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時光飛逝,一年的時間很快就過去了,去年憑著一腔熱血加入了學生會,由于喜歡體育就直接選擇了體育部,本來是想著混進來玩,可是經過一年的工作,徹底讓我改變了當時幼稚的想法,一次次的活動讓我改變了很多,也學會了很多,慢慢的走向成熟。明白了剛開始學長們嘴里所說的“學生會是一個為大家服務的群體”的含義。
我們體育部以豐富同學們的業余生活,增強廣大同學們的身體素質,使廣大同學們參與運動,享受運動,同時增進了解,促進彼此間的交流,營造一個良好的體育鍛煉氛圍,做到人人響應,人人參與為宗旨,在學生群體中營造一個良好的運動氛圍。體育部是一個很重要的部門,幾乎每次活動都要參與,在這一年中也遇到了許多困難,我們也堅強的挺了過來,這也使我在這一年中的責任心的到了增強,組織能力得以提高,各方面都變得成熟。
在剛開學的時候,我們舉辦了一場09——10的籃球友誼賽,這次活動是我進入學生會的第一次活動,接下來就是我們的運動會,然后是在法制宣傳日這天,我們舉辦了法制宣傳簽字活動,新年剛過,我們體育部舉辦了一場以班級為單位的籃球賽,4月份,我們部又進行了學雷鋒活動,在我院35周年校慶之際,又面臨我院科技文化藝術節即將開幕,我部帶領我系同學,積極訓練方陣,在科技文化藝術節期間,我們又帶領女子籃球隊奪得三連冠!為我系爭得了榮譽。
在學生會工作的這一年時間中,體育部鍛煉了我,經過這一年來組織的各種活動,讓我感受到了學生會這個大家庭的溫暖,知道了團結的重要性,我也從中吸取了許多經驗教訓,也讓我學會了很多。“我們是一個團隊!”、“成功=知識+人脈”、“做事要多動腦子”、“做事不做則已,做就一定要做好!”、“做任何一件事都要做好充分準備!”等等,這些話都給我留下深刻的印象,都將成為我以后工作的動力。
一學期的體育教學工作又結束了。本學期我本著全面落實“健康第一”的思想出發,牢固樹立了堅持教育面向全體學生的原則,以體育中考目標為重點,全面而有重點的加強學生的身體素質練習,提高學生的身體素質和技能?;仡欉@一學期,收獲很多?,F將本學期的工作總結如下:
一、教育教學
1、開學初,制定了本學期的教學計劃:在完成過程性考核項目的教學基礎上,前半學期主要解決學生中考球類項目的教學和身體的基本素質練習;后半學期主要訓練學生的耐力和速度以及個別學生的球類技術問題。效果:全年級女生109人,球類滿分人數達到了86人,只有23人還沒有滿分;800米考核成績滿分人數達到了38人之多。
2、順利完成了國家體質測試。成績優良。
3、本學期組織了兩次年級學生中考體育模擬考試,在成績分析會上,認真分析了學生的得失并提出解決的方法。參加了兩次家長會。在家長會上詳細的跟家長講解了過程性考核的內容和中考內容及要求和注意事項,希望家長嚴密的配合學校和年級組做好體育學科的學習練習和考試工作
4、很好的完成初三年級每天的上下午跑步訓練:跑步形式從行政教學班到全年級分層跑,從紀律到隊形到成績每天目標要求不同,讓學生始終保持新鮮感,堅持狠抓成績弱的學生,利用人盯人,拖拉拽,催促她們趕上大部隊,效果良好。
5、參與組織校秋季運動會編排與實施;帶領學校田徑隊參加海淀區秋季運動會。
二、學校工會工作
作為學校工會文藝委員,組織了多次教職工活動,深受教職工的喜愛和好評。其中的辛勞我就不表了。作為年級的工會小組長,做到了學校與老師溝通的橋梁,及時傳達信息和反饋信息。
三、支部工作
體育課大部分是室外課,當學習一些技術動作時,學生就會感到單調、枯燥無味。如果能播放點適合學生口味的富有節奏感的音樂,創造一個輕松和諧的環境,同學們就會覺得耳目一新,跟著節奏做動作,即使較長時間地練習某個動作,也會興趣濃厚;又如在課堂上緊張激烈的比賽活動中,來點節奏感比較強的迪斯科音樂,學生既體會了競賽的激烈,又感受到了身心愉悅。一節緊張而又大強度的體育課接近尾聲時,伴隨著輕柔舒緩的樂曲練上一段優美的小舞蹈,不僅使學生全身緊張的精神也能得到休息,不僅學到了體育知識,而且陶冶了情操,使學生在歡快的心境中既鍛煉了體魄,又受到美的熏陶。體育教學除了豐富學生的體育基本知識,提高技術、技能外,還要對學生進行競爭意識和愛國主義教育。比如,上室內課時我們播放體育健兒在奧運會賽場上奪冠、國旗升旗時動入場竟的錄像,看了以后,教師通過語言激勵學生,讓學生知道只有拼搏、努力才有提高,在此環境的感染下,同學們會熱血沸騰,愛國之情油然而生。計算機和網絡技術的引入,為開展體育教學研究開拓了新的領域、提供了更科學有效的方法,跨區域的協作教學研究成為可能,如不同地域學生體質比較研究。
又如:應用計算機模擬和仿真技術而開展的學生體質發展模式研究等。隨著中小學計算機輔助教學實踐活動開展和現代信息技術的提高與發展,必定會產生更廣闊的應用領域總而言之,二十一世紀是一個信息社會,隨著現代教育技術的廣泛應用,傳統的教學模式、教學方法、教學手段等必將發生根本性的變化,那種“刀耕火種式”的教育方式即將成為歷史。廣大體育教師要積極迎接挑戰,改變觀念,努力提高自身的知識素養,克服畏難思想,努力學習和掌握現代化的教學方法與手段,成為一名適應信息時代教育需要的高素質的體育教師。只要我們驚心設計、認真組織,就能優化課堂教學,提高學生上課的積極性,更好地完成教學任務,從而開辟體育教學的新局面。
一個學期即將結束,回顧自己在本學期里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發揚民主,但為了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學期的工作進行反思,因此總結如下:
一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐
在飛速發展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業務學習。平時,我能積極利用課余時間,認真學習自費訂閱的《小學體育教師》、《四川教育》等教育類刊物,從刊物中汲取營養,領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,移植到自己的教學中去,達到事半功倍的效果。同時,認真學習了《基礎教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。
二、盡心盡職,干好本職工作
我擔任4-6年級體育教學工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質量。在教學中營造民主平等的學習氛圍等。在教學中滲透德育,充分利用教材中的好的內容進行思想教育,培養愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
教學中能面向全體學生,注意發現學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。在做好教學工作的同時,我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關系到一個學校辦學水平評估的好壞。因此,要提高辦學質量,提高學校的知名度,就必須努力提高學校的體育比賽成績。為此,開學初,我就結合本校的實際情況制訂了一份詳細的體育工作計劃,合理做好體育組的訓練分工。通過學習,我充分體會到學校體育工作在學校教育工作中的重要地位,督促我上好每一堂體育課,做好運動員的選拔工作,既要全面提高學生的身體素質,又要為運動隊選拔后備力量。同時,積極開展好群眾性體育活動。十一月份,體育組認真組織、精心安排,成功舉辦了本年度冬季田徑運動會,既豐富了學生的課余生活,同時也為運動隊選拔了一批后備人才。
三、狠抓運動隊管理,全面提高運動水平
在運動員管理上,既要體現“嚴”字,又要有愛心。學期初,我就針對各隊的實際情況,制訂了一套各隊考核獎勵制度,對運動員的出勤、訓練情況及比賽情況進行全面考核,每周一進行總結評比,全面提高了訓練效率,平時,我能協助各運動隊交流,談心,關心他們的學習和生活,不放過任何一個可以教育的機會。針對隊員們的學習成績下降,訓練時間不能夠保證等現象,積極做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下,訓練工作逐漸走上了正軌。三、嚴格執行學校常規,做教師的表率。一學期來,我能認真履行崗位職責,嚴格遵守學校規章制度,堅持早到校,晚離校,自始至終協助做好工作,堅決服從上級安排,做好各項工作,與教師搞好團結。
四、體育成績有得有失,任務尚很艱苦
本學期,通過多方努力,學校體育工作有了一定成績,但是田徑比賽距上級下達任務尚有差距,排球隊尚需加大訓練力度,克服種種不利因素,力爭在明年比賽中為我校嬴得加分機會。
本學期,我但任三年級7個班和四年級二個班的體育教學工作。期間;我始終認真貫徹執行黨的教育方針和正確,自覺的遵紀守法;以“以人為體”為方向作風正派;堅持原則;實事求是;工作態度端正;熱愛學校;服從組織領導分配,尊重他人,虛心求教,關心集體和個人。積極參加學校的各項業務學習活動,要求上進;團結他人;工作勤勤懇懇;關心和愛護學生,助人為樂;不計較個人得失;教書育人;為人師表。
下面是本人的教學經驗及體會:
1、要提高教學質量,關鍵是上好課。
為了上好課,我做了下面的工作:
⑴課前準備:備好課。
①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
⑵課堂上的情況。
組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病。
2、要提高教學質量,還要做好課后訓練指導工作。
中學生愛動、好玩,缺乏自控能力。針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
從教以來,我堅持不懈的進行政治和專業學習,認真學習黨的文件,獻身黨的教育事業是我不懈的追求,在工作中嚴于律己,踏實肯干,認真鉆研教學,虛心學習,大膽創新。任現職以來,我嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》要求,落實學校工作部署,以重實際、抓實事、求實效為教學工作的基本原則,努力學習先進的教育理論,重視教學基本功的磨礪,學習掌握和運用先進的教育技術,積極投身體育與健康課堂教學改革,及時總結教學經驗,經常反思自己的教育教學實踐,圓滿完成教育教學任務。
我深知教學工作是檢驗一個教師工作成敗的關鍵,在抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規律,充分運用學校現有的教育教學資源,加大新型教學方法使用的力度,取得了明顯效果,所任課班級學生體育考核全部達標,出色地完成了學校交給的教學管理任務。20xx年,我根據《體育與健康》課程標準,突出“健康第一”的指導思想,與“人本主義”教育理念接軌,為使學生在運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應等各個方面得到全面的鍛煉和發展,運用了“成功教學法”,即在各項身體練習中,每位學生通過“成功教學法”練習,都有成功的機會,來滿足每位學生對“成功”的渴望,從而向練習目標邁進。
作為班主任,我深深懂得教師的一言一行對學生言傳身教的作用,從培養學生創新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化教學改革,認真落實課程計劃,大力推進素質教育,使所任班級教學質量有了大面積提高,在班級評比中各項指標均名列前茅。并深入反思自身的教育教學實踐,以建立民主平等的師生關系為基礎,堅持素質教育的方向,與同事團結協作,師生互動,教學相長。對于班級管理我有幾點體會:思想工作常抓不懈,充分發揮“小干部”的大作用,經常與任課教師取得聯系,經常與家長聯系,時刻學生的身心健康,為學生的終身發展負責。
面對時代賦予的使命,我感到對學生、對事業的熱愛,不能僅僅表現為勤勤懇懇、埋頭苦干,而且還應該體現在進行創造性的勞動上。他努力使自己的工作富有時代氣息,追求平凡中的卓越。一份汗水一份收獲,在20xx年的高考中,榮獲全市普通高中體育教學成績評估第一名,20xx年到20xx年連續兩年被評為教書育人先進個人、優秀班主任,撰寫的論文多次獲獎。圓滿完成了教育教學任務,自身的教學藝術水平也有大幅度的提高。
以后我堅持不懈總結,揚長補短,為我校做出更大貢獻。
小學體育教學個人工作總結20xx—20xx學年度第二學期的體育工作將要結束了,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下。
一、教學工作。我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用
二、廣播操工作。在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,本文來源:體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了李豐玉老師、孫群生老師和其他各位班主任的大力支持。所以,使舊縣小學的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,舊縣小學的所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。
三、訓練工作。我能夠長期帶領學生堅持業余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,陳校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練
工作。因此,,在20xx年春運會上取得了好成績。
一、教學概況:
經過四年的教育指導,四年級大部分同學良好行為、學習習慣已養成,對語文學習有濃厚的興趣,班級形成了學習語文的良好氛圍。在此基礎上,本學期語文教學針對班級中后等學生基礎較薄弱的特點,我在課堂教學設計中有意識地加強了語文的工具性部分的設計,經常進行語言文字訓練。我認為只有語文的基礎夯實了,才有能力進行更高層次的訓練,才能提升學生的在語文綜合能過;同時,本學期語文教學語文教學我與同事多次進行集體備課,共同籌劃預設。我認為語文教學上了一個新的臺階,每個學生的語文水平也有了一定的進步。
二、具體實踐:
(一)、學習新課標,更新陳舊觀念
修改后的語文課標小學階段要求會寫的字數量明顯減少,第一學段為800字,第二學段為1600字。如何正確看待課標的這一變化呢?
目前學生的寫字負擔的確過重,有些字難寫,學生一遍一遍地就是寫不好;有些字很難記,又不是很常用,學生容易遺忘,減少寫字量是減輕課業負擔的需要;寫字習慣對學生一生的成長具有深遠的意義,中國自古就有“字如其人”和“認認真真寫字,本本分分做人”的說法,減少寫字量是習慣養成的需要;寫字教學的終極目標是培養學生的寫字能力,使學生掌握寫字的基本要領,形成寫字的基本功,能夠把字寫得既快又好,減少寫字量是提高書寫能力的需要; 興趣是最好的老師,漢字書寫也是如,學生喜歡寫了就會盡量把字寫得大方一點、漂亮一點,減少寫字量是激發寫字興趣的需要。工作總結
(二)、探索新教法,構建高效課堂
1、活躍課堂氣氛
在語文教學中,閱讀者對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟,在很大程度上與學生的生活經歷、知識積累、認識能力、理解水平有關。為此,在語文教學中,構建語義的理解、體會,要引導學生仁者見仁,智者見智,大膽地各抒己見。在思考辯論中巧妙點撥,以促進學生在激烈的爭辯中,在思維的碰撞中,得到語言的升華和靈性的開發。我常因勢利導,讓學生對問題充分思考后,根據已有的經驗,知識的積累等發表不同的見解,對有分歧的問題進行辯論。這樣課堂氣氛很活躍,開放的課堂教學,給了學生更多的自主學習空間,讓學生去思考,爭辯,真正讓學生在學習中體現自我價值。
2、夯實語文基礎
第一、在識字寫字教學中,講究方法,提高質量。教學中我堅持多認少寫的原則。在識字教學中,充分利用兒童已有的識字經驗和熟識的語言因素,教給兒童識字方法,鼓勵兒童用自己喜愛的方式去識字。
第二、在口語交際中,聯系實際,創設情境,使兒童入情入境地進行口語交際,達到有話可說,有話愿說。
第三、課文朗讀:抓好課前預習、逐漸養成認真預習的好習慣;課堂上運用范讀、自由讀、有感情讀、分角色讀等方式,對學生進行朗讀訓練與指導。
第四、閱讀:從平時上課到練習,多注意讓學生進行閱讀的訓練,多思考,多解決問題,提高閱讀水平。
第五、為了全面提高學生的語文綜合素養,采用一些個性化的方法:組織學生將所學課文,課外閱讀中看到的優美詞句,喜歡的古詩詞,名言警句等進行交流。提高學生對語言文字的感悟能力,并進行記憶積累。
(三)文道巧結合,智商情商齊培養
第一、凸顯語文的情感性,注意德育滲透
“新課標”指出:培養兒童高尚的道德情操和健康的審美情趣,形成正確的價值觀和積極的人生態度,是語文學習的重要內容,不應該把它們當作外在的、附加的任務,而應該因勢利導,貫穿于日常的教學過程之中,通過熏陶感染,收到潛移默化的功效。
為此,我在教學中一方面要充分利用教材蘊藏的德育因素,適時、適度地進行德育滲透,達到"潤物細無聲"的效果。另一方面,充分挖掘教材中的情感因素,強化人文素質教育,做到“披文入情,以情悟文,情文結合”。
第二、凸顯語文的學科性,培養語文素養
新教材特別重視對兒童語文素養的培養。因此,教師在教學中要充分利用教材優勢,注重兒童語言的積累、感悟和運用,注重對兒童進行語文基本技能的訓練,給兒童打下扎實的語文基礎。
為此,在教學策略上,整體關顧,靈活處理。在教學思想上,要轉變方式,實施自主、合作、探究式學習。利用新教材對學生學習興趣和學習能力的培養,讓學生在學習中不斷有所發現,不斷獲得成功的愉悅。
(四)、凸顯與語文的實踐性,培養語文能力
第一、教努力開發、充分利用語文課程資源,開展豐富多彩的語文實踐活動。實踐活動與教材內容有一定聯系,將表演、辯論等引進課堂,還帶領學生走出校門,走進自然、社會,走進沸騰的生活,使學生在生活中學語文、用語文。
第二、要創造性地使用教材。根據當時、當地和學生的實際,活用教材,隨時利用身邊的語文教育資源,豐富語文教學的內容與形式,拓寬語文教學的渠道。
第三、重知識遷移,由課內向課外拓展
以課堂學習為核心,能動地向學生的校內生活、家庭生活、社會生活等各個生活領域自然延伸和拓展,使課堂訓練與課外行為訓練形成有序、有趣、有力、有效的結合,取得語文教學的整體效益。
(五)、參加教研活動,努力提高教學水平
“他山之石,可以攻玉”,我覺得聽課非常重要,有助于教師取長補短,聽其他老師的課給了我受用不盡的知識和財富,即我通過他事他人,審視自己,得到了改變和提高。這學期語文教學在深鉆教材的同時,積極參加各種教研活動。如參加送教下鄉活動,“七彩語文”杯全國素養大賽觀摩活動。
三、教學反思和設想:
1、閱讀能力普遍不高,尤其是學生的獨立閱讀能力差,沒有耐心去認真閱讀理解;書寫不規范的學生有一少部分,作業格式不規范。
2、帶著興趣學的學生并不多,學生閱讀量太少,知識面太窄,基礎知識相當匱乏,出現許多錯別字、錯用詞語現象,特別是寫作立意不新穎,主題不突出,內容太膚淺,有的學生學習態度不端正。作為老師應負一定的責任,要教給學生學習方法,要改變學生的學習觀念和態度,另外,更重要的是要提高自身的修養和專業水準以及教學藝術,先把學生的學習興趣培養起來。
區人社局在區委、區政府的正確領導下,深入貫徹落實科學發展觀,以深化改革和制度創新為動力,以就業和民生保障為目標,開拓創新,銳意進取,積極推進我區的人力資源和社會保障事業健康協調快速發展?,F將我局工作及有關情況總結如下:
一、 各項工作完成情況
1、社會保障工作進展情況。穩定有序的推動養老保險工作,在養老保險擴征面工作中,養老保險統籌及個帳基金收入*****萬元,養老保險在職參保達****人,職工新增參加醫療保險****人,完成責任狀指標****人的****%,居民醫療保險參保****人,完成責任狀指標***人的***%,工傷保險參保達****人,完成責任狀指標****人的****%。在完成各項任務指標的同時,鼓勵我區企業、個體工商戶積極參保,最大限度的提高養老保險的擴面工作。此外,為進一步配合機關事業單位養老保險制度改革工作,我局有序的開展統計工作,并將統計的數據匯總上報。
2、就業服務工作進展情況。城鎮實名制就業人數****人,完成指標數****人的***%,其中穩定就業***人,完成計劃的***%;實名制轉移輸出人數****人,完成指標***人的***%;扶持創業帶頭人及帶動就業人員***人、***人,完成指標**人、***人的**%和***%;新增創業人數***人,完成指標數***人的***%;上傳崗位信息***條,完成指標數****條的***%;個人求職信息***條,完成***條的***%;城鎮登記人員控制在***人的指標以內。同時開展就業培訓工作,失業下崗職工再就業培訓**人,完成指標**人的**%;農村剩余勞動力技能培訓**人,完成指標**人的**%;進城務工人員培訓***人,完成指標***人的***%。
在過去一年的工作中,成功的開展了“春風行動”“就業援助月”“春秋兩季招聘會”“民營企業活動周”等活動,為百姓放寬了就業空間。同時宣傳各類就業創業扶持政策,降低小額貸款門檻,為更多人提供創業夢想。
二、存在問題
1、困難企業職工數量較為龐大。我區困難企業職工數量較為龐大,這類人群年齡比較偏高,安置工作比較困難。同時,困難企業欠交保費和自費參保問題突出,職工應有的權益得不到保障。
2、失地農民的保障水平較低。我區的失地農民均參加了失地農民養老保障,每月領取養老金待遇為較低,其中年齡較長者無任何經濟來源,因此生活相對拮據。另外退保障參加養老保險對年齡有要求的同時還要多補繳幾萬元的費用,相對負擔較重。
3、企業規模較小,待遇偏低,人才吸納能力較弱。我區大多數企業的規模較小,像雪花啤酒廠這樣能吸納大量勞動力的勞動密集型企業,區里的數量不多。同時這些企業的待遇偏低,導致大量的人才及高校畢業生流失。
4、開展的各類培訓的場次及科目較少,有些時候并不能夠滿足一些就業人員的需求。
三、下一步工作計劃
1、健全社會保障體制,完善養老保險體制建設,強化各部門之間的協同性,盡最大限度的減少辦理周期,提高辦理效率。同時推動重點人群(如:農民工、非公有經濟從業人員、靈活就業人員等)參加社會保障工作。
2、完善被征地農民養老保障體制,積極與市里溝通,爭取相應政策,完善保障體制,提高征地農民的保障待遇,同時加強被征地農民的就業工作。
3、做好微信平臺的用工信息工作,及時快捷的提供崗位信息,定期組織相關企業參加各類招聘活動。
4、增設培訓崗位種類,拓寬就業面。深入企業,了解企業用工和崗位需求,增加培訓項目,實行訂單培訓的培訓模式,實現培訓與就業互相對接。與此同時,加大招聘信息的及招聘活動的舉辦力度,拓寬就業者的就業選擇,增加就業面。
5、加大對用工企業的監管力度,保證工人及農民工的合法權益。積極開展各類執法活動,加大對企業用工的監管力度,對于欠薪等損害工人及農民工根本利益的企業,加大對其整治力度。同時,在處理農民工欠薪案件的時候,要做好與司法部門的協調工作及處理工作,保證社會的穩定。
一、工作實績
主要工作內容:
A、 依據績效量化表進行模塊化陳述
2015年主要完成如下工作:
1、 組織完成了增城大球場的預支付款項的收取工作。
2、 督促完成了南寧信息港的結算工作了。
3、 完成技術信息部門對佛山西站的監督、跟蹤管理工作。體現在以下兩方面
1) 施工準備階段工作工作情況:參與完成了前期的施工部署工作。
2) 施工階段的工作情況:參與完成了北區的鋼結構、金屬屋面、部分裝飾裝修工作,目前還在進行之中。
A、 績效目標指標完成情況(數據量化)
個人的績效平均得分為:72分
C、個人成長與收獲
通過又一年的工作、學習與積累,我的個人收獲頗多。
1、工作的目的與責任
在收取款工程中總有這樣或者那樣的問題,但始終牢記:目的是不讓公司虧錢,其二收款也是我的責任。每個人都有自己的崗位職責,同時做好自己本份的工作,才對得起領取的每個月的工資,只有這樣企業和個人才能有發展。我是誰?我代表著什么?我的目的是什么?我的能力是公司的財產,也是我發展的基礎。每天要面對的是不停的變化,要用一種超然和從容的態度去看待自己所遭遇的一切??梢韵蜻^去學習,但活在過去是不明智的。我們有很多是無法改變,但我們可以改變自己。
2、承諾與細節
佛山西站在進度方面一直都沒有拖后,與眾人的努力是分不開的。
承諾的事情則一定要盡最大的努力去完成,即使在竭盡全力不能完成的情況下,應當主動及時地向所承諾的人溝通,從而使自己盡可能成為一個可以信賴的人。在施工過程中,每旬承若的工期節點目標,用全力去完成!
細節定成敗,對管理工作的激情與執著的追求。一旦有了這種激情,就能夠愉快地面對各種管理問題與挑戰,舉重若輕,盡情享受解決管理問題及利潤增長所帶來的成果。在施工過程中,小到每一個方案落實,人員的思想動態,都要去關注,承若了就要做好。公司管理流程和細則的運用,都要熟練,注意這些細節能讓整個團隊發揮出驚人的能量。
3、溝通與協調
主動與需要溝通者進行同頻道的對接,主動分享所擁有的信息,能產生意料之外的收獲。通過溝通能夠了解對方的所思所想,有效的掌控對手,有效的了解下屬的需求,有效的把控事物的發展規律,從而達到自己的想要的結果,這是一個至高的境界。
二、存在的主要問題(不足之處)
個人存在的主要問題:溝通的技巧還需要加強。
三、改善對策與努力方向(采取的措施、方法)
改善的對策及努力的方向:
1、加強自身的修養;
2、提高自身的管理水平;
3、提高溝通技巧與處事方式。
努力成為一個德才兼備的復合型人才。
四、2016年度工作任務及工作重點
1、2016年度的工作任務主要是:
1)做好技術信息部分派的工作任務。
2)公司領導交辦的其他工作。
2、工作重點是:跟進佛山西站的建設工作,做好各項工作的督促與跟蹤。
1)跟進變更策劃的實施及現場簽證;
2)督促三事業部及項目部按公司工作細則及工作流程辦事。
3)協助項目部按業主預定的任務節點完成各項任務。