科技環保論文精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的科技環保論文主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：科技環保論文范文

為增強學生環保意識，建設和諧節約型校園，使每個學生都能成為保護環境的積極宣傳者和實踐者；同時，也為提高學生的實踐及科技創新能力，__大學生科技創新活動領導小組辦公室決定舉辦__第五屆大學生環保作品大賽。請各院部積極做好宣傳、組織報名和參賽等相關工作。現將活動方案通知如下：

保護人類環境，倡導低碳生活，構建和諧節約型校園。

__具有正式學籍的全日制在校本專科生。

作品分三類，即文章、攝影作品和環保科技制作。

1、文章,具體形式和要求如下：

本次文章內容主要包括:學生在各種社會活動中的環保實踐和生態體驗，參與綠色家園創建活動的經歷、故事和感受，以及在保護環境、治理污染、節能減排、構建節約型校園等方面的創意、設想、調查報告和科研論文等。

（1）文章必須是以環保和構建節約型校園為主題，如學習環保知識的體會，社會調查、實踐活動報告、建議等；

（2）題目自擬。題材為：議論文、說明文、記敘文、應用文、散文、雜文、言論或調查報告；

（3）文章內容健康，有現實意義；

（4）科研論文以學生本人的實踐創新課題為主；

（5）文章必須用a4紙打印且題目為3號，文章內容為5號宋體字。

2、攝影作品，具體形式和要求如下：

（1）以環境保護為主題。

（2）需要具有一定的創意，具體形式不限。

（3）作品需以照片的形式上交參賽，并附有1000字以內的創意說明。

3、環保科技制作：具體形式和要求如下：

（1）可以制作各類形的模型，要求必須是實物；

（2）模型的材料不限，但必須本著節約、環保、實用、美觀的思想；

（3）模型要結構合理，比例適當，具有代表性、創新性、環保性，安全性。

1、宣傳與發動：

10月29日—10月31日，通過校園廣播、宣傳版面等形式向廣大同學積極宣傳此次活動。

11月1日—11月20日，利用課余做好環保調研，準備提交作品。

2、作品提交：

11月21日—11月30日，學生以系團總支為單位向大賽組委會報名提交作品，報名地點設在化學與環境工程學院團總支（a-01樓209房間）

3、評比表彰：

12月1日—12月8日，大賽組委會組織專家和相關教師對參賽作品進行評比，最終評出一、二、三等獎及優秀獎和最佳創意獎若干名；在12月9日，進行總結表彰。

以個人或小組形式參賽，要求在規定時間內按照上報方案完成作品。比賽期間，參賽者（組）可以使用相關的輔助工具，可以找相關教師進行輔導，但決不可搬用抄襲他人作品。

七、大賽組委會聯系方式

辦公地點：__

咨詢電話：__

第2篇：科技環保論文范文

1結合大學生課外科技活動，提前畢業論文工作的選題時間

石河子大學化學化工學院環境工程專業的畢業論文工作安排的時間是第七學期到第八學期。通常安排學生在第七學期期末時進行課題選題，在第七學期的寒假和第八學期的1～2周，要求學生完成畢業論文的相關文獻查閱以及畢業論文的文獻綜述部分，第八學期的3～4周，完成畢業論文的開題報告以及相關的開題報告答辯的工作，隨后的時間進行論文中實驗方案的具體實施，到第8～9周時進行論文中期檢查，而第14周左右進行論文的答辯。在畢業論文的工作工程中，實驗的實施階段大約有8～9周的時間，如果學生全程投入，基本可以保證學生畢業論文的工作的工作量以及質量。但近年來，筆者所帶畢業生中在第八學期時，有人需要時常參與招聘會，有人要去簽約單位實習，有人要參加研究生復試，有人要參與清考(通常在最后一學期的第8～10周)，使得畢業生在第八學期的實驗過程，不能保證實驗時間，進而導致部分學生畢業論文中安排的實驗工作不能完全開展，影響了論文的質量。鑒于此，筆者在畢業論文的指導工作中，探索以結合大學生課外科技活動，提前畢業論文工作的選題以及進行實驗的方式，保證學生畢業論文的時間與質量。筆者所在的石河子大學，為培養學生的創新意識，一般鼓勵學生在第3學期或者第5學期，開始為期一年的大學生課外科技活動，活動結束后，參與的學生會得到2個學分，此外，完成程度比較好的項目，還可能被推薦參與“挑戰杯”等科技活動競賽。這些參與課外科技活動的學生，已經完成了無機化學、有機化學、實驗化學以及微生物學等專業基礎課的學習，具備了相應的基本實驗操作技能。但因專業課還未開課，故相對欠缺專業知識。此外，學生在前期開設課程的實驗中，雖然有一定的綜合性，設計性實驗單元的訓練，但是相對綜合能力仍然較弱。鑒于上述學生的特點，筆者嘗試在第4學期讓學生進行選題，然后進行文獻綜述的撰寫，這樣可以讓學生提前接觸部分環境工程相關研究方向的研究前沿，提前對部分專業課的學習有所認識。在第5學期，讓學生利用上述文獻綜述，結合畢業論文題目，進行“SRP”的申報工作，隨后在第5～6學期正式開始實驗后，在每次開始測定新的指標時，筆者都會全程指導并跟蹤該實驗的進行，幫助學生回顧大一時學到的基本操作技能，確保學生能夠順利完成課外科技活動及畢業論文工作。

2以指導教師科研工作為依托，保證畢業論文工作的質量

鑒于筆者所指導的部分學生在畢業后工作時，工作單位要求他們能夠迅速使用一些大型分析檢測設備，這就要求學生在大學期間對部分分析測試儀器比較熟悉。雖然我校的環境工程專業開設了相關課程，如儀器分析與環境監測，且近年來隨著國家對新疆高校投入的的加大，學校購買了相應的儀器設備，但因擴招后，學生人數較多，而大型儀器仍然因為屬于貴重儀器，使得這部分實驗在開設時，仍處于演示實驗階段，學生對大型儀器的使用掌握得仍然不好，這就使得學生的畢業論文工作成為他們在校期間掌握這些儀器使用的一個重要平臺，因此學生的畢業論文工作中最好能夠涉及一些大型測試儀器的使用。但目前我校的大型儀器使用是收費的，而學校撥付的畢業論文相關費用遠低于儀器的使用費，使得教師在設計畢業論文課題時只能盡量減少甚至不涉及大型儀器的使用，這就影響了學生對于大型儀器的使用訓練。但筆者在指導畢業論文工作中，很少有這方面的問題，這主要是筆者設立的畢業論文課題，大多圍繞自己已經立項的研究課題，可以充分保證研究經費，進而保證學生的科研訓練質量及學生的論文質量。此外，教師的在研項目的選題一般是為解決企業的實際問題或是涉及該區域經濟發展過程中出現的環境問題，這些研究具有一定的實用或者科學價值，學生畢業論文圍繞此類問題開展，也可以使畢業生能夠更好的了解目前環境學科的一些前沿性研究或是使學生能夠實際了解在環保類企業中工作時的一個流程。

3嚴格實施過程管理，提高論文質量

石河子大學的畢業論文工作主要包括選題、開題、中期檢查以及畢業答辯幾個階段，筆者也主要是以這個階段對學生的畢業論文工作進行督促。在學院進行檢查前的1～2周就開始督促學生完成相應的工作。此外，因為部分學生做論文的過程中，總是喜歡拖沓工作，比如把所有的數據積累到要寫論文時才進行數據分析，這有時會因數據處理的拖沓而使得實驗進行的不順利，筆者會要求所帶學生在第八學期以前，每月進行一次上一階段的工作總結和本月工作的規劃，在第八學期，這一過程縮短為1周，這樣除可以督促學生的工作開展，還能夠幫助學生樹立良好的總結習慣。通過此項工作，還可以及時掌握學生在此時找工作、考研以及論文進行的情況。

4結語

第3篇：科技環保論文范文

二、活動目的：

1、引導學生運用所學的知識開展各項科技創新活動，結合日常生活中遇到的問題提出設想，大膽創新。在實踐中感受科學、體驗科學。

2、以創新、節約、環保為主題，充分調動學生的積極性和創造性，進一步提高科技教育，拓寬學生的視野，提高學生的素養，培養學生崇尚科學，熱愛科學的精神，提高創新意識和實踐能力。

三、活動要求：

1、營造一個積極、開放的活動環境，發動全員參與活動，使每位學生都能在活動中得到鍛煉，展現自我。

2、以班為單位，個人為主體，緊密結合我校科技教育特色，根據班級實際情況，調動每位學生的參與積極性、創造性、能動性的個性特色，創建各具特色的科技活動氛圍。

3、請各項目的負責人要盡職盡責，籌劃賽程，有始有終地做好工作。做到分工負責，責任明確，準備充分，宣傳到位，發動有力，體現團結協作精神。及時做到資料收集，成績匯總，發放證書，確保科技節活動成功圓滿的進行和完成。

4、各項活動負責人要及時制訂好活動方案和競賽規則，以利于活動正常、有條不紊地進行，確保活動過程的安全。

四、活動時間：10月15日——11月19日

五、參與人員：全體師生

六、活動內容：

1、科技知識競賽：3-6年級每班派5人參加，分中、高年級組進行評比。

2、小制作、小發明：2-3年級每班至少1個小發明，2個小制作。4-6年級每班至少2件小發明，3件小制作，一年級請積極參與。小制作、小發明要具有一定創新性，實用性。

3、科學幻想畫：1年級每班至少3幅，2-3年級每班至少5幅，4-6年級每班至少5幅。作品可用水彩、油畫、蠟筆等不同材料表現紙張建議為8K，橫豎均可。評選標準：想象力、科學性、繪畫水平，作品內容需表現本次活動主題。

4、科普小報：作品主題圍繞“節約”、“環保”。2-3年級每班至少2件，4-6年級每班至少5件。要求版面清晰整潔，報頭突出，層次分明，色彩搭配協調。

5、科技征文：可以是論文，也可以是小調查形式。3年級每班至少2份，4-6年級每班至少4份。文章簡短有力，內容新穎，字數不限。

6、科技知識講座。

7、黑板報評比：出一期以“節約、環保”或“科技創新”的黑板報。

8、班會活動：以科技創新，環境保護、節約或利用新能源為主題。

七、有關說明：

1、科學幻想畫、科技小報作品在背面貼上同意標簽。小制作、小發明需附上一份簡短的介紹說明，并配上學生的生活照片。

2、參賽作品可在家長、老師的輔導下，自己獨立完成。

3、所有作品擇優選送區里參評市創新大賽。

4、所有作品請按時上交負責人。

八、具體分工：

1、科技小報、幻想畫右美術組老師負責指導、評選。

2、科技小制作、小發明由科學組負責指導、評選。

3、科技小論文語文負責指導、評選。

4、各班主任負責室內黑板報，作品的收集。

5、廣播站及時作好各班活動進行情況的追蹤報道。

6、各班、廣播站做好活動宣傳。

7、以上各項活動鼓勵一年級同學積極參與。

九、獎項設置：

1、本次活動獲獎作品占總上交總數的50%，按年級分設一等獎（10%）、二等獎（20%）、三等獎（45%）。

2、根據累計積分，將評選優秀組織班級若干，用于獎勵積極組織活動的先進班級，學校在考核中給予獎勵

3、積分方法：

第4篇：科技環保論文范文

如在教學高中人教版物理第十章《機械波》后，教師可以向學生簡要地介紹噪音污染，以及噪音對人體的危害如引起心情煩躁、聽力障礙或頭痛等，引導學生用課余時間到圖書館或利用互聯網查閱相關資料，詳細了解超常規振動引起的聲波帶來危害的實例，讓學生將了解到的情況分小組討論交流，然后每個小組派一名代表向大家匯報本組合作學習的成果，教師給予適當點評。

二、利用課外活動滲透環境教育

學生對課外活動極感興趣，在進行課外活動時，他們的智能能達到頂峰，因而對事物反應最快，印象最深。如若教師能抓住時機輔以環境教育，則能收到事半功倍的效果。如利用課外活動時間讓學生調查在我們的周圍有哪些物理書中談到的環境污染，怎樣解決環境污染問題等，通過這些活動使環境意識在學生頭腦中扎根并主動關心自己周圍的環境，養成保護環境的良好習慣。利用課外活動滲透環境教育既能達到教育的目的，又能開辟第二課堂，學生也可以在完成活動的過程中增強自學能力和知識運用能力。教師可以給學生布置一些課本上沒有的內容，作為課外研究課題，讓學生在寒暑假完成。下面以課題《水體熱污染》為例談談我的做法：

（1）在寒暑假之前，教師布置課題，讓學生自己組織成立小組并選出組長。

（2）教師指導學生利用假期時間，分工合作完成工作，確保小組的每個成員都有自己的任務，都能積極參與到探究活動中。具體安排：將課題分為三個研究方向———造成水體熱污染的原因、水體熱污染的影響、水體熱污染的防治，在小組內具體落實任務。

（3）組織學生到環保部門了解自己所在城市的水體熱污染情況，開展探究活動。期間各小組成員遇到解決不了的問題，可以通過網絡聯系教師，以尋求幫助。

（4）最后，各小組成員將收集和了解到的資料整理成科技小論文，假期結束后交給教師。

（5）教師將各小組的科技小論文進行公開評比，對優秀的小組給予獎勵。

第5篇：科技環保論文范文

現將上半年的主要工作總結如下：[文秘站-www,,找范文請到文秘站網]

環境科研工作

（1）積極組織推進局重點科研課題，按局科研項目管理辦法的規定，進行了重點科研課題的確項、立項與計劃下達，共確定科研課題10項。

（2）開展了優秀環保科技論文的征集與評選工作。

（3）開展了環保專家網上申報等工作，建立了環保專家庫與產品庫雛形。

（4）按科技活動周的總體安排，組織了環境宣傳展示等活動。

（5）組織國內環保企業參加哈爾濱環保與供熱設備展覽會與友好型社會成果展。

二、環境標準工作

1、為了滿足管理工作的需要，規范潔凈配煤與助燃劑產品市場，我們多次與省環保與技術監督部門溝通與匯報，《燃煤助燃劑污染控制標準》與《潔凈配煤質量標準》都被列入省地方標準編制計劃。在標準的編制上，我們與省科技學院做了大量工作，先后召開專家意見征求1次、企業及地市意見征求1次，專家論證2次，對現有企業產品進行了送樣檢測并與標準進行了相應比對，正是有了扎實細致的工作，所以兩個標準3月28日一次性通過省技術監督局與省環保局聯合組織的專家論證會，5月25日省環保局以公告形式宣布這兩個標準正式納入地方標準體系，從6月1日起實施。

2、環境標準培訓。為了及時對新標準進行宣貫，為管理與污染防治工作服務，我們先后召開三個新標準的宣貫會。一是結合醫療單位限期治理會，對醫療機構污染物排放標準進行了宣貫與講解；二是對燃煤助燃劑污染控制標準與潔凈配煤標準進行宣貫，并對生產企業提出明確要求；三是隨時跟蹤新標準的發展態勢，及時將城鎮污水處理廠污染物排放標準修改單發文通知相關部門與單位。

開始準備辦班，后來我們決定以試代訓，出于兩方面的考慮。一是要搞培訓涉及的人員比較多，路途比較遠，不便；二是根據以往經驗，這種形式效果也不太好。因此我們將有關重要的標準，應知應會的知識出了一套考卷上網，供大家在答卷的時候進行學習。

三、環保技術產品與示范工程

緊緊圍繞局重點工作與限期治理工作，開展環保技術產品的篩選、評定與示范工程工作。一是對半煤氣鍋爐、蜂窩煤鍋爐、除塵器、油煙凈化器、油水分離器、燃煤助燃劑等產品進行了重新評定，淘汰了不合格產品，補充了3種5個產品；二是針對醫療機構限期治理工作，我們對水污染企業及技術進行了認真審查與評定，及時推出13個廠家并把名單發給用戶；三是結合餐飲企業限期治理工作，與污控一處聯合召開油煙凈化器與油水分離器產品介紹會并組織企業進行了現場觀摩；四是針對污水處理廠建設問題，我們與管理部門一起到外縣進行了宣傳與講解，適時組織市縣相關管理部門到沈陽參觀考察人工濕地處理技術并召開由有關部門參加的一級強化處理與人工濕地處理技術介紹會；五是組織哈工大對一級強化處理助凝劑進行了科研研究；六是多渠道收集新產品、新技術，對18個項目進行篩選，建立了新型脫硫除塵器、電石尾氣綜合利用、動物糞肥沼氣制備、城市污水熱泵技術等示范工程；七是對俄羅斯風力發電及韓國洗車行業務水處理暨中水回用等技術跟蹤并組織建立示范工程；

同時針對環保設施運營資質許可管理辦法的要求，我們一方面對運營單位及運營人員的情況進行了摸底，并組織企業進行申報，另一方面積極與省局進行溝通，為下一步聯合辦班培訓做好準備。

第6篇：科技環保論文范文

依法治國,建設社會主義法治國家,是我國的基本方略和社會發展目標。國家應盡快組織修訂環保法，開展節約能源法、大氣污染防治法、固體廢物污染防治法的組織制定及修訂工作。加快民用建筑節能、廢舊家用電器回收處理管理、環保設施運行監督管理、排污許可、畜禽養殖污染防治、城市排水和污水管理廢舊輪胎回收利用、包裝物回收利用等方面行政法規的制定及修訂工作。加強節能及環境保護標準體系建設，頒布高耗能產品能耗限額標準，修訂高耗水產品限額標準，制定大型公共建筑能耗限額標準，完善清潔生產審核標準和重點行業污染物排放標準。

加大監督檢查執法力度。加強電廠煙氣脫硫設施運行監管，強化城市污水處理廠和垃圾處理設施運行管理和監督；嚴格節能減排執法監督檢查,加強對重點耗能單位和污染源的日常監督檢查，對違反節能環保法律法規的單位依法查處。切實解決“違法成本低、守法成本高”、“執法不嚴、違法不究”的問題。

加強節能減排的管理。在“十二五”期間，總量減排指標除二氧化硫、化學需氧量外，可在水污染中增加氨氮、磷，氣污染中增加氮氧化物、二氧化碳，并根據東中西部的發展狀況、環境承載能力及各地區的主體功能定位，對節能減排實行分類指導。在新一輪地方政府機構改革中，應遵循大部門制的思路，對有利于節約資源能源、保護生態和減排的管理職能要相對集中，并提高監管能力。

3、完善政策，形成強有力的激勵和約束機制

以最小的資源環境代價發展經濟，以最小的社會經濟成本保護環境。建立有利于節能減排的價格政策。對于形成有效競爭的能源產品采取市場定價形成機制，并建立合理的能源價格結構，促進替代能源的發展。應理順發電價格和煤炭價格成本構成機制，取消電煤計劃內價格，加快成品油、天然氣價格改革；完善鼓勵可再生能源發電以及利用余熱余壓、煤矸石和垃圾發電的政策；合理調整各類用水價格，加快推行階梯式水價。按照補償治理成本原則，提高排污單位排污費征收標準，促使業主主動治污減排；建立實施排污權交易制度，提高排污權的使用效能。

完善鼓勵節能減排的稅收政策。及早出臺燃油稅，研究出臺環境稅，積極研究低碳經濟發展特別是新能源發展的稅收政策。要從投資引導向稅收調節轉移，對浪費資源污染環境和危害健康的消費品，征收消費附加稅，或者提高稅率。盡快制定節能、節水、資源綜合利用和環保產品目錄及相應稅收優惠政策。完善對廢舊物資、資源綜合利用產品增值稅優惠政策。

完善相關投資政策。在投資項目選擇上，國家應向節能環保的方向傾斜。各級政府應進一步調整財政支出結構，加大財政基本建設投資向節能環保項目的傾斜力度；中央財政應加大對節能減排的投入力度，強化節能減排的政策導向。完善資源開發生態補償機制；建立跨流域、跨區域的生態補償機制，增強流域及相關區域污染減排的能力和主動性，促進流域、區域間的和諧發展。建立環境污染責任保險制度，完善綠色信貸機制，鼓勵和引導金融機構加大對循環經濟、低碳經濟、環境保護及節能減排技術改造項目的信貸支持。

完善高能耗高污染行業增長控制和落后產能的退出政策，形成落后產能適時退出、先進技術及時推廣、產業結構不斷升級的良性循環。

4、強化科技，提高節能減排技術的創新能力

一是加大節能減排技術的研發力度。把節能減排作為政府科技投入、推進高技術產業化的重點領域，支持科研單位、高校和企業開發高效節能減排工藝、技術和產品，著力增強自主創新能力，解決技術瓶頸。二是加快節能減排技術的產業化。實施節能減排重點行業共性、關鍵技術及重大技術裝備產業化示范項目，推廣潛力大、應用面廣的重大節能減排技術。培育節能服務市場，推進污染治理市場化，促進節能服務產業和環保產業的健康發展，鼓勵引導消費者使用高效節能環保產品。

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第7篇：科技環保論文范文

英文名稱：Fujian Agriculture

主管單位：福建省農業廳

主辦單位：福建省農業廳經濟技術開發中心

出版周期：月刊

出版地址：福建省福州市

語

種：中文

開

本：16開

國際刊號：0429-8047

國內刊號：35-1085/S

郵發代號：34-36

發行范圍：國內外統一發行

創刊時間：1940

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期刊簡介

第8篇：科技環保論文范文

【關鍵詞】生態住宅 設計技術 策略 趨勢

中圖分類號： TU2 文獻標識碼： A 文章編號：

一．引言

近年來, 資源和環境的問題引起了人們的廣泛關注。我們知道，住宅建筑可以說是人和自然環境相互關系中的重要因素, 也是人類實現可持續發展的重要環節之一。改革開放以來，隨著我國經濟的發展，人們的生活水平不斷的提高, 所以人們對住房的要求也是越來越高,清新優雅的自然環境成為了人們追求的趨勢，也有越來越多的人希望能夠回歸自然, 來享受輕松舒適的生活。近幾年, 我國建筑行業有了較大的發展，建筑行業在可持續發展理念的指引下，已經進入了生態建筑時代。所以就如何真正做到保護生態環境、節能節地已經成為了當前建筑設計關注的焦點問題。由此“ 生態住宅” 的新概念就產生了。以下就結合新江灣九里以及寧波•卡納湖谷的生態住宅項目作簡要的分析。

二．背景項目

2011年6月 - 2012年4月：華潤置地新江灣九里

項目描述：華潤新江灣九里延續“九里系”的高品質內涵，法式建筑，結合宮廷園林設計，講究十字對稱的儀式感和尊崇感，產品均以160-300平米左右的大平層為主。華潤新江灣九里從規劃到設計，從地塊到戶型，均致力于為“生活充滿傳奇“的城市精英們打造一個符合他們居住夢想的“家”。

2012年4月 - 今：華潤置地寧波•卡納湖谷

項目描述：華潤•卡納湖谷 總占地面積為487畝，內擁稀缺至極的90畝內湖和70畝天然山林，整體項目規劃約300余戶，也是目前寧波最大的純別墅社區。華潤•卡納湖谷采用地中海式風格，立面結構敦實、質樸、大方、浪漫，展現純粹的坡地原生莊園世界。

其在具體的工作中主要運用的是生態學原理，在設計時必須遵循可持續發展及生態平衡的原則。也就是要遵循綜合系統效率最優的原則。在設計和組織建設時要綜合考慮各種因素, 主要是指使得物質和能源在建筑系統中能夠有秩序地循環轉換規律,這樣就可以達到一種無污染、高效、節能的生態平衡建筑環境。我們在這里的所說的環境不僅包括住宅區的自然環境, 比如土體、水體、空氣、綠化、能源以及動植物等, 還包括住宅區中的人文環境、社會環境以及經濟系統環境。在這種的設計理念下，住宅建筑的建設和發展始終都會保持以生態平衡為中心，使得住宅生態環境保持在一個良性循環的狀態。

三．項目設計原則

所謂的生態住宅設計, 就是指綜合的運用當代建筑學、生態學、人工環境學以及其他科學技術來設計和建設住宅建筑, 這樣可以把住宅建筑打造成為一個小的良性的生態系統, 能夠為居住者提供比較健康、節能、環保、高效、舒適的生活環境。如下圖所示：

圖一：住宅示范房

圖二：規劃設計綠化用地

圖三：減輕居住區環境污染

1.要樹立“以人為本”的指導思想。人是社會生活的主體,所以在追求高效節約的同時不能降低生活質量,如果以犧牲人們的生活質量為代價這是毫無意義的。

2.設計時要做到生態化。生態住宅首先必須要遵循的原則就是生態化,也就是節約能源、資源,做到無污染以及可循環。

3.在規劃設計時要做到因地制宜。在進行綠色生態住宅在設計時要了解當地氣候、地形、水文、植物以及當地的經濟、人文、歷史、習俗等條件, 再結合一些健康的建筑材料和環保的施工技術作出合理科學的設計方案。

4.堅持整體設計的原則。在住宅設計時應該強調“整體設計”的思想, 要結合氣候、經濟、文化等許多因素進行了綜合的分析, 不能盲目的追求先進生態技術,所以不能只著眼于局部而是要顧全整體。

5.要減輕居住區的環境污染。在生態環境建筑設計時減輕污染是一個必要的環節。所以要盡可能的使環保的材料和設計方法，爭取做到零污染, 做到資源的再生、循環使用。

四．存在的問題

1.很多人認為占地大, 容積率低才能建設生態住宅。所以片面追求住宅區大規模、低容積率、綠化空地大、樓宇間距寬, 忽視綠色住宅區節約資源和能源的要求。

2.有些人把建造生態住宅區等同于建高檔豪華住宅小區。事實上,高檔豪華住宅并不等于綠色生態住宅,房子建的再高檔, 如在開發時不注意自然生態保護,甚至為追求高檔裝飾使用有放射污染的裝飾材料或在住宅中裝氟里昂空調, 就背離了綠色消費的真諦。

3.一些人認為洋建筑就是綠色的、生態的。不少新開發的住宅崇尚歐式、澳式風格, 并將此作為樓盤的賣點, 生搬硬套, 而不考慮當地的實情, 結果建起來后只好看不好住, 造成了新的浪費。

4.有些人認為生態住宅就是多種花草、樹木的綠色園林式住宅。這比過去只管建房, 不顧環境的做法是一大進步。但生態住宅除了自然景觀, 還有環境保護, 實行防污、排污、治污, 甚至使用無毒、無污染、節能的建筑材料。

5.一部分人認為生態住宅只能到空氣比較清新、生態環境良好的新城區或城市郊區開發建設。其結果是在這些規劃相對滯后和基礎設施不夠配套的地區, 涌現一個個規模大、封閉式、小而全的新住宅, 形成了發展商因建大住宅而辦起了小社會的現象。

五．生態住宅設計技術策略

1.住區物理環境與能源系統設計, 包括建筑規劃、建筑單體設計、建筑能源系統的設計等, 同時又與綠化設計以及建材的選擇息息相關, 是當前生態住宅設計中最重要而又最容易被忽視的問題。生態住宅中的住宅物理環境設計, 指的是按人體舒適要求及當地氣候條件,進行可持續建筑設計的系統方法。其實質就是合理調節與處理各種影響住區物理因素使局部環境朝有利于人體熱舒適方向轉化, 從而提高居室內外物理環境的熱舒適質量以滿足適居性要求。

2.綠化系統及綠色材料系統。綠色生態住宅的綠化系統應具備“ 生態環境、休閑活動、景觀文化” 等三大功能。因此, 其建設的重點除應滿足綠地率、種植保存率與優良率、植物配置的豐實度、植物種類等指標要求外, 更應注重綠化系統的防曬、防塵、降噪、通風、水土涵養、空氣保濕等生態功能的建設, 應減少硬質鋪地, 加強垂直綠化。在建設綠色生態住宅中, 對于材料、用品的選用要強調兩點: 一是要提倡使用可重復使用、可循環使用、可再生使用的材料; 二是要選用無毒、無害、不污染環境、有益人體健康的材料和產品,并充分貫徹執行“節能、節水、節地、治污” 的方針, 強調可持續發展原則, 實現社會、經濟、環境效益的統一。

3.水資源的節省以及廢棄物處理。節水的技術策略主要體現在兩個方面: 一是節水設備的使用; 二是住宅中水處理。值得指出, 生態住區里處理的是中水而不是生活污水, 不能為簡化水系統的設計、節省投資而把二者混在一起處理, 這是水資源的節省中應該注意的。由于生態建筑是一個宏觀概念, 因此在考慮能. 循環、材料再利用、廢棄物處理時, 不應停留在單體建筑和個體住區的尺度上, 而應將其置于區域乃至城市的大環境中來全盤考慮。污水、垃圾、廢棄建材的分散化處理勢必造價昂貴、效率低, 不符合集約化和規模化的要求。需格外指出的是, 不應追求垃圾在住區內無害化就地降解處理。因此, 集中處理住區廢棄物才是生態住區設計中的明智之舉。

4.智能化住區, 包括信息管理和通訊自動化、物業管理自動化、設備自動化控制、安全防護自動化以及家庭智能化等。采用高科技自動化將住區內所有的物業、家務、服務設施、生活及工作設施連接起來, 從而有效地提高居民的生活質量和水平。其內容主要包括信息管理和通訊自動化、物業管理自動化、設備自動化控制、安全防護自動化以及家庭智能大化等。

5.融入歷史與地域的人文環境。對傳統民居的積極保存和再生, 并運用現代技術使其保持與環境的協調適應。繼承保護城市與地域的景觀特色, 并創造積極的城市新景觀, 保持景觀資源的共享化。保持居民原有的出行、交往、生活習慣, 讓居民參與設計方案的選擇。

六．結束語

本問結合新江灣九里以及寧波•卡納湖谷的生態住宅項項目，對生態住宅設計技術策略作了簡要的分析，首先分析了設計原則和理念，在介紹了在設計建設過程中所遇到的一些問題，并就結合這些問題作了簡單的策略分析。當前生態住宅環境已經成為了建筑發展的一種趨勢，所以通過這個案例對我國的住宅建設生態設計策略作了簡單的介紹，希望具有一定的借鑒意義。

參考文獻：

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[3]張敬民 試論生態建筑理論在建筑住宅設計中的運用 [期刊論文] 《城市建設理論研究（電子版）》 -2012年20期

[4]王鉦日 淺談生態建筑理論與建筑住宅設計 [期刊論文] 《黑龍江科技信息》 -2012年2期

[5]黃茂英 官斌 建筑住宅設計中生態建筑理論的運用 [期刊論文] 《民營科技》 -2012年4期

[6]劉玉苗 竺昱 生態建筑理論在建筑住宅設計中的運用 [期刊論文] 《城市建設理論研究（電子版）》 -2012年12期

第9篇：科技環保論文范文

【關鍵詞】綠色建筑設計；特征；設計原則；設計要點

市場經濟的發展，人民環保意識的提升，對于現實中的企業來說，講究企業與社會綜合效益的總體提升的呼聲越來越高，下文對綠色建筑設計進行一系列的展望，期待環保型建筑工業的日益發展，以提升社會的環保效益，促進環境的改善。

1.綠色建筑設計是未來的建筑設計發展方向

隨著傳統石化能源的枯竭和人類生活環境的惡化，人們越來越清醒的認識到人類與自然和諧共生的重要性。綠色建筑沒計，不但能夠很大程度的節約能源，更能在保護環境和減少污染問題上提供建設性的成果。因此，可以說綠色建筑設計時建筑設計未來的發展方向。綠色建筑設計是人們在經歷了長期發展后理性反思的結果。我國是個人口基數龐大的國家，人均資源非常匱乏，因此在我國推行綠色建筑設計，不僅僅是出于資源匱乏的考慮，更加是對我國長遠的資源保護和環境保護的規劃。所以結合我國的經濟、環境、氣候條件，采用綠色建筑設計理念進行綠色建筑設計，實現節能、節地、節水、減少環境污染和改善居民住宅舒適度。綠色建筑是―項系統的工程，它不但在建筑設計上要追求綠色，同時在建筑施工過程中也要遵循綠色原則，這種綠色建筑設計理念，必定將成為未來建筑設計的發展方向。

2.綠色建筑設計的概念和特征

2.1綠色建筑設計的概念

所謂“綠色建筑”是指規劃、設計時充分考慮并利用了環境因素，施工過程中對環境的影響最低，運行階段能為人們最大限度提供健康、舒適、低耗、無害空間，拆除后又對環境危害降到最低的建筑。因此，”綠色建筑”可以理解為在建筑壽命周期內，通過降低資源和能源的消耗，減少各種廢物的產生，實現與自然共生的建筑。是指以消耗最小的能源、資源與環境損失，換取最好的人居環境的建筑。綠色建筑能為人類提供―個健康、舒適的工作、居住、活動的空間，同時能實現最高效率地利用能源、最低限度地影響環境。它是實現“以人為本”、“人一建筑一自然”三者和諧統一的重要途徑，也是我國實施二十―世紀可持續發展戰略的重要組成部分。

2.2綠色建筑設計的特征

首先，綠色建筑沒計應該有節能的特征。這是綠色建筑最重要的特征之一，體現的是人與自然地和諧相處，通過科學合理的設計，最大限度地利用環境中的太陽能、風能、地熱能、生物能等天然能源和可再生能源。降低對對自然有污染的傳統火力發電電能的利用，防止污染。其次，綠色建筑還應有環保的特征。綠色建筑從最開始的設計，到后來的施工和最后的拆除，都應該注重對周圍環境的保護，合理利用土地資源，使用無污染的建筑材料。再次，綠色建筑的舒適安全特征，綠色建筑強調的是以人為本的建筑理念，建筑內部的布局設計應該注重安全性，同時要有良好的采光和通風設計。綠色建筑設計應該遵循以上概念和綠色建筑設計的特征進行合理的設計，充分體現綠色建筑設計的人性化和環保性。

3.綠色建筑設計的常見方法

3.1綠色建筑設計的前期策劃。鑒于綠色建筑設計的人性化，綠色建筑設計應該是在設計師和用戶共同策劃下完成的。設計師要充分考慮綠色建筑的環保性和節能性等特點，進行初步的設計，設計初步定稿之后還要充分聽取用戶對于建筑設計的要求，做到設計的人性化。同時還要保證項目的設計要經過廣泛的論證，這樣才能保證設計方案的優化，在設計決策階段解決問題。

3.2綠色建筑方案設計中的重點方面。最大限度地利用自然資源，如自然風和自然光。在進行建筑設計時要考慮建筑長期的成本計算，而不僅僅只是考慮工程本身所花費的成本。要考慮到綠色建筑后期對材料的回收利用，要最大限度地滿足住戶的舒適度，必須要考慮到適當的生態策略技術。允許在設計階段有不同的設計方案，在選擇設計方案時要協同各設計方案的優點，取長補短，力求使設計方案最佳，在設計時要考慮為群眾設計活動場所。

4.綠色建筑設計的設計要點

4.1重視整體設計

整體設計的優劣將直接影響綠色建筑的性能及成本。建筑設計必須結合氣候、文化、經濟等諸多因素進行綜合分析、整體設計，切勿盲目照搬所謂的先進綠色技術，也不能僅僅著眼于―個局部而不顧整體。如熱帶地區使用保溫材料和蓄熱墻體就毫無意義，而對于寒冷地區，如果窗戶的熱工性能很差，使用再昂貴的墻體保溫材料也不會達到節能的效果，因為熱量會通過窗戶迅速散失。在經濟拮據的情況下，將有限的保溫材料安置在關鍵部位，而不是均勻分布，會起到事半功倍的效果。而對于有些類型的建筑如內部發熱量大的商場或實驗室，沒有保溫材料利于降低空調能耗，也會更利于節能。

4.2因地制宜

綠色建筑非常強調的一點是因地制宜，絕不能照搬盲從。氣候的差異也使得不同地區的綠色設計策略大相徑庭。建筑設計應充分結合當地的氣候特點及其它地域條件，最大限度地利用自然采光、自然通風、被動式集熱和制冷，從而減少因采光、通風、供暖、空調所導致的能耗和污染。在日照充足的西北地區，太陽能的利用就顯得高效、重要。而對于終日陰云密布或陰雨綿綿的地區則效果不明顯，甚至可有可無。北方寒冷地區的建筑應該在建筑保溫材料上多花錢、多投人，而南方炎熱地區則更多的是要考慮遮陽板的方位和角度，即防止太陽輻射和避免產生眩光。某種建筑平面或戶型在―個地區也許是適合氣候特點的典范之作，而搬到另―個地區則會成為最蹩腳的抄襲。

4.3尊重基地環境

在保證建筑安全性、便利性、舒適性、經濟性基礎上，在建筑規劃、設計的各個環節引入環境概念，是―個涉及多學科的復雜的系統工程。規劃、設計時須結合當地生態、地理、人文環境特性，收集有關氣候、水資源、土地使用、交通、基礎設施、能源系統、人文環境等資料，力求做到建筑與周圍的生態、人文環境的有機結合和協調，增加人類的舒適和健康，最大限度提高能源和材料的使用效率。

結束語

綠色建筑在科學發展觀的指導下遵循可持續發展原則，體現綠色平衡理念，通過科學的整體設計，集成綠化配置、自然通風、自然采光、低能耗圍護結構、太陽能利用、地熱利用、中水利用、綠色建材和智能控制等高新技術，充分展示人文與建筑、環境及科技的和諧統一。

參考文獻：

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[2]江步.綠色建筑設計方法研究[D].華中科技大學碩士學位論文，2008

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[4]李雪平.淺議綠色建筑設計[J].工業建筑，2006（36）