節(jié)約心得體會(huì)精選(九篇)

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第1篇：節(jié)約心得體會(huì)范文

勤儉節(jié)約一詞，家喻戶曉。可雖然人人都知道，但不是容易做不到的。今天小編就給大家整理了厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)心得體會(huì)，希望對(duì)大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助，歡迎閱讀!

厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)心得體會(huì)1勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德!人人都懂得節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥!

勤儉節(jié)約應(yīng)該從小做起，我們中國(guó)有13億人口，耕地面積卻很少，我們要節(jié)約每一粒米，你看現(xiàn)在的人們，出去吃飯，浪費(fèi)的現(xiàn)象特別嚴(yán)重。每桌的飯菜只吃了不到三分之一，也不打包，全部倒掉了，多可惜呀!鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。難道他們就忘了嗎?農(nóng)民伯伯種糧食多么不容易啊!據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年中國(guó)所浪費(fèi)的糧食是2億人口一年的口糧。這數(shù)字觸目驚心啊!我們趕快行動(dòng)起來(lái)，加入到光盤(pán)的行動(dòng)中吧!

水是生命的根源!沒(méi)有水就像沒(méi)有了陽(yáng)光，花不會(huì)開(kāi)，草不會(huì)綠，我們更不會(huì)正常的生活!所以我們要節(jié)約每一滴水!更不要污染水資源!平時(shí)把洗菜的水可以澆花，沖廁所。不光我們這樣做，還要倡議周圍的人也要節(jié)約用水!

一度電可以照亮千萬(wàn)家!我們要節(jié)約每一度電，平時(shí)要把所有的電源拔掉，以免待機(jī)狀態(tài)中的電量流失。我們每天節(jié)約一度電，就能節(jié)約上萬(wàn)噸煤。

勤儉節(jié)約要從小學(xué)生做起，平時(shí)我們要節(jié)約一度電，一滴水，一張紙…。要知道這些物質(zhì)的來(lái)之不易，我們要做個(gè)新時(shí)代的好少年，把勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大!

厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)心得體會(huì)2節(jié)約窮人的財(cái)富，富人的智慧。

現(xiàn)在人們的生活條件有了很大的改善，補(bǔ)丁、牛棚已經(jīng)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。我們看到的是優(yōu)越的生活環(huán)境，一到夜晚，萬(wàn)盞燈火大放光芒，一幢幢大廈頓時(shí)披上了寶石鑲嵌的衣衫;一條條街道猶如星光閃耀的銀河;再加上射燈如探照燈似的來(lái)回晃動(dòng)，而在這閃耀著的美麗背后，又有誰(shuí)看到了浪費(fèi)的影子。的確，許多人都會(huì)這樣認(rèn)為：生活條件好了，就應(yīng)該有這樣的享受。于是，節(jié)約也隨之被人們拋在了腦后。

這天中午，我經(jīng)過(guò)學(xué)校的小店，里面真是人山人海，熱鬧非凡啊!同學(xué)們進(jìn)來(lái)時(shí)迫不及待，出來(lái)時(shí)滿載而歸，我嘗點(diǎn)你的薯?xiàng)l，你吃點(diǎn)我的雞腿，真是不亦樂(lè)乎。我在班級(jí)里簡(jiǎn)單地做了一個(gè)調(diào)查：平均每天到小店去4次以上的有6人;去3次的有10人;去2次的有30人;去一次的有7人;一次都不去的沒(méi)有(因?yàn)榻裉觳蝗ッ魈炜赡芫腿チ耍m然我去小店的次數(shù)不算多，但我也在去的行列中)。去小店為了買(mǎi)學(xué)習(xí)用品的占四分之一;肚子餓買(mǎi)吃的占四分之一;還有四分之二的是為了解讒，看到別人在吃自己也要吃，更有同學(xué)是拿零食當(dāng)午飯，中午菜不合胃口就一倒了之。前幾天班級(jí)里還掀起了一股風(fēng)，看誰(shuí)穿得最有品味，今天你穿李寧，明天我就要換上安踏，有人還嘲笑同學(xué)穿假。哎，我真想告訴大家，勤儉才是咱們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)而不是攀比與浪費(fèi)啊!

在班會(huì)課上，我和老師商量把《儉以養(yǎng)德》這篇文章推薦給同學(xué)們，老師同意了，聽(tīng)完了我對(duì)文章的介紹，同學(xué)們都談了自己的心得體會(huì)，是啊!艱苦的生活雖然已經(jīng)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了，但我們?nèi)詰?yīng)牢記：平日里節(jié)衣縮食，困難時(shí)才容易度過(guò)難關(guān);富足時(shí)豪華奢侈，窮困時(shí)將難以生存。勤儉節(jié)約這一美德在什么時(shí)候都不會(huì)過(guò)時(shí)。

厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)心得體會(huì)3“勤儉自古為美譽(yù)，節(jié)約至今是佳稱”這一流傳至今的古聯(lián)說(shuō)的便是勤儉節(jié)約這一中華民族的傳統(tǒng)美德。

勤儉節(jié)約是中華民族的古老傳統(tǒng)，但是，勤儉節(jié)約這種美德，和我們生活漸行漸遠(yuǎn)，生活上攀比、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣也在同學(xué)間悄然形成。“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”這句古訓(xùn)大家都能脫口而出，但真正能做到的又有多少人呢?看著餐廳倒掉的飯菜、只咬了一口的水果、僅有二三人的教室電燈敞亮、才用了幾頁(yè)就扔掉的本子、洗完手沒(méi)關(guān)的水龍頭、個(gè)別同學(xué)大手大腳地花錢(qián)，有沒(méi)有想到現(xiàn)在所花的是父母辛苦工作賺來(lái)的血汗錢(qián)，是否想過(guò)節(jié)約呢?雖然現(xiàn)在我們的國(guó)家逐漸富強(qiáng)了，我們的家庭富裕了，但我們卻不能忘記勤儉節(jié)約的美德。

1角錢(qián)=13億元!1張紙=1片森林!……你相信嗎?也許你會(huì)皺著眉頭，不屑一顧：真是天方夜譚!這怎么可能?

請(qǐng)大家一起用我們的眼睛關(guān)注，用我們的小手計(jì)算，一起探討：每個(gè)人節(jié)約一度電，全中國(guó)就可省10多億度電，將有多少用于發(fā)電的煤和水可留給子孫后代用?每人節(jié)約一張紙，會(huì)有多少大樹(shù)在鐵鋸下逃生……是的，只要我們每個(gè)人節(jié)約一點(diǎn)點(diǎn)，給社會(huì)帶來(lái)的就是巨大的財(cái)富!

這里，老師要表?yè)P(yáng)五(2)、四(1)、四(3)，他們?cè)诓妥郎献龅搅恕肮獗P(pán)”行動(dòng)，不浪費(fèi)糧食，希望同學(xué)們?cè)诓妥郎舷蛩麄兛待R，特別是六年級(jí)的同學(xué)，你們的學(xué)習(xí)任務(wù)重了，又處在長(zhǎng)身體的重要時(shí)段，不好好吃飯，靠零食、油炸食品，營(yíng)養(yǎng)是跟不上的。

同學(xué)們，勤儉節(jié)約是人生的導(dǎo)師。一個(gè)勤儉節(jié)約的人勤于思考，也善于制定計(jì)劃。如果你養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的美德，那么就意味著你具有了控制自己的能力，意味著你已開(kāi)始主宰你自己，意味著你的品德修養(yǎng)正在逐步提高。成由勤儉敗由奢，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng)，以勤儉節(jié)約為榮，以奢侈浪費(fèi)為恥。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從身邊小事情做起，從一元錢(qián)、一粒米、一滴水、一度電、一支筆、一張紙、一塊橡皮做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，讓勤儉節(jié)約的精神滲透我們的一言一行、一舉一動(dòng)，伴隨我們的一生!

記住：勤儉節(jié)約，從我做起!讓節(jié)約成為我們每一個(gè)人都擁有的美德!

厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)心得體會(huì)4誰(shuí)在平日節(jié)衣縮食，在窮困時(shí)就容易度過(guò)難關(guān);誰(shuí)在富足時(shí)豪華奢侈，在窮困時(shí)就會(huì)死于饑寒。

小的時(shí)候我們常背一首古詩(shī)，“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”相信大家對(duì)這首詩(shī)并不陌生吧!但是，我個(gè)人認(rèn)為，其中有一個(gè)字用的不太恰當(dāng)：“滴”，我認(rèn)為可以換成“流”。盡管不是很通順，但這是事實(shí)，因?yàn)槲腋改妇褪寝r(nóng)民。有一次，爸爸媽媽去地里干活，反正寫(xiě)完作業(yè)了，閑著也是閑著，不如去地里幫爸爸媽媽干點(diǎn)兒活。

那是我第一次去地里干活，真是不去不知道，一去嚇一跳啊。我剛干了不到30分鐘，就累得滿頭發(fā)大汗，而爸爸媽媽幾乎每天都要干活，并干24個(gè)“30分鐘”，他們有要留多少汗呢?如果全世界的農(nóng)民流下的汗加起來(lái)，會(huì)不會(huì)流成一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，奔流不息的長(zhǎng)河呢?

現(xiàn)在，全國(guó)都在流行“節(jié)約”，如“光盤(pán)行動(dòng)”啦，“打包”啦，總之，我們要節(jié)約糧食。酒店一年里浪費(fèi)的糧食夠兩千五百萬(wàn)人吃一年的口糧。由此可知，酒店里是有多么的浪費(fèi)!

作為一名高中生，不能只從嘴上說(shuō)要節(jié)約糧食，不浪費(fèi)糧食，我們應(yīng)從實(shí)際行動(dòng)做起，從現(xiàn)在做起，從自我做起。

有一次，我的好朋友韓鳳杰說(shuō)：“要不我們倆打一樣的飯，比比誰(shuí)吃得快。”我猶豫了一下，說(shuō)：“不如，我們比誰(shuí)吃得干凈吧。”“好吧。”韓鳳杰有些不愿意了。為了激起她的斗志，我說(shuō)：“一粒米都不許剩哦。”韓鳳杰激動(dòng)地蹦了起來(lái)，“好!”

韓鳳杰和我商量了一會(huì)兒，決定：一份米飯，兩根香腸，一根肉串。一粒米也不剩下!由于韓鳳杰吃得太慢，隊(duì)急著走，盤(pán)子里還有幾粒米，我到盤(pán)子時(shí)偷偷數(shù)了數(shù)，七粒米，也行。夠省了。

現(xiàn)在流行的一句話是：“浪費(fèi)可恥，節(jié)約光榮。”你做到了嗎?

自從那一次起，我每頓飯都一粒米也不剩下。我們來(lái)想想，如果我們學(xué)校一個(gè)人浪費(fèi)一粒米，加起來(lái)一共三千八百多粒米，這僅僅沒(méi)事一天，如果一年浪費(fèi)的加起來(lái)，一共一百四十五萬(wàn)多粒米，等于等于讓數(shù)百個(gè)農(nóng)民白白干了一輩子活，如果你父母是農(nóng)民，你會(huì)忍心嗎?就算你父母不是農(nóng)民，你也不該浪費(fèi)糧食啊。

有些人請(qǐng)朋友吃飯，訂了許多菜，吃得少，剩的多。因?yàn)閻?ài)面子，不好意思打包。而就因?yàn)樗牟缓靡馑迹速M(fèi)了許多糧食!那些浪費(fèi)糧食的人，他們知道農(nóng)民有多累嗎?不知道!我很想請(qǐng)那些浪費(fèi)糧食的人們?nèi)ンw驗(yàn)一下農(nóng)民的苦，體驗(yàn)一下農(nóng)民的累!!!他們一年四季都在地里干活!夏天，烈日炎炎，把他們的皮膚曬得黝黑，冬天，寒風(fēng)刺骨，讓他們的膝蓋承受不住，而患上關(guān)節(jié)炎。我爸爸的腰、腿、膝蓋都不好，但他每天堅(jiān)持干活，種出來(lái)的糧食卻全被浪費(fèi)了!

我問(wèn)爸爸：“爸爸，你累嗎?”爸爸擦了擦汗說(shuō)：“不累!為人奉獻(xiàn)嘛，值!”看著爸爸必須費(fèi)很大勁兒才能直起來(lái)的腰，我不禁潸然淚下。

那些浪費(fèi)糧食的人們啊，你們摸摸良心，你們對(duì)得起農(nóng)民，對(duì)得起農(nóng)民流下的汗水嗎?

凡事省得一份，即受一份之益。

厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)心得體會(huì)5古人云：“儉，德之共也;侈，惡之大也”、“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢”。勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。小到一個(gè)人、一個(gè)家庭，大到一個(gè)國(guó)家、整個(gè)人類，要想生存，要想發(fā)展，都離不開(kāi)勤儉節(jié)約這四個(gè)字。可以說(shuō)修身、齊家、治國(guó)都離不開(kāi)勤儉節(jié)約。

在這一點(diǎn)上偉人為我們做出了表率。朱元璋稱帝后給皇后過(guò)生日時(shí)，只用紅蘿卜、韭菜，青菜兩碗，小蔥豆腐湯，宴請(qǐng)眾官員。而且約法三章：不論誰(shuí)擺宴席，只許四菜一湯，違者嚴(yán)懲不貸;英國(guó)女王伊麗莎白二世每天深夜都親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈，堅(jiān)持皇家用的牙膏要擠到一點(diǎn)不剩。他們都貴為一國(guó)之尊，尚且如此勤儉，著實(shí)令人贊嘆。

而今，隨著綜合國(guó)力的增強(qiáng)和生活水平的提高，有些人把勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)丟了。超越現(xiàn)實(shí)、盲目攀比的畸形消費(fèi);斗富擺闊、一擲千金的奢靡消費(fèi);過(guò)度包裝、極度美化的蓄意浪費(fèi);“長(zhǎng)明燈”、“長(zhǎng)流水”的隨意浪費(fèi)等現(xiàn)象比比皆是……面對(duì)這些不良現(xiàn)象，捫心自問(wèn)：“我們能做什么?”

答案很簡(jiǎn)單：從我做起，從小事做起，從身邊的點(diǎn)滴做起。

就這么簡(jiǎn)單嗎?對(duì)，就這么簡(jiǎn)單!

請(qǐng)記住：如果社會(huì)是海，你與我，則是海里的一滴水，正是你與我這一滴一滴的水，匯聚成了海的壯闊無(wú)比。也正是由于你與我的共同努力才開(kāi)辟了勤儉節(jié)約的新天地。

話說(shuō)“勤”“儉”二字好兄弟，相輔相成，不分家。“只勤不儉，好比端個(gè)沒(méi)底的碗，總也盛不滿!”“只儉不勤，坐吃山空，一定要受窮挨餓!”我們青年學(xué)生非得既勤且儉不可。那么我們的“勤”是什么?當(dāng)然是勤奮學(xué)習(xí)。我們的“儉”又是指什么呢?自然是指不比中學(xué)生勤儉節(jié)約主題國(guó)旗下講話稿吃，不比穿，不比誰(shuí)的零花錢(qián)花得歡。身為求學(xué)之人，我們吃的，穿的，花的都來(lái)自長(zhǎng)輩，如果我們能夠大手大腳的花錢(qián)，那是長(zhǎng)輩寵著你，護(hù)著你;如果我們能夠身著，腳蹬亮靴，那是父母慣著你，疼著你。不是你的能耐，不是你炫耀的資本。

第2篇：節(jié)約心得體會(huì)范文

當(dāng)前，“繼續(xù)解放思想，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展”這一響亮的號(hào)召，再次激蕩起全市人民謀求朝陽(yáng)新一輪大發(fā)展的滾滾春潮，引起了上上下下、方方面面的共鳴。眼下，改革開(kāi)放進(jìn)入深水區(qū)，思想僵化，因循守舊，看攤守業(yè)，必定落伍于時(shí)代；小進(jìn)即止，小富即安，小成即驕，必定成不了大業(yè)。解放思想需要無(wú)私無(wú)畏。只要是對(duì)黨的事業(yè)有利、讓老百姓受益的事，看準(zhǔn)了就大膽地試、大膽地闖、大膽地干。但是在具體工作中，有些同志內(nèi)心的緊迫感并不強(qiáng)，認(rèn)識(shí)還沒(méi)有真正到位，多少還存在“無(wú)所謂”、“等等看”、“怕風(fēng)險(xiǎn)”、“不敢干”的問(wèn)題和障礙。

一個(gè)國(guó)家，一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)活力的一個(gè)重要表現(xiàn)，就是其創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活動(dòng)的活躍程度。許昌改革開(kāi)放30年的歷史，一定意義上說(shuō)，就是一部創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的歷史。沒(méi)有創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新就不會(huì)有經(jīng)濟(jì)發(fā)展和創(chuàng)建工作的顯著成績(jī)。實(shí)踐證明，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新不僅是許昌發(fā)展歷程的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，更是許昌實(shí)現(xiàn)更好更快發(fā)展的必由之路。在新的歷史起點(diǎn)上，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的精神，推動(dòng)許昌實(shí)現(xiàn)新崛起。新形式下的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新是在科學(xué)發(fā)展觀的統(tǒng)領(lǐng)下，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。我們要破除一切不合時(shí)宜的理念、觀念和意識(shí)的束縛，牢固樹(shù)立敢于突破、善于創(chuàng)新、敢想敢干的機(jī)遇意識(shí)、開(kāi)拓意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)，發(fā)揚(yáng)堅(jiān)忍不拔的創(chuàng)業(yè)精神、敢為人先的創(chuàng)新精神，奮發(fā)有為的自強(qiáng)精神、不圖虛名的務(wù)實(shí)精神、勇往直前的開(kāi)拓精神、吐故納新的包容精神和互信互利的團(tuán)隊(duì)精神，全面推進(jìn)個(gè)人、企業(yè)、和其他各類組織的創(chuàng)業(yè)再創(chuàng)業(yè)，全面推進(jìn)制度的創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、社會(huì)管理創(chuàng)新，黨建工作和其他各方面的創(chuàng)新，形成全民創(chuàng)新的生動(dòng)局面。

從現(xiàn)在做起，從小事做起，匯小業(yè)為大業(yè)，聚小新為大新，沖破阻礙創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、科學(xué)發(fā)展的一起條條框框和陳規(guī)陋習(xí)，大膽學(xué)習(xí)借鑒外地各種成功的做法。創(chuàng)業(yè)從點(diǎn)滴做起，創(chuàng)新永無(wú)止境。我們要以創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的實(shí)際行動(dòng)落實(shí)好許昌市委五屆七次會(huì)議精神，通過(guò)大力倡導(dǎo)創(chuàng)新理念和創(chuàng)業(yè)精神，大力弘揚(yáng)許昌精神，進(jìn)一步激發(fā)全市人民創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的活力，努力營(yíng)造再創(chuàng)業(yè)中創(chuàng)新的社會(huì)氛圍，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的互動(dòng)，使創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活動(dòng)深入人心，推進(jìn)許昌在創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新中實(shí)現(xiàn)新的崛起。

為了在堅(jiān)定檢察工作政治方向上取得實(shí)效，廣大檢察人員牢牢把握高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟這個(gè)主題，努力在執(zhí)法思想、執(zhí)法實(shí)踐、執(zhí)法作風(fēng)等各個(gè)方面真正體現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義的正確方向，真正成為中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟的捍衛(wèi)者、踐行者；檢察人員準(zhǔn)確把握社會(huì)主義法治的內(nèi)涵，深刻認(rèn)識(shí)社會(huì)主義法治是黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一，始終堅(jiān)持以依法治國(guó)、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)為主要內(nèi)容的社會(huì)主義法治理念指引檢察工作；引導(dǎo)廣大檢察人員深刻領(lǐng)會(huì)我國(guó)社會(huì)主義檢察制度的必然性，認(rèn)清中國(guó)特色社會(huì)主義檢察制度與西方資本主義國(guó)家檢察制度的本質(zhì)區(qū)別，理直氣壯地堅(jiān)持自己的特色，發(fā)揮人民檢察的優(yōu)越性；引導(dǎo)廣大檢察人員正確認(rèn)識(shí)檢察工作的性質(zhì)和職責(zé)，始終保持高度的政治敏銳力和識(shí)別能力。

第3篇：節(jié)約心得體會(huì)范文

一、學(xué)習(xí)

樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，從工作實(shí)際出發(fā)，努力做到政治理論深入學(xué)，教學(xué)業(yè)務(wù)精通學(xué)，修養(yǎng)知識(shí)時(shí)常學(xué)。向師生學(xué)習(xí)，向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，向教育改革先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí)，努力成為教育工作的行家和解決師生問(wèn)題的能手。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能不斷地實(shí)現(xiàn)認(rèn)識(shí)再認(rèn)識(shí)，也才有可能不斷地實(shí)現(xiàn)思想的解放再解放。通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷增長(zhǎng)才干，提高工作水平，適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù);通過(guò)學(xué)習(xí)，開(kāi)闊視野，獲取辦學(xué)的新理念;通過(guò)學(xué)習(xí)，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀，在復(fù)雜的環(huán)境中保持清醒的頭腦。

二、創(chuàng)新

解放思想是推動(dòng)探索和創(chuàng)新的最強(qiáng)大動(dòng)力，解放思想的根本目的在于創(chuàng)新。時(shí)代在不斷前進(jìn)，我們?cè)趯?shí)際工作中會(huì)不斷碰到新情況、新問(wèn)題、新困難。解決問(wèn)題就要敢拼、愛(ài)拼、善拼、敢為天下先。只有思想解放了，我們才能敢于放開(kāi)手腳，敢于大膽地試，大膽地闖，才能敢于探索，敢于創(chuàng)新。實(shí)踐沒(méi)有止境，創(chuàng)新也沒(méi)有止境。

三、服務(wù)

不斷提高服務(wù)意識(shí)，真正做到"師生無(wú)小事、學(xué)校發(fā)展我有責(zé)"。隨著時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展，一種新的師生關(guān)系已經(jīng)呈現(xiàn)，即教師為學(xué)生服務(wù)。在傳統(tǒng)的教育思想中，強(qiáng)調(diào)教師是主體，是知識(shí)的權(quán)威和擁有者，不顧學(xué)生的興趣、需要和愿望，教師教什么學(xué)生就學(xué)什么，學(xué)生只能被動(dòng)地接受知識(shí)，教師只是作為知識(shí)的傳遞者的角色而存在。這種機(jī)械的教學(xué)模式，忽視了學(xué)生的主觀能動(dòng)性，限制了學(xué)生的發(fā)散性思維，不能進(jìn)行有效的創(chuàng)新，更沒(méi)有充分發(fā)揮教師在教學(xué)中應(yīng)有的作用。做好一名稱職的教育服務(wù)者符合學(xué)校的利益。學(xué)校最大的利益就是生存和發(fā)展。學(xué)校生存的前提是什么?學(xué)校生存的前提是有學(xué)生愿意到學(xué)校來(lái)讀書(shū)，沒(méi)有生源就沒(méi)有一切。學(xué)校是因?yàn)橛辛藢W(xué)生而成為學(xué)校，而不是因?yàn)橛辛私處煻蔀閷W(xué)校的。那么怎么讓學(xué)生來(lái)學(xué)校讀書(shū)呢?要靠學(xué)校提供的優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)。要留住學(xué)生、吸引學(xué)生，最重要的是讓學(xué)生感覺(jué)到老師和學(xué)校對(duì)他們的需求非常關(guān)心。這樣學(xué)校就會(huì)有充足的生源，就可以實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。

四、務(wù)實(shí)

第4篇：節(jié)約心得體會(huì)范文

根據(jù)永城市“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動(dòng)方案要求，為推動(dòng)永城市司法行政大討論活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展，真正把解放思想落到實(shí)處，永城市司法局組織部分人員于2008年8月26日—8月31日赴河南省擴(kuò)權(quán)市（縣）的鞏義市、鄧州市、固始縣司法局進(jìn)行了學(xué)習(xí)考察，學(xué)習(xí)借鑒他們?cè)谒痉ㄐ姓ぷ髦械暮媒?jīng)驗(yàn)、好做法。

通過(guò)學(xué)習(xí)考察，考察組成員開(kāi)闊了視野，學(xué)到了經(jīng)驗(yàn)，找到了差距，拓寬了思路，進(jìn)一步增強(qiáng)了做好我市司法行政工作的信心和決心。

在學(xué)習(xí)考察過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)一些工作經(jīng)驗(yàn)和做法是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的。如：鞏義市司法局注重抓機(jī)遇、抓協(xié)調(diào)，主動(dòng)向市委、市政府匯報(bào)人民調(diào)解工作，征得了領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，市政府就如何加強(qiáng)人民調(diào)解組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)和經(jīng)費(fèi)保障專門(mén)下發(fā)文件，將人民調(diào)解經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算，解決了人民調(diào)解員的聘用待遇，充分調(diào)動(dòng)了廣大人民調(diào)解員的積極性，使其工作由被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng)，積極化解各類糾紛，減少了社會(huì)不安定因素，緩解了公、檢、法部門(mén)的辦案壓力，節(jié)約了辦案成本，真正成為維護(hù)基層社會(huì)穩(wěn)定的“第一道防線”。還有固始縣委、縣政府將司法所建設(shè)列入重要議事日程，在司法所的硬件建設(shè)、經(jīng)費(fèi)保障等方面給予人力、物力、財(cái)力的支持等做法都給我們很大啟發(fā)。學(xué)習(xí)考察期間的所學(xué)、所聞、所見(jiàn)對(duì)進(jìn)一步開(kāi)拓我市司法行政工作新局面頗有益處。

通過(guò)學(xué)習(xí)考察，大家進(jìn)一步領(lǐng)悟了自主創(chuàng)新的重要意義，拓寬了發(fā)展思路。為確保大討論活動(dòng)取得實(shí)效，我們將堅(jiān)持“四個(gè)圍繞”、做到“四個(gè)結(jié)合”,努力實(shí)現(xiàn)我市司法行政工作跨越發(fā)展。一是圍繞社會(huì)穩(wěn)定形勢(shì)，結(jié)合新時(shí)期矛盾糾紛的現(xiàn)狀和特點(diǎn)，及時(shí)有效地排查化解矛盾糾紛，切實(shí)筑牢維護(hù)穩(wěn)定的第一道防線。二是圍繞推進(jìn)依法治市，充分發(fā)揮法律宣傳職能，結(jié)合“法律八進(jìn)”活動(dòng)，扎實(shí)開(kāi)展好普法宣傳工作。三是圍繞履行法律服務(wù)保障職能，結(jié)合推動(dòng)司法行政管理體制、機(jī)制和制度創(chuàng)新，為營(yíng)造公平正義的社會(huì)環(huán)境提供優(yōu)質(zhì)高效的法律服務(wù)。四是圍繞加強(qiáng)司法行政隊(duì)伍建設(shè)，結(jié)合職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀(jì)律教育，塑造司法行政隊(duì)伍新形象，保障司法行政事業(yè)又好又快的發(fā)展。

第5篇：節(jié)約心得體會(huì)范文

摘要：“十二五”以來(lái)，新疆堅(jiān)持兩個(gè)可持續(xù)發(fā)展理念，兩型社會(huì)建設(shè)取得了一定的成效，資源開(kāi)發(fā)利用方式呈現(xiàn)綠色轉(zhuǎn)變，循環(huán)經(jīng)濟(jì)

>> 建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì) 對(duì)貴州建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的對(duì)策建議 建設(shè)資源節(jié)約型環(huán)境友好型城市 建設(shè)環(huán)境友好型資源節(jié)約型社會(huì)的幾點(diǎn)思考 建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)的度量標(biāo)準(zhǔn)研究 建設(shè)資源節(jié)約型環(huán)境友好型社會(huì)的思考 淺談建設(shè)資源節(jié)約型\環(huán)境友好型社會(huì)的戰(zhàn)略意義 以循環(huán)經(jīng)濟(jì)促進(jìn)資源節(jié)約型與環(huán)境友好型社會(huì)的建立 攀鋼建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型企業(yè)的探索與實(shí)踐 第六篇 綠色發(fā)展 建設(shè)資源節(jié)約型\環(huán)境友好型社會(huì) 加快建設(shè)資源節(jié)約型環(huán)境友好型社會(huì) 如何建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì) 發(fā)展生態(tài)技術(shù)建設(shè)資源節(jié)約型環(huán)境友好型社會(huì) 大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)　建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì) 全面推行清潔生產(chǎn) 加快建設(shè)資源節(jié)約型\環(huán)境友好型社會(huì) 建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì) 加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)構(gòu)建資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì) “資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”社會(huì)構(gòu)建問(wèn)題研究 論資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)的建立 發(fā)展再制造產(chǎn)業(yè)是建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)的客觀要求 常見(jiàn)問(wèn)題解答 當(dāng)前所在位置：

[2]沈滿洪，程華，陸根堯.生態(tài)文明建設(shè)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略研究[A].北京：科學(xué)出版社，2012

（韓茜，1980年生，新疆人，博士，新疆維吾爾自治區(qū)發(fā)展和改革委員會(huì)經(jīng)濟(jì)研究院副研究員。研究方向：生態(tài)經(jīng)濟(jì)。阿斯甫江阿不都熱義木，1978年生，新疆人，博士，新疆維吾爾自治區(qū)發(fā)展和改革委員會(huì)經(jīng)濟(jì)研究院助理研究員。研究方向：能源環(huán)境工程）

第6篇：節(jié)約心得體會(huì)范文

喜迎G20，大家爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。當(dāng)然，作為一名少先隊(duì)員的我更不能例外，我覺(jué)得保護(hù)環(huán)境要從小事做起，從自己做起，并積極帶動(dòng)身邊的人。下面由小編來(lái)給大家分享環(huán)保小達(dá)人心得體會(huì)，歡迎大家參閱。

環(huán)保小達(dá)人心得體會(huì)1西安是一座千年古都，也是古絲綢之路的起點(diǎn)，在歷史的長(zhǎng)河中記錄著它十三朝古都的輝煌成就和地位，縱觀西安悠久的歷史文化，不禁讓人震撼不已，隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，西安在大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，也加大了對(duì)環(huán)境的治理和保護(hù)，于是乎身邊經(jīng)常能聽(tīng)到、看到“西安是我家，環(huán)境靠大家”、“煙頭不落地，西安更美麗”……

最近幾年，西安科技發(fā)達(dá)，生態(tài)環(huán)境理良好。爸爸和媽媽單位都開(kāi)展了有關(guān)保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。尤其是媽媽單位組織的“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的倡議活動(dòng)，記得一個(gè)周末，我和媽媽一起在她們單位周圍開(kāi)展了撿煙頭、清垃圾的活動(dòng)，看似簡(jiǎn)單的事情讓我親身體會(huì)了保潔叔叔/爺爺、阿姨/奶奶的辛苦和不易。

不知不覺(jué)中，我發(fā)現(xiàn)西安逐步加大了垃圾分類的管理，各種宣傳和實(shí)際行動(dòng)正不斷走進(jìn)我們生活中的學(xué)校、小區(qū)，等公共場(chǎng)所，從學(xué)校的食堂、教室到小區(qū)的樓道、垃圾收集點(diǎn)等。

中國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家，也是垃圾產(chǎn)量最多的國(guó)家，為了使祖國(guó)的環(huán)境更好，也為了西安的天更藍(lán)、水更清、地更綠，讓我們從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，綠化環(huán)境、做好垃圾分類等身邊的小事。

希望每一個(gè)人都有一雙綠色的眼睛、一雙綠色的手、一顆綠色的心。

環(huán)保小達(dá)人心得體會(huì)2節(jié)約用水，從我做起。周末，我當(dāng)了一回“環(huán)保小達(dá)人”。

早晨，陽(yáng)光明媚，正是洗衣服的好時(shí)間，媽媽把臟衣服扔進(jìn)了洗衣機(jī)，放了清涼的水和清香的洗衣粉，洗衣機(jī)開(kāi)始工作了，我瞪著大眼睛好奇地看著，過(guò)了一會(huì)兒，洗衣機(jī)“發(fā)怒”了，左右搖動(dòng)著她那肥大的腰，不斷發(fā)出低沉的“叫聲”，“嗡嗡嗡——”，好像在生氣地說(shuō)：“衣服太多啦!衣服太多啦!”好不有趣!我繼續(xù)興致勃勃地看著。

時(shí)間像飛鳥(niǎo)般過(guò)去了，洗衣機(jī)平靜下來(lái)，“嘩嘩”我聽(tīng)到了一股水流淌的聲音，頃刻間，洗衣機(jī)“吐”了!就像噴泉噴出的水柱，洗衣機(jī)的水潺潺流出，我們剛學(xué)了《綠色記事本》，我著急地想，怎么辦?不能讓水資源白白流走。突然，我急中生智想到了辦法，匆匆跑到衛(wèi)生間，費(fèi)力地端出一個(gè)比我還大的盆，放在洗衣機(jī)旁，把水管放進(jìn)水盆里，“哈哈”，我歡呼雀躍，“水沒(méi)流走!”“嘩嘩嘩—”，這時(shí)流水聲是那樣歡快，“謝謝你!沒(méi)讓我們浪費(fèi)掉!”我仿佛聽(tīng)到了水花們清脆的聲音，我高興地笑了。

后來(lái)，我又用這些水拖地、抹桌子、澆花……大人們都夸我是“環(huán)保小能手”呢!

水是寶貴的，世界上還有好多喝水困難的人，讓我們珍惜每一滴水。

環(huán)保小達(dá)人心得體會(huì)3哈哈!我是一個(gè)環(huán)保達(dá)人。怎么?你們不信?那看看下面這這個(gè)事例，你們就知道了!

有一天，媽媽要去山上干活，看見(jiàn)墻角有一袋沒(méi)有倒掉的垃圾。于是，媽媽就吩咐我把垃圾倒了。媽媽上山后，我拿起垃圾袋，準(zhǔn)備去扔垃圾。拿起垃圾袋一看，發(fā)現(xiàn)垃圾袋里有好幾個(gè)空瓶子，我覺(jué)得把這些空瓶子白白扔掉可太可惜了，突然一個(gè)主意涌上了心頭：這些塑料瓶子可以再次利用呀!說(shuō)干就干。我先把這些塑料瓶子從垃圾袋里一個(gè)一個(gè)地?fù)炝顺鰜?lái)，把它們放到清水里沖洗干凈。等瓶子晾干之后，我的“改造”工程就開(kāi)始了。我用剪子把塑料瓶的上方剪下來(lái)，留下瓶子的下半截，再把下半截的瓶子邊沿剪成鋸齒狀，最后纏上五彩的毛線，這時(shí)裝上土，栽上花。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)”——廢棄的塑料瓶變成了美麗的盆栽了!傍晚，媽媽從山上回來(lái)了，看到墻邊那一溜兒漂亮的盆栽，都驚呆了：“棋棋，哪來(lái)的這些盆栽呀!”我高興地說(shuō)：“媽媽，這都是你要扔的那些空瓶子呀!做成盆栽，既省錢(qián)又美觀，一舉兩得多好呀!”媽媽連聲贊嘆道：“我們家棋棋可真是一個(gè)環(huán)保達(dá)人呀!”

我們的家園只有一個(gè)，從自己做起，從身邊的小事做起，讓我們攜起手來(lái)，讓自己家園的天更藍(lán)，水更綠吧!

環(huán)保小達(dá)人心得體會(huì)4當(dāng)今世界，環(huán)境面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)，水資源短缺，溫室效應(yīng)，臭氧空洞等問(wèn)題都迫在眉睫。“低碳環(huán)保”已經(jīng)成為人們生活中的不可少的新理念，我家就有一位環(huán)保達(dá)人。

那就是爺爺。爺爺可是節(jié)水高人，他有許多節(jié)水高招，比如：洗衣服的水用來(lái)擦地，擦完地再用來(lái)沖衛(wèi)生間。洗完菜的，淘完米的水用來(lái)給爺爺心愛(ài)的花們補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)(爺爺最喜歡養(yǎng)花了，在家里養(yǎng)了好多花，奶奶卻不喜歡，想把這些花全扔掉)。每次上廁所之前爺爺都要先叮囑我不要沖廁所，要用擦完地的臟水沖(雖然我總是忘記)。洗手的時(shí)候爺爺總是讓我們把水流開(kāi)小點(diǎn)，打肥皂的時(shí)候關(guān)上水龍頭，洗完手后關(guān)緊水龍頭。爺爺從不浪費(fèi)電，每天晚上都到海濱廣場(chǎng)散步，不光鍛煉了身體，還節(jié)約了用電。

爺爺不光會(huì)節(jié)水電，還會(huì)綠化保護(hù)環(huán)境。

爺爺家訂的奶，每天喝完奶都會(huì)剩下一個(gè)小杯。爺爺把這些小杯攢著，一到春天就在里面種些植物，等植物大一點(diǎn)了，就把它們種到山上。爺爺如果在路邊看到一個(gè)水瓶，一定會(huì)把它撿起來(lái)，賣(mài)給廢品回收站，既保護(hù)了環(huán)境，又賺到了錢(qián)。

只要我們大家像爺爺一樣一起去行動(dòng)，就一定可以讓我們的生活更加低碳環(huán)保，從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天。

環(huán)保小達(dá)人心得體會(huì)5我身邊有一個(gè)環(huán)保達(dá)人——小琦。小琦是一個(gè)愛(ài)干凈的女孩，小琦是我們班的環(huán)保達(dá)人。

一次，老師讓我們拿植物回教室擺放，小琦拿了一盆發(fā)財(cái)樹(shù)。發(fā)財(cái)樹(shù)的托盤(pán)式五顏六色的。我想：這樣的`托盆外面是沒(méi)有得買(mǎi)的，莫不是小琦專門(mén)買(mǎi)來(lái)裝飾的?我問(wèn)小琦：“小琦，你的托盆是怎么回事啊?是你自己專門(mén)買(mǎi)來(lái)裝飾的嗎?”小琦聽(tīng)了連忙搖頭，說(shuō)：“不是的，不是的。那些不是特意買(mǎi)的裝飾的，是在我家那些沒(méi)用的報(bào)紙上剪下來(lái)的后用固體膠粘上去的。”什么?是從舊報(bào)紙上剪下來(lái)的?小琦可真環(huán)保。

小琦在家里也是很環(huán)保的呢!我去她家做客，看到一個(gè)風(fēng)鈴掛她的房間門(mén)口。那風(fēng)鈴的掛飾似乎是她自己裝上去的。充滿好奇心和誘惑的我問(wèn)小琦：“小琦，你這個(gè)風(fēng)鈴好獨(dú)特啊!怎么弄的?”小琦笑了笑說(shuō)：“獨(dú)特啊?其實(shí)風(fēng)鈴的掛飾都掉了。但我又一件舊衣服上的珠子跟風(fēng)鈴的顏色很相配。我就把舊衣服上的珠子剪了，找了一些繩子，串在珠子上，吊在風(fēng)鈴適合的位置上。”哇!小琦真是一位環(huán)保達(dá)人啊!小琦家里不但有舊衣服上的珠子配風(fēng)鈴，還有舊衣服做成的小貓窩。

第7篇：節(jié)約心得體會(huì)范文

書(shū)是人類的朋友，是人類進(jìn)步的階梯，《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，提倡多讀書(shū)，好讀書(shū)，讀好書(shū)，讀整本的書(shū)。鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇閱讀材料。為能更好地貫徹這新課標(biāo)要求，著眼于學(xué)生的終身發(fā)展，將積極開(kāi)展大閱讀教育，努力為學(xué)生營(yíng)造書(shū)香班級(jí)，使讀書(shū)成為學(xué)生的習(xí)慣，使班級(jí)更富人文底蘊(yùn)，充滿智慧和生機(jī)。

二、活動(dòng)目的

1、激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣。

2、開(kāi)闊學(xué)生視視野，增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展智力，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3、促進(jìn)語(yǔ)文課堂教學(xué)改革，以讀促寫(xiě)，走讀寫(xiě)結(jié)合之路，提高教學(xué)質(zhì)量。

4、營(yíng)造書(shū)香班級(jí)，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。

三、活動(dòng)對(duì)象

全班學(xué)生

四、活動(dòng)口號(hào)

暢游書(shū)海，塑造人生。

五、活動(dòng)方法要求

（一）構(gòu)建閱讀體系

1、制定讀書(shū)計(jì)劃書(shū)

（1）每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際，每學(xué)期制定出讀書(shū)成長(zhǎng)計(jì)劃和讀書(shū)目標(biāo)，具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來(lái)設(shè)計(jì)，使其生動(dòng)活潑、各具特色，其中要有讀書(shū)內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實(shí)施時(shí)間等。

（2）每個(gè)學(xué)生結(jié)合實(shí)際情況，制定相應(yīng)的班級(jí)讀書(shū)目標(biāo)和讀書(shū)成長(zhǎng)計(jì)劃書(shū)，其中要有措施、有保障、有效果、有考評(píng)，簡(jiǎn)潔明了，易于操作。

（3）組織一次“讀書(shū)計(jì)劃書(shū)”展示活動(dòng)。

2、制定閱讀序列

循序漸進(jìn)是教學(xué)的一頂基本原則，在課外閱讀中也必須遵循這條原則。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和知識(shí)水平，合理規(guī)定學(xué)生的閱讀量：一學(xué)年背誦優(yōu)秀詩(shī)文50篇，課外閱讀總量不少于5萬(wàn)字。

3、編制閱讀書(shū)目，合理選擇讀物

不同學(xué)生閱讀的內(nèi)容、重點(diǎn)、形式應(yīng)有所不同。高年級(jí)學(xué)生的思想已經(jīng)較成熟，閱讀速度快，識(shí)字量較多，因此可選擇中長(zhǎng)篇文章。

（二）廣開(kāi)書(shū)源，開(kāi)發(fā)閱讀環(huán)境

1、建立三級(jí)書(shū)庫(kù)，讓學(xué)生有書(shū)可讀。

（1）教育學(xué)生節(jié)約零用錢(qián)用于購(gòu)買(mǎi)課讀物，建立個(gè)人小書(shū)庫(kù)。

（2）調(diào)查家中的藏書(shū)量、種類，特別是適合小學(xué)生的書(shū)籍，作出統(tǒng)計(jì)，繪制成表，要求每人選一至兩本帶到學(xué)校，建立班級(jí)小書(shū)庫(kù)。根據(jù)班級(jí)小書(shū)庫(kù)的圖書(shū)數(shù)量、出借記錄、管理制度等評(píng)出較佳小書(shū)庫(kù)。

（3）圖書(shū)角定時(shí)向?qū)W生出借圖書(shū)（每月三次）。提倡同學(xué)之間、班級(jí)之間建立“好書(shū)交換貼”，定期舉行“好書(shū)換著看”活動(dòng)。

（4）班級(jí)小書(shū)庫(kù)實(shí)行全天性開(kāi)放，充分利用每分每秒的時(shí)間，保證學(xué)生在一天中的讀書(shū)時(shí)間不少于1小時(shí)。

2、改革語(yǔ)文課堂教學(xué)，保證課外閱讀正常、有效地開(kāi)展。

（1）每周二、四、五的早讀課為規(guī)定閱讀時(shí)間，由讀書(shū)管理員組織，可朗讀所教的課文，可翻閱課外讀物，也可以以“名人名言”、“書(shū)海拾貝”、“我較喜歡的”、“好書(shū)推薦”等小板塊，向同學(xué)介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū)或者好文章，交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì)，形成良好的班級(jí)讀書(shū)氛圍。

（2）每天利用語(yǔ)文課課前兩分鐘背一首古詩(shī)，每周語(yǔ)文課中擠出一節(jié)課作為閱讀指導(dǎo)課，可進(jìn)行閱讀交流、新書(shū)介紹和讀法指導(dǎo)等。

（3）每學(xué)期定期組織召開(kāi)閱讀指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

（三）積極組織讀書(shū)活動(dòng)，檢查讀書(shū)效果。

1、建立讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)

（1）每個(gè)學(xué)生都要建立一本“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”，將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)以及每學(xué)期制定讀書(shū)計(jì)劃書(shū)、參加讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)的作品、獲獎(jiǎng)情況等記錄下來(lái)。

（2）班級(jí)定期組織評(píng)比優(yōu)秀讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)。

2、出版讀書(shū)小報(bào)

（1）學(xué)生在教師或者家長(zhǎng)的幫助下收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書(shū)的心得體會(huì)等，每學(xué)期出版兩期“讀書(shū)小小報(bào)”。

第8篇：節(jié)約心得體會(huì)范文

《長(zhǎng)江七號(hào)》是一部很有意義的電影，它在讓人捧腹大笑的之余還蘊(yùn)藏著一些道理，使人受益匪淺，下面由小編來(lái)給大家分享長(zhǎng)江七號(hào)影片觀后心得體會(huì)范文，歡迎大家參閱。

長(zhǎng)江七號(hào)影片觀后心得體會(huì)范文1“有勞動(dòng)才會(huì)有收獲”是我進(jìn)入小學(xué)時(shí)就知道了的一句話，但重新真正認(rèn)識(shí)它的道理還得從我看完影片《長(zhǎng)江七號(hào)》說(shuō)起。

電影《長(zhǎng)江七號(hào)》主要講了一位叫小狄的小男孩與父親相依為命，父親在建筑工地上當(dāng)民工，含辛茹苦送兒子讀貴族學(xué)校，希望兒子可以不要重蹈自己的人生，，他時(shí)時(shí)刻刻教育兒子：“我們雖然窮，但是不要不屬于自己的東西，好好讀書(shū)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。”因?yàn)樨毟F，小狄在學(xué)校受到同學(xué)和老師的奚落和嘲笑，他渴望有一個(gè)和同學(xué)一樣的玩具，父親從垃圾堆里揀回一只外星生物，這成了小狄的玩具。他把外星生物取名“長(zhǎng)江七號(hào)”。當(dāng)小狄發(fā)現(xiàn)這可能是太空人的高科技產(chǎn)品時(shí)興奮不已，他渴望長(zhǎng)江七號(hào)”能改變他卑微的人生。

影片中，小怪物——長(zhǎng)江七號(hào)送給小男孩兩件東西，第一件是一副眼鏡，在考試時(shí)如果想偷看哪個(gè)人的考卷就可以偷看，得一百分就小菜一碟了。第二件是一雙奇特的球鞋，隨便一跳就會(huì)跳的很高很快而且跑步不管多久都不會(huì)累，無(wú)所不能，可以隨心所欲，看到這兒，我也不免浮想聯(lián)翩……

正當(dāng)我盡情暢想時(shí)，畫(huà)面突然變成了小狄起床的一幕，原來(lái)這只是南柯一夢(mèng)。他帶著長(zhǎng)江七號(hào)去上學(xué)了希望夢(mèng)中的奇跡能夠發(fā)生，但正是因?yàn)樗牟慌Γ粍诙@的心理使他四處碰壁而失敗。 這使我想到了干任何事都要靠自己的努力和勞動(dòng)換來(lái)的，就像奧運(yùn)會(huì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的那些叔叔、阿姨，哪個(gè)不是用自己的汗水換來(lái)輝煌的成就。影片最后小狄的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，好多“長(zhǎng)江七號(hào)”笑著，跳著跑來(lái)了，它們奔向小狄，奔向這個(gè)地球上所有善良有志氣的人，它要和他們一道用自己勤勞的雙手，用自己的汗水，改變自己的命運(yùn)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

長(zhǎng)江七號(hào)影片觀后心得體會(huì)范文2如果一個(gè)人，能夠讓人們?cè)阢y幕下大笑著流淚，那么這個(gè)人便是英雄。如果一部電影，能夠讓人們將歡樂(lè)和悲喜熔為一爐.將歡樂(lè)和悲喜自然的熔為一爐。那么這部電影便是打著良心烙印的佳作。

這個(gè)人便是周星馳，而這部電影是科幻片《長(zhǎng)江七號(hào)》。

《長(zhǎng)江七號(hào)》這部電影講述了周星馳扮演的父親和周小狄這對(duì)父子相依為命.父親為了讓兒子受到好的教育，把兒子送到貴族學(xué)校去讀書(shū)，父親迫去當(dāng)民工.他還經(jīng)常在垃圾堆里撿東西.有一天，父親在垃圾堆里發(fā)現(xiàn)一個(gè)圓圓的球，父親把球帶回家給兒子玩.不料，這圓圓的球其實(shí)是個(gè)外星生物，兒子一開(kāi)始還很害怕，當(dāng)之后和這外星生物玩的很開(kāi)心，他的名字叫"長(zhǎng)江七號(hào)"又叫"七仔"，但有一天，周小狄的父親發(fā)生意外--逝世了.但"七仔"為了就活周小狄的父親，自我耗盡了能量把周小狄的父親就活，而它自我卻變成布娃娃了.作文

影片里的一句話深深的感動(dòng)了我，"只要用心讀書(shū)，不吹牛，不打架，就算窮，也會(huì)受到別人的尊敬."這句話的意思是，只要我們用功讀書(shū)，刻苦學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，就算窮，也同樣會(huì)受到別人的尊敬，最終也肯定能走出困境.

就比如居里夫人，她經(jīng)歷了一場(chǎng)德法大戰(zhàn)后，連自我僅有的一點(diǎn)錢(qián)財(cái)都沒(méi)了，而自我的丈夫又早已去世。但因?yàn)樗兄欢亲拥闹R(shí)，還曾成功地提煉出放射性元素釙和鐳，所以受人尊重，一位美國(guó)婦女便號(hào)召全國(guó)捐款給居里夫人，幫她擺脫困境。

還有電影里面那個(gè)外星人“長(zhǎng)江七號(hào)”，它的精神也很可貴，它耗盡自我的能量去救活那位父親，這種舍己為人的精神也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

《長(zhǎng)江七號(hào)》是一部很有意義的電影，它在讓人捧腹大笑的之余還蘊(yùn)藏著一些道理，使人受益匪淺。

長(zhǎng)江七號(hào)影片觀后心得體會(huì)范文3在這個(gè)無(wú)聊的暑假，我觀看了巜長(zhǎng)江七號(hào)愛(ài)地球》電影，這部電影使我深受感動(dòng)。

一個(gè)從外星來(lái)的七仔與周小狄的幽默搞笑，使在座的觀眾哄堂大笑，我也津津樂(lè)道。小狄的同學(xué)拿“長(zhǎng)江一號(hào)”玩具在他們面前炫耀，這個(gè)玩具果然厲害，打敗了一切對(duì)手。這時(shí)小狄?guī)е摹捌咦小币瞾?lái)參賽。七仔實(shí)力非常大，打敗了“長(zhǎng)江一號(hào)”，小狄的同學(xué)蛋撻頭羨慕小狄的長(zhǎng)江七號(hào)，便讓爸爸用金錢(qián)去買(mǎi)。最后為了地球的環(huán)境，長(zhǎng)江七號(hào)英勇的，獻(xiàn)出了自己的生命，讓地球環(huán)保，綠色，健康，美麗。

可想而知，一個(gè)外星生物都能為保護(hù)地球而犧牲，我們又怎能袖手旁觀呢，讓我們從節(jié)約一滴水，保護(hù)一棵樹(shù)，節(jié)約一度電，拾起一個(gè)垃圾。做起吧!愛(ài)護(hù)身邊的一草一木，制止身邊有污染的行為發(fā)生。這些微不足道的行為將是對(duì)地球小小的幫助!

讓我們一起加油吧!

長(zhǎng)江七號(hào)影片觀后心得體會(huì)范文4如果一個(gè)人，可以讓人們?cè)阢y幕下大笑著流淚，那么這個(gè)人便是英雄。如果一部電影，可以讓人們將快樂(lè)和悲喜熔為一爐。將快樂(lè)和悲喜自然的熔為一爐。那么這部電影便是打著良心烙印的佳作。

這個(gè)人便是周星馳，而這部電影是科幻片《長(zhǎng)江七號(hào)》。

《長(zhǎng)江七號(hào)》這部電影講述了周星馳扮演的父親和周小狄這對(duì)父子相依為命。父親為了讓兒子受到好的教育，把兒子送到貴族學(xué)校去讀書(shū)，父親迫去當(dāng)民工。他還經(jīng)常在垃圾堆里撿東西。有一天，父親在垃圾堆里發(fā)現(xiàn)一個(gè)圓圓的球，父親把球帶回家給兒子玩。不料，這圓圓的球其實(shí)是個(gè)外星生物，兒子一開(kāi)始還很害怕，當(dāng)后來(lái)和這外星生物玩的很開(kāi)心，他的名字叫"長(zhǎng)江七號(hào)"又叫"七仔"，但有一天，周小狄的父親發(fā)生意外--逝世了。但"七仔"為了就活周小狄的父親，自己耗盡了能量把周小狄的父親就活，而它自己卻變成布娃娃了。作文

影片里的一句話深深的感動(dòng)了我，"只要用心讀書(shū)，不吹牛，不打架，就算窮，也會(huì)受到別人的尊敬。"這句話的意思是，只要我們用功讀書(shū)，刻苦學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，就算窮，也同樣會(huì)受到別人的尊敬，最后也肯定能走出困境。

就比如居里夫人，她經(jīng)歷了一場(chǎng)德法大戰(zhàn)后，連自己僅有的一點(diǎn)錢(qián)財(cái)都沒(méi)了，而自己的丈夫又早已去世。但因?yàn)樗兄欢亲拥闹R(shí)，還曾成功地提煉出放射性元素釙和鐳，所以受人尊重，一位美國(guó)婦女便號(hào)召全國(guó)捐款給居里夫人，幫她擺脫困境。

還有電影里面那個(gè)外星人“長(zhǎng)江七號(hào)”，它的精神也很可貴，它耗盡自己的能量去救活那位父親，這種舍己為人的精神也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

長(zhǎng)江七號(hào)影片觀后心得體會(huì)范文5長(zhǎng)江七號(hào)，聽(tīng)到這個(gè)名字，大家肯定會(huì)認(rèn)為這里講的是一個(gè)世界上非常偉大的建筑。確定，這個(gè)是非常偉大的電影，但并不是建筑物，而是一個(gè)惹人喜歡的外星狗!所謂“外星”狗，肯定是比地球上的那些還要厲害，還要高科技啦!

這個(gè)可愛(ài)的“外星狗”，我是從一部電影上認(rèn)識(shí)它的。它長(zhǎng)得水靈另的，毛絨絨的，光看長(zhǎng)相，大家都會(huì)喜歡上它。它什么都會(huì)，哭啊，傷心啊，快樂(lè)呀，什么都具備，更令大家吃驚的是，它嘴里還會(huì)放出煙花來(lái)喲!跟人類沒(méi)有什么區(qū)別。令我感動(dòng)的一件事就是它為了救活一個(gè)善良的生命，為了不讓死去的生命的家人重度傷心，它不管自己的體力都消耗完了，它不管三七二十一就用自己唯一的一條寶貴的生命，換了主人的父親一條命哪!看到這里，我鼻尖一算，弟弟也控制不住自己的情緒，放聲大哭起來(lái)……淚珠一滴一滴地滴在手帕上，好象一串長(zhǎng)長(zhǎng)的珍珠。

多么感人呀!一條狗都知道用自己的生命去換給過(guò)它恩惠的主人的生命，那為什么我們?nèi)祟悈s不可以這樣做?不是我們不可以這樣做，不是我們不可以做到，而是我們太舍不得，太怕死了!不是嗎?我們之所以變成這么貪生怕死，是因?yàn)檫@個(gè)世界肯為他人犧牲自己的生命的人實(shí)在是太少了!我們都缺少這些美好品質(zhì)啊!都不能好好的體會(huì)到啊!雖然這是一部科幻電影，但是這種品質(zhì)還是存在的，這種事情還是有的，千萬(wàn)不要小瞧了!有本事你就做一個(gè)看看!讓大伙兒也要來(lái)重視重視你呀!

人生當(dāng)中的感動(dòng)事情有很多，猶如天空中的繁星點(diǎn)點(diǎn)，飯碗里的粒粒米飯，大海里的朵朵浪花。這件事情是我的腦海中的最耀眼的一顆!

現(xiàn)在，我已經(jīng)把它分享了給你，問(wèn)你，這是不是也是有福同享呢?我把好的東西與你共同分享了，是希望你能擁有這種品質(zhì)，是很想讓你學(xué)會(huì)這種精神。就算你已經(jīng)犧牲了，為他人的利益光榮地犧牲了，你也是死得good!重與泰山!

這就是令我感動(dòng)的一件事，你們已經(jīng)被帶入其中了嗎?推薦你們?nèi)バ蕾p欣賞那部偉大的電影《長(zhǎng)江七號(hào)》去瞧瞧那“位”為人類犧牲了的7仔吧!

第9篇：節(jié)約心得體會(huì)范文

   《中國(guó)驕傲》觀看心得體會(huì)1

   這是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的世界。我們每一個(gè)孩子都是祖國(guó)未來(lái)的希望，綻放的花朵，今日的彩虹。身旁強(qiáng)手如云，現(xiàn)在若不好好讀書(shū)，好好做人，將來(lái)就會(huì)落后于他人，甚至無(wú)法在社會(huì)上立足。但在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們要學(xué)會(huì)“做人”。

   做一個(gè)好人，做一個(gè)有責(zé)任心的人，有愛(ài)心的人。因?yàn)樽鋈耸腔A(chǔ)，你如果才華橫溢，但思想品德不好，那有什么用呢？不是和沒(méi)讀書(shū)的人一樣嗎？甚至還不如他們呢。所以我們要做一個(gè)好人，品德高尚的人。但做人不只是要為人處世好，而且還要熱愛(ài)幫助別人。

   在這個(gè)時(shí)代，沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的，但每個(gè)人都有一全一美的地方，我們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短，這樣才能做一個(gè)完美的人。我們不是提倡“和諧社會(huì)”嗎？如果每一位富翁，都能捐贈(zèng)一部分錢(qián)去資助一些貧困學(xué)生，那么，我們國(guó)家的人才會(huì)越來(lái)越多。如果每人都節(jié)省一滴水，那么，我們國(guó)家一天就會(huì)節(jié)約13億滴水。如果我們每個(gè)人都出1元錢(qián)，那么我們國(guó)家就會(huì)增多13億資金去幫助一些山區(qū)的孩子。所以，不管什么時(shí)候，你的理想是什么，我們都要從小事開(kāi)始。有的時(shí)候，我們?cè)隈R路邊撿起一個(gè)香蕉皮，或許能讓一個(gè)小孩走穩(wěn)一點(diǎn)，不跌跤。有的時(shí)候，我們?yōu)槟橙苏f(shuō)上一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，或許會(huì)拯救一位明天的棟梁。

   所以，有的人總覺(jué)得要出名，就得做一件驚心動(dòng)魄的事，他不知道，其實(shí)做小小的助人為樂(lè)的事都是在做好事，而這些小事堆積起來(lái)就會(huì)比一座泰山還大，那你還不會(huì)出名嗎？司馬遷不是有一句這樣的名句嗎？“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”做一輩子好事的人，就重于泰山。

   《中國(guó)驕傲》觀看心得體會(huì)2

   每天傍晚，我都會(huì)守在電視機(jī)旁，靜靜地等待著“生活”欄目中的《中國(guó)驕傲》開(kāi)播，這個(gè)欄目已成為我每天的“要餐”。

   那一個(gè)個(gè)讓人難忘的感人至深的故事，另我心潮澎湃。那一位位舍己為人的“中國(guó)驕傲”，至今另我記憶猶新。其中，我最敬佩的是湖南昆村的婦女主任——陳淑秀。陳淑秀，這個(gè)偉大而瘦小的身軀，為了趕在山洪之前挽救全村人的性命，挨家挨戶的去叫醒昏睡中的人們，將他們送往安全地，自己卻被無(wú)情的大水卷走了。以至于村民們找了三天都沒(méi)有線索，目前仍下落不明。

   可大家心里清楚，他的救命恩人已經(jīng)喪生。

   看到這兒，淚水模糊了我的雙眼，我被陳淑秀那舍己為人的心感化了，震撼了。陳淑秀是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情的，她完全有機(jī)會(huì)第一時(shí)間帶著家人逃離。可是她并沒(méi)有這樣做，她想到的是群眾，而且是最后一個(gè)叫醒自己的家人的。因?yàn)檫@位婦女主任，全村幾乎都幸免于難，唯獨(dú)她……要知道，她才36歲，她還有一個(gè)十歲的兒子，年邁的母親和患病的丈夫，陳淑秀就這樣撒手而去了，只留給家人無(wú)限的悲痛，和村民們濃濃的懷念，還有一聲“救一個(gè)，算一個(gè)”，和沖下水救人的永恒的背影……或許這件事的結(jié)果對(duì)陳淑秀來(lái)說(shuō)太不公平了，可現(xiàn)在說(shuō)什么都晚了，我們只能在心底深深的祝愿陳淑秀阿姨一路走好！

   陳淑秀阿姨的這個(gè)故事深深地教育了我。你可曾想過(guò)，當(dāng)我們還為別人撞了自己一下而喋喋不休時(shí)，這個(gè)年輕的生命正在敲開(kāi)各家各戶的木門(mén)；你可曾想過(guò)，當(dāng)我們還在因?yàn)槟臣潞屯瑢W(xué)斷絕關(guān)系時(shí)，這個(gè)瘦小的身影正在不顧一切地跳下水去救人啊！和這位中國(guó)驕傲相比，我們真是微不足道。陳淑秀同樣也是一個(gè)有生命的人呀！我們真要好好反思一下了。陳淑秀，她雖在平凡的崗位上，卻有一顆不平凡的心，使她在生命的最后一刻，唱出了感天動(dòng)地的生命的絕響！

   《中國(guó)驕傲》觀看心得體會(huì)3

   通過(guò)觀看這次的《中國(guó)驕傲》節(jié)目，我對(duì)防火消防的意識(shí)有了進(jìn)一步的提高。

   我懂得了如果在學(xué)校里學(xué)習(xí)中發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，門(mén)把手很燙的情況下不應(yīng)該去開(kāi)門(mén)或爬窗逃生。應(yīng)該用濕毛巾堵住所有的縫隙，在原地大喊救命等待救援。如果在叢林里遇到火災(zāi)不應(yīng)該躲進(jìn)山溝里或跑向起火點(diǎn)，應(yīng)該跑向空曠的地方等待救援。

   俗話說(shuō)“疏忽一時(shí)釀火災(zāi)，痛苦一生追悔遲“，我們要防止這種一時(shí)的疏忽，避免“痛苦一生追悔遲”的結(jié)果，就要學(xué)會(huì)消防知識(shí)，提高消防安全意識(shí)。一個(gè)個(gè)事實(shí)也都證實(shí)了這樣的必要性。而我們最重要的一點(diǎn)，就是要多看有關(guān)消防的書(shū)籍。火往往是無(wú)情的，但這種無(wú)情也是由于我們?cè)斐傻模瑸槭裁茨?因?yàn)槲覀兣紶柕腵小疏忽就會(huì)造成一場(chǎng)大火。如大人們將未熄滅的煙頭扔在森林中，有些調(diào)皮的孩子將火柴或打火機(jī)拿去玩耍，有些人在過(guò)年時(shí)將鞭炮放在易燃物旁……這些都極有可能造成火災(zāi)事故的發(fā)生。

   生命只有一次，假如失去了它，就再也不可能回來(lái)了，因此我們要正確地對(duì)待身邊的安全，樹(shù)立“安全無(wú)小事”的意識(shí)。危險(xiǎn)常伴于你身邊，一旦你稍不留神，就有可能奪走你那寶貴的生命，所以大家一定要把安全常記心中，重視安全，防范于未然。

   在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中都會(huì)時(shí)刻注意，為了個(gè)人安全，為了家人的安全著想。

   《中國(guó)驕傲》觀看心得體會(huì)4

   哪里有危急、哪里有險(xiǎn)情，只要警鈴一響，他們就會(huì)全副武裝，第一時(shí)間沖到那里。

   在炎熱的夏天，他們穿著厚厚的救火服在烈焰中炙烤;在寒冷的冬天，他們抱著冰冷的水槍，十幾噸刺骨的“冰涼”從胸前穿過(guò);當(dāng)發(fā)生重大災(zāi)難、人們紛紛撤離時(shí)，他們卻赴湯蹈火、在所不辭。

   我們不能忘記四川涼山州那場(chǎng)森林火災(zāi)，更不能忘記在大火中不幸殉職的30名消防員。一場(chǎng)大火，讓他們與親人生死相隔。

   沒(méi)有美麗的風(fēng)景，沒(méi)有漂亮的衣服，只有辛苦的訓(xùn)練，緊急的救援，忙碌的背影。火一半、水一半，熱一半、冷一半，他們的一生忠于祖國(guó)，忠于人民。