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    學生處工作計劃精選(九篇)

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    第1篇:學生處工作計劃范文

    1、作好11年的新高一學生的錄取工作,并完成新高一的分班工作。

    2、8月19日,學生處對新高一的班主任進行培訓。

    3、組織好新高一8月20日——8月29日的軍訓,并利用軍訓完成新生的教育和廣播體操的培訓。

    4、組織好新高二學年的假期補課,尤其是對實驗樓的四個班級的管理,安排馬樹行主任負責實驗樓的四個班級的管理工作。

    5、作好高一高二和高三叁個個學年的開學典禮準備工作,完成兩個學年的評優工作,并配合兩個學年召開新學期的開學典禮。

    6、準備高中部教學樓的走廊櫥窗的材料,爭取在新學期開學前完成任務。

    7、8月27日召開全體班主任會議,布置本學期的管理工作,并對班主任進行工作指導。

    8、在新高一軍訓期間,在前7個班級進行心理團體輔導,擴大高中部心理咨詢的影響,為將來對學生的心理調節工作做好基礎。

    二、新學期的工作計劃

    本學期我們本著全面貫徹黨的教育方針,實施素質教育,堅持從我校實際出發,遵循中學生思想品德的形成規律和社會發展的要求,以學生發展為本,以愛國主義教育為主線,以培養學生的良好文明習慣為突破口,推進我校的精神文明建設和校風建設,提高德育管理的實效,繼承和發揚我校的優良傳統,培養學生堅韌不拔的意志、艱苦奮斗的精神和適應社會的能力,使他們成為二十一世紀需要的德、智、體、美勞等全面發展的社會主義建設者和接班人。

    本學期高中部的管理工作重點是:強化常規管理,規范學生行為,開展“體驗式”德育教育,加強文明、和諧、平安校園建設。

    (一)強化常規管理,營造健康文明、積極向上的校園環境:

    1、走廊秩序:本學期學生處和學年及學生會一起努力,進一步加強教學樓秩序,禁止在教室和走廊打鬧或從事除學習以外的運動,禁止倚靠暖氣。在發揮學生文明崗自主管理的基礎上,學年管理到位,學生處檢查到位。

    2、文明禮貌:本學期借助文明規范月,通過主題班會,團活和文明宣傳窗,大造文明氛圍,禁止說臟話,幫助學生養成講文明懂禮貌的習慣,人人講文明,處處見文明,努力創設文明校園。

    3、衛生環境:文明校園離不開校園環境的整潔,本學期進一步加強室內室外衛生的檢查和監督,在監督檢查的基礎上,重點培養學生良好的衛生習慣,杜絕亂扔垃圾的現象,宣傳維護和創造整潔環境,班主任加大教育的力度,杜絕向窗外亂扔垃圾和往墻上亂寫亂畫的想象。

    4、儀表規范:本學期繼續加強對學生在學校期間必須穿校服的要求,要求班主任教育到位,學年督促到位,學生處檢查到位。學生處隨時抽查,要深入到班級檢查,要加大懲處的力度,幫助學生養成習慣。杜絕學生染發、染指甲、佩帶首飾等不規范的儀表,對個別學生要由班主任、學年主任、學生處三級管理教育,對屢次教育不改的學生要嚴肅處理。本學期要評選出高中部學生儀表端莊榜樣,開學后在一樓櫥窗里展示,為學生做示范。

    5、問題學生的管理:對問題學生的教育要堅持持續性和系統性,還要注意觀察學生的思想動態,進行及時必要的疏導,防微杜漸,同時對于那些經常打仗的學生,要集中起來經常進行“生命教育”和“安全教育”,盡量避免校園暴力事件的發生。

    6、門衛管理:落實門衛人員的責任,進一步加強外來人員入樓制度,為了保證教學秩序,我們在加強對學生上課和上自習期間的管理同時,本學期計劃要加強對外來人員入樓的管理制度,這就要求門衛人員要有強烈的責任感,在學生處老師的配合下一定要嚴看嚴管教學樓的大門,杜絕外來鬧事人員入樓干擾教學樓的教學秩序,保證學生在校安全。

    7、宿舍管理:抓好寢室常規管理工作,規范和明確工作人員的工作職責。堅持以學生發展為本的理念,營造良好的宿舍環境,關心學生的生活和學習,讓學生感到寢室真正有家的溫馨感覺,開展好文明寢室的考評,使宿舍管理公正、合理、規范。

    (二)以“三愛”教育為主題,發揮活動育人的功能

    1、三個學年明確工作重點,加強管理。高一學年主要抓養成教育,軍訓期間,班主任強化學校的規章制度的貫徹,建立常規管理的基礎,軍訓期間要完成我校校操培訓任務。高二學年要繼續加大文明行為的培養,防止塌腰。高三學年鞏固已有的管理成果,全力以付做好備考工作,并要注意加強對學生的心理調節,防止意外事件的發生。

    2、以“三愛”教育為主題,開展德育活動。本學期主要開展的活動有:

    (1)9月初第一周,高一、高二的開學典禮

    (2)9月8日學校藝術節慶祝活動

    (3)9月10日,教師節慶祝活動,并加強對學生的感恩教育

    (4)9月16日,主題班會,高一:新的起點 高二:學會做人

    (5)9月15日,高一軍訓征文的組織和展覽

    (6)9月19日,高一高二兩個學年“倡導做文明中學生,向不文明行為告別”千人簽字儀式

    (7)9月25日、26日,高一學年廣播操校操比賽。

    (8)9月30日,高一高二主題班會:祖國在我心中

    (9)10月16日,高一高二國慶征文展

    (10)10月18—26日,建立高一家長理事會,完善高二家長理事會

    (11)主題班會:高一:我的高中生活高二:把握時間成就自己

    (12)10月22—24日,高一高二拔河比賽

    (13)10月21日,心理健康教育主題班會:珍愛生命

    (14)11月中旬,請南山分局領導給學生上“法制教育”課

    (15)11月18日,高一高二法制教育主題班會:與法同行

    (16)12月9日,紀念12.9運動及征文

    (17)12月16日,高一高二主題班會:誠實做人

    (18)高中部安全預案演習

    (19)12月末,迎新年活動

    除以上具體活動外,我們還要通過每周的班升旗和每月的全校升旗,加強對學生的“愛國、愛校、愛家”教育,增強學生的道德意識和主人翁責任感。

    (三)抓好學生評價的管理,做好學生成長記錄袋的記錄。現在的高一和高二學年都是課改學年,學生在校的表現要記錄在學生的成長記錄袋上,這就要求對班主任培訓到位,要認真填好學生成長記錄袋,通過這些也能激勵學生不斷進步。

    (四)加強校園文化的建設,努力創設和諧文明的校園環境。本學期要把校園文化建設擺在全面推進素質教育的突出位置來抓,把高中部教學樓的文明櫥窗分樓層進行設計,每個樓層突出一個主題,使之成為文明教育的窗口。同時要充分利用校園廣播站,宣傳文明行為,要培養學生自我養成講文明懂禮貌的好習慣。

    第2篇:學生處工作計劃范文

    一、工作定位及目標

    1、作好學生會例會及相關會議的考勤、簽到及會議記錄等工作,將其整理并存檔。

    2、作好學術講座及各個職能部門舉辦活動的報道工作,提高新聞稿質量。

    3、整理并妥善保管好各部門、各項活動的計劃、總結,做好期末存檔工作。

    4、參與到各部的活動中去,做好活動流程及活動總結

    二、本學年工作計劃

    (一)認真完成本職工作秘書處的主要職能:

    1、文書工作負責學生會會議記錄,落實會議紀錄標準。

    2、考勤工作延續和改進考勤制度,繼續施行例會一對一簽到,調整簽到方式以一種表格性質的名單來記考勤

    3、新聞稿部分

    1.加強新聞稿件的時效性和規范性

    2.組織研究學習會議,參考往屆學長學姐的文章,吸收精華,進步細化新聞稿寫作流程工作。

    (二)積極參加學生會活動

    由于院學生會各部門分工不分家,所以我們除了做好本職工作外,在其它部門組、織活動時給予大力配合。方便部門之間的合作,使學生會正常運行。

    (三)部內建設

    培養鍛煉干事能力:作為一個非職能部門,秘書處需要與各部緊密聯系,參與到各部的活動中去記錄并監督。因此,要全面提高秘書處的工作能力,必須全面培養內部成員,清楚的了解各部的職能和工作性質,樹立同學們的全局性觀念。為此,我們將實施以下措施:

    1、培養秘書處同學對文字的把握和處理能力,定期對秘書處成員進行文字方面和電腦技術方面的培訓。

    第3篇:學生處工作計劃范文

    工作定位及目標

    1、作好學生會例會及相關會議的考勤、簽到及會議記錄等工作,將其整理并存檔

    2、作好學術講座及各個職能部門舉辦活動的報道工作,提高新聞稿質量。

    3、整理并妥善保管好各部門、各項活動的計劃、總結,做好期末存檔工作。

    4、參與到各部的活動中去,做好活動流程及活動總結

    本學年工作計劃

    一.認真完成本職工作

    秘書處的主要職能:

    1、文書工作  負責學生會會議記錄,落實會議紀錄標準。

    2、考勤工作   延續和改進考勤制度,繼續施行例會一對一簽到,調整簽到方式以一種表格性質的名單來記考勤

    3、新聞稿部分   1. 加強新聞稿件的時效性和規范性

    2. 組織研究學習會議,參考往屆學長學姐的文章,吸收精華,進步細化新聞稿寫作流程工作。

    二.積極參加學生會活動

    由于院學生會各部門分工不分家,所以我們除了做好本職工作外,在其它部門組、織活動時給予大力配合。方便部門之間的合作,

    使學生會正常運行。

    三.部內建設

    培養鍛煉干事能力:作為一個非職能部門,秘書處需要與各部緊密聯系,參與到各部的活動中去記錄并監督。因此,要全面提高秘書處的工作能力,必須全面培養內部成員,清楚的了解各部的職能和工作性質,樹立同學們的全局性觀念。為此,我們將實施以下措施:

    1、培養秘書處同學對文字的把握和處理能力,定期對秘書處成員進行文字方面和電腦技術方面的培訓。

    2、分配活動時,盡量讓秘書處每個干事都能全面接觸學生會各方面活動,以便更好的促進秘書處成員對于學生會工作的整體把握

    3、更積極創新的工作,創新不是一句空話,在任何一個工作細節都可以創新,而怎樣保持創新在部門的成長中是成形后必須要注重的問題。

    4,在確保效率和務實原則的前提下,將工作方法和任務進步明細化

    5、組織與秘書處功能性質相對應的活動

    秘書處成員通過參與其他職能部門的活動積累了大量成功舉辦各類活動的經驗,為了更加鍛煉秘書處干事以及方便以后工作的開展,秘書處希望今年能舉辦與自己部門性質相對應的活動。

    第4篇:學生處工作計劃范文

    工作定位及目標

    1、作好學生會例會及相關會議的考勤、簽到及會議記錄等工作,將其整理并存檔

    2、作好學術講座及各個職能部門舉辦活動的報道工作,提高新聞稿質量。

    3、整理并妥善保管好各部門、各項活動的計劃、總結,做好期末存檔工作。

    4、參與到各部的活動中去,做好活動流程及活動總結

    本學年工作計劃

    一.認真完成本職工作

    秘書處的主要職能:

    1、文書工作 負責學生會會議記錄,落實會議紀錄標準。

    2、考勤工作 延續和改進考勤制度,繼續施行例會一對一簽到,調整簽到方式以一種表格性質的名單來記考勤

    3、新聞稿部分 1. 加強新聞稿件的時效性和規范性

    2. 組織研究學習會議,參考往屆學長學姐的文章,吸收精華,進步細化新聞稿寫作流程工作。

    二.積極參加學生會活動

    由于院學生會各部門分工不分家,所以我們除了做好本職工作外,在其它部門組、織活動時給予大力配合。方便部門之間的合作,使學生會正常運行。

    三.部內建設

    培養鍛煉干事能力:

    作為一個非職能部門,秘書處需要與各部緊密聯系,參與到各部的活動中去記錄并監督。因此,要全面提高秘書處的工作能力,必須全面培養內部成員,清楚的了解各部的職能和工作性質,樹立同學們的全局性觀念。為此,我們將實施以下措施:

    1、培養秘書處同學對文字的把握和處理能力,定期對秘書處成員進行文字方面和電腦技術方面的培訓。

    2、分配活動時,盡量讓秘書處每個干事都能全面接觸學生會各方面活動,以便更好的促進秘書處成員對于學生會工作的整體把握

    3、更積極創新的工作

    創新不是一句空話,在任何一個工作細節都可以創新,而怎樣保持創新在部門的成長中是成形后必須要注重的問題。

    4,在確保效率和務實原則的前提下,將工作方法和任務進步明細化

    5、組織與秘書處功能性質相對應的活動

    第5篇:學生處工作計劃范文

    學習部

    1、注意搜集學生對學校的教學工作反映,及時向學生會主席、教導處和教務處反映教學情況和要求。

    2、定時召開各班學習委員會議,了解、分析各班的學習情況,并組織學習經驗和學習方法交流會,讓學習委員發言,交流學習方法,選出好的學習方法和經驗,與宣傳部和辦一期板報。

    3、組建“在路上”文學社,并設計文學社的設計和出版。

    宣傳部

    弘揚正氣,提高政治素養;加強宣傳,維護學校聲譽。

    1、近期,出第一期以學生會各項活動為主要內容的報刊或展板。

    2、每月一刊。(可由宣傳部與學習部合作完成)

    3、初中部即將成立文學社欄目為《在路上》宣傳部與各個部門攜手將此欄目做好。

    紀檢部

    1、宿舍紀律評化:每周進行宿舍紀律評化。

    2、晚休午休抽查:每周進行一次抽查,晚上11點進行一次宿舍人數檢查

    3、兩操評比(1)各班出操人數(2)步伐整齊度(3)口號響亮度。

    文藝部

    1、召開音樂委員會議,同各班班主任商議,在近期制定出班歌,可以同音樂老師合作,使同學們在較短的時間內學會。

    2、下午預備之后,各班唱班歌。

    3、在期中考試后,開展一次晚會,具體時間在期中考試之后一周內。

    體育部

    1、各年級舉行一次籃球賽,時間定在期中考試后一周內。(比賽要求公正、公平,裁判可以請用體育老師)

    2、同紀檢部一起檢查早操與課間操,且每一大周評比一次,選出班級。

    生活部

    為加強宿舍紀律、衛生等方面的管理,至此生活部制定計劃如下:

    第6篇:學生處工作計劃范文

    在新的學年里,為了更好的完成秘書處的工作,提高工作效率,我對自己在20xx春季學期的工作作出如下計劃:

    一、全面完善自我,融入院社團總會這個大家庭中。保持最初的熱心和積極性,盡己所能,為社團服務;

    二、在緊張的學習之余,不忘社團工作,全面規劃好學習與工作的時間;

    三、積極參加社團組織的活動,并積極地出謀獻策;

    四、在工作過程中,耐心、細心,保持樂觀態度;

    五、提高自身的責任心,認真完成每次任務,盡可能避免不必要問題的出現;

    六、加強集體主義精神,團結友善,與社團其他成員和睦相處,共同進步;

    七、加強社交能力和語言表達能力;

    八、加強與各協會的聯系,積極配合協會的各項工作;

    第7篇:學生處工作計劃范文

    關鍵詞: 專項招生計劃 免費醫學生 貧困地區招生

    一、國家相關專項計劃政策

    為貫徹落實中央有關文件精神和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》,2012年教育部、國家發展改革委、財政部、人力資源社會保障部、國務院扶貧辦聯合下發文件《關于實施面向貧困地區定向招生專項計劃的通知》(教學[2012]2號),文件規定“自2012年起,組織實施面向貧困地區定向招生專項計劃(以下簡稱專項計劃),即在普通高校招生計劃中專門安排適量招生計劃,面向集中連片特殊困難地區(以下統稱貧困地區)生源,實行定向招生,引導和鼓勵學生畢業后回到貧困地區就業創業和服務。”

    免費醫學生是“我國連續三年在高等醫學院校開展免費醫學生培養工作,重點為鄉鎮衛生院及以下醫療衛生機構培養從事全科醫療的衛生人才”。免費醫學生的招生是國家專項計劃的具體體現和現實實踐。

    二、免費醫學生培養現狀對招生工作的反思

    自2010年國家6部委聯合下文開展培養免費醫學生工作以來,全國各地方醫學院校已經培養了5屆學生,免費醫學生在校就讀期間享有免除學費、住宿費并補助生活費;在校期間助學金和獎學金方面予以傾斜;畢業后直接納入編制,確保定向生到鄉鎮衛生院有編有崗;上級醫院在選拔用人時,優先考慮定向生。在諸多優惠政策的傾斜下,學生在校學習期間往往存在以下三方面現象:

    1.免費醫學生的專業學習存在“積極性不高”現象

    部分學生認為入學時已經簽訂了就業協議,畢業后有穩定工作,自己的大學在“保險箱”中度過,成績好壞影響不大,學習態度有一定的松懈,學習目標不明確,直接導致學習積極性不高。

    2.免費醫學生的就業思想存在“穩定性不強”現象

    昆明醫學院的學者在一項研究中發現,免費醫學生選擇該專業的主要原因是經濟和就業原因,分別占39%和30%;免費醫學生沒有明確的學習日標;79%的調查對象沒有明確的職業規劃;且長期、終身從事基層衛生服務的觀念淡薄,許多學生還沒有樹立長期扎根基層衛生的信念,這與培養“下得去、用得上、留得住、干得好”的基層衛生人才的目標還有一定差距。

    三、免費醫學生招生工作改進方向

    以上兩種現象反映出免費醫學生的職業認知和職業發展目標不明確,導致學生專業歸屬感不強,學習動力不足,甚至表現為找不到學習目標。從免費醫學生的招生工作角度看,應該從招生宣傳、生源結構等方面進行改進。

    免費醫學生的招收和培養工作不僅是基層醫學人才培養的重要舉措,還是基層醫療衛生服務體系構建的重要環節。在招生宣傳工作中,要將各地區醫療衛生行政機構和基層醫療衛生機構一起納入免費醫學生的招生工作中,使免費醫學生的培養、就業及今后人生發展的各個階段都參與到招生宣傳工作中,這樣才能使免費醫學生的招收體現實踐性、規劃性和可持續性。

    在免費醫學生的生源方面,目前招生文件中只提到“主要是農村生源”,既然是貧困地區定向招生專項計劃,畢業后的就業崗位同樣回到基層,在制訂招生計劃時應該將這個因素作為首要影響因素進行統籌。農村地區,尤其是貧困地區的生源對基層環境更熟悉,也更了解,自然有更強的歸屬感,定向基層工作的職業認同感更強,有利于穩定專業思想和職業發展規劃。

    貧困地區定向招生專項計劃和免費醫學生的招收和培養工作都是落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》的具體政策,在中央提出深化體制改革,建立治理體系現代化的新形勢下,結合新醫改方針,需要地方高校在創新人才培養中不斷與時俱進,為國家培養合格的社會主義建設者和可靠接班人。

    參考文獻:

    [1]柏珂,王虹,陳勤,范生根.農村訂單定向免費醫學生的職業認同感研究[J].瀘州醫學院學報,2012,06:640-643.

    [2]李杰,劉洋,陳麗麗.農村訂單定向免費醫學生專業認同、學習動機及其相關性研究[J].中國衛生事業管理,2014,10:765-767.

    [3]王靜雅,溫金英.如何提高農村訂單定向醫學生的學習積極性――以贛南醫學院為例[J].農家科技,2011,S3:36.

    第8篇:學生處工作計劃范文

    一、做好學生交通車的組織發放工作,保證學生安全乘車,不發生交通事故、意外傷害事故。

    本學期學生處在對學生進行充分調查研究后,決定改變交通車的發放辦法,采用購票乘車的方法發放交通車,學生處安排每周三專人全天售票,周一、周五學生憑票上車,保證每名學生都有坐位,防止超載,每輛車上至少有一名老師自始自終跟車,安全系數得到提高,收到學生、家長的好評。為方便高淳、溧水學生乘車,四月份學生處積極協調駕培學校開通了學校至高淳的交通車,為方便城南學生,增開了學校至雨花臺的交通車。本學期共累計發放交通車一百零八臺次,無一例交通事故、意外傷亡事故。

    二、做好消防器材、消防通道等安全設施的維護、檢查工作,堅持“四結合”。

    每月對學生公寓及有關學生活動場所的滅火器材、安全通道,進行檢查并做好詳細記錄。在安全通道檢查中,對每個通道出口進行打開試驗,進行鎖具保養,對外通道樓梯進行清掃,保證通道暢通無阻。對安全通道指示牌進行出新處理。在檢查中做到把檢查和整改結合起來,邊查邊改;把檢查與落實責任追究結合起來;把檢查與加強安全生產基礎工作結合起來;把檢查與專項整治結合起來。每月對學生的安全形勢進行分析總結并及時上報院安保處。

    三、做好班級衛生工作計劃,幫助學生防治“流感”工作,確保我院無一名學生感染“流感”

    學生處及時按照學院防非辦的指示,認真貫徹落實每個細節工作。為了使全院學生正確認識“非典”,學生處多次利用晨會、班會、班主任會對學生宣傳防治“非典”的有關知識(如“四勤三好”等),要求學生做好教室、宿舍、包干區的衛生,保持良好通風并向學生發放《防非手冊》,幫助學生提高防范意識,克服不必要的恐慌心理。為加強與學生家長的溝通,取得家長的支持與配合,4月30日放“五一”長假時,讓每一位學生帶回一份《告家長書》,督促家長做好學生“五一”假期防非工作。“五一”放假前,學生處核實外市學生名單,動員他們留校度假,并組織她們到新校區放風箏、劃船、燒烤,帶領他們登紫金山。5月4日、5月5日學生處組織班主任開會,對學生返校前的健康檢查工作做了周密布置。5月6日上午10點組織所有班主任為郊縣返校學生測量體溫,填寫“五一”假期外出健康情況登記表。直到深夜12點多才結束,對高溫學生及接觸過疫區人員的學生,進行隔離觀察或勸其回家。5月7日早上學生處組織老師在東站、雨花臺、太陽城對市區返校學生測量體溫并及時勸回幾名體溫高的學生。5月10日南京防非形勢嚴峻時,學校取消雙休日,針對部分家長要求接孩子回家這一情況,學生處及時發出“眾志成城抗非典,齊心協力保平安”一封致家長公開信,贏得家長的理解和支持,使家長“放心”、學生“安心”。絕大部分學生在學校堅持在校上課。

    學生處人員堅持每天對全校學生進行晨檢、登記體溫,有異常情況及時與防非辦聯系。為了及時掌握全院學生人數變動情況,學生處要求每個班級每天填寫《學生在校情況統計表》并由班主任簽字后送學生處,學生處歐宗文老師核實匯總后于每天下午三點前上報防非辦。由于學生長期不能回家,學生情緒不夠穩定,少數學生翻墻離校,同學、班級之間常有矛盾發生,學生處、班主任都及時做好調解、說服教育工作。

    四、做好03級第一批554名新生軍訓工作。

    6月3日~12日學生處組織我院第一批554名新生在南京軍分區民兵訓練中心進行軍訓。這批學生均未參加中考,學習態度、行為習慣都較差,學生處克服人手少,任務重的困難,發揚團結協作,吃苦耐榮的精神,積極與訓練中心領導、教官配合,采用多種形式對學生進行各種教育,保證學生安全、順利完成軍訓任務。達到了培養學生組織紀律性,增強集體榮譽感和安全意識,鍛煉體魄的目的,收到學生、家長、領導的好評。

    五、做好2009年安全工作計劃及總結組織師生學習《安全生產法》,開展“安全生產月”活動

    五月十八日,學院下發了《關于開展保改革,促發展安全生產月》活動的通知后,學生處于五月二十九日召開處務會,傳達本次安全生產月的主題、活動內容。要求全處人員在做好本職工作同時積極開展安全生產月各項活動。明確周國平(學生處安全員)為責任人。歐宗文重點負責全院公寓的“查隱患,找死角”,周國平負責檢查消防器材安全疏散通道、安全出口,李剛處長負責開展學生校紀、校規學習活動并對在院外實習學生的安全檢查,指導學生提高安全防護意識,增強自我保護能力。5月30日又召集全處人員學習《安全生產法》,周國平安全員對《安全生產法》進行串講,突出重點,深入淺出、通俗易懂,結合我院學生住宿及乘坐交通車的特點對該法中相關條款進行了重點講解。次日發放了《安全生產法》知識競賽試卷,要求各人獨立完成7月15日將試卷交到安保處。

    六、加強學生校紀、校規教育,安全知識教育,全面提高學生法制觀念和安全意識,自我保護能力。

    學生處多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進行各有側重點的法制觀念,安全知識教育。針對個別學生擅自離校上網包夜現象,學生處進行了專題教育并重點對02計算機班劉柳等四名學生、01檢(高)班呂偉等四名學生進行紀律處分。有力遏制了這一不安定勢頭。穩定了學校教學、生活秩序。放假前特別進行了假期防溺、防火、防觸電、防交通事故、防毒、防意外傷害教育,并給每個學生發放了告家長書。

    以上是我2009年上半年工作總結,我知道,在工作中一定存有不足之處,相信在院領導的關心下,有安保處的指導、幫助,有全體師生積極配合,一定會得到改進的。

    第9篇:學生處工作計劃范文

    一、領導重視,統一思想和認識針對今年兵員征集對象主體的調整變化,兩類兵役制兵員同時進行以及畢業生即將離校的新情況、新特點,學校人武部部長**、副部長**多次向學校分管領導**副校長專題匯報征兵工作情況,積極主動和學生處、招生就業處等相關部門協商研究,及時下發《關于做好我校2009年就屆畢業生招收士官入伍的通知》、《關于做好我校2009年應屆畢業生預征對象(冬季義務兵)征集工作的通知》等文件;同時,學校成立了征兵工作領導小組,黨委副書記、校長**任組長,黨委副書記**、副校長**任副組長,人武部、學生處、招生就業處等職能部門和各學院分管學生工作的負責同志為成員。2009年6月11日上午,學校專門部署征兵工作會議,**副書記和**副校長分別就征兵工作的意義、要求及征兵的工作計劃等進行了布置和動員,要求全校上下提高認識,統一思想將征兵工作作為一項政治任務;要求廣泛動員,各部門密切配合;要做到分工明確,責任到人,克服一切困難,努力為應屆畢業生預征入伍提供方便條件,熱心服務,工作到位。二、采取多渠道宣傳征兵政策,確保每一個畢業生知曉政策學校人武部根據有關文件精神,針對我校外地實習學生較多且分散在各地的特點,采取多種切實有效的宣傳措施,確保征兵的信息和政策、要求及時傳達到每個學生。讓每位畢業生了解此次征兵的意義及相關政策。首先在東、西校區宣傳欄張貼征兵公告,同時在校園網上予以。其次各教學院部由專人(輔導員)通過電話、短信、同學轉告等聯系方式,告知在外實習和已基本確定就業單位的畢業生。三、嚴格把關,分工負責,確保兵源質量六月中旬,征兵工作報名登記時,按照學校人武部下發文件的要求,各學院首先審查學生個人申請書,征求學生家長對學生入伍的意見;武裝部工作人員逐個逐項的進行初審,對身高、年齡、體重、視力等進行詢問和目測,組織學生體檢及政審材料,并及時做好預征工作解釋工作;學生處負責核實學歷、學位;財務處、學生處負責審查學生貸款情況。四、各部門密切配合,落實到位今年,我校畢業生離校和在校生放假基本上在同一時間段,此時,招收士官、預征對象的工作正在緊張進行之中,針對這個實際問題,學校領導及時召集人武部、后勤集團、學生處等有關部門的負責人,現場辦公,把學校的招待所、小餐廳讓出來,安排畢業生集中食宿,統一管理,為應征畢業生提供良好的服務環境,解決他們的后顧之憂。五、按時完成征兵任務,并做好后續工作

    (一)招收士官2009年,部隊在高等學校應屆畢業生中招收士官的專業比較多,但從普查情況統計看,我校中醫類(必須符合小代碼的專業)只有中醫骨傷專業,經我校武裝部積極爭取,省征兵辦將全省僅有的2個指標落實到我校,現已有3人進行到征兵政審階段,8月上旬可入伍服役。(二)預征對象(冬季義務兵) 考取研究生:328人(女:186人,男142人)扣除上述不具備兵員條件的人數。基本符合兵員條件:355人(包括視力差的學生) 現有13人已辦理了各項手續,并領取了國防部、教育部的《應屆畢業生預征對象登記表》和《應征入伍高校畢業生補償學費代償國家助學貸款申請表》。同時,學校武裝部也對上述畢業生的后續工作明確了要求,將由各學院專人負責,保持后續聯系,同時及時了解學生的思想、身體情況。目前這些畢業生已返回家鄉。

     

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