”主題實踐活動,做到領導重視、廣泛動員、行動迅速,確保活動開好頭、起好步。南海區政府辦召集全體干部召開了“三服務一促進”主題實踐活動動員大會,黃奔副主任要求辦公室全體干部職工不僅要牢固樹立服務意識和大局意識,增強理解力和領悟力,更要提升做好服務的能力,強化執行力,確保又好又快地完成好辦公室和區領導交辦的各項工作,促進我區社會大和諧。區環保局迅速召開動員大會,局黨組書記、局長崔國同志親自作動員,要求局領導班子成員要帶頭學習、帶頭推動、率先垂范;要求全體工作人員要堅持把活動融入到創模、減排等中心工作中去開展,確保活動取得實效。區物價局在4月6日上午召開動員大會,要求各科室結合職能,制定落實“三服務一促進”要求的實施方案,并成立了以局長、副局長為正、副組長,以各科室科長為組員的領導小組,檢查監督各科室的落實情況,實行層級責任制。區公路局組織全體工作人員學習領會省委、市委、區委關于開展“三服務一促進”主題實踐活動的部署要求,統一思想,提高認識,為推動活動的深入開展夯實思想基礎。區檢察院由院黨組書記、檢察長戴景田同志帶隊深入到八個鎮(街道)調研,認真聽取基層的意見和建議,加強溝通聯系,爭取基層對檢察工作的理解和支持,進一步加強檢察室建設,主動服務基層。截至4月底,參加活動的61個單位都分別制定了實施方案,全面開展實踐活動。

    二、結合實際,出臺舉措

    各單位把開展“三服務一促進”主題實踐活動與貫徹落實區委、區政府提出的“發展共贏不動搖,加速加力沖三甲”工作主題和建設五星級南海的工作目標以及本單位的工作實際緊密結合起來,推出具有特色的實踐舉措,在求實效上下功夫,切實服務基層、服務群眾、服務大局、力促社會和諧。區人大機關緊扣職能,充分發揮人大監督作用,采取加強依法治區、加強對政府工作監督等措施和深入開展“法律進農村”、“法律進學校”、“法律進企業”等普法活動,大力推進和諧社會建設。區發展和改革局結合區第一季度經濟分析會提出的工作部署,積極組織專家編制《南海區第三產業發展規劃(20__-2015)》;建立起區重大項目數據庫,指定專人跟蹤服務,加快重大項目的建設步伐。區勞動和社會保障局推出提高城鄉居民大病、重病的醫保待遇,提高定點醫院職工醫保結算標準,建立基本醫療保險進社區衛生服務機構的工作機制等措施,進一步改善基本醫療保險體系,努力為群眾辦實事、解難事。區 教育局結合單位職能,圍繞“三服務一促進”的要求,創新活動內容,提出“服務學校發展、服務師生發展、服務大局,促進南海和諧社會的構建”,推出啟動名校工程、推進名師工程、擴大職業教育辦學規模、落實免費義務教育基金、完善扶貧助學保障體系等措施,為建設五星級南海、構建和諧社會提供堅實的人才保障。區行政服務中心今年將繼續完善“一站式”行政服務,特別是完善房地產權證登記發證服務,計劃在大堂采用銀聯POST機進行刷卡交費及管理的模式,并考慮設置方便群眾選擇的郵政代辦窗口,減少群眾“跑單位”、“跑銀行”的奔波和負擔,為群眾提供便捷優質的服務。

    第9篇:五一活動總結范文

    南門社區黨總支接到__市委辦批轉市關工委等四部門《關于在全市開展關心下一代“五好”先進村(社區)創建活動的報告》通知后,首先組織班子學習,接著分別召開關工委班子成員和35個關工小組長會議、全體黨員會議,統一思想認識,對照“五好”標準找差距。經過兩個多月努力,一是調整充實了社區關工委班子,成員由原來11人擴充到13人,在35個關工小組中充實了一批老同志擔任副組長,上下聯成一線,增強了工作責任感。二是把幫困助學列入重要議事日程。家庭困難的4名中小學生和1名大學生都己及時得到資助,并幫助7名學生的困難家庭得到底保待遇。社區內所有大中小學生無輟學和失學。三是法制關愛做到人。關工委對11名兩勞歸正人員結對幫扶,對一些無業青年,關工小組都逐一給予幫助。四是科技致富。重點幫助在工廠、企業工作的上百名青年搞技術革新,提高勞動效率。如有些串彩燈的青年認為手工操作工資低,想打退堂鼓,關工委請來專業人員上門輔導,以熟帶生,收入增加了,工作也安心了。五是尊老愛幼。關工委在社區黨總支帶領下,組織青年把采摘銀杏得來的錢購買蛋糕,為38位90歲以上老人集體祝壽。組織了老人文藝演出隊、柔力球隊、舞蹈隊,老少同樂。關工委還依靠各關工小組幫助化解社會矛盾。

    社區黨總支認為爭創“五好”關鍵要持之以恒,他們幫助關工委制訂了四條措施:一、抓學習,不斷提高自身素質。社區黨支書記葉秀娟針對部分關工委成員存在的畏難情緒,幫助建立起定期學習、檢查、交流經驗等制度。通過不斷學習,增強工作責任感和自覺性,通過對照檢查,相互交流經驗,推動工作開展。二、建網絡,把工作做細做深。社區關工委以原居民小組為單位,組建了35個關工小組,并組織180位老干部、老黨員、老教師擔任“四大員”,按住地分片、分組開展活動。除古城小學學生由學校關工委負責外,著重對分散在社會上的359名青年開展忘年交。三、抓載體,健全青少年活動陣地。社區關工委在黨總支支持下,積極組織青少年開展多種多樣活動。一是社區聊天站每周二次對青少年開放。二是定期開放青少年活動室和陳列室。三是組建一支文藝宣傳隊,編寫社區的好人好事,在雙休日、節假日、暑期晚間到廣場演出。四是利用暑假時間,開展系列活動。五是不定期組織各種球類比賽。四、重落實,促進青少年思想教育正常化。除開放聊天站、活動室、陳列室外。在年初,圍繞黨的中心工作,制訂全年活動計劃。1、春節期間組織迎春演唱會、少兒畫展。2、清明節,關工委組織青少年祭掃烈士陵園,參觀德育基地。3、六一節組織老同志到古城小學、中心幼兒園開展老少共建活動。4、寒暑假期間,組織青少年上街義務維持交通秩序,搞衛生等,請臺州學院學生來社區活動。5、利用節假日組織青少年到農村野炊,游覽名勝古跡。6、每年組織一二次大型文藝演出。7、在重陽節組織青少年開展尊老

    敬老活動。8、一年組織一次鄰居節活動。9、不定期組織老同志舉辦文明禮貌、八榮八恥、科技致富、法律知識等講座。

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