期末匯報精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的期末匯報主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：期末匯報范文

各位家長、親愛的小朋友們，大家下午好：

時間過得真快,轉眼一個學期又將結束了。在這短短的四個月時間里,我們一起學習,共同努力,使我們xx班的孩子在不同程度上都有所進步:會自己吃飯、自己穿鞋子，自己穿衣服，,還會幫助集體做事擦桌子、發碗、收拾飯粒等等,特別是語言表達能力有了很大的提高。今天我們就本學期學習的教學體系課程的內容,運用表演的形式向大家作一個匯報。請各位家長在孩子每個表演結束后都能給與熱烈的掌聲，好嗎?下面演出正式開始。

1. 首先請欣賞由xxa班的6個小美女帶來的舞蹈《天使》 掌聲鼓勵

2. 全腦通是我們幼兒園的教學體系課程之一，這套教材在于培養幼兒使用右腦進行形象思維的習慣，利用右腦快速記圖，先認識圖形，再認與圖形對應的文字，孩子們只要看懂了圖畫就自然記住了字形，同時也掌握了字義。接下來請欣賞由xxc班帶來的全腦通展示《小貓釣魚》

3. 著名的匈牙利音樂教育家柯達伊說過：音樂是不能被其它東西所代替的精神食糧。童年是人的一生中最富于想象力的階段，學習音樂也是一樣的道理。值得慶幸的是，我們xx幼稚園引進了國內一套非常好的音樂教材《陽光音樂樂園》，它以孩子的興趣，喜好出發，通過色彩鮮艷的構圖，故事戲劇，有趣的說白等，引導孩子進入奇妙的音樂世界。請欣賞由xxb班小朋友帶來的打擊樂《粉刷匠》

4. 英語在21世紀的中國得到了越來越多人的重視，不會英語感覺就不能與國際接軌一樣，所以很多家長給孩子們報了很多的英語補習班，希望孩子不要輸在英語的起跑線上。我們幼兒園教學體系課程中同樣也設立了《愛迪英語》這樣的一個英語課程。,《愛迪英語》不以教授孤立的單詞為主，也不講語音理論，而是通過讀音規則掌握拼讀技巧，直接讓小朋友學習短小精悍，節奏感強，朗朗上口又容易記憶的兒歌，歌曲，對話，童詩，讓小朋友在輕松愉快中學習英語。請欣賞由xxa班小朋友帶來的英語連誦

5. 主題教學是所有幼兒園必設的課程，而我們幼兒園所設的《幼兒園體驗，探究，交往》課程是從幼兒活動方式的角度出發，通過我與自己，我與自然，我與社會三個內容維度組織幼兒的生活經驗。請欣賞由xxc班小朋友帶來的情景劇表演《拔蘿卜》

6. 孩子是最有強烈求知欲的，他們對什么都非常感興趣。而七田真閃卡，把知識體系分門別類，一一介紹給孩子，快速的“照相機式記憶”方法既滿足了孩子的欲望又抓住了孩子們的視線，從而還可以訓練孩子的高速記憶能力。請欣賞由xxb班小朋友帶來的閃卡展示

7. 數學是所有小學，初中，高中教學課程中最讓老師頭痛的，因為一般的小學化，成人化，抽象化，灌入式教學方法是老師難教，孩子難學。而我們幼兒園使用的《三維操作數學》教材，通過數學插板，讓幼兒在動手操作中獲得結果，真正實現游戲化學習。請欣賞由xxa班小朋友帶來的三維數學展示《5以內的序數》

8. 兒童時期的教育模式，當以讀誦熏習為主，講解并非迫切之事。而《弟子規》《學庸論語》的經典讀誦課程學習，可以使我們中華民族的下一代成為“人文與科技融匯”的文明一代。請欣賞由xxabc班帶來的《弟子規》《大學》片段誦讀

9. 孩子們在xx幼稚園不僅學習了動手動腦，念兒歌、講故事，還學會了唱歌、跳舞，接下來請欣賞由xxc班帶來的舞蹈《黃鸝鳥》

10. 本學期小班開設了美術與口才兩個興趣班，在學期結束之即，借助這個小舞臺我們小班口才興趣班要來展示一下自己。請欣賞由夏浩瀚，呂思哲，陳立恒，程易珈，胡真，徐銘哲帶來的兒歌《雪地給我拍照啦》請欣賞由大胡老師，柳翰翔，吳宜諾，陳俁睿，周子墨，慧心，慧芝帶來的對答歌《彎彎的》請欣賞由藤若妃，應錦諾，陳家寶，朱弘凱，方喆帶來的詩歌《我最愛媽媽的臉》請欣賞由王仔仔，錢小天，陳陳，徐紫云，徐乾豪帶來的兒歌《小雪花》最后全體小朋友將給我們帶來他們的新年祝福《新年到》

11. 真正健康成長的孩子們肯定少不了體能上的訓練。xx幼稚園引進的香港亞太體制能課程，是我園的一大特色，每周四，都將由亞太體制能的專業老師可樂哥哥，怪獸哥哥等等為我們的孩子上課，通過游戲的方式，讓孩子們在愉快的氛圍中鍛煉自己的身體。所以，現在請所有的家長退到操場的兩邊，觀看由可樂老師組織的體制能展示。體制能結束后，請各班老師帶領自己本班的孩子回到舞臺中間，頒發獎狀。

第2篇：期末匯報范文

1、開學初，便結合我校的計算機硬件實際，制定出切實可行的教學計劃，并嚴格按教學計劃進行上課。在教學過程中，對具體的教學內容都進行了認真的教學分析，思考在現有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學，并寫成教案上課。收到較好的效果。

2、在教學中，我經常研究學生的思想發展變化，為了提高學生學習信息技術的興趣，在不影響教學的情況下，我們從光盤上或到網上去找了一些有利于學生智力發展的小游戲，把這些游戲在學生完成學習任務后給學生玩，讓學生既鞏固了所學知識，又提高了學習興趣，并有助于學生智力發展。經本期實踐，取得了很好的效果。學生不但掌握了規定的信息技術知識和達到了規定的操作技能水平，而且還從游戲中學到了許多其它的知識。信息技術課已經成了學生十分喜歡的課程之一。我這這樣做的：

（一）充分體現“學生為主體”，“教師為主導”的原則

我在教學過程中應始終體觀“以學生為主體”、“以教師為主導”相結合的原則，靈活運用各種有效的教學模式，鼓勵學生大膽想象，積極思維，創造性地提出方案并解決問題，注重培養學生的自學能力、合作精神和探究欲望，在學習的整個過程中領悟信息文化內涵。教學實施的過程中，在充分理解課程標準的情況下，根據學生的實際水平，合理地整合開發課程資源，重組教學內容。充分關注個體差異，設計分層次的學習目標。在教學過程中，尊重學生的不同興趣愛好和解決具體問題的不同技術思路。對學習起點較低的學生，要多鼓勵、多幫助，提供有針對性的指導；對于基礎較好的學生，要少限制、多支持，鼓勵自主探究。實行“小助手”協助教師對有困難學生的輔導，激發了學生的參與意識。

（二）、選擇合適的教學方式

教學方式是影響學生學習方式的形成、完善以及改變的重要因素。

①任務驅動。“任務驅動”教學強調學生在密切聯系學習、生活和社會實際的有意義的“任務”情境中，通過完成任務來學習知識、培養技能、形成能力，提升素養。在“任務驅動”中所設置的任務要求做到科學、適當、適度。這也是本冊教材編寫的一個思路。

②小組探究。學生按照共同的興趣和愛好，組成學習小組，通過自主探究和小組合作，提高學生參與集體活動的積極性,促進學生的發展，有利于實現情感領域的培養目標，培養學生的合作精神和良好的人際關系。我將全班學生分成六組，每組設一個程度好的組長，對其他學生進行輔導。

③啟發式。在發揮教師主導作用的前提下，我根據教學目標，充分調動學生的學習積極性，引導學生展開思維活動，主動獲取知識。這種方法有利于學生積極參與和學習，主動思考和實踐。

④講授法。信息技術教師根據信息技術課程的不同教學內容，做成各種教學課件，借助于有關設備，邊講授邊操作，講練結合，完成教學任務，達成教學目標。

⑤分層遞進教學法。根據不同層次學生學習水平的差異，確定不同層次的教學目標，實行分層施教、分層測試評價。在教學過程中形成一種促進各層次學生不斷遞進的機制，開發學生潛能，發展個性，全面提高全體學生的基本素質。

（三）加強課堂管理，做好起始年級的養成教育，規范學生的學習行為。

由于信息技術課大部分是在網絡教室里完成的，學生面臨大量的網絡誘惑，很難集中精力在學習上，這給課堂管理帶來了很大的難度。并且，由于受以前種種因素的影響，學生在課堂上也出現了很多不好的習慣，如上課紀律性差，不服從教師管理，甚至有瀏覽有害信息的現象。我在課堂管理上下功夫，在養成教育上多用心，努力規范學生的上課學習行為。本學期實行班級信息課堂量化評分，有效地培養了學生的學習習慣。

3、在教學之余，我們還努力搞好我們的第二課堂，在第二課堂里，學生學到許多平時在信息技術課上學不到的知識，比如有的學生學會用計算機來解決一些其它學科學習中遇到的問題。

二、加強教學教研，努力提高業務水平。

教學的成敗取決于教師，教師的素質的高低直接影響著課堂的教學質量，在本學期，在教學之余，加強了對業務的鉆研。

在本學期，我們信息技術老師認真鉆研新課程標準，研究教材，探索新教育教學方法，提高業務水平，在網上還注意收集相關資料，以擴大學生的視野。

學期末，我對各室的電腦等相關設備進行核查、登記，并做好責任人的簽字工作。

三、充分發揮的優勢，提高學校辦學的信息化發展的水平。

第3篇：期末匯報范文

1、開展了以“科學解讀教材，準確把握教學目標”為主題的系列活動：

（1）、縱向梳理教材，梳理了1——6年級教材中的代數知識的編排、及各冊的重點等（這是市教研室布置的任務），根據何老師分配的任務，我組梳理了3年級教材中的代數知識的編排及地位作用。

（2）、學習了有關“解讀教材把握教學目標”的名家名篇：認真研讀教材正確把握目標高效實現目標，每位教師撰寫了心得體會。

（3）、進行了1次課堂教學觀摩活動，上課之前，每位數學教師備好教案，集中討論，于第7周孫麗麗上課，關于教學目標的定位與落實，教師們開展了激烈的討論

（4）、專家講座，于六月初，學校邀請了寧波教研室的專家給我們進行了一次有關于校本課程解讀的講座，對于校本課程的含義，老師們有了更深的理解。

（5）、舉行了有關解讀教材，把握教學目標的論文比賽。陳曉蕾和孫麗麗兩位教師上交了論文。

（6）、5月中旬，開展了以“科學解讀教材，準確把握教學目標”為主題的教研活動，上午有舒家小學和班溪小學、求真小學的三位教師上課，下午開展互動式評課，何老師系統解讀1——6年級教材中的代數知識的編排、及各冊的重點，活動圓滿結束，效果很好，受到了教研員柳永平老師的好評。

2．我們組按時組織業務學習，加強現代教育理論的的學習，不斷提高自身的業務素質和教學能力。

3．制定切實可行的教學計劃，開展教學研究，堅持集體備課、聽課評課、課堂交流等活動，通過互幫互學，以老帶新等形式，并付諸實施，取得了一定效果。強化基本功訓練，不斷提高學科的教學水平。

4．定期檢查、分析、研究教學情況，通過多種形式考察分析學生的學習情況，查缺補漏，作到及時有效的學習，不讓每個學生掉隊。

5．加強學科業務理論學習，制定可行有效的實驗課題，改革教學方法，教會學生學習方法，在培養學生的自學、思維能力上下工夫，向課堂四十分鐘要質量。

6．堅持兩周的集體備課制度，本學期加強了教師的集體備課，何老師參加了奉化市新課程備課會議，回來傳達了會議的精神，根據教研室的要求，我們強化了教研組、備課組的備課，每次集體備課都由備課組長精心準備，緊緊圍繞“科學解讀教材，準確把握教學目標”這一主題，把重點放在教材分析和教學目標制定上，每個備課組都在期初制定了一份教學計劃，每位教師備好了一課時的課。備課組長做好如何梳理教材，誰主講，備課材料等的積累，并將上述材料交各教研組長歸檔。

7、堅持不懈，抓好華數之星評比工作

第4篇：期末匯報范文

1、摩托車到了報廢年限，如果上路被交警查到，處罰如下：可處200-2000元罰款；吊銷駕駛證；收繳機動車強制報廢。

2、相關規定：交通安全法第一百條：駕駛拼裝的機動車或者已達到報廢標準的機動車上道路行駛的，公安機關交通管理部門應當予以收繳，強制報廢。

（來源：文章屋網 ）

第5篇：期末匯報范文

隨著《社會保險法》的頒布實施，社會保險的作用和地位日益凸顯，企業員工對社會保險也更為關切。如何全面、有效地加強社會保險管理是人力資源管理的重要環節。本文從社會保險管理的重要性出發，分析了當前企業社會保險管理中存在的問題，并針對存在問題，以筆者所在國企為例提出了變革管理模式。

關鍵詞：

人力資源；社會保險；分層分類；集中審核；管理模式

隨著社會保障體系的日趨完善，以及社會保險與養老和醫療等掛鉤越發緊密。法律的約束，員工的關注，對企業社會保險管理提出了更高的要求和挑戰。

一、加強社會保險管理對企業的重要性

1.是促進公司依法治企的具體體現《社會保險法》的施行標志著國家基本養老、基本醫療、工傷、失業和生育等社會保險制度的建立。社會保險具有強制性、互濟性、公平性、保障性的特點。企業應當遵守國家法律法規，為企業員工按實足額繳納社會保險費用。因此，加強社會保險管理是促進依法治企的具體體現。

2.是維護員工自身利益的客觀要求社會保險作為員工福利的一部分，它與員工的退休、醫療、生育、工傷、失業等息息相關。可以說好的企業才有好的社會保險作為保障，因此員工對社會保險的重視程度也反映了員工維護自身利益的客觀要求。作為企業應當重視員工的客觀要求。

3.是減輕企業用工風險的切實需要社會保險作為一種風險分攤機制，從本質上來講是一種服務，是國家向勞動者和企業提供的分攤相關風險的服務。社會保險從宏觀層面，分攤了全社會企業職工的生育、工傷等費用，尤其是工傷事故，在一定程度上減輕了企業經濟負擔和用工風險。

4.是促進隊伍穩定持續發展的保障員工社會保險管理的現狀，一定程度反應了企業的經營狀況。加強社會保險管理，能夠促進員工的工作熱情、消除員工的不滿情緒，有利于提高員工的積極性安全感、歸屬感，有利于吸引人才，穩定隊伍，為企業創造更大的經濟效益。

二、企業在社會保險管理過程中遇到的問題

1.公司結構復雜，員工類型多一般的國有企業或集團公司，往往會有多家子分公司，公司員工有合同制職工，勞務派遣用工，臨時用工，還有實習生等。公司結構復雜，員工類型繁多，容易造成管理鏈條松散，管理的覆蓋面不全，給社會保險不當過失留下隱患。

2.保險種類較多，繳納方式各異社會保險涵蓋養老保險、醫療保險、失業保險、生育保險和工傷保險等，各類保險分單位繳納和個人繳納，繳納方式和比例各不相同，且受地域和政策影響較大。此外，社會保險個人部分繳納給地方社保，單位部分由當地地稅部門托收。因此，社會保險本身計算和管理存在較大的復雜性和差異性。

3.管理水平偏低，專業能力薄弱目前，公司往往注重眼前利益而忘了長遠利益，忽視社會保險的作用。社會保險的管理缺乏專業人員負責，尤其是子分公司眾多的集團公司，往往由其他工作人員兼任。因此，大部分人員缺乏社會保險意識和相關工作知識技能，缺乏工作的主動性和積極性。

三、針對社保實際情況提出的解決方案

1.根據實際情況，理清公司社會保險現狀社會保險受地區、政策、歷史等原因影響，會有較大差異。各公司需要根據自身實際情況，梳理子分公司每位員工的繳納情況，對特殊人員進行標記存檔。同時公司也要掌握保險繳停轉的各項操作，建立起必要的保險崗位工作說明書。

2.梳理管理流程，加強社會保險管理力度梳理目前公司的社會保險管理流程，加強人員分類和多層次的復檢工作，做好社會保險管理的前端監控工作。管理流程的優化，使得管理鏈條更加緊密，分層分類監控更有利于相互監督，減少社會保險遲繳漏繳錯繳的發生。

3.增加績效指標，加大社會保險考核力度將社會保險的工作指標和要求，納入績效考核體系，通過績效考核機制，對社會保險的管理過程進行評價考核。對工作中存在的疏忽和錯誤，進行追責，考核到個人，對工作中取得成績，進行肯定和獎勵。通過績效考核的杠杠，推動保險管理工作的進步。

4.優化資源配置，提高社會保險管理能力優化資源配置，集中優秀的社會保險人力資源，加強培訓力度，發揮“傳幫帶”的作用。有條件的可以聘用專業的保險管理人才，可以開展專項培訓，建立虛擬學習平臺。從內部挖潛，外部輸入等多個途徑，切實提高專業管理人員的素質和能力。

四、相關社會保險專業管理的實踐概述

以筆者所在企業蕭山區供電公司為例，按照“依法從嚴治企、提升管理層級、規范支付流程、分類審核監控”的原則，對社會保險管理進行改革。

1.由總公司人力資源部牽頭，各子分公司配合，開展社保調研，摸清人員參保情況，建立臺賬，明確各子分公司專業負責人，為加強管理奠定基礎。

2.根據公司層級和人員建立分層分類監控和集中審核支付模式。各層級對上一層級負責，并同時做好對下一層級社保審核工作，集中審核通過才能由財務支付相關費用。管理流程在SAP系統的支持下，強化多層次的前端管控，充分發揮集約效應，有效促進了保險管控能力的提高。

3.在社會保險的專業化管理上，公司從各類保險繳納的及時性、準確性、繳納基數、參保情況、退休申報等出發，設立多個考核指標，納入公司績效考核體系，按月度對各子分公司進行專項考核。

4.在優化資源配置上，公司一方面通過專項培訓，“微信課堂”，以及師帶徒等多種方式對在崗人員進行專業指導培訓。另一方面，還需挑選優秀人才，進行專業培養，作為儲備人才。

五、總結

社會保險的推出，是一項重要的國家制度改革措施。社會保險工作是關系廣大職工切身利益的好事，可以促進企業和諧、穩定、持續發展。企業尤其是國有企業要充分意識到社會保險的重要性，根據企業實際情況，加強社會保險管理方式和力度，提升社會保險管理水平，進一步推動我國社會保險制度的建設。

參考文獻：

[1]李巧娟.試論國有企業養老保險在企業管理中的作用[J].經濟師，2014，（4）：239-240.

第6篇：期末匯報范文

1、會議營銷流程軌制化模式

通常來講,會議營銷的情勢內容良多,比如戶外促銷流動、室內健康兼作和顧客聯誼等。它擁有操作簡單且本錢低的特色,也有益于企業以及顧客的互動交換,促進情感,提高客戶虔誠度,而通過會議現場的氣氛營建,增添顧客的購買愿望。具體來講,會議開始前必需明確主題,做好萬全的籌備,盡早以及參會的客戶深刻溝通,了解他們的個人及家庭情況,清楚個人任務目標,公道預測以及科學節制營銷進程與結果。會議需要到達理想效果,到場人數、會議開始前職工對于顧客的聯系,會議上職工的姿態、作為設置等都應當以軌制方式明確下來。通過標準化、流程化的軌制對于會議前顧客聯系及參會效果、會議場地支配、現場環境、節目內容、會后的回訪反饋進行明確。要注意的是,由于各地文化、經濟、風俗不盡相同,那末會議現場的主題、作風等的布置也應當視具體情況而定。

2、會議現場促銷模式

促銷是會議營銷現場必需做好的籌備工作,就算只是名義上的優惠,也需讓顧客有現場購買熱忱。具體來講,會議現場的桌上新老顧客需要公道支配,老顧客帶頭交換產品使用感受以引導新顧客的購買需求。為了讓顧客對于保健品更為信任,可以運用榮譽展現,以權威效應的方式來實現。行將榮譽展現支配在會議現場,依據第3方權威機構的認證,讓產品的公信力更強,也防止呈現自賣自詡的困境呈現[一]。還可使用現場互動與親自感受的方式來促銷。支配好現場互動節目,讓顧客親身體驗,通過游戲流動的介入取得滿意度,使之構成購買愿望,也能夠給予顧客建議。在踴躍做好現場的促銷流動的同時,應當以客觀的角度讓顧客明白熱銷產品的短缺,讓顧客發生“捉住機會購買”的現場購買欲。對于于現場熱銷氛圍的營建必定要居心,爭奪使每一個顧客均可以現場簽單或者者購買,會議主持人與服務營銷人員應當引導全場對于購買產品的顧客給予掌聲,并以適量的違景音樂來營建濃厚的購買氛圍[二]。比如,在現場購買進程中,如果支配抽獎流動,主持人就要制造出熱鬧的氛圍,使沒有購買的顧客感同身受,提高購買愿望。

3、會議營銷結合店鋪營銷模式

會議營銷的進入門坎其實不高,也使患上其信任度較低,因此為了更好地增進保健品的發展,那末就應當做好品牌推行與顧客資源保護工作,從而防止發生信任危機。將會議營銷與店鋪銷售結合起來的模式不僅能夠解除顧客怕被騙的心理,還可以加強品牌推行,取得新的顧客資源。因為店鋪是實體,其中的產品是患上到政府認可的,也是固定存在的,因此在會議營銷中結合店鋪銷售,那末就可以有效地填補會議營銷缺少固定場所的問題,使顧客心里更為塌實,同時還能讓1些對于會議營銷不感興致的潛伏顧客轉變為真實的購買者。同時給顧客提供1些諸如健康指點之類的服務,使他們有1個互相交換的平臺。

4、會議營銷結合廣告營銷模式

如今,保健品銷售主要以會議營銷、直銷以及廣告營銷為主。由于愈來愈多的顧客消費理念比較成熟,廣告營銷由于存在夸張性使患上它對于保健品的銷售商機存在不利營銷,而銷售宣揚中昂揚的廣告費也讓企業難以經受。而會議營銷的呈現使患上保健品銷售有了新的商機,無非在最近幾年來會議營銷也與廣告營銷1樣處于尷尬地步。所以,將會議營銷以及廣告營銷結合起來,揚長避短才是1種正確的出路。在應用會議營銷來提高企業產品銷量的同時,通過科學的廣告定位來提高保健品的品牌知名度,晉升產品形象。只有在會議營銷中公道結合廣告營銷,才能讓保健品的銷售朝著健康的方向延續發展。

第7篇：期末匯報范文

1.資料與方法

1.1臨床資料

選取2011年6月-2013年6月我院收治的視網膜母細胞瘤患兒30例，男17例，女13例，最大年齡5歲，最小年齡10個月，平均（2.1±0.5）歲，所有患者均在全麻下給予眼球摘除手術治療。

1.2護理方法

1.2.1術前護理

（1）術前心理干預。患兒因疾病折磨，再加上醫院陌生環境、醫護人員，患兒易出現恐懼、煩躁、不安的心理情緒。對于年長患兒護理人員應主動與患兒、家屬進行溝通，引導患兒抒發內心情緒、表達內心情感，護理人員在交流過程中掌握患兒心理狀況，給予針對性心理干預；患兒家屬因缺乏對疾病的科學認識，也易產生悲觀情緒，因此護理人員應詳細為其講解手術必要性、手術流程以及圍手術期注意事項，積極配合醫生治療；（2）術前全身準備。術前需安排患兒進行血常規、抽血查E4A、凝血全套以及血型等常規檢查，幫助患兒進行全身清潔工作，建立靜脈通道；（3）全麻準備。患兒眼球摘除手術需要在全麻狀態下進行，術前患兒需禁食10小時，禁水6小時；年長患兒可禁食6小時，禁水4小時，并向患兒家屬叮囑禁飲食對全麻的重要性，提高配合度，保證手術的順利進行；（4）術前眼部準備。護理人員應根據醫囑完成各項輔助檢查，包括眼部B超、心電圖、CT或MRI等[2，3]。

1.2.2術中護理

患兒進入手術室時，可允許帶自己喜愛的玩具，緩解恐懼心理。患兒進入手術室后，保證手術室溫濕度適宜，溫度保持在20-25℃，濕度保持在50%-60%，并保證是在無菌環境下操作。術中密切觀察患兒各項生命體征變化情況，若發現異常現象，及時向醫師報告，并給予對癥處理。術后將患兒送回病房，并完成與病房責任護士的交接班工作[4]。

1.2.3術后護理

（1）術后保持患兒呼吸道通暢。患兒因手術對眼肌牽拉作用，易發生惡心、嘔吐等不良反應，護理人員應幫助患兒取適當，去枕平臥6小時，并及時清理其呼吸道分泌物。嚴密觀察患兒生命體征變化，給予低流量吸氧，控制氧氣流速，避免出現氧濃度過高現象；（2）觀察眼部狀況。術后患兒需對術眼繃帶加壓包扎48小時。利用多種技巧防止清醒后患兒哭鬧，避免淚水打濕包扎紗布，污染術眼。密切關注患兒術眼變化情況，若存在眼分泌物增多、出血、發熱等癥狀，需及時報告給醫生，給予對癥處理；（3）術后心理護理。術后要主動與患兒及其家長交流，讓患兒感受到來自醫院與家長的共同關愛，告知患兒及其家屬術后可安裝義眼，對外觀影響不大，消除患兒及其家屬的心理障礙；（4）疼痛護理。術后，患兒均會出現不同程度疼痛癥狀，首先對疼痛原因與程度進行評估，如果患兒疼痛明顯，可使用適量鎮痛劑治療。護理人員可通過多種途徑轉移患兒注意力，從而緩解疼痛；（5）眼部護理。術后患兒易出現躁動現象，應觀察患兒術眼敷料是否干結、固定，若存在污染、滲血現象，應立即更換敷料；并叮囑家屬認真看護患兒，防止抓傷術眼，造成感染；并使用消炎、抗水腫的藥膏、眼藥水等治療[5，6]。

3.4對患兒家屬進行針對性教育

對患兒家屬進行相關知識教育，教導患兒家屬如何加強患兒術眼清潔，掌握正確的滴眼液使用方法，講解出院時所帶藥物的使用方法、劑量等。并叮囑其術后三周來院安排義眼安裝，教導患兒家屬掌握義眼安裝、使用及清潔方法。

2.結果

給予30例視網膜母細胞瘤患兒圍手術期精心護理干預，本次研究的所有患兒均安全度過手術期痊愈出院；且對所有出院患兒隨訪1年，期間出現輕度感染與眼壓增高患兒共2例，預后效果良好。

3.討論

第8篇：期末匯報范文

【關鍵詞】 中小企業； 社會責任報告； 增值表模式

截至2010年，全國注冊登記的中小企業占國內企業比重逾90%，在增加就業、促進技術創新和經濟增長等方面發揮了舉足輕重的作用。與此同時，中小企業在發展中暴露出的社會責任缺失等情況也較為突出，影響到社會對中小企業的正確評價和其正常有序地發展。選擇并建立起真實、準確反映中小企業運行特點的社會責任報告模式，不僅有利于從信息披露角度遏制當前企業社會責任下滑的趨勢，也有助于提高我國中小企業的社會責任意識和自覺履行社會義務的相關能力。

一、中小企業社會責任報告的基本特點

（一）反映政府、員工等利益相關者的關注

在知識經濟時代，企業社會責任已經成為繼人才、技術、資金和管理后企業擁有的更為獨特的競爭力和優勢。根據利益相關者理論，企業是利益相關者組成的“契約聯合”，諸如利潤、負債、發展前景等影響企業長期發展的資訊是利益相關者關注的重點。相比較于大型企業，中小企業的利益相關者較為集中，債權結構、管理層級和公共管理相對簡單。一般而言，政府、債權人、債務人、管理者和員工等是中小企業較為集中的利益相關者。中小企業的發展需要必要的資本支持，所有者和債權人是資金提供的主要來源；管理者和企業員工等各司其職，為企業經營規劃和特定顧客群提供優質的服務；政府提供公共服務和管理等。在保障必要獲利能力的基礎上，企業才能履行好其應盡的社會責任，進而做好社會責任的信息披露和報告工作。

滿足特定利益相關者對企業的關注，是做好中小企業社會責任報告的前提。囿于能力的限制，中小企業在社會責任報告內容的披露上，應當將保障員工作為首要的社會責任和披露內容。一方面，中小企業是社會吸納員工的重要場所，是緩解就業壓力、維護社會穩定的支撐力量；另一方面，中小企業員工處于相對流動性快的境況，安置中小企業員工并維護好其合法權益是整個社會在轉型期較為艱巨的任務。

此外，中小企業的債權人和債務人主體相對集中，其對企業經營和發展的狀況關注度更高。但對于政府、社會組織等利益相關人而言，由于中小企業數量眾多，政府監管和社會組織的管理相對薄弱，其受關注的程度較上市公司偏低。加強對中小企業在環境保護、消除污染、道德經營等方面社會責任的關注和信息披露，既是體現中小企業在市場經濟中參與者的作用、體現其在經濟發展和社會進步等方面所做成績的需要，也是打破社會對中小企業存在的缺乏社會回報責任的偏見，為中小企業參與社會經濟活動和企業長遠發展贏得社會認可的需要。

（二）關注對企業獲利能力的評價

企業最主要的社會責任在于經營獲利。這不僅是企業存在的主要理由，也是企業賴以履行社會責任的物質基礎。中小企業的優勢在于專屬經營，集中于相對較窄的經營領域，在這些領域中小企業能夠發揮經營的特長，是技術與管理創新的領跑者。與此同時，由于中小企業擁有的資源有限，經營風險偏高，社會影響力較小，構成社會對其獲利能力的關注。因此，相對于資產雄厚的上市公司，是否有必要的獲利能力更是中小企業履行社會責任的前提和基礎。只有當企業認識到積極履行社會責任能夠帶來相應的社會回報，增強企業獲利能力時，企業才有持續的動力去履行自己的社會責任。尹軍通過對浙江省50家中小企業的實證研究，發現中小企業承擔社會責任的程度與經營績效成正比，經濟因素是促使中小企業履行社會責任的重要動因。

（三）注重中小企業社會責任披露的國際接軌

全球經濟一體化已使我國部分中小企業成為跨國產業鏈和供應鏈中的組成，雖然細小但不可缺失。長期以來，由于忽視對自身社會責任的培養，我國中小企業依賴廉價勞動力、低資源價格和退稅補貼，忽視環境保護和資源節約等存在較多的問題，使國際市場對中國產品的質量和信譽一直存有疑問，也導致我國中小企業在國際競爭中處于劣勢地位，不少中小企業因不符合要求而被取消了供應商資格。中小企業要在國際規則、慣例的指導下贏得全球競爭，立足在國際市場發展，要注重其社會責任信息披露的國際標準。目前，一些非政府組織開始建立統一的社會責任報告模式，有代表性的模式大體有四種：一是美國全球報告倡議提出的GRL報告框架；二是美國社會責任國際公布的企業社會責任SA8000；三是英國社會和倫理責任協會制定的AA1000；四是英國標準協會等聯合制定的可持續管理整合指南。

這些社會責任標準有利于幫助中小企業學習先進理念，推動企業在生產工藝、生產技術與員工福利方面的改革，提高企業回饋社會和道德貿易的意識。通過社會責任報告引導中小企業增強環保意識、減少環境破壞、防止污染排放，降低廢品率和產品成本，提高資源使用率，實現我國經濟增長方式的轉變和國民經濟的可持續發展。

二、增值表：中小企業社會責任報告模式的選擇

與中小企業社會責任的基本特點分析相對應，增值表因其簡便、直觀和全面特點，可以作為中小企業社會責任報告模式的可行選擇。

增值表是反映增值形成及其分配的會計報表。其計算依據為經濟單位銷售產品或提供服務所得收入，以及為進行經濟活動購買商品及取得勞務發生的對外支出，是這兩者間比較所得的溢余及增值部分。增值表與利潤表既有相同之處，又有不同之處：相同之處是兩者都基于會計原則，所反映的收益或凈收益，說明企業在一定期間的經營成果；不同之處是兩者的著眼點不同，利潤表著眼于股東權益，視股東為企業最終的受益者，增值表著眼于參與企業活動的利益相關者，如職工、債權人、政府等，謀求反映參與企業活動的各方面的共同利益。

（一）增值表滿足中小企業社會責任報告的要求

企業社會責任報告缺乏像會計準則那樣的統一標準，缺乏一致性和可比性，這影響到中小企業社會責任信息披露的真實性和準確性。由于人力、物力和財力的限制，中小企業不可能提供類似于跨國公司或者大型公司的全方位反映企業社會責任履行情況的責任報告。同時，中小企業利益相關者相對比較集中，信息披露的受眾面較窄，這要求中小企業在社會責任的履行上也要相對集中提供。增值表報告模式重點就企業的所得而不是利潤進行核算，突出反映了薪金與增值額，稅款與增值額的比例、銷售與增值額的比例、全年平均投資與增值額的比例等信息，有利于利益相關者做出準確的判斷。從增值表的使用來看，增值表一方面能滿足中小企業社會責任報告的需求；另一方面由于增值表的編制相對比較容易，能夠為廣大中小企業所接受。

（二）增值表完善了傳統財務報表中的信息披露

增值額所反映的是企業整體創造的價值增值，以及在不同的產權主體之間進行分配等情況。增值表組成項目能從更廣泛的利益群體而不僅是股東的角度來分析企業收益及其分配的去向。與傳統財務報表信息披露相比，增值表在信息披露上更加有效：一是減少人為因素。由于利潤表對凈收益的核算摻雜較多的人為因素，其結果帶有明顯的主觀性，而增值表的增值額是企業實現的銷售收入與消耗的物資材料之間的差額，數據來源具有相對客觀性，對價值增值的反映具有相對客觀性。二是信息使用面廣。利潤表主要反映了所有者或股東的所得，對企業其他利益相關者的利益沒有涉及；增值表立足于社會，反映企業對社會作出的貢獻，而且，增值表能反映傳統的財務報表中無法披露的產能耗用情況。三是有助于準確評價企業經營狀況。增值額作為衡量企業為社會作出貢獻的一個指標，反映了企業在一定時期所得營業收入相對于物質消耗的關系。如果其他因素不變，每單位物質消耗所產生的增值額越大，說明企業“生產率”越高，經營管理效益越好。

（三）增值表責任報告披露具有客觀性和比較性

社會責任報告大致經歷了四個階段，這是我國中小企業社會責任信息披露制度日益完善的過程，即以雇員信息為主要內容，以環境信息為主體內容，以健康、安全與環境信息為主體內容，以綜合性社會責任信息為主體內容的中小企業社會責任報告過程。增值表報告方式基本屬于以綜合性社會責任信息為主體內容的信息披露模式。增值表克服了敘述性披露的缺乏客觀性和可比性的缺點，在會計核算中拓展了除盈利指標外考核分析中小企業經營成果的方法，從而規范了中小企業的社會責任行為，有助于提高中小企業的社會責任和行為能力。

【參考文獻】

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第9篇：期末匯報范文

2008年10月18日~19日，《新時代管理講堂》首期活動在清華大學隆重舉辦。由清華大學國家CIMS中心、北京航空航天大學軟件學院聯合主辦，北京中清研信息技術研究院的承辦《新時代管理講堂》是一個開放性的講堂，面向全國各地的優秀企事業單位的中高層管理人員，邀請國內外權威專家，以講座形式講授信息管理、戰略管理、企業管理、金融及其他相關課程，講堂側重于學理性與實用性并存，權威性與前沿性并重，以提高中國企業的整體管理水平，加快與國際市場接軌的進程。

首期活動的主題為“信息化引領企業管理新方向”。出席的嘉賓有科學技術部現代服務業總體專家組副組長、清華大學柴躍廷教授，北京航空航天大學軟件學院院長孫偉教授，著名經濟學家郎咸平，香港著名經濟評論家劉夢熊，企業管理和信息化專家吳文釗等大師級專家。由于本次《新時代管理講堂》大師云集，柴躍廷博士、吳文釗博士、劉夢熊博士和郎咸平博士分別“登陸”講堂，就我國信息產業在新局勢下的發展、當前國際金融危機對我國企業的影響、北京奧運會后的中國經濟走勢及中國企業的持續發展等諸多熱點話題做了精彩演講，引起了與會聽眾一陣又一陣的熱烈掌聲。

特別是在劉夢熊博士、郎咸平博士發表演講時，會場內更是座無虛席，由于會場席位有限，部分后入場的學員只得站著聽講直至會議結束。

據《新時代管理講堂》組委會發言人介紹，講堂首期活動受到各界的高度關注，一些知名企業如中石油、中石化、中油瑞飛、用友軟件、中外運、神華集團等均組團參加，而通過登錄講堂官方網站“網羅天下）（省略/dis/ ）進行注冊報名的人數也遠遠超過預期，組委會不得不幾次擴大會場規模，以盡量滿足大家的參會需求。即便如此，記者在現場看到，由于場內爆滿，有許多慕名而來的聽眾不得不被婉言謝絕入場。記者從組委會方面了解到，11月份的講堂活動將更具沖擊力，該期主題為“危機?激蕩?成長――現階段中國投融資市場術?勢?道”。屆時大會將邀請茅于軾、楊成義、水皮、溫元凱、左小蕾等著名專家出席，并由北京電視臺《首都經濟報道》、《天下財經》主持人周莉主持熱點對話“國際投資熱錢流向何處”。屆時組委會將充分考慮參與者要求擴大規模的呼聲。

《新時代管理講堂》組委會咨詢專線：400 650 6669