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了解大學生的共同關注和普遍存在的問題是做好大學班主任工作的前提,掌握大學班主任工作的基本方法是大學班主任工作的重點。今天小編給大家整理了大學班主任班級工作自我總結,希望對大家有所幫助。
大學班主任班級工作自我總結范文一20__-20__年期間,我擔任__學院機電工程系機電一體化0724班、電氣自動化0708班,共計106名學生的教育管理工作。在學生工作處和系部領導的正確領導下,在學院老師和同事們的關懷與協助下,我盡職盡責,認真完成各項工作任務,取得了一定的成效,積累了不少經驗。現將工作情況匯報如下:
一、思想方面
我在思想上注重加強政治理論知識的學習,不斷提高政治修養,認真參加組織活動,做好學習筆記,并在工作實際中努力貫徹落實。在政治上,做為一名黨員,積極參與學院保持黨員先進性教育,使自己的政治思想理論素養有了一定的提高,在平常的一言一行中始終以一名優秀輔導員的標準嚴格要求自己,為人師表,做好模范帶頭作用。
按照學院黨委要求,認真做好新生黨員培養和組織學習等各項工作,對新生黨員進行先進性教育,日常支部工作中,注重做到支部工作與學生工作的相輔相成,將黨員的培養與學生干部的培養緊密結合,讓黨性教育培養貫穿于學生管理工作各個環節。
二、班級的班風、學風建設方面
針對本班學生入學成績水平比較集中,高分學生多,中低分學生少,學生不善于表現自己,生活比較節儉等等,這些對學生成長而言是一個大的障礙,針對學生思想上都積極要求進步的特點,從入學伊始,我提出了團結,緊張,活潑,共進的班風口號。班風建設的措施如下:⑴抓好學生的思想教育工作,正面引導為主,個別談話為輔,在班集體中形成了良好的奮進,團結的氛圍,通過班會和主題團日,努力幫助學生樹立正確地人生觀,價值觀,尋找制定適合自己的人生目標,樹立學習的自信心。幫助學生正確認識現在的人才需求形勢,初步建立合理的學涯規劃。⑵發揮班委會學生骨干力量,充分發揮學生的創造力。培養他們三自能力,通過學生干部培訓和班干部會議,不斷傳授學生干部工作方法和注意事項,通過主題團日給學生干部足夠廣闊的展示平臺,幫助學生干部快速成長,擔當起班級學風、班務建設的重任。⑶針對本班學生性格偏內向,不善于表現自己的特點,組織學生開展了一些學生們喜聞樂見的課外活動,組織學生參加年級會組織的各項活動,進一步增強了與學生之間的感情交流,增強了班級凝聚力。為他們以后走向社會,在社會上互幫互助構建良好平臺。⑷考慮到學生大部分是來自外地,盡量關心他們的日常生活,更注意關心貧困學生的衣食住行,盡全力、想辦法,為他們提供可能的幫助,盡最大努力將各類資助發放到需要的學生。⑸嚴格一日生活制度,按照新生部要求,做好早操、早自習、晚自習檢查,做好宿舍內務衛生檢查,堅持每周一次大掃除,每周巡查一遍學生宿舍,將在宿舍樓的檢查與教室抽查、點名相結合,幫助學生養成良好的一日生活習慣。 ⑹加強校紀校規教育,利用周點名對學生手冊進行了集中學習,通過各種案例加強學生人身、財產、交通安全意識,加強學生防騙、防傳銷意識,嚴查夜不歸宿和通宵上網,嚴查各類安全隱患。⑺文明宿舍建設方面,我在班級設立了樣板宿舍,對黨員宿舍也進行了標識,強化思想,統一認識,讓學生從內心深刻理解文明宿舍對于自身成長成才的重要性,要求學生黨員和學生干部以身作則搞好宿舍衛生。加強監督檢查,宿舍衛生出現問題一經發現立即整改。⑻以開學初的獎學金評定為契機,引導學生熟悉綜合測評和學校獎學金評定規則,以評促建,加強學風班風建設。
三、心理健康方面
在工作中,我發現所帶班級大部分學生具有強烈的責任心,但是卻缺乏理想和目標,他們表面堅強,內心脆弱,自尊心強,表現欲望強烈,很多學生在順境中成長,抗挫折能力存在潛在問題,并且部分學生在中學已經開始談戀愛,上大學后直接面臨嚴峻的情感問題。針對學生群體共同特點,我在各班有針對性地開展了感恩父母珍愛生命奉獻社會主題教育,在各班設置心理委員,通過辦干部例會、走訪宿舍、個別學生談話,及時發現問題。針對部分學生網癮問題采用教育與檢查相結合,學校工作與家長配合相結合的方式,并取得一定的效果。
四、幫助學生適應大學生活、養成良好學習生活習慣
我組織高年級優秀學長在班級開展經驗交流,幫助新生準確定位自己,合理規劃大學生活,糾正錯誤觀念,盡快融入大學生活。同時,加強檢查監督,幫助學生養成良好的一日生活制度和學習生活習慣。
五、貧困生工作
對班級貧困學生進行摸底,梳理名單,對貧困生專門召集開會,
進行了貧困生誠信教育,鼓勵學生積極面對今后人生,通過自己的奮斗和努力戰勝貧困。本學期各類獎助貸資助工作我嚴格按照流程進行,全程進行監督,所有資助政策及時宣傳到每一個學生,然后經過學生提交書面申請、班級資助評議小組評議、結果公示、遺留問題處理等環節,確保各類資助公開、公平、公正發放到每一個需要的學生。
六、工作態度
本學期工作中,我認真對待學生教育管理中出現的各種問題,及
時溝通解決學生中存在的各種問題,及時深入學生,積極宣講,正面引導,確保學生安全意識和校園穩定。我認真做好周點名,切實發揮好周點名的教育作用,對學生干部進行教育培訓,發揮學生干部的三自作用。
一個班集體只有心齊才能有好的結果,這是我在學生面前反復強
調的一點。當然,工作中我也發現自身的很多不足,由于日常工作繁雜,投入到學生管理的時間與之前專職相比大大減少,和學生的交流還很不夠深入,在今后的工作中我會努力克服這些缺點。
最后再一次感謝長期以來關心、支持和指導我工作的學校、學院、
新生部各級領導和老師,我會總結和保持學生工作帶給我的經驗和磨練,認真對待自己的工作,無愧于學校對我的信任和培養。
大學班主任班級工作自我總結范文二不知不覺,工作已有半年,在這半年里,從開始的不十分了解輔導員這個工作,亦步亦趨地走向熟悉,走上正軌。我所擔任的是__級園藝專業110名同學的輔導員工作,在工作上,嚴格要求自己,為人師表,做學生學習的楷模,積極投入到學生生活當中去,加強和學生的溝通聯系,了解學生的生活規律,掌握學習及其心理動態。本學期工作我是從以下幾個方面進行開展:
一、思想政治教育方面
學生的思想動態關乎到學生安全、學院的發展、學校的穩定,是學生工作的重中之重,在這方面,首先以班委為抓手,要求他們政治立場堅定,工作態度端正,不隨波逐流,在遇到突發事件時能把握住大局。利用班會、同學談話聊天的時機對大家進行遵守法紀、尊敬師長、團結互助、自尊自愛、自強自立等優良品質的教育和培養。同時教育大家對自己的大學生活要有規劃,通過確定自己的未來目標來走好大學里面的每一步,扎扎實實走向成功。及時地了解學生的思想動態,對個別特殊學生加以引導,接觸心中疑惑并告訴大家要有集體榮譽感,把專業當做一個大家庭。
二、班級管理方面
一個好的集體離不開一個好的班級干部團體,班干是管理班級的有力助手。在新生軍訓期間,就開始對班級中表現突出、能力優秀的同學進行了摸排,并讓有競選想法的同學可以找我來談,做好前期的準備工作。在軍訓結束之后,馬上進行了班級選舉,以競聘演講,同學投票為參考,學院綜合考慮定出28名班委。在之后,為了使班委能了解自己的工作職責,更好的開展工作,平均每2周帶領班委召開一次班委例會,各班委對自己近期工作進行述職,對接下來要開展的工作進行交流,對班級存在的問題,共同商討解決方案。
同時,不定期召開班會,就學風、考風、為人處世、理財、鍛煉身體、感恩等內容對大家進行教育,讓學生遵守學校各項規章和治安秩序,注意自己財產人生安全,對班級近期出現的一些不好現象進行批評教育,對出現的先進分子表揚鼓勵,激勵大家要積極地參與學校各項活動,利用各種平臺來鍛煉自己的各項能力。
在學生軍訓期間,第一時間建立學生檔案,盡快的對每位同學有一個大致了解,與此同時,將學生家庭信息完善,對出現問題的學生及時的與家長聯系。為了能更方便的與學生聯系,建立了班級飛信群、QQ群,積極地深入學生宿舍,與學生交談聊天,讓學生把自己的心思都展現出來,再針對主要的環節進行一一引導,解除學生心中的困惑。
指導學生開展各項班級活動,班級的第一次出游對班級以后活動的開展很重要,為此,我對3個班的班委都事先進行了布置工作,從出游的選址、活動方案等方面進行了指導策劃。在以后的各項班級活動中,也及時給予方向性指導,確保每次活動能夠有效地開展起來。
三、工作不足及存在問題
作為一名新上任的輔導員,在學生管理方面還有很多不足之處,如在活動策劃方面有時過于繁瑣,在學生心理了解方面缺乏經驗,對于班級中某些不積極分子仍感到棘手。在以后的工作會進一步改善,與此同時,也要加強自己個人的學習,使自己和所帶的班級能一起共同成長。
大學班主任班級工作自我總結范文三大一班主任工作的策略——防微杜漸,鑄造良好生活習慣,提升綜合素養 防微杜漸,鑄造良好的生活習慣,是班主任工作中一個關鍵策略。但是這一策略的具體實施是建立在跟學生的溝通、了解和觀察的基礎上。學生工作中會涉及到非常具體的一些事情,比較典型的有打游戲問題、談戀愛問題、借錢提前消費問題、寢室同學難以相處問題等等。這一些方方面面的跟學習相關的生活問題實際上也是我們大學生一個綜合素養的具體體現。
我在管理班級時觀察到得實際情況,有一些現狀另人擔憂的,總結為以下幾點:
1、沉悶,沒有積極性。
同學們對任何活動,不管文藝還是體育一概不關心,只是一味低頭做自己的事。我曾經就個人經驗專門到班上做動援,效果似乎不明顯。班級工作因此受大很大阻礙,活動難以開展,班委工作艱難,也沒有成效。
2、同學間關系淡漠。
據我平時對寢室的抽查、了解,同學們間關系異常冷漠。寢室間的串門情況都很少,彼此了解不夠。即使同一宿舍,彼此間也少有深刻交往。他們也感到孤單寂寞、壓力大,但又不努力改變。
3、學習成績不理想。
我經常與他們的任科老師交流,均對這兩個班的專業成績感到擔憂。主要問題還是基礎差,起點低,同學們也學得很累。
4、家庭貧困的孩子很多。
不少學生因家里經濟情況不好,不得不長期做兼職,這樣對學習有一定的影響。學校實行的公寓、宿舍分兩邊住宿的情況,讓貧富生分化,貧困生在心理上承受壓力,更加沉悶。
5、家庭貧困的孩子很多。
不少學生因家里經濟情況不好,不得不長期做兼職,這樣對學習有一定的影響。學校實行的公寓、宿舍分兩邊住宿的情,讓貧富生分化,貧困生在心理上承受壓力,更加沉悶。
當然,這兩個班也有優點。比如同學門對學習的態度比較端正的,平時晚上絕大多數同學都在上自習。上課考勤的情況良好,同學們都能遵守校紀校規。要管好這樣的班級我確實覺得有些難度。整體開班會,大家都不愿發言,因此我采取逐個談話的方式來了解他們的心思。下學期團委的工作我會做的相對少些,我將花更多的精力在這兩個班上。對他們進行更深入的工作。
當然,這個班也有優點。比如同學門對學習的態度比較端正的,平時晚上絕大多數同學都在上自習。上課考勤的情況良好,同學們都能遵守校紀校規。要管好這樣的班級我確實覺得有些難度。整體開班會,大家都不愿發言,因此我采取逐個談話的方式來了解他們的心思。下學期團委的工作我會做的相對少些,我將花更多的精力在這個班上。對他們進行更深入的工作。
【大學生軍訓教官心得體會一】 時光如流水,半個月教官生活就如白駒過隙般,無聲無息的過去了,而這過去的半個月仿佛又是我生活的轉折一樣,為我指明了前進的方向,這次的帶訓,不僅是新生在成長,而更多的是讓我變得成熟穩重。
一、授人魚不如授人以漁人生觀的教育才是最重要的
我帶的方隊是土建卓越班,學習成績都是學校數一數二的。面對這么多稚氣未脫但一個個都是精英的孩子,我第一次感覺到了我肩上的重擔,教官是他們大學的第一位老師,如果沒有給他們一個很好的開始,那就可能害他整個大學乃至將來成才。
所以我感覺到了責任重大,在每次訓練前,我都進行了嚴格的準備,我準備的不是隊列動作,而是訓練中、休息時我該向他們傳授的人生觀念和生活經驗,對于這些在成長道路上摸索的孩子們,或許不經意的一句話就可能會改變他的觀念,從而徹底改變他的一生,所以我總是認認真真,把我最好的一面去展現在他們面前,或許我還有點做作,特意去向他們展現那些我本沒有的品質,但這一切我都只是想要讓他們去了解和學習。
軍訓鍛煉的目的是鍛煉他們的堅韌品質,我記得我總嘮叨的一句話是:要干大事業,那就得咬牙挺住一切痛苦。每次看到他們一臉抽搐想要松掉心中那口氣時,我就會問他們:身體上的痛苦算苦嗎?你連這點苦都受不了,談何來承受人生路上精神上的折磨呢?
特別是在正步端腿時,很多人都想選擇放棄和逃避,我寧愿他們記恨我,我也要讓他們撐著,并不斷的開導著:不是一個個心中都有大夢想嗎?人活著不就為了口氣,你能撐的住嗎?不是都想盡快報答那田地辛苦勞作的爸媽嗎?。我的開導效果很明顯,本撐不住的那一個個,手都死死的摳住了武裝帶,臉上浮現出了一臉堅毅,我相信,這才是他們真正的成長。
授人魚不如授人以漁,我教給他們的我要能讓他們受用一輩子,這才是老師真正的意義所在。
二、科學施訓做到功效結合
隊列訓練是很枯燥無味的,假若你掌握了方法和技巧,讓訓練場活躍了,訓練效果也就會顯著提高,我總結的經驗有:
1、不做板著臉的教官,教官板著臉,那學生心里就很沉重,怕惹到教官。這樣的話,一個個緊繃的心,并不能用心去想隊列動作,都只是在敷衍了事,板著臉的教官是很難調動積極性的。所以,時常開些不打緊的玩笑,對訓練效果的提高非常好,只有每個人都在用心做,用心想動作,那么這才是最有效果的訓練。
2、罰人要罰到位,絕不許第二次發生。但懲罰人不適合重度體罰,可以適當帶點娛樂性,比如說不準穿白襪子,但還是有人穿了,我就會叫他把襪子脫了訓練,這樣既不會讓他受不了,也會給所有人一個警告。懲罰也要看人性格而來,如果他性格內向、自尊很強,那么就不要進行娛樂性的懲罰,這樣他們會覺得是羞辱。能不懲罰性格孤僻的人就不懲罰,盡量只是口頭警告為好。懲罰也要根據男女來分,女生自尊強,且不宜體罰,所以懲罰女生最好開個小玩笑,讓她意識到錯誤就行。
3、每次訓練都給隊伍一個目標。比如說我會告訴他們:今天下午我們要把正步的節奏給壓下來,壓不下來不休息這樣的話,每個人心里就不會迷茫,就不會不知道到底在練什么。而且這樣的話,他們也會比較用心。
4、掌握軍心。所謂軍心,就是他們的思想動態,不要搞疲勞戰,也不要太過放松,讓他們自覺做好,時常鼓勵,鼓勵是必要的,不要總挑毛病,這樣會使得士氣低落。我帶的那方隊,自我感覺這點還是挺不錯的,以至于后來訓練他們都說:教官,再來一遍吧,趁熱打鐵,練得快。這讓我感到很欣慰。所以只有整個軍心穩住了,使他們自覺的想要練好很重要。
李主任教導教官的四點注意我時刻在思考,不斷的去體現到實際訓練中來,但科學施訓非常深刻,所以科學實訓之關鍵在于:勤動腦,敢創新。
這次軍訓帶給我的是一次洗禮,無論從訓練方法上還是在人生觀的成長上,我都逐漸走向了成熟。這次經歷將為我以后軍旅生涯點亮一盞明燈。很感激選培辦能在我們最需要成長的時候給予我們這樣的機遇。成長中我們所學到的將會讓我們受用終生。只有真正的帶過兵才知道指揮是怎樣的,理論學習不如實踐有效。所以我很期望明年還能當最后一次教官。
【大學生軍訓教官心得體會二】 短暫的帶訓結束了,短短十幾天的帶訓生活,雖然是我是以教官的身份去教和訓大一的新生,但這次帶訓對于我來說也是一個學習和成長的過程,這次帶訓,我體會很深。
從桂林集訓回來,我就一直很期盼著這次帶訓。教官團訓練時,我在學長的帶領下,學會了很多帶兵的方法和要領,因此也更加期待著將學到的東西,在帶訓中實踐,對于這次帶訓,我充滿了信心。
看著一批批新生入校報到,我對即將到來的帶訓工作又產生了些許緊張和擔心,我不知道自己有沒有能力完成好這次帶訓,但更多的,還是是我對未來這十幾天的期盼,對我即將面對的這些新生的期盼,對我自己的期盼。
還記得分方陣面對他們的那一刻,不知道是什么原因,原本的緊張,當從面對他們那一刻開始,就完全消失了。面對著一張張生疏的面孔,我想起了一年前我剛來到這里時的情景,那時的我和他們一樣,什么也不會,什么也不懂,對大學知識未知和憧憬,那一刻我忽然產生了一種前所未有的責任感,在未來的十幾天里,我將是他們這幾十個人的中心,帶好他們,是我現在最重要的責任,那一刻我下定了決心,要傾自己所能,盡全力帶好他們,對得起他們,對得起自己,更要對得起國防生這個光榮的稱號。
作為教官,我必須時刻保持著嚴肅的態度,也要時刻注意到他們的身體狀況和心理狀態,可能對我我來說是很簡單的東西,以他們的承受能力卻是很艱難的。教官,就要時刻把握好這個度,既不能讓他們覺得訓練太簡單,也不能超出他們身體的承受能力。
這次帶訓給我觸動很深的,是想要帶好一個方陣,甚至是想要帶好兵,最重要的不是用什么技巧讓他們對這個教官信服,而是要真正走進他們的心理,從思想上去影響他們,讓他們從內心里改變對待軍訓的態度,從消極回避到積極面對,這才是最重要的。軍訓時他們上大學的第一課,也許對于他們來說,學會這種內心的改變,遠遠要比軍訓期間做的優秀不優秀重要的多。
記得重新分方陣的時候,幾個方陣里的小姑娘哭的很傷心,也許她們自己也不懂為什么會難受甚至哭出來。那一刻,我明白了,雖然只是短暫的幾天,但是每個人都在用心地融入這個集體,不論是教官還是學生,都在這個集體里傾入了自己的努力。分方陣對于他們來說,又是一課。于是,我把自己剛剛想通的東西講給了他們,接下來要做的,只是靜下心來,重新投入到訓練中去。
軍訓之后,不再那么忙碌,我靜下心來總覺得自己還應該從這里學會什么。后來和一位學長聊天時,他提醒了我一句:想想你這些天對他們的心態!這時我才恍然大悟。的確,開始的時候,我是裝出的威嚴和憤怒,因為作為教官,我必須建立這種威信,可是到了后來,再去生氣甚至發火,已經是發自內心的了,而我卻又要控制住自己的情緒。我不知道這種變化從何而來,但我知道,那時我已經學會了承擔這份責任。
他們沒有做好,我要耐心地去教他們,他們心態放松了,我又要督促他們。不知不覺間,我已將他們看做是自己的責任,我也在盡自己所能去承擔好這份責任。從一開始那種責任感,到現在我真的在履行我的責任,我知道,這是我在這次軍訓中最大的收獲。當然,怎么帶隊,怎么講解隊列動作,怎做思想工作,這些都是我的收獲,但最重要的是我擔當了自己的責任。
轉眼間高一第一學期就過去了,以下是我的自我總結
道德品質
尊敬父母、孝敬爺爺、奶奶。每天放學回家的第一件事就是問候父母工作是否辛苦,爺爺奶奶累不累。我與鄰里關系相處融洽,誰家有事情,只要我知道,都會毫不猶豫熱心幫助,自己解決不了也要讓爸爸媽媽幫助解決。每遇冬天下雪,為方便鄰居出行,只要在家,看到雪停了,我馬上拿著笤帚,把樓前清掃干凈。
學生素養
尊敬師長、團結同學、勤儉自強、樂于助人。熱心幫助同學,能為學習較差的同學的同學講題,發揚拾金不昧精神,撿到金錢時,主動上交相關部門。扶老攜幼,助人為樂更是她的一大美德,每到周六、周日,我經常座公共汽車去補習班上課。在車上,遇到老人、小孩、叔叔阿姨,我主動把座位讓出來。從不和別人爭坐位.
學習態度與能力
在物理學科上,學習態度端正,刻苦努力,勤于思考,認真完成老師留給的各科作業。積極開動腦筋,認真探究各學科里的實驗問題,虛心向老師同學請教疑難問題,孜孜不倦,善于鉆研。擔任班長及物理科代表,幫助各學科學習有困難的同學,義務給他們補課,做到一幫一,一對紅.
交流與合作能力
積極參加集體活動,如藝術節,彩繪大賽、拔合賽、合唱比賽、春游等。認真完成每一次綜合實踐
活動。哈市交通問題調查研究。2.注意觀察生活中的各種現象。
運動與健康
積極參加各項體育運動,在高一學校舉辦的運動會中,踴躍報名參加運動會項目,參加
男子1500米跑,跳運,4x100米接力并獲得名次等,盡自己最大努力為班級爭得榮譽
審美與表現
認真上好每一節音樂美術課,讓自己在各方面得到全面的發展。成績優良。
積極參加學校舉辦的藝術節活動。
我熱愛祖國、熱愛人民,無論在校內、校外,都認真遵守學校規章制度。尊敬師長、團結同學、勤儉自強、樂于助人,學習態度端正,刻苦努力,勤于思考,認真完成老師留給的各科作業。認真探究各學科里的實驗問題,虛心向老師同學請教疑難問題,孜孜不倦,善于鉆研。
高一上學期自我總結
時間一聲不吭,悄悄的溜走了。轉眼間,高一生活已經過半。在這一學期里,是我很不平凡的一學期。在過去半年的內,時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。
我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。
出勤情況:我有過兩次遲到。其余好像沒有。
在日常生活上:通過7天軍訓生活和這半年老師和同學們的幫助,使我養成了獨立性現在我已經可以自己做飯,洗衣服,自己照顧自己了。
在學習上:經過了一個學期的學習,我想大家都適應了高中的學習節奏。在平時的學習中,除了要學會自主學習,提高學習效率,科學的安排時間外,有一套合適自己的學習方法也是非常重要的。 語文方面,我感覺我和期中相比,有了一些進步。我還要繼續努力,聽老師的話,做好預習、復習。數學方面,我還是聽不懂,這個寒假我想我會好好補補數學,不要和別的同學落下差距。我應該背會公式并且會熟練的應用,掌握解題技巧有好的解題思路。英語方面,我的英語有所下降,不是一般的下降,這一學期我幾乎不知道學了什么。哎…不知什么原因,好多同學都和我有一樣的同感。
大學生班主任助理管理機制是選拔學生擔任學生班主任助理來改進高校學生的管理工作機制,大學班主任助理是起到很重要的輔導作用,下面是小編為大家整理的關于大學優秀班主任助理工作總結,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
大學優秀班主任助理工作總結1轉眼間,與20--級旅游管理一班39名同學相處的一學期美好時光悄然而去。在過去的一學期中,我與班主任張亮老師的交流頗多,讓我感受到了作為班主任的不易,一學期與學弟學妹短暫相處更是充滿著激情和快樂;一學期的班主任助理工作,我以學院老師為榜樣,學習他們兢兢業業的工作精神;一學期與新生共同成長,讓我重新找到了對以后美好生活的憧憬的激情。但是,作為一名班主任助理,更加重要的還是為老師和同學們工作。如果要讓我對此學期的工作做一個簡單的報告,那還得從我面試班主任助理的初衷說起。
高中枯燥繁瑣的學習生活可以說讓每一名大學生覺得厭煩,進入大學的我們更是想把那段歷史忘記。因為,我們不屑那樣簡單無聊的生活方式,而更加欣賞鍛煉綜合素質的艱苦的大學環境。我也不例外。進入大學,我想的是通過盡可能多的工作提升個人綜合素質,而班主任助理的工作可能更加適合我。因為我想用我大一時盲目處事的經驗告訴學弟妹完成某一件事的價值,讓他們從大學走向社會有更多的捷徑。我也想為老師完成每一份繁瑣的任務從而懂得工作的艱辛。更重要的原因是,我想用與同學同等的學生身份,用不一樣的引導方式幫助學弟學妹走出盲區。當然,我時刻不忘我是以一名學生的身份幫助班主任老師完成引導同學們思想并幫助同學們學習的工作職責。
以此職責,我順利完成了這一學期的班主任助理工作,在這里,請允許我從以下幾個方面匯報我的工作:
一、我所帶班級的基本情況
2011級旅游管理一班是我所的班級。本班有39名成員,其中男生13人,女生26人;其中有一名黎族和一名藏族同學,其他人均為漢族;其中有9名同學來自外省,包括有河南、安徽等;在我們班,目前所了解到的只有兩名同學是群眾,其他均為共青團員;班中所有女生住在第十三棟寢室,男生分布在第七棟比較集中的寢室。
二、此學期的大體工作
1.新生報名
9月14、15日,2011級新生入學報名。我們班在9月14日報名居多,在15日下午16時前報名齊全。這兩天的工作包括有新生信息核對,記錄新生信息,住宿安排,軍訓必需品引導購買,引導體檢等等諸多工作。
從新生報名這個過程中,作為班主任助理看出了一些問題。首先是作為90后的大一新生,部分還存在著不禮貌的行為,仍然保留著高中生的野性。其次,整體上綜合素質較低,在遇到一些特殊事情的時候不能獨立處理。我認為在以后的班主任助理工作中應該重視這些方面的問題。
2.軍訓
軍訓是每一個大學生應該經歷的一門重要課程,但是在短短的十天軍訓過程中,不少的人發來信息尋苦叫累。不過,這段難忘的經歷應該對他們有非常大的影響。
3.學生個人信息登記錄入
在短時間內對全班39名同學的信息進行收集、整理、核對的確是一個比較復雜繁瑣的工作。但值得一提的是這份復雜的工作讓我體會到了班主任老師的艱辛,增添了我們對老師的敬畏之情。
大學優秀班主任助理工作總結2經過一學期的努力,我在班主任助理這一職務中學到了很多,但同時也存在著一些不足之處。我們每個人都知道,有些事情說起來容易,但做起來卻有很大的困難,并不是每個人說了什么,就能做到什么;也不是付出很大的努力就能成功。
一學期班主任助理工作中,我很認真地去的去面對我要完成的每件事。新生報到期間,我協助班主任迎接新生報到,收取各項材料等;軍訓期間,我協助班主任組織學生聽講座,認真指導新生學習《學生手冊》和《優秀大學生榜樣》等,幫助新生更早得到熟悉學校的各項規章制度,并幫助他們制定好三年的規劃,使得他們能更好的度過三年大學生活。中秋節期間,我協助班主任搞好新生中秋節聯誼活動,讓他們在大學里度過第一個有意義的節日,同時也促進同學之間的了解,增進同學情誼。在班團支部和班委會選舉中,我積極協助班主任選拔優秀學生干部,組建優秀的班團支部和班委會,并對他們進行工作指導,使他們更好地明白工作職責和共同搞好班級各項工作。
在日常管理工作中,我經常鼓勵班級同學積極參與學校開展的各項活動中,在活動中提高自己的綜合素質,能做到個方面全面發展;晚自習時間,我到班上給學生作學習輔導,并對他們生活和學習上遇到的困難進行指導解決,幫助他們制定明確的學習計劃,鼓勵他們同學之間應互相幫助,班級樹立刻苦鉆研、奮發向上的優良學風。在注重學習的同時,也積極參與學校學校歌比賽活動中,與他們共同努力做好校歌比賽的各項準備。學生的主要任務實學習,因此在期末復習迎考中,我到學生班級中為他們講解學習重點、難點,為他們復習迎考作指導,為他們畫出考試的重點和難點,告訴他們復習的技巧和方法;雖然不是面面俱到,但都是考試的考點和重點,對他們考試有著很大的幫助。
我在這些過程中,懂得了很多,學會了在處理事情上應注意的關鍵部分;在于他人交流中英怎樣處理好與他人的關系;在面對特殊情況時應具有的態度和心情。還有就是明白了作為一位班主任助理我應怎樣為班級學生提供更好的幫助。雖懂得了一些事,但我發現了自身存在的不足,作為一名班主任助理,我并沒有很好的做到同學和班主任之間的橋梁紐帶作用,對學生的了解并不是非常清楚,對他們的關心沒有預想的多,對他們的監督工作未完全到位。隨著時間的流逝,我也在成長,不管是好的還是不好的,那都是我成長過程中的一部分,我自己認為不管怎樣的生活都有紀念意義,因為那是我生活的足跡。生活中的優秀部分我們應繼承發展,用它來指導我們今后的工作,對于不好的部分,我們應坦陳面對,勇敢地尋找方法去解決,將不好的事漸漸變成好的事,那樣我們的每一天都有收獲,對于別人我們也能更好的去幫助他們,對于自己的工作也更加盡責,更加有力量去面對下一次更大的挑戰。
大學優秀班主任助理工作總結3一學期的時光稍縱即逝,又到了年末總結的時候了,回首半年的學生班主任的工作,也許我寫不出華麗的詞藻和長篇大論來記錄半年來的點點滴滴,也許我并沒有達到千導要求的3000字工作總結的標準,但我的這份工作總結絕對是沒有經過百度以及任何抄襲的,我想用最真實的想法來記錄半年來和生工1103班的這33個孩子一起經過的時光。
記得很清楚,--年8月30日提交了我的班助申請表,在這之前的很長一段時間我都很糾結和矛盾,因為我自己對自己身上班長的職務還有太多的不舍,我似乎已經習慣了兩年來的忙碌,也許是我自己真的希望自己還能為生工0903班在未來的一年做些什么,但最終我還是上交了我的班助申請表,把生工0903班交給了高宇,交給了這個還可以帶領0903走的更遠的人,而我也如愿順利的選上了班主任助理,在開班委換屆大會的那天,我沒能控制好自己的情緒,在班主任和全班36個同學的面前說著說著就哭了,也就是那一天過后,我以一個11級班助的身份開始了新的生活。
9月13號那天,是新生報到的日子,記得那天我們13個班助都起的很早,可能是抑制不住自己激動的心情,那一天下來,接待了食生院的很多新生,一天下來,我們真的是可謂的筋疲力竭,尤其是在那種高溫的情況下,我想千導應該比我們更能體會到當時的那種感覺,雖然很累,但是心里說不出的高興,因為食生院又注入了新的血液,兩天的迎新工作很順利地結束了,接下來,新生們開始了大學的第一堂課——軍訓,軍訓期間我們的事情并不是很多,也就是時不時的去軍訓地點轉一下,也可以算作名義上的值班,軍訓沒幾天我們的分班情況就出來了,我又如愿地做了生工1103班的班助,最有意思的是我們之前一直在討論生工的四個班助哪一個會被安排去帶食工,結果真的被我們說中了,左祝子成了那個人,我估計左祝子因為這個事情肯定找千導抱怨了不止一次兩次,就這樣,真正的工作開始了,生工1103班成了我工作的另個開始。
從拿到生工1103班的花名冊,我用了一天的時間背下了每個人的名字和寢室,并在那天晚上和其他12個班助一起去查了第一次寢,給大家介紹了我自己,也努力地把每個名字和每個人對上號,在幾天以后,我給他們舉辦了新生見面會,讓每個人做了自我介紹,這也使得我真正的全部認識了這個班的所有人,這次見面會以后,我將班上每個人也包括我自己的聯系方式和qq號都做成了通訊錄,并分發給了班上的每一個寢室,給班上的同學可以交流的機會。在我印象中今年的軍訓好像天氣不是特別好,有很多日子都是在休息,感覺沒幾天軍訓就結束了,真正的大學生活開始了,而這個也是以新生入學教育和大學生守則為開頭,這幾天,我總是帶著他們去教室上課,因為他們并沒有熟悉這個學校每一棟樓如此另類的名字,在一兩天以后,慢慢熟悉了學校的他們也不再需要我的帶領了,這樣我也省了很多事,畢竟我今年的課也是很多的。在國慶長假來了以后的第一個星期,生工1103班的班委也成功進行了選舉,按照每個寢室一個班委的比例,很有序地進行,而毛紹斌、熊蓉、宋文敏、劉洋、趙友朋、盧意、梁文慧七個人也如愿地當上了班委,班委的成立也標志著這個班級慢慢地進入正軌。
每個大一的班級都會組織一次秋游,生工1103班也不例外,這也是我參加他們的第一次活動,這一次活動也給我留下了很深很深的印象。在七個班委兩個星期的努力組織下,他們的第一次秋游成功舉行,和我的0903一樣,他們也選擇了去落雁島,雖然這并不是個什么好地方,但是開展一次團組織生活會也是個不錯的選擇,在落雁島的一天一夜大家都玩的很盡興,雖然說天氣不是很好,但看得出大家的熱情都是很高的,做菜、做飯、燒烤大家都是搶著做,更有人在東湖里劃竹排把全身上下的衣服全部弄濕了,那天晚上我們在落雁島的小房子里玩游戲,一整個晚上大家都很開心,甚至到了凌晨后,我和他們沒睡的幾個人,在外面自己升起火把,坐在草地上烤著火、唱著歌,那天令我印象最深的是高楠,因為過敏的原因,水也不能碰,風也不能吹,睡也不敢睡,直到第二天早晨直接去了醫院打點滴。從落雁島回來了以后我在床上整整睡了一天,在身心疲憊的同時,我感到很快樂,因為和他們在一起我可以找回我自己大一時候的感覺,總是可以讓我想起很多的回憶。
跑操是食生院大一學生的必修課,說到這個跑操,我總是覺得這個對大家養成一個早起的好習慣是很有好處的,也可以鍛煉身體,不好好利用大一的時間來好好鍛煉一下,大二大三想早起鍛煉估計都沒有毅力起來了,看看我們班助查早操的次數大家就可以看得出來了,確實早起對我們現在大三的學長學姐來說,真的是件很困難的事,所以在這半年的時間里,我去查早操的次數也是很少很少,基本上都是千導要求我們去,自己從沒有主動去過一次,因為自己真的起不來,說的這里自己還是覺得很懺愧的。
大學優秀班主任助理工作總結4在過去一年,作為班主任助理,對自身工作或者又有了新一層感悟……
轉眼間,與--級旅游管理一班39名同學相處的一學期美好時光悄然而去。在過去的一學期中,我與班主任張亮老師的交流頗多,讓我感受到了作為班主任的不易,一學期與學弟學妹短暫相處更是充滿著激情和快樂;一學期的班主任助理工作,我以學院老師為榜樣,學習他們兢兢業業的工作精神;一學期與新生共同成長,讓我重新找到了對以后美好生活的憧憬的激情。但是,作為一名班主任助理,更加重要的還是為老師和同學們工作。如果要讓我對此學期的工作做一個簡單的報告,那還得從我面試班主任助理的初衷說起。
高中枯燥繁瑣的學習生活可以說讓每一名大學生覺得厭煩,進入大學的我們更是想把那段歷史忘記。因為,我們不屑那樣簡單無聊的生活方式,而更加欣賞鍛煉綜合素質的艱苦的大學環境。我也不例外。進入大學,我想的是通過盡可能多的工作提升個人綜合素質,而班主任助理的工作可能更加適合我。因為我想用我大一時盲目處事的經驗告訴學弟妹完成某一件事的價值,讓他們從大學走向社會有更多的捷徑。我也想為老師完成每一份繁瑣的任務從而懂得工作的艱辛。更重要的原因是,我想用與同學同等的學生身份,用不一樣的引導方式幫助學弟學妹走出盲區。當然,我時刻不忘我是以一名學生的身份幫助班主任老師完成引導同學們思想并幫助同學們學習的工作職責。
以此職責,我順利完成了這一學期的班主任助理工作,在這里,請允許我從以下幾個方面匯報我的工作:
一、我所帶班級的基本情況
--級旅游管理一班是我所的班級。本班有39名成員,其中男生13人,女生26人;其中有一名黎族和一名藏族同學,其他人均為漢族;其中有9名同學來自外省,包括有河南、安徽等;在我們班,目前所了解到的只有兩名同學是群眾,其他均為共青團員;班中所有女生住在第十三棟寢室,男生分布在第七棟比較集中的寢室。
二、此學期的大體工作
1.新生報名
9月14、15日,--級新生入學報名。我們班在9月14日報名居多,在15日下午16時前報名齊全。這兩天的工作包括有新生信息核對,記錄新生信息,住宿安排,軍訓必需品引導購買,引導體檢等等諸多工作。
從新生報名這個過程中,作為班主任助理看出了一些問題。首先是作為90后的大一新生,部分還存在著不禮貌的行為,仍然保留著高中生的野性。其次,整體上綜合素質較低,在遇到一些特殊事情的時候不能獨立處理。我認為在以后的班主任助理工作中應該重視這些方面的問題。
2.軍訓
軍訓是每一個大學生應該經歷的一門重要課程,但是在短短的十天軍訓過程中,不少的人發來信息尋苦叫累。不過,這段難忘的經歷應該對他們有非常大的影響。
3.學生個人信息登記錄入
在短時間內對全班39名同學的信息進行收集、整理、核對的確是一個比較復雜繁瑣的工作。但值得一提的是這份復雜的工作讓我體會到了班主任老師的艱辛,增添了我們對老師的敬畏之情。
4.班干部競選
每一個組織都會有一些組織領導者,我們班也不能“群龍無首”。在安定了所有同學的生活之后首要的工作自然是篩選出大家信任的班委。和其他班級不同的是,我們班的班委競選持續了兩個半小時,最后終于艱難地選舉出了大家公認的班委人員。并且,在此學期的工作中,每一位班委都盡心盡責完成了自己相應的工作。分析此次班委競選持久的原因,是因為我們班有意擔任班委的決心較強,在此方面一點都不顯得謙讓,都想利用班委職務為同學們盡一份微薄之力,也想通過此職務進一步鍛煉自己。由此可見,我們班的同學在工作方面都非常積極。
5.辦理學生證圖書證等證件
學生證和圖書證等證件是大學生身份的證明。在辦理此些證件的過程中,學工辦的老師們比我們考慮得更加周到,及早通知我們做好了準備工作。同學們能及時用上證件也得益于學工辦老師的認真督促工作呀!在此些證件的辦理過程中也反映出一些問題。比如說在收集圖書證的電子照片時,明顯反映出絕大部分同學不了解生活常識問題,不會應用計算機等基本能力欠缺。所以,當時我覺得這類問題也是我所需要重視并及時解決的。到現在,此類問題的出現已經屈指可數了。
6.開展主題班會
開學至今,我們班至少開展了四次主題班會。每一次主題班會,我們班都有相應的主題進行討論。包括班委選舉、學書記講話、成立學習互幫小組等等。其中成立學習互幫小組的主題班會尤為重要。因為我們班的學習興趣很濃厚,不能因為個別科目難題而減弱學習的激情。也希望通過此方式讓所有的同學學習好所有的科目,從而提升班級成績總體水平。
7.鼓勵加入多個組織增強自身能力
大學是一個應該學習好專業知識和鍛煉綜合素質的階段,所以在努力學習的同時需要重視能力的加強。我們學校可以鍛煉能力的組織有共青團委、學生會、社團聯合會、社團以及其他服務性組織機構。一開始,很多同學都單純地想學習好專業知識而忽略了能力的培養,所以我在班會或者閑聊的時候以實際例子稍微轉變了一些同學的想法。截止目前,我們班的情況如下:
院學生會成員21人(院學生會共66名新干事)
義務導游隊6人(義務導游隊共17人)
辯論隊4人(辯論隊共8人)
禮儀隊6人(禮儀隊共18人)
舞蹈隊12人(舞蹈隊共29人)
加入各個社團67人次
8.貧困生評定
貧困生評定是一道復雜的程序,不過,早在入學報名的時候同學們就已經得到了我的詳細消息。再經過國慶長假的準備,我們班申請國家助學金的貧困生基本準備齊全了貧困資料。準備工作的及時開展為我們班這次貧困生評定的工作減少了不少麻煩。
9.……
三、我的常規工作
對于班主任助理工作,我是這樣理解的。班主任助理要緊密配合學校、學院學生工作的部署,對學生的學習態度學習方法予以引導、對大學階段生活思想的引導、對生活自理獨立能力予以引導、對寢室集體生活行為予以引導、對人身財產安全的防護予以引導、對生活或學習有困難的同學予以幫助、落實常規的學生學籍評選管理執行工作、落實國家貧困生資助工作等等等等。
大學優秀班主任助理工作總結5時光荏苒,但荏苒的又何止是時光。轉眼間大學生活已經過半,做我們班的助理班主任已三個多月了。說真的,這段日子是既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方。而自己感覺到的也不光是自己在進步,同時也感覺到了自己的思想正在一天比一天更加成熟。
不管是最初的助理班主任競選,還是最后進入助理班主任行列,我無一例外做了比較充分的準備。這很大程度上得益于大一時在班級建設上的心得,當初自己在班委工作和班級建設中碰到的困難和問題都有了一定的了解,可以及時的給予他們一些建議和幫助。同時,我也查閱了部分資料,我的助班工作才能夠很好的開展。
這三個多月來,作為助班,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。班級的同學來自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象,要采取最合適的方法來溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看,我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系,并做出友善的姿態傾聽他們的意見。
我很注重與班上同學的交流,不論是開班會還是私下聊天,我都很積極地找和同學溝通,聽聽他們的牢騷,想想他們的建議。在班上,同學們都稱我為“大姐”,我很喜歡這個稱謂,我覺得他們這樣稱呼我就說明我已經和他們成為了朋友。
我的另一大收獲就是學到了不少組織大型活動的經驗。經過了三個多月的工作,我現在與從前的自己最大的不同就是:現在的我樂于做一個組織者,積極的參與到管理和組織活動中。
我是來XXX的學生,我叫XXX,在大學這年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考。
在思想上,積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家以及的發展形勢。以及國內為的局勢變化,以黨員的標準要求自己。由此得到了領導的認可,在大一下學期就進入黨校學習,在大二上學期成為一名預備黨員。
在學習上,我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的一年中,我刻苦學習,努力實務,抓緊分分秒秒學習專業知識,同時博覽全書,拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在老師和同學們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績,平均成績在87分以上,作業多次被系留存。我認為我在大學一年里學到了很多知識。不管是課內還是課外,大學的學習不像我們高中學習,一切是在老師的指導和監督中進行,相反的,我們要在這個階段培養自己的自學能力,我很有幸,在過去的一年里,我學會了自學,總結了自己學習的一套方法,在大一年度綜合評測中,總分名列全專業第一。
在工作上,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正為同學,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。本人現在對自己的要求越來越高,在不斷加強自身素養的同時,做好各項工作,全心全意位同學服務,我擔任學生干部期間工作成績得到了系領導和指導老師的認可,其實參加學生工作,工作壓力是不可避免的,也必須花大量的時間在上面,只要處理好學習與工作之間的關系,你會學到在書本上學不到的知識,工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,在我努力下,在學生會工作評比中獲“優秀學生”稱號,在工作之余也沒忘德、智、體全面發展,積極參加各項課外活動,豐富自己并提升自己,并在系羽毛球比賽中獲得男單第二名,在院運動會中獲得男子4*400接力第四名。
在生活中,我是一位來自農村的孩子,因為家里姐弟都在上學,對生活我始終充滿了信心,無怨無悔,我大學學費都是通過借錢來交的,爸媽身體不好,有時也為醫藥費問題而為省錢不去看醫生。可憐天下父母心啊,我做兒女的一定要了解他們。我知道家里的經濟情況,所以不茍求太多,在大一期間雖然課余時間不多,但我還是抽出時間愛你去做兼職,發傳單、送盒飯、送貨、做調查等,只要能拿到錢的我都做,目的只有一個,為父母減輕壓力,兼職雖然占用了自己的學習時間,但我總是找時間補上,別人學習的時候我學習,別人玩的時候,我也學習,我生活很有計劃性,特別是多生活費用,在大一學年,幾乎很少找家里要生活費,都是靠自己做兼職辛苦得來的。正是這樣的經濟情況,讓我想到只能認真學習再能找到一條屬于自己的出路。也許這樣的生活有些辛苦,但是很充實,一樣幸福、快樂。我跟我同學朋友相處很好,從不封閉自己,朋友有什么需要幫助的,我也很樂意的去幫助他們,是農村的生活賦予了我吃苦耐勞的,不畏一切艱難險阻的品質。在大一軍訓期間,榮獲“軍訓優秀學院”稱號。我從沒因為家庭困難而自卑過,自從十一年前離開父母外出求學開始,媽媽只能給我一句話“不要讓人瞧不起,不要讓人踩在腳底下。”這句話深深的刻在我心里,。我時刻告訴自己,既然我不能選著我的出生,我可以把握我自己的命運,掌舵自己的未來,堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。
正是基于以上事實,為了能圓滿的完成學業,為了將來能更好的孝順父母,回報社會。我鄭重向學校申請獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。請學校領導給予批準,如果學校能給予我這份榮譽,將是一種莫大的鼓勵,必將激勵我今后更加努力,做的更出色。
以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!
此致敬禮!
終于找到可以實習的機會了,是在一家保險公司實習,這已經是令我很欣喜了,畢竟這樣的實習機會不是很好找的。我就走上了實習的崗位。
經過近一個多月在保險公司銀行業務部的實習,在領導和同事們的關照和指導下,及自身的不懈努力,讓我在各方面都取得了長足的進步。在公司我學到的不僅是理論知識,更多的是自我綜合素質方面的認識。最主要的是不僅讓我學會了做事,還教會了我如何做人。對培養我的工作意識和提高我的綜合素質有著特殊的意義。在此我由衷的感謝人壽保險公司,給了我這么好的一次機會。
針對這次實習我主要從這幾個方面來說說我的感受及所取得的進步。
一、系統培訓使我對工作有了更好的認識和了解,對樹立信心起到很大的作用。
進入公司的前兩周,公司對我們這些新人進行了一次封閉式的系統培訓,首先從認識自我到認識一個公司再到認識整個行業,這是我由生來接受過最系統的培訓,我覺得培訓這是公司給我的最大福利。無論做任何一個行業,擔任任何一角色。首先樹立自我對公司,對產品、對行業的自信心這是很重要的。一個人最大的敵人就是自我,如果自己對公司、對產品沒信心,底氣不足,自己都說服不了自己,我們又如何去說服客戶呢?其次再到對產品、業務流程、銷售技能等基礎知識的培訓。這次培訓雖說很短暫,但它刺激著我的神經,沖擊著我的心靈,讓我知道保險是可從事終身的事業。
二、銀行網點實踐讓我的業務技能及溝通技巧不斷增長,公共關系和工作能力不斷提高。
單單培訓和演練還是不夠的,某些認識都還是膚淺的,還需要我在實踐當中去不斷深入地理解。特訓完后我到網點前線現場實踐,一邊是團隊長繼續培訓及同事們的相互模擬演練、相互探討,一邊是自己對資料的反復琢磨。一周多下來,覺得自我已經能比較熟練地掌握基本的工作方法和一些簡單的銷售技巧,已經能夠獨立完成銷售任務時。團隊長給我分配了一個農行網點,通過實踐幾周,我的銷售技能上了一個臺階,我解決實際問題的能力得到了很好的鍛煉。在工作中我還需要處理團隊合作中的人際關系和溝通問題,要搞好人際關系并不僅僅限于本部門、本公司,還要跟別的機構例如銀行等機構的職員做好溝通,只有這樣工作效率才高,工作起來才會順心應手,相信這也是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題。
三、不斷的自我總結提高了我的自我學習能力,會議主持提高了我的膽識及演講水平。
我們集思廣益,發揮群體作用,如果自己進行分析,往往是一種定向思維,所考慮到的只是一個面,甚至只是一點而已,很難考慮周全,然而展開小組討論,就可彌補這個不足,大家從多角度地看問題,結論也就更加全面、合理、準確。通過討論,能使我們立對糾錯,提高個體認識,在這個過程中,傾聽、思考、分析、評價、表決這一系列的活動使小組里的每一個成員都受到了鍛煉,同時,這也是一個取長補短的過程,彌補自身認識上的不足,從而不斷提高自身認識水平。業績分享的時,再把成功者的經驗記下來,互相交流學習。
雖說我取得了不少進步但我還存在著以下幾點的不足:
一是工作中有時自信心不足,有放棄的念頭。時而出現低級錯誤;
二是在處理一些事情時有時顯得較為急躁,沒有及時找出失敗的原因。
三是對一些業務知識特別是銀行、金融、證券知識不夠熟悉。
四是社會閱歷相對來說較少,跟客戶聊不起來。
在今后的工作中,我將發揚成績,克服不足,堅持不懈地努力學習各種理論知識,并用于指導實踐,以更好的適應行業發展的需要;熟練的掌握各種業務技能才能更好的投入工作,我將通過多看、多學、多問、多練來不斷的提高自己的各項業務技能;通過實踐不斷的總結經驗,提高自己解決實際問題的能力,并在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對待每一件工作。
大學生出去實習真的很必要,在實習中學習的不僅僅是你理論知識,更重要的是你的個人實踐能力和綜合素質,還有如何做一個對公司有用的人。這些都是以后工作中必須要學的,大學期間就學會了,走上社會后減少了適應時間,在新的公司也能夠很快的委以重任,對自己的前途很重要。
關鍵詞 愛心 細心 耐心
“愛出者愛返,福往者福來。”教師所做的工作正是一門愛心工作。它需要多花心思,多了解,多觀察,多動腦。尤其是班主任,在管理班級時得有愛心、細心、耐心。付出這些“心”,才會有回報。
一、愛心
班級需要一個好的班主任,如同輕舟需要一個好的舵手。怎樣才算是一個好班主任是我一直在思考和探索的問題。工作多年后,我總結出要做一個好班主任首先要有愛心。有了愛心,學生才有上進心,班集體才有凝聚力,因為愛心是學生上進心的原動力,也是班主任建立威信的重要途徑。
班上有一個學生,總是喜歡和老師對著來,對什么事情,都有一種很強的逆反心理。通過多次觀察和談話,我察覺他并不是怕別人注意,而是希望得到別人的注意,他的逆反只是在發出一種信號:他需要關心。于是我就利用各種機會和他接近交談,及時了解他的思想動向,在學習和生活上多關心他,慢慢地他和我之間的隔閡越來越小,以至無所不談。通過引導,他在學習上有了很大的進步。
愛心是甘露,班主任用愛心管理班級,會使整個班級出現你追我趕,互相學習,團結奮進,進取向上的良好局面。
二、細心
班主任管理班級需要細心。有人說班主任是世界上“最小的主任”,可這“最小的主任”管的事卻特別多,班級的衛生、紀律,學生的行為、生活……樣樣少不了班主任。特別是現在的獨生子女,頭腦靈活、思想獨立、個性鮮明、敢說敢做。他們很活躍,喜歡表現自己,自信心強,上進心卻不強。同時還存在一些其他問題:驕傲、嬌氣、以自我為中心、喜歡表揚、聽不了批評、不夠虛心聽取別人的意見等。針對這些問題以及孩子的年齡、心理特點,教師應細心鼓勵、強化學生的文明行為、良好習慣的養成,激發他們的積極性。
班級中有個同學,聰明要強,各項能力都很強,從成績上看,絕對是個學優生,但是,她卻又是個不折不扣的問題學生。從小父母沒有對她給予足夠的關愛,青春期的叛逆與極強的自尊心使她與父母勢不兩立。面對生活中出現的問題——人際交往、自我價值的認定、正確看待成功與失敗等等,她沒有積極地解決,而是一味地逃避,結果是害了自己,也苦了我。我從不敢讓她獨自站在窗旁;每次考試之前之后,我都會為她特別召開主題班會,以舒緩壓力;平時細心觀察她的身體情況,督促她按時吃飯;提醒她正確處理與同學的分歧……三年的初中生活,她讓碎了心,磨破了嘴,也幾乎跑斷了腿。結果呢?經過不懈努力,細心引導,最終她考上了我市一高中,并送我了一份別具意義的禮物——一本精致的心靈日記,里面記錄了初中這三年我與她說過的話,她的思考與收獲。看到這本日記,我想這是對我最好的回報了。
三、耐心
我們經常聽到有老師抱怨:“現在的學生不好教。”“如今的孩子太不懂事。”等等。當今社會,孩子們接受到更為豐富、復雜的信息。社會上有很多東西影響著孩子們。因此管理班級還需要耐心。有時說了一遍不行說兩遍,說了兩遍不行再說一遍,講到每一位學生都能牢記都能做到為止。
自我有收獲的一面,自然更有不足的一面。例如:與客戶的溝通,自我此刻還是顯得比較怯生,要克服溝通的障礙,除了多看多了解相關的書籍和請教的其他老員工外,更多的是和客戶進行交流,多做總結和歸納,將客戶的東西變成自我的東西,為我所用,才能不斷完善自我。下面給大家分享關于轉正的自我總結,方便大家學習。
轉正的自我總結1進入公司參加工作已經有段時間了,短短的兩個月試用期經已接近尾聲。首先感謝公司能給我展示才能、實現自我價值的機會。這是我畢業后所從事的第一份工作,這段時間是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。自始自終我對工作都是秉著謙虛謹慎、認真負責的工作態度
工作以來,在單位領導的精心培育和教導,及同事之間的相互幫助下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收獲。
作為一名剛剛從學校出來的學生,雖然有過專業知識的學習,但是實踐的東西接觸的少,對很多問題不了解。我在復合導線廠從事的是710框絞這個工作,剛上班的時候是處于一片茫然的狀態,對框絞機的很多工作流程還不熟悉,不知道該如何做好這項工作。遇到這種情況,我依靠班長和機長的指導,以及自己認真的向身邊的同事學習,處處留意,多看、多思考、多學習,不會的東西不去操作,以免引發事故傷人人傷己。漸漸地熟悉了工作情況,并融入了這個團體之中。
思想上,自覺遵守公司的規章制度,學習公司的企業文化,積極參加公司的培訓。自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質。要求積極上進,愛護公司的財務,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭,也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀工作者的重要性。
生活上,雖然是陌生的環境和生活狀態,但是公司里寬松融洽的工作氛圍、良好的學習發展機遇以及在各級領導的關心和幫助下,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。
經過這兩個月的工作與學習,雖然收獲頗豐但還是有很多不足的地方。首先就是對公司的流程熟悉不夠,理論與實踐的結合做得較差。對公司的工作任務能認真完成,但積極性不夠。自身的整體素質和工作經驗還需要進一步豐富。
初入職場的我,難免有些經驗不足,但這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面。我相信在今后的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好。
轉正的自我總結2首先,十分感激公司能夠給我供給一個發揮自我、展現自我的機會,讓我深深體會到了公司先拼命,后品茗的精髓所在。
時間飛逝,四個月的實習時間轉瞬即過。回想在過去的幾個月里,讓我歡喜讓我憂,有第一次銷售的成功喜悅,也有被拒之門外的悲痛往事;有在煙霧繚繞的房間里發呆,也有半夜從床上蹦起來的經歷,這好象是人生的一段縮影,讓人難以忘懷。生活顯得緊張,但又有秩序。像我這樣一個新人,剛進入公司,就進入一個全新的領域,一切都充滿了陌生和好奇。所以我經常會追著師傅或老員工問這問那,他們總是能不奈其煩地解說。從中讓我學到了許多自我以前所未學到的東西。經常也和客戶進行交流,從他們那里能夠學到自我在其他的地方所不能學到的東西,所以他們都成了我的良師益友。
在過去的幾場演示會,成了我的實踐學堂。打電話、發資料、粘信封成了我的必修課。一段時間里,提著一大袋資料,徒步穿行于各個大街小巷,尋找大大小小的客戶,成了我每一天的工作。有鞋子破了買瓶膠水頂著用的時候,有腳掌上化膿的穿著厚襪子跑項目部的感受,也有39度上醫院的經歷,每當遇到不順利的時候,我總喜歡唱那首《真心英雄》激勵自我:不經歷風雨,怎樣見彩虹。我想無論遇到什么樣的困難,更重要的是自我能能否戰勝自我。只要自我有收獲,有長進,能夠得到客戶以及同事的認可和信任,再苦再累,自我也是感到幸福和歡樂的。
眼下自我最主要做的工作是改善自我的工作方法、深化軟件學習、增強對客戶的公關本事等。寧波區域作為浙江的一個大市場,這是商家的必爭之地,同時其市場成熟度是可想而知的。所以我們除了不斷提高自身的素質以外,更重要的是強化對市場的一個分析和確定本事。我想只要大家齊心協力,勇往直前,成功將指日可待!
從今年四月初進公司,轉眼已快五個月過去,回想過去的點點滴滴,其中有收獲也有缺失,但體來說還是收獲頗多。
在總公司進行了一個月的理論培訓以后,我到了_駐外辦事處,在此之前我主要是學習軟件的操作和銷售流程,此刻開始了簡單的軟件服務以及銷售工作,是從真正意義上的理論階段過度到實踐階段。經過這樣理論和實踐想結合的實戰演練,讓我對我們的軟件有一個更深層次的認識,同時也積累了不少和客戶交流的實踐經驗,為自我更好地開展下一步工作奠定了基礎。
不久以后,劉工開始帶我出去拜訪一些老客戶。他經常會有意識地將整個銷售流程演示給我看。然后,仔細地分析給我聽,從尋找客戶、面見客戶、與客戶交流、軟件的演示到最終的銷售。每一步驟,每一環節,每一事項,都能一五一十地進行分析,這讓我體會十分深刻,為我日后獨立完成銷售工作起到了至關重要的作用。為了加強我拜訪客戶的本事,劉工開始安排我去跑項目部,剛開始我有些害怕,當我鼓起勇氣跑項目部時,要不被拒之門外,要不就是被敷衍搪塞一翻,鬧地個尷尬。有一段時間我開始打退堂鼓,思考自我是不是真的適合做銷售的工作。之后劉工看出了我的心思,開始給我講解自我剛入行的經歷,使我大受鼓舞,然后我拼命地找與銷售相關的書籍看,之后,我擺正了心態,開始朝著正常的方向發展。
經過一段時間跑項目部的經歷,讓我對銷售工作又有了一個嶄新的認識。為了讓我熟悉_市場,劉工和張工開始帶我跑_市場的各個縣市。在此期間,我去過_、_、_、_、_、_等區域。參加新規程升級演示會6個場次,做過各種各樣的服務70多次,拜訪了大大小小的施工企業或項目部100多個。這讓我充分地學習了業務知識,增強了我與客戶溝通和交流的本事,熟悉了搞演示會的整個流程,也大大提升了自身素質和修養。為我以后自身發展和工作學習供給了一個不可多得的良好平臺。
給我影象最深的_市場,_作為_七個建筑之鄉之一,(此處省略市場分析約200字)_市場作為長三角重要經濟發展基地,國家投入、私營經濟的逐步發展壯大、思想觀念開放、經濟發展穩中有升、建筑產業持續發展等等,必將會有效推動建筑市場軟件的發展迎來一個新的春天。
來到_辦的日子里,我過得十分愉快也十分充實,愉快是由于_辦的老員工們都十分熱心,我遇到困難了他們都能竭盡所能地幫忙我,從毫無所知到明白一點到之后的不斷認識,每一點點的提高,這不僅僅是自我的不屑努力,更多的是凝結了他們的無窮盡的智慧和汗水。是他們讓我真正體會到了團隊合作的溫暖和無窮魅力,我覺得我能生活其中是我一個莫大的榮幸!我在那里學到了許許多多做人、處事的方法,為我以后人生道路鋪平了道路。
有提高,當然也有不足。像工作中的市場的把握本事以及分析本事等等都還是顯得稚嫩和欠缺,所以這些都需要我在日后的工作中不斷完善不斷加強。銷售這個行業,對于我來說一切都是陌生和好奇,一切又是充滿坎坷和挑戰。我以前學的是土木工程施工和管理,而此刻從事的工作是銷售。對于銷售的認識也只是表面,對于市場的把握本事更是無從談起,所以我必須比別人付出更多的艱辛和毅力才能不斷完善自我。
從進入品茗到對她產生深深的情感,無不折射出一個品茗文化的精神所在。在著段時間里我真的感受很多,有工作的艱辛,有成功的激動,有團隊的感動,更是有收獲的喜悅,經過這段時間的洗禮,我覺得自我比以前更加成熟了。是品茗文化魅力深深吸引著我,激勵著我,讓走過一個個坎坷,跨過一條條溝壑,在前進的道路上留下自我深深的烙印。
五個月的時間,轉眼即逝,在過去的幾個月時間里,我深深感受著銷售的魅力。銷售是一門講究藝術的學問,輕重緩急,抑揚頓挫無不透露著銷售技巧的高超。自我在過去幾個月的銷售中也小有體會。例如主觀方面:塑造自我,研究產品,提高銷售技能,建立客戶網絡,產品管理。客觀方面:市場把握分析,行業及對手動向等。僅有在以上幾個方面好好加以體會和把握,才能在自我的銷售生涯走地更好、更遠。
這段時間的實習生活,我從對軟件銷售行業一無所知到此刻有了自我必須的思考分析本事,不能夠說是一次脫胎換骨的變化。從工作中學到的不僅僅是銷售技巧,更重要的是對公司先拼命,后品茗的文企業化有了一個全新的認識。無論遇到什么樣的困難還是挫折,我都能以正常的心態去應對、去克服,因為品茗的企業文化早已在自我的腦海中深深扎下了根。_x經理以往說過:只要堅持不懈,相信成功并不遙遠。
自我有收獲的一面,自然更有不足的一面。例如:與客戶的溝通,自我此刻還是顯得比較怯生,要克服溝通的障礙,除了多看多了解相關的書籍和請教的其他老員工外,更多的是和客戶進行交流,多做總結和歸納,將客戶的東西變成自我的東西,為我所用,才能不斷完善自我。我總結出的:多看、多聽、多想、多做。我想只要自我努力、用心學、用心做,就必須能給公司交上一份滿意的答卷。
空悲切,白了少年頭,人生就像古人所說,趁此刻年輕多學點東西、多做點事情,不要枉費人生。所以我要以更飽滿的精神和充沛的精力投入到平時的工作和學習中去,決不辜負公司對我的信任和栽培,并且能夠快速地與公司健康成長!
轉正的自我總結3結束了四年豐富多彩的大學生活,我憧憬著自己能夠進入一個在社會上有地位、受人尊重、有良好發展前景的大企業工作。經過努力,終于圓了自己的夢我獲得了_電網公司賜予的這一就業機會。在激情似火的七月我懷者激動無比的心情進入了夢寐以求的_電網公司,榮幸成為_供電局的一名新員工。
七月初到局里報道后我們首先加入了_電網公司在貴陽_開辦的__年新員工培訓班。這是我們大學畢業參加工作的一個重要轉折點亦是一個新的起點,在短暫的十天時間內我們進行了軍事訓練、電網專業知識學習以及觀看了抗冰保電專題視頻和圖片展。軍訓不僅能培養我們吃苦耐勞的精神,而且還能磨練人的堅強意志。
_十天的培訓結束,我們緊接著又加入到都勻電網開辦的__年新員工生產技能培訓班進行了為期一個月的深入學習。通過20多天的學習培訓,使我對都勻電網有了一個更為清晰的認識。同時也對高電壓設備的基礎知識、油務技術監督的分類任務、電氣試驗在電力生產中的應用、繼電保護的基礎知識、變電運行、電氣接線及運行方式、變電站的相關知識、安規、事故及異常情況用語、操作術語、調度自動化系統功能、電力營銷系統的相關知識、電力線載波、光纖通信技術和信息自動化、計量管理所的結構及職能權限、電測量指示儀表的基礎知識、線路管理及輸電線路的基本知識、調度管理的相關知識等有了一定程度的了解。這次學習將對我們今后的工作有著不容忽視的作用。
近兩個月的培訓結束了,我分配到馬場坪供電所見習上班,從事收費工作。剛接觸收費難免有些棘手的以前不曾碰到的問題,當我耐心向所里面的同事請教時,他們總是非常熱情,不厭其煩的給我講解,每次看到的都是他們熱心的笑容,一股暖流從心間流過,我知道也堅信這股暖流是不會干涸的。所里面的每一名同事都極好相處,樂于助人,我想這也許和_人在外界的良好口碑是分不開的吧。
上班到現在已經兩個星期,恰逢收費高峰期,每天前來繳納電費和辦理業務的客戶還是比較多,有的時候從早上開門幾乎可以說是忙到下午六點過下班,實話說累肯定是有一點,但更多的感覺是充實和快樂。我實習的崗位屬于服務性窗口,不論是現在還是今后我每天都會以一個良好的精神面貌和熱情的態度去為任何一名客戶服務,要做到服務永無止境!爭取做一名優秀的南網人!
轉正的自我總結4從20_年11月30日入司已經三個月時光,在此期間公司領導和同事在工作和生活方面給予我很多幫忙。公司客戶服務中心剛上線階段,透過日常工作學習自我對客戶服務中心建設和客戶服務有了更高的認知,同時用心與領導和同事進行溝通,盡快的融入了東興證券這個群眾。
在試用期階段自我主要負責完成以下工作:
1、由于公司客戶服務中心的客戶服務平臺正處于開發階段自我進入公司,利用之前的工作經驗自我首先提出客戶服務平臺功能需求,在20_年12月14日和12月22日組織總部和營業部客戶服務中心工作人員對客戶服務平臺進行測試,同時將測試結果及時反饋給金正公司工作人員,并且與金正公司工作人員進行溝通商討對客戶服務平臺的功能完善,并于20_年1月15日完成功能完善推薦提交金正工作人員;
2、負責公司客戶服務中心質檢管理辦法修改,并且協助完成公司客戶服務中心管理辦法制定及公司客戶服務中心規范用語修改,完善公司客戶服務中心制度體系建設;
3、每月定時對總部和營業部客戶服務中心話務進行抽查質檢,并且將話務中存在的問題進行匯總發送給各相關工作人員,并對質檢問題進行溝通,同時每月提交客戶服務中心質檢月報,透過此項工作來提高客戶服務中心服務水平;
4、從20_年1月客戶服務中心客戶服務平臺坐席系統上線之后,開始接聽客戶,透過在接聽客戶電話過程中來促進業務知識的學習,同時提高自身客戶服務意識;
5、每日組織客戶服務中心人員的晨會,透過晨會來了解當時市場資訊,共同學習每日疑難業務知識和新業務知識,同時學習公司近期工作任務與重點;
6、針對客戶服務中心工作流程和標準使用語及相關工作對北京營業部相關工作人員進行培訓,透過培訓學習了解客戶服務中心工作流程和提高服務認知;
7、在總部和營業部客戶服務平臺坐席系統上線之后,指導營業部透過坐席系統完成新客戶回訪工作,并且及時解決營業部外呼人員在外呼過程中出現的問題;
8、根據公司領導要求同時為了加強公司各部門業務相通,每日收市后負責搜集整理當日疑難業務,并且每周將疑難業務匯總發送總部經紀業務部各位領導和各營業部客服主管。
透過以上工作任務的完成自我發此刻很多方面仍然需要改善:
1、加強業務知識的學習,透過不斷的接聽客戶過程中發現對于公司很多業務知識方面自我仍然需要加強學習,從而才能提高對客戶的服務水平;
2、加強團隊溝通協作,加入新的群眾之后,并且在公司客戶服務中心建設階段務必很好與領導和同事溝通才能保證各項工作的開展與完成,尤其根據公司客戶服務中心發展目標,用心加強與各營業部客服主管的溝通;
3、對于公司客戶服務中心建設階段,就應利用自我之前的工作經驗與客戶服務中心運營管理的認知加強創新潛力,尋找適宜公司客戶服務中心建設的方式方法。
在正式成為東興證券的一員之后,根據試用期發現的不足認真改善,同時用心完成公司領導分配的任務工作,對公司客戶服務中心建設工作作出自我的努力。按期完成總部和各營業部客戶服務中心客戶服務平臺坐席系統的上線工作,認真協助公司各營業部客戶服務中心的上線工作,同時認真協助完成對公司客戶服務中心制度建設,而且加強對自我今后負責的客戶服務中心呼入組的團隊建設管理,用心主動配合領導和同事開展各項工作。
轉正的自我總結5我于20_年2月28日正式在客服部工作,試用期三個月。
時光彈指一揮間毫無聲息的流逝,轉眼間試用期接近尾聲。回首過去的三個月,內心不禁感慨萬千……這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。雖然沒有轟轟烈烈的戰果,但也經歷了一番不平凡的考驗和磨礪。
在這段時間的工作學習中,對同方人環有了一個比較完整的認識;對于公司的發展歷程和管理以及個人的崗位職責等都有了一個比較清晰的認識。在熟悉工作的過程中,我也慢慢領會了同方人環“承擔、探索、超越”的精神,團結協作、開拓創新,為同方人環的穩步發展增添新的活力。在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進步,現將我的工作學習情況作如下匯報。
我的工作主要是行政管理、費用管理、物資管理及辦公室內的一些日常工作。在工作中我努力做好本職工作,提高工作效率及工作質量。因無工作經驗,期初的一段時間里常常出現問題,在此謝謝領導和同事們的熱心幫助,讓我及時發現工作中的不足,并且認真更正。工作中不斷地總結經驗教訓,后來我也熟悉了每天的工作,及時提交各種報表,做到“主動”工作。經過4月中旬去北京的培訓,我對本職工作有了一個更深刻的認識,特別是工作中的一些細節問題,還有領導和同事們提出討論的問題,我也有了清楚的認識。工作中需要同事之間團結合作,這一點很重要,也是加入公司以來同事們給我最深的影響。
當然,我在工作中還在存在著缺點和做得不到位的地方,我會繼續努力工作學習,今后一定盡力做到最好。工作中需要“超越”的精神,我相信經過努力,工作會越做越好。
一、在挫折中學會成長
現在的學生由于大都是獨生子女,生活條件的優越,家長的寵愛,造成許多學生,害怕困難,害怕挫折,在困難和挫折面前,或是選擇逃避,或是悲觀失望,《禮記》中也講到:“知困,然后能自強也”因此讓學生正視挫折和困難是十分重要的。學校開展的軍訓,社會實踐都是對學生進行挫折教育和培養堅強意識的契機,進行必要的引導使學生在挫折中學會自我總結。對那些學習下降的學生,根據他們往往壓力很大,內心焦躁,思想包袱很重這一特點,我及時幫助他們查找落后的原因,班級里一名學生進班成績為第一名,但是經過幾次考試后,我發現他的成績明顯下降,我沒有急于找他談話,先是觀察了一段時間,對他的性格和學習方法有了一定的了解,在找他談話時,讓他自己來談談對自己成績下降有什么想法,他覺得自己、家長對學習成績的要求過高,而他又不太適應這種高中學習生活,這些都給他造成很大的壓力,使他在學習時,遇到不懂的題,就十分的急躁,不愿意去做,造成不會的題越來越多,成績直線下降,針對他自己談到的方面和我對他的一些了解,我告訴他:“現在成績的下降并不可怕,但是如果你一直在失敗的陰影中學習,將一撅不振,人生無坦途,挫折是一筆財富,一個人最難戰勝的就是自己,既然知道自己有急躁、情緒不穩定的缺點就應該改正他,不應放任自己的錯點滋長,況且你身上還有很多優點,比如基礎知識比較牢固、愿意幫助同學等等,我和同學們都相信你經過自己的調整成績一定會有所提高的。”這次談話以后,這名學生的學習狀態有了明顯的好轉,成績也有所提高。在平時我也經常和學生談些這方面的內容,使他們體會到一個人的成長,必須經過各種考驗,正是在各種的挫折中來實現自我的完善和發展的,在挫折面前不灰心,不喪氣,總結教訓,振奮精神,繼續前進。
二、在交往中培養協作精神
現在,競爭意識在學生頭腦中根深蒂固,學習成績的競爭表現的更加突出,競爭意識是一個人前進的根源,也是社會發展的動力。但一味對學生強調競爭,而忽視協作教育,容易造成學生心胸狹窄,養成極端個人主義,勢必影響學生的健康成長。社會的發展需要競爭,更需要合作,單槍匹馬取得重大成果的機會越來越少了。要想與他人協作,首先應讓學生看到其他同學身上有那些優點,這是進行協作的一個基礎,通過同學之間對話的形式,讓同學們談談其他同學有那些優點,他自己還有那些自己沒有發現的潛力,有的同學告訴自己的同桌,說他學習很有效率,同學問他問題時都能給予詳細的解答,有的同學談到一個同學時這樣說到:他在班級里成績雖然不是很好,但是他打籃球時,搶籃板的英姿是女生心中的櫻木花道。這樣既增進了同學之間的感情,又使他們更好的認識自己,了解了他人;接著在活動中,培養他們的團結協作的精神,在籃球賽中,第一場我們班輸的很慘,所有的同學都很灰心。我給他們講了九八年抗洪勝利,是由于軍民等方方面面的團結合作,那么打籃球也是一樣的,靠個人的突破,逞英雄主義是無法取得勝利的。隊員們都明白了,大家只有團結起來,發揮每個人的長處,才能取得勝利,這樣我們班不僅在球場上打出很好的配合,在學習和生活中也會處理好競爭與協作的關系。
三、在日常中培養自制能力
拿破侖說過:“我們唯一能控制的便是我們的頭腦,如果我們不控制它的話,別的力量就會來左右它了……”可見,自制是學生將來獨立于世的一種基本能力。在社會中,只有適者才能生存;沒有自制力的人習慣于我行我素,容易形成任性、自私、貪圖安逸、追求物質享受的不良性格。有一次學生在演講的時候,提出自己的觀點是“金錢是萬能的”,當時全班只有一名同學不同意這個觀點,其他同學都認為這個觀點是正確的。面對這種情況,我沒有急于否定他的觀點,只是問他們是否看過《雷鋒》,你認為這部電影打動你的是什么,大部分同學談到感動他的男女主人公之間的愛情,我又問到在這部電影中,上流社會的生活和下層社會的生活有什么不同,上流社會和下流社會都在開舞會,但上流社會在開舞會時每個人都好像戴著面具、心懷鬼胎,住在底艙中的那些人,在舞會上每個人的臉上都洋溢著快樂,無拘無束的跳舞,最后學生明白:金錢并不是萬能,金錢買不到快樂、親情、友情。糾正了學生的錯誤的觀點,這比直接的說服教育更有效果。