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    建筑設計專業技術總結精選(九篇)

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    建筑設計專業技術總結

    第1篇:建筑設計專業技術總結范文

    關鍵詞:裝配式建筑;教學方法;土木專業

    一、裝配式建筑的特點

    與傳統建造方式相比,裝配式建筑建造速度快,構件工廠化制作受環境條件影響小。裝配式建筑的大力發展促使原有的部分手工勞動建筑工人轉變為機械流水線操作工人,實現施工現場無粉塵作業,節省勞動力,節約時間和降低能耗成本,提高建筑質量與效率。裝配式建筑構件通過工廠化生產,產品將更加標準化、規范化,提升建筑構件的精確度,保證建筑整體偏差縮小。預制裝配式建筑能夠縮短施工現場用時,對建造工期有更高的可控性。通過工業化與信息化集成設計,裝配式建筑有利于研究發展綠色、環保、低碳、節能型建筑。裝配式建筑的抗震性能、耐火性能、隔音效果可以通過模塊化設計與檢驗得到顯著改善。工廠化生產的建筑外墻板不但可以達到質輕、高強與節能,經過引進工藝,可使建筑物的外觀像其他工業產品一樣美麗多彩。

    二、裝配式建筑的技術人才需求

    裝配式建筑將是未來建筑業發展的主流,對手工勞動和勞動技能過分依賴的傳統建筑崗位將出現大幅縮減。這給傳統的建筑專業技術人員提出新的挑戰。為此,高校需要培訓建筑工程人員從傳統的勞動方式向新的勞動方式的轉變。目前,裝配式建筑相關產業鏈的軟硬件基礎薄弱,工程建設從業人員缺乏工業化的管理思維。對裝配式建筑產業化從前期策劃管理到技術支撐能力與工程實施經驗存在認識不足。構件化的裝配式設計流程、裝配式的施工過程給設計、施工提出了新的技術挑戰。建筑行業BIM技術的應用發展迅速,對于BIM人才的需求愈發急切,加快培養掌握BIM技術、了解裝配式建筑的設計、施工工藝技術的技術研發人才迫在眉睫。土木工程專業在裝配式建筑的教學內容上,就技術研發、設計、生產、施工及維護方面應加大教學工作量,積極探索優質高效的教學模式,解決我國在這方面專業技術人才短缺問題。

    三、房屋建筑學課程應補充的內容

    為順應裝配式建筑的發展需要,土木工程專業應推動建筑構造教學內容的改革與補充。為建筑業輸送具有裝配式建筑方面知識和能力的應用型人才。在房屋建筑學課程教學中,在以下幾個方面進行調整,補充相關的教學內容。1.裝配式建筑設計原理內容。在房屋建筑學課程教學中,通過對教材內容的補充,以了解裝配式建筑設計的基本原理為教學核心,圍繞這一核心建構一套課堂教學,與房屋建筑學課程設計相結合,鼓勵學生在裝配式建筑設計方面進行創新構想,把房屋建筑學課程設計變為第一次裝配式建筑設計的起點,著力培養學生裝配式建筑的設計能力。2.裝配式建筑構造內容。裝配式建筑通過形式創想與精細化設計將會出現許多實用的新型構造。從內部結構節點連接到復合多層裝修構造等,專業教學一定要緊跟發展需要,及時總結,把成熟、可靠、適宜的內容補充到教學之中。要充分利用國標與地方標準圖集中有關裝配式建筑構造內容。裝配式建筑構造教學中應積極推廣三維仿真培訓系統的使用,應用三維仿真軟件進行教學,為學生提供空間的直觀感觸。3.裝配式建筑工業化與智能化內容。在房屋建筑學課程的教學內容中重新加入關于裝配式建筑工業化的教學章節。裝配式建筑工業化應包含:設計標準化、構件工廠化、施工機械化與管理科學化。現在被大家熱談的BIM技術在裝配式建筑中即將發揮重要作用,利用BIM技術可以實現對設計、構建、施工、運營的全專業全過程的管理,為裝配式建筑信息化運作提供數據支撐。裝配式建筑適合實現工業化生產,裝配式建筑的發展成為我國建筑工業化發展的重要標志。

    四、裝配式建筑的實踐教學

    認識實習是學生獲得感性認識的主要實踐環節,通過參觀調查裝配式建筑,學生對裝配式建筑有一個概況及入門的認識,給學生以具體豐富的感知。在認識實習教學中,教師要引導學生自主搜集材料,鼓勵學生帶著資料參觀建筑。組織學生合作探究裝配式建筑構造,提供豐富的輔導資料與教學答疑為學生開闊眼界。在專業教學過程中,適時開展裝配式建筑的實地調研,促使學生把課堂學到的概念和實際的建筑實體對應起來,學習被調研建筑中的一些建筑設計策略和裝配式建筑技術。

    五、專業教師的教學水平提高

    第2篇:建筑設計專業技術總結范文

    【關鍵詞】建筑設計;管理;問題;措施

    建筑設計的有效管理可以提高建筑施工的質量,控制工程的成本。建筑設計管理需要不斷提升設計人員的專業技術和管理水平,在保證建筑設計質量的同時,努力提高服務質量,提升建筑設計的效率,控制建筑設計的成本,盡量避免設計缺陷,精細化施工圖設計,減少因設計指導不足引發的施工質量事故,保證建筑質量安全。

    一、建筑設計管理存在的問題

    1、建筑設計的不合理

    建筑設計作為建筑設計師的靈魂,然而設計師的專業知識及設計水平參差不齊,建筑設計師的設計水平及安全意識不足,導致建筑設計方面存在不合理的成本,存在安全隱患問題。甚至,有些設計師為了追求建筑結構的獨特性,即使知道結構設計存在不合理因素,給建筑工程的施工帶來一些問題,也給工程施工人員的安全造成的一定的威脅,因此應該不斷提高建筑設計師的設計水平及安全意識,為人們的安全第一道放線。

    2、優化設計的意識不強

    設計方案影響建筑的直接能源消耗,在工程設計中,其建筑和結構方案的選擇對建筑的直接能耗有較大影響,目前,大部分業主忽略了設計環節把投資的控制重心放在施工環節上。只重視施工招標,讓施工單位要讓利,對設計階段管理重要性認識不夠,殊不知設計階段的優化可以帶來更多的節約。所以優化設計的意識不強造成業主對設計階段管控的忽略。

    3、對建筑設計管理流程重視不夠

    建筑設計具有嚴格的工作流程,按工作階段分為現場踏勘、資料收集、方案設計、初步設計和施工圖設計等階段,每個階段的工作重點各不相同,每個階段對不同專業都有具體的工作深度要求。當前設計行業普遍存在著“唯業主論”,處處按業主的思想安排設計工作,雖然從服務的角度無可厚非,但并非所有的業主都了解設計管理流程,并非每個業主都懂得建筑設計中各專業的工作特點,經常出現業主的不合理功能要求得到滿足、不合理的工期要求得到執行的現象,最終導致犧牲了建筑工程品質,侵害了業主利益。

    二、提高建筑設計有效管理的措施

    1、加強建筑設計質量控制

    建設單位應當要求設計單位對建筑工程項目的要求和有關資料進行深入具體地研究分析,并以此為依據制定設計大綱。通常情況下,設計大綱可由項目總工程師組織各專業工程師在調查、資料收集的基礎上,通過討論進行制定,并將制定好的大綱提交業主方進行審定,然后據此編制詳細的設計方案。建設單位應加強對初步設計的審查。對初步設計的審查主要是針對項目的總體設計方案進行審查,審查過程中應當與設計要求大綱進行對照,看其是否滿足相關要求,設計概算是否在控制范圍之內。對施工圖進行審查。這是設計階段質量控制的一個關鍵點,在對施工圖進行審核的過程中,應當重點把握使用功能及質量要求是否達到標準。審查內容包括總平面圖、建筑施工圖、結構施工圖、給排水施工圖、電氣安裝施工圖、暖通空調系統施工圖等等。

    2、加強設計管理工作的監督力度

    建筑設計管理分為需求設計、施工方案設計、最初設計的擴充、施工圖紙設計各個階段的施工設計以及設計與施工的配合等幾個階段,建筑工程設計工作的建筑工程設計管理工作的開展,不僅需要依靠設計單位、建設單位的努力,政府的監管和審查也十分必要,甚至比設計單位自身的管理還要重要。在設計管理中,需要要加強對設計工作的監督力度,完善監督機制,滿足管理的需要。加強監督力度需要培養大量專業技能較高且管理經驗豐富的人員,為實現設計管理工作的目標而努力。

    3、加強建筑設計人員對于建筑安全性的重視

    不同的單位對于設計的要求都不同,在市場經濟的前提下,為了追求經濟利益最大化,有時候在設計單位與業主之間會因為修改圖紙而發生糾紛,因此設計人員在設計時,須根據實際的建筑工程,對相關規范含義有一個深刻的理解,達到知其所以然的程度,減少圖紙或者方案的修改,每一個基本構件的設計都要做到精益求精,經常總結實際工作經驗以及對工作教訓進行反思,對于今后的建筑設計進行經驗的累積。在進行建筑物設計的過程中,設計人員須發揮自身的作用,改變傳統的設計觀念,正確意識到建筑設計的安全性等問題。

    總結:

    建筑設計是一項有著重大意義的工作,其不僅關乎著國家建筑行業的發展和國民享用的建筑的質量,而且考驗著我國建筑行業專業設計人員的素質和水平,因其是一門實用性很強的工作。如果不加強提高有效的管理措施來設計建筑的結構,會帶來巨大的浪費,因而,對我國建筑行業來說,抓住建筑設計的要點,推行能實現資源合理分配、利用的建筑設計方案,提出節約建筑造價的優化設計方法勢在必行。

    參考文獻

    [1] 張明巖.淺談建筑設計管理存在的問題及對策[J]. 黑龍江科學. 2014(02)

    第3篇:建筑設計專業技術總結范文

    關鍵詞:建筑設計;BIM技術;應用;發展

    目前BIM技術應用于建筑設計中,有效的提高了建筑設計的實用性與可靠性,在未來的實際應用中具有廣闊的發展前景。因此,在建筑設計中必須要重視BIM技術的運用,設計出符合人們審美、滿足城市規劃要求的建筑產品。

    1.BIM在中國建筑設計中的發展現狀

    BIM主要利用現代化信息技術,對建筑信息進行處理,并可以根據不同的需求設定不同層面的含義,建筑組織設計人員對BIM的概念理解不同,所以在BIM實際應用的過程中,設計人員必須要結合建筑設計的要求,部署合理、科學的建筑工作[1]。

    我國在住房和城鄉建設部工程質量方面可以對BIM技術進行評價,從實際應用的現狀中總結發現BIM技術是一種應用于工程設計建造管理的數據化工具,通過參數模型整合各種項目的相關信息,在項目策劃、運行和維護的全生命周期過程中進行共享和傳遞,使工程技術人員對各種建筑信息作出正確理解和高效應對,為設計團隊以及包括建筑運營單位在內的各方建設主體提供協同工作的基礎。基于此,BIM技術的應用可以在很大程度上提高建筑生產效率、節約建筑投入成本,縮短建筑工期。近幾年,經過我國建筑人員的不斷研究,BIM技術逐步為我國建筑行業知曉,我國很多具有資質的建筑行業分別成立了BIM技術小組,以此深入到不同地區的建筑設計工作中,對其設計思路進行指導[2]。目前,我國建筑設計的步驟主要是:建筑項目策劃、設計、招投標、施工、運營維護等,每一個階段的施工和設計都會應用到BIM技術。首先,建筑設計人員會利用BIM技術設計出建筑軟件,用BIM核心建模軟件對建筑設計的內容進行審核。然后,確定BIM技術層面,提供建筑管理服務體系,可以提供各種資訊服務,用來解決建筑設計難題,最后,確定BIM技術使用的用戶類型,建筑設計人員要積極學習BIM技術,把BIM技術應用到實際的建筑設計工作中,建筑和工程類專業的實踐活動會應用到BIM技術內容[3]。

    以上的分析可以充分體現出BIM技術在我國建筑設計工作中的應用現狀,建筑設計工作人員要對現有的建筑條件進行詳細的分析,確定建筑設計中可能存在的不確定因素,并積極組織設計人員應用BIM技術對不確定因素進行處理。當然,BIM技術的應用和普及還存在很多的問題,因此,建筑設計人員要懂得揚長避短,最大限度的體現出BIM技術的優勢。

    2.BIM技術在我國建筑設計中發展的障礙

    2.1來自BIM技術設計中的障礙

    建筑設計的不確定因素主要包括:設計單位使用BIM技術時需要投入一定的資金作為基礎、同一工種之間的相互協作、建筑師與工程師設計理念的不同。設計單位使用BIM技術時需要投入一定的資金和時間,如果設計者不能領悟到BIM技術的精髓就很難駕馭技術要點,同一工種之間的協作存在很大的難度,這也會影響到建筑設計的水平,建筑師與設計者對于BIM技術理念的了解不同,很容易扭轉建筑設計的思路[4]。來自BIM技術設計中的障礙嚴重影響了BIM技術在我國建筑設計的發展前景,基于長遠發展目標,建筑設計者還是要認真學習BIM技術內容,明確BIM技術應用的特點。在建筑工程整個生命周期中,建筑信息模型可以實現集成管理,因此這一模型既包括建筑物的信息模型,同時又包括建筑工程管理行為的模型,但是要想BIM技術要想更好的應用在建筑產業中,將建筑物的信息模型設計非常有難度,同時,BIM技術要想更好的與建筑工程管理行為模型進行完美的組合,還需要在建筑管理的一定范圍內,對BIM技術進行模擬。

    2.2來自專業應用軟件的障礙

    為了提高我國建筑設計水平,很多設計者會應用現代化科學技術對設計內容進行調整,使其可以達到先進設計標準,但是眾多科學軟件融合在一起,就很容易出現技術沖突。BIM技術軟件比較齊全和成熟,國內應用的BIM軟件具備一定的基礎,但是很多設計者并不能合理操作BIM技術,使軟件的執行能力直線下降[5]。因此,在建筑設計工作中,建筑設計者必須要結合實際的建筑設計內容,強化自己專業技術的操作能力,使BIM技術可以深入到設計體系中,對設計內容進行調整。現代技術的進步和提高,簡化了人們的生活和工作,但是建筑技術與計算機軟件的結合,還需要經過實際的驗證和模擬,這樣才能使BIM技術更加合理的應用在建筑設計中,專業應用軟件的使用可以提高建筑設計的準確性,并能體現出建筑設計存在的問題,為了突出建筑特點和建筑水平,建筑設計人員必須要利用專業應用軟件對建筑工程進行評價和驗證。以此,充分體現出建筑設計的重要性,使BIM技術可以與現代化科學軟件合理融合,可以為設計者提供建筑設計的靈感,克服專業應用軟件的難度和問題,是提高BIM技術應用水平的重要內容。當前建筑業已步入計算機輔助技術的引入和普及,例如CAD的引入,解決了計算機輔助繪圖的問題,而且這種引入受到了建筑業業內人士大力歡迎,良好地適應建筑市場的需求,設計人員不再用手工繪圖了,同時也解決了手工繪制和修改易出現錯誤的弊端。在此基礎上,我國建筑設計人員必須要基于BIM技術的實際內容,明確計算機技術應用存在的難度,通過技術的融合,使其BIM技術可以達到最優的功能效果,并能從根本上提高建筑設計的性能。

    3.BIM技術與建筑設計文化融合的發展趨勢

    3.1BIM技術與建筑文化融合的發展趨勢

    隨著我國經濟水平的不斷進步,國際綜合經濟市場對我國提出的考驗也越來越多,我國要想穩定在際市場中的地位,提高自身的競爭力和抵抗力,就必須懂得應用先進的技術和思想,對現有的文化進行傳揚。BIM技術與建筑文化融合的發展趨勢必然會帶動我國整體建筑產業的發展水平,建筑設計者要懂得回顧和總結城市在建設發展過程中的歷史教訓和成功經驗,建立系統的現代化建設設計模式。融合思路可以深入到地域文化中,體現出城市建筑內在的文化理念與品質,開發商需要根據技術與文化融合的內容對地產項目進行定位,確保其策劃和經營的理念可以滿足現代建筑設計的要求,建筑師、規劃師要以長遠發展目標位基礎,設計出建筑的文化氣息。BIM技術與建筑文化的融合滿足我國市場經濟體制變化的形式,所以建筑設計者要最大限度的體現出技術與文化融合的力量,為未來建筑事業的進步提供合理、科學的依據。

    第4篇:建筑設計專業技術總結范文

    質量是產品的生命,沒有好的質量,產品就沒有市場,只有高質量的產品,在市場上才有競爭力,建筑設計也是同樣如此。

    本人認為,只有在建筑設計質量的優化管理上做文章,才能產出高質量的建筑設計成品。建筑設計,在某種意義上講可等同于建筑產品,它是藝術創作與科學技術的結合體。它不能用工業化、工廠化、程序化的過程進行生產,對于不同使用功能、性質的建筑從內容到外表形態是不同的。

    建筑設計成果的質量評定不能用固定的標準去衡量,即使達到建筑設計規范、標準和規程,也不能稱該建筑設計就是優良品或精品。建筑設計是科學與藝術雙重創作的結合,是創作構思加科學計算合成的結果。在運行過程中設計構思組合產生出全新的東西,不可能有固定的模式可套用,建筑設計具有一定的隨機性變化。

    建筑設計質量的優劣,確切地說是一個目標范圍的界定,建筑規范、規程和標準是建筑設計合格的下限。建筑設計精品是在設計運行過程中優化取舍,完善完美。因此,設計質量的優化管理是十分值得重視的。

    建筑設計質量的優化管理,就在于強化、強調了設計的“全過程管理”,這是動態管理。它也打破了過去靜止的簡單化的“結果管理”淘汰制。從而避免浪費時間和造成直接經濟損失。建筑設計運行過程要自始至終,由部分到整體、由管理點到強化點,由方案到施工圖,這些工作都要進行細化、優化和篩選。它是積極主動、極具挑戰性的動態管理。

    2、健全建筑設計質量優化管理的基礎——質量管理保證體系

    (1)建立法人掛帥的組織機構。成立監督機構,即法人親自掛帥,專家起主導作用的全方位的有機結合體。設立質量檢查小組,每個項目均設質檢員。以專家為主導是為了掌握專業技術的高標準高質量,法人掛帥是保證質量管理體系順利運行。主要目的是使這項工作經濟化,制度化,責任化。

    (2)健全可操作的規章制度。主要包括以下方面:一是規章制度的制訂要結合實際情況,一定要具體化、細化、量化,特別是要具有可操作性,以保證其運用的經常性和可檢查性,以其達到預定目標。二是規章制度要量化,做到可以制成表格分門別類填寫打分。三是設計人員行為要規范,原則性要強,只有我們自己有效地規范了行為,才能使我們的服務對象滿意。四是跟蹤服務、反饋信息及時更正與處理。五是事前計劃要具體,事中控制有措施,事后總結有效果。

    3、建筑設計質量優化管理的運作

    建筑設計質量優化,不僅是為了設計產品合格,滿足設計規范的要求,而是為了高標準的追求。在設計優化管理運行的前后,從計劃到分工、從人員到產品,從部分到整體等都是為了篩選出最優的方法和手段,產出最佳產品。

    (1)在定崗定位人員時即時挑選,既要進行優化思想教育,又要注重量才使用,使每一個設計人員都有進取精神,思想中時刻存在著爭奪市場的競爭意識。這就是人員的優化組合。

    (2)確定每一個項目的優化管理。所謂管理點,就是項目中起決定作用的關鍵點。比如:項目設計的方案圖、施工圖、預算,這就是建筑設計項目宏觀中既有影響又起決定性作用的關鍵點。

    (3)設計項目的優化統籌安排。設計項目的各個專業及專業內部的不同程序的交叉運行必須要進行周密地安排。只有這樣才能使各個專業及專業內部密切聯系,避免出現差錯,大大地縮短設計時間,提高工作效率。

    (4)隨時制訂與研究項目的創新計劃。凡是設計項目運行過程出現新情況新問題,都應該進行分析研究。只有不斷地向較高的目標前進,優良產品才會不斷產出。

    (5)提倡精品化、集成化、信息化。要創新要精品就必須掌握足夠的信息,如向國外發達國家學習,他們的設計理念和先進經驗,做到這一點也就等于找到了捷徑。

    (6)提高設計人員整體水平和素質,給設計對象創造更多的學習,深造的機會,使他們在設計運行中的各個環節都能獨當一面。

    (7)制定優化的最佳目標,打出最低的要求線,盡量把一些定性的要求變成定量的標準,以具有明確的可操作性。

    (8)建筑設計方案的優化管理。建筑設計方案對于設計項目十分重要,建筑設計方案的確定不僅僅是為了評選好的方案,優化選取方案不是目的,重要的是在建筑設計方案運行中進行優化管理。當建筑設計方案選取后,按專業部分進行優化、細化、量化而后運行。建筑設計方案優化管理,旨在于打破舊的、固定不變的教條,采取積極地動態管理方法。

    建筑設計質量的優化管理,首先在于建筑設計質量的優化,然后才是管理。建筑設計質量的優化關鍵在于建筑設計思想目標的確立,建筑設計思想的優化。

    4、建筑設計運行系統與過程的優化控制

    設計運行系統指總體的各個部分運行一體化,而過程是進行設計的全過程。要對其進行優化控制。首先,要確定系統部分的控制點,也就是運行的各個部分,即管理點,使每一個部分都進行優化處理。然后,進行過程的優化控制。如果只提達到質量標準、滿足規范、規則的要求,那么建筑設計這個特殊的產品并非是精品。因為建筑設計的創作意識包括科學與藝術的排列與組合。提倡設計質量的優化管理,就是始終有一個較高的目標去奮斗。這里目標指的是一個范圍,而不是具體的標準。方案有幾個,而最好的只有一個。復雜的建筑設計周期短的幾周、長的幾年,施工的周期更長。

    第5篇:建筑設計專業技術總結范文

    Abstract:The key of architectural design management is optimization. The nature of it is the combination of part and whole optimization. All of these are dynamic management, that means striving for the high aim so that mobilizing every designer's subjective initiative make pioneering efforts constantly.

    關鍵詞:建筑設計;質量;優化;管理;理念

    Key words:architectural design;quality;optimization;management;concept

    中圖分類號:TU71 文獻標識碼:A文章編號:1006-4311(2010)03-0224-01

    1建筑設計優化管理的理念

    只有在建筑設計質量的優化管理上做文章,才能產出高質量的建筑設計成品。建筑設計是科學與藝術雙重創作的結合,是創作構思加科學計算合成的結果。在運行過程中設計構思組合產生出全新的東西,不可能有固定的模式可套用,建筑設計具有一定的隨機性變化。

    質量是產品的生命,沒有好的質量,產品就沒有市場,只有高質量的產品,在市場上才有競爭力,建筑設計也是同樣如此。建筑設計質量的優化管理,首先在于建筑設計質量的優化,然后才是管理。建筑設計質量的優化關鍵在于建筑設計思想目標的確立,建筑設計思想的優化。

    建筑設計質量的優化管理,就在于強化、強調了設計的“全過程管理”,這是動態管理。建筑設計運行過程要自始至終,由部分到整體、由管理點到強化點,由方案到施工圖,這些工作都要進行細化、優化和篩選。它是積極主動、極具挑戰性的動態管理。

    2健全建筑設計質量優化管理的基礎――質量管理保證體系

    2.1 健全可操作的規章制度。

    主要包括以下方面:

    一是規章制度的制訂要結合實際情況,一定要具體化、細化、量化,特別是要具有可操作性,以保證其運用的經常性和可檢查性,以其達到預定目標。

    二是規章制度要量化,做到可以制成表格分門別類填寫打分。

    三是設計人員行為要規范,原則性要強,只有我們自己有效地規范了行為,才能使我們的服務對象滿意。

    四是跟蹤服務、反饋信息及時更正與處理。

    五是事前計劃要具體,事中控制有措施,事后總結有效果。

    2.2 建立法人掛帥的組織機構。

    成立監督機構,即法人親自掛帥,專家起主導作用的全方位的有機結合體。設立質量檢查小組,每個項目均設質檢員。以專家為主導是為了掌握專業技術的高標準高質量,法人掛帥是保證質量管理體系順利運行。主要目的是使這項工作經濟化,制度化,責任化。

    3建筑設計運行系統與過程的優化控制

    設計運行系統指總體的各個部分運行一體化,而過程是進行設計的全過程。要對其進行優化控制。首先,要確定系統部分的控制點,也就是運行的各個部分,即管理點,使每一個部分都進行優化處理。然后,進行過程的優化控制。如果只是達到質量標準、滿足規范、規則的要求,那么建筑設計這個特殊的產品并非是精品。因為建筑設計的創作意識包括科學與藝術的排列與組合。提倡設計質量的優化管理,就是始終有一個較高的目標去奮斗。這里目標指的是一個范圍,而不是具體的標準。方案有幾個,而最好的只有一個。復雜的建筑設計周期短的幾周、長的幾年,施工的周期更長。

    在建筑設計運行過程中,需要對建筑設計過程進行優化控制,以便取得最優方案、選取最短路徑集現代科學技術成果于一身、利用現代化工具去達到目的,而沒有必要非得從零開始向上爬。這里技術、信息、情報是很重要的,僅提出設計質量合格的要求,只依據設計規范、條文的被動制約,顯然與現代化飛速發展的形勢是極不相稱的。

    4建筑設計質量優化管理的運作

    建筑設計質量優化,不僅是為了設計產品合格,滿足設計規范的要求,而是為了高標準的追求。在設計優化管理運行的前后,從計劃到分工、從人員到產品,從部分到整體等都是為了篩選出最優的方法和手段,產出最佳產品。

    4.1 確定每一個項目的優化管理。

    所謂管理點,就是項目中起決定作用的關鍵點。比如:項目設計的方案圖、施工圖、預算,這就是建筑設計項目宏觀中既有影響又起決定性作用的關鍵點。

    4.2 在定崗定位人員時即時挑選,既要進行優化思想教育,又要注重量才使用,使每一個設計人員都有進取精神,思想中時刻存在著爭奪市場的競爭意識。這就是人員的優化組合。

    4.3 設計項目的優化統籌安排。

    設計項目的各個專業及專業內部的不同程序的交叉運行必須要進行周密地安排。只有這樣才能使各個專業及專業內部密切聯系,避免出現差錯,大大地縮短設計時間,提高工作效率。

    4.4 提高設計人員整體水平和素質,給設計對象創造更多的學習、深造的機會,使他們在設計運行中的各個環節都能獨當一面。

    4.5 隨時制訂與研究項目的創新計劃。

    凡是設計項目運行過程出現新情況、新問題,都應該進行分析研究。只有不斷地向較高的目標前進,優良產品才會不斷產出。

    4.6 提倡精品化、集成化、信息化。

    要創新、要精品就必須掌握足夠的信息,如向國外發達國家學習,他們的設計理念和先進經驗,做到這一點也就等于找到了捷徑。

    4.7 建筑設計方案的優化管理。

    第6篇:建筑設計專業技術總結范文

    尊敬的評委:

    我叫    ,男,漢族,

    200  年6月至200 年6月在     建筑設計咨詢有限公司(上海分公司)從事給建筑設計工作。2006年7月至2012年2月,在      設計有限公司,任建筑專業負責人,項目經理。

    2012年3月至今,在     設計院有限公司。現任公司市政設備室主任及項目經理,分管公司建筑設計的項目及專業管理工作。

        任職工程師7年以來,本人遵紀守法,愛崗敬業,認真學習,不斷進取,專業水平不斷提高,工作業績突出,主要有:考取ISO質量管理內審員資格,負責公司質量管理體系的內審,同時配合外審工作;參與本公司大型設計任務9項;公開2篇;每年年度考核均為優秀。現將任職工程師期間的專業技術工作匯報如下:

    一、遵紀守法,敬業愛崗

       認真貫徹執行國家的路線、方針、政策和路線,有良好的社會公德和職業道德。堅決執行國家以及地方關于給水排水工程方面的規范和條文,特別是強制性條文。堅決杜絕迎合甲方做出違反相關規范的設計作品,堅決杜絕在設計過程中出現對設備供應商進行卡、拿、要。廉潔奉公,作風踏實,團結同事。敬業愛崗,按時按質完成任務,給排水作為建筑專業配套時(即建筑給排水),認真配合建筑及結構造型要求,做好本專業工作;給排水作為主導專業時(給排水改造工程或市政給排水工程等),認真根據給排水現狀,充分論證,嚴格要求其他專業配合做好給水排水專業工作。任工程師以來,作為給水排水專業設計的排頭兵,每年年度考核均為優秀。

    二、認真學習,不斷進取

       1、加強理論學習,努力提高學術水平。每年均參加市、區組織的學術講座或新規范宣講講座;每次均參加佛山市給水排水協會舉辦的學術交流;積極參加一級注冊建筑師師考試的學習與研討,并于2012年9月考取中華人民共和國注冊公用設備(給水排水)工程師。

      2、加強理論與實際結合,跟蹤每一個設計項目的施工現場,通過現場跟蹤服務、查訪反饋情況,虛心向施工人員學習,來改善改進自己對設計理論的理解,以提升自己的專業水平。任職工程師以來,設計圖紙出圖后均跟蹤本專業的施工現場服務。每個施工現場,通過查訪施工員或施工技術負責,了解本次設計有哪些做得不好,哪些做得不足,哪些只能是圖紙上畫畫,但實際做不了,哪些做做得比較好但又有哪里是美中不足的,哪些工藝或施工方法更好。比如,在本人設計的佛山市南海區丹灶鎮金沙洲的截污工程施工現場,砂性土地質采用牽引拉管施工排水管時,由于地下水較淺,技術好的施工隊施工的標段按圖紙施工時沒出現問題,技術水平較低的施工隊施工的標段按圖施工時出現問題。通過現場查訪,總結發現,牽引施工排水管雖然造價及工期均比泥水平衡法頂管施工均有優勢,但對施工工藝要求高,如擴孔、一次性牽引長度、泥漿配比、標高控制。所以設計時,當開挖施工困難時(施工場地小,管線復雜或造價控制等原因),不能因為不能開挖,而盲目設計成牽引施工工藝。該工程類似情況實際設計可以采用小管徑頂管。小管徑頂管具有牽引施工管道的優點:比泥水平衡法頂管造價低,施工場地小。同時,在標高控制方面,小管徑頂管時管底標高容易控制。這樣,通過理論與實際相結合,不斷豐富自己專業知識,不斷提高自己的專業設計水平。

    3、注重知識更新,多渠道增強綜合能力

        參加質量管理培訓班,每年根據質量管理體系的更新,更新對設計成果的質量控制。按要求完成各年度專業繼續教育,不斷學習給水排水工程新技術、新材料,及時了解給水排水工程領域內國內外的新技術狀況及發展趨勢。比如在排水管道新材料方面,從雙壁波紋管到內肋增強雙壁波紋管,再到鋼帶增強雙壁波紋管,國內應用情況是怎么樣的,其使用率及普及率趨勢如何?在環剛度增強方面,上述3種管是不斷增強的,后者是前者的增強版,但實際使用方面,鋼帶增強雙壁波紋管在使用方面因其環剛度有保證,開始推出市場時,受到設計市場的熱捧,但因其鋼帶腐蝕以及接口問題,經過一段時間后,該材料選用時受到一定的爭議。所以,不斷更新知識,了解新材料以及新工藝,及時了解給水排水工程領域內國內外的新技術狀況及發展趨勢是很重要的,本人在任工程師時,一直注重知識的更新,多渠道增強綜合能力。

    三、工作業績突出

    任工程師期間,本人除獨立完成設計任務外,還作為項目負責(項目經理)或專業負責帶領給水排水工程專業人員完成中大型設計任務。擔任工程師以來,共完成大型給水排水工程設計項目9項,其中獨立完成5項,作為專業負責主持完成4項。建筑給水排水工程面積約52.2萬平方米,市政給水排水管線約72.2公里。

    1、任工程師期間,本人獨立完成5項中大型設計項目。具體如下:

    (1)2010年5月至2010年6月,《藤州鎮杉木沖回建房小區市政工程》(規模DN300~D1500排水管,長2.4km)。擔任專業負責及設計人,工程驗收合格。

    (2)2011年6月至2011年8月,《太平安福新區市政》(規模DN400~DN1500排水管,長17.6km)。擔任專業負責及設計人,工程驗收合格。

        (3)2012年9月至2012年11月,《梧州市不銹鋼制品園區道路設計(一期主干道)》(規模DN400~1800排水管,長18.4km。擔任專業負責及設計人,工程驗收合格。

    (4)2013年3月至2013年6月,《農機交通運輸設備綜合批發市場市政工程》(規模DN400~DN1800排水管,長21.2km)。擔任專業負責及設計人,工程驗收合格。

    (5)2014年3月至2014年5月,《藤縣金雞鎮鴻源新區項目》(排水管網:規模DN400至DN1500排水管,總長12.6千米)。擔任專業負責及設計人,工程驗收合格。

      2、任工程師期間,作為專業負責,主持了4個大型設計項目。具體如下:

    (1)2011年3月至2011年6月,《金安大廈》(高層綜合樓,建筑面積2.7萬m2 ,10層,建筑高度54.60m),任給水排水專業負責人。起主持作用,排名:1。

    (2)2013年6月至2013年10月《佛三(掛)2010-010地塊項目二期》高層商住樓,建筑面積25萬m2,17層。擔任專業負責,工程驗收合格。起主持作用,排名:1。

    (4)2013年1月至2013年3月《順成企業總部大樓 》建筑面積6.5萬m2,15層。擔任專業負責,工程驗收合格。起主持作用,排名:1。

    四、參與公司以及給水排水專業管理,業務能力突出

    自2013年6月起,本人擔任公司新成立的市政設備室室主任,管理一個由市政以及設備專業(包括給水排水工程)組成設計團隊,管理內容包括日常事務、專業事務,項目組織與實施。自團隊成立以來,自己的管理能力以及組織能力得到了很大的鍛煉。同時,向公司爭取了很多主持項目的機會,包括與業主談判等,自己的業務能力也得到了很大的提高。

    任職給水排水設計工程師7年以來,我取得了一些成績,專業水平以及作為設計對現場的處理能力得到了很大的提升。這離不開關心、愛護和指導我的專家、領導以及同事們的幫助。今后我還要不斷加強學習,努力提高綜合業務素質,提高發現、分析和解決問題的能力,爭取更大的進步,為建筑設計事業作貢獻。

       以上報告,請各位專家評委審查。

     

    第7篇:建筑設計專業技術總結范文

    【關鍵詞】抗震;概念設計;問題;必要性

    一、建筑抗震設計的簡述

    地震是一種突發的自然災害,是由地下某處薄弱巖層破裂或地球板塊互相擠壓、沖撞引起振動,并以波的形式傳至地表引起的地面運動。在歷史上我國就是世界上的地震多發國家之一,1976年7月28日發生的唐山地震帶給人民的災難極為慘重,死亡達24萬多人,地震之所以造成人民生命財產和國民經濟嚴重的損失,直接原因有三:一是地震引起滑坡、地裂、斷層等嚴重的地面變形,直接損害結構物;二是地震引起結構物地基的震陷、砂土液化,使地基失效;三是結構物在劇烈的振動中因承載力不足、變形過大、連接接頭破壞、構件失穩甚至整體傾覆而破壞。建筑結構的抗震設計主要針對后一種情況而言,《建筑抗震設計規范》GB 50011(以下簡稱抗震規范)規定:對位于抗震設防區的建筑物必須進行抗震設計,以預防為主,使建筑經抗震設防后,減輕地震破壞,避免人員傷亡,減少經濟損失,實踐證明,若想防控建筑工程質量出現問題,工程的設計質量是第一道關口。由于在設計上出現的問題,會給工程施工階段與交付使用等方面帶來很多安全質量隱患,所以一定要嚴格的管理建筑的抗震設計,20世紀以來,中國共發生6級以上地震近千次。最近100里,中國死于地震的人數高達55萬之多,占全球地震死亡人數的53%。所以城市中的地震災害主要是由建筑物的倒塌、破壞直接或間接造成的,因而提高各類工程的抗震能力就成為減輕城市震害的重要對策之一。科學地確定抗震設防標準,嚴格按照標準進行工程設計,認真按照抗震設計施工和監理,工程就會具有較強的抗震能力,強震發生時才能有效減輕震害。

    二、建筑設計在抗震中的問題

    我國地震活動頻度高、強度大、震源淺、分布廣,是一個地震多發國家。地震是一種多發性的隨機震動,其復雜性和不確定性很難把握,要準確預測建筑物震害的特性和參數,目前還很難做到。抗震慨念的設計強調,在工程設計一開始,就應把握好場地條件和場地土的穩定性、能量輸入、建筑物的平、立面布置及其體形、結構體系、剛度分布、抗側力構件的布置、構件延性;材料與施工質量等幾個主要方面,其中主要的問題有以下幾點:

    1.設計人員“思想保守”與過于“開放”

    “思想保守”體現在結構設計方面比較多,例如:現在很多高層住宅,剪力墻過多過厚,由于剛度過大,導致相對側移值過小,遠遠小于規范的規定值,一來不利于建筑物抗震,二來不經濟。

    2.專業技術知識不扎實,專業之間配合不到位

    有些設計人員沒有扎實的專業技術知識,自然設計出的建筑圖紙會出現很多問題,給施工帶來難度。不具備扎實的專業知識,在施工過程中出現的臨時性問題更是難以應付,有的甚至對施工工藝都不太了解。

    3.平面布局的剛度不均。抗震設計要求建筑的平、立面布置宜規正、對稱,建筑的質量分布和剛度變化宜均勻,否則應考慮其不利影響。但有的平面設計存在嚴重的不對稱:一邊進深大,一邊進深小;一邊設計大開間,一邊為小房間;一邊墻落地承重,一邊又為柱承重。平面形狀采用L、π形不規則平面等,造成了縱向剛度不均,而底層作為汽車庫的住宅,一側為進出車需要,取消全部外縱墻,另一側不需進出車輛,因而墻直接落地,造成橫向剛度不均。這些都對抗震極為不利。

    4.抗震構造柱布置不當。如外墻轉角處,大廳四角未設構造柱或構造柱不成對設置;以構造柱代替磚墻承重;山墻與縱墻交接處不設抗震構造柱;過多設置抗震構造柱等。

    上述這些問題的存在,倘若不能得到改正,勢必對建筑物的安全帶來隱患。上述這些問題的存在,倘若不能得到改正,勢必對建筑物的安全帶來隱患。上述這些問題的原因是多方面的,有認識方面的原因有計劃經濟向市場經濟轉化過程中出現的原因,有設計人員忽視了抗震概念設計方面的原因(未能從整體、全局上把握好),有法律建設方面的原因(在工程抗震設防管理方面缺乏國家政府法律依據,特別是處罰方面),通過這些問題來研究中短柱的問題,并且根據實際建筑結構及其在強震作用下的破壞過程是很復雜的,目前難以對此進行較為精確而可靠的計算。因此,20世紀70年代以來,各國標準強調了工程技術人員必須重視“結構抗震概念設計”,即根據地震災害調查、科學研究和工程經驗等所形成的基本原則和設計思路,進行建筑結構的總體布局并確定細部構造。這種設計理念將有助于明確結構抗震思想,不但有利于提高建筑結構的抗震性能,而且也為有關抗震計算創造有利條件,使計算分析結果更能反映今后地震時結構的實際地震反應。

    三、建筑設計在抗震方面的必要性

    近幾十年來結構抗震設計方法的研究與進展,尤其是各國歷次大地震對人類造成嚴重災害的經驗教訓,使世界各國地震工程學者及工程抗震設計人員逐步取得了較為一致的認識。用形象語言來概括,即遵循“小震不壞,大震不倒”的設計原則。這已成為當今世界各國公認的結構抗震設計準則,并開始在各國規范中有所體現,根據城市和經濟高速穩步發展,對抗震設防提出了更高要求,也打造了良好的物質平臺。有效提高工程抗震能力,越來越成為社會共識。建筑抗震可歸納為:1、慎重選擇場地;2、科學確定工程的抗震設防標準,特殊工程要進行地震安全性評價;3、不同類型建筑要采用適合的結構形式;4、合理布置,平面立面要規則些,底層層高跨度不宜過大;5、盡量采用隔震減震技術;6、注重施工質量;地震是地殼運動在某些階段發生急劇變化時的一種自然現象。據統計,全世界每年發生的地震約達500萬次,其中絕大多數地震由于發生在地球深處或者它所釋放的能量小而人們難以感覺到;而人們感覺到的地震,也即有感地震,僅占總量的1%左右;能造成災害的強烈地震則為數更少,平均每年十幾起。然而,就是這些每年為數不多的地震,卻給人們帶來了無可挽回的巨大經濟財產損失和觸目驚心的人身傷亡事故。據有關方面對世界上130次傷亡巨大的地震震害資料所做的統計表明,95%以上的傷亡是因為無抗震能力或抗震能力低的建筑物倒塌而造成的。典型的例子如,日本是個多地震國家,政府一貫重視建筑物抗震設計,其防震設施和技術相當先進,建筑物通常具備了抗御7~8級地震的能力;而阿爾及利亞當地房屋建筑質量普遍低劣,抗震性能差,地震時易坍塌。由此可見,對建筑物進行有效的抗震設計是減輕地震災情最有效、最根本的措施。

    四、總結:

    地震是一種突發式的自然災害現象,從世界各國減輕地震災害所采取的措施來看,主要有三條:一是加強地震預報,力爭在地震發生前采取行動以減少損失;二是在設計和施工方面提高各類建筑物對地震的抵抗能力,包括對已建建筑進行抗震能力鑒定及加固;三是加強地震時應急指揮和救援工作。總之,從各個環節上重視和把關,把地震災害盡量降到最小、最輕。

    參考文獻:

    [1]現行建筑設計規范大全[M].北京:中國建筑工業出版社,2008.

    [2]王崇杰,崔艷秋.建筑設計基礎[M].北京:中國建筑工業出版社,2009.

    第8篇:建筑設計專業技術總結范文

    【關鍵詞】AutoCAD;建筑學;教學方法

    建筑學是較早的應用CAD(Computer Aided Design)的專業之一。從出現CAD這個概念以來,短短40年間,CAD技術突飛猛進,在建筑設計的方方面面起著越來越重要的作用。現在建筑設計人員對于CAD的認識早已經不是“要不要”的問題了,而是“離不開”、“很需要”了。AutoCAD已成為建筑學專業技術人員的“標準工具”,熟練使用AutoCAD軟件是建筑學專業學生必須具備的基本素質。因此,為學生畢業以后從事工程設計打基礎,能否學好針對AutoCAD軟件所設的計算機輔助設計課程,其意義顯得尤其重要而深遠。

    一、目前課程教學狀況

    1、AutoCAD課程主要包括理論教學和上機實踐教學兩部分,通常理論教學時,以老師講授為中心。AutoCAD功能多,按照教材將命令逐一地講解,耗時長,學生應接不暇,很容易讓學生產生疲勞。

    2、由于建筑學專業教學改革的開展,計算機輔助設計課程的總學時,以及相對理論、實踐學時也不斷發生變化。如今趨勢是總學時越來越少,相對理論學時實踐學時越來越少。學生操作過程沒有得到充分保證。

    3、已學習完AutoCAD課程學生,能夠完成一個簡單的課程設計,但命令運用笨拙,繪圖速度緩慢,制圖不夠準確。

    二、運用措施優化AutoCAD教學

    1、采用案例教學,互動課堂教學

    案例教學法最早出現于1870年哈佛法學院使用案例對學生進行職業訓練,20世紀70年代逐漸運用到美國教育領域并得到發展,在學生掌握基本繪圖命令和編輯方法以后,教師可以先提出案例,設置疑問,啟發學生自己去分析、討論和解決問題[1]。AutoCAD課程的理論教學部分應該圍繞案例來講授。針對案例的內容來講解所用命令,之后學生通過對案例的臨摹來消化已學命令,并在案例臨摹的過程中,掌握了課程設計的制圖流程。

    AutoCAD課程需要強調教師與學生之間的互動,即教師通過描述或者演示告知學生如何操作,學生在親自動手操作的過程中必然會遇到這樣或者那樣的問題,反過來又要尋求教師幫助解決。教師在實踐環節通過與學生這種一對一的關系來針對性地解決學生的疑問,激發學生學習的興趣,增強了學生學習AutoCAD的信心。這種師生互動環節改變了把學生當作接受知識的容器,直接灌輸的教學模式。老師還必須及時地把學生在練習中存在的問題進行歸納總結,找出問題的根本原因。絕不可簡單呆板地教會學生繪制幾個實例了事,而是應該不斷引導學生舉一反三,使學生學會獨立分析問題和解決問題。

    2、保證實踐教學,拓展課外教學

    由于AutoCAD課程時數的限制,每周區區幾節課是很難讓學生熟練掌握各種建筑CAD應用技術的。AutoCAD在整個建筑學科中是一門交叉學科,它上接畫法幾何與陰影透視,計算機基本操作,下接多門建筑設計類課程以及效果圖課程[2]。因此,可在AutoCAD課程之前的前接課程設置為AutoCAD課程鋪墊的教學內容,在AutoCAD課程之后的后接課程設置AutoCAD應用的教學內容。實際上是將AutoCAD課程按應用目的的不同拆成成幾部分,拓展課堂外與建筑其他各學科課程相對應的布置。如在建筑設計課程中,利用AutoCAD軟件完成課程設計不僅鞏固和提高了對于AutoCAD軟件的操作應用,而且AutoCAD軟件在課程設計中的應用也有助于學生對建筑比例尺度的把握,加強了學生的空間想象能力,強化了設計思維過程。

    3、做好更新調整,提高繪圖效率

    由于計算機的迅猛發展,繪圖軟件的版本也不斷升級換代。從最初學習使用AutoCADR14版本,到后來AutoCAD2006版本,到現在使用AutoCAD2013版本。這就要求機房不斷更新軟件,也需要教師在教學過程中應及時調整與補充課程內容,不斷更新教材,教案講稿;緊跟軟件發展步伐,確保學生能學到最前沿的知識與最先進的方法。

    此外,AutoCAD是一個非常博大精深的設計平臺,而課堂教學時間是有限,如何在有限的時間內教給學生最有用的知識,這對于教學內容的選擇就提出了更高的要求。只有經過千錘百煉,反復斟酌,從中提煉出“最基本”與“最常用”的命令及方法進行重點傳授,并針對建筑學專業的訴求進行差異化教學,才能更加突出此門課程的實用性。進而在有限的課堂教學過程中,讓學生在整體性理解的基礎上,具備自我提升和創新的能力,這對其今后繪圖效率提高有重要作用。

    4、增加學術交流,組織制圖競賽

    AutoCAD等制圖軟件在建筑設計領域應用的發展現在是日新月異的。學生的學習不能光停留在校內這個環境,應該讓他們多接觸外界的新事物。為此,應該讓優秀的設計人員把他們運用軟件的新的設計方法及操作方法帶來,給學生們進行講解和指導。

    組織制圖競賽,是開拓學生視野,開發學生智力資源,培養學生圖學修養,激發學生學習興趣的一種有效途徑。為此,可以與設計院合作,組織制圖競賽。通過競賽,評選出熱愛制圖,鉆研制圖的優秀學生,活躍了學習AutoCAD軟件的氣氛,有效地促進了AutoCAD課程的學習。

    總之,AutoCAD作為對建筑類專業最具影響力的計算機應用技術,其課程的建設將是一項長久的教學研究工作。雖然,目前我們探索出的建筑學專業AutoCAD教學模式還不能解決建筑學專業AutoCAD教學中存在的所有問題,但只要我們潛心研究教學,多思考、多實踐、多交流,加強實踐教學課程,采用合理的教學方式等一系列措施,必然可以取得較為良好的教學效果。

    參考文獻:

    [1]AutoCAD建筑制圖課程教學方法的優化分析 陸冬紅 閆明輝 山西建筑 2008.1

    [2]高校建筑設計教學中CAD技術的應用研究 楊紅宇 趙 礪 土木建筑工程信息技術 2011.6

    第9篇:建筑設計專業技術總結范文

    科學合理的建筑設計是保證建筑工程質量的前提。在工程建設中,因為設計出現問題,而給工程施工及后期運營等方面帶來質量隱患的現象還是有所發生。然而建筑設計是一項復雜而系統的專業設計,涉及內容較廣,常見的問題也多種多樣。那么文章就立足于人為因素,將筆者在建筑設計中發現的問題剖析給大家,并隨之提出了應對策略,希望對從事建筑設計行業的同行有幫助作用。 1建筑設計常見問題剖析 建筑設計者是建筑設計的主體,在設計中起著主導性的作用。工程設計中,因為人為因素而造成設計失誤的現象皆有發生,嚴重的甚至會給建筑埋下不可預知的安全隱患。

    1.1設計者思想保守或過于開放

    體現設計者思想保守的設計有很多,比如在高層住宅中,保守設計過多過厚的剪力墻,然而由于剛度過大,導致相對側移值過小,使其遠遠小于規范的規定值。這樣即不利于建筑物抗震又不經濟合理。如果說思想保守不應該,那么不顧現場條件而過于開放的行為也是不可取的。那些 “怪異造型”抑或“仿制抄襲”的設計也應是建筑設計創作的極端表現。因為這些過于開放的設不符合當今生態建筑的規劃,忽略了建筑與環境的協調與整體性,從某種意義上講,反而降低了設計的品位,徒增了工程的造價。 1.2設計者專業知識不扎實,技術水平不到位 建筑設計者沒有扎實的專業技術知識,自然設計不出完善的建筑方案,勢必會給施工帶來諸多不便。然而隨著時代的發展,諸多軟件等現代化的技術被用到設計中,你會發現不具備扎實的專業知識,或者技術水平不高,經驗不到位的設計者還是時常存在的。嚴重的甚至一些年輕的設計師,離開了計算機,離開了圖庫,徒手根本畫不出完善的設計圖。試想自己都沒有扎實的知識,清晰的設計思路,怎能合理有效的保證設計質量,更別提如何高效的配合工程的施工了。 1.3建筑設計違反強條的現象

    據相關資料表明:在工程設計違反強條的現象中,建筑專業違規能占到一半以上。而分析這些違規的條文你會發現,并不是什么高深的理論,而是一些必須掌握的規范規定等,只要在設計中認真注意就能避免這些常識性的問題。因此設計者在設計前要做好充足的準備,精通各種條例規范以及設計的原則等,只有做到心中有數,才能保證設計的可靠度。

    1.4設計中的一些細節性錯誤。 建筑設計包含的內容較多,稍不留神就會致使錯誤的產生,尤其一些細節性的設計。諸如 :總平面圖的缺項問題。尤其是中小型設計單位,往往缺少總平面圖,或者是總平面圖的設計深度嚴重不符合建設部批準的《建筑工程設計文件編制深度的規定》的相關要求。或者多數設計的總平面圖中往往只有建筑單體的平面定位,缺少建筑間距、廣場、道路布置、變坡點標高、坡度、坡向等豎向設計內容。再如:建筑防火設計問題。設計中對那些帶有地下室的住宅,普遍忽略了地上、地下部分的防火分隔。以及高層建筑變形縫留得較寬,縫內自然形成一個上、下貫通的豎井,有很強的拔火作用。還有設計高層建筑室內變形縫采用易燃材料木板條蓋縫的現象。等等諸如這些細節性的或者違反強制性條文的節點設計,如若不注意往往會遺留巨大的質量隱患。

    2分析常見問題的成因

    為什么會出現上述這樣問題呢?個人認為從客觀上講,是由于建筑設計的靈活性和復雜性造成的。由于每個工程項目的不同,建筑物的朝向、體量、高度、間距、面積都有不同,加之設計包羅到方方面面的知識,勢必對設計者的要求較高。從主觀上講,是由于目前建筑市場競爭日益激烈,有些設計單位,特別是中小型設計單位,技術力量薄弱、專業人員配備不齊、質量保證體系不夠完善,面臨著強烈的生存危機。為求生存,承攬到任務,只顧經濟利益,一切按業主的意志行事,設計人員不得不服從命令,將相關規范、規程的要求棄置一邊,導致質量問題的發生。從管理角度來講,建筑設計還是缺乏政府及地方強有力的管理制度做后盾,致使設計者在進行設計時有時力不從心。從設計者本身來講,一定要對各類規范做到心中有數,對棱模兩可的專業問題思路清晰,才能有效的避免設計的失誤及違反強條現象的發生。另外,設計者本身也要不斷的學習,加強自身職業道德的修養,對強制性條問多做宣傳,在執行強條上要毫不含糊,才能從根本上杜絕設計的失誤。 3針對建筑設計中常見問題的應對策略 3.1設計者設計的“保守”與“開放”均是建筑設計的誤區,應對這一問題。設計者平時要注意全面培養自己廣泛地藝術素養和獨到的見解,對國內外好的設計作品要“取其精華、去其糟粕”。同時建議引用競爭機制,開展一些方案的競賽,促使設計人員在建筑內在結構、外型、使用功能、合理控制工程造價等方面動腦筋,從源頭上避免設計過于保守或過于開放的現象。

    3.2針對設計者知識不扎實的現象。建議設計者一定要有虛心自律,勇于承認自身的缺陷。加強對專業知識學習的同時還要對新信息、新設計工具、新設計手段不斷充電,并注重其與實踐的結合。及時從設計室中走出來,深入現場一線,對施工工藝、流程等方面有很好的把握等,才能從眼高手低,設計含糊的誤區中走出來,進而獨創一套自身清晰的設計理念與思路。

    3.3針對設計違反強條的現象。通常規范性的強制性條文,均是與建筑安全及人民生命安全息息相關的內容。因此要從建設和諧社會的高度,加強對強制性條文的執行與學習,才能避免建筑設計違反強條現象的發生,進而避免設計階段不安全因素的存在。應對的策略可建議設計單位定期組織勘察設計的執業人員進行適當的培訓學習,特別是違反強制性條文的問題,具體可拿出一些案例,進行合理的分析與講解避免后來設計的重蹈覆轍。

    3.4針對設計中細節性錯誤的應對策略,設計者一定要高度重視。正所謂“態度決定一切,細節決定成敗”。設計者要有端正的工作態度,遇到不清楚的問題要多問多想,不懼嘲笑,牢固掌握專業的技術知識和條例條規。同時還應多分析以往失敗的設計,從中總結經驗;多研究那些成功的細節性問題,從中吸取精華,才能從基礎上避免一些細節性錯誤的產生。

    另外,筆者認為要想解決人為因素對建筑設計的影響,還要加強對設計質量的管理。這就需要,首先政府及地方要建立健全完善的管理制度,有效約束建筑設計市場,讓設計者完全有機會發揮自身的創作理念。其次建議設計單位明確產權關系,充分調動廣大設計者的積極性,創建良好的用人機制,營造一個寬松的工作環境,更多的吸引人才、留住人才。再者,還要建立與市場經濟接軌的監督管理機制。通過優化資質審查結構、規模調整,加強設計招投標管理,進一步規范市場各方主體的行為,從而為設計業創造一個統一、開放、競爭有序的健康的市場環境。最后,身為建筑設計企業要建立并完善企業自律、中介服務、政府監督、設計質量保證等體系,方能不斷增進設計的可行性、經濟性和穩定性,說不定有一天實現設計的完美化也不是沒可能的。縱上可知:建筑設計是一種市場行為。而一個好的設計者要想立足于行業巔峰,不但要具備扎實的專業知識和技能,還要有端正的行為態度和嚴謹的工作作風,同時嚴格執行規范,不違反強制性條文,并不斷的與時俱進,積累經驗,博采眾長,集思廣益,才能揚長避短,剔糟,設計出完善的建筑作品。

    參考文獻

    1楊新德;淺析民用建筑設計存在的問題及對應措施[J];中華民居;2010(11).

    2李同欣;秦佩華;大型建筑設計應尊重原則[N];人民日報;2008年

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