少先隊員宣誓精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的少先隊員宣誓主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：少先隊員宣誓范文

為加強對我校少先隊員思想教育的正面引導，展示我校少先隊員的精神風貌，進一步樹立先進典型，激勵廣大的少先隊員健康成長，爭先創優，銳意進取，奮力拼搏。現決定開展2013學年西南中心小學“好孩子”、“十佳少先隊員”評選表彰活動。具體方案如下：

一、活動宗旨

通過樹立和宣傳優秀少先隊員典型，引導少年兒童互相學習，自我教育，向全社會展示新時期少年兒童良好的精神風貌；進一步促進少先隊文化建設，增強少先隊組織的吸引力和影響力，不斷優化少年兒童健康成長環境。

二、活動時間

2014年7月3日-8月28日。

三、“好孩子”、“十佳少先隊員”評選條件

1、熱愛祖國，理想遠大，能夠積極主動策劃、參與愛黨、愛國的主題教育實踐活動，表現突出，為身邊少年兒童作出表率。

2、愛集體、愛自然、愛親人、愛同學，具有文明禮貌、團結互助、誠實守信、遵紀守法、勤儉節約、愛護公物的優良品德，并能從一點一滴、一言一行做起。

3、勤奮學習、善于思考、積極實踐，具有強烈的求知欲和上進心，努力學好各門功課，學習成績優異。積極參加形式多樣的課外校外活動，了解社會，有一定的實踐能力，善于獨立思考，具有創新精神。

4、熱愛體育鍛煉，具有良好的衛生習慣和堅強的意志，樂觀開朗、不怕困難、不怕挫折、勇敢頑強、自尊自信、積極進取。

5、熱愛少先隊組織，深刻理解、努力實踐隊章的要求，積極參加少先隊的各項活動，具有作為少先隊員的光榮感和責任感，在少先隊組織中發揮積極的作用。

四、評選方法

1、各中隊在民主推薦的基礎上，擇優確定候選人。經在本中隊公示后，推薦一位候選人上報學校少先隊大隊。

2、少先隊大隊整理候選人資料后公布于學校網站。（全體隊員利用暑假網上學習候選人資料，參加網上投票。）

3、

小學十佳少先隊員評選方案

為加強對我校少先隊員思想教育的正面引導，展示我校少先隊員的精神風貌，進一步樹立先進典型，激勵廣大的少先隊員健康成長，爭先創優，銳意進取，奮力拼搏。現決定開展2013學年西南中心小學“好孩子”、“十佳少先隊員”評選表彰活動。具體方案如下：

一、活動宗旨

通過樹立和宣傳優秀少先隊員典型，引導少年兒童互相學習，自我教育，向全社會展示新時期少年兒童良好的精神風貌；進一步促進少先隊文化建設，增強少先隊組織的吸引力和影響力，不斷優化少年兒童健康成長環境。

二、活動時間

2014年7月3日-8月28日。

三、“好孩子”、“十佳少先隊員”評選條件

1、熱愛祖國，理想遠大，能夠積極主動策劃、參與愛黨、愛國的主題教育實踐活動，表現突出，為身邊少年兒童作出表率。

2、愛集體、愛自然、愛親人、愛同學，具有文明禮貌、團結互助、誠實守信、遵紀守法、勤儉節約、愛護公物的優良品德，并能從一點一滴、一言一行做起。

3、勤奮學習、善于思考、積極實踐，具有強烈的求知欲和上進心，努力學好各門功課，學習成績優異。積極參加形式多樣的課外校外活動，了解社會，有一定的實踐能力，善于獨立思考，具有創新精神。

4、熱愛體育鍛煉，具有良好的衛生習慣和堅強的意志，樂觀開朗、不怕困難、不怕挫折、勇敢頑強、自尊自信、積極進取。

5、熱愛少先隊組織，深刻理解、努力實踐隊章的要求，積極參加少先隊的各項活動，具有作為少先隊員的光榮感和責任感，在少先隊組織中發揮積極的作用。

四、評選方法

1、各中隊在民主推薦的基礎上，擇優確定候選人。經在本中隊公示后，推薦一位候選人上報學校少先隊大隊。

2、少先隊大隊整理候選人資料后公布于學校網站。（全體隊員利用暑假網上學習候選人資料，參加網上投票。）

3、學校評審委員會（由行政、級長、工青婦委組成）本著公平、公正、公開的原則，按候選人事跡，結合候選人平時表現，參考網上投票情況，對上報的評選候選人進行審核，擇優評審確定西南中心小學2013學年10名“好孩子”、10名“十佳少先隊員”，并在新學期開學典禮進行表彰。

五、有關要求

1、本次評選活動涉及面廣，一至五年級每中隊推薦一位候選人，各中隊要本著對少先隊事業負責，對少年兒童健康成長負責的態度，高度重視這項工作。要充分調動全體少先隊員參與評選活動的積極性，大力宣傳評選表彰對象的先進事跡。認真做好對推薦對象的審核工作，確保評選、表彰活動順利進行。

2、候選人推薦工作要實事求是、優中選優。要充分發揚民主，做到公開、公平、公正。候選人要經其所在中隊的正式推薦。

3、各中隊務必于2014年7月7日（21周一）前將候選人所有電子版材料上傳（學校辦公網德育處2013學年西南中心小學“好孩子、十佳少先隊員”推薦表）各個年級的文件夾內。

六、材料包括

1、填寫一份候選人推薦登記表，表內事跡材料要求500字以內（不要超出500字）；[詳見附件]

2、一張候選人近期半身免冠照片；

3、逾期未把資料上傳學校辦公網報視為放棄參評。

西南中心小學少先隊大隊部，對上報的評選候選人進行審核，擇優評審確定西南中心小學2013學年10名“好孩子”、10名“十佳少先隊員”，并在新學期開學典禮進行表彰。

五、有關要求

1、本次評選活動涉及面廣，一至五年級每中隊推薦一位候選人，各中隊要本著對少先隊事業負責，對少年兒童健康成長負責的態度，高度重視這項工作。要充分調動全體少先隊員參與評選活動的積極性，大力宣傳評選表彰對象的先進事跡。認真做好對推薦對象的審核工作，確保評選、表彰活動順利進行。

2、候選人推薦工作要實事求是、優中選優。要充分發揚民主，做到公開、公平、公正。候選人要經其所在中隊的正式推薦。

3、各中隊務必于2014年7月7日（21周一）前將候選人所有電子版材料上傳（學校辦公網德育處2013學年西南中心小學“好孩子、十佳少先隊員”推薦表）各個年級的文件夾內。

六、材料包括

1、填寫一份候選人推薦登記表，表內事跡材料要求500字以內（不要超出500字）；[詳見附件]

2、一張候選人近期半身免冠照片；

第2篇：少先隊員宣誓范文

少先隊員們：

今天，我們站在革命烈士紀念碑前，緬懷革命烈士的豐功偉績，深知這來之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鮮血換來的，作為少先隊員，我們一定不辜負烈士們的遺愿，踏著烈士們的足跡奮勇向前，現在請全體少先隊員跟我一起舉起右手，握緊拳頭，以紅領巾的名義宣誓：（我說一句，你們大聲說一句）

人民為先，祖國至上，

誠實勇敢，自律自強；

奮發有為，誓作棟梁；

振興中華，再造輝煌。

第3篇：少先隊員宣誓范文

活動時間：2009年6月1日早上7點半。

活動地點：學校操場

活動主題：快樂群體 群體快樂

參加對象：全校師生（幼兒園，小學一至九年級）

活動組織：團支部、少先隊大隊部。

活動內容：上午評優獎模和文藝演出，下午游園活動

活動具體安排：

標語：張運福校長

舞臺場景布置和隊形安排：謝娟、王白琴、王扶興、 劉兵及六、八年級學生

音響：王廷華、楊明俊

化妝:楊燕飛、謝娟、王白琴、李智清、王艷、王雪梅

節目收集和彩排：劉兵、楊燕飛

節目主持：學生待定

紀律和安全：值周領導值周老師和各班班主任

活動程序：

一、 有請學校領導（王黎明、張運福、王勇德、曹毅、陳杰、侯平）到主席臺就坐。

二、 全體起立，進行升旗儀式

三、 少先隊員齊唱少年先鋒隊隊歌

四、 由少先隊員代表向我們的領導敬獻紅領巾

五、 對優秀少先隊員和優秀團員進行獎章

六、 少先隊員宣誓

七、 新團員宣誓

八、 請少先隊員代表發言

九、 請團員代表發言

十、 請學校校長致辭，并宣布文藝活動開始

十一、 主持人上場，文藝活動開始

注意事項：

1、 一至八年級每班至少兩個節目，演出人員要求服裝統一，精神飽滿。

2、 二至六年級同學必須佩戴紅領巾。

3、 節目彩排時間定在2009年5月31日下午，希望各班做好充分的準備。

4、 班主任組織好各班學生，在活動之前對學生進行一次有關安全、紀律方面的教育。

5、 游園活動見活動安排表。

護山中心校團支部、大隊部

第4篇：少先隊員宣誓范文

首先，要根據孩子們的年齡特點，培養他們的組織觀念。

作為一個組織，少先隊必然要有入隊、迎新、選舉小干部等組織事務工作。這些組織工作是體現少先隊的教育理念，進行少先隊文化建設的重要內容，是對少先隊員進行組織觀念教育的好機會。“我們從幼兒園走向小學，紅領巾在向我們招手……”當小朋友們高高興興地唱著幼兒園畢業歌來到了小學時，紅領巾對其會具有特別迷人的吸引力。“爭取參加少先隊，早日帶上紅領巾”是他們熱烈向往與追求的美好理想，也是他們的奮斗目標。這時，要對他們進行入隊“十知道”（知道隊名、隊旗與隊徽、紅領巾、隊禮、呼號的含義、會寫入隊申請、會唱隊歌、知道入隊誓詞內容、知道“五愛”、隊的作風等）的教育，使他們在入隊前就對隊的基本知識有一個比較全面的了解，接受一次比較全面的少先隊文化的教育，打下組織觀念教育的良好基礎。少先隊的組織觀念是和紅領巾、少先隊員稱號相聯系的一種道德信念、社會責任感和組織光榮感，是孩子們內在的自我教育動力基因。孩子從戴上紅領巾宣誓入隊開始，就產生了“我是一個隊員”的意識。從那天起，他們就不僅僅是父母的子女，老師的學生，而且已成為一個組織里――中國少年先鋒隊的隊員了。他們熱愛自己的組織，因為這個組織有一個驕傲的名稱：中國少年先鋒隊；有美麗的標志：紅領巾；有豐富多彩的活動；有光榮的歷史和優良的傳統。他們開始懂得，做一名少先隊員就要為人民多做好事，要時刻準備著為祖國的富強而好好學習；在家爭做好孩子，在校爭做好學生，在隊里爭做好隊員，在社區爭做好公民。我們對少先隊員進行組織觀念教育，除了讓他們時刻牢記住自己是一個隊員，還應該包含著他們對隊員標準的認識，對隊員稱號的珍重，對隊組織的熱愛，要懂得遵守隊的章程，服從隊的決議，要以少先隊員的標準來嚴格要求自己，要自覺主動地履行隊員的義務等等。

其次，對隊員進行組織觀念教育應遵循以下幾個特點：

一、把組織觀念教育與和紅領巾緊密相聯。

在胸前飄揚的紅領巾，使孩子們時刻想到自己是個少先隊員。紅領巾是標志，也是督促，它和“隊員”這樣一個意識形成了固定而又直接的條件聯系，經過無數次看見、撫摸、佩戴的反應，紅領巾在少先隊員的意識中會起到很好的督促作用，和孩子朝夕相處的紅領巾，轉化為他們心中的良師益友。當孩子在學習生活中碰到難題和矛盾沖突時，紅領巾就會提醒、觸發孩子頭腦中的組織觀念，使它興奮、活躍起來，戰勝來自內心或外界的消極因素和種種障礙。

二、利用少先隊的儀式來感染少先隊員，對隊員進行組織觀念教育

少先隊儀式是少先隊組織特有的一中集體禮儀。它由少先隊的各級隊伍、隊旗、隊歌、鼓號與呼號等六個要素串聯成一套系列化與程式化的模式，在隊的重大集會活動的開始和結束時舉行。少先隊儀式在集會活動開始時，要整合隊伍、三級報告、宣布集會或活動開始，接著就出旗，奏隊鼓隊號，唱隊歌；在集會活動結束時，要呼號，退旗，鼓號吹奏隨旗同退，然后宣布隊會或活動結束。除此之外，還有每周一次的升國旗儀式，新隊員的入隊儀式、中學少先隊的離隊儀式、升旗式、檢閱式、雛鷹獎章頒章儀式、宣誓儀式等等。少先隊儀式是少先隊組織德育的特有形式，重要環節。少先隊儀式是為少先隊組織教育服務的。儀式是教育的外在形式，教育內容決定教育形式，教育形式表現和反映內容，并對教育內容起影響和強化的作用。就少先隊儀式本身而言，它們既內含著生動、形象的教育內容，又是外露的表現形式，是內容與形式的完美統一體。儀式和儀式教育史有少先隊特色的基礎性思想品德教育，要十分重視儀式的訓練和教育，搞好每一次儀式，讓少年兒童在少先隊時期留下一輩子難忘的時刻，豐富厚實兒童時代的啟蒙教育，為成年后一輩子的成長發展打下良好的基礎。

三、把組織觀念教育的基本內容和隊員的行為標準相聯系，逐步形成他們的道德信念。

經過隊前和入隊后的教育，孩子們在大腦里形成了一個對少先隊員應有的行為標準的認識：通過行隊禮，知道了少先隊員必須要做到“祖國在我心中，人民利益高于一切”，經常為人民做好事；通過學習隊的知識，知道了少先隊員要有“愛祖國、愛人民、愛科學、愛勞動、愛護公共財物”的五愛思想和“誠實、勇敢、團結、活潑”的四好作風……他們在學習的過程中也逐步形成了他們的道德信念，自覺地以隊員標準要求自己。對少先隊員進行組織觀念教育的過程，其實是與他們的行為準則、道德信念緊密聯系的，也是他們日后形成良好的人生觀、價值觀和世界觀的起點和初步基礎。

四、進行組織觀念教育應該與隊員的情感因素緊密相連。

第5篇：少先隊員宣誓范文

尊敬的各位老師、可愛的少先隊員們：

你們好!

在這秋高氣爽的十月里，又到了我們享受豐收喜悅的時候!今天，我們在火紅的隊旗下，慶祝中國少年先鋒隊走過x年的光輝歷程。中國少年先鋒隊已經茁壯成長起來了，今天是少先隊第67個建隊日，我代表學校向大家表示熱烈的祝賀!

第6篇：少先隊員宣誓范文

我心目中的優秀少先隊員

“起來，不愿做奴隸的人們……”，是他，在地震的廢墟中帶頭唱起了國歌；“周圍這么黑，就當我們在做游戲，看誰勇敢，不怕黑”，是他，在黑暗的恐懼中給了伙伴們等下去的勇氣；“我不渴，你們喝”，是他，在干裂的口渴中把僅有的礦泉水遞給了其他同學。雖然他當時只有9歲，但他是抗震救災大英雄。他就是許中政，我心目中的優秀少先隊員。

優秀少先隊員是中國少年先鋒隊中的榮譽稱號，是最燦爛的祖國花朵，是最耀眼的天上星星，是最美麗的那道彩虹。還記得我剛加入少先隊時火紅的隊旗、嘹亮的鼓樂、莊重的宣誓。當我第一次帶上紅領巾時就暗暗下定決心，一定要好好學習，將來為隊旗添彩，為祖國爭光。在2008年突如其來的地震中，我們的驕傲——許中政同學做到了，他面對災難時的勇敢和堅強，面對困難時的從容樂觀和先人后己，讓我們的隊旗更加鮮艷，讓我們的隊歌更加響亮。

胸前的紅領巾隨風飄揚，這是少先隊員的標志，是青春朝氣的見證，是我們前行的鼓舞。許中政同學給我們做了榜樣，優秀，不僅要學習成績好，更要有面對困難的勇敢和堅強。只有學會堅強，我們才能鷹擊長空、魚翔淺底，勇往直前，飛向藍天，才是優秀的少先隊員。

第7篇：少先隊員宣誓范文

為了緬懷烈士的豐功偉績，寄托對烈士的哀思，進一步落實和加強對未成年人的思想道德教育，讓學生樹立牢固的愛國之心，使他們對國家的安危有深刻地認識，從小樹立為國防獻身的精神。 4月2日，我校全體師生在學校少先隊大隊部組織下來到Xx烈士墓開展以“清明掃墓 緬懷烈士”為主題的愛國主義教育活動。

上午上完第二節課，師生們徒步來到了青松環繞的Xx烈士墓前，胸帶白花，舉行了簡短而又隆重的掃墓儀式。向烈士敬獻花圈后，輔導員生動地講述了Xx烈士及Xx烈士的英雄事跡使少先隊員了解了革命烈士忠貞不渝的愛國主義精神和視死如歸的浩然正氣。緊接著，少先隊員代表進行了發言，全體少先隊員們在紀念碑前宣誓：爭當“講誠信，樹新風的文明隊員”。隨后，44名學生在烈士墓前舉行了莊嚴的入隊儀式，并決心在今后的學習生活中,做到講文明、懂禮貌，認真學習、踏實做人，不辜負老師的殷切希望和悉心培養，為學校爭光，為隊旗增輝！輔導員進行了活動的小結，最后大家懷著崇敬的心情向烈士獻上自己親手做的小白花。

此次活動，使少先隊員們成功地接受了一次愛國主義、革命傳統教育。同學們被Xx和Xx烈士的愛國主義精神和犧牲精神所感動，感受到自己肩負著的重擔，紛紛表示，要繼承烈士的遺志，為建設富強、民主、文明的中國，為中華民族的偉大復興而努力學習，要認真學習科學文化知識，樹立正確的價值觀、人生觀和世界觀，爭做一名合格的當代學生。

第8篇：少先隊員宣誓范文

我校領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，加大了活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體師生的熱烈歡迎。

在慶祝大會上，學校還安排了思想先進的初中學生的入團、小學生入隊儀式，以及表現突出、在學校能起表率作用的優秀團員和優秀少先隊員的表彰活動，通過上進學生的入團入隊和優秀學生的表彰活動，極大的影響著其他學生的學習行為習慣，促進他們努力改掉自己的不足，使良好風氣溢滿整個校園。如通過師生共同評議學校小學有10名優秀少先隊員、6名優秀團員受到學校隆重表彰；并有23名新少先隊員在隊旗下莊嚴宣誓，還有23名新團員也在團旗下鄭重宣誓，正式成為一名共青團員、少先隊員。

在雄壯的鼓號聲中文藝匯演拉開了帷幕，隨后一個個節目閃亮登場，帶給觀眾們一個又一個的驚喜，臺下不時響起熱烈的掌聲與歡呼聲，整場演出氣氛熱烈、情緒高漲，特別是由李瓊老師演唱的《又唱瀏陽河》把活動推向了，還有五年級的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》更是唱出了同學們的心聲。整個文藝演出,匯集了各班的優秀節目,使得全場氣氛熱烈,臺上臺下相互呼應,取得了良好的效果.

第9篇：少先隊員宣誓范文

感謝各位班主任、指導老師在節目排練時，克服了時間緊、任務多、場地以及設備缺等困難，做了大量的準備工作，每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動，凝聚了大家的心血和汗水。正是師生們共同努力和通力合作，才取得這一次活動的圓滿成功。

慶祝活動那一天，雙鳧鋪政府、中心學校領導對我校少年兒童的健康成長高度重視，他們親臨會場，發表了熱情洋溢的“六一”賀詞，并給予劉賽等18名優秀少先隊員、胡丹等8名優秀少先隊輔導員以獎勵。

還有66名一、二年級新隊員戴上了企盼已久的紅領巾，成為了一名光榮的少先隊員。在雄壯高昂的《中國少年先鋒隊隊歌》歌聲中，五年級的大哥哥、大姐姐為新隊員們佩帶紅領巾，新隊員在隊旗下莊嚴地宣誓，宣誓后新隊員代表精彩發言，表達了不負眾望，為紅領巾添光彩的決心！入隊儀式上，每個人的臉上都洋溢著幸福、甜蜜的笑容。相信在少先隊這個塑造人的集體里，孩子們的理想之舟定能起航。