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關鍵詞 團支部 社會主義核心價值觀
中圖分類號:G41 文獻標識碼:A
十后,社會主義核心價值觀為大學生理想信念教育提出了新的方向。理想信念教育是大學生思想政治教育的核心,目標是讓大學生為建設社會主義和諧社會、強大國家樹立理想,對堅持中國特色的社會主義道路堅定信念,為投身黨和國家的建設偉業增長學識、提高才干,對中國的美好未來充滿信心。有偉大的思想作為指導,有精湛的理論作為素材,最關鍵的環節是要把教育落到實處,為大學生學習、成長提供指導。
理想信念教育要覆蓋全體學生,工作就必須從基層做起。從共青團工作的角度看,基層就是班級團支部。以班級團支部為基點,通過班級輻射教育全體學生,是共青團開展工作的基本思路。在本文中,筆者就以思想教育結合實踐活動的方式進行思考,提出了以班級團支部為平臺開展大學生社會主義核心價值觀教育的想法。
1 社會主義核心價值觀對大學生理想信念教育的意義
1.1 引導學生用最直觀的方式理解社會主義核心價值體系
社會主義核心價值觀并非僅在字數和形式上對社會主義核心價值體系做了簡化,而是提出了思想追求、實踐行為、個人品質需要達到的一個目標,從國家建設、社會風氣和個人品質三個方面劃出了一條標線,其中任何一個或幾個詞匯都可以作為獨立的教育主題,不僅結構清晰,而且更易理解。
1.2 把握自由、公正、平等的價值觀導向
社會主義核心價值觀倡導實現城鄉平等、官民平等和教育平等,同時也強調必須通過民主、和法制實現。當前,年輕一代追求政治清明、法制健全、維護權益的意識非常強烈,不公正事件、丑惡現象頻頻在網絡等新媒體上曝光,可見年輕人對公正與平等的向往。社會主義核心價值觀表明了黨和國家對自由、公正、平等的堅持,也指出了合法的實現途徑,使青年的呼聲得到回應,看到希望,認識到相信并堅持黨和國家的正確道路,才是實現自由、公正、平等的正確道路。
1.3 引導學生清醒認識形勢和使命
社會主義核心價值觀提出人民共同努力奮斗的價值取向,是一種共同理想,對于大學生而言代表著責無旁貸的使命和敢于擔當的勇氣。社會主義核心價值觀以簡明的方式構筑了一代中國人的“中國夢”,不僅要讓大學生看到美好未來的希望,更要讓他們看清面前的困難與挑戰,體會到那一份責任的沉重。
綜上,社會主義核心價值觀教育是當前大學生理想信念教育的核心內容。
2 以班級團支部為平臺開展社會主義核心價值觀教育的優勢
我們提倡將班級團支部作為教育平臺,根據來自大學生班級和共青團組織的特點:
2.1 班級作為教育組織形式的優點
首先,班級是最基本的學生組織形式,班級團支部也是團工作的最前沿。在進行思想引領教育時,單獨的班級僅能夠保證一定范圍的教育效果,但是多個班級之間就能夠形成教育體系,以班級為單位進行思想教育的思路與以班級為單位進行課堂授課的道理是一致的。
2.2 共青團強大的組織號召力量
共青團是青年思想的引領者,也是青年成長的服務者,以革命性的鮮明特色和建團以來的光榮傳統,結合青年人特有的想象力和創造力,共青團是當之無愧的青年先鋒。因此,共青團組織對大學生擁有很強的號召力。
綜上,班級團支部能夠有效結合班級和共青團雙方的優點,是思想教育工作的理想載體。
3 以班級團支部為平臺開展社會主義核心價值觀教育的思路
社會主義核心價值觀需要合適的載體才能被學生更好地接受。傳統的思想教育方法如報告會、講座等形式現在已不能被九零后大學生接受,如果教育的內容枯燥、浮夸,形式單一、刻板,是脫離實際的形式主義,那么一定會遭到抗拒。
3.1 以科學的調研提供依據
調研是思想教育的前提,基于以班級團支部作為教育平臺,調研工作也要以班級團支部為出發點。首先應面向團員、團干部分別調研,了解大學生對社會主義核心價值觀的認識程度。要注意調研的針對性,對不同年齡、不同專業背景的學生,調研的內容和策略都不相同:高年級學生比低年級學生思想成熟,知識面廣,看問題角度多,也更深入,調研方式應以征求意見、討論為主;低年級學生應該以引導、啟發為主。理、工科的學生邏輯思維能力強,分析能力強,應使用簡潔的交談方式提高效率;文科學生歸納總結、形象思維、跳躍思維能力強,表達能力更強,要給他們足夠的時間和機會,有更多的耐心才能了解真實的情況。要避免只調不研,對調查結果要進行分析,發現共性問題,總結規律,有針對性地選擇教育內容和形式。
3.2 以學生喜聞樂見的形式開展教育
規劃青春時光,起航美好未來。
二、活動目的
時光飛逝,轉眼大一同學已經度過一個學期的大學時光,大二同學也度過了一年半的大學時光。通過一段時間的學習和生活,同學不免對大學產生了新的認識,同時也存在著時間規劃、人生規劃方面的種種問題。為讓同學了解規劃時間的重要性,鼓勵同學做好時間規劃,明確目標,激勵斗志,充實而有意義地度過大學時光,特舉辦此次全院范圍內的團日活動。
三、舉辦單位
主辦:中南大學土木工程學院
承辦:中南大學土木工程學院學生會
協辦:中南大學土木工程學院XX級、XX級各團支部
四、活動時間
第一階段:團支書會議(3月15日)
第二階段:各團支部策劃書書寫與收集、與主講人員聯系(3月16日—3月18日)
第三階段:各班團日活動開展與總結(3月19日-3月26日)
五、活動對象
土木工程學院XX、XX級全體學生
六、團日活動安排
(一)前期準備:
1、班級之間可以自由聯合開展,也可單獨開展。
2、院學生會在3月18日前為每個班級聯系一名大三或大四高年級同學,告知其宣講班級、班級團支書聯系方式,后由團支書與宣講成員進行活動時間及地點的溝通。
3、各團支部可以邀請班導師一同參與此次團日活動,為大家分享經驗、解答疑惑。
4、各班在開展活動之前需要認真書寫策劃,要求策劃格式合理,策劃內容需要設涉及活動主題、活動目的、活動的流程等。鼓勵活動創新,流程有特色。
5、各團支部活動形式自定,開展時間、地點自定,需要于開展前一天短信通知學生會負責人時間地點。
(二)活動開展:
各團支部團日活動形式自定,可以進行班導師及高年級同學宣講規劃時間以及自我控制的經驗、班上同學總結過去和展望未來、疑惑解答等內容。
(三)活動宣傳與記錄:
1、活動之后書寫總結,總結需要圖文并茂,涉及活動流程介紹、活動交流記錄、同學感悟與收獲等。并將活動總結和同學感悟、收獲通過班級微博以微博形式發出并@中南大學土木工程學院學生會。
2、各團支部在開展團日活動之時需要認真進行文字記錄,照片采集。
一、 前言………………………………………………4
二、 活動主題…………………………………………4
三、 活動口號…………………………………………4
四、 活動背景………………………………………....5
五、 活動目的和意義…………………………………5
六、 活動對象………………………………………....6
七、 活動時間…………………………………………6
八、 活動主辦方………………………………………6
九、 活動形式………………………………………....6
十、 亞運團日三大活動基本活動情況總結………....7
(一) 亞運團日第一站
采訪新生活驛站志愿者暨單車游之觀大學城亞運新面貌…....................................................7
(二) 亞運團日第二站
“亞運知多少”知識風暴大賽………………...27
(三) 亞運團日第三站
國貿杯迎亞運系列運動比賽…………………..37
十一、活動經費結算………………………………....49
十二、活動資訊平臺……………………………........50
十三、展開心靈之窗……………………………….....51
十四、團日特色什錦………………………………....62
十五、本支部與內外部的交流與溝通……………....65
十六、存在的問題及原因分析…………….................66
十七、下一步工作的努力和方向…………………....67
十八、表明決心………………………………………68
十九、附錄…………………………………................68
附錄一、采訪新生活驛站志愿者和路人參考材料………………………………………………70
附錄二、國貿杯迎亞運系列運動賽比賽規則
..……………………………………………..71
附錄三、知識風暴大賽比賽規則及題目示例
…………………………………………… 76
一、前言
百年期盼,千年等待!歷史的時針,終于指向了2010,終于指向了美麗的的羊城。作為在校大學生,我們用青春與激情見證活力廣州的再次騰飛,迎接激情亞運的嶄新紀元!同時,為響應經貿學院團委的號召,體現我們當代大學生的亞運熱情和精神風貌,進一步加強我們國貿097團支部的建設,結合我們團支部的實際情況,我們特開展以“粵動青春,夢隨亞運”為大主題,以“為青春喝彩,為亞運添光”為主題拓展的迎亞運團日活動,為廣州亞運唱響激情之歌。我們通過班級運動會釋放運動熱情;通過亞運知識風暴大賽增長亞運見識;通過訪談大學城亞運志愿者暨觀大學城亞運新面貌來中近距離體驗亞運氣息。在整個活動過程中,我們支部以實際行動表達了對亞運的祝福,感受著亞運的風采,提高了我們的思想素質和身體素質,增進了班級凝聚力,促進了團支部的發展。在“亞運招手,let's go!七班同喜,you and me!”的口號號召下,共享廣州綻放出的前所未有的美麗,攜手為亞運加油!
二、活動主題
(一)大主題:“粵動青春,夢隨亞運”
(二)主題拓展:為青春喝彩,為亞運添光
三、活動口號:
亞運招手,let’s go! 七班同喜,you and me!
四、活動背景
經貿學院團支部又一次迎來了團支部規模最大、參與人數最多、大家最為期待的主題團日活動,而我們的羊城廣州也即將迎來亞洲乃至全世界皆知的體育盛會。我們渴望著,我們期盼著!
在這令人興奮的歷史時刻,響應廣東外語外貿大學經貿學院團委組織部關于“進一步促進經貿學院各團支部的建設”的號召,響應2012年廣州亞運會的活動理念,在“健全團支部建設活動,全面宣傳亞運”的活動宗旨的感染下,以及在經貿團委組織部的指導下,我國貿097團支部以支部為單位,組織全體支部成員開展迎亞運主題團日活動,在進一步建設好國貿097團支部的同時傳播亞運文化知識。
五、活動目的和意義
團日活動作為大學生政治思想教育的載體,作為大學生參加學校
社會性實踐活動的精彩平臺,能夠充分調動大學生的熱情和青春活力,深刻展示大學生的實踐能力和知識素養,對于全面提高大學生的綜合素質、促進大學生健康發展具有十分重要的意義。
同時,團日活動作為各個團支部建設過程中最為精彩、最為活躍的支部建設內容,對于更好地強化支部內部建設、提高支部成員凝聚力、增強支部的向心力、活躍支部生活、培養支部優秀成員都具有很重要的作用,是體現一個支部的文化精神的重要大型活動。
此外,主題團日活動通過開展一系列宣傳亞運、迎接亞運的活動,能夠給支部成員提供一個實現自我價值的良好平臺,使支部成員在團日活動過程中進一步了解廣州亞運,從而增強做好一名亞運宣傳者的責任感,提高服務亞運的知識和常識,收獲為亞運貢獻的快樂和喜悅,使支部成員在宣傳亞運、服務亞運的過程中得到更好的成長。在活動過程中我們將會加深對行路指引、交通秩序維護、語言翻譯、信息查詢、應急救援、維穩監督、創文宣傳等志愿服務的了解,并加強自身的服務意愿和能力。
六、活動對象
廣東外語外貿大學經貿學院國貿097團支部全體成員
七、活動時間
八、活動主辦方
廣東外語外貿大學經貿學院國貿097團支部
九、活動形式
本學期制定的計劃如下:
一、積極組織和參與活動
大學的活動,對于我們來說已經不是很多了,所以我們要珍惜剩余的一些活動,當然團支部要努力地組織好這些活動,搞好這些活動,比如春游,自炊,聯歡晚會……這些活動可以展示同學們個方面的才華,促進大家的友誼,鍛煉大家的身體,提高班級的凝聚力,還可以鍛煉團支部的組織能力,可謂一舉多得。
二、做好團建、黨建工作
團支部將繼續認真、積極負責班級黨建工作,組織班級推薦出本學期的入黨積極分子,認真落實同學的黨校學習工作,堅持“公平、公正、公開”原則,不忽略對團員們的教育工作。
三、鼓勵社會公益事業
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在社會公益方面,首先,鼓勵大家積極參加青年志愿者隊伍的活動,其次,充分展示法學053班各青年志愿者的風采。可以為校園環保方面作出自己的一份貢獻;可以無償獻血;可以為貧困孩子和災區人民捐款捐物,盡自己的一份綿薄之意。
四、抓好學風建設
10月13日,學院全體團員在4201教室召開了團員先進性教育活動動員大會,黨總支副書記胡桂香、團總支書記張衛東向全體同學做了動員報告,使同學們對這次活動有了更進一步的認識,為活動的順利開展奠定了良好的思想基礎。晚7:00各團支部書記在電教室召開會議,商討并制定了此次活動的開展計劃。
在領到學習材料和讀書筆記后,各團支部便積極有序地開展豐富多彩的活動,把“團員先進性教育活動”落到實處,取得實效。
由于XX級學生正在實習階段,活動開展受到一定的限制,但各團支部書記還是盡最大努力,利用晚上和周四例會時間組織同學集體學習《團員先進性教育學習材料》,使同學們在思想上得到了一次洗禮,通過學習材料,反市自身不足,及時彌補。
XX級四個團支部聯合開展活動,嚴格點名制度,確保每次活動順利進行,每次由一個團支部負責聯系教室、租借影碟,分別于10月15日、18日、22日、27日在4602電教室觀看了影片《五月、八月》、《紅河谷》、《沖出亞馬遜》、《地道戰》等愛國影片,這幾部影片從不同角度反映了我國人民的愛國情結,很多場面感人淚下。通過這種生動直觀的學習教育,使人印象深刻,銘記于心。同學們紛紛表示出極大的愛國熱情,更加主動積極地配合團員先進性活動的開展。
10月28日,XX級共同組織各支部團員到英雄山革命烈士紀念塔,進行了一次入團宣誓儀式。儀式結束后,同學們還到革命烈士陵園為長眠在此的烈士們敬獻白花。在這種嚴肅靜穆的環境中,同學們的心靈得到了一次升華。大家表示將把烈士們的這種革命精神體現到以后學習、生活中,使自己各方面得到提高,讓這次團員先進性教育活動真正落到實處。
XX級各團支部在開展集體活動的同時,也在各支部內部開展了豐富多彩的活動,體現班級特色。XX級油畫班還與山東大學聯系,準備配合山大管理學院學生會組織開展一次由山大主辦、我們大學協辦的“泉城廣場汽車容載量大賽”。XX級國畫班還發揮專業特長,舉辦了硬筆、軟筆書法和篆刻評比,并將選取優秀作品制作成一幅宣傳海報。此外,XX級國畫班還制作了在10月28日英雄山革命烈士紀念塔的宣誓儀式上所用的白花。XX級綜合繪畫班組織了班級同學開展了一次小型的討論會,讓同學們自由交流在此次團員先進性教育活動中的體會、感想。XX級藝術設計班組織班級同學學唱了愛國歌曲《紅旗飄飄》,調動起大家的愛國熱情。
XX級新生在此次團員先進性教育活動中,結合盡快適應大學生活,開展了各種多彩多樣的集體活動,增強了同學們之間的感情,增加了班級的凝聚力。他們利用周末組織班級同學游覽了千佛山、植物園、泉城廣場等濟南各大景點,活動中同學們相互交流入學以來的各種體會感想,為以后的共同學習生活增進了感情。XX級攝影班還為班級起了一個“22度奇跡空間”的名字,激勵同學們共同努力,創造班級奇跡。另外,英語是學院學生的弱項,XX級新生在一入學便加強了對英語的學習,他們組織同學一起交流英語學習經驗,以學唱英語歌曲、舉辦英語角等各種形式使枯燥的英語學習生動有趣起來。
一、學習生活
學習是學生的天職,也是學生的重要任務,我們仍會將本學期的工作重心放在學習生活方面,為了進一步了解大學學習內涵和外延,進一步增加學生對所學專業的興趣,進一步認識大學生自學能力的重要性,將具體工作如下:
1、在英語B級、四級考試臨近時,針對同學對考試形式的陌生,不了解,我們將同老師溝通組織幾次模擬B級、四級考試,使得同學們對考試的流程的了解,學會把握時間,提高考試的通過率。
2、班級組織成立學習互助小組,開展晚自習,提高同學們自主學習能力,同時有利于同學們對于學習問題的交流與討論,提高班級的學習氛圍,拉動沒有學習積極性的同學學習積極性,促進全體團支部成員共同努力,提高全班的學習成績。
3、另外,我們還將根據具體情況,在學習委員和班長的策劃下靈活組織一些關于學習方面的活動。
二、團學生活
針對我班同學大都是團員,我團支部有必要也有義務將團學工作搞得豐富一些,以增強團員的愛國主義,先鋒意思,服務意識和集體主義觀念,使團員們在學校生活中發揚勇于奉獻,吃苦耐勞的雷鋒精神,爭取先進模范,努力使班級內形成“人人學先進,人人爭先進,人人做先進”的積極進去、奮發圖強,敢為人先的班級氛圍。
在古代,百善“孝”為先,孝乃我們中華傳統美德。節即將來臨,在節期間,我們班將開展以“我的”的活動,讓同學們認識到母愛的偉大,母愛的感人。首先,活動開始,全體團員都為各自的發送一條祝福短信。因為有很多人都認為父母對子女的好是天經地義的,不懂得感恩,也許連對的一聲謝謝也沒說過,因此要讓同學們學會感恩。接下來是進行以“我的”的主題比賽,比賽的內容要真實,不能杜撰,讓同學們通過的形式抒發自己的好,讓同學們認識到對我們默默付出有多少,而且在的中間回參差一些互動環節,以活躍現場的氣氛,最后的整理統分時,由班級同學組織表演有關于“”的小品。最后公布成績,頒發一二三等獎。
另外,我們也可根據具體情況在組織開展一些有關于團學的活動,讓同學們認識到自己肩負的歷史使命,樹立正確的人生觀,價值觀。并提高各方面精神。
三、業余生活
勞逸結合一直是我們的追求和向往,在適當的時候,我們將組織一些業余活動來豐富自己,娛樂自己,同學們對這些活動的參與也有利于拓展自己的視野,增強自己的能力,提高自己的綜合素質,更可以展示自己各方面的才華,增強班級的向心力,凝聚力,更可以鍛煉團委的組織能力,可謂一舉多得。
1. 春游崇武古城
春日,萬物復蘇,更是出游踏青,接近自然,感受自然的好時機,因此,班級決定在這時期出游——崇武古城。早晨7:30班級的同學在校門口集合,然后向崇武出發,到了崇武,我們班要先尋找一地做大本營,班委要輪流看管大本營的東西,然后同學便以小組分開四處參觀景點,到海邊戲水玩鬧,直至中午12點回大本營集合,到時班級會組織開展一些小活動小游戲,同時同學們可共享食物,促進同學之間的交流,促進友誼,接下來開展沙灘排球比賽,讓同學增強體質鍛煉,直至下午4點,全班同學到大本營集合準備回校。這將是我團支部的第一次出游,我相信會給我們班同學留下美好而愜意的回憶。
2、七個專業聯辦“愛拼才會贏”
我系大一有七個專業,但專業之間的交流較少,使得各個專業的同學了解較少,有些隔閡。希望通過七個專業聯合開展一新活動——愛拼才會贏,促進專業間的交流,促進同學間的友誼。“愛拼才會贏”是以各班為單位進行以益智游戲為主比拼的互動競賽,而且活動將在浪漫階梯開展,同學以階梯為坐,以畫板為背景。而且每個班級的班費出些錢作為資金,購買獎品,拉動同學參與的積極性。
關鍵詞 共青團 團日活動 團干隊伍
中圖分類號:G47 文獻標識碼:A
0 引言
團日活動就是以團支部為單位開展的一系列主題鮮明、內容充實、效果良好的團的基本活動,主要任務是加強團的基層建設、強化團員的政治意識和組織觀念,提升青年團員的政治文化修養,培養其健康身心。作為團組織的傳統活動,團日活動可采取多種形式開展,如演講比賽、辯論賽、知識競賽、主題團員大會、模擬招聘、志愿服務活動、聯誼聯歡、校園現象調查、重要節日與紀念日專題活動等。
1 高職院校班級團日活動的現實意義
高職院校開展團日活動主要是為了讓同學們了解更多有關時事政治、德育教育等綜合方面的知識,提高同學們的思想覺悟意識,使他們自己從身邊做起,帶頭踐行。在通過一系列團日活動的開展之后,一方面,同學們對團日活動開展的目的和認識有了進一步的了解,這樣可以有助于我們今后學習和工作進步。另一方面,隨著學院組織各項活動的開展和深入,高職院校班級團日活動質量將會以更好的狀態、更快的速度向前發展。
2 積極組織團日活動,推進班級團支部建設
2.1 明確團日活動的指導思想
高職院校團日活動開展的指導思想以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,堅持“主題鮮明、立足青年、形式新穎、與時俱進、注重實效”的原則,以有形的活動為載體,將思想建設、組織建設、制度建設有機結合,不斷拓展、創新工作內容和工作領域、工作形式,增強團員意識,不斷增進團組織的吸引力、凝聚力和戰斗力。
2.2 確定切實可行的活動主題
高職院校主題團日活動是增強團支部的吸引力、凝聚力、戰斗力的重要途徑,是團員意識教育的長效機制的根本保證。在確定活動主題內容方面可以結合國家建設和發展的重大事件、學院黨政的中心工作、部門的工作等確定開展各類主題教育、學習活動,也可以結合團員的組織生活以及組織團員面向校園、社會開展各種實踐活動。
2.3 明確團日活動的要求
(1)高度重視,精心組織。“凡事預則立,不預則廢”,高職院校團日活動開展一定要高度重視、精心準備,通過切實有效的方式調動廣大班級團員的積極性,同時開展會議對主題進行深入研究,挖掘其深層內涵,從而使主題團日活動成為教育團員青年的重要載體。
(2)突出主題,注重實效。本著提高學生思想素質、開拓學生視野、拓展學生創新能力、貼近學習生活的原則,確定適合的團日活動主題,同時主題團日活動要有明確的意義和目的,充分體現思想性、教育性、針對性、時代性。
(3)立足基層,全員參與。開展主題團日活動,要深入了解團員、青年的思想狀況和考慮各方面實際情況,例如我們開展主題為“同學,你別掉隊,讓我們幫助你”、“青春同路人”、“撐起一片天,當好一座山”等,這樣更加有利于廣大青年團員的素質培養需求和自身成才愿望。
(4)及時總結,樹立典型。團日活動結束后,在團學工作例會上要以此為例鼓勵大家在今后多開展這樣有意義的活動。同時,院團委和系部團總支要將給予大力支持,通過及時總結、樹立典型來提高各團支部開展活動的積極性和實效性。
2.4 制定詳細的團日活動方案
(1)活動計劃階段。在團日活動計劃階段,團支書可以先組織班委召開班委會,由班委討論并制定團日活動的主題、背景、目的、形式、時間、地點等。接下來根據班級會議的討論結果,團支書做好團支部內部分配工作,并擬定本次活動的策劃書,注意策劃書的每一個細節,包括預測活動時可能出現的突發事件,做好預防工作,確保活動圓滿成功。在團日活動計劃階段班級團支部宣傳委員加大宣傳本次活動,傳達本次團日活動的開展形式及重要意義,提高同學們參與興趣,積極鼓勵讓同學們參與本次活動。
(2)活動開展階段。高職院校基層團支部團日活動開展過程中,由上級團委或者系部團總支要進行及時跟蹤與指導,以確保主題團日活動的質量。在認真組織具體實施過程中,團日活動能否成功,在具體的組織中具體表現在以下兩個方面:①分工明確,責任到人。為了確保活動的順利實施,可以把團支部成員分成相應的小組,并給每個小組安排相應的負責人,以便在具體活動的展開中始終保持信息暢通,將工作落實到位、責任到人。②正式活動,全程跟蹤。團支書要親自主持活動,或者也可由專業主持人來主持;活動過程中安排專門人員進行記錄活動經歷和保存材料以及照片資料制作保存工作;并且正式活動中,一定要全程跟蹤,注重活動的實效性。
(3)活動總結階段。團日活動結束后,同學們可以交流活動心得,團支書書寫本次活動的工作總結,總結本次活動的成功和不足之處。只有精確細致的總結和認真深刻的反思,才有利于在下一步的活動中不斷提高。只有以“出精品、出成果”為指導思想,才能真正不斷創新,不斷提高,不斷推陳出新、達到教育人的作用。
2.5 制定嚴格的獎懲制度
為更好的開展好高職院校團日活動,促進班級團日活動不斷充實和完善,需要制定嚴格的獎懲制度。活動結束后,對在活動計劃、實施過程中表現優秀、積極的同學予以表彰,對不積極甚至起到反作用的同學予以批評,開展過程中要注意方法,層層管理,步步落實,以保證活動的順利進行。
3 結束語
在當今漸趨開放的社會中,大學生的價值取向更趨多元化,高職院校團學工作者應正視開展團日活動的育人功能,廣大團學干部應群策群力,積極調研,在實踐中學習、總結,努力組織青年學生積極開展喜聞樂見的班級特色團日活動,力爭將團日活動建設成為基層團組織思想政治教育的有效陣地,從而不斷推進班級團支部建設。
參考文獻
[1] 巴佳慧.高校團日活動育人功能及組織模式研究[J].南京廣播電視大學學報,2010(3):53-56.
一·聽青年志愿者表彰大會
11月5日,本團支部組織楊朝娣、施茗、劉曉嵐、楊錦、王芳芳等14人去教學樓1號報告聽參加由青年大對主辦的“參加親子活動表彰大會”’這次活動請來了青少年活動中心的學生會主席和兩位老師等人。大會中播放了一段vcr,深深地觸動著同學的心,讓我們覺得自己很榮幸能成為一名支援者。
二·關于城市退休老人生活滿意的調查
11月6日,本團支部動員愈柔冰、施思、戴燦平等18人去做關于城市退休老人的生活滿意的調查。這次活動由杭州市青年志愿者協會敬老總隊奮發下來。當我們學院陸續出現一些和藹的老公公老婆婆時,我們便帶著事先已準備好的禮物去讓老人們填寫關于他們對生活滿意程度的調查表,因老人們的和藹可親我惡魔內很快便完成了任務。
三·打掃學校琴房
琴房是人員流動較多的地方,自然總有些垃圾殘存,為了給同學們有個更清潔的環境,我們便自發地去打掃琴房。11月24日,丁巧玲、沈子薇、梅黃菲等17人經琴房管理老師同意后,便上上下下仔仔細細地打掃,不放過任何死角,最終說不上使琴房煥然一新,卻也是整潔清新,能更好地讓同學們呼吸到清新的空氣。
四·國際志愿者日
12月5日是國際志愿者日,本團支部全體人員都齊心做了幾分新穎可愛的賀卡。在那天,蔣麗、張銘慧等8名同學去鮮血車上幫忙,雖說她們從早上忙到下午,但我聽到的不是一味的埋怨,而是對鮮血者的崇敬,我想鮮血精神值得更廣泛的人的學習。
五·圍繞xx大的班會
黨的xx大的順利落幕,使我們異常激動,因此我們順應組織部的活動我們以“xx大與我同行”為主題展開了討論,并全體做了一些精美的賀卡。
六·登寶石山
在黨的帶領下,人們生活水平越來越高,時代在進步而我們的身體卻不如以前那般健朗。而在11月24日,在班團干部的組織下,我們團支部浩浩蕩蕩的向寶石山進攻,起初同學們都是蹦蹦跳跳,甚是興奮,但登及一半時,大半的同學體力已不支,連上的汗水取代了原由的興奮,正當我們停下腳步欲休息時,尾隨而至的老人依然在前進,不能說健步如飛,至少沒有我們這般狼狽。我們的自尊心嚴重的受到了打擊,于是我們強打起精神,一口氣攀登到山頂,頓時西湖白堤的景色讓我們綻放自信的笑容!
半年來,我團支部取得了一定的成績,但仍然存在不少的問題,
第一,由于是新生,對各方面的了解還不夠,所有很多時候做事
的習慣還處在高中的階段,不能適應大學的生活,導致對一些活動的性質和內容不能完全理解,參與程度不夠.
第二,各班委同學對自己的工作性質,任務等不明確,導致平時做工作無所適從,不能明確自己的工作任務,出現了當事者作旁觀者的現象,而因此誤事.這點需要我們重點改進,以便于以后的班級工作能夠順利進行.
二、活動背景:在當代大學校園內,班級團支部的凝聚力和戰斗力已經成為中國共青團發展壯大的主要因素,青年大學生的感恩教育也成為增強班級團支部的凝聚力和戰斗力的基石,教育和引導青年大學生學會施恩,懂得感恩,主動幫助弱勢群體,以實際行動感謝父母,感謝學校,感謝社會,進一步發揮先進典型的示范作用,也已經成為班級凝聚力和戰斗力的一種重要方式。為此,國貿103團支部計劃組織一次以“心存感恩放飛祝福”為主題的演講活動。
三、活動目的:通過演講比賽,讓同學們用自己的眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或老師,朋友或對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,你哭她也哭,你先他也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
四、活動時間:年4月17日
五、活動地點:SA518
六、活動對象:班全體同學
七、主辦單位:班團支部
八、邀請嘉賓:宣傳部部長秘書處處長
九、主持人:
十、前期準備:
1、接到團日活動通知后,團干部進行了討論,向同學們說明了此次活動是以“我身邊的感動”為主題、活動要求以及同學們的參與方式等問題,并且聽取了同學的意見;
2、團干部進行活動策劃,選定活動時間、地點以及主持人;
3、申請活動所需要的教室;
4、宣傳委員在班里宣傳,動員同學們積極參與,希望同學們能踴躍參加,并準備好演講稿等相關材料;
5、準備活動所需要的材料;
6、提前向將要邀請的嘉賓打招呼;
7、宣傳委員到系宣傳部做好活動的宣傳海報;
8、買一些活動中要用到的飲品等。
十一、活動流程:
1、嘉賓及同學們入座;
2、主持人介紹本次團日活動的主題、活動的目的,及出席本次活動的嘉賓,并宣布本次團日活動活動開始;
3、由宣傳委員梁春致開場詞;
4、演講正式開始,大約5個人演講結束后嘉賓對上面幾位同學的演講進行點評;
5、在演講結束的時候在由嘉賓對活動提出意見總結;
6、組織委員陳財對次團日活動做總結;
7、主持人宣布此次團日活動圓滿結束;
8、嘉賓先退場;
9、班里同學打掃活動現場。
十二、活動特色:
1、活動集教育性、思想性于一體,活動的內容至始至終都緊扣“心存感恩放飛祝福”主題。
2、全班同學參與,充分發揮了本支部團員的聰明才智,極大提高團員們的積極性。
十三、預期效果:
讓同學們要學會感恩,在日常生活中常說:“謝謝”。滴水之恩,當涌泉相報。我們將會用最真誠的心去感謝他人,用熱情溫暖手來幫助他人。努力做到:得到幫助,勿忘感恩;施于幫助,不望感恩。
十四、任務分配:
1、活動總負責:
2、前期宣傳:
3、活動組織者:
4、活動拍照:
5、接待嘉賓:
十四、 注意事項:
1、全班同學都要按時到場,活動準時開始,不得早退;
2、活動中現場保持安靜;